孤獨也是一種養料作文相關作文20篇
孤獨也是一種養料作文 篇1
國一作文 ,4561字【篇一：孤獨也是一種養料】
一個人的世界，一個人聽歌，一個人走路，一個人喝酒，一個人難過，一個人開心，一個人自言自語，一個人自哼自唱，一個人等待月落晨起，一個人走過風風雨雨，一個人生活著，真的很寂寞，很孤單。
我害怕孤獨，卻又那麼渴望孤獨，我害怕一個人的生活，可總是容不到朋友的圈子裡去，我不喜歡人多的地方，漸漸的我和她們疏遠了，我想變成一位孤獨患者。
其實以前的我是個愛熱鬧，總往人多的地方去，當然去哪都要朋友陪著，因為我總是擔心她們會忘記我，她們很煩我，但又無可奈何，經歷過那件事後，我開始偽裝自己，與她們漸行漸遠。
小p是我最好的朋友，平常都是她陪我在一起，我很開心有她這個朋友，可是她患上了喜歡拿別人的東西的壞毛病，為了這件事她捱過很多次打，那些天她在躲她的媽媽所以搬到我家住，媽媽並不知道她這個毛病，所以把一個挺貴的包包放在屋裡，當時就我和小p在家，而我在看電視，突然間她說自己有事就慌慌張張的跑出去了，我也沒太在意，後來媽媽回來了發現包沒有了，竟然以為我拿的，當時我就不樂意了，卻沒有把小p說出來，我相信她會把包還給我。其實是我想多了，我問她時她完全處於裝瘋賣傻的狀態，我蠻生氣的也想不出什麼辦法，回到家只能捱罵。從那以後自己就再也沒有交過真心的朋友。陪伴我的只有影子，漸漸的我習慣了一個人的生活，一個人的世界並不差，只是剛開始還是會不適應。
現在的我幾乎是一個人，沒有了以前的彆扭，害羞，總感覺一個人怪怪的，別人都是成對的，顯得自己好另類，取而代之的是坦然自若，有時間了自己一個人去喝喝奶茶，逛逛街，看看電影，不用顧及身邊人的感受是那麼自由，那麼放蕩，當然也學會了自己拿主意，獨立思考。孤獨沒什麼不好。
這個世界上，誰失去誰都沒什麼大不了的，日子還是要過，而且要過的越來越精彩；自己也越來越會說服自己，既然孤單了這麼久，又何必再介意多熬一天，況且，值得自己牢牢把握好好享受的，不只感情，還有很多。
可是享受孤獨，還是會孤單，只好把自己變得更強，至少可以享受那份孤獨，那份獨特的養料。
【篇二：孤獨也是一種養料】
一個人的房間，一個人的寂寞，一個人孤單的走著，漸漸的孤單也變成了一種養料。
又是一個人，又和家裡人吵架了。明明天是晴朗的，為什麼我總覺得有點黑，黑的深沉，黑的陰暗。回想起剛才奶奶的話語，陷入了沉思。
“這幾天怎麼看張夢雨揹著書包？她上哪去？”這個星期是九年級第一次月考，所以張夢雨去考試去了，而我很榮幸的沒有抽到，便在家待著，然而奶奶這幾天正好看見張夢雨每天都背書包出去，便問了我一下，而我瞬間被堵住了話，不知道該如何回答。
“她，她，她，應該是去補課吧！”我撒了謊，擔心奶奶知道不開心。“可是今個他奶問我，你考試可回來來，人家都去考試了，你為什麼沒去考試？”我的心猛地一顫，糟糕，奶奶知道了，本來就快要瞞過去了。
“嗯…這個，這個吧……”我不知道該怎麼回答。奶奶犀利的目光盯著我，我的手不知所措。“嗯，我因為上一次考差了，張夢雨成績比我好，在全班前30名，所以她被抽出去考試，可是我沒有抽出去考。”
“怎麼考試都不帶你考了？”
“因為我考差了。”
“你怎麼不說因為你天天在玩不學習，所以成績下降了呢。不帶你考都是因為成績不好。不要用什麼理由……”奶奶說了一大堆。我最後實在是不耐煩了，“他們家裡有人給他們辛福，而我什麼都沒有，我是留守兒童。”說完，便上了樓，把門狠狠關上，一個人盯著書看，但我什麼也沒有看進去。一個人偷偷的跑了出去。
又是一個人走在大街上，輕輕哼著小調，微風輕輕拂過我的臉頰，有點愜意，彷彿剛才發生的事情煙消雲散。然而可以確定的是我依然是孤獨的。
小時候和現在總是會發生這樣一些事情，奶奶每次這樣說我，我總是會用我是孤獨的來反駁奶奶，事情經歷的越多，我是孤獨的也沒有用了。
孤獨把我養大，孤獨給了我堅強，孤獨也是一種養料。教會了我成長。
【篇三：孤獨也是一種養料作文】
我的生命沒有意義，我的生活沒有快樂，因為無奈，由於無情。沒有目標，我以自己獨特的方式活著，活在自己的世界中。經常我微笑著，冷漠地看著身邊的每個人，那是一種歇斯底里的微笑，兩種極端的交點。我想我已經忘了怎樣去哭，是因為沒有理由，還是沒有依靠…
我也許在很多人眼裡沒有資格哭泣，在他們不瞭解情況的時候哭泣，只會換來無限的謾罵和蔑視。所以我想了想，沒有必要再像從前，努力的想要索取，得到和維護那稚嫩的感情。我真的以為傾盡自己的心思然後付出，就會有相對應的收穫和那交心的好友，但事實並不是這樣的，不是所有付出都會被人理解，不是所有付出都會有回報。
所以自己一個人也許會更好。
有時候想想真的挺好的，自己做自己的事情，不必考慮別人的感受，想難過就難過，想開心就開心。沸騰的白開水不停地冒著熱氣，我呆呆地握住它，思緒一點一點地飛離我的身體。我在想什麼？我還能做什麼？我不斷地問著自己，沒有回答，或許我已經習慣了質疑自己。
在大多數情況下，我們要學會自己照顧自己，在生活中即使面對著困難，身邊沒有知心好友，也沒有好心人願意幫助你的時候，你就可以也是必須自己去努力，自己去克服生活中必不可少的坎坷，困境，自己想盡辦法讓自己變得更加堅強。這樣，在以後，我就不會因為一次成績的失敗而傷心過度，自己一個人久了，就想著自己可以更好，只要自己努力。我也不會太過於依賴別人，什麼事情都表現的十分弱小，不堪一擊，自己一個人長大了，不需要別人對你的幫助，以後進入社會，面對事情時不會不知所措。這樣以後的以後，我也許會感激現在這些口中說著知心，行為卻總是相反的所謂的好友。是他們讓我硬生生的從開懷大笑，變成了一個連自己的笑都覺得違心的人，我被孤立，這何嘗不是一種磨練自己的機會？這或許就是我在長大過程中所需要的。
在某個陽光明媚的下午，我選擇了一個人坐在角落裡，面無表情地靠著冰冷的牆壁，感受手中白開水的唯一一點熱量。看著嬉笑打鬧的人群，依舊保持微笑，我的悲傷沒人發覺，我的孤獨沒人發覺。
沒人走進我的內心，也許是因為我自己自我保護，不允許罷了。但是這是一種磨練，這讓我學會了自立，所以我認為這也是好的，不是嗎？就像我害怕黑暗，但是在黑暗中總是會想到很多，也可以教會我很多。
所以孤獨也是一種養料……
【篇四：孤獨也是一種養料】
很多人不喜歡孤獨認為孤獨，是自己沒有朋友交際能力差的表現，所以假裝和周圍的人很要好，裝作自己並不孤獨的樣子，其實孤獨也不是一件壞事。
與其把自己偽裝起來，和一些並不喜歡的人裝作要好的樣子，還不如做回自己，用真實的自己生活，這樣情況下交的朋友才是真正的朋友，因為他們所瞭解的你是真正的你，他們是知道你是這樣的人然後才和你做朋友的，而不是因為你所偽裝的表面和你做朋友，這樣的朋友才知道珍惜不是嗎？
孤獨使人變得成熟，旁觀者清，而孤獨的人被孤立在為可以說是，所有似的旁觀者所以他會比任何人都瞭解那件事的真實情況，知道哪些人是虛偽而裝作很誠實，看清人心也就明白了許多是何道理。
哪怕有事就坐在喧鬧的人群中，周圍的人都在歡樂的聊天，討論著一些你也瞭解的話題，可是你還是差不上嘴，只能默默坐在旁邊，看著他們的笑臉，內心被孤獨感所淹沒，可那又能怎麼樣呢？我和他們處不好，又何必偽裝成他們感興趣的模樣和他們哈哈大笑。呢？我就是我，不為任何人改變。
我曾經有一個很好的朋友，但是，但是在人的成長階段，他發現了另一個好朋每天和他一起出門，一起來上學整天的形影不離，被人們所成為“情侶”我每次現在他們身旁和他們無話可說，沒有一點存在感，心很是難受，但有沒有真心的朋友與自談心交流，每天只是沉默不語。但是現在我想通了一件事就是做真正的自己。
孤獨，也是一種養料，讓我們默默的成長，不再像以前那樣天真和幼稚，做真正的自己，我從不帶上那面虛偽的面具！
【篇五：孤獨也是一種養料】
我默默地坐在教室的角落，無聲地翻著語文書，一切顯得那麼平凡而又美好。不喜歡春的溫暖，不喜歡夏的熱情，唯獨喜愛秋的悽美和冬的孤傲。我，是一個孤獨的女孩。
