如果沒有作業一天相關作文20篇
如果沒有作業一天 篇1
國小五年級作文 ,867字普通的一天，我一如既往地做著繁多的作業。看著作業清單上的“還未完成”項上密密麻麻的字跡，我快要崩潰了，心想：如果沒有作業，沒有考試該多好。就在這時，我不小心滴到草稿紙上的一滴墨水上出現了一個碧藍色的漩渦，我還沒反應過來發生了什麼，就被吸了進去。
我的眼前一片漆黑，我緊張極了，不知道將要發生什麼。突然，我發現自己正坐在座位上，發著呆。這時，數學老師滿面春風地走進教室，亂哄哄的教室立即變得十分安靜，連一根針掉在地上的聲音都能聽見。大家緊張地盯著數學老師，默默祈禱今天不要佈置太多作業。只見，她和顏悅色地說：“同學們，今天晚上我不佈置數學作業！”話音剛落，教室裡就響起一陣歡呼聲。平時，大家每天被繁多的作業壓的都快喘不過氣來了，今天沒有數學作業，可是千年難見的大好事啊！
同學們還沉浸在沒有數學作業的快樂中，語文課代表就興高采烈地衝進了教室，大聲宣佈：“特大新聞！特大新聞！今天沒有語文作業！”沒有語文作業！大家都沸騰了！平時，為了保質保量完成作業，第二天幾乎每個同學都是“紅眼睛的大熊貓”，而今天，什麼作業都沒有，對於我們來說，這實在是太幸福了！
放學，回到家。我吃過飯，拿出課本複習了已經學習過的內容，又預習了明天要學習的新知識，整理好書包。頓時，我感覺到了一種卸下包袱的輕鬆，這種感覺，是我已經很久沒有感受到的了。
做完這些，我又練了舞蹈，練了長笛，看了一會兒課外書，聽了一會兒音樂，還和好朋友們聊了一會天。當時間的主人的感覺真是太美妙了！
第二天，到校後。同學們一個個都是生龍活虎的。白淨的臉上沒有黑眼圈，明亮靈動的眼睛裡沒有紅血絲。每一個人都是活力四射的，沒有了昏昏欲睡，沒有了哈欠連天。這一切真是太美好了！
突然，“砰”的一聲傳來，我嚇得跳了起來。唉，這美好的一切，只是一場夢。我還是坐在書桌旁，做著似乎永遠做不完的作業……
如果，沒有作業，哪怕只有一天，那該多麼美好啊！
沒有作業的一天 篇2
國小三年級作文 ,562字“最近比較煩，比較煩…………”我想，此時此刻大家的心情一定和我一樣身邊的作業堆成了小山。夜晚，家家戶戶的房間裡都點著燈，小學生在做作業，爸爸媽媽在看電視。媽媽端來一杯冒著熱氣的牛奶，可是一杯牛奶能溫暖我們的心嗎？我盼星星盼月亮，希望有一天沒有作業。
“咦，今天老師怎麼還沒有佈置作業？”正當大家疑問重重的時候，老師走了進來全班同學都安靜下來，咦？怎麼有點兒不對勁呢？
“同學們，今天沒有作業。”老師宣佈道。
“哇塞，沒有作業，老師萬歲！”
“今天老師沒有佈置作業，是想讓你們好好地放鬆一會，希望你們在今天能做一些有意義的事情”。老師說到這裡，我開始籌劃自己的活動了，是和好朋友一起玩好呢？還是在家裡陪爸爸媽媽好呢？是…。
這是所有孩子所盼望的一天，總算是有一天，可以不再沉浸在茫茫的題海之中，可以隨心所欲。可以和小夥伴一起玩耍，可以和爸爸媽媽一起看電視，可以去購物，可以向爸爸媽媽學習某一樣技能等等。
在這個特殊的日子裡，我選擇了和爸爸媽媽一起做飯，在爸爸媽媽的幫助下，我學會了炒年糕，雖然我花了很長的時間才學會了這個技能，但是我無怨無悔。
今天，天空格外地藍，空氣格外地清新，我們大家的心情也格外地高興，這是美好的一天，也是幸福的一天。
希望以後還有機會和爸爸媽媽一起做飯。
沒有作業的一天，真高興。但是，明天又有作業了。
假如今天沒有作業 篇3
國小六年級作文 ,1066字“池塘邊的榕樹下，知了聲聲的叫著夏天……”這首《童年》唱出了我們所有孩子的心聲—“等待下課，等待放學，等待著遊戲的童年。”
幾乎所有的人都渴望著回到那個無憂無慮的時代，沒有作業的瑣碎，也沒有課業的枯燥，更沒有父母嘮叨聲的徘迴。
小時候，我們曾經是那樣急切地盼望著長大，以為長大是一件多麼快樂的事情。可是，當時天真無邪的我們可曾想到？原來長大的過程竟是如此的枯燥乏味，乏味得就像是一張皺巴巴的白紙。我小心翼翼的將它捋平，才發現，那已經揉皺了童年，已經找不到地方容我提筆繪畫。
無數的作業將我們擠壓，我已經不敢奢望沒有作業的日子。
老師問：“如果今天是無作業日，那你會做什麼？”出去逛街，難得與父母一起出去散散步；或者留在家裡開啟電視狂歡一番；又或者，抓住別人休息的時間拼命複習一下功課，默默地補父母佈置的作業？
