如果上天再給一次機會相關作文20篇
如果上天再給一次機會 篇1
記敘文 ,877字早上第一節課後，小張同學被班長送進了我的辦公室。他走進來，一臉的不服氣，嘴角向上揚，眼眶裡飽含著淚水，一看就是受盡了委屈。
我繼續忙著我的事情，沒有理會，讓他靜靜地站上一會，其實是在平復自己的心情，也在平復他的心情。
大約兩分鐘後，我將他叫到跟前，平和地問：“看你的模樣，是受了委屈？能告訴我，課堂上發生了什麼？”
“吳思瀚嘲笑我。”
我心裡一愣，小吳同學一向內斂，上課也極認真，這會怎麼嘲笑小張同學呢？我看著他的眼睛，打破砂鍋問到底：“吳思瀚怎麼嘲笑你了？”
“我站起來回答問題，他就衝著我笑，還說了好多好多的話。”小張邊說邊嗚咽著。
“他笑你，應該是他來我的辦公室才對，怎麼就…。”
“我用文具盒砸了他……”他壓低了聲音，不仔細聽，還真聽不清。
“劉老師發現了一個細節，剛才趾高氣昂，滿腹委屈的你，現在突然聲音就柔和了很多，好像意識到什麼了？”
“因為我砸他是我的不對。”他微微抬起頭，看著我又垂下去，想閃躲，可是我就一直望著他，眼睛裡倒影出一個平和的劉老師。
“怎麼不對？”
“砸他是傷害了他的身體。”
“那他不是嘲笑你了嗎？”我繼續為他“辯護”。
“雖然嘲笑我，但是至少沒有傷害到我的身體。”
“你說的很對，笑包含有很多，衝著你笑不一定是在嘲笑你，也許是為你的勇氣鼓掌呢！你有沒有去問過他。”
“沒有。”這兩個字清晰，明白，乾脆。
“如果上天再給你一次機會，你會選擇怎麼做？”
“我會選擇下課去找他問個清楚，如果他真是嘲笑，那麼我會委婉的告訴他，不要做這樣不文明的事情。畢竟這是在上課，我不尊敬老師，也耽擱了同學的上課時間。”他的臉居然唰的紅了。
“你一直是個懂事的孩子，看來今天是你的怒氣衝昏了頭，做出了不理智的舉動。”
他的眼淚又嘩嘩地直流，似乎對課堂上的舉動慚愧不已。
“你很喜歡詩詞，背誦毛澤東那麼多詩詞，這些詩詞足以見證一位偉人的博大胸襟和寬廣情懷。你是個小小男子漢，也應該學習毛主席那樣，做一個不拘小節，寬巨集大量的人。嘴巴長在別人嘴上，誰都無法去阻擋他說什麼，唯有做好自我。”
他的眼睛頓時亮了許多，我看到一個五年級孩子可愛的眸光。
如果我能再做一次小學生 篇2
想象作文 ,844字小時候，媽媽總是用甜的能擠出蜜的聲音輕輕地喚：“寶貝，來，過來！”我一搖一擺地走向媽媽；長大點了，媽媽又用那溫柔的聲音喊：“嘉嘉，幫媽媽拿下拖鞋。”我把拖鞋放下又去寫作業了，現在，我完完全全的長大了，媽媽也不會那樣叫我了。
我長大了，是六年級的大姐姐了，每次幫低年級段的小朋友打飯打菜，看著他們，就彷彿看見了小時候不懂事的我。小的時候，生活得衣來伸手，飯來張口。不知道時間是什麼，也生活的沒有時間概念。每每看見一二年紀小朋友作業不用心，被老師批評的樣子，也會想到自己的小學時光。
“老師XX同學欺負我”。“老師我沒有帶筆！”“老師我的作業忘帶了”。這樣子想想，我這些年都被偷走了，說不見就不見，好想再做一次小學生呀！
雖然以前的作業都被我抱怨過——太多了。但是如果沒有我那麼多的作業，我又如何把腦子練靈活了，把作文練妙了，把字練好了呢？
如果，我還有一次坐會小學生的機會。那麼，我再也不會不聽老師的話了；再也不會抱怨作業多了；再也不會欺負同班同學了；再也不會耍小脾氣了……老師，我會乖乖聽你的話；作業會認認真真的完成；對同學友好，不耍小脾氣……過去的日子如輕煙，被微風吹散了。如薄霧被初陽蒸融了。
說實話，我感覺我的小學生涯還留著點遺憾，有很多小事讓我遺憾！嗯，讓我回憶一下。
二年級的時候，爸爸問我去不去游泳館，由於賭氣，氣哼哼地說不去。至今還留有遺憾五年級的時候競選班長，老師說可以自我介紹，我沒舉手。
內心深處，我真在認為我的小學生涯還算幸福美好，就算留有遺憾，也是上面兩個，是我最遺憾的事！好想再做一次小學生，我會讓自己的存在讓你們感到快樂！現在別人都說那首哪首歌好聽，在我看來，《同桌的你》最好聽。
現在，時光一去不復返，想回到小學生是不可能了，但現在起，以後的日子會更好！
如果我能再來一次 篇3
國小五年級作文 ,479字“那麼多如果，可能如果我。可惜沒如果，只剩下結果。”我正哼著林俊杰的《可惜沒如果》”，不禁想起我想再來一次的事。
