奴隸的覺醒與思索相關作文20篇
奴隸的覺醒與思索 篇1
國三作文 ,1485字萬古洪荒之時，天地混沌，本無生命，是千百方程式齊作，鍛造生命，使得世界從無機到有機。而後人猿誕生，原始社會到奴隸制、封建制……這期間，是人們一次次的覺醒、實踐，推動了歷史程序。無疑，人類利用工具，克服外在困難的能力在增強，社會在進步，可在這個人工智慧橫行的時代，人類越來越依賴科技，使我們不得不停下來思索，我們真的沒有淪為人工智慧的奴隸麼？
盧梭說：“人是生而自由的，卻無往不在枷鎖之中，認為自己是一切主人的人，反倒是一切的奴隸。”我們運用科技，依賴科技，它減輕了我們許多思維負擔。如若像庫克所言，人工智慧讓計算機像人類一樣思考，而人類像計算機一樣思考。那我們才真正是在自以為是的狀態下被奴役了，失去了價值觀與同情心，罔顧後果。
叩經問史，我們真正應該具有的，有別於計算機的那樣操縱肉體機器的，是什麼？回答是靈魂。人之先天靈性與後天環境鍛造出了“我”。而“我”之為“我”，具有異於動物與計算機的價值觀與同情心。
價值觀幾乎人人都有不同，它極大程度取決於人的生活環境。但有一公認的核心不變，那也就是千百年來人類社會所提倡的。當今中國有“社會主義核心價值觀”，維繫中國社會平穩積極的發展。而我想提到的，是立足社會漩渦之中，分得清孰輕孰重的清醒價值觀。魯迅在英國巡捕槍殺學生時，他面對報道上競相出現的為受難者洗刷罪名的言論，憤慨寫到，憑什麼國人就非要向英人解釋？難道他們就有那個執行死刑的權利麼？只有國人，在市民被殺之後，惶惶然辯誣，張著含冤的眼睛。林則徐虎門銷煙，曾說過“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”，知曉鴉片對國家前途的危害，清醒地認識到我們與西方國家的差距。這一系列的正確價值取向統率了往後愛國戰士的行為。是愛國的價值觀，又是具有時代覺醒意識的，分清孰對國家進步真正有價值，而非罔顧後果。
或許當今世界不需要我們發出這種國家災難之際的覺醒之聲，但我們卻要始終保持前人的清醒，具有時代眼光，不盲從大流，此是為來自將為奴隸的覺醒。如果缺失了這樣的遠見卓識，這個世界便是千篇一律的死寂之水，正如魯迅先生所一直說的“麻木的愚民”。歷史的車輪很難轉動，我們任人宰割或停滯不前。
米蘭昆德拉認為，同情心並非憐憫，而是一種情感的共有、體會，更確切為“共情心”。沒有共情心，我們也缺失了許多情感，缺失了愛與包容—而這些東西恰恰是維繫社會的紐帶。人靈魂的缺失，它是從缺少情感開始的，而計算機冰冷堅硬，哪似人類血肉之心。《一九八四》中所營造的極權主義社會，人類之間互相揭發“思想犯罪”，人與人之間不存在真正的隱私，家人之間缺少包容與愛，彷彿都為政府安插在家的間諜，試想一下，不會使人崩潰麼？就像溫斯頓最後的悲慘結局。
從前信件由車馬運送，人們對著遙遠的地方盼啊盼，那份情感珍重而悠長。現在的一系列高速社交軟體，在帶來便利的同時也侵蝕著我們的情感、共情之心。
我們可以鍛鍊懷疑批判精神開始錘鍊自己的價值觀。黑塞說，我們首先要向傑作表明自己的價值，才能真正領會它的價值。傑作經歷時間的考驗是我們學生可去學習的，我們要懷抱著愛與熱忱去汲取養分，也認真對其作取捨。有些東西受制於時代背景，我們也要保留自己的觀點，待以後解決與明晰。
我們要給世界以歌以吻。愛山川河流，草木之微、體察人之脆弱，諒解錯誤。我們若永懷春天的明媚與力量，發出自己的芬芳，則世界也將美好、富情。
只有這樣，人才之所以為人，有別於計算機，立於天地，雖負枷鎖，仍然生而自由，絕非思想之奴隸。叔本華說：“不要讓自己的大腦成為別人思想的跑馬場。”我們斷不能受制於計算機。這也是來自正將為奴隸的覺醒與思考。
當我在碎片化的生活裡思索著 篇2
當我在碎片化的生活裡 ,753字我們要敢於思索那些“不可想象的事情”，因為如果事情變得不可想象，思考就停止，行動就變得無意識。—題記
生活，無處不在，每個人都需要有滋有味的生活。生活，有喜有悲，每個人都在品嚐這酸甜苦辣的生活。在生活中，一幕幕的新鮮事物在我們的眼前不斷上演，一句句的人生哲理在我們的耳畔邊不斷響起。我們在生活中思索，我們在生活中成長。這就是生活，如同一位閱歷十足的老者一般對著我們細心呵護，諄諄教誨，牽著我們一步一個腳印的走向未來。
“碎片化的生活”，這六個字讓我首先聯想到的便是一條路—一條我天天上學回家時走的路。是一條從一年級時父母牽著我的手帶我走入校園，到五年級時和夥伴們嬉笑著邁出校門的路。說長不長，說短不短，可一走就是五個年頭。這條路始終陪伴著我，像是一位老朋友一樣天天與我見面。
不管是人或物，相處久了終究是有感情的。我時常這麼認為。畢竟，這是我最熟悉的一條路啊。去的時候，每天都有新鮮的事情在發生，“那棵梧桐樹開始結果子了”、“那輛白色的寶馬開得真快”我時常中心中這樣感嘆，在腦海中這樣思索。就這樣，用這段碎片化的時間，我感受到了春夏秋冬的四季交替，道路上的車水馬龍還有同學之間的真摯的情誼。回家的路會比走去學校的路更慢些，因為我會回憶白天在學校中發生的點點滴滴，也會想想一些天上地下的事情。思考，真的能讓人受益無窮很多。看似很深奧的問題竟然被在我零星碎片的時間裡想的一清二楚。在路上，有著很多意想不到的事情正在發生著，我既是一位過路人，也是一位觀眾，也許在恍惚之間，我腦海中有多少個故事已經結束……
