奶奶是壞人還是好人相關作文20篇
奶奶是壞人還是好人 篇1
寫人作文 ,541字我的奶奶今年55歲，是一個非常愛乾淨的人，但就是因為奶奶太愛乾淨，才老是打我、罵我。
星期三是勞動節，我想幫奶奶乾點家務活。幹什麼呢？啊！有了，我來幫奶奶掃地吧！
說幹就幹，我拿起掃把掃起了地。我邊唱歌邊掃地，不小心把一個垃圾桶踢翻了，我停下了掃地和唱歌，連忙去掃踢翻的垃圾。可是不知道為什麼，越掃越髒。我心想：這裡是下了詛咒嗎？這麼難掃，我要急瘋了！我頭上頓時冒出了密密的汗珠。
這時，奶奶來了，我以為是來打我的，頓時嚇得魂飛魄散。奶奶慢慢地逼近我，我嚇得連忙用手抱住頭。但是奶奶並沒有打我，而是用溫柔的眼神對我說：“紫櫻啊！你想幫我掃地，這個想法是對的，但是你的方法不對，你別幹了，還是去看書吧，這裡我來弄。再說小孩子第一件事就是要把學習搞好，去吧！”“我只是想幫忙，但是反而幫了倒忙，我去看書了。”說完我就跑回了自己房間閱讀了。
但是奶奶有時並不是這樣的溫柔，你不信我來講給你聽聽！
我吃飯時，忽然幾粒米飯掉了出來。奶奶看見了，要我把飯撿到一起。可是我笨手笨腳的，把一粒粒米飯又搞到了地上。奶奶頓時大發雷霆，用筷子把我打了一頓。嗚嗚嗚……好痛啊！
奶奶既愛乾淨又愛我們，所以我以後也要幫幫奶奶，不惹她生氣，不然奶奶就會越來越老了，我可不想讓奶奶再變老了，我想讓她永遠健康快樂！
奶奶，我的諾言是好好孝敬您 篇2
寫信作文 ,899字親愛的奶奶：
您好！
這是我第一次給您寫信，因為我不太擅長表達（連寫信也不太清楚）。可能是因為我太懶了吧。呵呵！所以今天我要在這封信中將我的心裡話些出來。
奶奶您在我心中比我的爸爸媽媽更親。我是農村孩子，也不是獨生子女，聽您說我從一歲冬沒有到就一直跟著您。所以在我心中你就是我的“老媽媽”，從幼兒園到今天，我已從一個沒有凳子腿高的小屁孩變成了今天您眼中的大姑娘。從你身邊飛走了，回到了父母身邊，可我無時無刻都在想您，心裡總是在念叨有奶奶多好啊！可是從前在您身邊時不懂事，您唸叨我時，心裡又會想“真煩！”
又嘮叨我，一天嘮叨幾百回都不夠啊！呵呵！想起這些事心裡總是覺得好笑，您呢？
您還記得，我現在回去看您時總說一些小時候的事逗笑嗎？其實，我故意的，隨著我的長大，懂事的我明白了，我看到您的笑容越來越少，離開您的時間會越來越長。
我還記得我和弟弟每次回去看您，您臉上都會抑制不住的笑容，心裡樂開了花。可您每次又笑著說：“又回來做什麼？回去咋。”我看著您口是心非的樣子，心裡暗暗發笑。我和弟弟離開您以後，您一個人一天只是一碗白菜，可是我們回去時，您弄了五碗菜，什麼雞蛋啊、魚啊、都是您平時捨不得吃的東西。您把那些捨不得吃的都攢著我們回去吃，爸媽讓您對自己要捨得花錢，可您總是說我一個老人家，又不吃零食，不買衣服花個什麼錢。你們把錢多給孩子買點好吃的就行了。您對我們總是這樣，我在這裡對您說，奶奶，您辛苦了，謝謝您無私的為我們付出。
我還記得，您身體一直不好，我總擔心您，所以我總勸您搬過來和我們一起住，可您說什麼都不肯，您養了我那麼久，我知道您為什麼不肯，因為您害怕孤獨，害怕寂寞。因為您擔心如果您到這邊來，我們上學了。家裡活媽媽做，周圍的人您又不認識，沒人和您說話，在村子裡有活幹有人拉家常，生活過得也舒服，可您沒有考慮您的身體啊！
記得我五歲的那年，說過的一句話嗎？我說我長大了，賺錢給我奶奶買花裙子，買大房子，我現在的成績有很大的進步了，為了您也為了我當初對您的諾言，我更要好好學習，長大找好工，賺錢，報答您，孝順您，也兌現當初的諾言。奶奶，您就放心吧。
祝您身體健康，福如東海。
您的孫女：XX
共享是好還是壞 篇3
國三作文 ,1132字如今，在我們的生活中，出現了“共享”這個詞。例如：共享單車、共享書店、共享練球等等。但是人們是否又想過這些帶給我們的是好處還是壞處。就拿共享單車來舉例。
共享單車在我們現在的生活中可謂是處處可見。它能通過掃二維碼來使用，而且騎完了就停在路邊，非常簡潔方便。為人們的生活帶來了許多便利，同時也解決了一些人的交通問題，每次使用共享單車只需要花費幾元錢，所以使用者也不會因為經濟壓力而擔心。可是因為共享單車沒有過多限制，也沒有專員看官，隨處可見的共享單車也成為心起貪念人的目標。
有時，我們會看見有些人為共享單車上了車鎖，好像在說：“現在，這是我的車，只有我能騎！”讓共享單車失去了原本的意義。有時，我們還會在路邊看見被損壞的單車被丟棄在路邊，這也是一部分人不愛護公共財產所造成的。
如果每個人都這樣做，若干年之後，我們已經習慣了騎共享單車，可已經難以在大街上找到一輛完好無損的共享單車，不是缺零少件，就是被當作“私家車”。人們無可奈何之下，只能重新擠公交、擠地鐵或者自己開車。所以，每個人都有責任小心使用共享單車，不破壞，也不私自佔有。
