奶奶的童謠相關作文20篇
奶奶的童謠 篇1
國二作文 ,1410字窗外，仍是那顆陪我長大的古樹；仍是那座無私奉獻的橋；仍是那條川流不息的小溪。
院內，葡萄藤爬滿支架，變成一把蒲扇，灑下陰涼；蘋果樹枝繁葉茂，結出一個個小青果子，惹人憐愛；奶奶額頭上的皺紋多了，那不安分的白髮絲也多了，坐在葡萄架下，看著奶奶那蹣跚的步履，莫名的酸楚湧上心頭，那一聲聲童謠又在耳畔迴響。
童謠·兒時的夥伴
曾聽媽媽說，不到一歲，她便把我留在了奶奶家，任憑我大聲啼哭，也無濟於事，她還是決定去工作，於是爺爺奶奶便成了我啟蒙的導師，也是我最親的人。
待我大些，奶奶便教我念童謠：“一歇兒哭，一歇兒笑，兩隻眼睛開大炮，一開開到城隍廟，城隍廟老爺哈哈笑！”我咿呀學語，從那時起，童謠便成為我兒時的夥伴，奶奶就是我人生的導師。
奶奶告訴我，當我第一次說出“奶奶”這個詞時，她高興地哭了，說：“孩子，你長大了，會喊奶奶了，走，奶奶給你做好吃的。”我拉著奶奶的手指頭，看到奶奶臉上的皺紋消失了，那燦爛的笑容永遠刻在我內心深處。我讓奶奶蹲下，用小手幫奶奶擦去淚珠，奶奶抱緊我，笑了。
童謠·長大的摯友
兒時，我成了名副其實的“跟屁蟲”，奶奶到哪兒，我到哪兒。奶奶去菜地播種，我拿著種子；奶奶去河裡洗衣服，我拿著刷子；奶奶去做飯，我拿著勺子，讓奶奶哭笑不得。
日復一日，年復一年，我到了上學的年齡，奶奶就讓我在農村上一年幼兒園，農村規矩不多，於是奶奶也陪我上學，因為奶奶小時候沒上過學。她自己坐在教室後面聽講，我們一起上學，一起放學，親密無間。傍晚，奶奶我倆坐在房頂上，吹著柔柔的微風，看著藍色的天空，好不愜意。奶奶教我念童謠：“小鬧鐘，不胡鬧，準時打鈴把我叫，催我早起做早操，天天上學不胡鬧。”隨著夕陽西下，金色的陽光映紅了白雲，我的童謠也記熟。夜幕降臨，繁星閃爍，奶奶我倆去散步，不久，我睡著了，月光灑下大地，為奶奶照明，朝家中走去……
童謠·永遠的回憶
奶奶，是脾氣最好的人。轉眼間，我四歲了，十分淘氣，奶奶揹著我一會兒去這兒，一會去那兒，沒有一絲怨言；有時，我想吃零食，奶奶不讓，說那東西不好，但是我大聲哭，奶奶心疼，便去買了一包，當時，我立刻破涕為笑，說：“奶奶最好了”。
奶奶買了幾本書，教我看圖寫字，她私下讓老師教他識字，所以她也略知一二。童謠，我們依然念，奶奶好像有說不盡的童謠，填充著我的大腦。“彎彎的月兒，小小的船小小的船兒兩頭尖，我在小小的船裡坐，看著那閃閃的星星藍藍的天。”我笑了，奶奶也笑了。
那天，天上下著濛濛細雨，陰沉沉的天，我十分失落。突然，教室門口進來兩個大人，把我帶走了，奶奶說：“那是你父母”，我仔細一看，是他們。如果是以前，我會撲上去抱著媽媽，可是現在，我不想離開這兒，不想離開奶奶，可是父母毅然決定把我帶走。於是，開始了我新的生活。
如今，我已是一名初中生，可回到老家，感覺到一種從未有過的寧靜……，那樹，那橋，那溪，依然在我心中生長，矗立，流淌。就像奶奶的童謠，永存心間一樣。是奶奶的童謠給了我最早的文學薰陶，讓我愛上了閱讀，愛上了那一句句凝練的詩作，這些將成為了我永遠的財富，伴我成長。
奶奶的童年故事 篇2
國小三年級作文 ,562字今天，我饒有興趣地問奶奶：親愛的奶奶，您能告訴我您小時候的童年故事嗎？”“好啊！”奶奶笑眯眯地對我說。
奶奶說：“那時，小小的她還在讀小學二年級。課上，老師在上面講課，宣佈著……前排的同學一聽，就嘰嘰喳喳地講起來。奶奶坐在後排，碎碎的聲音使奶奶聽不清老師在宣佈什麼？只聽到：“……滾鐵環……跳繩。”“我都要參加！”奶奶高興地舉起手，以為會有人教她玩，便喊著：“我都要參加！”
第二天，是個陽光明媚的日子，奶奶來到操場，發現圍滿了同學和老師，場上掛滿了彩旗，這是怎麼一回事？“李紅英參與了滾鐵環，跳繩。”廣播裡說。奶奶這才明白，原來是運動會，沒辦法，滾鐵環不會玩，只能亂弄一氣了！
要開始了。奶奶領過鐵環，像著其他選手一樣：用鐵桿上的鉤子鉤住環。奶奶十分緊張，生怕自己在場上被同學笑話。其他同學很奇怪，怎麼女同學也來參加？剛一開始，奶奶就瘋狂地往前衝，但這個鐵環就是不聽話，走左，它偏往右。扭來扭去。可對手就不同了：鐵環彷彿一匹烈馬，一個勁向前衝。奶奶還沒滾到一半，冠軍就誕生了！
這裡剛比完，奶奶又飛奔到跳繩那裡。跳繩，奶奶還是有功底的：普通，花樣都會！但其它選手也不可小看，再怎麼快，也不出亂子。可奶奶就不同了，腳反應不過來，踩了個空。雖然也失敗了，但她玩得很高興，因為重在參與嘛！
奶奶的童年真精彩，我也要過好我的童年！
奶奶的歌謠 篇3
國一作文 ,840字奶奶的歌謠讓我深深迷戀，童年的記憶總是關乎與此。她唱的小調總是那麼的原始、純粹，似乎百聽不厭。
奶奶是江西客家人，一口標準的老黃牙，操著一口極不標準的普通話。每次去吃飯，她總是自動切換成客家話熱情地與我攀談。我便暈頭暈腦地聽著。她所說的客家話中，我能大致明白的只有那幾句歌謠了。
每年我都會去包粽子。她拿出一捆又厚又寬又長的粽葉，熱水“嘩嘩”一澆，水汽便裹著嫋嫋清香上升。這個時候，奶奶總是低著頭，不知在盆後面忙活什麼呢！我便能斷斷續續聽她伊伊呀呀的歌聲，也被這水汽披上了層薄紗：“端午粽，粽子香……薰艾草呀，思親人呀……”
她總能包出精巧的粽子似乎也有歌謠的魔力，她將粽子葉彎成圓錐形，將那短短的、好似濃睡不消殘酒的糯米實實地填在裡頭。“月光光，照地床，蝦仔你乖乖訓落床……”她又伊伊呀呀的唱起來，這種婉轉又帶著滄桑和純粹和歌聲總讓我想到：一片紫竹林或者一座土樓，前面擺著一個藤椅，樓簷掛了一串風鈴。輕風拂過，藤椅吱吱喲喲地低吟，風鈴叮叮咚咚地搖曳，最後伴著土樓裡的低語聲、炒菜聲一溜煙兒地去了遠方。
