孩子,把你的鞋帶繫上相關作文20篇

孩子,把你的鞋帶繫上 篇1

國小六年級作文 ,768字

偶然,我瞥見櫃子裡的那雙鞋子,歲月在它的身上烙下了痕跡,原本漂亮的粉藍色,如今已經被時光染成了灰藍色,讓它變得富有故事,看著它,我便會想起那溫暖的聲音:“孩子,把你的鞋帶繫上”……

大約是一年前,快要期末考試的時候,為了對付省質檢,每天都是六點多放學,站在車站牌前,望著那天邊的一道道晚霞,紅的,橙的,黃的,一層層,一絲絲,宛如一位安靜的女子,用她靈巧的手在天藍色的畫布上,用水彩畫出了這絢爛的霞光。

風,吹得我有些發抖。上了一整天的課,我的腿好似有千斤重,每抬一步都很困難,我焦急地張望著前方,盼著公交車快點到站。

“孩子,把你的鞋帶繫上。”

忽然,有一句話從我的背後響起,在這寒冷的冬天,這句話顯得那麼輕柔,那麼溫暖。

我轉過身去,只見一位三十出頭的阿姨笑著站著,短頭髮,白色的毛衣,黑色的褲子,帶著一副眼鏡,讓人感覺很親切。

順著她的話,低頭看了看我的鞋帶,它們正東倒西歪地躺在地板上,我揹著沉重的書包,手裡拿著裝滿資料的檔案袋,我正要吃力彎下腰,蹲下身來,去夠鞋帶時卻見阿姨用手輕輕扶住我的肩,示意我不要動。

她輕輕地走了過來,我聞到了一股好聞的薄荷味兒,她蹲下身來,用她那纖細的手指輕輕地拿起鞋,她長長的睫毛一閃一閃的,像一隻蝴蝶撲閃著它美麗的翅膀,她手在鞋帶上輕盈地跳躍,不一會兒,就係好了一個蝴蝶結。那瞬間,我感覺鞋子妥貼地保護著我的雙腳,更穩,更暖和了。

她站起身,笑著摸了摸我的頭,那笑容像一束暖暖的陽光,灑進我的心裡,彷彿把疲憊與寒冷都帶走了,讓我的內心溫暖和幸福。

我注視著她的身影漸漸遠去,這才發現自己還沒對她道謝,我向著她的背影大喊了一身:“謝謝你!”隱約中,我看見她轉過了身,向我揮了揮手。

那雙鞋,我已經很少穿,但看著它們時,阿姨為了繫鞋帶的樣子,總會呈現在我的腦海裡。看著那雙鞋,我笑了,笑得溫暖而幸福!

很幸運這輩子是你的孩子 篇2

國三作文 ,931字

佛曰:“前生的五百次回眸,才換來今生的一次相遇。”那又是經歷多少次的反反覆覆的修煉,才換來今生有你為父呢?

—題記

窗外的雨淅淅瀝瀝,黑夜的眼眸散發出深邃靜謐的氣息,窗戶上的水蒸氣更烘托了氤氳了暖香的心情,看著面前已有些白鬢的你,曾經那點記憶,都如三月代表幸運的楊花啪啪落入心湖,盪出層層漣漪,深藏於心底,幸運如我,春天明媚。

有你的關懷,真的很幸運

我真的很幸運,因為有你為我描繪整個春天。

我曾經一度的認為平時不苟言笑的你沒有第二種心情。早上,我醒來時,你已去上班,可我的額頭仍燙的厲害。不得已,我打電話給正在開會的你,我聽到了你想壓卻又壓不住的急切,也聽到了你急忙拿起外套快步向外走的聲音。我有些吃驚,你那緊張細緻的叮囑久久迴盪於耳邊。不一會兒,你會來了,有幾縷頭髮不服帖的迎風立起,你的臉龐上寫滿了緊張和關切。吃完藥,你又返身廚房,搗鼓了好一陣,把一碗飯推到我的面前,抹一把額頭上的汗,露出了你不尋常的微笑,對我說:“吃完之後,熱水壺裡有熱水,記得多喝幾杯,你現在穿的太薄了,趕緊多穿幾件……”我一邊喝著香濃的粥,一邊聽著你極其罕有的嘮叨。那聲音如雨落屋簷輕叩門窗,如古琴微彈悠然輕響,如暖風吹過湖面波光粼粼。其實我知道,你對我的關心,你對我的愛,從未因性格而減退半分。

你的關懷,將疼痛雕刻成幸運的屏風,成為我這輩子的珍藏。

有你的幫助,我真的很幸運

我真的很幸運,因為有你幫助我度過整個冬天。

幸運伴我,冬天不寒。我曾非常害怕那擁擠的公交車。那日,我向你咆哮:“憑什麼讓我一個人去做公交車,你們又不缺那點時間來接我!”你原本就令我懼怕的眼眸愈發陰沉,忽然閃過一絲複雜的情緒,不待我捕捉,又消失不見。最終,我還是獨自去乘公交,正當我悶悶地在心裡埋怨你時,一輛車出現在拐角處—是你!你一直都在跟著。霎那間,我彷彿明白了那眼中的複雜為何物,讀懂了你的掙扎,矛盾與不捨,也戰勝了小小的恐懼。

你的幫助,把恐懼吹散成幸運的雪花,成為我這輩子的珍藏。

我在前世的人海中反覆尋覓,只為後世能有幸成為你的孩子。謝謝你,給了我溫暖的港灣,堅實的幫助,能成為你的孩子,是我的幸運,此生足矣!

