奶奶,我最感到酸楚的人相關作文20篇

奶奶,我最感到酸楚的人 篇1

國二作文 ,1062字

奶奶,是一個最使我感到酸楚的人……

奶奶是一個不善言談的人。每逢過年過節,家裡來了很多客人,都是爺爺熱情地招呼,奶奶在一旁微笑陪同,並不怎麼說話;之後就趕緊回到她的廚房小天地,準備為客人做出可口的飯菜;出去要是有什麼事,只要不是重要的事,奶奶一般都不發表意見。

每次爸爸媽媽打電話問候老家爺爺奶奶的時候,都是我壓軸報平安,奶奶不太聽得懂普通話,每次都在很努力地去聽,可就是還有很多理解不了,最後都會讓爺爺一句一句地翻譯。我慢慢地長大了,學會的家鄉話也越來越多了,跟奶奶的溝通也越來越順暢了。

我偶然一次,翻開了老家的相簿,奶奶的各種照片紛紛地呈現在了我的眼前:在公園裡,奶奶抱著正在玩花的我;在操場上,奶奶彎腰扶著正在走路的我;在家裡,奶奶拿著小熊與我玩耍……那時候的奶奶真年輕。照片上奶奶的頭髮,茂密而烏黑,像一叢烏黑的灌木。而現在呢?由於為這個家過度操勞,看上去比她同齡的人憔悴很多。黑色與白色的頭髮交織在一起,彷彿灌木叢上飄來了許多棉絮;灌木叢的面積也減小了,稀稀疏疏分佈在腦後。

奶奶是一位做飯高手,不管家裡有什麼菜,她總能袖子一挽,將那些菜做得像模像樣,特別可口,最常搭的菜有西紅柿、青椒、土豆、豆腐、粉條肉片等等。每次過年過節,奶奶都會施展這一絕技,做出一大桌美味的飯菜。

最讓我感到酸澀的是那次。在一個寒雪紛飛的早晨,奶奶早早起了床,準備好了早飯,將我輕輕地喚了起來。吃完早飯,奶奶還要送我去上課,到了公交車站,來了一輛公交車,我讓奶奶先上車,畢竟老人的腿腳不太方便。奶奶扶著車門上的扶手剛上了一個臺階,好像看到了什麼,又忽然地下來了,拉著我走到了旁邊。我急了,心想:唉?好不容易來了輛車,為什麼不上啊!我可要遲到了呀!雖然心裡這麼想,但是我表面上沒有發洩出來。這時奶奶轉過頭,對我說道:“剛才那輛車是2塊錢的,太貴了,咱們坐1塊的”。我的心好像被打進了苦瓜汁一樣,酸澀無比,想想自己平時毫不吝嗇地花著爸爸媽媽給的零花錢,我頓時慚愧不已。

奶奶雖然自己沒有工作,看似家裡別人都有自己的經濟來源,但是奶奶才是大家庭中那個大家背後的大女人,是她這個頂樑柱在頑強地支撐著這個家。照顧多年臥床不起的太爺、太奶;支援爺爺的工作;培養了兩個優秀的兒子;對我這個孫女的照顧更是無微不至……我的眼淚全湧到了眼眶邊,呼之欲出,可我硬生生地憋了回去,對奶奶說道:“好!咱們不坐貴的,咱們坐1塊的”。

在我看來,奶奶這樣的生活清苦又讓人心酸,可是奶奶自己說她很知足,不管自己再苦再累,只要大家庭幸福美滿,她就無怨無悔。奶奶,我愛你!

