如果沒有了媽媽的嘮叨相關作文20篇

如果沒有了媽媽的嘮叨 篇1

國小六年級作文 ,711字

媽媽的嘮叨，哎，光是看到她那喋喋不休的嘴，我都覺得夠嗆。可是，如果沒有了媽媽的嘮叨，我的生活會變成什麼樣呢？

我靜靜地躺在床上，思緒飄向了遠方。

一覺醒來，我作為一名“懶‘癌’患者”，可謂名副其實。因為沒有了媽媽的嘮叨，所以我先是賴床不起，隨後刷牙洗臉先不說，光是吃個飯都足足花了半個多小時。就在我覺得要遲到、開啟“狂吃模式”的時候，媽媽不再是那河東獅吼般的一句“快點，讓你快你不快，還賴床，現在自食其果了吧”，而是現在簡明扼要的“慢點吃，別噎著”。我一怔，然後反應過來，捎了兩個麵包，便急匆匆地趕車了。由於太晚了，趕不上車，我步行上學，結果，“慘不忍睹”，我在教室門口罰站了整整一節課。

我開始自我反省了，但回到家，愁雲都一消而散。為何？“哈哈哈！”此乃本人魔性笑聲也。沒有了媽媽的嘮叨，我捧著自己的“掌上明珠”—手機，對著螢幕划著，把作業很多這件事拋到九霄雲外去了。最後，結果可想而知，熬成熊貓眼才補完了作業。

其實，也有所謂“好處”，例如，把考砸的試卷拿給媽媽，她連看都不看，簽了個名就做自己的事去了，我並不是很高興，追上去問：“您怎麼不念叨我考不好呢？”“什麼？為什麼要說？”我頓時心酸酸的，還夾雜著一絲複雜的滋味，難以名狀，欲言又止。

“不要，不要！”我大叫著。“起床了，別賴床，別像上次，還有上上次一樣。”哦，還好，原來只是一場夢，虛驚一場。

如果沒有了媽媽的嘮叨，生活會是如惡夢中那樣的吧……其實，媽媽的嘮叨都是出於對我們的愛，珍惜眼前，我們不要因為圖一時的耳根清淨、一時的逍遙自在而拒絕了那份藏在嘮叨中的愛。不管是現在，還是以後，我都希望我的生活中奏響那不可缺少的音符—媽媽的嘮叨。

如果沒有了媽媽的嘮叨 篇2

國小六年級作文 ,771字

夜深，聽完媽媽的長篇大論，心煩意亂的我趴在床上，輾轉反側，無法入眠。一閉眼，耳邊就縈繞著媽媽的嘮叨話，心裡只能暗暗嘆息：唉，如果沒有了媽媽的嘮叨，那該多好！

當我醒來，已是第二天早晨，下樓時，發現客廳空無一人。到冰箱前，一張小紙條吸引了我，上面寫著：出差一週，記得複習。——媽媽。這訊息頓時在我的腦海中炸開，歡呼雀躍的我撲到沙發上，直呼萬歲。

今天的飯我吃得津津有味，但飯桌上爸爸的寡言少語，讓我覺得自己心裡空落落的，耳邊彷彿傳來了媽媽平時的嘮叨：“吃完了記得去房間複習，不準看課外書，聽見沒？要不然罰你一個星期不許看電視。”沒有一雙筷子不斷地往我碗裡夾菜，沒有媽媽再三叮囑我要多吃點，別挑食，我略顯失落，深吸幾口氣，放下筷子，往房間走去。

晚上，我摸黑走向客廳，本想上完廁所回房間睡覺，只聽見肚子不爭氣地“抗議”著，我只好無奈地開啟冰箱，拿出瓶牛奶充飢。躺在床上的我漸漸地睡過去，半夜肚子一陣痛感，本來只是淺淺的痛，但過後痛感愈發強烈，竟把我疼醒了。頭上一直在不斷冒冷汗，耳邊又隱隱約約響起了睡前媽媽的嘮叨：“不許晚上起來偷喝牛奶，空腹喝牛奶對腸胃不好，還可能引起胃痛！”但每次我都是左耳進右耳出，不耐煩地應了一句“知道了”。哎！好想念媽媽的嘮叨啊！醒來時，我發現我躺在醫院的病床上，一旁的媽媽又開始對我嘮叨：“你這孩子，不是總是對你說不能空腹喝牛奶嗎？害我放下工作，跑回來，我告訴你……”又開始了，不過不同的是，我竟覺得聽見媽媽的嘮叨就像找到失而復得的寶物那般開心。

