奮進新時代讀後感相關作文20篇
奮進新時代讀後感 篇1
讀後感 ,863字奮進新時代，榮當接班人
手捧《奮進新時代》這本書，心中的自豪之情油然而生：祖國幅員遼闊、地大物博，隨著國家實力的增強，國際地位在不斷提高。這幾十年來中國所發生的翻天覆地的大變化，不得不讓外國人對我們豎起大拇指，刮目相看。
在新的歷史起點上，作為新時代的少年兒童，我們應當發憤圖強，肩負起歷史的責任，成為理想遠大，人格健全，道德高尚的接班人，向新時代奮進。
1970年4月24日21時35分，中國第1顆人造地球衛星東方紅一號在長征一號運載火箭從甘肅酒泉衛星發射場發射，21時48分進入預定軌道。這是新中國的第一位領導人——毛主席，帶領中國人民創造的又一個奇蹟，讓中國人民挺起腰桿。1978年，黨的十一屆三中全會作出了實行改革開放的重大決策。這是鄧小平爺爺提出的改革開放三十年，讓中國經濟迅速騰飛，帶領中國人民過上相對富裕的小康生活，改變了13億人的生活和命運。2012年11月29日，習近平主席首次提出“中國夢”。習爺爺宣告實現中華民族偉大復興，就是對中華民族近代以來最偉大的夢想。從敢於有夢，到勇於追夢，再到勤於圓夢，實踐著自己對中國人民的諾言。
我們是新時代的中華少年兒童，在資訊大爆炸的時代，不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”了，在習近平爺爺的號召下，在學校老師的組織下，我們是“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”“我向國旗敬禮”活動中，低年級同學與國旗一起拍照，那一張張稚嫩的笑臉，洋溢著滿臉的喜悅與自豪；中年級同學錄制了許多“國旗到我家”的微視訊：今天國旗到我家，我們都來愛護她；高年級同學全班出動，出謀劃策，擺出各種各樣的造型，與國旗合影，那鮮紅的旗幟就好像您對我們新時代少年的期望：不忘初心，牢記使命。
奮進吧，新時代少年！我們是先鋒少年，不忘初心，牢記使命；我們是時代好少年，承前啟後，繼往開來；我們是社會主義接班人，高舉旗幟，開創未來。
走進新時代讀後感 篇2
讀後感 ,800字週末，我細細品讀了《走進新時代—十九大精神學生讀本》，受到了深深的震撼。書中緊扣十九大精神，列舉五年來所取得的歷史性成就，具體生動地闡明瞭一系列新思想、新戰略、新理論。尤其是新成就新起點、新時代新少年這兩方面讓我印象深刻。
黨的十八大以來的五年，我國經濟實力大幅增強。科技創新成果不斷給人們帶來驚喜。中國載人航天事業相繼取得了巨大成就：神舟十號應用性首飛、長征七號首飛、超級計算機神威、太湖之光、北斗衛星導航系統等。國產大飛機C919首飛成功，標誌著我國成為世界上少數幾個擁有研製大型客機能力的國家；“中國天眼”作為世界最大單口徑射電望遠鏡，將把中國天文學研究推向了一個更為深入的領域……
看著祖國的偉大科技成就日新月異，我的心中萬分激動。書中寫道：“未來屬於我們，我們是新時代的新少年，少年強則國強。”雖然我還是一個小學生，但是我也有我的夢想。我的夢想是成為一名科學家。我知道當科學家可不是一件容易的事，所以我現在只有好好學習，腳踏實地，一步一個腳印，才能離我的夢想越來越近。我是一個堅持到底、勇往直前的人，我每學期的期末考試成績都在年段名列前茅。
記得有一次，學校要舉辦一次語文數學知識競賽。我知道這個訊息後，就積極報名。從那以後，我更加努力學習，看了許多相關的書籍，一週內不知道做了多少試題，遇到難題就刻苦鑽研，實在做不出來就請教父母和老師。我經常走路在想試題，吃飯在想，甚至連睡覺都在想，簡直是到了痴迷的狀態。