一個讓我感到溫暖的人 篇2

國小五年級作文 ,846字

讓身體感到溫暖,你可能需要一把火、一件衣服或是一床大棉被。讓心靈感到溫暖,你則需要別人的那一顆真誠、無私奉獻的心。

早上的時候,我正在刷牙。這時,媽媽走了過來,忽然告訴我晚上她要來接我放學。我一愣,想想媽媽也好久都沒來接過我了,便興高采烈地答應了。

“丁零零……”下午第二節課的下課鈴打響了,我整理完書包,拿著譜夾,便和另外三名同學去了合唱教室。我和同學聊著天,早把上午答應媽媽的事拋到了九霄雲外。

“登登登……”聽到這清脆的校鈴聲,我抬手看了看手錶。五點十五分,也是不早了,合唱團也應該快解散了。果然,又過了幾分鐘以後,老師宣佈瞭解散。

背起書包,我正朝著學校大門口走去。突然,我一愣,先前答應媽媽的事漸漸浮現在我的腦海中。我猛地衝向了學校大門,暗叫一聲:“不好!”

衝出校門口,我站在一根柱子上抬頭張望,生怕找不到媽媽。回頭望望,校門口兩旁的家長聚集地已是空無一人。轉過頭,左邊的小賣部被學生們擠得水洩不通,可除了店老闆,周圍就沒有其他大人了。右邊的“大又脆”裡雖然有人進進出出,但媽媽肯定是不會來這的。我暗暗安慰自己:放心好了,媽媽一定是受不了弟弟的大哭大鬧,先回去了,就不用找她了。想著,我原本沉重的步伐變得輕快起來,朝著回家的路走去。

嗯,媽媽?我揉了揉眼睛,生怕自己看錯了。越走越近,那道身影變得越來越清晰,真的是!我急忙跑過去,奔向那道身影:她站在烈日下,一滴滴汗水從那金色的面孔上滑落,顯得格外奪目。她手中抱著的弟弟早已趴在肩膀上熟睡,她一隻手抱著他,一隻手給她遮陽,卻讓自己站在陽光底下……“媽媽!”我大聲喊著。她轉過頭來,遞給了我一個精美的小盤子:“給,看你也餓壞了吧。”

我接了過來,看看這食物,再看看媽媽,靠在她懷裡,心頭已是溫暖無比。

他是我最難以忘懷的人 篇3

寫人作文 ,796字

一身布衣,便是他出門時全部的家當。

我歸家後,與親人們聚在一起,其樂融融。分手之際,手中大包小包提著的,是來自親人的那份鵝毛情意。

放好行李,便隨家人匆匆上了車,跟在我後邊的,是一位身著簡樸,同樣是外出打工的他。上車後,他坐在了我旁邊,身上有一股濃厚的塵土味,頭髮雖然刻意的梳弄過,但依舊掩蓋不住他久經歲月摩挲的老臉,像是被刀刻過的手,時不時地伸進衣服裡層的那個布兜,生怕裡面的東西會離他而去。

車子開動了,離故鄉卻越來越遠。

時間悄悄地從腳下溜走,伶伶俐俐地從身前跨過,不留一絲痕跡。昏昏沉沉,便睡著了。等我睜開眼和他再見時,已是臨近中午。見我醒了,他投給我一個善意的微笑。我也笑著點了點頭,看到他手中拿著一張卡片—上面寫著歪歪扭扭的字,字的下面畫著一家四口的圖—我心生好奇,便詢問了起來。一說到這卡片,他的神情變得精彩起來,與之前判若兩人。

客車行駛在高速上,窗外的近景轉瞬即逝,車內時不時地響起呼嚕聲,在車身靠前的位置,他向我講述著他與家人。多年在外,使他久經風霜,四十中旬的年紀卻有著年過半百的外像—打工者的不易。

他的手不停地摩挲著卡片,像是在撫摸自己孩子,臉上洋溢著幸福。我問他,不累嗎,他說,這有啥的,只要能讓老婆孩子過得好,自己苦點累點不算什麼。午陽透過車窗,照在他的臉上,這使得他的笑容看起來更加的明媚,沉浸在幸福中的他,一舉一動間,都透著一位父親的溫柔,男人的擔當。

