如果我可以回返過往相關作文20篇

如果我可以回返過往 篇1

國三作文 ,827字

想你,幾分悲涼;想你,幾分悲傷。快三年沒見了,我時常會想起你。到現在我還能清晰的記得,當我把你交給美容院的店員手中時,你的恐懼,你掙扎著,可我意想不到的是,那是我最後一次見到你了,我在大街小巷裡一次次的呼喊著你的名字,真希望你能跑過來給我一個驚喜。我到處貼尋狗啟示,不放過一切的可能,只希望能見到你一次……

那天,我收到了一個包裹。我迫不及待的拆下了一層層包裝嚴密的包裹。開啟它,就聽到一個聲音縈繞在耳邊。“恭喜您,獲得了這份神祕禮包,按下這個按鈕,你將可以擁有一次改變過去的機會。”我真的可以再次見到它嗎?我不知道思念了它多少個日日夜夜,如果可以改變過去,我最希望的就是它不是因為我的大意而走丟。我匆忙的按下了按鈕,只希望能早點見到它。

這時,我的背後似乎有一種聲音,熟悉的聲音。是小爪子和地摩擦發出的清脆的嗒嗒聲,是它!我匆匆轉過身,看到它在向我奔來。我一直以為個是一個錯覺,可是這的確是真的,它的出現讓我破碎的心癒合。看著它的眼睛,我情不自禁的笑了。我看了看錶,只是距離它走丟還有一個小時。我和三年前一樣,將它送給店員做美容,但不同的是,我這一次在它身邊陪著它。我一定會好好看住它,不能再讓它失去這個溫暖的家。

一個小時後,它因恐懼從店員的手中掙脫,飛奔出來。我嘗試去抓住它,它竄了出去,等到我跑出去時,它已經不知所蹤……我感到一股涼氣向我逼近,終究是失去了。

人之渺小,不可操控時間,不可改變歷史,不可違反自然規律。我擁有回返過往的能力又如何,任我力挽狂瀾,悲劇依舊。失去了,就是失去了,我們也無能為力。但是我們可以從過往中學習,實現人生的蛻變。人生中最大的敵人不是時間,而是自己的內心。儘管時間不可倒流,我們做的每一個決定,才是影響人生的轉折點。

這一次收到的小包裹給我上了一堂課,讓我明白不虛度光陰,做好每一件不讓自己後悔的事,把時間發揮到最好才是最重要的。

假如我可以回到過去 篇2

國三作文 ,815字

又是一年春來到,抬頭,側目,近看,那千百條枝頭上早已綴滿了綠的色彩,花兒也急著含苞待放。剎時間,繁亂的思緒由景而轉移,往事如潮水般衝激擊在腦海,一幕幕讓人難以忘懷……

“人世間情為何物?”無論是友情、愛情還是親情,它們都會跟隨在人類的腳步。然而便會讓人開心,難過或是後悔,接著會成為自身的回憶。今天,就有這樣一個女孩曾感受過那永不能忘的經歷。

就是在20XX年6月15日的那天,強烈而又刺眼的陽光照射著整個惠州市,不是有微風的浮動,而我便是悠閒自得地在玩耍。頓時,一個突如其來的電話把我嚇住了—家裡人打電話來,告訴我們爺爺去世了的訊息。這一刻,讓人難以接受的事實迎面而來,爸爸媽媽則是默默無聞,不知所措的我只好跑了出去,躲在了無人的角落。這時我才知道,失去親人應該是人世間所人的痛了吧!

眼前的蘆葦在擺動,心也依舊在痛,泣不成聲的我不禁回想到了小時候:在春季,是您帶著我去菜園子播種;夏季,是您坐在屋簷旁為我扇扇子;秋季,是您牽著我一同去城裡賣橘;冬天,仍然是您陪著我在火堆旁烤火。那麼多個季節,都是爺爺的陪伴,如今卻離我而去了,怎能不讓我心痛?爺爺奶奶從三歲時帶著我,一直到7歲同媽媽去了廣東,從小爺爺就很疼愛我,可在我12時,他就離開了人世,我還沒有好好孝敬過他呢?隨著年齡的增長,如今的我懂事了不少,正因為這樣,我更加傷心,更加想念,更覺得對不起爺爺了。爺爺是德癌症去世的,連最後一眼我也未曾見到,一罈子的愧疚無法訴說。因此我期盼能夠回到從前,彌補自己的過錯,也希望爺爺能夠原諒孫女以前的無知與過錯。

如今,我終於知道了:往事就好似急促的流水,勿勿流走;似捧在手中的細沙,慢慢從手指尖漏掉;又好似難得的光陰,漸漸逝去……

如果還能夠回到從前,我願用我現在擁有的一切來換取。我,很後悔,更多的是難過。為什麼不好好珍惜過去呢?為什麼讓它成為我們心裡的痛?倘若時間能夠倒流,讓我再回到從前,我一定會視如珍寶般捧在手中。

如果我可以變身 篇3

國一作文 ,591字

以前看《巴拉拉小魔仙》,看到她們變身的時候總是會特別激動,也會忍不住跟她們學起來:“巴拉拉能量,嗚呼啦呼,小魔仙全身變”,這時候也許手裡正握著遙控器,或者是其它的道具,裝作魔仙棒的樣子,也會想,如果我也可以變身,那該有多好。

