她是一個愛畫畫的人相關作文20篇

她是一個愛畫畫的人 篇1

國小三年級作文 ,373字

她長著一張胖嘟嘟的臉，濃濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。一個高高的鼻子上有一張櫻桃似的嘴巴。她也就是我最好的朋友雯茜了。

由於老師要求我們自己繪製手抄報，也可以與別人一起製作手抄報。於是我與我最好的朋友雯茜組隊一起製作手抄報。

星期六，我去我的好朋友雯茜家，我到了她家後，她拿出材料我們就開始製作了起來。

首先我們在紙上先寫上標題創衛拱衛。在周圍塗上各種顏色。然後雯茜在紙上畫了兩個人，她們手拿著澆水瓶再給剛種下去的樹澆水。小蝌蚪在水裡自由自在的游來游去，水面上的荷葉荷花飄來飄去。周圍的樹長得十分茂盛，如同一棟大樓房那麼高，地面上開著五顏六色的野花。

圖畫畫完了，我們開始在空思維地方寫上一些關於保護樹木花朵的語句。

我們的手抄報製作結束了，我們交給老師，老師對我們說：畫的真好，這時我們的心裡樂開了花。

她就是我的好朋友一個愛畫畫的人。

我是一個愛畫畫的孩子 篇2

國小四年級作文 ,435字

畫畫有一種無窮無盡的美，它能給生活增添許多色彩。我就是那麼一個喜愛畫畫的孩子。

提起畫畫，可想而知，我的腦門裡，立刻出現了畫筆的身影。那畫筆多姿多彩的身段在手掌上盤旋，那潔白如雪的紙在微風飄著，不停翻滾著，像一隻大白帆。這一切讓我感覺到十分新奇。

於是每學期，我都央求媽媽給我報畫畫班。她一聲“不”就能讓我淚花四濺，直到媽媽答應我才酣著淚水，勉強地微笑。

上畫畫課，也是在享受一種快樂，它能給我插上想象的翅膀：當我在白紙上畫一隻小鳥，它就在眼前活生生地展翅高飛，婉轉歌唱；當我畫一盆鮮花，它們就在眼前輕輕地搖晃，跳著一支優美的舞蹈……每一幅畫，都讓我有了幻想，讓我感到十分愜意！每當我拿起畫筆，眯上眼睛檢視細微的色調時，在紙上輕輕描寫著時，就算髮現了一點點兒的色彩不均勻，也會情不自禁拿起橡皮，在紙上使勁擦，擦得乾乾淨淨，直到留下一條白痕。

畫畫是什麼？它是想象的翅膀，它是一種無窮無盡的美，它也是我最喜愛的課程。

我是一個愛畫畫的孩子 篇3

國小四年級作文 ,448字

一頭烏黑光亮的長髮，一雙水汪汪的眼睛，一張能言善辯的小嘴，湊成了活潑機靈的我。

我的性格開朗，愛好廣泛，其中最喜歡的是畫畫。每當下課鈴響起後，同學們都跑出教室去玩了，而我卻在教室裡拿起畫筆靜靜地畫畫。每到了週末，我寫完作業後，我就呆在房間裡拿起彩筆津津有味地畫畫，畫完後感覺自己已經融入畫中的世界裡了！有時我在地上撿到粉筆頭，我都會在地上畫一會兒。在玩沙子時我還會拿起小木棍在沙地上畫一會兒。

有一次，我吃完午飯後，我就衝到教室裡去畫畫了，我一邊拿著畫筆，一邊想象著畫中的童話世界，我彷彿進入了畫中，在童話世界裡遨遊！不知不覺中，兩個小時過去了，上課鈴響了，同學們從操場跑回教室。這時同桌跑過來告訴我上課鈴響了，我才反應過來，我中午作業還做呢！我戀戀不捨地把畫本塞進了桌洞。

有一次，媽媽帶我去古城逛街，走著走著我看見一位畫師在白T恤上給遊客畫肖像。我多想在將來我也有這樣的水平，也能畫出這樣栩栩如生的畫！

我是一個愛畫畫的小女孩，成為一名優秀的畫家是我的夢想，我一定會為自己的夢想不斷努力！

她是一個愛笑的人 篇4

國小五年級作文 ,592字

大家的身邊都有一個快活的人，一個樂觀的人，一個浪漫的人……

她叫宋文鑫，今年11歲。

她的眉毛粗粗的，很清淡。眼睛大大的，有時求別人幫忙的時候，眼睛還一眨一眨的。她的鼻子不尖，感覺長得很有型，她的嘴巴很小，笑起來卻無比大，露出兩個大門牙，經常逗得我們捧懷大笑，害得我們肚子疼。她的臉圓圓的，很可愛。

