奮鬥的力量相關作文20篇
我相信奮鬥的力量 篇1
國小六年級作文 ,538字這世上沒有輕易的事，沒被雨水打過的花是不會盛開的。沒有經歷過風霜雨雪的梅花是不會香的。沒有奮鬥的人，是不會成功的。
看看我們班的學霸又開始“跑”了。他總是很努力，別人在玩的時候他在看書，別人在學習的時候他更認真他努力的樣子很帥。為什麼呢？因為他在為自己的人生奮鬥。為什麼他遠遠的超過了我們班的其他同學？因為他在努力，他在為自己的人生奮鬥。我總是在想，自己一生的奮鬥目標是什麼？以後的奮鬥目標又是什麼？
我已經六年級了，我想努力的考上一個好初中，好大學，為自己將來打下基礎，可我發現自己律性太差，不能堅持。但我相信，我自律，我奮鬥，我自強，我能用奮鬥挽回自己，只要我相信我，人生不一定要信別人，主要還是信自己。努力奮鬥，就一定可以做得到。
常常大家在感慨別人是天才的時候，卻不曾想過蝸牛和雄鷹都可以到達金字塔的頂峰！一個靠的是天賦，一個靠的是奮鬥。大多數人都是和我一樣的蝸牛，但是隻要肯努力就能成功。當道到金字塔頂峰的時候，回頭就會覺得一切都是值得的，只有奮鬥後才能在頂峰看到更美好的風景。
媽媽常教導我的一句話我覺得說的很有道理：其實成長並不容易，只有逼著自己，才能驕傲的活著！愛因斯坦也說過：“天才，是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”我想，那是奮鬥的汗水。我也可以！
奮鬥的力量 篇2
國二作文 ,1043字你奮鬥了，可能仍舊失敗；但你不奮鬥，必定失敗。
——題記
曾經聽到這樣一個故事：一個生在上世紀六十年代的人，小學還未畢業就輟學了，回到家幫著父親耕種三畝薄田。在他十四歲時，他的父親就去世了，家裡重擔全都落在他一個人身上，照顧帶病的母親和癱瘓的祖母。八十年代初，責任田承包到戶，他把一塊水窪改成池塘，卻不知道，這水窪不能養魚，因此成為了全村的笑柄。
之後，他借了五百元養雞，但雞全部得病而死；他又買了一輛拖拉機，卻因此摔成殘廢。在別人眼裡，他是一個想發財但又非常愚蠢的人。
一個偶然的機會，他開始在城裡一家洗車中心工作，他憑藉著一絲不苟、勤勤懇懇的態度獲得老闆的賞識，並贊助他開了一個飯館。這個飯館生意越來越好，又開了連鎖店……
後來，他成了一個公司的董事長。一天，一個記者採訪他時說：“在苦難的日子裡，你憑什麼一次又一次毫不退縮？”他慢慢喝完一杯水，把玻璃杯拿在手裡，反問道：“如果我鬆手，這隻杯子會怎麼樣？”記者肯定有力地回答：“會碎！”
“那，我們試試看。”
他一鬆手，杯子發出清脆的響聲，但並沒有碎，而是完好無損。
他說：“即使有更多的人在場，都會認為這隻杯子會碎。但是，這不是普通的玻璃杯，而是用玻璃鋼製作的。”
聽完這個故事，我想說：“像這樣的人，即使只有一口氣，他也會努力奮鬥，用奮鬥之手把生命點亮，活出精彩，邁向成功！”
我又不禁想到當今社會，隨著時代的發展，奮鬥精神成為時代新人的鮮明特徵。實現中華民族偉大復興，正需要這樣的精神啊。習近平總書記說過：“青年興則國家興，青年強則國家強。”在民族復興的衝刺階段，我們時代新人更要發奮圖強，艱苦奮鬥，不負使命，培養勇於奮鬥、崇尚奮鬥的精神，走進新時代，踏上新徵程。
“新時代是奮鬥者的時代”，可以說，這是習總書記的“奮鬥幸福觀”。這是一個實現理想的新時代，這是一個努力奮鬥的新時代，只有奮鬥，才能創造更多的財富，才能在平凡的崗位上實現價值。新時代造就了我們時代新人，而我們時代新人就是新時代的奮鬥者。
當今，很多人在新時代的大道上奮力前進，我又有什麼理由不努力呢？
時代新人，需奮鬥，需拼搏，讓我們一起讓這個新時代，這個民族復興的時代迸發出最耀眼的光芒！
信念是奮鬥的動力 篇3
國二作文 ,577字一個人的成功在於他自身有多麼刻苦，而不在於他的家世背景有多麼好。
