姐姐騎車帶我逍遙遊相關作文20篇
姐姐騎車帶我逍遙遊 篇1
國小五年級作文 ,656字風和日麗的一天,鳴鳳姐姐想耍耍酷,帶著我騎上二姑夫的電瓶車在村子裡來回穿梭。
“姐姐,要不我們往上次駿武哥哥帶我的那條路走吧?”我問道。
“好啊,你帶路哦!”鳴鳳姐姐笑道。說著,我們來到了一個岔路口,往左好,還是往右呢?
“你們上次是往哪的?”鳴鳳姐姐大聲問道,因為風太大,姐姐只能扯著嗓門大喊。
“我們上次往左!今天我們往右吧!”我也大聲回答道。聽完,姐姐帥氣的一轉車龍頭,來到了竹林小道上。
這條路沒有剛才的路好,坑坑窪窪,十分泥濘。對於老練的駕駛員,騎行在這條路上只是小菜一碟,沒什麼大不了的,可鳴鳳姐姐卻是新手上路,車龍頭震動得厲害,她抱怨不止:“姜語嫣,姜語嫣,壞蛋!竟給我指這樣一條路,你叫我怎麼開呀?要死,這條路通到哪的?是那家旅館嗎?”姐姐喋喋不休地笑罵著。
“姐姐,我不知道!這條路我沒走過,不能怪我!”我滿臉委屈地喊道。
好吧,將錯就錯了,我們接著往前開。不久,看見了一條狗,由於我一生鍾愛狗,情不自禁地叫起來:“汪汪汪!嗚汪!”那條灰不溜秋的狗聽見了也叫了起來,“汪汪汪!”還熱烈地一路追來。喲,完了。
“姜語嫣,姜語嫣,笑笑!瞧瞧你乾的好事,本來就路不平,還引來一條狗,叫我怎麼辦?!”姐姐假裝氣憤地尖叫道。
NO,蒼天啊,我只是想打個招呼完事,得想辦法讓狗不再追來。於是,我學起大狗叫聲:“汪汪汪汪……”咦,這招可真靈,小狗聽見“大狗”叫,夾著尾巴灰溜溜地跑了。
“神啊!”姐姐叫道。我們終於逃回到了大路上。
“笑笑,鳴鳳,吃飯嘍!”老遠的就聽見爸在叫我們了。我們吹著風,嬉笑著回了家。
學會騎車令我驕傲 篇2
國小六年級作文 ,594字小時候,每個小朋友在聖誕節的時候都會非常期待聖誕禮物,我就是其中的一個。
在中班的一個寒假裡,我做了一件令我驕傲又自豪的事情,那就是學會了騎自行車。
聖誕節的後一天早上,媽媽笑著對我說:“嘉宜快過來看聖誕老人給你送了一件什麼東西?”“”我一看,原來就是我夢寐以求的自行車,我高興極了。心想:我終於可以像其他的小朋友一樣來回上學騎自行車了。
開始學自行車了,我小心翼翼地做到車子上,可剛做上去,我就摔了個四腳朝天。這次我接受了教訓,首先把車子扶穩,遛了一段距離,然後我騎了上去,車子開始搖搖晃晃的向前行走。我內心狂喜,我會騎自行車了。可沒過幾秒鐘,就感覺車子變的不停使喚,左右搖擺起來,沒法控制,差點撞到牆上。我又試著騎了好幾次,都失敗了,心想:學車這麼難,我不學了。
就在我想放棄的時候,媽媽突然給我說:“做什麼事情都要有恆心,要堅持下去“滴水石穿”你不是讀過嗎?小小的水滴都能把石頭滴穿,何況只是學個車子呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟,這次按照媽媽給我說的騎車要領,我一次次的練習起來,儘管又摔倒了好多次,但是功夫不負有心人,我終於學會騎自行車了。
學會了騎自行車,既讓我感到驕傲自豪,同時我也明白了一個道理:無論做什麼事情都能半途而廢,要持之以恆、堅持不懈的做下去,只有這樣才能成功。
