奇妙的化石世界——海膽與長身貝化石相關作文20篇

奇妙的化石世界——海膽與長身貝化石 篇1

國小三年級作文 ,507字

今天,我們跟著曾老師一起來到了學校的化石館,觀察那物類繁多的化石。

在化石館裡,令我最難忘的是海膽化石和長身貝化石。海膽化石是奧陶記早期的一個叫海膽綱的動物的化石,雖然古生代的海膽標本非常罕見,可一般都有獨立的小片的碎片。海膽化石周長10釐米,上面有很多凸起的小圓點,表面像一個千瘡百孔的球。而且有很多地方凹凸不平,既像一個美麗的實心貝殼,又像一個小型“地球”表面。表面的小點,連成一條條線,向中心靠攏,長相十分奇怪。

而長身貝化石是在一次尋找野豬的採訪中,記者偶然發現的一顆狀似“羊角”的石頭,經過驗證,初步發掘出了7種古海洋生物化石,其中就有長身貝化石。長身貝化石上有很多不規則的線條,有些像柔和的少女,有的像剛強的漢子。參差不齊的表面和現代有很大區別,現代的貝殼光滑而平整,可化石貝殼不僅像個風獨年殘的老人,更有一種古樸的風格。

科學老師告訴我們:距今大約二、三億年前,湘潭地區是一片海域,氣候溫暖,海水湛藍清澈見底,到處生長著美麗的海洋生物。這些珍貴的化石為我們勾勒出湘潭史前海洋與海洋生物的奇妙景觀。

化石的世界奇妙無窮,等待著我們繼續去發掘,去探索。

奇妙的音樂世界 篇2

國小六年級作文 ,571字

在我們的日常生活中,常常可以聽見許多聲音,有悅耳的,有刺耳的,有輕柔的,有鏗鏘有力的……在我們的生活中,有許多平平常常的聲音,用心去聽,你會發現它們有多美妙!

雨點是快樂的音樂家。雨,不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上,會發出有節奏的“滴滴嗒嗒”的聲音,聽起來非常有快感;當雨點滴落在鐵柵欄上,發出“叮叮咚咚”的聲音,很悅耳……下雨了,就像雨點們的大合奏,落在窗戶上,落在樹上,落在水塘裡……它們想落在哪兒,就落在哪兒,想演奏什麼音樂,就演奏什麼音樂,看!它們是那樣無憂無慮、自由自在!聽!它們演奏的樂章多麼動聽……

大樹是活潑的音樂家。風一吹來,樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”,它們開始聊天,大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙—沙沙沙,起風了,大樹們的舞會開始啦,大風吹得越帶勁兒,大樹們跳得越歡快。沙沙沙—沙沙沙……秋天來了,樹葉落下來了,我們腳下踩著的落葉發出“咔嚓咔嚓”的聲音,多美妙!

聽!大自然的聲音多麼美妙!小鳥的歌聲,小溪的歌聲,小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多麼奇妙呀!

去吧!去大自然,遠離城市的喧鬧。去吧!去聆聽大自然的樂章。聽,汽車聲沒有了,取代的是四周的幽靜,偶爾傳來幾聲鳥叫。多美啊!

來聆聽生活中的聲音,尋找生活中的音樂家!用心去感受身邊的聲音,你總會找到美妙的音樂!

奇妙的動物世界 篇3

國小六年級作文 ,785字

大自然是孕育我們的母親,我是一條自由自在的小魚。在河水中玩耍。

早晨,我早早的起來做著屬於魚兒的“早鍛鍊”,把我的尾巴與身體活動開。去享受我一天的遊樂。

我先去找找自己的食物,前方發現了許多隻小蝦,心想:“哇,今天可以飽餐一頓了!”我悄悄的游過去,還好,它們沒有發現我,我一個身撲過去,捉了兩隻小蝦,我把它們一口吞下去,美味極了。

早晨,下起了濛濛細雨,我躍出水面,去透透氣,順便欣賞一下外面的世界。哇!外面的世界真美啊!山清水秀,鳥語花香,不過在怎麼美,也敵不過我的家鄉。

隨著早晨濛濛細雨的結束,天空的彩虹也漸漸清晰。我們在水中跳躍著,彷彿像跨躍了彩虹,我想這種美事,也許永遠也不會出現吧!

