奇妙的旋轉木馬之旅相關作文20篇
奇妙的旋轉木馬之旅 篇1
國小五年級作文 ,705字一個陽光燦爛的上午，我跟隨空氣裡的微笑，來到了一個夢幻的樂園——香港迪士尼。
這裡陽光溫暖，映在天空的是遊客們會心的微笑。快樂，無處不在。不知不覺中，它已播撒下粒粒種子，結出了一個個飽滿充實的果實。
大家不僅因為陽光而快樂，也為遊戲專案感到快樂。而我最愛的，便是旋轉木馬了。
也許，有人會不解，因為旋轉木馬實在是平淡無奇。可我卻有自己獨特的感受。
迪士尼的旋轉木馬，披上了夢的緞衣，周身浮現著金色神祕的高貴光芒。我興致勃勃地坐上一匹木馬。當它開始旋轉，我的眼前彷彿出現了一片星空，在斗轉星移。一剎那，我脫離了太陽系，全身輕飄飄的，在深邃的太空中，自由飛翔！
遠處，小飛俠正朝我招手呢。我縱身向前飛去，試圖追上它。飛了沒多久，小飛俠突然消失了，取而代之的是一個小姑娘。小姑娘擁有一頭明媚動人的金色長髮，穿一件閃爍星光的連衣裙，正微笑著向我招手。我熱情地奔上前去，想和她說說話。沒想到，這個小姑娘沒有和我說話，她直接握住了我的手，朝一個黑乎乎的兔子洞，跳了下去……
夢幻般的旋轉木馬停止了旋轉，我卻沉浸在一個又一個的奇妙歷險當中，久久不能自拔。當一陣陣帶著花草芬芳的微風，拂過我的面龐，逗弄我的髮絲，我才回過神來。
我望著一望無際又湛藍得透亮的天空，心中微微一顫——我知道，還有許許多多奇妙的探險，值得我去追尋。
想到這兒，我戀戀不捨地下了旋轉木馬，迎著清風的呼喚，去尋找下一個隱藏在我身邊，卻又難以發現的祕密了。
我相信，只要能來蒙上了夢幻色彩的香港迪士尼，每個人都能像我一樣，在這個灑滿笑聲的樂園裡，發現屬於自己的、不一樣的精彩！
我心愛的旋轉木馬 篇2
國小四年級作文 ,458字我的字字臺上，擺放著一個精美的工藝品旋轉木馬。
你看，它紫色的底座託著八隻栩栩如生，形態各異的木馬：有的木馬昂首挺胸，似乎它覺得沒人比它高貴；有的木馬若有所思，似乎在想著以前的開心事；還有的木馬雙腿離地正準備奔騰……每個木馬的顏色和紋路各不相同，這匹是紫的是紋路是波浪的，那匹就是粉的紋路是直的……（點評：好生動又優美的排比句！）
只要你輕輕撥動傘下的開關，就會閃起許多五顏六色的燈。再轉一下大傘就會響起動人、悅耳的音樂，馬兒也會轉起來，似乎馬兒在這音樂中覺得十分快樂，昂著頭彷彿覺沒人比它高貴，又像是在想著其它開心的事……
我做功課時，旋轉木馬是我的“業友”；我生氣時，旋轉木馬是我最好的“訴友”；我玩耍時，旋轉木馬是我最忠誠的“玩友”；我睡覺時，旋轉木馬是我悅耳的“搖籃曲”……旋轉木馬，我的好夥伴！
奇妙的方特樂園之旅 篇3
國小四年級作文 ,600字暑假裡，我們一家人“忙裡偷閒”，帶上小夥伴們出門旅遊幾天。
我們一群人來到普陀山觀看南海觀音，又來到朱家尖觀賞了千奇百怪的沙雕。可是我並不在意這些，我想去那讓我心心念唸的寧波方特樂園。
經過三個小時的車程，我們終於來到了方特樂園。一走進大門，一場大暴雨也拉開了帷幕，豆大的雨點從天而降，沒辦法，我們只好打道回府。
