好想再喊一聲媽媽相關作文20篇

好想再喊一聲媽媽 篇1

國一作文 ,574字

如煙往事,在指尖打翻,惹塵埃四起;

如歌歲月,在風中吟唱,激水面漣漪;

如夢人生,在掌心玩轉,醉思醒紅塵。

—題記

那遠近迷茫的身影,散滿我空白的旅途,黎明的光線,是我路過黑暗的標籤。幸福隔著玻璃,看似美麗,卻無法觸及,難道我的指尖與它真的是無止境的平行線,隔著空間與時間,永遠是誤解的交集嗎?

曾經媽媽對我說:“即使世界給你一千個理由哭,你也要找出第一千零一個理由來微笑。”這句話不僅是媽媽對我的祈盼,更是我對人生的諾言。但有時,愛變成了回憶……

那天,媽媽走了,她無聲無息地走了,我的淚水淹沒了一切疼痛,那一千零一個微笑也攜著媽媽一起走向了遠方。翅膀斷了,心還能飛翔,還能帶走所有的彷惶和絕望嗎?不,不,我好想再喊一聲“媽媽”,用我的生命去喊,用我的靈魂去喊。

記得,月如絲,纏綿著淡淡夜色,在臺燈下被難題困倒的我,忽然一團熱氣漂浮到眼前,哦,那是媽媽給我送的熱水來了,那滴淌著媽媽對我無盡的愛,她用自己全部的生命來維護我。可如今,媽媽走了,幸福走了,愛走了,一切的一切都走了,剩下了空虛的我,只有思念,只有思念。不,我還有爸爸,還有幸福。我努力想說服自己,但在我的童年中,媽媽是最重要的一個,媽媽的遺體是那樣燦爛,因為媽媽沒忘:即使世界給你一千個理由哭泣,你也要找出第一千零一個理由來微笑……

媽媽,你是否聽到了女兒對你的思念呢?

多想叫您一聲媽 篇2

高一作文 ,1115字

蠟黃的記憶會塵封眷念,蹉跎的歲月會碾轉一切,但在我生命的年輪裡,會永遠貯存著您對我的好和我對您的愛,把它從記憶的沒荒中拾起,帶到我生命的國度裡。發生在宿舍裡的一幕讓我感受到一份愛,那份愛恰到好處,真摯感人;那份愛博大無私,簡單質樸,如這冬日裡的一把火,溫暖了我的心……

如白駒過隙的高中時間總讓人措手不及,每每晚自習過後,我總伴著緊湊的步伐回到宿舍。“文景,你們宿舍的門是不是關不緊啊?哎呀,這怎麼行,不但不安全,晚上也不保暖呀,我得把這件事上報!”沒等我回頭,她已快步走出了門。望著半開的門,我呆呆地站在原地,兩條腿像灌了鉛似的,腦海裡打著問號,我在和誰說話?是她嗎?她怎麼到的比我還快?

哨聲總像是暴風雨一樣來的突然,向我們發出十秒鐘迅速回到宿舍的警告,即使我們是一群執著的樹苗,也無法和它對抗,乖乖地熄燈,爬上床休息……

十分鐘、二十分鐘……滴滴答答的時間伴著窗外的晚風一點點流逝。迷迷糊糊,大概快要睡著了。朦朧看到門縫裡透過一道亮光,像夢幻的時空隧道,帶我來到一個幸福的國度。進來一個,還是她,走一步又一步,她來到窗前,我的床邊。壞掉的陽臺門被她一次又一次關上再開啟,透過的月光柔柔的照在她的臉上,像縹緲的薄紗在努力撫平那皺起的眉梢。伴著每一次開門,撲面的晚風頑皮地從門縫擠入,撩動著她的髮絲。這一切只能被我看到,因為怕驚擾到我們的她不曾讓門發出一點兒響聲。門最終無法關緊,著實令人厭煩。

僅僅為了我們的安全,她又和窗簾做起了鬥爭。壞事似乎也要結伴成雙,被鐵絲擋住的窗簾無法對緊。我聽到了無奈的嘆息聲,分明看到了那皺起的眉梢鎖得更緊了,一種苦澀的感覺油然而生,在我的心頭盪漾。時間一分一秒地過去。也許,連老天都做不到對她的愛視而不見。最終,窗簾被一個小夾子死死地粘在一起。在晚暉的映照下,那張寫滿疲倦的臉終於洋溢位朝霞一般如釋重負的笑容。她輕輕地退後兩三步,用慈祥的眼眸看向大多已睡熟的我們,嘴角依然不消那慈母般的笑意。我閉上眼躲過她的目光,只怕她看到我眼角已泛出的淚花。

世上的哪一個母親不愛孩子?哪一個媽媽情願將自己的小孩獨自放在十點半的夜裡?而她卻將我們放在她孩子的前面,把我們的事當成更重要的事。這份愛如山一樣莊重,像水一樣綿柔,更似花一樣絢麗。她就是敬愛的副班主任王老師!老師啊,您如永不燃盡的燭光;又像永不凋謝的濃蔭;更似永不枯竭的山泉四季更替,寒來暑往,您用源源不斷的泉水綻開了一茬又一茬花朵兒,堅守著信念默默無聞的在山澗流淌……

恩情難報,但我會將這份恩情記在心裡,像您一樣善待生活,善待生活中的每一個人,用真誠、善良、寬容、豁達對待生活中的恩恩怨怨。老師,能伴著您的這份溫情成長,我們不僅幸運還伴著幸福!

