好玩的“貼鼻子”相關作文20篇

好玩的貼鼻子游戲 篇1

國小四年級作文 ,526字

今天,剛走近教室,我就聽見一陣陣笑聲,心想:一定又有什麼好玩的遊戲了。我迫不及待地跑到教室,果真,老師正在帶大家玩一個叫“貼鼻子”遊戲呢。

遊戲規則是:先給每人發一個豬鼻子,上面貼上膠帶,再把眼睛矇住轉三圈,最後自己摸到講臺前,給黑板上的小豬畫貼上鼻子,位置正確就算獲勝。

遊戲開始了,第一個張大鵬上場,只見他信心滿滿地戴上面罩,拿著豬鼻子東摸摸西摸摸,逗得我們鬨堂大笑,不知怎麼“??rdquo;的一聲,他撞到牆上了,同學們笑得更開心了,有的肚子笑得疼了,有的笑得眼淚流下來了,我著點沒從椅子上摔下來。他這才如夢初醒,調好位置摸向小豬,剛要貼,曹鑫澤騙他:“左邊,左邊!”他真的往左邊去貼了,摘下眼罩才知道上當了,後悔不已。

終於輪到我了,我自信地走到講臺前,蒙上眼睛轉了三圈就出發了,剛走幾步,就碰倒了一張凳子,原來沒那麼容易呀,我不知所措地站在原地,正在此時周靜羽好心地提醒我,順著她的指揮,我終於摸到了正確的位置上,貼哪兒呢?我猶豫再三,最後一咬牙貼了上去,摘下面罩一看,貼到了耳朵上,不過我還是滿意的。

下課鈴響了,同學們從歡笑中依依不捨地離開了教室,啊,今天的這個遊戲真好玩!

好玩的“貼鼻子” 篇2

國小二年級作文 ,490字

今天,張老師教我們完“貼鼻子”的遊戲。張老師先用紫色的布條蒙在把我的眼睛上,然後教我轉了5圈,我完全暈了。

同學們拭目以待的看著我,我大步向前走,聽到他們“哈哈哈”地笑了,心裡“咯噔”一下,第一反應就是偏離軌道了。我繼續往前摸,摸到桌角了,我恍然大悟,然後慢慢往前走,摸到板槽了,我趕緊向上挪。

再摸,再找,憑著感覺摸到了一個位置,同學們立刻叫了起來,什麼聲音都有。不管三七二十一了,我貼了上去,張老師幫我解開布條,哇!奇蹟,我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間!老師要給我拍照,我立刻對鏡頭比了個V,然後蹦蹦跳跳地回到了座位上。

還有一個讓我印象深刻的人就是陳玉豪,他不像我,先測量位置,然後在蒙上紫色布條。他在原地轉了5圈後,突然蹲下,摸著地上的縫隙向前走,慢得像只蝸牛。“咚”,撞頭了!生氣、焦慮,“咚”,有撞頭了,這次可不一樣了,水杯遭殃了。我們笑得前俯後仰,最後,他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。

這個遊戲真好玩,我還從中學到了做任何事情都要細心和仔細。

好玩的畫鼻子游戲 篇3

國小二年級作文 ,482字

今天,我一到教室,看到黑板上一個字也沒有,我想:今天學什麼課呢?原來,今天老師要領我們做一個遊戲,名字叫“畫鼻子游戲”。一聽到玩遊戲,我就變得非常高興,非常期待。

首先,老師畫了一幅畫,乍一看,像一件衣服一樣,其實是小狗的耳朵。接著,老師又畫了小狗的臉、眼睛和嘴巴。那雙眼睛大大的,像寶石一樣。可是,老師沒畫鼻子,讓我們來畫鼻子。

一開始,老師讓小剛先來畫鼻子。小剛慢慢地走上去,老師蒙上他的眼睛,讓他轉三圈,他轉得飛快像陀螺一樣。他伸出手,五指張開,東摸摸,西摸摸,小聲地嘀咕著:“老師畫的小狗的頭呢?”終於,在我和老師的幫助下,他找到了黑板,想了一會兒,他把鼻子畫到了頭的外面。當老師摘下他的圍巾時,小剛大吃一驚,說:“我怎麼會畫到小狗頭的外面了呢?”