我在路上思索著，想象著，那怕只有這短短的十來分鐘，我看到的不僅僅是腳下的這條路，我想到的不僅僅是生活中的喜與悲。因為，我看到的是這色彩斑斕的大千世界，我想到的是這充滿希望的繽紛未來！
共享時代的產物與思想 篇3
國二作文 ,1090字近幾年，共享單車“大熱”，引起無數年輕人將騎共享單車作為一種時尚，一種生活方式，而共享單車的成功標誌著一個新的時代的開始——共享時代。
在過去，早已經不再流行開著一輛小汽車去上班，更多的是因為汽車尾氣的過度排放而選擇了更低碳的騎自行車，但是人們似乎也只是騎著自己買來的自行車，也許是為了低碳出行、也許是為了時尚和流行、也許是為了自己的身體健康，但其實也不是每一天都騎的，不騎的時候，看著也有些覺得不值和浪費有著這樣心理的大多數人看到了共享單車之後幾乎是像蚊子見了血，同時滿足了自己追求流行的慾望，同時也為自己省下了一些錢，也更低碳。
自從共享單車流行以來之後，對它的管理也成了一個重大的問題。一張有著無數被人人為破壞的共享單車的圖片，在網路上被瘋狂轉載，一起了無數人呼籲“保護共享單車”，但這也是不夠的，依然有人將共享單車的二維碼塗黑，只供自己使用，甚至是將共享單車上加了鎖，進行了所謂的“共享單車私有化”。這些極不道德的行為卻沒有受到相應的懲罰，使得許多人為此大為不滿。而一開始十分支援共享單車的政府部門，也不得不開始準備共享單車的使用條例。
共享單車之後，便有了“共享雨傘”、“共享床鋪”等各種各樣各個領域不同的共享經濟。但是在共享雨傘開始啟用的第一天雨傘的消失不見和共享床鋪在啟用後不久便被政府部門叫停之後，有網友戲稱“共享經濟快被玩死了！”
其實所有的共享經濟都向共享單車那樣，有一個巨大的問題。就是如何防止因為個別人的一些不道德行為造成的共享物的破壞。共享代表著大家一起使用某種東西，那麼如果要大家都使用地長久，那便是需要大家自覺地對共享物的愛惜與保護。那些做出不道德行為的人，其實已經加速了該共享經濟的衰敗甚至是死亡，但本質上來講是得不償失的。
共享經濟的出現也改變了人們對事物的看法，實質上開拓了人們的思路。許久之前，人們也許認為許多東西買來也只能自己一個人使用，比如自行車，但是其實自己用的也不算多，放著也總覺得浪費；但現在看來，自行車變成了一種共享物，既不浪費，也滿足了自己的需求。在現實生活中，人們也可以使自己得到的使用資訊作為一種共享物，使得更多人因此受益，可謂“獨樂樂不如眾樂樂”。
共享經濟也豐富了人們的生活，使出行方式增多，而出行成本減少，使身邊可以使用的資源增多，做什麼事都方便了一些。
也許共享時代的產物不一定都很好，但它產生的一種思想是永久的真命題。
別做手機的奴隸讀後感 篇4
讀後感 ,610字暑假時，我偶然從一本書上看到了一篇好文章—《別做手機的“奴隸”》。這篇文章用生動活潑的語言寫出了現在的人們沉迷於玩手機的情景以及危害。讀完這篇文章，我忍不住拍手叫好。
文中小作者的爸爸就是一名手機的“奴隸”—吃飯、走路、釣魚，甚至上廁所時都要玩手機。讀到這裡，我有點哭笑不得，這位爸爸簡直就是手機迷呀！可轉眼一想，我的爸爸不也是這樣嗎？吃飯、走路、就連開車等紅綠燈時也要玩手機的手機迷。
過年的時候，我們去給爺爺奶奶拜年。奶奶做了豐盛的晚餐招待我們，我饞得口水都快流出來了。可爸爸卻匆匆掏出手機，對著滿桌的飯菜，邊拍照邊發微信。飯後，爸爸也顧不上和大家聊天，一直在玩手機，還不斷地傳來“滴滴滴”的聲音。
暑假爸爸帶我去旅遊的時候也是這樣。那麼優美的風景簡直把我給陶醉了，可爸爸卻一副滿不在乎的樣子，拿出手機邊拍照邊玩微信。
爸爸在吃飯和旅遊的時候沉迷玩手機也就算了，既然在聽我背書的時候也在玩手機。這次我真是忍無可忍了，便問了爸爸一句：“是我重要還是手機重要？”爸爸頭也不抬地說：“都重要。”聽了這句話，我啼笑皆非，但又無可奈何。
我的爸爸跟文中小作者的爸爸一樣，自從有了手機，便不好好吃飯，不好好走路，就連出去玩也不能痛痛快快地玩上一回。爸爸，你知道嗎？長時間玩手機不僅會損害視力，而且一家人面對面聊天的機會也少了許多。所以呀，千萬不要做手機的“奴隸”。否則，得到的可能不少，但失去的將會更多！
秋的思索 篇5
高一作文 ,636字望著那或飽或癟的稻粒，“秋”展開了深深的思索……
“秋”想起了一個人來。
春天的時候，那人扶著鏽鈍的犁，在生命的土地上開墾。那人汗流浹背、四肢顫抖，恨不得立刻躺倒在那片剛剛開墾的泥土之上。可他懂得，他沒有權利逃避；他謹記上蒼在給予他生命的同時所賦予他的責任，他絕不奢望有誰來代替他，因為他明白：“人生在勤，不索何獲。”
夏天，曾因乾旱，他站在地頭，焦灼地盼著南來的風，吹來載著雨滴的雲朵，那時他是怎樣的望眼欲穿。最後，他明白：那是怎樣的痴心妄想。轉而，在他賴以生存的土地上，尋找到屬於他的“泉水”……