輕輕的一聲“媽媽” 篇3

國小六年級作文 ,818字

“多多—你—來啦?”一聲天真熱切而又斷斷續續的問候從背後傳來。來到媽媽的學校,和這裡的朋友玩耍、學習是我最開心的事。雖然他們是一些殘疾兒童,但在我眼裡,他們是那麼天真無邪,他們是那麼純真熱情。

突然,我看到了一個陌生的身影:她是一位母親。頭髮剪得很短,顯得清爽又幹淨。她的臉長得很清秀,但由於過度地操勞,眼睛裡佈滿血絲,眼角旁爬滿了皺紋。她的衣服舊得褪了色,但仍然乾乾淨淨,沒有一絲汙垢。

她的孩子一瘸一拐地跟在後面:眼睛又大又圓,但還是掩飾不了那一絲茫然。胖嘟嘟的臉上佈滿了笑容,衣服也是那樣乾淨整潔。

她叫小莉,還是嬰兒的時候,這位好心的媽媽把她從村口的路上抱回來收養。抱回來之後,就把她視為寶貝,細心地照料她。時間一天天過去,小莉也一天天長大,可她卻不會走路也不會說話。媽媽跑遍了所有的醫院,花光了所有的積蓄,但仍然沒有好轉。她的媽媽沒有放棄,為了照顧生活不會自理的小莉,她甚至放棄了工作,和老師們一起配合,教小莉說話,教小莉吃飯穿衣,教小莉畫畫寫字做遊戲……

“咣噹—”一陣東西掉落的聲音打斷了我的思緒。學校的食堂裡,只見小莉滿手抓著調羹,嘴邊掛滿了飯粒,可那個碗卻落在地上打著滾,米飯撒了一地,油漬與飯菜黏在了她整潔的衣服上。小莉難過地低下頭,臉上露出無辜的表情,一直在她身邊陪讀的媽媽默默地拾起小碗,用手輕輕撣去小莉衣服上的飯粒。然後轉過頭,輕鬆地朝小莉笑了笑,說:“小莉有進步,我們再來一次,媽媽相信你能行!”就這樣一次又一次,一次又一次,小莉終於能把調羹塞往自己的嘴裡,終於能順利地把米飯送進自己嘴裡,她慢慢地咀嚼著,她成功了,臉上露出了屬於她自己的燦爛的笑容,含糊地發出只有她媽媽能懂的話語,媽媽笑了……

我的眼睛模糊了,夕陽西下,殘霞映紅了旁邊的雲彩,也映紅了那位母親蒼老的臉。咦?她的臉頰上掛著亮晶晶的是什麼?是水晶般的淚珠。為什麼要哭呢?只因為,小莉輕輕地叫了一聲“媽媽”……

再說一聲“老師您好” 篇4

國小六年級作文 ,594字

小學六年即將結束,面對畢業,我無比緊張,但是緊張之餘,又有些不捨!不捨得同學,小學課本,和陪伴了我們許久的老師!所以,我還想再說一聲“老師,您好!”

小學六年,在對老師說的話中,記憶猶新的那一句話,就是—老師,您好!六年了,每年365天,除去假日、暑假和寒假,也就沒有多少天了,可是,我們還是培養了師生情誼,慢慢的,師生情誼變得越來越深!回首往事,越來越捨不得小學的生活和老師!

記得每次上課,第一件事,就是起立,再向老師說:“老師,您好!”仔細想想,就一句簡簡單單的老師,您好,卻包含著多種情緒,對老師的尊敬,也像是剛入學那一天,第一句:“老師,您好!”

我現在是多麼想在畢業那一天,再對老師您說一句:“老師,您好!”就像從一年級開學第一天那次一樣,對您說“老師,您好!”老師的教誨之恩,我這一輩子都不會忘記!因為您是我的小學老師啊!小學的每一天,每一句“老師,您好!”’我都不會忘記,我都會銘記於心!

老師,我想說,感謝您這六年來對我的教育,感謝您六年來辛辛苦苦的批改作業,感謝您六年來為我們班學習成績不好的同學補課!這六年來的點點滴滴,我們都不會忘記的!

老師,在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!

最後,當我們畢業後,我麼不會忘記老師,同學和最重要的母校!我生活了六年的地方,那就是方洲小學!我永遠也不會忘記!

最後,我想說一句:“老師,您好!”

我好想再看你一眼 篇5

國小四年級作文 ,877字

夏天的夜裡總是那麼寧靜,四周一片漆黑,唯一的光亮僅是幾顆零落的星星在閃爍。久久難以入眠的我只因思念著你,“朋友,你還好嗎?我好想再看你一眼。”

曾記否,那年秋天我們在鄉下結識,你活潑開朗引起了我對你的好感,一同漫步在林間小路,體會自然的美好。一陣秋風吹過,樹上的枯葉隨風飄落,發出“嘩啦啦”的聲響,緩緩落在樹下,演繹了一番“落葉歸根”的景色。輕輕踏在落葉上,發出清脆的聲響,伴隨著幾聲鳥鳴,讓人不陶醉其中。

走到河邊,幾朵殘花依然在風中搖曳,時不時飄落下來,演繹著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的浪漫。與你一同置身於大自然,我產生了一種心曠神怡的感覺,可謂“喜洋洋矣”。

初夏時,你與我散步在荷塘之旁,時不時幾隻蜻蜓飛來,落在含苞待放的荷花上,演繹“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的韻致。我知道你喜愛荷花,起初我以為你只是喜歡荷花的美豔,後來才明白,你更是喜歡那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質。比起陶淵明的消極避世,你更喜歡屈原與周敦頤那樣不與社會同流合汙的高尚品質。當你說出荷花的品質時,當我看到你要學習這種高尚品質堅定不移的眼神,我被震撼了,同時這中也含有幾分敬佩。

