好奇的蒲公英相關作文20篇
好奇的蒲公英 篇1
高一作文 ,866字生命的起止是在於對外物的好奇，對世界的嚮往和探索。
一個小孩將一株蒲公英的種子扔進了枯井裡。時光匆匆，一個冬天過去了，迎來了一個新的開始，新的生命輪迴。在井底有一粒蒲公英的種子衝破了堅實的外殼，鑽了出來，探出它的小腦袋，深深地吸了第一口新鮮的空氣，舒展著它那嬌嫩的莖葉，抖擻著精神。
在蒲公英幼苗的旁邊有一塊歷經滄桑的石頭。石頭睜開眼，看見小蒲公英，問道：“小傢伙，你望著井口乾什麼？”
小蒲公英微笑著，望著又高又窄的井口問道：“井口的外面是什麼？”
石頭笑了笑，然後說：“井口的外面是天空，天空的外面是時間。對井外的人來說，井口是個神祕而充滿好奇的地方，對井內的人來說，井外又是個令人嚮往的地方。小傢伙，你明白了嗎？”
小蒲公英似乎懂了，似乎又沒懂，但是，它什麼也沒有說，只是緊緊地盯著井口邊蔚藍的天空。
夜深人靜，萬物都進入了夢鄉，星星也在空中竊竊私語，怕吵醒別人的夢。此時的小蒲公英卻沒有休息，仍然靜靜地望著井口的天空，描繪著井外美好的畫面。不知不覺中，它在成長著，在石頭的深處緊緊的紮下了根。
春雨靜靜地落在這一片荒蕪的地方。小蒲公英輕切地問道：“春雨姐姐，井外有什麼？
春雨笑道：“孩子，井外的世界很美麗：清澈的湖水，美麗的嫩草，可愛的動物，芳香的花朵。一切都是那麼的和諧、溫馨。孩子，總有一天，你會看到井外的世界。”
小蒲公英聽後，什麼也沒有說，仍然望著井口的天空，而此時，它的眼中充滿著希望。同時，它也在靜靜地在夢想，靜靜地在飛翔。
這天晚上，小蒲公英望著皎潔的月光，向她許下最純潔的願望。時間在慢慢地推移，小蒲公英也有了很大的變化：葉兒綠了，莖兒壯了，羞澀的花蕾也悄悄地打開了。
八月，收穫的季節，同樣也是小蒲公英夢想收穫的季節。小蒲公英將自己的希望孕育成一粒又一粒的蒲公英籽，把它們交與溫柔的風兒，將它的希望帶到井外的世界去。成千上萬的蒲公英在飛翔，成千上萬的夢想和希望在遠航，去尋覓著屬於自己的地方。
最終，小蒲公英化為了一潭春泥。不過，天空中又多了一顆耀眼的星星，在它照耀的土地上，有成千上萬的小蒲公英在成長。
神奇的蒲公英 篇2
國小四年級作文 ,490字花的海洋裡，有著許多與眾不同的花：有富貴的牡丹，有鮮紅的玫瑰，還有五彩繽紛的太陽花……可我最喜歡的，卻是樸實無華，但卻十分神奇的蒲公英。
每當我在院子裡玩耍時，最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來，可愛的蒲公英悄悄地甦醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂地舒展開來，看起來非常舒服，心情也會隨之變好。蒲公英的中間是它的莖，頂端有個小小黃黃的東西，好似花蕊。啊，原來蒲公英是一朵小花呀，我還以為它是向日葵的花盤呢。它全身毛茸茸的，看起來就像一個誘人的棉花糖，美麗極了。
這時，一陣風吹來，蒲公英在風中搖晃著。忽然，白色的絨球一下子變成無數的“小傘”飛在風中，頓時空中開滿了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去，想抓住它們，可它們早已飛向遠方。終於，一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來放在手心裡，小傘可真美呀！我把它埋在花園裡，過了幾天我又去找它，發現在我埋它的地方居然長出了一株小蒲公英。多麼神奇呀，我滿心歡喜。
