如痴如醉的春天相關作文20篇
如痴如醉的春天 篇1
國小六年級作文 ,620字“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”我清清楚楚的記得毛澤東主席曾寫過這麼一句讚美春天的好詩。是啊，春天，是多麼的令人如痴如醉啊！所有的人都呼喚著春，因為她能給予我們無限的希望；所有的人都熱愛著春，因為她能給予我們無限的芬芳；所有的人都擁抱著春，因為她能給予我們無限的溫暖。春，是希望的火花，是芬芳的鮮花，是溫暖的火爐。春天，雖然沒有夏天那麼生機勃勃，沒有秋天那麼秋高氣爽，沒有冬天那麼白雪皚皚，但卻是鳥語花香，鶯歌燕舞。因此，我愛春，愛那令我如痴如醉的春。
我愛春，愛如痴如醉的春，愛那開滿芬芳花朵的春。春天總是那麼的芬芳。春天是花朵的世界，到處都是繽紛的色彩。在春天的季節中，百花爭豔，所有的花—桃花、梨花、芍藥花、山茶花、玫瑰花、康乃馨等等都是爭奇鬥豔的，生怕被別的花比下去，無法得到人們更多的讚美。春天的花—繽紛、美麗、芬芳。
我愛春，愛那如痴如醉的春，愛春天裡奔流不息的小溪。春天的小溪，好活躍。他開開心心的走來走去，一路上幫助了許許多多的好夥伴：在遇到缺少水分的大樹爺爺時，小溪向大樹爺爺的根發射了“水彈”，救起了奄奄一息的大樹爺爺，大樹爺爺向小溪連連道謝。然後小溪又快快樂樂的奔走，在遇到小魚弟弟的時候，小溪滋潤了他們的心田，魚弟弟感激不盡。再遇到鮮花妹妹時，他向鮮花妹妹潑潑水，讓她開得更加燦爛了。鮮花妹妹開心地對小溪說：“謝謝。”是啊，春天的小溪就是這麼的活躍。
因此，我愛春，愛那令人如痴如醉的春。
如痴如醉的春 篇2
國小六年級作文 ,985字古人云：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”假如四季是美麗動人的畫，那春天便是五顏六色的色彩畫；假如四季是一本生動有趣的書，那春便是書中最精彩的一段；假如四季是一支舞，那春便是悠揚動聽的歌聲；假如四季是一首歌，那春便是一個個歡快的音符。
春，是一朵驕傲的花朵盛開在大地上。是啊，春天無數的鮮花盛開在土地上，有嫩黃的迎春花，端莊高雅的山茶花，淡雅而不失美麗的茉莉花和豔麗的芍藥花。這許許多多的花預示著春姑娘的到來。是啊，春天的一草一木都美不勝收，我終於領悟到了春天的色彩為什麼是那樣的豐富多彩：是魔法師一般的春姑娘揮動著她那神奇的魔法棒；是稚小的孩子們用他們的童真裝束的；是被人們默默忽視的小草靜靜地探出了頭，盡情地享受著春的芬芳！在春的豐富多彩下，你將會有很多收穫，你會發現，原來外表醜陋枯黃的野草也包含著美妙的春天；你會發現，在風的胡亂的拍打下，滿山遍野的野花在這微風中爭奇鬥豔；你會發現，絢麗多彩的天空，使人眼花繚亂！啊，那是孩子們天真的笑。只要你用心去感受，用心去觀察，用心去留意，一定會使你的人生長河更加精彩！春姑娘是那樣的美麗動人，是那樣的多姿多彩，是那樣的和藹可親，我喜歡春天的一草一木，更喜歡春天那如痴如醉的景象。
每一種生命，都有自己獨一無二的形態，而每一種形態，都含著自己獨有的資訊。無論是強大的，還是弱小的，都會經歷著由生到死的過程，也會從天真的時代走出，踏進成熟的大門。我們現在就像一棵柔弱的小樹在風雨中茁壯成長……
在寒冷的冬季裡，總是盼望著萬物復甦的春天早點來到；總是希望看到到處充滿生機勃勃的景象，看到她那滿園春色，千樹瓊花。每當春姑娘的到來時，媽媽就會嘮叨“你又大了一歲，應該更加努力、發奮學習了！”在我幼小的時候，媽媽每一次說這句話的時候，我總會不耐煩地說：“嗯，是，我會的。”在不耐煩的同時，也有一絲的不理解。現在，我終於明白了，媽媽說這句話不單是指學習上，而是希望我在多方面能有一絲進步。如今，春季已到。為了不辜負媽媽對我的期望，在這個春天裡，我要對天吶喊：“加油！我能行！”
