奶奶,您教會我和麵相關作文20篇

奶奶,您教會我和麵 篇1

國小五年級作文 ,902字

奶奶已經去世兩年了,雖然媽媽平時不願提起,但是我知道,我們一家人沒有不為奶奶的離去而傷心難過。尤其是我,從小爸爸媽媽都在深圳打工,自打我滿月後,就一直跟奶奶住在一起,有時跟奶奶比爸爸媽媽都親。奶奶一生為人和善、勤儉持家,她那慈祥而充滿溫暖的笑容至今都使我念念不忘。

“今天我們包餃子,”媽媽說道,這又讓我想起我已逝去的奶奶。我的奶奶出生在解放初期,那生活過得很拮据,常常聽奶奶說起她們那個年代的生活經歷。我奶奶是一位典型的中國傳統婦女的樣子,雖然已滿頭白髮,但是她每天都堅持打理她的頭髮。奶奶特別喜歡扎兩個小辮子,搭在前面幹活時常常會一擺頭,我辮子給甩到身後,奶奶的這個慣性動作,至今我都記憶猶新。

我們家在山東的一個小村莊裡,爸爸媽媽外出打工,奶奶和爺爺就在家忙活生計,每天都是“日出而作,日落而息”的忙著。我和姐姐就不得不幫著奶奶做些家務,掃地、洗衣服、放牛等等,饅頭是我們的主食。什麼烙餅、饅頭之類的都是自己家做出來的,奶奶說:“我教你們學和麵吧。”我和姐姐不假思索的答應了。

奶奶對我們說:“和麵要三光,手光、面光、面盆光。剛開始我不懂奶奶在說什麼,就問:“奶奶,什麼叫三光啊。”奶奶指著面盆耐心的對我說:“就是手、面盆不粘面,和出來的面要光滑,這樣既乾淨又不浪費糧食,”我似懂非懂的點點頭。

奶奶拿來一袋麵粉放在桌上,往備好的盆裡剩了六勺麵粉,她一邊教我,一邊不停地往盆裡倒水,我的這雙笨手笨腳在盆裡來回的攪拌。可是面就像故意跟我作對一般,總是不往一起粘,揉不到一團去。奶奶笑著說:“彆著急,慢慢來,很快就會學會的。”聽了奶奶的話,我開始掌握起技巧來,等麵糰裡的水均勻後,再用力把麵糰給壓下去,水已經差不多幹了,我繼續使勁的壓、揉。可是不管我怎麼弄,手和麵盆都做到了“光”,可是盆裡的面還是不“光”,上面始終留有像蜂窩一樣,凹凸不平的小洞,雖然沒有達到奶奶的要求,但是我覺得我做到了不少。

奶奶常常教我們,過日子就是這樣,能省一點是一點,在這裡省了,就可以貼到別處去,總會有用得著的地方,奶奶的這些教誨,使我終身受益。直到現在,我仍然保持著奶奶的風格,勤儉節約。因為這是每個擁有者,一生的財富!

奶奶您教會了我堅強 篇2

國一作文 ,748字

暮影微涼,望著無邊無際的天空,我不知該去哪裡。心中默唸著要堅強些,風卻依然吹散了我的眼淚,在淚眼模糊中,往事重現。

在我很小的時候,爸爸媽媽為了供我讀書,去了很遠的地方,此後便很少再回來,只留下了我和奶奶以及窗前的暮燈。不過我倒也沒怎麼哭過,因為奶奶教我堅強。

小時候,在每一個歸家的黃昏,我都細細品味過夕陽。當太陽悄悄地隱藏於天際,當那天際的金黃逐漸變得暗淡和模糊時,我知道,到家了。不自覺地向了暮燈下望去,那兒,有奶奶。奶奶遞給我一個微笑,然後便一步深一步淺地過來,替我卸下書包,端上早已準備好的飯菜。

我踽踽獨行在微涼的暮影中。突然,一粒小石子硌到了我的腳。讓我想起了那個充滿意外的黃昏。

我想起,在一個歸家的黃昏,獨自一人漫步,當涼爽的微風輕輕吹在身上,感覺一天的煩惱也都置之度外了。夕陽吻地的輕響,悄悄劃分了白天與黑暗的界限。只是,在這美好的時刻,一輛摩托車向我飛馳而來,就在那一刻,一隻腳分明失去了知覺,動不了了。望著那片黃昏下鮮紅的液體,迷茫與不知所措向全身蔓延,只是,一定不能哭。因為奶奶說過,無論遇到什麼,都要堅強。天色漸暗,躺在冰涼的石板上,眼角沒有淚水,只是無奈地閉了眼。許久,依稀感受到了奶奶熟悉的溫度。睜眼時,看到了醫院刺眼的白熾燈,以及一旁熟睡的奶奶。

啪嗒,那盞暮燈熄了。

彷彿又回到了那間病房,慘白的病服,慘白的臉色,那時,我感覺我的整個世界都只剩下了慘白。肩上的書包再也無人幫我卸下,溫馨的小屋缺失了原本應有的味道,顫抖地蜷縮在那盞暮燈所及的空間裡,或許能陪伴我等待黎明破曉的,也只有心中的默唸了吧……

天邊微明,暮燈已熄,風輕輕壓過,壓過我的未來,只是風已吹乾了我的淚水,努力朝著那暮燈送去一抹微笑。奶奶,您看到了嗎?我一定會變得更加堅強,就和您想的樣子一樣。

謝謝您,教會我體會美 篇3

國小六年級作文 ,716字

世界上有很多美,而美需要用距離來體會。美的方式有很多:音樂、美術、奉獻……空有這些美而不會體會,這就是浪費了。

世界上最可悲的是長大,最幸福的也是長大。只有長大才會理解那些距離的美。距離才能體會美。我在沒有長大時,看到的一則報道:某某市某某女大學生為救溺水兒童身亡。下面是她的照片和網友的評論,許多人說她很美,而當時的我卻認為她長相很普通,等到現在,再想起來,我也想說,她真美,美的不是她的外表,而是她的心。這是美的距離,距離很遠體會不到其中的美,而將距離拉近,就會體會到美。所以,謝謝您,距離。

許多人說花很美,沒有長大的我對此百思不得其解,它們除了遠處看上去顏色比較鮮豔外形比較絢麗外,還有什麼?對此,我只能認為大人們目光短淺。後來,等我慢慢長大,我也變得目光短淺,因為我只從遠處看,從沒有近距離觀察過它們的生活,只有在如此近的情況下,才能發現它們的美,雖然它們活的很短暫,但它們讓有限的生命綻放出無限的光彩。人們喜歡它們的外貌嗎?可能只佔一部分吧。更多的的是因為這些花更像人們自己吧!它們的精神和人們多像啊:堅強、無私、純潔……風雪壓的斷百花的骨,卻永遠摧不殘百花的氣。只有在這種距離下,才能體會到美,再一次謝謝您,距離。

“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首通俗易懂的詩,到出了草的一生,一生無大起伏、無大傷悲。我很小就知道草的不容易,草沒有花的外貌,卻有花所不及的傲骨,火只燒掉了草的軀殼,來年春風一吹,草又回來了,長得更加挺拔。距離讓我感到了美,體會到了草那浩氣長存的生命,謝謝您,距離。

距離到了外殼,美體現不出。距離到了內心,美卻綻放了出來。距離是世界上最美的東西,有遠有近。讓我們來感受距離吧!