後來,輪到我了。我慢慢地走上去,蒙上眼睛,轉了三圈,我想:應該就是這個位置了。此時此刻,我的心跳得很快。然後,我畫了一下。我畫的很接近,還獲得了老師和同學們的掌聲。

我非常喜歡這個遊戲,因為玩這個遊戲時,會讓我們每個人都特別開心。

有趣的貼鼻子 篇4

國小六年級作文 ,846字

今天,李老師讓我們開展了一次有趣的貼鼻子活動。

李老師先神祕地拿出一個檔案袋,鼓弄玄虛地說:“今天我們來欣賞檔案袋裡的內容……”。說完還瀟灑的抖了抖手上的檔案袋。

片刻之後,李老師才逐一從袋內拿出五塊大磁鐵,接著再拿出兩張有鼻子和兩張沒有鼻子的匹諾曹圖片,最後拿出一塊小磁鐵以及許多根長鼻子。大家來不及等李老師說規則,就迫不及待的大吼起來:“貼鼻子、貼鼻子!”李老師將圖片貼上黑板,笑容可掬的待大家安靜下來,就開始講貼鼻子的遊戲規則:被點到的同學要蒙上眼睛,向後退兩步,載往前走兩步,才能開始摸黑板上的圖片併為其貼上鼻子。

第一個上來的是劉同學,只見他蒙上眼睛在黑板上摸,哈終於摸到一張紙,只見他上摸摸,下摸摸,這鼻子該貼在哪兒?背後同學們七嘴八舌的喊叫:“往上移、往左移、不對,往下移……”,劉同學亂了方寸,他非常著急,下定決心一貼,全班都哈哈大笑。原來,他把長鼻子貼在了匹諾曹的腳上了,就好像要將鼻子一腳踢到九霄雲外去一樣。

第二個同學是李同學,老師同樣給她蒙上眼睛,並故意叫她向同學們打個招呼才開始,當李同學摸的時候,興奮的同學們同樣在後面大聲嚷嚷。被嚷暈頭的她氣得用力一跺腳,地板都像被震顫了。她來到黑板上亂摸,終於摸到紙張了,趕緊找了個地方貼上去,這更使得全班同學鬨堂大笑,因為長鼻子被貼到腰上了,看起來像匹諾曹栓上了安全帶。

接下來老師將這上臺的光環拋向了鄧同學,老師邊矇眼睛邊說,看看你能否貼對呢?鄧同學摸向了黑板上的紙,老師卻說:“你碰歪了也”。可是那張圖片並沒有歪,此時卻被老師換了一個位置,並轉了一個圈。同學們大叫:“老師好壞,老師好壞!”老師卻淡定的等鄧同學貼上去,不料鄧同學將鼻子貼在了手上,就好像匹諾曹煙癮大發,手裡正拿了一隻長長的煙。

最後上臺的是周藝,經過前幾人的失敗,周藝顯得穩重許多,來到黑板前摸到紙張,並不著急貼上鼻子,經過同學們的幫助,終於準確無誤的將鼻子貼上去了。

這個活動在我們的歡笑聲中結束了,它告訴我們團結就是力量,要獲得成功就要進行不斷的嘗試。

有趣的貼鼻子游戲 篇5

國小三年級作文 ,684字

星期五的上午第一節課,向老師神神祕祕地說:“我們今天舉行貼鼻子游戲,誰知道貼鼻子游戲的規則是什麼?”同學們都搖搖頭。向老師說:“貼鼻子游戲的規則是先畫一個小女孩,她長著一雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,有著一頭烏黑亮麗的長髮,頭上還扎著一個漂亮的蝴蝶結,美中不足的是單單缺少了鼻子。然後玩遊戲的同學蒙上眼睛,再原地轉三圈,最後把鼻子貼到小女孩鼻子的位置上。”

有趣的貼鼻子游戲開始了。第一輪,吳子心信心十足地站上了講臺,先被向老師蒙上了眼睛,然後在原地轉了三圈,轉了三圈後她被轉得昏天黑地都不知道黑板在哪了,就向圖書角走去。向老師忙把吳子心向小女孩那裡拉去。她把鼻子貼到了小女孩的耳朵上,就像綠油油的翡翠。引得下面的同學哈哈大笑,教室裡樂翻了天兒。

第二輪,我閃亮登場了,心裡很緊張。我心想:我一定要貼到小女孩鼻子的位置上,不然就會被同學取笑。向老師先給我蒙上眼睛,然後我在原地轉了三圈,但是我還是知道小女孩在哪,好像我和她有心靈感應似的。我心裡暗暗高興,一定能貼到鼻子的位置上,結果不是我預料的那樣,我把鼻子貼到了嘴的上面一點,就像一粒小小的米。差一點點就貼到了鼻子的位置上,真是遺憾極了。

第三輪,杜彥冰小心翼翼上場了。向老師輕輕地給她蒙上眼睛後,她在原地轉了三圈兒,像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。然後她就走到了小女孩旁,用力一貼,居然端端正正地貼在了鼻子的位置上,一個美麗的小女孩出現在我們的眼前,教室頓時響起了熱烈的掌聲。

今天這個遊戲真是太好玩了,同學們有的把鼻子貼到了頭上,有的貼到了嘴邊,甚至有的貼到了眼睛的下面一點,就像一粒小小的淚珠,大家玩得十分開心。

有趣的“貼鼻子”遊戲 篇6

國小五年級作文 ,662字

“哈哈哈……”302班教室裡傳來一陣陣笑聲,同學們正在玩“貼鼻子”的遊戲呢!