從小到大，我總是少言寡語，不懂得如何與別人交流，如何討老師歡心，同學們因我孤僻的性格而遠離我，老師也對我的憂鬱情緒束手無策。久而久之，我的身旁就只有孤獨相伴。可是，又有誰能真正走進我的心呢？其實，孤獨也是一種享受。
在一個溫暖的午後，衝一杯咖啡，拿起《借我一生》來到屬於我的小天地，拂去書面的微塵，開啟它那素雅的封面，書香和濃濃的咖啡香在空氣中瀰漫，合成了一種獨特的香味，使人陶醉於其中。一抹冬季的陽光悄然爬上書桌，給整個有著神祕藍色的房間又增添了幾分美麗的色彩。書中那不加裝飾的字字句句，如樸實無華的金色的小花，綻放在我的心田，讓我躁動不安的心得到安撫，漸漸靜了下來。窗外，一棵大樹披上了白色的婚紗，顯得格外妖嬈。在這種環境之中，你是否會承受一種令人害怕的孤獨呢？哦，不，它也是一種人生的享受。
享受孤獨，是人生的一種境界，你要在生活中不斷磨練，才能獲得享受孤獨的快樂與愜意。在這個過程中，靠的是堅持不懈的毅力和耐心，你要有一顆強大的心來面對如大浪般撲面而來的孤獨，必須有足夠的勇氣與信心。你不可逃避，這是一場你和孤獨之間的較量。你絕不可以落荒而逃，這樣只能顯示你的懦弱和無能。不要把孤獨當作是一種煎熬，這樣只能以你的失敗為結果，把孤獨看作是一種舒適的享受，成功就輕而易舉了。
孤獨也是一種養料，它讓你學會了勇敢面對，用平和的心態去面對生活中的一切，它讓你練就了一種堅強的性格和能承擔各種壓力的強大的心，讓你明白了強者的作風，告訴你做人的道理……它教給你的，實在是太多太多……如今，一個孤獨的女孩在紙上書寫著孤獨的文章，室內，只有筆在紙上劃過的聲音，在緊張的氛圍之中，柔和的燈光之下，一切都顯得那麼平凡，那麼美好……
【篇六：孤獨也是一種養料】
孤獨是人生最好的養料。是的，我一直堅定地這樣認為。只有肉體的孤獨，才能帶來心靈的真正解放。
我說的孤獨，不是徹底的脫離社會，隱世不出，而是讓我們己離開一下喧鬧的世界，在孤獨中給自己的心靈放個假。
尋找孤獨，並不是要在一個絕對安靜的地方把自己封閉起來，這樣的環境不會讓心靈得到放鬆，只會因寂寞產生恐慌。人是社會性的動物，我們並不能因為尋找孤獨就避世不出。
我要尋找的孤獨，是相對的孤獨。最好的辦法，就是先找一些事情束縛起自己的四肢。比如一個人走路，甚至躺著晒太陽，織毛衣，繡十字繡，都是可以的。當你的四肢被束縛住，你既無法分出更多的精力去做其他的事情，又不會產生太過寂寞的錯覺，在這樣的環境下，你不需要絕對的安靜，甚至你走在喧囂的馬路上，也可以自己成為一個世界。
在這個世界裡，一切都是自由的，荷馬可以坐下來和司馬遷談心，當然，屈原也可能和卡夫卡融為一體。在心靈的絕對寧靜中，思維以光速劃出自由的軌跡，互相碰撞出令人愉悅的火花。就像鄭淵潔說，他最愛在堵車的時候尋找靈感。這其實也是一種另類的尋找孤獨的方式。身處狹小的空間，沒有能分散自己注意力的事情，堵車讓人更加無所事事。在這個時候，打發無聊的最好方式就是放空自己，讓思維自由流淌，在孤獨中得到炫目的成果。
孤獨是人生最好的養料。只有孤獨，才能讓你安心地思考你，以及你的世界，只有孤獨，才能讓你熱烈地走過每一天。
孤獨也是一種養料 篇2
國一作文 ,589字耳畔，輕快的音樂響起，是巴赫Q大調的《小步舞曲》，我陶醉在其中……
“丁零零—”上課了。還在操場上玩耍的同學們連忙衝進音樂教室。“我們今天來學習巴赫的小步舞曲。”請大家認真聆聽一遍音樂。”音樂老師溫柔的聲音響起。按下播放鍵，音響中傳出了異常輕快的音樂。
我聽到這音樂，立刻就沉醉其中了，但這樣美妙的感覺並沒有持續多久。不一會兒，旁邊同學的說話聲傳入我耳中。我皺了皺眉，並沒有理會。但這種噪聲並沒有結束，反而越來越大。隨著音樂的高潮來臨，兩個同學也越說越起勁。我終於忍不住了，輕輕拍打了我同桌宇一下，但他並沒有察覺，仍然和程聊得熱火朝天。我又重重地拍了宇一下，他終於有了反應。但他只是回過頭，不耐煩地瞪了我一眼，還和程一起不停地罵我。
我又氣又惱，但因為是上課，所以無法還擊。我只好壓低噪音，對他們說：“安靜點兒！”但他們卻不理不睬。我只好低聲威脅他們：“再不安靜就扣分！”不料程卻滿不在乎地回答：“扣就扣唄！”然後朝我做著鬼臉，繼續和宇起勁地罵我。我又氣又急，但也只好忍住。
下課鈴聲終於響起了，我第一個衝出了教室，我蹲在牆角，不停地流著淚。但我知道，我改變不了他們對我的排斥，那就只能改變我自己的心態。終於，我慢慢堅強起來，對待任何傷害，我都能一笑了之。不久，我又回到同學中間了。
孤獨也是一種養料，雖然苦澀，卻可以助我們成長，讓我們看清自己，成長為更堅強的自己。
壓力也是一種養料作文 篇3
國二作文 ,3312字【篇一：壓力也是一種養料】
我們的成長中有很中養料，比如失敗讓我們堅強，批評讓我們成熟，艱難讓我們上進，感動讓我們珍惜，陽光讓我們溫暖……對我影響最深的是壓力，因為我們正處於人生第一大選擇中。
今年暑假開學前前幾天親朋好友聚會吃飯，聽聞我這幾天又要開學，紛紛唏噓現在孩子學業壓力大喲、作業多呀、忙啊累啊等等。我表面笑臉相迎，暗地裡已經淚奔：想在學校年紀排行榜中混下去，壓力不大都不得行。從前在班裡，雖然我屬於不愛學習的幾十人之一，但是每天上課也還是認認真真聽講、老老實實寫作業，生怕今天聽漏了明天就聽不懂了。至於邊吃飯邊聽英語、曠體育課背書、深夜奮戰刷題這種喪心病狂的事兒，呵呵，也不是沒幹過。經過一學期的努力，我終於成為了站在班級前幾。
但是反觀這個暑假，和以前任何一個假期一樣，我再一次陷入了月底趕作業的狂潮之中。於是，在作業的高壓逼迫下，我不得不用暑假的最後一天，來趕完3篇作文、2本暑假作業，直累得我頭昏眼花、腰痠背痛、四肢無力！不可謂不悲?N。唉！誰叫我用整整一個七月來玩耍，整整兩週來緩衝，外加整整一週來旅遊呢
一切原因，源於壓力的不同。平時在學校裡，一週一小考，一月一大考，在高壓的強度下，幾乎沒有喘息的機會。自然，也會保持最好的學習狀態。一放假，一回家，一沙發，一下子就懈怠了，作業什麼的，先堆在那兒好了，玩完了再說。沒有壓力的逼迫，日積月累後，最終，只能落得趕作業的份兒。
所以說，生命中需要壓力。因力有壓力才有動力。
同樣的，有些事情，需要逼迫自己頂著壓力、硬著頭皮上，這樣，才能儘可能發掘出自己的潛能。就像人們說的，“不逼迫自己一下，不知道自己能做得這麼好。”
壓力，能摧毀一個人，亦能磨鍊一個人。我們需要壓力，它也是一種養料，使生命成為長在貧瘠土壤裡堅挺茂盛的大樹。
【篇二：壓力也是一種養料】
壓力，能摧毀一個人，亦能磨鍊一個人。我們需要壓力，它也是一種養料，使生命成為長在貧瘠土壤裡堅挺茂盛的大樹。
在一個人的一生中應該適當的有些壓力，因為只有有了壓力才能夠有動力，才能夠向前。
現在我們已經是一名將要畢業的學生了，我們是時候該要把壓力化作成動力向前努力奮鬥了。
在九年級的月考中次次取得的成績都使我自己覺得很不滿意。從而也就使我對中考已經完全沒有了任何的信心。
印象最深的是那次第3次月考，在那次月考的前一個星期中，媽媽整天比我還要緊張，每天都催著我讓我好好複習。要是她不總是擔心我，總不是老催著我，我還不會有那麼大的壓力，可是她越是那樣，我自己就會覺得更加的緊張。終於也就等到了考試的那天，在考試的時候和考完試之後我的整顆心都是忐忑不安的。當然在考完試的第2天成績也就出來了。第2天中午放學後一到家，我連鞋子都還沒有換，媽媽就趕忙問我考的怎麼樣，在第一天單科成績會出來但是總成績還沒有出來，所以我就說等到成績單下來的時候再跟她說。於是，他在那一天中都是嘮叨的說也不知道你考的好不好，什麼什麼什麼的。第三天成績單拿給他看了，果真是讓他很失望，班級排名十幾全校排名一百四十幾。於是，那天晚上媽媽也就語重心長的跟我講了好多好多。例如：“你現在都已經是九年級了，要好好的努力了，媽媽也不想給你那麼多的壓力，你想想你每天都去補課，你再怎麼樣也得對得起你自己每天所消耗的時間吧！所以你一定要好好的學，爭取在中考中考得一個好的高中。”