彩虹過後,金燦燦的太陽漸漸升起來了,照耀著剛被雨水滋潤過的大地。大地上的生命,漸漸活躍起來;水中的我們也漸漸活躍起來。水中的生物,那是無奇不有。又長又扁的帶魚;長著“長鬍須”的鯉魚;花色多樣的蚌殼……

我的同類,自然也有不少。我們在水中“嬉戲打鬧”。例如,有一次。我們在玩“貓捉老鼠”的遊戲。我們一撥分為“貓”,一隻是“老鼠”。恰巧,我就是那隻“老鼠”。我飛快的遊著,後面的“貓”追不上我,於是它們就用“詭計”。一隻“貓”假裝受傷了,它想把我引過去,可是我一想:“不對,它們這是在騙我,我毫不猶豫的趕快遊走”。

結果,不出我所料,它真是在騙我。眼看它們就要追上我了,心想:“這次要輸了”。就在這時一陣狂風吹過河面,水中的沙子蠢蠢欲動,它們隨著這股勁兒,飄然而起,這時,我一溜,溜到了一塊大石頭後面,那些“貓”都沒有注意到我。就這樣,我贏了這一局遊戲。真是沒有想到,連老天爺都幫我。

不知不覺,夜幕降臨。我再一次躍出水面。看到的確實另一個繽紛多彩的世界。街市上的燈,一個接著一個,連綿不斷,好似一片燈的海洋。每家每戶都要入睡了,我也應該要休息休息了,就這樣,一天的遊樂結束了。

奇妙的科學世界 篇4

國三作文 ,947字

《我們愛科學》這本書是我在暑假裡讀過的,看完了《我們愛科學》,我合上書,不禁感嘆,科學的世界真是豐富多彩,令我心馳神往。看,航天員們可真是精英中的精英,為了登上太空,他們要經過一系列的“折磨”,這“電動轉椅”、“魔鬼床”……哎呀,不能再想了,頭都暈了。沒想到,當個航天員這麼苦,看來隔壁鄰居家那個3歲小男孩的航天夢算是破滅了。

哇哇哇!好可愛的狗狗啊!對了,“狗狗憑什麼認出你”也是科學呢!要憑長相,憑氣味,憑聲音呢!

叮叮叮!開課啦!現在請看第十二章,壓強與浮力:固體的壓強。那麼在這之前,請大家想一想,如果有幾千年個釘子壓在背上,會有什麼感覺?大家肯定要倒抽一口氣,那不是扎得千瘡百孔嗎?肯定痛死了!但是,我要告訴大家一個神祕的科學道理:要比較兩個壓力哪能個產生的作用力大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!所以針子越多,壓強越小,反而越不痛噢!再考你們一下,你們猜一個杯子能“吃”進多少大頭釘?一、十枚;二、一百枚;三、三百枚;四、一千枚。我想大家要不選一百枚要不就選三百枚,哈哈,全錯了!其實可以吃進一千枚釘子呢!多麼奇妙啊!不是嗎?

啊!霸王龍!三角龍!對戰!真新鮮!誰勝誰不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進了霸王龍的肚子他一定必死無疑!但是,霸王龍的咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能勝嗎?這一切都是謎。

在浩如煙海的科普書中,我最喜歡《我們愛科學》了。下面就由我來介紹我的讀後感吧!希望你們也能愛上這本書哦!

這本書分十大類:本期重點,動物故事,科學家的故事、科學迷蹤、偵探訓練營、紀想屋,身邊的科學,水世紀,科學快艇和奧林匹克風。

本期重點是“咱叫救命細胞”。寫了一箇中國棄嬰被美國的琳達夫婦收養後又不幸患上白血病,需要移植造血幹細胞,最後經過大家的努力讓小女孩終於得救的感人故事。真是人們處處真情在啊!

