奮力一搏才是良策相關作文20篇

奮力一搏才是良策 篇1

高二作文 ,736字

在生活中,我們努力地付出,揮灑汗水,奔波各處,所得到的結果卻不是如我們所願,我們懊惱,我們低落,但是我們又能如何呢?當一切的付出與收穫不成正比時,我們能做什麼呢?是苦苦埋怨,還是默默承受,或是選擇再次奮力一搏,追求更好的收穫呢?哪一個才是良策呢?我以一個過來人的身份來與大家分析一下。

如果我們選擇埋怨,那麼,可能一時之間,我們會感覺到一絲的輕鬆與釋然,但是久久埋怨後,苦悶會越發地強烈。痛苦會更加的大,你的埋怨只是在不斷地提醒你,喚起你的失落感罷了,對事情的發展與內心的寬慰沒有絲毫的幫助,顯然,以我為鑑,苦苦埋怨實在是不可取。

那麼,默默承受又如何呢?當失落、傷感襲來,一個人會受到強大的壓力,這需要很大的勇氣與毅力去接受。並且要有積極樂觀心態的人才能夠說服自己去面對去接受。而對於很多人,面對不成正比的結果,他們都難以以積極樂觀的心態去面對。故,由此可見,默默承受也並非良策。

面對如此,奮力一搏可能就是衝出低谷,攀上高峰的唯一途徑。不成正比的結果,可能就暗示我們要更加的努力去做好事情,以獲得更好的結果。對於此,我們選擇去更進一步的拼搏,很可能會擁抱成功,愛拼才會贏,成功是屬於那些勇於拼搏的人的。顯然,當我們遇到付出與收穫不成正比的情況時,我們把其看做是一種激勵,一種推動力,去拼搏一次,成功可能就在你的拼搏路上,與你相遇。

付出與收穫不成比例的事情常在發生,這並不值得我們重視。值得讓我重視,值得讓我們去思考的是,如何對待,如何去應付。不同的方式往往會導致不同的結果。在我看來,與其埋怨,倒不如重整旗鼓,再次出發,與其默默承受,倒不如即刻啟程,去追尋成功的腳步,把苦澀的淚化作欣喜的淚,不是更好嗎?

如果付出與收穫不成正比,再奮力一搏吧!你會有意想不到的收穫。

有時,我也想努力一搏 篇2

國二作文 ,889字

初二了,學習任務又加重了,周圍的許多同學都在為了考取一個好一點的高中而不惜犧牲休息時間,挑燈夜戰。我是一個農村的孩子,家裡並不富裕,可我還像以前那樣懶散,無所事事,在他們的面前,我是顯得多麼的不懂事啊。作為一個農村娃,現在不努力搏一搏,又何談有出息呢?我也真的想努力一搏。

“懶散是愚者的休暇,拼搏方能成就事業的輝煌”,我將這句話書寫在課本上,發誓要成為學習的贏家。可是,以前和我一樣懶散的同學又時不時潑我冷水,我沒有退縮,堅信只要付出一份汗水,總有一份收穫的道理。犧牲了課餘時間,換來的是一本本被自己用態度填滿的作業。我不禁感慨,原來課餘時間是如此之充足,只要認真把握,勤奮利用,定會為自己以後的人生增添燦爛的一筆。

上課時,我把一個個知識點烙印在腦海裡,老師佈置的任務,我也一絲不苟的去完成,考試時,我更是嚴肅認真,始終堅信自己能夠考取一個滿意的成績。甚至幻想自己就是第一。可是,命運總是在開我的玩笑,事與願違。當那一份份考試試卷發下來後,我傻眼了,其實自己的成績並不優異,與優等生比較起來,那真的是可望而不可及。我已經如此努力了,可為什麼還有這麼大的差距呢?不由得對自己的智商大打折扣。曾經幻想在鮮花和掌聲的光環下奮發圖強的我黯然沮喪,周圍的同學眼光有些異樣,也許是可憐、蔑視,也許是關切,總之,很複雜,我有些洩氣了。

老師開始提及這些事了,我被叫去私下談話。同學們也東一句西一句的警告我一定會捱罵,連我自己也覺得是這樣。腦海裡頓時一片空白,心也開始怦怦地跳起來。

我懷著一顆糾結的心走進老師的辦公室,老師好像早已洞穿了我的心思,生怕一句話不好就會刺激到了我,她不僅沒有板起面孔嚴厲斥責,而是和顏悅色地誇獎我有了一些進步,還指出了在學習方法上有哪些不當,頓時,我的臉漲紅了,支支吾吾不知說什麼好,一顆懸著的心終究是放下了,此時的我暗自欣喜並向老師做了要繼續拼搏努力的保證。

是啊,有時,努力一搏,儘管看不見多大的成就,但總不會給自己留下遺憾,或許,更多的是帶給自己一份好心情,好回憶。因此,我告訴自己,只要人生中具備了更多的有時想努力一搏的決心和勇氣,生活便是多姿多彩的。

奮力拼搏的青春最美麗 篇3

國二作文 ,759字

青春是美好的,它是一個人人生中最美的時期,在這個階段中,我們奮力拼搏,揮灑無數辛勤的汗水,只為了讓我們心裡的種子有一天能夠破土而出,它使我們的生活更加充實,它使我們的未來更加燦爛,美好!

步入初中,我們的功課增多,但我們的心智也在逐漸成熟。

那是在一次期中考的前一天,我剛從宿舍裡走出來,門外皎潔的月光,撒在我惺鬆的臉上,空氣還是那麼靜謐,使我不敢大聲呼吸,生怕吵醒那正在熟睡的生靈!我小心地踮起腳尖,走到一樓。突然,我不經意間,看到一盞燈,它明亮,潔白,它佇立在伸手不見五指的黑暗環境中,啊!那是我們教室的燈啊!我的心頓時像翻騰的大海,一刻也停不下來,深感慚愧,於是我趕緊準備好,就背上書包,疾步走到教室。

一陣陣朗讀聲在校園響起,迴盪在同學們身邊,在同學們的心河盪漾起一波波漣漪。燈光下,十幾個同學在捧書朗讀,這朗朗書聲,一遍一遍地圍繞在我的身旁,敲擊著我的耳膜,我的心開始焦急起來,越來越感覺到,競爭已持續上升,到達了頂峰。於是我趕緊複習要考的科目,我從抽屜裡搬出幾本書來看,不知不覺,書上緊湊的字裡行間出現了紅色的墨跡,張牙舞爪地顯現出各式各樣的排名,這些數字像楔子一樣釘在我的腦海,我想把一切數字都變成“1”,這樣心裡就會舒坦些,我偏頭看了看外面的天空,天空已不覺染上一抹嫣紅!