對於媽媽對我說的這些話，我覺得他還不如打我不如罵我，因為感覺被打被罵了之後，心裡也就沒有了那麼大的愧疚了。可是他卻是是好好的跟我說一些道理，也不責怪我。我覺得這樣反而會讓我有更大的壓力。
沒有壓力就沒有動力，在我學習很累很不知所措的時候，我就會常常的去想媽媽對我所說的那些話，然後想想如果我不好好學就會很對不起她。這樣我就會有適當的壓力，從而也才會有更大的動力繼續學習，繼續朝著夢想努力，然後考上一所好的高中。
所以，壓力也是一種養料。
【篇三：壓力也是一種養料作文】
五個月不見我家貓咪了，聽說它越來越來胖，越來越懶，還隨地大小便。以前不捉老鼠也算了，現在真是連一點作為貓的自覺也沒有了。我不爽，決定給它點顏色瞧瞧。於是乎，在我的“調教”加“玩耍”下，回到家的第三天，它已重拾貓的本能，見到我就逃，跑得比老鼠還快。近幾天還捉了幾隻蟑螂（我家沒老鼠），讓我媽樂了半天。
這難道就是壓力磨鍊貓？我不由莞爾。
前幾天親朋好友聚會吃飯，聽聞我這幾天又要開學，紛紛唏噓現在孩子學業壓力大喲、作業多呀、忙啊累啊等等。我表面笑臉相迎，暗地裡已經淚奔：想在可怕的實驗班裡混下去，壓力不大都不得行。從前在班裡，雖然我屬於嚴重拖班級後腿的十幾人之一，但是每天上課也還是認認真真聽講、老老實實寫作業，生怕今天聽漏了明天就聽不懂了。至於邊吃飯邊聽英語、曠體育課背書、深夜奮戰刷題這種“喪心病狂”的事兒，呵呵，也不是沒幹過。經過一學期的努力，我終於成為了站在平均分上的少女。
但是反觀這個暑假，和以前任何一個假期一樣，我再一次陷入了月底趕作業的狂潮之中。於是，在作業的高壓逼迫下，我不得不用暑期最後一天，來趕完三篇作文、五章《新方法》、六本典範的作業，直累得我頭昏眼花、腰痠背痛、四肢無力！不可謂不悲?N。唉！誰叫我用整整一個七月來玩耍，整整兩週來緩衝，外加整整一週來旅遊呢？
一切原因，源於壓力的不同。平時在學校裡，三天一小考，一週一大考，在高壓的強度下，幾乎沒有喘息的機會。自然，也會保持最好的學習狀態。一放假，一回家，一沙發，一下子就懈怠了，作業什麼的，先堆在那兒好了，玩完了再說。沒有壓力的逼迫，愈怠愈懶，最終，只能落得狂趕作業的下場。
所以說，生命中需要壓力。因為有壓力才有動力。
生長在叢林峽谷裡的樹木，茂密而高大，從上往下看，幾乎遮蓋得密不透風。但是，來到樹底，會發現，這裡大樹的根蔓層層交錯，粗密的根系，掘進不知多深的地底。因為競爭的壓力，讓這些樹木竭力汲取本就不多的養分，爭取那極為有限的陽光。這就相當於一個社會，弱肉強食、適者生存。只有將自己的根深深扎進地下，經歷風雨的磨鍊，才能屹然挺立、堅定不拔，長得枝繁葉茂。
同樣的，有些事情，需要逼迫自己頂著壓力、硬著頭皮上，這樣，才能儘可能發掘出自己的潛能。就像人們說的，“不逼迫自己一下，不知道自己有多麼優秀！”
壓力，能摧毀一個人，亦能磨鍊一個人。我們需要壓力，它也是一種養料，它能使生命即使在貧瘠的土壤裡也能長成參天大樹！
【篇四：壓力也是一種養料】
社會主義社會，我們最常聽到的一個詞就是壓力大。沒錯，上班族每天加班到半夜，直呼壓力大；家長每天監管孩子做作業到深夜，直呼孩子壓力大。壓力，已經成為現代社會中最常見、最常聽的熱門詞語。
那麼就有人說了，壓力這個東西，它到底是算好的東西還是歸結為對人有害的東西呢！對於這個問題，每個人都有自己的看法，有人說：壓力這個東西吧，總是在人們有困難而又沒有辦法解決的時候悄然出現，最好而又最困難的方法就是將困難完美解決，壓力也就隨之消散。
在我剛步入初中時，也有過類似的經歷。剛剛進入初中的校園，陌生的人，陌生的樹，陌生的環境，一切的一切都是陌生的，加上我這內向的性格，我就變成了班裡最默默無聞的一個不為人知的人。由於學習難度的加強，壓力也伴隨著一起來到我身旁。但隨著時間的推移，教會了我很多東西，讓我認識到不應該這樣默不作聲，要大膽的做一些自己該做的事，讓壓力臣服與我，變成自己做事的動力，成為一個得力的助手。
我那時有個朋友，他說他媽媽幾乎每天都會監管他寫作業，甚至給他找資料做，哪怕是每天做到深夜也得把資料做齊，後來由於身體勞累過度，導致休假將近兩個月未能上課，成績一落千丈。
所以說，壓力這個東西，它並沒有好壞之分，只不過在乎它的程度和用什麼方法去對待它。壓力這東西，不能過度，要適可而止，適當給點壓力能使人成長，過度的壓力就會適得其反；當然，如何對待它也是一門學問，但總結起來也就是幾句話：不要讓壓力永遠壓迫你，要拿起武器與它抗衡，直到收服它，讓它可以為你所用時，才能算是真正的運用好壓力。
壓力並不可怕，只要你懂得化壓力為動力，那麼再次面對壓力時，也會有好的方法去解決它。
失敗也是一種養料作文 篇4
國一作文 ,4947字【篇一：失敗也是一種養料作文】
人們總說：“失敗是成功之母，”的確—失敗也是一種養料。
我第一次失敗是在我五歲的時候，爸爸媽媽都去了香港，只有我和哥哥留在老家。“爸爸媽媽還有兩天就要回來了，我是不是應該給他們一個驚喜呢？”我正這麼想著，奶奶推出了爸爸媽媽走之前給我買的自行車，“我可以學習自行車呀！”我好像突然受到了啟發，一蹦三尺高。
“奶奶！我想學自行車！”我大叫道。“好嘞！”奶奶答應道。
只見我小心翼翼地扶著奶奶，抬起小短腿，坐在自行車上。奶奶憐愛地說：“淼淼，不要學了吧，你還太小。”我堅決地回答：“奶奶，您就在後邊扶著就行了，我可以的，您放心吧。”就這樣，我學會了騎自行車的基礎—穩。
在奶奶的幫助下，我可以一個人騎自行車了，但我還掌握不好自行車的速度，騎得時候總是很快，不然就不穩。奶奶見我飛快地騎著，再三叮囑我，轉彎時慢一點，慢一點，可我沒辦法呀，不快一些就會摔倒。兩天過去了，爸爸媽媽回來了，我“瀟灑”地坐上自行車，“開始了，開始了，爸爸媽媽一定會表揚我的。”我心想。
“嘭”的一聲，我一頭撞上了院子裡的那棵大桂花樹，此時正是金秋時節，滿樹的桂花都落在了我的身上，我頂著一頭包，哭喪著臉向媽媽奔去。我的傷好了後，繼續學自行車，最後取得了成功。
失敗也是一種養料，我相信只要努力過，總會成功的。
【篇二：失敗也是一種養料作文】
我愛芭蕾，但是愛它可不容易。我看過舞女們在臺上輕盈地踮腳，卻不曾知曉她們的腳長滿了老繭；我看過她們輕易地抬胯，卻未曾見過她們在臺下掰胯時的痛苦。
我在上課時一次次地用雙手扶著欄杆，勾起腳尖，再用腳指尖踮地，嘗試著放開手，可不管我怎樣努力，等待我的總是摔倒。
我無數次用腳尖的不同部位來嘗試，無數次摔倒，再無數次爬起來，我的腳上也磨出了老繭，穿襪子時總把襪子撐得很大。我在夏天時更不敢光腳穿涼鞋，生怕被人嘲笑。
但我漸漸地發現，不僅僅是我的腳長了繭，還有我的心。
我還是在學芭蕾舞，嘗試失敗了無數次的踮腳，但我和以前相比卻不同了，我慢慢變得老練，不再用腳的一個腳趾觸地。而且，我清楚地知道我會摔倒，會失敗，但我的心更加堅定，我知道我一定會爬起來的。
因為經歷了失敗，所以我知道要坦然面對，因為我知道了結果，所以我會更加努力。就算我永遠不會成功，我也不會在交叉路口選擇放棄。因為我明白，堅持會讓我更堅強一些，更老成一些。
失敗只代表過去，無法代表未來，在無數次風雨中，等待我的一定會是成功。
【篇三：失敗也是一種養料作文】
在輝煌耀眼的比賽場上，我坐在鋼琴前，雙手流淌出涓涓細流。“叮咚”，當最後一串音符滾落在琴鍵上，一手激起千層浪時，全場頓時沸騰了，觀眾們都站了起來，潮水般的掌聲與排山倒海的吶喊聲如千萬匹駿馬向我飛奔而來。
我，當然是掛著獎牌離開的。
六歲那年的成功永遠刻在了我的心中，我為它驕傲，為它自豪！
然而後來，隨著年級的升高，曲子沒有那麼簡單了，我也早已失去了當年學琴的興趣與歡樂。老師也不再滿面微笑，不再柔言細語，媽媽也不時懊喪地催促著，總是一副恨鐵不成鋼的表情。