哎！果然只有失去過才會懂得珍惜，如果沒有了媽媽的嘮叨，我的生活，會亂成什麼樣呢？簡直不敢想象！

如果沒有了媽媽的嘮叨 篇3

國小六年級作文 ,892字

晚上11點，家裡人都進入了甜蜜的夢鄉，可我卻仍翻來覆去睡不著覺，我還在為媽媽剛才的話而生著悶氣，不就是考砸了一次嘛，用得著喋喋不休地說一大堆人生大道理嗎？如果沒有了媽媽的嘮叨，那該多好啊……

哎？怎麼感覺怪怪的？我猛然從床上坐起，發現家還是我那個家，可卻沒有了那熟悉的炒菜聲、嘮叨聲……突然，一隻小精靈蹦出來，對我說：“這裡是夢想天地，你最想消失的東西在這就會消失，快去體驗一番吧！”語音剛落，它就憑空消失了。

我走出房間，看到家裡空無一人，十分驚喜。耶！終於不用聽媽媽的嘮叨了！

我快手快腳地準備好早餐，吃完後就上學，耳邊那“走路要小心，過紅綠燈一定不能玩，考試要細心啊”的聲音不再出現。我踏出家門，感覺一切都是那麼美好，那麼令人愜意。不料，走路不長眼，竟被路旁的石頭絆倒了，摔了個狗啃泥。“哎喲，這是怎麼回事？”我抱怨道。

走著走著，我遇到了好友明明，我們邊談邊玩，連紅綠燈都沒注意到。一輛汽車像離弦的箭般疾馳而來，車主看見了我們，急忙發出車鳴，我們才注意到這時是紅燈啊！嚇得我們趕緊躲閃。呵，若不是車主發現得及時，差點就要釀成車禍，命喪當場嘍！

來到學校，老師說要考試。試卷發下來時，我大略地掃了一遍試題，哇！真簡單！我寫得很快，不費吹灰之力就完成了試卷，洋洋得意，連檢查都不屑於就交卷。老師查卷挺快，當晚就查好，並在夜修發了卷，一個鮮紅的“66”分驚得我目瞪口呆，老師也把他如利箭般的目光向我射來。

我垂頭喪氣地回到家。今天怎麼會接連發生這些倒黴的事呢？我猛然想起，這不就是媽媽常對我嘮叨的事嗎？我後悔莫及，要是媽媽的嘮叨還在就好了。那隻小精靈又出現了，邪惡地說：“知道後悔了吧！可我也無能為力了！”它的狂笑在我耳邊迴響……

我醒了過來，還好這只是夢啊！我刷牙洗臉吃完飯準備出家門時，媽媽的嘮叨準時傳來，我認真地記住了，我知道媽媽嘮叨也是為我好，那嘮叨裡是滿滿的愛啊！

如果沒有了水 篇4

國小五年級作文 ,548字

水是生命之源。讓我們設想一下，如果沒有了水，我們的世界會變成什麼樣呢？如果沒有了水，就沒有了瓜果樹木；如果沒有了水，就沒有了蟲魚鳥獸……如果沒有了水，世間萬物將會化成虛無。

曾經在水中歡快遊動的魚兒們，因為失去了水，所以只能在乾燥的泥土上痛苦的掙扎，它們猶如剛出世的嬰兒斷了奶一樣，在悲傷與痛苦的折磨中漸漸死去。

曾經那生機勃勃的植物也因為缺少水的澆灌，在太陽殘酷的照射下逐漸乾枯，慢慢地，大地將失去色彩，變得單調、淒涼。

曾經那歡蹦亂跳的動物，因為失去了水，漸漸虛脫，只剩下皮包骨頭，露出一張張恐怖猙獰的面容，跌跌撞撞地去尋找那生命之源。就連獅子也失去了往日的威風凜凜，在死神的獰笑聲中絕望的死去。

而我們人類，因為沒有了水，無法繼續耕種，沒有了糧食，一切美好的生活都變成了幻想，不得不在艱苦的環境下為求生存自相殘殺，吃著人肉，喝著人血……但又有什麼用呢？沒有了水，誰都逃不過死神的“青睞”，最後，都會慢慢衰亡。