魯爾南深處有一個小村子叫姜村，這個小村子因為這些年幾乎每一年都有幾個人考上大學、碩士甚至博士，所以聞名遐邇，就這樣，久而久之，人們就不在叫它姜村了，大學村成了姜村的新名。
在二十多年前，姜村小學調來了一位五十多歲的教師，聽說這位教師是一位大學教授，不知道什麼原因被貶到這個偏遠的小村子。這個教師教了不長時間以後，就有個傳說在村子裡流傳。這個教師能掐會算，他可以預測孩子們的前程。
有的孩子回家說，我將來會成為作家；有的孩子回家說，我將來會成為第二個華羅庚；有的孩子回家說，我長大會成為數學家；有的孩子回家說等等，當然這是為了讓孩子們對自己有信心，在心理上就贏了那些自卑的孩子。
沒過多久，家長們就發現他們的孩子與從前大不一樣了，他們變得懂事而好學了，好像他們真的是作家、數學家的材料了。
那些被教師說成會成為數學家的孩子對數學更有興趣了，對數學的學習更加刻苦了；被老師說成會成為作家的孩子，語文成績也更加的出類拔萃了，孩子們不再貪玩了。因為他們都被灌輸了這樣的信念：他們將來都是傑出的人，而有好玩，不學習，不勤奮學習的惡習漸漸沒有了，這些孩子們到了參加高考時，大部分都以優異的成績考上了大學。
假如這位教授不那樣說，那麼考上大學的孩子可能就沒那麼多了，所以—信念是奮鬥的動力。
令人振奮的力量 篇4
國一作文 ,720字黎明打破了黑夜的寂靜，人們早早的從睡夢中醒來，家家戶戶都開啟電視，共同慶祝中華人民共和國成立70週年華誕。
每一戶人家的門前都掛著一面大大的五星紅旗，有的人還買了鞭炮，這一天簡直比春節還要熱鬧。
我坐在沙發上，端端正正地看起了電視。電視裡的每一個頻道都在播放慶祝中華人民共和國成立70週年國慶閱兵儀式，習主席走上天安門發表重要重要講話，激動人心的閱兵儀式開始了！我不禁看得入了迷，主席站在檢閱車上目視著受閱官兵，受檢閱的部隊官兵一個個抬頭挺胸，目視前方，想雕像一樣巋然不動。爺爺激動得連連拍手叫好，恨不得自己也上去接受檢閱，我放下手中的零食，仔細品味這神聖而又莊嚴的時刻，“升國旗，奏國歌！”一聲令下，數萬名群眾齊唱國歌，我的心中湧上了一股用不盡的力量……
主席臺下的觀眾舉著高高的國旗，國旗在陽光下飄揚，形成了一片燦爛的紅色海洋。看完閱兵儀式，我伸了伸腰，準備出去呼吸一下新鮮空氣，便騎上車向小廣場奔去。這時的我總感覺心裡懷著一股力量，無論走到哪兒，我都能看見五星紅旗在飄揚。
忽然，街頭的一個老頭引起了我的注意。之間他彎下腰，不知在撿著什麼，向前看去，原來是一面國旗被風颳進了水坑裡，他想上去撿，可水坑太低，他彎不下腰，於是我走了上前，試圖想把國旗撈上來，就在這時後面突然傳出了一個聲音：“一個破旗子，撿它幹啥？”我不由地緊皺眉頭，憤怒地扭過頭，一個二三十歲的女人站在不遠處。我不耐煩的回了他一句：“28年艱苦革命，2000萬人的英勇犧牲！你以為這僅僅是一塊紅布嗎？它代表的可是烈士的心血與國家的尊嚴！”我當時也不知哪來的勇氣，敢向一個大人大聲斥責。
也許是那一股力量激勵了我……
是它，偉大的中國共產黨帶領我們中華民族走向了繁榮富強！
感謝你給了我奮鬥的動力 篇5
國一作文 ,760字每個人在經歷人生低谷或者生活中失意的時候，都可能會想過放棄，也可能會自暴自棄。但總會有一些幸運兒會遇見一座指路燈塔，從而找到新的出路，有了新的開始。有一次我考場失利後，我也成為了一個幸運兒，遇見了我的“指路燈塔”。
期中考失利後，我感到了絕望，心底不禁吶喊：“為什麼努力了，也還是會失敗？”這一次考場失意一舉把我“打”到失魂落魄，聽試卷講評時也是心不在焉，成績隨著期中考的下降後像坐滑梯一樣，一路下滑。我自己也想過重新努力，可是一想到期中考失利，便就會覺得努力不努力其實都是一樣的，所以，還是放棄吧。