動物故事是寫大熊貓青青逃跑的故事,在臥龍、在碧峰峽大熊貓自己想方設法逃跑的機智故事,你不知道她有多可愛,青青小時候,個子太小不夠高,她讓一隻能夠貓站著,自己爬到它的背上翻出院牆。嘿嘿,和我想象一下青青站在一隻大熊貓身上努力翻牆逃跑的可愛動作吧。讓我們一起來守護小動物。

還有剩下的幾類也很有趣哦,有興趣的話大家就一起看看《我們愛科學》這本書吧。

奇妙的數字世界 篇5

國小二年級作文 ,626字

邁進校園大門,要說我最愛的課程,非“數學”莫屬。它藏在牆上掛的鍾裡,跳躍在動聽的簡譜上,還遊歷於我最愛逛的超市中……

在我還只有六歲的時候,媽媽便會在我看電視或玩耍時問我類似的問題,想玩10分鐘,還是100秒,而我總是選100秒,因為100比10大啊,瞧我多聰明!看電視總是想多看會兒的嘛!然而上了小學我才驚奇地知道10分鐘是600秒,比100秒長多了呀!媽媽真是狡猾呢!

我從幼兒園大班開始學彈吉他。第一堂課,老師給了我一張上面寫滿了1到7的阿拉伯數字,我看了看,笑著調侃老師:“我是來學吉他不是來學數學的哦!”老師和藹地微笑著告訴我:“在音樂的簡譜上,數字1代表duo,數字2代表rui……”我羞紅了臉,但也增長了見識,原來數字能代表這麼多音符,各種音符配合能演奏出如此動聽的音樂,真是神奇啊!

逛超市可是我的最愛之一!大班的時候媽媽要我買東西時學習對比物品間的價格,我便開始關注價格牌上的數字。在渾然不知的情況下總是比錯價格的高低,雖然媽媽解釋了但還是無法理解。直到一年級學了10進位制的加減法,我才想明白,原來價格上的點,右邊滿了一個10,就會移到點的左邊記作一個1,滿了兩個10,就會移到點的左邊記作一個2,這就是10角等於1元,20角等於2元,價格牌上1。9元意思就是1元9角。學會了元角分的知識,以後去逛超市就再也不愁比錯價格了,數學真是好幫手!

無處不在的數學,讓鮮豔的花朵、清麗的鳥聲、刺激的遊戲都黯然失色,我愛這奇妙無窮的數學世界!

奇妙的聲音世界 篇6

奇妙的聲音世界作文2 ,257字

你聽過美妙的聲音世界嗎?他們只在一瞬間發出這種聲響。他們很美妙,有時令人陶醉,有時讓人討厭,有時讓人流連忘返,有時卻讓人痛不欲生。

我熱愛一種聲音,這種聲音只在一瞬間發出,這種聲音如鬧鐘的秒針走動,如水龍頭滴水。這種聲音究竟是什麼呢?哦,是叮咚。那聲音讓我們想到雨滴走入泥土,化為養料。幫助小草衝破困難,衝破岩石的束縛。叮咚是小草衝破困難迎向希望的韻律。

我討厭劃玻璃的聲音,因為它不僅摧殘了我的聽力,而且使人心情煩躁,很不愉快。最可惡的是他經常縈繞耳畔,讓人痛不欲生。

這就是奇妙的聲音世界,令人高興,令人苦惱。

奇妙的聲音世界 篇7

國小四年級作文 ,466字

在生活中,有許多美好而奇妙的聲音,也有嘈雜的噪音:雨水拍打著窗戶,樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。

樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴,音符像山泉一般流了出來,要是我能學會該多好啊!我沉浸在這美妙的琴聲裡,大姐姐彈奏了一首《茉莉花》,我靜靜地聽著,彷彿自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花:頭髮長成花瓣,胳膊變成葉子,腿長出根鬚,血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼,和它們交換彼此的心事。

“嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的聲音。它扯著大嗓門,飆著男高音,簡直是一哭二鬧三上吊嘛,我只好悶悶不樂地起床了。

“嘩啦啦。”雨姐姐吹起了口哨,雷公公也來幫忙,“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家,雨姐姐笑得眼淚飄,行人一個個都成了“落湯雞”。“呼呼”,風妹妹也來了,不斷吹著氣。它們玩了個痛快,還捨不得離開。河邊上,一隻青蛙跳上了荷葉,緊接著一群青蛙跳上了荷葉,一隻青蛙領著它們唱歌,形成了一幅美麗的畫卷。

教室裡傳來朗朗讀書聲,每個同學都專注地盯著課本,老師的臉上洋溢著幸福的笑。

世界上有那麼多奇妙的聲音,讓我們一起,把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。

奇妙的音響世界 篇8

國小三年級作文 ,372字

在音響世界中,我聽到了水滴的掉落聲,聽見鳥兒的鳴叫聲,聽見風兒吹動的聲音……

可我還聽到了一個特別的聲音,“啦—啦—啦—”,這是什麼聲音?原來是吹笛子的聲音!