期中考終於來臨,我一路無所顧及地向前衝去,我想:“這次,我一定得成功!”

最終,在那次期中考時,我拿到了一個令自己滿意的成績。天空中高掛的太陽,發出了強烈的陽光,伴隨著這抹陽光,我興奮地回到家。

是的,我已經努力了,我奮力拼搏著,不論是成功還是失敗,我都不後悔,因為我已經盡力了!

在這個生命中最美的年紀,我們必須奮力拼搏,雖然要我們付出很大的努力,但它卻讓人感到充實,只有這樣,我們才不會虛度年華,在以後的生活中感到無怨無悔!

奮力拼搏雛鷹翱翔 篇4

國小六年級作文 ,821字

這個週末我們學校開展青青藍藍拓展營活動,我有幸參加,活動開拓了我的視野,增長了我的知識。在兩天一夜的拓展營中我參加了許許多多好玩而有意義的活動,如套被套、過同心橋、野炊等,讓我印象最深的是過同心橋活動。

同心橋是我取的名字,它不是橋,而是兩條皮帶,兩個同學齊心過橋。比賽前老師講述了規則,並友善地提示不敢過的可以不參加。雖說皮帶橋下面有防護網,我心想可以不參加我就不參加吧,但我看到別的男孩躍躍欲試的樣子,算了,不當懦夫,豁出去了。於是我和好朋友李勇去排隊。

隊伍一點點地接近,前面有好幾組落水了,嚇得我膽戰心驚,幾度想放棄,但都忍住了。終於輪到我們了,我往橋下一看,好高啊!既然排到這兒了,就必須堅持下去,我小心翼翼地伸出腳,踩在皮帶橋上,皮帶立刻晃了幾晃,我和李勇鼓起勇氣搭著肩膀輕手輕腳地走在皮帶上,沒走幾步,皮帶就搖擺起來,差點把我們甩出去。我急忙和李勇說降低重心,李勇照做了。我體會到度時如年的意味了,我等啊等,好像過了很久,其實只有幾秒鐘,橋面才穩定下來,我倆又開始前進,但每一步都十分堅定。這時我們又遇到一個問題,步子不協調,前面幾組都是這個原因落水的,我們可不能重蹈覆轍。我的心怦怦地直跳,好像要跳到嗓子眼,呼吸也變得輕微,大概是覺得呼吸重了,會把橋面吹搖了吧。在岸上的同學提醒我們喊口號,我倆恍然大悟,急忙喊起了一二一二的口號來。在我們堅持不懈的努力下,我們終於到了橋的另一端,離勝利只有一步,然而攔路虎又出現了,橋面比以前搖晃地更厲害了,好像執意要把我們摔下去,我本能地蹲下去抱住橋面,往前奮力一跳,跳上了岸上的階梯。

我還沒有從剛才的驚嚇中恢復過來,身體好像出了一身冷汗,冷汗又彷彿凝固了,過了一會兒,欣喜這個感覺才來到我的腦中,我自己都不敢相信自己過了同心橋,我開始歡呼,剛才的疲憊和恐懼一掃而盡,精神十足地向下一個專案出發。

通過這件事情,我明白了無論什麼事情,只有努力過了才知道你能否成功,這也是我此行最大的收穫。

拼搏才是王道 篇5

國一作文 ,1010字

剪了頭髮就是“佛系少年”嗎?他們所倡導的不爭、不搶、不拼的觀點你們知道嗎?目前這些觀點正在影響著我們。難道當問題真的出現在我們眼前的時候,我們要對它退避三舍嗎?其實,生活包含著更廣闊的意義,在於我們是否拼搏了,拼搏才是王道。

在當今極易被假象迷惑的時代,我們不妨問自己一句:“我拼搏的夠嗎?”平庸的生活會使人感到不幸,波瀾萬丈的人生才感到生存的意義,而想要達到第二種,只有不斷拼搏。

拼搏能克服困難、造就人生。首先,就個人來說。在這個世界上,沒有拼搏是不行的,因為唯一可以不勞而獲的就是貧窮,但唯一可以無中生有的就是夢想了。如果把追求夢想的過程看作是騎單車,在這一過程中我們需要雙手握緊方向盤,用腳努力蹬,通過拼搏才能實現夢想,如果沒有用力的車子還在走,那就是在走下坡路了,如果目標不太費力就達到,就不會對人產生本質的影響,更不會影響你的人生了。其次就國家來說。中美貿易戰,中國從來沒有因為外部壓力而屈服,正因為這個壓力使我們變得更強大,俗話說的好“兵來將擋,水來土掩”中國作為一個發展中國家都在想辦法靠自身的拼搏去對抗發達國家中的美國,如果沒有拼搏,我們還能去克服困難、造就人生嗎?

拼搏能達到穩贏。我們在日復一日的學習,在點點滴滴的生活中敦促自己的進步,就是為了在需要面對挑戰的那一天從容的說出“我躺著也能贏”成功地光鮮亮麗誰都能看見,但背後的辛酸拼搏只能我們自己能看見。你們或者都不相信,美國著名的朗讀家曾經是一個結巴,但是他沒有反放棄,他熱愛閱讀、懂的進取,因為只有進取才不會被別人看不起。每天早上他就去大海邊,嘴裡含著石頭來一遍一遍的讀書,日復一日,量變最終達到了質變,他獲得了成功。或者蘇炳添,你知道他的成功後面有多少次起跑、多少次受傷、多少次失敗的總結嗎?知道他的教練是如何培養他的嗎?控制飲食、加強訓練,每次跑完之後都會給他拉伸,蘇炳添都是強忍著痛苦完成每一個動作的,正因為日積月累、刻苦拼搏,才造就出第一個以最優異的成績闖入世錦賽的亞洲選手。若他們沒有進取,他們可能就是一個普通人,或者會被別人看不起。此時我們為何還不進取呢?老天爺是公平的,正是因為他們提前拼搏了才會有現在的結果。所以我們不必羨慕,拼搏才是王道。

你會被淹沒嗎?除非你就此沉淪,如果我們不去拼搏,生活還有什麼意思呢?我們不能讓綻放的花朵驟然凋謝;不能讓青春炙熱的岩漿停止噴發;不能讓色彩斑斕的生活缺少拼搏,生活貴在拼搏,拼搏才是王道!

