孩子，你怎麼長不大呀相關作文20篇
孩子，你怎麼長不大呀 篇1
國小六年級作文 ,796字家長眼中的成長，就是需要懂得理解、獨立、自立等等。但我，往往就是不想抹掉那一塊童年的烙印，我覺得孩子就要有自己獨特的想法。
有一天我放學回家，天已經黑了，我開開心心地坐在座位上寫起了班裡的回家作業。
“這道題要用31乘31的平方π，結果是……”靜靜地思考著。“結果是九百……六十……”當我剛要想出最後一個數字時，突然“砰”的一聲打亂了我的思路。
我拿起手中的筆，用力抓住，好像要把它捏斷似的，心裡憤怒地想：“又是誰”！哪個人又來吵我做作業啊！煩不煩！
“姐姐，不—-趙瑞敏”我，我要一支筆好不好啦！我剛想憤怒地回她一句“不行”！但她卻先開口了“嗯，好的啊，我拿走了啊！”我看著她拿了一支筆快速逃跑的樣子，不禁怒火中燒，連忙跑過去搶了我的筆。
我看了她一眼，她的眼神裡滿是悲傷，過不了幾秒，她就開始放了大招—哭！
媽媽連忙跑過來，看了看我手中的筆，對我說：“你呀，怎麼長不大呀！她還小，你比她還小！作為姐姐，應該讓著妹妹，她又不會把你的筆給吃了”！媽媽抱住妹妹，責備地看了我一眼。
聽了這話，我更生氣了，脫口而出“還有你這麼管孩子的！現在的孩子都是太寵了，什麼事都會給她做，如果等她長大了，難道你就什麼都聽她的嗎？”媽媽聽了先是吃了一驚：“這孩子，真是長不大，就讓讓妹妹又不會怎樣。”隨後又立即轉頭對妹妹說：“以後姐姐同意才能動她的東西，聽到了嗎？”媽媽的聲音顯得有點軟了。
說著，我走回了房間，踩著地板“蹬蹬蹬”地響！“砰”地關上了房門。過了一會，我好像聽見了媽媽在和妹妹說：“小雨啊，以後姐姐的東西不能亂動啊！”聽到沒有？”
一直到睡覺前，我還一直在生妹妹的氣，而且一直都想不通：為什麼家長總是覺得大孩子總是要讓著小孩子呢？該讓的要讓，不該讓的就不讓！
“孩子，你怎麼長不大呀！得成熟一點了呀！”不，我才不要，我要讓媽媽知道，我是一個有自己想法的人，我心裡默默的想。
孩子你長大了 篇2
國小六年級作文 ,572字古箏—這個陪伴了我四年的樂器，承載著我學琴的酸甜苦辣，每天晚上一小時的練琴，已經自然地融入了我的生活。
其實，在一開始，我認為練琴就是把曲子來回彈幾遍就完事，根本沒有必要練那麼久，那一個小時，簡直就是煎熬。於是，我每天練琴就是為了應付應付爸爸，也經常找藉口來磨時間，為的就是度完這一個小時。直到那件事的發生，改變了我對練琴的看法。
那天，我像往常一樣去上古箏課。當我把彈得七零八落的曲子彈給老師聽時，脾氣一向很好的老師發火了：“你聽聽你彈的什麼東西，這還是曲子嗎？你回家有好好練琴嗎？”“我回家有好好練琴嗎？”我在心裡問自己，答案當然是“沒有！”“你現在練琴只是在應付別人，自己並沒有真正想彈好。但是，你要知道，古箏，不是為別人學的；練琴，也不是為別人練的。你不需要應付別人，真正要對得起的，是你自己。你想想吧！”老師的一席話，讓我的心久久不能平靜，有些無地自容，卻感觸良多。我愣了好久，反覆地想著老師說的話，明白了……
回到家，爸爸說：“課上完啦，去練琴吧，好好練啊！”爸爸加重了“好好”兩個字。我慢慢地走到爸爸面前，低下頭說：“爸爸，對不起，以前我沒有好好練琴。但是……”我抬起頭，堅定地望著爸爸，“我現在知道了，真正的練琴是為自己能彈得更好而練，而不是為別人。我以後會好好練的！”
爸爸拍拍我的肩，高興地說：“孩子，你長大了！
孩子你為什麼不懂 篇3
國二作文 ,856字孩子，看著枕頭被你的淚水一次次濡溼，杯子被你憤怒地一次次摔碎，屋子一次次被你弄得遍地狼藉。我站在原地，手裡的抹布越握越緊，一顆晶瑩的液體劃過臉龐，無聲落地。
我多少次輾轉難眠，我閉上眼睛心裡想的唸的都是你。我發現肚子裡的新生命的喜悅，懷胎十月的艱辛，把你抱在懷裡的激動，可當我終於撫養你長大，可我卻再也享受不到作為一個母親的喜悅。
角落裡你故意開啟的日記，我不敢再看多一眼，因為裡面的一字一句無一不是恨，對媽媽的恨，對媽媽幾年前不慎踢傷了你親愛的小狗的切骨的恨！
而你怎麼會明白呢，我並不是討厭它，是它抱住我的腳的時候，我因為害怕緊張才把它踢開的。
可是，孩子，你為什麼要拒媽媽於千里之外呢？你寧願淋雨也要推開媽媽給你的傘，寧願單吃白飯也不願吃媽媽精心準備的菜餚。可是親愛的孩子，你一次次拒絕媽媽的愛，就是一次次傷害媽媽的心啊！
我看見鏡子前的自己蒼老得迅速，蒼老得可怕。我的臉，我的手，我的身上的每一個部位無不打上了一個勞動婦女的烙印。我曾經秋水盈盈的雙眼漸漸被生活的風霜腐蝕得渾濁，曾經光潔如玉的面板被生活的重擔磨得鬆弛。
媽知道，自己已經一天天老去，可媽不知道，你會不會讀懂媽媽對你的愛？