我走進一聽,優美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞,彷彿在釋放自己的情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會。優美的旋律再次響起……

往前走,我又聽見了冰雹落地的聲音。我隨著它,打起了節奏,“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹彷彿是一位美麗的小女孩,在冰天雪地中歡樂的舞蹈。她似乎有魔力,在天空中當起了冰雹指揮家。

再往前走,就聽見朦朧的雨聲,“淅瀝瀝—-淅瀝瀝”,雨水害羞的掉進了水窪,和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起,它彷彿在向我招手,讓我把它救出去。

我在這世界中游蕩了許久,走啊走,走到了一個無比寂靜的世界……

奇妙的音響世界 篇9

國小二年級作文 ,340字

在奇妙的音響世界裡有許許多多迷人的聲音,大自然的聲音令人心情爽朗,歌聲令人陶醉,笑聲令人心情愉悅。在我們的生活中,音響可是無處不在啊!

走進大山裡,松鼠蹦跳的聲音把我引進了“音樂會”裡。雨用自己的“沙錘”發出“沙啦啦,沙啦啦……”的聲音;小草通過小雨兄弟的鼎力相助,用自己嬌小的手臂奏出“嘀嗒,嘀嗒……”的聲音;大樹哥哥和瀟灑風組成了小團隊,盡情搖擺著自己的身軀,合奏出“唰,唰……”的聲響。梅花鹿也加入了,用著自己清脆的腳步聲征服了它們。杜鵑展現了自己美妙的歌喉,成為團裡的主場。山林音樂會完美開展中,大自然和動物們盡情享受這屬於它們的音樂會。它們正在為自己能夠發出這麼美妙的聲音驕傲著,自豪著……

每個人都擁有自己獨特的聲音,世界上的所有東西也如此。音響世界可真是博大精悍啊!

奇妙的微觀世界 篇10

國小五年級作文 ,941字

人們常說:“大千世界,無奇不有。”但我想說:“奇妙的不僅是我們用肉眼所看到的東西,更是那些我們用肉眼看不見或看不清楚的事物。”

這天,媽媽給我買的顯微鏡終於到家了,我迫不及待地拆開包裹,經過向賣家詢問和自己的研究,終於懂得了顯微鏡各部分零件的名稱和它的作用。

打開了一個盒子,那裡裝有50個動植物的標本。我輕輕地夾起一片“蜜蜂口器”標本,口器是什麼呢?我小心地把標本放在夾片下,對著目鏡一瞧,一個棕黃色的大頭映入眼簾,上面佈滿了黑色的小點點,好像是人臉上長滿了雀斑一樣,在“臉”的周圍,還長滿了又長又密的絨毛。醜極了!

看完成品標本,你是不是感覺不滿足?嘿嘿,別急,好戲還在後面呢!

我先拿出一片載玻片和蓋玻片,用紗布擦乾淨。接著,用鑷子撕出一片洋蔥內層的皮,可以看見上面還有紫色表皮,這時把它放在載玻片上,再用蓋玻片輕輕一壓,製作洋蔥標本的工作就算完成。我對著目鏡一看,咦?這不是類似蜂巢的六邊形嗎?又像是水立方的外形設計,那許多個形狀整齊但構造卻雜亂無章的小圓,散佈在莖葉上,頗有幾分趣味。

最開心的莫過於孵化蝦卵啦!

我按照說明書上的做,不敢有半點馬虎,水該放多少,蝦卵又該放多少,要撒在什麼位置,不說經過精密的測量吧,至少很準確。我把蝦卵放在孵化盒裡蓋好蓋子,在它的上方10釐米處懸掛了一盞白熾燈,便關閉門窗,靜靜等待二十四小時後的變化……

第二天的中午,我開啟房門,孵化盒旁有許多小飛蟲的屍體,它們都是被溫暖的燈光吸引過來的。孵化盒裡,許多“迷你”小蝦暢快地遊著,和我平時吃的蝦相比,不知要小多少倍呢!放在顯微鏡下觀察,我看到了它們肥胖而透明的身軀,不是在游泳,更像是用翅膀在水中滑行,透明的外殼上有著精緻的紋理。還有一些圓圓的、不透明的黑點,這些就是尚未卵化出來的蝦卵。有些蝦卵已經孵化出了小蝦,拖著一個破碎的透明的“袋子”,隨水漂盪。

