媽媽誤會我了相關作文20篇
媽媽誤會我了 篇1
敘事作文 ,549字在去年，有一件讓我十分氣憤的事情??媽媽誤解了我。
那天上午，媽媽去買菜，我和弟弟兩個人在家。我和弟弟看了一會兒電視，弟弟不耐煩了，他就去書房玩具箱裡拿玩具玩。不一會兒，“啪——”我聽見了一聲清脆的響聲，我以為是玩具掉在地上了。弟弟馬上跑出來，慌慌張張的把彈弓給我，叫我拿去玩。自己一溜煙跑出門去了。我想：平時他不分我玩的，今天怎麼這麼大方？也沒想太多，接過彈弓把玩起來，邊玩邊走進書房。當我進去時傻眼了??花瓶碎了，不用說，這一定是弟弟乾的！
我正想把花瓶收拾乾淨，早不回晚不回，媽媽偏偏這個時候回來。她發現花瓶碎了，再一看我手上的彈弓，以為是我用彈弓打碎的，她滿臉怒容，頭上好像有一團熊熊大火，不停大聲呵斥我，一氣之下，我就衝出了家門。
在街上，我火冒三丈，在心裡不停的責怪媽媽不分青紅皁白。在榕樹下，有一對小鳥在枝頭唱歌，像在安慰我；花兒搖搖身子，好像也在安慰我。我的心情好了一點兒。在馬路上，有好幾輛汽車按喇叭，我生氣的想：按什麼按呀！吵死了。我看見旁邊有塊石頭，正想踢得遠遠的，結果石頭太大，我的腳踢疼了。
我不停的嘆氣，想：今天可真是“黴”氣洩漏。
直到現在，我對這件事還印象深刻，不過我早已不再生媽媽的氣了。
媽媽，您誤會我了 篇2
國小五年級作文 ,645字夜深了，周圍寂靜極了。
親愛的媽媽，您肯定睡著了吧，累了一天了，我真希望您一夜無夢，因為做夢也會累。可是我怎麼也睡不著，心裡亂亂的，腦海裡不斷重演那件事，眼睛不禁溼潤了。
今天上午，您讓我把衣服洗好，晾起。當我把洗淨的衣服晾在衣架上，要掛在鐵絲上時，我看見鐵絲上還掛著一些溼衣服。我怕掛溼衣服的衣架會滑到乾衣服區域去，使溼衣服“侵襲”乾衣服，所以特意把溼衣服掛在一個不會滑下去的鐵絲處，掛好後就去做作業了。
晚上，當我找校褲時，發現校褲上有幾處是溼的，我以為您洗了還沒晒乾，就拿到您面前，語氣中帶著一些無奈與疑惑：“媽—”我把校褲在您面前晃了晃，“這條褲子怎麼還沒幹？明天我不能穿了。”
您頓時火冒三丈：“你看看，你自己掛的衣服，把我原先洗的這些快乾衣服沾溼了，你還問這是怎麼回事……”
我望了望媽媽口中所說的“始作俑者”，才意識到下午的那件事—幾個小孩在那兒玩，不小心碰到了衣服，導致溼衣服滑到乾衣服處，當時我因忙著做作業也沒去理會……想到這裡，我剛想解釋，您卻不給我這個機會，還在那喋喋不休……我只能洗耳恭聽您對我的訓斥，但是，心裡卻有解釋不完的話。
就這樣，那天，我哭了……我哭，是因為您誤會了我；我哭，是因為那幾個小孩做的錯事，您都怪在了我的頭上；我哭，是因為我心疼您，您一天到晚幹活，沒空休息一下，您累了，我知道，您要發洩……可是，有時女兒也很累，媽媽，我們互相體諒，互相加油，好嗎？
月亮慢慢爬上天空，月光照進了我的房間。月亮啊，你能把我的話帶給媽媽嗎？
媽媽，您誤會我了 篇3
國小五年級作文 ,645字夜深了，周圍寂靜極了。
親愛的媽媽，您肯定睡著了吧，累了一天了，我真希望您一夜無夢，因為做夢也會累。可是我怎麼也睡不著，心裡亂亂的，腦海裡不斷重演那件事，眼睛不禁溼潤了。
今天上午，您讓我把衣服洗好，晾起。當我把洗淨的衣服晾在衣架上，要掛在鐵絲上時，我看見鐵絲上還掛著一些溼衣服。我怕掛溼衣服的衣架會滑到乾衣服區域去，使溼衣服“侵襲”乾衣服，所以特意把溼衣服掛在一個不會滑下去的鐵絲處，掛好後就去做作業了。