奶奶教會我節儉 篇4

國小六年級作文 ,1287字

我一直認為,我的奶奶很小氣!洗手、洗臉的水倒到一個桶裡,留著沖廁所,平時喝完了的飲料瓶子、空了的油壺,她總是攢起來,“威猛先生”用完後的空噴壺家裡都留著好幾個呢,紙箱舊報紙更是一大堆,說是攢起來賣錢。總之,家裡這些廢品快把陽臺堆得滿滿的了。哎,真暈!

這不,地上有一個空可樂瓶。我心想:“奶奶肯定又撿去啦。”果然,她二話不說,飛快地把它撿起來了,嘴裡還不停唸叨:“再大一點就好了,再大一點就好了。”“奶奶,你怎麼撿個瓶子都要挑?”“要大一點的,要大一點的。”奶奶沒理我,又跑去撿瓶子了,碎碎念還繼續著。算了,當我沒看見吧!

終於要回家了。我飛快地跑向郵箱,發現報紙裡夾著一張廣告紙。我不屑地把它捏成團,準備扔掉。這時奶奶快步奔來:“別扔!”說完奪過紙團,把它展開。捏過的紙團,而且還是廣告紙有什麼用?只能說明一點:奶奶真小氣!

開飯了,大家紛紛圍上桌子。咦,是糖醋排骨!得先下手為強。我飛快地夾起一塊,偷笑著啃著排骨,其他人都沒來呢。啃完啦,真香!正當我還想夾一塊時,我傻眼了:垃圾桶呢?隨即眼睛在左顧右盼地尋找垃圾桶的位置,還好,奶奶一下子就看出了我的“心思”,只見奶奶拿來一張紙,開始認真地摺疊起來。咦,這不是剛剛那張廣告紙嗎?這張遍佈摺痕的紙在奶奶的手下,很快變成了一個可以裝骨頭的小紙盒!難道奶奶撿的這些“垃圾”都是有道理的?我來了興趣。

午飯後,我開始寫作業。忽然客廳傳來一陣陣?~?~聲,我尋聲走到客廳,原來奶奶正在往塑料瓶子裡裝米呢!我好奇的蹲在奶奶旁邊,想一看究竟!咦?可樂瓶還有這麼多用處啊!瓶頸部分做成的漏斗,米正源源不斷地從這裡流進了一個大桶—空油壺。爸爸這時候走過來幫忙一會兒,幾大桶米就好了。再蓋上蓋子,瓶子密封得嚴嚴實實,真完美!我心裡開始給奶奶點贊起來。

放學後,我陪奶奶一起去菜市場買菜。只見奶奶的目光總是停留在“特價”兩個字上面。“哇,白菜9毛8!趕緊,給我扯個袋子來。”我不解地問奶奶:“奶奶,特價菜是不是不新鮮啊?而且也不用省這3毛4毛呀!”“這菜哪裡不新鮮。而且有這個想法可不好!過日子就得一點一點地省,日積月累下來能省一大筆錢呢。”奶奶的“小氣”原來並不是我想的那樣啊!回家的路上,我望著天空,若有所思。

回家了。奶奶在洗她買的菜,洗完的水她就全部倒到一個大桶裡。我忍不住好奇的問:“奶奶,留著廢水乾什麼呀?不會是用來喝吧?”奶奶“噗”的一聲笑起來:“你想喝也可以。先去上個廁所,待會兒你就知道了,哈哈。”我撓撓頭,百思不得其解地小小方便了一下,這時候奶奶提來剛才的那桶“廢水”,嘩啦一下,馬桶被衝得乾乾淨淨。哦,我恍然大悟,奶奶這招一石二鳥、一箭雙鵰呢!不僅省了錢,還節約了地球的資源。奶奶的“小氣”,其實是一個良好的美德—節儉。奶奶的“垃圾收集”,則是她的環保意識啊。

在奶奶的“薰陶”下,我也開始變得節儉起來。同學們買4元5元的飲料,我就買1元2元的礦泉水。花俏好看的筆我不要,只要便宜實用就行。在生活中也從不挑吃揀穿,因為奶奶教會了我中華民族的傳統美德—節儉!我要將它傳承,將它發揚光大!

爺爺奶奶教會我誠實 篇5

國小六年級作文 ,821字

“誠實”是我們中華名族的傳統美德。在社會人際交往中,人們最講究的就是誠實。所謂誠實,在我看來,就是由“誠”、“實”二字組成,意思就是有誠意,實實在在,沒有虛假,也無謊言。人生也是由這二字構成,要以誠待人,實實在在地做人。正如一位名人所說“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基。”

言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無形的力量,又是一種無形的財富,還是連線友誼的無形紐帶。一個誠實的人,不論他有多少缺點,同他接觸時,心神會感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業上有所成就。這是因為以誠待人的人,別人也會以誠相見。

記得在我小時候,打碎過一個花瓶。那天天氣晴朗,爸爸媽媽都出去了,我在家裡蹦蹦跳跳的,開著電視,心情十分愉悅,爺爺在房間裡休息,奶奶在客廳裡陪著我。就在這時,哐,哐……我一下傻愣在那裡,原來是家裡的花瓶被我不小心打碎了,我慌慌張張,把碎片挪到角落,顯然想掩飾過去。可奶奶也發現我的異常,她朝我走過來,問道:“你怎麼了?剛才我怎麼聽到哐的一聲啊。”“我,我……”也不等我解釋完,奶奶就接著說道:“是你打碎了花瓶吧,做人要誠實,你知道嗎,只有誠實的人,才可以真正地得到別人的尊重和喜愛,也只有真正講誠信的人才會得到別人的信任和器重。”

誠信最基本的一點就是不欺騙他人、不守信用,一個無誠信的人就是喪失了品德,是一個身心不健康的人,不僅傷害了自己,也傷害了他人,可以說就是騙子,這樣的人不但得不到他人的信賴,在社會上也無法立足,這樣的人很難交到知心的朋友。不管我們在哪裡,都要具備誠信。

誠信不僅是說,也要行動,學會誠信還要學會謹慎,不能對他人坦白對自己對他人不好的事,一顆誠實的心還需要謹慎,謹慎他人,當別人信任自己時,也要小心。誠信需要堅持,只有堅持才會提高,有一個成語叫做日行一善,我們也要做到日行一誠,只有堅持才能保持自己不變的品德,在誠實中可以改善自己的身心,磨練自己的耐力,這不是一個兩全其美的事嗎?