只見費老師在黑板上畫了一個可愛的小姑娘:圓圓的臉蛋,水汪汪的大眼睛,可愛的櫻桃小嘴,美中不足的是,少了個鼻子。她好像在說:“誰來幫我貼鼻子啊?”同學們爭先恐後地舉起了手,還不停地喊著:“我來貼,我來貼!”

遊戲開始了,首先上場的是我們班的淘氣包—朱翌晨。他蒙上眼罩,活像一個蒙面大俠。費老師扶著他,讓他原地轉了三圈,直轉得他暈頭轉向。他伸出手,上下摸索,小心翼翼地向前移動著。但是,還沒走幾步就撞到了桌角,真是出師不利啊!朱翌晨換了個方向,又向黑板走去。過了好一會兒,他終於碰到了黑板。同學們迫不及待地提醒他:“向右,向右,向上,向上!”可是,他好像沒聽見似的,不假思索地隨手一貼,哈哈,鼻子貼到小姑娘的臉外面啦!同學們看了,頓時鬨堂大笑。有的笑得前仰後合,有的笑得上氣不接下氣,還有的使勁地拍著桌子。朱翌晨摘下眼罩,不好意思地笑了。

遊戲繼續進行著,同學們的笑聲一陣高過一陣。做遊戲的同學有的把鼻子貼到了頭髮上,成了髮夾;有的貼到了眉毛中間,成了美人痣;還有的貼到了脖子下面,成了鈕釦。最厲害的要數唐政哲了。只見他在起點仔細地比劃著,想找準位子。費老師給他蒙上眼罩,教室裡頓時鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛盯著唐政哲的一舉一動。他徑直向前走去,摸到了黑板,胸有成竹地把鼻子貼了上去,居然不偏不倚地貼到了嘴巴上面。同學們嘖嘖稱讚,有的直拍手,有的豎起大拇指說:“唐政哲,你真棒!唐政哲聽了,樂得合不攏嘴。

啊!多麼有趣的“貼鼻子”遊戲啊!

有趣的貼鼻子游戲 篇7

國小二年級作文 ,371字

今天的作文課上,老師笑容滿面地說:“我們來玩一個遊戲。”同學們興奮不已。只見黑板上貼著一個小丑,小丑的頭頂上戴著一頂綠色的帽子,兩隻大大的耳朵,兩隻又大又圓的眼睛,直盯著我們,好像在說:“幫我貼鼻子吧!”

遊戲開始了,老師請了明明,他三步並作兩步地走上講臺。當老師幫他蒙上眼睛,讓他自轉兩圈後,他開始暈頭轉向,走起路來歪歪斜斜,像個醉漢似的。他好不容易摸到黑板前,手裡拿著鼻子,一會兒偏向左,一會兒偏向右,開始猶豫不決。這時,同學們七嘴八舌地喊:“向左!”“向右!”“向上!”“向下!”他被弄得稀裡糊塗,急得滿頭大汗。最後他不管三七二十一貼上鼻子,結果貼在小嘴巴上。頓時,同學們鬨堂大笑,同學們有的笑得身子直打顫,有的笑得直跺腳,還有的笑得手舞足蹈起來。遊戲在我們笑聲與喝彩聲中進行著……

貼鼻子游戲既好玩又能豐富我們的寫作生活,我太喜歡了。

有趣的“貼鼻子”遊戲 篇8

國小三年級作文 ,596字

活動課上,老師說:“同學們,我們今天來玩一個‘貼鼻子’的遊戲,好嗎?”同學們異口同聲地說:“好!”

老師在黑板上畫了一個缺鼻子的娃娃頭像,並簡介了遊戲規則:用紅領巾矇住眼睛,在原地轉三圈,而後把這個“鼻子”(一個紙板做的鼻子)貼在娃娃的頭像上,貼得準的就贏。

啊,太容易了。同學們爭先恐後地紛紛舉手,躍躍欲試。教室裡頓時沸騰起來。

首先上臺的是鍵霆。他轉完三圈之後在娃娃頭像上東摸一下,西摸一下,正選好位置要貼的時候,有的同學已迫不及待地站起來喊:“錯了,錯了!”有的索性大喊道:“上上上……”有的卻說:“下下下……”鍵霆頓時沒了主張,時間一分一秒地過去了,沒辦法,最終他把鼻子貼在額頭上。他剛貼下去,臺下立即傳來一陣陣鬨笑聲。鍵霆聽到笑聲,連忙扒開紅領巾,一看,呀,原來自己把“鼻子”貼到了額頭上,他吐吐舌頭忍不住也笑了。