晚上，當我找校褲時，發現校褲上有幾處是溼的，我以為您洗了還沒晒乾，就拿到您面前，語氣中帶著一些無奈與疑惑：“媽—”我把校褲在您面前晃了晃，“這條褲子怎麼還沒幹？明天我不能穿了。”
您頓時火冒三丈：“你看看，你自己掛的衣服，把我原先洗的這些快乾衣服沾溼了，你還問這是怎麼回事……”
我望了望媽媽口中所說的“始作俑者”，才意識到下午的那件事—幾個小孩在那兒玩，不小心碰到了衣服，導致溼衣服滑到乾衣服處，當時我因忙著做作業也沒去理會……想到這裡，我剛想解釋，您卻不給我這個機會，還在那喋喋不休……我只能洗耳恭聽您對我的訓斥，但是，心裡卻有解釋不完的話。
就這樣，那天，我哭了……我哭，是因為您誤會了我；我哭，是因為那幾個小孩做的錯事，您都怪在了我的頭上；我哭，是因為我心疼您，您一天到晚幹活，沒空休息一下，您累了，我知道，您要發洩……可是，有時女兒也很累，媽媽，我們互相體諒，互相加油，好嗎？
月亮慢慢爬上天空，月光照進了我的房間。月亮啊，你能把我的話帶給媽媽嗎？
媽媽，您誤會我了 篇4
國小四年級作文 ,671字媽媽，自從我有了妹妹之後，您好像就變得對妹妹偏心，漸漸的多次誤會我了
您平日裡都告訴我，不要欺負妹妹，可是，我何時欺負她了呀！可以毫不誇張地說，每次都是她欺負我的呀！有一次，我在書房裡練毛筆字，而妹妹則在樓下玩玩具。突然，聽見妹妹哇的一聲大哭了起來，原來是妹妹踩到彈力球滑倒了，可您立即放下手中的活兒，趕忙跑了過去，問妹妹有沒有摔傷，是誰推得，妹妹一口咬定：“是姐姐，是姐姐推我的。”而您呢，不管事情的真相，不管三七二十一就把我叫下樓，說道：“你怎麼可以欺負妹妹呢？”“我，不是我！”當時的我有口難辨，只好可憐巴巴的回到臥室，這個時候您是否想過女兒的感受？
媽媽，在您的心裡我是不是一個只會欺負妹妹，弄虛作假的人呢？
還有一次，您讓我帶著妹妹下樓玩，我和妹妹走在路上，妹妹被一個小石子絆倒了，連我也一起被摔倒了，您見了急忙扶起妹妹，心疼的說：“沒事吧，寶貝！”可您卻完美的斥責了我，您知道嗎，當時女兒的心有多麼的痛嗎，您抱起妹妹，卻沒注意到我的腳被蹭破了一大塊皮，我告訴您我的腿磕破了，可您呢，只是冷冰冰的留下了一句話：活該，是誰讓你這麼不小心的。我只能默默地說知道了，女兒早已知道，您的心已經全部不放到了妹妹那兒，女兒知道女兒毫無反抗力，因為您是我的娘啊！可是媽媽我問您，如果您偏心於妹妹，您為何還要把我生出來呢。
自從有了妹妹，女兒幾乎只生活在誤會之中。”世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶”這首歌是女兒送給您的，女兒渴望您可以平等對待我和妹妹，不要只偏心於妹妹，媽媽，您可以做到嗎？媽媽，最後，女兒只想對您說一句話，那就是，您真的誤會我了
媽媽你誤會我了 篇5
國小三年級作文 ,683字時光如梭，轉眼間，我從一個嗷嗷待哺的嬰兒搖身一變成了一名高高帥帥的男子漢。回顧我的成長道路，有媽媽真心的付出，有我時常對媽媽的誤會，還有媽媽對我的期望。媽媽在我的成長道路上是一道道亮麗的風景線。