那時，我的“指路明燈”出現了，他便是古代大文豪——蘇軾，而他是在一本有關他的書中不斷鼓勵著我的。
說起這本書，它還不是我的，只是一時的好奇心使我拿起了這本書讀了起來：原來蘇軾是一個命運多舛的人。他雖然文采出眾，但因為在政治上站錯隊，而受到貶謫，又因“烏臺詩案”差點丟了性命，一生大大小小被貶謫過六十多次，足跡遍佈半個中國。而面對多次被貶謫，不受賞識，但仍樂觀豁達，走到哪就為當地百姓謀福祉。比如：在杭州就建蘇堤，在澹州就大力發展教育等。他是一個多麼堅強的人啊，就算在貶謫澹州的途中他的兒子去世了，他也仍堅強的生活，不向命運低頭服輸。
讀完全書，我深有感觸，蘇軾這麼有理由放棄的一個人，但他沒有放棄，而我卻只是輸了一次期中考罷了。如果連失敗都承受不了，還談什麼做人？
還是要更努力！要趕快把狀態調整至最佳，投入學習，為了二零二零年七月的那場“戰鬥”而奮鬥！
失敗後有些頹廢不可怕，更可怕的是害怕失敗的。感謝蘇軾給我堅持的勇氣，我也一定會堅持下去的！
致在一線努力奮鬥的志願者 篇6
國小五年級作文 ,621字抗擊疫情的志願服務者們：
你們好！
當我們熟知新型冠狀病毒肺炎已經從湖北武漢的華南海鮮市場爆發並向全國各地蔓延。你們看著數量翻倍增多的病人，選擇性的忽略掉了假期。主動在大年三十期間去治療病人。你們在大年三十，都站在醫院的最前線，連和家人視訊通話的時間都沒有。一連工作多時卻依然守護在患者身旁。由此可見，你們很辛苦、為做這個決定，你們一定是做出了很大的勇氣。
這種病毒的傳染力極為厲害，難道你們一丁點害怕都沒有？連續工作多日依然不害怕？通過採訪，我知道了你們不但不害怕，而且還說“我們這些做醫生的不入地獄、誰入地獄，這好像是一場大考，出題的不是我們，但我們要去答題。”在新聞中，一位護士被傳染後立及進行治療，康復很快，最終出院，在家隔離。而這位護士卻再次主動向護士長請戰上一線，這種正能量我們要一直傳遞下去。
做醫生，就是要做像鍾南山先生一樣，真實，為中國，甚至為世界做出貢獻的醫生。鍾南山先生儘管已經84歲高齡，但他面對危險的病毒選擇挺身而出，選擇為中國醫學事業做出貢獻。
哪裡有什麼白衣天使，只不過是一群和我們一樣的孩子，換了一身衣服，和死神搶人罷了。
正是因為這樣，我們全國上下人民才能團結一心，比如面對當前的新型冠狀病毒肺炎的傳播，我們能夠做到嚴防嚴守，不出門，不聚會，不會國家添亂，在這些災難面前，我們更加精誠團結、共渡難關，為祖國為武漢加油！
祝志願者們：
平安歸來
五（2）班靳涵宇
2020年2月1日
堅持的力量——讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感 篇7
讀後感 ,631字最近，我認真閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界名著，它讓我受益匪淺。
小說主人公保爾柯察金從小生活貧困，在車站食堂當雜役，受盡了凌辱。在一次激戰中，他的頭部受了重傷，後來又得了傷寒，體質越來越壞。最後，他幾乎完全癱瘓了。但這一切生活的挫折並沒有打倒保爾。他振作起來，一方面幫助別人，另一方面開始文學創作工作，開始了新的生活。從保爾身上，我看到了一種百折不撓的戰鬥精神和積極樂觀的人生態度。
其實，作者尼奥斯特洛夫斯基也有著保爾柯察金這樣的精神，他在雙目失明，全身癱瘓，因臥床榻的艱苦條件下，忍著病痛，克服書寫困難，藉助於一塊空的木板一字一句地摸寫，後來手連筆都拿不動了，便自己口授，由親友幫助筆錄，終於完成了這部不朽名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我想，在生活中，只要我們也有這種堅持不懈的精神，任何事情就都能取得成功。記得有一次去學游泳。我學到一半，覺得游泳太難學了，便想打退堂鼓。這時，爸爸鼓勵我說：“如果你不堅持，怎麼可能學得好呢？你看看那些游泳冠軍，哪一個不是靠著堅持才取得成績的？”我一聽，心想：是啊，遇到這點困難我就退縮了，我怎麼能學會游泳呢？老師不是經常說，堅持到底，就是勝利嗎？看著爸爸鼓勵的眼神，我笑了笑，又恢復了自信，鼓足精神，堅持練習，即使練得腰痠腿麻，我也不休息，經過兩個月的訓練，我終於學會了游泳。
