好人不留名相關作文20篇
好人不留名 篇1
國小三年級作文 ,344字早晨，晴空萬里，媽媽給我幾元錢，讓我去買早點。我哼著歌，像一隻小白兔一樣，蹦一跳地走在人行道上。
來到早點鋪東西拿到手後，我把手伸進口袋，掏了半天頓時傻了眼：“天哪，錢不翼而飛了！”我的心情晴轉雷陣雨，心急如焚。正在這時，身旁的一位叔叔和藹地問：“怎麼啦？小朋友。”我說：“我的錢沒了。”叔叔二話沒說，立馬幫我解了圍，輕輕打對我說：“小朋友，快拿著早點回去吧。”但好人不留名，還沒等我說聲謝謝呢，他就大步流星地走了。望著他那高大的背影，我向他投去的感激的眼光，心裡對他充滿了敬佩。突然，我想起了樂於助人的雷鋒，雷鋒高尚的品質，這位叔叔不也做到了嗎？就令人讚歎不已。
這種品德，難道不值得我們學習嗎？做一個樂於助人的人，就會受到別人的讚揚。“愛人者人恆愛之，敬人者人恆敬之”，不是很恰當嗎？
做好事不留名 篇2
國小四年級作文 ,545字那天，我們在商場玩累了，找了一個地方休息。我正和媽媽、弟弟一起玩的時候，無意中看見旁邊一個人正拿著本子，向其他人比劃著什麼。他的衣服上印著幾個大字，哦，原來是聾啞人協會的，正在用手勢向別人表達他是聾啞人，需要大家資助他們的協會。可惜旁人並不領情，許多人看到他來了，就冷冷地掃他一眼，然後厭惡地躲開，大概心裡在想：你這個聾子，不要過來，我才懶得理你呢！
這時，一個高大而熟悉的身影出現在聾啞人面前，哦，是爸爸！媽媽看到了，笑眯眯地說：“你爸爸正在做好事呢！我這裡有一些錢，正好你也拿去捐了吧！”我拿著媽媽的錢小跑到過去，捐給了聾啞人。他很驚喜，面露感激的笑，牽起我的手，緊緊地握著，似乎在說：“小姑娘，真是太謝謝你了！”這時，爸爸也塞給他20元錢。他更感動了，又拉著爸爸的手，指了指本子，要爸爸留下名字。爸爸面露微笑，指指本子，擺了擺手，告訴他不用留下名字。聾啞人以為爸爸沒有看懂他的手勢，便又做了一遍。爸爸就拉起他的手，在他的手心裡寫了幾個字，聾啞人笑了笑，對爸爸伸出大拇指，好像在說：“您真是活雷鋒呀！”
聾啞人走了，我好奇地問爸爸：“爸爸，你在他手心裡寫了什麼呀？”爸爸看著我，笑著說：“做好事不留名！”
現在正是冬天，外面有點冷，聽到“做好事不留名”這幾個字，我小小的心突然被融化了！
做好事不留名 篇3
國小四年級作文 ,1028字“叮鈴鈴”一串匆促的電話鈴聲，打破午後片刻寧靜。爺爺急切地接起電話，認真地聽完後，高興地大叫：“找到了！找到了！”原來，失蹤三天三夜的舅公終於有了訊息。
我的舅公74歲了，是個聾啞人，左眼還有白內障，不識字，每天都到村裡去逛逛，總會準時回家。沒想到，就在去年的八月二十四日走丟了。所有的親戚、朋友、鄰居們都出動了，還藉助的微博、Q群、報紙、電視臺等途徑，進行“尋找舅公大行動”。誰都沒有料到，舅公居然從村邊的公路走上了杏林大橋，出了島，走到灌口，還陰差陽錯地上了越秀山。
我們心急火燎地趕到越秀山山腳下，找到那位等候我們已久的老奶奶。老奶奶一看到我們就很無奈地說：“他很倔強啦，一步都不肯動，就坐在路邊。快跟我來吧。”終於，在半山腰的路邊，我們看到了無精打采地舅公。一位面板黝黑的老爺爺正一邊幫舅公戴斗笠，一邊提醒舅公多喝水。火辣辣地陽光晒得他滿臉通紅，豆大的汗珠不停地往下流，身上的衣服都溼透了。一見到我們，舅公高興得“啊啊呀呀”地叫，那位老爺爺笑呵呵和我們打招呼，一五一十地說了起來：原來，老爺爺在前兩天巡山的時候，發現了舅公一個在山上轉悠，還以為是山下的老人來活動。可到了天黑，也不見舅公下山。他和舅公比劃地半天，也弄不明白髮生了什麼事，本想好心請舅公到他家休息，舅公卻執意不肯。第二天，老爺爺不放心，又特意到昨天看到舅公的地方，發現舅公還在那裡，整個人憔悴了很多。於是，他就趕緊回家，拿上食物和水，送給舅公。直接第三天，老爺爺和老伴說起這事，老奶奶突然想起了晚報上的“尋人啟示”，趕忙拿起報紙仔細辨認後，立即給我們打電話。老爺爺還擔心我們找不到路，特意讓老奶奶到山下接我們，他自己看著舅公，防止舅公亂跑。就這樣，我們終於找到了舅公。
幾天後，我們一家人再次去拜訪那位老爺爺。這次我們不但帶去禮物和酬金，還帶去晚報的記者想採訪他的訊息。沒想老爺爺不僅謝絕了我們的酬謝，更謝絕了記者的採訪。老爺爺笑著說：“我並沒有做什麼特別的事，至於這件小事，更不值得報道。”
夕陽西下，我們告別老爺爺和老奶奶，踏上回家的路程。當他們的身影漸漸遠去，我突然想到這樣一句話：“做好事並不是為求名，也不是為求功德；抱著盡本份的心去做好事，才是真正的好事、才是至誠無私的善事。”
好人不好當 篇4
國小四年級作文 ,530字今天，我吃完晚飯，看看還有些早，於是就決定和老媽一起去超市買點東西。當我們拎著大包小包說說笑笑地走在回家的路上時，突然，我發現有一個操著外地口音的婦女正在沿街乞討。只見她穿著一身破爛不堪的衣服，背上還揹著一個可能因為飢餓而哇哇大哭的孩子。
