孝順是家中的溫暖相關作文20篇
孝順是家中的溫暖 篇1
國一作文 ,1096字孝順也許是寒風中的一句問候；孝順也許是一個甜蜜的笑容；孝順也許是一個肯定的眼神……孝順是什麼？這天我揭開了謎底——孝順是家中的溫暖。
一個星期五的下午，放學後的我把書包向沙發上一扔，看著那窗外：北風呼呼地颳著，帶去了我的心；雪無聲地下著，下個不停，洗去了我的笑容。想到媽媽早上只穿了一件薄薄的風衣和一件單褲子，我的心一直提著，放不下。
在我寫作業時，時不時地向窗外望去，唉！真希望風不颳著，雪不再下了，媽媽快快回來。只要一聽到汽車的響聲，我都激動地向下望去，可是沒次都是失望地低下了頭。
哎，還是安心寫作業吧！寫完作業後，看到我的傑作——臥室的地上，書、筆、本子扔得到處都是；被子由於早上起床的匆忙，已失去了它原有的樣子；再看看書桌上，真是慘不忍睹：課本有的開啟也沒有合上，有的筆凌亂地、靜靜地躺在書桌上；有的筆盒、書皮都橫七豎八地在那裡一動不動……我終於忍不住了。
首先是地板君，我依次把書放回書架，筆放回筆袋裡，本子放進我心愛的書包裡。地板總算是煥然一新了。接下來是我的小床，把床單的角塞到床墊下，把被子疊得像軍人的方格被一樣，只是有些地方像一個大圓球。不錯！
最後是最難的一關，我的小書桌，由於平常只有媽媽幫助我整理，我並沒有親自整理過，所以只能隨便這兒塞一下，那兒整一下。可是，這樣並不能矇混過關。不一會兒，書“嘩啦啦”地倒了。書桌也因承受力過大，正在搖晃中。我慢慢地走過去，嘆了口氣，用盡最後一點力氣把書搬到了書櫃裡。
我累倒在了沙發上，真想現在就擁有一臺高階按摩椅，讓我這小胳膊小腿放個假，享受一會兒。
這時我聽到門“咔嚓”一聲響了，隨後聽到了媽媽那甜美而又溫柔的聲音：“我回來了。”我立馬打起十二分的精神，面帶微笑迎接媽媽，並給媽媽一個溫暖的擁抱。媽媽驚訝地看著我說“怎麼了？是不是有什麼事情失敗了？還是哪裡傷著了？”我搖了搖頭。
我把媽媽拉到沙發上，給為了這個家不辭辛苦的媽媽倒了一杯水，語重心長地說：“媽媽，謝謝你，我愛你！謝謝你為了我，為了這個家，早起晚睡，日夜忙碌著。我以後要幫你分擔點，不要你這麼累。”說著，媽媽的淚水如潮水般湧出，她沒有說什麼，而是去廚房做飯了。可是透過門縫，我看到媽媽默默地用手背抹著眼睛。
其實孝順父母可能就在那一個動作，那一個瞬間，看似不經意的一個微笑，都能足以感動父母的心。我們以後要多多孝順父母，讓他們感到溫暖。
飄在家中的溫暖 篇2
國小五年級作文 ,697字哦，雨好大……風颳著雨絲到處飛，有狂魔亂舞之勢。躺在床上的我，手上扎著針頭—輸液。眼睛向窗外瞟去，望著這“魔性“之雨，我渴望出去走走。
突然，門“咔嚓”一聲，打破了家裡的寧靜，只見身材矮小的王鐸璇走了進來。
她手裡拿著我的大、小練習冊以及剛考的試卷，再朝她上頭上一看，只見她被淋的和“落湯雞”一樣。我一激動，恨不得馬上拔掉針頭，與她擁抱。
“沒事吧，燒退了嗎？”她一邊說著，一邊把一大堆作業遞給了我，告訴我這些作業寫第幾頁。這令我很是欣慰，她自己還有一大堆作業沒搞定，卻還冒著大雨，給我送“情報”。這真是雪中送炭啊！
一想到還有很多作業等著我，更是等不及拔針頭了。而這位好心人卻安慰我：“不要急，不就再輸一瓶就完工了麼？這閒暇的時刻，就讓我這位‘王老師’給你補習功課吧，放心，免費的，不要錢。”聽了這句話，我瞬間喜笑顏開，別看他平時文文靜靜，在我面前幽默得很呢！在我的好朋友中，“貼心之星”，非她莫屬。
她的逗樂，使我心情大好，開始補習功課嘍！
我一邊輸著液，一邊聽“王老師”指點。只見她從書包中拿出嶄新的課本，翻到《分數認識》這一課內容中，我一邊細細地感受著家中的溫暖，一邊傾聽著她悅耳的聲音。
“看，之前我們認識分數，但是沒有具體認識，你要是能把這些概念說出來，那這個知識點你就懂了，還有，記住今天的正式作業了嗎……”，聽著這些話，我心中的太陽彷彿嫋嫋升起，內心充滿了溫暖與感動。
感動是春天柔和的春風，接受著愛的洗禮，等待著生命的繁衍；感動是夏日似錦的繁花，透過鼻息的芳香，點綴著五彩的生活；感動是雨中送書的同學，穿過馬路，來到房中，為我講課。
感謝你—我的同學。
燃燒在我心中的溫暖 篇3
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
暴雨中的溫暖 篇4
國小五年級作文 ,647字事情發生在軍訓的第一天，原本在溫室裡生長的我們，在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後，一個個累得像霜打的茄子一般，拖著疲倦的身體，緩緩地向前移
可在這時，老天爺也耍起了脾氣，原本還是豔陽高照，瞬間烏雲密佈，狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮，公交車緩緩進站了。