我不再愛鋼琴，不再以它為樂。
每日練一小時鋼琴，時而時間還沒到，我就擺擺手，關上了燈；時而拖拖拉拉，一直捱到時間為止；時而乾脆就不彈了，索性一看完書就上床睡了……鋼琴不再是我日思夜唸的好知己。我失敗了，我失敗了！連個鋼琴都彈不好，我還能做什麼？再次沒有彈好彈琴時，我在心靈深處大喊著。當年的成功在我的腦海中一抹而去，沒有一點兒印象。
媽媽彷彿看穿了我的心思，她拉著我的手：“梅花的精神是什麼？”“從來都是頂天立地，不低頭折節……”“是啊，人處事就要像這梅花一樣，知難而進，不向困難低頭！”這話，觸動了我墮落的心絃。“加油，你一定行！”我對自己說。
從此以後，我天天都與時間賽跑，拖拉的壞習慣漸漸遠去，鋼琴的“地位”重臨於我的心頭。
是啊，失敗乃成功之母！失敗其實並不可怕，可怕的只是你的墮落，你的放棄。有時，失敗也是一種養料，讓原本枯落的小苗兒重新煥發生機！
【篇四：失敗也是一種養料作文】
在人的成長中，需要很多的養料，在我的眼裡，其實失敗也是一種養料。
人生道路上，失敗不計其數。但失敗會使我們一次次堅強起來，它是一種不可缺失的養料。
諾貝爾，他是一位科學“巨人”，他小的時候看見工人們開鑿山洞的時候很辛苦，所以他從小就立志要研究一個可以幫助工人們開山的器具。起初，他和爸爸、弟弟一起做實驗。可是有一天，一聲巨響，把諾貝爾的實驗室炸了灰燼，弟弟被炸死，爸爸也成了殘疾。可是他並沒有放棄鑽研，而是更加努力的去研究這個器具。他夜以繼日的實驗，終於成功地發明了炸彈，讓開山的工人們不再那麼辛苦了。
沒有人從不失敗，愛迪生也失敗了兩千多次才發明了電燈，諾貝爾多次實驗才發明出了炸彈……失敗像食物一樣不可缺失。俗話說：“失敗是成功之母。”有了失敗，才會有你的成功。
偉人亦是如此，平凡的我也經歷過失敗與挫折。
那是一個晴朗的早晨，我沐浴著溫暖的陽光，呼吸著百花芳香，那一天是我的生日。“祝我生日快樂！”我大聲喊道。媽媽交給我一個小任務：去釣魚。我心想：釣魚有什麼難的？就拿起魚竿和爸爸一起去釣魚去了。我到了湖畔，把一切準備好了以後就開始釣魚了。起初，我不會釣，總是把魚嚇跑。後來，我開始心平氣和的釣魚。我等了很久，半天都沒有一條，好不容易等到一條，一拉上來結果那魚一骨碌就掙脫了我的魚鉤。我又等呀等，發現浮標有了動靜，結果一看是一個瓶子。最後在爸爸的幫助下我才成功的掉到了一條小魚。唉，真難啊。不過那次事件以後讓我明白了，只有經歷風雨，才能見到彩虹！
失敗，是我們一生中必不可少的，如果缺少了它，那麼便不會再有成功。失敗，也是一種養料。
【篇五：失敗也是一種養料作文】
“失敗乃成功之母”這是溫德爾說的一句話。是啊，不經歷失敗，怎麼能成功呢？有時候失敗也是一種養料。
就像著名科學家愛迪生，他發明了電燈，在尋找適合做燈絲的材料時，有人嘲笑他說：“愛迪生先生你已經失敗了1500多次了”。他回答說：“不，我沒有失敗，我的成就就是發現1500多種不適合做電燈的燈絲。”在經歷重重困難後，愛迪生在1879年10月21日終於點燃了世界第一盞有實用價值的電燈。
南朝的祖沖之在當時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量複雜的計算，一遍又一遍，歷經了無數次失敗，終於，他是世界上第一個把圓周率精確到小數點後第七位的人。
馬雲小時候學習不好，十分調皮，如果當初馬雲真的考上了大學，從此一帆風順的話，那他也不一定會建立屬於自己的阿里巴巴王國了吧。
名人亦是如此，那麼作為平凡的我們呢？
有一次，我在一道數學題上犯了難，好不容易算出來的得數，交給老師批改後，竟然是錯的。我不放棄，我開始去問同學，在這道題上，我一共弄錯了五次，就等於失敗了五次。在前幾次的經驗中，我細心解題，終於答對了！我頓時明白了“失敗乃成功之母”這句話的意思。從此以後，我下定了決心，都以這種精神面對難題，面對生活。
鳥兒，不經歷萬次跌落怎麼能翱翔；花兒在經過無數次的風吹雨打才能綻放出嬌豔的花朵；太陽在經過無數次衝擊才能衝上雲霄，射出耀眼的光芒。
生活，有時不一定一帆風順，記住，失敗也是一種養料，沒有失敗，哪來成功？
【篇六：失敗也是一種養料作文】
沒有失敗，何以成功；沒有失敗，何為成長；沒有失敗，何來成就。所以，失敗，也是一種養料。
有時候失敗，遠比成功強。正是失敗，才讓我放下嬌情努力站起；正是失敗，才讓我豪情壯志走向下一站；正是失敗讓我告別懵懂學會承擔。有了失敗，人才會進步。
花朵在經過無數次洗禮後才綻放豔麗花瓣；雛鳥在經過無數次的摔碰後才學會展翅飛翔；太陽在經過無數次搏擊後才衝出雲霧。然而，夢想也要經過無數失敗後才實現。所以，失敗也是一種財富。
成功與失敗，它們有著奇妙的關係。成功可能是人一生中尋求的東西，也可能是人一生中最高興的時候；但是成功也是無數次失敗換來的。雖然失敗是痛苦的，但是失敗可以給人帶來寶貴的經驗，鍛煉出鋼鐵般的意志，奠定成功的基礎。
成功能使人激動，使人振奮，使人的到滿足。可是有些人，只要他成功了一次，他就會沾沾自喜，無視他人的成果，自以為整個世界只有自己才是最能幹，最了不起的人。他們正在失敗的萬丈深淵徘徊著。
而失敗使人消沉，使人痛苦，使人迷茫。但失敗不是最可怕的，最可怕的是，遇到失敗就放棄，遇到失敗就逃避。我們一定要正視失敗，要抱著積極的態度迎接所帶來的經驗和教訓，這樣才會成功。我覺得沒有失敗的成功，這一種成功是不會長遠的。而從失敗的痛苦中，經過自己的嘗試、努力所得到的成功是不平凡的。例如：居里夫人，他經過無數失敗，依然永不放棄嘗試去尋找化學元素鐳，最終他的努力和不放棄，使他得到了成功，這種成功是偉大的。
所以失敗是一種養料，它值得讓我們每個人去吸收它，慢慢的成長。
【篇七：失敗也是一種養料作文】
沒有人喜歡失敗，所有人都向往成功，但在生活中，又常常事與願違。有人從此心灰意冷，有人卻更加努力。親愛的朋友，如果是您，您會如何選擇？
我想起了我歷經的一次次失敗……我喜歡用筆尖去觸控潔白的紙張，把自己的經歷，自己的想法，以及快樂或是悲傷，都記錄下來，寫成一篇篇文章。在很多次的作文比賽中，我多次投稿，卻始終以失敗告終。但我覺得並不遺憾，讀過其它好的作品之後，我心服口服，還收穫了更多的美文美句。而且在一次次的嘗試中，我的作文水平有了進步，這是毋庸置疑的。
在考試中，我也曾馬失前蹄。英語是我各科學習中的強項，我對自己英語成績的要求一直是滿分。五年級的一次期中考試，在得知其它科目成績不錯後，我就開始信心滿滿的等待英語成績。但是，當我看到試卷上鮮紅的96時，我頓時出了一身冷汗。後來，我通過仔細分析試卷，發現分數丟在聽力和粗心的拼寫上，我認識到自己已經開始驕傲，對待學習掉以輕心。從那以後，我把課文背到滾瓜爛熟，認真寫作業，反覆練習聽力。終於在期末考試中，滿分再次回到我的手中。我覺得，如果不是之前的考試失利，我不會認識到自己的不足，不會激勵自己更加努力。
親愛的朋友，成功固然是好事，但失敗也未必是多麼壞的事情。如果失敗只給我們帶來了灰心和頹喪，那這一次的失敗就會成為永遠的絆腳石。我們何不把這次的失敗變成一塊墊腳石，讓我們站在上面，以更全面的視角審視自己，發現短板，彌補不足。或是把它當成鞭策自己前行的鞭子，當成時刻警醒自己的一盞紅燈。那樣，我們就會更加努力。
所以我說，在人生的這片沃土上，失敗，也是一種養料。
【篇八：失敗也是一種養料作文】
人的成長需要物質養料，更需要豐富的精神養料，很多人認為成功、上進才能被稱為養料，但在我眼中失敗也是一種養料。
記得上個星期四，那是一個陰天，天上飄著毛毛細雨，這是一節數學課，也是一節考試課。我不緊不慢的拿出筆和紙，一切準備就緒，陳老師一聲令下，大家紛紛抓起筆來，在卷子上沙沙的寫著，似乎一根針落地的聲音都能聽得見。