其實，我們要小心保護共享單車的一個重要原因是：如果共享單車被人們廣泛使用，那麼許多人就會放棄開汽車或者乘坐公交車、地鐵等出行方式，而是改為使用共享單車。這樣一來，一是可以省下買車的錢，二是可以不用為了找車位而煩惱，再者大多數人喜歡跟上時代的潮流，也會加入到使用共享單車的隊伍中來。更為重要的是，開車的人少了，汽車的尾氣自然也少了，我們生活的環境也會慢慢好起來，這對每個人的身體都有好處。
總而言之，“共享”這個詞的出現是利大於弊。或許有些人也會不喜歡共享單車，因為人人都可以用，所以不衛生。但是既然隨著時代的發展，“共享單車”已然出現在了我們的生活中，我們就要學會接受它，並把它融入到我們的生活中去。與時俱進的人，才不會被不斷進步的社會所淘汰。同時，我們也應該鼓勵那些擁有著美好創意並想方設法把夢想變為現實的人，是他們改善了我們的生活，是他們用自己的智慧為時代的發展和進步做出了的貢獻。因為有了他們，我們的生活會變得更美好！所以，在生活中，我們要學會用欣賞的眼光去對待每個人、每件事，在自己或別人失敗的時候要多鼓勵，有時，我們對待一件事情的態度往往能夠決定最後的成敗。就如“共享”這個詞，人們的生活理念也應該貼近它。共同分享，互幫互助，我猜，這也應該是“共享”的真正意義吧！
我覺得“共享”的好與壞，是因人而異的，我們要努力做好自己，讓“共享”能真正體現它的價值和意義。我希望，在我們的生活中共享的資源可以越來越多，使用共享資源的人會越來越文明。這樣，我們的生活也會因為共享而變得越來越美好。“共享”的有益之處也會得到最好的體現！
碎片化的生活——是好還是壞 篇4
碎片化的生活——是好 ,795字隨著科技的發展，我們的生活也變得越來越碎片化：碎片化的購物，碎片化的時間，碎片化的生活……
晚上睡覺前或者早上剛起床時，大多數人的選擇是：拿起手機，刷一刷朋友圈，打一局遊戲，或者看一看淘寶上有沒有好看的衣服，包包。最近火了一款遊戲，叫什麼“王者榮耀”，有些人往那一坐就是幾十分鐘，上前一看，在打王者榮耀，甚至上廁所的時候也不忘拉著隊友來一局排位賽。等到你緩過神來，已經過去了幾個小時了。
手機的背後像是抹了一層厚厚的膠水，你拿起它了，就不再放下，有時，你靜靜的“思考人生”，卻會發現，你也許已經好久好久沒有讀過一本紙質書，好久好久沒有放下手機和家人談笑風生，說說笑笑了。有時手機打字打多了，提筆忘字；有時GPS用多了，成了“路痴”，問一問一些上班族和學生，他們最需要的，最離不開的是什麼？答：Wi-Fi，手機，電腦，Ipad。
再說說學生族，有一些學生天天帶著手機玩，上課，放學，無時無刻不玩手機，而導致玩手機時不看路，被車撞死的後果。這些事例太多了，讓別人看，他們都會說：“我知道的，不用說了。"然而，一直拿著手機的人，也是他們呀。
但是，萬物有利也有弊，手機給我們帶來了方便。有些人就想待在家裡“葛優躺”這時候如果他們餓了，又不想動，往往會開啟“美團外賣”或其他外賣程式，再用“支付寶”或者“微信”支付，吃完飯，突然想起來下午還有一個會議，趕快開啟“滴滴打車”或“支付寶出行”叫一輛車接你去公司。到了公司，開啟“郵箱”給同事發幾個檔案……好像只需要一部手機，或其他電子產品，就可以做完生活中的所有事。想要買衣服，卻又不想出門，開啟“淘寶”，或者“天貓”，“一號店”，各種東西都有，買好了，一兩天就到了。
碎片化的生活，充斥著手機，電腦……幾乎人手一隻手機，在地鐵上試著看看，有多少人沒有拿著手機？有多少人在認真地看書？沒有多少，我們應該在碎片化的時間中，合理地生活，安排時間，分清利弊。
世上還是好人多 篇5
國一作文 ,584字兩年前的一個週末，廣場上人頭攢動，突然，人群裡傳來了一陣唱戲聲，我湊近一看，原來是一對衣衫襤褸的老人：爺爺是個盲人，他正打著快板，唱著戲；而奶奶扶著爺爺，推著一輛小車，慢慢往前走。我又靠近了一點，看到小車上的盆裡只有十幾塊錢，奶奶的臉上既憔悴，又充滿失望。
我跑回去向老爸老媽說了這件事，並問他們是否給他們錢，老媽有點猶豫：“我雖然挺同情他們，但萬一是騙子呢？”“看他們這身打扮，不像騙人的。況且孩子也這麼想給，那就給點吧。”老爸邊說邊遞給我兩塊錢，並告訴我，給錢時不能隨手一扔，人家也是有尊嚴的。
這時，一位20多穿著時尚的姐姐走到老人跟前。我以為她會厭惡地走開，沒想到她先是給了他們10塊錢，又遞給他們兩瓶水。老媽看了後說：“現在的年輕人怪有愛心的，倒是我們越來越多疑了。”於是老爸老媽又給我了一些錢。我飛快地跑過去，學著那個姐姐的樣子，蹲下來，放進去，又飛快地跑回來。