臨別時,我特意看了一下他—一身布衣,一張卡片,竟是他出門時的全部家當了。消瘦的影子,漸漸隱沒在了人群,再也找不到了,只是,他留給我的烙印卻還在—為了心中那一份信念,再苦再累又有什麼?一笑而過罷了。

學海無涯,一葉小小扁舟難免會遇到風浪,但只要努力,定會有一刻,逃出風浪,迎來海陽的洗禮,海風的輕撫。

一身布衣,一份信念,再苦再累,一笑而過罷了。

爸爸,我最捉摸不透的人 篇4

中考作文 ,1091字

如果要我給爸爸加上一個形容詞,還真說不準。“‘爸爸’的心思你不要猜”。

“勤”爸爸和“懶”爸爸

爸爸勤快的時候還是很多的,他是一個水電維修工,誰家水龍頭壞啦,燈泡不亮啦,都會找他來修,有時接上“大單”,更會忙得不可開交,也不回家吃飯。

但他一閒下來,就勤快不起來了,動也不願意動。這不,這幾天他就變成了《熊出沒》裡的大狗熊,時不時對我來幾聲“真切”的呼喚:“思婷,給爸爸倒杯水。”“思婷,飯好了嗎?給爸爸端進來。”“思婷……”他自己呢?要不在看新聞,要不在看朋友圈。說他懶,一點兒不為過。

“好”爸爸和“壞”爸爸

這次期末我沒考好,傷心不已,覺得很多題都不應該錯,更何況地理還是因為沒仔細審題而丟的分,本以為爸爸一定又要“唸經”了,但出乎意料地,爸爸很平靜地安慰了我幾句,並告訴我下次努力就好了。讓我一下子覺得他好“溫柔慈祥”。

不過,爸爸也會有“壞心眼兒”。有一次我們一家人正在“談人生談理想”,聊到我和妹妹長大後怎麼孝敬爸爸媽媽的問題上,我開玩笑說:“以後我跑到國外去,不管你們倆。”爸爸突然冒出一句:“你們倆不照顧我沒關係,我自己僱人照顧我。”我使勁兒憋著笑問他:“你哪兒來的錢僱人?”爸爸裝作滿臉驚訝的樣子:“什麼?你忘了你答應我長大後要給我一百萬了嗎?”我被這句話嗆得一口氣沒嚥下去,咳嗽了半天,差點把肺給咳出來:“咳咳,我什麼時候說過這麼沒出息的話?”爸爸狡猾地笑,笑得我不寒而慄,笑夠了,才慢悠悠地說:“你小時候答應我的呦。你忘了沒關係,爸爸會記一輩子的。”他還故意把“一輩子”拖得很長。真是的,也不知道是幾歲時懵懂無知地就被爸爸連哄帶騙地許下了這麼個承諾。真是的,我還那麼小的時候就給我使壞心眼兒。

時而“勤”,時而“懶”,時而“好”,時而“壞”,這才是我的爸爸,我愛我“多變”的爸爸。

我最欣賞努力的人 篇5

國三作文 ,912字

曾在網上看到一個視訊,十幾分鍾,也沒有聲音。自那之後,我明白了夢想對一個人,真的可以比任何東西都重要。就是那僅僅十幾分鐘的沉默,沉默了我的心。

那是一個背影,個子不算太高,身材卻很瘦的一個小夥子。他站在一個很大的擂臺上,前面有一個很大的打光板,和很多攝像機。站在他對面的,是一個專業的拳擊手,肌肉結實,體格健壯。