看過劉濤版的《白蛇傳》,完全的被白素貞給折服了,她不僅貌美如仙,還心地善良,能夠幫助凡人解決很多的困難,同時又對她的丈夫許仙非常的忠心,即使當時被關在了鎖妖塔裡,她還是心心念念她的丈夫,不願分離。那時候我就在想,如果我可以變身,我大概,也會想變成一隻白蛇精吧。

人們都說,蛇是冷血動物,生性陰涼,其實我並不這麼覺得,因為不知你是否發現,越是外表醜陋的物種大多內心是溫柔的,越是看似凶殘的,其實很多都是心地善良的,比如說白蛇。

如果我可以變身,我會變成一條白蛇。像白素貞那樣,去造福很多很多的人類,用自己的法術去幫助人們,但是在不影響他們正常生活的前提下。我會去到那些山區貧困地帶,幫那裡的人們開墾出適合種植農作物蔬菜的土地,教他們生存的技能。因為我知道,授人以魚不如授人以漁,如果只是單純的給他們可以填飽肚子的食物,那之後他們還是一樣的會捱餓。我會給常年乾旱的地方施雲布雨,使其作物順產豐收,也會給那些常年澇災的地方變出一片晴空萬里,這樣作物可以順利生長,人們也能夠過上安穩的日子。

總之,如果我可以變身,我一定會去幫助更多的人們,讓他們都過上美好的生活。

如果我可以 篇4

國一作文 ,896字

一個人的能力總是有限的,哪個人沒有做不到的事情?我也許有許多做不到的事情,所以我常常在想:如果我可以的話該多好,而這不只是我一個人的心聲,更是全世界的心聲。也只有在這樣的如果下,人們就開始無所不能,神通廣大,就能滿足自己的一切。如果--其實是人們內心的願望,是人們所向往的一切美好事物。今天,我就來說說自己的如果吧!

如果我可以,我將以自己的能力,去給予那些需要幫助的人,世間上有許多需要幫助的人。在非洲貧疾的土地上,這樣的人成百上千,他們需要食物,需要衣帽,需要工作,需要關心與尊重,而我是中國上海的一個家庭中的獨生女。我和非洲的孩子不一樣,我有父母的關愛,飯來張口,衣來伸手。當我在課本上看到一張非洲孩子的照片時,我就想幫助他們。因為那張照片上的孩子什麼吃的都沒有,只依在媽媽的懷裡,嘴脣都已經乾裂開來了,而他的母親眼裡卻是絕望,是無助,還有心疼。我覺得世界對非洲人是不公平的。在美國南北戰爭解放之前,大多數黑人一直被人們看作卑微,下賤的奴隸,任他們的主人拳打腳踢,叫去幹各種苦累活。而如今,大多數非洲人卻吃不飽,穿不暖。非洲文明遠遠落後於其他幾洲。

如果我可以,我想讓我父母帶我去旅遊,而不是整天悶在家裡。我們可以去遊覽祖國大好山水,去西安看舉世聞名的秦嶺兵馬俑,那一排兵馬俑,定是氣勢磅礴,規模巨集大。去看桂林看看甲天下的桂林山水,嚐嚐桂林米粉。我們坐著小船,欣賞周圍綺麗秀美的山峰。作為一個炎黃子孫,龍的傳人,我一定要去北京,登上古代勞動人民偉大的傑作--長城。我還要去吃糖葫蘆,北京烤鴨,去衚衕裡溜達溜達。最後,別忘了去爬山,我還要去爬上泰山,去體會“一覽眾山小”的感覺,滿足我的雄心壯志。自己拘束太久,也該放肆一下了!

如果我可以,我想在海邊買套房子,在用餐時間,我可以享受美味的海鮮,我可以跑到海邊去晒太陽。然後,激動地跳到海里,盡情地游泳。傍晚,夕陽將大海照成了紫紅色,我坐在窗邊,凝望著這片海,鹹溼的海風迎面吹來,多愜意啊!

如果我可以,我希望所有人都能長命百歲,我希望我能發明穿越機,我希望自己寫一本書,我希望自己的童年不要流逝……

我也會努力,讓我的“如果”得以成真!

如果我可以飛 篇5

國小六年級作文 ,584字

如果我可以飛,首先我要為牛郎、織女搭橋,如果我可以飛,我要飛過太平洋,在島嶼上看日出、日落,如果我可以飛,我要……

掀開天空烏雲,像藍天一樣美麗,我要翻山躍嶺,仔細看風景,我要為農民伯伯報信,告訴他們春播的季節到了,我要告訴小松鼠,冬眠的時刻就要來臨,快快準備食物。

我若是一隻小鳥,我只想飛,可是我卻飛不高。我尋尋覓覓每一個懷抱,這樣的要求算不算太高。每一次看到天空中的小鳥自由的飛翔,翩翩起舞,颯爽英姿,成群結隊在天空中飛舞。我就不由的想起我的夢想—如果我可以飛。

如果我可以飛,我會飛的更高。用我的美麗的翅膀在天空中劃出一道弧線。如果我可以飛,我會努力煽動我的翅膀,穿梭于山河之間,翱翔於雲朵之上,飛躍懸崖峭壁,去世界任意一個角落觀光旅遊。

我要站在巴黎聖母院門前,我要在埃菲爾鐵塔的頂尖上起落,我要繞金字塔飛行一週,我要……

如果我可以選擇我自己,我寧願在雨天出行,即使覓不到食物,我也要飛,我不怕雷公電母,不怕高山險阻,不要自然災害,只為尋求一片屬於我自己的森林。

如果我可以飛,我要和所有的鳥在樹枝上歌唱,一起嬉戲,一起玩耍。如果我可以飛,我要在雲朵上觀看“齊天大聖”大鬧天宮。如果我可以飛,我要飛出地球,飛到月球上去看嫦娥,如果我可以飛……

這麼多的雄心壯志全部湧到心頭,真的不知道如何實現,但那些的如果只是虛幻的,我們應該走好自己腳下的路。

如果我可以自由自在的飛翔 篇6

國二作文 ,660字

月明星稀,四周一片寂靜,十點了,我揉了揉發痛的眼睛。我多麼想像海鷗喬納森那樣自由自在的飛翔啊!