秋天，他和別人一樣收穫。望著那乾癟的穀粒，他心裡有一種又酸又苦的歡樂。但他並不因穀粒比別人的少就唉聲嘆氣，他把穀粒捧在手中，緊緊地貼上心窩窩。
善良的人都感嘆他收穫甚微，他卻像瘋子一樣大笑。在這笑聲裡，“秋”知道他已經成熟了，他已擁有了一種特殊的量具：他不量穀物，只量感受。
那些善良的人不知道：他在收穫穀粒的同時，也收穫了人生真諦—他已歡笑過、哭泣過、體味過……慢慢回想，他知晴日多於陰雨，他知收穫多於勞作，他無愧地付出過、認真地生活過，別人無權恥笑他像一個傻瓜，他也不必用別人的尺度來衡量：值得還是不值得。
“秋”覺得，這樣的人生、這樣的生命才有意義，“秋”讚賞那人。“秋”確信，多數人將會理解，他們將會公公正正地對待那人所做一切。“秋”更確信，在生命的黃昏裡，他絕不會哀嘆和寂寞。
看著眼前“辛勤勞作”的人們，“秋”的思索慢慢拉回，露出了久違的微笑……
無言的思索 篇6
國二作文 ,802字濃春的夜晚，天空掛著一彎新月，久久不能入眠的我駛度校園的裡，陷入了無言的思索。
有一個人，不管是暴雨、烈日還是嚴寒、酷暑，他總是在船上把一批又一批的“旅客”送到彼岸。年深日久，暴風雨吹皺了他的額頭，烈日烤白了他的黑髮，銀霜爬滿了他的臉頰。可他依然堅守在自己的港灣，從不言棄；而作為“旅客”的我們卻做了多少讓他傷心的事啊！他對我們好，我們卻不領情，反而得寸進尺，還無力取鬧，從沒有讓他省心過。
他是人生船上最溫柔、最善良、最會包容我們的“船長”。他很溫和，有點胖胖的，走路的時候，看起來感覺很累，很困難。在人生航行路上，他教給我許多，讓我領悟到了許多。他就是我的物理老師—練世祥老師。
上課時，練老師總是說：“不要睡覺了，若外面領導經過，你們就會被打的，也聽不到我講的知識，成績就會下降。”然身為“旅客”的我們卻很少把這位“船長”的話當回事。
不到十分鐘，睡覺的早做起了白日夢，吹牛聲、QQ訊息聲嘟嘟的響個不停，吃泡泡糖的盡情的享受著其間的滋味，還有聽音樂的、看小說的……真是應有盡有，無所不有。
靜心想想，老師說那話到底是為了什麼呢？他不是怕被領導批評，扣工作，他是怕我們被打，怕我們學不到知識啊！老師啊……老師，我們所做的一切，我們的成績怎麼對得起你啊！
每次上課才幾分鐘，您就講的滿頭大汗，一節課下來，汗水已滲透了您的衣衫，更滲透了您的心啊！您講話，走路似乎都感到很累，可每一題，每一個細節，每一個答案，不管多或少，不管簡單或難，您都會很認真，很細心的幫我們寫在黑板上。有時遇到一道難題，您總會一直講，一直講，知道我們搞懂為止。
練老師，對不起，我們這次考差了，可是我們會努力的，我們必將用行動向您證明。
老師，您是我的好老師，是我人生航行路上的引路者。我永遠記得，您看到我們不遵守紀律，總會沉默幾秒，然後毅然向黑板走去……而我，想到那三好生的獎盃和重高的錄取通知書，我知道該怎麼做了……
生活的詩與思 篇7
國三作文 ,933字一鮮花與花香
鮮花與花香，兩種美好的事物，我總愛把兩者放在一起。如果要進行比較，鮮花與花香我會選擇誰呢？所謂魚與熊掌不能兼得，我只得站在中立。
我想應該選擇芳香吧。它的力量似乎不可抗拒。只要我呼吸就可嗅到清香，淡雅……的確是種享受。可是沒有鮮花又哪來的芳香，再說鮮花也是讓人賞心悅目的啊，試想如果站在一片花的海洋不陶醉才怪呢？站在中立是無效的，還是看看後果吧，慢慢的我會變老，何況我還是一個射擊手視力會下降，甚至會變成瞎子，我還會看到鮮花嗎？最多統統的送給記憶，即使我沒有瞎在我離開人世前還有心情去賞花嗎？芳香則不然，它會伴我一輩子，直到我最後一次呼吸。
二我本平凡
我本平凡不是嗎？和眾多女生一樣，喜歡沉思，喜歡遐想，傻傻的佩服三毛寫作的靈感，把自己編織在一個無形的網裡卻總忘了留一個洞口出入，拼命的想守住自己的那點心事，最後是以失望告終。
或許我又太自負了吧，卻又不甘於平凡，這可能是我最大的優點或缺點，我們青年時代有上進心應該是積極的表現，可仔細一想，就像剛出殼的小鳥一樣，尚未得到真正的鍛造就要像海鷗一樣挑釁大海，說難聽點這的確是痴心妄想，同樣我本平凡不甘心又如何？往往一味的追求和嚮往就容易迷失方向。
三想留長髮
莫名其妙的想留長髮了，摸摸自己保持幾年短短的髮型，想想自己留髮的念頭，還真有點激動。
說實話早已厭透了去理髮店，浪費錢不說，看到理髮師拿著剪刀在自己的頭上揮舞著，心理就緊張，沒辦法短髮就要經常剪，每剪一次心跳就要加速一回，人長大了嘛，當然最注重的還是形象，萬一碰上個“二把刀”再黑再亮的頭髮也得成“雀巢”。
說到做到，我一定要把頭髮留起來，也算是開天闢地頭一回。當我把羊尾巴似的小辮子一紮，驚得好友大喊：“ohdear！”惟恐天下不亂，唉！可能平時太缺乏淑女氣質了吧，不過主意已定，誰都別想改變。其實留長髮是件極普通的事，普通的不值得一提，然而我隨便一紮頭髮竟有如此大的震撼。生活中有許多如此平凡的事，似乎沒有特殊的理由，像一杯白開水一樣平淡，然而它卻在人的唏噓中變了味，不管別人說是什麼味，只有自己親自品嚐才知道還是白開水的味道，正像我想留長髮一樣，等我留長了，也就和短髮沒什麼兩樣了。