記得有一次，我像往常一樣拿書看。我很想看搞笑的漫畫書，但是媽媽卻讓我讀全是文字的兒童文學。我不但不聽還嘴裡嘟囔著：“難道漫畫書就不是書嗎？就不能學知識嗎？”話音未落，媽媽衝進我的房間，大聲叫道：“翅膀硬了，不聽招呼了？”抄起“殺手鐗”—藤條就往我的身上招呼，直抽得我大聲的喊叫。聽到我的求饒聲，媽媽的氣消了，這才停了下來。
可我卻倔起來了：“媽媽，你誤解我了！”不等我說完，“我看你是不想好好學習，就貪玩，都不知道閱讀好詞好句。記在腦子裡，這樣你寫作怎麼寫得出來，怎麼能考出好成績，將來怎麼辦？”媽媽咆哮道。聽到這兒，我放慢了語氣，緩緩說道：“事情是這樣的，這個書是增長知識的那種漫畫書，有的漫畫書也有故事，有知識，也是可以長見識的，還能拓展知識量、詞彙量。我已經從這本書上知道了許多沒有見過的詞語。媽媽，從小到大我都是你聽話的乖兒子，一直以來都不希望惹你生氣。你在工作忙的時候要照顧我，在我的學習上你也很操心，希望我今後有好工作，過上幸福的生活。媽媽，你的苦心，我都懂。放心，我會認真學很多知識的，為你爭光！”媽媽聽我說完後慢慢走過來，緊緊地摟著我。
我分明看見眼淚在媽媽的眼睛裡打轉，卻笑著跟我說：“好兒子，媽媽誤解你了，都是媽媽不好。”雖然你誤解了我，但是我不會因為你的誤解就生氣，因為從小到現在，你都在為我著想，我還是很愛你。現在愛你，以後永遠愛你！
媽媽你誤會我了 篇6
國小五年級作文 ,722字媽媽，我想對您說一件事，其實您誤會了我。可是，因為我膽小，所以不敢和您說。今天我就利用這次寫作文的機會與您談談吧！
那是一個陽光明媚的早晨，我們班有一個數學小測試。這事來得太突然了，昨天晚上我完全沒有複習。考試的時候我非常緊張，心裡好像鑽進了一隻小兔子。“呼呼”卷子發下來了，前面幾題做得很順利，直到我碰到一個應用題，我一直都想不出來該怎麼做。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：這下慘了，這種題目可是老師教我們時花時間最長的一種題型，如果我不做，空在這裡一定會被老師叫到辦公室臭罵一頓，回到家又會被爸爸媽媽數落一頓呢！可是我這會兒一點也想不起來，該怎麼辦呢？時間一分一秒地過去了，最後實在是沒辦法，只好亂寫一下了。
第二天，老師要把試卷發下來了。我忐忑不安地等待著我的試卷，拿到試卷我先看了下分數。慘了！79分這……我看了看試卷，我順利完成的題目沒對幾個。下課的時候，老師把我叫到辦公室，果然和我想的一樣，我被罵得眼淚都出來了。回到家，媽媽看了我的卷子，也數落了我一頓。可真正讓我生氣的是媽媽卻對我說：“昨天明明和你說了今天要考試，你卻只考了這麼點分，你是不是又躲著看漫畫，你太自以為是了。看，這不就只考了79分，真是太讓我失望了。”我聽不下去了，衝出飯廳跑進了房間，趴在床上失聲痛哭。而飯廳裡，父母還在為我考試不及格生氣。可是我明明就不知道要考試呀！因為沒考好，所以我不敢爭辯……
媽媽，希望您如果看到了這篇作文，請您原諒我，也請您不要這麼武斷！但我還是要感謝您，謝謝您把我帶到了這個美麗的世界！我長大以後一定會好好孝敬您，永遠愛您的女兒。
媽媽您誤會我了 篇7
國小五年級作文 ,786字隨著時間的流逝，有許多事情在我的記憶中漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的珍珠，閃閃發光，讓我久久不能忘懷。
