奇妙的海立方之旅相關作文20篇
奇妙的海立方之旅 篇1
國小四年級作文 ,670字星期三，學校組織四年級全體同學去海立方遊玩。終於，這長長的一段路程，被我甩在了身後。我興奮不已的跑下了車，整齊有序地排好隊，等待著導遊的到來。不一會兒，導遊來啦，我們現在門口拍了一張集體照，然後我便開始了“海洋之旅”。
進入海立方的大門，首先映入我眼簾的是一個大大的圓柱體大“魚缸”，裡面有成千上萬條美麗的小魚。他們有的在睡懶覺，有的在歡迎我們的到來，還有的在你追我趕做遊戲。我們隨著變化多端的景象，欣喜若狂的來到了第二樓。
我往前看去，一個白裡透紅的假山浮現在我的眼前。我仔細一看，原來那些小點兒了一條條紅色的小假魚啊！他們有的在玩捉迷藏，有的在數數，還有的在熱情的向我們打招呼呢！再看看山腳下，一條條色彩斑斕的小魚在水裡歡快地游泳，可開心啦！
這時我突然聽見後面有人大喊：“喂海龜了！喂海龜啦！五塊錢一次！五塊錢一次！”我聞聲而來。原來不遠處，有一潭清澈見底的，池水裡面有許多可愛的小海龜，在水底懶洋洋的爬著。有的爬到我的面前，苦苦的看著我，好像在說：“給我喂點食到我物吧！”當我正想用錢來買食物的時候我想起啦導遊說的：動物凶猛，請不要觸控它們。我無可奈何地看著小海龜，說：“對不起，我不能給你餵食。”說著我便再向前走去。
通過一個長長的走廊，來到了土著部落。裡邊有最古老的“淡水魚王”—巨骨舌魚。由於它們的體型龐大的大象生活在海里，所以也稱“海象魚”。
之後，我們還玩了，碰碰車，看了海獅劇場，還見到了鯊魚，真快樂啊！希望下一次，有時間再來，把沒有體驗過的通通體驗一次。
海立方，一個不一樣的海底世界，一次奇妙的海底之旅。
快樂的海立方之旅 篇2
國小二年級作文 ,352字星期五的清晨，天還矇矇亮我就起床了，我早早地來到學校集合，同學們都到齊了，我們一同坐著旅遊大巴前往長沙的海立方，一下車我們就歡呼起來。
一進門，只見一個高大的魚缸出現在我眼前，我趴在魚缸外仔仔細細觀看著，裡面的魚形態不一，大大小小，五顏六色，自由自在地游來游去。再往前走，我們進入一個像海底隧道的地方，四周都是透明的大玻璃，裡面的魚就更多了，許多我叫不出名字的魚，我彷彿來到了海底世界，魚兒們就在我的眼前遊過，好壯觀的。
最高興的是我還觀看了海獅表演，我們坐在高高的觀眾席上，前面是一個大大的水池，只見披著黑色衣服的海獅，搖擺地走上臺，它給大家表演了很多精彩的節目，贏得大家的陣陣掌聲！
後來，在老師的帶領下我們還參觀了很多地方，時間不早了，我們依依不捨的離開了海立方，返回家了，真是愉快的海立方之行啊！
奇妙的海底村之旅 篇3
想象作文 ,1938字上幼兒園的時候，爸爸經常帶我去看魚，並給小魚餵食。那時候，我多麼希望自己變成一條小魚，自由自在地在水裡嬉戲。一天晚上，我捧著一本關於海洋生物的書，靠在床上，帶著那個美好的夢想，不知不覺地就睡著了。
迷迷糊糊中，我張開了眼簾，突然被眼前的一切驚呆了！只見五彩繽紛的珊瑚點綴在礁石上，像綠絲帶一樣的海草隨潮水流動翩翩起舞，一群小比目魚快活地游來游去……
“這是哪裡？我怎麼會在這兒？”我自言自語道。
“這是海底村呀！”一隻肉嘟嘟的小墨魚游到我身邊，向我打招呼，“嘿，我叫小黑。小鯉魚，你呢？”