孩子，有那麼一次，我把溫好的牛奶端給你時，我看見埋頭學習的你眼裡第一次萌動著感激，你薄薄的嘴脣翕動著，我停下了腳步，看見你第一次喝下我到給你的牛奶。但當我再次與你目光接觸時，你的神色又變得冷漠，但你的心靈深處已經不再抗拒我了，是嗎？
我感到胸腔裡有一團小小的煙花盛開了，孩子，也許你無法原諒我，可最起碼你已不再待我如冰霜了。這對我來說，已經足夠了。
又是一天夜裡，我獨自一人坐在客廳裡發呆，我怔怔的握著你小時候送我的母親節禮物。忽然，我感到了一陣溫暖的氣息，它一直停留在我身邊，我抬起頭，看見你站在椅子旁邊。你的嘴脣劇烈的顫抖。“媽”。
我呆住了，不知如何是好，可我又多想留住這溫情的瞬間。你忽然抱住了我，止不住的淚珠像掉了鏈的珠子，你的聲音顫抖著，“媽，對不起。”
孩子，在一次次誤會過後，你終於能讀懂了媽媽的愛。
長不大的孩子 篇4
國小五年級作文 ,896字有一天，我看到這樣一幅漫畫：一個大約八九歲的小女孩兒，正優哉遊哉地坐在把手上掛著奶瓶的兒童車上，頭戴博士帽，瞪大那已戴了眼鏡的眼睛，聚精會神地看著手機。小嘴還嘟著，看起來好像很不耐煩。旁邊他的父母呢？前面，她的媽媽正半蹲著、一隻手端著裝有食物的盤子，一隻手拿著勺子，正笑眯眯地往女孩的嘴裡送，似乎在說：“孩子，這是你最喜歡吃的，來，張開嘴！”後面，她爸爸彎著腰一隻手高高舉著一把遮陽傘，另一隻手還在扇蒲扇，而他自己頭上的汗珠豆大一般往下落。
看完了這幅漫畫，我不僅感慨萬千又心酸不已。孩子都是家長的心肝寶貝，沒有哪個父母會不愛自己的孩子。常言說：“兒是孃的心頭肉。”而“愛”卻要有正確的表達方式。如果愛對了，就會把孩子推向成功之路；愛錯了，則會讓孩子陷入更大的痛苦。而漫畫中的父母給予孩子的就是一種錯誤的愛——溺愛，這種愛使孩子成了小皇帝、小公主，也讓孩子失去了成長的機會和空間。
生活中這種“衣來伸手、飯來張口”的現象並不少：如上學替孩子背書包；幫助孩子疊被子、洗衣服……或者，認為孩子只要學習好就行，其它的什麼都由父母大包大攬。
為什麼會出現這種現象呢？孩子學習固然重要，但不是唯一，獨立生活能力也是成長中必須練就的。我想這種現象出現的主要原因，是父母害怕孩子受苦，把所有的負擔都攬在自己的身上。蝴蝶必須在痛苦中掙扎，直至兩翅強壯，方可破蛹高飛。人類不適當的愛，反成埋葬它的墳墓。蝴蝶如此，青少年又何嘗不是這樣？家長的溺愛，也恰似一把殘酷的剪刀會扼殺孩子，使他們永遠無法騰飛，永遠無法真正地長大。
漫畫中家長的這種溺愛讓孩子無法自立，等孩子長大成人之後，他也會成為無能的人、“殘廢”的人，使孩子陷在生活陰影中永遠走不出來。所以，家長不要再溺愛孩子了，放手讓孩子去做一些力所能及的事情，讓孩子真正地“長大”吧。記住：溺愛不是“愛”，是“害”。
孩子，你沒有任何理由可以不努力 篇5
話題作文 ,497字如果家中有孩子在上高中的話，我相信作為家長，你很有可能就對孩子說過這樣的話：“高中要好好努力學習，上了大學就好了，就可以輕鬆一點，就能做自己想做的事了。”如果你真的說過這句話，那我可以說，你錯了，錯的一塌糊塗。
當然，你教導孩子在高中努力學習這點沒有任何錯誤，但是後半句我的確不能苟同，現在就在上大學的孩子真正能夠體會得到，這些話的確是騙高中生玩的。在大學，壓力絲毫不比高中要輕，甚至有人在說，這不就是又來了一遍高四嗎？這麼說到也不假，大學相比於高中，僅僅是更加自由了一些，但同時壓力並沒有任何的下降。
在任何一所能夠有名號的大學，你去觀察一下，就會發現圖書館裡永遠都是人滿為患，他們在這裡並不是在看什麼自己感興趣的書，而是在不停地去刷英語四六級題，一道又一道地攻克高數難題，他們在這裡揮灑汗水，只為了更好的明天而努力。
在大學，不會再有人監督學習，但是這比有人監督更加有壓力，因為這是無形的壓力，周圍人的努力，畢業生競爭的激烈，都會使你不能放鬆，你所做的就是比別人更努力，你才有資格和別人競爭。
所以，不管是高中還是大學，你沒有理由，也沒有機會可以不努力，你所做的一切都是為了明天更好的自己。
我種下了一顆長不大的種子 篇6
國三作文 ,839字萬事萬物，因果輪迴。我種下的因，卻是我解不了的果……
或許見過我的人，才會明白。我是個極其沉悶的人，臉上沒有多餘的表情，我常持著別人若不先與我說話，我便不會理別人的思想。你偏要讓我這樣，我斷是不幹，我也不知道，可能是那時候的陰影，直到現在也無法釋懷。
我經歷過三所學校，1-4年級在廣州，5-6年級在廣昌二小，現在就在這所中學。我每一個學校只會有一個朋友，且只與她一人說話。不能忘的，還是記憶最深的1-4年級，我比較自傲吧，許是成績不錯，所以唯我獨尊。我說錯便錯，我說對即對。我也不知道她怎麼容忍我的，次次吵架皆是她哭著找我道歉。而我回答她的僅僅是："你知錯了，便好"。可凡事壓抑太久，便總有爆發的那天。5月27日她不再理我，此後，她與班長成了好朋友。她見我走向她，就和班長跑開。起初，我以為她和我鬧著玩，可是幾次下來，我感覺不大對勁。從此，相遇就當著陌生人了。當初QQ裡還留有她的QQ，不過後來轉學到老家讀書的2年後就刪除了。這場友情裡，是我犯的錯也是我撕不下面子道歉的果。走在廣州的大街上，還能再遇見一次你嗎？但是，真的被傷到了，我該如何？人可能真的需要"無恥"，"無恥"走遍天下，"有恥"寸步難行。