記得那一次，小姨去出差了，把弟弟寄放在我家兩天。第二天，正巧媽媽也有事出去了，走之前吩咐我說：“一定要看好弟弟。”我欣然地答應了。
媽媽剛走了一會兒，一大堆的麻煩事像海浪一般向我襲來，弟弟搬出了一大堆的玩具，左扔一堆，右扔一堆，忙得我不可開交。不到五分鐘，弟弟又嚷著要吃東西，真拿他沒辦法，我又在房屋裡忙得團團轉。最糟糕的是，弟弟又撒了一泡尿，滿地都是他的傑作——童子尿。這會兒，我又忙開了，換尿不溼，換褲子，拖地……弟弟還是不罷休，又拿起我桌上的墨水，他把手指頭放進墨水裡抹了抹還在地板上作畫起來，又把墨水倒在地板上。
不一會兒，弟弟又去玩桌子上的花瓶，我的心提到了嗓子眼，手心冒出了冷汗，這時弟弟手中的花瓶快要跌下來了，我以迅雷不及掩耳之勢衝了過去，可是己經來不及了，花瓶“咚咚”地一聲摔倒了地上，我忍不住心中的怒火，罵了弟弟幾句。弟弟竟一屁股坐在地上號啕大哭。
就在這時，媽媽您正巧來了，看到地上一片狼藉，生氣極了，破口大罵道：“你怎麼搞得，讓你看一個孩子都看成這樣，你真是太令我失望了。”“我……不是這樣的”“你不用解釋了，解釋就是掩鈽！”媽媽您為什麼不聽我解釋呢，我己經被弟弟折騰得夠累了，您沒有表揚我也就罷了，反而責怪我。我覺得這件事不完全是我的錯，而是弟弟的錯。
我受不了了，把門“砰”地一聲關上了，巨大的聲響，落在光潔如鏡的地板上，也落在我的心裡，心中的委屈化成淚水，迷糊了我的雙眼。
媽媽，您真的真的誤會我了！
陸源，你誤會我了 篇8
陸源，你誤會我了作文 ,792字陽光明媚，陽光透過樹葉間的縫隙，折射到地上，星星點點的光點就像是天上的星星那般美麗耀眼。
這樣的天氣最適合上體育課了，而下午正好有，使我整個人變得暖洋洋的。
距離上課還有一段時間，我決定寫會兒作業。
寫著寫著，一道清脆明亮的聲音來了個“突然襲擊”：“寇寇！能幫我畫一幅畫嗎？一個你一個我。”她這樣突然襲擊讓我措手不及，讓我的字都分了家，我的心頓時怒火中燒，打算抬頭看清她是誰再狠狠報復她一頓。
我抬頭一看，竟是我的好朋友—陸源！我的怒火一下子平息了幾分，可我這邊正忙著呢，哪有什麼功夫去畫？可我又想：她滿頭大汗地跑來，也一定是有急事兒吧，作業歸作業，大不了一會兒畫完再寫也不遲，可……我心中拿不定主意，我看看她：她眉頭緊鎖，眼眸中有幾分焦慮的神情，手裡原來拿的平坦的白紙，現在也變得皺皺巴巴，看來是問了不少人，她又看見我猶豫不定的樣子，把眉頭皺得更深了。我不禁想，如果連我這個最好的朋友也拒絕了她，她心裡得有多難受……想到這裡，我趕緊答應了她。
她喜上眉梢，原本鎖在一起的眉毛終於舒展開來。我心裡也“湧”上一股“莫名其妙”的自豪感。
我立刻揮筆畫，先畫的是她，她穿著漂亮優雅的紗裙上面繡著一朵朵鮮豔欲滴的花兒，扎著馬尾辮，笑眯眯的……我覺得她個子偏高，應該穿這樣的衣服顯出她的個子。另一個女孩戴著深色的眼鏡，穿著校服，同樣的馬尾辮。那天週一，她上午穿校服又換了別的，我一時想不出我穿什麼好，就畫了校服。兩個扎著馬尾辮的女孩站在一起，那個戴著眼鏡的女孩顯得有些木納。
她拿起畫，左看右賞，最後居然大叫：“你什麼意思！你穿著校服我沒有，這不明顯諷刺我沒穿嗎？”我慌了神，不是這樣的，她跑去上體育課了。
上體育課時，我主動站在她後面，悄悄向她說明了一切。她聽後也悄悄對我說：“對不起。”然後轉過頭來對我歉意的笑笑。我向她做了一個“沒問題”的手勢。