可是,我並不能,我永遠只是一隻被人控制的風箏,沒有自由,也沒有屬於自己的天空。

如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛向那無邊的大海,停在海邊,眺望那洶湧澎湃的大海。

如果我可以自由自在的飛翔,我見飛向那金黃的麥田,停在枝頭上,給辛苦勞作的農民伯伯唱歌。

如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛向那巍峨險峻的高山,在雲霧繚繞的山頂觀賞那雄偉壯觀的日出,讓那金黃的光芒溫暖我的身體。

如果我可以自由自在的飛翔,我將會飛到那熱鬧非凡的公園,停在湖邊,看著孩子們和小鳥玩鬧,看著他們天真無邪的笑容,和他們一起奔跑。

如果我可以自由自在的飛翔,我會飛往音樂廳,感受音樂給我們的恩賜,陶醉其中……

我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬於自己的天空!

望著窗外,那些小鳥還是在無憂無慮的玩耍,是多麼快樂,多麼自由!他們可以飛到枝頭上,可以飛到屋簷上休息。他們飛向屬於自己的世界,做自己想做的任意事,沒有作業,也沒有課本,也不用去學校,他們是多麼自由!

儘管我十分勞累,但我知道,海鷗喬納森也是通過一天天努力,一天天提升速度,從每分鐘二十英里提升到每分鐘二百五十英里。練習時,他的雙翼在空氣的快速衝擊下會產生撕心裂肺的疼痛,達到身體極限後,體力消耗盡了,就只能從高空摔進大海,他每天都要拖著疲憊、冰冷的身體回家,但他仍然每天堅持練習,最終創造了奇蹟。

想完這些,我恍然大悟,我現在辛苦枯燥的練習,是為了將來能飛得更高,更快,更遠,看到更廣闊的蒼穹!

如果我可以去一個新的國度 篇7

國小三年級作文 ,466字

如果我可以去一個新的國度,我願意飛向那輕鬆快樂的夢境,當我在夢幻中的熏衣草田梗漫步,眼前是片片紫色,濃郁的花香直撲我的鼻子,打著轉轉在薰衣草海洋中漫步,那是如此的美妙啊!我不用去想那煩人的事,可以不顧一切,可以拋開人世間的憂愁,我可以快樂地奔跑,盡情地玩耍,因為此時此刻,我就是我,我可以脫離緊張的學習,自由自在……

如果我可以去一個新的國度,我願意去那遙遠的恐龍時代,揭開人們在恐龍身上的不解之謎,看一看它們恐龍之間的鬥爭,快樂的生活,友好的情感,捕食食物的過程和自己生病時照顧自己的方法,我將觀察恐龍的日常生活和行為習慣……

如果我可以去一個新的國度,我願意站在充滿奧祕的古代,詢問孔老先生的內心,質問編出論語的徒弟,學習皇帝治國安民的方法,認識皇室的子孫後代,見識見識那些忠心耿耿的大臣,看看古時候所稱的不治之症……

如果我可以去一個新的國度,我願意飄到未來的地球,絢爛的世界映入我的眼簾,繽紛的世界那是美好的夢幻天堂,是人類理想的家園,它充滿著歡樂,有著祥和的氛圍……

如果我可以去一個新的國度,我願意去銀河世界探索奧祕……

如果我可以變 篇8

國小三年級作文 ,488字

如果我可以變,我想變一個游泳池,一棟別墅,一堆錢……可是,我最想變的是一個萬能的機器人來幫助我的老師。因為她每天都要改各種不同的作業,常常累得腰痠背痛,手腳抽筋,而這個機器人能幫老師做很多很多事情。

機器人能夠幫助老師批改作業,而且能準確無誤地幫老師看誰的作業少做了,誰寫的字多一橫,少一豎,誰的作業寫得馬虎,就讓他重寫,把少做的作業補上。機器人還能畫一張表格給老師,讓老師清清楚楚的知道誰少寫了作業,誰錯了一個字,讓老師心裡有數。這樣,老師就不會那麼勞累了。

如果我可以變,我還要幫老師變一支魔法筆,讓老師不再受到粉筆灰的困擾。

魔法筆可以老師想什麼,它就寫什麼。魔法筆身上有個按鈕,按一下就會寫出老師講的內容。老師上課時,只需安心上課,魔法筆能幫老師在黑板上寫字。同學們上課講小話,被老師看到,只要老師看著那位同學,魔法筆就會敲一下那個講小話的同學,就不需要老師說話提醒。魔法筆還能畫出那一課的風景,比如《日月潭》,老師講解完課文,魔法筆就會畫出日月潭的風景。

