如果有一天沒有了那江南的小巷相關作文20篇

如果有一天沒有了那江南的小巷 篇1

國三作文 ,998字

我從小生活在江南,對江南的小巷總有著一股熟悉與親切感。

江南的小巷是用厚重的青石板鋪砌而成的。雖厚重,卻不失江南獨有的童趣與驚喜。你可以在石板的縫隙找到幾片柔軟細膩的青苔,或者在牆角下不起眼的草叢裡,找到幾朵白色的小蘑菇。

在我的記憶裡,小巷裡總是“嘀嗒嘀嗒”的,漸漸地,小巷的石道溼了,屋簷也溼了。這時,總有那江南的姑娘,撐著傘穿過小巷;或見那少年站在巷口,眺望那遠方的荷葉叢裡,漁夫撐著長篙隱沒在其中。

江南的小巷,那是我兒時最愛探索的地方。它往往隔絕了塵世的喧囂,你可以靜聽自己的足跡,與青石板中合成一道江南情懷的幽曲,直至那石板深處,試著扒在矮牆上,看那圍牆外的世界。

江南的小巷就這樣一點點的融入我的生命之中,不僅僅是景,還有韻。

江南的小巷是有一種莫名的愁緒的,就像戴望舒筆下那結著愁怨的丁香一樣的姑娘,讓人在那綠了芭蕉,紅了櫻桃的時光流逝中,不自覺的深陷其中。

江南小巷的韻味也在那墨香的醇芳。走在那夜間的小巷,看那夜裡點點星火的江南,聽著寺廟的鐘聲,是否也感受到了“江楓漁火對愁眠”的意境;或在那煙雨朦朧之際,靠著小巷的青石牆,看那水中的接天蓮葉映襯著嬌容的荷花,看那在其中穿行的採蓮小舟,也不禁讓人想起那詩句“荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖。相到薰風四五日,也能遮卻美人腰。”

江南的小巷,載了江南的歌舞昇平與悲歡離合,還有很多、很多……

但江南的小巷在消失,我心中的江南在消失……

再回那江南,那份記憶早已變了模樣。原本的巷已變成了高樓大廈,像我見過的所有的城市那樣,規矩,死板,毫無生機……眼前的灰白,觸在指尖,冷在手裡,也冷在心上;那份雅韻也沒有了,僅存的幾條小巷變成了商業街、步行街,帶來了金錢,帶來了繁華,但也帶來了喧鬧與骯髒。人們想要的是什麼?又為此失去了什麼?可還有人想起那曾經的優雅閒適的江南小巷?

我那江南的小巷漸行漸遠了,我那童年的記憶,那片童趣,那份安寧,那一首首的雅韻與詩意一起漸行漸遠了……

哦,不!我要如何告訴父母,那記載著他們半生的江南小巷將要不在?我要如何為我將來的孩子描繪我們的童年?我又要如何說服自己,那最後的鄉愁,終將是回憶,當回憶不再,一切終將不在?我似乎看到了,那混凝土所鑄造的怪物,正張開它的血盆大口,吞噬著江南的小巷,吞噬著江南的記憶,吞噬著那僅存的文化與詩意,吞噬著一切與一切……

誰又能救救江南?願你我不會永別,我最愛的江南……

如果我一天,我邁入了清華的殿堂 篇2

國小三年級作文 ,499字

婦孺皆知,清華北大是我們中國數一數二的名校,在全國也是名列前茅。不知道多少人夢寐以求那個至高無上的名額,不知道多麼卓越的天才才能從茫茫人海中脫穎而出,不知道我這個無名小輩,成績也不算出類拔萃的平凡者是否也可以跨入那座“書香之地”。

我心知肚明,清華對我來說,是那樣遙不可及,希望如同微弱的光芒,但只有想不到,沒有做不到,我堅信自己可以突破一切迷障。也許有千千萬萬的學者都勝過我,我在他們面前不值一提,可“廢材”也能變天才,我憑什麼不能由小鴨變天鵝,麻雀變鳳凰呢?

