奇妙的科技館之旅相關作文20篇
奇妙的科技館之旅 篇1
國小四年級作文 ,420字今天是四年級第一次秋季實踐活動——參觀科技館。
科技館很大,地下一層,地上四層。我體驗了許多專案,還觀看了一些科技小視訊。其中我最感興趣的是空中自行車,我看到別的同學在體驗這個專案,就覺得很神奇,他是怎樣能平穩的在繩子上騎行還不掉下來呢?一定非常刺激和好玩。為了能體驗這個專案,我都在這裡排了三次隊,總算坐上了一次自行車。
終於輪到我啦!我迫不及待地坐上自行車,繫好安全帶,我開始出發了。剛騎上它我還有些緊張,不敢四處亂看,並且車身不是很平穩,腳蹬還有些重。漸漸地,我由著慣性向前走著,我蹬得越來越快,頭還時不時地四處張望,觀賞下面的“美景”,現在我覺得跟在平地上沒有什麼不同之處了。到了終點,我又向後蹬,退回起點時比蹬過來要輕鬆多了,沒蹬幾下就騎回來了。
體驗過後,我還是疑惑不解,於是回到家我查詢資料才知道:自行車下方的柱子,是一個配重穩定裝置,使自行車重心靠下,保證自行車平穩騎行。
奇妙的科技館之行 篇2
國小四年級作文 ,559字今天,我來到了科技館,科技館的奇妙與有趣使我深深著迷。
首先,我們來到了和諧館。和諧館內有針對平衡力,反應速度,柔韌性等的測試,還有地震模擬實驗。最使我難忘的就是反應速度測試和地震模擬了。那是一個試衣間大小的空間,用磁力吸住軟棍,開始遊戲時,磁力隨機消失,棍子隨機落下,這需要非常快的反應速度才能接住棍子。哦,還有地震模擬,大家進入一個房間內,工作人員開啟開關,開始了,整個房間劇烈震動,我有些站立不穩,心想,如果是真的,大樓非倒了不可。完了之後,我問工作人員這是幾級地震,她說:“這只是小地震。”看來,地震真可怕啊!
過了和諧館,我們來到了創造館。創造館裡有精彩的機器人表演,還詳細展示了汽車的內部構造,告訴我們汽車的執行原理。真是漲見識啊。
穿過了創造館,就來到了我最喜歡的探索館了。那裡可以探索無邊無際的宇宙,也有人體內部模型展示。其中,我最愛玩鏡子迷宮了。剛開始我和弟弟在裡面亂撞,玩幾次之後,我發現了一個祕密:看著天花板就可以很快的走出迷宮了。
最後我們來到了海洋館,那裡介紹了各種各樣名貴稀少的魚,還有一艘大船的模型。船裡的設施應有盡有,船頭四個大字特別醒目“見風使舵”。在日常生活中這是一個貶義詞,但在航海的時候可真是要見風使舵呢!
科技改變生活,生活離不開科技。這次科技館之行收穫滿滿,學到了好多知識。
奇妙的科學館之旅 篇3
國小五年級作文 ,497字今天,我們來到廣州科學館,開始了奇妙之旅。
廣州科學館擁有兒童天地、綠色家園、飛天之夢等八個主題展館和動感影院、4D影院等科技影院,內容非常豐富,非常好玩。
首先我到了蛇形擺。一排同樣用鋼線吊著的鐵球,移動曲柄,將全部的擺球抬到同一高度,然後釋放擺球就形成有趣的蛇形擺動。為什麼呢?因為所有的開始近乎同步擺動,後來由於擺線長度依次變化,每個擺都以略微不同的週期觸自擺動下去,從而使它與其鄰近的擺動相對位置發生改變,形成蛇形擺動,周而復興,十分有趣。
我轉入小屋,進入旋轉平臺,進行投籃遊戲。為什麼籃球總是很難投進?原來旋轉平臺是一個非慣性系,慣性離心力和科里奧利力會使丟擲去的球背離了你想的軌跡,所以進行投籃遊戲時,雖然瞄準了目標,但是很難投到籃筐內。如果你是個籃球高手,還是一個投中率很高的人,這個遊戲對你根本不是問題。
最後,我找到一個玩魔方的機器人,我把那個魔方左擰右擰,各種顏色錯綜複雜,弄得很難還原的形狀。然而那個機器人居然42秒就完成了,太厲害了!這是我見過最厲害的機器人,太讓人稱讚了!