或許不瞭解我的人，會以為我是一個極其安靜的人。可實際上在家裡我真是一人之下，萬人之上。除了爸爸管著我，其他人都寵我，爸爸和媽媽在外工作，我基本就是家裡的老大，爺爺奶奶關於學習上的話我是聽的，但生活上的就不好說。我不做家務，什麼也不會幹，就插電飯煲我也不會，唯一會的便是燒開水，一年才做一次洗碗的任務。爺爺奶奶偶爾回回鄉下老家，中午煮飯洗碗什麼都是我妹妹幹。說實話，我都不好意思，但正所謂“人不要臉，天下無敵。”沒錯，我就是那最孤獨的一個。再比如，上次清明節我爸爸回來，看到那書架裡一排排整齊倒下的書，罵得我……唉！不說了，我真怕有一天，如果我真的出去上學，能否生存下去都是個麻煩。
我種下一顆長不大的種子，成為一個長不大的人。解鈴還須繫鈴人，相信我，會努力使這顆種子長大！
孩子，你那邊有雨 篇7
國二作文 ,650字去年暑假，為了鍛鍊我的自立，母親決定讓我自己坐火車去遠在錦州的哥哥家玩。
在哥哥家玩的不錯，但畢竟平時跟父母住慣了，時間長了總會想家。一天夜裡，就要睡覺時，我突然想給千里之外的父母打個電話。我撥通了那串解密思念的數字，接電話的是母親，他著實為我深夜來電吃了一驚。“怎麼了？！這麼晚打電話？出了什麼事？！”我忙說沒事，只是想家，便聽到話筒裡一聲呼氣聲。我便想與母親說說話，“說什麼話，深更半夜的，你爸睡了。”母親肯定還在埋怨我來電不合時宜，但言語中掩飾不住她的意外驚喜。就這樣，母親怕驚動父親，我害怕吵到哥嫂，我們兩個像淘氣的孩童般，小聲小氣的你一句我一句的說著。
感覺天不早了，我說“太晚了，媽，你掛電話吧。晚安。”母親哽咽了一下“是不早了，你也早睡，對了，明天出去玩，記得帶傘！你那邊明天有雨。”我詫異的問“你怎麼知道啊？”只聽見話筒裡傳來一句“偶然看到的。”
放下電話，我如何也睡不著。千里之外，母親卻時刻關注我的陰晴冷暖。
與母親深夜通話的第二天，我到景區遊玩，原本晴朗的天空，轉眼間烏雲密佈，“果真下起了雨！”我喃喃道。整個景點只有我一個人帶傘。我站在雨中，大雨如注，我不知道家的那邊是晴天還是雨天，但我知道，她一定望著我這邊。
母親也有一定年紀了，她不能再輕易地把我托起，但千山之遠，萬水之隔，母親仍能為我送來一把“傘”，在這把浸透母愛的傘下，我以後的每個雨天都晴空萬里，燦爛如花。
現在想起，心中總會默嘆“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的廕庇？”
讀龍應臺《孩子你慢慢來》有感 篇8
讀後感 ,838字常言道“天下娃娃一般可愛”，龍應檯筆下的那孩子更是可愛。
讀《孩子你慢慢來》，最吸引我的是作品的主人公，也就是作者的兒子，一個名叫安安的小孩。在我眼裡，他是一個了不起的小孩。兩歲的時候，就已經會說三種語言了，他和媽媽講中文，和爸爸說德語，在幼兒園的時候和小夥伴們卻是用瑞士語交流。他對周圍的一切事物都充滿了強烈的好奇心，時常會冒出很多稀奇古怪的問題。一次見到金色的飄蕩綵帶時，龍應臺誤以為是龍，安安這麼一個從出生開始就生活在德國的兩歲小孩又怎麼會知道呢？這麼抽象的東西，作者一時半會兒也不知道怎麼解釋。回到家，安安用自己的玩具車排了一條彎曲的長隊，指著它說：“龍。”對，好一個“車水馬龍”，這也說明他一半的血還是中國的，依舊和龍有很深的淵源。
光說這可愛的安安，我似乎忘了還有一位主角—母親，就是作者本人。安安很小的時候，軟綿綿的，胖乎乎的，像個小球。作者很愛這小傢伙，親他的頭髮、腳、手，幾乎全身都被親遍了。我想，我們每個人小時候也曾被母親如此的親吻過吧！龍應臺說，當一位母親低著頭微笑地看著孩子吸奶時，這畫面是最美的，也是最幸福的。
既然母愛是那麼的甜美，誰又願意分割呢？自弟弟出生，母親的愛就分割了一半給弟弟。當安安開始不聽話，當作者抱著泣不成聲的安安，安安說：“我覺得你更愛弟弟。”當一個幾歲大的孩子懂得母愛無法分割，當一位母親也因做錯事而愧對孩子時，我的內心泛起了波瀾。
天底下，沒有哪個父母不愛自己的子女，但，是否每一個孩子都愛呢？重男輕女的現象在社會上還很普遍。愛孩子是最基本的，哺乳也是應該的，可又有多少孩子是喝母親的奶水長大的呢。以前那在大樹下、路邊捲起衣服便餵奶的景象早已消失了。大庭廣眾之下餵奶很丟臉嗎？不是的，那是一位母親在展示她最美的一刻。