是啊，要想獲得成功，就一定要以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，不放棄，堅持不懈。
生命的力量 篇8
國小五年級作文 ,509字生命是無價的，生命的力量是無窮的，不要隨意輕視任何一個生命，生命是需要我們去尊重，去呵護。
我曾經聽到過一個故事：三個農民去種地，後來覺得太熱了，就去山洞休息，可這時突然發生了一場地震，三個農民被困在山洞裡，洞口被塌下來的石頭堵住了，洞裡的氧氣越來越少，三個農民一邊挖石頭一邊想：“救援人員馬上就來了。”不知過了多少時間，當救援人員趕到把他救出來時，救援隊長問他：“一般人在這種情況下，只能堅持三四天，而你們卻堅持了幾十天，這是為什麼？”其中一個農民回答說：“因為我們一直相信，會有人來救我們的。”
不只是人，其它生命也是如此。有一次我在寫作業，突然有一隻螞蟻在我書桌上爬過，我看到他就想做個小實驗，用小玻璃把四周圍起來，把上面也堵起來，把上面也堵起來，看他會不會悶死，可是，我卻看到小小螞蟻不顧一切地向前衝，一次，兩次，三次……都不行，可能這時它已經受傷，但它還不放棄，它停了一會兒，又繼續往前衝，奇蹟出現！一塊小玻璃倒了！小螞蟻爬了出去，我驚呆了！一個小螞蟻竟能撞倒一片玻璃，從它的身上，我知道了對渴望的生命力量。
生命只有一次，萬物都有生命，讓我們珍惜生命，讓有限的的生命，綻放出無限的光彩吧！
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勇敢的力量 篇9
高一作文 ,1268字勇敢就是人們有勇於敢為人先的精神或氣質。敢為人先不是每個人都具有的氣質，只有那些有勇氣的人，有勇氣敢為人先的人才能被稱作是勇敢的人。正如《誘拐》裡的戴維巴爾福一樣。
那段戴維黑夜裡到伯父家塔樓上拿檔案的歷程，令人心驚膽戰。那段戴維和艾倫與海船上15個海員的戰鬥，更是觸目驚心，後來無論戴維在孤島上的經歷，在姆爾島的路上，逃亡在高地上灌木叢中情景，真是扣人心絃，我的心跟著戴維在激烈地跳動。如果沒有勇敢的力量，如果沒有青春的氣息，如果沒有朋友的幫助，如果沒有上帝的照顧，他早已沒命。
由此可見，勇敢是面對困難、面對挫折所需的條件之一。
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可以使人精神振奮，經受磨練，增長才幹，增強意志。只有那些面對困難和挫折毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。
人生在世，並非每天都能陽光明媚，難免會有陰霾的日子，如考試失利、人際關係、自然等原因。一個個挫折就如一場場暴風雨，它可以摧垮人，也可以激勵人，人在成長的過程中不可能不遇到挫折的。它是人生道路上必須有的一道砍，沒有這個砍，這條路是不完美的；它是人生的樂章必要的休止符，沒有這個休止符，這篇樂章就不會和諧；它是人生中必要的一個章節，沒有這個章節，這本書就不會完美；挫折也是一道風景，雖然這道風景有些黯淡，但正因為這黯淡的才更加襯托出風雨之後那道彩虹的光豔和綺麗。讓我們一起勇敢的面對挫折，不要退縮，不要害怕，因為勇敢可以戰勝它們。