我也拿起筆開始寫了起來，我一看是第一單元測試卷，便想第一單元不就學個解方程嗎，有什麼難的？這時我的速度慢了下來，讀題也只讀了一遍，而且一會兒去跟同學講小話，一會兒又去翻東西，一會兒……最後我以這種“龜速”在打下課鈴以前寫完了卷子。
下午又是一節數學課，外面的雨又下起來了。我覺得自己能考九十分以上，這時陳老師生氣地走了進來，他說這回考試很不理想，只有少部分同學考得可以。我猜我就是那少部分之一。這時陳老師開始念成績了：汪欽淋99、佘思彤92……郭佳麟68，當聽到68這個數字時，天上突然打下來一個炸雷，雨也愈下愈大，這時我呆住了，彷彿那個炸雷不光引發了暴雨，還炸碎了我的心，卷子發下來以後我盯著那個慘不忍睹的分數，我發現自己的問題了：口算沒有認真做，導致計算題錯了一大堆，更嚴重的是我的態度不端正。
第二天，陳老師又組織考了第二單元，這次我跟別的同學一樣拿著筆在瘋狂地寫著，這次我每道題都讀了三遍做完以後，認真檢查果然這一次考了81分！這時，我回想起昨天的68分，失敗有時確實是一件好東西。
雖然大多數人都覺得成功、上進、優秀，才稱得上精神養料，但我覺得失敗也是一種很好的精神養料！
獨立也是一種養料 篇5
國小六年級作文 ,503字一個人的成長需要無數的養料，比如堅強、比如失敗、比如努力等等，但是對我來說獨立卻是最好的養料。
去年冬天，學校組織去新加坡遊學，從沒有離開家、離開父母的我獨自一人跟隨老師來到異鄉，各種的不適應，每天哭哭啼啼，老師和同學都無可奈何，媽媽不停的給我講道理、可是我還是想家。一天一天過去了，爸爸媽媽不在身邊，沒有人幫我，自己的事始終需要自己做。
漸漸地我開始學會了沒有別人的安慰也會止住眼淚，沒有了別人的幫助也會自己整理衣物，沒有別人的陪伴也可以靜靜的看書。我學會了不再用哭泣解決問題，學會了有條不紊的做好自己的每一件事，踏出了人生獨立的第一步！
回來後的一年裡，我每天自己起床，自己做早餐、自己坐車開開心心去學校，大家誇我長大了，我心裡別提多高興了。雖然只有我自己知道這是個多麼艱難的過程，我付出了多少淚水，當初有多苦惱，可是今天我長大了！
想起歷史上的那些名人也是依靠自己取得成功的，歐陽修、富蘭克林、諾貝爾等等，他們都是先學會了獨立，然後通過自己的努力最後取得了成功。
成功的路上荊棘叢生，我們不可能隨時隨地得到別人的幫助，更多的時間都需要依靠自己、不言放棄，我慶幸成長過程裡有了獨立做養料，讓我茁壯成長！
書籍也是一種養料 篇6
國一作文 ,750字書籍是春天的第一縷春風，滋潤著我幼小的心靈；書籍是夏日的一場大雨，洗滌著我急躁的心靈；書籍是秋日的一陣涼風，拂走了我心頭的憂傷；書籍是隆冬的一輪暖陽，照亮我心靈那一處幽暗的角落。讓我們一起去書海遨遊，去享受古典書籍的養料吧！
書籍是我學習的養料。《傷仲永》的故事如警鐘般時時在我耳邊響起，鞭策警醒我，不要像仲永幼時聰慧，少時卻泯然眾人。我在替仲永惋惜的同時，也受到了教育：只有不斷充實完善自己，才能綻放成功的笑顏。仲永的故事又像一隻巨人的手掌推動我前進，讓我一次次奮起踮起腳尖，觸碰自己的夢想。知識是我們改變的養料，學習成就我們燦爛的未來。
書籍是我親情的養料。每當我不願意幫助父母的時候，不願意做一些力所能及的事情時，我耳邊總迴響著：慈母手中線，遊子身上衣……父母為我們努力地付出，我們為什麼不去幫助他們把那“千斤擔”減輕呢？
書籍是我品德的養料。孔融讓梨的故事教會我擁有謙讓的美德；指鹿為馬的趙高教會了我不要做黑白顛倒，不分是非的人；臥薪嚐膽的勾踐教會我有志者事竟成的道理，讓我積蓄能量，無怨無悔，以苦為樂，等待時機再成正果！
書籍是我最好的朋友她以文字為歌，用最好的方式教我最好的知識，唱出一首首美妙動人的歌曲！那次的語文能力大賽，詩歌默寫比賽，古典文學知識競賽……她是我最忠實的觀眾，是我最得力的助手，最偉大的良師益友。
如果說，我是樹木，書籍便是陽光，是微風，是細雨，潤物無聲般滋潤著我生長的養料；我是海洋，書籍便是我海底的五彩珊瑚，多彩的魚兒，讓我的生命更絢爛斑斕，充滿意義；如果我是貝殼，書籍便是裡面的那顆最燦爛晶瑩的珍珠，在經歷百般磨礪後用血與肉育出的精神財富，昇華自我！
讓我們以書為友，以知識為師，含英咀華，去享受書籍帶來的樂趣，去感受書籍中的顏如玉，讓書籍成為你我成長的養料吧！
孤獨，也是一種享受 篇7
國三作文 ,657字一眨眼，一瞬間，時間又過了一天，春天夏焰秋楓，鋪陳了冬夜。我們在各自的小路上匆匆行走，一直未曾停留，不經意在某個路口相遇，於是我邂逅了孤獨。時間越久，感情也越沉澱，也許，孤獨也是一種享受。
五千年的歲月悠悠，逝去的是如風往事，有多少人詮釋了孤獨？又有多少人在輕唱孤獨？從初一到初三，我見證了陶淵明的孤獨，他一生清廉，前有“不為五斗米折腰”的堅軀毅魄，後有“採菊東籬下，悠然見南山”的逸緻閒情。這無疑是孤獨的，卻也是一段不平凡的人生。即使沒有人明白他為何孤獨，即使沒有人與他為伍，他也不在意。“常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終”，這不正是在用孤獨詮釋他的人生意義嗎？他是在享受孤獨！
享受孤獨，詮釋自己人生的意義；享受孤獨，讓別人欣賞自己存在的價值。
裸露的暮色，似夜半海棠的嫣紅，船帆張開了它碩大的心事，海岸上游移的波光點亮了心中孤獨的燈，是誰，在輕唱孤獨？烏江岸邊，一串串激動人心的語句從她嘴裡蹦出：“生當作人傑，死亦為鬼雄。”無情的戰火，使她與家人顛沛流離。然而，她從未怯懦。她雖為女子，卻“雖處憂患窮困而志不屈”。她甘受孤獨，因為她決意要在孤獨中爆發，在“尋尋覓覓、冷冷清清”的晚年，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未竟之功。讓眾人看到她存在的價值，她就是一代女詞人—李清照。
古人落幕，反觀自己，又何嘗不孤獨？但我明白，現在的孤獨是為了將來更強大而蓄勢、爆發！我會永不言棄，好好享受孤獨，努力學習，讓自己的成績有更大的飛躍，踏上理想的康莊大道。是啊，孤獨何嘗不是一種享受？你說呢？
疼痛也是一種養料 篇8
國二作文 ,605字蚌，經歷沙礫的折磨，才孕育出光鮮亮麗的珍珠；蟬，經歷蛻皮的苦楚，才成長為成熟的自己；鳳凰，經歷浴火的煎熬，才重生了一個輝煌的生命。正如歌詞中所唱：“不經歷風雨，怎能見彩虹。沒有人能隨隨便便成功。”疼痛也是一種養料[。
也曾幻想著“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，也曾幻想著“江山如畫，一時多少豪傑”，也曾幻想著“三分入肚，七分化作劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。”可現實無情的擊碎我的成名夢。
試卷上那一抹鮮紅。哈哈，連卷子都能考到八十多分的人還想指點江山激揚文字？做白日夢去吧！我不敢像小說中寫的一樣撕碎試卷，看紙片翻飛飄向窗外，我只是躲在房間角落裡，在心中最深最暗的地方發呆。疼痛溢滿心房。憑什麼啊？明明付出了卻得不到回報，明明耕耘了卻沒有收穫。生活為什麼總是戲弄我？我要讓生活知道，我不是一個懦夫，我不會敗在命運腳下，我能主宰我的人生！
疼痛也是一種養料。看歷史，紅軍翻雪山過草地，誰心中沒有痛？但我們堅強的紅軍戰士還是克服困難取得勝利；觀今朝，無臂鋼琴師劉偉，“職業是生病，業餘在寫作”的史鐵生，殘聯主席張海迪，無不把疼痛深埋地底作為自己成長的養料。在人生的迷宮中，多少人撞了牆就再也沒轉身過，多少人跌倒了就再也沒爬起來過，多少人失敗了就再也沒嘗試過，而成功的就少之又少啊！
疼痛也是一種養料。蚌懂，蟬懂，鳳凰懂，紅軍懂，張海迪懂，可多少人不懂？於是他們失敗了。疼痛如陽光如雨露，滋潤我們成長！
孤獨也是一種美 篇9
高二作文 ,906字孤獨是白色的空洞，所以孤獨的人握著大把大把的空洞。他們經常會一個人望著天空，望著遠方，靜默地，想念……那是一種令人心碎的美麗。