懵懂的孩子，你該讀一讀這書，好好地感知母愛。無知的女人，你更應該細細品味這本書，愛自己的孩子，這有何羞恥的呢！龍應臺和安安一起洗澡時尚且能向她解釋每月一次的月經，我想，這就是母愛吧，不馬虎的母愛。
我該拿你怎麼辦 篇9
國三作文 ,783字小時候，我離你很遠，幾乎不知道你的存在，現在我離你很近，生活幾乎是缺你不可了。
還記得第一次和你接觸是在初二的時候，那個時候周圍的人對你是避而遠之了。我卻覺得很好奇，為什麼一個小小的東西可以知道那麼多的事，有那麼多的新奇的事等著我去探索，於是我揹著父母、老師偷偷地去會了會你。
開始的時候我像個無頭蒼蠅，不知道怎樣開啟你，看著周圍的人玩得風生水起，我不禁汗顏，覺得一定要把你搞定。
後來，我慢慢習慣了你家裡的難聞氣味，在煙霧迷茫中我眼睛離你越來越近，很不幸的，我也加入了“四眼族”，我對你漸漸有些討厭，但是你就像個巨大的磁鐵，總是讓我離不開你。
和你的長時間近距離接觸，讓我本就不好的成績下滑得厲害。那個時候我對你恨之入骨，下定決心遠離你，可是為什麼上課的時候老是想著你呢？我真的不知道該怎麼辦，對你真的是又愛又恨。
放學的時候經過你家，彷彿看到你在向我招手，好想和你一起，心裡糾結了半天，終於還是依依不捨地走了。從此，我和你徹底斷絕了關係，開始了我的“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”的生活，對你的想念也慢慢淡了。
再次和你近距離的接觸是在高一，學校弄綜合性實踐活動，於是我在機房裡又一次看到了久違的你，奇怪的是我竟然對你沒什麼感覺了，和你熟練的打著招呼，同學們羨慕的說我怎麼和你這麼熟，這個時候我的心裡竟泛起一絲自豪，和你過早地接觸看來也不完全是壞事！
我漸漸發現了你一些我以前沒有發現的優點，你重新讓我生命裡燃起了光。我知道了你原來可以做很多以前我不會的事，讓我的思想更加開闊，而不是僅僅侷限在遊戲上。於是我懂得了你。知道了你---這時代的產物帶來的社會發展，我目前所接觸到的你也只是冰山一角，你的作用將會被我一點一點地挖掘出來，等著吧！我會征服你，而不再是被你擺佈。
在如今這個資訊時代，你的作用越來越重要，我好像越來越離不開你了，怎麼辦？我好像又愛上你了！
初三，我要拿你怎麼辦 篇10
國三作文 ,680字如果你痛苦比快樂多一點，繁忙比空閒多一點兒，學習的時間比睡覺的時間多很多點兒，那麼，恭喜你，來到了初三。
未曾真正親臨過初三的人是不會懂已經步入初三的人的痛苦，明明也還是個稚嫩的孩子，卻老氣橫秋，故作滄桑的對自己小了一兩歲的學弟學妹們感嘆道：“年輕真好，世事無常啊！”不過，也惹來學弟學妹們的一個白眼，暗罵一聲“有病吧”。
是啊，同胞們，我們有病，可你們沒藥啊！請原諒一個個面孔年輕卻內心已蒼老的孩子們的牢騷，畢竟，你們也會有這麼一天。
現在已經是初三的我，早已看到中考這座酷寒的冰山露出了一角，向我耀武揚威，滿目猙獰，我只想說“初三真得很痛苦啊！”
說到痛苦，就不得不談談讓我痛苦的原因了，原因一：睡眠不足。
雖說進入初三就要有熬夜的覺悟，可是誰能告訴我剛開學就熬夜到兩點，每天只睡四個小時是什麼“鬼”？現在數數，我已經有好幾次在課堂上偷偷約周公了，最驚恐的一次是我在半夢半醒之間被班主任意味深長的眼神嚇醒了。現在想想，都要擦把淚了，老天啊，把二時四小時變成四十八小時可好？
原因二：作業太多
說起熬夜，我想所有人都應該知道原因是什麼。除了作業還是作業，做了語文，數學練習冊又不能空著，數學好不容易做完，物理化學又敢來湊熱鬧。不知不覺中，時間都溜走了大半，可作業還沒寫完，我估計，不出一學期，我就成了國家保護動物—大熊貓（都有黑眼圈啊）。
原因三：壓力太大
睡眠不足，作業太多，家長，老師還有說不完的訓練。天哪，我要是孫悟空，緊箍咒都得被撐裂了。壓力，壓力，壓力，天空中只飄著這兩個字。初三，我該拿你怎麼辦？也許，只能是“堅持、堅持、再堅持”吧！
慢慢來——讀《孩子你慢慢來》有感 篇11
讀後感 ,874字“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我願意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好，用他五歲的手指。”
“孩子你慢慢來，慢慢來。”
難以想象寫下這段如水般輕柔的文字的龍應臺與筆觸犀利並有著萬丈豪情的《野火集》的作者竟是同一人，這不禁讓人感嘆孩子對父母的改變有多麼巨大！那麼，讓我們一同隨著她的筆尖，以一個母親的視角去看看華安、華飛兄弟倆的成長曆程。
在母親溫和的注視下，兄弟倆一點一點地慢慢長大，有著初識的喜悅，有著懵懂的困惑，有著傻傻的嫉妒……細膩而樸實無華的筆觸似和風拂過，讓人看著看著就逐漸安靜下來。細細品讀，靈魂似乎也得到了昇華，變得像稚氣未脫的孩童一般純淨。