這件事發生在一個陽光明媚的下午，正在音樂豎笛考試。我和我的同桌已先考完了。我正在寫作業而她則在隨便剪紙。
本來我們兩個是井水不犯河水的，可她卻突然搶過我的筆，並把一團廢紙扔我桌上。我想拿回我的筆，她不肯。
一急之下，我和她就大戰三百回合：我踢她腳，她掐我手。我拽她長髮，她拉我小腿。兩人打得不相上下，難分勝負。雙方都掛了彩。
最後是老師發現了我們及時把我們拉開，等我們情緒平穩後把我們叫到辦公室詢問事情的經過，再讓我們寫檢討。導致我們下一節課一個字都沒有聽進去。
現在想起來，我那時是多麼的衝動啊。如果我能再來一次，我就不會那麼衝動，而是選擇先跟她講道理，實在不行就找老師來處理，就不會出現兩敗俱傷的情況了。
可惜的是，世界上並沒有後悔藥，不會讓我穿越到以前去彌補過錯。“假如重來過，倘若那天，把該說的話好好說，該體諒的不執著……”我又輕輕哼起了歌詞。
如果讓我再做一次小學生 篇4
國小六年級作文 ,807字時光匆匆，一轉眼我們就到了六年級。我們從一年級的遇見，到二年級的玩伴，至三年級的朋友變成四年級的知己，又變成五年級的閨蜜，而六年級是什麼呢？好聚好散…
這六年我們一起哭，一起笑，一起玩耍，一起調皮搗蛋，一起歡笑，一起開心，一起悲傷……一起度過的美好時光太多太多了，可惜再也回不去了。
一年級時我就特別羨慕六年級的大哥哥大姐姐，因為我認為到了六年級我就可以馬上畢業了。那時候的我認為只要上了初中我就不用用在那麼早上學了。中年級時我認為畢業那個暑假我就不用寫作業了。高年級時，我意識到了畢業就面臨著和自己相處六年的朋友分離。六年的時光白駒過隙，我們終究逃不過分離。有人說：“天下沒有不散的筵席”分離只是為了讓我們更好的相遇，但是我們依舊捨不得相處六年的夥伴。
如果讓我再做一回小學生，我一定按照老師的要求坐在走廊裡，單行行走，不跑不跳，見到垃圾隨時撿起如果有其他小朋友把垃圾扔到地上，我還會告誡他不要將垃圾扔到地上。
如果讓我再做一回小學生，我一定會好好學習，把作業做到工工整整。如果讓我再做一回小學生，我一定遵守紀律，在班級裡不吵不鬧。如果讓我再做一回小學生，我一定不和同學發生口角，對每個同學都要互相幫助，讓我們的友誼長長久久。
如果讓我再做一回小學生，我一定聽老師的話，課前認真預習，上課認真聽課，下課認真複習。在我的能力範圍內幫助老師分擔。
六年，是一段較長的歲月，也是一段過得飛快的時光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學會了做人的道理，這些道理，不是三言兩語能說清楚的，也不是都能從教科書上就能學到的。這些人生的道理，只有在經歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學會。
小學六年，有快樂、有痛苦、有歡笑、有悲傷。但現在在我的腦海中全部都是美好的記憶，如果再讓我選擇一次，我還想再來一次。
如果我能再當一次小學生 篇5
國小六年級作文 ,497字如果我能再當一次小學生，我一定要把童年所有的遺憾補齊，時間飛逝，物是人非，小學畢業，越來越久，還有多久？我將遠離學習了六年的母校；還有多久？我就會離開
給了我六年快樂生活的同學們。時間已經很近，很近了……縱使心中有太多的不捨，可是我們都快要分離了。
如果我能再當一次小學生，我一定不會覺得時間過得太慢；一定不會在生日蠟燭前默默許下快快長大的願望；一定不會再認為老師佈置的作業太多而耽誤了我玩耍的時間；一定不會因為害怕而懶惰而不敢邁進學校的大門。
如果我能再當一次小學生，我在學校裡一定要做個品學兼優的好學生，在老師和同學的口中人人誇讚，我還要努力爭當班幹部，從來都是大公無私，也不公報私仇，對自己的責任盡心盡力，爭做國家棟梁。
我還想再做一次小學生，把以前的遺憾通通補回來，把我考試馬虎的錯誤改正，以前我不是把題目抄錯，就是列算式的時候抄錯了題，常常因為馬虎而失去了寶貴的分數。我要再做一次小學生，我一定會每次都認真審題。
如果我能再做一次小學生，就讓我們朗朗書聲迴盪在教室裡；就讓嬉戲聲環繞在操場上；就讓歡樂的身影永遠充滿校園；就讓難忘的回憶永遠在我心裡珍藏！
假如再有一次機會 篇6
想象作文 ,858字廣袤的大海可以原諒水滴的調皮；無際的田野可以寬恕禾苗的淘氣；遼闊的大地可以無視人類肆意的踐踏；你可否包容我的過失呢？
—題記