奮力拼搏的人生最美麗 篇6

高二作文 ,904字

人生之路,充滿變數,無論好的壞的,我們都無法預知,更無法控制。人的一生,可以平凡,也可以輝煌偉大,關鍵在你是否不甘於平庸,不甘與落後,有一顆積極進取之心。人生沒有等出來的成績,只有走出來的輝煌。

要想有伯樂賞識自己,自己得先成為一匹“千里馬”,用知識與技術來武裝自己,是金子總會發光的。我們是獨特的個體,我們是有血有肉,活生生的人,我們有理想,我們有激情,我們有幹勁,我們有追求。就算我們就像老王一樣沒有那麼高的文憑,但我們依然可以通過自己的努力,用自己的堅持將普通技術變成為完美藝術,因為我們不甘於平庸,我們我們有追求有需要。即便我沒有專業文憑,但我仍然會做的更好,因為愛崗敬業,腳踏實地。

在《平凡的世界》裡,有幾位年輕人,他們不甘於平凡,願用盡全身力氣掙脫平凡的牢籠。在那樣的時代背景下,他們依然有對愛情,對生活,對人生理想的追求,這是何等的難能可貴。他們是時代的先鋒,他們的故事,在我們心中種下一顆種子,而這顆種子也會在我們身上發芽,開出理想之花。

老王,一位普通的職高生,普通的工人,他要經歷怎樣的努力,才會成為現在萬眾矚目的“人民工匠?”他的背後,有著怎樣不為人知的心酸血淚史?老王的蛻變與成功,絕不是空想的,也絕不是隻等著自己來敲門,而是他歷盡千辛萬苦的學習和鑽研,以及他對生活對人生的追求之心,促使他不斷向前,不斷超越自己,不斷挑戰自己的極限,不斷地要求自己,鞭策自己,推動自己向前。有句話說得好:不經一番寒徹骨,怎得梅香撲鼻來。說的就是這個道理。成功是一步一個腳印走出來的。

作為一個學生,我們的目的就是考入一所令人魂牽夢繞的巔峰,我們必須為之付出全部努力。我們唯一能做的就是一步一步慢慢的走向成功,走向輝煌,走出一片屬於自己的天地,我們還必須有一種“黃金百戰穿山甲,不破樓蘭終不還”的勇氣與決心。我們要放下一切,努力專心的實現自己的目標,實現自己的人生理想。只要有決心,有毅力,就像老王一樣,雖然起點並不輝煌,但結果是,你真的成功了。

人生沒有等出來的成績,只有走出來的輝煌。掌握好舵,努力前行吧,成功終會到來。

原來拼搏才是青春的顏色 篇7

國一作文 ,855字

"啪!"一個重重的摔門聲打破了靜謐的夜晚。

在我看來,青春就是需要這樣的自我。於是,在與父母無數次的爭端後,我選擇了“出走”這種有些極端的方式,來顯示我的態度,和青春的叛逆。

正值暑假,天氣炎熱,整天躲在房間裡閱讀著那些"錦素年華"小說,講的也無非是青春那些事。或許正值青春期,不僅臉上冒出幾顆青春痘,身高與體重的變化,心裡也有著微小的變化。我曾一度認為,青春只是一段時間,若不再瘋狂,就沒有機會了。

或許是心裡蓄積東西太多了,或許是青春期波動太大了。

只是因為媽媽的一句"別玩了,早點睡吧。"我就爆發了,把在小說看到的,那些成為我期盼的,在那一剎那,演繹成為了現實。

"反正不上學,你們催什麼催?煩不煩呀!"媽媽的一句關懷,在我這裡卻變成了厭煩的嘮叨。

“看你都變成啥樣子?上次月考成績,還不反思反思?”

後來,話題又鬼使神差地轉到了學習上。因為考得很爛,之前也沒怎麼說。如今又重新提起,在對“成績”一詞相當反感的我聽來,感覺更加是“秋後算賬”來了。

我感到一種從未有過的黑色力量侵入心裡,再也壓抑不住,終於爆發了。我不顧一切地推開父母,摔門而出……

等到回到家時,夜更加靜了,靜得有些詭異,我不禁打了個冷顫。房間裡的燈還亮著,一張紙靜靜躺在那裡。

開啟看來,是一封信,父母寫的。他們似乎很理解我,清楚了我那錯誤想法。

"孩子,不是所有青春都是叛逆的。青春不只是一段時間,它意味著成長,待老時能夠笑著回憶的舊時光……"

讀著手上的信,我開始似有所悟,後來終於醒悟,最後變為淚眼模糊。我的那種幼稚可笑的叛逆,瞬間全被粉碎,取而代之的是前所未有的愧疚。

又是個夜晚,靜得美好,沒有了啪的摔門聲。我伏案書桌,與明燈相伴。

我終於懂了,拼搏才是青春該有的顏色。

勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才 篇8

勤能補拙是良訓,一分 ,1007字

著名的數學家華羅庚曾經說過一句很富有哲理的話“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。這句活給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都能成才,笨的人不一定成不了才。成才的關鍵是勤奮。當然人與人之間智力是有一定差距的,有的人思維敏銳,而有的人天資愚笨。但是如果聰明的人不學習就會變得遲鈍,笨的人只要勤奮學習也會變得敏銳。笨鳥先飛說的不就是這個道理嗎?

成功與勤奮有著密不可分的關係,成功是勤奮的果而勤奮則是成功的必要條件。因為勤奮,我國著名文學家魯迅先生從小就認真學習,少年時在江南水師學堂讀書。第一學期便獲得一枚獎章,他立即拿到南京鼓樓賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當夜晚寒冷時他便摘下一顆辣椒放在嘴裡嚼,直辣的額頭冒汗,他就是用這種方式驅趕寒冷堅持讀書,最終成為我國著名的文學家。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王。因為勤奮,羅曼罗蘭用了二十年的時間創作出心血的結晶《約翰克里斯多夫》。因為勤奮,巴爾扎克給人類留下寶貴的文學遺產《人間喜劇》。也是因為勤奮,偉大的發明家愛迪生刻苦鑽研有一千多種偉大的發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、囊螢映雪的千古美談。