待她唱完時，一排精巧的三角粽子整齊地排列在那裡。
我滿心歡喜地打量著它們，也躍躍欲試。便學著奶奶的模樣，一彎一折一壓一纏。卻常常纏不緊線、漏了米。看著它們在桌子上追逐、嬉戲。我噘著嘴望向奶奶，她露出一口老黃牙，眉眼彎彎笑著對我說：“不著急，慢慢來，奶奶陪著你。”我倆又重複著做著剛才的動作，我眨眨眼，學著奶奶的口音一起唱“月光光“，奶奶竟是一愣，又明白我偷學了”祕訣“又咯咯地笑了起來。
我有些累了，昏昏沉沉地倒在被子上。在朦朧中看著奶奶。陽光如碎玉般濺到她頭髮上、臉上，將皺紋淡化了許多。她又低低地唱起來“蘆葦蕩，荷花渡……”我就伴著歌謠睡著了。
我依舊在歌謠中醒來。粽子已經煮好了，甜甜的米漿香，清淡的粽葉香織成網溫柔地敲打我的味蕾。那股純粹、原始的味道，和歌謠一個樣。
我們都生活在聲音的世界裡，只有用心品味，才能領悟背後的韻味。奶奶的歌謠不只縈繞於端午，它伴著我成長。
奶奶的歌謠 篇4
國小五年級作文 ,1043字“月兒明，風兒輕，樹葉兒遮窗簾，小寶寶，睡夢中，微微露出笑臉……”熟悉的歌謠，總是在睡覺前或者出門散步時，從我口中哼出來。認識我的人都說，我怎麼那樣愛唱歌呢？我想告訴你的是，這都是受我奶奶影響的結果。
別看我奶奶年紀大了，她做事可有自己的主見啦，只要是她能做的事，從不讓別人幫忙。記得有一年寒假，北風呼嘯，寒氣逼人，我卻在這時候發高燒了。這時候爸爸媽媽正在上班，奶奶並沒有給他們打電話，而是二話沒說就揹著我去了附近的醫院。記得有一次弟弟病了，媽媽卻不知所措地給上班的爸爸打電話。而奶奶，總能撐起半邊天。她把我送到醫院後，醫生給我打針、開藥，然後告訴奶奶我沒大事，就讓我們回家了。可我是一個寧可打針也不吃藥的人。奶奶好說歹說我就是不聽。這時，她把藥放在一旁，獨自下樓了。我以為她生氣了，原來她是跑到樓下的超市給我買來了好多糖。回家後她對我說：“你只要把這藥喝下去，這些糖就給你吃。”我受不了糖的誘惑，終於乖乖地把藥喝了。這時，奶奶用手試了一下我的額頭，看到我已經恢復了正常，忽然就流下淚來，看來我的小病還是嚇著她了。她摟著我，輕輕地哼起了歌謠。
一個愛唱歌的人，肯定是一個熱愛生活的人，這是奶奶給我的世界觀留下的最初感受。奶奶六十多歲了，但她耳聰目明、腰板挺直、走路生風，臉上總掛著笑意，絲毫看不出生活的磨難帶給她的憂愁。奶奶是善良的，並總是將她的處世原則潛移默化地傳授給我。
有一次，我和她哼著歌兒，在樓下散步，發現小區的拐角處新建了一個捐物箱，奶奶好奇地問我：“家茹，這捐物箱是幹嘛用的？”我說：“這捐物箱呢，就是如果我們要捐一些衣物給貧困山區的人，就可以把要捐的東西放進去。”奶奶又問：“是不是電視上說的那些貧困山區的人？”我說：“是呀，是呀！”話音剛落，奶奶就讓我在原地等著，立刻上樓把我和弟弟以前穿的衣服裝了一大袋，然後吃力地背了下來。她和我把衣物整理好，然後虔誠地放進了捐物箱，燦爛的笑容這時候從她的臉上露了出來。在散步的路上，我們碰到了好幾個小區裡的阿姨，奶奶總是熱心地告訴她們關於捐物箱的事，以至於當天下午，分管捐物箱的叔叔就運走了三批衣物。
奶奶就是這樣，將她熱心、善良的品性傳授給了我，以及好身邊的人，就像她常常哼唱的歌謠一樣，自然、純淨，不沾染絲毫世俗的雜塵……
奶奶的童年 篇5
國小五年級作文 ,653字我們現在的童年是無憂無慮的，每當我浪費糧食的時候，奶奶總和我說起她那缺衣少食的童年。
小時候，我記得奶奶給我講過很多個她的童年故事，其中我比較喜歡奶奶和她的姐姐把房頂上的鐵板燒了一個洞的故事。奶奶的媽媽生下了兩個孩子，其中一個就是我的奶奶，另一個就是她的姐姐了。那是奶奶八歲時的一個晚上，奶奶和她的姐姐在床上餓得怎麼也睡不著，於是她們就想煮黃豆吃。於是她們就悄悄地來到了廚房，開始煮起黃豆來。她們在拿鍋的時候不小心把鍋摔在了地上。她們的媽媽被驚醒了，於是就在房裡喊：“你們倆在幹什麼？怎麼這麼吵？”奶奶和她的姐姐有點著急了，怕媽媽會發現他們在煮黃豆吃，奶奶就說：“我們剛剛聽見好像有老鼠出來的動靜，所以我和姐姐就出來看下。”奶奶的姐姐也說：“對，我們出來看看到底有沒有老鼠，我們看完了就馬上回去睡覺。”她們的媽媽不再說話了，奶奶和她的姐姐這才放鬆了許多。過了一會兒，她們又把黃豆撒在了地板上，又把媽媽驚醒了。這一次媽媽發火了，就說道：“不是你們說看好了就馬上去睡覺的嗎？過了這麼久還沒去，難道你們跟老鼠打架打了？還不快睡！”奶奶和她的姐姐不想再讓媽媽聽見她們有任何動靜了，就乖乖去睡覺了。但是她們忘記關火了。第二天早上，媽媽起來發現了牆壁被火薰得漆黑，幸虧沒有釀成大禍。
這就是奶奶小時候的故事，每次奶奶給我說起她們小時候的故事總是會念叨著：“你們這一代啊，真是在蜜罐里長大的啊！”
久違的童謠 篇6
國二作文 ,806字“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”小時候，我就是在外婆唱著童謠的聲音中漸漸入睡的。
“快睡吧！時候不早了！”外婆慈愛的撫著我的頭說。
“外婆，給我唱歌嘛！”我抱著外婆的胳膊又搖又晃，“好不好，好不好嘛！”“好好好！”外婆的眼中盡是寵溺，她輕颳了一下我的小鼻子。我便很配合的朝外婆做了個鬼臉。
外婆抱我上床，我側頭聽她唱出的首首歌謠，她的聲音又輕又柔，如風輕輕拂過麥田的聲音，如雨悄悄吻過屋簷的聲音。