剛上車沒多久，黃豆大的雨點從天空直衝地下，濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶，一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音，我不禁看著手裡這把傘發愁：“這把傘並不算大，而雨下得這麼大，恐怕回到家時，已經成了半個落湯雞了，這可怎麼辦呢？”
可是，公交車已經到站了，沒辦法，只能靠這個傘勉強回家了。可是，很快我就發現，溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時，從我身後忽然傳出十分親切的聲音：“凍壞了吧，我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨，將她手中的傘遞給我，並握起我的手，頓時，我感到一股溫暖向我襲來，雨中的寒冷被一驅而散。
那位阿姨一手打著傘，一手拉著我，在暴雨中繼續前行。
我倆在暴雨中匆匆地走著，忽然，一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前，阿姨見了，將我輕輕抱起，踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。
很快，我們來到了小區門口，那位阿姨將我送到小區門口，對我微微一笑，消失在我的視線中。當我反應來時，那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。
每次當我回想起來件時，我的心中總是暖暖的，那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨，將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻，我真想對那位阿姨說一聲：“謝謝您！”真是人間處處真情在！
淒涼大街中的溫暖 篇5
國二作文 ,671字某個寂靜的夜晚，在一家大酒吧的門前，一位老人蜷縮在酒店門口。這時，節奏感超強的搖滾樂的聲音順著大門忽的一下就竄了出來，和著係數的汽車的鳴笛聲，進入老人的耳朵裡。在目光的伴隨下，搖滾樂的聲音顯得那樣的滄桑、無聊。路邊人影稀疏。
顯然，老人已經在這裡多時了，他那單薄的衣服裡過著瑟瑟發抖的身軀。可是碗裡卻只有零星的幾個硬幣。突然，有一雙手把百元大鈔放進了老人的碗裡，對老人說：“老人家，這些錢不算多，你去買件衣服，再買點熱飯吧。”老人不住的說謝謝。再往上看，見這位愛心人士月薪也不過2000元左右。從酒店出來幾個人，喝得醉醉的，對這位愛心人士說：“現在騙子這麼多，那個不都是騙吃騙喝，這樣一年的錢比我們還多，我看你還是收回你的錢吧。”這位愛心人士頭也不回的走了，並說：“我寧願他是騙子。”
看到這一幕，我又想起了不知在哪本書上看到的內容，也是如此。是一位詩人看到老人就捐給他錢，但路人都說他是騙子，這位詩人說了一句“我寧願他是騙子”。不知這位愛心人士是不是跟詩人學的，但我相信，他們一定有一顆忠厚善良的心。
不知為什麼，現在人與人之間變得那麼冷漠無情，也互不信任，總認為對方是騙子。可我想問一問，哪來那麼多騙子呢？我想，可能是某些人利用高科技手段引誘人上當，讓他們害怕了。但是，如果真是騙子又能怎樣，當他拿到那些不勞而獲的財務時，良心可安？或許還因此而改變自己的人生呢。
這位愛心人士做得對，如果人與人之間也都這樣，那就不會出現騙子了。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，如果我們都伸出援助之手，那麼這世間不久變得健康和諧了嗎？
記憶中的溫暖 篇6
國二作文 ,817字記憶裡總存著這樣一個身影。
每至傍晚，太陽已半遮了面，空中隱約著月的蹤影，巷口高大的老樹下，她佝僂著身子，影子在地上拉得很長很長。
她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老繭，她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰，雙目中含著滿滿的憐愛。
那時我頑皮，放學後往往要與同學玩鬧上許久，夜色將近才記得歸家，她便在那棵樹下，一直等了許久，時至今日，我依然記得她掌心的溫度，暖了我的整個童年。
記憶裡，也總有這樣的一個聲音。
“奶奶，你看，這顆桃樹怎麼總不開花啊？”她的大手按在我的頭頂，輕輕揉了幾下，臉上的笑意極淡又極遠，她指著一刻枯瘦的枝椏，道“你看，那不是嗎”我湊近去看，上面的一點粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭，已是欲綻之勢。
“孩子記住，沒有一種植物是不開花的。”
她的聲音有微微的沙啞，並不是特別動聽，可是每晚伴我入眠的，便是這永遠都帶著慈愛的聲音。
記憶裡，還有這樣的一種目光。