漸漸的，她走近了我們，遞上一隻塑料碗，支支吾吾地說：“大姐，我是從外地來找我老公的，可是一直都沒找到，如今盤纏用光了，孩子也已經一天沒吃東西了，沒辦法，只好厚著臉皮來討點吃的。”此時，背上的那孩子哭得更大聲了，那婦女趕緊回過頭去哄那孩子。站在一旁的我們看著眼前這對可憐的母子，又看著自己拎的一大堆的零食，不禁覺得鼻子酸溜溜的。於是我趕緊從零食袋裡拿了一包餅乾遞給她，媽媽也從口袋裡掏出了二十元給她。那婦女接過錢和吃的，連聲道謝，然後，就消失在了人群中。
回到家，我就迫不及待地向爸爸描述了我們剛剛遇到的事。可爸爸不但沒有誇獎我，反而取笑我們受騙了。這是怎麼回事呢？爸爸告訴我們，原來在爸爸下班時，那婦女就在哪裡逗留了，而且也有很多好心人伸出援手幫了她，可她卻一直沒有走。
聽到這裡，我似乎明白了一些，漸漸地，開始有些氣憤起來：這些騙子居然拿人們的善心來行騙，真是太可惡了。同時，也使我明白在如今的社會，做個好人還真難啊！
愛讓世界更美好——讀《不要讓愛你的人失望》有感 篇5
讀後感 ,994字讀了中國感恩教育終身推廣第一人彭成老師的《不要讓愛你的人失望》一書，深受震撼，感觸頗深。
這是一部草根英雄的成長神話。神話中的主人公將許多不可能變成了可能，一個交完學費，只剩下五十元的貧困生，卻快樂地生存下來，並創造了屬於自己的人生財富；一個沒有任何社會背景，只有中專學歷的農村孩子卻成了省級電視臺的知名記者、導演；一個僅會說幾句簡單英語的門外漢，卻將世界英語口語教育品牌李陽瘋狂英語經營得紅紅火火；一個連普通話都講不標準的人，卻立志有朝一日站在聯合國講臺上向全世界發表感恩宣言……
或許彭成的人生閱歷並不夠豐富；或許他的智慧也並無過人之處；或許他的故事還不夠傳奇。但這一路走來，他是以感恩為槳，以愛心為舵，駕馭著快樂的航船，使向成功的彼岸！
人生很多時候，“智慧”可能失敗，“天才”可能無能，“棟樑”也許只能凍在一邊涼快；“優秀”可能只是優先生鏽，甚至“希望”也可能成為絕望。這個時候如果心中充滿了感恩和愛，就能憑著堅強的意志，邁著穩健的步伐，懷著勇氣和熱忱，朝著認定的目標，全力以赴去做好。哪怕日復一日，年復一年，也永不後退、從不放棄。當別人停止前進時你仍然堅持，當別人失望時你仍然前行。心中有愛，懂得感恩，就能為你的人生帶來轉折，於是，不可能成為可能，危機成了機會，事業成功了，心靈快樂了。
感恩是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，所以每個人應該學會感恩。古人云：“滴水之恩，當湧泉相報”、“投之以桃、報之以李”、“誰言寸草心、報得三寸暉”。感恩不僅是一種情感，更是思想境界高尚的體現。能知感恩的人，也必有懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟。“贈人玫瑰，手留餘香。”永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的回報。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。父母給予我們最真摯、最無私的養育之恩，作為子女，難道不應該感恩含辛茹苦的父母嗎？是父母賦予了我們生命，是父母哺養我們成人，一個連父母都不愛的人，又怎能奢望他愛社會、愛國家？作為一名學生，我們應該養成感恩的習慣，學會感恩等於架起了做人的支點，它讓我們懂得，感念父母之恩，要孝敬父母；感念祖國之恩，要報效祖國；感念自然之恩，要學會和大自然和諧相處。心存感恩，才會收穫真正幸福美滿的人生。
有愛，就有意志上的堅持、行動上的百折不撓、英雄般的責任感。心中充滿愛，充滿感恩，世界才會更美好！
艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊——讀《名人傳》有感 篇6
讀後感 ,1051字說起《名人傳》，你一定對貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的故事不陌生的吧！沒錯，他們就是《名人傳》此書的主人公。《名人傳》又稱《巨人三傳》，是19世紀末20世紀初法國著名批判現實主義作家羅曼罗蘭所創作的傳記作品。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。他們分別是貝多芬是一位偉大的音樂家，米開朗琪羅是義大利畫家和雕塑家，托爾斯泰是著名的作家和思想家，是他們印證艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊。