你陪伴我度過了一個春秋,世事弄人,在那個我們相識的秋天,你我又要分別。你看見我時,沒有說話,我理解你的心情。縱然你的臉上沒有呈現,但我能感受到你的不捨與悲傷。淒涼的秋風吹動著枯葉與殘花,已不是原來的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的浪漫,而是“花自飄零水自流,一種相思,兩種閒愁”的悲傷。我並沒有多說什麼,僅說了一句“以後好好學習,再見了!”你抱了我一下,並沒有留下什麼話語,僅留下一滴晶瑩的淚光。

“空山松子落,幽人應未眠”,遠在他鄉的朋友,相信你也在思念中難以入眠,我不奢望別的,只想再看你一眼。

我好想再見您一面 篇6

國小四年級作文 ,807字

我好想再見您一面,太姥姥。

記得那天晚上,我正在吃晚飯,爸爸突然告訴我,我的太姥姥去世了。我呆住了,滿臉驚愕:“怎麼會?”爸爸沉重地說:“絆倒了,就這樣結束了她93歲的人生。你太姥姥可是最疼我的啊……”爸爸說著沒了下文。我一抬頭清楚地看到,爸爸的淚,落在了薄薄的眼鏡片上,化成了一絲疼痛的霧。

“啪嗒”,一滴淚落在地上。我不禁想起那一次回老家時,碰巧遇到了太姥姥也回來了。她偷偷塞給我30元錢,讓我去買零食吃,可我卻把錢弄丟了。我只好膽戰心驚地回到家,在全家人嚴厲的目光下,太姥姥緊緊地抱住我,口中低聲念道:“孩子無罪,孩子無罪啊……”

“啪嗒”,又一滴淚落在了地上,我又想起打棗那件事兒。那一次,我和小夥伴們去太姥姥家玩。院子裡有一棵棗樹,我們伸手夠不著,拿杆子打,還是打不著。太姥姥笑眯眯地走過來,只見她一手拿著杆子,一手拿著繩子,慢慢蹲下來,把我們的杆子和她的綁在一起,“啊!好長呀!”我們歡呼起來。太姥姥舉起杆子,向樹上有棗的地方打去,棗子像大大的雨點紛紛落下。我們歡快地撿著。分棗時,太姥姥每次都多給我分一些,別的小夥伴羨慕極了,我故意得意洋洋地在他們面前扭來扭去,彷彿中了大獎。而太姥姥則坐在旁邊,仍笑眯眯地看著我們。

突然,我想起太姥姥常囑咐我的話:“你一定要考上一個好大學呦!”說這話時,她總是笑著。我經常會神氣地說:“沒——問——題!”太姥姥欣慰的笑容和我開心的樣子,深深地印在我的腦海裡。想到這兒,我擦了擦眼淚。

雖然太姥姥再也無法幫我們打棗了,但我一定不會辜負她對我的希望,我一定要努力學習。

好想再看她一眼 篇7

國三作文 ,599字

在那樣一個寒冷的季節裡,我親愛的奶奶與世長辭了。她那艱難而幸福的一生也就從此結束。那麼安詳,那麼了無牽掛。

我的奶奶九十三歲,她是我最尊敬的人,她愛孩子,愛給我講故事,並且十分仁慈。

奶奶的故事有她的白髮那麼多,數也數不清了。在我還小的時候,每當星光照耀,我就依偎著她,聽她講故事。每每那時,我就會伴著她講的故事,乖乖地進入夢鄉。

奶奶生前最疼愛我,家人孝敬的“貢品”她總是笑眯眯地送到我的房間。每當我惹怒了母親,也總是這位“老佛爺”來為我主持公道。但在奶奶九十三歲時,她開始忘記,忘記很多事,忘記很多人。可她卻仍舊記得她寵愛的“寶兒”。每次見面,她仍舊溫情地呼喚著我。

可即使不捨忘記,也終將離我而去。

當時我面臨著第二次月考,媽媽為了不耽誤我的學習,瞞著我為奶奶舉行了那場我最不應該缺席的葬禮。一場無奈,終生遺憾,我只得靜靜地把過去的記憶收攏,拿所有的愛去祭奠。

願奶奶能原諒我這不孝的孫子;願奶奶能原諒我這遲來的祈禱;願寒冬的雪花為她鋪路;願寒冬的北風來為她送行。我好想再看她一眼,看看她慈祥的面孔,看看她那滿足的微笑。

樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。你陪我長大,我卻沒能伴你終老。如果時光能夠倒流,我多願意再看你一眼;我多願意再抱你一下;我多願意與你相伴;我多願意再聽聽你那重複了數遍的故事。

我好想再看你一眼。

好想再次與你 篇8

國三作文 ,740字

因為家裡的變故,親戚們都變得冷淡了。

但我們並不懂,我依然很喜歡與你玩耍。你也是如此。所以我們都很討厭阻止我們的大人們。特別是你的父母。

那天你來了,帶著我上次跟你說的奧特曼的漫畫。我很開心,飛奔著去接你。但是當我站在路口等飛奔著的你過來的時候,卻發現,你被他們一把抓了回去。你大喊著:

“幹嘛啊,我要和哥哥玩!嗚嗚嗚……我要叫奧特曼來打你!”

