媽媽的手作文四年級相關作文20篇
媽媽的手作文四年級 篇1
國小四年級作文 ,1629字【篇一：媽媽的手作文四年級】
冀春源
手是人體最具有特色的器官之一，手也無疑是使人具有高度智慧的器官之一。父親的手粗大有力，母親的手輕柔細膩，我的手稚嫩靈巧……每個人的手各有不同，但讓我感觸最深的是媽媽的手。
在冬天寒冷的夜裡，寒風吹得令人發抖。我的那雙小腳也總是被凍的冷冰冰的。媽媽就會用她那雙大而溫暖的手，輕輕揉搓著我僵硬的小腳。
今天回過神來，那雙修長而細嫩的手已經變成一雙粗糙，長滿黃色的硬繭的手了。一條條霜刀刻的紋路，霸佔著她的手心，手指也變得十分畸形。
可這雙手卻沒有因此而休息片刻。媽媽在酒店做清潔打掃工作。每天上班十分辛苦。可是回到家裡，媽媽的雙手依然要忙碌個不停。媽媽給我打掃房間，搓洗衣物是手；為我準備豐盛的飯菜是手……早晨，當第一縷陽光，悄悄地從窗外射入我的房間，媽媽輕輕來到我的床前，用她那雙勤勞的雙手輕輕的撫摸著我的臉頰，那粗糙的老繭觸及面板，癢癢的。我便不再貪睡了。
我愛媽媽的手。長大後，我也會用自己的雙手，為媽媽創造最好的生活條件，牽著她的手慢慢變老。
【篇二：媽媽的手作文四年級】
郜藝帆
我的媽媽有一雙溫柔勤勞的手。從小到大，媽媽為我做了不少事情，給我洗衣服，為我做飯，還要幫我打掃整理房間……
媽媽的手是溫暖的。記得有一天晚上，我發燒了。媽媽趕緊端來一盆熱水，把毛巾放入水中擰乾，敷到我的額頭上，等幹了再換。就這樣一次又一次的換水，給我喂藥，還不時地摸摸我的額頭肯燒退了沒有，一個晚上也沒睡覺。我的夢裡都是媽媽的手，溫暖安心。
媽媽的手也很溫柔。小時候只要我哭鬧，媽媽就會用她的手輕輕地撫摸著我，我就會乖乖的趴在媽媽的懷裡。有時候我覺得背上有些癢癢，媽媽就會用她的手替我抓癢，感覺是那樣舒服愜意。
當然，當我不懂事或沒有按時完成作業時，媽媽的手就會變得很可怕。媽媽的手會高高的舉起，重重的落在我的屁股上，火辣辣的疼痛，我的眼淚一下子就出來了。那難忘的滋味能讓我一週都不敢犯錯了！
有一天我在房間寫作業，突然聽到，“哎呀”一聲，我聞身從房間裡出來，原來媽媽切菜時不小心切到手指了。我立刻跑到房間，找出創可貼。我先把媽媽的手指消消毒，這才發現媽媽的那雙手變得有些陌生了。以前媽媽的手，那麼光滑，那麼柔軟，現在卻變得那麼粗糙，手心裡還有老繭。我有點難過，媽媽辛苦了！剛把創可貼貼上，媽媽就又去幹家務了。
哦，我愛媽媽，我愛媽媽的那雙手！
【篇三：媽媽的手作文四年級】
朱孟梓
我的媽媽是個農民，她有一雙勤勞的手。
媽媽的手板硬的像鐵板，還長滿老繭。手背皺巴巴的，像塊老樹皮，還佈滿了傷疤，一點兒也不好看。可在我的眼裡，媽媽的手是世界上最美最美的手。
聽爸爸說，媽媽以前的手也是白嫩白嫩的，都是為了我們這個家，媽媽的手才會變成現在這個樣子。
記得去年插秧的時候，媽媽怕耽誤了爸爸的工作，就沒讓他幹，自己給別人換工插秧。由於太忙，媽媽右手食指被麥茬扎破了。俗話說，“十指連心”，媽媽當時疼得不行，但她仍然一聲不吭，撕了點布條包紮了一下，又繼續插。要知道，插秧是不能離開右手食指的。媽媽每插一窩都是在忍受一次鑽心的疼痛啊！由於長時間泡在泥水裡，媽媽的傷口發炎，手腫的連筷子都拿不住，可媽媽仍然堅持插完了秧才去找醫生處理傷口。真不知道媽媽是用什麼樣的毅力堅持用受傷的手指來插完秧的。
媽媽的手，除了勤勞，還充滿了智慧。她的巧手能為我們做出漂亮的衣服鞋子；能秀出別人秀不出的花樣；能織出別的媽媽織不出的款式新穎的毛衣；能變戲法式的做出各種好吃的，能把家裡收拾的乾乾淨淨，井井有條……
我不知道媽媽的手受了多少次傷，也不記得我曾為媽媽手上的傷口吹過多少次氣。小時候，天真的我總以為吹口氣產生的一絲絲涼爽，可以大大地減輕媽媽的疼痛。
我愛媽媽，更愛媽媽這雙平凡而又偉大的雙手！
給媽媽的一封信四年級上冊作文 篇2
國小四年級作文 ,852字【給媽媽的一封信】
四年級 蔡雨昕
敬愛的媽媽：
您好！
提筆之前先祝您工作順利！今天我給您寫信是為了表達我的感謝之情，在生活中您總是關愛我、幫助我。
您還記得嗎？我記得有一次上古箏課，老師新教了一首很難的曲子，叫我回家把它練熟。
我回到家，古箏上的布一翻，便練起了這首曲子。我練了好久，可都彈得斷斷續續的，最後把它都彈錯了。我生氣極了，在琴上亂彈一曲，那時我就像被粘在蜘蛛網上的蝴蝶一樣，不停地掙扎著。
這時，您看見了我，知道我需要幫助，就來到了我身旁，告訴我做什麼事都慢慢來，不能三心二意，也不能半途而廢，讓我明白心急吃不了熱豆腐。然後教我一小段一小段地練，當我累了的時候，您就會讓我往窗外遠眺一下，甩甩手，休息一下再繼續。最後我再把每小段連在了一起，就成了一首好聽的曲子。
第二天我去了課室，給老師彈了一遍，她還誇獎了我，我開心極了！媽媽，謝謝您的支援與鼓勵，您是我成長中的引路人。
祝您身體健康、萬事如意、生活愉快、工作順利，還要祝您天天開心！
您的寶貝女兒：蔡雨昕
2019年12月1日
【給媽媽的一封信】
四年級 許金豆
親愛的媽媽：
您好！
我知道您很辛苦，每天忙完公司的事務，然後還要買菜、做飯，最令您煩惱的就是為我輔導作業了，一道題講了七八遍還是不會做。甚至有些題目連您自己也沒搞懂，就會讓我去睡覺，自己把題目弄明白，也都11點多了，第二天再給我講。
其實我一直想跟您說一件事，如果不說我會很壓抑，我就想一吐為快地把心中所有的煩惱都傾述出來。比如我不喜歡穿褲子，可是今天早上您卻強迫我穿上了；比如我在百詞大賽上得了滿分，那一天您承諾給我買份禮物的，最後卻沒有買。我提醒您了，您還是忘記了。最後您還反問我為什麼要買禮物呢？媽媽，為什麼您把我沒考好的成績記得那麼清楚，而且經常提？為什麼考滿分的成績您卻經常不記得，忘得那麼幹淨？希望您能體會一下我的心情，我需要您的鼓勵。
親愛的媽媽，您慢慢變老了，我建議您以後一定要多點休息。
祝您身體健康、萬事如意！
您的女兒
2019年11月30日
媽媽的手作文 篇3
國小五年級作文 ,1214字【篇一：媽的手作文】
媽媽的手不怎麼大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。
記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了，怕把作業做錯。這時媽媽到我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比溫暖。在她的鼓勵下，終於完成了作業。
記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了禦寒，我和小夥伴到渠邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑，我好不容易把腳拔出來，可皮鞋已裝滿了石灰。“不能穿了。”我果斷地把皮鞋脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想，媽媽會批評我的。最後，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮鞋藏到門後面，等天氣暖和一點再洗。
第二天，天氣稍微暖和了一點，我就去洗皮鞋。但門後面連皮鞋的影子都沒有，我著急地差點哭起來，過了一會兒，又鎮靜下來，就到別處去找。剛找到後門，就聽見熟悉的“唰、唰”聲，這不是刷鞋的聲音嗎？我循聲走去，在天井裡，我發現了媽媽，她正在為我洗皮鞋。她的手凍得紅紅的，裂開了幾個口子。雖然天很冷。但媽媽的臉頰上仍滲出小汗珠。我走到她的身邊，一把奪下皮鞋和刷子，說：“媽媽，我來洗。”媽媽關心地說：“佳佳，我來吧。”我怎麼也不答應，可是，她已經把皮鞋和刷子奪回去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完後，又細心地烤乾了皮鞋。當我重新穿上皮鞋時，眼睛已被淚水模糊。