她的性格特別外向，活潑開朗，但是在上課的時候特別安靜，因為她是學霸嘛！得給我們做個好榜樣。

有一次我和他一起去操場玩，看見一個穿綠色衣服的小孩兒挺著肚子在走路跟懷孕似的。宋文鑫裂開大嘴，橫七豎八的牙又露出來了，指著那個人說：“你看那個小孩兒胖的衣服都蓋不住他的肚子！”沒等我說完，她又捂著肚子笑著說：“臉還那麼寬那麼胖，哎呦喂，笑死我了”我想：哎，至於這樣一直笑嘛？

我指著宋文鑫嘲笑她說：“你別笑了，至於笑那麼久嗎？你的兩個大門牙都露出來了，不怕被別人看見嗎？”她反擊說：“哼，我就不怕！”說完故意把嘴咧得更大啦，還送給我一個鬼臉，我抬起手就要打她，地就一下躺倒在地上笑個不停。哈哈哈，她的眉毛成了八字眉，兩個大門牙又漏出來了，眼睛成了一條縫。唉！這個宋文鑫！怎麼這麼愛笑呢？我也拿她沒有辦法啊！

這就是她，一個特別愛笑的女孩兒，哈哈哈，你聽她又在笑了。

她是一個愛哭的孩子 篇5

國小三年級作文 ,533字

我有一個妹妹，才上幼兒園。她的眼睛又大又明亮，眼珠像兩顆黑葡萄，笑起來臉上還有兩個小酒窩，真好看，可是她也很愛哭。

我妹妹她愛哭到啥程度？連一點微不足道的小困難都克服不了，一點點委屈都受不了，就是愛哭！

有一次，我心情不錯，便帶妹妹下樓散散步。可她鬧著要去滑滑梯。我知道，如果不帶去，她就會哭著向媽媽告我的狀。於是，我答應帶她去。可是到了滑梯旁，發現滑梯在維修，剛上的油漆，不能玩。她一下子就“哇哇”大哭起來。回家後，她一邊抹眼淚一邊對媽媽說：“哥哥不讓我滑滑梯，嗚嗚嗚……”我被媽媽訓了一通，真的是哭笑不得。

還有一次，我和哥哥商量一起去“盒子”玩，那裡是我倆的祕密通道。可是妹妹卻偷聽到了我們的對話。她很大聲地對我說：“哥哥、哥哥，我也要跟你們去玩。”我猶豫了，帶她去嘛，擔心她會在“盒子”那兒瞎胡鬧；不帶去嘛，她肯定會哭。我思量再三，決定不帶她去。果然，她又哇哇大哭了。我和哥哥又被媽媽批評了一頓。

這就是我愛哭的妹妹。我和哥哥經常挨批，都是因為妹妹愛哭惹的禍。我真希望她快快長大，變成一個勇敢、堅強的孩子。

她是一個愛講故事的人 篇6

國小四年級作文 ,722字

我剛上二年級時，我們的語文老師經常給我們講許多有趣又有意義的小故事。我們都喜歡上她的課，因為能從中學到很多道理，讓人受益非淺。

語文老師總是戴著一副厚厚的眼鏡，看起來學識淵博的樣子。當老師要講故事時，她總會開啟電腦，把故事的內容投影在螢幕上。然後，她走到大家的座位中間，有感情地讀起故事。我們也跟著老師的聲音，走入這動人的故事。當老師講到故事高潮部分的時候，會激動地用手比劃，讓故事的情節聽起來扣人心絃，一環扣一環，精彩極了！末了，老師還會意味深長地教會我們故事中的道理。愛講故事的她深受我們大家的喜愛，我們都特別喜歡上語文課！

還記得老師在一年級時給我們講過一個故事，在我心中留下了深刻的印象。

那天老師一進教室，就說要給我講故事，大家聽了都高興得歡呼雀躍。“從前有一隻青蛙生活在一口井裡，青蛙認為天就只有井口那麼大。”老師一邊說，一邊用手畫了一個圓，我們都被老師吸引了過去。

“一天，一隻小鳥飛到井口說：‘你為什麼不出來看看外面的風景呢？’青蛙不屑地說：‘天就只有我的井口這麼大，有什麼好看的。’”老師頓了頓，繼續說道：“你們猜後來青蛙有跳上井口嗎？”大家聽了議論紛紛，有的人說有，有的人說沒有，還有的人則坐在位置上一動不動。

這時，老師模仿小鳥的嗓子說道：“外面有美麗的池塘，有美味的蟲子，還有很多你沒見過的東西呢。青蛙聽了很心動，就努力跳了上去，看到了另外一番景象。所以啊，我們要放寬眼界，不能像青蛙那樣坐井觀天。”大家聽了會意地點點頭。

瞧，這就是我們愛講故事的語文老師，你們喜歡她嗎？

我是一個愛運動的孩子 篇7

國小三年級作文 ,321字

我為什麼是一個愛運動的孩子呢！因為我的短跑、壘球、跳高都是班級裡數一數二的。

我長著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子中等高，耳朵是個招風耳，頭髮短短的，臉蛋圓圓的，嘴巴大大的，我很陽光也很幽默。

