媽媽愛上了跳廣場舞相關作文20篇

媽媽愛上了跳廣場舞 篇1

國小五年級作文 ,465字

暑假裡的一天晚上,村子裡傳來一陣音樂聲,我和媽媽好奇地走到那兒,看見那兒有很多人都在跳廣場舞。

她們跳得多麼整齊,多麼和拍啊!看著看著,媽媽心裡癢癢的,也跟著動起來。由於媽媽第一次跳舞,腳和手都不協調,手忙腳亂,一點也沒有美感。這時有人看著媽媽的動作很生硬,走過來手把手地教媽媽,別人示範好幾遍,媽媽就是學不會,後來,回到家裡,我睡了,媽媽還認真練了很長時間。

第二天晚上,媽媽又去那兒,這一次比昨天跳得好多了,可還是有些動作不熟練,但是媽媽不厭其煩地向別人請教。終於,媽媽掌握了跳舞的技巧,也能嫻熟的舞動起來了。

從那以後,媽媽對跳舞著了迷,只要停下手中的活兒,就跳起來,有時,她還在家裡,對著鏡子練呢。

經過媽媽的不懈努力,終於取得了成功,她也像其他人那樣,跳起舞來動作是那麼熟練,舞姿是那麼優美,像一隻玩耍嬉戲的蝴蝶翩翩起舞,又像一隻靈活輕快的蜻蜓點水成畫。跳舞的時候,媽媽的臉笑成了一朵花,她身體上的一些小毛病也煙消雲散。廣場舞還了我一個健康活潑的媽媽。

現在,我的媽媽變得越來越年輕,越來越漂亮了,也越來越愛跳廣場舞了。

媽媽愛上了“有書君” 篇2

國小六年級作文 ,575字

最近,我發現了一個奇怪的現象,原本家裡媽媽和爸爸要嗎吵架,要嗎冷戰,可最近媽媽卻變了。

追根問底,經過我的一段時間的觀察,才知道原來媽媽有新的“愛情”了,媽媽愛上了微信裡的有書君。

有書君是一個來自遙遠的網路,其實我也不知道他的真實姓名,模樣。是媽媽一次在微信的朋友圈,看好多的人加一個叫有書的讀書圈。媽媽喜歡看書,也就順勢加了進去。

開始的時候,是一個老人利用網路視訊講解規範字的書寫,我也跟著媽媽看了幾期,每天一個規範的筆畫講解,但是後來變了味道,要求你跟著他學習,才能有跟高的更合理的講解。媽媽最後就刪除了那個老人的視訊。

回到有書君的身上。有書君每天的早晚領讀也是倍受媽媽的喜歡。媽媽利用早晨準備早餐的時間,開啟有書共讀,開始聽講。隨著媽媽的進步,我和爸爸也有點不甘示弱,每天要麼早,要麼晚上,只要有空閒時間,就一定要跟著有書共讀,聽好每一天的領讀。

在媽媽的影響下,我和爸爸也下載了有書書院,每天聆聽有書共讀。

真是應了高爾基的話“書籍是人類進步階梯”。在有書共讀的時間裡,我們聽到了以前不知道的書好多,才理解書山,學海,原來是知識無窮無盡。如何在有限的人的生涯中,做一個有用的人,做一個無愧與光陰的人,做一個能認為改變社會有最為的人……

我們的家庭,在媽媽變了的同時,我和爸爸也在漸漸的變化,這個家庭越來越和諧。感謝有書君,感謝有書共讀。

老媽學跳廣場舞 篇3

國小五年級作文 ,238字
天鵝”後面,卻跟了一隻灰溜溜的“醜小鴨”。誰?我媽!

雖說有點誇張,但確實很不像樣:別人輕鬆自如地揮暉雙臂,媽媽做起來卻像投降;別人靈活地扭扭屁股,媽媽卻像整個人要彈出去一樣;別人向右轉個圈的時候,媽媽轉向了不同的方向。哎,我那糊塗又可愛的媽媽啊!