今天我就說以上三個我去過的地方,其他的好玩有趣的活動還有很多很多,希望大家有空來這體驗。
難忘的科技館之旅 篇4
國小三年級作文 ,693字“什麼?我沒聽錯吧!太好了!”傍晚,媽媽告訴我一個好訊息:明天我們全家一起去合肥科技館過把“科技癮”。我高興得跳了起來。從小,我就對各種科學現象感到好奇,知道合肥有科技館後,我一直吵著爸媽帶我去,如今這個願望終於要實現了。
第二天,我們天一亮就出發,一到合肥,就直奔科技館。
走進科技館大門,我看見了一大片我從來沒見過的科技體驗展品,有“釘床”“時空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了,興致勃勃地玩了起來。其中我最愛不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開車”了。我走到了一個機器人身邊,雖然它看著醜陋,但本領可不簡單呢。我想看看它到底有多厲害,於是把魔方打得很亂放入它的手中,按下開始鍵。我眼睛一眨不眨地盯著這個大傢伙。突然,它的手動了,動得飛快,以至於拼到什麼顏色也看不清。二十秒過去了,它的手漸漸慢了下來。整套動作行雲流水、一氣呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔細地檢查了一番。完全正確!真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。
接著我來到了“模擬駕駛”的旁邊。“模擬駕駛”其實是一個警車加上幾個顯示屏組成的,看看起來很炫酷,我拉著媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開始”按鈕,顯示屏全部變成車子裡的情景,好像我正在駕駛一樣,接著我踩下了油門,車子慢慢往前走,我順著路標,一路向前。突然前方衝出一輛車子,我急忙踩下剎車,猛打方向盤,一場交通事故與我擦肩而過。一分鐘過去了,我終於到了終點,系統給我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我開車還是很有天賦的嘛!
出了科技館,我激動的心情久久不能平靜,科技館裡竟然有這麼多的神奇,以後我要經常來。
一次有趣的的科技館之旅 篇5
國小四年級作文 ,528字在2018年六月十日時,我和姐姐跟著爸爸來到了石坦教會。這個名字的起因,是因為一群基督徒發現了一塊忒大的石頭,而且表面光滑。
在這個教會裡,我還有一個“生死之交”的兄弟,他叫阿力。我和姐姐都喜歡跟他玩。
在這一天的下午,潘玲阿姨,就是阿力的母親大人,說要帶我們去科技館。一堆奇思妙想在我心中萌生了。科技管裡有什麼?會有人造兵器嗎?有地心引力球嗎?還沒到科技館的停車站,我已經迫不及待地想下車了。
終於停好了車,我激動地在停車場裡跑著,無意間迷路了,直到我聽見了姐姐那“剽悍”的聲音。
我跟著他們來到科技館前的廣場上,我的身體不由自主的跑向科技館。如同餓虎撲向獵物一樣,風的聲音在我耳邊“呼呼”吹過。我已經到了科技館的門口了,阿里追上來說:“我們……還沒……”“還沒什麼?”我迫不及待地接了上去。“我們還沒……拿票!”他終於說完了,畢竟這是一段很遠的路。
我們進入了科技館的一樓,盡是一些我沒見過的水上玩具。“命中水桶”,這是一個有趣的遊戲,那氣塑料球扔進裝滿水的玻璃缸裡,球就會順著漩渦到達底部,水缸底部有一個洞讓球通過。我一共扔了十一個球,結果只中了兩個。
我正玩得起勁,卻接到了爸爸的電話,催著我們回家了。下一次,我們一定還要玩個痛快。科技館真有意思!