這本書主要寫的是他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭著。閱讀了《名人傳》這本書之後，我對貝多芬這位偉大的名人的故事特有感觸。其實我之前也聽說過他的一些遭遇的事情，也就對他感到了欽佩，但只知其一不知其二。這本書作者不僅講述了貝多芬光輝的一生，以耳聾、愛情、挫折為線索，寫出了他小時候收父親的打罵、十七歲喪母、16歲聽力減弱、老年耳朵失聰等等。他的痛苦，以及對命運的反抗的精神。我都特別深刻，經過閱讀此書，我不僅對貝多芬有更深一層的瞭解，而且還了解到了另外兩位也非常著名的人物，同樣的也讓人敬佩。即使貝多芬一生坎坷，但是孤寂的生活比沒有使他沉默和隱退，在一切進步思想都遭禁止的封建復辟的年代裡，依然堅守“自由、平等、博愛”的政治信念。通過言論和作品，反映了當時資產階級反封建爭民主的革命熱情。
在這本書裡，作者是以多側面地表現傳主們在身體上和精神上遭受的磨難，他們對種種苦難的不懈抗爭，以及在抗爭中爆發出來的生命激情。苦難對傳主的折磨和傳主對苦難抗爭都是《名人傳》的主要內容，而苦難在各人身上又表現為種種不同的形式。
閱讀完這本書後，我讀懂得了他們那種與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷。我情不自禁感嘆：是多麼偉大的人物啊！他們那種面對苦難永不低頭，對命運不息抗爭的精神感染著我們，鼓舞著我們，這同時也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！
其實這三位名人都是很平凡的人，可他們卻比常人遭遇到很多難以想象的磨難和挫折。同樣的在日常生活中，往往我們都有遇到困難和挫折的時候，但有很多人都有不同面對的態度。比如有的人第一時間就請求他人的幫助，不願勇敢地面對困難；也有的人總是逃避，也不願正面的面對它。這都不是我們應該學習的態度，就拿《名人傳》裡的三位名人來說，他們遭遇的事比我們常人還多還艱苦和折磨，難道我們就這麼容易就被打敗了嗎？
“故天將大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，……增益其所不能”，要成就大業，就必需勇敢接受艱難和挫折的磨練。
不要做“老好人” 篇7
話題作文 ,858字生活中，有一種人叫做“老好人”，他們時時刻刻為他人著想，可以將自己的事情完全置之度外，即便自己的事情是重要大事，他人的事情不過是瑣碎小事，他們還是要義無反顧地去幫助他人，如聖母瑪利亞。人們對他們還有另一種稱呼，叫“爛好人”。在人們的話語中往往這麼說，“你做什麼老好人！”“我才不要做什麼聖母瑪利亞呢。”聽上去貌似這種好人並不受歡迎，這是為什麼呢？做一個處處為他人著想，不惜捨己助人的好人難道不好嗎？
說實話，這種好人是並不好，因為他們太好了，反而成了不好，“物極必反”的道理在什麼情況下都是適用的。
為什麼會有人那麼樂意去幫助別人呢？其實他們並不是樂意那麼做，而是害怕，害怕自己如果拒絕他人的幫助會受到他人的冷言冷語和自己內心的愧疚，所以即便他們已經身心疲憊了還是會為他人的事情奔波。
我們不得不承認，我們無法讓所有人都對自己滿意，因為每個人都是一個獨立存在的個體，有自己的獨特的世界觀，難免會面對一些來自他人的誤解和指責，這個時候，我們要做的不是去討好附和他人，而要適當地狠下心來，對這些誤解和指責充耳不聞，專心做自己的事，堅持走自己的路。就如我的一位同學，為了幫助另外幾名同學籌辦一個晚會而耽誤自己的學習時間，導致自己的學習進度落下一大截，後來他卻跑過來跟我說，他在那些人的晚會中有一點事沒有做好，耽誤他們，雖然他們沒有說什麼，但是看得出並沒有對他有感謝，反而有責備，他很內疚……
在這裡，想對那些“老好人”說，無論是出於什麼目的或是什麼心理的驅使，你都要明白一點，你想每一個人都高興都贊同，那是絕對不可能的。
在做事方面，你更不可能照顧到每一個人的立場和看法，每個人的思維方式和價值取向都不相同，所以對同一件事情都會有不同的感受和要求，無論你怎樣做，都會有人不滿意！所以，不要做老好人，在幫助他人是衡量一下，並不是每個人的每件事都值得你撇開自己的事情而去為他們肝腦塗地，連自己都不在乎自己，還怎麼讓他人在乎你呢？希望我那位帶有“老好人”標籤的朋友能看開這件事，助人為樂固然是好事，但是你若不快樂，就請不要勉強。
羨慕被人不如做好自己 篇8
國小六年級作文 ,684字你是不是會在某一個方面羨慕別人呢？有句話說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”在生活中總會遇到各種各樣的困難和不如意的地方，但是我們只要用樂觀的心態去面對它們，不抱怨，不洩氣。因為人是不可能十全十美的，所以我們才要更努力的去做好自己，追求完美！
傍晚，原定到花園散步。卻驚訝的發現幾乎所有的花草樹木都鬱鬱寡歡，缺乏生機。在詢問後才知道：原來，橡樹自怨沒有松樹俊秀，所以感到遺憾；然而，松樹又恨自己不能像葡萄那樣多結果子，因此顯得鬱悶……而在還原的一個不起眼的角落，引起了園丁的注意。有一棵小草，在夕陽中開著燦爛的花朵。園丁又是欣喜又是疑惑的問道：“你那麼渺小，為何卻能開出這樣豔麗的花朵呢？”小草微笑著說：“我既不是橡樹，也不是松樹。因為我只是一棵小草，我知道我不如它們，所以我就盡我的全力快樂的做我自己。開好這朵花！我十分羨慕它們，但我知道屬於我的位置！”