這輛車帶我們一路前行 篇3
國一作文 ,549字小時候,能引起我許多幻想的總是車。因為車有四個巨大的輪子,外面是一層黑漆。裡面有很多不知道的裝置,總覺得很稀奇,覺得它能帶我去往任何地方。
長大了,汽車更是成為必不可少的交通工具。它就像是金錢買來的全職保姆,它也有可能有著生命危險,如:車禍、爆胎、追尾等。
一般我們家會自駕游出去,那最重要的就是車。坐在車上,舒適的靠椅,窗外的景象忽遠忽近,一直在變。坐在車裡,有一種感覺,彷彿全世界靜止在這一刻,彷彿整個世界只有我們一家和這輛車在追逐時光,在追逐永恆;又好像無方向感漫無目標地前進,外面都靜止了,只有車和人在動。這一切包含了快樂、自由、光芒、嚮往。但穿越了一個隧道,彷彿又回到了現實生活中。
風呼嘯而過,驚醒了睡夢中的人,車還在賓士,帶著光與彩,它擁有著力量和滿腔的情懷,越過千山萬水。雖然我們只是在這中國,卻彷彿看完了全世界的風景,最後終於到達了我們嚮往的地方——我們的目的地。所有的旅途最終都結束,所有車都會歸於破舊,最後報廢。
每次的旅程都是這樣:爸爸專心開車、媽媽看書、弟弟睡覺、我在聽著音樂空想著某些事情……只要一到終點,我們會不約而同地放下眼前的事,匯入另一個新鮮的地方。
每輛車在來來往往的塵世間,唯有這輛車帶著我們一路前行。
逍遙遊 篇4
高二作文 ,872字夜的靜謐總是很容易讓人聯翩浮想的。
白天是一個難熬的節日,卻又不捨得就這麼放手讓它隨風而逝。在車馬喧聞繁華綺麗的日子裡,每個人總是用盡全力抓住生活所需的每一點經驗與資訊。紅塵滾滾,我們每天都歷經著不同的紛紛擾攘。在生活的風襲浪卷日曝雨淋中,人慢慢地磨平了稜角,忘記了生命初始時的美麗格言。“人之初,性本善”這終不過是遠古的神話。
滄海浮生,人只是扁舟一葉,萬丈紅塵,人只不過蜉蝣一生。誰留下了什麼?誰帶走了什麼?在如浮萍逐浪、落葉隨波的一生中,有多少人能真正穩抓住自己的舵,任意地把自己的船使向久久嚮往的遠方。生命的悲哀不似飛鴻掠過不著痕跡,它往往讓感到泌透心脾刺破骨髓的痛。生死別離縱然無法左右,那屬於自己的得失成敗就應該緊抓不放,即使手心已滲出細密的汗珠。辛苦是生命可以承受的傷痛,悲哀卻是生命無法承載的愁懷。
鵬飛九萬里,身絕雲氣,揹負青天,振羽而飛,御風而行。縱身便可以遷至萬里之遙的南溟。那是生命怎樣的一種灑脫。翼若垂天之雲,我們何嘗不想擁有一對托起自己身軀的翼,卻總是尋而不獲。植根在自己的一方土地,那許是盆栽植物的鬱結。明知在自己的腳下就有自己的養分,卻無法穿透束縛著自己生命的那個瓦盆。生活像鎖鏈一樣總是在羈絆著去向遠方的腳,我們迫切需要一對帶我們直衝雲霄的翼。
李白是一個智者,他用還原本色的眼睛,唱著長歌去尋找屬於自己的烏托邦,在詩與酒的世界裡任逍遙。我們無法比及太白,也無法與其對白,只留青蓮獨清。但用自己的雙手便可以開拓一個自己的詩酒世界,尋找到一個自己的烏托邦。