漸漸地，廣場上的人們都過來了，1塊?2塊?5塊?10塊甚至20塊的紙幣飄進了盆子，連一個兩歲左右的小弟弟也笨拙地投進了1塊錢，不一會兒小盆就滿了。奶奶的臉上開了一朵花，擠出滿臉的皺紋；而爺爺唱得更起勁了。一些聽戲的老人也情不自禁地跟著唱了起來。一曲唱完，大家都鼓起了掌。
靠自己的勞動掙錢，值得尊重。世上還是好人多。
奶奶是本書 篇6
國三作文 ,851字又見奶奶，是在去年暑假的時候。
一直不明白老人家為什麼要搬到人跡罕至的山裡，但當我站在枝繁葉茂的大樹下，聽著聒噪的蟬鳴，望著一字排開掠過天穹的大鳥，忽的就明白奶奶的心情了—這裡真是太寧靜了。
見到奶奶，是在那棵樹幹連三人都合抱不來的大樹下。奶奶穿著開衫，麻布短褲，趿一雙涼鞋，躺在搖椅上來回輕輕搖著，一手拿著一把蒲扇，輕輕搖著；一手放在腹部，一臉安詳。
我走過去時，她突然睜開了眼，望著我良久，才悠悠開了口：“看見你啊，我就想起了過去，那時候……我也是你這樣的花樣年紀……”
奶奶說，那時候窮，她在幼年時期父母雙亡，被姑母領回家。姑母家裡孩子多，再拉扯她也是個負擔，所以姑母時常沒有好臉色給她看，但還是讓她上了學，於是她每天放學後，就急忙趕回家，挑著擔往場地裡趕。往往是場裡的大叔好心給她留一擔柴，挑了柴回去，又要去地裡撿菜葉挖紅薯，吃飯晚飯，還要挑水燒水。說到這裡奶奶悠悠看我一眼道；“沒有你們現在那麼好的條件哦。”又接著說下去，然後她就蹭著火光，一直看書看到天明。說著說著，眼裡的笑意溢滿整個山林。
再後來呀，姑母家的小兒子要讀書了，奶奶就沒能再上學，在家的日子雖然不用學校場裡兩趕，但奶奶仍然思念著讀書的日子，於是開始自學。奶奶刻意模糊自學時光，但我彷彿看見一個瘦弱的女孩珍惜地看著不知在哪兒謀來的書，火光映在臉上一片通紅。
奶奶在自己努力下考上師範，成為一名小學教師，終日領著一群稚嫩可愛的孩子們讀著課文，就彷彿看見曾經對書本渴求的自己。說到這，奶奶輕聲笑道；“那時我帶的班總是全校第一，周邊鄉鄰誰不知道我啊，不然，以你父親的暴躁的脾氣怎麼娶到不得你媽媽。”話裡話外是一絲自豪。
最後，奶奶遇見了爺爺，就是在這棵如今樹幹連三人都合抱不來的大樹下遇見的。他們一起扛過文革，生下了一群兒女，現在是子孫滿堂……
奶奶輕聲說完一切，微微笑著閉上眼，搖椅輕晃，我拿了奶奶的蒲扇，輕輕給她扇著。
我看著奶奶上揚的脣角，心想：如果奶奶是本書，那麼她的故事便是她用生命刻下一篇篇最美麗最動人的樂章。
奶奶是一株草 篇7
國一作文 ,558字清晨，我被叫起，一睜眼就看到了奶奶，奶奶那黑黑的臉印著那一頭深深的皺紋是那麼明顯，我平時怎麼沒有注意呢？
奶奶很節約，我經常責備她，說她現在本應該享福，每天吃那些捨不得倒掉的菜，家裡又不是買不起，為什麼要這麼節約，吃出病來可怎麼辦呀！奶奶笑了笑：“浪費食物是可恥的，再說我也沒得病呀，你要知道這糧食的來之不易呀。”“好好好，你說什麼都是對的，”我沒好氣地說著。奶奶經常買給我和姐姐很多東西，自己卻捨不得買給自己一些衣裙，每當我們把奶奶推向超市一樓的賣中老年人衣服的地方走去，拿起一件衣服讓奶奶試時，奶奶總要先看看價格，如果奶奶認為價格太貴，那麼這件衣服奶奶說什麼也不要。
我愛我的家人，更愛奶奶，奶奶是一株小草，給露珠壓彎了腰，等露珠滴落，她又挺直腰板，屹立在陽光下，奶奶是我和姐姐的蔽風港，讓風雨只打在她那瘦弱的身體上，我是螞蟻，奶奶是小草，我們在暴雨下緊緊擁抱，她用手護我，我溫暖她，有她才有我，有我才有了家的溫暖。
我在晚上吃飯後與奶奶閒聊，聊著聊著，我說到了家裡人的生日，我說了全家人的除了奶奶的，我的腦子突然一片空白，我想著，奶奶說：“想不到就算了。”我從奶奶眼中看到了一絲失望閃過，我也很難過，後來，我看媽媽在後面比了個二，我一下子就想到了，奶奶的生日是二月初四呀！
二月初四，這個生日我永遠記在心裡了。
爺爺奶奶是冤家 篇8
爺爺奶奶是冤家作文6 ,562字生活中我們常見到一些冤家，總是為一件事的分歧而大吵大鬧，我的爺爺奶奶也是一對冤家。
每回回老家經常能聽到爺爺奶奶的吵鬧聲，哪怕是一件雞毛蒜皮的小事，也會吵個天昏地暗。只要在老家住上一天，就會發現全天24小時扣除睡覺時間，剩下的時間就有一半是花在吵架上。吵架時，開局者通常是奶奶，不經意的一句小話把爺爺的“吵穴”給點著了，接著，就是震耳欲聾的吵架聲陣陣襲來，奶奶的嗓門震天地，爺爺的口水落滿地，吵得口沫橫飛。吵架對他們雙方都有利，可能是覺得生活太單調了，吵架讓他們的生活充實些。可對我這個旁聽者就不利了，這震耳欲聾的噪音對我的耳朵殺傷力極大，我還不得不給自己準備一個耳塞。
爺爺奶奶的想法就像是地球的南北極，永遠也接不到一塊兒。買張桌子，如果奶奶要圓的，那麼爺爺一定是要方的；親戚家送的大肥魚，爺爺要清蒸，那奶奶一定要紅燒。這讓我想起閩南的童謠《天黑黑》：阿公要煮鹹，阿婆要煮淡，兩人打架弄破鍋。