別在生活中掩飾真實的表情，何必讓每件事都驚心動地呢？
等待中的思索 篇8
國三作文 ,459字堅忍的梅等待著風雪的洗禮，於是它越發堅強；剛毅的劍等待著烈火的錘打，於是它越發鋒利；美麗的貝等待著泥沙的磨礪，於是它越發璀璨……
在等待中梅收穫了堅強，劍得到了鋒利，貝擁有了璀璨。
這是怎樣漫長的等待。春日裡，百花爭奇鬥豔：你美豔動人，我清麗脫俗，你雍容華貴，我淡雅清香……在這香飄萬里的季節，有誰留意到梅？它根根枝丫孤零零地伸展，不，應該是伸長。脫去那冬日裡最奪目的花衣。此時你坦露於外，無欺的風骨更加真實，更加超凡，更加生動。但在這平靜的外表裡，是一腔沸騰的熱血。但不甘於此，雖然在春的國度，你無法展露華容，但在冬的世界。你卻可以傲視群芳。於是在等待中把根扎的更深，把土抓的更牢。
梅是聰明的，他沒有在等待中抱怨冬日的步履姍姍，更沒有理會百花的競相媲美。他在充實自己，完美自己，而有的人卻在等待中迷失了目標，迷失了方向，迷失了自我。捫心自問，誰能毫無顧忌的說：“我從未在等待中迷失自我。”
等待的滋味是難熬的，等待的心情是焦慮的，可我們需要等待、等待著的是一個又一個的明天，因為明天是今天的積累，今天是明天的前奏。
情與思，人類“存在”的象徵 篇9
國小五年級作文 ,942字自古以來，人類的自我認識便是一段艱難險旅。繼俄狄蒲斯解開了斯芬尼克之謎後，存在之謎不知困擾著多少人獻身於這悽壯的祭壇。最初，古希臘人說：“認識你自己。”但那時人們對自我存在的認知來更多的自於眾神與信仰的旨意；至中世紀，上帝在人們心中烙下了痕跡；文藝復興後，西方哲人終於脫胎於神的肯定，致使笛卡爾說出：“我思，故我在。”
千百年的光陰似流水線上的名巴胺刺激著人類的神經，促成了一出又一出的思想進化論，而現代社會，這個精神世界高度發達的時代，人們的思維中摻進了更多的科技元素。人類自我存在的認知又受到了科技的挑戰，計算機是否會成為第二個上帝？又將帶來什麼樣的信仰呢？
蘋果公司CEO庫克說過，他的憂慮是擔心人類像計算機一樣思考，失去同情心與價值觀。或許有人會表示反對，他們認為人不被賦予情思也許更好。在他們看來，“人是一棵會思考的蘆葦”，蘆葦狀直，心空，本固，而人類呢，或許會被醜惡的思想扭曲了人格，才有了“保姆縱火案”、“拉斯維加斯槍機事件”。有更甚者還說人不如機械一樣單純的好。
我以為，上面之流的說法太過片面無力。“世上唯太陽與人性不可直視。”真的嗎？也許如同計算機世界一樣的社會會更加規則整齊，但哪怕是令人煩惱的道德悖論與道德綁架也為這單純的白色帶來煙花的絢爛。我們或許會為借不借錢，捐不捐款而苦腦，但它同樣會是一抹色彩，會是“存在”的證明。
我們不否定64歲設計師史蒂芬帕多克的槍擊行徑是醜惡的，而更應看到的是美國人民開車甚至飛到拉斯維加斯去排長達8小時的隊伍去獻血。我們同樣不能忘記曾經在國殤之後僅香港一座城市便捐出了220億港幣的鉅款，它們都是人情溫暖的寫照。
試想一下沒有情思的計算機世界，救災現場無人寒暄靜寂得如同身處死海海底，多麼可怕。即使社會中有基督山伯爵這般血腥的黑暗，但亦有安列卡列尼挪對美好生活的追求至烈，各種人性的交匯、摩擦、碰撞會在社會的紙上留下火花的痕跡，特朗普總統說過：“再漆黑的天空也會有一縷光明刺破。”
無論我們身處何方，即使是在漆黑之中，也應盡力注視那一點光明，盡力去把握，並助之發揚；若身處光明，用自己的情感與人性思考，在這張紙上留下自己存在的印記。切莫被程式格式化，似流沙付諸東流。
情與思，是人類“存在”的象徵。
不要做碎片化的奴隸 篇10
記敘文 ,935字21世紀隨著資訊爆炸時代的到來，當移動終端逐漸普及時，我們的生活發生了翻天覆地的變化：想要購物上淘寶，想要聊天QQ、微信輕鬆搞定，想要學習奈米盒、電子書等APP紛沓而來，於是我們不可避免地遇上了碎片化的生活：碎片化的時間、碎片化的閱讀、碎片化的社交等，我們欣喜地發現：碎片化之後似乎生活更加便捷、學習更加高效、社交更加精準化。
於是我們逐漸沉浸於享受這種碎片化的生活：坐電梯、等車、走路，甚至於吃飯時都“機不離手”，無時無刻不埋頭於小小的螢幕，上癮似地滑動著螢幕，這真的是享受碎片化生活的樂趣嗎？不，這是淪落為了碎片化的奴隸。
當生活遇到了碎片化之時，我們的意志力也遇到了嚴峻的考驗，適度地利用碎片化的時間，化碎為整，不斷為我們的生活、學習、工作做加法。可是，反之，卻是化整為碎，攪亂我們的正常生活，降低學習、工作的效率。還記得開學初班級裡的那次“微信”風波，剛升入初中，來到了新的集體，為了更好的與夥伴們熟悉，於是在幾名同學的帶動下班級中建立了微信群，起初大家只是在群裡簡單地交流，商量班級的一些活動，可是時間一久，有些同學聊得忘乎所以，到了晚上十點多還欲罷不休。第二天，班中便“喜”得“國寶”數枚，作業做得七零八落，上課時哈欠連天，被班主任逮了個正著。究其原因，邊微信聊天邊做作業，忙著刷屏，做作業的時間被碎片化了，當然是做得又差又晚。所以，遇上碎片化的生活，我們應當首先學會控制自我，學會合理利用碎片的時間，而不是打亂正常的工作學習時間，將時間全部碎片化。
