如果生活傷害了你相關作文20篇
如果生活傷害了你 篇1
高二作文 ,993字如果生活傷害了你，請你原諒她。
—題記
如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是有意讓你傷心；如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是誠心讓你失去信心；如果生活傷害了你，請你原諒她，她並不是故意讓你失去勇氣。
明天的點點滴滴都是不可預知的，風風雨雨都要經歷了才知道怎樣去應對。在生活中，你摔倒了，別人扶你一把，你自己想要站起，才能站起；如果你自己不願站起，當別人鬆手時，你還會再一次倒地。生活原本溫柔、善良而美麗，如果她傷害了你，請你原諒她。
現在，我本應該讀高三。但是去年，突發性失明使我失去了生活下去的動力。所以，我不得不失去即將到來的畢業考試的機會。突然的黑暗讓我迷失了自己：到處都沒有陽光，到處都是黑暗，到處都充滿恐懼。我不能做任何事，也不知道我還能做什麼。每天只能生活在黑暗之中。唯一的想法就是儘快結束自己的生命，不讓親人和自己那麼痛苦。幾次輕生的行為讓親人無可奈何、又氣又急，打不得罵不得，也不知道如何表達自己的心疼。我躲在屋裡，聽他們在外面的哭泣、他們的抱怨甚至他們也活不下去的聲音。痛，我的心針扎般的痛……
我被送到浙江的一所盲人學校，與我相處的同樣是黑暗的囚徒。但他們與我不同，我聽到的有吵鬧，有喧譁，有歡笑，唯獨沒有沮喪、抱怨。每個人都充滿幸福感，沒有人在意自己看不見，彷彿上天賜予了每人一副天眼，所有的世界都通通透透，陽光燦爛。
有一個小女孩，奶聲奶氣，聲音比蜜還甜。她是先天性失明，這個世界對她來說就是一片黑暗。她說她最羨慕我，因為我還曾看見藍天，知道樓房是什麼樣，花兒是怎樣的燦爛。而自己卻什麼都不曾看見，整個世界就是黑暗。我哭得很慘，我還有什麼理由這樣墮落下去，只顧怨天尤人，卻不願直面生活的苦難？
我決定回家，盲校雖然美好，卻不應該是我要待的地方。父母抱著我，失聲痛哭：我終於學會了勇敢。
下面的日子，我們一面四處求醫，一面努力讓自己改變。也許努力沒有白費，也許上蒼終於開眼，某一天，醫生慎重解開我頭上的紗布，我突然感到光亮刺眼。針扎似的疼痛提醒我：我的世界不再黑暗。醫生和親人都笑容滿面，而我卻淚流滿面。是的，我的世界不再黑暗。
雖然有點近視，但生活怎能沒有缺憾？
生活屬於自己，別人不論是錦上添花還是雪中送炭都不重要，最終還要自己點火取暖。只有自己努力，自己強大，才能活得絢爛，所以不要苛求，也不要抱怨。對自己說：如果生活傷害了你，請你原諒她。
假如生活傷害了你 篇2
國一作文 ,814字人們常說：“生容易，活容易，生活不容易。”生活不只是簡單的柴米油鹽，還有許多的瑣事。
假如生活傷害了你，請別悲傷，你仍被生活所善待。
電影《這個殺手不太冷》中女主一家人死於公寓，女主面對生活中處處困境詢問男主：“人生總是那麼痛苦嗎？還是隻有小時候如此？”答案是：總是如此。不論你是身份顯貴的王子，還是毫不起眼的公民，生活都會給予他們當頭一棒。逐夢人總是嚮往北上廣，可又總是滄桑的訴說自己的經歷，許多人常常在各種軟體評論自己糟糕的事件，總是抱怨生活殘忍，抱怨它難得“經營”。大多數人在困苦的生活中頻繁吵架，最終不歡而散，在小資生活中屢受算計，最終千瘡百孔。
生活總是不容易，可誰又不在生活呢？生活中有些事情可能讓我們身心痛苦，但生活也會給予我們一些溫暖，對生活我們不要總持有不滿態度，我們也要熱愛生活。
我們可能生來不富有，我們可能一生為金錢、名利、物質所奔波，但我們有建全的身體，可以靠自己的雙手去拼搏，我們還有愛我們的家人啊！想想一些先天性病患兒童，想想一些棄嬰，想想一些妻離子散的人們……生活其實仍在善待我們，俗話說得好：假如上帝替你關閉了一扇窗，那麼它必定也會為你開啟另一扇窗。海倫·凱勒身體殘疾，但是上帝派了一位“天使”也就是她的老師，老師的到來如同山間的清風，海倫·凱勒在良師的教導下懂得審視自己，懂得感受世間的美好，懂得熱愛生活，也就是她的事件讓許多殘疾人士感受到鼓舞，從陰影中擺脫出來。
生活總是毫不留情的打擊我們，別灰心、彆氣餒，我們要相信世界依舊美好，我們好依舊熱愛生活，直道它打擊不動我們為止，我們就絕地反擊，很好的做到絕地反擊。
假如生活傷害了你，別悲傷，它總會在某個角落於無形中給予你溫暖。世界仍有美好存在，請做一個擅於發現美好，懂得享受美好的人。
假如生活欺騙了你 篇3
高一作文 ,855字假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裡需要鎮靜：相信吧，快樂的日子將會來臨。
—題記
三名登山人心靈的選擇，使他們的收穫不同，也許學會放棄也是一種選擇。可我想說，最後那位攀上頂峰的人是值得稱讚的，也許頂峰一片狼藉，他輸掉了“比賽”，但卻贏得了人生，至少他的旅途有過執著與追求，即使生活欺騙了他，那麼，也足矣！
曾經，看見有人在草稿本上寫下了這樣的話：“也許，我前方的路是迷茫的，但只要我始終在這裡行走，那麼我就決不放棄；生活中的挫折已不能再將我打倒，因為即使雙翅折斷，我也會帶著血與淚飛翔，堅定、永遠……”
