媽媽，你一個人還好嗎相關作文20篇
媽媽，你一個人還好嗎 篇1
寫信作文 ,636字親愛的媽媽：
您好！好久沒見您了，心中甚是想您。不知您如今孤身在外，過得好嗎？我只是在視訊對話中問詢您的情況，您又總是笑著說您一切都好，讓我搞好學習，不要操您的心。所謂母子連心，我怎麼不擔心您的情況呢？您不也總是問我，過得好不好啊？現在告訴您：我過得很好，早點吃得好，晚上睡得香，其他都很好。只是學習太累，您總是詢問我的成績，我總是笑著對您說成績湊合。可是，我欺騙了您，我不想因為成績的原因讓你擔心，我的語文成績都不能達優。
有一件事我一直都不明白，也不敢問您，您和爸爸為什麼離婚，難道您就那麼狠心嗎？那年我僅有四歲！我就在四歲的這年，竟學會了洗澡搓衣。媽，人家小孩這個歲數正是跪搓衣板的時候啊！您以為我那時還小，不會太傷心，也好，我從用板凳搭臺炒雞蛋飯到現在，已經能熟練的料理放學後的晚餐了。炒一盤花生我可以對付兩天呢！以前我一直想恨您，十年過去了，現在，怎麼也恨不起來，我相信您是有苦衷的，不過我還是希望您給我一個回答，這樣我才能解開心中的死結。
即將中考了，這段時間不能陪您再視訊聊天了，心裡總是牽掛您在外面打拼，身體受不受得了？為了自己我每天做作業都要超過11點，每當我困了的時候，我都會想：我必須為了這個家做點什麼，我盡力做好每一天的作業，認真的做一個學生，這是我能做到的，一定能做到的，我懂，您一個大人把心思都託負在一個小男人身上的心酸，我不會讓您失望的。
歲月，還沒有褪去您的容顏，您給這個破家留下的美好依然留存在我心間。
祝您節日快樂！
您永遠的兒子：XX
我不願讓你一個人 篇2
國小五年級作文 ,602字著名的作家泰戈爾說過：“蜜蜂從花中啜密，離開時營營道謝，浮誇的蝴蝶卻相信花是應該向它道謝的。”在我們的生活中，也有那種幫助他人的人，而他們，卻大都形單影隻，非常孤獨，可他們依然堅持，堅持，為幫助他人而奉獻，而我不願讓你一個人。
他，是一位老人，是一位已經退休的老教師，他那滿臉的皺紋，證明了他那歷經滄桑的歲月，他那瘦得皮包骨頭的手，此時正握著一隻筆，在那寂寞的黑夜，他在那昏暗的燈光下備課，蟲子的一聲聲鳴叫，使黑夜顯得更加駭人，而他，只有一個人。在學校裡，出現了他那佝僂的身影，此時，他正在給學生捐款，他彎著背，用枯瘦的手掏出一些錢，放在那充滿期待的小手中，而此時，他只有一人。在那間小屋子中，那位孤獨的老人正在做飯，在他那簡陋的家中，沒有一件像樣的傢俱，他把所有的錢都捐出去了，沒人幫助他，這時，他只有一人。這位貧窮的老人，他幫助了別人，自己卻如此孤單，我的眼睛已經朦朧，我不願讓你一人。
一位老人摔倒在了路旁，老伴立馬去扶他，結果無能為力，而在此時，四個小學生跑了上來，他們一邊看著老人，一邊用自己的小手拉住老人的手，他們的小臉紅彤彤的，脖子上青筋暴露，可是，他們的力量實在太渺小了，一個小學生走到路旁，那嬌小而又孤單的身影，我心想：他們是那麼勇敢，小小年紀就知道幫助他人，所以我不願讓你一個人。
被人關愛是一種享受，而我們也應該去關愛他人，我不願讓你一個人，讓我們伸出雙手，去幫助他人一起共同成長。
我不願讓你一個人 篇3
國小五年級作文 ,681字愛就像炎炎夏日裡的一縷清風，給我涼爽；愛就像寒冷冬日裡的一縷陽光，給我溫暖；愛就是一本書，教會了我做人的道理。
說起愛，我想到了爸爸和媽媽他們給了我很多的愛，等他們變老以後我不想讓他們一個人。
媽媽的白髮多了，她把美麗的青春給了我們。
記得有一次，我在回家的路上，我的鞋被鐵門勾住了，我狠狠地被摔在地上。當時我的膝蓋被磨破了，手上被門掛開了一條深深的傷口。我按著膝蓋忍痛走回了家。回到家媽媽看見我皺著眉頭的臉說：“一回來就皺個眉頭，幹嘛？不高興了？”我沒說話，她的目光轉移到我的傷口上。她立刻急得像熱鍋上的螞蟻一樣，把我扶進了屋裡，急忙跑到樓上去拿醫藥箱。她拿出藥棉，熟練地蘸著碘伏，輕輕地在我的傷口上來回地擦著，又趕緊開啟邦帶和創口貼，小心翼翼地包紮在我腳上和手上的傷口上。還時不時地對著我的傷口輕輕吹氣，心疼地問我痛嗎？此情此景我已感覺不到傷口上的痛疼，一股溫暖湧上我的心頭。