爺爺奶奶教會我愛生活 篇6

國小五年級作文 ,871字

在今年的重陽節,我和爸爸媽媽一起回老家看望爺爺奶奶,我們一起過了開心的重陽節。重陽節不僅是中國的傳統節日,現在也是中國的老人節。古詩說:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。每到中國的團圓節日,我常常會想起在潮州生活的爺爺奶奶,是他們把我養大的,從他們身上我學到了很多東西,這將是我的人生的一筆財富。

爺爺奶奶雖然年近古稀,但卻仍然在老家種田,種了好多種蔬菜,每次收穫,都會分給親戚鄰居,總說自己種的菜就是好吃,又新鮮。每當放假回老家,看到爺爺奶奶這麼大年紀還頂著烈日下田忙碌,特別心疼。爸爸也不止一次對他們說:“現在不用你們再辛苦勞累了,都這麼大把年紀了,應該好好休息。”但爺爺奶奶卻總說:“現在勞動不是為了賺錢,我們也可以把種菜當鍛鍊身體,充實生活。”雖然平時很辛苦,但是他們的臉上經常掛著開心滿足的笑容。爺爺奶奶經常對我說:“要用心讀書,用心學習,不要怕苦怕累,只有付出才會有收穫。”從他們的生活中,我學到了人要勤勞,要對生活用心,才能過得更好。

小時候,我、弟弟和叔叔家的小孩都是爺爺奶奶帶大的。他們辛苦的撫養我們,對我們無微不至;不辭辛苦讓我們幾個都快樂健康成長。從很多的小事中,我感受到了很濃厚的親情和愛,而親情和愛是無私的、偉大的和無價的,這也是我和爺爺奶奶感情深厚的原因。

有一件事讓我至今難忘與感動。去年的時候我生病住院了,爺爺奶奶從老家趕過來看我。在病房照顧我,看到我躺在病床,奶奶心疼地直掉眼淚,我說:“奶奶您別哭了,我不難受,很快就會好了。”奶奶說:“希望你都能健康快樂平安地成長。”在醫院期間,爺爺奶奶總是給我做好吃的,還給我講小時候的事,那段時間,雖然生病,但我卻很開心。

上小學後,我來到深圳,來到了爸爸媽媽身邊,不能常回家看望爺爺奶奶了,只能打電話給他們。這次重陽節剛好遇到國慶放假7天,我才能陪著他們過節。走的時候他們依依不捨地送我走了很長一段路,看著他們的身影,我想以後應該把爺爺奶奶接到深圳來,好好孝順他們。

我會記住爺爺奶奶對我的好,對我的教導,他們永遠是我最牽掛的人,希望爺爺奶奶能健康長壽,一直陪伴著我。

爺爺奶奶教會我做人 篇7

國小五年級作文 ,1086字

爺爺是一個很慈祥、幽默的老人,經常給我們講他自編的幽默故事以及童年那些念念不忘的事情。爺爺的脾氣也很好,他悠閒的時候,經常與我們互動一些有趣的遊戲。

奶奶則非常勤勞,家裡大多數家務都是她做的,可是她從不抱怨,而是勤勤懇懇地做著家務,我認為這些家務不應該讓她自己一個人承擔,她畢竟年紀大了。所以我每天都幫她做一些力所能及的事情,比如:拖地、洗碗、晾衣服……

一個星期五,在熱鬧非凡的學校裡,我正呆在寬敞、整潔的教室裡津津有味地看著一本《三國演義》,當我看完“周公瑾火燒赤壁,關雲長義釋華容”這一回的時候,一位和我和睦相處的好朋友走了過來,看到我有這本精彩的四大名著之一,十分羨慕,問我能不能借給他。我想我反正快看完了上篇,就說:“明天你來我家拿吧。”

第二天。非常不巧,因為我們很久沒出去玩了,所以我父親要帶我們去“歡樂谷”玩。因為接下來“國慶黃金週”人太多了,所以我們選擇了雙休日。我們全家都欣喜若狂,唯獨我一個苦惱著,要不要跟家人一起去玩?如果我走的話,那個同學會覺得我不守信;如果我不去,我則會使我們全家都去不了,而且到“國慶黃金週”去的話,我們將會有半天的時間白白浪費在排隊上,正在我猶豫不決的時候,爺爺走了過來,問我在煩惱什麼?等全家人得知了情況後,爺爺果斷地說:“看來我們全家人今天去不了了,只能在‘國慶’去了。”爺爺接著說,“我們不能失信於人,如果失去了信用,別人就永遠都不信任你了。而且不守信用是一個可惡至極的缺點。”

後來,我們覺得爺爺這句話很有道理,於是就不去了。雖然很可惜,但我卻從中擁有了深深的友誼和信任,所以我對爺爺這句話印象深刻,因為爺爺這句話教會了我怎樣做人。

在國慶節的前幾天,我們開始了數學第一單元測試。下午,當我看到了我的試卷分數是九十分的時候,鬆了一口氣。因為九十分和八十九點五分可是不同級別的呀。當我看了一眼第三題的時候,非常不幸,我發現了一個錯誤。如果我告訴老師我有錯誤的話,就沒有優秀這個稱號了;但我不告訴老師的話,我就非常地不誠實了。我萬分糾結。

中午回到家,我把這難題告訴了奶奶,奶奶說:“你必須交給老師看,因為榮譽不是最重要的,誠實才是最重要的。而你不誠實的話,那等你被識破時將是最大的醜陋。交吧,我說的準沒錯。”俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前。”到最後我認同了奶奶的做法,我覺得奶奶說得很有道理。

奶奶說得果然沒錯。老師不僅沒扣我分數,而且在班上還表揚了我。

這就是我的爺爺奶奶,雖然他們很平凡,但是在生活中他們教會了我做人要誠實,守信用。他們的教誨一直鞭策著我向前。在這個重陽節,我要好好地陪他們,也要孝敬他們一輩子!