夜的靜謐也總是能讓人清醒,用近乎赤裸的思想直麵人生的彷徨。做人也許就是期待用自己的雙手和大腦讓一生的座右銘變成最後的墓誌銘。不斷的積累與學習也許讓我們忘記了生命初始的格言,用最純真的思想去看待我們的世界。忘記也是一種讓現實變成回憶的良藥,而這都是為了讓人生變得美麗動人。畢竟聯翩的浮想並不總是空想,當我們早起的時候它也許就成為了行動的指南。
明天,讓我們用渴求的眼神望著生活吧。
明天,讓我們用真誠的眼神望著生活吧。
明天,讓我們用探索的眼神望著生活吧。
爸爸帶我去旅遊 篇5
國小六年級作文 ,578字記憶的沙灘上,美好的回憶就像那深淺不一的腳印,被歲月的潮水一衝,便消失的無影無蹤。唯有一件事,就像那岸邊的大樹,深深的紮根在我的心中,那件事發生在四年級的暑假。
那一天,爸爸已早早的買好了車票,我們一家四口要去旅遊,爸爸搞的很神祕,出發前都不告訴我們去哪兒。
到了之後才知道,原來我們去了浙江。聽說這兒很好玩。先後導遊帶我們去了一個地方,具體的方位我也不知道,但我看到了四個字“百瀑穿洋”,這個遊戲的規則是:兩人坐一條船,要自己劃到終點。我和媽媽坐一條艇,妹妹和爸爸坐一條艇。岸邊還有一些遊客手持水槍,在我們劃得時候往我們身上打水,把我們身上打得溼溼的。我們划著划著,到了一個坡度,大概有六十多度,我們和小艇隨著流水往下滑,濺的我們滿身是水。到了下面以後,我和媽媽與妹妹和爸爸比賽,但他們一直遙遙領先,我和媽媽更加賣力了。
下一個旅遊景點是遊樂場。我一聽到“遊樂場”這三個字,便全身熱血沸騰!那兒有許多的有趣的玩物。比如說:旋轉木馬、瘋狂蕩鞦韆、遊樂公寓、驚險鬼屋……我幾乎把我提出來的遊戲專案玩了個遍,可有趣了!我還玩了一個遊戲專案—摩天輪。它給我的印象最為深刻,這個摩天輪很大,但玩起來又感到很小,又有些慢,我猜測摩天輪不能轉快是因為怕轉快了出危險。
快樂的時光總是過得很快,多麼希望時間能停下那匆匆的腳步,讓我能永遠享受這快樂的一次旅行!
秋風姐姐帶我們出去玩 篇6
國小三年級作文 ,445字秋天一到,秋風姐姐就帶我們跑出去到處玩了。
秋風姐姐帶我們跑到果園裡,她給果子們塗上了五彩繽紛的顏色,還給它們噴上了誘人的香味,那香味變成了一雙透明的手,用力地拉著我們去摘果子們呢!我們一邊唱歌一邊採果子一邊吃果子,笑聲把挨在一起的果樹都震開了,讓陽光照射到了地面,果樹們都開心極了。
秋風姐姐帶我們跑到了山坡上,她拿媽媽的口紅給楓葉塗得紅紅的,楓葉以為要參加舞會呢,就旋轉著身子,跳著優美的舞蹈飄呀飄;她拿媽媽的指甲油給銀杏樹葉塗得黃黃的,銀杏樹葉高興地使勁點頭;她拿媽媽棕色的眼影給了梧桐樹葉,梧桐樹葉一下子感覺自己是明星了,得意洋洋地微笑。秋風姐姐把地面上厚厚的樹葉鋪成五彩的地毯,我們在上面跳啊,滾啊,快樂極了。
秋風姐姐帶我們跑到小池邊,她用力一扯,把藍天白雲全扯進了小池裡,水寶寶們把它們燙平成了一幅畫,正當我們被這美麗的“圖畫”驚呆住時,調皮的秋風姐姐又對著池面輕輕一吹,把水中的“圖畫”吹碎了,隨著我們的笑聲蕩起金色的波紋。
秋風姐姐很調皮,但是我們喜歡跟著她跑出去到處玩。
騎自行車給我帶來的啟示 篇7
國小五年級作文 ,543字我們的世界五彩繽紛,每個人也難免會有一點兒小麻煩,小傷害,不信,你就往下看看吧!