功夫不負有心人。經過我的努力奮鬥，我終於取得了語文、數學競賽均名列年段第二的好成績。同學們都誇我真棒，其實我知道，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有人能夠隨隨便便成功。
為了讓夢想照進現實，我們要與新時代共奮進，要從現在這一刻開始認真準備。我們要努力地學習科學文化知識，不斷充電，博學多才，才能成為國家的棟樑，將個人的夢想融入到實現中華民族偉大復興的中國夢之中！
《小時代》讀後感 篇3
讀後感 ,922字這是一個匕首般鋒利的冷漠時代。
—題記
之前我用了兩天半的時間，看完了《小時代》。
2月22日0：30分的時候，我合上了《小時代30刺金時代》。
眼前彷彿依稀的能看到那場大火。那麼多的朋友，經過種種矛盾終於冰釋前嫌的時候，這場火，把一切都毀了。
那兩天，我看著書中一個個鮮明的人物，他們的愛與恨，他們互相的關懷，以及吵架時的憤怒。不管經過多少事，他們之間始終有一根線在維繫著。而那根線，就叫做友誼，叫做愛。
書中的內容不需要我說。因為看過的人，會覺得我在說廢話浪費時間，好奇心強的人會到百度搜索有關介紹，從而沒有看過這本書的人，我簡單的幾句話，也一定吸引不了他們的眼球。
我終於發現了，大概除了郭敬明，沒有人可以狠到這種程度了吧，呵呵……
他讓每個人物都盡情地去愛去恨，他讓我們每個讀者都隨著書中人物的喜怒哀樂而喜怒哀樂，他可以讓我們捧著至寶一樣對他的書愛不釋手。可是卻無一例外的，結局不是死亡就是離別。
那些鮮活的生命，終於被他扼殺。
我忍不住，想要輕輕責怪，郭敬明怎麼可以這麼狠心？！
其實我不是瘋狂的四迷，只能說是隨波逐流，跟著別人的腳步走。身邊的人都在看《小時代》，我也想看看郭敬明究竟有何本事抓住讀者的心。於是偶憑著借書的優勢，也在3天之內將三本《小時代》看完了。
我的心裡，有一個意識在對我說，你看郭敬明寫的東西，簡直就是浪費時間，那三本《小時代》，就是赤裸裸的拜金主義。除了滿臉的淚水，還能帶給你什麼？你看你頹廢的樣子，根本就是被毒害的不淺。
可是另一個聲音在告訴我，郭敬明這麼紅有一定的理由，他的文學功底真的很好，人物刻畫的很形象，細節、語言描寫的很生動，而且那種困難，更是有催人淚下的作用。多看看，多學學，是有些幫助的。
我看著這本書，迅速地從頭翻到尾，發出“嘩嘩”的翻書的聲音，並有一股涼風無情地吹在我的臉上，吹清了模糊的視線，吹溼了潮溼的眼眶。
小時代已經結束，我的生活與他們，毫不相關。
我只是，只是感到有點憐惜。我們親愛的小四，他該有多麼複雜的心計，多麼悲傷敏銳的性格，才能寫出這種複雜的悲劇呢？
可是，一切都結束了。以死的形式結束。
所有的人都死亡，剩下空洞洞的世界，而活著的那個人，是最寂寞的。
《小時代》讀後感 篇4
讀後感 ,1535字但是，我們總在內心深處保留著希望，儲存著那顆不甘的跳動的心，在大大的絕望裡小的努力著，而這些都成為無邊黑暗裡的小小星辰，我們都是小小星辰。—郭敬明
夕陽散發著它最後一點餘暉，染紅了整片天際，最後無可奈何地沉了下去。
是夜。
我浸在浴缸中，頭髮水藻一樣散開，在水中沉沉浮浮，像一朵妖豔的曼陀羅花。
媽媽那張憤怒地幾乎扭曲地臉，她說，你給我滾！
小西那張溫溫柔柔又清淺地臉，她說，好久不見。
新涼那張清秀又人畜無害地臉，他說，你還好嗎？