古今中外有名的大家,哪一位不是因為勤奮刻苦才有所成就。在我們看來他們是高高在上不可超越的,可是我們是否想過他們也是和我們一樣的人。他們也是人生父母養的,同樣有血有肉,有的甚至是殘疾人。貝多芬在雙耳聽力減弱的情況下還創作出了《月光奏鳴曲》、《G小調第五交響曲》等。在人世間停留了57年,卻完成了100多部作品。人的一生不在乎你存在了多長時間,在乎的是你存在的這段時間有什麼收穫與貢獻。當我們把偉人所有的名利忽略時,我們所能看到的是他們的付出於努力,如果我們也能付出相等的努力,我相信每個人都會有所成就。當然,時代在變換學習的方式也會有所改變。那麼我們就應該以自己的情況來做改變,變成適合我們的方式、方法。只有這樣我們才能實現目標,在屬於自己的舞臺上大顯身手。在學習的道路上你要腳踏實地的掌握一點一滴的知識才能走向成功。人生只有數十載,不現在拼搏,你更待何時!過去了就無法改變了。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。“說的就是這個道理。

勤能補拙是良訓,一份辛苦一份才。付出總有回報,不要計較你付出與回報的多少,或許只是你收穫的不只是你最初希望得到的。學習的過程是苦澀的。只有堅持下去才能收穫甜蜜。

微微一笑就是力量 篇9

國二作文 ,639字

微笑,一個多麼簡單的動作,只需將嘴角輕輕上揚,卻能讓人從中獲取到無限的力量

—題記

危險,是歷經磨難的成長,是嚐遍人生百味後的看開;是從容不迫的優雅表現。這樣看來,危險,似乎是所有具有這能量且美好事物的代名詞。追根溯源,什麼能使我們這樣去微笑?

經歷許多後,我隱約體驗出了些許滋味:是家人的鼓勵,是面向未來的勇氣,是決心向上的雄心壯志,是成竹在胸的自信,是面對無理和粗俗時的優雅姿態……這些種種,成為了能夠使我們微笑的因素。

有些人認為,權利是力量;財富是力量;人際關係是力量。可這些並不能使我們的心靈得到滿足。這些存在就像放煙花,一片耀眼的燦爛後,剩下的中游虛無和孤獨。而真正能使我們感到快樂的辦法,就是微笑。微笑。就是力量。

我們因具有自信而微笑,因具有友善而微笑;因具有謙虛而微笑,因具有向前的勇氣而微笑。說到底,微笑是一種姿態,是一種由彎曲的嘴角所組成的面部表情。

走在“人生”的這條路上,難免會喲麻煩,總會有這樣那樣的人或事造成對我們的無視或間接的阻礙。這些沒什麼,我們要保持微笑,保持我們的風度。微笑就像是一團柔軟的棉花,能夠保護我們,不被打到痛處。

微笑的力量是巨大的,它能使我們更陽光,更具自信。然後,才能從容不迫地走向人生巔峰。但是這一路上,並不是順風順水的,會有獲得,也會有失去。但請保持微笑,因為我們得到的遠比我們失去的要多,且更珍貴。

請相信,在孤獨迷茫的日子裡,只有保持微笑地走下去,才會成功。

請記住,且行且艱難,且行且微笑,且行且勇敢。

從一而終才是真友誼 篇10

國一作文 ,1646字

看慣了花落,看透了孤獨。我也就明白了,當時的自己是多麼天真單純。或許是涉世未深,要麼是很傻很天真,總之,我用了四年時光小心翼翼的維護了一場虛偽的友誼遊戲。

我們的關係剛開始就是那種好到讓人羨慕的友誼,吃飯上廁所都在一起的那種。我驕傲的向別人炫耀過她對我多好多好,至於她啊,也是這樣的。有些時候我要是不小心生個小病什麼的,她就會把我噼裡啪啦的臭罵一頓,然後各種關心一擁而上,真的比吃了蜜還甜,以至於每一次生病我都是痛苦並快樂著。

因為我成績比她好這麼一點點,所以啊,每一次考完試,她都會理直氣壯的說:“這試卷這麼難,考不好不怪我,都怪試卷。”然後一頓各種後悔,完了就哭喪著臉來找我給她講題,並且立志要發憤圖強,不過兩天之後,她就會忘記自己要幹什麼了。又開啟了該玩就玩不該玩也玩的快樂生活……

我有時候會想,是不是這輩子我們就這樣照顧著彼此,直到彼此找到另一半。那時候的我們真是驗證了一句話“記得當時我們都還小,你愛談天,我愛笑。”現在想起來,真的是好懷念。不過,這世界上應該沒有一成不變的感情吧,就算有,也不屬於當時的我。

四年真的很快,像很多書裡寫的那樣,快樂的時光總是一眨眼就過去了。時間雖是一匹給人帶來快樂的小馬,但它同樣也是給人以痛苦的惡狼。

我記得是一個星期一,我們剛開學,然後班上一個和她玩的很不錯的男生過來問我:“哎,你和你同桌現在還玩的好嗎?”

我一點都不猶豫,開口就說:“你丫的不廢話啊,當然好了。”然後他給了我一個怪異的眼神就離開了,當時沒怎麼在意,就坐在位子上乖乖的等同桌回來啦。同桌只是去送了作業所以很快就回來了。我們像往常一樣嬉鬧了一會就上課了。

那節課是副科,具體是什麼我記不清楚了。(我們班副科都超亂的,因為老師根本管不住啊)於是我們倆就在下面小(guang)心(ming)翼(zheng)翼(da)的傳紙條。剛開始聊的是一些小八卦,後來慢慢的不知道扯到哪裡去了,直到她問了我一個特別深奧的問題:“那個,如果有一天,我出賣了你你會和我絕交嗎?”這個問題讓我想到了上課之前和那個男生的對話還有他那個眼神。我清楚的記得我當時的心情,不安又害怕。

“你知道的,我最討厭別人背叛我,大概就是因為這樣朋友超少。”“我開個玩笑,丫頭,你不會信了吧。”“差點就信了。”“……”後來也就沒發生什麼事了。

直到第二天放學,我們大吵了一架,原因就是她知道了那個男生和我說的話了。當時我真的超委屈的,她連我解釋的機會都沒給我。那天我幾乎是哭著回家的,真的被她嚇到了,現在想想都心有餘悸。

不過我們的那次吵架沒到兩天就和好了,當然是因為她的道歉啦。我們這四年裡不是沒吵過架,只是沒有這一次怎麼凶。那次吵架之後,我總感覺我們之間有了距離。

果然,這場友誼以句號終結。

我們畢業的那一天,那個男生再次來找我,他剛開始也是猶豫了半天,後來他彷彿下定了決心,對我說:“XXX,其實她並不是真正的喜歡你,她只是覺得你有趣,因為你在班上向來沒什麼朋友,她就和我們打賭,說自己一定能成為你的朋友。後來,你們的友誼真的很讓人羨慕。我不想騙你了,我先走了,不要告訴她是誰告訴你的,好不好,再見。”其實他說了很多,不過我只記得這些了。

