媽媽誇我真什麼的作文相關作文20篇

媽媽誇我真什麼的作文 篇1

國小五年級作文 ,2913字

【篇一：媽媽誇我真熱心作文】

有一件事讓我終生難忘，那就是我得到了媽媽的誇獎。

記得有一天放晚學，我和謝燕玲因為做值日而晚回家了一點。當我們走到磚廠路口時，看見一位老爺爺慢慢地走著，也正想過公路，剛好有一輛小車從他前面開過，好危險啊！我們飛快地走到老爺爺身邊，原來老爺爺眼睛看不見了，他的家就在附近。如果沒人扶他的話，一個老人過公路，會很危險的。可是我們又急著想回家看《喜洋洋和灰太郎》，幫還是不幫呢？我和謝燕玲猶豫著，車，一輛又一輛地在我們面前飛奔而過。不管了，“走，扶老爺爺回家。”可謝燕玲還是不動。我一把拉著她，說：“走吧，老師經常教育我們要助人為樂，如果我們不管老爺爺，萬一他有什麼事，怎麼辦？再說了，動畫片什麼時候都有看，不差這一次。”經我這麼一說，謝燕玲也同意和我一起帶老爺爺回家。

於是，我們扶著老爺爺，往左右兩邊看一看，確定沒有車通過後，便扶著老爺爺走過公路。我們走了幾分鐘，便到了他家。他的老伴正在家裡急得團團轉，看見我們把老爺爺平安地送回家，高興地說：“哎呀，真謝謝你們了！我這老頭子眼睛看不見，也說要去放牛，攔也攔不住。要不是你們的幫助，還不知有什麼事呢！真是太謝謝兩位小姑娘了！我說：“不用謝，真是我們應該做的。”說完，我們就走了。

回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽聽後，高興地說：“我的女兒真熱心，會幫助人了！”

我聽了，心裡美滋滋的，因為我覺得，幫助了別人，也快樂了自己。

【篇二：媽媽誇我真懂事作文】

今天，我和媽媽、妹妹去外婆家。

我們在福達上了公交車，車上人很多，我們費了九牛二虎之力才擠到後面，終於找到了兩個座位，我自己坐一個，另一個當然是媽媽抱著妹妹坐啦。當公交車到下一站六八路口站牌時，有一個老奶奶挑著兩個袋子上了車，許多人都把目光投向了老奶奶，可是沒有人讓座。我想：叔叔阿姨，你們是大人，先讓吧！可就在這時，司機一個緊急剎車，許多人都往前傾斜，但是有一個人卻摔倒了，那就是老奶奶，她的兩個袋子也掉了下來。

老奶奶很艱難地站了起來，我很想讓座，可我又見這麼多的哥哥姐姐和叔叔阿姨他們都無動於衷，我一個小孩算什麼？別理她。我的視線離開了老奶奶，繼續安心地坐著。可我猶豫了，我想起了老師常對我們說過的話：“幫助了別人，會快樂自己的！”想到這裡，我馬上站起來，說：“老奶奶，來坐我這裡吧！”說完，我趕緊扶她坐下，自己站在奶奶的身邊。這時，我感覺到車上幾十雙眼睛都向我這邊投過來。我也掃視了一下，發現有幾個年輕人臉紅得低下了頭。這時，媽媽把我拉過來坐在她的大腿上，臉上掛滿了笑容，伸出大拇指說：“女兒，你真懂事！”我聽了，心裡很高興。

我們到站了，我下了車，抬頭仰望天空，白雲似在向我打招呼：“你好，你真是個懂事的小女孩”

我笑了，笑得很甜、很燦爛。

【篇三：媽媽誇我真能幹作文】

今天是星期六，吃過中午飯後，媽媽便出去打工，六點多了才回家，我和弟弟的肚子早就咕咕叫了。

就在這時，媽媽回來了，我們很高興。可媽媽一停車就接了個電話，馬上又出去了，我和弟弟又翹起了嘴巴。我想到廚房裡找點吃的，可什麼也沒有，只有一些剩飯和幾個雞蛋。只聽到弟弟又喊了：“姐姐，我好餓啊！”“姐姐也好餓，可我又不太會煮飯。”我沒好氣地說。但我靈機一動，何不來個最簡單的蛋炒飯？