兩個女孩頓時明白了溝通的強大。
老師你誤會我了 篇9
國小四年級作文 ,625字被誤解的感覺可真難受。
那天，我肚子痛，本來不想上課的，但是今天有我最喜歡的語文課，我還是決定去上學。上課了，一股鑽心的疼痛感向我襲來。我猶豫著要不要舉手報告老師。
“同桌，我肚子痛，要不要和老師說一下？”我問同桌。可是同桌不理睬我，更是吱都沒吱一聲。“喂，你是不是被咱們老師叫過去開導了一通就心意動搖、意志不堅定了？”同桌還是對我不理不睬，但是他畢竟和我做了幾年同桌，我發現他一直在用左腳敲地。這不正常，十分的不正常。
我的同桌沒生病呀。怎麼有事沒事用腳敲地呢？我正想問個明白，突然腦中靈光一閃，我分析出兩種可能：第一種可能，我的同桌確實生病了，但為什麼他突然不理我了呢？所以這種可能性不大；而第二種可能就是同桌用左腳敲擊地面是一種暗示，是要告訴我一件事並且這件事他不能直接告訴我。但我一直沒有猜出他要告訴什麼。我正要再問他的時候，老師站在了我的左邊，而且他分明看見了我找同桌說話的那一幕。
這讓我頓時難堪極了。我閉上眼睛，往左邊低了一下頭，然後自顧自地道歉：“老師，對不起，我不應該上課說話。”隨後，我的耳邊傳來老師熟悉的聲音：“很好，回去抄三遍課文。”老師顯然是誤解了我。我實在是因病需要求助才講話的，但現在解釋已經來不及了，我只好認命。
哎！如果我不那麼著急而是跟老師進清楚我是因肚子痛而講的話就好了，可是我沒有。我最終還是沒能逃脫命運—回家拉肚子，請了三天假。
這件事讓我得出一個結論：遇到誤解不能慌，抓緊時間澄清事實才最重要。
老師您誤會我了 篇10
國小六年級作文 ,786字時間如流水般匆匆而逝，很多事情已隨日子的消失而被淡忘了，但有一件事卻讓我記憶猶新，每當想起它，委屈的淚水就會情不自禁地流下來。
那一次，我們的語文老師——胡老師要講昨晚寫的《課堂作業本》，我拿出本子翻開來，定睛一看，天吶，我想起來了，我還有一題不會做空著，要等老師講了之後才能做。但這一次，胡老師竟讓我把本子拿上去當範本講。我心裡頓時亂成一團麻，心想：老師怎麼想到要拿我的《課堂作業本》講評呢？慘了，慘了，沒完成作業，要被當場抓包了。我渾身不自在，臉色發白了。“江芊語，把你的本子拿上來。”我又從嘈雜的聲音中聽到胡老師的聲音，我含含糊糊地回答道：“我有一題不會做……”因為我的聲音比較小，老師沒有聽見，我周邊的同學喊道：“江芊語還沒有寫好！”這一句話像針一樣刺向我的小心臟，因為它會使老師誤會我的家庭作業沒有完成，我的形象肯定會在胡老師的心中劃上一條傷痕，他肯定還會打電話給我媽媽……想著，想著，我都快要哭出來了，我害怕極了。我不敢抬頭，更不敢將作業送給老師，我覺得自己已經丟盡了臉。此時，老師和同學們都用詫異的眼神看著我。
回到家裡，媽媽的眼神好像快要殺了我似的，我驚得一身雞皮疙瘩。不問也知道，胡老師打過電話了。媽媽沉默許久，板著臉，開口問我：“你昨天作業沒完成？我記得我檢查過了呀！”“對的，我有一題不會寫，老師以為我沒有完成，就打電話給您了。”媽媽聽完我的解釋，就笑著說：“我這就打電話給胡老師。”老師知道了，還向我說對不起，我終於擺脫了老師的誤解。
這件事雖然過去很久了，但是每每想起這件事，我的心裡都酸酸的，委屈的滋味真是不好受啊！