緊接著,心怡、子軒等同學上臺貼“鼻子”。他們有的把“鼻子”貼到嘴巴上,有的把“鼻子”貼到頭上,還有的把“鼻子”貼到眼睛上……這些滑稽的頭像惹得同學們捧腹大笑。

終於輪到我了,我的心怦怦地跳著,當時我既緊張又激動。我像一隻淘氣的小鹿蹦蹦跳跳地來到講臺上。老師蒙上我的眼睛,我一步一步地挨近黑板,摸著娃娃的頭像,選好一個地方貼下去。教室裡立即響起雷鳴般的掌聲。我迫不及待地扒下紅領巾一看,耶!我貼對了!

這次貼鼻子游戲不僅有趣,還可以鍛鍊我們的應變能力,真是一舉兩得啊!

好玩的搶凳子游戲 篇9

國小四年級作文 ,667字

今天範老師給我們準備了一場遊戲,名字叫“搶凳子”。

老師把男生分成一組,女生分成另一組。比賽開始了,六個人搶五張凳子,沒有搶到凳子的人就要被淘汰。範老師說:“我一放音樂,你們就要開始圍著凳子轉圈,音樂一停就要坐到凳子上。”我非常緊張,跟著大家轉著圈,突然音樂就停了。我立馬坐下去,可一不小心就坐在了別人的腿上。我就這樣成為了第一個被淘汰的人。

我有點沮喪,心想:明明坐下去了,卻怎麼會坐在別人的腿上呢?真是不服氣啊!第二輪開始,範老師放了音樂,遊戲中的五個人都用手靠近凳子,想在音樂停的時候把凳子“搶”過來,範老師說:“你們這樣太慢了,要跑起來。”於是,大家只有跑起來。音樂停了,又有一人慘遭淘汰。

音樂再次響起,臺上只剩四個人了。他們這次改換了姿勢,都用屁股頂著凳子,看起來太搞笑了。比賽可真是激烈呀,開始他們還只是用手現在還用屁股頂著,這也太拼了吧!音樂又再次停下,一個同學直接被擠到了一邊,他也被淘汰了。

又進行了一輪比賽,終於勝出了兩名進入決賽的選手。接下來是女生組的比賽,同樣也很激烈,最後也選出了兩名同學進入決賽。

最後的決賽是4個同學爭奪冠、亞、季軍。決賽第一輪,音樂停下時,一個女生直接坐到了地上,惹得同學們一陣大笑了。而最後兩名同學爭奪冠亞軍時,特別搞笑,範老師的音樂都停了好久了,兩個選手竟然都沒有聽到。真是慢反應啊!但最終還是被一個選手搶到了凳子,冠軍就這樣產生了。

遊戲過程中,作為觀眾的同學也特別激動,大家故意跟著音樂唱,影響比賽選手的判斷,還有人在拍桌子,有人在大聲喊叫,真是太開心了。(公眾號:芒果作文)

有趣的貼鼻子游戲 篇10

敘事作文 ,617字

叮叮叮,上課鈴響了,三五班傳出來一陣陣歡聲笑語,到底發生了什麼?走!我帶你去看看。

走進教室,這下真相大白了!看,週四的下午,閆老師帶著大家大家一起玩兒遊戲,名字叫—貼鼻子,同學們聽到後,全都高興的像小兔子一樣又蹦又跳的。老師在黑板上畫了一個帥氣的軍人,他身穿一件深綠色的軍服,有一頭烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛,一張笑眯眯的嘴巴,我一看,總覺得十分像我,嘻嘻!咦?不對呀?他沒有鼻子!這時老師拿著一個紙做的鼻子走了進來,我這才想起今天是玩貼鼻子游戲,是應該沒有鼻子的。於是這場遊戲就正式開始了!

第一位上場的是一位又胖又矮的女生,老師用毛巾蒙上了她的雙眼,然後她又被老師拉著手轉了兩圈,本以為她會轉蒙,可是她不但沒有反而一個箭步衝上去,精準無誤的貼上了,女生簡直高興死了,男生卻緊張的要命,這時,老師發現原來是毛巾沒有蒙好眼睛,這次不能算。耶!男生們終於鬆了一口氣,很是幸災樂禍,我向女生擺了一個勝利的手勢,女生也沒有不高興,蹦蹦跳跳的下臺了。

接下來上場的是本人姬若璞同學,人送外號(公機中的戰鬥雞),同樣我也被老師蒙上了眼睛又被轉的頭昏眼花的,我拿上鼻子,屏住呼吸,憑著記憶中的位置,胡亂摸了一個位置,貼了上去,這時全班鬨堂大笑起來,我摘掉毛巾一看原來我把鼻子貼到了眼睛上,哈哈哈,我也不由自主的笑了起來。

快下課了,遊戲也結束了,大家還是意猶未盡,在這個遊戲裡我明白了做什麼事都要思考,同學們你們玩過這個遊戲嗎?