說幹就幹，我把鍋洗乾淨，放在煤氣爐上，按逆時針方向開啟煤氣爐，把鍋燒熱，便往鍋裡放油。這時，“喳”的一聲，有幾點油濺到我的手上，很痛，我急忙把火扭小，學著媽媽的樣子，拿著雞蛋在鍋沿上一打，雞蛋裂了一個縫，我立即用兩手把蛋殼開啟，蛋清和蛋黃便流下鍋裡，一個、兩個，只見雞蛋在鍋裡喳喳響。我撒上一些鹽，用鍋鏟輕輕地把雞蛋翻過來，再壓一壓，又翻一次，覺得雞蛋差不多熟了，便把剩飯到入鍋裡，和雞蛋一起攪均勻，炒一炒，再炒一炒，哈哈，香噴噴的蛋炒飯就出鍋了。

我剛把飯舀上盆，弟弟迫不及待地吃起來，邊吃邊說；“姐姐，這飯真香！”我得意地說：“老姐親自下廚，不錯吧！”我們剛吃完，媽媽回來了，焦急地說：“孩子們，餓了吧？”我們異口同聲地說：“不餓，我們吃了蛋炒飯。”弟弟向我做了個鬼臉，說：“是姐姐炒的。”

媽媽一把把我拉過來，高興地摸著我的頭，說：“我的乖女兒長大了，真能幹！”

聽了媽媽的話，我的心裡甜滋滋的。

【篇四：媽媽誇我真熱心作文】

從九歲起，我就學會了做家務，洗衣服、做飯、擦桌子、擦窗子等。我不僅在家裡會做，還常常幫助別人。

記得有一次，我吃過午飯，想去鄰居三奶奶家看看，因為她兒子在外工作，不常回家。三奶奶八十多歲了，腰很彎，手腳不靈便。我剛進門口，看見三奶奶正在慢慢地摘豆角，我趕緊走過去，把她扶到沙發上坐下來，說：“奶奶，你好好坐著吧，我幫你煮飯。”

我走到廚房裡，先把一小筒米放進電飯煲裡，然後把米洗兩次，放好適量的水，用乾毛巾擦乾鍋底，把鍋放回煲裡，插上電源，按下開關，開始煮飯。接著，我開始摘豆角，用幾分鐘便摘好了。拿到水龍頭下洗三次，最後把鐵鍋洗乾淨，放在煤氣爐上，開始炒豆角。我等鍋燒熱後，便倒油下鍋，放豆角，用鏟子來回地翻炒，只見豆角在鍋裡噼噼啪啪地響，我邊炒邊放少量水，等到豆角五分熟了之後，放入適量的鹽，再放一點水，之後，把鍋蓋蓋上。幾分鐘過去了，我開啟鍋蓋，香噴噴的氣味撲鼻而來，我再翻炒幾下，豆角便出鍋了。

經過半個小時的努力，我把午飯做好了。我把豆角端上桌，拿出碗和筷子，幫三奶奶盛好飯，說：“奶奶，你來嚐嚐吧，看看我的手藝如何？”三奶奶一邊吃著豆角，一邊說：“好吃，真好吃！”

回到家裡，我把事情告訴了媽媽，誰知媽媽裝著生氣的樣子說：“你這孩子，是去三奶奶家瞎鬧吧！總是這麼熱心！”

聽了媽媽的話，我心裡樂滋滋的。

【篇五：媽媽誇我真能幹作文】

我九歲那年，是我最美好的一年，因為從那時起，我就學會了煮飯。

有一天，我靈機一動，心想：每天都是媽媽做飯給我吃，現在趁媽媽還在睡覺，不如我也來幫媽媽做一次早飯吧！於是，我便偷偷地下床，輕悄悄地來到廚房裡。

我先把鍋洗乾淨，然後舀一小筒米放進鍋裡洗兩次，開始時放了一瓢水，又覺得水多了，只好倒掉一點，覺得合適後，便把鍋蓋蓋好，接著，把鍋放到煤氣爐上，開啟煤氣閥，按反時針方向一扭，點著火了，我便坐在旁邊靜靜地等著，過了十多分鐘，高壓鍋開始噴氣了，發出了“喳喳”的響聲，我趕緊關緊煤氣閥，讓粥在鍋裡燜幾分鐘便可以出鍋了。