他們的臉疊在一起，模模糊糊地看不清，聲音聚成一團，在我耳邊轟鳴一般炸開。他們層層疊疊地連成一串，再度勾勒起那段往事。
記得當時年紀小，你愛談天我愛笑。我們仨是最好的朋友，直到那次……
不知是誰先起的念頭，總之，我們仨是幹了這麼一件驚世駭俗的大事。我們打算作弊，說實話，我真心不敢，但又有那麼一點做壞事的興奮感。在小學，誰不知道，我們可是一頂一的乖孩子，老師的寵兒。那會兒考試也簡單，隨隨便便也能拿高分，所以我們根本不用做這事兒，我們就是做著好玩罷了。
叮鈴鈴……
終於上課了，我們仨對視了一眼，意味不明地笑了起來。老師走了進來，若有若無的瞟了我們這兒一眼，胳膊下果然夾著一疊試卷，老師清了清嗓子，說：“考試規矩不用我多說，相信大家都明白，那麼大家拉開桌子，開始考試吧！”
一陣叮叮噹噹地拉桌子，之後教室便沉寂了下來，不知是錯覺嗎？反正瀰漫在我周身的好像都是低氣壓，連空氣似乎都滯澀了。
我瞄了一眼試卷，是極簡單的題，輕輕鬆鬆就能拿滿分，我有些詫異，按說期末模擬考應該不會這麼簡單吧，老師不會是糊弄我們吧。我心中咯噔一下，抬眼望向老師，可老師竟也在看我們。小西疑惑地看向我，我搖搖頭，甩出那些雜念，偷偷地向她比了個OK，她便也笑了笑，轉過頭，安心地做起試卷。我凝了凝神，如今箭在弦上，不得不發了。我以極其快的速度寫完了試卷，瞄了瞄周圍的同學，他們都還在埋頭苦幹呢！我把試卷上的答案一一騰在一張小紙上，再把它塞進自動鉛筆裡，做完這些，我的心砰砰地跳個不停，像小說中那些小鹿亂撞的人一樣。這種感覺簡直無法言喻，就像，就像，一會兒天堂，一會兒地獄，起伏個不停。
不一會兒，小西來借筆，我便把自動鉛筆借給了她。可新涼卻遲遲沒有來借筆，我感到忐忑，偷偷用筆戳了戳他，他卻半點反應都沒有，於是，我更加坐立不安了。
“小西！你在幹什麼？”老師突然拍桌大吼，驚得我手中的筆落了地。新涼依舊無動於衷，刷刷地寫著。小西很快就被帶到老師辦公室了，我拾起地上的筆，戳了戳新涼，說：“是你揭發的吧。”不是質問，是陳訴一個事實。他望向我笑，眸子裡是波瀾不驚。我氣得渾身發抖，我突然想起古人的割席斷交，便拿起一張紙，像模像樣地學了，一字一頓地說：“我們絕交！”
我奔去辦公室，只見小西咬著嘴脣不聲不響地哭。我跑去給老師說明了情況，老師氣得手上青筋暴起，最後，自然是我們兩都請了家長。
我媽媽和小西媽媽從此後自是水火不容，也不准我們倆來往，我還險些被趕出家門，還好我爸阻攔。
再後來，我就轉校了，自是和新涼小西斷了來往，不久，連電話也遺失了。
再後來，也就是今天，我偶遇小西，她說，好久不見。我問她，新涼怎麼樣了。她笑笑說，我知道你想問什麼，那件事是我揭發的。我驚詫地望著她，問，那你還為什麼被請家長。她說，最後我又後悔了呢，向老師說這都是我搞出來的。
我走出浴室，擦乾頭髮，窩進被子裡，給她發了條短息：
吶，小西，我們會被疾病拉進墳墓，被失望拉進深遠，被挫折踐踏得體無完膚。我們被嘲笑，被諷刺，被輕視，被討厭，被怨恨。可我們總在內心深處保留著希望，和那顆不甘的跳動的心，我們在大大的絕望裡小小地努力著，而這些，都變成無邊黑暗裡的小小星辰，我們都是小小星辰。
奮進新時代 篇5
國小五年級作文 ,592字“為中華之崛起而讀書！”周恩來總理年少時的一句令人振聾發聵的話語，讓人不禁為他的遠大理想而震驚，但他卻做到了。
在那戰火紛飛的時期，中國，不是富裕的秦朝，也不是聞名世界的唐朝，而是一個正在受欺辱的國家！曾經的輝煌也已不再繼續了。但一位位願為國犧牲的烈士們，用一雙雙流淌著鮮血的雙手，為我們重新托起了一片片和平的土地。