有趣的貼鼻子游戲 篇11

國小三年級作文 ,641字

星期二下午第三節是道德與法治課,大象老師教完了知識,鄭重其事地在黑板上貼了一張小熊的畫像,畫像中的小熊可愛極了,可美中不足的是他沒有鼻子,同學們面面相覷。大象老師興致勃勃地說:“同學們,我們來做一個遊戲,誰能蒙上眼睛給這隻小熊貼上漂亮的鼻子,他就是咱們班的智慧大王。”同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。

小鴨第一個上來,大象老師用一條紅領巾矇住她的眼睛,小鴨搖搖擺擺往前走了幾步,一不留神,撞在了黑板上,疼得嘎嘎直叫,手裡的鼻子也掉到了地上,她摸呀摸,終於找到了。她連忙拿著鼻子往黑板摸去,千辛萬苦才摸到畫像,結果剛貼上去,就聽到同學們鬨堂大笑,她急忙取下紅領巾,發現自己把鼻子貼在了肚子上,她滿臉通紅地說:“我離題萬里了,但我感受到盲人太可憐了,請大家在生活中多關愛他們。”接著小雞貼在了耳朵上,小狗貼在了眼睛上,小猴貼在了嘴巴上……同學們捧腹大笑,大象老師循循善誘道:“同學們,世上無難事,只怕有心人。”大家都睜大了眼睛,認真觀察。不一會兒,小老虎信心十足地蒙上了紅領巾,小心翼翼地摸到了畫像,上下左右摸了幾遍,很快找準了位置,又調整了一下手中的鼻子,毫不猶豫地貼了上去,教室裡鴉雀無聲,小老虎取下紅領巾一看,自己貼得又正又好。同學們掌聲如雷,驚歎不已,大象老師熱情洋溢地說:“智慧大王,說說你的取勝祕訣吧!”小老虎興高采烈地說:“我仔細觀察,發現畫像中間有摺痕,鼻子那有小洞,往上一貼,正好貼對了。”

大象老師點頭稱是,同學們如夢初醒。貼鼻子游戲太有趣了!不仔細觀察,遊戲也做不好呀!

有趣的貼鼻子游戲 篇12

國小四年級作文 ,653字

生活中,我玩過許許多多遊戲,比如捉迷藏、跳繩、搭橋過河……其中讓我印象深刻的還是貼鼻子游戲。

記得那時是學前班的時候,語文老師走進來,對我們說:“這種節課我們來玩貼鼻子游戲。”同學們聽了興奮不已。老師先說明了遊戲規則:蒙著眼睛走到講臺上把鼻子貼到娃娃臉上。

遊戲開始了,老師先在黑板上畫一個娃娃頭,畫好眼睛和嘴巴。最先的是一號同學,老師先用紅領巾圍住他的眼睛,接著他搖搖晃晃地走上講臺,毫不猶豫地把鼻子貼了上去,可是他把鼻子貼到了眼睛上,看著那奇怪的臉,全班都哈哈大笑。接下來有的同學貼到了臉外,有的貼到了額頭上,還有的貼到了下巴上……歡笑聲一波未平一波又起。

看著我前面的同學上去,我知道馬上就要輪到我了,我的心特別緊張,擔心等一下會把鼻子貼到別的地方去。終於到我了,老師走過來幫我把眼睛蒙上,眼前一片漆黑,什麼也看不見,心裡像揣著一隻兔子,跳個不停。我小心翼翼地向講臺走去,邊走邊找感覺,來到了講臺上,我慢慢摸索,努力回想剛才看到的大概位置,確定好位置後用力地把鼻子一貼。臺下馬上傳來了一陣雷鳴般掌聲,我取下紅領巾,定睛一看,我居然貼對了!我高興得一蹦三尺高,老師對我豎起大拇指說:“真棒!你是第一個貼對的。”這讓我興奮不已,老師還說貼對的等下可以獲得禮物,我的心像吃了蜜一樣甜。最後全班中有我和另外三位同學獲得了禮物。