第二天一大早，我們再次來到了方特樂園，我一眼就看中了“叢林飛龍”這個專案。不管三七二十一，便拉著爸爸坐了上去，沒想到這輛過山車的速度簡直像飛一樣快，在空中快速地翻滾，時而上升，時而下降，時而側翻。嚇得我的小心臟都快飛出來了，等我下車時，腿軟得像麵條一樣。後來我才知道，“叢林飛龍”竟然是全亞洲速度最快的過山車。它除基礎部位外全由木頭拼接而成，這條木質巨龍結合了速度與激情，真是太刺激了。
現在的科技真是發達，我們觀看的“女媧？天”就足以證明。我們乘坐多自由度動感遊覽車，只聽耳邊的風呼呼作響，大大小小的石頭向我們砸來，遊覽車劇烈地左右擺動著。大家在遊覽車上觀看水火二神大戰不周山，追隨女媧開啟擊退巨怪、採石？天的奇妙之旅，雖然提心吊膽，卻有一種身臨其境的感覺。
這兩個專案是我最喜歡的，也是最刺激的。此外，我們還參觀了“長城絕戀”、“七彩王國”、“縱橫華夏”、“決戰金山寺”等專案，玩得不亦樂乎。
美好的時光結束了，還有很多專案還沒參觀呢，我們戀戀不捨地離開了方特樂園，期待著下次再來。
旋轉木馬 篇4
國小六年級作文 ,726字記憶的天空就像旋轉木馬的底盤，一件件往事像一隻只木馬，它們雖然顏色各異，但都在我記憶的天空翱翔。小學六年時光中發生的事，不論好與壞，都像一顆釘子釘在了我的心中。當旋轉木馬開始旋轉的時候，浮現在我眼前的是一件件難忘的事情。
粉紅色的木馬
這匹粉紅色的木馬，代表的是我的老師。我的老師姓屠，她非常溫柔，一雙大眼睛忽閃忽閃的，一看見屠老師溫柔的眼神，我就想起了那件事……。
那是一個陽光明媚的中午，正好是我和小鹽廣播。我們匆匆準備好了故事，便衝進了廣播室。
這次沒有老師在旁邊指導，我和小鹽調皮的本性也一覽無餘。我們互相做著鬼臉，嬉笑聲通過擴音器傳入了每個人的耳畔。我們本來覺得沒事，但小冬告訴了我們事情的嚴重性。從廣播室到教室的距離大概有四十秒，但我們像走了幾年，周圍的空氣都凝固了，連對方的呼吸都能聽見。
剛踏入教室，屠老師並沒有生氣，她平靜地放下握在手中的筆，看著我們，說了一句話：“下次要讀好。”雖然她沒有生氣，但我們從她的眼神裡看到了她對我們的失望。
又一次廣播，又是沒有老師看著，但我和小鹽的廣播非常成功。因為，屠老師那平靜的一句話和失望的眼神印在了我們的心裡。
五顏六色的木馬
所有的木馬中，五顏六色的木馬是最美麗的，友誼也是一樣的，它是珍貴的、易碎的。
我和小鹽是無話不說的“死黨”。但我們這堅不可摧的友誼又經歷了多少的分分合合！
那一次，我和小鹽因為一些誤會，彼此誤解了對方。打了“冷戰”，從那一星期裡，我們誰也不肯說一句“對不起”，誰也不肯原諒對方。但有一次，小鹽幫我撿起了掉落在地上的橡皮，我說了一句謝謝，我們就重歸於好了。
六年，在人生的旅程中不過是短短的一段，我們滿載著理想和追求即將和大家分別了。重新相聚在何時？將在那豐收的彼岸！
奇妙的未來校園之行 篇5
國小六年級作文 ,2246字“嘀嘀嘀，現在是北京時間2418年8月21日上午6點整，主人，主人，快起床。”“別吵，我還要睡覺。”我迷迷糊糊地翻了個身，擺了擺手說。可話音剛落，我就意識到了不對勁：2418年？我沒有聽錯吧？