在他人的心中,你的廢寢忘食或者會令人嗤笑,他們會以“比你睿智的人都在努力,你這麼努力有什麼用”而打擊你。但你不要被迷惑,大部分功成名就的人並非贏在了起跑線,就像《龜兔賽跑》,烏龜一開始也被兔子甩在了身後,但最後是誰奪到了冠軍?這個故事揭曉了一個道理:你在起跑線落後了不要緊,在未來的發憤圖強中,你會遙遙領先的。

清華是遙遠的,那麼我們就像《夸父逐日》一樣追它;智慧是無限的,那麼我們就像《懸樑刺股》一樣好好利用它。我不是最聰明的,但是努力方能成為人上人。

如果有一天,我邁入了清華的殿堂,請允許我自豪地大喊一聲:“我是為清華而生的!”

遇見你我便擁有了那絢麗的色彩 篇3

國三作文 ,879字

人生猶如一張畫紙,因為遇見你,我的畫紙才變得不一般,變得絢麗多彩。

——題記

第一次遇見,是十三年前,你在我那空白的白紙上,抹下了第一筆色彩——藍色。就像天空那般澄澈,你教我說話,教我吃飯,教我不能說謊,教我學會分享。我就像在藍天裡的小鳥一般,在你的呵護下盡情飛翔。

不知不覺,我就變成了一個充滿生機的青少年。你為了讓我更好地發展,給我報了鋼琴班,朗誦課,單調的紙上又增添了幾筆色彩。

當然,你和我之間也會有不少的矛盾。印象最深的便是我和你因為鋼琴的事而爭吵了。由於我成績急劇下滑,我開始有了放棄彈鋼琴的想法。每天練琴的時間開始刻意地減少。你忍了好幾天,到最後,你終於忍不下去了,把我的鋼琴譜子一下子扔到地上,對我發火道:"你還想不想練琴了?我當初報鋼琴課是為了什麼?不想學就直說!"你怒目圓瞪,緊握的手似乎馬上就要向我身上"砸"來,可是你沒有,你突然降低了一個語調:"孩子,擁有一項特長多麼不容易啊,堅持吧!"說完,你就回到了房間。可是,當初的我依舊感到很委屈,眼淚止不住得掉。一抹黑色悄然出現在那繽紛的圖紙上。當時的我沒有理解你的良苦用心……

褪去了童年的幼稚,我換上了青春的新衣。在初中裡,競爭是難免的。初一學期末,我們學校舉辦了形象大使的競選。我積極地報名,胸有成竹,精神抖擻;上臺後卻稀里嘩啦,不成篇幅。唉,落選了。

回到家後,我再也忍不住了,一盆涼水澆在頭上的感覺頓時從心裡湧了上來。我哽咽著,回想著競選時的情景。就在這時,一隻粗糙的大手放在了我的背上。對我語重心長地說:"不要緊,重在參與嘛,一次不行,就兩次……"你如下凡的仙女,偷偷拿出象徵著希望的紅色彩筆,畫在屬於我的紙上。這紅色,代表著成熟,你教會我許多做人的道理,告訴我要放平心態,有一個強大的內心。不要太在乎輸贏……

從空空如也的白紙,到如今絢麗的彩紙;感恩遇見,讓我擁有了那絢麗的色彩。感謝你,你就像住在雲端的仙女,織虹紡霓,揭開迷霧,柔軟無比。

如果有一天沒有了衚衕 篇4

國三作文 ,1175字

當今社會正處於一種前所未有的發展時期,舊的紅磚土瓦轟然崩摧,新的高樓大廈拔地而起。工業巨獸正咆哮著吞噬著這座城市,但如果有一天沒有了衚衕,那麼有一些古老而又珍貴的東西也會隨之消失吧!