爸爸的皺紋深了，他把幸福的港灣給了我。
每次放學，我在家裡寫作業，遇到難題擋住我進度時，我總是不耐煩地跑去問爸爸，爸爸便會輕輕地拍著我的頭，安慰我，讓我先把後面會做的題目做完，自己安靜地待在一旁把難題寫在紙上細細地琢磨起來。等我把其它題目做完後，他總會變魔術似的在紙上寫出很多解題步驟，再耐心地把每一個步驟講給我聽，還總會時不時地舉出很多生活中與題目相關的例題讓我去想，進一步地加深了我對難題的印象。在不知不覺中爸爸教會了我很多解題的思路。我心裡非常感謝他。
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五穀豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己。滴水之恩，湧泉相報。
媽媽，您在他鄉還好嗎 篇4
寫信作文 ,716字親愛的媽媽：
您好！
不知身在他鄉的您身體可好？過的如何？每天開心嗎？這可能是我每天都思考的問題！可以看出我是有多想您吧！我可沒有貪嘴哦！轉眼都快到九年級了，想想您也和我分開快五年了吧，您為了讓我以後能接受更好的教育而選擇放棄安定的生活去大城市打拼，現在您也打拼了快五年了，這五年也總共和您見了十幾面，打了四萬零七百三十六個電話啊，真的希望快點上完初中和您一起生活。可是您總是安慰著我說：“傻孩子，初中三年其實很充實，即使沒有媽媽的陪伴，你還有你的同學和朋友啊，加油吧！”每次聽到這種話我心中暗暗的憂傷，朋友的陪伴能和媽媽的陪伴一樣嗎？這些您可能不會知道吧！您為我付出了很多，無論是什麼方面，將來您會知道您的付出不會白費，您的兒子長大後會盡全力去孝敬您的。
您從小就教導我孝敬父母是中華民族的傳統美德。小時的我總會說：媽媽放心，長大後我一定會好好孝敬您的。您聽見後總是面帶笑容的摸摸我的小腦袋。現在我終於長大了，長成了一個比您還高的壯小夥子了，可現在的您又說孝敬您的最好方法就是成為一個對社會有用的人。我謹記了，因為這是您以最為嚴肅的語氣對我說的。每次放學回家總想著和您打個電話，而您無論多忙無論多累也要和我聊上兩句。但每次要掛電話時您都這樣對我說：孩子啊！我不求你成才，但是你一定要成人啊！您的這句話我會永遠記在心中的。
媽媽，您教會了我很多，無論是為人處世的道理還是思想和品德的教育，我知道，您不希望我成為那些遊蕩在街頭的痞子，而我也不會成為那種人，因為這會枉費您的良苦用心，我的命是您給的，而您也是我長大後孝敬的首要目標。最後媽媽我想對您說一句我一直說不出口的話：媽媽，我愛你！
祝您：
身體健康！工作順利！
您的好兒子：XX
教養是一個人最好的名字 篇5
國小五年級作文 ,671字在生活中，不少人認為自己很有教養，但真正有無教養，只會在自己的行為中體現。比如有的人扔垃圾，卻站得很遠扔，沒扔進垃圾箱，不僅沒重新撿，還視而不見，轉身就走。比如有的人把果汁灑在桌上，沒有清理就離開了。
有的時候，我們將心比心，為別人想想。會讓我們的生活環境，生活質量變得更好。
記得有一次，我上完課，去餐廳吃飯。因為那兒人特別多，所以媽媽去排隊買餐，我去尋找座位。過了好久，終於有人吃完走了，我迅速走去，坐了下來。我寫著作業等媽媽過來。終於，我們吃上了飯。我有習慣看看桌上擺了些什麼，寫了什麼。我看見了桌上有個好像介紹菜品之類的牌子，我拿來一看，有一面寫著“客官，吃完飯可別忘了把它們端去固定位置哦！”但是我看了一圈，看來有不少人都忘了把他們用了的碗筷帶走，而是理所當然地等待著服務員為他們清理。
我坐的是那種很長的桌子，桌子和椅子都很高。我看見旁邊的兩人起身要走。我輕輕地碰了下他，他感覺到了，轉過頭看著我，眼神很可怕，我輕聲還帶點結巴地說：“這家店需要把吃了的碗筷收去那個固定的地方。”我邊說，手邊指著那個方向。那個人卻不屑一顧地“切”了一聲，轉身就走了，我心裡不禁罵他，真沒教養。
而和他同行的那個人卻留下來收拾餐具，他還一邊安慰我：“不好意思啊，小妹妹，他嚇倒你了吧，他這個人就這樣，別在意他。”他端上餐具離開了。可是，真想不通，我提醒，他其實完全可以順手收餐具，再順路放回去啊。