在我們的生活中,我們也應帶著科學家探索宇宙奧祕的精神去觀察生活中的事物,從不同的角度觀察世界,我們就會得到許多不同的結果,只要用心觀察,我們就會發現許多我們不曾知道的東西,發現世界原來是這麼的神奇,讓人捉摸不透。

通過這臺顯微鏡,我看到了另一個奇妙無比的世界,從此對它珍愛有加,相信你如果也有和我一樣的“寶貝”,一定也會很喜愛它的。

奇妙的蟲子世界 篇11

國小三年級作文 ,475字

今天,我幸運地跟隨《未來作家報》的老師參加了“蟲子旁”活動。

一進文化館,首先映入我眼簾的是捆綁得像人的稻草與隨意撒落在地的黃葉。裡面,兩旁的玻璃球裡,枯黃的稻草中躺著各種各樣的昆蟲標本:勤勞團結的螞蟻,緩慢爬行的蝸牛,五顏六色的蝴蝶……你瞧,這邊的螞蟻正專心致志地找食物,那邊的蝸牛正在用鋸齒般的牙齒啃樹葉呢!

大廳裡還懸掛著許多畫,這些畫都是朱贏椿伯伯親自拍攝出來的,我非常喜歡《騎在金龜子上的蝸牛》這幅畫,因為這幅畫讓我看到了一個有趣的故事。一天,大雨過後,蝸牛出來覓食,當看見眼前鮮嫩的菜葉時,它高興地表情藏也藏不住,興奮地爬了過去,忽然,一個人卻不小心踩住了它的尾部,蝸牛疼得大叫,無力地垂著頭癱倒在地上。這時,一群螞蟻發現了這隻受傷的蝸牛,心想一頓美味的大餐有著落了,於是便向蝸牛爬來。蝸牛彷彿讀懂了螞蟻們的心思,使出了吃奶的勁拼命向前逃,與螞蟻們展開了一場生死賽跑。幸運的是,正好前面爬來了一隻金龜子,蝸牛看到了救星,機智地爬上了金龜子的背,成功瞭解救了自己。

卑微的蟲子們身軀雖小,但讓我感受到了大自然的智慧與樂趣,蟲子的世界真奇妙!

奇妙的蟲子世界 篇12

國小三年級作文 ,475字

今天,我幸運地跟隨《未來作家報》的老師參加了“蟲子旁”活動。

一進文化館,首先映入我眼簾的是捆綁得像人的稻草與隨意撒落在地的黃葉。裡面,兩旁的玻璃球裡,枯黃的稻草中躺著各種各樣的昆蟲標本:勤勞團結的螞蟻,緩慢爬行的蝸牛,五顏六色的蝴蝶……你瞧,這邊的螞蟻正專心致志地找食物,那邊的蝸牛正在用鋸齒般的牙齒啃樹葉呢!

大廳裡還懸掛著許多畫,這些畫都是朱贏椿伯伯親自拍攝出來的,我非常喜歡《騎在金龜子上的蝸牛》這幅畫,因為這幅畫讓我看到了一個有趣的故事。一天,大雨過後,蝸牛出來覓食,當看見眼前鮮嫩的菜葉時,它高興地表情藏也藏不住,興奮地爬了過去,忽然,一個人卻不小心踩住了它的尾部,蝸牛疼得大叫,無力地垂著頭癱倒在地上。這時,一群螞蟻發現了這隻受傷的蝸牛,心想一頓美味的大餐有著落了,於是便向蝸牛爬來。蝸牛彷彿讀懂了螞蟻們的心思,使出了吃奶的勁拼命向前逃,與螞蟻們展開了一場生死賽跑。幸運的是,正好前面爬來了一隻金龜子,蝸牛看到了救星,機智地爬上了金龜子的背,成功瞭解救了自己。

卑微的蟲子們身軀雖小,但讓我感受到了大自然的智慧與樂趣,蟲子的世界真奇妙!