如果我可以變,我一定會變一個機器人,一支魔法筆,讓老師不再勞累,不再滿臉灰塵。

如果我可以操控時光 篇9

國一作文 ,792字

我很喜歡的小說《哈利·波特》中,有這樣的一幕:赫敏手中拿著一個精緻小巧的沙漏,放在手指間轉了三輪,金光閃過,她和哈利就回到了三小時前。

每當我讀到這段時,心中總會升起無限希冀:如果我可以擁有這種能力該多好!那樣的話,我就可以隨心所欲地在過去、現在與未來之間自由地轉換,沒有時間的束縛,亦可完成我許多未斷絕的念想……

如果我可以,我想回到過去。讀歷史故事時,我撥動手中的玻璃外殼,一下子回到了三教九流盛極一時的春秋戰國,聽著最純正的儒家思想,琢磨老莊之學的微言精義。在經過大半個週末渾水摸魚的日子後,我在週日傍晚望著許多未完成的作業暗自叫苦時,口中念著咒語,一下子回到週六上午的大好時光,督促自己儘快完成任務,一寸光陰一寸金。

有時我會望著夕陽,心中浮現出的是逝世的親人的音容笑貌。如果我可以讓時光倒流,我想回到他們還在的時候,多陪著他們聊聊近況、散散步。一起再吃頓晚飯,盡我原先忽略掉的職責,彌補我未能好好陪陪他們的遺憾,告訴他們每一個人:我好愛您!

如果我可以,我想去到將來,看看這科技飛速發展的時代帶了什麼巨大的益處。坐上哆啦A夢的時光機,我可能會滿足自己的好奇心,去看看大雄的家是不是真的被改造成了公共廁所。未來終究寄託瞭如今人們太多的盼望以及質疑。也許我會看見房屋中無處不在的電子玻璃屏、無人駕駛的環保汽車。但也有可能,森林幾乎被砍掉燒燬,一個國家引以為傲的珍稀動物絕種或是原先山明水秀的人間天堂早已成為空氣汙染嚴重的工業重地。看到這一切的我會告訴當今的人們注意環境保護,不要再濫砍、汙染。

其實無論是過去、還是未來,都取決於現在的我們。過去的人們流芳百世或是遺臭萬年,未來的科技如何蓬勃發展,都取決於我們現在的行為、意識。如果我有這項操控時光的技能,終有一天,我也會放棄它,做一個真正能“掌握”時間的人。

假如我可以回到古代 篇10

國小五年級作文 ,688字

假如我有一臺時光機,我想追溯過去,回到古代。

我想回到過去,回到三國時代,去欣賞諸葛孔明的才華,周瑜的風姿,劉備的風度,曹操的智謀,去觀賞那驚心動魄的赤壁之戰。

我還想回到宋代。眾所周知,大宋是當時世界第一經濟強國,手工業非常繁榮。雖然唐朝的瓷器—唐三彩在我國曆史上大放光彩,但宋代是傳統制瓷工藝發展史上一個非常繁榮昌盛的時期。宋代是中華五千年文明史的黃金時代。詩歌如雲,名家輩出。它還是中國文化發展史上一座高聳的峰巒。宋代盛產了許多優秀的畫家和書法家都深深的影響了後世。

我還想回到清朝。清朝是中國歷史上最後一個封建王朝。因為閉關鎖國思想的禁錮、科技停滯等因素逐步落後於西方。隨著鴉片戰爭的爆發,多次遭到列強的入侵,主權和領土嚴重喪失。清朝後期徹底淪為半殖民地半封建社會。我還想回到震撼人心的抗日戰爭時期。去感受我們炎黃子孫的傲骨,雖然那時候條件艱苦,但我們的英雄們那種不怕犧牲,不畏艱辛,不怕困難,保家衛國的精神深深的打動了我,應為有了他們,才換來今天祖國的大好河山。才換來我們今天的幸福生活。我們要永遠銘記這些英雄,這些為國捐軀的勇士們。他們的愛國精神,永遠值得我們學習。

回首望去,我們的文明史中,也有過黑暗的時刻,希望我們永遠記住那令人恥辱的歷史,這樣我們才能奮發向上,以更好的狀態來回報祖國。

沒有飛雪,誰會去認可紅梅的爛漫?沒有堅冰,誰會去敬佩青松的高潔?沒有努力,誰又會去認可你的人生?我們要成為祖國的棟樑,祖國的明天將由我們撐起!所以,把握現在,讓我們一起努力,來實現我們偉大的中國夢,讓我們祖國的明天變得更加美好!讓我們石首的明天變得更加美好!

如果我能重回小學 篇11

國小六年級作文 ,959字

轉眼間,我從懵懵懂懂的一年級升入如今轟轟烈烈的六年級。猛然發現,我在這個班已度過了六年之久。感嘆時間的一去不復返,感嘆友誼長存。彷彿昨日的那個傻白甜離我越來越遠。但我問心無愧—

班級使我感到幸福,我很榮幸能在這個班度過我的小學時光。因為他們讓我感受到朋友與朋友之間的溫暖,老師與學生之間的情誼。

如果,我能再做一回小學生,我希望再與他們重逢。因為有那麼一個“搗蛋鬼”在那:他宣稱自己是“老江湖”卻處處與老師為敵。雖然打著這麼一個響亮的名號,但依舊是老師的手下敗將。老師的一套“抄書真經”就把他給打回了原形。

如果,我能再做一回小學生,我希望再與他們重逢。因為有那麼一個“機靈鬼”在那:人人都說此人只應天上有,人間難得幾回識。說的就是他。瞧,每每老師拋下難題,接下“繡球”的總是他。每每答對一題,他總愛自誇一場,以至於經常遭到旁人的羨慕嫉妒恨。他卻樂此不疲。

如果,我能再做一回小學生,我希望再與他們重逢。因為有那麼一個“玩笑大王”在那:只要他放下一顆“毒氣彈”班上總會像著了魔一般一陣狂笑。而他呢?則在一旁得意,對著空氣指指點點,好像在說:“快看!這是朕打下的江山!”