啊，我要讚美媽媽的手—一雙慈愛的手，一雙勤勞的手！
【篇二：媽的手作文】
壁上的鐘已經敲了12下，那噹噹的聲音，在深夜裡顯的格外清脆，而媽媽還在黯淡的燈光下，織著那白色的毛衣，一針接著一針，漂亮的毛衣在媽媽的手下完成了，媽媽的手碰過無數的洗衣粉，洗潔精，使原本光滑細膩的手變的粗糙，可是別人那知道媽媽的手是一雙萬能手。
在我生病時媽媽往往夜以繼日的看護我，媽媽用那雙溫暖的手，撫摸我的額頭，看看燒退了沒有，想想藥是否吃了，然後再上街給我買好吃的菜，再用那溫暖的手做給我，到最後媽媽憔悴不堪，甚至病倒。
兒時的我也頑皮，使得媽媽為我操心，記得有一次過年的時候，因為我跟隔壁的小玲吵架，想捉弄捉弄她，因此我到附近的商店裡買了兩個水鴛鴦，趁小玲不注意，我就點起火放進她的外套裡，等一陣劈啪聲傳進我的耳中，我就跑回家。
過了幾天，小玲的媽媽帶著小玲來我家，只見媽媽連聲向他們母女倆道歉，這時我才知道闖了禍。
不過事後媽媽並沒有處罰我，只叫我寫一篇懺悔書，並告訴我許多道理，又用那雙手在我肩頭上拍了幾下要我今後不要再犯類似的錯誤。
媽媽一副好心腸，脾氣好，人緣也好，鄰居都喜歡和她親近，平時媽媽上菜市場，不是王家託買肉就是李家託買菜，使媽媽大籃小籃不勝負荷提回家，真是辛苦。
媽媽是我心中的燈塔，是全家的守護神，她的雙手是萬能之手，媽媽做的菜永遠最對我的胃口，媽媽為我縫的衣裳，永遠最美麗，永遠最溫暖。
媽媽的手作文300字 篇4
國小二年級作文 ,879字【篇一：媽媽的手作文300字】
媽媽有一雙能幹的手。
為什麼說她的手很能幹呢？哈！不知道了吧！因為每天早上，媽媽6點就起來了，她早早地就給我做好了飯菜，等我醒來了，就可以直接吃了。中午，媽媽到學校接我，回來又為我煮我最愛吃的紅燒排骨、揚州炒飯和雞湯。晚上，媽媽做完飯，又要洗衣服，還要教我做作業。
以前，媽媽的手細細長長的，又很細嫩，像雨後新出的筍芽尖。現在，媽媽的手已粗糙得像老松樹皮一樣裂開了一道道口子，但是，還是很能幹。
我愛媽媽，更愛媽媽這雙靈巧的手，因為她可能幹了！
【篇二：媽媽的手作文300字】
我有一個能幹的媽媽，她那雙手靈巧的手，很多年前細嫩得像雨後新出的筍芽尖一樣，可是，現在像裂開的樹皮似的。不過我還是喜歡媽媽的這雙手，因為她為我做了很多事。
早上，廚房飄出了一股香味，我迅速從床上爬起來，洗臉刷牙。飛快地到廚房一看，是我愛吃的西紅柿炒雞蛋和清蒸大螃蟹。看到這些香噴噴的飯菜，我狼吞虎嚥地吃了起來。
中午放學回來，午飯比早飯更豐盛了，有糖醋排骨、西紅柿湯、蛋炒飯……我看得目不轉睛，口水都流了出來。
晚上，媽媽還要幫我織毛衣，媽媽花了兩三個晚上，才織好。我穿上了毛衣，感到了無比的幸福！
我愛媽媽，更愛媽媽那雙靈巧的手！
【篇三：媽媽的手作文300字】
我有一個能幹的媽媽，她有一雙靈巧的手，她的手本來很嫩，現在卻很粗糙了。
早上起來，我聞到了一股香味兒。啊，原來是媽媽在煮我愛吃的牛排，想著就流口水！我迅速地去刷牙洗臉。功夫不負有心人，果真我刷牙洗臉完，牛排就登場了，我聞到了牛排的香味，彷彿要飛起來一樣。我吃完了牛排，媽媽還要送我去上學。
中午，媽媽和奶奶在廚房做著午飯，她負責洗菜，奶奶負責做菜。我端著盤子拿給了媽媽，媽媽說：“謝謝你！”我說：“不用謝！”說完媽媽繼續辛苦地洗菜。過了一會兒，做好的飯菜端上桌了，我就狼吞虎嚥地把飯吃了。
晚上，媽媽還要哄弟弟睡覺，還教手把手教我做作業。
就這樣，媽媽的手就變粗糙了。可我還是喜歡那雙手，因為它很能幹。
我的智慧校園作文四年級 篇5
國小四年級作文 ,4590字【篇一：我的智慧校園作文】
這裡有我美麗的夢想和童年的歡樂，是我心中第二個美麗的家。這裡是我成長的驛站，記錄著我成長的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這裡是我的另一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。
我的這個家最大的特色就是“空竹運動”。旋轉空竹行有音；竹空堅韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運動中，感受著中國傳統的"竹文化"，樹立了"堅韌挺拔正義氣節"的竹子精神。在眾多的社團中，空竹社團是我們最喜歡也是人數最多的社團，社團裡的每個孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個個優美的動作連貫而出，使人目不暇接。
我的這個家還有一個特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中製作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“葫塗樂”流連於一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進行模擬飛行的體驗……在這裡，我們學到了課本以外的知識，開闊了眼界，增長了見識，是真正的智慧課堂。
這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學樓、明亮的教室、寬闊的操場以及優美的環境，更有著獨具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。
【篇二：我的智慧校園作文】
校園，對於每個人來說都是美好的，在這個地方，我們灑滿了汗水，我們的光輝，都是在這裡聚集的，我們的成功，都是在這裡創造的，他是我們的樂園，是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙，它是充滿智慧的大腦，讓我們登上世界科學的高峰。
走進校門，可以看到一個小辦公室，那是一個和藹可親的看門老爺爺的工作地方，地方雖小卻是老爺爺整天的工作天地。站在校門前直看，首先映入眼簾的是那用紅色地磚鋪出來的升旗臺，在那莊嚴的臺階最上方矗立著鮮紅的五星紅旗。在旗臺的左右兩邊分別種植著兩棵高大挺秀的楊樹，它們像是一名名英勇的戰士，守護者我們的國旗。
我們的校園總共分為前後兩個教學樓，在這兩個教學樓裡有一個共同點，那就是四周都有許多的花壇，裡邊種植者五顏六色的鮮花如：亮麗的紅色、紫色、橙色，花色斑斕真漂亮，為我們智慧的校園添加了一抹亮麗的風景。
在從前教學樓通往後教學樓的途中可以經過一個過道，那裡張貼著許多優秀的老師與學生的照片，也就是光榮榜，兩棟教學樓的顏色也不同，前樓是潔白的白色，後樓是熱情似火的紅色，看起來非常漂亮。
上課和下課時也截然不同，上課時只能聽見朗朗的讀書聲，而下課就能聽到孩子們的歡聲笑語，放眼望去操場上一片熱鬧的景象。
啊，一個寄託著未來夢想的校園，一個我精神歸屬的校園，一個充滿溫暖的校園！我愛我的智慧校園。
【篇三：我的智慧校園作文】
我有一個智慧的校園，這個智慧的校園讓我們更安全，更健康，更聰明。
我們的學校有關於科技的智慧。
現在我們的教室裡都有“班班通”（在黑板的上面，像電腦一樣）。老師可以在上面播放課件，讓課堂講解更生動，更吸引我們；也可以在學習後播放電影，作為對我們的獎勵；還可以給我們講解校園安全，消防知識等課本以外的知識……對我們的學習有很大幫助。因為學校地面面積有限，我們學校建了一個很大的地下籃球場，這樣我們就有了更多的活動地點，夏天上體育課也不怕晒。