願生命釀一杯酒香,月下酣暢,幸運甜香—後記

繫上母愛的鞋帶 篇3

國一作文 ,827字

穿著這雙母親系好鞋帶的鞋,我的心踏實安穩,時刻洋溢著愛的溫暖著。

星期五的下午,我飛奔著回到了家。看著腳上髒得不成樣子的鞋子,便走到鞋架前,取出了一雙乾淨的鞋子,換下了那雙髒鞋。

母親在旁邊看著我換下了鞋子,然後默默地把那雙髒鞋子拿走。我知道母親一定是去給我洗鞋子的,於是乖乖地跟在母親後面。母親走到水池前停下了腳步,把鞋子浸在水裡,轉身看見了我,說:“你去幫我把刷子和洗衣粉拿來吧。”我應了聲“好”。拿來之後,母親便拿起鞋子和刷子,一絲不苟地刷起了那雙髒鞋。她又看見我還站在這裡說:“別站這兒了,去做作業吧。”我看著正在刷鞋的母親說:“我想明天再做。”

母親沒看我,正專注地尋找著鞋子髒的地方,淡淡地說:“那你先去玩吧,小心點兒。”我認真地說:“要不我來幫您洗鞋子吧!”母親有一點驚訝,而後卻說:“你不會,還是不用了吧。”我沒再說話,隨後便蹲下身來,往母親剛抽下來的鞋帶上灑了些洗衣粉,搓了搓,再放進水裡攪了攪,就算洗好了。抬頭看母親,她正拿著我的鞋子“查閱”,看有沒有什麼遺漏的髒的地方。一看到有髒的地方,母親便灑上些許洗衣粉,然後拿起刷子,輕輕地刷幾下,若是見還沒幹淨,再用力刷幾下,終於乾淨了,母親原本皺著的眉頭也漸漸舒展開來。我再看看自己洗的鞋帶,還是有些髒,與母親洗的比,簡直是黑白分明,差距太大了。“算了,還是我來洗吧!”母親一邊抖落著剛洗好的鞋一邊略帶嗔怪道,“還是我來吧!”我又抹了些洗衣粉,然後使勁地搓,搓得手生疼。一會兒,一雙鞋子總算洗好了。

母親把那鞋子晾在外面,又心疼地看著我說:“剛才把手弄疼了吧?”我連忙搖頭說:“沒事,不疼。”母親又去做飯了。

星期天下午,我穿著母親洗的那雙乾乾淨淨的鞋子去上學。剛準備出門時,母親便叫我停下,把兩個紅豔豔的蘋果遞給我,說:“路上吃。”然後蹲下身來,把剛散落的鞋帶繫好,母親的手指靈活地穿來穿去,我低頭看見母親的頭上有幾根耀眼的銀髮,頓時明白了許多。

那雙鞋,載滿了情;那鞋帶,寄上了母愛。

影響孩子一生的36種好習慣讀後感 篇4

讀後感 ,514字

“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句話講了讀書的重要性和益處。暑假期間,我每天都會讀一個小時的書,來豐富自己的詞彙,組織語言,使作文得到進步。我重點讀了《影響孩子一生的36種好習慣》。巴金曾說過“孩子成功教育從好習慣培養開始”,因而媽媽向我推薦這本書。

本書介紹了36種好習慣,從做人、做事、學習與交往4個方面說的。每個方面都講了種種習慣。每種習慣列舉幾條有關這種習慣的名言,又舉了幾個名人的事例,說明這種習慣的重要性,最後還給家長提一些建議,使孩子養成這種好習慣。在這本書的開頭還告訴家長如何教給孩子好習慣。從書中我知道好習慣要在生活與實踐中培養,並抓住關鍵期,要不斷糾正壞習慣,循序漸進地養成好習慣。

通過讀這本書,我覺得養成每一種好習慣都要有毅力,要堅持,要有耐心。“父母是孩子的第一任導師”,這句話一點沒錯。我們最初的習慣全部來自父母的培養。比如誠信,只有父母先做到誠信,孩子才會誠信。父母的行為直接影響我們。然而,我們也要付出行動。父母為我們樹立正確地榜樣,我們也要按照父母的去做。我也從書中看到了很多好習慣。我要通過自己持之以恆的努力擁有它,使它成為適合我的好習慣。

讀完這本書,我懂得了要想獲得成功,必須要養成好習慣。

別把你的快樂給丟了 篇5

國一作文 ,762字

快樂,如同春風,吹過花海,百花競相開放;如同冬陽,溫暖寒冷的心,解凍自己冰山一般的臉,帶上一絲情感,帶上一些喜悅,讓生活充滿生氣。

對小孩來說,快樂是童年時天上色彩繽紛的風箏,是五顏六色的氣球,是形狀各異的積木,是……童年時能擁有自己心愛的玩具或穿上漂亮的衣服,一定會快樂。

對青春年少的我們來說,快樂是一張滿分的試卷,是老師對我們的肯定,是一次獲獎的喜悅,是……青年時能以優異成績完成學業或結交相伴的摯友,一定會快樂。

對中年人來說,快樂是繁忙時的一份休憩,是疲憊時的一杯咖啡,是失落時的一聲鼓勵,是……中年時能取得事業上的成就,家庭又和睦,一定會快樂。

對老年人來說,快樂是冬日裡暖暖的太陽,是寂寞時的一句問好,是兒孫們的歡聲笑語,是……年老時能保有一個健康的身體,能享受子孫濃濃的敬愛,一定會快樂。

我們的一生太短暫了,恍惚就是一眨眼間,沒有多少光陰供我們去揮霍,也沒有多少時間讓我們去感嘆。都知道快樂是幸福的源泉,可為什麼人總有那麼多的煩惱緊鎖眉間?