在我八歲的童年裡,我還是一個小屁孩。每當看到大哥哥大姐姐們騎著自行車飛快地穿梭在馬路上時,我總會用羨慕的眼光看著他(她)們。心想:我一定也要學會騎自行車,也要像大哥哥大姐姐一樣。東跑一趟西跑一趟。
回到家裡,我用乞求的目光望著媽媽說:“媽媽,你就給我買一輛吧!等我學會了,我就可以帶著你去街道了。”我的這句話竟換來了媽媽的一聲冷笑,我一看,這著不行,乾脆用苦肉計吧。我睡在地上,一個勁地在地上打滾,最終,媽媽終於禁不住我的折騰,只得給我買了。
等買下以後,我就迫不及待地開始了我的練習之旅了。我先把腳站在地上,然後雙手抓緊把手,屁股一下子坐在了上面,剛要蹬,就聽見“啪”的一聲,我摔了一個四腳朝天,連試幾次都是這樣,氣的我哇哇大哭了起來。最後,媽媽說:“別這麼輕易就放棄了呀!只要堅持,就一定會成功的,”我聽了媽媽的話,重新整裝待發,我一步一步慢慢的來,一米,兩米……天哪,我終於成功了,我真是太高興了。
通過這件事,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只有通過不斷的努力,才能攀登無限的高峰。
騎單車給我帶來的收穫 篇8
國小四年級作文 ,383字我的課餘生活豐富多彩,有看書、騎單車、掃地、散步……你知道我最喜歡的是哪一項呢?我最喜歡的課餘生活是騎單車。
我喜歡騎自行車是因為可以呼吸新鮮空氣,加速後風迎面吹來感覺非常涼爽,都快要飛起來了一樣。但是,我三歲半的時候,還不敢騎兩輪車呢!只能慢悠悠的小心地騎著四輪車。
那一年春天,我快四歲,固定自行車小輪胎的輪軸搖搖晃晃,不好扭緊,爸爸相信我長大了,笑眯眯地說:“寶貝,要不我們小輪胎拆掉,騎兩輪的?你一定可以的!”可是我怕摔跤,不敢騎兩輪車,但有爸爸在,彷彿充滿了力量,就放心大膽穩穩當當地騎了起來,爸爸扶著自行車的尾部跟著跑。我很努力地堅持下來,摔倒後忍住疼痛又爬起來。最後,我不用爸爸扶也可以平平穩穩地騎很久啦!
騎單車這件事讓我懂得了,只要有夢想,努力的去做,不管遇到什麼困難都不放棄,就一定能實現。
愛騎自行車的我 篇9
國小三年級作文 ,371字我濃密的頭髮烏黑烏黑的,大眼睛上的眼睫毛忽閃忽閃的,白白的臉頰粉粉的,可可愛了。
我是一個愛騎自行車的男孩。有一次我看到廣場上有小朋友騎自行車,回到家我跟奶奶說:“奶奶我想騎自行車。”我話音剛落奶奶就給爸爸打電話,讓爸爸給我買自行車。後來我終於可以在廣場上騎四輪自行車了,我非常高興。每天我都在廣場上起小自行車,越騎越好,越騎越快,越騎越穩,每次騎上它都很高興。
後來,我看到小輪車的比賽,我就讓爸爸把我的兩個輔助輪拆下來。然後爸爸扶著我在廣場是騎自行車,我摔倒了爬起來又騎,我總是騎不好,我很著急。爸爸讓我抬起頭,雙手握緊車把,雙腳用力蹬,自行車一直向前行,我突然發現爸爸離我已經很遠很遠了。啊!我已經會騎兩輪自行車了我的心裡很激動,我高興極了。
通過學騎自行車,我懂得了幹什麼事情都要堅持不懈,不怕困難,勇於嘗試。
這就是愛騎自行車的我。
我的騎車經歷 篇10
國一作文 ,907字窗外,星空閃爍。坐在窗前,回想著三天的假期生活,心中充滿了快樂。
這是開學以來第一個假日—中秋節。星期五我已經早早地寫完了作業,週六,爸爸休息,悶在家裡太無聊,於是我和爸爸共同把家裡的那輛變速自行車抬到樓下,叫表哥一起去樓房後面的一片空地上去騎車,由於我和表哥已經有五、六年沒有騎自行車了,一切都從“零”開始。爸爸首先教我們“姿勢”。手必須握著剎車,身子不能歪。說罷,表哥坐上了車開始半圈半圈的騎,可堅持了一會兒車把就開始亂晃,差一點就撞上了周圍的車,還好有爸爸及時挽回。該我了,我比表哥好一點,車把不會亂晃,手搭在手剎上,身上全是汗,衣服也汗溼了。爸爸又說:“車向那倒,你就向它相反的方向偏。練習了一上午,我和表哥勉勉強強學會了走直道。我總結了一個道理:我因為害怕才會到處亂撞,也容易摔跤。只有功夫深,鐵杵才能磨成針。只要我不害怕,就一定能學好這項運動。我們把車抬回了家,下午三點再來練習。