歷史，是要用來紀念，而絕不是用來享受的！總有那麼一些人，為祖國發展，為祖國的強大做出了巨大的貢獻：雜交水稻之父—袁隆平，解決了當時七億人口的吃喝問題；中國“兩彈一星”元勳—鄧稼先，因放射性物質而患絕症；中國鐵路先驅—詹天佑，翻山越嶺讓中國南北天塹變通途，他們一個又一個地投身到祖國的建設發展當中，身處在這樣和平環境裡的我們，雖然只是一名小學生，我們又能做些什麼呢？
雖然現在我們還無法解決國家大事，但我們依舊可以去為未來做一些大膽的創想，並用我們自身的努力讓它變成現實，因為新時代就應該要有新夢想、新起點、新方向！記得我去過的深圳，那裡高樓樹立，景象繁華，全是一派現代都市化，可誰能想到，在改革開放前，那只是一個小小的漁村呢！我們的創想，我們的夢，誰敢說它是維娜斯殘缺的雙臂，抑或梵高的抽象的不切實際的幻想呢？說不定它就是哥德巴赫猜想呢！
時代發展迅速，作為祖國的下一代，我們更需要好好學習，來回報祖國，為走向新時代作出一份貢獻！
現在是女生的時代讀後感 篇6
讀後感 ,499字閨蜜的真義是什麼？我帶著這個疑問，看完了《現在是女生的時代2》這本書，我從中獲得了這個問題的答案，也收穫了滿滿的閨蜜情義。
這本書主要由兩篇中篇小說組成，而我喜歡第一篇小說—《郵寄一個擁抱給閨蜜》。這篇小說主要講了孟果果和沈嘉禾這兩位女孩，從網友變閨蜜的故事。
我很羨慕孟果果有沈嘉禾這樣的閨蜜：可以在她過生日時送她禮物，當她來到上海時，做她的導遊。而最令我羨慕的還是地震那次。
當沈嘉禾在網上看到震亡人數時，她猛地站起身，向機場跑去。那時，沈嘉禾正在紐約，可她不顧一切，乘坐飛機來到了震區，尋找孟果果。當她看到孟果果平安地站在操場時，她笑了，笑得那麼欣慰。
沈嘉禾為了孟果果，穿越了大半個地球，真令我羨慕，也令我感動，可誰又能想到地震那時，孟果果和沈嘉禾正在冷戰呢？
打不分，罵不離，並不是這篇小說讓我感受到的閨蜜真義。這本書想告訴我們的閨蜜真義應該是十分深刻的：或許我們的朋友很多，但只有那些無論相隔多少年，依舊會在原地等我們，依舊會用最溫暖的微笑包容我們的，才叫做閨蜜。
時間會讓很多人相忘於江湖，可那些歲月長河中，被精心打磨出的真摯友情，會隨著時光荏苒，似陳年酒香，源遠流長……
奮進新時代 篇7
高二作文 ,1135字曾經，有人將炎黃子孫稱為東亞病夫。
曾經，也有人在中國人的身體上猙獰大笑。
曾經，還有人睜著眼睛只能憐憫的悲傷。
那個時代的每一個人，走的是人間正道，盼的是康莊未來，行的是光輝真理，為的是天下歸心。無數草根英雄為國獻身，無數海外學子歸國創業，大國工匠精益求精，青年一代砥礪前行，“中國”這個詞慢慢被鑄就起來了。
那些有著“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威”“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”偉大精神的共產黨帶領我們走下去，一直走到毛主席巍然的站在雄偉的天安門上高亢的喊著：“中華人民共和國成立了，中國人民站起來了！”千民歡呼，萬民雀躍。