每個星期天，我都要來到學校打籃球，星期一到星期五，我都會有一天和同學一起去練習壘球。我悄悄地告訴你，千萬不要跟別人說哦，我有一個短處，那就是，我的字寫的不怎麼好，東倒西歪的，現在正在努力練字希望能寫一手漂亮的字。

有一次，我和陳卓洋比賽去廁所我讓他十秒先跑，然後我再追上去，結果我還還比他早三秒到廁所。還有一次，楊老師測試完跑步，讓我、張佳鏡、謝錦辰、吳承鉉和邵晨煊五人一起再來一次短跑比賽，我們五人幾乎同時到達終點！

怎麼樣，我就是一個愛運動的孩子吧！

我是一個愛運動的孩子 篇8

國小三年級作文 ,394字

我是一個愛運動的孩子。聽說，運動可使身體更加健康強壯。於是，我天天在學校做運動。

我最喜歡踢足球，一踢就上癮。記得有一次，踢球時，我們隊的小章子沒防守好，被對方射進一球。我“發瘋”了，一下子帶球衝上去，一連繞過幾個人，衝到離對方球門還有幾十米的地方時，對方的後衛衝了過來，我連忙把球迴轉給柳泓宇，對方的後衛又去搶球，柳泓宇立即將球傳給了我，我大腳射門，不好，球射偏了，砸到了一個小屁孩，這時我才恍然大悟，趕忙去安慰小屁孩。

我熱愛跑步，天天沒事就找幾個人來場跑步比賽。一天，我和林廷錦、林克強比了一場，結果他們輸得很慘。比賽開始時，我就把自己當成F1賽車，於是我跑得飛快，一下子就到了終點，可他們呢，嘻嘻，才跑了一半。

我還喜歡打羽毛球，每天有空就打，其實我沒學過羽毛球，可我和老媽打起球來，無論是發球還是接球，我總是技高一籌。

這就是我，一個愛運動的我，所以你看看我的身材，真是棒棒噠！

我是一個愛“胡想”的孩子 篇9

國小四年級作文 ,519字

我總愛“胡想”，時時想，天天想，年年想，世世想。有時，就會像一個愛喝牛奶的小朋友，整個人都浸在了牛奶中。

話說，一個春光爛漫的週末，我和表弟一同去瑤溪公園玩兒。剛跨進門，我便看到了一些綠綠的鐵絲網。我的大腦，是那麼迅速地把這長長的鐵絲網“抓”進我的“大腦胡想俱樂部”，飛快地往“俱樂部”的“胡想機器”狂塞，聽到“嘀”地一聲兒，鐵絲網立即成了一大條青蘋果削下的皮，長長的，延伸到天邊，又被雕刻仙女給鏤空了成長上萬，甚至無限個小洞洞，又優雅地拋下凡間，並施了變硬魔法。結果，丟下來時，又不偏不倚插到了地面上的瑤溪公園。

看那清澈的瑤溪，我把它變成了一條光滑的透明綢帶，無敵美麗；一大片嫩嫩的青草，我給它們施了變身大法，它們成了大塊大塊的綠色色塊，似乎是幾位巨人畫家都要塗幾個月的綠；再賞小亭子，古色古香，我把它看作了一位戴帽子的老人家，但特有學問……一種種事物由“胡想”而成了另類的事物！

嗬，我覺得“胡想”也挺有趣！

我是一個愛跳舞的女孩 篇10

國小四年級作文 ,507字

一張瓜子臉，水靈靈的眼睛，一張小巧的嘴巴，那就是我。我有許多特長，比如說：畫畫、手工、舞蹈……其中我最拿手的是舞蹈。

我5歲時，媽媽要帶我去學習跳舞，我爽快地答應了，因為我認為跳舞很簡單，不就是做幾個動作嘛。到了去上舞蹈課的日子了，我充滿信心地去了，學了兩節課我覺得很輕鬆，可是第三節課老師要我們下腰，我剛把腰向後仰，手還沒碰到地，就摔了下來，眼淚在我的眼眶裡直打轉，那一刻我真想放棄。老師對我溫和地說：“加油！你一定可以的。”一下課我就對媽媽說了舞蹈課上的事。

回到家，我就讓媽媽用手護著我的腰，我才下起了腰，手剛撐到地，還沒穩，手一軟，就摔了下來。一次不行，再來！兩次不行，再來！就這樣不知過了多長時間，我終於學會下腰了。在以後的日子裡我還學會了踢腿、劈叉，不要看這些簡單的動作，練起來可是很疼的。即使在寒冷的冬天。一節課下來，我們身上的衣服都被汗水浸透了，夏天的時候連頭髮都溼透了，回到家我身上都痠痛，痠痛的。

寒來暑往，我堅持下來了，並且更勤奮了。今年我終於過了十級，通過了這件事我明白了只要堅持，不怕困難，就會成功。怎麼樣？你們會為我豎起大拇指嗎？