只要歲月老人把春的大門開啟，所有沉睡在冬季的種子，都可以在這裡蓬勃生長，並使一個個生命生機勃勃；只要歲月老人把春沉睡的心靈敲醒，她們就會用自己獨特的方式，開創著新一代的美麗。
因此，我喜歡春天，因為它不但豐富多彩，而且還讓我有一種如痴如醉、身臨其境的感覺！
如詩的春天 篇3
國一作文 ,767字有人喜歡雪花紛飛的冬天，因為可以欣賞粉到妝玉砌的世界；有人喜歡驕陽似火的夏天，因為可以品嚐到香甜可口的瓜果；有人喜歡碩果累累的秋天，但我則喜歡陽光明媚、充滿生機活力的春天。
沐浴著清新的陽光和雨露，看著生命正在蓬勃的生長，還有什麼力量能夠阻擋你的到來？天地間張揚的東風是你強勁的腳步，行行踵踵而來，翻山涉水而來。春水漲了，在山間輕歌曼舞，淺斟低唱。枝頭青了，讓那春天的氣意四處飛揚。一粒粒破土而出的種子，孕育著希望的萌發，洋溢著青春的活力。
春天的雨，從來不把自己張揚，常常以夜間的辛勞，將種子滋潤髮芽，將小溪匯成河流，將春的氣息散發。一切生靈都在春雨的滋潤下，慢慢成長。雨勤奮於春天的時光，把自己的理想融匯於自己的生命中。同時，也把自己的理想灌溉，讓理想不再幹燥。
一條灑滿陽光的路，春天像一隻溫暖的手，領著我們一起前行。書包上的流蘇與紮了蝴蝶結的小辮一起飛舞。枝頭的鳥兒為我們輕聲歌唱，路邊的鮮花為我們而盛開。這一切的一切，都構成了如詩如畫的春天，描繪了一道風和日麗、絢麗多彩的風景線。
隨著春的到來，詩文也開始散射出春天的幽香。春，暖人心田，有一種“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”溫馨之感。春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆”，不要有“有花堪折直須折，莫待花落空折枝”的遺憾。春，心涼潤透，有一種“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”滋潤之感。春，酒裡飄香，有一種“借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”的陶醉之感。春，魂牽夢繞，有一種“春歸何處？寂寞無行路，若有人知春去，換取歸來同往。”蒼涼孤獨之感。
俗話說“一年之計在於春”，春天是播種的季節，是孕育理想、確立志向的最佳時期；春天，朝氣蓬勃，鬥志昂揚，是充滿激情活力的美好時光。
在這如詩的春天裡，我將一路輕鬆出發。信心百倍的，伴隨著愉快而走向美好的明天，去創造屬於自己的輝煌。
風景如畫的春天 篇4
國小二年級作文 ,356字春天的陽光五顏六色。它照在大樹上，樹葉就綠得發亮。它照在花朵上，花兒笑紅了臉。它照在小河裡，河面就出現閃閃的磷光。它照在我們身上，我們就快快樂樂地成長……
春天的小雨飄飄灑灑。在春雨的澆灌下，小草穿上了綠的新衣，柳樹跟著春風姑娘甩動著長頭髮。油菜花開了，桃花開了，櫻花也開了，蝴蝶在花朵上跳著歡快的舞蹈……
春天的小動物都睡醒了。小燕子跟著媽媽從南方飛回來了。每天晚上，我都聽見小區水池裡的青蛙在“呱呱”的歡叫。春天的雷聲叫醒了正在睡懶覺的小動物們，小熊睜開眼睛，小白兔、小松鼠都從樹洞裡面鑽了出來……
春天是播種希望的季節。農民伯伯已經早早地起床，牽著水牛揹著爬犁，來到了農田，播下春的種子，等待著秋天的收穫。母雞媽媽帶領著雞寶寶在草地上尋找小蟲子吃，時不時地做著體操，雞媽媽希望它們快快長大……
春天真美呀！
如詩如畫的春天 篇5
國小五年級作文 ,808字春天萬物復甦，甚是美麗，詩人筆下的春天更是漂亮。
這時節，百花還沒有長出蓓蕾，冬眠的動物還沒有開始甦醒，枝頭的綠意，也只有星星點點，若有若無，就像何遜詩中寫的：“輕煙滲柳色”，稍不經心，不定就真以為盤旋在樹梢的只是一縷縹渺的輕煙。