然而，孤獨也確實是美麗的，因為它讓我們成長。
穿梭於陌生的人群中，靜坐在寂靜的山嶺上，淹沒在孤獨的海洋裡。我們學會了堅強，學會了從容，學習了珍惜擁有……
驀然回首，人生的旅途上我們已錯過了很多美麗，那些曾經的感動。曾經的相依相持，因為跟不上我們疾速前行的步伐而遺留在了過往的腳印中。此刻的我們，孤獨著，學會了堅強。還記得小時候，看著相處了三年的玩伴隨著父母奔赴遠方，我們會哭，哭得撕心裂肺；但等到稍大時，與歷經五年建立起來的感情說再見，我們只是紅腫著雙眼緊緊擁抱，卻不會落淚；而現在，聽著上課鈴聲響起，看著那個熟悉的身影在另一個人的陪伴下走進教室，我們卻能夠利落地轉身，走進另一間教室，不再留連。
孤獨中，我們成長著，變得更加堅強……
不去企盼，不去苦苦留戀，沉浸在書籍之中，我們的人生漸漸有了光明。孤單著的我們依舊喜歡看著天空，看著遠方，默默沉思，但我們不再悲傷，因為書籍給了我們精神上的慰藉，也告訴我們從容放手，從容微笑，明天會更好。坐在回家的公車上，望著窗外，嘴角揚一個弧度，是我們在淡淡地笑。那樣從容的我們，映著夕陽的餘暉，該是美的讓人心驚的吧。
孤獨中，我們成長著，學會從容地笑……
當星星綴滿夜空，月上柳梢頭，我們便不自覺地開始在往事的櫃櫥中翻找著美好的回憶。這時的我們，會發現，可以忘卻那些曾經記憶深刻的名字，可以模糊她們的笑顏，但卻無法抹去那曾經的美好。曾經的相依相持，就在此刻，孤獨隱藏在月亮中的此刻，我們學會了珍惜擁有。停止執著前行的步伐，望向四周，我們會發現，不是生活將我們丟進了漩渦，而是我們自己沉迷於過去，忽視了周遭，才使自己陷入了孤寂。珍惜擁有的，不去渴求已經失去的，生活便是美好的了。
孤獨中，我們成長著，更加珍惜擁有……
潮溼的空氣，溼潤了心田；時間的微風，吹散了思念；細雨之中，留給回憶的是孤獨寂寞的氣息，留給我們的卻是成長中的美麗。
其實，孤獨也是一種美麗，一種超脫世俗的美。它以另一種方式，使我們成長，教會了我們堅強與從容，教會我們珍惜擁有……。
堅強也是一種養料 篇10
國三作文 ,920字默默無言，在牆角一株草探出頭，我蹲下碰了碰，雖然說它的葉很柔嫩，但我卻不想讓它活下去，我決定掐死這株幼苗，讓它爛在土裡，不，準確的說，不是土，是這塊沒有太多土壤的地方。可我碰到它的時候，我卻能清晰的感覺，葉子在微微的震顫，或許是起風的緣故。
這時候，好友卻來找我，看我蹲在這裡，好奇的詢問了，最後她失聲了笑了出來：“你怎麼可以掐斷它？結束它呢？你去拿個小盆過來，這株植物紮根太深，弄傷根可就不好養活了。”我聽見她喃喃自語，不覺好笑。可在她瞪我的時候，我還是乖乖的拿過來了，裡面有一些營養土，上回母親養的植物沒養活，但捨不得扔，沒想到竟然有了這個作用。
待我過來的時候，她已經取出了，我看著這株植物，只是不屑的皺皺眉：“這顆雜草乾脆扔了吧？”她望著我：“你怎麼知道是雜草？這樣吧，我每天來這裡，到時候就知道了。”我沒吭聲。她小心地處理，卻對我的那盆土露出了不滿意的神色，她嘆道：”就這麼將就一下。”
她每天都過來了，有幾天陽光正好，她邊澆了水，將它挪到了陽光底下，順手她開啟我的作業，我看見作業不覺嘆氣。卻看見她望向窗外。
她其實是一個學霸，我唯一承認卻又不敢否認的事實。家長都會拿她給我作比較，我知道她有一個清晰的夢，是關於田地的。我笑著問過她，是不是看多了《麥田的守望者》，她沒有回答我，只是說我不懂。
我曾經見過她抱著一本農作物的書，然後大驚小怪的跟我議論，說你看它們都那麼堅強，是不是？那時我會躺在床上，有些惆悵的望著天花板，後來我才知道，每一種作物，都會經歷病蟲的侵染。
她每天還是會過來，美其名曰是為我補習，我內心明白七八分，她說，還有一個多月會經歷高考，我點點頭，我說：“時間那麼緊，你跑過來不會就是為了看一眼這個草？”她沒說話，我調侃了一下，也沒再說，畢竟學習是放不下的事。
我清晰的記得，後來她高考考的很好，慶祝的時候，她說她堅持不下的時候，哭過。我知道，她對我說，你要記得，堅持，一定要堅持。
如今我也沒多長時間高考，我看著窗邊的植物，記起她的話，我忽然懂了一切。
當那株草開花的時候，我打電話描述了一下，她笑著說，她沒有猜錯，果然是百合。
我放下電話，百合，是生如雜草，卻汲取養分，謝謝你和我一起的堅持。眼眶不禁微微紅。
友誼也是一種養料 篇11
國三作文 ,1012字人生就像一次旅途，在乎的不是目的地，而是沿途的“風景”。
—題記
每個人的一生都會有許許多多的收穫，而這一點一滴的收穫都可以成為一道道靚麗的風景。如果有人問我，生活中最大的收穫是什麼，我一定會毫不猶豫地說，是一路以來收穫的友誼，因為友誼是一種養料，它不可或缺，同時也無比珍貴。
我曾以為，朋友只不過是你漫漫人生路中匆匆的過客，因為時間在不斷流逝，生活也隨之不斷髮生改變，你所處的環境、身邊的朋友也同樣不斷更替，所以，每個時期收穫的友誼都會隨著時間的推移而逐漸淡忘。然而，我發現我錯了，我漸漸意識到，真正的朋友即使各自忙碌，不能常伴在旁，卻也能相互牽掛；即使許久不見，坐下來就能談天說地，聊得熱火朝天，恍如從前，彼此之間誰也不需要刻意想起，因為當初的友誼從未忘卻。每段時期的友誼或許如火花出現一般轉瞬即逝，但也許在那個瞬間製造出的燦爛是你一生都難以忘卻的。火花總有熄滅之時，但友誼永不止一瞬火花，友誼之火會越燒越旺，因為總有人為它添柴加火。
回想起人生路中收穫的友誼，兒時的友誼是一唱一和，簡簡單單的快樂；是你裝瘋陪我賣傻的那份純真；而青春的友誼則多了一份成熟，是相互陪伴，攜手並進的快樂；是我傷心難過時你給予安慰，快樂時共同分享，遇到困難時給予幫助的承諾。無論是兒時或是成熟後，友誼都如同你生活中的養料，能夠灌輸你無限的力量，給予你強大的動力去突破一重又一重的障礙。
朋友並不是相逢於路中的匆匆過客，而是讓你的人生旅途不再感到孤獨寂寞，能帶給你溫暖與感動的人。也許有很多時候，面對著生活與學習的壓力，你想逃離一切求得一份寧靜，可是心裡卻非常清楚，即使再苦再累也不能在前進的道路上停下步伐，這時總會有朋友在一旁鼓勵你重新振作，不忘初心努力奮鬥。這樣的鼓勵便是一種精神養料，能夠讓你化壓力為動力，不再輕易放棄。生活難免有煩惱，東野圭吾筆下的解憂雜貨店是一個神奇的地方，只要你寫下煩惱投雜貨店的信箱，第二天就會得到回答。當你羨慕這樣一個地方的時候，這時就會有朋友對你說：“只要你告訴我你的煩惱與不悅，你需要什麼幫助，我會像那家雜貨店給你解決的方案，逗你開心，甚至可以做得更好！”帶給你無限的感動。
這便是友誼，真正的友誼無需多言，一句“只要你需要”就足以讓人溫暖。
青春路上，因朋友而精彩，無論以後要面對怎樣的困難與挫折，我相信，只要有友誼，就有堅定的信念和無限的力量。
友誼也是一種養料，有誰會不希望天長地久的友誼？
誤解也是一種養料 篇12
國一作文 ,736字人的成長不僅需要豐富的物質養料，更需要豐厚的精神養料，物質養料讓我們的身體健康成長，精神養料讓我們的心靈茁壯成長，直到長成一棵強壯的大樹。
記得，那是一個晴朗的早晨，一切都靜靜的，鳥兒在樹上睡覺，花兒在露水中滋養，平淡的校園生活沒有一點兒異常。然而，就在這個平常的日子裡，卻發生了一件不尋常的事。
“運動會開始了！”同學們欣喜地叫道，我的心也“砰砰”地跳著，陣陣喜悅之情湧上我的心頭。
就在這時，我隱隱感覺腹部一陣疼痛，像有許多小蟲子在肚子中蠕動，我東張西望了一番，發現同學們都各顧各地看著書，心想，既然他們都在看書，那我就自己去吧。我忍著疼痛，進入了衛生間。我足足蹲了二十分鐘，聽見了外面各種各樣的聲音：歡呼聲，打鬧聲，鼓掌聲……我是多麼想和他們一起歡呼呀。我連忙匆忙地跑了出去，回到了座位上。這時，我發現每個同學的手裡，都拿著一罐小餅乾，開心地吃著，我的心中滿是疑惑，又一次像剛出生的小雞似的四處張望著。