我愛鬧，衣服遭殃便成了常事。偶爾夢醒，看到她坐在陳舊的木桌前，一針一線縫得得仔細，眉頭微蹙，努力睜大眼睛試圖看的清楚，卻不願開燈驚擾我，蠟燭的火苗晃呀晃，將我晃入了夢鄉。
清晨，我撫摸著床頭疊的整齊的衣服，桌上的蠟燭只剩了一小半，而她依舊掛著笑，將早飯端上了桌，看著我一口一口吃地香甜，眼底不自覺深了笑意。那目光，是樹對葉的目光，是天空對翱翔在自己懷中的鳥兒的目光，滿滿的全是愛，擋不住。
她送我出了門，我走出幾步，見她依然在門口，忍不住問道：“奶奶，回去吧，天冷”
她“嗯”了一聲，我轉過身，卻彷彿仍能感到那抹溫柔的目光，直到走出很遠，在路口拐彎時，我回頭，她小小的身影佇立在寒風中，已經看不清面容，而那份沉甸甸的關心，我知道。
聽媽媽說，她年輕時很漂亮，可爺爺去世的那年，她逐漸衰老，往日明亮的眼睛蒙上了霧，背一天天得彎下去，瘦削地得讓人心疼。
可是，她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。
太陽又漸漸地落了，而她依舊在。
我微笑著，迎向了我生命中的溫暖。
我眼中的溫暖 篇7
國三作文 ,1128字記憶流轉，三年的時光足夠經歷太多的事情，然而一直駐留在腦海裡的那張溫暖滄桑的笑臉，卻如第一次見面時那樣乾淨的發亮，溫暖的悠長。
—題記
第一次見到她的時候，我只是個三年級的小女生，儘管在那個校園裡經歷了兩年的適應期，卻依然在面對偌大的校園，面對擠挨的同學時，會沒來由的感到心慌，於是便一直一直，縮在照不到陽光的角落裡，如同被丟棄的抹布，蓋滿發黴的灰塵被慢慢地遺忘。
那時，她是我們班級新到的語文老師。記得自己對她的第一印象是：平凡的大媽。沒錯，短小精悍的身材稍微有些發福，花衣黑褲無形中將她的年齡又增添了好幾歲，一張說不上漂亮也說不上彆扭的臉經常笑成一朵舒展的菊花。這樣的人，怎麼看都應該是和你聊東家長李家短羅嗦的街頭大媽，而不應該是氣質高雅出口成章的語文老師才對。
她給我們上的第一堂課完全是天南地北的胡侃，沒有讓我深惡痛絕的學生自我介紹，更不是板著臉的私塾先生填鴨式教學，這樣的語文課堂是我從未接觸過的。然而，卻迷戀上了這樣自由的，帶著田野青草氣息的語文。於是，不知不覺的，她在我心中一點一點被接納，一點一點讓我覺得這樣是理所當然。
但真正的喜歡上她，還是在不久以後的一堂作文課上。
那次的作文題目是什麼我早已忘記，甚至於她講了什麼，在我的記憶裡也如水過土溼般很快不留痕跡。唯一讓我對那堂課記憶如此深刻的原因，只是因為她當堂讀了我的作文，並且不遺餘力地狠狠誇獎了一番。我的作文一直沒有得到過任何人的注意，儘管我會用沾沾自喜的眼光去看待我的每一篇文章，甚至是將它作為我祕密的珍寶，卻沒有任何一個人會和我做出一樣的舉動。那時的我就彷彿韓愈筆下的千里馬，渴望得到伯樂的注意與賞識。所以她的熱情洋溢的誇讚，怎能不使我欣喜若狂！而她在讀完文章後對我投來的那個溫暖如春風般的微笑，讓我覺得身週一下子陽光普照，一切彷彿都鮮豔了起來，而我封鎖覆滿灰塵的心，也微微地長出了幼嫩的藤須，向著外面的溫暖伸出了一絲觸腳。
從此以後，我開始瘋狂地迷戀上作文，一叢秋日裡凋零的野花，一束春天裡嫩綠的幼芽。我都要用自己的眼睛，用自己的手，用自己的文字執著地記錄下來。而我的作文也被讀得越來越頻繁，那個讀完文章後的讚許笑容也已經成為我和她彼此心照不宣的默契。將自己封存起來的我終於感受到，在這個偌大的校園裡，那樣輝煌燦爛到令人窒息的夕陽，那樣悠遠沉靜的秋日天空，那樣斑駁滄桑的落葉，那樣純潔的笑聲居然都是如此的富有詩意，如次美好和單純。
我仰起臉，感受著灑落在身上的片片帶著暖意的陽光，嘴角漾起了一個滿足的笑容，正如她一直帶給我的溫暖一樣。
從那時起，我眼中的老師，也就是我眼中的溫暖。這種溫暖，點燃了我心中那簇希望和渴求的火焰。我相信，這溫暖也將一直不斷地，延續下去……
記憶中的溫暖 篇8
國三作文 ,750字我很愛我的父母，不用說也知道他們為我做出很多貢獻，而他們不求任何回報，而我在他們心中是最重要的，無可替代的。我們一家三口一直齊樂融融，一起經歷過很多事，可唯獨那一件事讓我記憶猶新，讓我永遠無法忘記，是我記憶中的溫暖。
那還是兩年前的我，那時的我還很調皮，不懂事，不像現在的我更穩重。
那是一個禮拜五的早晨，我邁著清脆的步伐走在金色的大道上，聽著乾枯的樹葉被踩碎的聲音，心裡開心極了。因為那一天是我的生日，老爸老媽承諾我會帶我好好玩一玩，自從我上了初中以後，我學習上的負擔越來越重，而爸媽也因為生意上的擴張越來越忙，一家三口一起玩耍的時間幾乎沒有，就連一天見一次面都變得困難起來。所以聽見這個好訊息的我如同中了百萬大獎似得，開心了一整天。
那天一放學我就一路狂奔，因為我又聽到了一個新的好訊息：禮拜六不上學，這對我來說簡直是如虎添翼。本來老媽還打算向老師請一天假，現在連假也不用請了，這樣一來我們就只需要收拾收拾東西準備明天的出遊了。為此我高興的很長時間。