清晨，我在公園裡漫步。只見河岸邊的柳樹十分翠綠，如碧玉一般。風起，柳枝悠悠飄動，柔軟而輕柔，似絲帶在飄擺，又增添了一些情思，總讓人浮想聯翩。這如碧玉一般，似絲帶一樣的嫩枝是誰的巧手剪裁出來的？我猜想是陽光和春雨共同的傑作吧。但我錯了，是二月的春風這把好剪刀裁出來的。唐朝詩人賀知章不是有詩為證嗎—“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”這首詩充滿生機，帶有濃濃的春色。一派欣欣向榮的景象。
我望著河上那古樸的烏篷船和天上的月亮，陷入沉思，王安石曾有詩云：“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”從泊船到瓜洲只是一江之隔，而從京口到南京也只隔著幾座山，和煦的春風又吹綠了長江兩岸，明月什麼時候才可以照著我回家鄉呢？夢醒了，明月也不見了。這首充滿真情實感的的詩得到了全世界人們的好評。王安石的詩總能把我帶入夢中去。
清明節前，湯河兩岸換上了春天的盛裝，正是桃紅柳綠、鶯飛燕舞的時光。陽光照著已經拔了節的麥苗，發出一種刺鼻的麥青香。青稞，已經在孕穗了。路旁渠道里的流水，清澈見底，嘩嘩地趕著它歸向大海的漫長路程。詩人問騎在水牛身上的牧童哪裡有酒店，牧童從水牛的身上下來，走到詩人的旁邊，手指那隱隱約約的杏花村。只是少了“清明時節雨紛紛”，明白曉暢意境清新，充滿生活氣息。
我走在三月的杏花村，看到古老的杏花村煥然一新，在春風裡正闊步向前。“牧童遙指處，杜老舊題詩。紅杏添新色，黃壚憶舊時”，古老的杏花村正煥發著勃勃生機。“杏花枝上著春風，十里煙村一色紅”，永遠留在遊人的夢中。
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”，一路賞春，一路憶詩，詩情畫意，一生徜徉！
如詩如畫的春天 篇6
國三作文 ,937字春，多麼溫暖而又美麗的字眼，一看到它，總是會令人想到那充滿生機的萬物，總是會讓人記得那吐著新芽的楊柳。春，如詩如畫般令人著迷，令人陶醉，那麼就讓我們一起相約春天，去擷取春天的點點滴滴吧！
看，柳枝染上了嫩綠，在春風裡盡情的飄擺，舒展著自己的腰身。小草偷偷地從土裡鑽出來，頂著尖尖的腦袋，向春姑娘打著招呼。平靜的湖水，這時也隨著春風的節拍盪開一圈又一圈的波紋……在這個靈動的春天，一切的生物都競發向上，去展示春天所具備的生機。“春天，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。”——讀著朱自清的《春》，恍惚間我明白了春天因為有萬物的蓬勃生長，便多了幾分朝氣與希望。
聽，自然的聲音。那朦朧如煙的雨，那像牛毛、像花針，密密的斜織著的雨，帶著動聽的聲音，美妙的旋律悄悄地灑向大地，滋潤萬物。藤蔓上的迎春花舉起金黃的小喇叭，向著春天吹奏生命之歌。這時候。最熱鬧的要數山裡的小溪了。“叮咚叮咚”地響著，邁著前進的腳步，唱著跳著，彷彿在歡呼春天的到來，又彷彿在告訴人們去迎接美好的春天。這時，更不能忘了那花叢中勤勞的小蜜蜂，它們飛來飛去，嗡嗡地鬧著。
聞，那芳香的氣味。在這個如詩如畫般的春天，山花爛漫，散發著誘人的芳香，仔細地聞，你會聞到那隱藏在梔子花中淡淡的清香。令人心曠神怡，更令人留戀，漫山的花，奼紫嫣紅地開著，芬芳的花香，更是引來了成千上萬的蜜蜂與蝴蝶。“繞堤柳借三稿翠，隔岸花他一脈香”便是對花香最好的描述。
萬紫千紅總是春，在如詩如畫的春天，更少不了溫暖的春風，春風姑娘的到來，喚醒了大地，喚醒了沉睡中的小草，更喚醒了一切生物，於是，便有了那染綠的枝柳，如煙的細雨，芬芳的花香……
《五部水車》中曾這樣描述過春風：“二月裡的春風，在白天，暖洋洋，帶點潮溼味，吹在臉上，卻有點像棉花絮拂著臉上的味道……”這更加突出了春風的特點……
春，就這樣，以她獨特的魅力，向人們展示她的生機，以秀麗撫媚動人心絃，所以，不妨向窗外看看，此時風光正好。
令人陶醉的春天 篇7