開啟記憶的閘門，往事又悄然浮現在腦海。還記得過去，你我相伴相隨，在那金色的夕陽下撒下一串串快樂；還記得曾經你我相知相懂，在那銀色的月光下撒下一片片真情……
可是，好景不長，這一切都在那一刻消失的無影無蹤了，就像一顆流星，在劃下一道絢麗的弧線之後，便消逝在天邊。
還清晰地記得，那是六月的一天，夏季的炎熱消磨掉我的耐心，讓我變得狂躁不安。面對這炎熱，我無法選擇沉默。正當我咒罵這令人厭惡的酷暑時，一陣嘈雜的敲門聲徹底吞噬了我的最後一絲理智。我猶如一隻狂怒的獅子，帶著一身的火氣，狠狠地拉開了門：映入眼簾的是身著一襲綠色長裙的她，她身上的這抹淡綠，消釋著我周邊的悶熱，平息著我那顆煩躁的心。她猶如一塊魔毯帶我逃離了夏的火海，她便是我最好的朋友—茹，我熱情地將她迎進了門，並且帶她參觀我的小天地。開啟房門，一個舒適、整潔的小屋便展現在眼前，各種裝飾品將小屋點綴的更加美麗，寫字桌上擺放著各種新奇的小玩意，一個粉紅的水晶蘋果最為顯眼。當然，她也注意到了這個美麗的“小精靈”，只見她一個箭步便跨了過去，將那水晶蘋果拿起來，放在眼前，仔細地端詳。我看著她一臉的羨慕，不禁揚起了嘴角，思緒也飛回到了過去。這個蘋果是我哥哥送我的生日禮物，我很喜歡它，也很珍惜它，每天都用棉布擦拭它，所以直到現在它依然光潔如新。“啪”一聲清脆的破裂聲將我拉回現實，只見蘋果支離破碎地躺在地上，而茹則是一臉愕然地站在那兒，我瞥了她一眼，冷冷地說了一句“哼，這下你高興了。”便摔門而出，只留她一個人在屋中不知所措。從此，我們便不再說話，形同陌路。現在回想起來，總有一抹濃濃的悔意浮上心頭。
假如再有一次機會，我會收回我那無情的話語，對她撒下寬容的微笑；假如再有一次機會，我一定會做一個天使，守護我們那段珍貴的友誼；假如再有一次機會……
哎！微風，你可捎來春的思念，雨的輕語，又可否捎來下一次機會的誕生呢？
假如再有一次機會 篇7
國二作文 ,842字人生就像是一盤棋，把握住機會就亦是將勝負掌控於股掌間。道理是人人都懂得，可真輪到自己時卻並不是想象中那麼簡單……
也許童年時每個人一生中最美好的記憶，但在我兒時那支離破碎的記憶中殘留著的僅是父母那無休止的爭吵。在一次偶然中，我發現我的哭聲是平息這場“戰爭”最好的“武器”。時間長了。“戰爭”也逐漸頻繁起來，當我再次拿起我的“武器”捍衛時，卻常是以“失敗”告終。我越發著急了，腦子裡成天裝著的都是如何去挽回，去制止，於是上課時常常會走神，學習成績自然是一落千丈。
沒過多久，我擔心的事還是來了—父親搬了出去。還記得父親走的那晚，母親如同沒事人一樣，反倒查起了我的功課。母親給我列出了各式各樣的題，但我卻只做出了極少的一部分，母親氣極了，狠狠的教訓了我一頓，我委屈極了，反駁了母親一句。母親深深地嘆著氣，閉上了雙眼。我看著她，突然，母親毫無知覺的倒了下去，我慌了急忙地給老爸撥打電話。後來，醫生告訴我，母親是暫時休克，雖然無大礙，但需好好休養，不能過分激動，否則後果會更嚴重，另外，母親的大腦供血不足，若不注意，若總處於悲憤狀態，是隨時會有生命危險的。
聽到這席話後，我的天空上佈滿了陰霾，無論我怎樣努力，還是無法將它揮去。
啊！老天，再給我一次機會吧！若可以回到從前，我定要努力學習。在母親病倒的前夕，我一定要與她解釋清楚。我要告訴她，從今往後，我要抓好命運海洋中的繩索，不再讓她因我而害羞。母親啊！給我一次機會，讓我用自己優異的表現使您那“僵硬“的面孔出現笑容……
母親，你可曾知，你多少次因自己的身體不好而使心情跌入低谷時，守在你身邊的女兒又何嘗不是如此。母親，你知道嗎？你就如同那被“上帝咬過的蘋果”，雖現在已被“咬過”了，但那至少還可以證明一點—你是幸運的，因為上帝是在眾多“蘋果”中，挑出了你。母親，可否為女兒而變得樂觀呢？若是，那女兒甘願做那被“咬過的蘋果”換母親倖福的一生。
讓我們挽起手，一起抓牢生活中各色的機會，讓屬於自己的那盤棋，贏得更精彩！
假如再有一次機會 篇8
國小四年級作文 ,530字10月25日下午，秋高氣爽，清風白雲。“我向黨來唱支歌”紅歌演唱比賽在濰坊市奎文區聖榮小學操場隆重舉行。本次紅歌演唱比賽是學校“慶祝建黨九十週年”系列活動之一，我校全體同學以班為單位參加了比賽演出，用歌聲來表達對黨對祖國的熱愛。