拌嘴更是爺爺奶奶一日三餐必備的佐料。餐桌上，爺爺一聲嘀咕：“今天的菜太鹹了”，奶奶立馬接招：“要不自己煮去”。戰爭的序幕就此拉開。我想，如果有一天他們不吵了，太陽就離西邊出來不遠了，吵架是他們的專利—永遠無需申請的專利。
爺爺奶奶的架是吵不完的，如果有一天他們能少吵一架，去做自己想做的事情，我想他們的生活會更美好。
奶奶，是您生了我 篇9
寫信作文 ,716字親愛的奶奶：
您好！這是我寫給你的第一封信。我知道您不認識字，所以，這封信就讓我讀給你聽吧！內容如下哦！
我是一個留守生，從三歲起，您就照顧我至今。您從小學用三輪車載我和弟弟上學。您為了給我擠出更多的時間學習，每天您在中午為我送飯。暑往寒來，日復一日不曾改變。
我是您一手拉扯大的，在我的記憶裡更多的是您而不是媽媽。我還記得那件事，那也許在別人眼裡是一個笑話，但在我眼裡，那是我幼年時記憶的寫真。那會兒我剛上幼兒園，老師問我：“是誰生了你呀？”我說：“是奶奶生了我！”老師笑了，說：“傻瓜！怎麼是奶奶呢，應該是媽媽！”“不，就是奶奶！”我跟老師較起了勁。老師拿我沒辦法，只有說是了。
後來，我明白了，是媽媽生了我。而您是在做媽媽做的事情—照顧我，撫養我長大。
我上初中後，您對我的照顧更是無微不至。上初中後，因為要上晚自習，您又害怕我回來後餓了。所以每天都等我回來後為我加餐。在此，我想對您說一聲發自內心的謝謝。
隨之青春期的到來，我也變得十分地叛逆，總是對您發脾氣。那次，我考的不好，您一直在我耳邊說要多抄寫，多練習。您還一直說我初中後變野了，不像小學那麼聽話，喜歡玩，所以成績才下降的。就這樣，您嘮叨了半個多小時。我終於爆發了：“您又不懂，您就別說了行嗎？真煩！”就這樣，我和您吵了起來。我知道這樣做傷了您的心。在此，我真誠地向您說一聲對不起。
我在想，世界上有母親節，有父親節，那為什麼沒有關於奶奶的節日呢？如果有，我一定會向您送上我最真誠的祝福，我會說您節日快樂的。
奶奶，我今年上初三了，到了下半年我就會到別的地方上高中了，這樣我就不能天天看到您了。不過您放心，我會好好的。
祝您健康長壽，快樂永遠！
您的孫女
哥哥的電腦壞了是好事 篇10
國小二年級作文 ,351字自從哥哥上了高中以後，就迷上了電腦遊戲，經常不理我，跟我說的話一天也不到十句。除了吃飯和睡覺其他的時間幾乎都在打電腦。媽媽說哥哥不能再打電腦了，近視都200度了。
突然有一天，哥哥的電腦壞了，他玩不了電腦了，我在心裡偷著樂，哥哥，你活該！看你還跟不跟我玩。後來哥哥把電腦拿到電腦市場裡去修了，結果店裡的說這個配件要等六七天才到，才會修好！看著哥哥那麼著急，我可開心了！我就安慰哥哥說：“不要急嘛！一星期很快就會過去的！要耐心一點！”
回到家後，哥哥彷彿想通了開竅了，居然和我玩起了智高遊戲的積木，後來又一起看電視……我們玩得可開心了！
我想如果沒有電腦和智慧手機該多好啊！我喜歡這樣的哥哥！雖然電腦壞了，但是感覺哥哥變好了，呵呵，真想哥哥的電腦一直都不要修好，那樣哥哥就會像變了個人似的……這樣真好啊！
共享單車是好是壞 篇11
國二作文 ,644字隨著時代的進步與變遷，人們物品使用的範圍已經不限於個人了。“共享……”這個詞走進了人們的視線中了，這種新的事物由於它的方便與快捷得到了大家的支援與熱愛。其中最普遍的物品—共享單車。它已經進入了大家的生活，但是有人卻對共享單車說“不”。
這究竟是為什麼呢？
在中國，共享單車主要在一、二線城市普及，由於這裡有上、下班高峰，共享單車的停放會影響到道路的交通，導致交通擁堵，使得司機市民對其反感，要求減少共享單車的投放數量。
其次，共享單車的使用者大多數為80後、90後和上班族，停車地點主要聚集在一個地方，使得其他使用者為了騎輛自行車還要走不少的路。也使得這群人退出共享單車使用者的行列。
再則，停車的地點在同一個地方，停放問題又讓不少市民反感。在上海，共享單車停放地點都佔據了人行道和盲道，雖然大多數道路十分寬敞，足以能夠容下車子和人的正常使用和行走，但是許多道路只能勉強讓行人走路，加上又要停放單車，人行道變成了停車道。在北京，共享單車不僅佔據了人行道，又由於停放不夠美觀，極大影響了北京這座城市的形象，市民也同樣要求減少單車的投放數量。
看到這裡，你一定認為共享單車是個影響中國公民生活質量的物品吧！其實共享單車擁有很多的優點：低碳、環保、方便、快捷……真正使共享單車背鍋的人，就是其使用者中的極少數人的文化素養不夠高；另一方面是由於這是近幾年的新生物品，還不夠完善，使其出現了這些缺點。
共享單車是好是壞，我們沒有辦法來言論。但是，只要再進一步的完善，總會擁有燦爛的明天！
共享單車的出現，是好是壞？ 篇12