龍應臺稱得上是一位大作家，但我認為“好母親”這個稱謂更加適合她。做母親是一門很偉大很深奧的學問，這門學問包括了許多職業的精髓所在，你需要像老師一樣耐心地去教孩子，像保姆一相悉心地照顧孩子，像保鏢一樣小心地呵護孩子……做一個母親很難，但是做好一個母親更難！現今許多年輕人不願有自己的孩子，正是這個原因。但是龍應臺卻真正做到了！她像是呵護嬌弱的小花一樣，細心地為兩個孩子遮擋住一切會傷害到他們幼小心靈的利劍。現在，許多所謂“兒童讀物“並不一定適合小孩子閱讀，生死、暴力、荒誕……諸如此類的負面因子使得多少原本純淨、沒有一絲瑕疵的心靈扭曲！龍應臺選擇將它們放置於兒子們觸控不到的地方，以防止他們接觸到這一方面的東西。但我們有多少人會注意到這種細節？而這種愛又絕非溺愛，是一種理性的感情，在該嚴肅的時候，她絕不會含糊過去，在罪惡還未在孩子心中紮根時眼疾手快地將其清除。當自已的孩子安安無意識地與好朋友弗瑞第“分髒”時，龍應臺毫不留情地認真地分析了他的過錯並給予了適當的懲罰。但她絕對不會逼迫孩子去做不想做的事，正如書名一樣—“孩子你慢慢來”，恬淡輕柔，不緊不慢，這不正是人生最理想的方式嗎？
讓我們也慢慢來吧，不再急去求成，不再焦慮功利，慢慢地走過人生之路，去欣賞那些不停奔跑的人們所忽視掉的沿途美景吧！這樣，我們的收穫將會更多！
致那些想長大，卻長不大的我們 篇12
國一作文 ,585字長大，還是不長大？這可真是一個讓人難以回答的怪問題。對於成年人來說，這並不難回答，因為這是必然的；可是對於我們來講，卻是截然不同的。
小時候的我們因為大人的各種限制，所以我們想快點長大，那樣我們就可以掙脫大人所給我們的限制，像一隻自由的小鳥自由飛翔。現在所謂肉體已經長大的我們，終於可以像自由的小鳥自由飛翔了，可是自由的小鳥也要學會自己自力更生，也要學會躲避天敵地襲擊。
而我們要自己學習，自己保護自己，我們開始害怕，開始感到傷痛。也開始羨慕小時候的無憂無慮。
小時候，除了去幼兒園時，其他時候都是快樂地玩耍，零食玩具都是我們小時候的好夥伴，我們除了做了不該做的事時才會捱罵，不過年幼的我們可以哭泣表達自己的不滿，然而在這種時候我們總能得到很多的疼愛。
長大後的我們，因為社會，也失去了很多。例如，快樂。年幼的我們可以因為一根棒棒糖而高興。現在的我們所吃到的棒棒糖也不再那麼甜了，腦子裡的快樂還少過憂傷與苦惱。因為學習而苦惱，因為一件小事與朋友吵架的憂傷，因為社會的競爭力大而感到傷痛……
從此時開始，意識到這些的我們，開始感到可怕。
可是我們卻從來沒有意識到，這就是我們漸漸開始長大的心理。就像毛毛蟲變成蝴蝶一樣，必定會經過掙扎和蛻變。成長是一個有點苦澀也有點傷痛甚至有點煎熬的過程。所以，不要怕。因為這只是對於我們來說，經歷過這個過程，也就是自己在慢慢長大，不是嗎？
你怎麼知道你會輸 篇13
高三作文 ,731字不知不覺中，已經四月了。距離高考的日子又近了，此時，面對高考，考生不但要過硬的基礎知識，還要有勇敢拼搏的精神。如果還沒有到高考，你就認為自己會失敗，那麼事必會如你所想，輸的一敗塗地。你怎麼知道你會輸給別人，還未有在高考的戰場上一決高下，便在精神上選擇陣亡，那麼便永遠沒有機會與勝利相逢。相反，如果你對自己充滿信心，即使在目前的考試中你發揮的不是很好，但是心態好往往是你的祕密武器，可以讓你有所提升。
在過往的各類考試中，尤其在高考中，我們總會聽聞一些有關學習尖子在考試中遭遇滑鐵盧的事件。這些事件的發生無疑不是他們沒有真材實料，而是他們沒有獲得勝利的必勝決心。他們在平時的小集體中長居於高位，但他們認為這只是限於他們身邊的小集體，一旦面對四面八方的競爭者，他們就會害怕，會覺得自己會輸。精神上的巨大不安使他們最後發揮失常。
我不禁愕然，還沒有比試，怎麼會有誰輸誰贏一說呢？你怎麼知道你會輸。一旦你不幸地輸了，你很可能不是輸給了知識，而是輸給了心態。蕭伯納曾經說過這樣的一句話：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”沒有信心，即使你是眾多陶瓷瓶中的名貴花瓶，你也不能在其中光彩奪目。然而，擁有信心，即使平凡的你也有與勝利相擁的可能。
你怎麼知道你會輸，除非你以對自己完全失去了信心，只要你還對自己有信心，那麼一切都有成功的可能。親愛的朋友呀，信心是一切成功的必備條件，沒有自信的成功往往是偶然，而擁有自信的成功卻往往是必然。
你永遠都不會知道即將到來的比賽你是輸是贏，只要有自信就還有反敗為勝的機會，即使你輕微如稻草，那麼你的自信很可能是你卓越高升的強大法器，未來的事誰都不知道，而有沒有自信卻是擺在眼前的。讓我們緊緊地握住自信的手，去追逐勝利的曙光吧！