只有做好自己，才會獲得成功和快樂！
以前的我，總是羨慕別人。他可以很輕鬆的拿到高分，得到了老師的表揚、讚許，但我卻無能為力。她可以隨意化出令人賞心悅目的畫，而我畫了無數次，也無法達到她的境界……我很羨慕他們擁有那麼多的技能，而我卻只可以站在一旁羨慕著。沒錯，以前的我對自己認識自己不清，盲目幻想著。但是現在我變了，因為我終於悟出了一個道理：只有盡力做好自己，才會獲得成功和快樂！
我從二年級開始學習樂器—鋼琴。一開始我對鋼琴充滿了憧憬，後來經過了三年的刻苦練習，我拿到了十級的證書。我是多麼的興奮啊！
讓我們一起摘下羨慕這張貼紙，尋找自己的特長。人不可能十全十美，但我們可以追求完美，做最好的自己！
不知名的好朋友 篇9
國小三年級作文 ,356字我有一個奧數班的同學，她很聰明。每次奧數課，我會坐在她旁邊，因為我要看看她作業本上做題的思路，好好學習一下。我在做練習時，有幾題不會做，她就會耐心地告訴我。
記得有一次，一道代數題困擾著我。我就問她：“這道題目怎麼做？”她指著練習題回答：“把兩道算式的和相加，再除以圓形的個數……”她說得頭頭是道，思路讓我一目瞭然。雖然她沒有說答案，可我用她的思路一下子就算出答案了。她真是我的“好老師”。
因為奧數補習班蚊子很多，所以我們經常被叮。我準備很充分，戴了兩個防蚊圈。果然半節課下來，我一個包都沒被叮，但沒有防備的她東抓西抓，我摘下一個防蚊圈，問：“這個給你！”她笑了笑就把防蚊圈戴在自己腳上了。下半節課她再也沒東抓西抓了，而是專心致志地上課。“防蚊圈果然有效！”她說。
雖然我們不知道對方的名字，但我們會相互幫助。
最是人間留不住，唯有詞話駐吾心 篇10
國小五年級作文 ,1130字中國，有著世界上最古老的文化、最巨集博的文明，而“國學”就是這片熾熱大地上的血脈，穿越千年時光，融入華夏兒女的血液……於是，懷著對祖國母親的一腔熱血、對中國國學的滿懷仰慕，前幾天便拜讀了王國維先生筆下的《人間詞話》。
朱光潛曾評價過—“近二三十年來，就我個人所讀過的來說，似以王靜安先生的《人間詞話》為最精到”，親自讀來，確是如此。開卷有益，王國維先生的心意是在文學中能夠尋覓到人生痛苦的慰藉，找到自己的人生境界與目標，身處其間，文學本身的非功利給他帶來了審美的愉悅。於是乎，讀到這本作品的一字一句，哪怕只是隻言片語，我彷彿也能看見這位國學大家可敬又睿智的模樣。
沉浸詞話人間，對我影響最深、最重的，莫過於最成名之段—“古之成大事者，大學問者，罔不經過三種之境界……”，年幼之時牢記於心卻是似懂非懂地理解，而今已是而立之年，方才從《人間詞話》中領悟了三種境界的奧妙。
“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，第一種境界取自晏殊的《蝶戀花》，這該是一種怎樣的心境呢？昨夜猛烈的西風，襲在翠碧的樹上，百葉凋零之際，思緒難免迷茫又淒涼，可又如何是好呢？天涯路遙遙，無盡迷惘湧上心頭。恰如你我走過的人生路，莫問天涯路幾重，唯有勇敢的探路者，也只有忍得了寂寞的“戰士”，才能無論事態變遷都付出甘之如飴，得來歸於歡喜。
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，第二種境界取自柳永的《鳳棲梧》，人瘦削了許多，衣帶也愈發的寬了，可我始終不曾懊悔，為了真理與夢想，即便容顏憔悴也不曾怠慢。王國維是執著地，他堅守著心中的真理與無悔的理想，夜以繼日，哪怕瘦削，哪怕憔悴，都是值得的。你我尚且應如此，生命裡總有太多美好的夢，又怎能讓它們被現實晒成枯槁呢？於是，一往無前的人啊，不管遇到什麼困難，都能戰勝，都不會挫敗，無論摔倒過多少次，都仍有站起來的頑強，築夢，無疑需要更多的堅守，哪怕瘦削，哪怕憔悴。
“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，第三種境界取自辛棄疾的《青玉案》，千百次尋覓，倏然一次回頭，便在燈火稀疏的地方發現了她，不理會喧鬧的人群，獨自站在“燈火闌珊處”。這是奮鬥無獲後，突然接觸困惑的喜悅，這是一種醍醐灌頂的頓悟，昔日追逐過程中的苦楚，在一瞬間得到昇華，這也是世界的本質，這個世界有偶然的運氣，也有必然的運氣，通過努力踏踏實實地達到某個境界，方才能換取自己所渴望的東西，此乃柳暗花明又一村。
今人帶著《詞話人間》的三境界解析人生，仕途也罷，命運也罷，都經歷著三重狀態—追夢，遇挫折而不言棄，關鍵時刻獲轉機。王國維先生帶著士大夫的背影逝去，《詞話人間》卻永不褪色地留在了人間，聽—最是人間留不住，唯有詞話駐吾心！
我好想當一名商人 篇11
國小四年級作文 ,659字大家看到這個題目，也許會有所疑惑：你為什麼想當商人？做商人每天要起早貪黑，可辛苦了。不過，我卻有我自己的想法。請大家聽我娓娓道來。