我們的校園裡也有人性化的智慧。
學校裡每一層都放的有飲水機，這樣可以避免同學們下課集中去一個地方打水，擠來擠去不安全，也耽誤時間。
學校裡還有一個專門給老師們修建的樓梯，這樣老師就可以用最快的速度走到教室，節省了時間。
學校裡每天安排豐富多彩的課間活動，讓我們在學習之後，到操場上活動活動身體，放鬆一下，或者在班裡做眼保健操，讓我們保護好眼睛，預防近視。
我最喜歡的是學校裡的“書吧”。這裡有各種各樣的書，放學後我們可以來這裡看自己喜歡的書放鬆一下，也能學習更多的知識。
這就是我的智慧校園，你是不是也很喜歡呢？你的智慧校園是什麼樣子啊？
【篇四：我的智慧校園作文】
我有一個智慧校園，在那裡我學會了成長，在那裡我獲得快樂，在這個校園裡每一個學生都講文明、有禮貌、有愛心，對了！每個學生都還是少先隊員那，很棒吧！如果讓你來參觀我們的學校，你一定會流連忘返的。
首先，開啟校門映入眼簾的是臺階，臺階正中間整齊的擺放著一盆盆風車，五顏六色的，風一吹就跟著轉動起來，好像在向我們打招呼，一幢高高的教學樓直立在學校正中央，教學樓左邊有棵生命力頑強的梧桐樹，風雨無阻的站在那裡，就像一個高大的士兵、時時刻刻保護著我們的校園，樹的兩旁是一個大花壇，裡面有月季花、太陽花……五顏六色、爭奇鬥豔、好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。
走進教室，老師不辭辛苦的給我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想插上翅膀，老師的臉上總掛著慈祥的笑容，學校的圖書館是知識的海洋，在這裡我會被書裡的故事深深的吸引著，下課了迎來同學們嬉鬧的歡笑聲，在這綠油油廣闊的草坪上有跳繩的。有玩遊戲的。有的在教室裡讀書。寫作業，都在做著自己喜歡的事，還有我們管樂隊的同學們在操場上演奏著樂器，那悅耳動聽的聲音會傳遍整個校園，為校園增添了許多生機。
我們馬上要畢業了，我會記住在這個校園裡有我可愛的同學：有我敬愛的老師：我愛我的智慧校園，這裡不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！
【篇五：我的智慧校園作文】
蔚藍的天空上飄著朵朵潔白的雲，我的智慧校園就在這藍天下。
早晨，暖暖的陽光灑在校園上，聽著學生們朗朗的讀書聲，別說有多悠閒了。呼吸著校園的新鮮空氣，好像還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人，只有學生們的讀書聲迴響著，大樹伸了個懶腰，小草擺動著手臂，小花笑了。望著教室裡的學生們，拍起手來，為他們鼓掌。
下課了，學生們爭先恐後的跑進操場，聽著他們歡樂的聲音，小草笑了，花朵笑了，大樹好高興，為學生們打開了綠傘，遮住了強烈的陽光。
下午放學了，學生們依依不捨的離開校園，向老師和同學們再見。看著美麗的校園，兩顆淚珠流了下來。
智慧校園裡充滿著智慧。
瞧！書法社團的學生們在練習書法，大塊著墨，幾經渲染，便是那飄落浮雲，矯若驚龍的字型，不到幾筆，一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。
麻雀社唱歌的社團正在唱歌呢，他們的歌聲真是娓娓動聽，瞧！他們唱的多開心啊，彷彿吃了蜜一般。
心之橋是心理社團，是有心理障礙的同學們常常來的地方，對他們來說，這個地方就是他們可以依靠的地方。學校為什麼建立這個社團？是因為學校想讓這些同學們走出心理陰暗。
學校是學生從家庭走向社會的橋樑，是教師實現人生的舞臺，是校長譜寫人生樂章的鍵盤，學校要把五光十色的社會，投向風起雲湧的市場經濟大潮，投向未來的世界。
這就是我的智慧校園，我永遠喜愛我的智慧校園。
【篇六：我的智慧校園作文】
這裡承載著我快樂的夢想，這裡保留了我開心的笑容，也記錄了我辛勤的汗水。這裡，就是我的智慧校園。
進入我們學校的大門，就會看見一朵朵鮮豔的花朵，如同天女散花般美麗，好像在說：“你好呀！歡迎來到美麗的校園。”
學校的北面是升旗臺以及北教學樓，莊嚴的升旗臺上飄揚著一面鮮豔的五星紅旗，我只要看著它，心裡就油然生出一種自豪感。我們的教室就在北教學樓，那裡時常傳來朗朗的讀書聲。進入教學樓，你就會看到牆上有許多戲曲名家的資料，下課時同學們就會去觀賞這些資料，瞭解更多關於戲曲名家的故事。我們的學校對戲曲特別重視，不僅有每週一節的戲曲課程，校門口還有兩個可愛的戲曲卡通人物，好像在說：“同學們，你們一定要好好學習呀！”音樂教室在東教學樓，那裡時常傳來陣陣悅耳動聽的歌聲，恍如進入了音樂殿堂。南教學樓前有一片健身器，同學們一下課，就會跑到那裡玩耍、嬉戲。
我的校園真的充滿了“智慧”。在這裡，我熟知了唐宋著名詩人的詩詞；探索了數字的奧祕；與26個英文字母交了朋友；瞭解了計算機的起源；用雙手描繪出了山川河流；與戲曲名家共同進入了戲曲的樂園……怎麼樣，我的學校有“智慧”吧！
即使以後我們畢業了，也絕不會忘記我的智慧校園，因為這裡有我們又敬又愛的老師，有我們親如兄弟姐妹的同學，這裡保留了我們太多太多珍貴的記憶，我的“智慧校園”永遠在我的心裡！
【篇七：我的智慧校園作文】
我的學校是登封市潁陽鎮中心小學，它位於一個小鎮上。它沒有華麗的建築，沒有霸氣的大門，也沒有高科技的教學裝置，但是，我的校園確實一個我深深喜愛的校園，一個充滿智慧的校園。
我的校園很普通，但又特殊。普通是因為它並不大，小小的校園裡是我們所有人活動的天地。特殊，是因為我們的校園有著濃厚的學習氛圍，在這不僅可以學習而且更讓我快樂，校園的每個角落都體現著“智慧”兩字。
我愛這個校園，因為這裡充滿了智慧。當清晨伴隨著陽光走進校園，就能聽到教室裡傳來的朗朗讀書聲。讀書是人類進步的階梯，只有我們努力學習，讓自己充滿智慧，才能不斷進步。在這裡能跟不同的同學們一起進步和學習，使我感到無比開心。在這個充滿智慧的校園裡，我既收穫了知識，並且也收穫了很多好朋友。跟他們一起學習和玩耍，讓我收穫的不僅是課本上的知識，更重要的是和別人相處和做人的智慧。
我愛這個充滿智慧的校園，更是因為，我愛這裡充滿愛心和責任感並能夠給予我們智慧的老師們。老師就像辛勤的園丁，就像澆灌可愛的花花草草一樣不斷教育、鼓舞和激勵著我們。希望有一天，我也能像老師們一樣，用智慧武裝自己的頭腦，做一個優秀的充滿智慧的人。
我愛這個充滿智慧的校園，也因為我愛這裡的每一節課，和每一門課程。在這裡我可以學習到我喜歡的語文，英語，還有有趣的數學。語文使我們更加了解中國自身文化和漢字的博大精深，數學讓我喜歡上了數字，也讓我更喜歡思考；讀英語的學習也讓我對英語文化有了更多的瞭解。所以，我愛學習，也愛這個充滿智慧的校園。
我愛我的校園，因為這裡充滿了智慧，充滿知識的氣息，因為我知道，這是我學習的良好場所和自我成長的巨佳環境。我愛這裡的環境，愛充滿智慧的老師，還有代表一切智慧的東西。希望這裡可以一直閃耀著智慧的火花。
【篇八：我的智慧校園作文】
我是鄭州市金水區黃河路第一小學的學生，雖然我的學校不是什麼特別好的學校，但我依然喜歡我的學校。
走進學校寬敞的大門，就是我們嬉戲打鬧的操場了。操場四周有梧桐樹，在樹底下鋪的有草坪，天熱的時候，我們可以坐在樹底下聊天、休息、玩遊戲，還可以觀察樹上的昆蟲。這幾顆梧桐樹就像一個個高大的衛兵一樣，守護著我們，陪伴著我們。操場外圈還擺放著分類垃圾桶。操場中央靠著教學樓的地方擺放著我們國家的象徵--五星紅旗，它隨著涼爽的柔風迎風飄揚。