終於,媽媽似乎有點兒開竅了。漸漸地,漸漸地,步伐熟練了,雙臂舒展開了,雙腿靈活了,腰肢也婀娜起來了,看上去有點那個樣子了。

“只要功夫深,鐵棒就能磨成針”哦,媽媽,堅持就是勝利!

奶奶愛跳廣場舞 篇4

國小六年級作文 ,676字

每次聽到“當、當、當”,我就想到了每日每夜在我耳邊迴盪的廣場舞歌曲《小蘋果》,更忘不了的是我那愛跳廣場舞的奶奶了。

奶奶特別愛跳廣場舞,每晚一有空就去廣場上跳舞,好像成了她的每天必修課。記得有一次,奶奶說出去倒個垃圾,可三十分鐘過去了,也不見奶奶的身影。

我不放心,便下樓去那個跳廣場舞的老地方一看,哈哈,奶奶正滿面春光,興致勃勃地和她的老朋友們跳著舞,只見她隨著音樂,一會兒轉身,一會兒彎腰,一會兒揮動手臂,跟著節拍,跳得興致勃勃,跳了一曲又一曲。“奶奶,時間不早了,可以回家了!”我大聲喊道。可奶奶彷彿沒有聽到,仍然沉浸在她的舞蹈喜悅中,我見奶奶不理我,只好先回了家。那一天,直到十點多鐘她才回來。

奶奶不僅晚上跳廣場舞,有時在家也放音樂跳舞。

一天早晨,那個熟悉的音樂又在我耳邊迴盪。我起來一看,果然是奶奶在客廳跳舞。“思遠,你來看看,我的新舞蹈好看嗎?”我無可奈何:“好看,好看,你怎麼跳都好看,很時尚。我求求你別再跳了,每天跳還有什麼意思呀,您不跳行麼?”奶奶想都沒想,說:“不跳怎麼行呢,這是個很好的運動,既可以減肥,又可以鍛鍊身體,愉悅身心。”我啞口無言,只能看著奶奶歡欣地跳著她的廣場舞。奶奶愛跳廣場舞,以至於嘴裡時常哼著歌。有一次,奶奶在外面散步哼著她的《小蘋果》,誰知,身體也不由自主地搖起來,路過的人看了都不禁捂嘴笑了起來。唉,在我看來,真是無語了。

奶奶啊,我這每天被廣場舞折磨的日子什麼時候才能結束啊!

學跳廣場舞 篇5

國小二年級作文 ,378字

一天晚上,月色朦朧,星光點點,親婆帶我和妹妹去跳廣場舞。你們想知道我會跳嗎?

來到廣場上,跳舞的人可真多啊!只見阿婆們踩著整齊的步伐,手不停地揮舞著,好壯觀呀!

我迫不及待地想要置身其中。於是,我排到隊伍最後,跟著阿婆們跳了起來。可是,不是手做錯,就是腳跳錯。這時,親婆鼓勵我:“慢慢學,彆著急!”

隨後,我先觀察她們是怎樣跳的,然後再跟著她們學,一遍、兩遍……終於功夫不負有心人,我竟然學會了。阿婆們直誇我聰明!

美好的時光總是過得很快,我還沒得意多久,她們突然換了首曲子。哎呀!這支舞的節奏快極了,我一個節拍都給跟不上。但是我沒有放棄,拉著親婆走到旁邊,讓她一個一個動作教我。不久後,前幾個動作我學會了。雖然不怎麼跟上節拍,但是我已經很滿足了。