粥煮好了，我從櫃子裡拿出一碟鹹菜放在桌上，覺得太簡單了。我想：如果有油條和麵包送粥吃，該多好！可是要走一段路才有賣的。走就走吧，我決定去買。我在抽屜裡拿了媽媽的五元錢，剛走到門口，又覺得不應該拿媽媽的錢。後來，我把媽媽的錢放回抽屜裡，然後拿出我的零花錢，趕緊跑去麵包店買麵包和油條。走了幾分鐘，終於到了麵包店，買了四個麵包和兩條油條。付錢後，我拿著麵包和油條又跑了十多分鐘才回到家。我把米粥舀到一個大盆裡，連同麵包、油條和鹹菜一起擺好在桌上。

就在這時，媽媽起床了，他看到我滿頭大汗，一把把我摟在懷裡，說：“乖兒子，辛苦你了。”聽了媽媽的話，我的眼睛一下子紅了，說：“媽媽，這是您第一次誇我！”

每當我想起這件事，我就會流淚，那是高興的淚。

媽媽誇我真什麼作文 篇2

國小五年級作文 ,1397字

【媽媽誇我真慢】

樑譯之

“你呀，真慢！”老媽說。“才不呢，你更慢！”我反駁道，“而且靜能生慧，我慢的時候不也很靜嗎？”你說我媽媽，老讓我快快快，哼，自己總不快，還說我！

這不，每次語文考試我都是慢慢地、靜靜地寫考題，是這麼一個答題過程：先讀題，緊盯住重點，根據題意作答，答出題目後要反覆檢查。這麼多的過程，無慢才怪！

可是，要用認真端正的態度來對待每道題。例如，上個單元，也就是第六單元的考試，我簡直慢得跟一隻小蝸牛，揹著重重的“殼”——認真與專注，以及希望自己拿一百分的心理，一步步地往上爬。

和每次考試一樣，我認真回想單元的知識，“沙沙沙沙”地在卷子用筆作答，到連我這個“蝸牛速度症”患者都滿意時，我才開始一次又一次地檢查。這次，我總算在交卷時間前完成卷子，這檢查時間雖然已有二十幾分鍾，在我心中卻好像是幾秒鐘，一眨眼似乎馬上過去了。可很快交卷了，我心中還在糾結作文哩！

終於，考試結果出來，我是一百分。回家將卷子給媽媽看時，媽媽聲音又平靜又興奮地說：“加油哦，別驕傲啊！”

雖然媽媽發出的只是聲音，但字字透露著對我“慢”的讚賞與鼓勵。

【媽媽誇我真棒】

熊翊超

一天，我起了床，看見床頭邊上有一個紙條，寫著：媽媽。我再把紙條反了一面，上面寫著：熊翊超，姐姐去補習班了，我早上六點多就去學開車了，麻煩你幫媽媽洗一下衣服。我就去姐姐房間，姐姐還真不在，我就跑到陽臺洗衣服了。

到了陽臺，我把那一大堆衣服放進桶裡沖洗。過了一會兒，我看見我的一條白內褲被媽媽的衣服染紅。我趕緊把白內褲拿出來，用我吃奶的力氣，拿著刷子上下刷來刷去。過了好一會兒，我才把那個白色的印記刷得一乾二淨。

我再把別的衣服拿出來刷，刷完一件我就想：時間就是生命，我要快點洗，快點寫作業，快點玩。快點，快點，再快點。

洗了一個小時，我終於把衣服洗光了。我晒好的時候，媽媽也正好回來了。媽媽看見了，抱著我說：“孩子，你洗得真乾淨，你真棒。”此時，我像打勝仗的兵是一樣，充滿榮譽感。

【媽媽誇我真勇敢】

鄭智宸

我回到家，媽媽說：“熱吧？你真勇敢！”

媽媽為什麼誇我勇敢呢？

一個暑夏的清晨，太陽照得大地發熱。我和爸爸做了個重要的決定，在烈日的籠罩下挑戰騎自行車，從小區出發，經甌江路，目的地是狀元。

於是我和爸爸就出發了。“呼——累死了！”太陽晒得我和爸爸“淚”流滿面，由於視線模糊，再加上又累又熱，我和爸爸決定休息一會兒再出發。休息不過那麼點時間，走，向著目的地出發！

