如果蝸牛健步如飛相關作文20篇

如果蝸牛健步如飛 篇1

國小三年級作文 ,833字

樂樂受到了很大的啟發，開了一家快遞公司，它給每一位蝸牛員工都配了一輛滑板車。就這樣，蝸牛員工們踩著滑板車，穿梭在各個大街小巷，一邊送貨，一邊表演雜技，許多公司都找樂樂的快遞公司送貨。就連當時最有名的小鳥公司也因為競爭激烈而倒閉了。

之後，樂樂又開了好幾家公司。比如：資訊公司、搬家公司等等……

一年後，樂樂被評為優秀企業家，它開心極了。

【健步如飛的蝸牛】

何政鑫

森林裡跑得最慢的動物是蝸牛。蝸牛每天做夢都在想：“如果我能跑得快一些，該多好呀！”

一天早上，蝸牛起床後，伸了一個懶腰，剛走了一步，就從樹枝到了樹根。呀！這可把蝸牛嚇了一大跳，“哎呀，我的步子怎麼一下子變得這麼大了！”蝸牛吃驚地說道。於是，它又試著走了一步。媽呀！這一步足足有十米遠！蝸牛驚呆了。它又試著走了幾步，只見路邊的樹木，房屋在快速地向後移動。路邊的烏龜看見了，也嚇了一跳，連忙問它：“小蝸牛，你是不是有超能力啊？”小蝸牛顧不上回答，就一溜煙地消失在烏龜的視線裡。

從此以後，森林裡人人都知道小蝸牛有超能力，都來找它幫忙。山羊爺爺家的玉米熟了，託小蝸牛去山那一邊的兒子家報信，叫兒子回來幫忙收玉米。小螞蟻們在搬家路上遇到困難，也託小蝸牛幫忙搬家……

小蝸牛每天都健步如飛地奔走在森林中，幫助大家做著好事。它每天過著充實快樂的生活，覺得幸福極了。

【健步如飛的蝸牛】

李梓華

星期六，蝸牛糖糖，他很膜拜豹子可以到處跑，蝸牛也想象豹子一樣可以到處跑，可是自己的速度太慢了，連爬1米就要一個小時，蝸牛糖糖為了可以到處跑，每天都要爬1公里，一天天過去了，蝸牛糖糖的速度越來越快了，正所謂，功夫不負有心人，蝸牛糖糖跑得每一天，就像健步如飛一樣，連他的好朋友螢火蟲都拿他沒辦法。蝸牛糖糖想跟獵狗比賽跑步，獵狗同意了。於是他們開始比賽，蝸牛和獵狗不分上下。可是獵狗贏了，但他還是很開心，因為在他的心目中已經贏了，連獵狗都稱讚他，原來他爬得很慢，現在變得不那麼慢了。

於是我也學習蝸牛，慢慢地也變成跑步能手。

如果蝸牛健步如飛 篇2

國小三年級作文 ,380字

如果蝸牛健步如飛，那一定很好玩，一定有許多有趣的事情發生吧！

到那時，龜兔賽跑就取消了，就會有全新的牛兔賽跑，蝸牛一定會贏。哈，多麼好玩，多麼開心！

到那時，校園裡的蝸牛就不用擔心被小同學抓走了。平時在牆上慢吞吞爬的蝸牛，現在都爬得飛快，和平時相比，就是兩樣！哈，多麼好玩，多麼開心！

到那時，蝸牛就會擔心它的房子，要是因為它的閃電速度，房子被晃掉就麻煩了！哈，多麼好玩，多麼開心！

到那時，蝸牛就能從愛吃它的動物的口下死裡逃生了。愛吃它的動物可多了，如雞、鴨、老鼠、小龜、鳥。哈，多麼好玩，多麼開心！

到那時，如果天宮再讓動物們跑步選十二生肖，蝸牛一定能選上第一名。哈，多麼好玩，多麼開心！

誰也不知道，蝸牛變得健步如飛後會有多少有趣的故事……就像種在稿紙上的字，發多少芽，開多少花，接多少故事……

如果蝸牛健步如飛 篇3

國小三年級作文 ,416字

有一天，森林裡要舉行一年一度的運動會了。

有很多動物都去報了名。蝸牛也很想去報名，但他說自己跑的不快，但他相信自己也去報了名。動物們看見蝸牛也在報名，就哈哈大笑起來。小羊說：“蝸牛啊，你怎麼也來了呀？你不知道嗎？你跑的很慢呀，哈哈哈哈哈！”蝸牛說：“你不用笑，我一定會超過你的！”小羊說：“我好害怕呀，哈哈。”蝸牛不再理會小羊。

開始比賽了，大家都站在了起跑線的後面。大象裁判一吹哨子，動物們都迅速的飛快的跑起來，可是蝸牛卻還在原地，它小聲的說：“加油，我一定會贏的。”忽然，它飛快的跑了起來，一會兒就追上了最前面的動物，第一個到達了終點，它贏了！

在場的全部動物都吃驚的張大了嘴巴，小羊對蝸牛說：“對不起，我錯了。”蝸牛說：“沒關係，我們還是好朋友。”