然而,又有多少人能真正擁有快樂?

快樂是對美好生活的追求和表露,快樂是一種修煉和欣賞,快樂是一份心境和渴望。在這個愈來愈擁擠的世界裡,只要我們對他人存有一顆寬容、厚愛的心,我們就能韜光養晦、榮辱不驚,生活的空間會更加寬闊,心情會豁然開朗,自己才能擁有真正的快樂心情。

人在年輕的時候不會有很緊迫的感覺,過了今天還有明天,明天明天再明天,好像路很漫長,雖然不能保證每一天都快樂,但要儘量去調整,儘量少一些憂愁,人生不易,屬於我們的快樂本來就不多,需要珍惜再珍惜。

簡單就是快樂,都是你日常生活中很平常的事情。不用刻意去追求,只要你自己留意的話,快樂隨處都在的。快樂只是一種感覺,稍縱即逝,而幸福則是一種狀態,相對持久。希望你能快點找到它,抓住它,別把你的快樂給丟了!

孩子成長的記憶 篇6

孩子成長的記憶作文5 ,476字

時間過的真快呀,彷彿昨日還在懷中咿呀學語的孩子,如今已成了一名懂事的小學生了。還清晰的記得開學那天孩子背上書包走進十五小的那一幕,我站在門口依依不捨地看著他上樓、進教室,心裡還想著:再不捨也該放手讓他自己去感受生活了。

轉眼間,孩子已進入小學三個多月了。就在今天,2013年12月4日學校為孩子們舉行了“百天禮”,讓他們加入了少先隊,給他們發了紅領巾。看著“百天禮”上孩子們整齊排列的隊伍,聽著“百天禮”上孩子們熟練朗誦的弟子規,感到很欣慰,在學校老師們的教育下孩子會的越來越多了,也越來越懂事了。就像網上說的讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如老師引路,孩子們的進步、孩子們的健康成長得益於老師的教育和指導,非常感謝照顧他們的老師。

“百天禮”是孩子們成長過程中一個永恆的記憶,看著他們戴上紅領巾的興奮,真為他們高興。是的,孩子們正經歷著美好的童年,“百天禮”的經歷帶給他們的不僅僅是高興,而是內心的感觸。感謝老師,感謝學校給孩子們搭建這樣一個平臺,讓他們去體驗,讓他們去感受,讓他們快樂成長!感謝你們,你們的教育讓他們受益終生!

下輩子做你的媽媽 篇7

國三作文 ,827字

我有一個傻媽媽。至於他傻的原因,外婆說,是她小時候從樹上摔下來就成了這幅德行。至於真實與否,則無從考證了。

她有一雙特別的三角形眼睛,周圍盛開著許多魚尾紋,整天滴溜溜的小眼珠子,也隨這時光的推移被勞苦的生活蒙上了一層灰,暗淡了許多。寬闊的額頭黝黑晶亮,偶爾也會出現三道深深的溝壑。稀疏的頭髮細弱發黃,由於不常打理,總是奇形怪狀堆在頭上,偶爾與梳子親密接觸,那細軟的毛髮就像秋葉一樣,零落一地。

她不像有些女人,每天把自己打扮得俏俏的,她常常穿著破舊的髒衣服,與垃圾堆為伍。然而她邋遢的外表下卻藏著一顆善良的心。

她的家庭更苦,兄弟十人唯她一個傻子。小時候整天被欺負,哥哥姐姐的活她幹,弟弟妹妹的活她也幹。輪到吃東西的時候,分給她的總是最少的,她卻仍然很開心。她對妹妹們很親。常聽六姨說,媽媽每天抱著她拉著五姨串街,有一天晚上,她自己出去玩兒,六姨醒來後找不到媽媽,急得直哭。

媽媽雖然傻,但她也有自己的愛好,她最喜歡的事便是唱歌。

每當茶餘飯後,她一個人在廚房洗碗時,便哼唱起來,雖然反反覆覆只有幾句混亂的歌詞,雜亂無章的調子,她也陶醉其中,自得其樂。興之所至,搖頭晃腦,手舞足蹈,好不快活。

親愛的傻媽媽,最讓我心疼得是,她總傾其所有去愛她的孩子們。

痛有十級,分娩之痛為最。可憐的媽媽,你是怎樣承受了五次欲絕之痛?在缺少衣食那些年,你總是最後一個吃飯,只要一個孩子說餓,你就毫不猶豫的把自己碗裡的飯撥給孩子。您還捨不得我們哭,孩子的眼淚或許是對您殺傷力最大的武器吧。我們幾個吵架,只有一個哭了,您必然跑過去抱起她而去罵另一個,記得有一次,我們幾個姐妹都哭了,您一會摸摸這個,一會抱抱那個,不知所措。現在想想,滑稽可笑而又心酸至極。