請大家反省一下，不要再錯誤的認為水是“取之不盡，用之不竭”的了。在生活中，有很多人不懂得節約用水，比如：洗手後不關水龍頭，讓那寶貴的水白白流走；剛買的礦泉水喝了一半就扔掉；用過量的水洗衣、洗車，而不懂得迴圈利用……

請大家團結起來，拒絕浪費水資源，不要讓最後一滴水成為我們的眼淚！

如果沒有了植物 篇5

國小六年級作文 ,909字

1

“叮鈴鈴……”起床的鈴聲響了起來，我迷迷糊糊的起了床。

我正悠閒的看著外邊的山山水水時，我發現植物不見了。就連一根雜草也沒有，外邊的“青山綠水”也因沒有植物就不在那麼美麗了。

接著，我以迅雷不及、掩耳之勢的速度下了樓。我正想破口大罵是哪個黑心腸的壞小子在亂拔草木時，覺得小區的環境有點兒不尋常。房子還是房子，道路還是道路，到底哪兒不對勁兒呢！……是植物！小區裡頭的綠油油草坪、爭奇鬥豔的花兒都不見了……。

就在這時，我們小區的廣播響了：“各位市民們請注意，由於全球的植物突然消失了，請市民們及時購買氧氣罩，以防缺氧……”

2

我戴上氧氣罩之後，望著外邊兒灰濛濛的天空，無事可幹。而在這時，人們為了不再受到汙染，學校只好停課，人們只能徒步上下班，一些工廠紛紛停工（因為他們想等這場災難過了之後在開工）。

突然，我想到了許多災難的電影和書籍：《流浪地球》、《三體》……這些電影和書裡邊兒，地球最後還不是活下來了嗎？我相信現在的地球也一定有希望！我要去尋找植物！

3

說幹就幹。我帶了一把小刀便出門了。一路上我的發現所有的草、木、花都沒了，地球就彷彿是沙漠似的。

終於遠離了城市，因為站的高看的遠。所以我準備爬到一座山上去尋找植物。我每爬幾步就會看到幾隻小動物的屍體（這些小動物是因為缺氧而死的），可怕極了。

突然，前面竟然竄出一隻老虎……。

4

我見了，立刻抽出小刀，正對著那隻凶猛的老虎，半點也不敢馬虎！突然，老虎向我飛奔而來，我見了也不管三七二十一的往回跑。就當它要一口咬掉我的腦袋時，他竟然死了！原來它是因為缺少空氣死亡的，逃過一劫之後。

我小心翼翼的往山上走，深怕出什麼危險。就在這時，我看見了一支油菜花！我見了立刻把這株難得的油菜花連根拔起，接著，我以四百米三分鐘的速度往家跑！

5

一到家，我不管三七二十一的往裡面衝，接著我迅速拿起花盆把世上唯一的一枝花種到花盆裡去了。

沒幾天，這株油菜花在我精心的照顧下“吐”出了種子，我急忙把種子分給鄰居，就這樣，日復一日，年復一年。地球又變成了欣欣向榮的景象了。

6

請大家愛護花草樹木，不要亂砍樹木，不要踩草地……否則總有一天，地球會寸草不生、殘陽如血、寂靜無聲。

如果沒有了水會怎樣 篇6

國小五年級作文 ,481字

望著一望無垠的田野，山川、大地、河流及小動物，還有非常快樂的人們，我想：如果沒有了水會怎樣？

在生活的海洋裡，人們在歡呼著美麗的春天，鮮花在盡情開放，田野裡的人們望著勞動的成果，露出了歡心的微笑，大地在陽光雨露的滋潤下，一片生機。大海波濤洶湧，勢不可擋，成千上萬的人們把甘露灑向人間……

忽然有一天一切全變了，如果水沒了，人的生命就會消失，萬物也不會生存，大地一片乾枯，田野一片寂靜，草也不在綠了，花也不再盛開了，鳥兒也不再唱歌了，湖幹了，海枯了，魚兒也不只去向了，小動物用憎惡的目光責問人類，為什麼沒有了水，我們要失去生命了？

人類沒有回答，他們也沒有時間回答。然而，面對著要枯死的大樹，海有即將渴死的人們，一個個也要死去了，我們要哭了，世界全變的荒涼無己，欲哭無淚。

今天，沐浴著新世界的曙光，我們生活在這個大千世界裡擁有了水，就有了人類的生存，水賦予著我們的生命，它能該萬物帶來無限的生機，還能給人們帶來無限的希望，讓世界變的更美麗。