我迅猛地一個鯉魚打挺爬了起來。在我起床的瞬間，我看見房間裡所有的牆壁都在移動，它們如同帷幕一般徐徐拉開。頓時我的眼前出現了一幅美景：遠處太陽從地平線緩緩升起，陽光像千萬條金線穿過雲層，彷彿給白雲鑲上了金色的花邊。近處綠樹遮天，百花齊放，幾隻鳥兒淺唱著歡快的歌從我的頭頂掠過。我望著眼前的一切驚訝不已。這時，只聽得“嗖”的一聲，一隻蜜蜂般大小的機器人從天而降，在我的耳邊說：“主人，快換衣服，該去上學了。”說著，我覺得自己的身體在搖搖晃晃地往下墜，我朝底下一看，底下是萬丈深淵。我這才知道原來我並不是站在地面上，而是在一艘飛船上。我的內心激動不已：“看來，我真的穿越到25世紀了，就讓我好好享受這奇妙之旅吧。”
我三下五除二換好衣服，飛船載著我飛快地向前行駛。遠遠的，我看到地面上竟然有一隻碩大的恐龍，它正趾高氣昂地在大地上走動。“難道到了25世紀，恐龍都已經復活了嗎？”我驚訝地問機器人。機器人一聽，哈哈大笑說：“主人，這哪裡什麼真的恐龍呀，這就是你們的學校呀。”“什麼？恐龍學校？”我更加震驚了。機器人擺一擺手，頓時我的鼻樑上多了一副高倍望遠鏡。透過望遠鏡，我看到恐龍的頭部是一座美輪美奐的城堡。它古樸美觀，完全仿照了童話故事裡城堡的樣子。恐龍的嘴巴正在噴著水，形成了一條長長的瀑布一直蜿蜒貫穿到了恐龍的腹部。在恐龍的腹部是一個巨大的遊樂場，裡面有著各種新奇的娛樂裝置。機器人興奮地向我一一介紹：“這是太空旅遊船，坐上它將會以光速衝上宇宙，在銀河系裡360旋轉；那是遁地旋轉輪，它會帶著你深入地球，進行一段不一樣的旅行；當然最刺激的是那個時光輪迴器，坐上它你可以穿越到任何時光……”我靜靜地聽著，嘴巴越長越大，這一切簡直太不可思議了。我情不自禁地問道：“為什麼學校裡會建一個這樣的遊樂場呀？”機器人揚了揚眉毛說：“你以為25世紀的校園還和400年前一樣老土嘛。我們早就不僅僅學課本知識了，而是要上天入地親身去實踐。這些既是娛樂工具更是學習工具呀！”“原來如此。”我若有所思地點點頭。
再往下走，就到了恐龍健壯的四肢。機器人朝我揮揮手說：“主人，你上課的地方到了，快去上課吧。”“到教室了嗎？”我興奮地喊道，可我左顧右盼哪裡看到半點教室的影子呢。只見這裡到處種滿了奇花異草。一棵棵大樹高聳入雲，一朵朵鮮花豆大如盆。我正想在多問一句，機器人一個轉身從我的眼前消失不見了。我驚慌失措地大喊：“喂喂，機器人，你在哪呀？”可卻沒有任何迴應。正在這時，一棵棵大樹如同長了腳一般在地上快速地移動起來，它們忽而向前，忽而向左，直看得我眼花繚亂。等它們安靜下來，我才看清它們擺成了一個四四方方的正方形，濃陰蔽日，有著一種說不出來的涼爽。
莫非這就是教室了？正在我猶豫之際，其中的一個大樹伸長了枝丫來到了我的身邊，輕輕地抱起我。密密麻麻的樹葉輕輕地摩挲著我的臉頰，我就像躺在棉花上一樣舒服。枝丫漸漸地往回縮，頓時我像在半空中蕩起了鞦韆。最後，我竟然坐在了大樹的頂端。“在大樹上可要怎麼上課呀？”我真是越來越好奇。