最後，我也和媽媽一起端著餐具離開了。
沒有教養的人，你不想問他的名字，因為不想和他有任何接觸；有教養的人，你不用問他的名字，因為“教養”二字就能代表他。
教養是一個人最好的名字 篇6
國小六年級作文 ,761字教養是一個人人生中最重要的東西。如果有教養，你的人生會有更多的可能性；如果沒有教養，你的人生會之路會越走越窄。
那是一天下午，我和媽媽出去吃牛排。媽媽不喜歡吃牛肉，所以隔壁的羊肉串打包過來吃，由於人比較多，所以牛排上的很慢，我只有和媽媽先吃著羊肉串兒來解饞，牛排店裡吵吵鬧鬧的，我和媽媽也在說話，牛排總算來了，因為還得用紙擋著牛排上濺起的油，我注意到了一位男士，他衣著樸素，吃東西時也不說話，和另一些人有天壤之別。旁邊的人吃飯時都在說話，嘴裡的東西讓人清晰地看見，還有的使勁往嘴裡塞東西，好像有人要和他搶似的，鼓起的嘴足有籃球那麼大。而那個人，壓根不說話，如果有人給他打電話的話他也會掩著嘴巴小聲地說，這些細節都使我對他產生了好感。再看看那些人實在噁心，好像這裡就只有他們一樣，把其他的人都當作了空氣。
我開始吃牛排，突然，一陣驚叫令所有的人都嚇住了，一位服務員不小心摔倒，盤子裡的果汁飲品去全撒在了那位男士身上，他也沒有生氣，我原本以為他會對服務員大罵一通，但他沒並沒有。他還出人意料地用紙巾擦了擦地上的水，平靜且寬容的說：“沒什麼，等會兒到外面晒晒就幹了。”服務員眼裡全是感激，嘴裡不停的說對不起。我也覺得這位男士真的太棒了，吃飯時小聲地吃，打電話也很安靜，服務員的水撒到他身上，他也不生氣，這樣的人世界上實在太少了。那位男士在吃完牛排後竟然自己將桌子用抹布擦乾淨，還將自己用過的紙丟進垃圾桶，把自己的盤子給了服務員。
我靜靜地在一邊吃著牛排。心裡很是愧疚，我以前在外面吃飯時總是說話，雖然不算大聲，我也從未將自己的桌子擦乾淨，只是將紙團給扔掉。我在心裡默默發誓，以後一定要做一個有教養，跟那位男士一樣的人！
儘管牛排店的許多服務員甚至經理都讓那位男士留下大名，那男士不同意，我覺得他不用留名，教養就是他最好的名字了。
教養是一個人最好的名字 篇7
國小六年級作文 ,535字一個人有無教養，只需去看看他的言行就可以知道：有的人推倒一輛輛共享單車，而有的人扶起一輛輛共享單車；有的人在文物上刻出“某某到此一遊”，有的人卻小心的保護文物；有的人在公共場所大聲說話，有的人卻悄悄說話生怕影響別人。有教養和沒教養形成了鮮明的對比，一個人有沒有教養只需看一眼就能知道。
一次我去肯亞中途要在阿布扎比轉機，在那裡的機場等航班的時候，正巧碰見一位中國人，只見他坐在一個標了“殘疾人座位”的椅子上，還光著腳丫，捧著手機打開了“視訊通話”，然後對著手機大叫著，“你看，我在哪裡呀？我在阿布扎比！”說著就把手機晃了晃，好讓另一頭的人看到機場。此時，周圍的人都盯著她，可她好像沒有看見似的，另一頭的人說了些什麼，然後她就開始狂笑：“啊哈哈哈哈哈……”幾個正在睡覺的人都被她那巫婆般的笑聲給吵醒了。最後她掛了電話，並倒下呼呼大睡。雖然她也不吵了，但她早已在我腦海中刻下了深深的惡劣的印象。
教養是一個人最好的名字，沒教養的人就好像臉上剌字一樣，走到哪裡都會被別人看不起，人們躲避沒有教養的人就像躲避瘟疫者一樣。
一個人雖成功了，卻沒有教養，那麼他還是會被別人看不起，可如果一個清潔工一樣的人很有教養，那麼他還是會受到別人的尊重。
所以先不談是否成功，先講講有沒有教養！
教養是一個人最好的名字 篇8
國小六年級作文 ,615字什麼是教養？教養就是一個人的行為習慣中所體現出來的良好素養。
如果是你，走在一條滿地都是痰和菸頭，下水道口還殘留著方便麵和油汙的大街上，你會是一種什麼樣的感覺呢？令人遺憾的是，我們不時都會看到這樣的情景。
去一個景點，半山腰的座椅上全是口香糖；你可以想想看，假如你躺在浮板上，眯著眼睛正在海面上晒日光浴，忽然，一些散發著惡臭的空瓶子和香蕉皮向你飄來，你會不會對海灘產生厭惡？其實中國現在的景點幾乎都是這樣。