如果,我能再做一回到學生,我希望再與他們重逢。因為有那麼一個“學霸君”在那:看!他那時而緊鎖時而舒展的眉頭,將我們這群學渣踩在腳下那是易如反掌。有人還自稱此人乃是他的師父,笑得大家前仰後俯。

如果,我能再做一回小學生,我希望再與他們重逢。因為有那麼一個人叫做“老師”。她是管理我們這群“小妖精”的殺手鐗。只要有她在的地方,無不將我們這幫人紛紛“招安”。都說她是“法海”,可她發起威來卻比“法海還法海”。

如果,我能再做一回到學生,我希望再與他們重逢。因為有那麼一個“放哨員”:只要班上“波濤洶湧”,他總是“堅守崗位”。老師來了—他大吼一聲,我們便抱頭鼠竄,規規矩矩地坐在座位上。可裝模作樣的我們,被揭穿的竟是一句:“書拿反了!”

如果,我能再做一名小學生,我希望再與他們重逢|。因為在他們中有一個真實的我。在那我可以脫下偽裝與他們盡情玩耍,而我也在那裡無拘無束地漸漸成長。

六年了,時光像是無聲的歌。感謝這個大家庭,也感謝每一個叫做“老師”的人。若不是你們,也將不會有如今的我。如果,我能再做一回小學生,我希望與他們再重逢。

如果是可以選擇 篇12

國小六年級作文 ,659字

如果人生可以讓我自己來做出選擇,我願意成為一株不為人知的小草。我想要……

我是一株無名的小草,不知從何方而來,但我知道,我既然來到了這,我就要生長。我長相平凡,沒有梅花那樣漂亮的身姿,更沒有大樹那麼強壯的身體,但我要用我那溫柔的身軀盡力去保護我周圍那片泥土,不要它們從我身邊逃走,更不會去讓它們給人類帶來不必要的麻煩和災難。世間萬物本是一家,我要用自己的身軀去奉獻大家。雖然我不被人知,但我這一生卻活得有滋有味、豐富多彩。也許當我枯萎後,我也會化為有效的肥料去供其它的植物的生存。

如果我可以選擇,我願意成為一株苦瓜,我會不顧一切的去拼死的發芽、生根,我要開花。

我不會和其它的花一樣去爭寵比美,我也不需要別人給我施加一些養料。我只需要人門能按時給我澆水,不要讓我枯萎死去。我只要求能給人們帶來一片生機,一片希望。在夏季,我的花不一定比別人美麗,在秋天,我的顏色會變得特別難看,但我會結下沉甸甸的果實奉獻人類,最後我枯萎了,談不上痛苦,也談不上讓別人高興,但我努力了,我用我全部的力量展示了一片生機。

如果我可以選擇,我願意成為一隻自食其力的老鼠。

我是一隻老鼠,一隻普通的小老鼠,但我與其它的老鼠有所不同。我要靠自己的力量去生產食物。我不要做一隻被別人痛恨的“竊賊”,我要生存,靠我這雙小手。我要改變老鼠的思想,讓它們知道“偷”是多麼可恥的一件事情。我要變得勇敢,即使是貓,我也不怕。即使是成為貓的一頓美食,我也不願意讓人說我膽小如鼠,況且我還是一隻老鼠。

無論我選擇什麼,我都有一份應盡的責任,這份責任永遠屬於我。

如果我能穿越到過去 篇13

國一作文 ,812字

瞭解過去也是一種學習方法

—題記

先去戰國

為什麼是先去戰國?因為想知道這裡的百家是如何為學術爭論的;想知道秦國是如何逐漸統一六國的,想知道各國諸侯是如何走完他輝煌的一生的;想知道這個傳說中的亂世究竟亂到什麼地步。因為有這麼多的問題,我想回到戰國時代。

戰國時代,因戰亂而得名,也因文學而出名。七國之間戰亂不斷,諸子百家爭奇鬥豔。在這野蠻與文學共存的時代,一個又一個的梟雄崛起。在這一切都結束後,也就是秦始皇統一六國後,一個史無前例的龐大國家—秦朝,建立了。可是,結束野蠻的人卻更加野蠻,他的殘暴統治遭到反抗,於是秦朝滅亡了。

再去唐朝

第二個選擇唐朝的原因是因為這裡的三絕:詩歌,劍舞,草書,他們的代表人物分別是:李白,裴?F,張旭。

為什麼這三人是唐朝三絕?首先,李白的詩歌。李白賦詩多以抒情為主是第一個能夠廣泛的從當地民間文藝和秦,漢,魏以來的樂府民歌吸收提高而形成本人的獨特風貌。其次,裴?F的劍舞。有一日,裴?F的老母去世,裴?F邀請吳道子為其母作畫,而吳道子卻邀請裴?F在一旁舞劍,裴?F答應下來。當吳道子開始作畫時裴?F脫去孝服,開始舞劍,只見他“走馬如飛,左旋右抽”,又“擲劍入雲,高數十丈,若電光下射?F以手執鞘承之劍透室而入”。最後,張旭的草書他的楷書端正謹嚴,規矩至極。黃山谷譽為“唐人正書無能出其右者”。