終於，“中轉站”到了，我和爸爸在“中轉站”吃了午飯，GO，繼續出發！

又騎了一段漫長的炎熱之路。

終於，到了！“啊，涼爽的風！”我沉浸在深深的喜悅之中。

回到家，因為我在烈日下騎了將近一天，所以媽媽決定給我個禮物……“哇！冰鎮可口的大西瓜。

媽媽邊切邊說：“鄭智宸，你真勇敢！”

媽媽誇我真什麼作文300字 篇3

國小三年級作文 ,1850字

【篇一：媽媽誇我真懂事】

鎖愛丁

吃過晚飯後，我和媽媽、劉國彬一起去公園散步。我們繞著紅色塑膠跑道走了兩圈後，媽媽忽然用手捂著肚子彎腰蹲了下去。我連忙問媽媽：“媽媽，您怎麼了？”媽媽一臉痛苦，說：“我胃疼，疼的有些厲害。”我趕緊扶著媽媽說：“那怎麼辦呢？”媽媽說：“我休息一下就回家吧。”

媽媽蹲著休息了一會兒，感覺好點了，我就扶著媽媽站了起來往回走。剛走幾步媽媽又皺著眉頭蹲了下去，休息一會起來再走幾步，然後又蹲下緩解一下疼痛，起來再走幾步。就這樣，走走停停，好不容易才到我們小學門口。媽媽用手捂著肚子痛苦地坐到校門前的長凳子上，說：“我實在走不動了。”我擔心極了，不知道自己該做什麼，也蹲在媽媽旁邊看著媽媽。我們在長凳那裡休息了五六分鐘，忽然我聽見劉國彬大叫：“爸爸！爸爸！”我抬起頭看見一輛汽車停在了路邊。我趕緊對媽媽說：“媽媽，我去問問劉國彬爸爸能不能送我們回家？”媽媽點點頭。我趕緊跑到車子前，跟劉國彬爸爸說了事情的經過。劉國彬爸爸一口答應送我們回家。我扶著媽媽上了車，劉國彬爸爸把我們送到了樓下，我扶著媽媽走走停停，上了樓。一進家門，媽媽趕緊找藥，我也趕緊跑到廚房給媽媽倒了一杯熱水，看著媽媽把藥吃了下去，又扶媽媽上床躺下並給媽媽蓋好了被子。媽媽對我說：“你把櫃子裡的暖水袋拿去灌些開水，小心點！別燙了手。”

當我把裝滿開水的暖水袋遞給媽媽時，媽媽說：“我兒子真懂事！今天幸虧有你陪著我。”我聽了心裡高興極了。

媽媽吃了藥，抱著暖水袋睡了一會兒就說好多了，不怎麼疼了，我緊張的心情也放了下來。

【篇二：媽媽誇我真勤快】

陳欣渝

星期六，我做完作業看到桌子很亂，地上也很髒，決定來一次大掃除。

我先來到凌亂的桌子前，把桌子上所有的東西一一分類擺好，再拿起抹布擦桌子，不一會兒桌子被我擦得能照出人影來。桌子收拾好了，下一個目標就是沙發，我先把沙發上乾淨衣服疊好放進衣櫃，髒衣服放進洗衣機裡，再把沙發墊鋪平整，最後把小毛毯疊好擺放在沙發一端。現在該整理地面了，門口的鞋子東倒西歪，我把鞋子一雙一雙放到了陽臺上的鞋架上。然後開始掃地，從我的小房間一直掃到客廳，又從客廳掃到爸爸媽媽的房間。裡裡外外，每個角落都不放過。我一手拿著畚箕，一手拿著掃把，我把灰塵掃到了畚箕裡。我一看垃圾桶滿了，就拿著垃圾袋去樓下倒垃圾，我上來又把新垃圾袋套到了垃圾桶上。現在我要疊被子了，我費盡九牛二虎之力把厚重的被子一點點疊起來，又睜大眼睛把枕頭上的頭髮挑乾淨。最後一件事了，那就是拖地。我在塑料桶裡加了半桶水，然後把拖把放進了塑料桶裡，擰乾之後就開始拖地了。幹完活之後，我累得都快直不起腰了。

這時，媽媽回來了，看到屋裡又整潔又亮堂，驚訝地說：“這是你收拾的？”我自豪地回答道：“是我收拾的。”媽媽開心地說：“你真是一隻勤勞的小蜜蜂啊！”