初次認識衚衕是在很小很小的時候。那是在我姥姥家。那裡的衚衕,並不如城中心的衚衕一般橫平豎直、方方正正;而是曲折迴旋、橫縱交錯,彷彿是一個謎宮,深深吸引了我。於是,在衚衕中追跑玩鬧就成了我兒時的一件樂事。等到累了、倦了,隨時可以向相熟的鄰居討個玉米、粽子什麼的,便覺得格外香甜。夜深了,我坐在房頂,識那漫天的繁星。忽然一道火光閃過,隨著一聲巨響,天空中綻放出五彩斑斕的巨幅夜花。每每隨長輩出門,他們似乎認識每一位迎面而來的鄰里……這份愜意、安心、親切與逍遙,正是衚衕給我的童年記憶。

第二次認識衚衕是因學業問題搬進了城裡,此時,我眼中的衚衕,不單單是那份童年的歡樂了,而是脫變成了千百年來智慧的結晶。城中心衚衕井然有序的佈局,讓我體會到設計者的獨具匠心,以及帝都設計之初便已存在的威嚴;衚衕的一個個名字,或是按形狀,或是按標誌物,或是按其功能,或是按其間的名人軼事,讓我覺得格外順耳。衚衕中時隱時現的吆喝聲,也是一種歲月深處的悠長記憶。走進衚衕中的宅子,我便被一間間四合院深深折服—牆的高低薄厚,是先人們經驗的彙集;其中屋的分配,又是華夏尊老傳統思想的體現……

當然,我也曾去那護國寺,品一品那可口的小吃;也曾去那南鑼鼓巷,瞅一瞅老北京夜生活的絢麗多姿;亦曾逛過北京的樂器街……無論是哪裡,都不難讓我看到老北京胡同文化的豐厚美麗。

瓦礫、碎片、紅磚塊……昔日的青磚紅瓦化為一片廢墟,散落在白色的地基旁。就連以前曾見過的那顆參天古樹,也不知了去向;耗費百年建立起來的秩序,最終淪為了一片虛無……目睹這一幕,來調查衚衕保護情況的我們,也不知道該說些什麼。遠處,挖掘機仍在轟鳴著、咆哮著,又一座古蹟被現代化的洪水衝得支離破碎、蕩然無存。幾個工人在廢墟上圍起了巨大刺眼的廣告布,昭示著取而代之的是一座高檔別墅區……我們呆若木雞地舉起相機,想留下它們最後的身影。然而我們能如何呢?回到學校,向全體師生做一次研學報告?這又能擋住正在施工的工人還是能牽制住背後巨大的房地產利益鏈條?我默默俯下身去,拾起一個破碎的瓦片,悄悄揣在兜裡,像是拾起了一片歷史—破碎的歷史。

也許發展是時代的必然,是改變生活條件的必經之路;但是,我們可不可以在果腹之後保留些屬於我們東方獨有的韻味;可不可以不要讓幾代之後的年輕人遙望四方,卻找不到一絲精神的故鄉?

如果有一天沒有了衚衕,那麼可以說我們便失去了生長的根系。如果一個民族失去了根系,我們和廣袤大地上的其它民族還有何區別,而早已忘本的我們又以何宣稱,我們是炎黃子孫?

如果有一天沒有個衚衕—我不敢想,也不願想……

如果有一天沒有了信 篇5

高三作文 ,888字

放學路上,路過小區郵箱,不禁好奇,自家的郵箱中會不會有不知名的信件。抱著半分期待半分好玩的心情開啟信箱,卻被裡面塞得滿滿的傳單嚇了一跳。不禁自嘲地笑了,這個時代那還會有人寄信,也不禁替那些辛苦塞傳單的人感到好笑,這個時代那還會有人每天滿懷期待地開啟信箱,有,恐怕也只是我這種一時興起的傢伙吧。

時代飛速發展,人手一部手機早已不算什麼。“嘀……”是父親發來的簡訊,說“晚上在外應酬,不回家吃晚飯了。”我也懶得回覆,反正也只是一個簡單的“嗯”字。看著那條簡短的資訊,聯想到通訊的便利,不由得回想起小時候。

那時父親在北京獨自打拼,只能每月向家裡寄一封長長的信。那時的我每天必做的一件事便是向傳達室門房大爺詢問有沒有父親的來信,而大多數時候,大爺都無奈地告訴我還沒有來。每每這時,在經歷短暫的失落過後,心中卻充滿了對明天的滿滿的期待,一路小跑回到家中。繼續等待那來自遠方的父親的一句“我一切都好!”以及對我的諄諄教誨,然後在我的信中寫滿身邊的快樂小事,以及對父親歸期的迫切詢問。