我有一個同學曾經去過日本，他回來之後告訴我，他們吐痰啊，一定要用紙包著，在沒人看到的時候吐出來，扔進垃圾箱。大街乾淨的彷彿你穿白襪子在上面走都不會髒。他去吃完一家龍蝦店後，看見其他客人都在打掃桌面，他也不禁跟著打掃起來。特別是當他看完一場球賽，幾千平方米的觀眾席竟然一塵不染……
我曾經去過新加坡，那裡的人都很有教養，從機場走向車站的斑馬線上，一個女子還在走過馬路，忽然一輛車疾馳而來，它完全可以衝過去的，但那女子比了一個手勢，那車就剎住了，接下來我以為那女子就走過去了，但她卻對車子鞠了一躬，我以為，車裡的人可能會想：就算為了她把輪胎剎爆也值得啊。
他們就這樣優雅而從容地生活，而保證這種優雅和從容的，是他們比較高的國民素質。作為發展中國家的中國，作為具有五千年文化傳承的中國人，是不是應當多少花一點精力來反省反省自己，就教養而言，我們可以做到什麼程度呢？
好的教養是一個人最好的名字，壞的教養當然也是一個人最壞的名字。
教養是一個人最好的名字 篇9
國小六年級作文 ,578字教養很重要，可我們就是不太重視。我們不會公開的反對，但我們總會自覺不自覺地把它放在一邊。我們很少都讀過“弟子規”，“首孝悌，次謹信，泛愛從，而親仁”，這就是教養，但我們真正去踐行這些信條的很少。
地鐵剛到站，門才打開，大家就早到了黃線以內。人們像瘋了似擁進了地鐵，本來已經夠滿的了，我們進去之後，人多的像撒哈拉里的黃沙。這時有一位孕婦，而旁邊的姑娘趕忙站起來，雖然她長得不是很漂亮，但是她的心靈非常純淨，所以她在這裡照樣很美麗。
記得去新加坡那次，我感到非常地慚愧。我們去吃飯，我的飯打倒了，當我要去拿著毛巾去擦的時候，發現地上的飯已經沒了。“飯呢？”我小聲地問了一句。
“已經被在這兒吃飯的人給擦了！”老師不好意思地告訴我。因為新加坡被稱為“花園城市的國家”那裡非常乾淨，地面甚至沒有一點垃圾。
一位年輕的大學姑娘去一家公司應聘，到了她，老闆並沒有招她。她並不沮喪走了出去。突然她的手被颳了一下流出了血，看見是一顆釘子扣在一把椅子上，她趕緊拿起身旁的一把錘子又抓起釘子，釘在了椅子上。然後就默默無聞的走開了。最後老闆的助手把這件事告訴了老闆，老闆急忙叫助手把那個姑娘叫回來，把她聘用了。
教養是無處不在，你所說的每一句話，所做的每一件事，都包含著你的教養。教養也不是一時半會學會的，它需要我們長時間地強加自我修養，讓自己的思想行為真正成為“有教養”的人。
當你一個人的時候 篇10
高一作文 ,1034字當你一個人的時候，便要學會堅強，學會照顧自己。以前自己從來不知道、也沒人告訴自己的很多事情，看起來似乎很淺薄，但是，畢竟是自己的事情，必須自己一個人走過來，也許辛酸，或許快樂。
我無法用華麗的語言去形容“當我一個人的時候”，只能在現實中去經歷，用心去感受。
忘了一個人的時候是從什麼時候開始了，我以為離開父母獨自成長，會欣喜、歡樂，沒有束縛，從此自由自在，無拘無束，一切都由自己做主。
然而，事實並非如此。
去年那個秋天，我記得那次開學，我揹著行李包，左手右手都提著一大堆東西，獨自走在城區南岸的大街上。從尾站到學校的路程並不是很遠，我就那麼一個人走著。那時候，秋風呼呼擁進大街，穿過熙熙攘攘的人群，撲到大街上每個人的臉上，路邊的大樹遇上秋風，只好慷慨解囊贈下一片又一片落葉，清潔工人正掃著那些七零八落的枯枝落葉。當我正要過馬路，無奈卻遇上了紅燈，只好站在路邊等候，看著街上車水馬龍，人來人往，耳邊不時傳來汽車的鳴聲，看著眼前寬闊的大街，藍藍的天空下，街的盡頭是另一條大街和另一股車流。
那時，我剛剛踏入高中，一個人來到學校，什麼都不懂，看著周圍的人，我笑了，一個人的時候笑自己渺小和天大地大卻一直自大。
此時，我想，如果父母在身邊，該多好啊！
我會想家，會懷念那一切的一切我也清楚的知道，每個人都要學會習慣孤獨，誰也不能永遠陪伴著誰一直到永遠。
我們都只不過同樣爭取著生存的權力，是面對明天的未知的一群無知又不得不脆弱的卻強裝堅強連笑都牽強的人海中的一員罷了。
也許，接到家人打來的電話對有的人來說是微不足道，但它對我來說卻是心靈的安慰，那頭的聲音始終是我的牽掛。我忘了什麼時候和媽媽見過面了，什麼時候一家人坐在一起吃飯了，那都成了我生活中最期待的時刻。我會理解父母在外打工的辛苦，我也知道我不可能永遠待在父母身邊。想念是必然的，但心有牽掛，足夠幸福了！