你的父母衝我大喊:“滾回去,別來找我們楊楊玩,再讓我看到你們在一起小心我打死你!”我傷心地回家了,因為我怕捱打,我也怕你捱打。

躲在家裡看著最愛的奧特曼光碟,卻一點也感覺不到快樂。

門被重重推開了,你大嚷著走了進來:“啊哈哈,哥,我來了!”。手裡拿著那本漫畫。我擦掉眼淚,笑哈哈地跟你一起看漫畫。

你給我很仔細地講著各種奧特曼和怪獸。

很快天就黑了,你只得回家。但走時,你把漫畫留下了,說是送給我。

第二天我帶著新買的碟片去找你,想和你一起看的,卻發現你的臉上多了一個很大的紅色手掌印。你說是你爸爸無緣無故很用力打了你。此時我看到,他用眼鏡狠狠地瞪了我們一下,你的媽媽也對我斜著眼。咬牙切齒,似乎想把我撕裂了。

我哭著跑回家了,因為我很害怕,我很害怕跟你一樣,被你的爸爸打巴掌,被你的媽媽打屁股。

那天以後,我再也沒有找你玩了。你雖然找過我幾次,每次也都會打來新的漫畫和光碟送給我,但因為我總是拒絕,你也就心灰意冷了。

已經過去12年了吧,我的好弟弟。現在你過得好嗎,雖然我嘴上拒絕你,卻一直是想念著一起玩耍時的快樂。想起你那可愛的模樣,生氣時嘟著嘴撒嬌,我的嘴角就會微翹。

想起那每分每秒,多想再次擁抱你,我的好弟弟。

你還記得我嗎,好想再跟你一起看奧特曼,聽你給我講各種各樣的奧特曼和怪獸。好想再次跟你坐在稻草堆上,找奧特之星……

我好想成為一棵大樹 篇9

國一作文 ,516字

每個人小時候都有自己的理想,而我長大以後的理想是想成為一棵參天大樹。

春天來了,我在春姑娘的呼喚下,睜大了朦朧的眼睛。小草從我的腳丫旁鑽出頭來。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”我也慢慢長出細密的頭髮。小鳥們站在我頭上快樂地歌唱,好象迎接春天的到來。我是千千萬萬棵樹木中一棵毫不起眼的大樹,我願為春色增添一份微小的綠意。

夏天降臨了,我長得像一把枝繁葉茂的大傘,全身都長滿了茂密青綠的葉子。我們撥出新鮮的空氣。咦,幾個小孩在我腳下玩耍呢,還有幾個頭髮花白的老人拿著扇子在石凳上坐著聊天。“竹深樹密蟲鳴處,時有微涼只是風。”我們彎下了腰,讓大家在綠蔭下乘涼。

秋天來了,清涼的秋風把我的頭髮吹得七零八落的,滿大街都是。真的有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”的意境。我為秋天增添了一份豔麗的色彩。呵!螞蟻把葉子變成了小船在水上玩漂流呢。不少年輕人還拿著相機在照相,把我的美麗收進相簿中。

冬姑娘悄悄的走來,我一夜間變成了光頭。下雪了,樹幹樹杈都穿上了白色大衣,鳥兒不知所蹤。動物們冬眠了,我們也睡了……“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”我願意變成春泥守護花兒。

我雖然沒有花的嬌豔,小草的可愛,但我仍然希望長大以後成為一棵大樹。

好想,叛逆一回 篇10

國二作文 ,1025字

叛逆,對我來說,真的是一個可望而不可及的夢。在我的現實生活中,根本與叛逆沾不上邊。

孔子曾說過,父母的話就是上帝,我們必須去做,不能悔逆父母,那樣是不道德的,是會受到指責。所以,我們必須遵從父母的話,按父母的意思做。可我不認同,在這個現實生活中,人要有自己的自由、觀點,不是一昧地聽從、照做。但是也要看情況,情況嚴重的,必須去做;情況不太嚴重,可以發表自己的看法,讓父母聽聽自己的想法。

但在我看來,現實與夢境是相反的。俗話說,夢境是美好的,現實是殘酷的。現在,我覺得這句話是對的。

一個學期的結束,就意味著我的痛苦快來了。學期的分數,差得可憐。父母的擔慮,老師的焦急,讓我們連喘一口氣的機會都沒有。老師二話不說,就給我們佈置了一大堆作業,父母也一樣,給我們報了一個個補習班。他們連說都沒有說,就直接叫我們去上課了。在這些壓力中,我們忙得焦頭爛額,也急得像熱鍋上的螞蟻。我仰望著天空,問:“何時才能輕鬆,何時才能過一個沒有書的假期?”

媽媽,我依然記得,那是一個週末。因為天天在學校學習,早也拼,晚也拼,不能有半點鬆懈,好不容易到週末可以放鬆一下。早晨起床,天大亮了,可我還不想去,想著還有這麼多資料。這麼多試卷,我更不想起來了。不一會兒,就聽見你那驚人的嗓門,你對著我說:“現在是什麼時候了,還在睡,太陽都晒屁股了,都快要中考了,你怎麼還有心思睡,你不怕萬一考砸了,我們可沒錢給你讀高價,快點起來學習了。”媽媽,我知道學習時間很緊張,也明白你的擔慮,但你就不能讓我好好休息一下嗎?我好想對你說,我還不想起床,我不想……

在別人看來,說一次不又不是什麼難事。但我不想跟媽媽叛逆,因為我覺得媽媽就是我的生命,我還要報答媽媽。

媽媽,雖然我是你眼中的乖孩子,但不代表我沒有想法。

烏雲密佈,燕子飛得低低的,蜻蜓跟燕子在比較,看看誰更堅強,飛得更久。這一切,我都沒有看得入眼,今天,我的頭昏沉沉的,臉也有點發燙,可我還堅持上完上午的補習課。好不容易熬完了,打電話給你,你很快就來到學校,騎著我去醫院。在醫院裡,你不停得嘮叨,說:“要是這次趕不上上課,功課又耽誤了。成績肯定會有波動了。”時間飛逝,轉眼間到了上課的時間,我閉著眼睛故意不看你的眼神。你也是一樣,不敢看著我。回家之後,我的病稍有好轉,你就迫不及待地叫我去上補習課。我好想說不,我還想再休養身子,可我不敢拒絕。

媽媽,叛逆,不代表我不聽你的話,更不代表我不愛你,我只是想擁有一個輕鬆愉快的假日啊!