國一作文 ,735字和煦的春風輕柔得拂過大地，世間奇幻般，綠了。春來人間，輕舞飛揚。一夜之間，迎春花競相開放，明黃深綠，鑲嵌如畫。空氣中充滿了春天發酵的味道，甜柔而美好。
小草露出嫩芽，鋪成一張嫩綠的“毛毯”。花兒正迎著春風在這毛毯上搖曳著美麗的身姿，空氣中瀰漫著芳香。鳥兒歡快地唱著動聽的歌兒，在發了芽的柳樹上飛上飛下，跳著動人的舞姿，展示自己的才華。
春天的陽光是溫柔的。它無時無刻不在親吻著人們的臉頰，輕撫著世間萬物。它，驅走了寒冷刺骨的冬風，融化了冰冷的積雪，染綠了乾枯的枝丫，喚醒了人們奮發的動力。
春天的天空是純淨而透徹的。它如孩子般的笑容一般天真，純潔。雲朵兒喜歡變幻著花樣：一會兒像軟軟的棉花糖；一會兒像小綿羊；一會兒像鳥兒在自由地翱翔。
春天，由一群雨精靈引領，深夜潛入人間，滴滴答答，雨腳頻頻，潤澤了一片夢境，於是夢見花在綻放，芬芳蔓延。一夜風雨叩窗，站在輕寒的街頭，潑墨畫一般，一切都浸在水裡，霧裡，深深淺淺，宛如置身夢中溫柔的水鄉。
漫步在雨後的鄉間，深呼吸，等待已久的水汽夾雜著泥土的清香撲面而來，將煩憂拂去，像一尾第一次浮出水面的魚，望著新奇的世界。
雨水滋潤過的大地是清新美麗的。柳條隨風搖曳，婆娑起舞，欣欣向榮。疏密相間的枝條織成翠綠的輕紗，似帷幕，掩映在窗前。透過樹縫，只見那點點陽光猶如粼粼碧波上的片片白帆。我彷彿置身其中，隨波盪漾。
夜幕降臨時，月光皎皎，波光粼粼。寂靜的夜晚，偶爾聽見幾聲清脆的鳥鳴，樹葉偶爾沙沙作響。調皮的春風潛入了人們的屋裡，將一切的美好送進了人們的夢鄉，播下希望的種子，等待著它的萌芽……
春天，不似夏天的熱情似火，不如秋天的恣意悲涼，不比冬日的冰冷透徹。春天用它如水的溫柔，溫暖了人們的心田。春天如此沁人心脾，怎能叫人不陶醉！
春風沉醉的春天 篇8
國小五年級作文 ,451字春風用它那雙靈巧的纖手，穿引著如絲的雨，悄悄地織出了一張專屬於春天的美圖：紅的是桃花，綠的是柳葉，黃的是油菜花，藍的是河水，還有那一張張活潑可愛的孩子們的笑臉。
河邊的小草從地底下悄悄地鑽出來，好奇地左看右看，環視著這個美麗的世界。溫暖的陽光親吻著它，盪漾的碧波撫摸著它，小草舒服地打了個哈欠，伸了個懶腰。遠遠看去綠油油它們好像為河流繫上了一條綠腰帶。
嘩嘩譁，那是河水在唱歌“春江水暖鴨先知”“撲通撲通”，一隻只可愛的小鴨子撲騰著翅膀，爭先恐後地躍入水中，在河裡快活地游來游去。河邊的柳樹不時地梳理它如絲的碧發，它們乘著春風的馬車，在河裡撩起層層漣漪。漣漪一圈圈盪漾開去，在太陽的照耀下，晃得人睜不開眼睛。
夕陽西下，遠方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞，河上的小橋倒映在清澈的河面上，隨著波浪，晃動著，閃爍著，像一座五彩繽紛的鵲橋，分外好看。
小橋的另一端，一排排民居錯列排開。民居上空炊煙裊裊。遠處傳來了媽媽呼喚孩子吃晚飯的聲音，與孩童的嬉笑聲、應答聲此起彼伏。
在這生機勃勃的春意裡，你沉醉了嗎？
如痴如醉的愛好 篇9
國小四年級作文 ,453字我的興趣愛好很廣泛，如彈琴、爬山、打籃球、畫畫等。然而，我最大的愛好是讀書。讀書不僅可以豐富我們的知識，還可以陶冶我們的情操。
一天，爸爸下班時給我買了一本《毛澤東傳》。這是我盼望已久的一本書。拿到書，我便如飢似渴地讀起來。這本書主要講了毛主席一生的光輝成就……正當我看得入神時，我隱隱約約地聽到媽媽在叫我吃飯，我便拿著書坐到餐桌旁邊看邊吃，由於太過專心了，以至於把飯都灑在了桌子上，我都沒有察覺。媽媽在一邊提醒我：“吃飯的時候不要看書。”我只好把書放在一邊，快速吃完飯，就一頭扎進了書房。
因為看書太過認真，有一次還鬧出了笑話。那一天，媽媽帶我去人民公園玩，我順便帶了一本書邊走邊看。正當我看得津津有味時，突然“啪”的一聲，我撞到了一棵樹上。我滿臉樹皮，額頭上起了一個小包，疼得我眼冒金星，旁邊的人見狀都哈哈大笑起來，我窘得滿臉通紅，恨不得找個地縫鑽進去。這就是我看書走火入魔的結果。