第二天，我滿懷期待的早早的就起了床，可接下來發生的事打破了我的計劃。剛起床的我突然向上廁所，可是過於激動的我，進入廁所後將門使勁一拉，門上的玻璃因力量太大被震碎了，而掉落下的玻璃正好紮在我的腿上，伴隨著我的一聲尖叫，把還在睡覺的父母給驚醒了，連忙跑出臥室，看見我趴在地上，腿上血流不止，爸媽當場就被嚇壞了，不過還好冷靜下來急忙打120急救電話。到了醫院後，醫生給我做了近四個小時的手術，而母親因太過擔心昏了過去。後來醫生對我爸媽說再晚一點送來就有肯能面臨截肢的問題了。
我在醫院待了整整兩個月，因為這兩個月，老爸老媽把生意停了，全心全意照顧我，陪我度過了幾開心又難忘的兩個月。
通過這件事以後，我跟愛他們了，而這件事也成為了我記憶深處的溫暖了。
茶杯中的溫暖 篇9
國二作文 ,565字一個茶杯，一小把茶葉，一小壺開水，沏一盞茶，足以給我溫暖。—題記
抓一把茶葉，細細撒如茶杯，緩緩注入開水。頓時，一陣陣薄霧開始縈繞在我的身旁。透過那騰騰水汽，之見那一片片墨綠色的葉子不斷下沉，在茶杯中盡情的舒展，待它們全部都展開柔嫩的腰肢，那滿杯清水也已變成了淡黃的顏色。我迫不及待地捧起茶杯。
茶杯壁上，小水珠湧動著，水蒸氣柔柔地升入天空，茶香包裹著我，我貪婪地嗅進我的鼻孔，甚至進入我的每一個毛孔，此時，我全身上下都暖暖地，不知不覺，想起那個夜晚……
我在昏黃的檯燈下奮筆書寫，窗外正下著絲絲涼氣逼人的小雨，我不禁打了幾個寒戰，睡意也逐漸襲來，面對成堆的作業，我深感疲倦，在我的神經即將入眠時，寒冷中，我感覺到了一股暖氣鋪面而來，是母親，此時已是半夜，可她卻遲遲未睡，還為我沏了茶，茶香使我漸漸清醒，“喝一點茶吧，孩子，別太累啊。”她戀愛的看著我，隨即便走出了房門，我捧著茶，渴了一小口。茶，順著我的身體一直留到我的心裡，溫暖了我的身體，也溫暖了我的心，茶杯深處的母愛，帶給我無限溫暖。
我靜靜地品著茶，絲毫沒有留意到那墨綠色的葉子在逐漸蛻變，由最初的墨綠，變成了深綠，再慢慢變成了現在的淺綠。茶，默默奉獻這，沒有絲毫怨言，自已逐漸衰老，卻溫暖了別人的心……
茶雖苦，但是溫暖人心，茶雖品盡，但是溫暖，將永存我心。
手中的溫暖 篇10
國二作文 ,611字牽起你的手，給我你的溫度，從此我有了勇氣走完我的人生之路。
—題記
烈日炎炎的暑假，我被父母“流放”到了住在山裡的外婆家，美其名曰“體驗生活”。他們不管我如何抵抗，最終還是威逼利誘將我送到了外婆家。
從小到大，我從來沒有和外婆單獨相處過，與她相見也不過兩三次而已。我所接觸的事物很多，這位和我沒有太多接觸的老人便很快被我遺忘到了腦後。
那天她極早就來接我了。她好不容易等來了我，卻在我瞎扯淡時候沉默了。沒有歡迎的話語，她只是拍拍我的肩，引這我走向外婆的家。她沉默，我也無語，兩人就這樣慢慢的走。
外婆已經年過七十，面板上遍佈褐斑，身上彷彿總有一股腐朽的氣息。她的頭髮和牙齒都很稀疏，臉頰塌陷，皺紋密佈。
我們沿著山間小路慢慢走，閒聊幾句便把話題說完，一時間又恢復了沉默。山間樹林將熱辣的陽光遮蓋住，只餘些許陰涼。邊走我邊欣賞風景。忽然間，我感到有人正在觸碰我的手。轉頭一望，看見外婆正有些羞怯地小心翼翼地在牽我的手。我有一瞬間的驚訝，又有些心酸。原本應該是十分親近的人什麼時候連牽一下手都要如此小心翼翼？她的手很瘦，乾癟且失去光澤，但卻讓人感到一陣溫暖。我握緊了那隻手，心裡倍感難受。
後來她叫我陪她散步，我都會主動牽起外婆的手。以往的心浮氣躁也因她手的溫度一點點收斂起來，我牽著她的手越久就越感到溫暖安心。
世界上的確應該有美好的追求，但嚮往著遠方的同時，請不要忘記，有人在等你牽她的手，讓她給你她手的溫度。
細節中的溫暖 篇11
國二作文 ,742字逐漸成長，逐漸冷漠他人，習慣了冷漠，不再感到溫暖。曾經一度認為人與人之間只有勾心鬥角，沒有真誠的關愛，未曾體會過溫暖，認為世界中只有寒冰嚴冬，但靜心下來，才發現平凡的細節蘊藏著生活的溫暖和美好。
週末在家，自然要吃上一頓，便讓媽媽早起做飯。為了速度，面自然是不二選擇，於是坐上餐桌，等待開飯。
媽媽的面可不一般，湯濃味鮮，油紅醬香，姜蔥蒜末，融入湯中，表面上火紅的辣椒油、碧綠的青蔥讓人一想就食慾大開。吃上一口，舌尖上餘留著些微辣，齒間尚存著肉醬的鮮美，總之，味道極其鮮美，想著吃後大汗淋漓時來上一杯酸奶，實是一種享受。
然而，乘上來的，卻只是清湯素面，一無所有，湯近似於水，稍微放了一點鹽，讓我大為失望，不禁抱怨到：“什麼嘛，怎麼吃啊？！”媽媽平淡的答道：“你奶奶口腔發炎潰爛，只能吃這個，不吃算了！”語氣中略帶責怪，於是只好順從的吃著這無味的麵條。麵條特軟，沒有一點嚼勁，本想抱怨，抬起頭看見了奶奶正對我略帶歉意的尷尬的笑著，眼神中有些不自然，眼前的一幕讓我的內心平息了不少。
三四個碗乘在奶奶面前，兩個碗乘著麵條，一個碗放在奶奶面前，一個碗媽媽手中。她用筷子嫻熟地夾起幾根麵條放在手中手中的碗裡，用筷子撥開面條，用口吹涼後又放入奶奶面前。之後再有如此，周而復始，大半個鐘頭過去了，媽媽卻並未為這繁瑣的過程而生氣，額上掛著細密的汗珠，手臂也有些僵硬，卻並未停下來，一直到奶奶吃完，她才如釋重負的嘆了口氣，像做了件極為平常的事一樣，沒有任何抱怨，端起一碗涼透的面，一個人靜靜的吃著。