“我叫譯之，你好啊！”我伸手去和小黑握手，她也伸出手來，緊緊地把我的手握住，幾乎要把我的手扯下來，真是太熱情了！
就這樣，我們成了好朋友。我把我在陸地上的事情一五一十地告訴小黑，還告訴她許多學校裡有趣的事；小黑聽得很入神，帶我參觀了她生活的這片海底小村莊，還介紹了她的所有朋友給我認識：身強力壯的大螃蟹，膽小的寄居蟹，喜歡湊熱鬧的沙丁魚，不大喜歡運動的小海螺，憨態可掬的老海龜，忠實勇敢的大電鰻，還有長相奇特的小丑魚……我們在一起開心地玩耍，度過了非常美好的一段時光。
正當我們玩得興致勃勃的時候，突然聽到小黑大喊一聲：“快藏起來！”剛認識的小夥伴們一個個四散而逃。當我還沒有反應過來時，已被小黑拉到了小石縫裡。小黑像變魔法一樣，嘴裡吐出許多墨汁，把周邊的海水都染黑了。
我十分納悶，正要開口說話，小黑用一隻手捂住了我的嘴巴，一隻手放在嘴脣上做了一個“噓”的動作，還用另一隻手指了指不遠處。順著小黑指的方向，我終於看清楚了：一條大鯊魚目露凶光，張開血盆大口，露出鋒利的牙齒，在海底村橫衝直撞！海底村一下子變得無比安靜和緊張。
不知過了多久，鯊魚終於大搖大擺地遊走了。大家長舒一口氣，都從珊瑚後、海草中、石縫裡，灰頭土臉地鑽了出來。
“太可惡了！鯊魚經常來村子裡搗亂，還傷害村民，一定要想個辦法治治它！”老海龜捋了捋自己的長鬍子，氣憤地對大家說。
“可是，鯊魚那麼強大，還有鋒利的牙齒，我們怎麼對付它呢？”大家交頭接耳，都發表了自己的意見，但誰也沒有想出一個真正有用的好辦法來。
“小鯉魚，你上過學，見識廣，有沒有什麼好主意？”小黑推了推我的後背，滿懷期待地問道。
“嗯……”我想了想說，“人類發明了驅鯊劑，專門對付鯊魚，可惜這次突然來到這裡，什麼也沒有帶……”
“唉……”大家都掃興地搖了搖頭。
“不過，我們都各有各的本領，只要我們團結起來，就一定可以打敗鯊魚！”我肯定地說。
於是，大家圍著我，又開始熱烈地討論起來。最後，我們終於想出了好辦法。我給每個小夥伴都安排了任務，直到大家都十分清楚自己應該怎麼做為止。大家都摩拳擦掌、意猶未盡地回家了，等待決戰的時機早點到來！
鯊魚終於又出現了！
沙丁魚輕巧地地遊著，帶著鯊魚在岩石堆、海草叢裡鑽來鑽去；寄居蟹在狹窄的石縫裡，一邊向鯊魚做鬼臉，一邊不時地朝它揮著小鉗子，氣得鯊魚好幾次用頭撞向堅硬的岩石；大螃蟹則不時地在茂密的水草中偷襲鯊魚，好幾次用大鉗子夾傷鯊魚的尾巴……不一會兒，鯊魚就被岩石和水草劃得遍體鱗傷，氣得瞪紅了雙眼，卻又無可奈何，只能把鋒利的牙齒咬得“咯咯”作響。
我們乘勝追擊，沙丁魚把鯊魚引誘到海草叢中，小墨魚一下子噴出好多墨汁把水草裡的海水都染黑了。正當鯊魚暈頭轉向的時候，大電鰻勇敢地靠近鯊魚，用尾巴對準鯊魚的肚子，狠狠地放了一下電……
“哎喲！哎喲！”鯊魚痛苦地叫喊著，拖著傷痕累累和疲憊不堪的身體，朝深海處頭也不回地逃走了！
“勝利啦！勝利啦！哈哈！哈哈！”我和小夥伴們開心地叫著、笑著，互相擊掌慶祝……
“快醒醒！快醒醒！什麼逃跑了？什麼勝利了？”媽媽把我搖醒，指了指床邊的衣服，“怎麼還沒有洗澡就睡著了？真是一條貪睡的小懶魚，快洗澡去吧！”
“太奇妙了！”我飛快地爬起來，抓起衣服，留下疑惑不解的媽媽在房間幫我整理書籍和床鋪。
奇幻美妙的海立方 篇4