孩子你慢慢來 篇14
高一作文 ,1104字當我傾盡所有，還有什麼能夠留給你—孩子。
—題記
那是有藍天白雲作背景的一天—我那時還小，記不清什麼細節。母親拉著我擠進沸反盈天的中福會少年宮，我們幾乎要被人流擠散。周圍吵吵鬧鬧，全是做家長不久的母親，也不梳妝打扮，提高嗓門談論著教育心得，一眨眼又鑽進了報名各項課程的隊伍中。我仰望著純白色外牆的老大樓，在陽光下熠熠閃光，那曾是我夢中的城堡。但自此，我卻開始了艱苦卓絕的跋涉。
不能輸。你這樣對我說，我便也這樣告誡自己。
縱觀中國式家庭教育，“不能輸”在我眼裡大概是最恰當的概況。欲窮千里目，更上一層樓，於是家長便嘔心瀝血催促著孩子時時刻刻向上爬。眼看著別的孩子走在了自家上頭，高傲地施捨一個同情的回望，就更焦急，苦苦推著自己的孩子去追，勢必要做第一名。
學習上不能輸。每當春秋季開學，人生鼎沸的莫過於輔導機構。家長們四處打聽課程，東奔西走，心裡只覺得花的時間還不夠多，課程要價再高，只要是為了孩子的學業，都在所不惜。清晨不顧工作勞累送孩子上學，頭髮都來不及梳理就上了車。沒有私家車的，就用摩托車載。寒冬，孩子總穿著羽絨服、戴著羊毛圍巾，被裹得嚴嚴實實。進學校時回眸一望，只看見家長被凍得通紅的鼻尖，連朝陽都為之失色。反倒是家長不顧一切為孩子付出的這份心，讓孩子肩負了更重的壓力。這份虧欠，讓他們旅行的行囊更重，讓他們離彩虹色的夢想更遙遠。
需要競爭的不僅僅是學習，在才藝方面，家長的野心也隨著綜合素質被強調而越來越大。常看到才四歲的孩子，被束縛在高高的琴凳上，又小又短的手在家長的注視下重複地摸索著黑白琴鍵；或是忍著淚水，在幾乎要沒過頭頂的游泳池中練習划水。“別人家和你同齡的小孩已經學會兩門樂器了！”日復一日的比較下，未知的將來在每個家庭面前鋪展開來，佈滿荊棘，道阻且長。
如果我能為孩子多付出一點，孩子就會變得更優秀；如果孩子不夠優秀，那就是我付出得不夠多—這是中國式家長共同的心理。實際上，孩子的一生是不屬於家長的。因此，家長們應反思的是，比起“不能輸”的這份人生態度，什麼才是最值得留給孩子的。
週末，開越野車和孩子們去野餐，讓他們自己準備食材燒烤，隨他們追逐嬉笑……這不是每個家長都幻想過的嗎？這個世界很殘酷，只有在每場競爭中取勝才能獲得最長久的勝利—這並不是孩子們應當被教會的。家長應抱著一顆愛孩子的心讓下一代明白：來到這世上並不只有“使自己最優秀”這一個任務要去做。沒有什麼絕對的輸和贏，更值得去體悟的，應該是傾聽、融合……
我將把我的孩子領到少年宮裡去，在同樣明媚的好天氣裡。我將只陪他走到這裡。“接下來，請盡情享受你的人生吧。”
我喜歡長不大的爸爸 篇15
國小五年級作文 ,748字我的爸爸今年已經四十歲了，可在我和媽媽眼裡他卻是一個長不大的孩子。媽媽總是開玩笑地對我說：“爸爸是個大孩子，你是個小孩子。以後，你長成大孩子了，爸爸就成了小孩子。”
爸爸整天無憂無慮，活潑好玩。媽媽說爸爸一年365天只有一種表情—笑。爸爸有時大笑，有時微笑，有時傻笑，有時壞笑。雖然工作很忙，常常加班，可是他仍舊笑呵呵的，不緊不慢地幹著。如果我在媽媽面前犯錯誤，媽媽會批評我，可在爸爸面前犯錯誤，爸爸從不教訓我，而是微笑著告訴我下次要注意。
爸爸喜歡和我玩。他常衝著我做鬼臉，裝妖怪嚇唬我，喜歡教我做一些稀奇古怪的動作，如：做小鳥嘴。只見他把嘴巴撮起來，兩腮一吸，尖尖的小鳥嘴就做出來了。他還可以使嘴脣上下扇動，像是小鳥在吃食。那樣子好玩極了。他還會用腳作出“捧”的“腳勢”，讓我笑得喘不過氣來。我也常常樂此不疲地學著，並以此逗別人玩。他和我玩打仗的電子遊戲，有時他會一手把我按在床上，一手控制著自己的“坦克”，讓我的“坦克”白白被“敵人”炸死。我氣得嗷嗷叫，他卻樂得哈哈笑。如果我在中途上衛生間，爸爸就會大叫：“快來呀！你的坦克要被炸死啦！砰！完蛋啦！”弄得我心驚膽寒。爸爸有時被我糾纏得無法忍受，就說：“我不跟你玩了。”可是，我自己玩了一會兒後，他就跑來找我玩，大概是不跟我玩他就會寂寞吧。
爸爸在外地工作，只要一回家，我就和他一起睡，這是為了能和爸爸好好地聊聊。爸爸愛考我“腦筋急轉彎”和“謎語”。比如有一次，他說一個人開著車，看到樹上有隻猴子就停下車，為什麼？我冥思苦想，一會兒猜是司機快撞到樹了，一會兒猜是猴子的阻攔。原來答案卻是司機把猴屁股當成紅燈了。雖然我每次都難以答出，但是仍然樂意聽。我也會問爸爸一些問題，對他說一些學校的情況和我自己的事。
我喜歡這個長不大的爸爸。
朋友你怎麼了 篇16
國三作文 ,836字朋友，你怎麼了？為什麼從開學到現在我們倆見面的機會便少之又少。難道是我做錯了什麼事惹你不高興了，你不願意再見我了嗎？如果是這樣，就請你回想一下我們以前在一起玩耍、奔跑的情景。那個時候，即使你大我兩歲，你也會陪我玩的。