“姐姐,寶寶要回家了。”妹妹拉著我的手說。

可是,我還意猶未盡,又不得不回家,只好跟阿婆們相約下週末繼續。

奶奶學跳廣場舞,真牛 篇6

國小六年級作文 ,772字

今年寒假,爸爸告訴我,假期什麼補習班都不參加,回老家過,我一聽高興得跳了起來,連聲喊:“老爸萬歲!”第二天我就回了老家,奶奶見我來了,也高興的不得了。

剛吃過晚飯,奶奶說:“走,奶奶今晚帶你去看跳舞。”“跳什麼舞,在哪裡。”我好奇地問。“到了,你就知道了。”奶奶邊走邊告訴我。

原來,今春,村委會為了豐富群眾生活,在村大院裡辦起了廣場舞。這舞對城鎮來說,已不是什麼新鮮的,但對我們偏僻農村來說還是新鮮的。村裡聘請了教舞的老師,動員了年輕、中年的媳婦們參加學舞。

去跳舞的人還真不少,一路上我們看見三三倆倆,陸陸續續的。到了村大院,廣場上燈火通明,《火火的姑娘》《最旋民族風》等舞曲響徹夜空,穿著花花綠綠的跳舞者翩翩起舞。我和奶奶站在場外觀看著,還真怪撩人呢!

一曲舞結束時,西院的年輕的王奶奶看見奶奶,喊:“木二嫂,快上來跳啊!”奶奶連忙擺擺手說:“不行!不會!”王奶奶硬把奶奶弄上了場。奶奶還是羞羞答答站在哪兒一動不動的。王奶奶又喊:“木二嫂別怕,跳啊!跳!這樣跳!”又拽胳又扯腿,奶奶這才慢騰騰的迷著葫兒畫著瓢跟著跳……

我的爸爸、姑姑都大學畢業,在城裡安家立業。爸爸、姑姑都要接奶去城享清福,奶奶說什麼也不願去,奶奶說:“我還能動,我捨不得二畝地。”為這又有人說:“有福不知享……

從那一次後,奶奶要我和她一起學跳舞,奶奶不僅每晚上跟著學,有些難的動作,白天還在家裡讓我教她,奶奶偷偷的練,奶奶終於學會了。以前奶奶總是跟在隊伍的後邊跳的,如今卻敢在隊伍的前邊跳,而且成了“舞模特”。每晚必到,場場不缺。我問奶奶,你整天跳舞,不怕別人說你嗎?奶奶笑笑了說:“怕啥!嘴長在別人的身上,怎麼說是人家的自由。我活了這麼大歲數,只要我堂堂正正的做人,還怕他們三說倒四的。再說,人生苦短,只要有一種勇氣,拋掉世俗的偏見,就能尋找到屬於自己的幸福生活。

跳廣場舞的人們 篇7

國小四年級作文 ,637字

晚飯後,我與媽媽一起去散步。走著走著,遠處傳來一陣陣美妙的音樂,我急忙跑過去一看,原來是人們在跳廣場舞啊!

遠遠地望去,路旁一排排路燈像一盞盞聚光燈,將光輝灑在他們燦爛的臉上。音樂像一位指揮家,指揮著他們。跳舞的隊伍排列有序,動作整齊,步伐時而歡快,時而激烈。音樂歡快時,他們舞步輕盈,一起轉個圈兒,像湖中的許多漩渦。音樂激烈時,他們的腳步就變得強勁有力,“頓踏頓踏”,像重金屬一起落地!

走近去看,他們還各有特色。跳得最好的,應該要屬一幫奶奶輩的老人,他們幾乎每一次都踩在節拍上。動作雖然不比年輕女子優美,但臉上洋溢著甜甜的笑容,步子輕快,動作嫻熟。腳尖踮起像蜻蜓點水一樣,身子微向前傾,像天鵝起飛,胳膊柔軟地一伸,就像柳條在風中輕揚。轉圈回來,一臉光輝,陶醉在自己的舞蹈世界裡。有些新進學員,動作總是比熟練的老手慢半拍,眼睛時不時瞟一下別人,手腳也比較僵硬,惹得旁觀者發笑。他們卻毫不理會,學得十分投入。