我不想再當一個女生 篇11

國一作文 ,714字

如果有人問我,你最不想的是什麼?我一定會非常大聲地回答:我不想再當一個女生了!或許有人會用一種鄙夷和懷疑的眼神看著我,但這的確是我一直以來的一個想法。

我不想再當一個女生了,雖然說,做女生也有很多優點,但我還是覺得女生很麻煩。小時候,女孩子的脾氣總是不好,又愛人家哄,真是麻煩死了。上學後,女孩子變得沒有小時候那樣純潔,而成了頗有心計的小女生。我並不喜歡女生的城府和心計,但是,就像我現在,就已經深陷其中了!唉!

男孩子就不同了。雖然他們也有缺點,有時候會打打鬧鬧,就像我們班,男生總是叫同伴“花名”,有時候還故意作弄男生。但是我還是覺得做男生有很多優點,男孩子的豪言壯語、開闊胸懷都一一讓我向往,特別是他們之中那種為了朋友而兩肋插刀的義氣讓我非常敬佩!

我不想再當一個女孩子了,女生嬌生慣養,有事總是哭哭啼啼,小姐脾氣數不勝數,真讓我受不了。有的時候,開一個小小的玩笑,她們都要生氣好久,不僅個人要生氣,還要拉跟她關係好的一起生氣,小人心計,斤斤計較。

而男生就不同了,他們不會為了這樣的一些煩瑣小時而斤斤計較,也不會為了小事而悶悶不樂,最多當下把不痛快的事說出來,過了就完全沒事,還跟一開始的關係一樣好。

我不想再當一個女生了。男生雖然都喜歡欺負我們女生,但是男生欺負男生這樣的事基本上就很少見。我喜歡他們的團結,也喜歡他們之間的仗義和誠信,更欣賞他們的傲氣,他們對生活的美好向往,對目標的衝刺,對夢想的不懈,正所謂“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不捨,金石可鏤”,只要有這樣的一種精神,他們一定會成功的。

我想要當一位男生!一個善良、誠實、霸氣、調皮、仗義的男子漢!

如果真有下輩子的話,老天爺,讓我的下輩子可以當一位男孩子吧!

好想擁有一片海 篇12

國二作文 ,547字

好想擁有一片海!

站在海邊岸礁上,當清晨的第一縷陽光暖暖地照在你身上,當清晨的第一滴雨露親吻著你的臉龐,張開雙臂,去擁抱那一片海吧……

去擁抱一個清涼純潔的世界!

我之所以愛海,不是因為它表面的浩瀚,而是那“有容乃大”的胸襟。小魚,大魚,各種海洋生物都在這海中自由地成長。無論對與錯,大海就像媽媽一樣包容著一切……還有那與生命之綠相媲美的湛藍,令人陶醉,那深沉的顏色就彷彿是那彬彬有禮的紳士!而那波濤澎湃的浪花,詮釋了人性中的大愛與大恨,敢作敢為,勇於拼搏,永不屈服……

遠處的景物清晰了,海水歡騰的笑聲似乎在迎接著新生的到來,它純潔無邪,因為它用熾熱胸膛真誠的對待每個人,這源於海的純靜,正因為它遠離了生活的煩惱,而這多愁善感的人們卻永遠不能像海那樣平靜,安詳!何不從此保持你內心的純淨,讓心中的太陽因此光芒無限,盡情享受這一切?讓你的生活因此而美好無比,如果給我一次機會,我想住在海邊,每天經過大海的洗禮,遠離了人間的紛紛擾擾,就這樣,擁有一個不俗的世界。

也許有一天,你會被生活的重擔壓的不知所措,給自己一個機會,快跑在這金色的海灘上,然後大口大口地呼吸潮溼鹹鹹的空氣,讓心中的憤恨發洩出來,向大海傾訴,那水石相搏的聲音告訴你,她永遠是你最忠實的朋友!

敞開你的心扉,去擁抱那一片海吧……

好想再去桂林 篇13

國小四年級作文 ,375字

我去過很多地方,最懷念的還是桂林。

懷念灕江的水,好清呀,清得可以看到江底的石頭。船在江上行,山在兩岸走,這些山有的像大象,有的像芒果,還有的像筆架……

懷念在遇龍河坐竹排漂流的經歷。老爺爺在前面撐著竹排,我穿著救生衣坐在船上,欣賞著兩岸的風景,時不時伸出小手,撥弄清澈的江水,感覺它的絲絲涼意。突然,艄公老爺爺大喊:“注意了,坐好了,要下去了!”只聽“砰”的一聲巨響,竹排像碰到了一級巨大的臺階,直直地往下墜落,跌落到江心裡。水濺了我們滿頭滿身,大家臉上都帶著開懷的笑,心裡卻“撲通撲通”直跳。河右側木房子裡有位照相師,及時拍下了這個歡笑的場面。

我還懷念龍脊梯田,陽朔銀子岩溶洞。我也忘不了桂林的一種芒果,大大的,皮是青色的,所以叫做青芒,是桂林特有的芒果品種,那味道真好。

桂林的景色真美,怪不得人們常說“桂林山水甲天下!”好想再去一次桂林啊!