我在外婆的歌聲中漸漸入睡，夢裡還回蕩著外婆給我唱的歌謠—“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”
如今，外婆已經去世，留給我的是對她的思念，那首童謠則被我放回了記憶深處。
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”這陌生而又熟悉的調子在我的耳邊響起。抬頭一看，是一位慈祥的老人正哄著她的孫兒入睡。陽光傾灑，用它的金邊裝飾著老人慈祥的臉……
剎那，眼淚洶湧。那些被我放在記憶深處而已佈滿灰塵的過去，漸漸湧了出來。那些與外婆朝夕相處的點點滴滴：她為我削蘋果，她為我整理床單，她為我織毛衣……那些鏡頭如一部老舊的電影一般，張張都有些模糊，似乎最清楚的便是外婆的笑臉。
似乎我的大半個童年都被佔據，早上，是外婆那寵溺的目光；晚上，是外婆那輕柔的歌謠。我想起來外婆最喜歡的桂花糕，還有外婆栽的一棵小樹，還有那把外婆一坐上去就會吱呀作響的小竹椅……
我已流不出眼淚了，風也吹得眼睛疼，大步跑回了家，彷彿這樣就能找到外婆似的。可是家裡誰也沒有，只有我一個人站在這偌大的房子裡。
躺在沙發上，哼起了這久違的童謠：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”唱完一遍又一遍，哪怕口渴了也還是繼續吟唱著，我漸漸進入夢鄉……
夢裡，真的有一座外婆橋；
外婆，笑吟吟的站在橋那邊；
在夢裡，我見到了久違的外婆；
在外婆那，我聽見了久違的童謠—
“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋……”久違的外婆的聲音唱起久違的童謠，讓我感受到久違的外婆的愛。
封存在記憶深處的童謠 篇7
國小五年級作文 ,736字牙牙學語時，最先接觸的歌是那些經久傳唱的童謠—《找朋友》、《賣報歌》、《郊遊》……小時候，每當媽媽抱著我，哼唱著這些曲子哄我睡覺時，感覺無比幸福。日子久了，便產生了一種“此曲只應天上有，人間能得幾回聞”的感覺。慢慢地，在悠悠的童謠聲中，我長大了。
如今，我迷上了流行歌曲。從一開始王力巨集的《花田錯》，到林俊杰的《三國》，再到周杰倫的《魔傑座》，最後到飛輪海的《越來越愛》……這些歌把我帶到了一個嶄新的音樂生活。嘴裡哼著流行歌，看到街上有老婆婆牽著小寶寶，還唱著古老的童謠，我會暗自偷笑，然後不屑一顧地走過去，繼續唱著我的流行歌曲。日子一長，兒時的童謠漸漸地被淡忘，如同一個被冰封的記憶。直到那一天……
上學路上，我在爸爸的車上又唱起了周杰倫的《花海》。車開到一半的路程，爸爸忽然打斷我的歌聲，“唱的什麼呀，聽都聽不懂，還是兒歌好聽。還會唱《賣報歌》嗎？”“當然會。”我爽快地答應了。可是，剛要唱，忽然發現我連曲調都忘了。抓耳撓腮想了半天，硬是沒想出來。這時，媽媽唱了起來：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”聽著熟悉的旋律，我清楚地感覺到心裡的那塊冰裂了一個縫，瞬間我記起這首歌謠來。於是，和著旋律，我與媽媽一起唱起來。爸爸覺得不盡興，又帶頭唱起了《找朋友》。我本想就此打住，可忽然覺得心裡的那個大冰塊融化了。那些歌像長了翅膀似的，從冰塊深處飛了出來。剎那間，兒時的童謠又重新回到了我的記憶中，兒時的一幕幕像過電影似的一遍一遍在我眼前放映。那一串串音符、一段段旋律、一句句歌詞，都曾使我陶醉。我又禁不住和著媽媽的旋律，輕輕地，輕輕地，最後越來越響地唱了起來。
陶醉了，是因為那親切的旋律；陶醉了，是因為那動人心絃的歌詞；忘我了，是因為那童年美好的記憶……
愛的童謠 篇8
國二作文 ,1069字“這個家，我再也不回了！”她抓起書包，頭也不回地衝出家門。她不顧身後母親的大聲呼喚，徑直往前跑。
她揹著書包，走在大街上。此時已是傍晚，夕陽還美好地掛在天空，閃爍著金黃的餘暉。可是她一點兒也高興不起來。她出門前還沒有吃飯，在飯桌上就與母親鬧起了矛盾。她是多麼想要一部嶄新的智慧手機啊！同學們幾乎人手一部大屏智慧手機。她的小姐妹們都各有一部，她們在一起聊天時，總是談著手機品牌、娛樂花邊，互相發著微信、QQ，而只有她，只有她一個人，什麼也不知道，像個悶葫蘆一般手執外婆用過的老年機，站在一邊不知所措。
可當她與母親提這個要求時，母親居然不同意！還數落了她幾句。於是她就衝出了家門。
想到這裡，她就更加氣憤了，心裡抱怨連天，肚裡也空空的，飢餓難耐。她加快了腳步，向前面一家超市跑去。
她用兜裡僅有的幾塊零錢買了一塊麵包和一瓶礦泉水，在超市付錢。走出門口，瞥見超市一角，一位母親正將一個小孩抱上搖搖車。那位母親綰了頭髮，穿著樸素，這個背影，讓她想起了自己的母親，想起了小時候的事：
她小時候愛坐搖搖車，母親就天天帶她去坐。她還常央著母親給她買棒棒糖，母親也總是答應她。她就天天跟在母親身後，被父親酸酸地稱為“小跟屁蟲”。
想到當時父親的神情，母親和自己的笑容，她不自覺地笑了，嘴角微微上揚。她付了錢，坐在超市門口的板凳上，吃著麵包，看著這對母子，搖搖車放出的音樂像溪水一般潺潺流出：“媽媽媽媽快坐下……請喝一杯茶，讓我親親你吧……我的好媽媽。”聽到這童聲唱的奶聲奶氣的童謠，她的心像觸電般震顫了幾下。她何時為父親或母親端過茶？又有多久沒有給父母一個擁抱了？自己得到了父母所有的愛，卻從不曾懂得回報，只是一昧地索取，從最初的幾根棒棒糖、幾次搖搖車，到現在的一部昂貴的智慧手機。她忽然意識到了自己的貪婪無恥，身邊坐在搖搖車上的孩子站起身來，飛奔到他的母親身旁，用水水軟軟的小嘴給了母親一個吻，母親笑靨如花，兩母子相伴而去。此時已是華燈初上，夜幕已經降臨。她抓起書包，瘋狂地向家的方向奔去。