那些胖子就更好玩啦!他們身上的泡泡肉一抖一抖的,像一團肉球。地心引力似乎對他們特別起作用,他們好不容易才跳起來,身上的肉像一雙手似的把他拽了下來,全身到處是汗,臉上手上脖子上都溼透了,像剛從河裡撈上來的一樣。但他們還是不停地跳著舞著。年輕男子似乎不像在跳舞,倒像是在打太極拳,動作強勁,挺有陽剛之氣的。我起初覺得好笑,後來又對他們很敬佩,動作雖稱不上協調,但勇氣可佳。

夜色漸深,該回家了,我有點戀戀不捨。跳廣場舞既能健身減肥,又能愉悅心情,什麼時候我也去舞一回?

跳廣場舞 篇8

國小五年級作文 ,517字

晚上我閒來無事便跑出去溜達,大老遠就聽見廣場上音響放的音樂的聲音,我決定去一看究竟。

一來到廣場就看見十多個四五十歲的中年人在跟隨著音樂跳廣場舞。她們排成三排,一個在前面領舞動作整齊地在跳廣場舞,她們個個露出自信的笑容。

這時一個熟悉的聲音從我的耳邊傳來:“嘿,你怎麼來了?既然來了就一起跳嘛!”還沒等我回過神來就被大姑拉了過去。

我站在隊伍的最後面,傻傻地愣在一旁,心裡的“鼓槌”砰砰砰地響。這廣場舞,看著挺容易的,但是對於我來說還是有些難度。要不就是手腳不協調,要不就是跟不上節奏,還有就是別人出左腳而我就是會習慣性地出右腳。儘管我想做好,但是我的身體就像一臺卡住的機器,不管怎麼拉發動機就是運作不了。怎麼學個廣場舞比考試還難!

但是跳舞這種東西熟能生巧嘛!我慢慢地也就找到了節奏,我的“發動機”終於找到了潤滑油勉勉強強地運作了起來。我的自信心一下子膨脹了起來,“發動機”也開啟了最大馬力。

不知不覺我流了一身的汗,微風吹來激起我一身的涼爽。我突然想到奶奶也愛跳廣場舞,雖然她今年66歲了,卻什麼病都沒有,這使我開始感嘆廣場舞的魔力了。

生命在於運動。廣場舞也是一種運動,我認為我們應該適當地放下手機去多運動,而不是天天待在家裡。

跳廣場舞 篇9

國小五年級作文 ,684字

“這個動作手不變吧?”大姨媽媽邊跳邊問我。“不是的,要這樣。”?

“哎,姨媽媽,今天沒事,看看廣場舞吧,再學學怎麼跳。現在電視太沒勁啦,沒好看的。”我手裡拿著遙控器,看著沒有好節目的電視,無聊的說。“哦,好吧!”姨媽媽想了想,點點頭。我聽了,高興地開啟電腦,輸入了密碼。

我開啟瀏覽器頁面,問姨媽媽:“看什麼呀?小蘋果?”“算了吧,看看敲敲門。”姨媽媽擺擺手說。“敲敲門?”我從來沒有聽說過,但還是把字敲了上去。“在這裡!好多啊!”在頁面上,出現了好多關於“敲敲門”廣場舞的。我我問姨媽媽:“是哪個?”姨媽媽思考了一下,說:“隨便點一個吧。”我瞎按了一個,開啟音響就開始看了。“我們先看一遍,然後再學。”姨媽媽這麼說。我點點頭。