和著優美的旋律，同學們用自己飽滿的熱情，唱著愛國主義歌曲，歌頌祖國。同學們為了這次比賽可謂是費盡了心思，利用音樂課、早自習、中午休息的時間，抓緊排唱，力求取得好成績。
同學們以飽滿的熱情，激情昂揚，聲情並茂地演唱著歌曲。他們用嘹亮的歌聲歌頌黨、歌。頌祖國、歌頌社會主義、歌頌新時代。嘹亮的歌聲唱出了學生們的心聲：“祖國，我愛你”、“黨啊！親愛的媽媽”、“沒有共產黨，就沒有新中國”；嘹亮的歌聲展示了學生們積極向上、團結奮進的精神風貌。
聆聽著雄壯激昂的紅歌，同學們心潮澎湃，那是長江黃河奔騰不息的旋律，那是炎黃子孫奮進自強的吶喊，每一個音符都包含著力量，每一個節拍都孕育著激情。
這次紅歌大賽不僅給同學們提供了一個展示嘹亮歌喉的平臺，還弘揚了革命傳統精神，淨化了同學們的心靈，讓同學們對紅歌精神，對紅色革命有了更深的瞭解。此次紅歌演唱比賽，不僅豐富了學生的課外生活，提高了音樂素養，更激發了學生的愛國熱情，收到了非常好的教育效果。
如果能再給我一次機會 篇9
國三作文 ,807字我是一隻小鳥，我的許多朋友都羨慕我，羨慕我能夠在天空中翱翔，羨慕我有一位關愛我的好媽媽。但事實上，我並沒有你們想像的那麼好，我是遼闊天空的女兒，但是我沒有自由，我每天只能待在那窄小的家裡，我渴望飛翔，但是我卻無法飛翔，這都源於那所謂的“關愛”我的好媽媽。她總是告訴我說：“我這都是為了你好，
愛你所以管得嚴，害怕你受傷，你都不瞭解嗎？現在外面的社會如此混亂，特別是那可惡的人類，到處都有槍口炮彈對著我們，我這也是用心良苦啊！”呵……媽媽的用心良苦就是每天都在外面為我找來食物，而不允許我自由飛翔，每天都只能粘在媽媽的後面。在你們眼裡這或許是關愛，但是這卻是做小鳥的痛苦，如果可以，我真想能改變自己的命運，選擇一種自由人生。
這天，媽媽又像往常那樣到外面為我尋找食物，我趁機出來透透氣。啊—多美麗的天空啊，碧藍碧藍的，一望無際，我多麼想在空中飛翔啊！“不行，媽媽叮囑過你要乖乖在家裡的，而且媽媽還說外面世界很混亂”這時，心裡的一個小矮人說道：“鬼才相信她說的話，外面世界不知道有多精彩，你不是一直渴望自由，渴望在空中飛翔嗎？飛吧！勇敢飛吧！”一個小矮人神采奕奕說道。最終，我還是經不住誘惑，去尋找我的另外一種人生。
我勇敢地飛了出去！真舒服，這種無拘束的感覺真好阿！多虧我能勇敢飛出來，不然還真無法體會這種快樂。正在我沉迷這種快樂時，突然聽到“砰”一聲，我腦袋頓時晃盪，頓時感到翅膀十分疼痛，一滴滴鮮紅的血流下，無論我怎麼掙扎，怎麼嘶喊，都沒有人來幫助我。我不由感到害怕。頓時我想到了媽媽，想到媽媽每天到外面為我找食物，想到媽媽那句“外面的世界很混亂”想到媽媽對我無限關愛，我流下了淚。
假如可以再給我一次選擇的機會，我一定選擇留在媽媽身邊；假如可以再給我一次機會，我一定選擇報答父母的恩情；假如可以再給我一次機會，我一定選擇學會感恩，懷著一顆感恩的心孝順父母。
可是，上天能再給我一次重新選擇的機會嗎？
如果再給我一次機會 篇10
國小五年級作文 ,509字櫻花開了，粉白色的花瓣像水珠般小。風一吹，花瓣就飄落下來，像在下“花瓣雨”，花中飛著許多活潑的蝴蝶，像美麗的精靈一般。看著飛舞的蝴蝶，我心想：如果再給我一次機會，我就不會那樣做了……
前年的櫻花開得很多，遠遠望去就像一片粉白色的海，蝴蝶也更多了，幾乎每個樹枝上都停著蝴蝶，彷彿一伸手就能抓到幾隻。望著可愛的蝴蝶，我不禁動心了：何不抓只蝴蝶陪我玩呢？
說幹就幹，我拿了個小罐子就到櫻花林中去了，我悄悄地、慢慢地一點點靠近了那隻身上點綴著黃色的淡紫色蝴蝶，用罐子一罩，它就被抓住了，我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。
蝴蝶最初幾天還在罐中飛來飛去，一會兒吸吮著花蜜，一會兒在罐中舞蹈。可是沒過幾天，它就耷拉著觸鬚，飛不動了。蝴蝶死了！
我看著那美麗的蝴蝶，只要一想到它再也飛不起來了就放聲大哭起來。我後悔了，後悔自己要把蝴蝶抓回來，後悔自己的一時衝動。如果再給我一次機會，我不會再去抓蝴蝶了，我會在遠處靜靜地觀察快樂的它們，看它們在真正屬於自己的林中翩翩起舞。因為那兒才是蝴蝶們的家，是它們安全的港灣。
今年，櫻花又開了，依然是那麼美。蝴蝶也依然那麼活潑地飛著。不過，我再也不會去捉它們了，我要愛護動物，哪怕只是一隻小小的蝴蝶。