但我依然愛看書，讀書給我帶來了許多樂趣。就如高爾基所說：“我撲在書本上，就如飢餓的人撲在麵包上。”我越來越喜歡讀書了。
令人如痴如醉的畫卷 篇10
國一作文 ,671字錦繡山河，數不勝數，但最令我陶醉的還是悠然坦蕩的內蒙古草原。
那是個令人嚮往、充滿神聖的地方。我盼望著，盼望著，終於來到了仙境。先來觀賞那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷，一片一片，金色的淋漓盡致，使這裡成了一塊聖地，我不驚感慨，真是風景如畫。好吧，還等待什麼，終於來到了草原，那裡的碧波萬頃，我彷彿置身於優美的畫卷之中了。我伸手，試探觸控到雲，觸控到天空、駿馬、牛羊遍地，我深深的陶醉其中了，佳景真是美不勝收。在草原上，盡情的放鬆，我貪婪的呼吸著最新鮮的空氣，心情放飛了，再也收不回來了。
夜靜悄悄的，我在度假村中望月，景色美極了。似一副水墨畫卷，若一首婉轉的歌，如一瓶未盡的墨汁，像一泓清淡雅的水。如此之鄉，又怎能不使人陶醉？周圍如此幽靜，景色如此多嬌。在月光的籠罩下，頓時躡腳的走了出來，向遠處盡頭的路走去。我來到了月亮湖，呈月牙的形狀，如清澈的玉鏡，水中映月，真是天公作巧，妙絕無比呀。使我不覺想到：月下佳賞夜，君為伊人醉。如一首瑰麗奇特的小詩，輕輕流入我的心底，簡直是月瑰靜寂迸人炫、月無痕，似水又似畫，景佳妙，若痴若醉，如此湖光月色，是我想到唯美的未來……
草原的人熱情，美味也十分獨特。第二天清晨，我便一嘗美味：羊肉味津汁濃；奶茶甜綿無比，沁人心脾；牛肉乾也別有一番風味……
再來最後觀賞一下界河吧。河北省與內蒙古的交界處，傳說中的界河，歷史悠久。那天，遊者很多，大多像是遊賞完界河便回家的。下起了細膩的小雨，綿綿不絕，柔軟的落下……
大概是內蒙古舍不下我們吧，我依依不捨的告別了這裡。從畫卷中走了出來，多情的仙境，再見了！
我的春天如此美麗 篇11
國三作文 ,803字“哎，又墊飛了。”黃白藍相間的排球，好像長了雙翅膀的小鳥渴望在天空中翱翔，“嘭”落在地上，又復彈到“樹林”裡去了，這球跟我較勁幹啥呢？我念叨著，冷風好似嘲笑我的笨拙一般，周遭的光桿樹木好像抓到了笑柄，冷風往我袖子裡頭找縫兒鑽，讓汗流浹背的我感到別樣的冷，身旁的鐵樹也縮著頭，畏懼著這寒冷。
可以說，我是一個排球發射器，每一次排球在我的小臂之上時，我總能感受到它在顫抖，還沒買多長時間的球，已經被我整成了小泥猴，宛若從包圍中殺出來的東吳大將周秦，遍體鱗傷，我的小臂已是打得紅裡透紫，青筋猙獰的看著排球，冬天，彷彿要把我冰鎮，讓我在一塊萬年寒冰中掙命、絕望，最終放棄。不過，我一直在堅持，即使再疼再冷，我也要等到春天，身旁那棵禿頭的鐵樹似乎也不再對寒風低頭哈腰。
又到練球的時候了，我收拾起球，兩臂一夾，右腿向後，球“呼”地一聲飛上了天空，我極力控制自己打輕些，球雖然不如人意，但已經比原先好得多，不再去與樹木親密接觸了，此時的鐵樹，微微張開了嘴，似乎在鼓勵著我繼續前行。
又過了一個月，我的墊球水平略有長進，攏臂、弓步、墊球，月光灑在球上，亮晶晶，宛若一隻水晶球，我知道它，正迫不及待地告別我春的訊息呢！那棵鐵樹的嘴越張越大，向我露出了他潔白的牙齒，春天近了，讓我們一起加油。
又是一個月，春天到了，院子外那個追著球跑東跑西的男孩不見了，取而代之的是球的主人。瞧，那斑駁的球，彷彿有根隱形的線綁在我手上，始終不離我半步，輕輕一傳，宛若蜻蜓點水一般，在空中漾起道道無形的漣漪，一下，兩下，這彷彿是一段美妙的舞蹈，三下、四下，球彷彿在樂章上游動。那棵鐵樹吐出了綠色有舌頭，一層層包裹著，外面還有一層雪白的細絨毛，這是塊白中透綠的美玉。
我笑了，拿起一杯水，給它灌了半杯，自己喝了半杯，乾杯，共同享受這美麗的春天。