國一作文 ,550字伴隨著越來越多的共享資源的出現，我們的生活也隨之便利，但這些資源的出現，究竟是好是壞呢？
下面就讓我走，共享單車這一共享資源來發表我的觀點：
首先，不可否認，共享單車的出現，確實方便了我們出行。在這個幾乎人手一部手機的資訊化時代裡，只需在手機上下載一個相關軟體，並付其少量的“保險金”，掃碼就能使用共享單車了！這不知比買一輛自行車便宜了多少倍！
共享單車的第二大優點便是停放便利。不像那些需要辦卡使用的公共自行車，必須在固定地點停放，有時，還會因這一停放點的自行車的停滿而尋找一個停放點，這浪費了許多時間。而共享單車無論在哪兒都能停放，省去了尋找固定停放的麻煩，也節約了人們寶貴的時間。
因為這兩個原因，如今使用共享單車的人也越來越多。但隨著使用人數增多，有些問題也隨之浮現。
由於部分共享單車為固定密碼鎖，有些愛貪小便宜之人便將共享單車收為己用：將它停放在家中；將它換鎖換漆……新聞中也曾報道過“共享單車上樹”等現象。有些富有正義感的人也曾批評過那些人，但有些人依舊照犯，導致了我們附近的共享單車也越來越少……
共享單車其實是好是壞取決於人，若人人都遵守條約，那麼它的出現是好；若人人都將它收為己用，與當初想方便人們的願望背道而行，那麼它的出現是壞。這便是我對共享單車的看法，你的看法又是怎樣的呢？
共享，是好是壞？ 篇13
國三作文 ,1426字共享理念，在當今社會，已是深入人心。越來越多的共享資源推出，讓人不禁暗忖，共享，是好還是壞？
普通的週六，小麥急匆匆地揣著手機背上書包出了門，補習班八點半開課，現在已經八點十五了，只要能馬上找到一部共享單車，騎快點一定能趕上。彷彿是老天爺聽到了他的呼喚，瞧，樓下就停著一部！鬆了口氣的小麥，開啟APP就要掃碼，突然一聲大吼從樓上傳下來：“小夥子，那車我兒子一會要騎！你別騎！”心裡咯噔愣了一下，隨即油然而生的事憤怒，這是共享單車，怎麼能獨佔？剛想與樓上的鄰居王叔理論一番，手機上的八點十八分使他放下這一念頭，嘆口氣，飛奔了出去。
幸而小區門外有好多單車，小麥掃了一部就趕緊騎了上去，一路飛速騎車，勉強在上課前一分鐘到了。喘著氣的同時，小麥想起了爸爸前些天還問自己要不要買一部單車，方便，當時自己果斷拒絕，頭頭是道地和爸爸說，現在有共享單車，費得著自己買？可不，現在想想，若是自己有一部單車，那還用得著到處找車？
上完課後騎車回家，小麥把單車停在小區門外，悠閒地走回去，在家門口正好碰見王叔的兒子要騎車出門。王叔看見了小麥，似乎也覺得不好意思想要解釋一番。“小夥子，你看，共享就是租嘛，反正我騎我付錢，我自己家用著也沒少交一分錢，你以後自己把車騎到樓下不就行了嘛。單車多得是嘞。”這王叔，不解釋就算了，越解釋越讓小麥惱火，心裡暗暗喊著：我才不是不講公德的人，就是因為你們這樣的人，讓共享單車失去了意義！出於對長輩的尊重，小麥沒說一句話，徑直上樓了。
晚上吃晚飯聽新聞，“共享單車”幾個字傳入耳中，小麥唰得從座位上站起來，激動地跑到電視機前。“近來共享單車損壞，私自佔有的情況絲毫沒有減少，反倒多了起來……”小麥聽得直點頭，可以說是感同身受，順帶著他把早上的事情告訴了父母。
爸爸立即表示支援小麥的做法，媽媽則認為，小麥以後還是聽爸爸先前說的，自己買一部單車，安全方便。小麥點點頭，共享，絕對不是佔有的理由！這時電視裡又開始播報新推出的共享書店，共享運動器械，各類共享的東西。小麥聽得眼睛都瞪圓了。不是吧？按這個走向，豈不是以後連衣服都能共享？這……太糟糕了！太難以想象了！共享是一件好事，在當今社會，資源不夠用的時代，共享是一種節約資源的作法，值得推廣，就像一開始推出共享單車時，小麥心裡簡直樂開了花！這下上學不用走路，可以騎車了！又方便又省時！可是如今，愈來愈多的共享資源的推出，再也沒有帶給小麥過多的驚喜，只是覺得愈來愈不妥。共享書店，不就是圖書館麼？
有些東西，不一定需要共享，不如書啊籃球啊，小麥一直喜歡自己買書看，因為借來的書總會鄒巴巴，被人破壞過，而且總有歸還的一天，萬一以後想看了呢？對於小麥而言，翻開一本屬於自己的新書，就是一種享受。而像籃球，在“全民健身”的時代，一定是十分搶手的，共享共享，人多了，總會共享完的，倒不如自己買一個，什麼時候都能用。若是一切都共享，也不一定好。
而像王叔這樣的人，就是在浪費共享資源，若是人人拿一部車停在自己家門口，說是自己“租”的，那還不如給每人免費發一部呢。
小麥對著電視機發起了呆。被共享理念充斥的未來，會變成什麼樣？他只想明白一點，共享，是好也是壞，現在體現出來的是好，以後會怎麼樣，難說。反正他一點也不希望以後每天拿著手機出去掃衣服的二維碼。
共享共享，享受多了，也要適可為止。樹立正確的共享理念，分享是給大家而不是私吞。未來有太多不確定因素，現在大概只有這樣，我們的共享時代才會真正的好起來。