濃濃的親情一時佔據了我的心頭，無盡的感動佔滿了我的腦海，無盡的溫暖籠罩了我的一切，眼淚在眼眶中打轉。我的世界一時裡滿是溫暖，人世間最至上的感情驅散了所有嚴冬，小小的細節迎來了最為溫暖的一縷明媚春光！
嚴寒中的溫暖 篇12
記敘文 ,959字那年冬天很冷。
北風呼嘯，飛雪漫天。狂風捲積著烏雲，毫不留情剝奪了這座城的所有生機。那日，一場大雪過後地面結了一層薄冰，浮華迷幻外表之下卻危機四伏。寒冬中的人們穿著臃腫而笨重，就如我，稍不留神便同大地來了個親密接觸，狠狠地摔倒在冰面上。
這一摔，卻著實不輕。劇烈的疼痛後左臂肘關節以下便失去了知覺，面部火辣辣的生疼著，腦袋也是昏昏沉沉的。大街上川流不息人來人往，絡繹不絕的交談聲、腳步聲、說笑聲在我耳邊此起彼伏，忽遠忽近。我如同一道屏障，將這時空分隔了開來。冷風越發的猖狂，積雨雲也是越發的厚重，冬雨終於衝破雲層淅淅瀝瀝降之於世。
那一天，很冷。
艱難的獨自回家後，被父母帶去了醫院。在車上暖氣開得很足，卻還是感到越發冷瑟，車窗外灰濛濛的，不知是天氣的霧霾還是心間的陰霾。
檢查結果不出預料的被告知左臂骨折，等待打石膏的過程中看到一個青年男子攙扶著一位中年男子走了過來。那位中年男子約莫五十多點的樣子，右腳有些跛，想必也是被這糟糕的天氣所害。從他們跟醫生的交談中得知，這位中年男子因天冷地滑扭了腳，恰巧青年男子經過便將他送到醫院來。心底湧起陣陣暖意。
不久，一男一女匆匆趕來。似乎是那中年男子的兒女。兩個人一到首先詢問了醫生他們父親的情況得知並無大礙後便又將目光轉移到了中年男子身上。一遍遍問著事情發生的全過程，似乎決心想要從細節中抓出點什麼。醫生眉頭微蹙，欲言又止卻只是默默地寫著那早已寫完的報告單。那中年男子卻是坐不住了，微怒的訓斥了他們，隨即獨自一人徑直走開，那雙兒女似乎心有不甘，卻也不得已悻悻地上前攙扶。
那三人在我視線中漸行漸遠最終脫離了視線。
青年男子在原地靜默了幾秒，便準備離開。醫生叫住了他，說道“這不分善惡的世道，明哲保身才是處世之道。”那男子眉宇間透出幾絲涼薄之意，更多地卻是我讀不懂的堅毅。
“舉手之勞的小事，我依舊會做。”留下一句話便離開了。
心底冷暖交融，難言的感動夾雜著不可名狀的哀傷。兩股勢力在每個人身邊交相碰撞，薄弱與強壯，微笑與堅強。
在銀裝素裹的天寒地凍中獨自一人舉著微涼的火把狂舞著奔跑忘我的咆哮，被蔑視被嘲笑如同滑稽的小丑，上演一出沒有結局的鬧劇。然而星星之火亦可燎原，迸裂的火星若能點亮每個人心中的那微微星火，冰雪消融天光大開之時可也是指日可待了。
寒冬以至，春天還會遠嗎。
記憶中的溫暖 篇13
國二作文 ,673字溫暖，一個平淡的詞，卻流露出一份溫情；兩個樸素的字，但飽含一份感動。溫、暖兩個字，不激烈、不張揚，充滿平和、安詳。讀它的時候我們往往是微笑的。
溫暖像暗夜裡的燈光，是微微的暖，淺淺的溫。內斂樸素卻長久真實。讓我想起了記憶中姥姥家的爐火。兒時在老家，冬天總會有一隻火爐供全家取暖。一家人圍坐爐邊聊天、喝茶。姥姥生火時，會用炭把濃烈的火掩住，飛出幾點小小的火燼，姥姥拿扇子輕輕地扇著，那背影也留在了我的腦海，一個並不高大但卻溫暖的樣子，就連飛出的小火苗都帶有暖意。有一回，家人外出，留我一人在家，我用力的扇著炭火，看著那如紅花般的火焰，越來越高、越來越旺，心裡還很開心，沒想到過了一會，我卻流出了鼻血，喉嚨也幹疼，覺得空氣乾燥，熾熱，我竟有了一絲恐慌。我想起了姥姥的炭火，姥姥的炭火是多麼的溫暖啊！不會讓我覺得難受，不會如此熾烈，令我滿心暖意。而這份暖意也蔓延在整個白晝，蔓延在整個嚴冬，蔓延在整個記憶。
溫暖，像山間清爽的風，吹走孤獨；像古城燦爛的光，驅走寒冷。溫暖是人生中必不可少的。就如同你問路時，小姑娘立在桃花樹下，同你說請方位，用手輕輕一指，再對你淺淺的微笑。漫漫人生路，你會遇到多少份不經意的溫暖：親人一句溫暖的話語，將你多少份躊躇化解；朋友一次溫暖的鼓勵，讓你增加多少份信心；老師一回溫暖的教誨，送來多少份醍醐灌頂。溫暖，是母親夜深端來的一杯熱牛奶；是身處異國他鄉的幾個家鄉字；是陌生人在你最需要幫助時的一雙手……
溫暖，會陪伴我們度過漫長而冷寂的一生，會在我們的記憶中留下屬於它的濃墨重彩，會點亮每個人心中的一盞燈。溫暖，就這麼簡單。
藏在心中的溫暖 篇14
國三作文 ,747字漫步於星空下，月光那麼地明亮皎潔，星星調皮的眨著眼睛，夜如此的靜謐、祥和，讓我不由的想起了你那圓潤的臉龐，天真無邪的笑容，往事一幕幕浮現在眼前。
那次英語口語競賽的通知一出，班內的幾位英語高手在第一時間內報了名。我獨自一人悶坐在座位上，猶豫不覺，論實力，我比報名的幾位都強；論膽量，不如他們。你走了過來，大聲的說：“路路，怎麼還不去報名？”我的臉騰的紅了，我的那點心思，全被你猜透了。你拍拍我的肩，說：“相信自己吧，你肯定行，我支援你。”看著你那雙充滿信任的眼睛，我勇敢的報了名。謝謝你，朋友，是你的鼓勵讓我邁出了成功的第一步。