我瞠目結舌，不敢奢望有這樣的日子。
假如有這樣一個無作業日。
我要將家裡所有的玩具都搬出來。三歲時候玩過的小汽車，五歲時候玩過的小皮球，七歲時候經常拆卸的積木，不管多幼稚多可笑的玩意，我都要搬出來，好好的複習一回自己的童年，重溫一回無憂無慮的舊夢。
我要將輪滑找出來。媽媽將輪滑藏到哪裡去了？我要提著輪滑下樓，上小區的花園裡好好的溜上三個小時。媽媽說，我六七歲的時候，曾經將輪滑玩得非常溜，可是當九歲的我好不容易找了一個空再度穿上輪滑的時候，卻發覺自己竟然不會溜冰了。媽媽皺眉說：“因為大了，所以膽子小了，不敢再橫衝直撞了。”媽媽也懂得這個道理嗎？不管怎樣，我要喚醒我身上沉睡的輪滑細胞，我要再度學會它！
我要跑到田野去好好地瘋一回。我是外婆養大的野孩子，自從記事時候起就在田間地頭抓著泥巴玩耍。可是到了爸爸媽媽身邊後，我被鎖在了樓上。我忘記了花生葉子的形狀，我也忘記了判斷玉米成熟的標準，我甚至開始害怕菜青蟲了……我要重新吸允一番泥土的芬芳，我要給外婆煲一個長長的電話粥，告訴她，她的外孫女沒有將泥土的香味遺忘。
或者，我還應該將書包裡的作業本給找出來？媽媽給我買了幾本作業冊，開學一個月了，我還沒有翻過一頁呢。雖然媽媽很大方的說：“你只要翻翻看就成了，不用仔細做。”
正胡思亂想的時候，爸爸的聲音響了起來：“還發呆呢？抓緊寫作文！”
一個激靈。
好吧。
成長的過程就像是一張白紙。沒等我拿起筆來繪畫，爸爸、媽媽、老師們的手就已經伸過來。於是，白紙揉皺了，童年也揉皺了。
但是，我的童年畢竟是我的童年，即便是一張揉皺了的白紙，我也要畫好它！
揉揉發僵的嘴角，我笑起來。拿過水彩筆，小心翼翼—繪畫！
假如今天沒有作業 篇4
國小六年級作文 ,360字假如今天沒有作業，我會把上帝親吻一百遍，還要大聲喊：“上帝萬歲！老師萬歲！”想著想著，真是越想越高興。
到家後，我把書包一甩，一口氣跑到樓下和小夥伴一起做遊戲，臉上露出燦爛的笑容。這下我要玩個夠，真是無憂無慮無煩惱啊！可以隨心所欲，可以玩個痛快呀！
晚上，我、爸爸和媽媽一起去散步，心裡也沒有作業那塊兒石頭壓著的不舒服了，我開開心心，高高興興地散步了，還可以騎個單車去“野”一下，跟朋友比誰騎得快呢！橫衝直撞，累得滿頭大汗，但是，我們一點兒也不在乎。
假如今天沒有作業，我會無憂無慮、隨心所欲，再也不要絞盡腦汁寫作業了，也不會因為不會寫而煩惱，或沒完成被罰，或漏寫被批評，或寫不好而罰抄，甚至忘帶而罰站，多美好呀！我會把一切的煩惱都拋到九霄雲外。
假如今天沒有作業，我可以幹很多我喜歡乾的有意思的事情，那該是多麼快樂呀！
如果沒有明天 篇5
高二作文 ,746字明天，明明離我那麼近，我卻感覺那麼遠。明天，多麼熟悉的字眼。明天，在未來，在24小時之後。明天，風會更輕，天會更藍嗎？如果還有明日，又會是怎樣的一番風景呢？但誰也不知道下一秒會有什麼，我在想：如果，沒有明天，在今天，我又會幹什麼呢？
回憶像落葉飄在我身旁，抓不住瞬間消失的模樣。想起，我的家鄉，我的歸宿，我該怎麼報答這份恩情呢？懂事了，也多了幾分憂愁。想起，我的生命，我的輝煌，我想長大，實現自己的夢想，我應不應該努力奮鬥，創造自己的夢，不讓自己留下遺憾呢？想起，那一張一張熟悉的笑臉，那一日復一日的問候，朋友們，如果我的生活少了你們，我該怎麼面對溫暖的陽光？
腦海中，回放著電影，一幕幕的浮現，是害怕？還是不捨？如果沒有明天，怎麼辦？那麼，我一定要做有意義的事，把握今天的時光。
在流逝的時光裡，有許多回憶，美好的，痛苦的，奇妙的，憂傷的……這些看似沒在我們頭腦中留下多少痕跡。現在，一起湧現到了眼前，耳畔，如一般一般跌巖起伏的音律。
揮一揮頭上的愁雲。這終究是如果，我相信，一定會有明天。明天，是屬於我的燦爛。那些，我愛的人，愛我的人，我想對你們說：“有你們，真好！
明晨，天會塌下來吧？傳聞的審判，馬上來吧？這末日理論，有數百種講法，難分真假！
如果，禍與福都躲不過，就每天當沒明天，做每天必修功課，無憾地生存過。如果，沒有明天，別讓恐慌擊倒我，就算知歲月無多，平凡地生存，好好過！
莊子曰：“巧者勞，智者憂，無能者能無所求。人生在世，幾多人能夠不憂不勞呢？如果無能者能無所求，那麼會有人願意做無能者嗎？相信沒有人承認自己是無能的。遺憾的是：無論是偉人還是庸人，到頭來還是化為生埃。任風踐踏在空中。