工作人員一打板,就看到拳擊手向他衝過來。那個單薄的背影沒有猶豫,也衝上前去。

拳擊手打的拳拳到肉,應該是為了拍攝效果,沒有一點留情。

那一刻,沒有p,也沒有後期摳圖。就是真的很“良心”的,打在身上。這一段,持續了5分鐘。

但他,始終只有一個背影,最多也只是個側面。

導演喊卡的時候,他疲憊地走下擂臺,已經習慣了似的,一個人走向小小的角落,從自己廉價的包裡,掏出了一瓶廉價的礦泉水。

這時,鏡頭轉走,又回到擂臺上,上面有一個和他身形極為相像的人,在幾個人的簇擁下走上來,那人和導演示意可以開始了,於是拍了很短的一個鏡頭,是他打贏了拳擊手的樣子。攝像機對準了那人光鮮亮麗的面孔,他笑得像一個勝利者。所有的人,都用一種欣賞的目光看著他。一結束,那人的笑沉下來,那幾個人又跑上臺,給他搭上衣服,遞上很貴的那種水。扶著那個人下臺。

鏡頭轉回,又開始拍那個一直未出現正臉的他。那個角落很黑,看不清他的面孔,只是一雙眼睛亮的出奇,那雙眼睛裡,帶著一種渴望和堅定,直直的看著攝影機。那眼神裡的熾熱,是他對這份夢想的堅持。

他忽地站起,拎起包,以為他要走。但他又一動不動地站在那裡了,側面,很清秀的一個剪影。他就在那裡呆呆地看著,直到工作人員開始收拾東西。

他走了,帶著一點不捨,或許他愛上了表演,很愛很愛,把這個夢想當作了一切。

可惜,如我們所見,他只是一個替身,一個連演員表都進不去的小替身。

他很努力,就憑他毫無遲疑地衝過去,就足以讓所有人欣賞。是,他是那種最不起眼的小角色,但,就憑他對孤獨的忍耐,就足以讓所有人欽佩。他會成功的,就憑他眼裡的熾熱,上天不會虧待他的。總有一天,那些欣賞的眼神會是屬於他的。

我很欣賞,這樣被忽略,卻不停為夢想努力的小人物。是他熾熱的眼神,燃燒了我渴望夢想的心。

你是我最愛恨交織的人 篇6

國三作文 ,1001字

在生活中,有我十分痛恨的人,有我十分喜愛的人,還有我又愛又恨的人。

到了暑假,我用一個月參加了各種各樣的補習,終於把所有補習熬出了頭,把所有暑假作業都完成了。我想,可算是能好好休息了,我不禁鬆了口氣。可是,爸爸拿來了六年級下冊的數學課本和語文課本,讓我開始自學。在寫數學書上的題時,遇見不會的題,我也只能自己一個人思考。那些題目,如同一個個怪獸,在我身邊來回。在寫語文閱讀理解時,我也只能一個人靜靜體會,像溺水的人在海洋中掙扎。那些課本堆起來,就像連綿起伏的喜馬拉雅山,隨便翻開一本書,密密麻麻的字如同螞蟻群一樣。

我欲哭無淚。我想:放暑假還不如上學呢!至少上學還有下課時間。真搞不懂,學校為什麼要放暑假,禍害學生啊!其實學校放暑假本是好意,讓累了一學期的學生輕鬆一下,可為什麼父母偏要給孩子施加那麼大的壓力呢?大概是望子成龍之心太強了吧!可是,爸爸媽媽考慮過我的感受嗎?我感覺心中對父母有無限的恨意!我為什麼要去補習呢?我為什麼要寫一些額外的作業呢?我為什麼不能和朋友一起玩耍呢?為什麼要給我施加那麼多壓力呢?我恨透了我的爸爸媽媽。

幾天前,我發高燒了,額頭的溫度可以把一個雞蛋單面煎熟,我卻樂呵呵的,一副沒心沒肺的樣子,因為終於有理由不寫作業了。而我的父母,卻如同世界大戰要爆發了,十分著急。老爸立馬端來一盆水,外加一條毛巾,迅速擰乾了毛巾,敷在我的額頭上。老媽則也迅速買來藥,買來了退燒劑。我想:我不就發個燒嗎?至於驚天動地嗎?搞的像外星人向地球宣戰似的。過了一會,老媽衝好藥端來,我接過藥一口喝了下去。什麼鬼藥,真不好喝!治病還是殺人滅口啊!