還記得比賽前的那段日子嗎？每天，只要放學零聲一響，我倆就奔向操場，找個安靜的地方，你陪著我一起練習，從吐詞到發音，從語氣到語調，你不厭其煩的與我討論，不厭其煩的做我忠實的聽眾。有時，為了一個表情，你都決不放過，要我重新來一遍，那個時候，我對你充滿恨意，不是你的慫恿，我要遭這份罪嗎？為這，我發了好幾次脾氣，有幾回，你都被我氣哭了。可你還是一如既往的陪我練。現在想來，我是那麼的自私，你放棄了那麼多學習和玩耍的時間，我還無端的給氣你受。謝謝你，朋友，是你的耐心讓我學會了堅持，讓我向成功又邁進了一步。
參賽時，我的心理甭提有多緊張了，手心裡盡是汗，你緊握住我的手，說：“剛才他們的表演不怎的，你平時的朗誦比他們的強多了，你只要把平時的水平發揮出來，肯定能超過他們的。路路加油！”看著你那自信的眼神，我的全身突然充滿了力量，我深吸了一口氣，邁著堅定的步伐，走上了臺，開始了我的朗誦，當我走下臺時，熱烈的掌聲響起來。謝謝你，朋友，是你的鼓勵讓我品嚐到成功的喜悅。
雖然，現在我們不在一個班級，但你在我心中永遠是一顆最亮的星，藏在我心中，閃爍著耀眼的光芒，溫暖我，激勵我。
藏在心中的溫暖 篇15
國三作文 ,610字上初三了，重新分了班，我便一肚子的不滿，瞧那小A嗓門那麼大，小B做事慢吞吞的，小C的床鋪上亂遭遭的……哪像以前的宿舍呀，溫馨、和諧。我很少跟她們說話，大家也各走各的路，各幹各的活兒。
直到有一天……
自從進入初三，視力下降了很多，老爸要求我每天晚上都需用眼療儀進行治療。這樣或許會發出些聲響，於是，我囁嚅著第一次開口向宿舍成員說明情況，表示歉意，希望她們同意。原以為這事準不成，卻沒想到舍友都答應了，並且十分關心地告訴我怎樣正確用眼，你一言，我一語，“平時要多休息”、“做作業不要總低著頭”……我的心，第一次在這裡感受到溫暖。
從那以後，每晚治療眼睛便成了我的必修課，雖然有時發出點聲響，但也沒聽到有誰抱怨。每次做完治療後，我都會小心翼翼地摸著黑將治療儀放入盒中。突然有一次，“撲嗵一聲”，盒子掉在了地上，“沒事吧，眼療儀有沒有損壞？”我抬頭一看，是對面床上的小A，“沒有什麼大礙，可打擾你睡覺了，對不起！”“唉，這還用說，舉手之勞罷了！”小A打著燈，等我把東西收好，便關了。從那以後，每次等我做完治療時，都會不約而同地有幾束手電筒的燈光照在地上，等我將儀器放入盒子，又都不約而同地關了，燈光有上鋪照下的，有對面，和鄰邊舍友照過來的，每天都會如此。這一束束普普通通的光，卻讓我感動好久，讓我的心溫暖好久。
原來，是我一直對她們有偏見，而忽視了她們的可愛，而我也需要去用心感受這份溫暖，將這份溫暖永遠珍藏在心理，溫暖一生！
心中的溫暖 篇16
國小五年級作文 ,893字《柳林風聲》沒有華麗的辭藻，也沒有深奧的道理，但是字裡行間純真的友情一次次讓我掩卷深思，一次次淨化我的心靈。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，正如李苦禪所說，千古以來，“讀書”這兩個字已深深刻進了人們的腦海中，而最近，我正在讀《柳林風聲》這本世界名著，被書中的每個人物所深深吸引。
它們，是一群個性鮮明的小動物，在這片婀娜多姿的柳林裡上演了一場場生動有趣且又令人感徹心扉的故事。膽小可愛，卻又愛冒險的鼴鼠；熱情機靈的河鼠；狂妄自傲，但心地非常善良的蟾蜍；老成持重、樂於助人的獾。它們平日遊山玩水，盡享大自然的慷慨恩賜。財大氣粗而又不知天高地厚的蟾蜍，迷上了開汽車，惹是生非，車禍不斷，受到朋友們的責難和管束，最終被捕入獄。歷經險阻和磨難，在三位朋友的幫助下，終於奪回了被黃鼠狼侵佔的莊園，並從此改邪歸正。《柳林風聲》沒有華麗的辭藻，也沒有深奧的道理，但是字裡行間純真的友情一次次讓我掩卷深思，一次次淨化我的心靈。
時不時，我不禁將自己與小動物們一一進行了對照，心地善良、機靈可愛、樂於助人，這是正面的我。有時顯得過於自傲、不近人情、孤芳自賞，這是負面的我。這樣反思，我才發現原來自己也有很多的缺點和不足，而平日裡朋友們給予我更多的是關心、包容和幫助。還記得，上次去田園牧歌秋遊的路上，我因為暈車而感到身體不適，頭昏腦漲，經過幾次顛車的折磨，忍不住嘔吐了。同學們不僅沒有嫌棄異味，還紛紛伸出援手，熱心地幫我打掃，有的拿出紙巾幫我擦拭殘物，有的開啟水杯讓我漱口，有的幫我拍背減少我的痛苦，還有的拿出暈車藥讓我服下。我彷彿一下子來到了書中那個無邊無際的柳林，而我就像裡面的蟾蜍，感受著這片柳樹林的廣博，感受著朋友們的關心，感受著大家庭的溫暖……
書，是悄然無息的，但，它是富有生命的，它，是一位良師，也是一位益友，……它讓我們在藍天中飛翔；它讓我們在原野裡賓士；它讓我們在海洋裡遨遊……它讓我們明白為人處世的道理。通過讀《柳林風聲》，讓我們感受到友情的珍貴和家的溫暖；讓我們明白，要珍惜身邊的每一位朋友；讓我們學會了如何關心和幫助別人……