如果沒有明天，我照樣得在陽光中活過來，為今天而活，活得瀟灑恣意。把今天永遠留在記憶中！
如果沒有冬天 篇6
國三作文 ,819字如果沒有冬天，當然，我只是說“如果”，那麼敝瑟的秋，生機的春又會有怎樣的變化？
如果沒有冬天，秋天自然就來了。延長的秋天帶來的是延長的逝亡。原本只是薄薄的鋪了一地的落葉，如今成了無人問津的古戰場，殘軀滿地，哀鴻遍野。緊接著的便是皸裂，如同青銅折戟一般，一點點，一點點地爬滿了歲月的班駁痕跡。沒有了冬天，它們便失去了雪下的恆溫氧化為大地的肥料，更無法隨著雪水去喚醒地表下沉睡的生機，去灌溉那沉睡的冬天。
是的，如果沒有冬天，便失去了春的孕育。
如果沒有冬天，春天自然就早了。早到的春天帶來的是早到的生機。原本傲立在冰崖上，呼嘯於寒風中的臘梅，它的偉岸，它的堅毅隨著冬天的消失也消失了。不再需要它寒夜暗送的花香來喚醒萬物，更不必拿它昂立孤峻的身姿來指引萬物。如今，它同那些俗氣的豔麗的春花一起開放，這是多麼荒誕而又滑稽。初春的時候，多開一兩枝花是無妨大礙的，可如今，成百上千的，成千上萬的花朵擁擠著，推搡著，拼湊出一個多稜多角的，突兀的春天！是的，突兀，猶如歌中莫名而至的高潮。
是的，如果沒有冬天，便失去了春的鋪墊。
冬天沒有了，春秋就亂了。人們急著把冬天尋回，他們去太陽那找，冬天並不在那，他們去北風那找，也沒有找到冬天的蹤跡。終於，人們在一朵落花旁找到了冬天。人們連忙叫他回去，他不語，只是靜靜地注視著那被冬雪覆蓋的落花，顏色已經褪去，形體也已泯滅，只是化作一杯黝黑黝黑的泥土。仔細看那泥土的縫隙間，已有一個怯生生的小腦袋探出。那嫩得彷彿要滴出綠汪汪的水來的芽尖上噴薄著春天的活力，也暗藏著秋天的欣慰。這才是經歷了冬天的希望，亦是成功。
是的，如果沒有冬天，自然沒有了霜寒刺骨，沒有了北風呼嘯，沒有水固冰雪，但就不會有春的綻放，也不會有生活的錘鍊，更不會有靈魂的昇華。
如果沒有冬天，那麼必然，是的，我是說“必然”沒有一個完整的人生，“必然”沒有一個完美的生命。
因此，我不能也不願失去冬天，要去呼喚，去迎接，我的也是我們所有人的冬天。
我想要一個沒有作業的假期 篇7
國小三年級作文 ,543字大年初三的中午午飯時，媽媽對我說：“馬驍綃，你要開始學習了，小學就剩下一學期了自己要知道抓緊。吃完飯你休息一會兒，先把作業完成，英語單詞、數學試卷、語文作文……”我聽媽媽念著《驍綃作業經》，此刻滿桌的美味佳餚都變得索然無味，我放下筷子有力無力地說：“我吃飽了。”轉身就回到了房間裡。我的身體張成一個大字躺在床上看著天花板，哎，好悲摧啊，我的春節假期也太短啦。
不知道發了多久的呆，媽媽探頭進來說：“休息好了嗎？”我很不情願地坐到了書桌前開啟作業本，本子上的一個一個字彷彿變成了一條一條繩索捆綁著我，讓我無法動彈。窗外下著淅瀝瀝的小雨，我聽到窗下有孩子的笑聲，探頭看出去，幾個小孩子穿著雨靴打著傘，在雨裡踩著水坑玩，他們的歡笑聲撓得我的心好癢啊，可是我知道，如果這時候我跟媽媽說我也想出去玩，她準不會同意，而且還要接受她的一通嘮叨。說了也是白說不如不說。
媽媽一會兒就進來一下，不是給我送水果，就是給我送吃的，可是媽媽呀我不需要這些吃的，我只想要出去玩，我只想要一個沒有作業的假期。媽媽摸著我的頭說：“我知道你想玩，但是你現在多辛苦一天，長大以後就會少辛苦一天。媽媽希望你將來能擁有更美好的人生！”哎，好吧，沒有辦法了，只好“既坐之、則寫之”，堅持吧，堅持到大學就可以過沒有作業的假期了！
那天，如果沒有遇見你 篇8
國三作文 ,1185字那一天，颳起了老大的颱風，水位暴漲，樹木折斷，整個城市一片狼藉。
出門是不可能的。無所事事的我成天刷手機，方便麵解決吃飯問題。也不知過了多久，累了，就放下手機，透過窗，看遠方灰濛濛的天。雨剛停不久，窗外一片死寂，縱使風颳得呼呼作響，也不會有一棵樹被風颳去葉子，樹枝要不被人為砍折，有的樹被甚至被攔腰颳倒，露出淺淺的根。依稀摩肩接踵的街道，早已空無一人。街上，只有暗暗的水緩緩的流著，默默地記錄著這暗沉的一分一秒，盯著久了，心彷彿也會暗下去似的。
瀏覽新聞，首先映入眼簾的一定是颱風：何時何地登陸，廣告牌吹落，甚至於家破人亡。大自然發威，人類卻如此無力，只能禱告它早早離去，再去收拾這一片狼藉。