下午三點,我們準時下樓。去後面的空地去練習。爸爸先讓我們熱身了一圈,熱身完畢,爸爸開始傳授我知識:“想要轉彎就必須給自己留一個足夠大的空間”。爸爸先示範了一圈,輕輕鬆鬆的返回。表哥他連續轉了好幾圈。可輪到我的時候,老毛病又犯了。身子老是歪,我不停的糾正,心裡不停的唸叨:“不能歪不能歪”。
當我騎了很多圈時,我漸漸地適應了。騎起來也輕鬆很多,我可以急轉彎,還可以站立起來,甚至在彎道我可以不斷地加速。我自我覺得已經練的爐火純青了,可還差得遠,我與表哥做了個PK,“誰可以從這個下坡衝上來,誰就是勝利者”。話音剛落,表哥就回答:“比就比”。我是第一個,我來到下面,瘋狂加速可“馬力”還是不足失敗了。而表哥一鼓作氣徑直衝了來,來勢洶洶,一下子就上來了。這次我戰敗了,晚上我再一次挑戰它,吸取了上一把的教訓,把“跑道”放長一鼓作氣,加快馬力,腳使勁蹬,一次不行就來下一次。總會有一次上來的。當我上來時,我全身上下全部溼透了,已經筋疲力盡了。但我依然很高興,我勝利了。
抬頭,我彷彿看見夜空的點點繁星,星星像溶在水裡,要滴答一般,而我,在這片星空下,數著飄進我思想的那些黃葉。天際,我彷彿看見有一星綠光,在夜空閃耀。
表姐改變了我 篇11
國一作文 ,1075字讀書是我們少年人應得的權利,因而我就在學校裡恣肆揮霍著大好時光,“中游蕩蕩,勝過天堂”快樂地得過且過著。但有一件事,震醒了我。
那是在去年,我被父母送回了老家。家裡有個排行老大的表姐,只比我大兩歲,下面還有兩個妹妹和一個弟弟。表姐,黝黑的面板,一張普通的臉上,長著一雙亮晶晶的眼睛,黑黢黢的。她的父母在外打工,常年不在身邊,只有六旬的老外婆偶爾照看她們。“農村的孩子早當家”,誠然,那分擔家務的重擔便硬生生地壓在了她瘦弱的肩膀上。只聽外婆說她是如何的辛苦,但在我聽來,簡直是天方夜譚。就在那個暑假,我親眼目睹了她辛苦忙碌的一天。
清晨,火紅的太陽在雞鳴的催促下,微笑著射出第一縷光輝,姐姐緊跟著清晨的步伐匆匆地起了床,準備燒菜做飯了。而我緊跟身後,揉著惺忪的睡眼,一個勁兒地晃著腦袋,嘟囔著:“怎麼這麼早呢?”只見她流水行雲般地拿出柴火,放在灶中,有送入了一些枯乾的松枝,火苗猛地躥了上來,熊熊燃燒著,嚇了我一大跳,姐姐卻不以為然。雖然看似簡單,其實不然,曾聽外婆說,沒有經驗的人只能乾著急。外婆還說,姐姐的刀工更是了得,可能有些成年人看了也會自愧不如吧!我看見姐姐像變戲法似的把土豆切成了粗細均勻的絲兒,也忍不住想試試。可是她一到了我的手上就不停使喚了,手忙腳亂地一陣鼓搗一陣後,總算勉強切完了,真是不堪入目!就連自己都忍俊不禁。看著動作嫻熟的表姐,那一刻的我嗅到了成熟穩重的味道。
飯後,大家都圍坐在電視機前津津有味地看著節目,而姐姐獨自一人收拾好碗筷後便鑽進房間裡,準備學習。在她快要關上門的時候,我跟了進去。屋外一陣陣爽朗的笑聲透過房門,飄了進來,誘惑著我。好幾次,我都忍不住想出去看,可姐姐想沒聽見似的,也不理睬在一旁焦躁不安的我,只是自顧自地做作業,沉浸在自己的世界裡,那專注的眼神裡流露出強烈的求知慾。學習儼然成了她調劑枯燥繁重生活的好東西了。望著全神貫注地表姐,我好像聽到了她的心聲……
翌日,我去看了她的學校。雖不算簡陋,但卻與我們有著天壤之別。有些發黃的牆壁上赫然印著寄給黑手印,低矮的課桌很不結實,彷彿一用力就會垮掉。三四十平米的教師裡卻塞滿了五十多張桌子,行走都有些費力。聽妹妹們說,學校的老師不少是代課老師,用混著方言的普通話教學。在這樣艱苦的環境下,姐姐的成績仍能名列前茅,我愕然了!