開卷有益，《柳林風聲》這本書，我誠心推薦給你們。
留在記憶中的溫暖 篇17
國一作文 ,700字輕輕撥動琴絃，彈奏出悠揚的琴聲，隨著琴聲，一絲溫暖從心底流出……
仔細去探索，記憶深處流露出的便是更暖的溫河。
記得那是一個下雨天，爸爸叮囑我要乖乖地呆在家裡，擠出時間練會兒琴，當時我還在睡夢之中，就這樣含糊地答應了。醒來之時，我可一點也不記得爸爸對我的叮囑了。我悠閒自在地東玩玩、西玩玩，一直逍遙到爸爸回來時，才意識到我該幹什麼。我想逃避，可是遲了。我硬著頭皮來到爸爸面前，他很生氣，眉頭皺在一塊兒，眼睛死死地盯著我。我不敢抬頭去看他的臉，便低著頭，紅著臉走到他面前，無意見我看到爸爸有一隻手背在身後，好像拿著什麼東西。我不敢多看，想向他問個好，便躲回房間去。但我還沒說出口，耳邊便傳來爸爸的質問聲：“去幹什麼了？我讓你待在家裡練琴，你到好，給我到外面玩去了，難道你作業都完成了，我的任務都做好了？”這語氣並不友善，仔細聽，就能聽出話中的火藥味，我在心裡不滿道：你有說過什麼嗎？好似沒有啊，別嚇我啊！但這畢竟還是我自已的想法，我不敢說出口。
就在我還很矛盾時，爸爸又發話了：“還不快點去做。”簡單的一句話便把我給嚇個半死，不想將整個炸藥都引燃。我連忙像只小狗般狼狽地跑回房中，大口喘氣。我不敢浪費一分鐘，做起了我該做的事。沒過多長時間，爸爸又進來了，我的心不禁膽戰起來，跳得比平時都要快。這時候我偷偷地看了爸爸一眼，發現爸爸手上多了一些吃食，才想起了一開始爸爸揹著的手。這時爸爸已經平靜多了，身上早已沒了火藥味。爸爸把手上的東西遞給我，摸摸我的頭說：“先吃東西吧，涼了就不好吃了。”等爸爸走後，我眼中突然湧出了一絲溫軟的液體，它順著我的臉頰流淌而下。
如今，這片溫暖的記憶一直埋藏在我記憶的最深處。
雨中的溫暖 篇18
國三作文 ,808字一個人，一把傘，在回家的小巷中彳亍。調皮的精靈們早已玩瘋了，它們在小巷中舉行了一個“派對”，聚集成了一個“小池塘”阻礙了人們回家的路，亦阻擋了歸人的急切心情。
小心翼翼地避過一個又一個的“池塘”，卻仍被眼前的這“池塘”困住了。小巷太窄太窄，積水太深太深。妄圖再次稍提褲腳邊小心避過，可終究不能夠。
“咯吱，咯吱”，三輪車的聲音近了，無奈地站在“池塘”前。
“讓一讓！”
我下意識地閃在一邊。一輛三輪車緩緩地在我跟前停了下來。坐在上面的人也許看了我一眼，或是看到了我的狼狽樣。他爽朗地開口：“小姑娘，我載你過去吧！免費的！不要錢！”我猛地抬起了頭，疑惑地看著他。
他大概是因為我的疑惑吧，笑了笑，露出了一排又齊又白的牙齒，甚是憨厚地說道：“我看你過不去，就載你一程。”
聽罷，我自然高興極了，感激地看了他一眼，道了聲謝，也就不客氣地坐了上去。過了“池塘”，我想下車，他卻攔住了我。我心裡一驚，糟糕！難不成被騙了？！抬頭看他，他總是笑，“前面的路有多髒，我最清楚不過了，我乾脆把你送回家好了。放心！不要錢！”
他果真將我送到了家。我執意付錢，他執意不收。最終我仍是將錢放在了車座上，一溜煙兒跑了。
常聽大人們說，這世態何等炎涼。但如今看來，世間溫情常在。
還是雨天，夏季的滂沱大雨，又一個故事。
昏黃的燈光已在灰暗中揚起了頭，仍是一人，無傘，奔於雨中急急忙忙地攔下了一輛三輪車。近家，便讓三輪車停下。欲付錢，車費需四元，摸了摸口袋，竟只有兩元。想來這些車伕賺錢不易，肯定不會讓我少付錢的。罷了，反正家就在眼前，於是乎說：“叔叔，你載我到前面吧。我身上……身上沒帶夠錢，前面就我家了，我讓我父母給你錢。”誰知，他憨憨地笑了笑：“不礙事，有多少就給多少吧，不差這兩元錢。”
我欣欣然地付了錢，往家奔去。這次，我未執意，因為我知道這些好人的性子。
煙雨朦朧，轉眼又一春。扔開傘，任由雨水撲打著臉龐，不禁詫異，這雨水竟是溫暖的！
雨中的溫暖 篇19
國一作文 ,864字我百無聊賴地轉動著筆桿，無心去讀那些乏味枯燥的文字。扭頭一看，不知何時，窗外已下起了雨。雨勢洶洶，正如我的心情，溼嗒嗒地滴著水，怎麼也擰不幹……
一切要從早晨說起。不知怎的，我家的鬧鐘罷了工，再加上我昨晚睡得遲。結果，一覺睡到自然醒“7：30！”我完全嚇壞了，手忙腳亂地穿衣服、洗臉，一把抓起書包往外跑。經過路邊的早餐攤時，我下意識地嚥了下口水，心一橫，繼續往前奔。所幸，家離學校不遠，一會兒就到了。
我環顧了一番，老師似乎不在，這一下我可放心了，大搖大擺地走了進去。正在我暗自慶幸時，一陣極不應景的“咕咕”聲傳來，我有些窘迫地捂住肚子，左顧右盼了一會兒，確定沒人注意到我，這才放下心來。
唉，只能自認倒黴了。我不經意地一瞥，不知何時，窗外的雨更急更密了。待我回過神時，卻見班主任正在門口向我招手，示意我出去。這下，我徹底懵了。莫不是遲到被發現了？該不會吧……
正當我胡思亂想之際，面前出現了一個極熟悉的身影。矮小的個頭，揹著一把與之身形相比，顯得極其“巨大”的傘。外套鼓鼓的，一隻手在捂著什麼東西。時間似乎在此刻靜止了，雨水順著他的衣服，極慢極慢地落下，濺成一朵晶瑩的水花，又極快地消失了，再也不見。