【篇三：媽媽誇我真棒】

周詩悅

星期六，媽媽上班去了我一個人在家沒事幹，這時我看到家裡的地板有點髒，還有幾件換下來的衣服堆在一起。心想：媽媽下班很晚回來還要做家務，太累了。今天家人都不在，我正好可以大顯身手，做一下家務，給媽媽一個驚喜。

我學著媽媽的樣子，把衣服放入洗衣機裡，加入洗衣液，蓋上蓋子，按開始按鈕。聽見一聲放水聲後，我就去拖地了。地板可真髒啊！我一前一後，一左一右地拖了起來。一會兒搬開桌子，一會兒又挪開椅子，把一些容易藏灰的地方細緻地拖上一遍，甚至連沙發底下也不放過……拖了第一次，地板還是有點髒，我不灰心，把拖布清洗乾淨，再來一次，終於把地拖乾淨了。我又去拿抹布擦桌子和窗戶，不一會兒就擦乾淨了。我看著乾乾淨淨的房間，心裡美滋滋的。

眼看家人們就要回來了，我趕緊去燒飯。我把冰箱裡的青菜、香菇拿出來。我先把米放在電飯煲裡，加入適量的水蓋好蓋子，插上插頭。再開啟電磁爐，放上平底鍋，加入油，燒一會後，把洗好的青菜放入鍋中，加香菇，翻炒一下，放入鹽，味精和水，蓋上鍋蓋，香菇炒青菜燒好了。

這時媽媽回來了，看到乾乾淨淨的房間，聞著香噴噴的飯菜，又看看滿頭大汗的我，高興地說“寶貝，你真棒”！並向我豎起了大拇指。我真高興！

我和什麼的作文 篇4

國小四年級作文 ,1455字

【我和藝術】

張家三巷胡睿涵

說起我和藝術的故事，也許三天三夜都講不完。

我接觸過很多藝術，但二胡這門藝術深深地吸引著我。記得，在我很小的時候，我曾經親眼看到過外公的弟弟拉二胡。那美妙的音樂，從他的指尖跳躍，湧出無數個美麗的音符。我幻想著自己穿上美麗的禮服，手拿著精緻的二胡，在舞臺上如痴如醉地演奏，臺下響起了雷鳴般的掌聲。就這樣，我和二胡的故事開始了。

我的二胡老師是外公的弟弟，在學二胡的期間，我遇到了許多困難，期間有兩件事讓我難以忘懷。

第一件事是在學揉弦的時候，那時正在學第一節壓弦，我用力地壓下去，卻沒想到，看著並不鋒利的弦，竟然把手給弄傷了，鮮血止不住的流，老師只是撇了一眼：“去醫務箱，拿個創可貼，包紮一下，抓緊時間練。”我照做了，心裡責怪著老師的無情，每當我往下壓一步，我都能感覺傷口似乎有什麼液體慢慢往外湧。好不容易到了休息時間，我取下創口貼，傷口還在流血，痛啊！可是待會要還要練習，只好忍著，不說！

第二件事是在上臺演出的前一段時間！我十分緊張，每天要把一首曲子練上幾十遍，或者上百遍。每次都練得渾身乏力，手指痠痛。為了給觀眾演奏一首美妙完整的音樂，為了實現自我的價值，我只有繼續努力，忍著身心的疼痛！也是那時我才明白音樂家的辛苦。可真謂“真是臺上一分鐘，臺下十年功啊”！終於到了演出現場，我十分緊張，最終克服了自我，在表演時放鬆自我，婉轉的音樂從我指尖跳躍。演奏完畢時，臺下響起了我期待已久的雷鳴般的掌聲。剎那時，我的心感到無比滿足。

我和藝術的故事讓我明白了：一件事，只要肯去做，肯去努力。就一定會有所收穫！

【我和陶笛】

周羽晗

陶笛是我的愛好，也許我和它有天生的緣分，談起我和它的故事，也許三天三夜都講不完，現在，讓我來講講吧！

三年前的一天，我和爸爸媽媽在家裡吃飯，突然一陣悠揚的音樂聲飄進了我的耳朵裡，我立馬放下碗筷，豎起耳朵，仔細聆聽。我拉著媽媽，循著音樂聲找尋，看見了一個興趣班，我高興極了，心想：原來這是陶笛的聲音，如果我會吹陶笛，元旦節的時候，還有各種場合，我都可以表演了！於是我讓媽媽給我報陶笛班，媽媽拗不過我，只好答應了。