如果再給我一次機會 篇11
國小六年級作文 ,517字人生路漫漫，如今我已經從一個懵懂的兒童長成了亭亭玉立的少女，但這成長的過程中，我也做過令自己後悔的事，如果再給我一次機會……
那是一個秋日，因為媽媽有事兒，所以我今天要自己坐公交車回家，樹上飄下來的秋葉落到小河裡，像一隻只載滿幸福的小船駛向遠方。我走到公交站臺找了一個位置坐了下來，不一會兒公交車便來了，我也準備上車，我把手伸進了口袋，可是我無論怎麼掏也掏不出那兩塊錢，但我還是在掏著，期待著有奇蹟的發生。但是事實證明，奇蹟的發生，希望還是很渺茫的。
此時，往公交車上擁擠的人已經進去了一大半，眼看那一小半人也要進去了，我一咬牙，心想：不管了，大不了就逃一回票吧。想完便立馬也擁上了車，一上車，我沒有去看一眼投幣箱，而是以“瞬雷不及掩耳”之勢一下子衝到了最後一排。一坐下，就立馬低下了頭，生怕別人看見我。從坐車到車到站，只過了幾十分鐘，但對於我來說簡直就像過了幾個小時。車一到站，我第一時間衝下了車，立馬跑回了家。
明明逃票成功了，可我的心還是沉甸甸的，如果再給我一次機會，我寧可走回家也絕不會逃票。
可是機會往往就只有一次，在世上有些錯，一旦鑄成，就不可能改變。所以同學們讓我們時刻做到問心無愧，而不是去相信那基本不可能的“如果”！
如果再給我一次機會 篇12
國二作文 ,624字生命只有一次，沒有返回或再一次可言，這是眾所周知的，可如果再給我一次機會，我也並不是沒有想改善的地方。
我犯過許多許多錯誤，每個人也都會犯許多的錯誤，但是，我卻犯了不少不應該犯的錯誤，而這些錯誤。卻總誘發不好的結果，如果再給我一次機會，我會認真些，不那麼大意，我的父母會有更多的笑容，會更加快樂，我的作業會更規範、完整，而我的朋友，也會給我留下更多美好回憶……
很多美好時光我不夠珍惜。我不該總是花時間去做那些無意義的事。例如：睡懶覺。我可以節省更多的時間去陪陪我的家人和朋友，和他們在一起的時光，才是最美好的時光。很多人說有錢好，有權好。這樣的時光才好，可我卻覺得，人生最珍貴的時光就是和珍視的人談談心，散散步，看看書。如果再給我一次機會，我一定會多花點時間和家人朋友在一起，少花點時間去玩電腦，少一點時間去看電視。
我對朋友不夠友善。我的朋友們，我總是把自己放在首位，太過自私，卻沒能夠體會你們的感受。我發脾氣時說的話，做的事，或許傷害到了你們，讓你們傷心，是我做得不夠好，沒有站在你們的角度思考問題，沒有設身處地為你們著想，我可能只想到了自己沒有想到你們。如果再給我一次機會，我會盡量剋制自己，儘量去為你們設想，從而作出相對正確的判斷和決定。
過去的已經逝去，而現在的即將成為過去，我們不該過多地惆悵過去，而應該把握現在！時間只有一次，人生也只有一次，所以，好好過好現在的日子，記住，錯誤是沒有再一次的機會了！
假如再給我一次機會 篇13
國小六年級作文 ,571字時光匆匆，似水流年，不知不覺間從指縫中悄悄溜走，任憑你怎樣用手去挽留，也無法使一分一秒停留。有些事情錯過了就不可挽回，有些機會溜走了就不會有第二次。
“假如再給我一次機會，我一定會好好聽父母，老師的話，認真學習、掌握知識，成為一個有文化有出息的人，可能今天的我就不是現在的景況，或許能有一番作為……唉，可後悔已經太遲了，只怪我當年虛度光陰，不珍惜學習的機會啊！”五十多歲的李伯伯無奈地感慨道。雖然年過半百，可文化水平不高的他一直在當地的小廠當雜工，工資只夠填飽肚子。
“假如再給我一次機會，我一定會好好做人，聽父母的勸告，絕不會受人引誘，走上這條不歸路，可能我的人生就是五顏六色，而不是隻有黑色。我的家人就不會離我而去，我的家就是完整的……唉！”望著天花板發呆，一位三十出頭的男人目光呆滯，自言自語。由於少年時的無知，他不聽父母勸告，跟隨社會上的不良青年到處遊蕩，受人引誘吸毒上癮。沒錢買毒資就多次威脅佳人，弄得一個完整的家庭支離破碎，家人也拋棄了他。由於毒癮發作，他持刀搶劫銀行，被警方抓獲，送到戒毒所強制戒毒，還判處有期徒刑……孤零零地蹲在黑暗的監牢裡，他對生活的期待被孤獨一點一點地吞，消失殆盡。
“假如再給我一次機會”，不知多少人重複地說著這句話。但是：現實是殘酷的，後悔是無用的，機會往往只是一念之間的，只有珍惜機會，才能把握人生。
假如再給我一次機會 篇14