遊戲雖然簡單,但是我從中收穫了快樂也明白了做事要認真,想好了以後再去做。

有趣的貼鼻子游戲 篇13

國小三年級作文 ,447字

星期五的下午,最後一節課,這節課是課外活動,外面卻下著傾盆大雨,宋老師就帶領我們玩貼鼻子的遊戲,大家開心得不得了。

宋老師在黑板上畫了一個小丑的臉,怎麼看也沒有鼻子,然後老師給我們講了遊戲規則。大家把桌子搬開,中間留下一條路,然後老師叫秦漢文來貼。只見秦漢文在那比比劃劃一陣後說:“可以啦。”老師就把他的眼睛蒙上,他走上去一貼,貼到了嘴巴上,引得大家鬨堂大笑。第二個出場的是譚凱強,只見他慢慢吞吞,一副極不情願的樣子,老師把他的眼睛蒙上後轉身悄悄對同學們說:“千萬別出聲。”譚凱強緊張地把“鼻子”貼了上去,他側耳聽聽,沒有聽到同學們的笑聲,他得意洋洋地拿下紅領巾,看見自己把“鼻子”貼在了耳朵上,他自己也笑了起來。最後出場的是我們班的老大--章全昆,老師把他的眼睛蒙上,他一貼,貼到了正中間,大家萬萬沒有想到,他竟然貼對了,老師說:“你真棒。”

今天,大家玩得真高興呀!

有趣的貼鼻子游戲 篇14

國小三年級作文 ,570字

“哈哈……哈哈……”,“桃花林”教室裡迴盪著同學的笑聲,這是怎麼回事?讓我們一起看一看吧。

你瞧,凌老師讓我們班的畫家到黑板上畫一張小姑娘的臉,她畫的栩栩如生,小姑娘扎著兩條小辮子,兩隻水汪汪的大眼睛,美中不足的就是沒有鼻子,所以,我們今天的遊戲就是貼鼻子。

凌老師先說了一下游戲規則:先把紅領巾折成長條,然後蒙上眼睛,接著原地大象鼻子轉三圈,再把一個鼻子貼在小姑娘的臉上。

遊戲開始了,同學們爭先恐後地舉手,凌老師就叫了一位女同學,她原地大象鼻子轉三圈後,就像企鵝一樣一搖一擺的,她也看不見,只好摸摸鼻子,同學們七嘴八舌的說:“前進!”“不對,向右!”“向左!”有的同學提醒她,有的同學笑話她,還有的同學說反方向。她不知道聽誰的,不時撞到桌子,還摸到了一位同學。那位同學告訴了她方向,可她還是走歪了。

突然,凌老師為她調整方向,她在指揮下走到了黑板面前,她比劃了一下,找到了正確的位置,可有個同學說向左,讓她貼在了眼睛底下,同學們鬨堂大笑,前仰後合,我笑的肚子都疼了,她害羞地回到了座位。

貼鼻子雖然是個遊戲,但讓我感受到了殘疾人的痛苦,我以後一定尊重他們。

有趣的貼鼻子游戲 篇15

國小三年級作文 ,642字

“反了,反了……”咦?教室裡為什麼傳來了這一陣陣提醒聲呢?告訴你吧,這就是我們班在玩貼鼻子的遊戲。

老師先請一個同學來畫一個人物的畫像,黑板上這小男孩的畫像可真帥,美中不足的就是沒有鼻子,所以我們今天要給它貼鼻子。

遊戲規則是:先用紅領巾蒙上眼睛,然後原地轉四圈,接著走向黑板前給小男孩兒貼上鼻子,貼得最近的人勝利。

老師說完規則後許多人爭先恐後地舉起手,說:“讓我來老師……”於是,老師選了一個女生來玩,老師給她蒙上眼睛,只見她轉了四圈後走起路來搖搖擺擺的,好像一個喝醉了的人,她把手伸直,保持平衡。結果一不小心她走反了,大家哈哈大笑起來,有的人說:“錯了,錯了。”有的人還騙她走對了。她慌了神,一時半會兒不知道走哪?在原地轉圈。於是,老師幫她調整了方向。可是她又不小心碰到了同學的桌子,她竟然當成黑板,把鼻子貼了上去,大家趴在桌上笑,有的邊拍手邊笑,我的肚子都笑疼了。她摘下紅領巾了,也笑了,臉都紅了。

遊戲繼續進行著,有的同學貼到了眼睛上,有的貼到了頭上,像個小發夾……終於到我了,我係上紅領巾後,眼前一片漆黑,轉了四圈後,感覺天和地在轉。我不小心還撞上了黑板,接著毫不猶豫地貼上去,摘下紅領巾一看,竟然貼到外面了。只見大家邊拍手邊笑,我不好意思地回位了。

通過這個遊戲,讓我知道了盲人生活的艱苦,以後得多幫助盲人啊!