呵呵,你們能體會到我的心情麼。原來我維持了一份長達四年的虛假的感情。那天,我故意躲著她,像她這麼聰明的人肯定知道我全都知道了。她也不再去找我,臨走的那一刻,她給我一張紙條。上面寫著“對不起,其實我真的很喜歡你。”

不過沒有用了,從我知道事實的那一刻我們就不再是朋友了。

失去她之後,我曾經暗自哭過,然而大概時間真的是最好的療傷藥,生活依舊還是要繼續的。現在的我,也擁有了真正的朋友,我不知道未來如何,但是隻要這份感情一開始就是真摯的,那麼它一定會長久吧。

成長的道路有很多謊言和欺騙,不過,我們始終要堅強啊。作為一個女孩子,記住,父母把你養到這麼大,不是讓你受氣的,如果TA對你不好,記得帶上你的驕傲離開。世界這麼大,總有一天,你會找到一個照顧你,心疼你,喜歡你的好閨蜜!

竭盡全力,才是最省力 篇11

國小六年級作文 ,601字

落葉紛紛,越來越少的鳥兒會在光禿禿的樹幹上露面。

“今天跑操,口號特別響亮的班級有:初二二班……”王主任在進行跑操點評,卻遲遲沒有唸到我們班。被表揚的同學都在陸續地鼓掌,興高采烈的模樣。只有我們的手依舊是放在褲縫兩側的,眼中充滿了期待。

聽到最後,也沒有我們。曉曉同學嘟囔著:“這就是側面烘托形成對比間接批評啊。扎心!”

每一位同學的臉上都寫滿了尷尬,別的班級投來嘲諷的目光。扭頭看看班主任老師,她的臉色也是難堪不已。

回教室的路上,大家都在互相抱怨。可是,我想:難道我們不應該反省自己有沒有在喊口號的時候竭盡全力嗎?所有的懲罰,都是我們應該接受的。

“午飯後,操場集合。”老師的話語短促有力。

晴日的午後,天那麼藍,一絲浮絮都沒有,像被過濾了一切雜色,湛藍得似乎在熠熠發光。

“你做怎樣的選擇,就有怎樣的人生!”老師厲聲說道,“因為選擇了懶惰,所以我們此刻就站在了這裡。只有選擇竭盡全力,我們才會最省力……”

我們點點頭—很用力,很用心。

迅速站成整齊的排和列。我們昂首挺胸意氣風發地喊出了口號:放飛希望,擁抱夢想,超越自我,鑄就輝煌!

高昂響亮的口號迴盪在整個操場,停落在樹枝上的小鳥“咻”的一聲飛走了,沉浸在玩耍中的小學生也猛地一回頭,直盯著我們看。

原來,把口號喊響亮這麼簡單。原來,竭盡全力才真的是最省力。原來,一件小事這麼振奮人心。

今後,我選擇做好每一件小事,我選擇竭盡全力!

一葉浮生我才是主角 篇12

高考作文 ,1116字

人生如戲,唯有爭長論短的主角,才以為自己是陪襯。

——題記

偶然間在雜誌上看過這樣一則寓言:有一隻驢勤勤懇懇地勞作著,當它看到強壯的牛幹起活來比自己輕鬆許多,便十分嚮往,幻想著自己下輩子會變成牛;結果,它下輩子真的成了牛,一生勞累而死,它又希望自己下輩子可以變成豬,一世無憂。倘若它真的變成了豬,它是否會心滿意足地過安穩日子?不,當然不是,當它成為豬後,不久便被人宰了當下酒菜。臨終前它也許只來得及說一句:“果然還是做自己好!”

也許你以為這像個笑話,但笑過之後,你是否覺得這樣的情節在我們生活當中其實是很普遍的?周圍總有怨天尤人、感嘆世間不公的聲音,也不乏羨慕他人之精彩,於是千方百計、不惜一切代價地趕上來的例子,結果往往是這樣:得到了之後才發現,得到的並不是那麼想要甚至根本不需要!驀然回首間,才發現,唯有適合自己的才是最好的,別人有的不一定是自己要的。

這個道理不難也不易,有些人花一輩子時間也無法弄懂,有些人後來才會懂,有些人生來就懂。

我有一個朋友,是個熱情開朗的女生,她是班花的閨蜜,兩人粘得都分不開。一次,我在服裝店裡偶遇她們,兩人正在試姐妹裝。班花突然抬起頭來,一臉誠懇地對朋友說:“以後我結婚,你來當伴娘好不好?”朋友聽了十分激動地握住了班花的手:“好!”只見班花用手掩著臉,笑得露出了好看的酒窩:“因為伴娘不可以比新娘漂亮哦!”朋友聽了什麼也沒說,只是尷尬地笑了笑。可我分明看到了她眼中的神采奕奕剎那間暗淡無光……

雖然這件事再無人提起過,但我知道好幾次夜深人靜時,朋友輾轉反側,難以入眠。其實她不必如此,她的學習成績可比班花的臉蛋漂亮多了!每次競賽,幾乎都有獲獎,多少次班級裡的掌聲因她而起……可是這些,都被她用自己編織的一道網——虛榮心,狠狠地比下去了!

何苦呢?這就讓我想起了一位我很喜歡的女作家,亦舒,因為她不光是一位有智慧的作家,還是一個聰明的女人。一天,亦舒媽媽指著雜誌上的瓊瑤問道:“亦舒,人家寫小說你也寫小說,為什麼人家賺的錢比你多?”亦舒不怒反笑了:“人家賺的錢是比我多,可人家長得不如我,穿牛仔褲也沒我好看呀!”亦舒媽媽欣然而笑。

正所謂文如其人,亦舒曾在自己的書裡寫道:對自己好點,因為一輩子不長。是啊,人生苦短,今生自己才是主角,何必為了比較而淪為他人的陪襯。

人生如戲,唯有爭長論短的主角,才以為自己是陪襯。未經你允許,誰能令你自卑!

擁有善良才是真正的美麗 篇13

國小五年級作文 ,768字

冬季,奶奶患了風溼。還在放寒假的我,接下了照顧奶奶的活。同在一個病房的,是一位剛出院的阿姨,另外一位,是醫院派來的看護。

這位看護使我印象深刻:滿嘴的絡腮鬍,強壯的身子骨,還有眯成一條縫的眼睛。足以讓他成為整個病房最奪目的人物。到了飯點總是會買一盒豬蹄,坐在病房門口啃。啃完嘴邊剩下的油多得能拿來繼續燒菜。真是令人哭笑不得!