夏日悶熱，熱氣撲在她的面上。天氣也總是多變，一會兒竟下起了滂沱大雨。她管不得其他，一心只想回到家。從樓下看，家中的燈還亮著，她衝上樓梯，一口氣跑上六樓，開啟虛掩著的門。“吱嘎”一聲，坐在沙發上的母親和父親同時轉過頭來，母親通紅的眼睛在看見她後，好像閃了一下，父親憔悴的臉上也露出了笑容。母親衝過來，抱住了她，父親也走近了。她才發現，原來父親眼角的魚尾紋已那樣深了，自己竟從未察覺。她的眼淚簌地落了下來，她把頭埋在母親肩上，哽咽著：“媽媽，我錯了……謝謝你！”
母親的童謠 篇9
國小五年級作文 ,619字我的母親天資聰慧，尤其是歌謠，一聽就記下來了。
記得小時候，夏天的夜晚永遠是最美妙的。那時母親忙完一天的活計，洗完澡，換了一件玉藍色的褂子。坐在梨樹下摟著我。
母親的口頭禪就是“你這小壞丫！”
那夜，我饞吃黃瓜。從母親的懷抱中，“逃”了出來。我跑到藤架下，看見藤架上的一個黃瓜熟了，我踩著小板凳，伸著小手摘黃瓜。
母親看到了，樂呵呵地對我說：“你這小壞丫！想吃黃瓜，還不來找我！自己逞能！”
我氣哄哄的說：“你是不想摘下來自己也吃點？你是騙不了我的，我是你肚裡的小蛔蟲！”
母親聽了，笑了。
“哈！不愧是我的女兒啊！”
“怎樣羨慕吧！”
“給你摘黃瓜，邊吃邊跟你唱唱童謠！”
“快！快！快！”我快活地拍著手。
“小紅孩，上南山。割荊草，編薄籃。篩大米，做乾飯。小狗吃，小貓看，急得老鼠啃鍋沿。”
她用甜甜的嗓音，深情地為我唱著童謠，輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水。
“好玩嗎？”母親拍著我的頭問我。
“好玩！好玩！”我拍著小手說。
“女兒喜歡就好！再聽一首吧！”母親微笑著說。
“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來—老鼠老鼠你一急，抱個狸貓來哄你。”
“好聽嗎？天色不早了，你睡覺吧！”母親笑著說。我聽了，點了點頭。
是母親，是她用童謠，讓一個混沌的童心豁然開朗。
是母親，用她那一雙勤勞的手為我打開了詩情畫意的心靈之門。她讓童謠陪伴我的童年，用智慧才華啟迪我的想象。
現在長大了，母親的童謠還縈繞在我的耳畔，至今也沒有忘記。
遠方的童謠 篇10
國二作文 ,789字身處遠方，心中惦念的走遠的童謠。
——題記
我站在這如煙的街頭，腳下的條石街道，鱗次依舊，然而心裡卻多了份空蕩蕩的憂愁，難道我魂牽夢繞的那些童謠，向著遠方，已經走遠？
佇立老街邊，視線漂浮不定，找尋著心中那份惦念已久的期盼。這時，耳邊飄來“螳螂哥，肚兒大，吃得多……”的童謠聲，熟悉又陌生。回眸一看，一奶奶抱著她的小孫子，嘴裡哼著童謠，小男孩坐在奶奶的腿上，拍著手，笑容如花綻開。陽光毫不吝嗇，傾灑下暖暖的愛意，緩緩地落在這對祖孫身上，流光開始變得濃稠，緩慢，整個街道似乎靜止了，只回蕩著那首童謠，似從亙古遠方徐徐飄來。
回望那年秋，落日黃昏。我的思緒也回到了那個院落。
“正月十五桂花香，賊娃子翻牆偷水缸 聾子聽到忙起床……”殘陽下爺爺哼著童謠，和藹地望著一旁笑得稀裡糊塗的我。爺爺一臉慈愛滄桑，年輕時烏黑的頭髮已如嚴冬初雪落地，像秋日的第一道霜，根根白髮，半遮半掩，若隱若現。他的手如同葡萄樹的枯藤般粗糙，眼神裡充滿了笑意。靜美的院落沉澱著桂花香，醞釀著秋的金黃，宛若夢中的卡布奇諾，溫馨甜蜜。聲聲童謠染上秋花的芬芳，隨著金風，飄向遠方。
到了上學的年齡，跟著父母搬到了城裡，記憶中遠方的童謠漸漸被荏苒的時光淡化。
繾綣的?光輕柔地流淌，歲月便在不經意間悄然而逝。如今我又漫步在熟悉卻又陌生的老街，塵封已久的記憶似乎甦醒了，霎時間，靈魂開始悸動，心境如夢。喧囂的街道只剩下我與這首怎麼也聽不膩的童謠。此時，視線的盡頭隱約出現了一個年老的身影，粲然一笑，還好，你還在守候著遠方的童謠。
日本著名作家靜慧鞠子在《分身》中寫道：“我們無法復原過去，但可以珍惜現在。”還好，你並未走遠，珍藏著童謠，在遠方的老街守候。
記憶中的童謠 篇11
國小四年級作文 ,829字“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡……”聽！我奶奶又在唱這首《小燕子》了，她是在哄我那剛一歲的小弟弟睡覺呢。每當我聽到這首歌，心中總覺得暖暖的，因為這首歌
是從小陪我長大的，它深深地烙進了我的生命中，我人生中最初的記憶就是和這首歌有關……
那時候我大概兩三歲，媽媽那段時間在國外工作，主要是奶奶照顧我。有一天，我突然又拉又吐，平時大胃王的我，什麼也吃不下，高燒兩三天不退。家人都很著急，醫生也沒什麼好辦法。奶奶就一直抱著我，一邊來來回回地走，一邊輕柔地拍著我，一邊唱著這首《小燕子》，奶奶的普通話一點兒也不標準，還帶有濃濃的黃岡口音，可我就是愛聽。我在奶奶的歌聲中睡著了。奶奶看我睡著了，想把我放到床上。可不管她的動作多麼輕柔，只要一離開奶奶的懷抱，我就立刻驚醒，放聲大哭。就這樣反反覆覆好幾次，我就是要奶奶抱著睡。奶奶抱著我，輕輕說著：“神仙啊祖宗啊，保佑我們的鬆鬆啊，平平安安，健健康康，快點好起來！”奶奶唱一會兒，就念叨一會兒，然後又唱一會兒。就這樣，我搭在奶奶肩上，昏昏沉沉，折騰了一晚上。奶奶也抱著我，唱了一晚上。第二天早上，我退燒了。