最後宋朝

宋朝,這是一個充滿文學氣息的時代,但同時也充滿戰亂。想要來這裡,是因為想要徹底一個人,他就是—蘇軾,蘇東坡。

想要了解他的原因之一:他是宋朝豪放派的代表詞人,創造了無數的名詞名詩。原因之二:他作為一個詩人的同時,還是一個有名的美食家(我比較在意這一點),創造了許多的飲食精品。原因之三:他有著名動京師的才華,讓文學大師歐陽修都讚歎不已。他每有新作,立刻就會傳遍京師。

戰國的野蠻與文學,唐朝的天下三絕,宋朝的蘇仙蘇軾,都無比驚豔,閃耀著時代的輝煌。

那天,如果我沒有回家 篇14

國小六年級作文 ,715字

往事穿過溟濛的水汽,遊走開來,驚鴻般顫顫地滴落在我心頭,泛起回憶的漣漪,那天如果我沒有回家……

“這週迴家嗎?”電話那頭傳來奶奶關切的話語,正因一道“攔路虎”而困惑的我只是草草幾句,便忙著結束通話電話,一旁的母親急了,搶過我手中的電話,連聲道歉,與此同時母親那如刀子一般的目光使我無法動彈,無奈之下只好起身前去。

那天,如果我沒有回家,也許我會後悔……

奶奶住在偏僻的鄉下,透過車窗靜靜地望著道路兩旁阡陌的油菜花,一路延伸至路的盡頭,彷彿連著那詩和遠方,透過指縫與瀉下的陽光親切交談,豎起耳朵偷聽桐葉間的竊竊細語。

奶奶腿腳不便,坐在輪椅上的女也顯得更加蒼老、矮小,見我滿臉不順彷彿明白了什麼,便讓我拉著她到處轉悠。

那天,如果我沒有回家,也許我會後悔……

徐徐行致於一老屋前,奶奶突然要我停下,走進這透著陰森的老屋,映入眼簾的是一個半身殘廢的老媼正斜臥著:

“老劉!”聽到奶奶的呼喚,那位老媼這才清醒過來“看看我的乖孫子!”

“喲,都長這麼大了,快讓奶奶瞧瞧……”

……

兩個人就這麼磕著家常,直到月光灑滿屋內,二人這才想起天色已晚,便各自回家。

彳亍於,方反如墨染的黑夜中,奶奶無言,我亦無語,當我們走到一棵梧桐樹下時,奶奶突然開口說:“你知道嗎?那是我曾經的發小,卻,卻……”奶奶哽咽了,不禁長嘆“人啊!”

是啊,我就這樣明白了梧桐的沉默不為行人如潮,往來頻頻而孤寂,不為天地只隅一人獨放而憂愁,而對我來說風又奈何,雨又奈何?

總有一份驚喜,讓你驚喜銘刻,刻在風華絕代一路而來的江山上,幹是說踽踽前行,無畏前行。

“這周還回來嗎?”

“嗯,一定的!”

我已然站成了一棵無畏風寒的梧桐。

那天,如果我沒有回家,也許我會後悔……

那天如果我沒有回家 篇15

國二作文 ,715字

往事穿過溟濛的水汽,遊走開來,驚鴻般顫顫地滴落在我心頭,泛起回憶的漣漪,那天如果我沒有回家……

“這週迴家嗎?”電話那頭傳來奶奶關切的話語,正因一道“攔路虎”而困惑的我只是草草幾句,便忙著結束通話電話,一旁的母親急了,搶過我手中的電話,連聲道歉,與此同時母親那如刀子一般的目光使我無法動彈,無奈之下只好起身前去。

那天,如果我沒有回家,也許我會後悔……

奶奶住在偏僻的鄉下,透過車窗靜靜地望著道路兩旁阡陌的油菜花,一路延伸至路的盡頭,彷彿連著那詩和遠方,透過指縫與瀉下的陽光親切交談,豎起耳朵偷聽桐葉間的竊竊細語。

奶奶腿腳不便,坐在輪椅上的女也顯得更加蒼老、矮小,見我滿臉不順彷彿明白了什麼,便讓我拉著她到處轉悠。

那天,如果我沒有回家,也許我會後悔……

徐徐行致於一老屋前,奶奶突然要我停下,走進這透著陰森的老屋,映入眼簾的是一個半身殘廢的老媼正斜臥著:

“老劉!”聽到奶奶的呼喚,那位老媼這才清醒過來“看看我的乖孫子!”

“喲,都長這麼大了,快讓奶奶瞧瞧……”

……

兩個人就這麼磕著家常,直到月光灑滿屋內,二人這才想起天色已晚,便各自回家。

彳亍於,方反如墨染的黑夜中,奶奶無言,我亦無語,當我們走到一棵梧桐樹下時,奶奶突然開口說:“你知道嗎?那是我曾經的發小,卻,卻……”奶奶哽咽了,不禁長嘆“人啊!”

是啊,我就這樣明白了梧桐的沉默不為行人如潮,往來頻頻而孤寂,不為天地只隅一人獨放而憂愁,而對我來說風又奈何,雨又奈何?

總有一份驚喜,讓你驚喜銘刻,刻在風華絕代一路而來的江山上,幹是說踽踽前行,無畏前行。

“這周還回來嗎?”

“嗯,一定的!”