我又何嘗忘記寒冷冬夜你溫暖的懷抱?我又何嘗忘記壞男孩欺負我時你舉著石頭追打她給我報仇的樣子?我又何嘗忘記我離家時你苦苦的哀求……

愛是涓涓細流,它的源頭便是你。親愛的傻媽媽,下輩子,我要做你的媽媽,像你對我一樣去愛你。

家長是孩子最好的老師 篇8

國小四年級作文 ,396字

家長是孩子最好的老師,這句話我們總是會聽到。陪伴孩子最長時間的是家長,他們不經意間的舉動,就能夠在潛移默化中影響孩子的行為舉止。

上學的路上,正在乘坐地鐵的我,被聲聲對不起吸引去了目光,我轉過頭看向發聲的地方,一位母親手裡牽著一個孩子,一隻手正在拿著衛生紙擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌,嘴裡還一句句說著抱歉。

雖然地鐵上的人都沒有責怪這位媽媽,但是媽媽卻覺得在公共場合影響了大家的正常出行他很抱歉,媽媽把地上掉落的冰激凌擦拭好之後才回到自己的座位上。

媽媽的舉動小女孩都看在了眼裡,眨巴著眼睛,好像明白了一切,用小奶聲和媽媽說道:“媽媽,對不起。”媽媽小聲的和小女孩講著一些道理,大概就是這是大家的地方,我們不能因為自己,就影響到大家的生活。

小女孩似懂非懂的點了點頭,媽媽衝著小女孩溫柔的笑了笑。

家長是孩子最好的老師,媽媽在無意間上的這一堂課,教會了小女孩在今後的生活中要承擔責任。

孩子請你搬走讀後感 篇9

讀後感 ,435字

在生活中,總有一個人一直陪著你、照顧你直到長大,她就是母親。可自從我讀了《孩子,請你搬走》這篇課文後,我改變了看法。

這篇課主要講了一位本應去奮鬥,努力工作的25歲青年人,卻一直依靠著父母,在一次閒聊中,青年透露出了他的想法:“讓母親為自己買房!”母親聽後,一直沉默,青年生氣而離家出走。母親想出了一個殘忍的決定—讓孩子搬走。

當時母親可能還在後悔自己的決定,但當她回憶起之前的生活,兒子小時候玩玩具,母親幫他收拾,看上什麼東西就讓母親買,還時常抱怨母親。母親卻毫無怨言地度過了這二十五年,母親本想養一隻展翅飛翔的雄鷹,卻因自己的溺愛,將“鷹”養成了一隻只會索取的寄生蟲,她發現無節制的愛只會害了孩子,所以,她決定讓孩子搬走……

對於“母親”的行為,我覺得並不殘忍,如果斷絕孩子的後路,他或許會明白母親的道理,會努力用功,回報父母。但是,如果我們和這位青年比一比呢?我們在日程生活中,一定也有氣父母,和父母頂嘴的事,父母卻不曾多說我們。感恩父母,誰又能做到?

孩子,請你搬走讀後感 篇10

讀後感 ,395字

今天,在語文課上,老師帶領我們學習了《孩子,請你搬走》這篇文章。

本文主要講述了一位母親因為過度溺愛孩子,讓孩子成為了一個沒有責任心、沒有擔當,連一個成人該承擔的責任都沒有的人了!文章中的兒子不是一個人,而是一群人的縮寫,現實中還有很多這樣的人,這群人是“啃老族”—當父母年老之後,仍然要繼續為他們操勞,他們不是養育了一隻日漸豐滿有力的雄鷹,而是寄居了一隻蟲子,它要將滋養了它的鮮嫩骨頭,一隻啃到乾枯腐朽,再無營養的“寄生蟲”!

當我閱讀完的時候,我心想:天哪!世界上怎麼會有這麼一個自私、懶惰,沒有獨立生活能力,只會依靠父母的人呢?剛開始我認為那是母親過分溺愛孩子的結果,是她自作自受。可事實證明,母親已經認識到了自己的錯誤,會害了孩子,讓孩子搬走,自己去住。

我如果是文中的兒子,面對媽媽的決定,我一定會搬走,自己找工作,自己養活自己。

面對文中的兒子,我也想說:請你搬走!

影響孩子一生的真情故事讀後感 篇11

讀後感 ,544字

愛是什麼?是黑夜的星光,是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉獻,是瀰漫一生的執著。暑假裡,我幸運地讀到了一本好書,叫《影響孩子一生的真情故事》,讓我受益無窮。這本書徐徐道出人間無處不在的真情,讓我懂得了什麼是愛。

其中一個故事情節深深地刻在我心中,它叫《所有的母親都是一樣的》,它講了一棟居民樓著火了,有一位母親為了保護腹中的孩子,從三樓樓頂跳了下來,跳下時,她頭部向下,肚子朝上,孩子保住了,而她的頭部重重地撞到了地上,鮮血直流,生命危在旦夕,可她卻艱難地笑了起來,說:“快送我去醫院,我腹中的孩子還能活。”我被這位母親無私的愛深深地感動了。

母愛是多麼偉大!記得有一次,那時候下著傾盆大雨,我忘了帶雨衣到學校,可雨絲毫沒有小一點的意思,全部的同學都被家長接走了,就只剩我一個人,我急得都快要哭了。突然,一個熟悉的身影向我走來,“媽媽!”我激動地喊起來。我急忙跑到媽媽前面,抓住了她,媽媽摸摸我的頭,和我一起回家,可雨傘太小了,媽媽為了不讓我淋溼把雨傘向我這邊靠。我沒有淋溼,可媽媽卻因為被雨淋溼而感冒了。