走進教學樓，就是我們學習知識的地方了。看到一個個寬敞明亮的教室，就讓我想起了老師不知疲憊地為我們講解知識。在微機課上，我們去微機教室上課，教室裡擺放著幾十臺電腦，老師教我們電腦程式設計；音樂課上，我們坐在位子上，聆聽著老師給我們彈奏優美的樂曲，心情特別的愉悅；在書法課上，老師教我們寫出一幅幅漂亮的毛筆字，讓我們進入了書法的世界。
學校還給我們開展了各種社團，有啦啦操社團、書法社團、武術社團、散打社團、籃球社團、美術社團、科學社團……我參加了書法社團。在社團課上，老師教我們各種書體，有楷書、隸書、篆書、行書……慢慢地，我寫的字越來越漂亮了，也讓我越來越喜歡書法了。
我的學校雖然沒有別的學校好，但是我的學校歷史悠久，也蘊含了許多人的夢想，我非常喜歡我的智慧校園。
我和孫悟空過一天的作文四年級 篇6
國小四年級作文 ,1335字凱猴子是我的好朋友，也就是凱叔西遊記隨手聽，偶論去哪裡旅行都會帶上它。今天不要去黃果樹瀑布了，當然也少不了我的“小猴子”。
來到黃果樹，我循著轟轟的水聲，沿著小路左拐右繞。突然，咦？怎麼下雨了？接著道路豁然開朗，一條銀簾直掛在山上，水咆哮著，怒吼著流向山下的深潭，落差有百米。
我最想去的當然是水簾洞，可是一塊巨大的牌子擋住了我，上面寫著：因水勢過猛，水簾洞關閉。我失望地嘆了口氣，我對凱猴子說：“真倒黴。”
初見悟空
話音剛落，我感覺手裡的凱猴子有了溫度，並且毛茸茸的，它的眼鏡不見了，底座兒也不見了。它越變越大，從頭上冒出了鳳翅紫金冠，身穿鎖子黃金甲，腳踏藕絲步雲履，手持金箍棒。真威風！
偶入水簾洞
我一下子驚呆了，悟空！悟空說：“老朋友閉上眼睛，跟我來。”只聽耳邊呼呼風響，我騰空而起，再睜開眼，我已進入了一個洞裡。
洞裡石桌石凳齊全，洞壁光滑滲著水滴，眼前隆隆聲響，洞前一個巨大的水簾映入眼簾，這時我看見一個碑上寫著花果山福地，水簾洞洞天。悟空拍拍我說：“朋友，水簾洞到了！”
我剛站定，一群小猴子蜂擁過來，它們爬上我的身體，有的給我撓癢；有的跟我聊天；還有的給我送水果。弄得我手忙腳亂，不知所措。
悟空忙說：“孩兒們，休得無禮，這是貴客，擺宴！”悟空請我坐在石凳上，小猴子們端著一盤又一盤菜上來了。第一盤菜是本地特色菜米粉，之後是龍肝鳳嘴烏鴉舌。這些食物我見都沒見過，真是應有盡有。
遊覽花果山
吃過飯，悟空帶我走出水簾洞，來看看這花果山的大好風光。他指向前方一塊巨石說：“看見這塊石頭了嗎？這叫仙人捧壽，看那塊石頭像個大壽桃吧？”我說：“像，像。”
花果山漫山遍野都是植物，陽光照射在山頂的一塊石頭上金光四溢。山中有野獸奔跑，山下有泉水叮咚，洞旁有猴兒嬉戲打鬧，房屋草舍星羅棋佈。真是一派祥和。
求雨大法
這時悟空問我：“你最想幹什麼？”我毫不猶豫地回答：“跟你學法術。”悟空說：“我教你最簡單的求雨吧。”他把金箍棒變成了一個小鑿子，叮叮噹噹幾下，就把一塊大石頭雕成了求雨臺。
他讓我坐在上面，然後教我念咒語。我照做，然後我手指向天一指，一場瓢潑大雨從天而降。接著他讓我兩手往天上一託，我照做，倏地一下雨停了。這時山下傳來一個聲音：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，花果山下水如天。”
桃園記
悟空又說：“去轉轉我的桃園吧，這些桃子都是我從天宮引進的。最前面的這一排三千年一開花，三千年一結果；中間的這排六千年一開花，六千年一結果；最後這一排九千年一開花，九千年一結果。這些桃子吃了可以長生不老。”我聽著這句話直流口水。
這時他給我摘了一個九千年一開花，九千年一結果的又大又紅的甜桃子。我閉著眼咬下一口，我什麼也沒咬到。一睜眼，我還是站在黃果樹前，手裡拿著凱猴子……
但是我還是滿足地笑了……
我的建議作文四年級 篇7
國小四年級作文 ,566字冬爺爺邁著沉重的步伐離我們遠去，春姐姐跳著輕盈的舞蹈向我們招手，她手一揮，花兒便綻開她美麗的臉龐。春姐姐頭一點，小草便露出頭來，眺望這個美麗的世界。在這個春暖花開的日子裡，我建議大家去中山公園看一看。
中山公園有廣闊的場地供我們玩耍、嬉戲，那裡花花草草也盛開了。一進門，一陣陣清香鑽進你的鼻子裡，哦，櫻花開了。一片片紅色映入你的眼簾，多麼俏麗的櫻花呀！它們大多數是五瓣的，多麼像小紅手掌呀。開滿了一朵朵櫻花的枝條被調皮的風壓彎了腰，好像在與遊客們打招呼呢！湊近聞一聞，一股清香沁人心脾。這時，一陣風“呼呼”吹來，櫻花搖來擺去，讓你感覺至身雲中，真不知道春姐姐是怎麼調出這麼美麗的顏色，再淡一點兒，就沒有這麼燦爛，再濃一點兒，就不會這麼自然。突然，一隻只小蜜蜂飛過來，“嗡……嗡……”地忙著採蜜，它們是多麼勤勞呀！
向其它地方走去，桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花骨朵兒，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裡帶著甜味，樹上彷彿已經是無數花朵了。小草也偷偷從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。
聽到這兒，你一定心動了吧！“心動不如行動”，讓我們邁開雙腿，大步向前走，一起來欣賞春姐姐動人的風景吧！
我的新發現作文四年級 篇8
國小四年級作文 ,456字一天上午，我和爸爸去奶奶家玩，在路上我看到了好幾只小牛。我覺得它們很可愛，便讓爸爸先停車。我下了車，來到小牛的面前。這頭小牛長著較黃的面板，大大的眼睛，可愛極了。可當我看到它的嘴巴時，一直在嚼，這是為啥呢？我不解的上了車。爸爸看到我了我很苦惱，便說：“樂樂，怎麼了？”“我在想牛為什麼一直在嚼？”“那等咱們回家再想吧，先去奶奶家玩。”“好”說完爸爸的車就像箭一樣衝了出去。
一個下午過去了，爸爸和我回到家，我下了車，就迫不及待的來到爸爸的電腦前，開始上網查了起資料，原來這是牛獨特的消化現象，叫反芻。何一般的動物不一樣，牛有四個胃，分別是瘤胃，蜂巢胃，重瓣胃和皺胃，牛吃下了的食物，不經細嚼就從瘤胃到蜂巢胃，經過發酵又返回到嘴裡反覆嚼後再送到第三個胃，最後送到皺胃吸收，這就是牛為什麼不吃草葉可以嚼嘴巴的原因了。除了牛以外，羊，鹿，駱駝也要反芻。
看了這些資料，我終於知道牛一直咀嚼的原因，也知道了大自然的奇妙。
我的建議作文四年級 篇9
國小四年級作文 ,843字大家好！我叫胡嘉琦，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛，一雙明亮的眼睛。人家都說我的臉特別像爸爸。我是一個比較勇敢的小女孩，每當我一個人在家都不會覺得害怕，而且還特別有主張。我的理想是長大也要當一名老師！
一年四季，每個季節都有它獨特的美。我建議大家去南湖公園走一走、看一看，那裡的四季真是美不可言啊！
春天像童話王國的仙女，所到之處，萬物甦醒，樹木伸了個懶腰，醒了，鮮花露出了可愛的笑臉，大地披上了淺綠色的新裝。湖邊那一株株楊柳，就像披著秀麗長髮的少女，有時在風中翩翩起舞，有時則對著那平靜的鏡子，欣賞自己苗條的身姿。夏天，刺眼的陽光倒映在池塘裡，像一塊閃閃的紅寶石。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在這些圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚東遊遊西竄竄，蜻蜓在荷花上飛來飛去，大概是在和小魚玩遊戲吧。我不禁想起了“小荷才露尖尖角，早走蜻蜓立上頭。”這句詩。