正在我猶豫之際，突然傳來一陣奇怪的聲音“篤篤篤……篤篤篤”。我循聲望去，只見一艘奇形怪狀叫不出名字的龐然大物停在我的面前，艙門打開了，從上面走下來一個“怪物”。只見他頭上長著八個角，一雙眼睛像兩個紅蘋果那麼大，更奇怪的是他居然長著六條手臂。我正要驚呼救命。“怪物”慈眉善目地說：“別怕，我就是今天來給你們上課的外星人老師。我來自銀河系以外的布拉魯星球。今天我們就來學習一下你們地球人常常背誦的那首古詩《登鸛雀樓》吧。”話音剛落，他的手在空中輕輕一點，頓時我的眼前出現了另一番景色：白茫茫的天空中淡然的飄著幾朵白雲，火紅如血的夕陽漸漸地消失在天際，波濤翻滾的黃河盪滌著層層波浪，精美的鸛雀樓在雲中若隱若現，幾隻大雁伴著黃河水在翩翩起舞……仔細傾聽，還能聽到大雁的鳴叫和流水的聲音，真是太神奇了。“哈哈，這才是名副其實的‘白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓’呀。”我情不自禁地詠歎道。正當我沉浸在這奇妙的美景中時，一個黃河浪頭打了過來，我頓時失去了重心從大樹頂端摔了下去。“救命呀，救命！”我聲嘶力竭地喊道。
“怎麼了？做噩夢了？”媽媽輕輕地拍著我的背。我猛然睜開眼睛一看，桌上的電子鬧鐘赫然顯示著：2018年8月21日。原來一切都只是一個夢呀！我在心中默默地想著：25世紀的校園真的會如我夢中這般嗎？或許它比我想象得更加傳奇吧。
旋轉木馬 篇6
國小三年級作文 ,339字我有一個漂亮的旋轉木馬，它是我兒時最好的夥伴。
旋轉木馬的外形像一個蒙古包，上面是紅白相間的頂棚，金光閃閃的，漂亮極了。中間有一根大柱子，周圍還有四根小柱子，四匹白馬會不停地圍著大柱子旋轉。
“叮叮噹，叮叮噹……”，旋轉木馬一邊慢慢地旋轉，一邊發出了陣陣清脆悅耳的鈴聲，頓時勾起了我兒時的美好回憶。旋轉木馬陪伴我度過了愉快的童年，每天都和我形影不離。無聊的時候，我會盯著它發呆；難過的時候，我會因為它的陪伴心情舒暢；高興的時候，我也會迫不及待地跟它分享快樂，就像和好夥伴在聊天一樣……尤其是晚上睡覺前，我總喜歡輕輕地將它轉起，聽著它發出美妙的鈴聲，陪伴著我進入美美的夢鄉。
啊，我愛我的小木馬！
奇妙的月球之旅 篇7
國三作文 ,912字我坐著時光機來到了2215年。隨著時光的流逝，此時的街道上已經到處是懸浮汽車，每個人都在忙碌著。我走著走著，忽然看見一張海報，上面寫著“月球之旅”。這可是個難得的好機會。此時不去，更待何時！
我立刻報了名，開始了我的月球旅，我坐著飛船形勢在浩瀚的宇宙中，眼前的美景讓陶醉，那閃爍的群星，就像一顆顆絢麗多彩的寶石，使我目不暇接。這時我乘坐的飛船正在飛向月球軌道中。
隨著“砰”的一聲，飛船已到達月球。我走下飛船，好奇地打量著這個讓我向往已久的仙境。但是這裡一點兒也不像我想象中的月球，因為這裡比我想象中的還要繁榮。我獨自行走在月球的街道上，看著來來往往的人群，他們長的都很奇怪，不僅耳朵很長，鼻樑很高，眼睛是淡藍色的，而且都穿著華麗的大褂，顯得格外精神。
突然肚子不聽使喚的咕嚕咕嚕叫了起來，於是我便走到一家名為“月球小吃店”的飯店前。但是，我想進又不敢進。因為我沒有錢，忽然，從裡面走出了一位年輕漂亮的姐姐，他用眼睛打量了我一下說：“為什麼不進去呢？”我不好意思地笑了笑。不知道為什麼，她好像看透了我的心思一樣，對我說：“這裡吃飯不用錢。”我頓時感覺這好像是從天上掉下來的大餡餅一樣，迫不及待地走了進去。裡面相當的豪華，我走到一張桌子前坐了下來，拿起桌子上的菜譜看了看。裡面的菜式太多了，我沒多想就點了幾盤看似美味的菜飯。不一會兒，菜便上桌了，每道菜都有他們的特色，以至於我看的直流口水，但是不知道味道如何，於是我懷著試一試的心裡嚐了嚐。哇！實在妙不可言。我狼吐虎咽的吃了起來，直到肚子裝不下為止。