再來說說那位出車禍的阿姨,阿姨看上去四十出頭,身材及其瘦弱,彷彿一陣風就能把她吹倒。來照顧她的,是她的兒子,看上去比我小一點。每天,兒子都來給阿姨送飯,飯裡的內容不太豐富,很少見葷。這也讓我不難想象阿姨弱不禁風的原因。

某天,阿姨的丈夫來看望阿姨,並拿來了一袋蟬蛹給阿姨補身子,還分了一些給那位男看護,男看護嘗過一個後,彷彿發現了新大陸,連聲稱讚好吃,還說自己非常喜歡,如果有多的,願意以一元一個的價格買下來。這話令兒子聽了去,以至於以後每天,男孩都跑遍醫院周圍的每一個角落尋找蟬蛹。不管有多少,男看護都照單全收。男孩則拿著錢,去給阿姨改善伙食。阿姨的氣色也紅潤不少。

真是皆大歡喜!

又是偶然的一天,我在停車場等母親時,看到男看護鬼鬼祟祟的蹲在草叢裡,我好奇的走過去,原來他在放置著蟬蛹!我目瞪口呆,男看護看見我,更是尷尬得抓耳撓腮。站起來吞吞吐吐的說:“我……我實在是……想不出別的辦法,才……才找到這個藉口幫他們,他們真是挺可憐的……”。我聽過,拍拍男看護的手肘,與他心照不宣的笑了。

此刻,我發現,男看護雖然高大威猛,可是內心啊,一點也不彪悍。反倒是出其不意的善良。

我覺得,他,是美麗的。那種美,是由內而外散發出來的。無關外表,只是心靈,因為心靈美才是真正美!

善良才是最好 篇14

國小五年級作文 ,995字

今天,學校放假,我的心情美得像彩虹一樣,開心極了!回到家,我連忙跑到電視機前,開啟電視。這時,我看到電視上有這樣一幕。

在一家餐廳,到了中午吃飯最熱鬧的時候,有一位乞丐進來了,他找到一張空桌子坐下。乞丐手裡拿著五十塊錢,他的頭髮是披著的,散亂得跟雞窩一樣,他的衣服破破爛爛的,在人群中很突出很顯眼。餐廳裡沒有服務員招呼乞丐,我感覺那個乞丐很失落。我心想:為什麼那位乞丐會來這家店子呢?

突然,有一位女人喊道:“一個乞丐,還來這樣一家店子,你有臉來這一家店子嗎?而且還坐在我的旁邊,你有臉嗎?”

乞丐用微弱的聲音說:“我是來吃東西的,我有錢。”他說著雙手把手中的那張五十元錢平鋪在桌面上。那個女人抬頭沖服務員喊:“把你們老闆叫來!”這時,一位光頭的男人跑來了,他說他就是店長。店長對女人說:“您能不能體諒一下。”

那位女人說:“要麼讓他走,要麼讓他坐到別的位置去,我就不信,有人願意和他一張桌子。”她的話音剛落,有一位男子抬手喊道:“你過來,和我一起坐。”乞丐沒有動,那名男子就起身,過來拍拍乞丐的肩,乞丐就過去和那位男子一起坐了。那位男子吃完食物,馬上就走了。

我心想:沒有那位男子的保護,乞丐會怎麼辦呢?

果然,那個女人不停地往後看:“你能不能出去呀!打擾到我了。”乞丐說:“我也要吃飯。”女子再次把店長叫了過來:“你能不能要乞丐走呀!我受不了啦!他的單我買,要他出去!”說著從包出拿出一張一百元的鈔票往桌上一拍。我有點擔心那個乞丐了。

沒想到,餐廳內又有一位男子吼了起來:“我出雙倍的錢給他買單!有錢了不起嗎?”男子繼續吼,“你受不了,你出去不行嗎?你自己出去不就看不到他了!你這人真壞,別人吃飯關你什麼事!別人吃別人的,你吃你的,有什麼不好嗎?”這時,很多人站出來指責那個女人,我在心中也覺得那個女人做得太過分了。這時,餐廳裡出現很多人,乞丐向大家解釋說,這是一個綜藝節目,乞丐、店長、女子都是演員,他們的目的就是想拍一拍人們怎麼對待乞丐。

看了這個節目,我懂得了做人,做事都不要分高低貴賤,只有心地善良才是最好的。

做一名奮力前行的少年 篇15

國二作文 ,841字

屋外,孩子們的嬉笑聲不斷傳來,發出動人的音符。屋內,一名少年手中正奮力揮動著手中的鋼筆。他正用筆書寫他的未來!他心中有一個堅定的信念,他相信功夫不負有心人,他相信只要努力,未來一定可期。

這名少年就是我,我一直在奮力前行。

我還清楚的記得,一次放學回家,偶然間聽到媽媽在和我小學的班主任在打電話,透過門縫隱約能聽到電話裡傳來的我小學班主任的聲音,“這樣下去可不行啊!他在小學時的成績一直保持不錯,怎麼到了初中就下滑了呢,應該多督促孩子啊!畢竟誰都希望他能有更好未來。”一串串深切的話語直擊我的內心,疼痛感覺久久不能消散。

等媽媽掛了電話,我直了直身板,推開虛掩的房門,直視媽媽的眼睛道:“媽,你放心吧,你兒子我也不是一個沒有志氣,沒有志向的人,我要用實際行動證明,我能行!”聽了我的話後,媽媽緊鎖的眉頭慢慢舒展開來,走到我身邊拍了拍我的肩膀:“兒子,媽媽相信你!”媽媽的話很簡短,但卻滿懷著信任和鼓勵!我的內心重新燃起了鬥志,我要努力,我要奮力前行……

自此之後,我比以前更努力了,我比以前更刻苦了,我要找回曾經優秀的我。

終於,在一次數學比賽上我大放異彩。還清楚的記得那天的情形:考生們一個個面帶微笑,自信從容,拿起手中的筆,盡情的揮灑筆墨,發揮自我。我望著手中的試卷,心中不禁一喜,大部分我都練習過。但我沒有驕傲,帶著冷靜的頭腦,一道道分析著考題,複雜的難題被我一步步計算開來,迎刃而解,最終我力壓群雄,贏得了滿堂喝彩。

臨近中考的日子越來越近了,我揹著沉重的書包,在無形的壓力中大步向前,似在與時間奮鬥著,更是為未來奮鬥著。雖然過程是艱苦的,但我想成就一定會是可喜的。

拿破崙所曾說:不想當將軍的士兵不是好士兵。我也會守護內心的信念,一步步做的更好。我已不再是那個懶散,迷茫的少年,我已經有了理想的目標,正在不斷的靠近它,實現它。我會帶著堅毅,帶著信心,帶著夢,奮力前行!