搞笑的貼鼻子游戲 篇16

國小四年級作文 ,1325字

今天,老師讓我到黑板上畫“大頭鬼”。我上去“刷刷”幾筆,就畫了個大雞蛋一樣的腦袋,在臉上點了兩顆芝麻粒般的小眼睛,還勾了個微微翹起的小嘴。我還在腦袋上“栽”了幾叢雜草一樣的頭髮,給他畫了個小小的身子。老師不讓我給小人頭的臉上畫鼻子。怎麼不畫鼻子呢?啊,原來是老師要帶我們玩貼鼻子的遊戲。

老師變戲法似的抖出了一隻黑色的眼罩。眼罩正面是一幅有趣而溫馨的畫面:一彎皎潔的月亮掛在天空,幾顆閃亮的星星簇擁著月亮周圍。身著紅狐大衣的阿狸睡得真香,嘴裡發出“zzz……”的聲音。阿狸身旁印著一行金色的大字——“我睡覺了。”看了這行字,我好像還真的聽到了小阿狸那呼嚕呼嚕的鼾聲,它可能正在做著美夢呢!看著這趣味橫生的眼罩我“噗嗤”一聲笑出聲來。

老師讓我站在臺上,先遞給我一個紅色的小鼻子,然後就給我戴上眼罩。我頓時感覺四周漆黑一片。黑暗中,我調皮地喊了一聲:“誰把燈關了?”有人配合著回答:“沒有關燈。”“那誰把太陽關上了?”我又怪聲怪氣地追問。”“哈哈哈哈!……”我投了一枚笑彈,全班同學一下子炸開了。我想象著他們笑得前仰後合、捧著肚子的情景,自己也偷偷地樂了。老師拉著我360度地轉了幾圈,又將我左搖右晃,倒騰了好一會,老師鬆開了手。我早就蒙了,分不清了東南西北,像一隻無頭蒼蠅一樣在教室裡亂撞。我伸出手探路。突然,我的手觸碰到軟軟的麵糰一樣的東西,“哎呀!我的臉呀!”我還沒來得及判斷,就聽到一聲慘叫。我跟盲人一樣繼續摸索著。突然,我摸到了一個東西,這…這…這好像是螢幕!我心裡一陣竊喜——螢幕下面就是黑板!我便向下摸,果然,我摸到了黑板。突然,我聽到王禹欽大叫:“就是那裡!就在那裡!”“貼!貼!貼!”班裡很多同學跟著起鬨。我不知道他們說的是真是假,我也記不得自己在黑板的哪兒畫了小人頭,便心一橫,“咚!”地貼了上去。“哈哈……”全班再次爆發了一陣狂笑,“哈哈哈,胡珂語的鼻子飛到頭上了。變成了獨眼龍啦!”我連忙摘下了眼罩,發現中了王禹欽給我放的“煙霧彈”,我的小人頭的左眼上吊著個倒貼的紅鼻子,鼻涕飛上天了,這山寨“黑老大”還真的別有一番風采啊!

老師又讓幾個同學上去玩貼鼻子的遊戲。其中,就有我的兄弟——衡瑞。這幾個人有的貼到了小人頭的腦門上,有的貼到了下巴上,還有的貼到了耳朵上……衡瑞最搞笑,他把鼻子貼到人頭外面去了!

哈哈哈,哈哈哈……貼鼻子游戲真好玩!

有趣的貼鼻子游戲 篇17

國小三年級作文 ,452字

今天,老師領我們玩了一個有趣的遊戲——貼鼻子。

老師給我們出示了一張大熊貓的圖片,接下來,我們就開始貼鼻子了。

第一個出場的是一個女生。老師給她戴上眼罩,原地轉了三圈就開始貼了。她伸著手,慢慢地一小步一小步走上前。當我們倒數到“五”的時候,她趕緊把鼻子貼在了熊貓臉的右下角。熊貓的鼻子沒了,可臉上卻多了一顆痣,同學們哈哈大笑。

第二個出場的同學是一位男生,他戴上眼罩,原地轉了三圈信心滿滿地大步往前走。這一轉,他一下子轉暈了頭,在他走的時候不小心把頭撞到了螢幕上。這時,教室裡十分安靜,他拿著鼻子,用力把它貼在了白板上。他摘下眼罩一看,原來熊貓還在旁邊的螢幕上呢?哈哈哈……教室裡傳來了歡快的笑聲。這時,熊貓想:嗚——我再沒有鼻子了。同學們有的捂著肚子,有的笑地眼淚都要出來了,還有的笑地趴在桌子上。連那個貼鼻子的男生也笑了。