到了秋天，火紅的楓葉像美麗的紅蝴蝶在天空中飛舞著，然後又慢慢地落在地上。小朋友們歡喜地跑去採集各種落葉，用它們來做標本。菊花開了，五顏六色，爭芳奪豔，白的似雪，黃的似金，粉的似霞。金黃的桂花香氣撲鼻，引來了一群蜜蜂，給公園增添了許多生趣。
冬爺爺帶著小雪花精靈來了，它們給大地媽媽、小樹哥哥、花朵姐姐都送去了美麗的白色衣裳。快聽，冬爺爺又在分配任務了：“你們去幫助小朋友堆雪人，你們去給小朋友送禮物。”“好的，沒問題。”小雪花精靈們爽快地答應了。當冬爺爺聽到小朋友們歡快的笑聲，看到了小朋友們臉上掛著燦爛的笑容，便吩咐小精靈們悄悄地離開了。
怎麼樣，聽了介紹，你一定動心了吧？我相信，你看到這美不勝收的景色後，也會和我一樣陶醉其中，流連忘返的！如果你想來，我可以當你的導遊，帶你參觀更多的美景噢！歡迎大家四季都來南湖公園欣賞美景！
我的心兒怦怦跳作文四年級 篇10
國小四年級作文 ,2687字【我的心兒怦怦跳】
劉曦遙
“我一會兒就回來了，你在車裡等我吧！”“好的。”原來爸爸已經在從內蒙古回來的路上了，我太開心了。
媽媽說：“我下樓一趟，你在家裡等我。”我說：“爸爸是不是一會兒回來，帶我下去吧！”“你在家寫作業吧，還有那麼多！”“就，就這麼點，一會兒就寫完了。”我小聲的嘟嘟著，在我的苦苦哀求下，媽媽總算答應帶我下樓了，我穿好衣服，準備和媽媽下樓。
我剛坐到車裡，爸爸就打電話了，說今天不回來了，聽到這裡我的心好像有人用錘子敲了一樣，怦怦地跳，非常的痛，我勉強地說：“那好吧，注意安全。”但是我控制不住，眼淚就湧了出來，旁邊爸爸好像在安慰我，我不再哭了，但心裡還是很難受。忽然聽到了喇叭聲，原來是二大爺送爸爸回來了，我一下撲進爸爸懷裡。（現在我才知道，這是爸爸媽串通好的，打算給我一個驚喜，我真是又高興又生氣。）
後來，爸爸才對我說他是偷偷回來的，這兩天不要亂說話，而且爸爸上次打電話聽到我說想他，還哭了，才趕回來。
原來我給爸爸添了這麼多麻煩，從以後起，哦，不，從現在起，我要做一個好孩子，不讓爸爸媽媽操心。
【我的心兒怦怦跳】
杜禹含
第一次抽血使我的心兒怦怦直跳。
在6歲的那一年，我生病了，媽媽幫我掛了個號，醫生給我檢查了一下，說：“看著沒什麼事兒，再去2樓抽血化驗一下吧。”當時我的心臟就像一隻活躍的兔子，上躥下跳，跳得不亦樂乎。到了2樓抽血室，我緊張得幾乎要昏過去了。因為我看到一個醫生，她手上戴著手套，手裡拿著好幾管兒血，我當時真想趕緊跑出醫院，以躲避抽血的鋒芒。“3號請來抽血。”聽到這句話，我腦袋裡面嗡地一下，下意識地趕緊往後退了好幾步，因為3號就是我啊！當時我看到一個小孩，只見他在那裡若無其事地抽血，他的那一雙眼睛一直盯著我，好像在說：瞅你那小樣，連抽血都害怕，還有什麼出息？我急忙勇敢地向醫生走過去。馬上抽血時我的心彷彿提到了嗓子眼兒，血彷彿凝固了，空氣好像也停止了流動。當針馬上扎到我的手指時，我的心跳好似已經停止跳動，時間也彷彿不再流逝了似的。直到醫生動作麻利、手法嫻熟地紮了我的手指一下並取了血時，我才終於深深地鬆了一口氣，抽血原來沒有那麼恐怖啊。
這是我第一次抽血，給我留下了很深的印象。第一次抽血也讓我有了很大的收穫：做事要勇敢，不要遇到困難就退縮。
【我的心兒怦怦跳】
韓政軒
在人生的道路上，總有開心與失望，高興與傷心的事，我曾經就遇到過一件害怕的事。
有一次我在同學家玩，天不知不覺的就暗了下來，該說再見的時候到了，於是我跟同學道了別，西北風呼呼地吹著，我的心好像也被西北風吹著，使勁的跳著，我的心如同一位小朋友在玩蹦蹦床一樣地跳著，月亮害羞的躲進雲層，不見了，我的腦海裡想著那些恐怖的傳說，這使我更加害怕，心像是汽車被加滿了油，跳得更快了，我的腦海裡又想“怕什麼怕，只不過就是黑了一點，我可是男子漢啊！”雖然腦海裡想著，可是還是害怕啊！突然我身邊冒出一個影子，心跳得更快了，全身嚇出了一身冷汗，手也在發抖，我回頭一看原來是一隻貓，它嘴裡發出一陣“喵喵”聲，好像對我說：“怕什麼怕，別老盯著我，我又不是怪物。”我想一隻貓都有這麼勇敢，我害怕什麼呢？於是我就在這種勇氣的鼓舞下，我終於回到了家。
在這次走夜路的過程中，我明白了只要鼓起勇氣，什麼事都可以做到的。
【我的心兒怦怦跳】
“加油”，“加油”！操場上不時地傳來歡呼聲，這是我們在舉行秋季運動會。我也沉醉在其中，不停地為同學們喝彩。
終於到了下午，我變得很興奮，又有點緊張，因為我參加的沙包投準比賽就在下午。“請三、四年級二十一號選手上場！”話筒裡傳出的一陣略顯嘶啞的聲音讓我清醒了過來。我一個鯉魚打挺站了起來，匆匆跑向操場中心。此時，我感到萬分緊張，就感覺心裡像是有一萬隻烏龜在團團轉一樣。我打了個哆嗦，看看臺下拼命為我鼓掌的同學們，頓時感到一種溫暖的力量湧上心頭，令我熱淚盈眶。
我接過老師地給我的三個沙包，用力地一個一個把它們扔出去，然後回到座位上，等待結果。到了最後，評分、排名都要公佈了。我的心也提到了嗓子眼。當我聽到我得了年組第一時，我又一次激動得熱淚盈眶！當我登上領獎臺時，我看到臺下的同學們為我歡呼，此時此刻，一種非同尋常的自豪感在我心裡油然而生。
似乎到了現在，那歡呼聲還回蕩在我的耳邊。
【我的心怦怦跳】
李研甫
那是一個難忘的早上，媽媽對我說：“我們去遊樂場玩吧！”我非常興奮地一蹦三尺，大聲說“好啊、好啊！”。於是我和爸爸、媽媽便開車到了遊樂場。
遊樂場的娛樂設施可真多，讓我眼花繚亂，不知道該玩哪個才好，經過幾番思量，我最後選擇了攀巖這項活動。為了確保安全，攀巖前，安全員給我穿戴了防護裝備，並給我簡單的講解了注意事項和攀登技巧。於是我便信心滿滿地來了巖下，抓住了第一塊凸起的岩石，成功的邁出了第一步，可是隨著高度的上升，我有點害怕了，因為我的心開始怦怦地跳了，攀爬的動作也越來越慢了。正在我猶豫不決是否要繼續攀爬的時候，爸爸媽媽的鼓勵聲竄進了我的耳朵，聽到他們的鼓勵聲，我的心跳此時似乎平穩了一些，於是我成功的又邁出了一步，緊接著二步、三步，我似乎又找到了信心。隨著前進的腳步，我已經完成了一半的挑戰，可就在這時，突然傳來了一陣鳴笛聲，把我嚇了一大跳，我的兩腳踩空了，還好有保護繩給我固定住了，否則我真的就掉下去了，此時我的心又怦怦地跳了起來，雖然沒有開始時跳的那麼強烈，但它依然怦怦的跳的厲害。經過短暫的調整，這次我沒有再猶豫，在爸爸媽媽的加油聲中，繼續向上爬去。眼看著就要到終點了，突然一聲尖叫聲傳入我的耳朵，原來旁邊和我一起攀爬的小女孩因為沒有抓緊繩子而尖叫起來，嚇得我雙眼緊閉，手都要鬆開了！我趕緊往下爬兩格，要不然我感覺自己就會掉下來了。再次調整好心態，我繼續向上爬去，一步、兩步……。，終於我爬到頂點。我放鬆的大叫了一聲，心裡的大石頭也落了下來，我的心跳慢慢的平穩下來了。接著我便順著繩索滑了下來。
這件事讓我明白了一個道理，遇到困難不能退縮，要勇敢直前，和困難正面比拼，終究會戰勝困難。
我家的小小動物園作文四年級 篇11
國小四年級作文 ,581字我們家呀，要說誰像動物，我覺得都挺像的！
我的堂姐，可是一隻不折不扣的小狗呢！她非常愛吃牛肉，每當看到肉時，她都會兩眼放光，每次都吃到盤子見底了才停。不僅如此，她還是家裡的“鼻子通”呢！有一天，我和堂姐一起去買水果，我突然想到堂姐愛吃香蕉，便問她：“你知道哪裡有賣香蕉嗎？我走了一圈都沒找到！”堂姐信心滿滿地說：“交給我吧！”說完，便用她那隻鼻子尋找起來。“薑還是老的辣”，不愧是吃了多年香蕉的人，她一下子就找到了。我發現香蕉“藏”在一個小小的店鋪裡，不仔細找還真找不到呢！你們說，我堂姐像不像一隻嗅覺靈敏的小狗呢？