其次，當生活遇到碎片化之後，“低頭族”已然成為我們的一種生活方式。瞧，靜靜的地鐵車廂裡，大家人手一機，低著頭不停地滑動著螢幕；十字路口，等紅燈的空隙，也有行人或司機掏出手機低頭“孜孜不倦”地看著；節假日，家人小聚，公園的草坪上有人依然低頭忙碌的滑屏……“低頭族們”忘乎所以地利用著一切碎片時間閱讀著、學習著，可是殊不知這種碎片化的閱讀已經嚴重影響著我們的身心健康，長此以往，必然導致視力下降，安全隱患湧現，人際交往行動能力退化等。所以，不要將一切碎片化的時間統統交給手機，不要沉迷於虛擬世界，適當的放下手機，抬起頭欣賞一下藍天白雲，多與他人互動交流，多做一些運動，多一些思考，也許你會有更多意想不到的收穫！
與思念一起走過的日子 篇11
國三作文 ,1169字思念是一種情感，每個人都有的一種情感。作為一個留守兒童，我對這種情感的理解，定要勝過許多人，思想遠方的父母，就像呼吸一樣，平常的，高頻率的發生著。
留守兒童在中國並不罕見，留守兒童分為雙立留守兒童和單親留守兒童。雙親留守兒童是指父母都在外打工，把孩子託附給親眷照顧的，單親留守兒童是指父母雙方有一方在外打工，留有另一方在家照看孩子的。
從8歲那年開始，我便成了一個雙親留守兒童，父母把我託附給爺爺奶奶照看。從那時起，我便開始無時無刻的思念著父母，到現在已有4年了。每年只有過年、國慶節和暑假才能見到父母，時間總和不超過兩個月，這種日子很難熬，很煎熬。從小缺乏父母的愛，這對留守兒童來說是極其不公平的！他們只能看著別的孩子在父母懷裡撒嬌，自己卻沒有機會，好不容易等到機會來了，自己撒嬌的語言和動作卻顯得那麼生蔬。
我還算好的，家庭條件還較好，經常與父母保持聯絡，但許多留守兒童的父母都是農民工出身，家庭條件不好，在外打工長途電話很昂貴，所以父母即使很想念孩子，也較少給孩子們打電話，孩子即使很想很想父母也因平時不怎麼見父母而害怕，不給父母打電話。到過年的時候，父母回來想抱抱孩子，但孩子卻本能地，很害怕地躲到爺爺奶奶身後，留守兒童父母長期在外工作，沒有與孩子建立感情，也沒有給孩子應有的愛，這是孩子成長過程中的重大缺陷！但有許多孩子每天與父母生活在一起，每天貪婪的吸收父母給予的愛，卻不懂得珍惜和感恩，甚至覺得看厭了父母的臉！厭倦父母，覺得父母羅嗦。這是一個多麼強烈的反差！
我身邊也有許多留守兒童，其中一個典型的例子，是發生在我曾經的同班同學陳東身上的。由於他的父母長期在年打工，與他聯絡甚少。他受不到好的教育，在農村也沒有好的學習環境。但他沒有把思念的情感控制好，並沒有把無盡的思念化作對父母的報答和努力的學習中，反而卻把思念化作了對父母的報怨，仇恨。陳東被社會上的人帶壞了，導致他經常逃學去上網，成績也明顯下降了。學校知道後，對他進行批評、教育，教導他要好好學習。讀書。陳東最改邪歸正了。但他也因為之前的事，心裡留下了陰影，再也無法安心學習。最終退學在家附近的一家理髮店當學徒。這就是一個活生生的例子！一個留守兒童沒有好教育，做錯事最終誤了一生前途的例子。但學校的積極阻止也使陳東最終沒有走上犯罪道路。這說明國家和政府留守兒童還是關愛有加的，對留守兒童的成長也極為關注。
“思念是一種，很懸的東西……”。對，思想是一種很懸的東西，即使四年四個365天的思念，我也沒辦法真正理解它，沒辦法控制好它，只能任它蔓延，隱隱作痛。
希望中國能變得越來越富強，讓人民的生活能過得越來越好，讓更多的父母能把孩子接到身邊來，好好愛他們。主中國社會上少一點留守兒童，讓留守兒童多一點愛，讓社會上少一點每天與思念做伴的孩子，讓孩子少一點與思念走過的日子。
一件值得我思索的事 篇12
國小六年級作文 ,433字我相信每一個人都會去思索問題或事情，我也同樣是。
記得在五年級時，我在網上看到了一份報告，上面寫著一位小夥子在街上走的時候，突然一輛摩托車騎了過來不小心撞上了在他前面的一位老人可是他並沒有停下來，而是逃逸了。那位老人頓時倒在地上，昏了過去，頭上還流了點血，旁邊圍聚了許多人，都在七嘴八舌的說道：“這可怎麼辦呢？”有的人還撥打了120，卻沒有一個人上前幫助，他們，都怕老人醒後會賴上他說他是他撞的，這時，那位小夥子挺身而出，扶起了那位老人，讓她靠在樹底下不讓她中暑，過了一會救護車來了，老人經過治療恢復了健康。但她並沒有說賴上了那位小夥，而是讓自己的子女送了點錢和水果給那位小夥，並要好好感謝他，那位小夥拒絕的禮物後說：“樂於助人，是每個人都有義務的。”
令我不明白的是為什麼小夥不怕被賴而去幫助她呢？萬一被坑了錢怎麼辦呢？後來我明白了，他是為了老人的性命，性命是不可用金錢換來的，如果能幫助，就一定要幫助。同學們，讓我們行動起來吧，讓我們成為一個樂於助人的好學生吧。
藍天白雲引發的思索 篇13
日記 ,473字無處下筆時望望天空，思緒便會清晰很多，尤其是早春時蔚藍的天空。