“共享資源”，是好是壞 篇14
國一作文 ,794字在當今社會，“共享資源”已經快到了“層出不窮”的境地了，例如普及中國多個城市的“共享單車”、“共享書店”、“共享籃球”……這些資源分屬不同領域，涉及交通、文化、運動……迅猛的發展速度下，它們與我們每個人都產生了密切聯絡。
在為生活提供便利的同時，一個新的問題產生了—共享資源是好是壞？
這個“好”體現在多個方面：首先，共享單車的出現，不僅使人們出行更方便，也在鍛鍊身體的同時，減低了碳的排放，有利於環境保護；其次，共享資源又增加了人們的就業機會；再次，據統計，全世界眾多國家中，擁有一系列共享資源的國家國民幸福指數普遍高於沒有這類資源的國家的國民。幸福指數的提高，促進人們在學習、工作中效率的提升，進而促進了國家的發展。
那麼，好處既然這麼多，又何來“壞”呢？
事實上，資源的產生也勾起了人們的利己心理。在前不久，我親眼目睹兩個穿著得體的年輕女性為了爭奪一輛共享單車而大打出手，引人咋舌。可見，光鮮的外表下，內心的私慾是多麼的蠢蠢欲動，昭然若揭。我也時常在新聞裡看到有關“共享資源”的不文明事例：比如有人將共享單車擅自鎖在自家門口；有人在共享書店偷竊書籍……
由此可見，對於“共享資源”，說“好”是應該，說“不好”也有理。
我有時會和父親談論這一發展趨勢，父親則認為：再好的東西也會被“變質”的人心改變了性質，就好比他兒時的“百家飯”。當年，一家出一口鍋，一家抱一堆柴火，再有幾家送來些米和菜……幾個擅長蒸煮煎炸（當年也談不上廚藝）的一起忙活一陣，一頓香噴噴、熱騰騰的飯菜就能供好幾家人享用。其實，這也是一種共享資源。但不同之處在於人心的難以捉摸。善、惡一旦劃分的清楚，那勢必造就兩個極端。
所以，但願不再讓共享資源成為影射人心漏洞的道具，不因有可得手之好處就肆意而為。綜上所述，共享資源的好壞之分，終究取決於人們的觀念。只要大家都維持人性之美，那共享資源的前景將會一片光明。
共享時代，是好是壞？ 篇15
記敘文 ,931字現如今，“共享”一詞成為大眾討論的熱點，共享，其實對於我們並不陌生。單車、書店、籃球等本是私人財產的物品，漸漸變成了共享資源。然而，在共享資源為我們提供便利的同時，有些人的生活理念也在隨之發生著改變：共同享用的東西就是“我的”。於是便肆意地損壞、偷竊社會資源。
共享資源引入社會，到底是好是壞？
共享資源，最顯眼的例子就是單車了。只需下載一個手機軟體，便可以極少的投資“走遍天下”了。公交站、地鐵站、小區旁、公園邊，甚至學校附近，大家都可以看到“小紅車”、“小黃車”等。它們，價效比高、十分方便，如是就不負眾望的成為了共享資源的代名詞。
可是，一些人便開始肆意妄為了。曾看過一段小視訊：在北京大學周圍的共享單車坐墊上，被人為地刺入鋼針；不僅如此，那些人甚至將單車上的輪胎、把手、車籃或是整輛單車拿走，使“共享資源”一再成為“私人財產”。並且那些人還理直氣壯的宣稱：“共同享用的物品，我拿它怎樣都行。你管我！”
不錯，那些人的言辭的確十分荒謬，行為更是令人厭惡。如是種種也在我們心中打上了個大大的問號：共享資源引入社會，到底是好是壞？
共享，是“共同享用”的意思。而“共同享用”讓我們每個人之間都產生了密切的關聯。當單車還是每家每戶的私人財產時，顯得十分不方便：去哪兒都得返回取車。現在，共享單車引入社會後，又顯得雜亂無章，亂停、偷竊、毀壞等時有發生。究其原因，就在於有些人即不想麻煩，卻又想把公共財產佔為己有；究其實質不是“共享”的問題，而是人們對於“共享”的理解、對原則的忽視問題。
共享資源是社會資源，是為身處社會中的每一個人服務的資源。我們愛護它，不僅是愛護自己的資源，也是在愛護別人的資源，反之，自己不會得到任何利益，卻又損壞了別人的資源，損人又損己。愛護社會資源的意識在某些人的思想裡是這樣歪曲的：你的就是我的，我的東西我自己處置。請記住，共享，關鍵就在這個“共”字。它之所以與“獨享”不同，是因為它是我們每一個人的資源，不是個人的。“我的東西我自己處置”這種想法早已偏離了“共享”，轉化為“獨享”。
綜上所述，共享，當然是利大於弊的。但當人們“共享”的社會意識尚未完全形成時，一定要杜絕“共享就是我的”這種想法。共享，使世界更美好；共享，從你我做起！
智慧是好是壞 篇16
記敘文 ,842字隨著科技創新，人工智慧越來越突破，使我們整個國家上升到一個新的層面，可在這個過程中到底是科技在進步，還是人類在退步？
其實這個問題很多人都提到過就如一直流傳的“到底是網民不出門還是路人不上網”一樣。人類的價值觀和同情心只會依靠於網路，依靠與計算機。這個現象在我們整個生活中是越來越普遍的，就如最經典的低頭族，出門在外馬路上地鐵上到處都是低頭族，每個年齡段都有，她們只會面對冰冷的手機，玄幻的網路。