終於開始上課了，首先學的是六孔陶笛，我拿著它，視若珍寶，我仔細地端詳著它，發現它的前面有四個孔，後面有兩個孔，還有一個出風孔。老師告訴我，吹的時候會發出“嘟”的聲音。我嘗試著吹了一下，並沒有任何聲音。我再次用力地吹了一下，“叭”的一聲，把我嚇了一大跳，接著老師又讓我訓練音階。

可是當我吹了一段時間後，從出風口吹出來了一些口水，老師說這是正常情況，讓我多加練習。

慢慢地，我的六孔陶笛音階練得很熟悉了，可以練習樂曲了，聽到這個訊息，我特別高興。心想：終於可以練音樂了，畢竟這可是我夢寐以求的啊。

經過一段時間的努力學習，我練熟了一些簡單的音樂，如《小星星》、《找朋友》、《粉刷匠》。終於，我可以換十二孔陶笛了。

最後一天溫習六孔陶笛時，不幸的事情發生了：我一不小心沒拿穩，六孔陶笛就摔成了兩半。老師蹲下身看了看，抬起頭來嚴肅地對我說：“這是一個教訓，你得學會保護自己的音樂小精靈！”

於是，在學習十二孔陶笛時，我都用手指牢牢抓緊，或者綁在脖子上。

一晃三年過去了，我已經學會了很多歌曲，而且還換到了最頂級的陶笛！每當元旦晚會或者六一兒童節，只要有表演的機會，我都會上臺。這就是我和藝術的故事，我仍會繼續努力，不斷成長！

我學會了什麼的作文 篇5

國小三年級作文 ,411字

我學會了騎自行車

周圍的小夥伴們都會騎自行車了，看著他們酷酷的樣子，我羨慕極了。

一天傍晚，我帶著一輛嶄新自行車，興沖沖地來到樓下一片空地上準備練習。

我不管三七二十一，跨上自行車就騎了起來，沒想到剛蹬了兩下，它就像一匹不聽話的小野馬，七扭八歪地想把我晃下來。要不是我用腳撐住地，恐怕就要摔個四腳朝天了。我打量著這匹正在衝我發怒的“野馬”，再次向它發起挑戰。我騎上自行車一通猛蹬，結果又被重重地摔了下來，疼得我齜牙咧嘴，感覺屁股都要摔開了“花”，我感受到了有生以來最大的疼痛！

當我再次從地上爬起來的時候，媽媽出現在我的眼前：“兒子，騎自行車可不能蠻幹呀，要想騎好，最大的要領就是要掌握平衡。”在媽媽的啟發下，我一遍遍地開始練習，慢慢地掌握了這個要領：雙眼目視前方，雙手緊握扶手，雙腳儘管往前蹬。功夫不負有心人，終於，我成功的學會了騎自行車！

通過學騎自行車，我明白了凡事不能蠻幹，要講究方法，並要付出努力，就能取得成功！

我學會了什麼的作文300字 篇6

國小四年級作文 ,490字

我學會了下象棋

三月的一天，我因為被同學譏笑不會下象棋而生氣。於是，我決定拜老爸為師學習下象棋。

剛開始我還很自信地說：“學象棋有什麼難的，不就是先看一看再下嗎？”可我不是走錯了地方，就是下錯了棋，弄得我自己都捧腹大笑。笑完之後，臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。

我似懂非懂的學會了一些下象棋的基礎後，就去找那個諷刺我的同學單挑象棋了。旁邊的同學都在為敵軍加油助威，而此時的我真是孤軍奮戰啊！剛開始我還保持著良好的狀態，吃掉了他的一個馬和一個炮。但後來不知是他功力暴發，還是我失去自信，他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來，越下越差，最後輸得一敗塗地，還又被嘲笑一番。回到家後，我傷心的大哭了起來，心裡想：不學了！不學了！就讓他們笑去吧！轉念一想，既然堅持能見到曙光，那我為什麼要放棄呢？於是，我擦乾眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認真的學，專心的聽，慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天後，我重拾信心去找那個同學比賽一番。幾個回合下來讓他輸得慘不忍睹，不敢見人，而我也贏得了同學們的一片片喝彩。