奇妙的科技館 篇6
國小三年級作文 ,867字有人喜歡參觀雄偉的天安門,有人喜歡參觀壯麗的中原福塔,而我卻喜歡參觀具有巨集觀科普知識的科技館。
在一個空氣清冽的冬日,天氣有一點點的冷,但又讓人覺得很涼爽,我和好友參觀了嚮往已久的科技館。
科技館的外表給我的第一印象就是巨集偉、壯觀。科技館裡面有諸多專案,讓人眼花繚亂,比如奇妙的靜電磁板讓我感受到了靜電的威力,比如噪音連連的噪聲小屋讓我感受到了噪音的好處與壞處,還有十二生肖給我帶來的奇妙與神奇,還有傳聲波讓我感受到科學是如此的發達。但是,讓我印象最為深刻的還是自已拉自已和小球王國。
我玩了一下自已拉自已。我先坐在了椅子上,然後用雙手抓住繩子往下拉,其次再把自已拉到最高處,最後再把自已慢慢地放下。當我正準備去玩下一個專案的時候,突然聽到了其他同學的叫聲,原來這位同學有恐高症,他上去了不敢下來了。我鼓勵他說:“不要害怕,自已拉自已是很安全的,你就放心下來吧!”,那個同學聽了我的話,不再那麼害怕了,壯著膽子下來了,他說:“謝謝你給了我勇氣”,我回答說:“不客氣”。
玩完了自已拉自已,我又玩了小球王國。這個專案真是好玩呀!一開始我見到了小球王國,發現小球在一個木板上飄著,我覺得很奇怪。當我走近一看,才發現原來小球的下面有噴出來的氣,這樣才使小球能夠飄起來,小球像是一個個雞蛋一樣飄來飄去。王國裡還有許多五顏六色的管子,每條管子裡面充滿著流動的氣體,只要把小球放進去,小球就會隨著氣體在管子裡走起來。我玩了好多次,真是太好玩了!我心想,發明小球王國的人一定是一個非常有創意、頭腦很聰明的科學家吧!
經過這次參觀,我收穫了許多知識,比如我知道了小球能跟著氣動,也知道了自已拉自已的原理是:槓桿原理,滑輪組越多就越省力。並且我還明白了人的一生不光只能學習好,還要多提出問題、多進行思考,進行發明創造。我深深的感受到了科技力量的偉大和帶給我無窮無盡的樂趣。
參觀完了科技館,我的心裡有了一個夢想,那就是等我長大了想當一位偉大的科學家,為全世界的老百姓造福。
奇妙的科技館 篇7
國小四年級作文 ,704字星期六,我和陽宇軒、姑姑、苗苗,四個人一起去科技館參觀體驗。
我們來到門口,一個長著大方臉的機器擋住了我們的去路。“大家一個一個掃臉入內!”工作人員大聲喊道。原來,這個傢伙就是書上說的“人臉識別儀”呀!我迫不及待地來到它跟前,抬頭一看,它的大方臉上馬上出現了我的小圓臉,還聰明地顯示著“兒童”二字。“每天來參觀的人這麼多,它都能記住嗎?”我好奇地向工作人員詢問。“對呀!它的腦袋容量可大了!能裝進很多很多資訊。”工作人員熱情地說。我不禁感嘆::“哇!好厲害啊!”
掃臉記錄完後,我們來到科技館裡面,右邊一個黑漆漆的神祕的大盒子吸引了我的注意。我疑惑地湊過去一看,盒子裡出現了雷電劈到樹木的真實場景!只見,盒子前方有一塊山丘模型,山上有一棵立體大樹,後面螢幕上一道雷電閃過,“啪”地一聲,大樹應聲倒地。頓時,螢幕上濃煙滾滾,樹木被燒焦了!正當我被這驚險的場景嚇得合不攏嘴時,姑姑解釋道:“這就是真實場景與虛擬影象所帶來的身臨其境的震撼效果,這個技術應用在5D電影院,使觀眾體會電影情節裡的真實感受,這樣是不是比普通的電影更刺激了?”“如果把《中國機長》放成5D電影,我的小心臟可真是受不了!”我害怕地連忙拍了拍胸脯,安慰安慰自己。
不知不覺,時間很快就過去了。還沒等我們參觀完,科技館就要閉館了。我們只好戀戀不捨地回家了。短短的兩個小時,是我們學到了不少科技知識,這真是一次奇妙的科技之旅!