在這樣的暗下，做什麼都打不起精神。我又看這暗淡的天空了，但這一次我決定換一扇窗。天空依然是灰暗的，但眼前卻多了一顆突兀的樹，在這單色調的世界裡是那麼突出。哦，這樹，我早聽說了，這樹是不知啥年代就有的。當年搞建設，本來要被移走，愣是被居民硬生生攔住了。這樹皮有粗糙有長著一排排鉤朝下的刺，樹枝葉也算茂盛。可如今，颱風來了，很多枝葉被砍了，都快成根光桿了，也不知道它怎能撐那麼久，周圍一帶的樹基本都倒了。
就我看它這麼一會，雨就開始下了。這個不速之客，每一次的到來都如此的迅速猛烈，沒有閃電雷聲，它絲毫不減囂張。風也颳得更烈了，風雨交雜，要毀掉它所經過的一切。這樹，無疑是它的首要目標。“砰砰”，窗戶經不住，劇烈地顫抖。它們的第一次“交手”就這樣開始了。本來就沒幾片葉，幾條枝的它，樹葉全部揚起來，打幾個旋，就飛到天上去了，雨毫不留情打在它們身上，都紛紛墜落。這樹就如那將禿之人，最後幾根頭髮也拔掉了，好不可憐。現在，它就成了根桅杆了。
但是，儘管風雨如此肆虐，這根“桅杆”，晃都沒晃。其他的樹不是沒有如此高大多枝的，幾輪風雨之後就轟然倒地。這……忽然我想到，那樹，一定是樹下那根遍佈了四郊。沙漠的植物，根有它地上部分的數十倍之長。而這樹，泥土之上，就有它急粗大的根。而其他的樹，看似秀麗，根卻不深，就薄薄一層。而當考驗來時，這根，才是最寶貴的寶藏。根不壞，枝葉很快就能長回來。根斷了，它的一生，可能就到頭了。
最後雨停了。依舊是那灰的天，灰的建築，灰的水流。但至少，這裡有一棵突兀的樹，歷經重重磨折，仍舊頑強生長。一艘船，帆倒了，可以在掛，桅杆倒了，就要徹底迷失。
“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。”要想枝葉茂盛，瘋狂生長，在風雨中屹立不倒，必須紮根於土地。於是我，放下了手機，捧起了書本，想在自己的未來描繪出一幅絢爛的圖景。
如果沒有邂逅這棵樹，我也許繼續沉迷於手機，遨遊在無盡的空虛和悔恨之中；如果沒有邂逅這棵樹，我不能明白知識海洋裡的豐富多彩；如果沒有邂逅這棵樹，我也許永遠不會明白，手握利器，才能仗劍走天涯。
如果，那天沒有遇見你，我就不能遇見更好的自己。
那天，如果沒有遇見你 篇9
國三作文 ,867字秋風和熙，一縷秋陽透過白雲間，灑在我臉龐，望著天邊的一輪紅日，悠悠白雲飄過眼前，藏匿在白雲之間，那時隱時現的飛機，乘載著平安關愛，穿過白雲，飛向遠方。
那天，原定早上八點的飛機飛向上海，卻因為颱風剛過，傾盆大雨，飛機一延再延，最終延遲到十一點半才起飛。
早己在候機座疲倦的我終於等到晴空萬里上了飛機，映入眼簾的，是那微笑如向日葵般燦爛的空姐。
她是所有空姐裡面長的最標緻的一個，著優雅的格子蝴蝶結，椅子襯衫加藍色短裙回眸一笑，讓你的心裡蕩起陣陣漣漪，用銀鈴鍛清脆地說道：“海南航空歡迎您，身村高挑的她，對我說：“小妹妹，我來都你放行李笑吧。說著，她就單手舉起箱子，強悍又優雅地塞進了高處的架空層。
或許是當天天氣來完生好轉飛機飛
地有些顛簸，或果本來肚於就不舒服的我加上難吃的機餐讓我感到噁心，胃裡開始有種翻江倒海之勢。
終於，一股暖流，從胃裡到食道，直衝喉嚨，嘴裡一陣噁心，猛地衝向了洗手間
鼓鼓的腮幫子嘔出帶著異來的噁心黏稠液體，一陣難受之際，她來了。
如春日的暖陽，如夏日的清風，如沙漠的綠洲。她輕右手輕拍著我的背，左手拿著紙巾擦著我的嘴角，異味很重，她，卻努力不皺眉，不捂鼻，始終保持微笑，"吐出來吧，很快就沒事了。"嘔物不小心濺了出來，沾溼了地藍色格子衣裙，沾汙了她精緻的高跟鞋，她似乎不知道，在一旁拿水放水，我知道，她只是想保護我的自尊，讓我安心地休息。
終於吐完了，我坐在一邊，喝她遞與我的水。她厚厚粉底下的雙眸盯著洗手盆正專注地清理衛生間，清理完後，地微笑著拍了拍我，“沒事了吧，我還是去幫你拿點清涼油吧。
我坐在位置上，繫好安全帶，注視著她從未停下，穿梭在飛機中的身影，微笑著對每一色乘客，提供飲料，親切問候。
漂競善良的空姐，如果沒有遇見你，我會溫暖地享受著這嘔吐時光嗎？
如果沒有遇見你，你我會看見那敬職敬業的人們在默默奉獻著嗎？
花朵有蜜蜂職守，天空有鳥兒丈量，飛機有你守護。而我會安心地坐在飛機上看飛機穿過白雲，飛向遠方