那天開始，我學會了唱《小燕子》，常常和奶奶一起唱二重唱，逗得奶奶哈哈大笑。可以說，這是我人生中的第一首金曲。再大一點，我不用奶奶哄睡了，家裡也好多年沒有聽到這首歌了。直到去年，我的小弟弟出生了，奶奶又唱起了這首《小燕子》。我們開玩笑地說：“我們家的小燕子又飛回來了！”
昏暗的夜燈下，奶奶抱著弟弟，來回走動。奶奶慢慢變老了，清亮的歌聲也變弱了，但是她仍然唱著、唱著。依舊溫柔得目光，閃耀出不同尋常的光彩；濃濃的黃岡口音，唱出了我心中最優美的旋律。
“小燕子，穿花衣，年年春天來這裡。我問燕子為啥來，燕子說，這裡的春天最美麗……”
奶奶背出的童年 篇12
國二作文 ,854字藍藍的天，白白的雲，如畫的童年滿溢著詩意般的甜蜜。我腦海深處的童年散發著幸福的滋味，它是奶奶傴僂的身軀背出來的甜蜜。在我眼裡，奶奶最貼心，最“高大”。
夢裡花落，遙想兒時，多少次奶奶揹著我出現在交錯相通的田間小路上，出現在煙熏火燎熱氣騰騰的灶前，出現在泥濘的鄉間小路上……有時顛簸，有時起伏，有時晃盪……
還記得那時（有一天），我用手摸著奶奶的頭髮，忽然驚奇地叫道：“奶奶，你的頭髮里居然生出了一根白線哩！”
時光悄悄地溜走，我在慢慢地我長高了（長大），。奶奶頭上的“白線”也由一根變成了兩根，三根……時間（無情的歲月抽離著她的青春）讓“白線”恣意地爬進她曾經的秀髮裡。漸漸地，奶奶變得蒼老起來了。一切都在變化著，只是那年的我還沒有發現而已。
待我六歲時，便要上學了。只是學校於我來說，不過是個無聊至極的地方罷了，那裡有高高長長的圍牆，冷冷冰冰的桌子，不苟言笑的老師……我是極不願意去那裡無聊的。可終於還是逃不過此劫。雖然我最終還是去了，但是有一個條件就是專人背送，沒想到這一背奶奶就背了我三百多天。準備去學校，我急忙催促道：“奶奶，奶奶，快走！快走！要不，會遲到的！”現在回想起來，心裡充滿了對奶奶的歉疚，每每想起刺骨的寒風中奶奶蹣跚佝僂的身影，我的心不由地揪在了一起。
啊，我親愛的奶奶……
奶奶的背時是我幼時溫暖的搖籃也是我校外人生裡鮮活的課堂。
有一次，奶奶揹著我走過王爺爺種的橘子樹下時，我順手便摘了一個，三下五除二就剝了皮，然後一口咬下去，那陣酸澀迅速鑽進我的神經，我的淚都擠滿了眼眶。奶奶樂呵呵地說道：“誰叫你隨便就拿摘別人的東西啊，做人啊就要清清白白……”做人要清白，這是奶奶給我上的人生中最精彩的第一課。
等我長大些了，再也不用奶奶背了。我第一次踩在奶奶曾經踩過的地上，久久地注視著眼前的這位老人：曾經光滑亮麗的青絲變成了雪絲，曾經白裡透紅的臉蛋上爬滿了深淺不一的皺紋，曾經矯健靈活的步伐也變成了步履蹣跚……
奶奶的身上有歲月來過的味道，也有愛的味道，我喜歡那個味道！
啊，我親愛的奶奶……
奶奶與我的童年 篇13
國二作文 ,618字小時候，我經常一個人在家，也經常一個人在家門前那一片綠茵茵的草地上玩耍。媽媽不放心讓我獨自在家，所以就把我託付給阿奶照顧。
阿奶當時是個六十出頭的老太太，她和她的丈夫居住在一間小木屋裡。每到假期，我那活躍的小身影總在她家穿梭。阿奶信佛，經常點香唸經，所以房間裡總瀰漫著香的氣味。我對她念經總是很好奇。在我模糊的記憶裡，有這麼一段對話：“阿奶，為什麼這麼多老太太都在念經呀，我老了也會像你們一樣嗎？”“可能吧。不過你現在的主要任務還是要好好讀書！”當時的我淡然一笑，似懂非懂地點了點頭。至今想起，覺得小時的我太幼稚。
在炎熱的夏天，午飯過後美美睡上一覺是我最樂意的事（至今我還有這個習慣）。阿奶把我抱入躺椅中，用蒲扇一搖一扇哄我入睡。雖然我喜歡睡覺，可小孩子總有調皮的時候，這時她會給我講各種各樣的故事，我會在她慈祥的目光中入睡。一覺醒來，阿奶像變魔術似的手裡拿著冰涼可口的冰棍出現在我面前，這是用她每天幫人家唸經的錢買來的。
阿奶在我的印象裡是一個慈祥的奶奶。每當我犯錯時，她不會直接在我媽媽面前說我不聽話，讓媽媽來批評我，而是把我抱在她的膝上，聽她的“人生哲理”。小時候，我喜歡聽她講故事，每次她一講，我就覺得小小的空間裡只屬於我和阿奶兩個人。
那天，我閒逛偶然路過，走進屋，正在吃飯的阿奶見我來了忙讓我坐下。現在這屋裡只有她一個人住了，她的丈夫和兒子在一年前都相繼離她而去了。
回想起童年的點點滴滴，這裡一點都沒變，但阿奶變老了……
奶奶給我唱童謠 篇14
國一作文 ,825字午後，當太陽又高高地懸掛在天邊，衝我帶來一個暖暖的微笑。我站在高樓上向下遠眺，一個小女孩牽著奶奶的手正在過馬路。女孩蹦蹦跳跳地走在前方，奶奶牽著孫女的手走在後面。依稀間，我又看到了兒時的奶奶和我……
記得小時候，奶奶總愛唱童謠哄我睡覺。奶奶給我唱的童謠似乎有著些許魔力，總能把吵鬧著的我哄入夢鄉，又或是使哭泣的我破涕為笑。每當我們在正午飽餐一頓過後，小小的我便會將大搖椅“嘎吱嘎吱”地拖到庭院前，接著再跑回房裡，把奶奶拖到搖椅旁，讓她坐著給我唱童謠。每當這時，還在忙碌的奶奶總會展現出一副不情願亦或是無奈的樣子，但是臉上又會不經意地露出絲絲微笑。午後的時光，往往是我一天中最愜意的時光。聽著蟬兒在大樹上鳴叫，看著一片片梧桐葉隨著風輕輕搖曳，嗅著桂花的十里飄香……這可愛的大自然固然令我心生愉快，但是最令我感到幸福的，還是奶奶在身邊給我唱著各種各樣有趣的童謠：“月亮粑粑，裡面坐個爹爹……”“小老鼠，上燈臺……”這一首首童謠伴著微風，伴著這鳥語花香，唱入我的心中，久久不能飄散。