國一作文 ,815字假如再給我一次機會，我要牽著你的手，一起走到天荒地老！
時光荏苒，那件事已經過去多年，我以為我早已忘卻，早已釋懷，可我發現我錯了，我根本無法忘記。既然無法忘卻，就把它說出來，勇敢面對吧。
記得那時我剛剛三歲，一天，我和爸爸媽媽一起去走親戚。本來十分歡樂的一天，卻在我心靈深處留下了一道永世不可消除的深深的烙痕。那天，我們一家子在親戚家吃完午飯後，媽媽決定帶著我隨我大伯先回家去。我們騎著摩托車往家趕時，我媽媽突然說她要買一點東西。大伯將摩托車停在一家商店外，媽媽獨自進了那家商店，一會兒後，媽媽提著一包東西出來了，坐上摩托車後，我們繼續往家趕。
不一會兒，到家了，媽媽抱著我徑直回了家，大伯也往他自己家裡去了。進門後，媽媽帶著我以及那袋東西上了樓。我看見媽媽鎖上了房門，然後呆呆地坐在床上。
許久，媽媽轉過頭望著我，眼神直勾勾地，然後她對我說了許多話。可惜當時我太小，沒有記住她到底說了些什麼，我只記得當時媽媽的眼角紅紅的，有水霧泛起。我心裡怕怕的，嚎啕大哭起來，只是這次，媽媽再也沒有像以前那樣抱著我、哄著我了。
哭了一會兒後，透過滿眶淚水，我模糊看到媽媽從剛才她買的那包東西里面翻出一個瓶子，她又回頭望了望我，像下了什麼決心似的，毅然擰開瓶蓋，一仰頭，將瓶子裡的東西全倒進嘴裡。不久，媽媽一頭栽倒在地上，我哭得更厲害了。到家不久的大伯聽到我不同尋常的哭聲，向我家跑來……
11年過去了，儘管過去了那麼久，可很多時候，只要我一閉上眼睛，那過去了的一幕幕就彷彿是昨天才發生的一樣。如果我再大一點，再懂事一點，那天我一定會奪過媽媽手中的瓶子，不讓她做傻事。我恨，恨我自己沒能保護好我的媽媽；我悔，悔我沒能及時抓住你的手；我卑，卑別人在媽媽懷中撒嬌的時候，我的媽媽卻獨自去了天堂。如果時光倒流，我發誓：我一定阻止這一切。如果再給我一次機會，媽媽，我一定抓住你的手，陪你走到天荒地老！
呼！說出來了真舒服。媽媽，希望你在另一個世界珍重！
假如再給我一次機會 篇15
國小六年級作文 ,516字“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”聽著著名歌手羅大佑的《童年》，我不禁感慨萬分。時間，是最固執的一個事物，不會因為你的不滿而暫停，不會因為他的抱怨而加快速度，當然也不會因為我的不捨而倒退。如果真的可以給我一次重來的機會，我想回到剛剛步入小學的日子。
眨眼間，我的小學6年即將結束了。想起剛剛上小學時，抬起我那天真的小臉，仰望著六年級大哥哥大姐姐的背影，就像那藍藍的天空襯托出的白雲朵。如今天還是高的、藍的，雲還是潔白的，可我已經不是那個什麼都不懂的一年級小學生了。回首過去，我的小學之路與其說是沒有花兒的盛開，更不如說是充滿的了荊棘。同樣到達一個地方，一條光明大道與一條坑坑窪窪的小路讓你選擇，想必大家都會選光明大道吧！而我則……所以說，我想重新上一次小學，不再浪費時間、虛度光陰。
如果再給我一次上小學的機會，我一定會好好珍惜時間，珍惜身邊的每一個人，端正自己的學習態度，不再像之前那樣，總是帶著滿滿的負能量去面對學習，也不會讓我的小學階段充滿遺憾。
但是時間怎麼可能會倒流呢？所以在以後的日子裡，我要更加珍惜時間，不再讓自己有遺憾。每一天都是現場直播，希望每一個你都能珍惜時間，把握日曆中的每一頁，成為最精彩的自己。
假如再給我一次機會 篇16
國小六年級作文 ,738字人們常說：“機不可失，時不再來。”可見機會一旦失去就無法挽回。在學習中，考試也是如此。一旦失去了機會就無法再來。這次的數學考試更讓我懂得了機會的難得。
這次數學考的有三個內容：圓、統計和數學廣角。在平常的作業中，我每次都全對。因此，對於這次考試，我很不在意。
第二天考試了，我一看試卷，真簡單。於是快速做完，草草檢查了一遍，自認為能全對了，胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂塗畫等著收卷。
下午，數學老師沉著臉走過來。一張張報著名字，我這才想起上午的數學考試。等了好久才報到我的名字。“94”這個數字竟然赫然印在我的試卷上！我捧著這千斤重的試卷回到座位上，仔細檢視，居然錯了一道圖形題，而這個錯誤我現在一眼就看出來。