孔子曰:“三人行,必有我師焉”,這次回老家真讓我受益匪淺。這位老師正是我那成熟懂事的表姐,從此,大家都說我像變了一個人,成績如雨後春筍,蹭蹭地升了上來。
是表姐讓我懂得了良好教育條件和生活是彌足珍貴的,應該好好珍惜。
是表姐,改變了我!
我學會了騎車 篇12
國小三年級作文 ,425字每到星期天,爸爸都會在樓下教我學騎自行車。
爸爸對我說騎車要學會溜車,這樣學起來就不難了,我每天都按照爸爸對我說的方法練習騎車。首先要學會溜車,再學上車,可是學會了溜車以後,我還是不敢上車。我總是把車撐在地上,然後在上面用腳空蹬。我心裡總是在說:“我一定能行。”我又推著車,用腳使勁地蹬了一下,感覺速度很快,我就鼓起勇氣把腳放了上去,剛蹬了兩圈我就騎上去了。經過練習,沒多久我就已經掌握了騎車的要領,我很高興,自己可以騎著自行車上路了,可騎得還是不熟練。
記得有一次,我騎著自行車上路,很不巧,我一下子就撞上了路邊的石頭,把車籃都撞歪了,於是我又騎了回來,偏偏騎到了馬路上面晒的花生上。當時我摔倒在地,可是我沒有哭,反而站起來繼續練習。
學騎自行車,我經過多次的失敗,才練成了現在的騎自行車技術。爸爸說,這是全靠我那堅強的意志才練成的。我悟出了一個道理:做什麼事不能輕易放棄,要堅持不懈。
我希望大家也像我一樣做事不放棄,堅持不懈,做一個有耐心的人。
我學會了騎車 篇13
國小二年級作文 ,554字小時候,我很好奇,為什麼很多人都坐在一個會轉的輪子上面呢?
隨著慢慢地長大,我終於明白了,這種車叫自行車。姐姐跟我說:“騎自行車可以方便我們出行,比走路快得多呢!”我聽了,便想叫爸爸幫我買一輛自行車。
車買來後,我就開始了我的“學車計劃”。姐姐自然也成了我的教練。她叫我坐上去,抓好可以自由擺動的把手,姐姐則抓住自行車後面,使勁一推,再叫我用腳使勁蹬。我高興極了,心裡有點飄飄然的感覺。但是姐姐把手一放,我頓時就緊張起來,恰巧前面有一隻小貓在懶洋洋地睡覺,我一時慌了神,竟忘記了剎車,只聽“咚”的一聲,我重重地摔在了地上。一旁的姐姐則大笑起來。
我重新站起來,心想:不能讓姐姐小瞧我。於是要求再來一次。我又坐上了自行車上,姐姐再次給我把好方向。騎了一段路,感覺比較穩了,姐姐不知什麼時候又把手放開了。我繼續騎著,目不轉睛地盯著前面,防止再像剛才那樣摔得那麼慘。前面有棵樹,我連忙抓住剎車停了下來,把車推到了樹後面繼續騎。騎著騎著,突然前面有個轉彎,我不會,連忙剎車。停下來後,我問姐姐,轉彎怎麼辦?姐姐微笑著說:“其實很簡單,你把你抓著的把手向左或向右轉一下,就行了!”我按照姐姐說的辦法試了一下,發現真的可以,我高興得一蹦三尺高,大叫道:“我會騎車了!我會騎車了!”
現在想想,第一次學車的經歷還挺難忘的!
我學會了騎車 篇14
國小三年級作文 ,600字我非常喜歡騎車,因為騎車既環保又能夠鍛鍊身體,於是我下定決心學騎車。
週六到了,天上一點兒雲也沒有,藍藍的像一塊寶石,真是個練習的好天氣。我便找爸爸拿了地下室的鑰匙,飛奔到地下室,拿著鑰匙開了門,推著自行車來到了小區的空地上練習。
我往上一坐,腳放到踏板上,眼睛注視著前方,開始騎了起來,剛剛蹬了幾下,突然,腳一滑,自行車像喝醉的老漢一樣,晃晃悠悠的,只聽“撲通”一聲,我重重地摔下去,“哎呦”一聲,我揉著屁股生氣地說:“什麼破車,不騎了!”這時,背後傳來爺爺的聲音:“不要放棄,騎車的時候,腳要蹬穩,努力保持平衡就好。”我看著歪倒在一邊的自行車,心想:哼,我一定不讓你小看我。我站起來,再次騎上自行車,爺爺一看,高興地說:“你想好了?”我鄭重地點了點頭,爺爺又強調了一遍騎車技巧。我便按照爺爺教的方法騎了起來,車子慢慢地、平穩地往前走著,爺爺說:“稍快一些。”我一聽,便加快了速度,“原來騎車這麼簡單呀!”我心裡得意極了,爺爺看透了我的心思:“你先不要……”爺爺的話還沒說完,我就“撲通”一聲又摔了下來。
還沒等爺爺過來扶我,我就又站了起來,坐在自行車上,目視著前方,繼續騎了起來,就這樣,我騎得越來越穩,越來越快。“我終於學會騎自行車啦!”我高興地喊著,樹上的小鳥嘰嘰喳喳,彷彿也在為我高興呢!