是啊!時代在變化,沒過幾年,家裡邊裝上了電話,父親也為此特意買了部手機,話費雖貴,我們卻保持著一晚一通電話的習慣。明明交談的次數多了,每次還能親耳聽見父親那富有磁性的聲音,我卻覺得有什麼變了。是因為習慣了能和父親隨時通話,而不再期待?是因為每天都能分享快樂,而不再在乎?是因為每晚都能聆聽教誨,而不再珍視甚至厭煩?我想都不是。是這一切因為電話而變得普通,不再如此讓人牽掛了。那天門房大爺從背後叫住我,問我為何不來取信了。我小聲的回答道,我們家裝了電話。他恍然大悟,笑著對我說:“那挺好的。”是啊,挺好的,只是有些東西溜走了,也回不來了。我不想知道如果有一天沒有了信,世界會是什麼樣子。

突然敲門聲將我拽回了現實,會是誰呢?不會是父親。不久,聲音傳來,告訴了我答案“您的掛號信!”我一驚,轉而是喜,會是誰寄來的呢?!急匆匆開了門,郵遞員地給我一個漂亮的藍色信封。開啟信封,一張精美的明信片從中滑落,上面娟秀的字跡寫著“親愛的朋友!我在海南,突然想起了你…”我內心的焦慮消失了,我想那一天永遠也不會到來……

如果有一天沒有了 篇6

國三作文 ,809字

初春的北京,漫步在寂靜的巷子裡,眼角處留意到一個大大的“拆”字,心,莫名地悸動了。我緩步向那個大字走去。近了,發現那是一座四合院。樑上的漆雖然剝落了,木門雖然破舊不堪了,院子裡雖然雜草叢生了,但在我眼裡,它卻是那麼古樸寧靜,宛如一位年老的長者,歷經時光的滌盪洗禮,沉澱在此,如今卻因為一個“拆”字而煙消雲散。我不禁有些難過。雙手輕撫那牆上的土礫,雖然十分鬆散,但在我眼中,卻比那高樓大廈的混凝土還要堅硬!因為那是時光在它身上刻下的永久的回憶。

然而這一切,都將在不久的將來化為一片烏有。曾經的小院兒,承載著老一輩人童年回憶的小院,終於還是在燈火輝煌的高樓面前低下了頭,任憑人們將它肢解、粉碎,終成一地齏粉,帶去世界的盡頭。

如果四合院消失了,沒有了,北京會是什麼樣子呢?你可能會想到先進的機器,舒適的房屋,以及衣來伸手、飯來張口的生活。一切都看起來那麼美好,又有誰會關注到,有那麼一種建築,在不斷髮展的道路上,悄悄退出了歷史的舞臺。

如果有那麼一天,四合院消失了,那麼北京也便死去了。如今的北京,早已不是以往的寧靜帝都,科技在發展,人們生活在進步,飲食、文化相互交融,形成了現如今的這個模樣。而自始至終能代表北京,代表老北京的象徵的,便是四合院,它是多麼堅強,回絕了人們對它的改造,以自己本來的面貌走到今天,“出淤泥而不染”便是指四合院了。這樣想來,倘若四合院有一天沒有了,北京大概也就徹底死了。

但現在,它還在這裡,雖然只有區區幾十個,但卻是對歷史,對北京最大的肯定。我們還有時間去改變對四合院的看法,或許我們無法阻止人們對四合院的拆除,但我希望在路過它們時能懷著尊敬之情,在心底對它們說聲“謝謝”。這樣,才能在不久的將來,當它沒有了的時候,不留遺憾在心中。

輕輕地,我走出去,站在它門口,對它鞠躬的同時,潸然淚下。

如果有一天我長翅膀了 篇7

國小六年級作文 ,534字

在那高空,小鳥有一對翅膀大雁有一對翅膀,蝴蝶有一對翅膀……

我多羨慕它們有一對翅膀,“如果我有一對翅膀,那該有多好呀!”我充滿想象地說。

我閉上眼,想象著……

我看見我有一雙潔白的翅膀。我飛了!翅膀揮動著,帶我來到了上海,哇!那兒的人真多,一個個排著隊準備去參觀波蘭館、臺灣館、印度館……隨著翅膀的揮動,我又看見了梯形的中國館,橢圓形的中國航空館,還有世博軸,它們跟精巧的喇叭一樣,真漂亮!