生活的路總是那樣曲折，一切都是未知，徘徊在自己的人生軌跡上。回想起以前的那些舊時光，那是一種酣暢淋漓的狀態：管理自己的生活，打理那些千頭萬緒的思緒，在一堆堆耀武揚威的習題和試卷的縫隙間求生存。雖然偶爾會有波折，但心中相信總是有遠方，相信遠方一切的光明與希翼，也許，這就是年少輕狂的自我吧！充滿生活的激情，充滿堅定的信念；愛拼、愛闖、也愛惹點是是非非，所以，總是不顧生活的欺騙，享受鳳凰涅??般的快樂。
可是如今，卻站在了一個青黃不接尷尬的路口，卻彷彿失去了筆走天涯般的洗練淡定。在失敗與彷徨面前，卻有一些焦燥與不安，害怕去面對那些不如意的事情，也許有一些顧慮在充斥著我們的頭腦；也許，成長中多了一份責任，少了一份灑脫。但是，從現在起，我們要學會直麵人生……
前方是條未選擇的路，去靜靜地穿過悲傷的茫茫平野、欣悅的深深山谷，跨越那些人生的沼澤。失望之後，總會被意志和希望給予拯救，因為年輕的我們有一顆永不畏懼的心。
重新拾撿起那些遺忘在沙灘上的人生彩貝，拾撿起普希金的《假如生活欺騙了你》，拾撿起那份平和與淡定……終於—在其後的其後—我漸漸承認，活著的價值，在於要有一個飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下，要像果實般有著水蜜汁甜的肉瓤，以及一顆堅硬閃亮的核心。這樣的種子，才能在人間之深處生根發芽，在自己的生活中留下映痕。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急。
假如生活欺騙了你 篇4
高二作文 ,809字著名詩人普希金寫的詩中“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要失望，相信吧！那快樂的日子總會來臨，心兒永遠嚮往未來……”讓人不禁陷入沉思。
如今的大城市，車水馬龍，燈紅酒綠，生活節奏快。若你跟不上社會發展的步伐，便只能面臨淘汰，這似乎是“企圖”在大城市立足的不二法則。多少人從農村湧入城市，只為在城市中佔據一席之地，可又有多少人成功了呢？很多人懷揣著夢想進入城市，卻在社會的黑暗中失落而返。但依舊有平凡之人堅持心中的信念，無悔自己的人生。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，因為悲傷只會浪費時間。著名作家史鐵生身患殘疾，曾自殺三次，可都失敗了。最終他放棄了自殺，重新開始了生活，創作出了一部部好作品，例如：《愛情的命運》，《我的遙遠的清平灣》和《病隙碎筆》。在生活“騙”了他後，他也曾悲傷，可悲傷只是暫時的，而堅持才是生活的真諦。
假如生活欺騙了你，不要失望，因為失望只能徒增傷感。勇於救人的方俊明為救一個假裝落水的頑童，躍入水中，造成頸椎骨折，高位截癱。直到2013年11月，他才獲得了遲到了28年的見義勇為榮譽稱號。這些年來，妻子離開了，父親也去世了，家裡全靠母親一人維持，但方俊明從未後悔那次行動，從未對做善事失望。所以，在面對黑暗的社會現實時，不要失望，始終堅持心中的信念，那麼我們終會迎來黎明。方俊明，一個瞬間迸發善念並付諸行動的普通人，他用平凡而又偉大的人生承擔著一個時代人的神聖職責，撐起了一個社會的脊樑。
當你要搬開別人腳下的絆腳石時，往往也是在為自己鋪路。即使生活欺騙了我們，我們也要依舊堅持心中的信念勇往直前，因為相信吧！那快樂的日子總會來臨。
艱辛是人生的常態，是必需的奠基，是起點的延續。而一般歷盡艱辛仍然堅持自我信念的人，往往會成為生活的佼佼者，擁有優質幸福的生活，這並不僅僅代表物質生活上的幸福，更重要的是代表精神生活上的幸福。
假如生活欺騙了你，那就堅持自己的信念勇往直前，相信吧！前路必將是光明的。
如生活欺騙了你 篇5
國三作文 ,623字人生這個航程漫長且又變數多，有陽光燦爛，又有陰雨綿綿，若是萬里晴空突遇暴風雨，我們又該何去何從？是抱怨？是頹廢？是平靜接受？還是與命運抗爭？
史鐵生在20歲時殘了雙腿，青春年華的光彩尚未迸發，卻成了他殘疾人生的開端。但他還是堅強地走了過來，即便歷程是孤獨的、淒涼的。生活欺騙了史鐵生，卻使他擁有更堅強的精神，造就了一位鐵骨錚錚的作家。史鐵生平靜地接受了現實，厚積薄發，以筆為刃與命運相抗爭，激勵了無數的後來人。
不幸，是天才的進級之石，是信徒的洗禮之水，亦是弱者的無底深淵。巴西職業足球明星羅納爾迪尼奧在一次比賽中用力過度受傷，在俱樂部失寵，開始自暴自棄，整日紙醉金迷，最終淪為二流球員，被稱為“跳水羅”。短暫的黑暗，被羅納爾迪尼奧定為了永恆，自己掐滅了手中最後一盞燈，迎來了無邊的黑暗。命運多舛，不可預料，既是未知，那麼當你的船偏離了航道時，不要悲傷，不要心急，既然目標都是通向遠方，那便淡然面對，積蓄正能量去抗爭！
小時候我由於天生的“大舌頭”吐字不清晰而感到自卑，常常由於這個原因來跟媽媽耍脾氣，直到後來看了馬克吐溫的故事，漸漸明白了暴躁改變不了現狀。我開始付諸行動抗擊天生的缺陷，每天都對著鏡子練習朗讀，有時甚至把嘴脣磨破。當我在小學畢業典禮上的演講得到了雷鳴般的掌聲時，我知道我成功了！
風暴過後，便是晴天；風雨過後，終見彩虹。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，“欺騙”只是一時，終將會過去，而那過去了的，都將成為你寶貴的人生財富。
假如生活欺騙了你 篇6
國三作文 ,683字人生的道路不止一條，這一輩子，有時不得不面對選擇的尷尬和困惑。人生道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。