“爺爺！”我不禁脫口而出。他聽見我的叫喊，轉過身，眉眼舒展開來，絮叨著：“你怎麼能不吃早飯呢？現在正是長身體的時候，這樣營養會跟不上的……”說著，他笨拙地從懷裡摸出了一個飯糰，還冒著熱氣哩。我有些吃驚，忙接了過來。這時，我才發現，他的手早已凍得通紅。他還有些不放心，又叮囑了我幾句，一頭扎進了雨簾……
爺爺的背影在雨中越來越小，最終，連那模糊的小黑點也看不見了。我呆呆地站著，想起了很多很多。
不知怎麼的，最近我的脾氣變得暴躁了。那個曾經抱著爺爺的腿，粘著他去菜場、路邊，到處奔跑的稚氣的孩子，哪裡去了？那曾經捧著獎狀，在爺爺面前驕傲地展示，只為博得他的幾句誇獎和幾顆糖的獎賞的孫女，哪裡去了……
窗外的雨，還是溼嗒嗒的，但不再那麼猛了。一顆水珠輕輕落在我的手背上，帶有幾許溫熱。雨仍下著，但我的心，卻早已放晴。
我心中的溫暖作文 篇20
國小五年級作文 ,1638字【篇一：我心中的溫暖作文】
在我的記憶中，有許許多多的人和事讓我感動，但唯有那件事，讓我久久不能忘懷。
又到星期四了，淅淅瀝瀝的小雨下了整整一上午，直到下午時雨才停住了，操場上到處都溼滑不堪，同學們都在教室裡玩鬧。
叮鈴鈴，上課了。這節課是我們最喜歡的體育課，但是今天的操場可是與平常不一樣，大家都有些害怕摔倒。但怕什麼就會來什麼，剛一上課，體育老師就叫我們每人圍著操場跑五圈，最後一名的將會受到加跑兩圈的懲罰，同學們都憋著一口氣，都不想成為最後一名。
隨著老師的口哨聲響起，跑步開始了，我們如脫韁的野馬一樣向前衝去。為了不成為最後一名，我迅速地超過了李波和吳迪，我不禁沾沾喜喜起來：“照這樣看來，最後一名一定不會是我！”剛剛想完，一個閃電般的身影從我的身邊閃過，我大吃一驚：啊，原來是有“旋風王子”美譽之稱的胡定權，要想超過他是不可能的了，不過，可以減少與他的差距呀！我打定主意，卯足勁往前衝，可就在這時，我重重地滑到了，由於用力過猛，膝蓋擦掉好大的一塊皮，血珠從裡面不斷地滲出來，我想爬起來，可地面太滑，我試了好幾次都沒有成功，好多同學從我的身邊跑過，他們一邊向我投來同情的目光，一邊為爭奪名次而奔跑。我又想掙扎著站起來，可疼痛讓我不得不放棄，我難過極了，看來今天的最後一名非我莫屬了，就在灰心失望的時候，龍航跑到了我的身邊，他二話不說，一把把我扶起來直奔醫務室而去。
龍航扶著我走出醫務室，我們又急匆匆地回到了操場上，同學們都已經完成了任務，他們望著我和龍航，好像是等著看我和龍航被懲罰時好為我們加油助威。望著體育老師嚴肅的神情，我難過極了，因為我連累了同學，害得他因我而受罰。我不好意思地看著龍航，他卻搖搖頭說：“沒關係，多跑兩圈身體更好！”
“你們兩個並列倒數第一名，理應受到加跑兩圈的處罰，但是，不管在什麼情況下都要發揚體育精神，做到友誼第一，比賽第二；我們要學習龍航助人為樂的精神和羊正雲勇敢堅強的品質，因此，對他們免於處罰！”老師的話音剛落，操場上響起來經久不息的掌聲。
每當回憶起這件事，總會有一股暖流湧上心頭。
【篇二：我心中的溫暖作文】
任由時光飛逝，有一件事情卻始終在我腦子裡清晰的呈現。想起它，我的心中便湧起一股暖流。
我們每天中午用餐都是在學校的教室裡完成的，所以每天班上中午抬飯菜，都是一大組的同學一起去的。那天輪到我們這一組同學抬飯菜，我們都很高興辦這件事，因為為集體做事是很光榮的。來到食堂，人非常的多，熱鬧非凡，因為每個班都派了同學領取飯菜。我和小春同學使足了勁抬起一盤米飯往教室裡走。
我們的教室在教學樓的第四樓，從食堂到教室要先穿過操場，再上四層樓梯才能到。操場上很寬闊，走起來不費力，但是，上樓梯就得小心了，樓梯口本來比較窄，再加上同學們來來往往的，顯得更擁擠了。我和小春小心翼翼地往樓上走。
在上三樓的一個轉角處，一位同學突然從上面急匆匆地跑下來，使勁地把我的胳膊撞了一下，也許是有什麼緊急的事情要辦，竟然連一句道歉的話都沒說就跑遠了。“呀—”我下意識的鬆開手，身體驟然失去了平衡，一連滾下了幾個樓梯，只覺得臉上火辣辣的疼，眼淚情不自禁的流了下來。幾個同學尖叫著吧我扶起來。
陳老師聞訊趕來，心疼地看著我紅腫的臉蛋。他仔細的檢查了我身體其他部位，確信沒有大礙，才鬆了一口氣。他又叫同學馬上去找了住在校園裡的銀芝同學，請他去家裡摘一片蘆薈葉子來，並不停安慰我說：“沒事的，別害怕，只是皮外傷，抹一下蘆薈汁就很快會好起來了。”
我回到教室，同學們見我受傷了，都圍過來問長問短。此時我臉上雖然很疼，但心裡卻被溫暖包圍著。銀芝同學找來了兩大片蘆薈葉子。陳老師把它掰開，把裡面那綠色的粘乎乎的液體輕輕抹在我紅腫的臉上。頓時我感覺涼悠悠的。蘆薈汁的清爽抹去了我先前的驚慌和疼痛，我的內心被老師和同學的關愛深深感動著。
雖然這件事是那麼微不足道，但它時刻提醒著我：也許生活有很多不如意的事情，但人與人之間的關愛無時無刻不在溫暖著我們。