我愛你，蒲公英！你不似其他花朵那樣嬌豔，但你有頑強的生命力，無論在任何環境中，你都能綻放生命的光環。
神奇的蒲公英 篇3
國小三年級作文 ,455字我很喜歡蒲公英，因為它很神奇！
蒲公英是菊科的一種，一年四季都有她獨特的美！
春天它會發芽，剛開始有幾條嫩綠的小芽兒，可是過了沒多久，它就會開出一朵朵金黃色的小花，在太陽溫暖的照耀下，仔細看她的臉，彷彿在甜甜的笑。而且它非常有趣，早晨太陽出來的時候，它會張開小花瓣，向外伸出好奇的小腦袋，傍晚，太陽落山的時候，它又將小花瓣合攏。
夏天，天氣炎熱，蒲公英的花朵也慢慢凋謝了，它又會將頭包裹成一個大大的黃色圓球。聽媽媽說它懷孕了，圓球裡面全是它的孩子們！
等到秋天時，她的孩子們已經長大，時時刻刻準備著去和風姑娘約會，而媽媽早就為它們備好了降落傘。
然而冬天，蒲公英就會枯萎，你們以為它的壽命已經終結了嗎？不，它身上的孩子們就是它生命的延續！
經過了一年四季後，你猜它的孩子們去了哪裡？它們呀已經被風姑娘帶到了很遠的地方，有的去了山上，有的去了田野裡，有的去了很遠的森林，還有的聽說去找卡梅利多和卡門了……無論去了哪，明年它們又將開啟一次新的生命之旅……
神奇的蒲公英 篇4
國小四年級作文 ,530字一個清朗的早晨，我舒服的坐在公園長椅上吃餅乾，突然，我眼睛的虛光瞄見一個純白色的東西，緩緩地飄向藍天。
我的眼球被眼前的一幕吸引著，忍不住湊上前去觀察。只見這個純白色的東西下方修長、纖細，呈現出新鮮的綠色，就像一把把綠劍，十分鋒利；也像極了一個綠色的把柄。這個東西真白啊，白得像天使的絨毛；這東西真漂亮啊，如果所有都在同一時間飛起，那景象會讓你感到應接不暇；這東西容易散開啊，一陣風吹過，這像天使絨毛的東西，在風吹過後立刻四分五裂，飛到空中，再緩緩降落，那景象真美啊！
這時，我拿了一朵這可愛的東西，但是還沒拿到呢！就被一陣微風自然的颳走了。接著，神奇的景觀出現了。那些小東西一個接一個的飛向藍天，好像藍天在向他們招手。因此，它們一個個都長出了像古希臘傳說，像代達洛斯那樣的翅膀。他們昂首挺胸，很自信認為它們一個個都能飛向太陽。結果，太陽的光，就好一把銳利的劍，無情地攻擊著它們。
這時，我疑惑不解，這東西向下墜落時，為什麼速度這麼慢呢？過了一會兒，我終於發現了。原來，這東西本來就很輕，還有羽毛一根根地飄落，再加上空氣的阻力，就更慢了。
我飛速地閃電似跑回家，查了一下資料，原來，這神祕的東西叫蒲公英，而且聽說某國的科學家從中得到了啟示，發明了降落傘呢！
生命裡的蒲公英 篇5
國小五年級作文 ,725字從星期日的那天起，我的生命裡就充滿了飛翔的蒲公英。
星期日的下午，我漫步走在屋後的草地上，雖已是秋天了，但草地上還盛開著一些紅黃的小花，它小得可憐，又美得可愛，真讓我捨不得伸手去摘它。草兒呢，則穿上一些奇怪的衣服，黃黃的，綠綠的，那樣子真引我發笑。不遠處，有一夥小孩在互相追逐，玩耍，充滿了快樂的笑聲。我躺在草地上，望著蔚藍的天空，望著朵朵棉花般的白雲出了神。