常聽人們說一個詞：未來。
不知道你聽到它的第一思考是怎樣的，而我想到它是一種怎樣的存在？是未到來的明天？還是從不存在的時刻？它是多麼的遙不可及卻又觸手可摸，讓本不安定的心飄搖不移。結伴人固然有結伴人的喜怒，孤行者也有孤行者的哀樂。當你一個人的時候，會學會成長、獨立，學會如何對待生活。
當你一個人的時候，沒有開始，沒有結束。然而，沒有一個人獨處反思的時候，我還只是個大樹下避雨的孩子，不懂如何為自己撐起一把遮擋風雨的傘。也許，一種無形的而又強大的承受力，才是一個人的時候給你最多的。
有這樣的一個人真好 篇11
國一作文 ,937字奶奶很奇怪，至少在我眼裡如此。
她不喜歡出門，最愛搬個小凳子坐在庭院裡的大楊樹下，戴著老花鏡，平靜地繡著花草樹木。小時候，經常和奶奶在一起，總是無聊地看她選線構圖。每次她都極認真，一張樣圖要畫三四遍，才確定下來。每一種顏色的絲線該放在哪一塊，她都會反覆思考、比較。而做這些時，她的眼神總充滿了淡淡的幸福與滿足。那時，我總是不解，奶奶為何會這般樂此不疲呢？
那天下午，陽光正好。奶奶像以前一樣坐在椅子上，繡著花。她戴著黑色寬大的老花鏡，正抬起頭，藉著老樹葉子間的陽光，細細地穿著針線。大把大把的陽光如碎金般灑落下來，調皮地在每一個縫隙裡穿梭。奶奶一低頭，鏡框耷拉在她鬆弛的面板上，鏡面反射出一種奇異的光澤，映襯著她滿足的笑容。
奶奶見我回來，趕忙將針線安放好，笑著向我走來，臉上的皺紋堆成一團，眼裡滿是柔和與溫情。“回來啦，快去客廳歇歇吧，外面怪熱的，我去做飯。”奶奶將我急急地推進客廳，便套上圍裙，在廚房裡奏出“叮叮噹噹”的交響樂。我整個人陷入軟和的沙發中，十分愜意。耳畔傳來蟬聒噪的叫聲，我抬眼望了望烤得正火的太陽，便倒上一杯涼開水走進廚房。一波的熱浪將我全身裹挾住，我禁不住後退幾步。奶奶聽見了聲響，顧不上擦拭頭上滴落的汗水，裝作十分生氣的樣子：“還不快出去待著，廚房這麼熱。”我連聲答應，陪著笑臉，卻又順手把水放在了桌上，才悠悠地離開了“廚房重地”。
吃飯時，我因吃得太急，弄得手上全是油，而抹布又不知放在哪裡呢，奶奶竟拿著她剛剛完工的一塊刺繡給我擦手，臉上還帶著笑意。我很不解，奶奶很喜歡繡花，且花了很長時間才完成一塊，為何如此不珍惜？她淡笑道：“只不過是一塊布罷了，哪能比得上我的寶貝孫女呢？”我一愣，心中騰起碎碎的細波來，每道皺褶裡，都是暖暖的愛。再一瞥，那杯中的涼開水早已喝光，留下的只有我們彼此心照不宣的關心。
有這樣的一個人，會在我整個一生中，默默地守護著我；有這樣的一個人，會在我跌倒時，憐惜地扶起我；有這樣的一個人，會在我困頓失意時，給我指明前進的方向。悠悠歲月，轉瞬即逝。在今後的日子裡，想著有這樣的一個人始終疼愛著我，真好！
我不願讓你一個人 篇12
國二作文 ,811字她戴著一副大眼鏡，留著可愛的蘑菇頭，在陽光的照耀下，就如同是星際的紫色。她個子不高，總是掛著溫暖的微笑，她，就是我們的新班主任——葛老師。
在我還沒來到新興中學之前，就聽說葛老師是一名非常優秀的教師，這次我真正的體驗了與葛老師在一起的快樂與充實。
當我一跨進一年五班的時候，我就看見葛老師站在講臺上，臉上有著一種甜蜜的溫馨。她接過我遞過去的報名表，一字一語中充滿了濃濃的欣喜：“嗯，張藝特到了是吧？找個空位坐下，我們開始課前自習。”
我並未說什麼，只是抬頭看著葛老師。她話音落下，也側過頭來看著我，眼神中的交流，讓我記憶深刻，只是一眼就認出來，她，正是我的老師，而我，也正是她的學生。
一切盡在不言中。
日後，我與葛老師之間，便有了更加刻骨的痕跡。
葛老師向我們透露，自己是學習心理學的。學好心理學不正是我的目標嗎？所以，有了這個理由，我倆之間更是不拘束，成了無話不談的朋友。