奶奶教會我什麼是愛 篇8

國小五年級作文 ,901字

愛是什麼?我想愛是無盡的泉水,愛是黑夜裡的星光,愛是永不消失的彩虹,愛是美好的種子……

奶奶是個有些許白髮的老人,那飽受風霜的臉上刻滿了皺紋,一雙粗糙的手長滿了蚯蚓般的血管,彷彿訴說了她64年來千辛萬苦的生活。正是她—我慈愛的奶奶,教會了我什麼是愛。

愛的含義

懂事起,奶奶總是跟我說,我要學會愛。可是我還小,不懂奶奶所謂的“愛”是什麼。奶奶告訴我,秋天時,去看看落葉,我就會明白的。入秋了,我遵照奶奶的話去看已經染成金黃色的落葉,最初只是一片兩片,像幾隻金蝴蝶在翩翩起舞。後來,所有落葉在地上鋪成了一個金地毯。奶奶說:“這些落葉飄落於大地,深入泥土,化為淤肥,滋養另一個新生命,這是落葉永恆的瞬間,同時也是愛。”

理解愛,感受愛

8歲那年的一個週末,我在整理書包,卻發現英語書不見了。正當我著急的時候,準備出門的爸爸來到了我的房間,詢問我怎麼了,於是我就把事情的來龍去脈說了一遍。爸爸一聽,開始數落我:“這麼大了,英語書也不保管好……”並穿上了鞋,若無其事的走了。爸爸的這一舉動,使我潸然淚下。奶奶走了過來,對我說:“為什麼要哭?你有一個這麼愛你的父親,父愛如山啊。’我依然抽泣。晚上10點半了,爸爸回來了,我看到他汗流浹背,手上拿著一本英語書,他什麼也沒說,只是將英語書放在了我的書桌上就走了。這時的我,已是淚眼朦朧。奶奶又過來了將我抱入懷中,對我說:“你爸爸為了你的英語書,到處去書店找,去找人借,愛的表達不止是言語。”我和奶奶相互對視著,她的眼神中包含了許多許多……

愛別人等於愛自己

如今,奶奶年歲已高,疾病纏身,因為治療,頭髮也掉光了。讓我和爸爸媽媽都十分擔心奶奶的身體。可不管疾病使奶奶感到怎樣的疼痛,她都會盡她所能去幫助別人。對此我感到疑惑不解。“幫助別人,能使我自己身上減去一些疼痛。”奶奶的回答是這樣的。奶奶也希望我可以去幫助所有人,愛身邊的每一個人。“愛別人等於愛自己”這句話使我至今記憶猶新。

愛,也許是一支蠟燭,奶奶希望我將蠟燭上的火光傳承下去;愛,也許是一杯水,奶奶用她的生命之水滋潤著大家;愛,又也許是人世間最美好的語言,奶奶將這種語言刻在了身邊,讓我記住它。

奶奶教會我節約之美 篇9

國小五年級作文 ,757字

記得在我讀二年級的時候,春節期間,我們一家人去奶奶家吃飯。我高興極了,因為我知道去奶奶家吃飯,既可無限時間地看電視,又可以品嚐到奶奶做的美味佳餚,大吃特吃,那種感覺真是太爽了!

開飯時間到了,奶奶把香噴噴的飯菜端上飯桌,和藹地對我說:“慧慧,快去洗手吃飯吧!”我點了點頭,就跑到廚房的洗衣臺去。我看見洗衣臺的水龍頭下放著一個藍色的空臉盆,不管三七二十一,和往常一樣把水龍頭擰到了最大,水“嘩嘩譁”地流下來。我慢悠悠地洗著手。洗完手關水龍頭時,我發現臉盆的水滿了,正想把它倒掉時,奶奶走了過來,微笑地說:“慧慧,快吃飯去,讓我來吧!”我便跑到飯桌去吃飯了。我開心地吃著,但過了好一會兒,仍未見奶奶過來吃飯。我跑進廚房一看,頓時呆住了:奶奶正專注地用那盆水在澆花呢!奶奶聽到響聲,慢慢地轉過身來,看著我怔怔的樣子,她笑了。她走過來撫摸著我的頭說:“慧慧,我們不能浪費水,水是我們的生命源泉,萬物也離不開水,如果我們不節約用水,哪一天地球沒水了,你說該怎麼辦?”奶奶的話把我給問倒了:是啊!如果地球沒有水,我們不就會被渴死了。

奶奶借“一盆洗手水”事件,給我上了一堂生動的環保課。她的話語很簡單,但卻淺顯易懂,讓當時年紀還小的我懂得水資源的重要性,懂得了要節約用水,讓我感受到了節約之美。如今的我,明白了奶奶之所以能把家管得井井有條,除了她能幹勤勞外,還因為她能在生活中的一切細小中做好“節約節儉”—節約一粒米、一滴水、一張紙、一度電等點點滴滴。

最後我要大聲地說—“勤儉節約”是我們中華民族的傳統美德,我要繼承奶奶的優良傳統,從我做起,從生活中的細小點滴做起,做一個勤儉節約的好學生,更希望同學們能我一樣攜手,像老一輩們學習,漫步在節約的路上。

爺爺奶奶教會我做人 篇10

國小五年級作文 ,969字

在我小的時候,爺爺奶奶總會給我講各種各樣五花八門的故事。但最令我記憶深刻的是他們教我怎樣做人。

記得有一次,爺爺奶奶和我坐在沙發上聊天,聊著聊著,奶奶便扯開了話題:“每個人,從小就要有集體榮譽感,聽老師的話,熱愛祖國;人與人之間要相互尊重,學會換位思考。做到以上幾點,你才能適應這個社會,才不會被淘汰。”我聽了接著問:“那做人要先從哪兒開始呢?”爺爺語重心長地說:“首先做的就是要誠實講信用。一個人,只要誠實守信,就等於有了一大筆財富。”奶奶接著說:“打個比方:有個小朋友在路邊撿到了十塊錢,過了一會有位阿姨迎面走來,就問小朋友,我剛才掉了十元錢,你有沒有看到啊?小朋友趕緊把錢還給了阿姨,阿姨高興得不得了。”我打斷了奶奶的話,問道:“為什麼小紅要把錢還給阿姨呢?”“因為小紅知道如果她自己弄丟了錢的話,也希望別人像她一樣錢把還給她。這既叫誠實又叫將心比心。”