窗外的白雲不斷向後散去，願你愛上藍天白雲，晴空萬里，乘載平安與愛，越過藍天，飛向遠方。
那天，如果沒有遇到你 篇10
國三作文 ,702字深夜闌珊，一燈如豆。簾外小雨淅淅，融融秋風，吹起泛黃書頁，喚起思緒萬千，叫人柔腸百轉。
國殤杜甫
烽火，山河，破碎。
當安祿山的錚錚馬蹄踏著美夢酒香，如猙獰咆哮的風暴般衝向百姓，生靈塗炭，荒草亂生。他清瘦如刀刻般的身影，遊走在戰爭的硝煙中。是他，在城頭望著山河破碎，硝煙四起，發出聲聲慨嘆“國破山河在，城春草木深。”；是他，在驟雨打溼的長夜，懷揣著對國家百姓的擔憂，寫下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”；也是他，穿梭在民間的荒蕪裡，寫下“三吏”“三別”……他的文字咬著生命的痛與傷，踩著才華四溢的憂與淚，在歷史中托起一片文字的山高水長。
那天如果沒有在詩詞中遇到你，我也不會明白何為責任，何為重量。
大夢庄子
燈火，美夢，蝴蝶。
他深夜在書桌前昏沉著，恍然間看見了一隻蝶閃著金光落在眉間。“不知周之夢為胡蝶與，胡蝶之夢為周與？”醒來囈語，看似煩亂心卻明。他一日復一日的瘋癲，一年復一年的昏沉，寫下“君子之交淡如水，小人之交甘若醴”的透徹感悟，寫下“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”那對時光的深刻理解。他在昏沉中清醒，在瘋癲中冷靜，噓寒是他對世事的詢問，問暖是對坦坦人性的考量。
那天如果沒有遇見你，我也不會摸到了生命的祕密，時間的真諦。
在《木蘭詞》中我遇到了納蘭，在《漱玉詞》中我遇到了李清照，在《史記》中我遇到了司馬遷，在《離騷》中我遇到了屈原……他們帶領我在詩詞的世界中悠遊，在文字的世界裡徜徉，一幅幅悲歡離合和一幕幕人世百態托起我生命的重量，給我一片山高水長。
天光，微亮。木質窗櫺上沉睡著一棵樹的容光，我抱起那本古籍，心裡愈加沉靜。
謝天謝地，感謝那天我遇到你。
那天如果沒有遇見 篇11
國一作文 ,770字九月的風有點輕，有點柔，但還是不小心吹落了樹葉的夢想。
回憶突然觸碰到你的模樣，竟有一種想哭的感覺。我本以為這段記憶能刪除，可情感卻能被逝去的時間帶走嗎？金黃的落葉，習習的微風，你的毛髮，好軟好軟。
後來，你不在了，我本以為我可以忘掉你，但我沒有，原來有你的陪伴已經成了我的一種習慣，從來沒有想過會失去你。直到殘酷來臨，我才意識到，心頭隱隱作痛，原來你就是我的氧，沒有了你，令我窒息。
我常常設想：那天，如果沒有遇見你，我會像現在這樣憂傷嗎？我不知道，但我確定的是遇見了你我的生活更加美麗。你會在我心情低落時，裝的呆頭呆腦，想盡辦法讓我開心；會在我氣憤惱怒時，會用你那溼漉漉的鼻尖蹭蹭我的腿，一切不開心的在你的安慰下立馬煙消雲散。但是你還是絕情地走了，留下思念的我。你可曾聽過樹與百靈鳥的故事？鳥最終走了，眼淚成了清晨的露珠，那一刻，樹是否真的懂百靈鳥的不捨？也不知道你找到藍色的落葉了沒有？不知道你是否記得我們之間的約定？
想知道的太多太多，卻又不知道該向誰詢問，誰能給我答案？我的世界開始空洞。
我想告訴你，我比以前長高了，我想告訴你，我還是想把自己的食物留給你，我想告訴你，我過生日那天，有些葉子落了下來；我真想告訴你，我想聽你“汪汪”的叫聲；我想告訴你，我好想你。
也不知道你在哪個平行世界會不會時常想起我，我的身影是否在你生命中留下烙印？輕輕的感覺，淡淡的回味，一個撫摸，一個跳躍，就會明白誰是誰，九月的雨有點涼，它打溼我的面頰，癢癢的，是雨還是淚？我也不明白。
你總像一個長不大的小孩子，會因吃不到東西上躥下跳，也會因我的暫時外出灰心喪氣。
那些不捨而逝去的東西，我們都無能為力，只是簡單在生命中留下甜蜜，快樂卻又短暫的回憶，趁著又是一個落葉瑟瑟的季節裡，我想對你說“那天，如果沒有遇到你，我的生命裡就不會留下這般美好的回憶。”
那天，如果沒有你 篇12
國三作文 ,648字“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我……”耳邊又響起了這首歌，不知不覺的，我竟然跟著哼了起來。是啊，媽媽，沒有你哪有我？
在暑假之前，我們都在為考試，努力拼搏著。可我是那麼的不幸，竟然感冒了。當時天氣相當炎熱，在我們班除了我還有一些同學也相繼病了了，但他們都比較輕，而我……