這才是真正的風景 篇16

國二作文 ,650字

每天身處校園中,日復一日,看到的都是一樣的世界,一樣的風景。但不知為什麼,我卻非常喜歡眼前這熟悉的一切,莫名的感動常常會充溢心中。

上午,和煦的陽光灑滿大地,整個操場上裸露著金黃的曲線。我們正在操場上鍛鍊身體—隨著音樂的節拍伸手、彎腰,動作整齊得像微風拂過水麵泛起的道道漣漪。那些臉在陽光下是清一色的燦爛和清新,讓人想起春雨中盛開的玉蘭,花瓣上還墜著晶瑩的水滴。空中偶爾有飛鳥拍翅飛過,遠近都有一種動和靜的美,那是任何畫家和攝影師都無法留下的絕妙風景。

“叮鈴鈴……”下課了。在學校中心大道上,幾個學生正嘰嘰喳喳的圍著老師探討問題。旁邊褐黃的泥土上,落著幾片葉子,陽光從頭頂濃蔭間投下幾點光亮,全然是一幅單調的暗水彩畫,也許這樣的景緻到處到可以看到,可是卻因為這幾個人的存在,這畫面便奇蹟般的生動起來。

這又是另一個時間,另一個場面。教師節那天,當我走進老師辦公室時,看到每位老師辦公桌上,都放著卡片。這裡沒有鮮花,沒有菸酒,這些卡片與你平日裡看到的禮物相比,也許極不起眼,或者說根本不能算是禮物,但放在這些掉了漆的木桌子上,與周圍一疊疊的書、作業在一起,與那眼鏡後潤溼的目光、滿足的笑容在一起,卻是極美的組合。師生間濃濃的情誼流淌在其中,一切都美不勝收。

曾領略過高山的巍峨、河川的秀美,但我更喜歡校園裡的這一切。那些星星般發亮的樹葉,芬芳的鮮花,還有身邊匆匆而過的蒼老或年輕的面龐—這些細小的一點一滴,不經意的瑣碎,都不覺的落在人的眼裡,印在人的心裡,幻化成了真正的風景。

幻想,才是進步的翅膀——讀《海底兩萬裡》有感 篇17

讀後感 ,995字

與鯊魚展開危險搏鬥,受到土著人的瘋狂襲擊,因為對弱者的同情而去攻擊尖頭鯨,經臨冰山封路,死裡逃生,又被章魚圍攻……我細細回想著《海底兩萬裡》中的故事,不禁贊服於作者凡爾納波瀾起伏的描寫功底和情節安排。可我心中充斥的不僅是敬佩,還有小說深處的思索。

故事起於1866年一件鬧得滿城風雨的怪事,許多船隻在海上發現了海怪,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,與同伴落入水中併到了那所謂的怪獸“鸚鵡螺號”的脊柱上,被尼摩船長收留,開始了海底旅行,發生了無數驚心動魄的經歷,最後,阿龍納斯教授三人還是逃離了潛艇,並把此事公之於眾。

故事到這裡就結束了,留給了我無限的幻想:“鸚鵡螺號”在北冰洋大風暴中逃過一劫了嗎?尼摩船長是否生還?他還會繼續對人類的仇恨和報復嗎?他心中的思想鬥爭能否化解?我和作者一樣,為尼摩船長深深祈福。畢竟,尼摩船長是一個善良的人,雖然作者只是展現了他表面的神祕莫測,可他在同伴死後會流下痛苦的眼淚;他可以毫不吝嗇地幫助貧窮的採珠人;當尖頭鯨向長鬚鯨進攻時,他出於對弱者的同情,指揮船員攻擊尖頭鯨;在最後阿龍納斯要逃跑時,他只是低聲抽泣,發出了“全能的上帝,夠了!夠了!”這般令人心痛的悔恨自白。他受到了傷害,復仇的願望卻不斷與內心的良知鬥爭,才造就了這個無比奇怪的好心人。

當然,《海底兩萬裡》帶給我的不僅僅是這些,最重要的是,尼摩船長的鸚鵡螺號與各種各樣驚世駭俗的發明,竟然有很多在當今的現實社會中實現了。這讓人不得不驚歎於作者凡爾納的幻想力,他似乎具有預知的力量。這看似是一個巧合,可在我眼中,這是必然。記得尼摩船長說過的一句話嗎?“人類進步得實在是太慢了”這其實是作者凡爾納的內心流露。凡爾納熱愛幻想,正是幻想,造就了那所謂的預知和這本不朽名著,也只有幻想,才能創造出改變世界的東西。沒有幻想的人,不管他有多少淵博的知識,也只能一成不變的生活。我們的世界,不就是由幻想構成的嗎?幻想,是人類進步的翅膀。

這又讓我不得不聯想到當今許多中國家長教育子女的方式了。在他們的眼中,幻想即“發呆”,是浪費時間的行為,還不如用來上課、寫作業呢。或許正是缺少了這所謂的發呆時間,我們才比別國的孩子多了一分固守陳規,我們中國人的名字才至始至終還未出現在一些國際舞臺上。

為了我們自己,為了中國的新一代,我們應該謹記《海底兩萬裡》帶給我們的啟迪—幻想,才是進步的翅膀!

心靈美才是最重要的 篇18

國一作文 ,746字

一個人美麗的外表不一定是決定這個人命運的前提,而在當今社會,人們都很渴望能遇到一個“心靈美”的人,但這種願望往往會落空。

我認為,心靈美是最重要的。因為人的外表僅僅是包裹著這個人的一層皮,而那心靈,是存在於皮中稚嫩的肉。無論皮怎樣美,而肉卻是醜陋的,早晚有一天,那層美麗的皮會隨著肉的惡化而也會變得醜陋不堪。

記得清潔工嗎?他們雖然沒有美麗的外表,但無私奉獻、造福社會,他們每天都辛勤的打掃著路,只是為了能讓人們能擁有一個美麗的家園。難道他們的心靈不美嗎?