奶奶的故事講得既精彩又動人,我聽得津津有味。爺爺奶奶講的故事使我聽得如醉如痴。奶奶的故事都是要我做一個品質高尚的人,做一個心靈美,而且誠實的人。奶奶又接著說:“做人不光是要誠實,還要大方。”這次輪到爺爺說故事了:“假如小紅是一位小學生,有一天,她帶了一些麵包去學校,她就懂得學會分享。她會把那些麵包分一些給同學們吃。有的同學被感動了,第二天也帶東西給小紅吃。小紅連忙說:‘謝謝你們。’”我問奶奶:“奶奶,這又叫什麼呢?”奶奶笑眯眯地說:“這就叫:有舍就有得。只要你懂得分享,那麼就會得到許多報償,就像小紅一樣,吃到許多好吃的東西。還可以交到許許多多友好的同學。說不定他們將來還會幫助到你呢。”

我一知半解地說:“難道只要誠實、大方,就可以做好人了嗎?”爺爺說:“那是遠遠不夠的,你還得懂禮貌。講禮貌是乖孩子的行為。”“那要怎樣才算懂禮貌呢?”“只要見到熟人叫一聲阿姨好、叔叔好,關心愛護同學就行了。”這只是從小事說,爺爺還將領袖毛主席與蔣介石對比過,說:“那時候蔣介石的軍隊的人要比毛主席的多得多,但毛主席之所以可以戰勝他們的原因是因為他團結人民群眾、為窮人打天下、紀律嚴謹、一切從勞苦大眾謀利益、有一軍事才能。這些都比蔣介石強,所以能戰勝他。”

聽爺爺奶奶講故事,使我明白了許多做人的道理。懂得了我們小學生不僅要學好科學文化知識,更重要的是要思想好,要成為品學兼優的好學生。

奶奶教會我 篇11

國小三年級作文 ,605字

我有一位大字不識一個,卻“上知天文下知地理”的奶奶。

最近在課文中剛好學習到了天氣諺語,讓我想到有一次奶奶告訴過我:“螞蟻搬家晴必雨。”當時我問奶奶這句話什麼意思,奶奶和藹可親地說:“不管是不是晴天,只要你看見了螞蟻在搬家,就說明馬上要下雨了,如果你還在外面玩耍就要趕緊回家。”聽了奶奶的話,我心裡暗暗地想,奶奶沒有讀過書怎麼會知道呢?我才不相信。

一個風和日麗的早上,奶奶讓我幫忙去買些水果,順便去倒垃圾,到了垃圾桶邊,我低頭髮現了一群螞蟻,排成一條長龍,有的搬食物、有的搬樹葉,還有的搬糖塊。這時,我就想起奶奶和我說過的“螞蟻搬家晴必雨”這句話。我趕緊抬起頭看了下天空,晴空萬里,我心裡偷笑著奶奶應該是說錯了,這麼大太陽怎麼會下雨。於是,我就去了水果店。可是等我從水果店出來時卻驚訝地發現天已經暗下來了,天的一邊烏雲密佈。我趕緊提著水果,撒腿就跑,像箭一樣飛速地往家裡跑,生怕等下被雨淋個落湯雞。我一到家,果然外面就下起了傾盆大雨。我心裡不得不佩服奶奶,於是趕緊拿著水果過去給奶奶吃,並和奶奶說了句:“奶奶你真是個天氣預報員啊。”

平時只要有空,奶奶就會念一些閩南童謠給我聽,講一些她小時候聽到的閩南神話故事,如狗不吃芋頭、貓不吃豆粥……其中,我最喜歡的閩南童謠是那個“天上一塊銅,掉下來壓到人……”我奶奶雖然不識字,但是在生活中經常教我一些閩南風俗和生活中的小常識,是個充滿智慧的老人,也是我生活的老師。

老師是您教會了我怎樣取得成功 篇12

國二作文 ,795字

不知不覺間,來到中學已經有了一年的光景了。回望這一年間,我遇到了許許多多的良師,但最讓我難忘的還是劉燕老師。

劉燕老師是我上初一時的班主任兼數學老師。有許多人認為她很嚴厲,但是我覺得,她的嚴厲是因為她重視我們,希望我們可以努力學習,認真做人。

還記得剛上初一時,我考試的成績不太理想,因為六年級沒有認真學,也沒有認真背。所以期末考試在級部50名開外,班裡僅僅排在第五名。這讓一直在班裡名列前茅,每次考試不是第一就是第二的我很沮喪。

但是劉燕老師您有一次跟我說:“姜照寧,聽說你以前學習不錯,下次月考可要努力啊!。”姜瑩碩也在旁邊附和道:“嗯,她有時候考的比我還好呢!”就這麼短短的幾句話,像一股暖流,流進我的心田,使我信心倍增。於是我在心裡暗暗發誓:我要努力!爭取進級部前10!也許當時我覺得這是個不可能完成的目標,但是在初一下冊,我真的做到了。考到了級部前10,當時我的心裡就非常的感激劉燕老師,如果不是她的那幾句話,也許現在我還在好幾十名徘徊。

還有一件事讓我記憶猶新,就是元旦知識競賽時,我很努力的複習,但還是沒有進前10,但是到了11,雖然很興奮,又到達了一個新的高度,但是沒有達到目標的我還是悶悶不樂。在召開家長會時,我來學校幫忙,各位家長都來齊後。大螢幕上就顯示了這次考試不錯的同學的名字以及名次。當提到我時,劉燕老師說道:“姜照寧這次不錯,考了級部第11,只要下次加把勁,就能進前10。”聽到這裡,我倍受鼓舞,爭取下次努力,達到老師的要求,讓老師滿意。果不其然,下次考試時,由於我的認真複習以及努力,我果真進到了前10。我終於達到了我自己的目標!心裡洋溢著滿滿的喜悅,如果不是劉燕老師的那幾句話,我也許不會進步的這麼快,我從內心裡感激您,劉燕老師!

現在雖然已經到了八年級,劉燕老師老師也不教我了,但是她教會了我無論面對什麼,都要有信心,要勇於面對,只要努力,就一定能夠成功!