朋友，你怎麼了？那天好不容易見個面，你卻哭喪著臉，弄得大家心情都不好。後來才知道你是因為考試成績而煩惱。我記得以前你常對我說：“以後不管遇到再大的事，也不準愁眉苦臉的。”我現在還記得這話，可你怎麼自己就忘了呢？難道成績的排名真的那麼重要嗎？
朋友，你怎麼了？我在後面叫你你怎麼不理我呢？等我跑上前去攔你時，你的那雙眼睛茫然地看著我，黑眼圈似乎要吞噬你那雙曾經明亮的眼睛。你最近失眠很嚴重嗎？這樣一直下去可不好。
朋友，你怎麼了？最近你的嘴裡怎麼一直唸唸有詞啊？難道你中了邪了，還是你現在在信佛，在念著佛經嗎？我記得你以前不曾有過這樣的舉動啊。
朋友，你怎麼了？現在室外溫度高達30多度，你怎麼還穿一件厚厚的外套啊！你不熱嗎？像你這樣，說不定哪天會熱出病來的。你都這麼大個人了，怎麼還不知道怎樣照顧自己呀？“朋友，你到底怎麼了？”這句話在我心中已經憋了好久，今天我看你稍微精神一點了，心情也好一些了，便把這個問題問了出來。
可是你的回答卻讓我難以置信。你說之前我所有的不解都是因為你是初三的學生了。你沒有不想見我，只是因為作業太多，無法到處玩耍；你沒有違背約定，只是因為家裡和學校的壓力太大，讓你不得不為成績而擔心；你沒有失眠，只是因為每天晚上要上四節課，回家看書一看就是12點，早上6點又要起床上早自習，那可怕的黑眼圈是因為眨眼不足；我也沒有信什麼佛，平常嘴裡唸叨的是物理、化學公式和英語單詞，還有語文的文言文。
“朋友，初三真的有那麼可怕嗎？”你回答我：“是的，但是我不放棄，你想一想，辛苦這一年，考上一個好的高中，那便可能是你一生的幸福。”
是啊，現在我也上初三了。初三真的很苦、很累。但想一想朋友那句話，我告訴自己：用一年的辛苦換一生的幸福，值了！
孩子你慢慢來 篇17
高一作文 ,954字“苦難”與“殘酷”彷彿從來只是成人的字眼，似乎讓其進入孩子的象牙塔，長長見識也未嘗不可。然而這樣自以為的行為，無疑是懷著純真的目的，扼殺了世界的寶藏—未經人事這潭汙水沾染前最真實的懷想。
誠然，孩子們的世界不應只是瓊樓玉宇，被過度保護的後果將是面對社會無情現實時的手足無錯，最終被淘汰為人世的棄兒。但這些成人摸爬滾打多年後觸及的真相，決不該被如此生硬地拋擲於孩子面前，更不該以故事的形式，強迫他們去代入，去感知，甚至所謂的“成長”。教育應循序漸進而捨棄急功近利。在本該培養好奇心、求知慾，發掘無限潛能的時間段不合時宜地加入與社會接軌的內容，未免有點本末倒置。換言之，殘酷的事實揭示是必要的，但教育者理應採取最溫存的方式，將世界的真相一點一點展開，小心翼翼，步步謹慎。
再者，若真要培養孩子的現實觀，給予其歷練，故事之類並非正確的載體。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”一言便是明證。人生的可愛之處就在於其跌宕起伏，與各種經歷不期而遇的隨機性美感，在於我們共持利劍，共飲熱血。惟有真實體驗過絕望與深淵，而不是讀讀別人的故事，想象自己的人生，才能真切地體悟到“苦難”與“殘酷”的含義，實現心智的雙重成長。實踐才是獲得真知的最好方式，愛過，恨過，才是活過。由此觀之，王安憶的行為，不但很可能達不到其原始的渴望，反而有些急進之感，不免飽受爭議。
這一切的出發點是值得尊重的，但我深以為，對孩子這一特殊群體而言，童真的保護遠比與世俗接軌更為重要。試想，倘若所有的孩子將時間的殘酷與苦難了然於心，心智成熟、冷靜理智，世界上豈不是又少了一批孩子？再合理的行為，放在不合適的時間段，便是有違道義的。而當今社會正是有這樣以溫存與善良教養大的孩子，永遠懷抱熱望、閃爍著琥珀光芒的孩子，才得以生生不息，奔騰前進。等待孩子心智成熟之後，再給予現世的滋養，反而會形成其擔當的一面，造就其豐厚的靈魂。而不是像兒時對世界的美好遐想幻滅以後，徒留無助的悲傷與無盡的距離感。
因而，願為所有世上“倖存”的孩子們請命，懇請他們被時代的急進所寬恕，慢慢來。慢慢攜手看盡長安花，慢慢成熟、穩重，歸來時，仍是一身純潔無瑕的正氣與一顆像藍色羅馬柱火焰般燃燒著的靈魂。
孩子，你慢慢來，別辜負了好時光，這世界值得你為之喜怒哀樂，為之盡心瘋狂。
長不大多好 篇18
國一作文 ,668字小時候，總覺得長大多好，長大了，可以不用寫作業了。長大了，可以不用聽爸爸媽媽在耳後天天嘮叨了。但我也有長大後的顧慮。長大了再好的朋友也會慢慢的陌生，因為長大後要顧慮的比較多，慢慢的都會疏遠，有的人忙於事業家庭等等一些事蹟而煩憂，然而疏忽了友情。長大了，就要面對社會上的許多事，就不能像童年一樣那麼無憂無慮；長大了，就要承擔起責任，就不能像幼時一樣耍賴；長大了，就要辛苦的賺錢養家，就不能像小時候一樣像只小鳥……