我已然站成了一棵無畏風寒的梧桐。

那天,如果我沒有回家,也許我會後悔……

如果我能再回到一年級 篇16

國小五年級作文 ,894字

時間流逝,轉眼間,我己成為了五年級的佼佼者。眼看著還有一年,我們也即將告別我們親愛的母校,心中真有些不捨和留念。回起起我和同學一起的各種不愉快,心中百感交集。如果,我能再回到一年級,我一定會珍惜和同學們在一起的美好時光……。

以前,我很不懂事,經常與同學拌嘴、爭執,鬧得大家都很不愉快,就說說我與同桌為“三八”線而爭吵的那件事吧。

二年級時,我和一個“死對頭“坐在一起,極其不情願。有一次,我正在埋頭苦幹,突然,同桌的手撞了我一下,我們的筆就在筆記本上畫了一條“優美”的弧線。我呢!從椅子上“跌落”下來,摔了個四腳朝天。我氣得火冒三丈,破口大罵:“你這個神精病,幹麼碰我,你賠我,手那麼長……”我就像一隻凶猛的母老虎,他就好比是一隻沒有甲殼的烏龜,遍體鱗傷。同學們接二連三地圍了過來,我一點也沒顧及他的臉面,在同學面前盡情地侮辱他。結果,同桌一聲不吭,我倒累得上氣不接下氣,最後,我拿出一根筆,在桌上畫了條線,特命名為“三八”線,就說誰敢越線,誰就是“三八”。同桌什麼話也不說,竟然哭著跑了出去。唉!那時候的我真不懂事啊!

還有一次,我做完操回到教室,發現我剛買的橡皮不見了。我便急急忙忙地跑去問同學,同學說:“做操時,只有某某同學留在教室,可能是他拿起你的橡皮吧。”我怒氣衝衝地去打他,可他卻裝得一臉無辜,說不是他,結果還鬧到了老師那。直到這件事過去許久,我才在書包底找到了這塊橡皮。我明白了是怎麼一回事了,是我冤枉了他,我飛快地跑去學校,對他說了句“對不起!”可他對此事一直耿耿於懷,說什麼也沒辦法釋懷。哎呀,我什麼時候才能處好與同學之間的關係,真苦惱呀!

直到現在,我才感到和同學們在一起的時光是如此珍貴,我應該多多珍惜和同學的友誼。如果時間可以倒流,再回到一年級時,我一定……

如果我能再回到從前 篇17

國小五年級作文 ,524字

時間飛逝,轉眼間,我已經是一個五年級的學生了。每每想起從前的美好時光,心中就不由自主地發出感慨,或高興,或後悔,或困惑,或得意……心中不禁百感交集。如果我能再回到一年級,那該多好啊!

如果,我能回到一年級。我要改掉愛玩電腦的壞毛病,我會抑制住愛玩的心。以前的我不尊敬別人,剛上小學的時候,常和同桌鬧矛盾鬥嘴,便用鐵尺在桌子上刻出一條“三八線”,把桌子刻得“傷痕累累”。如果能再回到一年的我會讓桌子上“傷痕”消失得無影無蹤,和同學好好相處。

二年級的時候,我一定不會貪玩了。我會做好該做的事後再去玩,學校有活動我一定積極參加,爭取為班級奪回一張張獎狀。我會爭取當上班幹部,為班級盡一份力。我希望二年級的我是個完美的班幹部。建立我和同學之間的“友誼之牆”。

時間過得真快,我已經上三年級了。我改掉了丟三落四的壞毛病。三年級的我,已經學會認真地對待學習,是一個熱情的女孩。

四年級又伴隨著時間老人的腳步走來了。四年級的我熱情又大方,學習成績優異,還當上了班幹部,是個討老師喜歡的女孩子。

唉,如果這一切能成真的話,那該多好啊!

那天如果我沒有回頭 篇18

國一作文 ,531字

一陣微風吹過,一般苦澀的氣息撲鼻而來。

——題記

金秋九月,樹葉從碧綠變成黃色,然後緩緩的從樹上掉落下來,悽慘,無助,仔細聽你還會聽到他們哇哇大哭的聲音,你的心也會隨之顫抖一下。

去年九月,我離開家,來到龍港,成為一名中學寄宿生。

那天天氣陰森森的,彷彿會突然下雨似的,到了學校,處理好各種事情後,就該與父母告別了。

我站在樓梯的拐角處,想回頭告個別,但映入眼簾的卻是父親那雙充滿淚水的眼睛,不捨中帶有懊悔,他彷彿是捨不得我,或是後悔把我送到這兒來,就在這時,我不妨仔細的多看了一眼,他的臉上多了幾絲皺紋,頭髮也失去了原有的光澤,灰暗無光,頓時我的淚水已流出了眼眶,為了不讓父親看出來,我努力的剋制自己,但是激動的心情使我無法控制,父親似乎看出來了,他含著淚水,不敢說話,轉頭離我而去。

此時的我已經抑制不住自己的心情,淚流滿面。透過窗戶,看到他漸漸離去的背影,我感覺我背後的依靠就能消失,那座依靠的山正在塌陷,頓時我明白了親情的潛在意義。

父愛,如同咖啡般苦澀,他可以為你撐起一片蔚藍的天空,任你翱翔。

窗外的那棵樹,現在雖然葉子已經落光了,但到明年春天,它依然嫩綠茂盛!

那天,如果我沒有回頭,我永遠不知道父親對我的愛有多麼深沉!