人們在呼喚，水啊！你是我們生命中的源泉，也是不可缺少的珍寶啊！是我們永遠分不開的朋友啊！

如果沒有了知識 篇7

國小六年級作文 ,621字

培根曾經說過：“知識就是力量。”不錯，人只有獲得了淵博的知識，才能識天地之廣，曉人生之道。縱觀千百年來的那些學者、作家，他們功成名就的背後，都是因為平日裡汲取了大量的知識。但是，人們可曾想過，如果沒有了知識，世界將變得怎麼樣呢？

如果沒有了知識，那麼先輩們苦苦耕耘的文化就無處傳承。漫漫詩書即使堆滿房屋，身為文盲的人們也認為這充滿靈性的文字，不過是天書。那時候，滿世界是些不識一個大字的人，沒有人能寫出好作品，也沒有人能讀懂好作品。悲哀！

如果沒有了知識，大家就不得不回到老家扛起鋤頭掄起斧，在炎炎烈日下過著被炙烤的生活。沒知識，就沒活路。一天到晚拼死拼活地幹，就賺那麼幾個小錢。有的不願過這樣辛苦勞作的生活，但也沒辦法，只能死賴在家裡睡大覺。悲哀！

如果沒有了知識，那麼當我們想漫步進校園，想一睹萬千學子專注凝神的汲取知識時，看到的卻是一派荒涼的景象——沒有了文墨書香，沒有了歡聲笑語，校園也因學子們的離去而“黯然失色”，生機勃勃不再。悲哀！

如果沒有了知識，世界將亂七八糟。人們永遠停留在原始落後的時代。沒有了知識分子，就沒有發明，沒有先進的科技，人們也一事無成。望著星星，卻認為是月亮；望著月亮，卻認為是太陽。對日月星辰的胡亂猜測只是開始，人們面對許多事物卻無法判斷是非，導致誤入歧途。悲哀！

如果沒有了知識，萬物就將一團糟。事物將會往壞的方向發展，甚是悲哀！

如果沒有了考驗 篇8

國小六年級作文 ,686字

生活中，有時看似令人討厭的東西，卻是生活中必不可少的，那是對你的一種考驗。

從前，有一個農夫，他天天盼望著上帝的到來。終於有一天，上帝來了，他懇求上帝讓他的麥田一年沒有風雪、乾旱、蝗蟲……上帝起初不肯，但經不住農夫地苦苦哀求，便答應了。那一年風調雨順，農夫的麥田收成也多了好幾倍。可當他驚喜收穫時，卻發現所有的麥穗都是空心的。他百思不得其解，最後上帝告訴他沒有經過考驗的麥子是結不出飽滿的麥穗的，麥子不可以沒有考驗。

沒錯，考驗是一個艱辛而又漫長的過程。不僅麥子需要考驗，人也如同麥子一樣需要經受考驗。麥子沒有了風雪、乾旱和蝗蟲的考驗，它便是空心的，無法結出飽滿的麥粒來。人也一樣，如果失去了生活的考驗，就容易使人安於現狀，失去奮鬥的動力。就如那次……

那次，我在一次階段考中失利了，數學只靠了六十幾分。看到那一個個刺眼的紅叉叉，我的心如刀割，差點被困難打倒。這時，我想起了“貝多芬”，想起了“史鐵生”……想起了這些名人成功前的努力，便下定決定戰勝困難。終於在一次次努力後，我在招優考中取得了理想的成績。

那位農夫想法太單純了，殊不知想要成功，必須經受磨難。古人說過：“生於憂患，死於安樂。只有心懷一定的危機感和憂慮感才能是我們在當今如此激烈的競爭中得以生存，尋求立足之地。同樣，在學習上，你只有不斷的挑戰自己，挑戰對手，才能變得更加強大。

期待在未來的日子裡，讓考驗把自己鍛鍊得更加勇敢，更加堅強，讓考驗成就更美好的自己！

如果沒有了太陽 篇9

國小四年級作文 ,535字

如果沒有了太陽，世界將會變成怎樣？

如果沒有了太陽，世界將會是漆黑一片。就沒有了光明，地球將永遠沉浸在迷茫的黑夜之中，不會再有日出日落，不會再有晝夜更替。太陽能無法供給，機器不能發電。於是，照明、家用電器、交通、手機等智慧化裝置相繼罷工，孩子不能上學，人們無法工作，生活將雜亂無章，糟糕的生活實在無法想象。