這幾步，要走的精彩。
小說主人公高加林，是一個出身農村的知識青年，他在學校教書，並且頗有名望，但正當他的生活如日中天節節高升時，命運給了他當頭一棒——大隊書記高明樓的兒子高三星頂替了他的工作，他下崗了。命運對他有時不公平的，但有時對他還是眷顧的，高加林遇見了深愛著她的巧珍，巧珍對他的愛無可比擬，深沉無私，那些看似微不足道的關心，其實是一個女人所有情感的迸發啊！——但這又怎麼樣呢？高加林並不珍惜這份難得的愛情，這段感情只是他生活失意時情感的暫時寄託吧！這個女人傾其一世的付出，換來的只是高加林的一時罷了。
挺慘，挺慘的！
高加林好強上進，他希望離開農村到城市謀生，他認為他可以在外面的天地大展身手。在城裡他遇見了同學黃亞萍，黃亞萍喜歡並追求高加林，高加林與黃亞萍一見如故談得很是投機，在感情的潛移默化中，高加林陷入了困難的選擇。
一面是他的遠大抱負，一面是他的溫暖家鄉。
一邊是活潑開朗的亞萍，而另一邊是深愛他的巧珍，加林該如何選擇？
經過內心的掙扎抉擇，他選了前者，這也就意味著他將拋棄了巧珍，失去了家鄉昔日那默默的陽光。
命運給高加林開了個巨大的玩笑，他充滿希望的泡沫終有一天無情破滅，城市裡沒有他立錐之地，面對生活無情的捉弄，帶著無奈回到家鄉，最終他一無所有！
當他撲在土地上像孩子一樣痛苦時，他終於醒悟：什麼是人生！有些人，有些事。
有些是路過，有些是過路。
那些真正存於心間的，
恐怕只有那幾個吧。
假如生活欺騙了你 篇7
國小六年級作文 ,622字人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。——提記
人生是什麼？這是一個無解的問題，每個時代，每個人都有不同的想法。路遙像一位“守望者”，他與時代潮流保持適當的距離，守護者人生的那些永恆的價值。
人生是失去。
書中的高加林在不長的生命中兜兜轉轉，尋尋覓覓。好不容易走出農村上了高中，當了老師，卻被人頂下來，十幾年沒拿過鋤頭的手還是幹起農活來了。後來幾經輾轉又去了縣城做通訊幹事，最終被人檢舉走後門，又回到了鄉下。與內斂的農村姑娘巧珍和熱情強勢的高中同學亞萍的感情也使高加林一路磕磕絆絆。想起蘇格拉底曾說：“未經省察的人生沒有意義。”這是一位偉大的哲學家的意念，只是作為我們，也需以一個更廣的視野去看待人生，不溫不火，不急不徐。
都說光陰似箭，日月如梭，時間不是某種從我身邊流過的東西。正是我們的生命，亦是人生。高加林失去了愛情，失去了美好的前程，但他終將因歲月的洗禮而有所成長與收穫。我們也是這樣，失去稚嫩的童年才知道自己已經長大，失去明媚的青春才知道自己為什麼活著。
我們不斷失去，也在不斷得到。
像是生活對我們的欺騙，我們失而復得，得而又失，好像永遠都逃不出這個奇怪的圈子。凡是那些看起來談笑風生的人生，要麼隱藏的很好，要麼是經歷後的從容與淡定，他們是自己的小小宇宙。
生活本就是一場得與失的欺騙。最後才明白，只有風住沉香花已盡，才看得到最後的風清月朗，花好月圓。
誰傷害了我的生命 篇8
國二作文 ,610字親愛的車輪，我看見了，你在流淚；我聽見了，你在哭喊。因為人們把無數罪名強加在你的頭上，也因為你不願再去害人了！但這一切由得了你嗎？
我知道，你是無辜的！人類把你創造出來，是為了不再走路，是為了世界的創造與發展。但也是人類讓你讓你背上了罪名。酒後駕駛，睡眠不足，無證駕駛等等都使你蒙受了冤屈。
當你親手扎斷了一個小女孩雙腳時，鮮紅的血染遍了你的全身，你多麼地不願意啊！
但你有什麼辦法呢？你只要偏一點，或犧牲自己—忽然爆胎，也許能挽救小女孩，但你沒有那樣做，因為操縱你的是人類，你只能聽使命。
你眼睜睜地看著小女孩用籃球去上學，磨破了17個籃球，看著她被人可憐、蔑視，看著她被人關心、幫助，看著她哭泣、呼喊，看著她一次次摔倒，又一次次爬起來，你都默默無聞，欠還能說什麼呢？
是的，你最喜歡的是黑色而不是紅色，但是卻不能不被血腥籠罩著。如果人類過馬路左右看一下，走人行道，不要刻意節省時間，也許就不會讓你被迫改變面貌，也不會讓悲劇發生。
人類，司機，你知道嗎？失去雙腳的孩子多麼痛苦，失去親人的孩子多麼痛苦！為了讓孩子不再失去親人，讓孩子不再傷殘，為了讓孩子不再哭喊，讓車輪不再受罪，珍惜生命吧！
因為生命是翅膀，可飛向我們心中的夢想；生命是遊戲，給我們帶來快樂；生命是蠟燭，照亮我們前進的道路；生命是老師，教給我們無窮無盡的知識。只有擁有了生命，才可能擁有一切！
沒有誰能擅自傷害我們，只有我們自己能保護自己！
我們的暑假生活去哪了 篇9
高一作文 ,862字乍看到這個題目時，我是有些訝異的。暑假生活？怎麼寫？在看了《磨礪》之後，我似有所覺……
人的平均壽命有八十二年，其中有四十年我們是在不同環境的學習中度過的，而在這四十年裡面，有二十年我們是在不同學院的學習中度過的。而穿插在其中的五年光陰，就是我們的暑假生活。
仔細回想，在那個暑假裡，色彩鮮明的畫面有很多，在未來能一直銘記的不多；豐富多彩的活動有很多，有一定現實意義的不多……我們的暑假生活去哪了？—它就在這些“很多”和“不多”中輕輕地走遠了。待你回頭望去，它早已不見蹤影……這五年的光陰我們用它去做了什麼？答案，只有我們自己知道。