就在這時，我看見了在老師的袋子邊，有兩罐多餘的餅乾，我經不住美食的誘惑，忐忑不安地跑上前去，沒有經過老師的同意，就拿起了餅乾。就在這時，老師三步並作兩步地走了過來，問：“錢思宇，你在幹什麼？”我的臉由於困窘和羞愧漲地通紅，連忙說：“老……老師……我……”“你還狡辯什麼，還不是想偷吃餅乾，去那裡站著！”此時，我的心裡起伏不定，想說，可是不知為什麼，卻沒有說出口。我極不情願地走到了那裡，淚水在眼眶裡打著轉，感到無比傷心。
看著老師漸漸遠去的身影，我的心情漸漸平復了下來，懂得了一個道理：人總會被誤解，但誤解，可以讓我們的內心更加強大，所以有時候，被誤解也是一件好事。
在以後的日子裡，我的內心更加堅強，牢記了每一件被誤解的事情。
有時候，誤解也是人生的一種養料。
哭泣也是一種養料 篇13
國一作文 ,564字小時候，在我的請求、央求、千盼萬盼之下，一個小生命終於來到了我的身邊。它就是一隻狗狗，黃色的大眼睛，粉紅色的小舌頭，很快我就與它成為了這個世界上最好的朋友。
不管上學，還是在雙休日裡我都會準時在5點半起來，帶它出去散步，媽媽看呆了，因為我從來沒有起這麼早過。
可是沒有人會幸福一輩子，就像沒有人會倒黴一輩子一樣。
這天……
考試卷發下來後，覺得很不錯，一天都笑眯眯的。放學了，媽媽把我接到了車上，她的眼睛有些紅，一臉心事重重，我剛想開口，卻先被媽媽搶先了一步。“蘇蘇，你要做好心理準備。”“怎麼了嗎？”我還是面帶著微笑。“米拉（狗狗的名字）它得了很嚴重的病毒感染，活不了多久了。”我臉上的笑容立刻垮了，淚水如江水一般淌了出來，一路上我都在哭，媽媽也哭了。
回到家後，我眼睜睜地看著店主發過來米拉永遠睡著了的視訊。與它度過的美好時光如一面鏡子一樣破碎，一片一片地插進我的心裡，這種痛我根本就無法忍受。我把自己關在房間裡，晚飯也沒有吃，爸爸媽媽也知道我很傷心，就也沒來管我，讓我一個人靜靜。雖然米拉和我們只度過了短短的五六天就離去了，但它可愛的笑容我從來都不會忘記，看見窗簾下它用過的食盆，我又哭了。
可這場哭泣讓我知道現在要珍惜朋友、親人、老師……珍惜與他們度過的每分每秒。
哭泣也是一種養料。願米拉在天上過得幸福開心。我愛你……
摔跤也是一種養料 篇14
國一作文 ,639字在成長的道路中，沒有誰是一帆風順的，總兼具喜怒哀樂，自然也少不了一些挫折和困難。而對於我來說，那個夏天，是令我畢生難忘的。
那已經是好幾年前的事了。當時我正在學習騎自行車，而之後發生的事，卻出乎了我的意料。
我只是抱著一種十分隨便的心態來到了那輛銀色的自行車前，仔細觀察才發現，它只比兒童自行車少了兩個輪子，其餘沒有什麼區別。“這還要學嗎？”我不禁想道，“這也太容易了吧，這不是小瞧我嗎？”
我一屁股坐在坐墊上，扶住把手，只覺一身輕鬆，可是，當我的腳一碰到腳踏板，整個人就好像失了平衡，東倒西歪。還沒堅持幾秒，我和自行車就雙雙躺在了路邊。
“哎喲！”我攙扶著一旁的車，好不容易才站了起來。只恨我穿著短袖和短褲，把自己摔得青一塊紫一塊的，當然也免不了一些擦傷。
我坐在一邊的長椅上，為傷口消了毒，貼了創可貼，摸了摸那些“五顏六色”的淤青，只可惜，這樣沒什麼用。
我沉思了好久。
我該不該放棄，該不該……不行，媽媽曾告誡過我，不論做什麼事，不論其輕不輕鬆，繁不繁瑣，也不論它會花去你多少時間，你都要堅持下去，不能半途而廢。
就這樣，我再一次學習了起來，雖然，之後我並沒有一次成功，而是又一次次地失敗，一次次地摔跤，一次次地……
當時的我，十分厭惡騎車，怕它令我又一次受傷。可如今，當我能得心應手地在小區裡騎車時，我不覺得當時的自己有多麼愚蠢，而認為那時的痛苦是真正值得的。
“陽光總在風雨後，”其實只有你失敗過，摔跤過，最後才能取得勝利與成功。那個夏天，使我明白：摔跤也是一種養料。
思考也是一種養料 篇15
國一作文 ,608字我一人獨自坐在教室外的走廊圖書角上，心有餘悸地回想著之前的那堂課。
一小時前的我正坐在容納了五十多人的教室裡，趙學霸正胸有成竹地笑著，另外幾位女學霸也笑著看向趙學霸，意欲來個鹹魚翻身，本學渣不知哪兒來的輕鬆，心中竟迫不及待地想要早點發試卷。
“唏—譁！”
一張張白紙黑字的語文試卷發了下來，我剛把試卷提起，密密麻麻的問題讓我不寒而慄。我緊張地拿起筆，小心翼翼地填上一個個答案，大腦飛速思考，心裡暗想：“不咋難嘛！”可高興了不到20秒，我的臉就僵住了，這閱讀怎麼這麼難？大腦再次高度工作，雖然成功解開了題，可進度與同學們差了一大截。我奮起直追，但可怕的難題接踵而至，當別的同學都快考完時，我仍停在第3面。這時的我十分惱怒，瘋狂地讓腦子拼命思考，可越急越沒用，亂七八糟的回答有了不少，理想的一個影兒都沒有。
這時的我終於明白了什麼是真正的思考，我深呼吸了幾下，閉目休息了一會兒，睜開眼，原本狂躁無比的心慢慢地冷靜了下來，回到了原本的樣子。我再一次驅動大腦拼命思考，一個個清晰的答案浮在了腦海裡，各種題目迎刃而解。沒花多少時間，就只剩下一道題了，答案的頭緒已經若隱若現。可湊巧，下課鈴響了，但我已經有了經驗，並沒有因為突如其來的干擾而心浮氣躁，而是安如磐石般心平氣和地完成了考試。
是思考，讓我們學會創造；是思考，讓我們的生活多姿多彩；是思考，引領我們前進；是思考，為我帶來了豐富的養料！
思考，也是一種養料！
誠信也是一種養料 篇16
國一作文 ,606字高爾基曾經說過：“走正直、誠實的道路，必將會有一個問心無愧的歸宿。”
那天，炎日當空，小狗慵懶地趴在地上，樹上時不時傳來幾聲蟬鳴聲。
今天是我第一次獨自乘公共汽車回家，我的心情有些激動，便情不自禁地哼起小曲來。
車到站了，我飛快地上了車，生怕沒有座位。公共汽車上的人真多，就如沙丁魚罐頭一般擁擠不堪，大家互相“擁抱”著。我急忙擠到一個小空間，站著。
突然，我的腳被一個硬物硌到了，好像踏到了一隻腳。正當我打算面對責怪時，卻發現我腳下的必非一隻腳，而是一個錢包！我大驚失色，慢慢地將它撿了起來，快速地放到身後，生怕被別人發現，心中不由有幾分忐忑。
那是一個十分精緻的錢包，上面有兩頭可愛的小象正卷著鼻擁抱呢。看著那可愛的模樣，我心中有幾分糾結。
此時，身旁的一位老爺爺正焦急地尋找著什麼。他的手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，手心上磨出厚厚的老繭。流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。
看著老爺爺焦急的臉龐，我不禁感到十分羞愧。此時，內心中有兩個人，一個善良的白天使和一個黑魔鬼在鬥爭。白天使勁鼓勵說：“一諾，媽媽總是說做人要誠信哦。”黑魔鬼邪惡地說：“一諾，今天天氣真熱，等一下用這些錢買幾個冰激凌吧。”最後我把還是錢包還給老爺爺了，老爺爺高興地說：“小姑娘，你心眼真好。”
誠信猶如一盞時燈，當你提著它時，你的人生道路就會變得平坦、廣闊，當你拋棄它時，你的人生將會變得狹小、坎坷。
大自然的聲音也是一種養料 篇17
國一作文 ,934字大自然的聲音是最美妙的，大自然的聲音是最獨特的，它沒有複雜的旋律，卻能震撼心靈。
“沙沙沙，沙沙沙”，遠處傳來一陣細細的聲音，我正漫步在公園的林蔭道上。這是誰的聲音呢？我閉上眼細細聆聽，像一曲低吟淺唱的民謠，又像是絲竹管擊那般的清脆。突然，一陣清風迎面而來，帶來三月桃花的香氣，和一陣泌人心脾的清爽。手臂也感覺一陣清涼，細細的雨絲落在了我的手上，在指尖跳躍、舞蹈，我仰起頭，密密斜斜的雨絲在我眼前織下一道道斜線。哦，下雨了。但我並不想躲，我想就這樣被雨淋著，感受它的觸控，感受它的輕撫，去細細聆聽雨打樹葉的音樂，去慢慢品味久違的純粹。