如果沒有太陽，世界將是一片荒蕪。花草樹木不能發生光合作用，漸漸枯萎，不再生長，大地不再像以往那樣生氣勃勃，綠色將在地球上消失。慢慢地，慢慢地，二氧化碳越來越多，氧氣越來越少，沙漠代替了森林，海洋代替了土壤，大地怎能譜寫綠色的交響？

如果沒有太陽，世界將失去春的希望。大地被冰雪覆蓋一片白茫茫，四季不再輾轉，花兒不再開放，鳥兒不再歡唱，萬物不再甦醒，不會再有春的使者來宣佈春暖花開，風和日麗、鳥語花香更是成為了人們的一種嚮往。

如果沒有太陽，我的世界將失去快樂的源泉。簾外雨潺潺，小夥伴們只好躲在屋裡眺望遠方，我渴望白天的那盞明燈——太陽，渴望沐浴著她那和煦的陽光，伴隨著我們一起在綠草如茵的曠野裡暢談未來，奔向遠方……

啊！太陽，偉大的太陽！有了您，大地才有了一切！您無私地釋放了光和熱點燃了生命的新希望！

如果沒有了水 篇10

國小五年級作文 ,616字

水是生命之源。讓我們設想一下，如果沒有了水，我們的世界會變成什麼樣呢？如果沒有了水，就沒有了瓜果樹木；如果沒有了水，就沒有了蟲魚鳥獸……如果沒有了水，世間萬物將會化成虛無。

曾經在水中歡快遊動的魚兒們，因為失去了水，所以只能在乾燥的泥土上痛苦的掙扎，它們猶如剛出世的嬰兒斷了奶一樣，在悲傷與痛苦的折磨中漸漸死去。

曾經那生機勃勃的植物也因為缺少水的澆灌，在太陽殘酷的照射下逐漸乾枯，慢慢地，大地將失去色彩，變得單調、淒涼。

曾經那歡蹦亂跳的動物，因為失去了水，漸漸虛脫，只剩下皮包骨頭，露出一張張恐怖猙獰的面容，跌跌撞撞地去尋找那生命之源。就連獅子也失去了往日的威風凜凜，在死神的獰笑聲中絕望的死去。

而我們人類，因為沒有了水，無法繼續耕種，沒有了糧食，一切美好的生活都變成了幻想，不得不在艱苦的環境下為求生存自相殘殺，吃著人肉，喝著人血……但又有什麼用呢？沒有了水，誰都逃不過死神的“青睞”，最後，都會慢慢衰亡。

請大家反省一下，不要再錯誤的認為水是“取之不盡，用之不竭”的了。在生活中，有很多人不懂得節約用水，比如：洗手後不關水龍頭，讓那寶貴的水白白流走；剛買的礦泉水喝了一半就扔掉；用過量的水洗衣、洗車，而不懂得迴圈利用……

請大家團結起來，拒絕浪費水資源，不要讓最後一滴水成為我們的眼淚！

如果沒有了友誼 篇11

國小六年級作文 ,663字

如果友誼沒有了，世界會怎樣……

在一次手工課上，我和我的好朋友做著手工作業——一條小船。經過幾節課的努力，我們終於將小船製作好了。

一個風和日麗的早晨，我和我的好朋友把我們的小船拿出來玩，我的小船黑白相間，上面畫著兩隻緊握的手。他做的也十分精緻，上面畫著我們兩個人。

他和我在友誼的小船上，共同遠航，這屋裡也充滿了溫暖。他拿著我的船一不小心，船摔在了地上摔破了。我見著船，是我辛辛苦苦做好的啊！

我心如刀割一般痛，淚如潮水一般湧了出來。他連忙說對不起，可我卻控制不住情緒，罵了他一句。他也被激怒了，憤憤不平地在船上又踩了一腳。我氣得橫眉怒目，脹紅了耳朵直喘氣，一把奪過他的船用力地摔在地上，轉身傷心地走了。