記得交警叔叔嗎?他們穿著一身警服,見到遇到困難的人們,就去幫助。無論颳風下雨、無論天氣怎樣惡劣,他們總是在馬路邊上辛苦的指揮著交通,沒有一絲絲的抱怨。

有一天下午,我和好朋友出去玩耍,在回家的路上,天突然陰了上來,瞬間下起了傾盆大雨,我和好朋友沒有拿雨傘,只好先冒著雨躲在屋簷下,只見雨越下越大,我們不知道該怎麼辦,只能靜靜的等待雨下的小一點,我們再回家,可是,我們等了好久,雨一直不見小,反而越發下得大了,這怎麼辦?就在此時,突然冒出了一個打著雨傘的人,因為傘的緣故,遮住了臉,我們看不清長得什麼樣子,後來,他走近我們了,我們很害怕,以為是要把我們拐賣了。走近了,我們看清楚他的模樣了,是一個不好看的人,準確的說是醜陋的人,我們都很嫌棄他。可是,他的一句話,令我們半信半疑,他說:“小朋友,下著大雨,你們怎麼不回家?沒雨傘嗎?要不我送你們吧!”我們害怕他是壞人,所以不敢輕易答應,可是轉念一想,這個人應該不是壞人吧,所以就答應了。後來,他把我們安全的送到了家,我們很感謝他。他雖然外表不出眾,但是有一顆淳樸、善良、美麗的心靈,他是最美的人。

其實,世界上這樣,心靈美的人千千萬,只是我們沒發現罷了。

我們要相信,心靈美才是最重要的!

自己行動才是幸福 篇19

高一作文 ,935字

虛榮者說:“別人的行為便是我的幸福。”享樂者說“我自己的感覺便是福。”可智者說:“我的行為才是我的幸福。”

事實正如智者所說,自己的行為便是自己的幸福,所以我們要關注自己的行為,從而增強幸福感。

然而反觀當下,世間的繁華誘惑,使人們對於幸福的定義出現了偏差。有人愛好虛名,徒有其表。自己不願付出努力,期待別人的成果,只寄託於佔據他人的勞動成果,竟認為這是一種幸福。他們最終會如同佛塔頂上的老鼠,被虛假的幸福遮住雙眼,最終會現實狠狠地抽上耳光。當他們不再享有光環,只能在黑暗中苦苦掙扎,真正失去了幸福。

有人愛好享樂,以自我為中心,不顧他人感受。典型的唯心主義思想,只活在自己給自己假想的虛幻世界中。每天燈紅酒綠,爛醉不堪,從未對自己的生活付出過任何行動。當他們無知地糜爛在幻想中,怎能稱之為幸福呢?

在這個物慾膨脹的社會,名利和享樂已經成為人們的最佳選項和終極目標。這便是現在所稱低俗的幸福觀,這些人並不會真正的覺得幸福。我們要樹立起正確的幸福觀。

首先,我們要學會正確看待名利與享樂。陶淵明不為五斗米而折腰,只願自身回到田園,用雙手創造幸福。林清玄雖極具盛名,但仍能放棄享樂,入山修行,向大師求教,找尋內心真正的幸福。名利不過是身外之物,可有可無。然而適當享樂是可以的,人生在世,苦痛多於歡樂,及時行樂是必須的,但不能過分享樂,完全沉浸在虛假的世界中。要拋開自我就是一切的私慾,努力與社會進行溝通,對他人傾情地付出,才能獲得真實的幸福。

之後,便如智者所說,要認定“行動才是幸福。”真正的幸福不是靠想象就能找到的,需要你對他人真切的關愛,對自己的目標付出踏實的行動。像一位公司董事長的兒子,明明可以在畢業後直接獲得別人眼中期待已久的“幸福”。他卻並沒有接受,從公司的最底層的職工做起,用自己的努力和成果,獲得了心安理得,最為真實的幸福。

像感動中國的陳家順,在擔任副局長後,並沒有像許多人一樣,濫用自己的權利,過著享樂的日子。他喬裝打扮,為鄉親臥底,為百姓打工。百姓們獲得了真實的幸福,而陳家順的內心,不也收穫了沉甸甸的關愛與幸福嗎?

所以真正的幸福,在於自己勤勞的奮鬥,在於對他人真心的付出。幸福這朵花正含苞欲放,讓我們用正確的行為去孕育它,讓它香遠益清,幸福大家。

自己的行為才是幸福 篇20

國三作文 ,781字

人生百態,每個人都有著自己不同的幸福觀。但我始終堅信:自己的行為才是真正的幸福。

幸福是什麼?愛好虛名的人會說:別人的行為便是我的幸福。愛好享樂的人會說:我自己的感受便是幸福。而智者會說:自己的行為才是我的幸福。我願做智者,用自己的行為來澆灌幸福之花。

那些依靠他人行為的幸福,終究是短暫的,終會像濫竽充數的東郭先生一樣,被踢出幸福的範圍。生活在別人的光環下,有沒有想過光環也會遠離、黯淡,當它真正消失時,你還幸福嗎?

畢淑敏在《幸福的尺度》一書中有言:“幸福好似風暴過後海灘上遺下的貝殼,那是經歷了考驗的生命的禮物。”是的,幸福不是來無源頭的,只有經歷了自己行為的考驗,幸福之花才會真正綻放。

幸福,其實是一種奢侈品,但它的價格不是金錢,而是自己的汗水。一代音樂巨匠貝多芬,年幼時就雙耳失聰,但它並沒有獨自沉淪,而是始終耕耘於幸福的土地上,用自己的血與淚催開了幸福之花。當他譜寫出一首首動人的樂章,當他站在自己辛勤勞作的土地上,望著滿園絢爛的花朵,難道世界上還有比他更幸福的人嗎?人們只看到他光彩照人的一面,卻不知他為此付出了多大的代價。

幸福的小屋只能由自己來建造。父母終會鬆開雙手,老師、朋友也會離你而去,你是唯一能陪伴你到永遠的人。這間小屋不能有絲毫的偷工減料,也不能有多餘的添磚加瓦,那隻會損減幸福的質量,讓它在你面前轟然倒塌。我們需要用自己的實際行為,構建出一個堅不可摧的家園。

奔跑在追求幸福的路上,有歡笑,有落淚,會受傷,會跌倒,但請不要放棄。當塵埃落定,繁華落盡,一切歸於平靜之時,回頭看看你為之奮鬥過的小路,那堅實的腳步還清晰可見,只是不知兩邊何時已經開滿了幸福的花朵。它們是那樣豔麗,那樣芬芳。即使你還沒有到達幸福的終點,你依舊處於幸福之中。每當堅持不下去了,回首欣賞一下那醉人的風景吧,你會發現其實自己很幸福。

自己的行為才是真正的幸福。