學習下象棋使我懂得了一個道理：越大的風雨，過後的彩虹越美麗。

我學會了什麼的作文200字 篇7

國小三年級作文 ,705字

我學會了擺多米諾骨牌

媽媽給我買了一副多米諾骨牌，我興高采烈地將多米諾骨牌全部散在了地上。

我認為擺骨牌是件簡單的事，於是就隨意地將骨牌一片一片地擺在地上，大概擺了十分鐘以後，我發現每片骨牌之間的距離如果過大會影響骨牌倒下的連續性；如果過小，就容易提前造成“多米諾”現象。這時，我才發覺擺多米諾骨牌也不是一件容易的事。

我有些沮喪，一屁股坐在地上，嘟囔道：“這可惡的多米諾骨牌。”隨手將手裡的一塊骨牌扔了出去。恰巧砸在媽媽身上。我抬眼望去，看到媽媽正在數零錢，她不是一個一個的數，而是十個一組，十個一組地數。我好奇地問媽媽：“媽媽，您為什麼這樣數錢呢？”媽媽看我這副洩氣的摸樣，摸摸我的頭說：“傻孩子，這樣數不容易亂啊！”

我靈機一動，是不是可以將這種辦法利用到擺多米諾骨牌上呢？於是，我重整信心，坐在骨牌前，先將骨牌每10片擺成一組，每片之間的距離有一指寬，保證他們倒下的連續性；再把每組之間的距離調整為一片骨牌的長度，防止“多米諾”現象提前發生。當所有的骨牌都擺完了，我開始補每組之間的空隙，由於空隙比較小，我有些緊張，生怕把骨牌碰倒。只見我屏住呼吸一組一組的去“填空”，一片、兩片、三片……周圍的空氣彷彿都凝固了，只聽得到我的呼吸聲和緊張地心跳聲。終於，只剩下最後一片了，我緊張得雙手出了好多的汗，嘴裡不停地祈禱。然後小心翼翼的用拇指和食指夾著最後的那片骨牌，其餘的三個手指翹起來，生怕碰倒其他的骨牌，再用輕得不能再輕的力量，將骨牌放到最後的那個空隙中。我長長地出了一口氣，“大功告成了。”我為自己的努力歡呼。

當我聽著骨牌倒下的嘩啦啦的聲音時，心情無比的激動，但我更高興的是，我終於學會了擺多米諾骨牌。

我學會了什麼的作文250字 篇8

國小三年級作文 ,498字

我學會了洗碗

在我上二年級的時候，除了整理書包、疊被子之外，什麼也不會做。放暑假的時候，媽媽對我說：“你學學最簡單的家務洗碗，好嗎？”

我說：“沒問題，這麼簡單的家務，還用學，您就等著看我的表現吧！”

說幹就幹，我端了一疊沒洗過的碗放進水池裡。我回想著媽媽以前洗碗的樣子，拿來清潔球，在上面倒上洗潔精，把碗的四周都擦一遍，想把碗上的汙垢清理乾淨，可是這個碗不聽我的話，拼命的和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，一個碗也沒有洗乾淨。我想打退堂鼓，真不想洗了！這時，媽媽走了進來，笑眯眯地問我：“碗洗好了嗎？”

我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不乾淨，我不洗了啦！”

媽媽見了說：“洗碗是不可以心急的哦，做任何事情都會碰到困難，只要你去克服它，就不會被困難嚇倒的。我來給你做一個示範吧！”

說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然後抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最後用水把洗潔精衝乾淨。我仔細地觀察著媽媽的動作，看完之後，我學著媽媽的樣子，笨拙地衝洗著，雖然我洗的碗沒有媽媽洗得那麼好，但是我還是很高興。

我不僅學會了洗碗，而且體會到做什麼事，都要認真，不能馬馬虎虎。

我學會了什麼的作文600字 篇9

國小三年級作文 ,793字

我學會了騎自行車

暑假的一個週末，爸爸比平時晚回來很多。我正等的著急，桌上的電話鈴聲響了起來，聽筒裡傳來爸爸的聲音，“彬彬，下樓來，看我給你買什麼啦！”。我忙到樓下，只見爸爸站在路邊，衝我揮手，身邊停著輛嶄新的自行車。小小的車輪，靈巧的身軀，再加上迷彩的外衣，只看看就讓人歡欣不已。