國小六年級作文 ,614字我和爸爸一起去喜迎門海立方玩兒，走進大門，映入眼簾的是一個巨大的“水桶”，裡面裝滿的水。還有各種各樣的珊瑚和數不清的魚兒。小魚們，有的成群結隊地游來游去；有的自己一個人慢吞吞地遊動；有的一對一對跳起了舞。然後我和爸爸往遊樂區裡望了一眼，又立馬收了回來，因為遊樂區里人山人海，水洩不通，人們到處都是……
接下來，我們兌好票後排隊走進的展館，我們乘著手扶梯一點一點地向上爬行，在乘梯的過程中，我漫不經心地抬頭一看，竟然發現有一串恐龍的化石出現在我頭頂。可我卻並不害怕，因為那串化石是人造的，也是假的。旁邊還有一些零零散散的骨頭，可好玩了，終於我們登上二樓。
二樓有“人造水車”、“餵食活動”、“海豹表演”、“攀巖架”等等有趣的專案。
3：00我們先去海豹劇場看海豹表演。“麗麗小姐”（一隻海豹）給我們帶來了“水上爵士”和“陸地托馬斯大旋轉”。這兩個表演都是圍繞“旋轉”這個主題。
3：30我們準備去看海獅表演了。可剛一到場，卻發現劇場已經擠滿了人。我往裡面看看，告訴爸爸我看見的表演跟海豹差不多，所以我們離開了海獅劇場。
3：40爸爸帶我去玩了攀巖架，我最成功的一次是爸爸和另一位阿姨一起幫助我，我才爬上去那麼高的。我想爸爸帶我那麼久，一定很累了，便和他一起去“歡樂城堡”玩兒。爸爸在旁邊按摩椅上睡覺，我就在城堡裡玩耍。我東奔西跑的，不一會兒就玩累了，於是便和爸爸走出了海立方。
在微風的吹拂下，我們心滿意足的回家了。
奇妙的迪士尼之旅 篇5
國小四年級作文 ,739字去寶藏灣尋寶；去探險島探險；去夢幻世界體驗仙境的樂趣……你們知道這麼奇妙的地方是哪兒嗎？對啦！這就是我向往已久的迪士尼樂園！
在寒假一個陽光明媚的早晨，我和媽媽踏上了前往迪士尼的旅程。地鐵帶著我們歡快地向目的地前進。終於，我們來到了迪士尼的大門，只聽見“嘟嘟嘟”的轟鳴聲，尋著聲音的源頭找去，只見一個矗立在噴泉上的迷你蒸氣輪船，船上有一個可愛的小動物造型，它正是米奇！這個富有創意的建築物讓人讚歎。
耐心地等待安檢結束，我們進入了迪士尼的大門，各種各樣遊樂專案盡收眼底：幻想曲旋轉木馬，小飛象，米奇俱樂部……它們好像都在跟我招手呢！一路上我東瞧瞧，西看看，眼前一片繚亂，抑制住躍躍欲試的衝動，來到了“明日世界”區域，只見一個巨大的“外太空蜘蛛”正揮舞著有力的手臂轉圈呢！這就是噴汽揹包飛行器。我們坐在位置上，摁動按鈕，“手臂”便慢慢往上升，速度也越來越快，在高處我俯視整個迪士尼，真是美不勝收！在噴汽揹包飛行器的右側就是非常刺激的專案—-超極速光輪！我們坐在酷酷的摩托車上，像坐過山車一樣地飛速前進，忽上忽下的極速光輪以各種危險的姿勢飛馳，我的心也跟著不停地狂跳。
中午，品嚐完迪士尼的特色批薩，我們又開始了新的冒險。參與加勒比海盜—沉落寶藏之戰！我們與傑克船長一起尋找沉睡百年的戴維。瓊斯的寶藏。我們遇到了毛骨悚然的骷髏，聽到了震耳欲聾的聲響……甚至還在水霧裡碰到短暫急墜！真是驚心動魄呀！結束探險後，我們又去參觀了迪士尼那壯麗而雄偉的城堡，每一顆嵌在塔頂的寶石閃閃發亮，每一塊砌在城堡上的磚頭熠熠生輝。夜晚慢慢來臨，漫天煙花在空中綻放，如星光閃爍，如火苗燃燒…。真是絢爛奪目，流光溢彩呀！
迪士尼的每一處都充滿奇幻，讓人流連忘返，今天真是美妙的一天！