我的弟弟也和堂姐不相上下，他雖然才兩個月大，但是他已經有青蛙潛質了。有一次，他哭的時候，眼睛閉得緊緊的，嘴巴張得大大的，他那雙腳還會用力地踢來踢去，踢得床都發出聲音了，好像有意見似的。當他不哭時，我會故意撓他腳，讓他的腳來表演青蛙蹬。我看到時，都會忍不住哈哈大笑。
現在該說我自己了，我嘛，像一隻懶惰的大熊貓。每到週末，我就會睡懶覺。要是上學時，我就不會睡懶覺了，但是需要由鬧鐘來叫我起來。可是一上學，我的黑眼圈就又回到臉上。
你們說，我們仨夠不夠組成一個“小小動物園”呢？我覺得，是綽綽有餘了。
推薦一個好地方的作文四年級 篇12
國小四年級作文 ,861字【上海迪士尼】
陳可一
今天我來推薦一個好玩的地方，就是來自上海的迪士尼。
進入了上海迪士尼門後，你就會看見人山人海的人群，都是來買票的。買完票就正式進入大門了，引入眼簾的是許多許多的遊戲設施，有過山車、冒險的遊戲、大搖船等等。
我們玩了大搖船，視覺迷糊……。我覺得裡面最好玩的是小矮人過山車，上了車之後，會忽然極速往下走，再繼續左右轉，會轉的你頭暈眼花。再之後呢？，又突然極速下坡了，好緊張好刺激，心砰砰的跳，好像要跳出來，轉完了之後，再往湛藍湛藍的天空上走很高很高就“咻”的一聲下來了！拍著胸脯“好刺激好刺激！”
冒險遊戲更是刺激。可以飛行著打妖怪，小飛俠就是打妖怪和飛行的遊戲。一邊飛行轉圈打妖怪，都是男生們喜歡的遊戲。我和弟弟也一起玩過。一邊打打打，一邊飛飛飛，一會高高高，一會低低低，還轉轉轉。可刺激啦！到了終點還會頒發獎盃。真有趣，真好玩！
迪斯尼這次冒險之旅是我最喜歡的，最主要的是家人一起玩，我真是心裡樂開了花呢！這就是我推薦的一個好玩的地方！
【推薦一個好地方】
程軍超
我推薦的地方就是嶗山的北線“北九水”，因為那裡有一條水九道灣，而且那裡遊客很多。
今天我就要看一看，那裡到底有多好看。順著山路進去裡面兩條嘩啦啦的小河，河水很清，裡面有無數個大小不同的鵝卵石被水衝的很光滑了。我們一眼就能看到底，還有幾條紅鯉在下面游來游去，好像在練習游泳姿態。
再往後就是千萬條小溪形成的一個小水潭，水潭上面是一個小瀑布，小水潭裡有幾條小魚，正要往上跳躍，好像“鯉魚越龍門”。
往後是一座小山，這座小山也是有名字的叫“金錢山”，顧名思義，就是每個小洞都卡著一塊錢。
最後就是“龍潭瀑”，我一看哇！它猶如千萬條白色戰馬，齊頭並進，浩浩蕩蕩飛奔而來，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來，哇！太壯觀了。
喜歡我的講述嗎？你也一起來玩吧！
寫給爺爺的一封信作文四年級 篇13
寫信作文 ,762字親愛的外公：
您好！
我們已經半年沒有見面了。您在新的“家”好嗎？我想跟您說說最近發生的事，這週二，我們四年級全體師生去了都市玫瑰園進行研學活動。我們不僅參觀了美麗的玫瑰園，還玩了各種各樣的遊戲。
令我印象最深刻的便是“四國大戰”了。遊戲規則是每隊先派出三名隊員，分別戴上眼罩，慢慢向前移動，由後方隊員指揮拿取地上的手雷，向對方扔去。被扔中或踩到地雷的隊員失敗歸隊，派新隊員繼續遊戲。
遊戲開始了。我們首先派出小徐上場，只見他胸有成竹地戴上眼罩，看起來“殺氣騰騰”。一旁的小馬嘰嘰喳喳地在指揮：“左左，往右往右！蹲下撿手雷！”小徐立即彎下腰，撿到了兩枚手雷，但他似乎聽不到小馬的指揮了，隨便找了個方向就將其中的一顆手雷向遠處扔去，居然扔中了一班後方隊員的臉上！那個隊員氣得找“凶手”，可還沒找到，小徐就又用了一枚手雷“招待”了他，他直接暈了過去。五六個回合之後，小徐不幸敗下陣來。
風風火火的小沈上場了。他一撿到手雷，不管三七二十一，就朝著他的右邊扔。天哪！他竟然扔中了巡視的老師！大家看見了，全都笑得前仰後合！
終於輪到我啦！常說“良好的開端是成功的一半”，我驗證了這一點。一開始，我就撿到了兩枚手雷，瀟灑地往左右兩方扔去，隱隱約約感覺到擊中了什麼。不一會兒，臺下便響起雷鳴般的歡呼聲：“真是百發百中，我們的仇敵被消滅了！小施，你真是太棒了！”我聽了，心裡美滋滋的。
外公，您今年寒假會過來嗎？都市玫瑰園還有花卉展呢！過年的時候，就讓我做您的小導遊，帶您去那兒看一看吧！
祝
壽比南山！
您的外孫施宸灝
2019年12月14日
我的心兒砰砰跳作文四年級 篇14
國小四年級作文 ,803字有許多事情能讓我們的心兒砰砰跳，比如激動時，比如害怕時，比如驚喜時等等。記得童年時，有一件事讓我心兒怦怦跳……
那是一個星群密佈的夜晚，我在表姐家玩兒到很晚才回家。表姐在我出門時還問我要不要送。但為了表現出我已經是大孩子了，我堅定地拒絕了。可我剛走出院門沒幾分鐘，就後悔莫及——沒讓表姐送我。但來不及了。君子一言，駟馬難追，說出口的話怎能收回呢？哎，我只能鼓起勇氣，向小路上走去。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”我一邊唱一邊使出吃奶的勁兒往前跑。其實我這是在為自己打氣壯膽。可無論給自己怎麼壯膽打氣都沒用。因為現在已經是冬天了，樹葉子都掉光了，只留下光禿禿的枝幹，白天還不覺得，到了晚上，那些枝幹就像魔鬼的爪子，可怕極了。
突然，“砰”的一聲巨響，我嚇得心都提到嗓子眼，整個人更是直接嚇趴在地上：“完了，完了，我這回死定了！不對，我聽到了爸爸那懶洋洋的呼嚕聲，咦，還有媽媽那溫柔的話語聲。”一想到這，我不再害怕，睜大眼睛，從地上爬了起來，發現我毫髮無傷，就又向家的方向跑去……
可跑著跑著，突然有個人猛地拍了一下我的背，我嚇得魂飛魄散，倒吸了一口涼氣，身上也冒出了冷汗：是鬼嗎？是怪物嗎？還是什麼更可怕的東西？
正當我還在恐懼地猜想時，一個熟悉的聲音響起：“是我，你表姐！”
我破涕為笑，驚喜地轉過頭。表姐說：“你還是太小了，我不放心，就跟來把你送回家。”
有了表姐的護送，我順利地回到了家。爸爸媽媽看到表姐把我送回了家，對錶姐連聲說謝謝。
表姐走後，爸爸媽媽又是說，又是罵，差點兒把握屁股開啟花。
一想起這件事，至今我的心兒還砰砰跳……
我的心兒怦怦跳作文四年級 篇15
國小四年級作文 ,913字第一次經歷停電
童年的記憶中有很多事給我留下了深刻的印象，那次我獨自在家時，突然停電的事情至今令我難以忘懷。
那晚上，父母出去辦事，我在家裡獨自看電視，突然眼前一黑，電視上的人物和燈光一起消失得無影無蹤了。家裡一下子沉寂了下來，停電了？我大聲呼喊爸爸媽媽，沒有迴應，才發現不知什麼時候爸爸媽媽出去了。我感到害怕，什麼都看不見，眼前一片漆黑，能清晰地感受到自己的心跳，聽見自己的呼吸聲。
我定了定神，摸著牆壁去找開關，想把燈開啟。我慢慢地向前摸，突然摸到了一個毛絨絨的東西，我用力一按，“喵”一聲慘叫，一團黑影“嗖”地一下跳開了，嚇我一大跳，原來按到了我們家那隻小桔貓。好不容易摸到了開關，但按了好幾下都沒反應，能聽見的只有按鈕的咔嚓聲。我又摸索到窗邊，窗外也是一片漆黑，原來真的是停電了。
我越發感到害怕，心裡不安起來。總覺得有人在我的背後盯著我，我回頭卻什麼都看不見。剛看完的電視劇，恐怖的畫面，在我腦海裡不斷出現，揮之不去。我站起身，摸索著牆壁，慢慢摸進了我的房間。順手甩上了門，鑽進了被窩裡。風吹起了窗簾，窗布被吹得鼓鼓的，映起黑影晃來晃去，好像一個個幽靈。我害怕極了，緊捂被子，期盼著爸爸媽媽早點回來。
時間過得真是慢啊，在我快要絕望的時候，突然傳來一陣腳步，響起了敲門聲。這讓我更加害怕起來，擔心有壞人進來。我的心怦怦地跳得厲害，想問是誰，張開嘴卻發不出聲音來。我捂緊被子，裝作沒聽見，敲門聲卻在繼續響著。