時光荏苒，就這樣看著奶奶的頭髮逐漸變白，直到只有幾絲黑髮夾雜在其中；伴著奶奶的童謠一天天長大的我，也慢慢成長起來：那天的午後，奶奶在家中打掃衛生，只聽見“嘭”的一聲，不知怎麼，奶奶就摔倒在了地上。爸爸立即扶起奶奶，托起奶奶年邁的身子，開著車將奶奶送到了醫院。我坐在奶奶的病床前，看著奶奶的滿頭白髮，看著奶奶臉上絲絲的皺紋，看著奶奶佝僂的身軀……心中是無比的自責：從小到大，我一直在奶奶的呵護下長大；可是奶奶含辛茹苦地照顧我，卻從來沒有得到過我的任何回報。我想，是時候來承擔起照顧奶奶的責任了。從此以後，我每天放學後會幫著奶奶做家務，陪奶奶聊天，散步。漸漸地我發現，奶奶臉上的笑容越來越燦爛了。我學會了照顧和關心，我不僅能夠自己照顧好自己，也能擔當起照顧奶奶的責任了。我是真的長大了！
當午後的太陽再一次升起，庭院外，不再是奶奶唱著童謠哄我入睡，而是我哼著小曲照顧著奶奶……
奶奶的幸福 篇15
國二作文 ,1136字今天，我來到奶奶家，請她從“衣、食、住、行”四方面談談改革開放以來我家的變化和進步。
奶奶說：“當時，衣服很少，買布要用布票。市場上也很少有賣成品衣服的商販，衣服的種類也很單調，都是一色的綠軍裝，藍工裝，品質差且不保暖。當時幾年也買不上新衣服一件衣服總是“新三年，舊三年，縫縫補補又三年常常是大的穿小了，小的穿，最後嶄新的一件衣服就成了一堆破布，可現在呢？市場上各式各樣的衣服琳琅滿目，不僅種類多而且品質佳，連我這個老太婆都穿上了皮大敞嘍！”
奶奶紅潤的臉膛在毛領的映襯下似乎更顯年輕！那笑聲裡透著的幸福竟感染了曾對新衣不屑一顧的我。
她接著說在“食”的方面也發生了很大的變化。說當時只能吃窩頭，鹹菜，遇到收成不好的年份甚至只能吃糠咽菜。一年到頭只有過年的時候才能吃上白麵餃子，米飯更是極難吃到的佳餚。當時，政府實行糧食管制，在市場上買糧要用糧票，肉更是難得的奢侈品，因此當時很多人都患上了營養不良。而現在市場上瓜果蔬菜種類繁多，白麵和肉也已不是什麼稀罕事，蘋果香蕉我早已經吃膩了，甚至很多城裡人爭著到鄉下吃粗糧野菜來體驗生活呢！
奶奶似乎沉浸在苦難的回憶中，我趕緊剝了顆板栗塞在奶奶的嘴裡，奶奶摟住我，“甜，我孫兒給的東西就是甜！我就是有福！”嚼著板栗，奶奶又開始了對往事的追敘。
三十四年前，我家七口人擠在一間三十幾平米的土坯房裡，夏天下大雨時，“外面下大雨，裡面下小雨，外面雨停了裡面滴答水”。颳大風時，還的提防房頂被掀翻；晚上睡覺時，還得輪流打地鋪；家裡唯一的電器就是一支破手電。而現在，我家住進了寬敞的大瓦房，不僅冬暖夏涼，且家中的電器是各式各樣的，電腦電視冰箱洗衣機………晚上再也不用靠數星星來消遣時間了。
“走，乖孫子，咱出去散散步！”順著村前的柏油馬路漫步。在習習微風中，奶奶花白的頭髮竟也是一種別樣的風景。
那時，我們村唯一一條主路就是那短短几十米的石板路，其他都是土路，小河上的橋也只有一座石板橋。一到夏天下雨，大路上佈滿大大小小的水潭，道路也很泥濘，稍不小心便會摔個馬趴，沾得滿身泥漿；冬天下完雪，雪一化，晚上便結上了冰，成了滑冰場，一不留神，便會來個冰面嘉年華，摔個倒栽蔥。那時，我們全村只有村長家有一輛自行車，那便是我們村的寶馬，後來，村長家買了一輛摩托車，引得全村老少紛紛前來觀摩呢！”
“嘀嘀”幾輛小轎車從村裡魚貫而出！奶奶拉緊我的手，“乖孫兒，啥時請奶奶坐飛機，咱家那轎車我做夠嘍！”“奶奶，今年暑假帶你去江南旅遊，咱坐飛機去，好不好？”我俏皮地晃起奶奶的胳膊。奶奶樂開了花，“好啊！奶奶還想遊遍全世界呢！”
我和奶奶在村中心的健身廣場上，邊活動身體便聊起了對未來的打算。幸福的笑聲，灑滿了廣場，飛揚在小村的上空，飄灑在幸福中國天地間……。
奶奶的口頭禪 篇16
國小六年級作文 ,798字“不要倒，水給我！”“不要倒，菜給我！”在我們家幾乎每天都會不止一次地聽到這句話，誰讓這是我奶奶的口頭禪呢？
早晨，我洗完臉，正準備把面池裡的水放掉。忽聽得一聲大喝：“不要倒！水給我！”我連忙把已伸入水中的手抬了起來。奶奶拿了個臉盆，往面池上一擱，兩隻手伸進洗臉池去捧水，彷彿捧著個寶貝似的，小心翼翼地把水放入臉盆裡。她捧了幾次，眼看著裡面只有一點兒水了，恐怕難以捧到。她又馬上改變姿勢，一隻手貼著水池壁舀水，直舀得池裡沒水了才罷休。她把舀進臉盆裡的水侄進了水桶。水桶裡已經儲存了半桶水了，這裡面的點點滴滴可全是奶奶用“不要倒”挽救下來的哦！她把這些水留著，就是為了她親手種的那幾棵菜能喝上水。因為聽奶奶說今年天氣特別乾燥，要不是她天天給菜澆水，怕是地裡的菜都乾死啦！
中午，我也受這乾燥天氣的影響，感覺特別口渴，我自言自語了一聲“倒杯水去！”在一旁打毛衣的奶奶突然從沙發上一躍而起：“不要倒！”我疑惑地望著奶奶，停下了去餐廳的腳步。奶奶這才反應過來：“倒水喝啊，去吧！”唉，我無奈地嘆息了一聲，倒水去了。我這奶奶呀，對“倒”字太敏感了！
吃完了晚飯，我準備幫媽媽做點家務活兒。看了看餐桌上還有沒吃完的青菜，想起媽媽說過“蔬菜不過夜”，於是就端起盤子向垃圾桶走去，無奈半路殺出個“程咬金”—奶奶攔住了我：“不要倒，菜給我！”說著，搶過盤子，拿來一雙筷子，三下五除二，把裡面的青菜吃了個精光，又一仰脖子，把菜湯也給喝光了，然後意猶未盡地舔了舔嘴脣，說：“倒了多可惜呀！給我吃了多好！”“奶奶，吃不下就不要強迫自己吃，會吃壞的。”我說。奶奶拍了拍肚子說：“誰說我吃不下的，我還可以吃上一碗呢！”唉，奶奶就是這樣，今天批評了她，下次保證再犯。
呵，我奶奶有意思吧！現在我們也會時不時地來一句“不要倒”。“老公，不要倒，留著！”瞧，老媽也愛上了奶奶口頭禪！唉，以後我可輕易不敢說“倒”字了哦！
奶奶的糖葫蘆 篇17
高一作文 ,955字也許舊日的時光就如相簿裡的照片，只可翻看，無法重演。