奇妙的糖果世界 篇13

國小二年級作文 ,415字

一天清晨,我的房間裡突然多了一扇門,上面寫著“糖果世界”。傳說凡是進入這扇門的人,穿過隧道後都會穿上一件糖果裙,還會穿上一雙糖果飛鞋。

我好奇地開啟門,走了進去。一路上都是五彩的鑽石、雪白的珍珠。走著走著,我真的走到了糖果世界。傳說裡都是真的!我果真穿上了糖果裙和糖果飛鞋,而且糖果世界裡,所有的房子、傢俱、玩具、植物都是糖果和巧克力做的,走到哪裡都是一股香香甜甜的氣味。

吃了一陣糖果之後,我飛到了糖果世界的盡頭,那裡有一顆大樹。傳說,進了糖果世界的人,只有爬到這顆大樹的頂端,才能夠回到現實世界。所以,我想用糖果飛鞋飛上去。可是,不知道怎麼回事,到了這棵大樹前面,糖果飛鞋就消失了。所以,我只能自己爬上去。歷經千辛萬苦,我終於到了樹頂,在茂盛的樹葉裡面,果然有一扇門。我開啟門走了進去,真的回到了現實世界,回到了自己的房間!我轉頭一看,那扇通往糖果世界的門也已經消失了。

直到現在我還常常回想這次經歷,這真是一次神奇的冒險啊!

奇妙的糖果世界 篇14

國小三年級作文 ,863字

光光睡著了,臥室裡迴盪著她輕微的鼾聲,不知不覺中她進入一個美妙的夢……她在屋裡走著,忽然聽到一個人說:“光光、光光、走三步,你會看到一個你沒見過的世界。”

哇!還有這種事。光光在心裡暗暗地想著。

光光鼓起勇氣按照那個人說的,向前走了三步,光光很驚訝!光光看見了用冰淇淋做的長椅,小鳥在冰淇淋長椅上棲息著。奇怪了,它為什麼不低頭嚐嚐長椅是什麼味道的呢?光光又忍不住的開始暢想了。

我的天!天空上的雲朵居然是棉花糖,好想躺在上面,舔舔舔吃吃吃,不過吃完了自己不就“啪嗒”掉下來了嗎!想到這,光光拍著自己的腦門笑了起來。還有還有,就連池塘也是用糖漿做的呢!這裡果然是個奇妙的世界,不對,應該是一個奇妙的糖果世界,越想越興奮的光光不禁加快了自己的步伐。

前方迷霧漸漸散開,顯現出一位白鬍子老爺爺,他的身上掛滿了各種各樣的糖果。老爺爺慢慢拿出一個棒棒糖對光光說:“你吃了它你就會變得美麗、漂亮。變成大家都喜歡的小姑娘。”“你會給我吃嗎?這麼厲害的糖果你怎麼會給我吃呢?事上真有不勞而獲的事嗎?”光光的眼睛瞪的大大地說。

“當然啦,這是我專門為你做的,相信我吃掉它,你會變得很強大的。”老爺爺笑著說。

光光正準備吃時。忽然有一個小精靈飛到了光光的手心上說:“不要吃、不要吃,不然你會和我一樣變小,幫老爺爺做家務,你千萬別相信他!這可都是他設下的圈套呢!”光光聽了說:“啊,有這麼可怕?”光光趕緊往回跑。老爺爺大聲喊道:“我這裡是想來就來想走就走的嗎?看招!”老爺爺一把抓回光光對她說:“看我怎麼懲罰你!”

啊,光光猛的從夢中驚醒過來,揉揉眼睛,嘆了長長一口氣,還好是一場夢呀!

光光從中知道了不輕易相信別人,任何事都要靠自己努力去爭取,才是最踏實的。看來這場關於奇妙糖果世界的夢可沒白做啊!

奇妙的電路世界 篇15

國小四年級作文 ,456字

最近,我們的科學課正在學習電路的知識,電路的世界真的是既好玩又神祕,我不禁躍躍欲試。正好,我家裡有電路實驗盒,我懷著好奇而又緊張的心情,和爸爸一起玩了起來。

嗯,那就先從課堂上學到的知識開始吧!一節1。5V的乾電池,一個開關,一個小燈泡,再用導線依次將它們連線起來,最後就等合上開關了,小燈泡會亮嗎?我小心翼翼地將開關合上,耶,成功了!閃閃發光的小燈泡真是漂亮,像天上閃亮的星星!