晚上放學後，媽媽問我成績時，我含糊不清地應著，真難說出口，此刻我的心中像被壓了一塊大石頭，十分沉重。做完作業，我把房門鎖上，拿出試卷，看著這個成績和那道題目上“6”的紅數字，久久不能平息。真想時光倒退到考試時，再給我一次機會啊！
假如再給我一次機會，我一定會在考試前一天晚上認真複習劃過的概念和書上的題目。
假如再給我一次機會，我一定會在考試時一字不落地讀題，慎重地提筆，做好每一個問題。
假如再給我一次機會，我一定會在做完試卷後仔細檢查，多次驗算，使每一題的答案都得以驗證。
假如再給我一次機會，我一定會……
但是，這只是一次想象，事實就擺在眼前。我要對自己說：“與其再給自己一次機會，不如好好把握下一次機會。”此時，我的心結打開了，心裡的石頭落地了，這張試卷從一塊大石頭成了一個警鐘，它時時刻刻提醒著我：不能在失去機會時才想著再給自己一次機會，要在把握機會時就想到可以不用給第二次機會。
假如再給我一次機會，我會更好地把握並想著如何一次抓住這一次機會。
假如再給我一次機會 篇17
國一作文 ,411字當升入初中的第一天，我心裡知道，小學的六年生活已經結束了。但每每回想起小學六年的學習，我的心裡總是非常的懊悔。
假如再給我一次上小學的機會。在課堂上我再不會在老師講課的時候交頭接耳；再不會在老師講課的時候做小動作；再不會在寫課堂作業的時候三心二意。在課堂後我再也不會不復習老師今天所講的內容；再也不會像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的寫作業；再也不會像以前一樣一回家就看電視。
假如再給我一次上小學的機會。我一定會珍惜同學的友誼和老師的栽培，我再也不會因為爭一塊橡皮而和同學大打出手，因為我學會了忍讓；我再也不會因為老師批評我而對老師不滿，因為我學會了尊敬；我再也不會因為一些小矛盾和同學們冷戰，因為我學會了原諒、學會了寬容。
升入了初中，面對繁重的課業，而我感到吃力時，我終於明白小學的課程是多麼的重要；我終於明白小學的知識是多麼的珍貴；我終於明白小學的老師是多麼的慈祥。
人生沒有回頭路，我要在初中好好學習，避免在高中後悔。
假如再給我一次機會 篇18
國小五年級作文 ,1466字【假如再給我一次機會】
安語涵
假如再給我一次機會，我會格外珍愛自己的眼睛。但是人生有很多的遺憾，你卻無法改變。
去年我迷上了遊戲-我的世界，這是個馬賽克的方塊世界，充滿了創造性，所以父母並不排斥我玩。但是他們會規定時間，每次我只能玩十五分鐘，一點兒也不過癮。於是我便等待時機，就像一匹伺機而動的餓狼。假期一到，我便抱起pad，在那個虛擬世界中玩得不亦樂乎。別看那是個方塊世界，好玩得很。我能在裡面搭建自己的大房子，面朝大海，春暖花開；養自己的動物，無限繁殖，忠誠可愛；與各種怪物廝殺，保護領地探索世界；獲取各種資源，砍樹致富，挖礦發達……那真是一個奇妙的世界，刺激而有趣，讓人難以自拔。
姥姥勸我歇歇眼睛，我說等一下，等我挖完這個礦。
姥爺勸我休息休息，我說好的好的，等我打完這個怪。
……
就這樣，我沉浸在那個神奇的世界中。可是眼睛對我發出了抗議，正當我在虛擬世界中漫遊時，時間一分一秒地過去，視力也在一點一點地下降。當我發現時，不由得有些擔心，不知該如何是好。到底應不應該告訴爸爸媽媽？告訴，我會受批評的，而且估計我也該和我的遊戲說再見了；不告訴，可是這樣對眼睛不好，我該怎麼辦？算了，我還是少玩遊戲，保住這個祕密吧！
紙裡包不住火，我視力下降的事最終被爸爸媽媽知道了。我被帶去配眼鏡，戴上眼鏡後，清晰的世界重現在我眼前。但只過了一個冬季，我便發現戴眼鏡的種種弊端。
練游泳時，我總是忘記帶上眼鏡盒，搞得眼鏡經常無家可歸；體育課上，眼鏡更是成了我的累贅，使我無法盡情跑跳；每當我戴上口罩或圍巾時，嘴裡撥出的熱氣，就會讓眼鏡起霧，看不清道路。我當時怎麼能玩那麼長時間的pad？姥姥姥爺的勸告，我為什麼不聽？我陷入了深深的自責之中。
如果再給我一次機會，我一定要控制好時間，珍惜自己的眼睛，還自己一個清晰世界。但生活中沒有如果，時間不可逆，視力不可逆，生命不可逆！不要等失去了才知後悔，不要等錯過了才曉遺憾。
【假如再給我一次機會】
李毅然