那天如果我未曾回眸 篇19

國一作文 ,942字

安河橋上沒有追光者,童話鎮裡沒有溫柔鄉,貝加爾湖畔沒有化身孤島的鯨。

——題記

那是我最愛的風景,沒有清流濯衣的華麗,沒有高山流水的默然,沒有滂沱大雨的肆意,它只是一場普通的雨——晴天雨。

牽著父親的手,我緩慢的行走在這個陌生的地方,輕輕的拂過這裡的一草一木,希望能以這樣的方式尋找些溫暖。但是,在這個陽光和細雨相顧的日子裡,終是細雨勝過了陽光,回贈給我一片冰涼。

人群很喧鬧,家長的說話聲、孩子的哭鬧聲、老師的安撫聲混在一起,讓人心生厭煩。我正打算用手將這些聲音隔絕開來,那一道如三月春風沐浴過的聲音卻先它一步闖進了我心裡。我停下了腳步,回眸望去,一秒,兩秒……那時,我多麼希望時光可以如我換換放下的雙手一般,再慢點。

你扎著俗氣的雙馬尾,穿著充滿少女心的粉色衣服,一蹦一跳的向我走來。在那雙閃爍的星辰的眸子下,一切都黯然失色。那彷彿被天使吻過的笑容,竟給了我尋找許久不曾遇到的溫暖。

“不開心嗎?吶,這顆糖給你好啦!很好吃的!”

說著,她攤開手掌向我伸來,那肉嘟嘟的小手中央靜靜地躺著一顆包裝已經皺巴巴的糖果,上面還閃爍著幾滴汗珠,好像在手裡拿了很久。

你好像很喜歡粉色,但我卻不喜歡。於是,我伸手打掉了它,毫不留情。

你驚呼了一聲,俯下身去,將那顆糖果重新撿起來,吹掉上面的灰塵,小心翼翼的放在手中,笨拙的把包裝撫平,再次遞到我面前。

“是包裝不好看嗎?沒事,我幫你展平啦,吶,吃吧!”

或許是為了不辜負你的笑臉盈盈,我接過你手中的糖果,撕開包裝,將糖果丟進了嘴裡。那一刻,我才知道,原來糖果可以那麼甜。

我的眼裡似乎只剩下了那個充滿陽光的女孩,彷彿剛才的陰雨在一瞬間消失的無影無蹤。

我想把那份甜留在心裡,藏在回憶中,但後來也只能藏在了回憶中。

後來的我再也沒有見過你,我不知道你叫什麼,也不知道你的家在哪,但後來的我卻再也沒有忘記過你。

那天,如果我未曾回眸,就不會體味到那份甜,那份深入骨髓的甜。我本以為你會帶走那場雨,只留下晴天,原來,那場雨只是藏在了我心裡。

如果不能擁有,那麼為什麼要給我一縷春風?我想問,你走時,為何不把那份甜一併帶走?

如果愛可以重來 篇20

國小四年級作文 ,836字

我們往往會做一些讓自己後悔莫及的事情。有時候想,如果真的有時間隧道該多好,我一定要回到外公還在世的時候,給予外公更多的關心和照顧。

我和外公的故事是無知的,是傷感的,更是讓我愧疚的……

外公與我們家相隔甚遠,一年也只能去外公家幾次,每次也只是住幾天時間就走。所以外公對我們分外寵溺,我也幾乎習慣了對外公呼來喝去,索取東西。很多次,我可以輕易在外公那裡拿到零錢去買自己想吃的零食;又有很多次,我可以在外公家裡任意妄為地把換洗的衣服扔的滿屋都是;還有很多次,我和哥哥偷偷拿走外公抽屜裡的零錢隨意揮霍。可是即使這樣慈愛的外公,卻並沒有換來我和哥哥的尊重和孝敬,因為有更多次,外公叫我掃地拿筷子搬凳子這些小事,我都極不耐煩甚至嘟嘴抱怨。

直到有一次,我和媽媽、舅媽、哥哥等人要一起回媽媽的老家看望外公,我才茫然地意識到,外公的寵溺可能將永遠不存在了。

一開始,我是被矇在鼓裡的,我以為只是像往常一樣回去外公家玩一玩,過一兩天就回來了。我看到外公臉色蠟黃,兩隻手無力地垂放在胸口,兩眼渾濁地盯著我們。我心裡有過一絲悸動,可我們還是那麼沒肝沒肺,甚至沒和外公多說句話。我和哥哥什麼都不明白,在房間裡一起開心地玩手機。媽媽在一旁打電話,這時候我卻再也笑不起來了,因為我還聽到了媽媽的哭泣聲。那時我不明白媽媽為什麼哭泣,只是有一種不好的預感縈繞在心頭。直到後來,我才知道媽媽是因為外公生病了才哭的。

後來,外公還是被上天帶走了,我的心裡說不出的滋味,悵然若失。

前幾天媽媽跟我講起外公年輕時候的事,說外公拼命打工掙錢,一天打好幾份工。有一次在搬木頭時,門框突然掉下來,就砸在外公的胸口上。即使這樣,外公還是不去醫院,因為那時家裡沒有錢,也就是那個時候外公留下了內傷。

如今外公去世已久,可只要聽到外公的往事,我心裡的酸楚還是會不時翻騰,心裡依然不是滋味,鼻子酸酸,眼眶裡的淚水隨時都要掉落下來。如果愛可以重來,我定要像一個外孫女的模樣,溫柔以待,以孝常伴。