不知過了多久，我偷偷地探出頭，敲門聲已經沒有了。突然我在床頭摸到一個小手電，開啟手電筒。燈光順著牆壁照滿了整個屋子，我的心安穩了許多。我掀開頭上的被子，坐了起來。忽然門外又傳來了一陣敲門聲，這次我終於鼓足勇氣，大聲問道“誰啊？”傳來了爸爸的聲音：“是爸爸媽媽，我們忘帶鑰匙了！”我懸著的心終於放下了，在手電筒光的幫助下，很快就打開了門。
這次停電感覺真恐怖，我表現的樣子也實在是太狼狽了。但是回想起來，它又成為了我童年中的一件趣事。直到現在，父母提到這件事，還“無情”地嘲笑我一番呢。
我的心兒怦怦跳作文四年級上冊 篇16
國小四年級作文 ,1019字爬玉龍雪山
十一國慶期間，我和爸爸媽媽看《攀登者》這部電影時，看到畫面中皚皚白雪覆蓋的一座座高山，就立刻想起上次爬玉龍雪山時那驚險又刺激的情景，心兒怦怦亂跳。
去年寒假，我和爸爸媽媽去雲南遊玩，在探訪了民風淳樸的大理古城、風景優美的蒼山和洱海後，我們就“漫步”到麗江古城，去瞻仰國家5A級景區玉龍雪山的風采。
首先，我們乘車來到山腳下，“哇，好美麗的雪山啊！”我感嘆道。巍巍高山，層層疊疊，銀裝素裹，分外妖饒。然後我們要坐纜車到海拔4506米的半山腰，乘坐纜車時，媽媽告訴我，玉龍雪山最高處海拔5596米呢，不過遊客能到達的最高高度是4680米，聽到這些數字，我似乎心跳加速，有點緊張了。
到了半山腰，一層層潔白的雪覆蓋在高山上，像是給高山穿上了潔白的外衫。往上看去，陡峭的山峰在霧氣中隱隱約約地出現在眼前。看到如此美景，我此時似乎不太緊張了，反而有些小激動，想看看從高處往下看是什麼情景呢。
隨著人流，我們往上爬呀爬，爬了不到50米時，我感覺有點不舒服了，呼吸有些不自在，心兒怦怦亂跳，爸爸媽媽說，這是高山缺氧的反應，連忙把隨身攜帶的氧氣瓶給了我，說只要按住上面的按鈕，氧氣就會像氣球放氣一樣地放出來，於是我試了試，果真如此，氧氣真的放出來了，我大口呼吸著新鮮的氧氣，心情逐漸放鬆下來，然後繼續奮力往上爬。
當我爬到雪山第二個標杆4591米時，這裡有一個為遊客準備的休息區。我有點累了，於是我想快點到休息區裡休息一下，但我實在等不及了，就跑了上去。到了休息區，我好奇地往山下看去，遠處的房子就像積木一般大小，路上的行人也跟小螞蟻似的，就連我們路上見到的大山也變得矮小起來，站在玉龍雪山之上，大有“一覽眾山小”的感覺。
休息了一會兒，看到不遠處終點4680米的標杆近在咫尺，我就興奮起來，拉著爸爸媽媽繼續向上攀爬。我不顧爸爸媽媽的叮囑，一路小跑起來，哎呀，我的頭有點暈，心跳加速，爸爸媽媽發現我不對勁兒，也急忙跑上來。媽媽看了我一眼，說：“高山氧氣稀薄，你還亂跑亂跳，頭不暈才怪呢。”為了我的身體安全，爸爸媽媽決定不再繼續爬了，我們只好下山，與我心中的距離失之交臂。
這一次攀登玉龍雪山，我們爬到了4602米，距離終點也只有一步之遙。這一天，我體驗到了高山缺氧令人難受的感覺；這一天，我奮力站上了登過的最高的山峰；這一天，我的心兒怦怦跳。
描寫迎春花的作文四年級 篇17
植物作文 ,568字我家的陽臺上一年四季都會有顏色各異的花先後開放，但唯有春天陽臺上的顏色鮮豔極了。
在這個季節，媽媽總會興奮地叫著：“哇，石榴樹發芽了！太好了，金桔樹也長高了好幾釐米。玫瑰花竟然長出花苞……”在這個季節，爸爸也會拿著剪刀在陽臺上轉來轉去，修修剪剪，而我呢？就在陽臺上的長凳上看我的小說。當然我也會開開小差，去看那我那斑斕多姿的花。黃色的迎春花，紫色的蟹爪蘭，白色的長壽果花，還有那粉色的海棠花，但我最喜歡的還是那黃色的窗簾般的迎春花。
迎春花的枝條非常有趣，它不像菊花、梅花，那樣向上長，而是像吊蘭那樣倒著長。這一片灌滿的灌滿花的枝條，像窗簾一樣，幫我們攔住了陽光。而這也是我見過的最美的窗簾，你看它的花瓣有兩層，每層都有四五片一朵綻放的迎春花，不過拇指那麼大，花朵中央豎立著一根絲線一般的雌蕊。如果你仔細地觀察，還可以發現雌蕊上面還有一團像針尖那麼大的綠團。
早春二月，天還很冷，人們還縮在厚厚的棉衣裡，可在人們不經意間迎春花光禿禿的枝條上已經綻放出一朵朵朝氣蓬勃的金黃色小花。迎春花是一種好種易活的花，媽媽沒有刻意去呵護她，爸爸也沒有去給她剪枯枝。
這四年裡，迎春花還是在生機勃勃地生長，而且一年比一年茂盛。我覺得迎春花就像是專門為迎接春天的到來而開放的，他不就是春天的使者嗎？
我的心兒怦怦跳作文四年級 篇18
國小四年級作文 ,616字三年級時，我當上了中隊委，我承擔的是組織委員一職。我有一個非常重要的任務，就是少代會時給中隊輔導員系紅領巾。
剛接到這個任務時，我心想：天啊，為什麼要安排我給輔導員系紅領巾？我能順利完成這個任務嗎？好在大隊輔導員對所有的組織委員進行了培訓，讓我們掌握了給他人系紅領巾的方法。
少代會當天，我和中隊長何奕高站在班級隊伍的最前面，可顯眼了。少代會開始了，首先是大隊幹部們站在前面宣講，他們搖頭晃腦，講得特別投入。可我懷裡像揣了只兔子，怦怦直跳。但一想到排練時我們都那麼認真刻苦地練習，已經練得非常嫻熟了，肯定沒問題。想到這兒，我的心裡才平靜了一點。
忽然音樂響起，大隊輔導員在臺上讓我們這些組織委員馬上上臺給中隊輔導員系紅領巾，我突然反應過來，該上臺了，這突然的一下，使我的心都提到嗓子眼兒了。我深吸一口氣，大步走向老師站的地方，找到我們中隊的輔導員，與她面對面站定，準備開始系紅領巾。我與老師對視著，心裡忐忑不安，畢竟這是第一次給老師系紅領巾。
可能是緊張的緣故，我都有些睜不開眼，手裡出了汗，紅領巾都微微有些溼了。我趕忙把手在衣服上擦乾，免得出現不必要的失誤。我屏住呼吸，咬緊牙關，開始給老師系。我熟練地敬禮，打結，幫老師整理，一切都無誤。音樂停了，我走回隊伍，長長地舒了一口氣。我終於圓滿地完成了任務，心裡一下子輕鬆、愉快起來。
現在想起來，當時雖然訓練辛苦、上臺緊張，但是感到無比的光榮！希望下次我還能得到這麼好的鍛鍊機會！
我的心兒怦怦跳作文四年級 篇19
國小四年級作文 ,3699字【激烈的接力跑】
四年七班 宋藝凡
一年一度的秋季運動會馬上就要開始了，我參加的專案是百米接力賽。因為我的實力有限，但在老師和同學們的鼓勵下，我還是勇敢地走上了賽場。
運動會馬上開始了，操場上熱鬧非凡，同學們有的打鼓，有的加油助威，還有的舉著橫幅呢！
轉眼就到了百米接力跑這個專案，我和同學們做好了準備工作等待比賽。比賽要開始了，操場上頓時鑼鼓喧天，加油聲、助威聲響徹雲霄。我的位置位於第四棒，也是壓力最大的一棒。隨著一聲哨響，第一棒的同學如猛虎出籠一般衝了出去，我的心裡就像十五個吊桶打水——七上八下，心臟馬上就要從嗓子眼裡蹦出來了。觀眾席上的同學都紛紛站了起來，揮動著彩旗，為運動員們加油助威。我緊張地看著這一切，腦子裡一片空白。一棒二棒我們組佔了上風，但是到了第三棒的同學略微落後。眼看就要到我了，我頓時喉嚨發乾，呼吸緊張，兩腿有點兒發軟。我都能聽到我的心跳，像揣著一隻兔子忐忑不安。但我還是強忍著接下了這一棒，聽到了同學們的加油聲，我瞬間恢復了神志，好像鐵公牛一樣衝了出去。風快速刮過我的臉龐，旁邊的景物也快速地掠過。心想：不管怎樣我都要為班級爭取最大榮譽。大概還有二十米的衝刺距離，我緊緊地跟著第一名，心裡怦怦地跳，越是想超越他，就是超不過去。他的速度太快了，距離終點越來越近，我已經可以看到那鮮紅的終點線向我招手，腳底下像生了風似的，像終點衝去。最終我們組獲取了第二名。老師和同學們給予了我們熱烈的掌聲，我心裡樂開了花。
這真是一場難忘的百米接力賽，至今回想起那一刻我的心兒還怦怦跳。
【小娃娃進家門】
四年七班 李澍
“咚”，什麼聲音？哎，一定是妹妹又闖禍了，她總是這樣。不是把碗打碎了，就是從床上掉了下來，不是撕壞我的作業，就是在牆上“練字”，看得我每天都心驚肉跳。不過，我曾經那麼期盼她的到來。