正如習主席所言：幸福是奮鬥出來的。斯言不謬，這是一個英雄不問出處、人人都懷揣希望與夢想的時代。“公正司法，一心為民”的宋魚水，出生在那個“蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看”中的蓬萊市，她不分貧富貴賤，充滿關愛，堪稱真正的法官，那個用‘黨建“啟迪管理的薛榮，她說：“我們是有信仰的人，有信仰的人是戰無不勝的。”只爭朝夕的行動者，做腳踏實地的實幹家，以拼搏書寫人生華章，以奮鬥激揚時代鼓點。
這是一個團結的時代。這個時代的每一個人，雪豹隊的勇士們，他們團結一心，逢敵亮劍，不畏艱難，挑戰極限，上陣必勝，隊員們臂膀上怒吼道雪豹頭徽章，寓意著一天的雪豹人，終生雪豹魂。
團結，不僅適用於京津冀以一個整體，協同發展，互利共贏，讓京津冀將更具生機和活力，成為另一個國際大都市集眾智可遠慮深謀，聚眾力可移山填海。團結這一深入骨髓的文化基因，不僅藏在“將相和，平天下”“兄弟齊心，其利斷金”的古史典籍中，更體現在這個時代每一位奮鬥者的身上。
這是一個發展的時代。“，C919大飛機在上海浦東機場上，啟動滑行，加速，一飛沖天。
“悟空號”的設計者艾長春，他目視著悟空號探尋暗物質存在的證據，研究暗物質特性與空間分佈規律。“漢語熱”在地球席捲……中國不再是東方睡獅，而是翱翔的大鵬鳥，“摶扶搖而上九萬里”；中國不再是任人踐踏的螻蟻，而是有地位有尊嚴的東方巨龍。
我們這個新時代，一頭是黨和國家96年的奮鬥，一頭通向光明燦爛的未來，理想與現實之間，不變的是跋涉，過去與未來之間，不變的是我的心。
讓曾經的人交口稱讚
也讓侵略者愧疚的低下頭
還要讓同情者刮目相看，擁有屬於自己的風采
不忘初心，方問始終。
《堯舜時代》讀後感 篇8
讀後感 ,803字我國是一個擁有上下五千年歷史的文明古國。在遠古時代人們對大自然所發生的各種現象感動驚奇而又得不到解釋，所以他們是有靈魂的東西，也就是我們所講的神，由於古代科學不發達所以我們的祖先把得不到解釋的自然現象神話，給後代子孫留下了許許多多豐富多彩的神話故事。
《堯舜時代》就是這麼一部精彩的神話故事書，讀完這本書，最讓我感動的是堯舜的故事。堯雖貴為國君，卻節儉樸素，他一點不講究吃住，卻處處擔心人民吃不飽、穿不暖，為了百姓他寢食不安，焦急如焚。他處處為人民著想，公平大方、體恤人民、任勞任怨、捨己為人，是一個多麼好的君主。還有就是他禪位讓賢的故事。因為兒子丹朱驕傲自滿、性情暴虐，不是當國君的料，堯就讓位給了舜。丹朱帶人來搶奪王位，堯狠心的打敗了他，沒有猶豫。他非常公正，不是因為自己家人就手軟就放任。我們應該學習堯這種大公無私、捨己為人的精神。
舜的孝順讓我感動，後母心胸狹窄、弟弟傲慢無禮、父親腦袋糊塗，而三個人都想殺他。舜卻在妻子的幫助下，用自己的智慧一次次化險為夷。即便如此，他也竭盡所能去伺候他們，一點也不記仇。當上君王后，還把有鼻這個地方賜給弟弟，沒有因為成為國君高高在上傲慢無禮，親自走下馬車迎接父母，這種孝順讓人感動，因為他是可以忘了父母對他做過的一些傷害你的事，永遠記住父母的恩情。有時我也會和父母吵嘴，很長時間還怨恨和舜相比我真是太不孝了。我應該像舜一樣孝敬父母永遠記住父母對我們的愛。
這本書還講了董永和七仙女，牛郎和織女之間悽美而又浪漫的愛情故事，還有九十多歲，彎腰駝背的愚公移山的故事。我們應該學習這種堅定不移精神，還有大禹為了完成父親的遺願，在惡劣的自然環境下艱辛的治理水患，等等。這些許許多多的故事教會了我們做人要有勤儉節約、吃苦耐勞、自強自立、愛國愛家的優美品質。
如果說中國文明是一頂王冠，這些神話便是王冠上最耀眼的寶石。他們是人類對美好事物天真爛漫的幻想，永遠值得我們銘記。
堯舜時代讀後感 篇9