每天放學回家，我都會看見街邊的商店燈火通明，店主的手裡攥著一大把錢，雖然辛苦，但是那種賺錢的快感讓他們的臉上洋溢著笑容。從那以後，我的心中萌生了一種想法：我好想當一名商人。
當一名商人，首先要建立自己的“主場”。我會白手起家，經營一家小商店，每天坐在櫃檯前，反覆地開啟收銀機，收錢、取錢、找錢，熟能生巧，每天夜以繼日地工作，努力賺錢。
其實在以前，我就當過一次小商人。那是一個暑假的一天，烈日當空，我選擇了一塊空曠的風水寶地，開始擺攤賣礦泉水。水順順利利地全部賣出，拿著錢的我掩飾不住心中的喜悅，樂滋滋的，因為那是我人生中第一次賺錢得到的成果，是來之不易的，也從那一次我明白，賺錢是要通過自己的努力與拼搏才能換取來的，絕不是坐等就可以等來的。
賺錢的快感，不僅僅是我想要當商人的唯一因素，我更希望用我的勞動所得，給更多的孩子帶去幸福。
我常常會在電視上看見許多貧困地區的孩子，沒有充足的食物，沒有禦寒的衣物，也沒有良好的學習環境。甚至還有許多患了重病的孩子因無錢醫治而失去了幼小而寶貴的生命。每當看到這些，我就情不自禁的緊握雙拳，下定決心長大後要努力賺錢，建設許多福利院、孤兒院以及學校，並給予這些孩子幫助，將錢捐贈給這些貧困的孩子，讓他們吃得飽，穿得暖，快樂地學習，健康茁長地成長。
以後，我要發憤圖強，努力學習，長大後在社會上立足，找好工作並認真工作，實現我現在無法實現的遠大願望。
不給自己的人生留下空白 篇12
國一作文 ,923字你永遠不知道災難和明天誰先到來，我們要做的是不留遺憾，無悔一生。—題記
有這樣一個故事，故事中的父親常年在一片窪地中耕種，但很少有收穫。於是他的孩子便勸他不要再耕種這片土地了，因為種了也是白種。但父親卻說：“作為一名農民，即使沒有收穫，我也不能讓自己的土地一片荒蕪。我要耕種，不能留有空白。”
就如這位農民一般，我們也要搞好自己的工作，不能讓自己的人生留下空白。因為任何一點空白都會成為我們的遺憾。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。就是說世上無難事，只怕有心人。可若是要真正做到不留空白，可不是件易事，至少要做到以下這些方面。
要想不留空白，須得有決心。你一定聽說過鍾揚：著名生物學家，被譽為追種子的人。他是上海人，卻常年往返於西藏。他本著不讓任何一株植物因為滅絕而喪失價值的決心，一年三百六十五天中就有150多天是在西藏之巔度過的。經歷過17種高原反應，昏厥、痛心……他一次一次咬牙挺過，只為採集那生長於雪山之間的稀有植物的種子。卓越的決心換來豐碩的果實，上萬粒種子是他為自己的人生標上的記號。因為他決心不讓自己的事業留下遺憾。
要想不留空白，須得能忍耐。機會是可以等來的，擁有機會就等於擁有希望，但是前提是要學會忍耐。春秋時期吳王為報軾父之仇，將勾踐作為僕人，囚禁在身邊，要求他端茶倒水伺候自己。身為越王的勾踐，當然無法忍受，但他卻沒有魯莽行事。白日裡他忍氣吞聲，忠心為吳王服務，讓吳王放鬆警惕。但他每晚睡覺之前都會嘗一口苦膽，來提醒自己不忘今日之恥辱，並暗地裡發展勢力，尋找吳王的弱點。多年的忍耐等來了機會，最後三千越甲將吳國吞滅。
要想不留空白，須得能堅持。堅持就是勝利。臺灣著名畫家幾米曾患骨癌，但他卻從未放棄過作畫。漫長而痛苦的治療，讓他對人生有了別樣的理解。五年後他的繪畫風格大為改變，空靈的畫風，讓人頓生喜愛之情。他說所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索，所有的遺憾總會留下一處完美的角落。而我們只需堅持尋找，尋找希望的缺口去填補人生的空白。
決心、忍耐和堅持，是讓我們人生不留空白的法寶。我們的人生不求有多麼偉大的成就，只願自己在生命將逝時回首往事，不留遺憾，未有空白。
最是人間留不住 篇13
高一作文 ,903字多少次夢裡花香，是你遺世的身姿；多少次似水流年，是你覆肩的華裳；多少次恩怨情仇，是你斷魂的柔腸。
納蘭，你的淚為誰而落，為盧雨蟬？那薄命的亡妻，曾想要廝守終身的紅顏知己？但，她最終撒手人寰，香消玉殞，留得你一個睹物思人。為沈宛？那靈動可人的江南才女，曾想要把酒當歌的似水伊人？但，她最終卻是束縛於漢族女子的身份，只得與你灑淚相別。
多想伸手撫平你眉間，讓你從此露歡顏，不在乎任何世俗的羈絆，你溫文爾雅，似水柔腸，有著尋常人訴不清道不明的慧眼，就是這雙眼，讓你看透了人世間的悲歡離合，一曲曲離殤訴盡了你的哀嘆。“家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知”你說自己是人間滿懷一腔惆悵之人，在寸寸腸斷之中回憶自己的生平。淄塵京國，烏衣門第，到底是誰？將一位清高才子託生在富貴之家？
掬一捧清水，洗去塵埃，彈一曲論調，愁下江南。清淚盡，紙灰起，同亡妻緣結它生裡，你南下了，“新寒中酒敲窗雨，殘香細嫋秋情緒。”到了你心心念唸的江南，你仍舊瑣眉，為何？直到你路過沈宛的居所，寫下十八首《江南好》，我才明白，原來你心裡從此有了牽掛。