一遍很快就看完了,只有三分鐘。“現在我們開始跟著跳啦!”我歡呼著,讓它重新播放了一遍。“敲敲門,你在不在,有人說你沒回來?”我們聽著這歌聲,看著電腦上的舞蹈,跳了起來。“她轉身的時候我們就不轉,不然不知道怎麼做。”姨媽媽突然停下來,指著電腦上的人說。我點點頭。不一會兒,過去了幾十分鐘。我會了幾個動作,自己在那裡練習。“唉,小雨,這個是把手收回來還是這樣張開?”“張開啊。”“小雨,這手的動作轉過去變嗎?”“不變啊,轉過來轉過去不是同一邊。”我一邊回答姨媽媽的問題一邊自己練。“是這樣嗎?”姨媽媽做了一個動作個我看。“不是吧,應該這樣。”我又做了一遍,姨媽媽看著我做,也對了。我不知道為什麼,突然有一種老師教學生的感覺。

“喲!不早了,我要煮飯去了!”姨媽媽看看鐘,連忙跑到廚房裡去了。我自己一個人沒意思,就把電腦關了。下次還要跳廣場舞!

跳廣場舞的快樂時光 篇10

國一作文 ,1054字

時光匆匆,轉眼我已到了初中,而六年級暑假那段跳廣場舞的快樂時光永藏在我心中。

盛夏,蟬鳴聲不絕於耳。偶有一陣風吹過,還帶著一股熱流。月亮高掛空中,灑下一片柔和皎潔的光,天上星星還眨著眼睛。夏夜是多麼靜謐而又美好啊!奶奶準備出去散步,問我:“你想陪奶奶一塊兒出去嗎?”我搖了搖頭。平常奶奶出去散步,其實是去?負穎嚀?慍∥琛L?慍∥瑁?剎皇俏藝飧瞿炅涓行巳さ摹?/p>

奶奶又說:“你不去,可就錯過了大好時光……”我急忙動身,在家也是閒著,我才不想錯過什麼呢!到了?負櫻?幌氳秸舛?故歉齔肆溝暮玫胤健O囊溝姆縝崆岬胤鞴?業牧臣眨?媸俏薇茹?猓?/p>

人們在廣場上有的跳廣場舞,有的散步鍛鍊,有的喝茶聊天……好不熱鬧。奶奶拉著我的手說要教我跳廣場舞,“可是,我這麼小……”我正要說什麼,奶奶已經拉著我到了一片空地。

“怕什麼!跟著奶奶的步伐走。”奶奶說。我無奈地和奶奶跳了起來。起先,我還有些膽怯,不敢上前,半天也邁不開一步。漸漸的,我比先前好多了,至少敢邁步子了。伴隨著樂曲與清風,時間也隨之流逝,跳到微微出汗我們才停下來。回到家,我異常開心,步伐也輕快了許多。跳廣場舞,原來是如此令人愉悅的事情。

就這樣一段時間來,幾乎每天晚上我都陪奶奶去廣場。不覺中,我有點厭倦了。“每次總跳那麼幾個步子,你不嫌煩啊?不能教我別的嗎?”我終於忍不住問奶奶。“基礎是關鍵,如果一味地追求新穎,不練基本功,那和‘半途而廢’有什麼區別?”一向溫和的奶奶,如今那麼嚴肅地跟我說話,我心生慚愧,忙點點頭。

再次陪奶奶跳起廣場舞,我比之前多了更深的感受,那原本枯燥乏味的舞步,現在變得有意思多了。投入地跳著廣場舞的奶奶們,她們身材雖不窈窕,但舞姿是美的,她們的臉上洋溢著自信幸福的笑容。這一切,在我的眼中成了一道美麗的風景。

音樂一次次變化,我的步伐也跟著自如地轉換,看到奶奶臉上漾起的快樂又幸福的笑意,我突然覺得,或許多陪陪奶奶也是件不錯的事。原來廣場舞也可以如此享受!

音樂飄蕩在廣場上空,每個人都情不自禁微笑著,輕輕地哼唱著,幸福就這樣瀰漫開來。夜晚蟬鳴多麼歡快,清風多麼涼爽,月光多麼明亮,笑容多麼燦爛。

我忘不了這跳廣場舞的快樂時光,我會伴隨著悠揚的音樂將它永存心中。