爺爺,您教會了我“做飯” 篇13

國小五年級作文 ,619字

我的爺爺今年已經六十出頭了,但看上去還是精力充沛,他有著一頭漂亮的銀髮。身材高大,臉黑黝黝的,時不時的就笑一笑,看起來很滑稽。

爺爺其實是個慈祥的老人,非常喜歡小孩子,我們家有五個女孩。都是爺爺和媽媽教我們,爸爸出去賺錢。

爺爺真的好厲害啊!洗碗、做飯、洗衣服等等,樣樣精通。有一天,爺爺突然說要教我做飯,我說:“為什麼呢?”爺爺說:“等你長大以後就要自力更生,不然會被別人瞧不起的。”我猶豫了了一會兒,說:“好吧。”

首先要盛米,爺爺告訴我裝滿一量杯,大概就是一個人吃的。我便盛了三量杯。第二步:洗米,我把米洗了三遍,知道水變清澈為止。第三步:放水,爺爺說水比米要多一些就可以了。第四步:把準備好的鍋放進電飯鍋裡,蓋上蓋子,插上電源就行了,我照著爺爺說的做完了。

爺爺跟我說,做飯最重要的是放水,因為水放太多,煮出來的米飯就比較軟,水放太少,煮出來的米飯就會太硬,這一關要好好的掌握。不一會兒,米飯到了保溫了,開啟蓋子一看,正如我想象的一樣,我的水放得太少,米飯太硬了,沒法吃。爺爺說:“你太沒有出息了,煮個飯都會搞砸。”聽著爺爺的訓斥,我急中生智,蹦出來一句話:失敗乃成功之母嘛。下一次我一定可以的。

我想說,這次我成功了。爺爺語重心長的說:“你真棒,但是不要驕傲,要再接再厲哦。”聽到爺爺的讚許,我心裡有種說不出的喜悅,便說:“爺爺,這不完全是我的功勞,是爺爺您教導有方。”爺爺聽了,高興的笑起來,我又再次看到了爺爺那張滑稽的笑容。

感謝你教會我走第一步 篇14

國三作文 ,1030字

師者,傳道授業解惑也。

韓愈的這句話言簡意賅地說出了一名老師的工作與責任。老師曾給了我簡潔明瞭的印象:微黃的膚色,中等的身材,濃黑茂密的短髮,一雙橢圓的粗眉映襯的那雙小眼睛炯炯有神,還不時眉飛色舞地訴說一些奇趣之事。簡單的襯衣與深色西褲,可謂是“腹有詩書氣自華”。—沉穩自信的師者形象。

那一年盛夏,您還記得嗎?

所有的同學都在全神貫注地撰寫著筆記,我也安靜的沉醉在書的海洋。“王蔚—”十分渾厚而悠揚的聲音,卻讓我的心“咯噔”了一下。我快步走上前去。“這作文是你自己寫的?”穩重的聲音聽起來像肯定句,詢問的神情讓我有些不安:這是什麼意思,老師在懷疑我嗎?這作文是我寫的啊!這到底是在肯定我的水平,還是懷疑我的水平呢?我暗暗自忖,心中如打鼓一般……“嗯?”老師的神情又添了幾分急躁與迫切,不大但黑透的瞳仁映出一個少年窘迫與猶豫。“我媽媽幫了我一點”。我連蚊子都聽不見的聲音大聲宣告了我過於自卑和靦腆。老師微微點了點頭,我便如小偷一樣溜走了。我知道我的心在罵我,還下了一場很大的雨,希望能把那樣子的我沖走。很遺憾,她們已經長根了。

沒過幾天,我又一次站在了老師面前。

“這次你的作文非常好,如果你能像你的作文一樣大方就好了。”一句溫和的表揚讓我有了些許安慰,迷迷糊糊地點了頭。

半響。“嗯?”我抬起頭,疑惑地望著他,老師善解人意地衝我笑了笑。“原來老師知道啊!”我有些失望:本來我就十分普通,這下還撒了謊,不知道會給老師留下什麼印象。唉!“對不起,老師。”我故作鎮定地道歉。是啊,我的“雕蟲小技”怎能瞞過老師呢?便靜靜地等待一場“暴風驟雨”。

“有時候,什麼事一定要照自己心中的想法去做,才會快樂。那樣,也會做一個成功的自己。”老師十分鄭重地看著我,髮梢好像輕輕觸碰就會沾染上墨色,堅定的神色使目光中的少年由侷促轉為與老師一樣的鄭重。無比堅決的點頭。下一秒,我們都笑了,哈哈大笑。

缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來是萌芽了的天才走向自我的扼殺(舒卓)。當我看到這句名言我就會想起這位“拯救”了我的老師。我不敢自稱“天才”,但我找到了自信,一切都是老師的用心良苦;自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因(莎士比亞)。當我看到這句名言時,我便想起了那位“教會我走”的老師,我不敢保證我一定會多麼成功,但我學會走了那“第一步”,人生道路的第一步。一切,也源於老師的諄諄誘導。

感謝你教會我走第一步。教師節將臨,也祝您節日快樂!

是你教會我堅強 篇15

國二作文 ,608字

多少次,陷入迷惘的霧中,看不清前方;多少次,墜入黑暗的深淵,找不到方向。是你給我光明,是你,教會我堅強。

兒時,喜愛上滑板,纏著你買來滑板後,一個人興致勃勃地跑去玩弄。

踏上去,摔下來,踏上去,摔下來……幾次嘗試未果,在被狠摔下來擦破了腿上的皮後,我把滑板一丟,哭著回了家。

你看著我掛滿眼淚鼻涕的臉和破了皮的腿,又看看門外被我摔的狼狽的滑板,明白髮生了什麼。

你把我抱到凳子上,拿來酒精給我擦拭傷口。在酒精的作用下,原來還沒有明顯痛感的傷口一下子如針扎般難以忍受起來。我痛得大叫一聲,剛剛好不容易收住了的眼淚此刻又洶湧而出。

你停止了動作,用手拍著我的背,嘴裡說著,“不哭,堅強的孩子不哭。”

在你的安慰下我終於停止了哭泣。我看著你拿來紙給我擦眼淚和鼻涕,繼續告訴我要堅強一點。

我睜著小小的眼睛點了點頭,艱難的理解著這個對於那時的我新奇無比的詞。

你繼續給我塗剛才還未塗完的藥,我這次咬著牙,沒有發出一點聲音。

處理完傷口,你笑著摸我的頭:“真堅強,你真棒,好了,去玩吧。”