假如我是春天的小雨點 篇12
國小四年級作文 ,395字我是春天的小雨點，我睡了一個冬天，本應該再睡幾天。可是，我正入甜美夢鄉的時候，突然，電話鈴響了。原來是春姑娘，她叫我去凡間下一場及時雨，作為第一場春雨。我開心極了，連忙帶領我的弟兄們向凡間進軍。
第一站是田野。田野裡靜悄悄的，沒有一點生機。我連忙讓我的弟兄去喚醒小草們。不一會兒，小草喝足了水，伸了伸腰，醒來了。他們連忙對我們說：“謝謝。”
第二站是花園。我們來到花園，花園裡沒有一朵花。我連忙讓一些弟兄們去叫醒小花。小花慢慢地有了生機，綻放了她們那可愛的笑臉，她們不僅對我們說了謝謝，還給我們點了贊。
第三站是森林。森林裡也是一片毫無生機的景象，只有幾棵松樹為森林增添了一絲絲綠意。我趕快讓小夥伴去喚醒植物們。不久，大家都醒了，我們一起舉行了迴歸宴。
回到家，我開啟電腦，給春姑娘發QQ，對她說：“春姑娘，下次需要幫忙記得給我QQ呀。”
大自然的春天如此美麗 篇13
國小三年級作文 ,384字當陽光揭開春的面紗，春天來了！
小草悄悄地探出腦袋，桃花綻開了粉嘟嘟的花瓣，溪水淙淙地流向了大海，迎春花迎著陽光的微笑了，大樹長出了嫩綠的樹葉，松柏也變得更加蒼翠欲滴。
春天到了，天空晴朗得如同一塊湛藍的綢緞，迴歸的大雁猶如一條綵帶劃過。
春天來到的訊息傳遍了全世界，狗熊從夢中醒來尋覓食物，松鼠開始在樹枝上舞蹈，而青蛙早已在河邊“呱呱呱”叫個不停，她就像一個穿著綠新衣的嬰兒在告訴大家：“春天來了！春天來了！”
春姑娘對花兒說：“我不要你開得滿山遍野，你只需圍著青山，做青山的紅裙！”春姑娘對春雨說：“我不要你下得很快，你只需慢慢地把大地滋潤！”姑娘對筍娃娃說：“我要你趕快起床，你要鑽出土裡，來看一眼這美麗的春天！”
春天真美麗！我愛春天！
美麗的春天令我陶醉 篇14
國一作文 ,581字每一個人都有不同的愛好！在我小小的、精美的愛心盒裡，裝滿了我的愛好、理想、令我陶醉的事情、美好的心願……
令我陶醉的是美麗的春天。
春，生機盎然。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”每當春天降臨時，在大自然裡就會有鳥語花香，萬紫千紅，繁花嫩葉。這些都是象徵著春天的來到，動物、植物都是因春天的到來，而感到喜悅！
每當春天來臨時，我都會情不自禁地走到山上，觀察每種植物與夏、秋、冬有什麼不同的地方。
春天到了，園子裡、田野裡的小草都爭先恐後地生長著。每當下起春雨的時候，小草們都貪婪地吸收著甜美的春水。雨突然停了下來，而風又突然來了，吹著，吹著，小草們又情不自禁地跳起了優美的舞蹈。那小草的身軀啊，真是太苗條了，就像是一位位仙女們在柔軟的草地上翩翩起舞，真是太優美了！美麗的春天令我陶醉萬分！
春天的每一個早晨，都會有成千上萬的小鳥兒在枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌，那動聽的歌聲，讓早起的人們都陶醉了，陶醉在美妙的歌聲中。我也是其中的一員，我也像那些人一樣，被這動聽地歌聲陶醉了！美麗的春天令我陶醉萬分！
春天真是如此的美麗，不然的話，鳥兒的嗓子也不會唱出這麼動聽的歌聲。我在情不自禁地想：鳥兒們應該在說：“春天啊，春天，你的到來，會使全世界的人因你而陶醉！”
春天！你是神聖的使者，正是因為有了你，大地的生命才如此豐富多彩！
這就是美麗的春天，我因這美麗的春天而陶醉了！
如詩的春 篇15
國一作文 ,695字春天，沒有夏天的電閃雷鳴，沒有秋天的碩果累累，沒有冬天的銀裝束裹，但是它有它獨特的美。
春天從山頭去往雲端去往山麓，去往荒村，去往籬落，去往小鴨的黃蹼，去往春泥。她腳步輕盈的來了，她躍過高山，飛過河流，她輕輕拂醒了大地，讓休眠了一冬的大地欣然睜開惺忪的睡眼，不知道眼前的你是否能感受到美麗的春天如潮水一般推向你眼前，你用鼻子使勁一吸又是否能感受到滿滿的春意在空氣中流動？這樣如詩似畫的春怎能不讓我深陷其中？