我跑了幾步，接過車子，迫不及待地想騎一騎。可沒等坐穩，車子就歪到一邊，我趕忙雙腳撐地，站穩身體。“心急吃不了熱豆腐”這種不帶輔助輪的小車，要練會才能騎啊。爸爸取來工具，調整好車座的高矮。我便開始學騎自行車。

爸爸用手拉住車座後下方，我坐了上去，雙手抓住車把，雙腳用力踩著腳蹬，也許是因為緊張，我身子繃得很緊，肩膀一高一低，車子也是左搖右晃，在爸爸的幫助下，還是勉強繞著小花園騎了幾圈。初戰告捷，我們約好明早繼續練車。

轉天一早，我繼續練習。爸爸在車子的後架上綁了一根木棍，他扶著木棍讓我騎了上去。一開始，還是老樣子，車子左搖右晃的，爸爸跟在後面不斷提醒我手要放平，眼睛看著前方，不要只看車輪，身體要放鬆，注意平衡……繞著花壇騎了幾趟下來，發現自己平衡好多了，車子也不那麼晃了。我稍稍得意，手上一鬆勁，不知為什麼，我衝著小樹直衝過去，我無計可施，鬆開車把，一把抱住了小樹，車摔倒在我腳下，回頭一看，不知什麼時候爸爸已經放手，站在離我很遠的地方看著我笑。學騎車怎麼這麼難啊！

爸爸走過來安慰我，又給我講了一遍要領。我在心中默唸：“騎車一定要注意三點：一要兩手放平，身體放鬆，只有這樣，兩邊才會受力均勻，不會左搖右晃，才能按自己的想法轉彎；二要慢，學會慢騎不跌倒，說明平衡能力增強了；三要會剎車，遇到緊急情況急剎車，避免危險。”我摸摸底想，穩穩地練。真是功夫不負有心人，我的騎車技術越來越好了，心裡甜滋滋的。

如今，每天早上和傍晚，我和爸爸一人一騎一輛車，騎行在大街小巷，騎行自如，遊刃有餘，成功的感覺真好。

我學會了什麼的作文400字 篇10

國小三年級作文 ,720字

我學會了滑滑板

滿10歲的時候，媽媽給我買了一輛滑板當生日禮物。當時，我特別高興，接過禮物，腦子裡就浮現出我信心百倍的站在滑板上瀟灑飛馳的場景，心想：我一定要快點兒學會滑滑板。

到了晚上，我迫不及待地帶著滑板下花園去練習了。曾聽別人說滑滑板的時候要扭動著下半身來滑行，可我還沒扭幾下，就摔了個四腳朝天。於是我決定休息一下再練。

休息完了，我要從陡坡那滑下來才能到達地面。這時候，我心裡想：真的要滑下來嗎？萬一滑的時候整個人摔下來飛出去怎麼辦呢？算了，我不管三七二十一，決定從陡坡滑下來。不經歷點挫折，怎麼學會滑滑板？又怎能成長呢？開始下坡了，我感到一陣風迎面撲來，內心更是忐忑不安。突然我感覺重心不是很穩，還未做出反應，就聽到“砰”的一聲，整個人跟著滑滑板一起飛了出去，接著重重的摔倒在地。緩了好久，我才看了一下自己的傷勢，只見全身佈滿了大大小小的淤青。男子漢流血不流淚，我強忍著疼痛，才沒有讓眼淚流下來。

回到家，媽媽看到我的傷口，心疼地說：“孩子，別再練滑板了，你看你，弄得一身傷回來，媽心疼！”我想了想，說：“媽媽，你不是教育我說做任何事都要堅持嗎？不能半途而廢。”媽媽被我說得無言以對，語重心長的對我說：“就算要堅持，也不要再把自己弄傷了，知道嗎？”我大聲喊道：“知道了。”

休息了幾天，我的傷沒那麼嚴重了，我又練起了滑板。我反覆的在地面滑行，又多次試著從那個陡坡上滑下來……終於學會了滑滑板，並感受到了在滑板上飛馳的幸福，體驗到了“堅持就是勝利”的滋味。

通過學滑滑板，我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。這句話，會永遠成為我的座右銘。以後，我要學習知識就像學滑板一樣堅持不懈的學下去。我相信，我的理想一定會實現的！