大多數的學生，包括我和我的朋友們，在暑假結束的前一天，會慌亂，會迷茫，會不知所措。快結束了嗎？好像沒做什麼吧，怎麼已經要結束了呢？也許，有很多同學和我們的經歷相似，那麼，就讓我們一起，回顧一下這個暑假我們都做了些什麼。
放假伊始，我們瘋吃瘋喝瘋玩，甚至瘋睡，好像要把所有的委屈和失望都在這幾天爆發出來，給自己一個“解脫”。肆意張揚，肆無忌憚。我們在這瘋狂的“快樂”中度過了前三分之一的暑假。瘋過鬧過，就是沉澱的階段。我們中的大部分人在這時候開始了上補習班和興趣班的生活，經受又一輪的精神碾壓。直至我們的補習計劃結束，三分之一的暑假生活也已過去了。在最後的三分之一的假期裡，所有的新鮮事情似乎都已引不起我們的注意了。街逛累了，書讀倦了，遊戲玩的不耐煩了，生活變得了無生氣，只一心期盼著新學期的到來能夠給這無聊的生活增加一點“美味”的調劑。
於是，一個漫長的暑假就這麼過去了。而我們，似乎毫無所覺……
也許，有的人會在事後懊悔，還沒做些什麼就眼睜睜地看著暑假過去了。但是，我們也應明白，人生是因為缺憾而美麗，而“所謂”的回頭，不過是丟掉了白天的太陽之後，又“錯過”了夜晚的星星。這個道理，恐怕只有“很少”的人才懂得……
所以，不要再用你的輕鬆懈怠造就你的一無所獲，不要再用你的年少輕狂造就你的碌碌無為。且行且珍惜，一切都在於你自己。努力讓我們以後的每一個暑假都變得充實、難忘起來吧！
初中生活，我來了！ 篇10
國一作文 ,468字一個漫長的暑假已經結束，迎來了一個新的學期。我不再是一名小學生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開始啦！
初中的生活對於那時還在上小學的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學的學科比小學多多了，這不免讓我有一些擔心，我怕自己會被巨大的學習壓力壓得喘不過氣來。雖然初中學習壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。
開學沒幾天，我就認識了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短几天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔憂；我們語文老師和數學老師雖然年過半百，銀髮根根，但上起課來依然精神抖擻。英語老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當湧泉相報，老師對我們的哺育，我會一輩子銘記於心，絕不辜負老師對我的期望。
遺憾的是，一些我以前朋友轉學了，但我不會忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠，我們的友情天長地久。
新學期，新起點，我會在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來打好堅實的基礎，鋪好自己的前程之路。
初中生活，我來了！
初中生活，我多了一份理想 篇11
國一作文 ,657字理想是夢，激起奮發之火；理想是雨，滋潤心靈的路；理想是燈，照亮成功的道路。
歲月匆匆，不知不覺中，花季的我已在初中學校度過了一個學期。清點行囊，我發現自己多了一份理想，少了一份迷惘。以前，我一直不理解，什麼是理想，理想是什麼？別人如果問我，你的理想是什麼？我會回答，我還沒有理想。上了初中以後，別人如果再問我的話，我會驕傲的說，我的理想是當一名教師。在我看來，教師這個職業最光榮、最偉大，沒有比老師再高尚的職業了。誇美紐斯不是說過嗎？太陽底下沒有比教師這個職業更偉大的了。老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是粉筆，奉獻自己，受益別人；老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是……
我也不知道是什麼時候喜歡上教師，或者說崇拜上這個職業的，可能是那一次……。
那天中午，我吃完飯後就在教室裡做作業，結果有一個題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這裡，就忙去了辦公室。到了辦公室門口，我沒有敲門，而是先在門外看老師在幹什麼。啊，老師正在認真地批改作業，一本又一本，好像沒完似的，批完作業又開始備課。只見她一會兒看教材，一會兒看教學輔導書，一會兒又在認真的記些什麼，是那麼的全神貫注。我靜靜的站在門口，沒有敲門，只是默默地看著。我想，老師真累啊，如果我們不好好學習的話，怎麼能對得起我們的老師？從此，我就特別崇拜教師這個職業，當教師便成了我的理想。
生活富有理想才能富有動力，才能富有希望，才能為了理想向前衝！初中生活雖然剛剛開始，我發現自己多了一份成熟，少了一份幼稚，我將為了我的理想而努力，我的道路正向未來延伸……
浪子，如此生活 篇12
高三作文 ,703字浪子，是走向門外的客子，又是精神故園的歸人。
生活是存在一扇分野的門。在這扇門間，有入無出，人便成了囚徒；由入而出，人便又成了浪子。
於是，浪子成了囚徒一種隔門相望的理想。
一直以為，浪子就該兩袖清風，以最輕便的行囊，風花雪月。揮一揮衣袖，將塵世的塵埃抖落，仰著頭，張開雙臂，奔向大自然。