“世上無難事,只要肯登攀”,是呀,世界上沒有什麼事能輕易成功,只要你肯努力,你肯堅持,就會有所收穫。
我學會了騎車 篇15
國小三年級作文 ,79字此時,快樂的小火苗也在我的心點燃:“我會騎自行車了!”我歡呼道,這次學自行車讓我懂得一個道理:堅持就是勝利。
我學會了騎車 篇16
國小三年級作文 ,434字在我很小的時候,看見別的小朋友飛快地在江邊騎車,我很羨慕,終於,在我八歲那年,媽媽給我買了一輛粉色的自行車,我欣喜若狂,就想著一定要儘快學會騎車。
一個萬里無雲的下午,我帶著心愛的自行車和媽媽一起來到江邊學車。我一到江邊就迫不及待地跨上座椅,可是沒騎出幾米,就連人帶車摔個慘,我趕快爬起來,繼續騎,可是馬上又是一個狗啃泥,這時,我氣急敗壞地漲紅了臉,生氣地大聲說:“我不學騎車了!”這時,媽媽走過來,和顏悅色地對我說:“失敗是成功之母,學任何本領都不能半途而廢,不要著急,慢慢來,媽媽相信你一定能學會的。”媽媽開始耐心地教我:騎車時兩手握住扶手,身體保持平衡,目視前方,雙腳用力地往前踩。之後我按照媽媽的話騎了一遍,這次不但沒有摔跤,而且騎得又快又穩,一回頭,才發現我離媽媽已經十萬八千里了,她正在向我招手呢,我激動地說:“我成功了!我學會騎自行車了。”我高興得一蹦三尺高。
我不但學會了騎車,而且還明白了一個道理:做任何事都不能半途而廢,只要堅持到底,就一定能勝利。
我學騎車的經歷 篇17
國小四年級作文 ,504字前幾天我在院裡玩,發現有幾個和我年齡差不多的小朋友在騎自行車,看著他們騎車跑來跑去的樣子,我的心裡羨慕極了。於是我也央求爸爸給我買一輛小自行車,沒想到爸爸痛快的答應了。
今天我剛寫完作業,爸爸就推著剛買的自行車回了家,我一看到色彩鮮豔的新車心裡別提多高興啦,立刻推著新車出了門。媽媽也緊跟我出了門,邊說慢點慢點!可我哪裡慢得下來呀!剛出門,我的左腳已踩在左腳蹬上,心想這有什麼難的,可當我的右腳剛一離開地面,壞了,怎麼車把左右亂晃啊,我一著急“啪”摔在了地上。這時媽媽跑過來心疼地說:“疼吧!回家,明天再學。”媽媽這一說我才感覺到膝蓋上火辣辣的,可是看到別的小朋友騎車的瀟灑勁兒忙說:“不疼,沒事。”媽媽像是看穿了我的心事,笑著對我說:“遇到困難不退縮說明你是一個勇敢的孩子,可是光憑勇氣是做不好一件事的,勇敢加智慧才能成功啊!騎車要從蹬車開始,雙手握緊雙把使左右保持平衡才行”。原來是這樣啊,我可不想做個有勇無謀的人,於是我按著媽媽的方法又開始練習,一遍,兩遍……第二天……到了第三天我終於學會騎車了,我品嚐到了成功的喜悅,也使我深深懂得做任何事情要掌握其要領,不能蠻幹,只有這樣遇到任何困難才都能被攻克!