你牽著我的手,又把我帶到滑板前。我望了望滑板,又看看你,眼中顯現出些遲疑。

“別忘了,要堅強哦。”你蹲下身來,還是笑著說。我似乎一下子理解了這個詞的意義,不再遲疑,轉身踏上滑板。

一段時間過後,我終於踏著滑板笑著望著你,你也笑著,正如那天燦爛的陽光一般。

從那次後,“堅強”兩個字便深深印刻在了我的心裡。謝謝你,媽媽。謝謝你教會我堅強。

是你教會我堅強 篇16

國二作文 ,569字

“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”歌詞和那有力的旋律在耳邊迴盪。那是在我面對失利時,你送我的一首歌,還記得嗎?是你教會我堅強。

人生第一次面對會考,當我信心滿滿的等待成績的時候,卻恰好給了我一個晴天霹靂,成績單上那少得可憐的數字惡狠狠地抓著我的心,使我無法自拔,我想打醒我自己,可這是現實。

我無法想象,放學回家怎麼跟家裡人說。該來的還是來了,那如同警鈴般的聲音響起,同學們蜂擁而出。我垂頭喪氣的走在人群中,時間彷彿停止般。我一抬頭便對上了你那慈祥的面孔,看到垂頭喪氣的我,你還是面帶著微笑,那微笑不知怎地讓我那麼絕望。

回到家,我終於忍不住放肆大哭了起來,就像個小孩一樣毫無節制地哭著。一陣輕輕的腳步聲響起,你走到我跟前,一雙溫暖的手輕輕地拍著我的背,你的手就像那陽光般,將溫暖一點一點地傳遞給我。一陣和藹的聲音從耳邊響起:“沒關係的,這次的失利並不代表失敗,只要不放棄,只要堅強,就可以戰勝一切。”我哭紅的眼睛再次對上了你那柔和的目光,那目光彷彿又夾雜了一絲堅定,“要把失敗變成成功的墊腳石。”我在心裡默默的肯定著。就像你所說的,我不僅在學習中面對失敗要堅強,在生活中面對失敗更要堅強。從那開始,我不在為失敗而傷心,而是激發出了前進的動力,因為我學會了堅強。

姥姥,是你,是你那溫柔的動作,那堅定的話語教會了我堅強。

是你教會我寬容 篇17

國二作文 ,732字

一陣輕風拂過,掠過我的臉頰,踏進我的心底,不知不覺地喚醒了那沉睡已久的記憶。記憶慢慢的甦醒了,開啟它的大門。走著走著,我停了下來,想起了那個畫面,想起了你。

那個時候,我們還都很小,不懂什麼人情冷暖,也不懂得寬容與諒解。可你不同,在我們中間你總顯得鶴立雞群。儘管你與我們同齡,但你總是那麼有禮貌,穩重,懂事。在我們中間,你的人緣總是那麼好。

“哎呀,你不長眼睛啊,跟操場上跑步還能撞著人。”這是怎麼了?走近一瞧,原來,操場上兩個嬌小的身軀被一個小夥子撞倒了。一個小姑娘跟那個小男孩直嚷嚷,要求他道歉,另一個小女孩早已自己站了起來,拍了拍了衣服上的灰塵,連對那個小男孩說沒事,不用道歉。可這個小姑娘的胳膊被石子磕破了,鮮血不時地滲出……

就這樣,那個男孩走了。留下兩個小女孩留在原地。受傷的小姑娘說了一句別想了,就向教室走去。另一個沒有受傷卻還在原地對這件事耿耿於懷,想著讓那個男孩道歉。

一會兒,待在原地的女孩緩過神了,幾步追上前面的女孩,不解的問道:“你都受傷了,不僅沒哭還這麼冷靜,還能這麼自在的笑著說‘沒事’?”女孩嘴角輕輕上揚,絲毫沒有經過大腦思考,留下了兩個字就走了。那個追問的女孩再一次地停在原地,腦海裡想著那兩個字—寬容。

你,可還記得這件事?故事中那個嚷嚷著要道歉的女孩不是我麼?而另一個受了傷,卻還想著寬容對方的女孩不正是你嗎?從那次之後,“寬容”深深地在我腦海裡紮根發芽,根深蒂固。你的話時常在我耳邊迴響,那個畫面也時常在我腦海裡浮現。

是啊,寬容!既然可以寬容對方的過錯,又何必追究著一些小事不放呢?俗話說:退一步海闊天空。寬容不正是這樣嗎?

如果我現在做事穩重了很多,如果我變得更有禮貌,對人對事都學會了寬容,這些我都得感謝你。

風雨中,你教會我愛是什麼 篇18

高一作文 ,909字

睜開眼睛,恍惚地看到在角落的你點著一臺小燈,在昏暗而又泛黃的燈光下不停地縫著一個又一個平安符,眼淚奪眶,而又無聲地滑落至枕巾。

三年前,我生了一場大病,醫生有的說是闌尾炎,有的卻又說是腦炎,就這樣一直病著,在醫院裡住了三個月。父母著急,每天我都會看到他們和白大褂進進出出商量我的病情,臉上的眉頭總是緊皺,不曾見他們微笑過。看看雙手上的一排一排針眼,總是觸目驚心,心裡也是很難過卻沒有任何解決的方法。

我的姥姥,她每天都呆在醫院中陪伴著我,為我做心理工作,給我講笑話逗我開心。她是一名教師,沒有任何信仰,她很愛唱歌,每天都會給我唱一曲。

只是有一天,她在我的病房裡消失了一天,卻領回一個神神叨叨的女人回來。這人點上了一炷香,又唸叨半天,隨後又將姥姥帶出門去,悄悄說了些什麼。我十分詫異,姥姥一向沒有信仰,為何卻把這種人領來?