春風吹過我的心，陽光照進我的心房，照在那破爛的船上。我越來越覺得我錯了。

可是，我們之間已經沒有了友誼，我想：如果以後我們再沒有和好怎麼辦，如果我們永遠沒有了友誼怎麼辦？他可是我曾經最要好的朋友啊！

如果沒有了他，我的心中也會缺少一塊愛，這份最珍貴的同學之間的愛啊！

明月當空，星星掛了下來，猶如我記憶的海洋，在那明月中，我彷彿看到了我和他玩耍的情境，便甜甜地入夢了。

我的心還是踮記著他，於是我又做了一個更精緻的船，上面寫著“對不起”我悄悄地放在他家的門口。我回家時看見窗臺上也放著一個小船，上面寫著“友誼的小船”。

每當春風吹過的地方，就會有青青的綠草，在這綠草中，盛開著我們一朵友誼的花，那樣燦爛，那樣耀眼。

如果沒有了老師 篇12

國小四年級作文 ,439字

在這個時代裡，有一個職位叫“老師”，他（她）能輸送給我們知識。但是，如果沒有了老師……

如果沒有了老師，我會高興的不要不要的。因為那樣就不會有作業了，不會有作文之類的東西。

但如果沒有了老師，也就不會有現在的我們。老師就像一把雨傘，為我們遮風擋雨；如果沒有了老師，我們心裡會是一片黑暗，老師就像一團火照亮我們的心；老師就像一個導航，給我們指點前進的道路；老師還像個節日，能讓我們感到快樂！

這是老師，一個為我們而生誕生的職業；那是老師，一個無邊無際的知識海洋。如果沒有老師，我就不會寫作文了；如果沒有老師，就沒有刻骨銘心的教訓；如果沒有老師就沒有見多識廣的我們；如果沒有老師，就不會有禮貌待人的我們……老師就像媽媽，在老師的呵護下，我們才能健康成長。

所以，老師在社會中的地位是非常非常重要的！我們要尊重這個職位，要尊重這個職位裡的每個老師。

“老師，您好，您辛苦了！”

如果媽媽的嘮叨沒有了 篇13

國小四年級作文 ,828字

只聽“鐺”的一聲巨響，我們家的傳家寶—媽媽帶了十幾年的玉手鐲摔成了四段，而這一切都是由於我作業拖拉媽媽嘮叨發脾氣造成的。我從小是在媽媽的嘮叨聲中長大的。每天早晨鬧鐘響起，媽媽的嘮叨就開始了，沒完沒了地一直嘮叨到我晚上睡覺。聽著媽媽無休止的嘮叨，我耳朵都快長出趼子了。如果將我媽十年以來的嘮叨寫成作品，保證銷量第一。看著媽媽破碎的手鐲，我產生了一種想法—如果媽媽的嘮叨沒有了……

今天，到了起床的時間，但是屋裡即顯得格外異常的寧靜，我朦朧地睜開眼睛，“啊，快十點了，上學徹底遲到了！”我草率地整理好，準備出門，才發現昨晚的作業還沒寫完，哎呀，先別管這些了，上學要緊。於是，我飛快地向學校奔去。來到教室，已經第三節課下了，同學見我這麼晚才來，非常好奇：“鄭宇恬，你今天怎麼現在才來？平時你都是很早的呀！”“對不起，我遲到了。”老師嚴厲地批評了我。

放學後，我象往常一樣回到家中，卻聽不見媽媽的嘮叨，屋裡寂靜得真讓我感到可怕，我小心翼翼地放下沉重的書包，準備寫作業，這時耳邊又迴響起媽媽的嘮叨：做作業時要專心致志，寫字姿勢一定要端正……”在做作業過程中，我遇到了許許多多的難題，絞盡腦汁去思考，卻一片空白，那時我就想，如果媽媽在，她就會細心地給我理清思路，講解題意，雖然無比嘮叨，但讓我懂得了其中深刻的道理和解難題的技巧。

我完成了今天老師佈置的作業，吃晚餐的時間到了。以前，媽媽總是嘮叨：“吃飯了，快點去洗手，媽媽給你煮了你愛吃的……”“不能挑食，葷的素的都要吃。來，吃幾隻蝦，再吃點青菜……”不過現在媽媽的嘮叨不見了，我就像機械人一樣照她說的做好，和奶奶冷清地吃著飯。當時我就想：要是媽媽在，我們家就會多些話語，多一些熱鬧了。

“寶貝，該起床了，你看看鐘已經7點了！”突然一陣熟悉又親切的聲音在我耳邊響起，原來這一切都只是一個夢。我覺得媽媽的嘮叨才是世界上最好聽的聲音，是無法相比的，真希望她的嘮叨能永遠陪伴在我身邊。哦，嘮叨中的愛！