那是中午我回到家對著媽媽說：“我難受得厲害。”媽媽說：“我去給你買點藥吧！”看著媽媽忙碌的身影，我泛起了一陣陣心酸。喝完藥，睡了一會，上學的時間到了，我卻越來越難受。“媽，我……我……可以不去上學嗎？”媽媽說：“都快初三了，哪能缺課呢？堅持一下，多喝水，吃點藥去吧！”“身體是革命的本錢，在你們眼裡我的學習是最重要的，身體就不重要了嗎？”我生氣的說道。媽媽聽到我的話，全然不理。我賭氣含著淚跑出了家門。
傍晚我回到家，看到媽媽那悠閒的姿態，好像中午的事沒發生一樣。我就越發生氣，快速走到臥室用力將門一關。那一刻一下打破了安靜的氛圍，媽媽似乎察覺到了不對勁，輕輕開啟房門走過來說：“身體好點了嗎？”我一直沒說話，媽媽又用委婉的語氣說：“對不起，我中午說話太直接了，沒有考慮你的感受。可是，初三了，生病喝了藥得堅持上課呀！”什麼？媽媽居然給我道歉了？真不敢相信，我快速擁住媽媽，大聲哭了出來。
是啊，天下哪有不疼孩子的媽媽，只不過是她比我想地更全面罷了！媽媽，請原諒我的任性！此刻，我只想在這裡對媽媽說一句，我愛你！
這時我耳畔又響起了那句歌：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我？”
那天，如果沒有遇見你 篇13
國三作文 ,606字那天，儘管窗外陽光明媚，小草煥發著生機，但卻無法掩蓋我無比灰暗的心情。
因為一次作業完成情況不是甚好，我被老師打入了“黑名單”。我從老師心目中那個“優等生”瞬間轉變成“壞學生”，這種巨大落差令我極度難堪，而更難堪的是我將面臨著我人生最大的難題—叫家長。
對於這個問題，我甚至不知如何開口，我想了太多的後果，但是沒有一個是理想的。我膽怯了，想暫且做一隻蜷縮的烏龜，矇混過去，也許老師會把這件事隨著時間的推移而忘卻吧！
但轉念又覺不可能，走在回家的路上，我不敢回家，又無處可去，只想發洩自己內心的情緒。我走進一家書店，隨手拿起一本被翻過的書《斗羅大陸外傳唐門英雄傳》。書中的主人公唐三為自己的願望—找到自己的兒子以一敵六。這種超越旁人的毅力深深的打動了我—他不畏艱難，力挽狂瀾，力戰群雄，只為完成自己的願望，竟下如此心思。看到這裡，我不禁自愧不如。
遇一點小小的挫折就對自己失望，一點小小的挫折就對自己失去信心，開始自甘墮落。比起唐三，我太不應該了。想到這裡，我重新振奮精神，從低谷中爬了起來。我放下書，走出書店，呼吸著新鮮的空氣，回想著剛才經過的一切，我瞬間自慚形穢。
儘管身陷低谷的時間不長，拯救自我的只是那一本書，卻也讓我懂得了很多—人生中固然有很多的挫折，只有你勇敢的去面對，那些挫折中蘊含著的失敗，也會成為你人生的經驗。
那天，幸好遇見你—唐三。
今天沒有作業 篇14
國小四年級作文 ,495字今天，居然破天荒地的沒有佈置語文和數學作業。
午自習時，我看了一下黑板，發現沒有佈置語文和數學作業。今天是怎麼回事呢？是老師忘了還是老師大發慈悲特意不給我們佈置作業？也有可能是因為星期一有一些同學不做作業，老師很生氣，所以就佈置作業了，還有可能老師等下就佈置了。不猜了，猜了也沒用，等下再看吧。
放學時，一位來接同學的阿姨在拍作業，她問我：“你們今天沒有語文和數學作業嗎？”
我看了看黑板，發現只有英語作業，語文和數學還是沒有佈置作業，想了一會說：“好像……沒有。”
放學回家以後，我馬上做完英語作業，對完答案後我就拿出同桌借給我的書，津津有味的看了起來。
“砰！”一聲門響，媽媽回來了。她看見我在看課外書，問我：“作業做完了嗎？”
“做完了，今天只有英語作業。”我高興的說。
“真的嗎？那英語作業對完答案了嗎？對完了就出去玩一會兒吧。”媽媽半信半疑的說。
我馬上衝出家門去找周諾曦玩，玩著玩著就下雨了，只好回家。
回家後又覺得無聊，便把語文數學英語都複習了一遍。就開啟一個多月沒有看過的電視機，調到金鷹卡通頻道看起來。
唉！今天真幸福啊。沒有作業！不過幸福中總覺得少點什麼？覺得很不習慣。
假如沒有作業 篇15
國小五年級作文 ,521字時間如白駒過隙，作業也隨著時間一天一天地增多，從一小頁到一大本，作業像山一樣壓著，每天放學之前，已經聞出濃濃的火藥味。