騎車吸引了我 篇18
國小四年級作文 ,576字“啊一一”我的尖叫聲把房子震地一抖,嚇得媽媽顧不上手中活蹦亂跳的魚,便一頭衝了進來。原來,我這幾天只吃不運動,導致我的小肚皮又長了許多肉肉。媽媽見了,便不耐煩地說:“誰叫你不運動的,今天??上就給我下樓把自行車學會!”於是,我便和自行車結下了“不明之緣”。
當媽媽把自行車拎到了樓下,並讓我坐上去的時候,我還是挺有信心的,不就是區區一輛破自行車嗎!跳繩,登山,還有打籃球,這些東西我都學會了!還怕它!
自信的我握上車把手,就騎了起來。沒有想到的是,自行車的平衡竟然是如此地難以控制,只聽“叭嗒”一聲,我便連人帶車摔進草叢中。啊呀,痛死我啦!再看看自己身上被泥土弄髒的衣服,心裡不由得一聲悲嘆:這可是我最喜歡的一件衣服呀!而且,今天晚上肯定要洗衣服洗到很晚啦!我搖了搖頭,在草地上坐著不起來。站在一旁的媽媽就像我肚子裡的蛔蟲一樣,看透了我的心思。於是,她抬高聲音,大聲說道:
“你想的事情我可是都知道的,這樣吧!如果你今天學會了自行車,我就幫你洗衣服,可是,如果沒有學會,那就順帶把你妹的衣服洗了!”
在平時,我可是“懶人”一枚,只要可以不做的事情就不做,這可是一個天大的偷懶機會,一定要珍惜。於是,我鼓足了勁,努力保持自行車的平衡,當一陣涼爽的風拂過了我的臉龐,我明白自己成功了!現在,我己經騎得很熟練了,而且是大師級的呢!
騎車讓我著迷,它吸引了我!
我愛騎車 篇19
國小三年級作文 ,284字我的課餘生活豐富多彩,騎車讓我感到樂趣無窮。
在我六歲的時候,媽媽送給我一個特別的禮物,就是我心愛的自行車。自行車是藍色的,上面還有一個黑色的車籃,後面還有兩個小輔助輪,手把上還有一個深藍色的銀色小鈴鐺。
我開始學的時候,媽媽在後面幫助,再讓我反覆練習六遍,接著讓我自己一個人再練習六遍。然後把後面的小輔助輪給叮叮噹噹的拆下來,最後讓我繼續反反覆覆多次練習後,我終於學會第一個運動類的專案,我心裡別提有多高興了。
有一次,我在騎車運動會上的時候,前面被別人給超上了,我非常難過。可是我在爸爸媽媽的鼓勵下,最終還是拿到了第一名。
我喜歡騎車,它使我的生活更充實,更愉快!
我學會了騎車 篇20
國小五年級作文 ,607字星期天,我在禮品城玩,看見弟弟騎自行車很拉風,很心動,我也很想騎自行車。當弟弟不騎自行車了,我一個箭步跨到自行車上。剛剛要騎,沒想到自行車倒了,我也“五體投地”。
“你這匹野馬,我一定要騎會你!”我心裡暗暗地想。於是我再次跨上自行車,騎了十釐米遠,結果一腳踩了個空,又摔了!
這下我可不服氣了,非要學會騎自行車。外公看到我的認真勁兒,笑呵呵地走來,手把手教我:“盧浩,你先騎上自行車,一隻腳踩踏板,騎了一會兒,另外一隻腳再上去……”
外公雖然扶著我,但我還是會摔跤,別人都笑我,這更加堅定了我的決心。
這個動作看似簡單,實際非常難。我每一次剛上車時就會摔個“大馬爬”。有一次,我跨上自行車,沒有摔倒,很得意,往後面看,一不小心撞上牆了。妹妹笑我:“哥哥,別得意,你看,撞上牆了吧!”
練習了好一會兒,我終於能上車了!但我很緊張,手抓得很緊,手心直冒汗,屁股也老是動來動去,一下子就摔了。外公說:“騎車不要動,手放鬆,不要三心二意!”
我的平衡能力不怎麼樣,老是摔。就在我灰心的時候。忽然,弟弟說:“哥哥,來追我呀!”說完,就跑了。我說:“你別跑!”
我騎上自行車去追弟弟,這次我沒有搖搖晃晃,速度也加快了,不一會兒就追上了弟弟。
“哥哥會騎了!”“叮叮會騎了!”大家都歡呼起來,我才發現,我會騎自行車了。媽媽把這個激動人心的時刻拍下來。
學會騎車讓我明白一個道理:做事做不成,不要灰心,動動腦筋做事,一定會成功的!