奇妙的動物園之旅 篇6
國小五年級作文 ,690字我們班的第一次旅遊是我最難忘的一次旅行。聽潘老師說五年級的同學們將要去長沙動物園玩，我們開心得不得了，非常期待這次旅行。
這是一個春光明媚的早上，我們早早地來到學校，有秩序地上了旅遊車。一路上大家有說有笑、打打鬧鬧，在參觀完雷鋒故居後我們來到了長沙生態動物園。動物園廣場中央矗立著一個巨型花籃，花籃裡面春意盎然，旁邊掛著許多蜂窩形狀的花盆。我們迫不及待地走進園中，第一個進入的是老虎館，哇！真是大開眼界呀，這裡有各種各樣威風凜凜的老虎，它們在玻璃窗內盯著我們，還發出各種聲音，好象在歡迎我們，老虎不愧是森林之王，那吼聲讓人都不敢呼吸，生怕惹惱了森林之王。
跟著大部隊的步伐我們來到了袋鼠館。只見兩隻袋鼠正在摩拳擦掌，它們像拳擊手一樣發動了攻擊，兩個拳頭碰在一起，好像擦出了火花，我們津津有味地看著它們火拼。一會兒，白袋鼠就把棕袋鼠反倒在地，還擺了一個酷斃了的造成型，彷彿在那炫耀。
“森林劇場馬上就要開始表演了”。突然廣播聲在動物園空中飄蕩。大家聽到這個廣播就興奮了，朝森林劇場蜂擁而上。最先映入我們眼簾的是一個巨大的建築物—-劇院，龐大的劇院聳立在群山之中，顯得異常打眼，在春天縷縷陽光的照射下劇院的房頂閃閃發亮。陸陸續續地同學們都聚集到了劇院，到處都是人山人海，場面非常壯觀。“有請小狗熊來給大家表演！”隨著音樂的旋律，兩隻可愛的小笨熊入場了。它們看上去笨拙，可沒想到身子可靈活了，它們踩著獨輪車滑稽地在場中轉了一圈又一圈，我們看得目不轉睛。
動物園一行讓我們懂得了許多關於動物的知識，瞭解了動物的習性，為動物們的聰明感到驚歎。我熱愛大自然，熱愛這些可愛的動物們。
海立方之旅 篇7
國小六年級作文 ,682字你們去過海立方嗎？你們覺得好玩嗎，我覺得好好玩，那裡有許多海洋的知識。
我們剛走進海立方就感覺很興奮、喜悅。走進海立方我們看見了一個圓柱形的玻璃缸，那裡面裝了無數條魚，數都數不清，為什麼呢？原來，是魚兒們總是游來游去的原因呢！
現在是我們最喜歡玩的地方啦！你們猜，是什麼玩的遊戲呀！原來是碰碰車和射箭的遊戲，這看起來覺得不好玩但看著別人玩，而且覺得也很開心的，就像我們最尊敬的胡老師，她也應該是這麼覺得的吧！
這時候，我們就要走進海洋的世界了，走進去我就被這美麗的海洋給吸引住了，馬上，我就拿著手機拍起照來，那裡有海龜、魔鬼魚，其他的魚就不知道怎麼排名了。我們走呀走，突然，我看見了兩條鯊魚，鯊魚身上吸著吸盤魚，難道不怕鯊魚嗎？而且，我還發現了魚上面的東西一張一合的。
我們到了看水母的地方，那裡的水母可真美呀！那裡有海蜇，黑星海制水母、獅鬢水母、彩色水母、天草水母，其中，最吸引我的是獅鬢水母，獅鬢水母有稱作劇毒的天羅地網，獅鬢水母是世界上體型最大的水母之一，其傘形軀體可達兩米，觸手有八組，最多150條可長逾35米，其顏色隨年齡變化，由紅變粉，觸鬚上的刺細胞內有毒針和內裝毒液能致人死亡。
我們又到了被關在籠子裡的小動物們，真可愛！我們走到了一個馬戲團裡，那裡海獅有兩個呢！，一隻獅表演了單走獨立，轉圈，學走路，還有模有樣的，另一隻表演了頂球，撒嬌等。一會，我們看著表演就吃飯了。