雖然沒有見過大海，但是隻要抬頭看，便會領略到大海的寬廣，當然，光有天空還不夠，那些看似可有可無的雲彩才是點睛之筆，幾朵白雲的存在，時而活潑的在天空中自由變幻各種姿態，時而追逐在飛機身後，追隨著它的腳步，縱使飛機線會消散，但云彩卻固執的保持著線狀，不一會兒，它就累了，便不在追了，回過頭來去追那些可愛的小鳥去玩，像是個天真的孩子。這時我便又習慣性的思索起來：天地如此之廣闊，生命如此之美好，每一個美好的事物都是我可以繼續堅持的理由，我怎麼能任性的否定自己的多種可能呢，同時這也是我第一次發現生命的精彩可以不依賴於任何物質，每一個小確幸就存在於我們的心靈深處，只要我們靜下心來去仔細觀察生活中的小細節，一定會發現別樣的精彩。
思索進入最後的階段，那就是縱觀人生，進一步認識自身價值問題，既然自然中存在的一切都有它的意義和價值，那麼我作為一個人格獨立的生命體，我也有責任和義務對社會有所回報，具備一顆愛心，責任心，感恩的心，認真做好每一件事，踏實的打下回報社會的基礎，從而度過充實的一生。
蜜蜂引起的思索 篇14
國小六年級作文 ,343字今天中午，我們在做作業。忽然，從窗戶飛過來了一隻小蜜蜂。
我見了它，驚慌失措，急忙用手掌扇它，用嘴吹它，可它就是在我身邊打轉，時上時下，時左時右。我心煩意亂，無心作業，索性停下筆來驅趕蜜蜂。蜜蜂終於去了我同桌張航寧那兒，我暗自慶幸有了一方淨土。小蜜蜂繞著張航寧嗡嗡地飛，無論蜜蜂如何“誘惑”、“騷擾”，可張航寧依然一絲不苟地做作業，好像小蜜蜂不存在似的，絲毫沒有影響。
蜜蜂見他沒反應，也許無趣了，又飛到我這邊來擾亂我的“軍心”。我又和它開始進行三百回合大戰，最後將小蜜蜂趕出了教室。我回過神來，發現張航寧已經比我快了好幾題了。
這次蜜蜂的闖入，引起了我的思索：為什麼同樣的事發生在不同的人身上有不同的反應？我想那些在突發事件面前能冷靜面對，或能經受住外界的干擾的人，往往就是成功者吧！
對海洋資源的破壞與保護的思考 篇15
國小四年級作文 ,749字“如果地球上沒有一口乾淨的空氣，一滴乾淨的水，有再多的錢都是死路一條。”這是我最喜歡的一部電影《美人魚》裡面的女主角姍姍說過的一句對白。這句話告訴了我們對地球資源保護的重要性，今天就讓我們一起來談一談人類對海洋生物造成的種種危害吧！一是過度捕殺魚類。人類通過大型漁網，一次性將整個鱈魚群一網打盡。經過推算，每年人們從海洋中獲取8300萬噸魚類。雖然魚類是很健康的食物，但是如果我們依然肆無忌憚的的對魚類進行濫捕，那麼終有這麼一天，海洋裡面的魚類會被我們捕撈殆盡。
二是海洋和海灘汙染。被汙染的海灘會變得很難看，再也看不到美麗的海岸線和細細的白色沙灘，同時汙染還會給海洋生物帶來危害。由於人類亂扔垃圾，漂浮在海水中的塑料袋會被海龜、海豚當成水母誤食，這些垃圾在魚肚子裡無法消化，最後會導致他們死亡。
三是販賣瀕危海洋生物。雖然全世界都禁止出售瀕危海洋生物。但是總是有一些不法商販在旅遊地，向遊客兜售這些禁品。比如：鯊魚的牙齒，珊瑚、海龜殼製作的飾品。由於人類對這些物品的買賣，就導致了殺害。
為了保護海洋和海洋生物，世界各國都發布了相關海洋保護的法令。世界環境保護組織也在努力拯救各種瀕危物種，在許多地方建立了瀕危物種保護區。我們可以通過努力，為海洋提供許多的幫助和保護，讓它成為人類和動物的天堂。
從小，我最愛的就是大海，每年旅遊，我的首選都是海島遊。望著浩瀚無垠的藍色大海，欣賞著千奇百怪，色彩繽紛的海洋生物，總讓我流連忘返。所以我不想美麗的藍色瑰寶受到傷害，我想呼籲大家一起來保護海洋，讓那些神祕、美麗、有趣的海洋生物不會瀕臨死亡。海洋是大家的，我們人類不能為了滿足自己的需求，而破壞掉魚兒們的家園。
“如果地球上沒有一口乾淨的空氣，一滴乾淨的水，有再多的錢都是死路一條。”這絕對不是危言聳聽！
網路的奴隸 篇16
國三作文 ,1235字現實生活中，我們往往把時間花在手機和電腦上，用微信與同學交流；在QQ裡和朋友懷舊；在郵箱裡收發郵件……不知不覺中，網路成了我們人際交往的依靠，而我們也慢慢地變成了“網路的奴隸”。
如果將手機放在身邊並處於不靜音的狀態下，做作業時，我們會不自覺地一聽到鈴聲提醒就去翻看手機的微信朋友圈；吃飯時，當聽到鈴響，我們也會放下筷子直奔手機。手機已經開始影響到我們的生活，使我們的生活逐漸淪為“碎片化”：我們不能專心致志地去做一件完整的事情，而是會時不時地被手機打斷思路。
回想每天的日常生活，晚上設好鬧鐘，清晨被叫醒，抓緊時間一邊吃早飯一邊看手機，去學校的路上，父母一邊開著車一邊聽著收音機，到了學校，我們也會忍不住開啟手機。或許只是習慣於拿著手機的手感與滑動螢幕的觸感，我們開始控制不了我們自己，學校也開始採取措施，實行下達了《手機使用規則》來掌控我們對手機的使用時間。
說到時間，便想到一去不復返，一寸光陰一寸金。而我們卻在手機和網際網路上花費了這麼多。如果沒有了手機，我們還能照常生活嗎？我們早已習慣了電子產品，甚至剛上幼兒園就已經擁有了一部屬於自己的手機，使我們的生活更便捷，我們習慣於在淘寶上購物，習慣於在百度地圖上查詢詳細路線，習慣於在餓了麼點外賣……
雖然我們在書本上汲取了大量的知識，但在做研究作業時，也會動不動上網查詢資料，事實上我們查詢的是答案而不是過程，我們失去了知識記憶的本領以及獨立思考的主動性。小時候提筆忘字先拼音，而現在玲琅滿目的輸入法足以讓我們滿足於電腦和手機，成為網路的奴隸。