一個晚自習，我主動去問葛老師：“老師，您什麼時間有空？我能和您一起聊聊天嗎？”老師微笑著答應了。第二天晚上，我去辦公室找她，葛老師說：“我這是實在走不動了，讓別的老師叫你來。”當時我真正意識到，在新興中學的這個封閉式管理的學校裡，我們的班主任是承擔著多大的壓力？同學們的飲食，學習成績，發燒感冒，她還要考慮家長們的心情。雖然三年時間短暫，但葛老師意味深長地告訴我說：“你記住，只要在新興中學畢業的學生，沒有一個後悔的，不是說老師教得多好，而是因為有你們這些懂事聽話的學生，才成就了現在的我。”
教師是最神聖，最偉大的職業。她犧牲了自己，為了點亮我們的前途。每一個老師都是無私的，默默地奮鬥奉獻，不怕吃苦，不惜勞累，都是為了我們能茁壯地成長。
自從我遇見葛老師之後，我的心尖兒多了個重量，被刻上了光芒。
從此我不再一個人。
哥哥，你在他鄉還好嗎？ 篇13
國小四年級作文 ,544字歲月長流，時光穿梭，我還記得與你同行的日子。
“哥，下這麼大雨，不去上學了嘛！”還在讀二年級的我伸手拉著已讀六年級的哥哥的衣角，眼巴巴的說著。“怎麼，這麼點雨就把你嚇著了。”哥哥蹲下來拍了拍我的頭，轉頭看著窗外面下著的大雨，成滴的水珠打在窗戶上泉水般地流了下來。外面的大叔已被風雨吹打得搖擺不停，似乎在與這暴風雨掙扎著。“好啦，來，去上學咯。”哥哥說著便背對著我蹲下身來。我一臉的不滿委屈地爬上了著小小的，卻能為我遮風擋雨的肩膀。哥哥拿起雨傘讓我舉著遮起了雨。一路上，雨水打在地上濺起了小水花打在了哥哥的小腳丫上，哥哥的褲腳和鞋子都已經溼了。“妹，把傘往後撐。”我見哥哥前面溼了便把傘往前撐了一點。
到了學校，哥哥見我的後背都溼了便很生氣地說：“不是讓你把傘往後撐了嗎？你怎麼不聽？”“那你怎麼辦啊，鞋子都溼了。”“哥哥長大了，沒事，你還小，要是感冒了就不好，你是我妹妹，就算到了六十歲，你還是哥的小妹妹。”哥一邊說著，一邊把外套脫下來給我套上。我轉過身，兩滴珍珠般的淚水滑過了我的臉。
時間一晃就六年過去了，而今的我們分隔兩地。現在走在那條熟悉的小路上，我卻還記得你在我耳邊說過的話，“你是我妹妹，就算到了六十歲，你也還是哥的小妹妹。”我忘記不了與你同行的日子。
哥哥，你在他鄉還好嗎？
祖母，你在天堂還好嗎？ 篇14
國小六年級作文 ,413字今年的清明節是一個細雨如綢的日子。
清明節那一天，天矇矇亮，爸爸就帶上許多供品，給祖母去掃墓。隨著掃墓的人流，我們很快來到山腳。抬頭向山上看，一座座墳頭插滿了紅紅綠綠的花圈。
我們朝祖母的墳頭走去，快到時，我彷彿看到祖母在對我說：“呦，你們那麼早就來看我了啊，尤其是博博也來了，我真開心！”我急忙跑上去，喊道：“祖母，祖母，我好想你呀！”可是，哪有祖母呀，只有祖母的墓碑靜靜的立在那裡。
媽媽走上前去，眼淚不住地往下掉，爸爸雖然不哭，但我可以看出爸爸的眼眶是紅的，我想起以前祖母對我那麼好也不禁傷感。
祖母是一個十分慈詳的人，但在二零零六年的寒假，這位老人安詳的閉上了眼睛終結了他那短而有意義的一生，飛向了遙遠而舒適的天堂。可能祖母不知道，他閉上眼睛的那一刻，所有關心過她的人，都在為他的死而哭泣……
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”掃墓掃好後，便雨過天晴了，但我的心依然在下雨。祖母，您在天堂過得好嗎？願你永遠安詳，快樂！
你在他鄉還好嗎？ 篇15
國三作文 ,762字面對皓月，我再一次嚐到了“捨不得”的滋味，是苦，是澀，還是甘？也許五味雜陳……記不得上一次是何時品嚐過它，嗯，是與人爭搶玩具時的落敗，還是心愛的棒棒糖一不小心投入土地的懷抱呢？已經記不清了，某種斷斷續續的回憶已填充滿整個腦海。
書聲琅琅，似又回到以往的狀態中，但總覺得缺少了一種氛圍；那種心有靈犀、喧鬧卻又顯得融洽的氛圍。
回想起自己與“勇哥”相處的時光，突然發現竟然那麼不真實，恍如一夢，一觸即破。
很榮幸能成為您的學生，更慶幸能引起您的注視。一直覺得您跟別的老師不一樣，很真實，不做作，也很有活力，彷彿是早晨的朝陽，將旭日的光輝遍灑在草木間，和露珠輝映著，宣告著生命的萌動。
記得江浩說過，語文老師是各科老師中最好的。這句話雖很直接，不加修飾，但卻引起我和程傑的贊同。很奇怪，我和程傑幾乎沒有什麼共同的語言，但卻一致地認同您的好。由此可見您在我們班已建立起超高的“人氣”了。