—題記
泰戈爾曾經說過，世上最遙遠的距離，是我站在你面前，而你卻不知道我愛你。假若詩人願為今朝作詩，也許最遙遠的距離不再是無以言說的愛戀，而是翻起往日照片，卻不敢去回憶……
照片上的你還是笑得那樣甜，輕風揚起了你的嘴角，春光蕩起了你的笑顏。樹影婆娑，春光零落。你於薄暮晨曦中淺綻的微笑如一抹驚鴻，自此定格成回憶。
親愛的奶奶，你在天堂可否安好？
當晶瑩的糖葫蘆初入口中，還是我幼時。
每次我和奶奶去趕集，她都會拉起我的手走向擁擠的人群，去買一串火紅的糖葫蘆。當我手中拿著糖葫蘆把它送入奶奶的嘴中時，奶奶總是用粗糙的手撫摸著我濃密的頭髮，慈愛地說：“乖孫女，奶奶不吃。”隨後嘴角盪漾著一抹暖陽似的笑，那時，你的臉上還沒有被歲月碾過的痕跡，你的頭髮還沒有被時光抹上銀白。
春季蕩去，夏日沁入，歲月流轉，不止不休，時光的輪盤輕輕轉。當晶瑩的糖葫蘆再入口時，以到我豆蔻年華。
奶奶總是跟在我身後，問著一些無關緊要的事。我卻總是板著臉應付著一個個問題。奶奶的手中依然握著一串糖葫蘆，因為她知道她孫女愛吃。那火紅的糖葫蘆映著你佈滿滄桑的手，顯得格外蒼老，我卻無動於衷。於是你我之間漸行漸遠，眼前的糖葫蘆再也不那麼可愛清晰了。
我回頭望了望你的身影：花白的頭髮在風中搖曳，顯得凌亂而頹廢，臉上已佈滿歲月的爬山虎，脊背些許佝僂，雙手也未有當年那麼有力。只是，那手中，從未消失的是那串糖葫蘆。你的身影在風中瑟瑟發抖，單薄的身子顯得弱不禁風。一陣微風吹過，你用顫微微的手撥了撥額上的銀絲。
一剎那，我眼中的液體肆意蔓延，周圍的景物模糊不清卻只有你清晰依然，於是我向你走去。
當晶瑩的糖葫蘆又入口時，你卻已離我遠去。
病房中，你虛弱地躺在床上，潔白的床單映得你的臉更加蒼白。你的口中吐出顫微微的音節：“那裡還有你喜歡的糖葫蘆。”
我的手中緊握著那串糖葫蘆，看著你額前的白髮盡顯淒涼。在親愛的你面前，在火紅的糖葫蘆反襯下，我潸然淚下。
幾天後，傳來你的噩耗，你說你要去一個很遠的地方，那裡有火紅的糖葫蘆陪伴你。奶奶走得很安詳，像一具雕塑。
人生就是這樣，你永遠不知道下一秒會發生什麼。有些事一轉身可能就是一輩子。有些東西要用一輩子去回憶。
親愛的奶奶，願你在天堂安好。
奶奶的笑容 篇18
高一作文 ,817字當我降臨人間時，我落入了一雙粗糙而又溫暖的手中。這雙手將我愛撫，將我輕輕攬入懷中，將我興奮地舉過頭頂，又輕輕地拍著我，送我入夢。就這樣，我童年的夢便在麥田、黃昏、炊煙和奶奶的笑容中度過。
我總想起奶奶的笑，奶奶的笑從她的每一條皺紋中暖暖的散開著，就像麥田裡散著溫暖的陽光一樣。我現在才懂得，這不是一般的老人哄小孩子的那種笑。我總覺得奶奶轉過身去之後還在笑，她的骨子裡就含著笑。奶奶的年齡跟我差了大半個世紀，但我們祖孫倆竟也“志趣相投’。於是在金黃的麥浪間便有了我和奶奶的笑聲。在我鼓鼓的口袋裡裝著奶奶給我摘得棗。在灑滿了晚霞的小路上，有我們踩出的大大小小的腳印。一位不會唱什麼兒歌，也不會講“小紅帽’的故事的奶奶，用她寬厚慈祥的笑容給她的孫女帶來了如此至美的童年，足以讓她回味終生。她給她孫女的是那麼深沉而樸素的愛，儘管那時的我並不懂得。
然而，這如夢般的日子終於消失在故鄉的炊煙中了。那段日子成為回憶我也只能靠電話來捕捉在遙遠的那一端的資訊。
每當我的學習稍有成績時，奶奶就會笑著說：“等我孫女有出息了，我要到她家裡去享福呢。”她為我感到驕傲，而我卻忽視了這一切。每次打電話，奶奶都說同樣的話，而我卻嫌她嘮叨，只想草草應付，而奶奶總是為了省錢急著掛電話又不捨的再三叮嚀。我總是覺得好笑，人老了嘛，都會嘮叨。而那時的我卻沒有感受到奶奶的話中飽含的而又無私的愛，她的笑容在我的腦海裡一閃也就而過了。一年又一年，在我心中已不再魂牽夢繞的奶奶卻總是在家鄉的門口翹首望著深愛的孫女。
奶奶終於沒有等到我給她的福分。有一天，我從媽媽的淚水中得知，奶奶已經等不及了。我沒有去參加奶奶的葬禮，我怕看到奶奶的遺像，我怕我承受不住奶奶那溫暖的笑。多長時間了，我渴望再做一個童年的夢，但始終沒有做成，我的童年隨著奶奶一起離開了。
每一個清明，我會在霏霏細雨中帶著一份愧疚，一份懷念，靜靜地在奶奶的墳前放一束花，在嫋嫋飄散的青煙中，奶奶的笑容又浮現在眼前。
奶奶的影集 篇19
國小六年級作文 ,719字奶奶有一本影集，很薄很薄，泛黃的皮面上貼著膠帶紙，我好奇地拿過這本影集看了起來。這本影集只有三張照片，但是卻是一位善良慈祥、飽經風霜的古稀老人的真是生活寫照。
第一張是一張黑白照片，照片上的奶奶坐在一張舊竹椅上，穿著一件破爛不堪的上衣，下身著一條滿是補丁的褲子，穿了一雙露出腳指的布鞋。一張瘦小的臉，亂蓬蓬個頭發上摻雜著不少銀絲，深陷的雙眼，無神地看著前方，前額上幾條深深的皺紋刻畫出她生活的艱難。
在一旁的奶奶發話了：“過去的人窮啊！，飯都吃不上，就挖一些又苦又酸的野菜吃，那時候，蘋果都是一個稀罕物。人們過年都沒錢買衣服穿，一年四季春夏秋冬就幾件破衣裳。唉……”奶奶嘆氣說道。
第二張是一張彩色照片。奶奶穿著一件新的白襯衫，一條黑褲子，腳上穿著一雙塑料涼鞋。奶奶坐在一張藤椅上，後面是一輛“金鹿”牌自行車，奶奶慈祥的眼睛正視前方，嘴角流露出舒心的微笑。
奶奶現在還得意地對我說：“改革開放，我和你爺爺憑藉勤勞能幹的雙手，換來了自行車，我們又買了電視機，也過上了快樂生活！”
第三張是今年我用數碼相機給奶奶照的。奶奶上穿棕紅色的唐裝，下身是時髦的黑褲子，腳上是一雙皮鞋，一頭其耳短髮，活像一位洋太太。奶奶喜氣洋洋地坐在舒適的沙發上，身旁是一臺液晶42寸大彩電。奶奶飽經風霜的臉上，再也沒有絲毫憂愁的跡象，眼睛裡包含著無限的慈愛。她笑得那樣自然，那樣舒暢……