每一陣杜鵑，每一陣風，每一顆柳，每一絲飛絮都在敘述著春天的故事，它或許是一幅細膩生動的小鎮風俗畫卷，又或許是舒緩而有張力的敘事節奏，無論是哪一種春天，都可以帶給人淡雅而回味無窮的意趣。有多少陣杜鵑，有多少陣風，有多少棵柳，有多少絲飛絮，就有多少個春天的故事，不知，這樣嫵媚多變的春，你又是否會沉迷？
當你沉迷於這如詩的春時，你又是否會聯想現在的春天，它穿越煙囪與煙囪的黑森林，沒有那活潑，可愛的杜鵑；沒有那清新的，充滿意境的風；沒有那飄逸的，冰清玉潔的柳；沒有那似月宮裡桂樹的“繽紛落花”。有的只是葉暗花殘，脆弱的植物一直被邪惡的空氣所欺負，所侵蝕，它們一直在頑強的掙扎，可是狠心的風卻殘忍的、不留餘地的將它們一網打盡，它們所留下的只有一個偷偷哭泣的剪影和一段美好的記憶。
那些充滿靈性的春，那些姿態萬千的春，那些美則美矣的春，那些都只是必然的曾經。或許我們每個人對它們稍微好一點，它們的臉上才會露出笑容，才會互相的奔走互告，讓本已氣餒的它們重新振作。不要再是“春天必然曾經是這樣”，讓“曾經”不再是“曾經”，“必然”將永遠“必然”。
這樣統領著四季的春，你是否會捍衛它的美豔容顏？
如畫的秋天 篇16
國小六年級作文 ,545字有人喜歡萬物復甦的春天，有人喜歡綠樹成蔭的夏天，還有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛那如畫般絢麗的秋天……
如畫的秋天畫在花園裡：那點綴在樹冠上的桂花，散發著迷人的芳香，金黃色的小花藏在綠葉中，猶如天上的點點繁星，又似害羞的姑娘。菊花的顏色讓人看得眼花繚亂，紅的似火，粉的像霞，白的如雲，黃的賽金。有的菊花還未開放，宛如一位亭亭玉立的仙女，有的才微微開啟花苞，像一個可愛的精靈在看周圍的景物，還有的開得正旺，好似在與其它的花比美呢！菊花的生命力十分驚人，可以與梅花媲美，它尋不畏風寒的精神，令我敬佩。
如畫的秋天畫在果園裡：紅撲撲的蘋果娃娃，正急著讓農民伯伯摘下來呢！瑪瑙似的山楂嵌在綠色的樹冠上，掛在枝頭的石榴，像一個個大紅燈籠，金燦燦的桔子壓彎了枝頭，柿子弟弟在樹枝上玩起了捉迷藏……農民伯伯的臉上露出了開心的笑容：“又是一個大豐收”！
如畫的秋天畫在田野裡：玉米穿著厚厚的外套，為糧食們站崗；棉花像一朵朵美味的棉花糖，又似一片落到地上的雲；高粱伯伯笑彎了腰，麥穗上的果實搖搖欲墜。一陣風吹過，稻田裡掀起了金色的波浪，這豐收的喜悅讓農民伯伯又樂開了懷。
秋天如畫，如畫的秋天，你讓我如此著迷，如此陶醉。陶醉在你那花香四溢的花園中，陶醉在你那碩果累累的果園裡，陶醉在你那稻浪起伏的田野裡。
如畫的秋天 篇17
寫景作文 ,526字有人喜歡鳥語花香的秋天，有人喜歡熱情似火的夏天，有人喜歡硬裝素裹的冬天，而我卻喜歡多彩如畫的秋天。
如畫的秋天，畫在田野裡。稻穗被壓彎了腰，近看像許多顆小金裡似的它在他的頸上，遠看像一個無邊無際的金黃色地毯。玉米金黃金黃的，就像一個個身經百戰的士兵，它們好像在守護著整個果園，保護其他植物的果實不被鳥兒吃掉呢！棉花雪白極了，就像一個個可愛的小娃娃，好奇地打量著這個世界。
如畫的秋天，畫在果園裡。桔子樹碩果累累，就像一個個小巧玲瓏的燈籠，讓路人照明。石榴姑娘穿上火紅的裙子，就像一個個美麗的少女，石榴破了，露出一顆顆晶瑩剔透的果實，就像一顆顆瑪瑙。大棗就像一顆顆綠油油的巨大的珍珠，露出燦爛的笑容。柚子大大的，就像一個皮球，柚子被人摘了，一番“解剖”之後，柚子露出瞭如水般的果肉，啊！味道一定不錯！
如畫的秋天，畫在花園裡。菊花個個都絢麗多彩，三四一對，五六一群的聚在一起爭奇鬥豔，啊！他們真漂亮啊！咦？這是什麼味道？哦！原來是桂花呀！桂花的花瓣很細，很小，猶如千萬只金色蝴蝶在桂花上，我在靠近些聞了聞，它依然香氣撲鼻。