靄靄碧雲間，漫漫黃葉地，你一襲白衣，遺世獨立，到底是何故？讓你如此地愁腸，連背影都那麼蕭條？為何，你不留守於京城，像你父親明珠一樣，高官厚祿，為何，你不睜一隻眼閉一隻眼，對官場的惡俗視而不見，為何，要做一個清冷孤傲的詞人，為何，要輾轉漂泊？因為，你是個遺世的公子。
康熙二十四年春，你與好友大醉，七日後猝然離世，容若，你走得太快太急，我都沒有來得及去問，你的離世，那睿智的目光瞬間黯淡，獨留下青冢默默於世間。你的魂，將駐足何處，江南太柔，襯不了你的傲骨；京城太濁，容不下你的高潔；塞外太粗獷，容不了你的柔腸。
容若，當你魂歸故里，定能尋到你的紅顏知己，那時的你，一定一掃愁容，換一臉笑意，傾倒世間。
多少次，想將歷史偷換，化為一架雲梯，我沿著梯子，拾級而上，只為同你一起飲盡風雪，聽你九重樓上的一聲嘆息，掬下一捧月光，揮灑一地清輝，撫平你緊瑣的眉。倘若有來世，我願化作清風，拂過你衣角，看你衣袂飄飄，哀宛低唱。
最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。
好人緣不用靠爸媽讀後感 篇14
讀後感 ,414字今天我讀了《好人緣不用靠爸媽》這本書，我從這本書裡學了很多很多的知識。
《同學嫌我“沒頭腦”》這個章節給我留下的印象最為深刻。故事裡的是一個小女孩，她的爸媽總是擔心她，每次都是幫她準備所有的一切，比如作業、被子、文具等。生怕小女孩受委屈，弄傷自己。對此，同學們都說她是“沒頭腦”。但小女孩卻想自己做，因為同學們知道了，會被嘲笑的。可爸爸媽媽卻不給她做，她很傷心。
我讀完了這篇文章，學到了：對待事情要有自己的觀點和做法，為了展現出自己的獨立性和做事的能力，我們必須從現在做起，從家裡的小事做起。比如幫媽媽鋪床、整理衣物，再比如洗碗、掃地、倒垃圾等家務。做到自己的書包自己收拾，自己的房間自己整理。在學校，只要是集體活動要積極參加，但要注意安全。只有安全了，爸爸媽媽才能放心，才會信任孩子。
今天我讀了《好人緣不用靠爸媽》這本書，我學會了自己的事情自己做，不用讓爸爸媽媽來操心。
做最好的自己不留遺憾 篇15
國二作文 ,1029字尼赫魯說過：在戰場上，一個人有時會戰勝一千個人，但有時，戰勝自己的人，才是最偉大的勝利者。———題記
即使做不了夜空中又大又圓的月亮，也要做一顆亮晶晶、閃閃發光的小星星；即使走不了狹窄的小路，也要一步一步，腳踏實地的走好大路上的每一步；即使成不了最出色的人，也要努力做到最好，不留遺憾。
有時候，我們總是模仿優秀的Ta，想成為一樣出色的人。但是我們每個人從一出生，都是獨一無二的。可是很多人，活著活著就成了別人的盜版，那一模一樣的兩個人，這個世界上是不需要的。生活中有很多事情會影響我們的心情，也許別人一句發自內心的讚美，就能使我們開心上半個月。別人背後一句閒言碎語，就會影響到我們並且我們會為之改變。可是我想說：我們永遠都是活給自己看的，總是在乎別人的指指點點幹什麼，做好自己，就夠了！
“我們要活出精彩，活出屬於自己的一片天”這句話一直縈繞在我的心頭，小學時常常把這句話掛在嘴邊，但並沒有深刻的理解到這句話的含義。也許像我們說的那樣：只是說說罷了！想讓每個人都成為最棒的，最好的，最厲害的人，還要受他人仰慕，這根本是很難實現的！我們只要努力的做好自己應該做的事就夠了，不為我們的青春留下遺憾，更不為我們的人生留下悔恨。
《青春派》這部電影我看了一遍又一遍，扮演撒老師的這個人物，在電影中對著即將高考的學長學姐們說的每一句話，都牽繞著我們這些處於青春期孩子的心。他說：“兩眼一睜，開始競爭”。是啊，即使我們的成績再怎麼不好，也要為了未來的幸福生活而“爭”一次啊。那一句：“不哭不累，高考無味，不拼不搏，等於白活“是使我最受感觸的一句話。現在我也是一名初二的學生了，即將面對的是一年後的中考。老師經常說：“中考是人生的第一個轉折點。”看著奔跑在校園的初三學生們，可我……我也真的要認真為我以後的生涯好好打算！
我不會用華麗的語言，可還想用平平淡淡的文字把心中的感慨都書寫在白紙上。此時，心裡卻抽搐了一下，回想起這幾年漫無目的的行走在校園裡，我問我自己：難道我要讓我桌前的一本本書都留下空白嗎？難道我要給自己的青春交上一張白卷嗎？不，我不想！我要認真描繪我青春的畫卷！
做最好的自己，不留遺憾。苦一點，累一點，讓自己的初中生活過的更加有滋味！拼一下，博一下，讓自己不白活！
不要傷了好人的心讀後感 篇16
讀後感 ,901字“要感恩，不要賠償，善意都是美好的，不要傷了好人的心”。這是《不要傷了好人的心》一文中，老人在昏睡了20多天後奇蹟般地醒過來，清醒後說的第一句話。老人的肺腑之言在人們心裡引起了共鳴。小城被感動了，我也不禁為之動容。多麼通情達理、善解人意的老人啊！