啊!天下的媽媽都是一樣的,她們不管做什麼,出發點只有一個,那就是—愛!成長的道路上,愛無處不在,我們不要匆匆而過,要適時駐足,要感受一下愛的美好。

讀《一本男孩子必讀的書》有感 篇12

讀後感 ,435字

今天,我讀了《一本男孩子必讀的書》。文章開篇寫了《魯濱遜漂流記》是“我家三代相傳的書”告訴我們這是一本男孩子必讀的書,也是一本教育我們學會生存,學會堅強,學會勇於面對困難的書。

不幸的魯濱遜被拋棄在一個荒無人煙的小島上,但他克服了3大困難:缺乏食物、沒有住所、孤獨寂寞。

沒有食物,魯濱遜就開始在島上種植大麥和水稻。他學會了製作粗糙的麵包。他捕捉並馴養山羊,作為肉食的來源,還養了一隻鸚鵡作伴。

沒有住所,他尋找了一個山洞,清理乾淨後作為住所。他還製作了傢俱,安放在山洞裡。

雖然孤獨寂寞,但是若干年後魯濱遜還救下了一個俘虜,因為那天是星期五,他就給這個俘虜取名為“星期五”。從那以後,“星期五”成為他忠實的僕人和朋友。

魯濱遜能夠克服重重困難,但是我們呢,受到一點小小的挫折就放棄了。魯濱遜不僅沒有放棄,還更加努力地去做好他必須去做的每一件事。難怪他能在荒島上生存了28年,要是一般人早就放棄了。

魯濱遜是一個成功者,是一個英雄。

這讓我想到另一句名言:堅持就是勝利。

孩子,請你搬走讀後感 篇13

讀後感 ,1493字

今天我閱讀了《孩子,請你搬走》這篇課文,使我的腦海裡有了深刻地想法。

我雖不知那位母親是如何的溺愛,將孩子養成了啃老的人,不懂她那時是如何下定決心,要讓孩子搬走的。我十分同情她,但“可憐之人,必有可恨之處”這又如何不是她自己造成的呢?話又說回來,也許放手後,讓他經歷現實的社會的殘酷和生活的壓力和挫折後,他才會明白。

我很慶幸,慶幸我的母親從小對我的嚴格以及並不是太過分的愛,對孩子的愛是多種形式的,不是將一切都奉獻給孩子,而是讓孩子受些挫折,知道人生必須付出艱辛和努力,懂得感恩和尊重。我的母親,雖然她對我很嚴格,但她卻讓我很快的成長,她的愛像一股清泉,在我勞累時為我解渴。不論用哪種形式母親都在用愛維護著我,我們又怎能不知感恩呢?

我很感激我的母親,感謝她一直以來的關愛,如果那時,她不那麼做,那我現在估計會和那個文中的孩子同樣任性、懶惰……提起那件事,就得從我六歲時說起了。

那時,我和別的小朋友一樣,每天都要賴著父母,什麼事都讓他們幫我做。有一次,我又去找母親,讓她幫我整理我滿屋子亂扔的玩具,看到我這樣,母親嘆了一口氣,無奈地對我說:“你都多大了呀?怎麼還讓媽媽幫你整理呢?”因為我心裡只想著要趕快出去和同學玩,便沒有聽進去媽媽的話。她見我站在那裡發呆,索興一不做,二不休,把我的玩具往旁邊一推,並告訴我:“做任何事都要有始有終,自己做的事情自己要負責。”媽媽的話,我聽了後很羞愧。我緩緩開口說:“可是我不會呀!”媽媽說,不會不要緊,不會可以去學,可不去做就是態度問題了。於是,我便耐下心來和媽媽一起整理我的玩具,我問媽媽要怎麼整理。媽媽告訴我,其實整理玩具十分簡單,只是需要有分類,按位置擺放就可以了。

首先,我先把所有的玩具從地上撿起來,然後把它們上面的灰塵拍掉。我把玩具按照大、中、小、的分類分別將這些玩具放入玩具箱裡。看著整潔乾淨的玩具我覺得很開心,內心得到了極大的鼓勵與滿足。再看看我的房間,還是那麼雜亂,我想這麼幹淨的玩具怎麼能放在這麼雜亂的房間裡呢?於是,在我和媽媽的共同努力下,我的房間變的煥然一新。此刻,我真正體會到了幸福與滿足感。真正理解了我們應該獨立的好處和意義,自己能做的事一定要自己做,而是不依懶別人,並且要努力做到更好。

我能懂得這些,都歸功於我的媽媽,是她教會了我要獨立自強,要精益求精。我十分感謝媽媽對我的包容與教誨,她使我在成長的道路上,更加努力的面對一切。

我的母親,她很注重我的文化教育,但是她總會對我說要德、智、體、美、勞全面發展,她不是一個很偉大的人,卻對我的生活有著一種巨大的促進作用。

可憐天下父母心,和幹千萬萬的母親一樣,我的母親也無不為我操勞著、牽掛著、守候著,也為此付出了全部心血和畢生的精力。把自己所有的愛和心都給了家庭和兒女,無怨無悔。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始幹”好一朵美麗的康乃馨啊!你蘊藏著多麼美的母愛啊!