城市的繁華，燈紅酒綠，是讓人嚮往的。然而，對於城市的人來說，它就像是一個籠子。城市快速的節奏，來自生活的壓力幾乎讓人有些喘不過氣。就像《圍城》裡所說的，“外邊的人想衝進去，裡面的人想衝出來。”遊走在這樣的生活裡，我們都是跋涉不輟的旅人，而此時此刻的我們都想化身成為浪子。可是生活並不是一汪平靜的不起絲毫漣漪的水。它是自然中一股奔流不息的泉，註定有那麼一些浪花被遺落，或天涯，或海角。於是，成為浪子的我們在天涯或海角留下了尋找的足跡。
“少無適俗韻，性本愛丘山”，陶淵明告訴我們他的“愛丘山”本性及官場的汙濁凶險，從正反兩方面把他推離官場返回田園，他的性情是淡泊自守拒絕庸俗，他的理想是追求和平寧靜的生活。在自然中生活，世事不再煩擾。於是，我覺得陶淵明是一個在樹蔭下漫步，在花叢中穿行，在細雨中感受自然氣息的浪子。“採菊東籬下，悠然見南山”，一枝菊，一杯酒，選擇在自然中生活，讓歷史留下了陶淵明悠然自在的灑脫身影。一間草屋，一襲青衣，讓陶淵明尋找到了生活在自然中的快樂。
春聽鳥聲，秋聽蟲聲，山中聽鬆聲，水際聽?G乃聲，那是浪子的耳朵。
樓上看山，城頭看雪，燈前看月，舟中看霞，那是浪子的眼睛。
山中尋隱，夜雪訪故，隔水問樵，隔籬呼鄰，那是浪子的情懷。
浪子用山水雪月的外在自然洗出了一幅皎然無塵，無拘無束的心靈自然。
生活告訴了我 篇13
高二作文 ,966字生活就像一張白紙，拿起一支畫筆，畫上自己的酸甜苦辣。有人說，與其平平淡淡地過日子，不如轟轟烈烈地生活，至少那樣才不會顯得乏味。但是，我覺得，生活並沒有乏味有趣之分。因為，生活告訴你很多，很多不一樣的東西。
我喜歡和自己的夥伴在操場上打羽毛球，因為這是我最喜歡的一項運動，而且那樣可以釋放自己的學習壓力；我喜歡能夠和我最好的朋友一起漫步在草地上，那樣可以與她分享我的喜怒哀樂，一起看那淡黃的夕陽所散射出迷人的餘暉，我喜歡大自然，喜歡自然中的各種美景。生活告訴我，要學會用美的眼睛去欣賞身邊的細微之物，生活處處都有美，只要有心就可以了。
我喜歡家裡的溫馨，喜歡媽媽做的飯菜和飯菜所散發出來的香味，喜歡一家人圍坐在一起聊天，分享各自的樂事。喜歡和弟弟妹妹一起玩遊戲，聊心事。但隨著學業的加重，我們之間的交流變少了，嘗媽媽手藝的日子也不能與過去一樣多了。不過，每次回到家裡，一切都會回到原來那般。生活告訴我，光陰似箭，要好好珍惜時間，時光不會倒流的。
我選擇堅強，隨著學習的內容不斷更新與加深，我的成績如海面上時而濺起的波浪那樣很不穩定。但儘管如此，被一次次挫傷自信的我，卻像一隻打不死的“小強”，一次又一次地從倒下的地方再次站起來。生活告訴我，人的一生不可能有天下掉陷餅的事，也不可能一生都一帆風順，不要恐懼失敗。不經歷風雨，怎麼見彩虹，陽光總在風雨後。
我喜歡時不時做一下白日夢，想著有一天自己有了一雙翅膀，獨自一人飛上高空中俯視著天空下的美景，把所有的煩惱都拋到了腦後，飛到自己最想去又沒去過的地方；想著自己突然擁有了超能力，可以用一眨眼的功夫把所有作業都給完成了。然而，白日夢是美好的，現實是殘酷的，人不可能擁有翅膀，也不可能擁有超能力。作業還是需要踏踏實實地出完成的，自己還是那個自己—平凡而又普通的自己。生活告訴我，夢想還是要有的，但要靠自己，腳踏實地地去完成、認認真真地做好每一件事。不能幻想太多不切實際的東西。
生活告訴了我很多，很多不一樣的東西。生活就像自己的導師，在不知不覺間給了你很多啟示與道理，而這些東西是得靠自己慢慢地去領悟，明白其中的真諦。生活就是這樣平淡；生活就是這樣充滿奧祕，生活就是這樣的轟轟烈烈，神奇美妙。因此，我要感謝生活告訴了我要學會堅強，今天雖然受挫了，但生活還得繼續，而且明天會更好。
生活告訴了我 篇14
國一作文 ,709字生活是五彩繽紛、絢麗多姿的，只要我們用心去體會生活的點點滴滴，就會悟出生活到底告訴了我們什麼？
生活告訴我，活著必須有目標、有方向，在生活這個海洋裡，沒有了目標、方向，就像帆船迷失了航向，最終會消失在無邊無際的大海上；沒有了目標、方向，就如鳥兒沒有了翅膀似的想飛也飛不起來。有了生活的目標、方向，才能尋找人生的航向，才會前進，才能到達彼岸。
生活告訴我熱愛生活的人，必須立志做生活的強者。高爾基說過：“困難好像彈簧，你強它弱，你弱它強。”強者面對重重困難，充滿自信心。張海迪姐姐沒有被癱瘓的惡魔所嚇倒，她立志做生活的強者，以超人的毅力自學成才。弱者呢？自暴自棄，最終被生活的彈簧所壓倒。紙大多數青少年的身體條件遠遠超過張海迪姐姐，難道她能做到的事，我們就不能做到嗎？不！我們也能做到。
生活告訴我，對待生活要善於觀察，多總結。生活中隱含的哲理，有些膚淺，有些深奧，若我們多留意些，就能化難為易。從前，有一個國王想難倒一位乞丐：“你走遍世界各地，有什麼重大的發現？”乞丐道：“我發現人總是要死的。”國王大怒：“這還有你講。”乞丐道：“那你知道嗎？若你父王不死，你能做到國王嗎？我還發現人死後是不復生的，不然你更做不成國王。”哎，這些道理若不留心觀察，能被總結出來嗎？
生活告訴我，做人要誠實。誠實是一種美德，有人聽了道：“誠實又不能當飯吃，又不能當錢花，有什麼好？誠實與呆子沒什麼區別，笨頭笨腦。”但是，世上有哪一個不誠實的人能成就大業，能得到人們的尊敬和愛戴呢？
生活告訴我，生活是勤奮，天道酬勤，成功永遠與那些懶漢無緣。我要做生活的主人，必須用心去愛生活，必須奮發向上，為實現理想而努力，必須踏踏實實的一步一個腳印。