“哥哥，快看，那是什麼？”一個小男孩跑過來，衝著我喊著。我坐了起來，隨著小男孩指的方向望去，啊，那些白白點點的東西在天空中飛著。是蒲公英，一定是蒲公英。我猛地站了起來，拉著小男孩往那邊跑。我被眼前的景象驚呆了，那一簇簇蒲公英花兒在我們眼前飛翔著，伴著風兒翩翩起舞，就像是一片片純白純白的雪花。藍天下，白雲下，充滿了紛飛的蒲公英花兒。“哥哥，這雪花好美啊！”小男孩指著紛飛的蒲公英對我說。“對，這就是‘雪花’。我們都愛雪花，都愛它的純潔和美麗。”只見其他的小朋友高興得蹦著、跳著，在飛翔著的蒲公英花兒中奔跑著，並用手去摟、去抓那些蒲公英，他們天真的臉兒盛開成一朵純潔的花。我蹲下來，輕輕地摘下一株蒲公英，把它的花兒捧在手心，輕輕一吹，那潔白的花兒飛了起來，好美好美。
蒲公英花兒是平凡的，它沒有鮮花的豔麗多姿，不像雪花的嬌嫩柔弱。但是它的純潔，它紛飛時的美麗卻讓人心動。我愛它的頑強生命力，愛它頑強的適應能力。它落在什麼地方都能生長、生長成一株株蒲公英。總之它飛到哪裡，哪裡就是家。
人不正是需要這種生命力，這種適應能力嗎？去到高原，能生存；去到雪地，能紮根；去到石縫，能發芽。無論去到什麼地方，都能展示生命力。我想，我會讓自己的生命裡充滿那紛飛著的、潔白的蒲公英。因為，我要像它那樣頑強。
永遠的蒲公英 篇6
高三作文 ,887字流浪
微風輕拂你婀娜的倩影。你邁著輕盈的腳步，奔向遠方的未知世界。
離開母體，並不意味著消亡，那是重生。你將在一個新的地方，再次發芽、開花，延續生命的傳奇。
安家
你落在瘦瘦的峭崖上，那將是你新的家。你告訴同伴，你將在這兒生根、發芽、成長。
懸崖上，裸石斑斑，少有生命。你知道，你是生命的棄地，是破敗的荒蕪。你卻執意要落在這兒，延續你的生命。
你說你很喜歡這兒，可以沐浴明媚的陽光，可以和過往的同伴揮揮手，說聲再見。
萌芽
那天早上，天空一滴甘露，落在你瘦削的身上。那是你盼望已久的甘露。從此，你將奏響生命的樂章，燃起生命的激情。你奮力吸取那僅有的一點養分，讓身上的每個細胞，每條脈絡，都注入生命的活力。沸騰、澎湃。
你想衝破那一道道堅硬的外殼封鎖，衝破靈魂的重重桎梏，綻放生命的光華。
你掙扎，筋疲力盡；你疲憊，卻依然掙扎。
遍體鱗傷的你，卻始終無法瞬間跨越所有障礙，擺脫所有束縛。你依然被緊緊地包裹在堅硬的外殼內，儘管你已盡力。
那個夜晚，你哭了。你為自己的無能而自責，為自己的脆弱渺小而悲傷。
夜風悄然掠過，帶走了你憂傷的眼淚。你知道自己不能放棄，因為你是驕傲的蒲公英。你有著一顆堅強勇敢的心，你必須開花。
於是，你盡力吸收夜間的每絲水汽，極力抓住每點飄過的溼塵。
多少個夜晚，你都在苦苦地堅持著，等待著，只為那一剎那。
那天，當清晨的第一縷明媚的陽光灑落在你身上的時候，你終於破殼而出了，露出了新鮮細嫩的綠芽。那一刻，你哭了，流出了幸福的淚水。
生命瞬間綻放，靈魂瞬間昇華。
紮根
懸崖上，藍天下你緊緊地繫住每一粒塵土，竭力撕張每一片嫩芽，用你的最大力量吸納天地靈氣。
你成功了，你那密如麻，細如絲的根系，跨越每一縫隙，讓每一岩石都為之震撼。你的光彩在陽光下盡情煥發，你驕傲，你昂揚。
紛飛
春夏之際，萬物復甦，百草爭豔，華夏大地，春色一片。白色軟毛飛滿天，懸崖峭壁上花一片。過春風十里，心絨毛紛飛。