現在看來長不大該多好啊，童年的一切都是那麼的美好，老師用粉筆在黑板上寫出一道道難解的題目，同學在操場上和我玩著百玩不膩的遊戲，外公在家燒著香噴噴的飯菜，外婆在我的耳邊嘮叨著話，媽媽一遍又一遍地審視著我的作業，弟弟總是在我回家時喊著“姐姐”……也許，等我離開童年了，等到童年對我成了回憶時，這一切的感覺完全都不一樣了。
轉眼間，我畢業了，即將告別年幼無知的時光。美好的童年總是那麼令人難忘，總是那麼令人回味無窮。
想當初，我還是一個不懂事的小女孩，不知人世間有那麼多的新鮮事，總是圍在父母親的身邊，沒現在那麼多的朋友，也沒現在懂得多，更沒現在的叛逆。
時光匆匆，它不會等待任何一個人，而童年中的我總是不停的在幻想：“要是能有個時光機能多好！”而這些幻想只能在夢中實現。小時候，爸爸媽媽總是把我當成手心裡的寶，不知道有多疼愛，而我漸漸長大了，父母對我的疼愛也不像以前一樣那麼深了，因為我長大了，跟小時候不一樣了。現在，我當姐姐了，沒有了小時候的任性，卻還是讓父母為我操心，但是我還是更願意永遠不長大。
更願意躺在媽媽的懷抱裡……
長不大該多好 篇19
國三作文 ,736字長不大該多好，可以在花叢中捉蝴蝶；長不到該多好，可以聽母親講故事；長不大該多好，可以在快樂中度過每一天。
夜行道上，燈光昏暗，路燈慵懶的低著頭，大眼睛一閃一閃的。今天公司有事，只好加班了，一下子就到了晚上十二點，時間過得真快，漫步在這昏暗的小道上，我不禁思緒萬千。
翌日，早上六點，鬧鐘響了，揉了揉佈滿血絲的眼睛，我艱難地爬了起來，一副昏昏欲睡的樣子，洗了下臉，總算是有了點生氣，吃了早飯便出門了。同一條小道上，我漫步著，不過沒有昨天那麼昏暗了，畢竟還是大白天。剛入秋，風吹在身上寒得刺骨。每天早起，上班，頂著大風大雨，仔細想想小時候的話會更輕鬆吧，我不禁感慨。
公司，習慣的向同事們打個招呼後就坐到了自己的座位上，看著一堆堆檔案，我的心如泰山壓頂，但是不得不做，這無關義務，只是為了生活，既然來到了這裡，就得工作，世上沒有白來的食物，只有勞動來換取，公平公正，正所謂等價交換這一原則。但是，我仍想抱怨，因為我的工作量比別人多，這使我很不服氣，但也不能怎麼說，社會上沒有人會幫我，只有靠自己，有時也要看別人的臉色，正所謂“人在屋簷下，不得不低頭”啊。我長嘆一聲，說道：“還是童年美好啊。”
下班，一天的時間轉瞬即逝，我伸了個懶腰，收好東西，離開了公司，天色已經很晚了，我走進一家熟悉的麵館，要了一碗麵，老闆是個好心人，面也很好吃，來這裡吃碗麵是我為數不多的娛樂之一。吃著面，我回想著一天經歷，工作工作再工作，平淡無奇的每一天，平淡無奇的人生，我雖然並不喜歡，但是卻必須這樣做，因為這樣是種責任，走上了社會，每個人都要學會獨立，學會自己養活自己，養活自己的家人，即使平淡，只要不留遺憾，不後悔就足夠了。
但是，我仍掛念童年，沒有人不喜歡玩樂，因此我只想說：“長不大該多好。”
長不大該多好 篇20
國三作文 ,741字長不大該多好！這句話雖天真幼稚，遙不可及，卻是我心中深藏最大的願望。
長不大該多好！小時侯每次父母帶我出去吃飯，我總是毫不顧忌，想吃什麼就吃什麼，任性地把自己想吃的東西全部攬入盤中，不顧及別人，但大家都不會嚴厲批評我，甚至還會特別照顧我。可現在縱使只是偶爾任性一次，也會被教育一番，漸漸的我失去了這項“特權”，但同時我也規矩了起來，言行舉止時常想到是否會被冠以“沒家教”的行列，慢慢地成長起來。
長不大該多好！小學的時候，我即便考得差父母也會安慰我；可是到了初中，情況急轉，一旦考得差，就會與我得將來發生連鎖反應。第一次月考我創下“歷史新底”--32名。我懷著一顆“受盡打擊”的心，回到家中，本以為可以得到安慰--“下次考好”云云。沒想到進門就是一頓劈頭蓋臉，老爸長嘆一聲“你呀要對自己負責”。之後我的“噩夢”就開始了。老爸主外，幫我聯絡補課，享受“特殊待遇”，老媽主內天天盯著我背英語，讀語文。時不時倆人還聯起手來上堂“政治課”，說得盡是些“少壯不努力老大徒傷悲”之類的老生常談。至於有多少次，我早以記不清了。但是說句公道話，這麼一來我的成績還真上去不少哩。犧牲了時間換回了成績，應當說還是賺得。
長不大該多好！這種感覺進入九年級後尤為明顯，學習任務加重，國慶放假的第一天，我向老媽抱怨作業太多，本也只是抱怨，希望能得到安慰，可老媽直接回了我一句“就你作業多嗎？其他孩子不是一樣的嗎？”與之前善解人意的老媽簡直判若兩人，之後就打開了“話匣子”：“都初三了，還嫌作業多？”我瞬間感覺升了一級就好像從天堂墜入了地獄。不過，雖然不願說但不得不說，初三，的確該“奮鬥”了，我已經到了耗不起的時候了！
套用一句歌詞：“成長總讓你渴望又感到煩惱。”成長雖有很多煩惱，但有時也會想長不大該多好！