再比如網路暴力這個現象可以說是見怪不怪了，似乎在網路上他們才能把自己人性所有的缺點急性格展現出來，人性的冷漠，無情，惡毒體現得淋漓盡致。對！因為他們不用為自己的言行負責，他們背後最大的勢力是計算機是網路他們可以毫無顧慮的放飛自我，反正退出網路，還是那個本本分分的普通人。
所以說，智慧和網路是恐怖的，是密不可分的。
人工智慧在近幾年的創新中是有很大的突破的。各種裝置被研究出來，如無人機，吸塵器等。伴隨著這些東西的初試，人類也在越來越依賴於人工計算機怎麼思考他們就怎麼思考沒有自己的想法像計算機怎麼思考，他們就怎麼思考，沒有自己的想法，像冰冷的機器一樣，沒有感情。
舉個例子，現在的交流方式無非就是打字，電腦上就用十個手指，手機上就用兩個手指，日復一日，年復一年的敲打冰冷的鍵盤，他們無法體會到文字的樂趣與魅力無法感受到筆尖劃過紙面嗦嗦的聲音是怎樣的讓人心安。更無法在紙上寫下想念寫下離別時體會到那種悲傷，不捨，臉紅心跳。在紙上，這種感情是別樣的事刻骨銘心的，這不僅僅是冰冷的智慧能夠帶給我們的事，他無法體會到的事，只有人才能切身體會的。
文字如此，智慧亦如此。
儘管智慧帶給我們便捷，但總有一些事，是他帶不給我們的。很多人說科技創新的腳步太快了，人工智慧早晚有一天會超越人類的。可這是誰造成的呢？人類是很可笑的生物，一邊說著科技的過度創新，一邊心安理得的使用著科技。其實我們完全可以不依賴於人工智慧，不依賴於冰冷的機器。
一位偉人曾經說過：人類其實和蘆葦一樣脆弱，只是我們人類有思想。
智慧是好是壞 篇17
記敘文 ,842字隨著科技創新，人工智慧越來越突破，使我們整個國家上升到一個新的層面，可在這個過程中到底是科技在進步，還是人類在退步？
其實這個問題很多人都提到過就如一直流傳的“到底是網民不出門還是路人不上網”一樣。人類的價值觀和同情心只會依靠於網路，依靠與計算機。這個現象在我們整個生活中是越來越普遍的，就如最經典的低頭族，出門在外馬路上地鐵上到處都是低頭族，每個年齡段都有，她們只會面對冰冷的手機，玄幻的網路。
再比如網路暴力這個現象可以說是見怪不怪了，似乎在網路上他們才能把自己人性所有的缺點急性格展現出來，人性的冷漠，無情，惡毒體現得淋漓盡致。對！因為他們不用為自己的言行負責，他們背後最大的勢力是計算機是網路他們可以毫無顧慮的放飛自我，反正退出網路，還是那個本本分分的普通人。
所以說，智慧和網路是恐怖的，是密不可分的。
人工智慧在近幾年的創新中是有很大的突破的。各種裝置被研究出來，如無人機，吸塵器等。伴隨著這些東西的初試，人類也在越來越依賴於人工計算機怎麼思考他們就怎麼思考沒有自己的想法像計算機怎麼思考，他們就怎麼思考，沒有自己的想法，像冰冷的機器一樣，沒有感情。
舉個例子，現在的交流方式無非就是打字，電腦上就用十個手指，手機上就用兩個手指，日復一日，年復一年的敲打冰冷的鍵盤，他們無法體會到文字的樂趣與魅力無法感受到筆尖劃過紙面嗦嗦的聲音是怎樣的讓人心安。更無法在紙上寫下想念寫下離別時體會到那種悲傷，不捨，臉紅心跳。在紙上，這種感情是別樣的事刻骨銘心的，這不僅僅是冰冷的智慧能夠帶給我們的事，他無法體會到的事，只有人才能切身體會的。
文字如此，智慧亦如此。
儘管智慧帶給我們便捷，但總有一些事，是他帶不給我們的。很多人說科技創新的腳步太快了，人工智慧早晚有一天會超越人類的。可這是誰造成的呢？人類是很可笑的生物，一邊說著科技的過度創新，一邊心安理得的使用著科技。其實我們完全可以不依賴於人工智慧，不依賴於冰冷的機器。
一位偉人曾經說過：人類其實和蘆葦一樣脆弱，只是我們人類有思想。
碎片，是好？是壞？ 篇18
碎片，是好？是壞？作 ,704字在數字化時代的今天，一切都變得簡單又迅速。資訊傳遞的便利，交通的發達，人們的生活節奏越來越快，人們步履匆匆卻忽略了最初的生活。微博，微信等等這一系列網路技術，徹徹底底地改變了人們的生活方式
在過去，我們從報紙上，廣播，電視上獲取資訊，有開頭，有起因，有經過，有結果，總的來說，是一個完整的故事鏈條
而當下，資訊變成了碎片式的。誠然，只要我們可以隨時隨地地獲取到各種各樣的資訊，卻難以呈現出一件事的全貌，真相，往往我們自以為是的認為掌控了所有，其實如同抓住了一把沙，零零落落不知失去了多少。
作為學生，閱讀必然是不可或缺的一部分，生活的碎片化也給閱讀帶來了巨大沖擊。面對著實體的圖書，手指間殘留著紙張的特殊質感，鼻息間還殘留著陣陣墨香，就好像直面作者一樣，從中尋找作者心中的彼岸，空閒時翻起，就如同老朋友相聚，那種感情不言而喻。而碎片化閱讀卻多了一種生分感和冰冷，讓人閱讀時彷彿在走馬觀花，不知多雲，草草翻閱後，留在腦子裡的有多少也說不清楚。