吃飽後，當我起身要走的時候，剛才的那位姐姐走過來對我說：“如果你想到處走走的話，就去後面的瑤池仙境看看吧。”這名字起得夠浪漫的。我滿懷好奇地走到那裡，眼前的一幕讓我激動萬分。因為那裡有一處非常大的天然池塘。池塘裡面的荷花每一朵都美麗至極，四周散發著迷人的清香。我還聽到這裡的人說，這個池塘裡的水可以醫治百病。這讓我不由的感慨道：“到此一遊，不枉此生啊！”
一次奇妙的旅行是短暫而激動人心的，但是人生道路上的旅行是漫長而艱辛的。因此我們每一個人都應該做好百分之百的準備，揚起人生的風帆，勇敢地邁向那乘載著無數風風雨雨地旅程吧！
奇妙的滑雪之旅 篇8
國小六年級作文 ,721字一輛紅色的大巴車在白雪的襯托下盤旋而去，沿途的一切都是那麼新鮮，我不斷擦拭著窗上的霧水，一刻也不願錯過沿途的景緻。經過近四小時的跋涉，我們終於到達目的地—神龍架滑雪場。
我們把行李安放到賓館後就來到了售票處。匆匆租了衣服，滑板，護具，來到更衣處，我們脫下了自己的衣服，換上了保暖的防水衣後就踏上滑雪板，手拿滑雪杖，帶上墨鏡來到了滑雪區。面對眼前這片雪的國度，興奮得不能自已。
爸爸給我請了一位滑雪教練。教練帶著我坐上來到了山頂，首先教練教我如何掌握平衡向前滑行，要求身體重心向前、挺直胸板、全身放鬆，順著山勢滑行。在滑行的過程中，最重要的是學會安全自保，如果遇到了危險或即將摔倒不能前傾，要左右側倒。教練還教我們如何停止滑行，只要雙腿用力一蹬，使滑雪板變成“八”字形就能停下來。
隨後，教練給我示範，只見他身輕如燕，在人群中來回穿梭，那優雅的姿態就好像在跳雪上芭蕾，看的我如痴如醉。我也開始滑雪了。最初，我一會兒跌倒，一會兒嘆氣，當我側過頭看到爸爸，天啊！他和我竟是一樣—爸爸像小丑一樣在雪上“表演”。最後，爸爸一屁股賴在地上，再也不肯起來。我正準備像爸爸一樣放棄，可是轉念一想，如果我放棄了，就再也沒有機會學會滑雪了。何況不遠處，也有幾個蹩腳的新手在不停地摔倒，跌跌撞撞地下坡，全無懼意，這一切讓我完全忘我在這片雪場。我咬緊牙關，又開始滑雪。我反覆思考教練的話，終於摸出了滑雪的技巧，我心中的自信之火重新被點亮起來。
一個下午過去了，我滿臉自豪地告訴爸爸，我已經學會了滑雪。當我抬頭看爸爸時，爸爸已羞愧的滿臉通紅了。我一猜就知道爸爸沒有學會滑雪，而成了我手下一名敗將。我這時終於明白：無論做什麼事情，都不能輕易放棄。
奇妙的讀書之旅 篇9
國三作文 ,946字晨光熹微，點點碎金灑滿沉澱了歲月的棕櫚色書皮。倏爾一縷清風，打著卷兒掀動了泛黃的紙頁，一場奇妙的旅行，由此揭開了帷幕。