你的種子將隨春風飄向遠方，浪跡天涯，帶著夢想遠征。明年的今天，古道上、瓦簷上、溪流邊、道路旁，又將是一個紛飛的世界。
蒲公英，我永遠的蒲公英，美麗的生命盡情地飛吧！
逝去的蒲公英 篇7
高三作文 ,1042字過去就像蒲公英，純潔而美好。成長是風，殘忍地吹散記憶於天涯。
時間如奔流的河，熱情依舊，只是彼此的心早已疲憊不堪了。堅強的背後，掩埋了許多別人不曾看到過的痛楚。
沉默中，時間如指尖流沙悄悄滑落。內心世界的痛楚在無盡的沉默中不再新生，只有脈脈的回憶時而盪漾心頭。微風帶著沙沙的樹葉聲彌散在空氣裡，細細品味，那淡雅的旋律，就像一首難忘的老情歌，像是在挽留，在訴說，在嘆息，在沉默。或許這就是此時的心情罷，隱隱中流露著什麼，又掩飾著什麼。
清秋的黃昏，一個人蹲在曾經一起嬉戲過的湖邊，茫然地望著水裡凌亂的影子，忽長忽短地搖曳著，跳躍著。聽著那熟悉的旋律，你喜歡的，我愛聽的，我們一起聽過的老情歌，悲傷的詞曲中，不覺早已潸然淚下。清風掠過，吹散了眼角那淡淡的憂傷，湖中蕩起的層層漣漪，恰似心中不安分的思緒。
總以為自已很堅強，總以為可以卸下一切受傷後的疼痛，總以為可以逃出那片記憶的苦海，可是，最後才發現，這一切都只不過是自欺欺人罷了。因為自已做不到放棄，更做不到忘卻，即使在沒有結局的將來，即便是空虛的等待。
夜色如水，絲絲低吟的憤懣在柔風中盪漾起伏，像沉睡千年的呼喚在尋找夢的足跡。是誰，在午夜輕喚？是誰？在夢中嘆息？是誰在追尋已逝去的光陰？又是誰，還沉醉在曾經的夢裡？忽然間，彷彿被整座城市遺忘，任由黑夜侵襲，讓耳際熟悉的音樂宣洩心中的惆悵，讓眼淚流過十二點的鐘聲。
翌日清晨，一陣悲哀的聲響將我從夢中驚醒，我發現整個世界都在哭泣。對著鏡子，看著眼角有冰冷的液體正慢慢地流淌、流淌，流進嘴裡，淌入心田。多少回，我的眼淚是甜的，可這一次卻是那麼地苦澀。於是，我提筆記下了這流淚的日子。
人世間繁華種種淹沒了寂寞的表情，轉身即是蕭瑟，如影隨形。上帝在雲端冷笑，笑我的不執著，笑我的無知放手，而今才明白，不捨之後仍是不捨。笑忘？痛！命運的齒輪依舊不停地旋轉著，我把自已拋棄在冷漠裡，帶著若無其事的表情談笑人生，可笑臉之下，可曾有人看見過我那張瀕臨破碎的臉？
後青春期的詩在十七歲的尾巴上延續，那些與青春有關的疼痛，與感情有關的幸福，漸行漸遠。曾經青澀的記憶，已隨風飄遠，成為了另一個昨天。原來，轉向，便是釋然。
突然間，我明白了，相識、相知、相愛、相離，原來我們的指令碼不過如此。它是如此平凡，平凡得像雲捲雲舒，平凡得像花開花落，平凡得像漆黑的夜空中劃過的一道弧線，平凡地像一點感觸、一點痴想輕輕地刻在那些轉瞬即逝的回憶之中。
站在樓頂，迎著風，看見明媚的陽光載著青春夢，正一點一點衝破陰霾。
有夢想的蒲公英 篇8
高一作文 ,739字我是一棵小小的蒲公英種子，靜靜窩在溫潤泥土之下。時間，在飛速的流逝。“滴答”“滴答”……像水滴般輕輕擦過。
那次，我還在吸允剛下完的雨水，眯著眼躺在鬆軟的土壤中。享受著自然的清閒，安祥地像個躺在搖椅的老人。突然，一道雷寧轟響了整片天地，我的整個心臟也似乎要跳出來一般。乍一看，才知那是春雷，是春天的天使。只有春雷才會響得如此嘹亮，透徹。