花兒感謝雨露,因為雨露滋潤了它;蒼鷹感謝長空,因為長空給予了它翱翔的能力。

古代歐陽修的母親教導他讀認字,使他日後寫出永重不朽的作品。宋朝岳飛的母親在大洪水中保護他,教他不但要對父母盡孝,更要對國家盡忠,使他成為名垂青史的猛將;而我,最要感謝的人正是母親,感謝您對我所有的付出與愛。

時間如沙漏,轉眼間,媽媽的頭髮已慢慢有了白髮。不聲不響中,母親的眼角又添了皺紋,在這個世界上,沒有人能永遠陪伴你,母親也終有一天會離我們而去,所以如果母親節不能陪她度過,那就把以後的每一天都過的像母親節一樣。對母親懷有一顆感恩之心感激之情。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶“媽媽,我愛您,謝謝您對我嚴格而溫柔的愛。

讀《讓孩子著迷的77x2個經典科學遊戲》有感 篇14

讀後感 ,575字

毛澤東曾經說過:“知識的問題是一個科學問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態度。”今天我給大家講一下我在暑假讀的一本很有意思的書,這本書叫《讓孩子著迷的77x2個經典科學遊戲》。看了此書後對我真是受益匪淺!

這本書分為上下兩篇,每篇77個遊戲,共154個科學遊戲。書中首先從上篇簡明扼要的科學遊戲入手,然後循序漸進,進入到下篇深奧莫測的科學遊戲,很有挑戰性,對我們的大腦開發大有幫助。

大家看文中說到的“水壺自己浮在半空中?雞蛋居然懸在杯沿上?水裡的光束會自動拐彎?用鐘錶也能測出方位?”這些看似神奇的科學遊戲,其實根本不用高深的技巧,只要我們利用小小的科學原理,我們每個人都能創造出讓人眼前一亮的奇蹟。

這本書真得很精彩,不但圖文並茂,而且還給我們創造了一個快樂的學習環境。我們可以親自動手,在遊戲中體驗科學的神奇力量,培養我們豐富的想象力。我幾次和爸爸互動做過幾個遊戲,讓我學會了獨立思考,發掘出它們潛藏的創造力。

還有一點我要給大家講一下,書中還隱藏著一些著名科學家的有趣故事,值得我們大家一看,探索其中的奧祕。它能幫助我們更加科學化、合理性地整理知識和積累經驗。所以說如果我們擁有了科學技術,人類就能改造自然,就能改變自己的生活方式啊!

把你的夜照亮 篇15

國二作文 ,774字

夜,一片寂靜,整個黑夜如同巨大幕布,天上沒有月亮,只有點點明星,星光十分微弱,但有許多……許多……

那是一個自卑的小女孩,從小失去母親,只有父親照顧她;父親的脾氣不是太好,而她的性格內向,不喜歡說活,經常默默流淚。

她成績優異,在班級里名列前茅,老師們都很喜歡她。

那是一次親子活動,其他同學都和爸爸媽媽共同玩各種專案,而她只是站在牆角,痴痴地望著那一家家人開開心心地玩,而她卻再也不能有這樣的時光……

同學們都知道她沒有媽媽了,嘲笑她、欺負她;她更自卑了。

一節語文課,老師走進班級,要求每人完成一幅繪畫作品,參加比賽。其他同學都認真完成作品——構圖、修改、上色,而她畫的,僅僅只是漫無邊際的黑夜,黑夜中只有點點黃色。成績公佈後,她竟然是第一名。

那天放學,天色已晚,她在常散步的路上,看到了老師。老師說:“你是一顆明星,是黑夜中最閃耀的發光體,雖然你失去了母親,但在你身上有許多閃光點,你的母親一定也希望你振作起來。”老師手指夜空,“看,這夜空,放眼望去,漆黑一片,可仍有點點星星;可你要知道,它們是經過多少光年,才展現出它的明亮?你得堅強起來,像星星一樣,在多少光年的穿梭中,它經歷孤獨、經歷黑暗、經歷能量的消耗,依然呈現在我們面前。它克服了重重困難,讓這黑暗的夜空,有了光明,有了希望,有了閃耀的星……”

那晚,老師和小女孩談了許多許多。她振作起來。長大後,她也成為一名教師,給她的學生訴說這個動人的故事。而她不知道,那次繪畫比賽是老師專門為她設定的。

人生路程中的萬丈冰崖、眾多荊棘就如同黑夜,那麼我們一定要讓自己閃亮起來,把伸手不見五指的黑夜照亮。

以熊孩子為題的議論文 篇16

國二作文 ,1149字

近年來,“熊孩子”一詞成了網路熱詞。人們只要提及“熊孩子”就搖頭不止。熊孩子是這麼讓人頭疼,他究竟是怎麼樣煉成的呢?

有一則新聞很好地詮釋了這個問題。曾有一位網友小袁在網路分享過他的經歷:他的一個親戚帶孩子到她家做客,一開始這個小孩只是會到處亂跑,但小袁表達了自己的不滿後,家長沒有制止,反而認為小袁太較真了;第二天,這個小孩就跑到小袁的房間裡,亂翻小袁的東西了。並且把小袁最愛的價值幾萬塊錢的模型,摔成了一堆碎片。小袁當場就和親戚要求賠償,但那個親戚卻說“小孩子嘛,不要計較那麼多。你那個不過是玩具,賠個幾百元就行了,居然還要那麼多錢。”後來親戚怎麼也不肯賠錢,甚至還換了聯絡方式不與小袁一家來往。

這則新聞告訴我們,大多數熊孩子就是在父母和長輩的溺愛縱容下慣出來的。一個熊孩子的後面往往有一個或者多個熊家長。熊家長們本身意識不到犯錯就需要承認錯誤,並要負責到底這個問題。他們看自己孩子的眼光都是自帶增白磨皮濾鏡美化的。在他們的意識裡,“熊”的行為代表著率真、活潑、可愛、孩子氣、有氣場、不吃虧。如果別人不包容自己的孩子,就是“大人跟孩子計較、不像話”。