可是,我發現額頭上的毛巾竟然熱了,於是大叫:“毛巾熱了。”於是,老爸急急忙忙地跑過來,把毛巾用冷水打溼,又擰乾敷在我的額頭上,我這才好受一點。

經過一個晚上的“抗燒”戰鬥,我的體溫只退了一度,接下來,我吃了半天藥,病情依然不見好轉。於是,爸爸媽媽只好帶我去醫院打針。我本以為,他倆安頓好我以後,就會去忙自己的事,可他倆沒有離開,他倆一直陪著我。不知怎的,沒心沒肺的我還有一絲感動。我終於明白了爸爸媽媽對我的關愛。爸爸媽媽,這麼多年來,是你們一直照顧著我,是你們一直關愛著我,是你們一直陪伴著我。而我,一直不理解你們,我真是沒心沒肺!

這一刻,我理解了我的父母。爸爸媽媽,你們可真是我愛恨交織的人啊!

令我最印象深刻的人 篇7

國小五年級作文 ,580字

我們家對門有個露天的修車鋪,修車師傅是個聾啞人,雖然我每天上下學都要經過這個修車鋪,但我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。

一個冬天的傍晚,寒風呼嘯,我做完作業正在看電視,只聽“咚咚咚”的敲門聲。我開啟門,只見昏暗的暮色下,站著一位穿著又髒又破衣服的人,戴著一頂破舊的棉帽,臉上沾滿了油灰。正是那位修車師傅。他焦急地用手不停地比劃著,嘴裡發出“啊啊”的聲音。我怎麼也不明白他的意思,我越聽不懂,他急叫的聲音也越來越大,我見他是聾啞人,天又那麼晚,心裡還是挺害怕的,趕緊對他搖搖手。關上門,隔著門,我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上,爸爸媽媽回來了。飯桌上,爸爸突然皺起眉頭說:“糟了!”原來中午自行車壞了,爸爸拿去修了,到現在也沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景,原來他是在一家一家地尋找車主啊!

我和爸爸趕緊丟下飯碗,披上外衣跑到修車師傅那裡。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風裡,搓著手,跺著腳,不時地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車。看著這個情景,我們什麼都明白了。爸爸連忙走上前,握住修車師傅的雙手,連嚷嚷帶比劃的對修車師傅說:“真是太感謝您啦!”

我的眼睛溼潤了,想到他挨家挨戶的尋找車主的情景,他在我心中的形象突然變得高大起來了。

我最感激的人 篇8

國一作文 ,72字
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我最感激的人 篇9

國一作文 ,587字

每一個人都有最感激的人,我也不例外,我最感激的人是我的小學數學老師汪老師。

小學時,她為我們付出了很多很多。上課時她十分嚴厲,也就是這種嚴厲讓我感激,如果她對我們不嚴厲,我們的學習成績一定比現在差,也許會有同學說:“這位老師太嚴了。”我卻覺得這種嚴厲也是對我們的一種關心,嚴師出高徒嘛。夜深了,家家戶戶的燈都滅了,老師您們的屋子還亮著燈,在批改著全班同學的作業。

您的一言一行都是在關心我們,只是有的時候關心的言行不曾被我們留意罷了,需要我們自己細細體會。

深深記得,那是在放假後的一場籃球賽,當打完比賽回到校園時,您準備回家了,卻看見我,問:“你怎麼還沒回去?”我說:“我爸爸還沒來。”“你把電話號碼報一下,我打給你爸爸”電話撥通了,老師說:“你現在在哪裡?”隨後聽到爸爸說:“我在來的路上了。”過了好一會兒,爸爸還沒到,老師又打了一個電話,但沒接。老師看了看我,又說:你穿這麼點不冷嗎?我說:

“不冷。”“趕緊去加件衣服,我穿這麼多都冷。”等我加了件衣服,又等了好久還沒來,老師一直陪著我。半個小時後,爸爸終於來了,直到老師看見我上車了,才離去。

汪老師謝謝您!您是一位好老師,如果沒有您,我不知道我現在的成績、樣子和性格。您把一個內向的我變成了活潑、開朗的孩子,您把一個膽小的我變成膽大的孩子。

今天,我想大聲對您說:“謝謝您!”您為我們做的事不計其數。

我最感謝的老師作文 篇10

國小六年級作文 ,1072字

【篇一:我最感謝的老師】

我最感謝的老師是熊老師,她和藹可親、衣著樸素是我們的語文老師,也是我們的班主任。

熊老師有很多值得我感謝的地方。首先,我要感謝熊老師很培養我們的閱讀能力。從我們走進校門學會閱讀寫字之後,老師便開始培養我們的閱讀興趣,每天的好詞、佳句,每天的賞析、仿寫,日積月累,五年過去了,我們的閱讀能力有了很大進步,寫作水平也大大的提高了。

其次,我要感謝熊老師注重我們的身體健康。記得四年級時,我們的體育王老師在家長會上說我們班同學體質差,容易生病。於是那段時間,熊老師把跳繩這一項體育運動也當做家庭作業佈置給我們,讓我們堅持鍛鍊身體,強健體魄讓自己的身體更好。

最後,我還要感謝熊老師對我們很有耐心,即使犯了錯誤,也不是那麼嚴厲的批評我們。有一次,我在班上和同學因為一件微不足道的小事吵了起來,我當時氣急了,便開始跟他動手動腳,幾個回合之後,我成功的制服了他,於是他跑到老師那兒告我的狀去了。我被老師叫進了辦公室,低著頭站著,心裡忐忑不安,不知道老師會怎麼教訓我。沒想到老師並沒有訓我,而是問清了事情的經過,讓我想想自己錯在哪裡,並要求我主動去承認錯誤。望著熊老師友善、和藹的目光,聽著熊老師如春雨一般的聲音,我認識到自己的錯誤,主動道歉,我和同學之間的矛盾立即煙消雲散了。

感謝熊老師幾年來為我們付出了那麼多,她就像一盞明燈,照亮了我前進的道路!

【篇二:我最感謝的老師作文】

天下老師,千千萬萬,桃李滿天下,而我最感謝的。是我的班主任—熊廷秀老師。

在我入學的時候,她就來到我的身旁把我們當做小苗苗,百般呵護,循循善誘。元旦慶典,我上臺時,是她鼓勵的眼神使我一顆幼小的心靈釋放出激情四射的火焰,使我展現出了內心的自己。

那一節班會課,熊老師上完班會,讓我們用剩下的時間寫作業。我掏出作業,埋頭奮筆疾書。寫了一會兒,突然覺得一隻手撫在我頭上,慢慢地,輕輕地把我的頭向上抬。我抬頭一看;哦,原來是熊老師。熊老師溫柔的眼神告訴我:你還沒有近視呦!她好聽的聲音響起:“頭抬高一點哦。”說著,手還輕輕地在我的頭上點上兩下。我有些不好意思,便頑皮的吐吐舌頭笑了笑,一下子就身板挺直了,頭抬得高高得,她這才高興地笑了。

熊老師是我的啟蒙老師。記得一次,老師讓我們寫作文,寫完後,交上去了。第二天,老師改完了,在班上讀了一篇作文,我已經不記得我寫了什麼,只是靜靜地聽著。老師說這是我寫的事故我心花怒放。同學們齊刷刷地看向我,我認為這是老師在鼓勵我,我笑了,並且寫作文寫得更歡了。

老師,你是我幼小心靈的保護神。我感謝您,熊老師。