放學前，老師在黑板上佈置作業，同學們在下面叫苦連天：“哎，郭洛銘，看，這簡直不是給人做的嘛！”我一邊抬頭，一邊祈禱那黑板上密密麻麻的字可以消失，可是，沒有。同學們議論紛紛，那聲音可以把房頂掀開了。“閉嘴！”老師一聲吼，“都不會抓緊點滴時間學習？現在距離放學還有10分鐘，難道你寫不完一項？”“呵呵呵。”同學們乾笑幾聲，下一秒，飛快地掏出作業，爭分奪秒地寫了起來。一時間教室非常靜，彷彿時間靜止了一般，只聽見寫字的“沙沙”聲。
假如沒有作業，我可以抽出大把大把的時間來看書。北宋文學家蘇軾說過“發憤識遍天下字，立志讀盡人間書。舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”蘇聯作家高爾基也說過“書是人類進步的階梯。”可見，書對我們有多重要。
假如沒有作業，我可以抽出時間來好好睡個覺。不用每次都在睡的最香的時候被叫起來：“快起床，該寫作業了！”不用每次都在打瞌睡時寫著那永遠寫不完的作業。
假如沒有作業，我可以做一點自己喜歡的事。比如彈彈吉他、聽會兒音樂、和小夥伴們一起在陽光下自由自在、無憂無慮地奔跑、嬉戲。
假如沒有作業，我可以……
那天，如果沒有它 篇16
國三作文 ,758字生命是一場奇妙的旅行，也像一場沒有彩排的演出。一天又一天，我們感知世界的美好，享受成長的快樂，也體驗深深淺淺的憂傷。那天，如果沒有它，我不知會怎麼樣！
在中學期間，我與父母發生了衝突。因為他們老是罵我不思進取什麼的，那天，我忍不住了，發怒了。我氣急敗壞地走進書房，偶然間，我看到了一本我很是喜愛的書，於是我就慢慢地靜下心來閱讀它，目錄裡有一行顯眼的字：要麼出眾，要麼出局。霎時間，我的好奇心膨脹了起來。連忙開啟來看，裡面說了很多：
作者的一個朋友在某個知名公司上班，做創意總監，他坐這個位置已經4年了，當時我就很好奇，他為什麼就在這個位置上坐了這麼久，沒有升職呢？我帶著這個問題繼續閱讀，我發現：原來他在工作期間，沒有絲毫的積極進取的精神，每天就想著如何過完這一天，以為自己可以一直在這個位置上工作，可誰也沒想到的是，後來，他被降職了！
至於原因嘛！是因為：他沒有上進心，沒有提高業績，被社會淘汰了！他背後的那個默默努力工作的助理，吸取他的教訓，每天提升自己，最後，那個助理成功地代替了他，他被迫降職了！
說到這裡，很多人應該都在想，那個助理是不是太壞了，竟然跟自己的總監搶工作，還讓那個總監降職了，自己代替了他！可是社會就是這樣的，適者生存，不適者淘汰！如果那個助理他也像總監一樣渾渾噩噩地過日子，那他也只能像那個總監一樣被社會淘汰，沒有情面可講，社會就是這樣殘酷的！看完後，我才意識到，自己的錯誤。天下的哪個父母不是為自己的孩子著想的，他們罵我，是希望我吸取教訓，努力學習！
在以後的時間裡，我抓緊每一分每一秒學習，最終，我取得了很好的成績，同時得到了父母的讚揚和老師的欣賞！
如果沒有那本書，我真的不知道我以後的生活會是怎樣的，是走向墮落，還是走向成功？結果無法想象，我只知道，那天，如果沒有它，結局會很糟糕。
那天，如果沒有看見你 篇17
國二作文 ,389字寒冷的風呼嘯而過，我不禁把衣服裹得更緊了。
車窗外結了一層薄薄的冰霜，模糊了窗外的世界。透過窗戶那小小的一片世界看去，冰天雪地中，幾乎沒有行人，只有那一輛輛川流不息的汽車。“唉”一聲，無力再向窗外看去，閉眼，腦海中重又浮現出那一幅幅畫面，漫天飛舞的被紅色水筆寫滿的試卷，低垂的頭，失落的面龐⋯所有的一切，交織，縱雜，逐漸勾勒出一把尖銳的刀鋒，在空中晃動著，令人提心吊膽。
幸好，在那個拐角處，我看見了你。
你是一棵青松。青翠的枝葉給人以生命的活力，挺拔的枝幹讓人聯想到生命的堅強和不屈，高高的樹冠在冷風中搖曳，似一根撐天柱。
那天，如果沒有看到你，我真不知到何處尋那丟失的信心！
冰冷的寒風摧毀了若干的植株，唯你，卻堅強地佇立，我看到了你的頑強；你會積攢飛雪，然後重重彈開，我看到了你的智慧⋯
風雪驟發變大，瞬間擋住了我的視野，但我知道，你，已深印我心。
假如沒有作業 篇18
國小四年級作文 ,489字噩夢般地考過了期末考試，在這期間，我每天就是讀背英語單詞、聽寫詞語，我多希望能快點考完試；也希望能推遲考試，讓我能多複習複習，這多矛盾呀！
這不，暑假已經到來了，我常常會想：要是沒有暑假作業，該多好呀！這樣我就可以好好安排我自己的暑假計劃表了。