有了這次成功,我緊張的心情慢慢地放鬆下來。接下來,我試著把兩個小燈泡串聯或並聯起來使用,同樣接在兩節1。5V的乾電池上,比一比串聯的燈泡亮還是並聯的燈泡亮,你先猜猜看哪個亮?

咦!實驗盒裡還有個電鈴,我自信滿滿地連線著電路,可是左連連也不響,右接接也不鬧,這可難倒了我,急得我直冒汗,看來電路的世界真是不簡單呢!最後只好向爸爸請教了,在爸爸的幫助下,電鈴“叮、叮……”地歡快地叫了起來,我興奮得手舞足蹈!

電路實驗盒真像一個大寶藏,裡面蘊藏著許多科學知識,等待著我們去探索。

奇妙的金魚世界 篇16

國小四年級作文 ,634字

今天,爸爸給我帶回來了幾條可愛的小金魚。

我把小金魚們小心翼翼地放進魚缸裡,各種各樣的小金魚快活地游來游去,“火帽子”戴著它最喜歡的紅帽子,在魚缸裡游來游去,還吐出一串小泡泡,而小黑魚穿著黑黑的西裝慢慢地遊著,小銀行就像一位待嫁的新娘子,穿著雪白的裙子等待著那位真心愛它的小夥來當它的新郎……

我站在魚缸邊,小金魚們就歡快了許多,各自表演著他們的拿手好戲,小花魚來了個神農擺尾,“火帽子”帶領著夥伴們跳起了芭蕾舞,而小黑魚卻像天生的雜技演員,頭朝下,尾巴朝上,表演起了倒立……

為了獎勵它們的表演,我拿了一些魚食放到魚缸裡,小黑魚第一個發現了魚食,可它並沒有獨吞,而是掉轉頭告訴了夥伴們,和夥伴一起享用美食,而“火帽子”卻沒這麼紳士,它和大家爭搶著食物,只見它左瞅瞅、右看看,一旦發現目標,就快速地游過去,張開嘴,一口就吃掉了一顆好吃的魚食。小花魚和大黑魚也不甘示弱,左一口,右一口,爭先恐後地吃著魚食。但小黑魚和小銀魚卻很斯文,不去和大家搶食,只等食物游到了嘴邊才張開嘴吃掉。

爸爸說金魚是睜著眼睛睡覺的,於是到了晚上,我輕手輕腳地走到客廳,去看了一下,果然是那樣,為了確認,我又上網查了一下資料,原來,金魚有透明的眼皮,即使閉著眼睛我們也察覺不出來。

小金魚的世界真奇妙啊!我今天不僅知道了小金魚許多的小祕密,還收穫了快樂,真開心。

奇妙的動物世界 篇17

國小六年級作文 ,608字

暑假裡,爸爸帶著我們全家一同去了南京有名的紅山動物園。

紅山動物園裡的動物明星可多了!大熊貓,黑猩猩,火烈鳥,狐?……不計其數。它們讓我深感好奇:它們從哪來?吃什麼?喜歡幹什麼?……

狐?是那麼可愛:長長的睫毛,下面是一雙棕黑色的閃閃發光、又黑又長的尾巴。它就像哨兵一般,站在樹下環顧四周。但是也有偷懶的哨兵,躲在樹叢中睡大覺。它睡得彷彿又香又甜,要是我,一定會惶惶不安的。

狐?那麼可愛,當然,黑猩猩也毫不遜色。據說它的智商相當於5歲的小孩。它的毛是那麼烏黑髮亮,彷彿染上了黑油。有人給它喂橘子它竟會自己剝皮;橘子太酸了,它“嗷嗷”地叫了起來;大的橘子扔不進去,誰會想到它正把橘子往缺口處慢慢地移……我都忍不住在心裡為黑猩猩叫好!

我們沿著山路往上走,望見的是大片大片的竹林。我一下就想起了我們的國寶明星——大熊貓。果不其然,一經過拐彎,我就看見了大熊貓那憨憨的樣子:帶著耍酷的墨鏡,四肢短而可愛,長著又短又小的尾巴。它慢慢的走著。我趴在玻璃上看著,卻替它著急。因為它做什麼都是慢吞吞的,彷彿在做著慢動作。我想,慢性子的它一定讓很多人替它著急。

雖然世界上有許多的動物已經受到了人們的保護,但是也有一些動物沒有引起我們的關注,依然處在惡劣的環境中。所以,讓我們一起來保護動物吧!