“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”這是須發花白的老人在羊皮紙上勾勒的飄逸字型。迷途的飛鳥在夏日窗櫺上婉轉歌唱，明黃色的梧桐葉轉瞬飄落秋的氣息。詩人坐在窗前，靈魂卻早已化作遠方沙漠中的那片飛葉，風雨中低垂不語的鮮花，鑲了金邊的夜幕中與日出遙相致意的一輪彎月。哲思與愛囊括了宇宙，卻在浩渺宇宙間渺小若星辰。看著詩人驚醒、落筆、闔書、起身離去，優雅的花體字“飛鳥集”靜靜地躺在木質的書桌上向你微笑。書中的旅行，是深邃而寧靜的。徜徉書中，心靈沉思而愈發透明。
“有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙。我於是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥牆，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。”這是垂髫小童闖了禍不自知而抱著何首烏根苦苦煩惱。幼時無憂無慮而對人情冷暖懵懂的認知，求學時為麻木同僚痛心而深深感激於恩師，直至醒悟“學醫救不了中國人”，而依然拿起筆奮不顧身投入硝煙瀰漫的無形戰場，以鬼神之說入骨三分地刺痛敵人。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”默默地注視著神情冷傲的學者意氣風發而堅定不移地題下這句詩，內心也不由得沉痛而熱血沸騰。書中的旅行，是深刻而熾熱的。駐足書中，情感悲愴而更加昂揚。
“人最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業—為解放全人類而鬥爭。”這是一位鋼鐵戰士在昔日戰友墓前沉痛而堅定的誓言。保爾柯察金將畢生精力投入熊熊燃燒燒著的革命之火。青年時期，他是硝煙戰場中的一柄尖槍；壯年時期，他是勞動前線上的巍巍棟樑；中年時期，他幾次掙脫死亡的魔爪，以不屈意志在筆下流淌，編織出革命的血色旗幟。《暴風雨所誕生的》，是保爾的脫胎換骨，也是不屈精神的孕育發芽。書中的旅行，是堅韌而激烈的。沉浸書中，意志錘鍊而熠熠生輝。
夜幕低垂，繁星爭先恐後地探頭欲一探究竟，我沉醉書中，不能自拔。走進書的世界，輕柔、飄渺、神祕，看到了一個又一個海闊天空的新境界。讀書，真是一場奇妙的旅行！
奇妙的音樂之旅 篇10
國小四年級作文 ,390字這天天氣晴朗，陽光明媚，到處呈現出一片生機，我坐在書房裡，傾聽著悠悠鳥鳴，忽然覺得神清氣爽，愜意無比。
我走出家門，徜徉在鄉間小路上，路旁的黃鶯伴隨著我一同前行，欣賞美麗的景緻。電線杆上有一群麻雀排著隊整齊地唱著歌，最中間的麻雀就像是領唱，聲音格外響亮，還時不時揮揮翅膀，動作十分滑稽，頗有大師風範。
我繼續向前走著，許多不知名的野花在風的帶領下跳起了舞，它們是天生的舞蹈家，從“人”字形到“一”字形，從斜著跳到豎著跳，婀娜多姿。
不覺間，旁邊傳來一陣“沙沙”聲，原來，柳姑娘們也不甘示弱，戴著整齊的綠色髮卡，翩翩起舞，有時還頑皮地把頭髮浸到河水裡，看到她們這副可愛的模樣，我不禁笑出聲來。
來到了小河邊，只見小河“嘩嘩”作響，一邊唱著歌，一邊又在和一旁的小花絮語呢，十分富有情趣。
“春天在哪裡呀，春天在哪裡？春天在美妙的音樂裡……”我唱著改編的《春天在哪裡》，繼續向前走去……