我好想變成一朵雲 篇14

國小六年級作文 ,601字

雲是天空的精靈,它自由飄浮,千變萬化,給人們帶來清涼,給大地帶去雨水,我好想變成一朵雲。

呀!真涼快,這是哪呀?我睜開朦朧的睡眼,看到的居然是湛藍的天空,低頭一看,波瀾壯闊的大海映入眼簾,原來我真的變成一朵雲。藉著天空中的風,我愜意地飛翔,我看到陸地上擺著如小積木一般的房子,數不清的“小螞蟻”和一丁點兒大的小汽車在陸地上行駛。我用力一蹬,便飄出幾十米,我跟白鴿打招呼,聽大雁講故事,當雲真爽。

哎呀,天空怎麼變黑了?我低頭一看,不遠處一塊“積木”正冒著濃煙。原來是著火了,正是需要我發揮的時候,“變,變,變,變烏雲。”我念著咒語,轉身變成一朵烏雲,飄到大火上面,濃煙嗆得我不得不捂住鼻子,我趕緊開啟自己的“倉庫”,一股雨水從我的“倉庫”裡傾盆而下,不一會兒,黑煙便消失了,天空也乾淨如初。

好熱呀,好熱呀!難道是火山噴發嗎?我感覺自己要從棉花糖變成糖漿。我低頭一看,原先肥沃的大地現已四分五裂,冒著騰騰熱氣,這莊稼彎下了腰。我念著咒語,搖身變成一朵烏雲,但是單槍匹馬敵不過熱氣,於是我飄到烏雲大本營,召喚所有的夥伴一起降雨,頓時雷聲大作,電閃雷鳴,一場大雨從天而降,大地癒合了,莊稼直起了腰,連彩虹妹妹也出來慶祝,看到人們開心的笑臉,我打算飛到人群裡一起玩耍,可是一動身,夢醒了。

雲有著一顆善良、正直的心,幫助人們解決各種問題,雲是如此美好,雖然不能變成雲,但我可以變成一名像雲一樣善良、正直的人。

我真想再做一個夢 篇15

國小三年級作文 ,495字

起床,洗漱,吃早飯,如同往常一樣,我的一天開始了。早飯吃著吃著,我突然發現了一件不同尋常的事—爸爸媽媽沒有下樓。我開始奇怪起來:平常爸媽早該在下面了呀?上樓一看,嘿!原來爸媽不在家,我立刻產生了一種前所未有的愉快感。

我來到陽臺探頭往樓下看,小區是那麼安靜,沒有一輛車,也沒有一隻鳥在歌唱。突然,我從樓上掉了下去,我的心揪了起來。奇怪的是,我腳踩到地上後,什麼感受也沒有,就像一切都沒有發生過。我呆了一下,這才反應過來:“原來我是在夢裡啊!可是我要怎麼回去呢?我又沒有翅膀。”一想到難處,我又急得直跳。剛跳,我就像火箭似地飛了上去,在空中一蹬,轉眼間我就“飛”回了家中,我心裡暗自高興:“嘿嘿,沒想到在夢中我還擁有一項超能力啊!”想著,又跳了出去,準備好好逛逛蕭山。正飛著,只見一道光射來,並傳來一個聲音:“蔣宇鋮,快起床了,學奧數了!”眼前一黑,我失去了知覺。

我從床上爬起來看了一下時鐘,還好,才6:29、噢,想起來了,今天是星期日,唉,還是先起床複習吧!拿起數學書,房間裡傳來我翻書和寫字的聲音,我開始和數學奮戰了。

此時,我真想再做一個夢,再次體會那愉悅又刺激的感覺……

再說一聲對不起 篇16

國一作文 ,817字

父愛是一把火,驅開了心靈中的迷霧;父愛是一一盞燈,為我指引人生方向。父親,如果能倒轉時間,我想再對您說一聲“對不起”。

又是一個週六,陽光暖暖地撒在桌面上。父親正在為我講解試卷。他用筆指點著試題,一邊望著我一邊說著。我漫不經心地搖晃著水杯,聽水發出“嘩嘩”的聲響。父親停了下來,眉宇間漸漸有了嚴厲,半晌,他喝了一聲:“坐好!”我趕緊坐好,小心翼翼地看看父親。他的眼中滿是憤火和失望,停頓了一會兒,他又耐心講解起來:“由題意可知,這道題---”我聽了不到一會兒,又不耐煩了,時不時踢踢桌腳,又看看鐘。父親停下來,盯著我。他的眼中滿滿是失望,失望他這麼講解我卻依然不專心。過了好久,父親問:“為什麼不聽?”聲音中帶著憤怒而產生的顫抖。我說:“下星期老師會講的。”說完,滿不在乎地撇撇嘴。父親站起來,走出房間背影中寫滿了失望與傷心—

父親拿著列印好的錯題,坐到我背後的書桌旁,拿起那副不常見用的眼鏡,戴上。我發現,他的手在抖。父親一手拿著白紙,一手拿著剪刀開始剪錯題。“咔咔”的聲音充滿了整個房間。碎紙一片一片地落下來,父親握著那一簇剪下的錯題紙片,手顫顫地在抖。他又拿起膠水,一點一點地塗在錯紙片上,又耐心地把紙片對準本子上的橫線,思量很久,輕輕按下。就這樣,父親重複著這幾個動作。一遍又一遍。我突然心生一絲悔意,後悔剛才不應該這麼對他。