在我五歲時的一天裡，知道媽媽就要抱著剛出生的妹妹出院回家了，我激動的一夜未眠，一直在想關於妹妹的事。她到底長什麼樣子？她會喜歡我嗎？終於熬到了第二天，隨著一聲開門聲，我終於盼星星盼月亮的把妹妹盼回來了。我一口氣衝到媽媽面前，看見媽媽懷裡還抱著一個裹得嚴嚴實實的包袱。“這，這裡面難道就是妹妹嗎？”我結結巴巴地問，媽媽只是點點頭沒有回答，我輕輕的掀開被子看見了她的樣子，她全身粉嫩嫩的，眼睛半睜半閉著，彷彿也在看我，細細的手指，巴掌大的小腳，可愛極了！我試探性地去摸她的小手，她一把就攥住了我的手指，那一剎那，我感覺心中有一道電流閃過，這是我和她的第一次握手。我眼眶一紅，眼淚奪眶而出，兩行熱淚淌了下來，留下了兩道閃閃發光的水痕。“能讓我抱一抱嗎？”媽媽又點點頭，把包袱遞給了我，我雙手顫抖著接過來，緊緊地摟在懷裡，她比布娃娃還柔軟，比太陽還溫暖。我覺得懷裡抱著的不是一個嬰兒，而是一個獨一無二的無價之寶。
我將臉緊緊地貼在她的胸口，聞見她身上淡淡的香味，“咚咚！咚咚！”我聽到了她的心跳，“咚咚！咚咚！”也許她也聽到了我的心跳。
【相見歡】
四年七班 劉馨竹
初秋的一個週日，媽媽帶我去伊通河玩，那是我小時每日必去的地方。小時候我家就住在伊通河附近，因為上小學才搬到淨月，我已經有三年多沒回去了。
陽光暖洋洋地照在身上，清風拂過，鳶尾草先是高興地衝我點點頭，又生氣地把頭扭到一邊去，瞧它那小氣樣，一定是怪我好久沒來看它了。高大的梧桐笑呵呵地迎接了我，還有丁香、白楊、映山紅，哎呀呀，它們都認出我來啦！
我心情大好地又唱又跳，當我蹦噠到荷花池旁的涼亭時，我先是一愣，然後嗷的一聲撲過去，黃美喬！我們緊緊地抱在一起，太讓我意外了。黃美喬，我幼兒園的死黨。那時我們幾乎每天形影不離，三年多沒見，咋一見，就像做夢一樣。此時，我的心像燒開的沸水，撲哧撲哧地冒泡，激動得要溢位我的心口。嘴上卻嘿嘿、嘿嘿地傻樂。我們看著彼此，互相嘿嘿著，一句話也說不出來。黃媽媽打破了尷尬的局面：″哎呀，你倆不要在那裡傻笑了，跟兩個大傻子一樣。″一語驚醒夢中人，我倆這才回過神兒來。我摸摸她的頭，她捅捅我臉蛋：″嗯，長高了。″″你也長高了，變好看了。″″你也好看了，還那麼瘦。″″你也不胖。″嘻嘻，哈哈……
這一天，我和黃美喬手拉著手，把我們曾經走過、玩過的地方重溫了一遍。我們談同學糗事，八卦老師，分享我們的興趣愛好……
事後我們才知道，這次相遇不是偶然，是媽媽和黃媽媽事先約好給我們的一個驚喜，這份驚喜，做夢都能讓我笑醒。
【一路心跳】
四年七班 戴琳
“唉！媽媽呀，你這是鍛鍊我膽量嗎？這麼晚了還讓我一個人走回家。”初秋的傍晚，結束了課後班的我獨自一人邊埋怨邊往家走著。
突然，馬路旁閃過的一道黑影，把我從無精打采中瞬間“拉”了回來，我嚇得大叫一聲，一屁股坐在了地上。剛要喊人，才發現那個黑影也嚇得跑到了樹上，正目不轉晴地注視著我。我仔細一看，撲哧一聲笑了，原來是一隻小松鼠啊，摸摸頭上的汗，真是虛驚一場。
天漸漸地涼了，一股寒風襲來，我縮了縮脖子，不自覺地打了個冷戰。在路燈的照射下，路邊黑色的草叢裡彷彿有許多雙眼睛在偷窺著我，剛剛經歷過?驚，讓我不由自主地倒吸了一口氣，加快了回家的腳步。
忽然，在不遠處的垃圾箱旁，我發現有一個“白衣人”正在直勾勾地注視著我，雖然天有些涼，但瞬間我的額頭上就冒出了冷汗。但好一會兒，我們倆都處於“敵不動我不動”的狀態。為了打破僵局，我只好攥緊拳頭，試探地向前挪著步，一點點地靠近。走到近前一看，才發現原來是一個殘破的布娃娃，一隻眼睛已經掉了，線也開了，露出白色的棉花，臉上還掛著“詭異”的微笑，我長長地舒了口氣，嚇死我了。
伴著沙沙作響的樹葉聲，沿著被路燈拉長了回家路，平時幾分鐘的路程，現在卻變得特別漫長。當我看到家中熟悉的燈光時，回家衝動使我兩步並作一步，當媽媽開啟家門的時候，我一下子撲到媽媽懷裡，委屈的淚水奪眶而出，但卻有一股熱流湧向全身，心也在怦怦地跳著……
【獨自一人的夜晚】
四年七班 朱家誼
檯燈透著一絲微光，樓對面的點點燈光在現在看來卻如同鬼火。真不知道，在自己家中為什麼會這樣害怕。感覺到處都沾滿了可怖的氣息。
如果不是我生病，媽媽就不會獨自去買藥，更不會讓我自己在家。媽媽剛離開一會兒，空無一人的房間也變得恐怖起來，彷彿熟悉的環境也陌生了。因為發燒的原故，我覺得有些口渴，於是，我只好壯著膽子拖著沉重的身體去接水。當我出門後，我驚呆了。因為只有屋內燈火通明，外面卻黑乎乎一片。我一個箭步衝向開關，把所有燈開啟，這才敢去喝水。正當我舉起水杯準備喝水的時候，身後突然傳來一絲聲響，突然！一股電流穿過了我的全身，讓我汗毛直立，我猛然回頭，可除了死一般的沉寂，沒有一個人，這讓我想起了前幾天看的恐怖電影。我越想越害怕，總覺得有一雙眼睛在黑暗中盯著我。我來不及喝一口水，直接跑回自己的房間，躲到被子裡。等待著媽媽回來。我被嚇得瑟瑟發抖，不知是發燒的原故還是因為剛才的驚嚇，竟會如此可怕。我左等右等就是等不來媽媽開門的聲音。終於，在我快要急哭的時候，那開門聲從遠處傳來。我豎起耳朵仔細聽，既開心又有些害怕。終於，那熟悉的聲音傳來，我鬆了一口氣，是媽媽。
媽媽用他那溫暖的手摸了摸我的頭，我瞬間覺得好多了。那天夜晚，那如鬼火一般的燈光，在媽媽的懷抱裡彷彿如太陽一樣溫暖。
【噩夢】
四年七班 王馨崎
東北風呼呼地吹著，夜空懸著幾顆半明半昧的星，我獨自走在黑漆漆的路上。突然一陣冷風吹過，我的身體不由得一哆嗦，然後四處張望，我仔細地尋視著每一個角落，生怕有個怪物跳出來，我的心像揣了一隻兔子，咚咚直跳。
天漸漸由深藍色變成黑墨色，天的顏色怎麼變得那樣快，飄忽不定，我的心也糾得更緊了。風吹過草叢發出“嗖嗖”地聲音，好像有什麼東西潛伏在草叢裡。路上一個行人也沒有，但背後好像總有人在跟著我，我更加緊張了，加快腳步，想一溜煙跑回家。我一個不留神，被一個東西絆了一下，重重地跌在了地上，此時彷彿有什麼緊緊握住了我的腳，我不斷地掙扎著，害怕的叫出了聲。但那個東西一動不動，我壯著膽子走上前去，那是一塊潮溼的石頭。我鬆了一口氣，突然一個東西從我面前滑過，那是——我定睛一看，啊，是蜘蛛！我平生最怕蜘蛛了，它細細的絨毛讓我汗毛直立，在靜寂的夜裡，我彷彿聽見它????的爬行著。
就在我恐怖萬分之時，只聽見耳邊“滴”的一聲響，我睜開了眼睛，媽媽熟悉的聲音傳來，雖是一場噩夢，但你聽，我的心還在咚咚、咚咚地跳著。
我的心兒怦怦跳作文四年級 篇20
國小四年級作文 ,504字世界上有許多千奇百怪的事，有的讓我開心，有的讓我難過，但唯有這件事讓我難以忘懷。它使我的心兒撲通撲通跳個不停。
那是一個週末，我上完補習班，別的同學都走光了，時間比較晚了，我身上只有一元錢，準備坐公交車回家，可一看時間，沒有公交車了，我只好走著走。我戴上帽子，收好畫夾，就離開了補習班走向街上，我一看燈火通明，心也漸漸的落了下來，可走著走著天越來越暗，車也越來越少，就連路燈也一閃一閃的，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。天也冷了，我的雙手互相抱住，覺得這樣做會暖和些。
這時，一個穿著紅色衣服，長髮蓋在臉上的人，朝我走過來，我緊張的厲害，手心都是汗，心裡就像裝了一隻迷路的小鹿到處亂撞，我下意識的後退。“鬼“走一步，我退一步，突然，一個小石頭把我絆倒了，屁股好像塗了502膠水一樣，起不來了，我大叫一聲“鬼呀”！那個“鬼對我說：“劉鑫磊，我是你媽。”原來是風把媽媽的頭髮吹亂了。
嗚嗚……我的心還在不停的怦怦跳，這就是我看鬼片看多的下場，以後我再也不自己嚇自己了。