讀後感 ,600字走進了這本書，你就走進了那遠古的堯舜時代，豐富而壯美的神話故事，幫你解開那些塵封在記憶裡的神話傳說。在這本書裡，你將看到人類瑰麗無比的想象，體會到流淌在中華民族血脈裡生生不息的精神，感受到幾千年來回蕩在華夏子孫心中的民族精神。
神話起源於人類的童年時期，遠古時期，人類認為世間的萬物都具有靈性，他們像孩子一樣天真、活潑，對整個宇宙衝滿了好奇，於是，他們利用人類強大的智慧，不斷地解釋宇宙，解釋世界，在創造物質的同時，還創造了千古不敗的精神財富，神話就是其中之一。世界上每個國家都流傳著自己悠久動人的神話傳說，遠古人類並不滿足自己對自然現象做的解釋，久而久之，便有了征服自然的神話。遠古人類長期面臨和自然作鬥爭的困難，就有了想控制自然的願望，將原始人心目中的英雄，搬進了神話故事，那開天闢地的盤古、造人補天的女媧、射日的后羿、治水的大禹……這些神都是遠古人心目中能夠征服自然的大英雄。
我們的祖先創造了神話，同時也將自身的優點加入到了神話之中，那豪邁的夸父、堅韌的精衛、豪放的愚公……所有神人的優點正是華夏民族悠久的美德，就這樣，人們按照自己的形象塑造了神話裡可歌可泣的英雄們。
隨著人類科學技術不斷的發展、進步，遠古人的對自然的解釋顯得十分幼稚、傻里傻氣。但如果把神話作為藝術的話，那麼，他就猶如中華魂一樣，同源迴盪在每一個華夏子民的心中！
奮進新時代 篇10
國三作文 ,851字“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。”萬物存乎於變遷之中，我們的時代也不例外。我們的時代，是承前啟後、繼往開來、在新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利的時代。
從1949年的那個秋天開始，新中國在短短的十五年內爆炸了自主研製的第一顆原子彈，打破了美蘇等對核武器和空間技術的壟斷；2003年研發的“神五”讓中國成為當時第三個掌握載人航天技術的國家2008年舉辦的奧運會讓“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的申辦理念與首都產業結構調整的價值取向相契合，實現了中華名族的百年夢想。中國的新時代讓世界為之震撼！今年是新中國成立的七十週年，七十年的載路漫漫，它走過荊棘，跨越障礙；七十年的載路迢迢，它經歷風雨，迎來光明；七十年的歷程，它譜寫了一首驕傲的歌曲！七十年儘管時代的滄海桑田，中國對於新時代的探索已經輕車熟路，但是作為中學生的我們也要跟上時代的步伐，“跑”進新時代！
新時代的中學生應當志存高遠。老師說：“有志者處天地之間，當學曹孟德，神鷹展翅志在天，野駿探頸引長鳴；須效陳涉，具鴻鵠之志。”我們要“立長志”而不是“常立志”。志向能激發我們的熱情，增強實現自己目標的信心和決心。立志能充分調動人的智力因素，使人的志向與實際的活動密切統一起來。但光有志向是不夠的，要想成功，我們不僅要下定決心確定目標，而且要有達到目標的信心和持之以恆、堅持不懈的恆心。
新時代的中學生應當注重實踐。梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強。”我們嚮往課堂外那豐富多彩的世界，我們需要在生活實踐中逐步地完善自己，不讓自己成為理論的“巨人”，實踐的“呆子”。
時代的步伐太快，需要我們“跑”進新時代，做新時代的中學生，創造精彩的明天！