雖然我們多用語言進行人際交往，但回到家中，就會時不時地找微信好友聊天，就算近在咫尺的朋友，我們也不再抬頭說聲“你好”，而在微信上發個表情，發起視訊聊天似乎成為了一種習慣，這種表現既可笑又無奈，但告誡我們正在被網路俘虜。
聯想一下，在地鐵上，坐著的人都在看手機，年輕人將愛心專座忽視，這時一位古稀老人走來，會發生什麼？在公交車上，大家都在看手機，一個急剎車又會發生什麼？走路時看手機，前方是一棵樹，又會發生什麼？打的的時候，計程車司機常因接受網約車而拒載揚招的人，那麼如果老年人急需用車在馬路上打的，怎麼辦？……這些都在提醒著我們手機網路的誘惑程度之高，我們不能向網路勢力低頭，而應該控制好自己對時間的規劃，不要讓碎片化的生活成為我們的依賴，而應該珍惜當下，美好的人，美好的事都等著我們用眼睛去發現，而不是在網路上漫無目的地掃蕩。
我們真的甘當網路的奴隸嗎？我想並不是那樣。我們應該在看到網路時代為我們的學習和生活帶來便利同時，更多地思考如何合理地使用網路，交往中請抬起頭打招呼，生活中請關注老年人的需求，學習中請注重獨立思考，休假時多去郊外呼吸大自然的新鮮空氣……不當網路的奴隸。
生命的思索 篇17
中考作文 ,893字生命，人之本源。你是否虛度過生命中的每一天？你是否活到了自己的價值？你有沒有想過你生命中的最重要的是什麼？
我第一次對生命的思索，是來自於這堂意義不凡的語文課。我第一次數到了一分鐘的脈搏。在這短短的一分鐘內，我的兩指按在脈上，一次次地跳動，像歡樂的音符，又像是一個個玩耍的小精靈，神祕又神奇。這61次的跳動代表著我的生命。
接著，老師要我們寫出五個生命中必須物品。生命中的所有在我腦海中一一閃過，太多了，太多了，第一次感覺自己這樣富有，但是這麼多東西里，只能選擇五樣，太少了吧，我眯著眼大腦高速運轉，好難的選擇，費盡心思，我終於選擇了——大自然、空氣、水、家庭、同學，我的手心裡已滿是汗水。
老師溫柔地聲音響起：“請劃掉你認為不太重要的一項。這不只是兩個字的問題，這代表著你的生命裡，從此再也沒有這項了。”我猶豫了片刻，劃去了大自然。可我又後悔了，沒有了大自然，我的生活會變成什麼樣子呢？哦，可能是枯燥、無味的吧。但再看看其他四項，都更加不捨。
“現在，請再劃去一個。”
接著，我劃去了水。沒了水，我要怎樣活下去？我又一想，現在的許多地區的人們還喝不上純淨的水呢。他們的命運由誰掌控？水嗎？
“好，再劃去一項，要做出正確的選擇。”
我該怎麼選擇？還讓人活嗎？我心裡不禁嘀咕道。沒有了空氣，一分鐘都活不下去。可如果沒有了家庭和同學，這恐怕比沒有空氣更可怕吧。於是，我好艱難地塗黑了空氣，我將不能呼吸，我頓時有種窒息的感覺。
“很不好意思，你還要再劃去一個選項，留下唯一的項。”沒有家庭，相當於沒有了生命。而沒有同學就相當於沒有靈魂，我又劃去了同學。
對於這次的遊戲，幾乎耗盡了我的腦細胞，我有種虛脫的感覺，沒有了家庭就像沒有了生命，那麼我活在這世上還有什麼意義？不就和死掉一樣嗎？想到這些，我不禁掩面痛哭。
遊戲結束，我慶幸這只是個遊戲，我突然意識到人生真的很精彩，我們不該浪費這個世界，不該無視我們所擁有的一切——這是關於生命最初的思索。
什麼後的思索 篇18
國一作文 ,859字被誤會後的思索
人的一生，可能不會被嫌棄，可能不會被輕視，但不可能不被誤會。生活中，難免有被誤會的時候。
和許多00後一樣，手機成了我的最愛。只要有機會，我就會廢寢忘食地玩手遊，不分日夜。因此常常受到爸媽的批評。
去年暑假，我去媽媽工作的地方，除了做作業就是玩手機。
那天，媽媽放假，清晨我在做作業，她在為我們做早餐。當時，烏雲蓋頂，電閃雷鳴，整個世界都變成灰暗色。媽媽做好早餐後似乎在找什麼東西。過了一會兒，她走過來用一種審問的口氣問我：“你把我手機放哪了？快拿出來。”我放下手中的筆：“喂，不要每次手機找不到了，就找我，好不好？沒看見嗎？我在寫作業！”媽媽的語氣變重了：“這房子裡，除了你會拿我手機，還會有誰？快交出來，否則以後別想玩手機了。”我一副委屈的樣：“不想跟你講了。”說完後，我轉身進到房間，“砰”的一聲拉上房門。媽媽還在門外責備：“你這臭小子，犯了錯，還不承認……”
到了中午，我走到窗前。天空上的烏雲漸漸消失了，太陽正探出頭來。我的心情漸漸平復。“我剛才是不是有點不對。”我站在窗前若有所思。窗外幾隻小鳥嘰嘰喳喳的，好像在說：“去道歉！去道歉！”
這時媽媽來敲門，我仍然木木地站在窗前：開還是不開？門外媽媽開口了：“孩子，是媽媽的錯，媽媽誤會你了，手機是我放在枕頭下面了。不要生氣了。”我立即把門開啟：“其實我也不對，我不應該對你那樣說話。”“看！那兒有彩虹！”媽媽一臉喜悅，手指向窗外。我順著媽媽的指向望去：果然……
看來被誤會後不要只顧著委屈，應該冷靜下來，好好解釋清楚，更不能對長輩大喊大叫。當自己知道錯誤時，要勇敢承認，正確面對。誤會總會消除，終會雨過天晴，雲開日出！
聆聽中的思索 篇19