生活教會了我珍惜友情作文 篇15
國一作文 ,2539字【篇一：生活教會了我珍惜友情】
“朋友一生一起走，那些日子不再有。”一首《朋友》感動了我的心。但是，就是因為我的自私失去了一份真摯的友情。
那是小學六年級的時候，我的一個好朋友過生日，她說邀請我們全班同學去她家做客。到了那天，媽媽和爸爸有事要出去，叫我不管做什麼事情，都要把弟弟帶在身邊。到了我那個朋友家，我叫弟弟和她的妹妹一起玩。剛開始他們還玩得很高興，可不一會兒他們兩人就吵起來了。當時因為在別人家，所以我就罵了弟弟幾句，弟弟見我罵他，就哭了起來。然後，我就問我那個朋友的妹妹到底是誰先惹禍的，沒想到她不但不回答還打我。我當時就火了，就推了她妹妹一下，還說“剛才肯定是你先惹的，你一個女孩子怎麼這樣討人厭呢？”朋友聽到我這樣罵她的妹妹就說我。我聽到朋友也說我，就氣呼呼地對她說“我們不再是朋友了。”說完便拉著弟弟走了。到了第二天，她叫人給了我一張紙條我，上面寫道：“對不起，昨天是我不好，我不該你發脾氣，我問了我妹妹，是她先惹的，我之後教訓了她一頓。希望你不要生氣，希望我們還是好朋友。”
我看了信，很慚愧。因為一個好好的聚會讓我搞成這樣，是我應該和她說對不起的。“既然她已經開口了，我還在堅持什麼呢。”我心想。於是，我鼓起勇氣決定向她說“對不起。”但沒有來。我問同學她怎麼沒有來？同學說出了一個讓我震驚的
訊息：她爸爸媽媽把她接到城市裡去了。今天下午四點的車。我一看錶，已經3點了，我“瘋”一般地向車站跑去，任憑眼淚流出眼角，我回想和她在一起的日子是多麼充實快樂。再說我還要跟她道歉呢。我還要和她說對不起呢。而且她說過我們的友誼是任何東西都分不開的，她怎麼能“說話不算話呢！”不，她不能就這麼走了。當我趕到車站的時候，她已經上車，我大聲地呼喊著她的名字，可聽到的只是風的聲音，我的朋友就這樣走了，離開了我。我心裡默唸著：“朋友，真的對不起。”
雖然這件事已經過去很久了，但這件事經常浮現在我的腦海裡，因為是我的任性使我失去了我最好的朋友。現在，我只想對朋友說：“希望你在那邊可以找到更好的朋友，可以得到新的友情。希望你以後不會遇到像這樣任性而又容易傷害身邊關愛我的人。”最後，我想再說一次：“朋友，真的對不起。”
啊，生活教會了我珍惜友情。
【篇二：生活教會了我珍惜友情】
友情似甘露，似春雨；人生中珍貴的不僅是親情，也是友情；每個人都渴望有關愛，有友情。可有時，友情在你的身邊，你卻會毫無顧忌地去破壞它。
每當我聽見《同桌的你》這首歌，我就想起當年的同桌，她是我最好的朋友，也給了我很大的幫助。
當年，我和她形影不離，天天都在一起。老師看我們這麼要好，還安排我們在同一天打掃衛生，我們本以為這樣最好了。可惜，就是因為這，我失去了最要好的朋友。
還記得那天，又輪到我和她掃教室，可是不知為什麼，她好像忘了，自己走了，留下我一人在教室裡。
我很生氣，因為今天是我們打掃衛生，可她卻回家了。讓我一人打掃，我忍著累，把一整間教室都打掃完了。我越想越生氣。
第二天早晨，她來了，她是笑著的，我生氣極了，將書往地下一扔，質問道：“昨天晚上是我們倆打掃衛生，難道你不知道嗎？你憑什麼先走了。”她的臉頓時羞得紅透了，就像一個大蘋果。
“我—，我—”她很想解釋，可是卻被我阻止了。“你不必解釋了，解釋就是掩飾。”
從那之後，每次我倆打掃衛生，她都會盡最大的努力多做一些事，儘量不讓我做，可是我總是沒有勇氣主動去和她和好。
就這樣，我倆再也沒說過一句話。
多年以後，我知道了那天的真相，原來她那天急忙回家，是因為最疼愛她的奶奶危在旦夕，想要見她，可她又不想逃課，只好等放學之後趕緊回家看她奶奶最後一面。那天早晨，她以樂觀的態度面帶微笑的來上學，是不想讓我為她難過。而我卻……唉，而我卻為了這個失去了這個最好的朋友。
現在，當我想見到她，想和她說聲：“對不起，我錯怪你了”的時候，已經晚了。她已經不和我在同一所學校了。現在，我連見到她一面都難上加難了。
這些年裡，我很後悔，不過這件事也使我明白了，友情也是世間最珍貴的東西，我們在珍愛自己的同時，也要珍愛他人，珍惜這份難得而又來之不易的友情。
朋友們啊，請記住：一生中一定不要等到已經失去自己那最寶貴的東西時才想到珍惜它。
【篇三：生活教會了我珍惜友情作文】
人們常說：“在家靠父母，出外靠朋友。”我覺得這句話說得太好了。因此我很珍惜我所擁有的每一份友情。
現在上初中了，我更是把友情看得比什麼都重要。很多的心事只跟自己的好朋友說，連父母都保密。有時我還會因為好朋友沒有回答我的問題，而認為她沒有把我當做好朋友，生她的氣。
還記得上小學時，我和好朋友是同桌，那天，老師在黑板上出了題讓我們做練習。正當我準備拿筆出來做練習時，我忽然發現我的筆盒沒帶來。我看見好朋友的課桌上有一支筆，正準備拿來用，可是她不在這兒，我心想：“沒和她說就拿來用，是不是太不尊重她了？”
我猶豫不決，不知道是用還是不用。當我看見同學們已經做了一半時的練習，沒想那麼多了，拿起筆就寫。我當時想好朋友應該不會為這點小事而生我的氣，再說了我們還是那麼好的朋友。