如果沒有水了 篇14

國小六年級作文 ,621字

我們時時刻刻都離不開水。比如吃飯、洗澡、刷牙、洗衣服等。可以說水是萬物的源泉，我們做什麼事都離不開水。如果沒有了水，那麼世界會怎麼樣呢？

如果沒有了水，那麼植物就會枯死；如果沒有了水，人們將無法生活；如果沒有了水，大海和小河就會乾涸……

記得我們家也停過水。早晨，我從床上起來，準備刷牙。可水龍頭裡一滴水都沒有下來—停水了。這下好了，害得我一整天都沒刷牙。可更嚴重的是，沒有水怎麼做飯呀？總不能不吃飯呀！幸虧奶奶從鄰家提來了一桶水，才解決了問題。還好，第二天水終於來了。由此可見，人一天都不能缺水，所以要節約用水，不能浪費每一滴水。

雖然人們已經意識到水的珍貴，但仍有一些人浪費水資源。他們可能在想：“反正地球上的海洋那麼多，浪費一點沒有關係。”可海洋裡的水有大量的鹽，不能飲用。水不是無限的，總有一天會用完，那時，不要讓我們的眼淚為成地球上的最後一滴水。

我們不僅要節約用水，還要保護環境。現在有許多人亂倒垃圾，汙染了環境，汙染了河流。現在河流已經不是清澈見底了，已經變成了黑色，上面還漂著一些垃圾，人們都遠遠地避開它們，河裡的小魚們都死了。為了防止再出現這種事情，我們要自覺地把垃圾倒進垃圾桶。

在生活中，我們還可以把洗過臉的水衝馬桶，淘過米的水來澆花……這樣不僅不浪費水，而且還利用了水做了兩件事，真是一舉兩得啊。要是人們都像這樣，我想，地球不但不會缺水，還會越來越美。

讓我們節約用水，永遠不能讓自己的眼淚成為最後一滴水。

如果沒有陽光 篇15

國二作文 ,689字

如果沒有陽光，怎會有翠色慾滴的小草；如果沒有陽光，怎會有那朵朵鮮花；如果沒有陽光般溫暖的母愛，怎會有我們幸福與美好的生活。

漫步於小路邊，看到每棵小樹下面，都會多多少少有些花朵和小草。看到那麼美麗的鮮花，看到那麼嫩綠的小草，我感覺到，這溫暖的陽光好像要把自己的一切光芒都灑向它心愛的兒女。由此，我想到了我的母親。

我的母親，一個非常愛她的孩子的人，一個理解她的孩子的人。她經常把充滿寬容理解的眼光向我投來，那如陽光般的眼神，溫暖著我的心。

在一次考試後，我心裡正盤算著如何對家長交待，同時，也做好挨罰的準備。到家之後，只有媽媽在家，我心裡更害怕，因為媽媽平時對我要比爸爸對我更嚴厲一些。我忐忑不安的來到媽媽身邊，看到此時笑容滿面的媽媽一會兒可能就會大發雷霆，我更不敢告訴媽媽我的成績，生怕她會嚴厲地懲罰我，但我也不得不告訴她，我怎麼能隱瞞呢？我深吸了一口氣，把成績告訴媽媽，我說話吞吞吐吐，一字一頓，膽戰心驚的我時刻等待著暴風雨的來臨。不過也沒關係，暴風雨之後總會有彩虹的出現，總會有花兒的笑臉。

當時，我認為媽媽肯定會狠說我一通，然後宣佈懲罰條例。誰知，當我抬頭要看母親態度如何時，心裡的大石頭不再高懸，因為我看到的並不是暴風雨的預告，而是一縷理解的陽光。她彷彿知道我也盡了自己的力，所以就安慰我要努力。此時此刻，我感受到了母親對我的愛。

鮮花是在陽光的照耀下生出鮮豔的花瓣；小草是在陽光的照耀下長出嫩綠的葉子；大樹是在陽光的普照下茁壯成長；而我們是在母親的愛中，擁有幸福美好的生活。如果沒有陽光，就不會有那鮮花和嫩草，如果沒有母親那陽光般溫暖的愛，也不會有我們的幸福與美好。

如果沒有明天 篇16

高二作文 ,746字

明天，明明離我那麼近，我卻感覺那麼遠。明天，多麼熟悉的字眼。明天，在未來，在24小時之後。明天，風會更輕，天會更藍嗎？如果還有明日，又會是怎樣的一番風景呢？但誰也不知道下一秒會有什麼，我在想：如果，沒有明天，在今天，我又會幹什麼呢？