我想,他們已經對我的病束手無策了。

心灰意冷,卻驚奇的發現每晚在角落點著小燈的姥姥,不願伸出雙手的姥姥,每天沒有精神的姥姥。她彷彿做著一項奇怪的事情,卻又不想讓我們知道。

是夜,蛐蛐和蟋蟀不停地歌唱,醫院樓上的燈光也一盞一盞熄滅。姥姥又獨自在角落裡開著小燈,實施著她奇怪的計劃。我睜開眼睛,藉著微弱的燈光,看著姥姥在不停地織著什麼,手上被針刺出一個圓潤的血珠。但是她不管不顧,依舊不停息地織著,彷彿這比她的生命還重要。

白天,趁著姥姥睡著,我發現了新大陸。從姥姥的包中,我找出一張黃色的單子,上面寫著:“織一千個平安符在一個月內,病則能好,切記,要真心。”在姥姥的包中我還找出接近百個平安符。心中酸酸的,卻又暖暖的,說不出的味道。看到姥姥伏在病床上的疲憊的背影,我哭了……

一個月,我在夜晚醒來之時,總會看到角落裡姥姥的背影。她的身影好像越發地瘦小,越發地單薄。蟋蟀依舊哼著小曲,夏夜依舊是那麼寧靜。

我躲在被子裡默默掉淚,好像在那時,我懂得了愛是什麼……甜甜的,酸酸的……

一個月之後,我的病果真好了,不知是姥姥感動了上天,還是藥力生效,我終於回到那個活蹦亂跳的我了!

在風雨中,姥姥的愛教會了我堅強;在風雨中,一個個平安符,教會了我愛是什麼。

在風雨中,你教會了我愛是什麼。

姥姥,我愛您!

風雨中,你教會我平靜 篇19

高一作文 ,825字

時隔多年,早已能獨當一面的我,仍會在閒下來的時候想,人生如戲,不過一個晴朗而又平靜的夏季,你卻讓我成長得如此迅速。

猶憶那個晴朗溫和的午後,天空中原本囂張的太陽奇蹟般地偃旗息鼓,天空中偶爾飛過一兩隻麻雀,聒噪地訝然這個難得平靜的午後,抬頭仰望,只有萬里無雲的晴空,原本擾人的鳴蟬也懶洋洋地叫著,不一會兒便沒了聲息。

一切都太過平靜,似乎都在昭示著暴風雨的來臨。

門口的信箱又滿了,我不以為然地從中揀著信封,千篇一律的廣告,直到那個有些不同的白色信封從中露出了一個小小的腦袋,看到上面的字有些不同尋常,我把它拆了開來,而隨之落下的是一張法院傳單,我呆住了,從我身後走過的你似是覺察出我的呆滯,停下了腳步,亦是呆住。

我怎麼也不會想到那個總是笑得像個孩子一樣的小叔永遠地離開了我的視線,而我卻來不及說一聲再見,小叔就那樣墜入大海,再不見蹤影。隨後便是因為我們家與他是擔保人的關係而如雪崩般到來的債務,當時的我雖尚且年幼,卻也知道,那是一個何極龐大的天文數字,我們家無力承擔。

我本以為向來柔弱的你,會嚎啕大哭。

而你呆滯了足有十分鐘,一如窗外的鳴蟬,窗外的一切彷彿都靜止了,本是清爽的午後,我卻無端起了一絲的燥熱。

你收起了信封,斂起方才的一切呆滯,你冷靜地通知遠在外地的父親,將日程排好,空出去法院的那一天,接著又有條不紊地處理起小叔的喪事,你的眸中,沒有一絲慌亂與無助。

有那麼一瞬間,我都要以為眼前這個冷靜的女子不是我那個柔弱的母親。

而你為了讓我最小限度的受到影響,將我送回了遠在上海的老家,那段在老家的日子裡,只是偶爾與你通話,只是知道你過得還好。後來才從祖父口中得知你為了尋找小叔的公司餘款與父親奔走了一個夏天,我不知其它,只知道平息了之後再見到你時,你瘦了不止一圈,但那雙眸子告訴我你在風雨之中的平靜。

多年之後,當別人再次讚美我不論遇到什麼事都如此平靜時,我總會憶起,那個平靜的夏天中不平靜的經歷,你帶給我的平靜。

風雨中,你教會我平靜。

風雨中你教會我從容 篇20

高一作文 ,970字

行走在冬夜的冷風中,飄散的踩碎的都是夢。

那段時間的我狀態特別糟糕,每次等到關鍵的時刻,我卻總是失誤,吧原屬於我的生氣拱手相讓。

沒錯,那段時間就是暑假,我和初中同學一起參加了籃球聯賽,一開始還打得順風順水直到發生了那件事。

午後時間,氣溫將近35度,就這樣的鬼天氣,我們還是堅持來訓練,為了參賽做最後的準備,在那天下午訓練結束後,我見到了他,真的是他,他沒有死,在我見到他的那一刻,我的表情凝固了,表現出的是恐懼和慌張,他先開了口:“沒錯,使我,沒想到吧!”說完臉上露出陰險的笑容,我聽了更加慌張,想離開,卻又走不動……

他就是我從小玩到大的好朋友,我們一直是籃球場上的競爭者。但自從他意外掉進湖中之後,我就以為他死了。那時我們在湖邊玩,他踩滑了一腳跌入了湖中,我也不會游泳,只得找人幫忙,但幫忙的人找來之後,他卻消失了,我兩腿一軟,跪在了地上,不知如何讓解釋。一晃那麼多年過去了,沒想到他還活著,並且他把他的怨恨都記在了我的頭上,說我是害怕他太強打敗我才不去救他的,可事實並非如此,他成為了我心中的陰影。而他,現在又成為了我們奪冠的最大的敵人因為他也參加了比賽。

此後的很長一段時間我都心不在焉,在球場上本來的八連勝也因為我狀態不佳而終止了前進的腳步,隊友開始不相信我,開始質疑我的能力,而我更無法面對的,是他。這次又輸了比賽,如果在輸一場,我們就或許離冠軍無緣了。我一個人推著車,來到了那年他跌落的湖,一個人靜靜的望著湖面發呆。我感覺肩膀被人拍了一下,回頭一看原來是教練,他說:“說吧,最近有什麼心事?”我開始不想說,但最後還是告訴了教練。他聽後也沒有什麼大的反應,只是靜靜的告訴我:“人不能老師活在過去,要面對現實,明天的比賽就是和他打,你要想再次證明你的實力,你就給我拿下這場比賽!”我聽了以後,戰鬥的慾望理科被點燃,我開始買你對他,沒錯,我就是比你強,你贏不了我的。

第二天,我果真遇到了他,雖然看他還是有點心虛,但我的心結已經被打開了。比賽開始,我來組織進攻,他來放我我,沒有變,一切都沒變,他還是老樣子,但我變了,我變強了,我一個假動作將他晃飛一個上籃,球進了。我熱淚盈眶衝著觀眾席吶喊,來緩解沉積內心多年的苦悶,最終我們還是勝利了,而他也無聲的走了。

我要謝謝教練和他,是你們讓我敢於面對現實,是你們教會了我再風雨中從容。