吃完午飯，我們上三樓看見了金魚，蒲隆地，白馬王子，馬雀、維納斯、白金豹皮、藍戰神、非洲王子、琵琶鼠卵斑問魚……
我們看到了很多很多的動物等等，還有一些都不記得了，海立方可真好玩。
海立方之旅 篇8
國小三年級作文 ,410字“胸前的紅領巾迎風飄揚，我心中的夢想揚帆起航，在五星紅旗下許下願望，為實現夢想天天向上……”快樂家族中隊在老師的帶領下，唱著嘹亮的歌聲，踏上了我們盼望已久的海立方之旅。
在車上，我們一路歡歌，一路笑語，很快就到了長沙海立方，那裡可真美啊，不信，你看那一朵朵鮮花，散發出沁人心脾的芬香，還有那一棵棵筆直的大樹站在那兒，就像士兵保衛著自己的家園……接著，我們排好隊，有秩序地走進了海立方大廳裡。
美人魚劇場、海獅劇場、叢林劇場……讓我記憶深刻，流連忘返。特別是海獅劇場，你看，那一隻又逗又可愛的海獅，一會撒嬌，一會兒算算術……真是可愛極了。最厲害的，當然是跳高了，馴獸師把籃球往空中一拋，海獅跳起來一頂，籃球就被頂到了。這時，馴獸師又把難度增加了，從水裡往上頂球，只見海獅躍下水去，一眨眼，球又被頂到了……
海立方之旅，給我們上了一堂生動的海洋知識課，讓我們近距離的接觸了海洋生物，我真希望人類和這些海洋生物永遠都是好朋友。
海立方之旅 篇9
國小三年級作文 ,494字清晨，當陽光照耀大地時。我早早地就來到了學校，因為今天我和同學們一起去海立方海洋館旅行。
我們興高采烈的踏上了前往海立方的巴士，同學們一路上哼著歌兒，一路上講了些笑話，那笑聲，越傳越遠。
不一會兒，我們便到了海立方海洋館。導遊姐姐帶我們去玩碰碰車，唐唯一是我的搭檔，開始了。我心裡漸漸緊張起來，只聽“砰”的一聲。同學們都向對方發起了“猛攻”。我也不甘落後，踩起油門。不料，只見四面八方都有同學向我衝來，我一見就像老鼠見貓似地逃走了。這時遊戲結束了，真想再玩一遍玩完碰碰車，我們去看海洋動物，大大小小、五彩繽紛的小魚兒，還有透明的水母在燈光下顯得格外美麗，接著是“海中霸王"鯊魚，同學們都讚歎不已。
之後，導遊姐姐說：“我們要去看5D電影”。一聽到這話，原本安靜的我們變得歡呼雀躍，別提多興奮啦！坐好座位電影便開始了，啊！驚人的山谷隧道、狹窄的空間，眼看飛機馬上就到了終點，“咔嚓”不知什麼東西把飛機打了下來，我們還沒緩過神來，電影結束了。最後，我們來到吃飯的地方，好吃的肉丸子……吃完飯後我們來到四樓玩耍區玩，打球、爬繩子、盪鞦韆。我們玩的可開心啦。
時間過的真快，我們戀戀不捨的回家了。
歡樂的海立方之行 篇10
國小二年級作文 ,314字星期五，我們班去了海立方公園，那有高高的樓房，可壯觀了。
我最喜歡水母迷宮，裡面有很多透明的小水母，像一個個小果凍，又像一朵朵蒲公英的種子，在風中緩慢地飄動，你可不要被水母美麗的顏色、優美的姿態所欺騙，它們可是一種有劇毒的生物。
我還看了北極狼和北極狐。北極狼像一隻二哈，它有潔白的毛，粉紅的鼻子和尖尖的耳朵，機靈極了！北極狐非常可愛，他們有小小的身子，橢圓的嘴巴，像倉鼠一樣，一個睡到另一個身上，懶洋洋的，好像很舒服。給它們餵食的阿姨剛剛把碗放到地上，它們立馬圍了過來，尾巴都翹了起來。
公園裡還有豐富多彩的遊樂專案，如玩沙子、堆積木、看電影、玩碰碰車、爬蜘蛛網……我們玩得興奮極了，海立方公園留下了我們快樂的尖叫聲和歡呼聲。