喂!喂!喂!翅膀,你飛慢點,我還沒看夠呢。唉,沒辦法,又不能阻止它。

翅膀飛了許久,來到了桂林。嗬!真是一幅山水畫,清澈的水,連魚兒也看見了,看著水裡的倒影,那自然是青青的山了,青青的山,雖然不太大,但蜿蜒如遊動的小青龍!

飛過如詩如畫的桂林,我又飛到了九寨溝,高低錯落的瀑布,連綿起伏的山林,最可愛的就是那靜謐的五顏六色的五彩池、五花海。翅膀低飛了,我伸出手,把手放在水裡,感受著水的溫柔,綿綿的如仙池一般。我深吸了一口氣,回味著大自然的美麗。飛到岸邊,我看到生氣淋漓的羊群,它們歡快活潑,很可愛。

飛呀!飛呀!飛呀!飛過萬里長城,飛過莫高窟,飛過長江黃河,飛過大街小巷……

咦?翅膀怎麼在搖晃。不好!要掉下去了,啊……我睜開雙眼,只見媽媽搖著我的手。看來,我想的太入迷了。

如果有一天,你老無所依 篇8

國三作文 ,806字

溫暖和熙的午後,陽光懶懶的灑在身上。蹲在媽媽膝邊的我舒服的享受著洗頭的待遇……

記得小時候,媽媽總喜歡在這樣的一個午後替我燒上一鍋的水為我洗頭。隨著媽媽的手指和洗髮水的充分接觸,我頭上的泡泡也越來越多。我總喜歡調皮的抓上一把泡沫在手中玩弄著,有時還可以吹上幾個泡泡,輕輕一吹它就隨著風飄在了空中。看著陽光下晶瑩剔透的泡泡,好玩極了。這時媽媽就會按下我的小頭說:“頭要低下點,要衝泡泡了,閉上眼睛。”

我常會不解的問:“為什麼要閉上眼睛啊,泡泡多好看啊!我還沒看夠呢。”媽媽半開玩笑地說:“不閉上眼睛泡泡就進去了,然後在你的眼睛裡生出很多小的泡泡。”我便會被媽媽嚇得趕緊閉上眼睛,任由媽媽衝去“會生長的泡泡”。

長大後,每當我回憶起小時候這件事情時,總會忍不住笑出聲來,為自己小時候的傻氣而感到好笑。這時媽媽熟悉的聲音響起:“想什麼呢,要衝泡泡了。”乖乖地低下頭,不同以往的是這次我沒有閉上眼睛,果然眼睛進了泡泡水。在我大呼小叫的時候,媽媽笑著卻無奈地搖搖頭說:“叫你閉眼吧,洗了十幾年的頭了還犯錯誤,這就是不聽話的後果。”是啊,我們經常以為自己長大了,就不需要聽大人們那些無聊的嘮叨了,也就可能經常幹一些跟他們對著幹的蠢事,聰明反被聰明誤,吃了不少虧。正當我思索著時,媽媽輕輕地問了我一句:“要是有一天我老了你怎麼辦?”我一時愣住了,無從回答。只好打著哈欠說:“媽,等你老了再說吧。”媽媽只好無奈地看著我。

當我聽到汪峰的歌時,裡面有一句這樣的歌詞:“如果有一天我老無所依,請把我埋在這個春天裡。”

我不禁想起了這件往事,想到我對媽媽的回答,我感覺我又做了一件蠢事。

每個人都有每個人的追求,就如汪峰歌詞裡說:“請把我埋在春天裡。”而我也會以我的方式在你老無所依的時候,在你洗頭時提醒一句:“媽,閉上眼睛吧!”“會生長的泡泡”,我真希望你永遠不會有老去的時候,我不會讓你有“老無所依”的一天,我最親愛的“泡泡”。

如果有一天 篇9

高一作文 ,740字

如果有一天,生活欺騙了我,剝奪了我的所有,我將不會哭泣,堅強的行走自己的道路。

—題記

如果把人生比作大海,朋友的幫助就是載你衝破巨浪的小舟;如果把人生比作大山,老師的引導就是助你翻越萬千險峰的繩索;如果把人生比作天空,父母的呵護就是為你遮蔽風雨的巢穴。

如果有一天,我失去了它們將會如何?