想想我們身邊,有多少熊孩子在吃飯時給你搗蛋,而父母卻裝作什麼事都沒有發生過,有多少家長憤憤不平的對別人說,“我家孩子還小……你怎麼能和他一般見識?”孩子小,可是作為家長的人還小嗎?難道不能約束一下自己孩子的行為嗎?那些真正的乖寶寶也不是一出生就自帶的屬性,這種教養是父母以身作則,言傳身教的結果。而這些人之所以能教導好孩子,因為他們心中有別人。

如何正確的愛孩子呢?我認為愛孩子並不是一味的順從孩子,他想要什麼就給他什麼。而是做到互相尊重,更要堅持自己的界限原則,只有這樣孩子才能真正懂得規則的界限到底意味著什麼。培養好的行為規範分明也十分重要,現在有許多家長反對體罰。但我覺得父母對於孩子的犯錯一定要有適當的懲戒,否則孩子永遠也記不住他所犯的錯誤。如果做家長的現在放棄了教育孩子的權利,以他小的名義原諒他,甚至要求別人原諒他。那麼,有一天,當他走出學校,走上社會,再做出一些熊行為的時候,沒有人會對他再寬容了。你的孩子,你不去教育,總有人會代替你教育他。

《論語》中有這樣一句話“性相近,習相遠。”可見,一個人本來如棵小樹苗,最後長成什麼樣,得有人精心地培養,才能長成參天大樹。若是一味的驕慣,一味地包容他的缺點,那無疑是縱容了壞習性。就像苗人養盅,終會反噬,那就悔之晚矣。

親愛的家長們,在教育孩子方面,說愛容易;能正確地愛,卻很難啊!

你是一個好孩子——讀《窗邊的小豆豆》有感 篇17

讀後感 ,1026字

最近,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,覺得這本書很好,很像我小學一年級做的一些傻事。

小豆豆是一個因為淘氣,一年級就被退學的孩子:上課時,她把桌子蓋掀來掀去地玩,搞得全班同學都上不好課;她還會站在窗前,看宣傳藝人走過,並請她們表演……後來,小豆豆來到了一所叫“巴學園”的學校,她十分喜歡這所特殊的學校,不料它卻毀於戰火……而小豆豆長大後,成為了一名著名作家和知名主持人,她十分懷念在巴學園那段快樂時光,就寫了這本書—《窗邊的小豆豆》。

小豆豆剛來到學校時,看到這個學校的校門是兩棵大樹做成的,教室是由廢棄電車組成的,覺得十分新奇。當她見到校長時,校長認真地聽她說了四個小時的話,這是她在孩提時代,大人第一次這麼認真地聽她講話。因此,她喜歡上了校長先生—小林宗作。

巴學園的上課形式很獨特,每人可以從自己喜歡的科目學起,而自己不喜歡的科目,只需在下課前完成就行了。因此,在巴學園,大家上課都很認真,不會出現聽課心不在焉的情況。如果大家上午就完成了功課,下午就可以去散步了。

在巴學園吃飯也很有意思。校長讓家長給孩子們帶“山的味道、海的味道”,為的是讓孩子養成不挑食的習慣,並能從吃飯中學到許多東西。比如小豆豆第一天吃飯時,媽媽給她帶來了魚鬆,校長先生問大家:“魚鬆是山上產的還是海里產的?”大家經過辯論,不但知道了魚鬆是海里產的,還收穫了快樂。

我印象最深的是在巴學園被燒燬時,校長先生並沒有痛哭,而是平靜地說:“噢,下一次,我們辦一個什麼樣的學校呢?”這一句話凝結著校長先生對孩子們的愛,以及他對教育的熱情。而在這時,小學生小豆豆卻在疏雜湊車上,想著分別前校長先生對她說的話:“還會再見面的!”還有先生一直對自己說的那句話:“你真是一個好孩子!”……“不要忘了這些啊!”小豆豆對自己說。

讀到這裡時,我想,小林宗作是一個多好的老師呀!小豆豆是一個多好的孩子呀!在戰亂中還能情牽對方,真是太了不起了!假想小豆豆沒有遇見小林老師,沒有來巴學園上學,而在普通學校就讀,那麼在傳統教育方式的扼殺下,她可能就會失去她活潑的本性,變得消沉,很有可能會被認為是壞學生,走到哪裡都會被人指指點點。而她就會破罐子破摔,自暴自棄,對自己失去信心,從而走向了歧途。如果是這樣,日本就會少了一位著名的作家,就會少了一名知名的主持人!

當我再拿起這《窗邊的小豆豆》,再翻看一遍時,我彷彿回到了天真的一年級,和小豆豆一起玩耍,一起流淚,一起快樂,一起長大……

媽媽,你的孩子懂事了 篇18

寫信作文 ,549字

親愛的媽媽:

您好!