春天到了吧！可是，我卻沒有出去的念頭，外面應該還沒暖和。再過幾天吧，嘰嘰喳喳，鳥兒已在外面呼喚，小蚯蚓也從一旁鑽出，在耳邊呢喃，“種兒姐姐，春天來了，去外面瞧瞧吧！”
是啊，外面的好世界，應該很美好吧！可是，我沒有一顆勇敢邁出步伐的心啊！
慢慢地，伸出我的手放入泥土中，呀！有點冷，立即縮排來；春天，一切都會充滿生機吧。想著，不知不覺中又伸出整個臂膀，一點一點地靠近，緩緩地摸忖著。
終於，整個身子都鑽出窩暖暖的肢窩裡，一點一點往上爬。
刺眼的春陽，透過最後一層薄薄泥土扎進我的眼眸之中。是陽光，溫暖刺目的柔和，耳邊又響起曾往熟悉的聲響，這次，愈發洪亮……
就快成功了！
就在這一天，待我從夢中睜開朦朧的雙眼，已發現置身於春暖花開的大地，面朝大海。
這一天我讀懂了自己，也讀懂了希望和夢想。
在海邊，在我那一片小小的巖縫的世界之中，懷揣著夢想—我想快快長大，長到高於岩石，去看更遼闊的大海，更碧透的天堂；去聽更加動聽的嚀叫，更加迷人的笑聲。
待到秋日的到來，我會將自己比成一個小小的天使，將溫暖帶到人間；我會將自己分成一個個希望的降落傘，飛到天涯海角。
將希望，將夢想，將執著降臨每一個黑暗的角落裡。
那一個個訴說堅持，永不言棄，奮鬥之心，告訴每一個無望的人，“只要有夢想，有堅持，有奮鬥，永不言棄，你們的“這一天”也會來到！”
記憶的蒲公英 篇9
國二作文 ,728字記憶，總是美好的，儘管記憶的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、鹹……但這是人生的真諦，每一次記憶都是你人生歷史中的一頁。
夏天的記憶裡，豔陽高照，麥子總是金黃金黃的，很齊整。
夏天的記憶裡，路旁總是開滿了銀灰色的蒲公英，就像一盞盞明亮的小燈。有適宜的陽光和清風時，它就會“砰”地炸開，漫天飛舞，此時，我的記憶也隨之飄揚而去。
夏天的記憶裡，總是有父親的身影。父親從來沒有胖過，但在十年前的記憶裡，父親也從來沒有瘦弱過。那時的我，剛好五歲，幼稚而快樂，每天放學回家，總會採一些蒲公英來釋放我欲飛的夢想。“砰！”一個、“砰！”又一個……小小的蒲公英籽粒中承載著我無盡的歡樂。
回到家中，書包一丟，就直奔後山，因為後山上充滿了當時我不理解的“幸福”。後山一戶人家兒子結婚，大擺筵席。宴會上，父親的聲音最響、父親的酒量最大，他要麼與人拼酒，要麼與人比飯量，實在沒得比，還跟人家比吃肥肉。一場子的人都在看父親表演，父親神氣十足地將整碗酒一掃而光，然後亮出空碗，全場的人都投來了敬佩和羨慕的目光……
那時的我，根本不理解什麼，認為父親很張揚，常暗自責備父親。我總是嘀咕：能喝酒不算什麼，能吃飯不算什麼，能吃肉更不算什麼！但現在想起來，總有一股莫名的愧疚侵襲著我。
如今，父親不再“張揚”了。父親依然瘦，但沒有了當年的豪情壯志。吃飯是小口，喝酒是小飲，就連走路也變得慢慢悠悠，似乎風吹便倒。我常在電話這頭驚恐地想著父親，我知道，有一雙莫名的大手正將父親的活力一點點抽去，我是那般心痛、無奈……此時才明白，當時能看著父親拼酒是多麼幸福的事。
今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的顏色刺痛了我的眼睛，我把它緊緊地捧在手心，生怕它隨風而逝，讓完整的蒲公英來化解我的一絲絲心痛……