這篇故事主要講述了魯尼茲在風雪飄飛的傍晚主動讓老人搭車，卻不幸發生車禍，老人受了重傷。按法律魯尼茲要為自己的過失負責，承擔老人百分之七十的醫療費。老人醒來後的言行卻感動了所有的人。人們紛紛為慈善的老人募捐，最後老人用善款成立了“愛心救助基金”，幫助那些因愛而遭受尷尬的好心人，因此被評為“最受愛戴的人物”。
由此我想到前一段時間，在網上看到一則老太太跌倒訛詐救扶女大學生的訊息，老太太的行為遭到網友的一片譴責，之後“劇情”意外發生反轉，有目擊者證實：老太太是女大學生所撞。誰對誰錯，真相只有一個。訛人者不在少數，裝好人者也不乏其人。
在春節聯歡晚會上也有這樣一個小品：一個小夥子看見一位老人跌倒在路旁不省人事，便主動將老人火速送進醫院，併為老人交付了押金，然後打電話通知老人的家屬，那老人的家人卻不分青紅皁白，誤以為是小夥子撞的，小夥子有嘴難辯。後來老人醒來後，指著小夥子說：“恩人啊，恩人！”老人家屬才“撲通”跪下謝恩。
看到這裡我也想到自己。那次，一個小朋友不小心跌倒了，趴在地上“哇哇”大哭。我正扶他起來時，被他的家人看見了，結果他的家人就把我劈頭蓋臉地批評了一頓，還差一點遭受皮肉之苦。我真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”。小朋友起來後說：“這位大哥哥是幫助我的。”這時，他的家人才知道冤枉了好人，便向我道謝。
是啊，愛原本就是喜悅的關懷和無求的付出，當愛心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲時，是文中的老人還原了善意的本來模樣，讓人們可以毫無戒備地去愛。再沒有什麼比生活在和諧有情的社會更能讓人愉悅和歡欣的了。
愛我的人，好久不見 篇17
國二作文 ,862字時光流轉，我一天天慢慢成長，以不停歇的學習和探索來填充我的生活。從小到大，總有那麼幾個人陪伴在我身邊，愛我，呵護我，教導我，就這麼日復一日，年復一年，細心關注著我的成長，讓我常思感恩，每一刻都會感到無比幸福。
可是，在我慢慢長大的同時，突然間發現，無情的時光已在他們的臉上刻滿了一道又一道的皺紋，所念至此，心中不由得泛起了一絲苦澀的波瀾，只感覺喉頭一塞，眼淚就忍不住要掉下來。
我到江聲讀初中了，只有週末能回湘鄉。每一次回來，我便莫名有一種衝動——回爺爺奶奶家去看看。我想，這樣應該才能更深刻地品嚐到回家的味道吧！類似這樣的念頭，在我讀小學的時候恐怕不曾有過。
於是，我便欣然跟隨老爸老媽去了一趟爺爺奶奶家。爺爺奶奶興奮得忙這忙那，一道又一道可口的佳餚，呈現在我們的眼前。
吃飯時，爺爺不住地詢問我在學校裡的情況，其實無非就是學校食堂的伙食合不合胃口，與同學相處和不和睦之類的，絮絮叨叨問了一大堆。或是我一時接不上來，抑或是有些心不在焉，只是不住地以“嗯”來面對這些包含了深切關懷甚至是期盼的問題，只是一邊想著自己的心事一邊埋頭吃著飯。
這時，爺爺沒有繼續問下去，很顯然，他對我的回答不是很滿意。老爸老媽也一直保持沉默。氣氛突然安靜了下來，一家人都在默默吃飯，誰也沒有打破這可怕的寂靜。沉浸在個人世界中的我，這時候也感覺到了氣氛的不對，忍不住一抬頭，猛地發現此時爺爺正用慈祥的目光望著我，一雙渾濁的眸子中放射出慈愛的光芒。霎時間，回憶在腦海重現：我和爺爺奶奶分開住的時間算來也差不多兩年，上初中後見面的時間真的少之又少了。這一天，也是我兩年以來頭一次認真地、仔細地觀察爺爺。我發現，他真的比以前蒼老了許多，反應也比以前更遲鈍了。儘管如此，祖輩對孫輩深厚的愛，濃濃的親情永遠不會因為歲月的流逝而消失！這也就是在心田上永世流淌的“隔代情”！
謝謝你們愛我如初，我也必定會將你們給的愛好好珍藏起來，定格那段名叫“親情”的美好記憶。
我為什麼成為不了名人 篇18
國小六年級作文 ,708字看了《哈佛家訓》裡面一堆名人的小時候的事，我想俺為什麼成為不了名人呢？
相傳西漢有一位少年，他勤奮好學，白天在富人家做牛做馬，工資只要書，腦子一定是壞死了。晚上到破屋子的牆上鑿口子，借他人家的燭火看書。我十分疑惑，為什麼他不成四眼狗呢？鑿牆我也會，有一次在俺家牆上鑿洞，牆粉鑿透了，就鑿牆後面的水泥。結果，我媽幻影一般飄到我身，奸笑地抓住我的耳朵。“砰砰啪砰砰……“結果，你知道得。
司馬光砸缸，是為了救人命。我也砸過缸，不過倒賠了兩條命。有一天，我媽媽買了一個魚缸，在買了兩條魚，把魚倒進缸裡，只見魚在魚缸裡跳躍遊動，我以為兩條魚塊溺水啦，在向我求救。我毫不猶豫拿起缸旁的一塊石頭，砸向魚缸。”嘩啦“一聲，水裹著玻璃留下來。兩條魚在玻璃碎片中掙扎，然後一動也不動了。我以為我是多麼仁慈啊，救了兩條鮮活的生命，上帝一定會誇我，讓我來世做神仙，可沒想到，我成了殺魚魔。
瓦特研究開水壺，發明了蒸汽機，咦——研究開水壺天下誰人不會，我還玩得更刺激一點。有一會兒，我在燒開水來喝。突然聽聞“呼——”的一聲開水壺裡的水開了，開水壺嘴一直衝出一股白煙，這可真煩，有啦！我拿來一雙筷子，把開水壺的嘴堵住，啊哈，果真不叫啦。可美好的時光總是過得那麼快。“砰”的一聲巨響，哎呀媽呀，筷子像子彈一樣飛出開水壺嘴。還好上天保佑我，筷子沒把我殺死，不然滿街都貼著這隻筷子的通緝令。