看完了這兩個同學貼鼻子,我心想:我一定要愛護自己的雙眼,要不太不方便了。

有趣的貼鼻子游戲 篇18

國小五年級作文 ,702字

“貼鼻子”這個遊戲對於我來說是個很陌生的遊戲,今天我們要玩這個遊戲,心裡很期待哦。

只見老師在螢幕上畫了一個褐黃色的笑臉,接著給他加上了一頭棕色的“刺蝟頭髮”,最後,給他加上了一雙天藍色的耳朵,可是唯獨沒有鼻子。老師告訴我們遊戲規則是這樣的:一個人先戴上面具,然後在原地轉三圈,去貼鼻子,如果貼到正確位置了,即為成功。

遊戲開始了,老師問:“誰先來?”大家都爭說:“我,我。”最後老師選張茹淳,先給她戴上面具,接著抓住她,讓她轉了三圈,再往前走。剛開始她一直往回走,調整了一會兒,才走到黑板前,誰知,她又把老師的檔案袋給撞掉了,引得我們鬨堂大笑。後來她慢慢地走到娃娃面前,使勁一貼,結果把鼻子貼到了耳朵旁邊,使娃娃成了一個像是被打傷的人,我們哈哈大笑起來,她急忙摘下面具,一直問我:“我剛才到底在幹什麼?”

我一直都想給娃娃貼一回鼻子,舉了好久,老師才到叫我。既懷著害怕又興奮的心情走了過去,戴上面具轉了三圈,暈頭轉向地向前走去,一直走到白板的最邊緣才停下來。我知道已經走過頭了,又向回走去,找到了娃娃的臉,心裡一直在想:我到底在哪貼呢?在左邊,不行,萬一貼到娃娃的耳朵上會讓他變成一個戴著“鼻子”耳釘的小怪物,向右邊,不行,萬一貼的位置太離譜會鬧笑話的。想了一會,終於想出辦法了,只見我腳一踮,直接把鼻子摁到上面。摘下面具一看,我竟然把鼻子貼到了娃娃的額頭上,真是太丟人了。

雖然這個有趣的貼鼻子游戲已經結束了,但這個充滿笑聲的遊戲卻深深地刻在我的心裡。

有趣的貼鼻子游戲日記 篇19

日記 ,479字

你玩過貼鼻子的遊戲嗎?今天,我們就玩了這個遊戲,非常有趣。

老師在白板上畫了一個娃娃頭,黃色的面板,土黃色的眼睛,一張彎彎的大嘴巴,有點像微信裡的表情,只不過沒有鼻子。

遊戲規則是這樣的:一個同學戴上面具,原地轉三四圈,找到娃娃的位置後,在最接近鼻子的地方貼上去,就算成功。

遊戲開始了,老師讓張茹淳來貼鼻子。給她戴上面具,讓她轉三圈,才開始走。走著走著她一不小心把老師的資料袋撞掉了,後排的幾個男生一直在提醒張茹淳:“撞牆啦!”“方向錯啦!”,弄得她暈頭轉向,結果把鼻子貼在了耳朵上,大家笑得震耳欲聾,張茹淳摘下面具後,也笑了起來!

第二次,老師又讓樑欣妍來貼,戴上面具後,她自己轉了起來。走到娃娃跟前時,一蹦,就貼上去了。但是,當她摘下面具時,鼻子也掉了,她只好重新來一次,又是自己轉圈,只見她走到娃娃面前,“啪、啪、啪!”用手在牆上拍了幾下,一貼,鼻子又貼在了耳朵上,全班同學立刻哈哈大笑起來。

好想再多看幾次同學貼鼻子,可是下課了,我們仍舊戀戀不捨,這樣的課堂真是讓人懷念。

有趣的貼鼻子游戲 篇20

國小五年級作文 ,654字

今天的閱讀班發生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個貼鼻子游戲。

遊戲規則是:一位同學用面具矇住眼睛,老師在螢幕放一個娃娃的臉,娃娃有頭髮、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學原地轉三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。

遊戲開始了,張茹淳第一個來,她戴上面具,老師讓她轉三圈再往前走,結果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影牆,伸出手摸了摸,最後往左走了走,才下定決心把鼻子貼到牆上。貼完後同學們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室裡頓時發出震耳欲聾的笑聲。

老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請第二位同學。”第二位同學是樑欣妍,她戴上面具,原地轉了三圈,被弄得暈頭轉向。往左走了走,又往右走了走,最後下定決心把鼻子貼到了牆上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學們頓時笑得挺不直腰。

該第三個同學了,第三個同學就是本人。我戴上面具,轉了三圈,心裡感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸牆,再順著牆往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準備貼時,後面的同學說:“往左一點,往右一點,好,就是這裡。”我決心聽他們的話貼在這裡,摘下面具時一看,還差不多,老師表揚我:“這回差不多。”

這個遊戲可好玩呢!你也加入我們吧。