父親背對著我,背佝僂著,時不進彎腰撿起紙片。他手扶著腰,一邊低下身去,動作非常緩慢。終於做好了,他站起來,向我走來。父親因為凳子上坐久了,膝蓋稍彎著走過來,輕輕地把本子放到我桌子上,走了出去。那掩門聲,像極了一聲輕嘆,又像極了一記耳光,清脆地拍在我臉上。父親的背影一直在我腦海中浮現。那如同剛剪過的莊稼茬般的花白頭髮,佝僂著的背,印象深刻,我的悔意,如絕堤的大壩,湧滿了我的心頭。我低下頭,輕輕地自語:“對不起,父親。”

如果時間能倒轉,我多麼希望能在剛才,再對父親說一聲:“對不起。”

再說一聲謝謝 篇17

國一作文 ,766字

盛夏。蟬兒耐不住寂寞不停在鳴叫,暑氣如熱浪般向我臉上打來,悲傷、孤獨、焦躁充斥了我的內心。

初識她,也在盛夏。

初來乍到,我對這個班的一切都是陌生的。按著姓名坐在指定的位置上,眼裡澀澀的,沒有和好朋友分在同一個班級,甚至連熟悉的老同學也一個沒有,我顯得更加孤單了。

茫茫中,一個梳著馬尾辮的女孩坐到了我的身邊,大大咧咧地朝我丟擲一個笑臉,“你好,我是你的同桌,交個朋友吧。”我永遠也忘不了那個笑臉,那張太陽一樣燦爛的笑臉。

記得有一次,我考砸了,正鬱悶地趴在桌上,她突然悄悄地推過一張紙條。我疑惑地開啟,上面寫了“不要害怕人生路上的挫折,一切光明盡在遠方。”雖明知道是一句雞湯,但我心甘情願地“幹”了這碗雞湯,因為她讓我溫暖,也讓我感動了。

而她,轉過頭調皮地對我說:“其實我比你考得更差,但我看你那麼難受,我覺得我應該樂觀一點。”我呆了一下,說:“考砸了不是應該失落嗎?只有吸取教訓才能彌補過失呀!”

她卻堅定地搖了搖頭,把我拉到了一個小池邊,上面堆滿了各式各樣,大小不一的鵝卵石。她說:“你試著把石頭扔進水裡。”我用力一扔,隨著“撲通”一聲,石頭沉入了水底,掀起層層漣漪。她也拿起一塊,卻輕輕丟入水中,石頭竟彈了四下才沉入河床。她拍拍手,興奮地說:“你看,你看,輕鬆地行走,不是可以走得更遠麼?”

我目瞪口呆地望著她,彷彿那是一個知識淵博的老師,而我只是一個被教育了的學生。也是,在成長的道路上,她曾教會了我很多,印象最深的便是面對挫折不放棄的樂觀心態。

如今,她轉學走了,面對空蕩蕩的課桌,我的心也是空落落的,腦海中還回響著她曾告訴我的一切……

又到初夏,我的心情卻無比輕鬆。我已能坦然面對失敗和挫折,越挫越勇。而對於已經轉學的她,我卻還有一句“謝謝”從未說出口。但願,那蟬聲,那熱浪,能幫我再說一聲“謝謝”,傳到她的耳中吧!

再說一聲什麼 篇18

國一作文 ,618字

再說一聲“不能退怯”

指尖觸碰,提筆,落下時,我不知道該寫什麼。

曾經妙筆生花的文字,澄澈純淨的心靈都化為泡影。一切的光芒都被她樸實無華的文字覆蓋,她成了焦點。

“語文報杯”的比賽在寒假中如約而至,一次次重寫,一次次修改,終究改變不了她的一舉奪魁。我像一隻迷途的綿羊,找不著路。幾句“堅持下去”“不能退怯”的空話在作文中用了無數遍……可我自己,是否也在“退怯”的邊緣徘徊呢?

星光點點,被呼嘯而來的寒風凍住,我在家中伏案寫作,雙手緊捏著筆,眼睛射出專注的神色,腦中滿就“路”的摸樣……自認為信心滿滿的一篇作文,老師緊皺的眉頭、失望的眼神、還有那直截了當的話語:重寫!

我的心裡五味雜陳,自以為堅強的自己在黑暗中哭泣。手機屏上突閃了一道光:“不能退怯!”是孫老師發來的資訊。短短的四個字靜靜地臥在那裡,像一面鏡子,映出我原本清澈的摸樣,任何絕望和悲涼全部被清掃得乾乾淨淨,隱約中,我睡著了。

睜開眼,已是充滿晨光的早晨,我出門外,和熙的陽光正溫和地照耀著大地。

“不能退怯”我呢喃著。

再深的黑夜一定會迎來美好的明天,我相信。

走進教室,我看到每個人都在對我微笑,我撫摸著滿紙墨香,重新上“路”。我聆聽,黑暗中熱血的心跳;我仰望,那無法觸及的天空。那是如此令人著迷的文學,是一條讓我成長,讓我勇敢,讓我不能退怯的路。

我用心地看著這條林陰滿布的路,就算一次次的失敗與否定,那又算什麼?