曾經與阿生並肩走在校園小道上，看鳥雀在樹枝間逗遊，不免打趣道：“語文老師很喜歡你，你與語文老師真像！”不知他有沒有聽出我的話外之音。他只是憨憨地一笑，“哪有啊！”便沒有下文。後來一段時間總覺得阿生一直都在沾沾自喜。
曾有一段時間一直認為您過度偏愛江浩，所以一直對您的問題實理不睬，有意地躲著您，為的只是宣洩心中的不滿。現在想想，那時真是太稚嫩了。
想起了你教的詩，“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”，你可知道我們有多麼地想你啊。“天之涯，海之角，知交半零落，一壺濁酒盡餘歡，今宵別夢寒。”天冷了，秋風涼了，你在他鄉還好嗎？還記得我們這幫孩子嗎？
媽媽，我想送你一個好聽的故事 篇16
國小二年級作文 ,295字我一點點一點點地鑽出了地面。你讓我接受大地的考驗，在我快要堅持不住的時候，你把我送到了醫院。
有一天，我想：要是我被人類挖走了，那該怎麼辦？媽媽一定會說：“孩子，你不要胡思亂想，說不定他們會給你一個舒服的環境，你一定會有著健康的身體，要是壞人被我看見了，我會一直踢他，把他打死不可。”媽媽，謝謝你的鼓勵，讓我快樂成長。
我渴望像椰子一樣，到海里去游泳。但，媽媽你會說：“你又不會游泳，淹死了怎麼辦？再說我也是一個旱鴨子。”
我堅強的成長，長成和媽媽一樣的厲害。
媽媽，母親節到了，我想把一個好聽的故事講給你聽，這個故事是關於我未來的故事。
媽媽你還好嗎？ 篇17
國小二年級作文 ,391字隨著人們亂丟垃圾浪費水源你還好嗎？隨著和流利的垃圾越多越來越髒，你承受的住嗎？隨著人們亂砍樹木亂踩草坪亂摘花朵，你能保住他們嗎？
地球媽媽我想為你做件事，我想讓河流變乾淨。幫你種樹種花。幫你只要我看見到的亂扔垃圾，浪費每一滴水的人都說；你們不能這樣做，地球是我們的家，大家的家，我們有責任去保護它呵護它，不能這樣破壞我們的地球媽媽呀！你們能做到嗎？我很希望地球媽媽身上長滿樹木、花草，你們等盡力去做嗎？如果不能也不能去破壞他呀！你破壞它就是破地我們的家園，你能做到隨手撿起一片垃圾關掉你不用的水籠頭，這樣你保護了你們的家園呀！希望你們能保護她愛護她。
地球是我們的家，請你們一定不要破壞它，要愛護她，不要就光讓我去想，去做，你們更要想，你要光想，更要做你們做了就是代表你們盡了責任。來保護愛護我們的家園了。我希望地球所有的人，都能盡這一份責任！都能去完成，希望你我他都因該這樣去做。
我的媽媽賞勞動愛臭美的一個人 篇18
國小五年級作文 ,456字我的媽媽，是一個很熱愛勞動的一個人，她的個子不高不低，她是一個喜歡愛臭美的一個人，
記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對，等媽媽一來我都不認識媽媽了！我還以唯是一個美女來到了我的生日派對，我問你是誰怎麼知道我叫什麼？你不認識我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發現她真的是我的媽媽。我剛剛說過了我的媽媽不但愛臭美也愛勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛臭美，但是她在家裡可是我最認準備的勤勞的蜜蜂。)
我也偷偷地告訴你們我媽媽發起脾氣來就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。
記得有一次，我把畫畫的畫架弄丟了，我就給媽媽說了媽媽就說你這麼大的孩子了都能把畫架弄丟了，你長的腦袋是幹什麼用的………就說了一堆今我生氣的話，我本來想對媽媽說雖然我把畫架弄丟了你也不應該傷我們的自尊心可能你覺得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請您以後不要在那樣了好嗎？………但不過我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的你們也都知道父母其實都很愛自己的孩子，只是表達愛的方式不對或表達的方式不同。