假如沒有作業，我就可以做我自己想做的事情，再也不用聽爸爸媽媽的嘮叨了，我可以去遊覽中國的名勝古蹟了，明天去泰山、後天去華山、大後天去嵩山，這樣既可以讓我放鬆放鬆，也可以讓我增長增長知識，還可以讓我在“口語交際”課時和同學們講述我的感受。
假如沒有作業，我可以到黃山外婆家一起去爬山，鍛鍊身體，也可以一起去黃山著名景點“花山謎窟”去玩，還可以一起去書店看書，一直看到天黑的時候、肚子餓的時候，反正也沒有作業，我可以隨心所欲，反正爸爸媽媽也管不了。第二天早上，我要邀上好夥伴們一起騎自行車去河邊撿垃圾，讓家鄉的母親河重新展現出它的美麗。我們再一次能聽到那嘩啦啦的水聲，聽那有節拍的聲音，那麼的動聽、那麼的親切！
啊！沒有作業的日子真是好，快活似神仙，樂趣無限，希望真的有這一天的到來！
假如這個週末沒有作業 篇19
國小五年級作文 ,591字終於又到了週末！週末在人們的腦海裡是快樂而幸福的，因為可以不用去上班也可以不用去上學，家人可以團聚在一起休閒和玩樂。但是我的週末總是充滿著遺憾，因為那些惱人的作業讓我無法盡興。
假如這個週末沒有作業，我就可以盡情地玩耍。我想去天津參觀被稱為“濱海之眼”的濱海圖書館，在書海中拾貝，而不用擔心路途遙遠而無法寫作業的問題；我想和同學一起去公園騎車、“撕名牌”或者聯機打遊戲而不被家長催著寫作業；我想看自己喜歡的書，想看多久就看多久，一點兒不受作業的干擾；我想下棋、畫畫等等，總之沒有作業我玩什麼都痛快。
假如這個週末沒有作業，我就可以去看望我的姥姥、姥爺。今天是重陽節，我想去幫姥姥、姥爺做些家務，我想去給他們捶個背洗個腳，晚上吃一頓姥姥做的美味佳餚，夜裡我可以和他們睡在一張大床上，聽他們講述他們年輕時候的故事，這將是多麼幸福的週末呀！
假如這個週末沒有作業，我會是一個好脾氣的孩子。其實我的脾氣並不差，只是經常在我玩到興頭上的時候，媽媽會問作業寫完了嗎，然後我會不情願地放下手中的玩具被迫去寫作業，這讓我產生怒氣積在心裡，不知什麼時候就會像火山爆發一樣發洩出來，然後就會被爸媽一起批評。要是沒有作業我哪會發脾氣呀。
可惜這只是“假如”，我不得不從這白日夢中醒過來，接受這殘酷的現實，繼續趕著這週末的作業了。
那天如果沒有遇見你 篇20
國三作文 ,933字輕輕斜斜的雨灑落窗前，氤氳出幾縷霧氣。又是一個小雨天。唯一不同的是，那是相遇，這是別離。思緒在宇宙間飄飛，如同秋雁，我彷彿聽到它們的振翅之聲。
那次相遇本是個意外。我是個孤僻而內向的“理科型”學生，你是這小城裡熱情開朗又有些小憂傷的文藝青年。我們本沒有任何相似之處，卻因為一場詩意的雨聯絡在一起。
那天的雨很輕，剛好能潤溼花瓣，撫摩燕羽。我以向來奇怪的審美觀，斷定這是散步的好天氣，於是欣然起行。誰料你正逢靈感忽現，在雨中描繪著詩意。兩人都陶醉於雨景，卻撞到彼此，都撞得向後走，腳下一滑，躺在了地上。
我便也怪：人撞了我，也不惱，反樂。想是誰和我同有此雅興？誰料你到搶先開口：“你好，幸會，再見。”說完就走。我連忙追去，報明身份，兩人相見恨晚。
你說：“那天我正想吟一首詩，不料你打斷了詩意，我惱你，所以起身便走。”我則笑道：“那日我正想用一個函式描述這雨的方向，不料你打斷了我的方程，未知數什麼全忘了，不過我可沒惱你。能逢上一位好友不比那函式更重要嗎？”你哈哈大笑，道：“可見我的心眼之小了。”我也跟著大笑起來。
每次我們見面，我總能拋下一切煩惱瑣事，心中充滿愉悅與歡樂。在你的影響下，我的內心逐漸敞開，陰暗被陽光照得無處遁形。周圍的人都說我變了，也都願意和我交朋友。
然而終有一別。你是才子，此次中考定要遠走高飛；我雖理科頗佳，然不免偏科，只能目送你遠去。臨別之際，我竟也學那些學生，要你寫同學錄。本以為你會寫篇詞來抒發胸中情愫，可你卻寫下了一串號碼。“這是……”我不解。“到時候給我打電話。”你我相視而笑。
此刻在考場，看著窗外，雨絲飛流，如月光傾瀉出，又似星河流轉。不禁想起你曾引過一句詞，“人生若只如初見，何必秋風悲畫扇”。可你我卻不同，知道嗎？遇見你那天，我心中下了一場太陽雨。
我想，那天，如果沒有遇見你，我恐怕還是那個孤僻而內向的人吧？上天如此仁慈，他不會那樣安排吧？只是，今後的雨，再無人與我賞。但千里之外，心靈不還相通嗎！