奶奶笑著說：“這幾年來，咱膠南發生了日新月異、天翻地覆的大變化，五星級酒店落座膠南；維客利群紛紛開業；交通工具方便多了；你們上學學費也免了；家電下鄉便宜了；花錢看病國家給補助；我也享受養老保險了……”
我捧著奶奶只有3張照片的影集，自豪地想，奶奶以後的照片一定會更多更好更美麗！
《吃狼奶的羊》讀後感 篇20
讀後感 ,2078字【篇一：《吃狼奶的羊》讀後感】
假期裡，我和孩子一起讀了《吃狼奶的羊》，感觸頗深。隨著閱讀的深入，我和孩子都被這本書深深地吸引了，我們被作者沈石溪帶進了一個奇妙的動物王國，結識了一隻有善心的母狼，和它養育的一隻與眾不同的吃了狼奶的羊。
在文章中，可憐的小山羊流火雲剛出生就失去了母親，被母狼烏雲飛收養之後，又因為不被狼群認可，再次失去了庇護傘，開始了獨立謀生的生活。在狼群中長大的流火雲不同於普通的山羊，它既有狼的勇敢、機智，又有羊的仁慈，更可貴的是心中裝有大愛。他成功解救了即將被豺吃掉的小黑羊；二話沒說擔當起陪護母羊蘇丹紫生產的責任；和小黑羊一起擺脫金錢豹追逐，保護了母羊五彩河和她的羊寶寶；被黑熊撕咬；被狼群圍堵。面對曾經撫養過自己的狼群，他放棄了丟掉同伴逃生的機會，即使在被頭羊麻花角從紅石巖頂入狼群的時候，流火雲依然為羊群著想，為了給羊群爭取逃跑的時間，它用盡所有的力氣一個勁往前跑……野山羊敬仰它，狼群敬仰它，我也敬仰它，敬仰它的善良、勇敢、機智和胸有大愛。是獨特的成長經歷造就了流火雲這種善良、堅強、勇敢而又敢於擔當的完美性格。
合上書，我陷入的沉思，想的最多的是現在孩子的教育問題。記得京劇《紅燈記》裡有一句唱詞“窮人的孩子早當家”。確實如此，說教的效果總不如親身體驗更能觸及心靈。通過辨證法去理解“窮”，窮是極地，窮是前進的動力，窮人的孩子很懂事，從小目睹父母的辛勞、體驗生活的困苦，得知“熱愛生活”的道理，有著奮鬥與吃苦的自覺，窮人的孩子知道感恩，很重視感情。而現在優越的生活，往往會在無形中讓我們驕縱孩子，孩子在“蜜罐”中更是自我放縱，不要說積極上進，更是極有可能連最基本的做人準則都不會遵守。
我反對溺愛孩子，因為父母是孩子的保護傘，但不是永遠的保護傘，為了孩子著想，應該適當地讓孩子吃點“苦”，受點“累”，遭受點“挫折”，把溫室中的花草培育成不懼風雨吹打的參天大樹，讓孩子以後能適應競爭激烈的社會。記得孩子小的時候，每項娛樂性的運動我都讓孩子嘗試，增加孩子的膽量；見到需要幫助的人，我會伸出援助之手，讓孩子耳濡目染變得善良；遇到問題敢於承擔責任，決不推卸責任，讓孩子學會擔當；培養孩子讀書的興趣，開闊孩子的視野；引導孩子學點特長，增加孩子生活的情趣。這所有的這一切，凝聚了我對孩子的期望與祝福。
我知道，教育孩子是一項龐大而艱鉅的工程，需要我們且行且思。《吃狼奶的羊》讓我更加堅定了自己的信念：既給孩子創造幸福美好的生活，又要給她創設自己面對困難、解決困難的機會，努力讓孩子成為一個善良的人、誠實的人、有趣的人、勇敢有擔當的人。
【篇二：愛的光輝—讀《吃狼奶的羊》有感作文】
今年暑假，在老師推薦閱讀的書裡面，我最喜歡動物小說大王沈石溪寫的《吃狼奶的羊》。一看到書名我就感覺特別好奇，印象中狼是一種凶殘、狡猾、奸詐的動物，最喜歡吃小羊了，怎麼可能讓羊吃自己的奶呢？帶著這個疑問，我迫不及待地打開了這本書。
書中講述了一隻叫烏雲飛的母狼剛成為四隻小狼崽的媽媽，由於遭遇山體滑坡，轉瞬間便失去了可愛的孩子，收養了剛出生不久就失去母親的小山羊。小山羊在狼群中克服種種困難，經歷重重磨難，慢慢成長的故事。
這本書中的一個個故事引人入勝，非常成功地刻畫了一個善良、勇敢堅強的小山羊形象，讓人深深地敬佩。但我感受最深的是母狼對小山羊的愛。母狼收養小山羊後遭到了狼群的強烈反對。在母狼的再三懇求下，狼王不情願地接受了小羊羔和狼群一起生活。但暴風雪不期而至，狼群無法忍受寒冷和飢餓的雙重摺磨，要吃掉小羊羔流火雲。可母狼為了掩護小羊羔順利逃生，想盡計策，最後與狼群進行了殊死搏鬥。小山羊獲救了，但母狼卻被狼群撕成肉片吃掉了……
看到這裡，我淚眼模糊，我被母狼對小羊羔的愛深深地感動了。儘管狼最喜歡吃羊，可是一次無意識的餵奶，讓母狼把小羊羔當成了自己的孩子，並一直守護它。甚至為了一個沒有血緣關係且非同類的小山羊失去了最寶貴的生命。我佩服母狼的母愛，更佩服母狼的勇氣。
我不禁想到了媽媽的愛，翻看媽媽記錄的我的成長日記，從我呱呱墜地到斷奶，將近一年的時間裡，我的吃喝拉撒睡全離不開媽媽無微不至的照料，吃飯前媽媽總是先將我餵飽了她再吃，有時我晚上餓了，媽媽不管多累多困總是第一時間爬起來給我餵奶，等我睡著了，媽媽卻被我折騰得沒有了睡意。在這一年中，媽媽沒有睡過一個囫圇覺。儘管很辛苦，媽媽還利用空閒時間給我寫成長日記，從媽媽圖文並茂的記錄中，我看到了自己一個月一個月地長高，看到自己的第一次翻身、第一次叫爸爸媽媽、第一次爬、第一次坐起來、第一次小手握住了玩具……一篇篇文字，一張張相片，我感受到了媽媽無私的愛。可是隨著年齡的增長，我經常惹媽媽生氣，比如寫作業拖拉、彈鋼琴讓媽媽催著，有時還跟媽媽頂嘴，想想真是不應該啊。
這本小說所展現的母愛是偉大的，她可以衝破一切世俗的偏見，甚至可以跨越種族的界限，“鴉知反哺，羊知跪乳”，何況是我們人呢？所以，親愛的媽媽，我一定努力改正自己的缺點，孝敬您，做一個懂事的孩子，永遠生活在您偉大母愛的光輝裡！