但碎片化生活也不是一無是處，隨便開啟螢幕，海量的資訊撲面而來，我們只需要學素師及若干核心觀點，就立刻被激發了靈感。
我們還可以將碎片化的時間加以利用，比如說擠出一點點時間背幾個單詞，讀幾首詩。我們一天被碎片化的世界至少有三個小時，如果我們能合理利用他們，一年後我們就會比別人多學習一千多個小時，碎片化的時間看起來微不足道，但日積月累，會成為我們的財富。
當然有一個大前提，就是你必須擁有篩選辨別資訊的能力和自我管理的能力。總而言之，生活在這個碎片化的時代是我們的不幸，也是我們的幸運。
碎片的生活可以消磨，也可以利用，生活永遠是客觀的，用來改變生活的行動才是主觀的。
碎片化生活，是好是壞 篇19
碎片化生活，是好是壞 ,825字“碎片化”，這個詞大家可能並不常用，但事實上，在我國，生活中許多形形色色的事都可以用這個詞來形容。
當今，生活本身，就是碎片化的。就拿我們高學生群體作為例子，由於學業壓力重，時間少，內容多等等緣故，我們會抓緊一切時間去學習，去從書本中不斷地獲取資訊：一天早上，你在公交車上，一邊啃著饅頭，一邊複習英語默寫的內容：課件，你拿出一本習題，不斷地尋找解題方式：又或者，晚上就寢前，你躺在床上，腦中不斷地回憶課堂的內容和新的知識點……學生平時的上課時間都是整段的，稱不上是什麼碎片化，但在有些時候我們總能抽出一些時間，五分鐘，十分鐘，一刻鐘，來進行學習任務。再拿社會人士作為例子，工作的人或許會在短暫的休息時間拿出手機，刷刷微博，看看新聞等等。在當今這樣繁忙的節奏中，我們不得不將一些事情碎片化來進行處理，這是有好處的，這能大大地利用整段整段“任務時間”間的小小間隙，但隨之而來的問題也有很多，當中最大的問題就是，要在這麼短的時間裡獲取那麼大量的資訊，這件事是好是壞。
由這個問題引出的就是碎片化的資訊了。在現在大資訊流的社會裡，單一而詳細地獲取一件事的資訊有時是不可取的，這時候就要選擇資訊的量，而質要放在第二位。做到這一點，那只有提煉資訊最重要的幾個點，並對其進行概括。比如網路上的新聞，我們並不需要了解得非常透徹，需要的是僅僅是“知道這件事”這種程度，那我們就需要儘可能地大量地讓精簡的資訊流入腦中，而不是整塊整塊的事件。但隨之而來的是弊端。精簡的資訊有它的好處，但最明顯的問題是再精煉的語言總是會捨去一些有用的資訊，大資料，但並不準確。反之，整塊資訊雖然需要大量時間去閱讀但可以讓人留下較深印象並對事情經過有更加透徹的瞭解。
綜上兩點，碎片化生活是有好處的，它讓我們節約了很多的時間並且在極短的時間內獲取了大量的資訊，但他帶給我們的東西往往有一部分是不準確的，有誤差的，因此，我認為，在快節奏生活中在適當的地方對事件進行碎片的處理，才是最恰當的做法。
碎片化，到底是好是壞？ 篇20
碎片化，到底是好是壞 ,775字網際網路的誕生帶給了我們一個新名詞。碎片化。網際網路就像絞肉機一樣絞碎我們的生活，硬生生擠入我們的生活。很多的雜誌，報刊，甚至語文閱讀題目中，都或多或少的提到過碎片化帶給人們的危害。碎片化帶給人浮躁，讓人無法沉下心來，使社會的節奏日益加快，讓人感到喘不過氣，讓人無法真正的體會到生活的本真。但事實果真如此嗎？碎片化真的沒有帶給我們什麼好處嗎？
我想未必。我承認，上述這些缺點是真實存在的。但他同樣將一個新的概念傳輸給了我們。假如我們能將碎片化出的時間加以更好的利用，結果會怎樣？
其實這種概念早在幾千年前就以某種形式存在了。2000多年前的阿基米德，利用洗澡中的碎片時間，研究出了幾世聞名的阿基米德原理；幾十年前，陳景潤利用了他所有的碎片時間，將人類離哥德巴赫猜想的證明又推進至了最後一步……這樣的例子還有很多。許多著名的事件和科學定理均是在碎片化的時間中誕生的。而我們何嘗又不能利用我們自己的碎片化時間呢？
在上中生活了幾個星期的我對此深有體會。軍訓的內務整理時，在碎片化的時間討論一點問題，提高內務分數；下課時利用碎片化時間整理一下大腦思緒，做一會兒作業；在食堂排隊時，利用排隊的碎片化時間思考一道題，或是背誦一篇古文，十幾個單詞……既然我們有那麼多可利用的碎片時間，為什麼要讓它被網際網路佔據呢？這樣的時間利用好，會使我們的週末多出幾個小時，甚至半天的時間。讀一本好書，去一個地方散心，何樂而不為呢？
我們借用網際網路給出的碎片化概念，將網際網路的碎片時間化作自己的可支配時間，提高效率，在空出的時間裡，幹一些能讓自己的內心平靜下來的事情。這樣讓碎片化的網際網路帶給我們的缺點，以己之矛，攻己之盾。而我們則可以利用這個概念使自己的生活更充實更美好。所以碎片化其實是一把雙刃劍，他有自己的兩面性，我們要合理的深層的看待它，並讓它來改變我們的生活。