沉船

大海喜怒無常,如果有一天,它拍翻了我的小舟,那麼,失去了朋友幫助的我不會坐在原地哭泣。我會銘記與朋友相處的美好時光並將回憶作為動力,毅然依靠雙手擊碎海浪,奮力遊向成功的彼岸。也許會有大浪將我捲入海水之下,但這不算什麼。因為我有堅定的信念支撐著我向成功的彼岸進軍。

墜崖

山峰險峻,尖利的岩石將繩索磨細。如果有一天,我手中的繩索斷開,那麼失去老師引導的我,絕不會放任自己,墜落山澗。我會記住攀登山峰時,藉助繩索完成的每一個動作,然後用雙手抓住岩石,自己嘗試著繼續攀登。也許我的雙手最終會鮮血淋漓,但這不算什麼。因為我有求知的慾望,作為不竭的動力,推動我向著更高的山峰攀登。

折翅

我逐漸的長大,如果有一天,我離開自己的巢穴,沒有了父母的呵護,我不會面對茫茫的未來而恐懼,我會展開自己羽翼未豐的翅膀,在空中摸索著風的軌跡努力拍打自己的翅膀,飛向未知的天空。也許,拍打翅膀會很痛;也許,我會摔在地上;也許我還來不及飛上天空,就遭到一場傾盆大雨,但這不算什麼。因為已經沒有什麼可以阻擋我心中跳躍

的希望。我會展開雙翼,向著高遠的天空翱翔!

人生的路上,不會有人幫我們一路走下去我們總得一個人面臨許多挫折。哭泣、沮喪與恐懼只會將自己推向失敗。那麼,失去了朋友的幫助,老師的引導,父母的呵護,我還有堅定的信念,求知的慾望和奮鬥的希望。

如果真的有這麼的一天,請讓我帶上它們邁向成長。

如果世界上沒有了水 篇10

國一作文 ,655字

如果世界上沒有了水。

我們的日常生活會非常的困難,比如:煮飯要水,沒了水就不能煮飯,沒了水就不能洗衣服;洗澡要水,沒了水就無法洗澡;種糧要水,沒了水就種不出糧食……總之,日常生活需要水,日常生活離不開水,沒有了水,我們的日常生活就無法正常生活。所以我們應該珍惜水資源。

如果世界上沒有了水。

在這個世界上就不會有任何的生命存在。在地球上有著各種各樣的生物,這些生物同樣離不開水,比如:對於人來說,水佔了體重的五分之四,在人體內起著非常重要的作用。所以說,如果沒有了水,那麼世界上就不會存在生物,也就不會有生命,因此,我們應該珍惜水資源。

如果世界上沒有了水。

這還會擾亂整個世界的安寧和秩序。沒有了水,人們對水的渴望就更加強烈。人們可能為了水,到處打井,挖洞,這樣會破壞地表,還會引起各界的紛爭,也可能使得各國為了爭奪能找到水源的地方而發動戰爭,引發第三次世界大戰,因此我們更應該珍惜水資源。

如果世界上沒有了水。

人類為能生存,植物不能生存,動物不能生存,包括一些微生物也不能生存。不能吃飯,不能洗澡,不能洗衣服,不能有糧食,一切一切生活不能進行,還可能引退戰爭。水是世界上最重要的,世界不能沒有水,我們要珍惜每一滴水。

在世界上任何生物都需要水,水是生命之源,沒有水就不會現在所有美麗的一切,我們應該珍惜每一滴水,或許一滴水沒有什麼,但是積少成多,滴水也能彙集成汪洋大海。如果你在浪費水時,你想過如果沒有水,世界會是如何呢?所以我們應該珍惜水資源,這樣也同樣是在珍惜我們的生命。

水就是生命,是生命的源泉。