秋天如畫，如畫秋天，你讓我如此著迷，如此陶醉，陶醉在你稻浪起伏的田野裡，陶醉在你那碩果累累的果園裡，陶醉在你你那花香四溢的花園裡。
如詩如畫的秋天 篇18
國小五年級作文 ,523字秋風送爽，碩果累累。收穫的季節又到了。
來到田野裡，眼前一片黃色，隨處可見一個個金黃的橘子在枝頭向我們招手，說：“我們都熟透了，大家快來摘呀！”隨處可見農民伯伯那忙碌的身影。隨處可見一箱箱大橘子裝在貨車上正準備去旅行。
來到小山上，地上佈滿了一片片火紅的楓葉，隨著一陣陣秋風吹過，又有幾片楓葉落在地上，發出“沙沙沙，沙沙沙”的響聲。“嘩嘩譁，嘩嘩譁”一陣陣的流水聲從小溪慢慢的流水中發出來。“嘰嘰喳喳”一陣陣動聽的鳥鳴聲從一隻只嬌小的鳥嘴裡傳出來。落葉的沙沙聲，流水的嘩嘩聲，清脆的鳥鳴聲組成了一首叢林交響曲。
在小山上往水稻田裡望去，幾個大大的田字映入眼簾。幾個小螞蟻似得人在水稻田裡走動。
在小河邊上，幾位婦女在河裡洗衣服。河裡更多的是小朋友，有的在網魚，有的在撈蝦，還有的在捉螃蟹。一陣陣水花飛濺了過來，呀！我的衣服被打溼了。哦！原來是幾個小朋友們在玩打水飄。看著一個個金黃的大橘子，聽著從樹林深處出來的一陣陣優美的叢林交響曲，聞著一陣陣芬芳的花香，使你感覺如同進入了人間仙境。
天空中，大雁叫到：“秋姑娘，我們要到溫暖的南方去了，下次有空再來玩。”一排排大雁向南而去不見蹤影了。我愛美麗的秋天，更愛秋天那金燦燦的大橘子，那紅彤彤的大蘋果。
假如我是春天 篇19
國小五年級作文 ,384字假如我是春天，我會讓萬物都復甦。我會輕輕地撫摸小朋友的頭和臉。
假如我是春天，我會告訴人們春天到了！春天到了！
假如我是春天，我會把冬眠的動物叫醒，告訴它們冬天已經過去了，現在是春天了，可以出來玩耍了。
假如我是春天，我會在花園中飛翔。
我喜歡草，它們長得那樣有生機。我喜歡樹木，它們那麼高大，那麼挺拔。我喜歡小花，它們開得那麼熱鬧，那麼美麗！
假如我是春天，我會在土地裡徘徊。
我喜歡小螞蟻，它們是那樣團結。我喜歡小蟲子，它們毛絨絨的，那樣可愛！
假如我是春天，我會在大地上眺望。
我能看見農民伯伯在辛勤地播種；我也能看見小朋友在快樂地玩耍，快樂地放風箏；我還能看見大人們在用手機拍春天美麗的照片，甚至，我還會看見一家人在綠色的草地上野餐呢！
假如我是春天，該有多好呀！
這樣我就可以盡情地將自己融入這美麗的大自然，就可以帶著人們的歡聲笑語去描繪一幅幅難得的明媚了！
假如我是春天 篇20
國小五年級作文 ,564字假如我是春天，我會告訴我的親戚—"我回來啦，我回來啦！"
萬物復甦了，冰弟弟和雪哥哥又踏上了行程；靜靜的河水錶妹泛起了陣陣漣漪；小草妹妹從土地媽媽的懷抱裡鑽了出來，長出了綠綠的嫩芽，給光禿禿的土地媽媽戴上了漂亮的頭飾；小燕子姐姐，從南方飛回北方來了；大雁們有時排成“人”字形，有時排成“一”字形，像在告訴人們“我”的到來，還給大自然帶來了我精心準備的見面禮。
假如我是春天，我會輕輕撫摸孩子們的臉。當我俯視大地，看到小朋友們有的放風箏，有的踢足球，有的跳皮筋，有的做遊戲……玩得可高興呢！我會輕輕擦去他們的汗水，給他們最貼心的愛撫。
假如我是春天，我會呼喚那些冬眠的動物。“寒冷的冬天已經過去，溫暖的春天已經到來。”熊公公伸了個大懶腰，說：“睡了個大好覺，感覺神清氣爽。”蛇阿姨扭動著她柔軟的身子，飛速地竄出來晒太陽，青蛙叔叔的孩子們在水裡活潑地游來游去，彷彿也在跟我打招呼……
在我溫暖的陽光下，人們有的晒衣服、有的晒太陽、還有的去郊遊……我來了，大家都脫掉了厚厚的大棉襖，換上了涼快的春裝，大家可以暢快地玩耍了。
假如我是春天，我會讓大家在我的擁抱下，健康地成長，快樂地遊戲；假如我是春天，我會讓世界充滿希望，我會把一片祥和帶給人間；假如我是春天，我會把一生奉獻給世界；假如我是春天，我會盡量早早地來遲遲地去……