回憶像落葉飄在我身旁，抓不住瞬間消失的模樣。想起，我的家鄉，我的歸宿，我該怎麼報答這份恩情呢？懂事了，也多了幾分憂愁。想起，我的生命，我的輝煌，我想長大，實現自己的夢想，我應不應該努力奮鬥，創造自己的夢，不讓自己留下遺憾呢？想起，那一張一張熟悉的笑臉，那一日復一日的問候，朋友們，如果我的生活少了你們，我該怎麼面對溫暖的陽光？

腦海中，回放著電影，一幕幕的浮現，是害怕？還是不捨？如果沒有明天，怎麼辦？那麼，我一定要做有意義的事，把握今天的時光。

在流逝的時光裡，有許多回憶，美好的，痛苦的，奇妙的，憂傷的……這些看似沒在我們頭腦中留下多少痕跡。現在，一起湧現到了眼前，耳畔，如一般一般跌巖起伏的音律。

揮一揮頭上的愁雲。這終究是如果，我相信，一定會有明天。明天，是屬於我的燦爛。那些，我愛的人，愛我的人，我想對你們說：“有你們，真好！

明晨，天會塌下來吧？傳聞的審判，馬上來吧？這末日理論，有數百種講法，難分真假！

如果，禍與福都躲不過，就每天當沒明天，做每天必修功課，無憾地生存過。如果，沒有明天，別讓恐慌擊倒我，就算知歲月無多，平凡地生存，好好過！

莊子曰：“巧者勞，智者憂，無能者能無所求。人生在世，幾多人能夠不憂不勞呢？如果無能者能無所求，那麼會有人願意做無能者嗎？相信沒有人承認自己是無能的。遺憾的是：無論是偉人還是庸人，到頭來還是化為生埃。任風踐踏在空中。

如果沒有明天，我照樣得在陽光中活過來，為今天而活，活得瀟灑恣意。把今天永遠留在記憶中！

如果沒有你 篇17

國三作文 ,769字

“我覺得認識你們，簡直就是極低概率的奇蹟。”

你是我的太陽，照散了我身邊的孤獨，你是我的太陽，驅散了我身邊的寒冷，你是我的太陽，照亮了我前方的路。

我曾經默默地跟在某些人的身後，本以為這樣走下去，我誰也不認識。不過終究是碩長的身影出賣了我。這樣的端倪，讓你們回頭，衝我粲然一笑。一瞬間，我發現其實我們在一起。那一無意的回眸，讓我認識了你們。走在我前面的朋友們，當你們沮喪或環顧四周時，別忘了在你們身後，還有人在默默地關注你們的前行。

沒有人不會哭泣。只知曉朋友在流淚時，旁邊卻寂寥無人，我所能做到的，是走向前給他一個擁抱。遠在他鄉的你，被淚水翻過的時光日曆，你還能準確把握住我的溫度、懷念起我的音容笑貌嗎？感謝道那個萬物復甦的春季認識你，從那以後，春暖花開再到簌簌花落的季節，都有你的陪伴。感謝你轉過頭髮現我，似乎是一種默默，也銘刻了最美麗的相遇，如今春去秋來，我還能記憶起你，憶起你猛地轉身的那明媚的須臾。那些瞬間讓我明白，如果沒有交情，我就沒有那麼多生活色彩。

我曾無意轉身，恰好撞上父母的白髮。黑色的底色，白色的點綴，這無疑是最殘酷的搭配。就在那時，我突然很怕，很害怕有一天我轉身，身後空無一人，只留下淡淡的氣息供我去捕捉。在我漸漸長大時，我身後的兩個身影也越來越蹣跚，曾經能蓋住我的兩個身影的你們，已經漸漸衰老，漸漸遠去。經過殘酷歲月的洗禮，我才深深地明白，原來你們的無所謂，還有不在乎，都是佯裝的。其實你們一直在我身後，只是我一直未發覺。我一直在埋頭向前衝，卻忘了回頭看一眼。在我身後，原來一直有苦苦追隨的你們。那些回眸讓我明白，如果沒有親情，我就沒有那麼多感情色彩。

你是我的太陽，如果沒有你，我會孤獨，如果沒有你，我會害怕，如果沒有你，我會寒冷。

這本身就是一場最美麗的相遇，是一場簡單又極低概率的奇蹟。

—後記

如果沒有挫折 篇18

國三作文 ,72字