不一會兒，好朋友來了，她眉頭緊鎖，很不高興的樣子。我正想關心一下她，問她怎麼了，沒想到還沒等我開口，她倒先說了“你怎麼用我的筆呢？”“我借用一下不行嗎？”我對她說。“你又不是沒有筆，再說了，你也沒經過的同意，就隨便拿我的東西，你尊重一下別人嗎？”她生氣的語氣加重了。我也生氣了，對她吼起來：“我借用一下筆怎麼了，再說了，你剛才又沒來，我跟誰說去呀？虧我還把你當好朋友。沒想到你……”我氣得轉身就走了。我們兩個就這樣不歡而散了。
之後的一段時間，我都是一個人獨來獨往，她也一樣，我想過跟她和好，可我又放不下這個架子。
那天放學後，我又是一個人走在回家的路上，忽然，我聽見一陣熟悉的腳步聲—我的好朋友走在我的後面。我回過頭來一看，她正微笑地看著我。我正想解釋那天的事，向她道歉，她卻說“什麼也不用說了，不管為了什麼，我們都有錯。我們還是好朋友，對嗎？”她說出了我的心裡話，我激動地點點頭。
這件事過後，我和好朋友的友情更深了，也使我們更加珍惜友情了。是生活教會了我要倍加珍惜友情。
我的生活充滿了愛與美好 篇16
國二作文 ,1252字我的生活裡，正因為充滿了愛的希翼，所以才會如此美好。不要總以為苦難重重，而別人生活充滿陽光；請正視自己的命運，學著欣賞自己的生活，你將會發現— 一切都如此美好……
我親愛的爸爸媽媽，不僅賦予我寶貴的生命，還含辛茹苦地哺育我成長，教我如何做人。在我成長的道路上，他們為我付出了許許多多，並且，他們也從不‘重男輕女’，我弟弟有的東西，只要我想要，爸爸媽媽一定會又再買給我一份。當我因為考砸了而心情不順暢時，他們又會溫和地安慰我：“算了，這次沒有考好，下次要努力，總結這次的經驗，努力，加油！”他們這番話讓我瞬間鼓起了信心向前衝去。還有我那天真可愛的弟弟。雖然他只有3歲，雖然他總抓我、搶我東西，但我和弟弟的感情還是相當好，每當父母批評我的時候，弟弟會“義正嚴詞”地上前一步，用正宗的保山方言說：“你們不要罵姐姐了麼，我等下不跟你們出去耍咧！”隨後，撒嬌般地搖著我的手：“姐姐，不怕滴撒！爸爸媽媽也是一天的罵呢麼。喏，給你兩顆糖，吃了糖就開心咧！”我望著弟弟的嬌憨可愛，忍不住撲哧一聲笑了。弟弟的天真爛漫，父母的無微不至，使我生活在一個充滿愛的家中。再絕美的殿堂，也抵不過溫馨的家，一家四口，其樂融融。春天，一家人沐浴在清麗而絢爛的陽光下，結伴去欣賞柳綠花紅，鶯歌燕舞。夏天，在樹陰、藤椅上納涼、嗑瓜子、聊家常。秋天，去公園欣賞落英繽紛之美，望著火紅的秋楓悠然而落，順手拾上一兩片夾在書中做精美的書籤。冬天，一家人圍在電爐器旁，看看電視、說說笑笑……生活真美好！
這種體會如荷花映水，淡雅而美麗；如桂花初綻，優雅而溫馨……
翠綠禾苗怎能忘豐碩的大地？芬芳桃李怎能離開春風化雨？茁壯小樹怎能忘園丁的撫育？是您啊！引領我輕盈邁進知識的殿堂，我手裡沉甸甸的果實，裝滿了您對我的期盼。我敬愛的老師啊，您的哺育，我一生難忘，您對我充注了嚴與愛，在驕傲時，讓我正確的認知自己，垂頭喪氣之際，又溫言溫語教導我；當我因不會做題而急得焦頭爛額之際，耐心指引我該怎樣做，然後又出幾道題來考考我，直到我完完全全弄懂為止。感謝你們，我所有的老師，有了你們的教導，我的生活更美好，我的未來更輝煌。
還有，陪我歡笑、陪我憂愁的朋友們，若不是有你們鼓舞，我又怎能鼓起信心向前走去？你們的鼓舞是我前進的動力，你們的輕鬆幽默是我生活中必不可少的調味劑。你們是我無論怎樣錯錯錯都不丟下、不欺騙我的人。謝謝你們吶！是你們給予了我一部分溫暖、支援和力量，讓我感受生活的美妙。在我人生的路途上，朋友伴我而行，友誼照亮我的人生之路。
當然，我的生活中，也曾有過磕磕絆絆，但未嘗不是一件好事，它讓我學到人生經驗，讓我珍惜身邊每一份愛，這也是一種美好啊！培根曾經說過：“一個人的幸福是要靠他自己去創造、去發現的，所以人人都能成為自己幸福的建築師。”所以請現在開始發現你身邊的每一份愛與美好吧！
正視自己的命運，學著欣賞自己的生活。縱使命運多舛也要坦然。歷史的河流中，沒有不受傷的船。但如果換一種角度去看自己的生活，便覺煥然一新。
生活如此美好……
軍訓生活磨練了我們 篇17
國三作文 ,710字“一、二向右看，正步走，在民兵訓練基地中，鏗鏘有力的口令在操場上空此起彼伏的響起。在操場上，兩個學校的學生排成幾個方陣如火如荼地進行軍訓。昔日穿著校服的學生如今穿上了綠色的軍裝，一個個英姿颯爽的樣子。操場旁邊的那宣傳牆上鮮紅的顏色寫著：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這些激勵人心的橫幅標語，讓我們更加的堅強，在陽光的照耀下，似向操場上的每一個人展示著軍人錚錚的誓言。
正值夏日，炙熱的太陽烘烤著大地，知了不耐煩的叫著，葉子掛著層灰土在枝上打著卷，枝條一動也懶得動，無精打采的低垂著。還沒有享受到幾分鐘的“日光浴”，就已感到汗水在脊背上滑過。雖然天氣悶熱，但訓練強度及教官的嚴厲絲毫未減。“立正，稍息”耳邊傳來教官嘶啞的聲音。同學們不厭其煩的重複著相同的動作，經歷了幾天的風吹雨打日晒，青春的臉龐被太陽晒成了古銅色，縱然身體略顯疲憊，但目光依然堅定。“向右看齊。”轉頭的瞬間，一陣短促的沙沙聲後，看似凌亂的隊伍即刻變得縱橫有序。
“噓……”一陣急促的口哨聲驟然響起。“集體休息十分鐘”教官一聲命令使學生們如蒙大赦。大家紛紛湧到操場邊。“好渴”拿起礦泉水瓶咕嘟咕嘟的喝著，趁著短暫的休息，有的就立刻到樹蔭下享受一絲陰涼，有的則就地坐下恢復體力。