怎麼樣？你們瞭解我媽媽了嗎？你們也給我說說你們的媽媽或爸爸吧！
我最敬佩的一個人一一媽媽 篇19
國小六年級作文 ,554字我最敬佩的人是，我媽媽她有一雙炯炯有神的眼睛，雖然小了點但是一股威嚴那烏黑的頭髮淺淺的眉毛聽聽你的鼻子博大的嘴巴趁著那張瓜子臉顯得更好看了。
媽媽對待工作總是精益求精，有一天下班前媽媽接到來參加區老宋比賽的任務回到家馬上選好了臺灣女作家杏林子寫的《生命，生命》的平翹舌音標上記號，然後一遍又一遍地高聲朗讀，語調一會兒低緩，一會兒高亢，儼然一位朗誦讀家。中間還不斷讓我和爸爸當他聽眾，要是提出一點點的錯誤他就要從頭再被一遍一字不錯時間已經很晚了爸爸和我都已經不耐煩了就說好啦，快睡覺吧！可是媽媽還是說“不不行還有錯誤”。第二天早上我發現媽媽還在工作室裡忙著，起來了就快點洗漱吧。洗漱完再過來聽聽聽我背的怎麼樣！媽媽真的把這篇課文怎麼出味道來了，並且配上了合適的音樂和因為市場的畫面感晴運用上也比昨天不知高了多少倍。反正我正聽得流眼淚為了一隻蛾子一根香瓜球生的慾望所感動了生財之路杏林子所感動，而且我現在更感動的是媽媽對待工作的態度我說媽媽你只說了一小會太累了再去睡會吧可是媽媽說不用了為了明天的比賽成績更好一點累一點也沒事。
此時，我的耳邊彷彿又起癢死了媽媽曾經說：“過的話不管做什麼事一定要想著最好的方向去做如果一次做不到不要放棄知道做到自己，滿意為止媽媽你是這樣說的也是這樣做的，你是女兒心中最敬佩的人！”
我最敬佩的一個人媽媽作文 篇20
國小四年級作文 ,1222字【我最敬佩的人】
李晨曦
人們有許許多多的自己最敬佩的人，有的是勤勤懇懇的保安，有得是任勞任怨的清潔工，有得是高大偉岸的爸爸，而我最敬佩的是-我的媽媽。我媽媽又高又胖，是個十足的吃貨，每年我家都“糧倉”斷開，唉！不過我媽在家可是深藏不露的大廚，每天換著花樣做飯，比如今天上午包包子，中午燉雞，晚上炒鴨……雖然每天叫囂著減肥，但見了美食就不要命了，為什麼吃貨是我最敬佩的人呢？請跟我走進記憶中來。
有一天下午，我們正在上體育課，忽然窗外，晴轉多雲，天空暗了下來，雷公公一時來了興趣，打起鼓來，電閃雷鳴，狂風大作，天空烏雲密佈，不過大雨還沒下來就放學了，隊伍剛剛到樓下，大雨象斷了線的珠子落下來，象故意跟我作對一樣，“大家有傘的拿出來，沒傘的站在原地等家長！”老師洪亮又略帶焦急的強調大聲吼道，“唉”，“真煩人”，“都怪大雨早不下，晚不下！”不少沒傘的同學抱怨著，漸漸地，不少同學都被家長領走了，人少的只有寥寥幾個了，大家都焦急萬分，我也一樣眼巴巴的望著雨中的人群，雨越下越大，象披上了白沙衣，雨水落在地上開出了一朵朵白色的“花”，忽然一個模糊又熟悉的身影向我跑來，越來越清晰了，“媽媽”我激動不已的大叫，雨中的人向我揮了揮手，示意我跑過去，我飛一般跑去，撲進她懷裡，媽媽一邊打著傘，一邊幫我拎書包，她把傘倒向我和書包，我心上象被人刺了一刀，說：“媽媽，都淋到你了！”
媽媽卻毫不在乎，回家後，我發現媽媽身上除了一點點是乾燥的以外全部打溼了，我不禁潸然淚下。
媽媽，如果我是小樹，您就是滋養我的大地，如果我是小鳥，您就是讓我飛翔的藍天，我最敬佩的就是我的媽媽-一個偉大又善良的母親。
【我最敬佩的人】
何雪瑞
在生活中，我最敬佩的人就是我的媽媽。她有許多高貴的品質，我就拿媽媽的“助人為樂”的好品質來寫一寫。
媽媽喜歡穿黑色衣服，下配黑白色褲子，脖子上喜歡戴金項鍊。
有一天，我和媽媽上街買菜，買完了菜，我和媽媽走在回家的路上。從遠處傳來了一陣哭泣聲，我和媽媽迎著哭泣聲走去。看到一個小妹妹在哭著找爸爸媽媽，好像和爸爸媽媽走失了。
可以過馬路了，我拉著媽媽就走，媽媽對我說：“我們不能袖手旁觀，這個小妹妹和爸爸媽媽走失了，我們要把她送回家。”說完，媽媽就叫我先回家，媽媽把這個小妹妹送回家就回來。
我等了媽媽兩個多小時，我不理解媽媽的做法：“媽媽，你這麼做對你有什麼好處。”媽媽笑著對我說：“孩子，贈人玫瑰，手有餘香。”雖然我不太懂媽媽的這句話，但她讓我懂得了助人為樂的道理。
我最敬佩的人就是——媽媽。