老操場上的蒲公英 篇10
高一作文 ,1249字又是一個春天，溫煦的陽光下，遠方的山風帶著露水的清新味道，穿行於校園每一個角落。老操場上，一枝初生的蒲公英，在靜謐中微微顫動。
我喜歡安靜，喜歡一個人獨處，老操場永遠是我的首選，我戀上她那洗盡鉛華的質樸，沒有爭奇鬥豔的繁花，沒有珍惜名貴的樹木，有的只是一片片嬌嫩的綠草，十幾棵一人抱不住的老樹而已，最多加上一些不知名的野花，零零星星點綴在你想到或想不到的地方，就好像夜空中的星辰，隱隱約約地閃現，給人一種難得的寧靜和別樣的情趣。
漫步老操場，這裡每一個時段都享受著上天的眷顧，春風送暖，撒下萬千盎然；夏樹成陰，給予一片清涼；秋蟲在葉片下低吟淺唱；冬雪贈她無數遐想。登上高處，是一片山巒；俯下身子，嗅淡淡花香。清晨時，迎著風，在朝陽下奔跑；黃昏後，凝望著雲，許下我的願望。一切都好像夢幻，給人遐想。
我站在一株蒲公英旁，看著寂寞的通道上寥寥的人影，我知道這個童話般的世界已經被遺忘，和遙遙相望的新操場相比，是兩個世界，就好像一位是年逾古稀的老人，一位是年輕力壯的青年。我不禁感嘆時過境遷的可怕。我站在高臺上，對比著什麼，漸漸的，我覺得這位安靜老者的緘默下承載著不為人知的祕密。
我沒有見過老操場的曾經，但我就像一個拾荒者，拾起那失落的記憶，又變成一位偵探，尋找著殘留的蛛絲馬跡，我穿行於時空中，彷彿回到了當年，見識一段變遷，我重複著前人走過的路。
“路是人踩出來的”。在一片還算茂盛的植被中，有一條明顯的跑道，很踏實，很堅固，我算不出到底走過多少步才會如此的涇渭分明，但我似乎看到，土地下埋藏的記憶。
那一年，那一個瞬間，一滴滴汗水滑落稚嫩的臉龐，我聽到歡呼，看到那一抹純真的微笑，昨日之事歷歷在目。我看到一群邁著整齊步伐，喊著響亮口號的少年，精神抖擻地跑向屬於他們的終點。
曾經在這所學校就讀過的學兄、學姐，十七八歲時，是不是和我們一樣風華正茂，在老操場上揮灑著汗水，享受著那段美好的年華。還是那片藍天，卻不是那團白雲，那時栽下的樹苗已長成參天大樹，老操場上太多故事，成為太多人青春的紀念。
走著，走著，收錄了太多歌頌青春的故事我坐到臺階上，回首間，原本潔白的牆壁爬上了青苔，仔細一看，斑駁的牆壁是一幅水墨丹青，我想到一句古文“苔痕上階綠，草色入簾青”，景象大概有許多想象吧。
我的思緒順著青苔的脈絡聽到當時的竊竊私語，聽到依舊如新的朗朗誦讀，“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，“行是知之始，知是行之成”。
忽然間，我感悟到，我們和前人走的是同一條路—求學，但我們的終點卻不同，我們比他們擁有更多的選擇、更多的機遇，這是時代賦予的幸運，我們活在當下，思考著昨天，但我們終歸屬於明天，我們的目的都一樣，按陶行知的話來說：“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹，靠天，靠地，靠祖宗，不算好漢。”
我想用照片記錄下我眼裡的世界，但是照片定格不成永恆，它所記錄的終究會隨風而去，但唯有一代代地傳承才是不朽的東西。
夕陽下，我被染紅的瞳孔中，蒲公英的種子帶著他們的理想，紮根在天涯海角。