一次奇妙的科技之旅 篇8
國小六年級作文 ,469字今天我要推薦一個好地方,你們猜猜是哪呢?對了,那就是上海科技館。讓我們一起去來一次奇妙的科技之旅吧。
首先,我們來到了動物世界,印入眼簾的是猛獸捕食著可憐的小動物,這裡所有的動物都栩栩如生,還披著真皮呢,彷彿進入了真正的動物世界!
然後,我們去了熱帶雨林,在這裡雖然沒有太陽,植物依舊生機勃勃。走過小橋是一個蝙蝠洞,一個大大的吸血蝙蝠倒掛在洞頂,讓我覺得不寒而慄,不過還好是假的。
當我們走出洞口,周圍都是一些形態怪異的石林,有的像利劍指向天空,有的像南極的冰川,有的像怪獸,有的像天兵天將,你想象它是什麼它就是什麼,真的好神奇。
我們隨著人群又來到了三樓的機器人世界,看到機器人和人在比賽畫畫、下棋、彈琴、修車、射箭,我心裡又高興又擔心,高興的是如今的機器人會有那麼發達,擔心的是怕有一天,我們人類會被機器人所取代。
臨走時,我又看了看科技館心裡想,一個科技館就蘊含著那麼多知識,那大自然藏有多少祕密呀?那就等待我們去發現吧。
這一次旅行讓我增加了一些我以前不懂的知識,也開闊了我的眼界,我希望爸爸媽媽可以經常帶我到看看外面的世界!
科技館之旅 篇9
科技館之旅作文350 ,341字星期五,媽媽帶我去了科技館。我迫不及待地想去科技館大飽眼福。
遠遠的望去,兩個高大的火箭模型像衛士一樣矗立在科技館旁。進入科技館,我看到了電梯旁的有關機械原理的模型。它讓我看到了古代的鐘表、水車的內部結構和設計,那些機械讓我感受到了中國古代勞動人民的無窮智慧。我還去參觀了動物的眼睛,其中蒼蠅的眼睛最為特別,它的複眼組合起來變成了網格式的小眼睛,有趣極了!參觀完了一樓的兒童遊樂場。我飛快地跑向二樓科學技術展覽館。我去體驗了月球彈跳。上去做好後,腳用力一蹬就彈上去了,就像笨豬跳一樣。但是落下來的速度非常非常的慢,原來是因為在月球並沒有地心引力,所以落下時就感到很慢了!我又去了地震小屋,它讓我學到了許多地震安全常識。
科技館讓我懂得了許許多多的知識,我覺得科學是一門很有趣的課程。
科技館之旅 篇10
科技館之旅作文300 ,320字今天下午,我和爸爸媽媽一起去科技館玩,科技館裡有三層,首先進入第一層是兒童科技;第二層主要是火力發電、水力發電、核能發電、水果發電;第三層是各式各樣的智力遊戲。
我和爸爸兩個人排隊一起上了登自行車比賽的高臺,爸爸的那個是大人玩的,等起來比較沉,不多大一會,爸爸頭上就冒汗了,我蹬的是小孩玩的,蹬起來特別的輕鬆,一會我就超越了爸爸,心裡高興極了。
我和爸爸還進了傾斜小屋,有好多小朋友在裡邊都站不穩,但是我可以穩穩當當的站在那裡,媽媽站在小屋的外邊看著監控器的大螢幕還給我和爸爸拍照。
科技館裡好玩的真是太多了,玩過這個還想玩那個,一會跑到這邊,一會跑到那邊,媽媽說:“看把你高興的,瘋死了。”我們一直玩到了下午五點,我們才依依不捨的回家了。