國二作文 ,955字聽，鳥兒們正在訴說彼此的情話，蟋蟀對著自己的新鄰居侃侃而談。在這偌大的天地間，難道你不想說點什麼嗎？一個聆聽者正是你所需要的，因為他會仔細聽你想說的話。
晚飯後，夕陽的餘暉灑滿了大地。外出散步時，途經一片小樹林。突然，樹林裡傳來了幾聲鳥鳴，這聲音像是在催促我向裡走。在好奇心的驅使下，我來到樹林深處，走到一棵樹下，發現了那隻喜鵲。這隻鳥兒和我以前見過的其他鳥不同，它的叫聲清脆、響亮，且賦有磁性。這隻喜鵲在夕陽的陪襯下演奏著歡快的樂曲，和他的鳥類朋友相比，他沒有驚人的外表，只是一個極普通的“音樂家”。
它高傲地站在樹枝的頂端，莊重、威嚴，隱隱帶著一股王者風範，讓人內心深處產生了一種肅然起敬之感。在這位不怒自威的“音樂家”的注視下，不禁使我感到頭皮發麻，我想快速離開。在我倉皇逃竄之際，它腳下的大樹卻引起了我的注意。
我鼓起勇氣走近這棵樹，引起我注意的，不是它那飽經風霜的面頰和那經歷過無數個春秋的軀幹、以及歲月星辰刻畫出的滄桑年輪，而是上面篆刻的無數個男男女女的名字，以及他們的海誓山盟，還有掛在樹梢的幾條月老廟裡的紅絲帶。我順著樹的枝幹一路向下看去，一堆枯枝爛葉擋住了我的視線。當我蹲下身去撥開那一層又一層的枯葉時，一個樹洞赫然出現在我面前。我開始幻想樹洞裡會不會住著法力無邊的神仙，或者裡面有許多年前海盜埋藏的寶藏。於是我就對著樹洞許願，希望得到神仙的恩賜。
自從我發現這個樹洞之後，每當我有什麼煩心事，都會來到這個洞口，向他訴說我的酸辛和委屈。現如今，樹洞已經是我無話不談的好友。但是隨著時間的推移，我上了中學，幾次搬遷加上學業繁重，童年的那個樹洞被塵封在了記憶裡。初中的學習生活裡，我又遇到了新的朋友，他們像樹洞一樣耐心地聆聽我的心事。而我之所以能夠遇到這些知心朋友，冥冥之中似乎與多年前我遇到的那個樹洞有些關聯。所以，我之所以能收穫友情，還是從內心深處感謝那個樹洞。
新的事物再怎麼陌生，都逃不開熟悉事物的影子，而我們所要做的是，安靜的等待，等待這些所有的陌生伴隨著時間沉澱成熟悉。就像那個樹洞一樣，正因為有那個樹洞存在，我才會依然執著於世界上真的會有人聆聽我內心深處的聲音。願每一個看到這段話的人都能有知心的朋友真心相伴，願你被世界溫柔以待！
暴雨後的思索 篇20
國二作文 ,1237字天空陰沉沉的，密密層層的魚鱗狀墨色黑雲，從群山之外迅速推過來，擠過來，越來越厚，越來越低，牢牢罩住茶鄉小城，燕子越飛越低，在頭頂盤旋。雲端風起雲湧，波濤萬頃，果真是“黑雲壓城城欲摧”，小城似乎無法承受這樣的壓力了，使人感到異常壓抑。一場夏日的暴雨驟雨就要來臨了。
閃電在烏雲的縫隙裡憤怒地遊走，照亮了小巷、街道，亮得刺眼。閃電時斷時續，劃破天際，像一隻充滿力量的魔爪，將天空生生撕成兩半，而後血脈一般蜿蜒消失的群山之巔。閃電過後，緊接著便次第傳來陣陣震耳欲聾的雷聲。在強大的聲波衝擊下，窗戶開始在顫抖著，吱吱作響。我心裡一緊。忽然，房間裡的燈閃爍了一下，我被嚇了一跳，而接下來的一聲沉悶的炸裂響雷，震顫四野，使整個房間，整棟樓，乃至大半個小城都陷入了一片黑暗。就在停電一瞬間，那道白色閃電猛地射入窗戶，照亮我的房間，令人“兩股戰戰，幾欲先走。”亮光閃過後，我才發覺街道邊的一根電纜可能是被閃電擊中，瞬間迸出了一團團的電火花，隨即整根線纜便冒出了滾滾濃煙，飄來了嗆人的燒焦氣味。火花還在電線上上下竄動，像煙花綻放一般清晰可辨，我慶幸自己是在屋裡，我開始擔憂起路上行人的安全。
在偉大的自然力量面前，人類前似乎顯得不堪一擊。
閃電，還在無休止地閃著；雷聲，還在轟隆。
風，呼嘯著，撕扯著廣告牌上的那塊布，發出獵獵聲響，結果布飄走了，迅速消失了；風，怒吼著，扭曲了樹冠，樹枝折斷了；風狂躁不已，吹起地上的一個紅色塑料袋，在空中不斷翻卷著，貼在了潔白的牆壁上，一會兒又被吹起，掛在了樹杈上。
暴雨，鋪天蓋地地來了。一串串葡萄大小的雨點像一個個傘兵源源不斷地砸落地面，砸在屋頂上，鐺鐺地吵著，雨聲越來越密集。瓦片上，隨即迸濺出朵朵水花。數以億萬計的水花飛濺起來，發出急促的“滴答滴答”的響聲，勢如戰前鼓點，屋內的空氣似乎凝固了。遠山消失在一片朦朧之中，不見蹤影；近處的屋頂也模糊了，分不出哪裡是瓦片，哪裡是天空。巷子裡，臺階上，雨水瀑布般地下瀉，匯成了道道水流，雨水夾雜著樹葉和黃橙橙的泥水，變得渾濁不堪，向低窪的地方湧去。
雨越下越大，狂躁的風也給暴雨加油吶喊，呼呼作響，吹落樹上的葉子，狂風裹挾著樹葉漫天飛舞。燕子已不見蹤跡，路上沒有一個行人，只有摩托車和汽車匆匆駛過，激起朵朵浪花。有一輛汽車熄火了，泡在水裡，動彈不得，司機似乎一臉的緊張無助。
茶鄉小城，在狂風暴雨中煎熬著……
雨漸漸小了，風還在颳著。
不久，雨停了，風停了。天空逐漸亮了，街道上一片狼藉……
壓抑的感覺仍在心頭沒有消散。
聽長輩們說，過去的年代裡，像這樣極端惡劣的天氣並不多見。而如今這樣的天氣卻頻繁出現。暴雨，暴雪，沙塵暴，泥石流等自然災害層出不窮，往往讓人們猝不及防。
我想，或許是大自然在懲罰天真無知的人類吧！
我思索著，似乎明白了點什麼……