媽媽,是您給了我生命,為了我的成長付出了太多太多。女兒在一天天長大,而您卻一天天變老;在我長大的同時,我漸漸知道了您的不容易,所以做為女兒的我,應該有一顆孝心,來孝敬您。

不說別的,我現在能力有限。不能為您做什麼大的事情,但我一定會做一些力所能及的家務。比如:洗碗、掃地、做飯、洗衣服……來減輕您的負擔。

馬上我就要步入初中了,在學校我一定好好學習,不惹事生非,不讓您擔心。我知道,每個父母都希望自己的兒女好好學習,長大了有所出息。

古語說:“望子成龍、望女成鳳”;所以,我一定好好讀書,考上名牌大學,長大後要找份好工作賺好多好多錢來報答您。因為,您為了讓我吃飽,把魚呀、肉呀、都夾給我吃,自己卻捨不得吃。所以等賺到錢的第一時間我要帶您吃遍山珍海味,各種美味佳餚;您為了讓我穿好的,自己總不捨得買衣服,而跟我買了一件又一件的。所以,等我賺到錢的第一時間我也要給您買好多漂亮的衣服;您為了讓我用好的,自己也總捨不得用好的,所以,等我賺到錢的第一時間我一定要給您買最好的。我還要帶您去環遊世界,讓您看看五彩繽紛的異國風情。

為了實現這些願望,我一定會好好學習,認真讀書。不辜負您對我的期望,最後,我想說:“媽媽您辛苦了,我愛您!”

致敬

祝:

身體健康、工作順利!

您的女兒:XX

給我係鞋帶的你 篇19

散文 ,792字

你是我生命裡第一個給我係鞋帶的男孩子,也是我漫長青春裡,一直念念不忘的一個男孩子。我和你認識了七年了,你也是我第一個真正失去的朋友,你也是我再也不想遇到的人。不是因為我多麼討厭你,也不是我太草率,在時過境遷後就和你慢慢疏遠。其實,你是我喜歡的第一個男孩子,也是我一直想方設法想要忘記但是卻遲遲做不到的那個人,所以我能做的,只是距離你遠一點,再遠一點,永遠地退出你的城池。

你長得很高一米八多的個子,你才藝很多,總是沒事就去臺上彈彈吉他唱唱歌,你的人緣很好,人格魅力也挺大的,總是在情人節的時候受到很多學妹的巧克力。你這麼外向的人,竟然會喜歡一個內向的我。那時候的我,總是喜歡安安靜靜地一個人在角落學習看書,對音樂也是一竅不通。但是你偏偏喜歡我。像我這樣乖的女生,本來可以孤單地一路平穩地進入大學,然後聽話地去相親。但是因為你,我初中就收到了情書,我竟然也變得開朗起來,朋友也多了起來。然後心照不宣地接受了你對我的好。

記得你會給我好多零食,但是大部分都是我們的好朋友吃掉了。你總是喜歡給我係鞋帶,你說要讓你喜歡的女孩子感覺到你的溫暖,你總是給我留很多很甜蜜地留言,你總是告訴我我們的故事會天長地久,你總是說我們會上一個高中,你還說你要組建一個樂隊,只為我唱歌,你說了很多很多,我聽了很多很多。然後所有的這切都沒有實現。你的溫暖其他女孩子感受到了,我的小心情其他男生懂了,然後我們真的是越走越遠了。

但是我總是想起你,開心地時候會想起你,難過的時候也會想起你,夜晚也會想起你。我曾安慰自己你對我沒有那麼重要。但是離開後我才發現你對我一直都很重要,再次翻開你寫的情書,每次都會難過很久,我總覺得遠方的你也會想起我。所以不如就此告別,從此不再問候,或許時光會讓我們漸漸的淡忘,或許這樣對你我都好。

記憶裡,你永遠是那個穿著白襯衣,一臉微笑,彎著腰給我係鞋帶的男孩,希望我們的未來都萬事勝意。

有趣的繫鞋帶比賽 篇20

國小四年級作文 ,633字

週五下午,外面天氣陰冷,但是我們四(6)班的教室裡卻是熱火朝天。因為,劉老師和我們一起在教室裡舉行了一場別開生面的繫鞋帶比賽。

我是一位觀眾,可以把臺上每一位參賽的同學看盡眼底。隨著劉老師一聲令下,繫鞋帶比賽開始了!只見小沈同學手法精湛熟練,她先把兩條鞋帶搭在一起,彎曲、打結、拉扯,一連串的動作如行雲流水有條不紊。終於繫好了,漂亮的鞋帶彷彿一隻“小蝴蝶”在上下飛舞,中間的扣鼓鼓的,彷彿蝴蝶滾圓的肚皮,兩邊好似一對欲飛的金色翅膀,身後還拖著一對調皮的尾巴,看來小沈繫鞋帶手法已經爐火純青,我們都要拜他為師嘍!

呀!小王明顯落後了,作為他的好友,我不停為他加油。不過,此時的他也沒顯得過分慌亂,只是暫時執鞋帶的手微微有些顫抖著。他始終專注地盯著鞋帶,我就在他的對面,他都沒有和我確認一下眼神。眼看快成功了,可是他自己在完工後拽了拽拉。鞋帶彷彿軟軟的麵條,耷拉了下來,他自嘲地一笑。又埋頭“苦”系,其它幾位選手已經結束了比賽。我們自發地為他鼓起了掌,他定力十足,不慌不忙地抽鞋帶,彎帶圈,相交差,最後穩穩扣上,才吁了口氣。

其他選手都陸續完成了比賽:有的胸有成竹,系法獨特;有的速度飛快,鞋帶偏鬆;有的不斷笑場,一次一次“捲土重來”……雖然只是短短的一分多鐘,但比賽過程是一波三折,精彩不斷。

冠軍、亞軍都已誕生。冠軍僅用八秒,我深深歎服,他們鞋面上或大或小,或鬆或緊“鞋帶蝴蝶”彷彿有了生命,顯得無比靈動,這一隻只鞋帶蝴蝶在這個霞光滿天的傍晚,見證了我的成長和蛻變。