那是鼓勵、是安慰、是經歷。讓我再說一聲“不能退怯”。

再說一聲抱歉 篇19

國一作文 ,958字

小時候,爸爸一直都對我很好。他一有空就陪我玩,也教我各種各樣的難題,我要用的東西他都給我買……而現在,我上初中了,可爸爸依然像從前一樣對我,好像我不是一個快比他高的姑娘,還是一個天真幼稚的小女孩。他總在我做難題的時候進房間來看看我,和我說話,當然也使我分心。

於是,我覺得爸爸有點煩。慢慢地,當他像對一個小孩子一樣對我說話的時候,我總皺起眉,不耐煩地應付他。但他好像沒發現我不禮貌的態度,始終這樣子對我。

老師佈置的英語教育學作業需要家長來批改,於是,我請爸爸改。有一些題目,或是答案錯了,又或是沒有標準唯一的答案,反正,只要我寫的稍微與答案有些差別,爸爸就不管對錯地圈出來。等我質問他時,他總會說答案肯定是對的。於是,我又覺得他很死板,不懂得變通。

只是,爸爸彷彿從沒看到我對他的不滿,一直溫和地對我,從不說一句不高興的話。

我總挑剔他的習慣、他的開車技術……我總找得到他的缺點,卻從沒注意過他好的一面。多次對爸爸不尊重後,我忽然有些不安。他真的有那麼多不好的地方?可他還是從前的那個爸爸呀。為什麼我這麼對他,他仍是很好地對我?

我突然感到很羞愧、很難堪。上了初中,爸爸當然關心我的學習,於是總在我作業時問我的成績,問我聽不聽得懂課之類的簡單問題。他當然也希望我更上一層樓,所以總嚴格地批改我的作業—可能在他心中,書中的答案是最保險的。我總是埋怨爸爸這兒不好那兒不好,可他所有行動都是為了我好。

抱歉,爸爸。我慚愧了,讓您受了那麼多氣……

突然又想起那次。數學整式乘法學習了一個配方的知識,我不大會用,於是拿一道題去請教爸爸。爸爸耐心地教我如何配方。在我又沒有跟上他節奏的時候,又停下再講一遍,依舊是那樣耐心,可我又馬上想通了,又耐不住等爸爸再講,於是讓他接著剛才的繼續講……我絲毫沒有一個求教者應有的態度,打斷了爸爸一次又一次。最後不等爸爸講完,我就懂了,然後又不讓他講……可,自始至終,他都沒有一句不高興的話。

自己再次做了一遍題目後,我又一次回想起與爸爸的種種,臉又漲得通紅。那樣的我,不耐煩、不禮貌、沒尊重,根本就不像我!爸爸為我付出了那麼多的耐心,我卻連一點點耐心都沒有!真是不可思議!

又一次,我後悔地在心中對爸爸說了抱歉,也用行動來說了一遍。我再也沒有對爸爸不耐煩過,也再沒打斷過他的話。

再說一聲“幫你” 篇20

國一作文 ,919字

生活中大大小小的事數不勝數,有時伸出一次援手並不“濟事“,幫到底才能真正做好一件事。

那是一個陰雨連綿的日子,正巧碰上我們組打掃衛生。而我與沈同學是一起負責室內衛生的。

那日,不知為何角落裡灰塵甚多,灰色的瓷磚地面上也時不時有中午吃剩的水果皮出現,鮮豔的果皮與灰色的瓷磚對比十分鮮明,使人看了就不舒服。

我和沈同學分別拿起掃把,仔細地掃了起來。好不容易掃完了地,我拿出手表一看,“呀,已經十二點十三分了,離十二點二十分不遠了,再不拖地,就沒有機會了。”於是,我們趕緊回到教室,拿起拖把,去洗拖把處微微溼了下拖把後,就趕緊跑向室內包乾區,不顧拖把上的水滴到鞋子上。時間一分一秒地流逝,我絲毫不敢懈怠,起勁地拖地。不久,汗珠便滲了出來。“籲”我長嘆一口氣,“終於拖完了!”我再次拿起手錶看了眼時間十二點十七分。“今天效率挺高,還餘下點時間,先回去吧。”我提起拖把,正準備離開,只聽有人叫我“嘿,徐先別走!”我回頭一看,原來是沈同學,“你來幫我一下吧!”他喊到。

沈同學的那塊“負責區”面積比我大,且更靠近外面,不僅雨更容易淋到,而且進進出出人很多(那是進出的必進之路之一),加上地面潮溼,腳印到不少。我簡單思考後,便欣然同意了。“好,我來幫你。”於是,我便幫他幹起活來。

不一會兒,我們便打掃完了。一起說笑著回到了教室。後來,值周班來檢查了,並反饋說沈同學打掃的那塊地腳印太多,不夠乾淨。“什麼情況?難道後面又來了很多人?真是倒黴!”沈同學一邊抱怨著,一邊又無奈地拿起拖把向外走。我看著他尷尬的背影,心裡有一種說不出的難受。“這是他的包乾區,與我何干,不去摻和還省時省力;可是,我畢竟之前幫過他,而且我們是同一組的,是‘隊友’,怎能棄之於不顧,那豈不是太沒有情義了?我到底要不要幫……”關於要不要幫這個問題,在我心中矛盾了許久,但最終,我鼓起勇氣,毅然站起身,拿起拖把向外走去朋友的事,怎能不幫一把呢?

看到沈同學後,我以堅定的語氣對他說:“嗨,我來幫你!”聽到這話的沈同學驚奇地抬起頭,不久,臉上便滿是激動。

有些事情一下解決不了,再說聲“我來幫你”又何妨,事成之後,也許你會體會到一種助人後的喜悅。