報名羽毛球比賽的日子裡，我既高興又緊張，因為這是我第一次參加羽毛球比賽。我心裡想著上場要把對手通通殺掉拿第一名呢！之後我在球館非常刻苦地練習，每週末下午，我都堅持到球館練球，每次練得我滿頭大汗、腰痠背痛，稍微休息一下站起身，直起腰又繼續練。我不想辜負教練和家長的期望，心裡只想著苦練再苦練……
時間過得真快，轉眼間比賽這一天來到了。我們幾名參賽隊員在教練的帶領下來到賽場。賽場裡有許許多多的人，有男的、女的、老的、少的。還看到許多支隊伍，他們來自全國各地。不知怎麼回事，我開始心慌意亂。觀看了幾場比賽，心裡更緊張了，越看越覺得這些參賽隊員彷彿都是很強的對手，很難戰勝。“怕什麼，我打得挺好，別慌！”我強做鎮靜，在心裡安慰著自己。可是跟本不起作用，心裡越來越緊張，懷裡像揣了個小兔子，額頭上不知什麼時候掛滿了汗珠。我用手使勁按著胸口，覺得不這樣做，心就會跳出來。
比賽就要開始了，此刻我的腦子亂極了，兩手冰涼，感覺羽毛球這項動很陌生，動作要領全忘光了，兩條腿也不聽使喚，站哪都不知道了。
“準備好了嗎，開始猜幣選場地，選誰先發球！”隨著一聲命令，“開始！”我發球。對手迅速回我一個高遠球，啊！前後步伐給忘了，一下倒摔在地上，顧不上屁股疼趕緊站起來，對方已經得了一分。這時對方的球又發來了，本來很正常的一個球，不知為什麼就被我打偏了，又輸一分。為了平復心情，我默唸“放鬆，放鬆”，這次我豪不留情地反扣回去，得到一分。可終歸太緊張，失誤太多，不是放球不過網，就是發球出界，錯誤百出，輸掉了比賽。
假如再給我一次機會 篇19
國小五年級作文 ,388字人們常說：“機不可失，時不再來。”可見機會一旦失去，就無法挽回。有的人在面臨多種選擇時，往往會猶豫不決，可選擇好後又後悔自己當初的選擇。假如再給我們一次機會，我相信每個人都會有不同的選擇。
當我做完一個選擇的時候，就會想：如果不這麼選，又會發生什麼呢？
假如再給我一次回到過去的機會，我會創造更多美好的事物，用相機記錄下那些美好的瞬間。
假如再給我一次選擇旅遊地點的機會，我將會選擇充滿山鄉氣息的小村莊，而不是高大繁華的大城市。
太多的假如，讓太多的人想要擁有下一次機會。可機會往往只有一次，一個人對一件事的選擇也只有一次。
假如真的再有一次選擇的機會，我一定不再和朋友吵架，也不再去說朋友的不好。假如真的再有一次選擇的機會，我不會去計較別人說我什麼，只當耳旁風。
當然，世界上不會有那麼多假如，所以從現在開始我要努力，讓自己以後不要有太多的後悔。
假如再給我一次機會 篇20
國二作文 ,812字隨著明月與繁星華麗地退場，一團火球從地平線緩緩升起。此時，我正在夢裡會周公，鬧鐘適時地響了，我的手掌劃過一個優美的弧度給了鬧鐘出其不意的一掌。剛想補會兒覺，媽媽推門進來了。
因為昨天的作業太多，我是伴著深夜的蟬鳴睡下的，嚴重睡眠不足，現在還有黑眼圈呢。媽媽卻一點兒也不體諒我，不依不饒地叫我起床去上輔導班。我頂著沉重的腦袋弱弱地向媽媽求情。媽媽不肯，說：“錯過一秒鐘老師講的課，沒準錯過的就是中考。”我原地不動，許是媽媽的耐心被消磨光了，見我還堅守著陣地，直接上手拉我下床，連拖帶拽地拉我去洗臉。積壓了許久的委屈在這一刻如火山般噴發出來。我狠狠甩開媽媽的手，說：“別碰我，我要睡覺。我每天上那麼多的課，腦袋都快爆炸了，我又不是機器，我有休息的權利，不需要你來指手畫腳。”說完，轉身，邁步，甩門。
媽媽在身後愣了半晌。我鎖上臥室的門，沉重的門將我和媽媽隔開了。倚在門上，我呆呆地望著天花板上的星空圖案。這是媽媽為我選的，因為媽媽知道我最愛的便是天上的繁星。是什麼時候這一切開始改變的呢？
隔著門，我好像聽到媽媽輕聲的嘆息和低聲的哭泣。半晌，媽媽在外面敲門，我未作任何反應。門外清晰地傳來媽媽的聲音：“女兒，開門，我知道你沒有睡。”我還在等待，等待媽媽的道歉。過了一會兒，媽媽說要去上班，飯菜在桌上，讓我記得吃。之後，便再沒了聲音。
開門，我發現門口有張紙條，撿起來，讀完，一股莫名的情愫在心裡衝撞。原來，一直以來，都是我的幼稚，我的任性在作祟。我最愛的媽媽啊，我誤會您了！這張紙條，代表了您對我的愛！可我卻傷害了您。
回憶如潮水般向我湧來，很多變得模糊了，但媽媽輕聲的嘆息聲卻常常在我耳邊迴響。假如再給我一次機會，我絕不會再用這樣生硬的方式去傷害媽媽。
媽媽，那天的遺憾、愧疚，女兒會在以後補償給您。希望您每天都很快樂，每天都感受到女兒帶給您的溫暖。