奇妙的未來世界 篇18

國小四年級作文 ,505字

我常常想象,未來的世界是什麼樣孑的?在我的幻想中,未來的世界一定是很奇妙的。

一天早上,我正在睡覺,聽到我的機器人管家夢夢叫到:“小主人,起床了,上學要遲到了。”我睜開迷糊的雙眼,說道:“夢夢,給我盛一碗醒腦湯。”說完,管家機器人就把早餐和醒腦湯送到了我的面前,我吃完美味的早餐,就上學去了。

我走進美若天仙的學校,找到我的教室,坐在位置上,點開桌子上的螢幕電腦,開始預習今天的課文。不一會兒,老師過來了,開始講課,我們今天學習《武松打虎》,老師按下快速換場景按鈕,教室立刻變成了武松打虎的現場,我們一邊看,一邊聽,同學們彷彿身臨其境,感覺棒極了,每一個情節都讓我們印象深刻。在這精彩絕倫的教課中,美好快樂的學習生活結束了。

放了學,回到家中,管家已經準備好了飯菜,是我最愛的七彩套餐,我吃一口七彩燒雞,吃一口七彩米飯,接著我又吃了幾片七彩青菜,都是超級美味。吃完飯,坐在沙發上,管家給我端上了七彩水果冰激凌。吃完甜點,我又和管家機器人玩了一會,就去我那比棉花還要軟的床上睡覺了。

未來的世界可真奇妙啊,我真希望能夠穿越到未來的世界,感受一下未來世界的奇妙。

奇妙的音響世界 篇19

國小五年級作文 ,490字

大自然中有許許多多美妙的音響,只要你用心聆聽,就會有新的發現,如轟隆隆的打雷聲,莎啦啦的下雨聲,呼呼的風聲等音響。

“轟隆隆”,這會氣勢磅礴的聲音在打雷,像有一千個俠客在天上吼叫,又像有眾多個醉酒的詩人在天空中吟誦,這轟隆隆的打雷是多麼的奇妙啊!

“莎啦啦”“沙拉啦”,這美妙的下雨聲總是能勾起我們生活中美好的回憶,為我們創造了一個安靜,屬於我們自己的世界,這聲音會讓我們忘記了所有的煩惱。所有的悲傷,也可以撩起你的思緒,勾起你對往事的回憶。這是多麼溫暖啊!這聲音既美妙又動聽,流進我的耳畔,流進我的心田。

我靠在一棵高大挺秀的樹上,忽然,一陣陣風吹來。呼——呼,風把樹葉吹得搖來搖去所有的花草樹木都即將演繹他們優美的舞姿,美麗極了。

過了一會兒,雷停止了吼叫。雨悄悄的停了,風也拼住了呼吸,天空掛起一道美麗的彩虹,凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴。滴在路旁的小水窪中,發出異常清脆的音響,叮咚叮咚,十分美妙。

大自然中的音響世界,真是太豐富,太動聽了,我熱愛大自然中奇妙無比的音響。

奇妙的動物世界 篇20

國小二年級作文 ,411字

期期盼盼,媽媽終於答應帶我去我心怡已久的動物園了。

在動物園裡,我第一次看到了一群美麗的黑天鵝,它們,有的正在吃白菜葉,有的飛到大石頭上,還有的時而在水裡時而浮出水面,好不可愛。參觀完了好動的黑天鵝,我們又來到了可愛的羊駝身邊,精心的飼養員正在給它們投食,它們彷彿餓了很久的樣子,都一擁而上,我們都看呆了。動物園裡的動物很多,各種風姿,所以我們來到了虎氣騰騰的虎園,一隻只東北虎身材高大,神態各異:有的慵懶地趴在地上,有的在河邊喝水,時不時抖落身上的水珠,還有的正嬉戲打鬧著,好不快活。猴子是我記憶中最古靈精怪的了,終於我找到了許多活潑好動的小猴子,它們待在一座“猴山”上嬉戲,而四周河水環繞,就是為了防止小猴子跑出來。猴山上還有許多奇奇怪怪的石頭,供小猴子們在其間穿梭玩耍。

能夠來到這樣一個奇妙的動物世界,我既高興又激動。直到傍晚,我和媽媽才依依不捨地離開了……