整理內務也是一件不簡單的事。一床被子，教官的手下一會兒就變成了有稜有角的‘豆腐塊’。但是軍訓就是鍛鍊，挑戰自我的地方，疊被子，也算是一個挑戰。最終我還是疊出了‘豆腐塊’的效果，不過代價就是一箇中午未午休。
軍訓的生活磨礪了我，從起初的站不穩到現在的站如鬆；從起初的散漫到現在的僅僅有條；從起初的死氣沉沉到現在的充滿活力……這就是成長！軍訓生活在我們的青春薄裡刻上了不朽的記憶。
生活教會了我 篇18
國二作文 ,703字生活的我們，一路歡唱；我們的生活—人生的導師。
做一塊石頭
一個地球，60多億人口。芸芸眾生，每個人都如此渺小。那些上層的，閃著耀眼光芒的名人，把我們反襯得如此暗淡。這時，生活教會了我—暫做一塊石頭。
少年的彭德懷因家境貧困，自幼喪父而不得不走上討飯的道路；但他勤奮好學，有志向，經過不懈的努力，成為了中華人民共和國的元帥。
暫做一塊石頭，不要憎惡別人的腳暫時性的踩踏，不要為自己暫時性的渺小現而失意。暫容別人的擠壓，小忍一定的艱苦。在心底醞釀，靜靜地“修練”，雖是一塊石，但總有一天，會有人發現我內裡的寶玉。
世界需要低層石頭的鋪墊，小容一份苦、辱，暗暗的努力，一定會有發光的一天。
生活教會了我—做一塊石頭，懂得容忍一時。
保持一顆童心
人童心的人，是貧窮的富翁，是無智的智者，是無忌的哲人。
生活教會了我—保持一顆童心
曾經與這樣的一位老人為鄰：他鶴髮童顏，每天快樂得說笑，所有人都願與他為友，因為他心中的世界是美好的，他能給人一種歡樂的感覺。他像一個孩子，他以一種孩子的心態過日子，笑聲總是那樣透明。
保持一顆童心，不去計較過去，不去擔憂未來，每天有心亦無心的笑著，認真地生活。不懂得貧、富、愚、智，不會去一味索取，而是快樂的去給予，“廣交樂善”。有童心的人，是“醒”著的，看得見、聽得到、捏得著、嘗得出生活的美好。而沒有童心的人，昏昏地沉睡在迷霧裡，卻自以為看得透澈。
有童心的人會發自內心地笑，有目的或無目的，是快樂的。
生活教會了我—保持一顆童心，真摯的歡笑。生活教會了我無數美好的品質，就讓我帶著“笑”、“容”認真地過好每一天吧！
如果生命是暖風 篇19
國一作文 ,636字如果生命是水；那生命就在於流動；如果生命是火，那生命就在於燃燒；如果生命是鷹，那生命就在與飛翔；如果生命是暖風，那生命將會怎樣。如果生命是暖風，生命將永遠溫暖！
春天，嫩葉和綠草與我作伴，讓我不再孤單。綠草教會我要堅強，只有堅強才能讓生活變得美好。嫩葉教我要勇敢，也要學會容忍，這樣才會給生活減少許多麻煩。嫩葉還告訴我，要大方，要學會交朋友，還要樂於助人，這樣才能使自己快樂……
夏天，我在山坡上遇到了小溪，小溪很頑皮。潑了我一身的水，我冷得不得了，還記得嫩葉告訴過我：要學會容忍。我沒有說什麼便匆匆離去。我在一個村莊裡，看到了一個正為衣服被打溼而傷心的小姑娘。她告訴我，是因為她下雨忘了收衣服，衣服被打溼了。我立馬起來，去幫他吹衣服吹了很久，終於把衣服吹乾了。小姑娘很感謝我，就和我玩了一個下午……
秋天，我在山崗上看農民伯伯豐收，我看見許多人在幫忙，我也躍躍欲試，便去幫忙了。我幹了一會兒活，就累得不行了。忽然我看見秋風姐姐朝我走來，她微笑著對我說，不管做什麼事要學會堅持，不能不能半途而廢。聽了姐姐的話我恍然大悟，便又開始勞動了……
冬天，冬天很冷很冷。在入冬不久我便遇到了雪花姐姐，雪花姐姐說，冬天很冷叫我找一個安全的地方躲起來。我回答姐姐說，我不怕，我是一個勇敢的孩子，假如我走了她就會像當初沒有朋友的我一樣孤獨。姐姐又對我說，既然我那麼勇敢，她也要勇敢起來，她謝謝我的勇敢……
從春天到冬天，從什麼都不會到勤勞勇敢，生命變得多姿多彩，多麼希望我的生命就是暖風！
愛給生活增添了色彩 篇20
國一作文 ,731字世界因為有愛才會如此美好。
—題記
愛，無處不在，它就在生活中的點滴小事上。
早晨，我睜開朦朧的睡眼，拖著沉重的步伐走到餐桌前，吃著媽媽做的早餐。雖然不是很美，但轉念一想，這可是媽媽一大早起來辛辛苦苦為我做的，她為了讓我吃上早飯，一大早就起床給我做。不僅睡不好，還被廚房的煙燻得嗆著了。想到這早餐包含了媽媽對我的愛，我的心裡暖暖的。
媽媽是愛我的。
中午，我和幾個好朋友一起出去玩。突然朋友邊蹦邊高興的說：“你們快看，那裡好熱鬧喲！”我們順著她手指的方向，看到了一群人排著隊似乎在等什麼。我們的好奇心瞬間爆發，迫不及待地向那裡跑去。走進一看，原來是人們在獻血。他們紛紛伸出手臂，接受採血員的登記確認、血壓測量、驗血檢測，合格者在採血員的安排下進行獻血。看著自己的鮮血流淌到血袋中，不少人臉上帶笑。一位十幾歲的大姐姐可能是第一次獻血，顯得有些緊張，眼睛緊緊地閉著，針扎進胳膊的一剎那，眼淚差點流下來，大姐姐真的好棒。看到這麼多人獻血，一股暖流流進我的心間。
社會上的人是互相關愛的。
晚上，我和媽媽一起在廣場散步，在燈光的照耀下，我看見一大群人圍在一起，好像在觀賞什麼，我拉著媽媽跑向那裡。原來，是一個人在耍猴。我們在那裡駐足觀望，耍猴人讓小猴子接皮球，小猴子卻坐在那裡一動也不動，耍猴的人拿起鞭子就往小猴子身上抽，小猴子嚇得吱吱亂叫，直向周圍的人群裡退，圓圓的小眼睛還看著人們不停的眨著，似乎在向人們求救。圍觀者們都為小猴子忿忿不平，讓那個人停下。這時，一個好心人不忍看小猴子受苦，把它買了下來。小猴子抱著拳頭，似乎在表示感謝。頓時，我的心田湧過一股暖意。
大多數人是關愛動物的。
因為有愛，世界才會如此和諧，美好。願我們的生活中人人有愛，處處有愛。