現在我終於想通了我為什麼成不了名人，是因為他們都太牛啦，專心想問題，我們做不到。
身邊的好人好事 篇19
國二作文 ,781字其實，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對別人的幫助並非像王茂華、譚良才那樣驚天動地，細微的行動或許讓他們自己感覺不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。
每天早晨，整個城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時，總有一個人在用辛勤的背影，換來整個城市的清潔。她是那麼普通，身上是環衛工的制服，手中拿著大大的掃帚。總會有人隨地亂丟垃圾，她會走上前對他們耐心地教育，並把垃圾清理掉。無論嚴寒還是酷暑，她都在那裡，臉上帶著淡淡的微笑。城市因為可親的環衛工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。
對於我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對於另一個人，則是滿滿的感動。
沒有人會忘記這一幕：去年7月的一個下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一髮的時刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地衝過去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折。事後，她說，這是我應做的本分。
事實上，每個人在幫助別人的同時，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂的成長，教會我們如何做人，當我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無限的關愛讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒，那個是我們所有人榜樣的人。後人為了紀念他，還設立了雷鋒紀念日。其實，每一天都是雷鋒紀念日，幫助他人是中華民族的傳統美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛心會讓你的精神昇華。
羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會有美的存在。從現在做起，從一點一滴的小事做起，從現在開始去發現挖掘正能量，世界會因此而美好。
身邊的好人好事 篇20
國二作文 ,781字其實，在我們身邊有許許多多不為人知的好人好事。也許，他們對別人的幫助並非像王茂華、譚良才那樣驚天動地，細微的行動或許讓他們自己感覺不值一提。可你的一言可能溫暖他人的心窩，他們的一舉可能方便了他人的生活，他們甜蜜的微笑就像春風一樣滋潤，讓人感到幸福和給力。
每天早晨，整個城市似乎還在沉睡，晨光熹微之時，總有一個人在用辛勤的背影，換來整個城市的清潔。她是那麼普通，身上是環衛工的制服，手中拿著大大的掃帚。總會有人隨地亂丟垃圾，她會走上前對他們耐心地教育，並把垃圾清理掉。無論嚴寒還是酷暑，她都在那裡，臉上帶著淡淡的微笑。城市因為可親的環衛工人而美麗，因此，她是真正的城市美容師。
對於我們的美容師，我懷著敬佩的心情。對於另一個人，則是滿滿的感動。
沒有人會忘記這一幕：去年7月的一個下午，2歲女童妞妞從10樓墜落。千鈞一髮的時刻，年輕媽媽吳菊萍奮不顧身地衝過去，用左臂接住了孩子。孩子獲救了，吳菊萍的手臂卻瞬間被巨大的衝擊力撞成粉碎性骨折。事後，她說，這是我應做的本分。
事實上，每個人在幫助別人的同時，自己也都在接受著幫助。從我們出生，一直到長大，幫助我們最多的人是我們的父母。是他們給予了我們生命，讓我們快樂的成長，教會我們如何做人，當我們步入青春，他們卻日漸老去。他們用無限的關愛讓我們懂得感恩他人，從而懂得幫助他人。
他們讓我想到了雷鋒，那個是我們所有人榜樣的人。後人為了紀念他，還設立了雷鋒紀念日。其實，每一天都是雷鋒紀念日，幫助他人是中華民族的傳統美德，我們作為炎黃子孫，自然就要將這種精神延續下去，向更多有困難的人伸出援手，即使你能做到的只有很少一部分，但你的愛心會讓你的精神昇華。
羅丹說過，世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。只要我們用心去尋找，終會有美的存在。從現在做起，從一點一滴的小事做起，從現在開始去發現挖掘正能量，世界會因此而美好。