追求完美自我，追求我們心中所向往的那個夢，理想的道路並不是一路平坦、寬暢，途中不免出現你意想不到的障礙，使你無法跨越，但請你堅持繼續走下去，在你放棄夢想的那刻往往是快達到目標的時候，那時候只要你再勇敢地向前跨出一步推開擋在你眼前的這一扇門，或許推開那一扇門的背後，呈現在眼前的事物會是你不惜一切也要得到的東西，所以請勇敢繼續堅持自己所追求的，不要被眼前的困難所嚇倒。
我不知道人有沒有下一輩子，但我可以斷定的卻是在我們為自己的理想奮鬥時，一定會有阻礙，我們要學會在困境中逆風而上，在挫折中讓自己變得更加堅強，勇敢，成熟。
曾經看過這樣的一句勉勵名言，至於作者是誰我也記不清了，但他卻說出讓我同樣感到堅信的話。他說道：“世界上最富有的人是跌倒次數最多的人，世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人”，從始至終，我也是這樣堅信的，不管是現在還是以後，我都相信世界上最富有的人是跌倒次數最多的人，世界上最勇敢的人是每次跌倒都能夠爬起來的人，請你們抱著心中那個夢勇敢堅持下去，不為別的，只為在今後不有愧於自己，至少努力過了，在努力的過程中你得到的或許不是成功，但你已得到比成功更加珍貴的東西，它陪伴你走過挫折，走過悲傷，走過許多你意想不到的事，那便是你那顆勇敢、堅強的心。
青少年要想有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強精神。在人生的道路上，哪裡沒有險阻？在奮鬥的過程中，誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻準備迎接困難與挫折的考驗和挑戰，增強對挫折的承受力，在困難與挫折面前永遠做個強者。
汲取前進的力量 篇10
高一作文 ,825字走進新淮中，校園環境的優美雅緻，文化氛圍的得天獨厚讓人讚歎不絕。這裡積澱孕育了百年淮中輝煌的深厚的人文底蘊，有著悠久的歷史。今天，這個朝氣蓬勃的校園裡迎來了一個個意氣風發的的少年們，他們用自己強勁有力的演講來詮釋愛國的含義！
每一個演講者都邁著矯健的步伐，將自己最燦爛的笑容展現給聽眾，他們用自己的演說家才能，盡力地向我們解說著他們心中的“愛國”的內涵，激起我們心中報效祖國的熱情，更加讓我們這些少年堅定自己的求學報國之路。我們的心中也不由對這些優秀的演說家們敬佩，為他們的拳拳愛國之心深表讚歎。
顯而易見，這次的演講比賽無疑是一次對青年人格塑造的好的機會。
在眾多的演講者中，最讓我敬佩和讚歎的是一個高二的學長。只見那個學長體態偏胖，卻不失優雅風度，平正之氣纏繞全身。只看外表，就不禁使人覺得這人胸有成竹，自信滿滿，根本就看不出一絲的膽怯與緊張。在他演說之前，他還向下面聽他演講的觀眾鞠了一個九十度的躬，這禮貌性的動作就讓他顯得更加與眾不同。他開始講話了，那專業的聲音讓人無法形容，就如“此聲只應天上有”一般，贏得了全場的尖叫與掌聲，他又禮貌性地鞠躬，隨後就開始了他的演說。這樣的演說家真的值得讓我們去學習敬佩。
這次的演講也讓我們真正地理解了“人外有人，天外有天”這句古訓的含義。所以我們要不自滿，要虛心向別人請教，要明白有真才實學的人往往虛懷若谷，謙虛謹慎；而不學無術、一知半解的人，卻常常驕傲自大，自以為是，好為人師。謙虛是一種美德，是進取和成功的前提，也真應了那句：謙虛使人進步，驕傲使人落後。
演說家們的感情充沛，語言流暢，肢體語言豐富，充滿著自信，自豪，或慷慨陳詞，或激情澎湃，或聲音洪亮，或娓娓道來，抒發了對祖國母親的無限崇敬和熱愛，表達了對學校老師的感激……
無論從哪個角度來說，這次的演講比賽對於我們來說真的是一次極好的教育機會，我要從中汲取前進的力量。我會銘記這次演講會的精彩瞬間，努力學習，將來為回報母校、報效祖國而貢獻力量。