雨越下越大，由斜斜的雨絲變成了豆大的雨滴，由“滴滴答答”變成了“嘩嘩啦啦”，充滿了力道，我只好躲進了路邊的屋簷下，正當我還要享受這音樂時，清脆的聲音打斷了思緒—叮叮叮、咚咚咚，咦？這又是什麼聲音呢，我抬頭望去，屋裡掛著一串風鈴，這風鈴的聲音多麼清脆悠揚啊，不，這不是風鈴的聲音，是風兒的聲音。聲音突然又斷了，風兒去哪兒啦？原來， 風兒莽莽撞撞地疾馳在小路上，於是，小花小草溫順的彎下了腰，風兒便很快放過了它，然而大樹可不幹，筆筆直直的站在那，倔強地瞪向風兒，被激怒的風兒一生氣，捲起地上的砂石樹葉，和豆大的雨珠一拍即合，一起往大樹上砸去—啪啪啪、啪啪啪，大樹搖晃一下，依然沒有倒下去，樹葉吹掉了好些片。風兒和雨珠見大樹始終不願妥協，玩得也沒意思啦，終於放過了大樹。
刷刷刷、刷刷刷， 雨更大了，天徹底陰了下來。我聽見了風兒的怒吼，雨水的憤怒。它們瘋狂地肆虐著房子的屋頂，此時的聲音，可不像之前那樣輕柔，彷彿要把牆壁都洗掉一層皮，轟—電婆婆也出來湊熱鬧了，他們仨一拍即合，一起來洗刷人間……
不知什麼時候，雨停了，遠處，幾隻不知名的小鳥清脆婉轉地啼叫，是從遠方傳來的空靈的聲音，彷彿是在慶賀一場暴風雨的過去。 大樹的綠葉，滲透出水淋淋的綠，綠的那麼舒服，對的那麼養眼。一滴雨珠，順著風鈴的管子滑過……
我深呼吸一口氣，快速的穿過花花草草，有多久沒有停下來欣賞身邊的美呢？這場雨，在不知不覺中，滋養了我的心靈，給我帶來了心靈的震撼。我想，我要快點回家，告訴媽媽，我聽了一場音樂會，一場大自然的音樂會。
閱讀也是一種養料 篇18
國一作文 ,1138字閱讀是什麼？ 閱讀，是學習的一類，是從視覺材料中獲得資訊的過程。閱讀，能陶治人們的情操，提升自身的素質，是智慧的源泉。光閱讀是不夠的，同時還要思考，領悟，吸收。正如張載所說：“學貴心捂，守舊無功”。
閱讀是一個東西，是一個可以看得見的，可以讓人捧在手心裡的東西。當你把一本好書捧在手裡面細細品味的時候，你就是把閱讀捧在手心裡，當你讀得感動的時候，閱讀就是液體，像股暖流，流進我們的心田裡。
閱讀可以讓你愉快，讓你憂傷，讓你憤怒，讓你感動。閱讀可以讓你瞭解過去，期待未來。比如我在讀巴金老先生的《家》、《春》、《秋》時，我真正的從內心體會到了封建社會的黑暗和腐敗，我似乎就是書裡的人物，親身經歷一樣，跟著大家一起哭，一起笑。我為大哥覺新的懦弱而感到憤慨；在計劃淑英的逃婚行動時我也跟著激動與興奮；為海臣的離去而悲傷流淚……書，總是能帶給你千萬種不一樣的感受，不一樣的生活體會。 當煩惱鬱悶的時候，坐到書桌前，隨手抽出一本書，就可以靜靜地讀上幾個小時，心中沒有雜念了，心思全部都在書的內容裡面，煩惱自然無影無蹤。這時，書好像有磁性，把我深深地吸引住了。也許這就是作家梅子涵老師說的：“書就像一塊磁鐵，把人像釘子一樣給吸引住了。” 我覺得：書更像是有磁性的磨刀石，人則是一把小刀，磨刀石把小刀給吸引住了，不知不覺間，小刀被磨得越來越鋒利。
閱讀為什麼如此重要？因為閱讀能讓我們瞭解過去、瞭解歷史。如什麼是辛亥革命、什麼是世界反法西斯戰爭等等，只有瞭解了過去人們的勞苦，才懂得現今幸福生活的滋味，才有對未來充滿希望和夢想。閱讀像是一個神靈，掌握著你的命運。如果你不愛閱讀，就像花朵失去養分一樣，慢慢地枯萎。但是我們千萬不要做書的奴隸。我們要做書的主人。要學會選擇好與壞之分：讀好書，能啟發人，給人帶來好的品德、智慧，帶人走向光明；壞書，也能“啟發”人，但這個啟發不是好的，會給人帶來痛苦、悲傷，會引人墜入深淵。 怎樣才能好好利用時間閱讀呢？東漢末年，有個人叫董遇，兒時讀了許多書，長大成了一名學者，經常有讀書人來找他請教學問。他總是說：“先用心讀上百遍書再說。”學者們回答：“可我們都很忙，哪有那麼多時間啊？”董遇回答：“冬天，白雪茫茫，寒風刺骨，沒什麼農活；夜間，不用下地勞作；陰雨天，不好出門幹活，好好利用這些時間，就可以讀不少書了。”同學們，我們的空閒時間比董遇說的多得是：小長假、週末、寒假、暑假……為什麼我們不珍惜這些時間呢？把這些時間好好利用起來進行有計劃地閱讀，相信我們也會像高爾基先生那樣成為文學家，或許成為居里夫人那樣的科學家，為祖國作出一份貢獻。
閱讀能陶冶自己的情操，調節自己的心境，澄清自己的是非觀念，還可以提高自己的文學水平。這便是閱讀的魅力。
挫折也是一種養料 篇19
國一作文 ,594字張海迪說過：“就算你跌倒100次，也要101次地站起來！”對！就算你受到了挫折，但也不能被挫折打敗。
挫折也是一種養料。
朱熹寫的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。對呀！寶劍是要被磨礪之後才會變得鋒利，梅花要經過冬天的寒冷的季節才會飄香。這句話就告訴我們，挫折是不可缺少的，有了挫折，我們的生活才精彩。
愛迪生，發明電燈失敗過1600多次。當別人在嘲笑他時，他一點也不在乎，仍然在努力的嘗試著發明電燈，而且他還以別人的嘲笑作為動力，不斷的研究，不斷的實驗，最終發明了電燈，造福人類。
海倫凱特也是經歷了挫折才走向成功的。小海倫在生了一場大病之後，雙目失明，雙耳失聰。於是，他與有聲有色的世界隔絕了。在莎莉文老師的幫助下，小海倫學會了拼寫單詞和句子。小海倫覺得生命有了新的開始，他不分晝夜。像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她拼命摸讀盲文，不停的書寫單詞和句子。她是這樣的如飢似渴，以致小小的指頭都磨出了血。海倫勤奮刻苦，學習需要付出常人難以想象的努力，但她卻堅持不懈。
名人尚且如此，那麼作為凡人的我們又會如何呢？
我以前初學騎自行車的時候，每天練習都會跌倒無數次，把腳都摔出血了，媽媽讓我不要學了。可是我還是堅持了下來，越挫越勇，經過我長久的努力，我終於可以掌握住平衡，自如的上下車，時快時慢的騎好自行車了。
就像歌裡說的一樣，不經歷風雨怎能見彩虹？挫折，對於任何人來說，都是一種養料！
挫折也是一種養料 篇20
國一作文 ,817字我曾經聽說過這樣一些故事：
一個農夫祈求上帝能在未來一年中沒有乾旱，沒有暴雨，沒有蝗蟲，上帝看他真誠，便答應了，第二年秋天到了，當農夫高高興興的去收麥子時，他驚呆了—飽滿的麥穗裡竟然沒有一粒麥子，原來沒有了風吹雨打，沒有了電閃雷鳴，沒有了最自然的挫折，小小的麥子也無法正常的生長。
海倫凯勒，是一名聾、盲作家，我真不知道她在這種黑暗的沉寂，無聲的冷清中怎麼活下去的。但羅曼罗蘭說過：“累累的創傷，就是生命給你最好的東西，因為在每個創傷上都標示著前進的一步。”挫折成為了她一生的陪伴。
霍金在他21歲時，得知自己患上了不治之症後他也消沉過一段時間。醫生當時預測他最多隻能活2年，雖然他十分悲傷，但他卻十分珍惜時間，他相信自己一定可以成功，儘管他的病情越來越惡化，以至於他只有三根手指能動。事實上2年後他並沒有去世，他夜以繼日的工作，最後成為了一位偉人！霍金並沒有被命運打垮，他克服了挫折，挫折也成為了他生命中一種必不可少的養料。
故事中的麥子正是因為沒有了困難與挫折的考驗而變得顆粒無收，故事中的海倫、霍金卻因為有了挫折，變得不屈不撓！經不起挫折的人必定是無能的人，成功的人卻都是經得起挫折的人！
這讓我想起了曾經那個經不起挫折的我：總為摔跤劃破膝蓋而淚流滿面，總為父母責罵而哭溼枕頭……我是家中的寵兒，一朵在溫室裡享受幸福的花，我沒有見過風雨，沒有經過乾旱，也不懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，的道理，我想，現在我可以慢慢的接受挫折，它從不會因為我的無知而不存在，但會因為我的面對而更加瘋狂。不管怎樣，我都確定它是我人生中不可或缺的。
我想象著有一天，我長成了形，人們就把我端到門口想讓行人欣賞我的美麗。孰不知我經歷了秋風蕭瑟，我經歷了冬風刺骨，上面全寫著“挫折”，我吸收了養料，精神百倍！
朋友，現在你知道成功是怎麼來的了嗎？經歷某些可貴的挫折，才會碩果累累。挫折難道不是一種養料嗎？