從此以後，大家都很喜歡蝸牛。

如果蝸牛健步如飛 篇4

國小三年級作文 ,608字

如果蝸牛健步如飛，那它就可以去參加馬拉松比賽。如果蝸牛健步如飛，那它就可以去當送貨員。如果蝸牛健步如飛……

“哈???rdquo;看看是誰來了？哦！原來是小蝸牛閃電。為什麼叫它閃電呢？是因為它比別的蝸牛速度快100倍。閃電跑得比別人快，甚至比兔子還快，比老鷹還快！

閃電的家裡擺滿了獎盃，全是跑步競賽得獎。但有一個獎盃與眾不同——故事發生在夏天。

有一次跑步競賽，一共600米。閃電快跑到終點了，但它聽見背後有一陣哭泣聲，它回頭一看，呀！原來是自己的好朋友兔子莉莉跑步的時候受了傷，跑不了步了。閃電趕緊把莉莉馱在身上，再繼續跑到終點。到了終點，閃電要了一些藥，輕輕地擦在莉莉受傷的地方，又要了一些食物，餵給莉莉吃。

到了領取獎盃的時間，主持人狐狸先生說：“這次跑步競賽小蝸牛閃電第一名！小兔子莉莉第二名！小猴子毛毛第三名！”閃電說：“不！我認為莉莉才是第一名！如果莉莉沒受傷，那麼它就是第一名。”閃電說完，就把獎盃給了莉莉。莉莉很高興，但閃電看上去有些失落了。狐狸先生看見閃電這副表情，就胡亂編了一個獎項，並寫了一張獎狀，說道：“大家別灰心，我還有最後一個獎項沒有發——愛心救助獎的獲得者是，閃電！”閃電的心情立刻好起來。

莉莉和閃電一起高興地回了家。

蝸牛健步如飛 篇5

國小三年級作文 ,491字

一片樹葉上有一隻小蝸牛，小蝸牛從樹葉裡走出來已經到晚上了，小蝸牛心裡想：唉，要是我健步如飛就好了！沒想到，就在這時，天空中出現了一顆流星，流星劃過，小蝸牛的願望成真啦，第二天，小蝸牛準備去遠一點的地方吃飯，他又說：“不知道我這雙小腳要走到什麼時候呢？”沒想到才走了兩秒鐘就走到了，小蝸牛都不相信那是自己的腳，他想，我應該還是在夢裡吧，他打了自己，疼的他直喊疼，現在小蝸牛總算相信那是自己的腳了。

過了一會兒，來了一隻狐狸，狐狸看到了他，心裡想，這隻蝸牛，它的肉一定很新鮮，我得想個辦法把他騙到手吃了。狐狸對小蝸牛說：“小蝸牛，你去我家玩吧。”小蝸牛說：“不用那麼麻煩，我自己玩呢。”狐狸又說：“你自己一個人玩，多沒意思，還是去我家吧，我倆一起玩兒。”小蝸牛想，狐狸可不能輕信，我怎麼一直感覺他想吃我，我還是趕快跑吧。小蝸牛一下子跑了起來，狐狸也趕忙追了上去，狐狸說：“你怎麼跑這麼快？”小蝸牛沒有回答，一直跑，跑啊跑啊，狐狸追不上了，這時小蝸牛一下子碰到了一棵樹，就在小蝸牛灰心，準備放棄的時候，他發現了一個小樹洞，他馬上跑過去，把那裡建成了他的小屋，他幸福快樂的在裡面過起了日子。

牽蝸牛散步 篇6

高二作文 ,1156字

從“上帝給了我一個任務”到最後牽引出人與蝸牛間令人啼笑皆非的故事都是值得人深思的。在這個故事裡，“上帝”給了“我”一個任務，因此，這個任務於“我”不可避免且無法挑選。

在“牽蝸牛散步”之前，“我”對“蝸牛”一定是一無所知的，我不會知道蝸牛跑得能有多快，也不能決定這隻蝸牛是勤奮抑或是懶惰。

這個情況頗有些家長與孩子關係之間的意味，而最後“我”和“蝸牛”之間的衝突也不過是這千千萬萬個家庭矛盾之中的縮影。相同點在於，同樣是“上帝”給了這樣一個不可抗拒的未知的任務，家長在擁有一個孩子之前也不會知曉孩子的潛力與性格。矛盾便從這裡埋下了種子。

隨著時間的推移，矛盾也會逐漸生根發芽。上帝給予“我”任務，同時也令“我”揹負責任的重擔。家長對孩子總有一種天然的責任，這種責任讓上帝的任務“散步”自然地變成了“賽跑”。家長認為孩子有“賽跑”之資卻只看到孩子在向前“挪動”，因而“催他，唬他，責備他”，孩子已達“散步”之極限卻只好用目光以示歉意，不敢言表。那麼，到底，是誰錯了，又錯在哪兒？

以家長的角度看，在“賽跑”的世界裡，跑得慢就是原罪，弱的就是錯的，沒錯！但他往往忽略了自己在牽著蝸牛，而上帝給予的任務本就是“散步”。從孩子的視角講，他的沉默，他的預設也是讓這場衝突愈演愈烈的推手。

散步本就不需多快的速度，蝸牛足矣。在矛盾衝突愈來愈多的路上，“我”和“蝸牛”不妨回頭看一看，上帝的任務到底是什麼？任務從未有優劣好壞之分，“賽跑”或許可以更快地到達終點，享受鮮花獎盃，可“散步”卻能看到路上更細微的風景，體察人生之奧妙。

世上本沒有什麼“我和蝸牛”，但卻有太多的家長和小孩重複著“我和蝸牛”這樣的悲劇故事。他們的本心都沒有錯，只是走上了一條本不該屬於自己的路。當錯路走累了，走到了山窮水盡的地方，不妨停下，牽著蝸牛向遠方散步，或許柳暗花明就在下一個路口。

上帝的任務仍在發放，“我和蝸牛”也從未停歇，在走不動的時候，就牽著蝸牛慢慢溜達吧，散步的路上也有絢麗的晚霞呀。

健步如飛的蝸牛 篇7

國小三年級作文 ,1744字