失敗的啟示相關作文20篇
失敗的啟示 篇1
國小六年級作文 ,823字今天，我們要在課堂上玩一個“過河拆橋”的遊戲，我們一個個迫不及待地準備好，開始遊戲。
遊戲規則是：三人一組，每人手拿一張紙，交替著單腳跳過，最快過河的隊伍獲勝。我是第一棒，隨著“預備——開始！”一聲令下，我立刻出發，單腳踩在了紙上，我剛轉過身去拿紙時，立刻重心不穩，我連忙左搖右晃，穩住平衡了，原來是因為我蹲下去拿紙，咦？平穩了很多。啊，祕訣在這！我拿過紙放在腳前，剛跳過去，看見對方選手已經超過我了，我連忙也加快速度，老師和同學都十分緊張地看著，一步、兩步……同時到達！我立刻換下一棒。
誰知我方隊員與對方選手同時倒在地上，我著急地喊著：“快起來！”她站了起來，準備跳時，卻因為身體太高而重心不穩。“半蹲，穩住！”我大聲支援。她明白了，可惜我們落後了。我們著急地大叫：“快呀，快！”她立刻跳了起來，可惜有幾次找不到平衡而雙腳落地，又要重新開始，但我看對方選手也不是那麼順利，因為他太心急，放太遠了夠不到。不知過了多久，最後一棒來了，可是我們的隊員還沒回來，他們卻起跳了，這比分是追不上了，最後男生以2：0勝出。
“好的，男生勝出，女生也別難過，經過這次遊戲說說得到了什麼成功和失敗的啟示吧。”老師看著我們說。“要有團隊精神。”“要堅持。”“要找到技巧。”兩隊的人異口同聲，百喙如一地說著……
對呀，如果一個組裡只有一個人優秀，其他人配合不好怎麼贏呢？不堅持到底，怎麼會知道結果是什麼樣的呢？如果沒有技巧，那豈不是要比別人慢得多？想著想著，我明白了。
人生中往往會經歷成功和失敗，如果你這次失敗了，沒事！從失敗中領悟的道理，會讓你離成功更進一步。
一次失誤的啟示 篇2
國小六年級作文 ,672字“人非聖人，熟能無過。”在茫茫歷史的長河之中，沒有一個十全十美的聖人。在每個人的成長道路上，總會遇到許許多多的挫折與失誤。但是，只要我們能正確對待每一次失誤，找到失誤原因，才能化失誤為力量，讓成長的道路堅定而順暢。
漸漸地，我的記憶被帶到了半年前。
我徐徐接過試卷，不以為然地望著黑板上“仔細檢查”四個大字，又像掃描機一般大致瀏覽了一番，心中欣喜若狂。似乎已經考出了個好成績似的。一聲令下，我奮筆疾書，早早地就停了筆。當然，為了保證正確率，我還在草稿紙上驗算了兩遍計算結果。對於演算法，我毫不擔心，自信滿滿，不加檢查。
下午數學考試的結果揭曉了。看著因題目理解失誤而扣去的四分，我後悔自己沒有“仔細檢查”，我後悔自己沒有讀清題目，我更加後悔自己沒有抓緊時間……但再怎麼後悔也於事無補了。
浩月當空，幾顆暗淡的星星有氣無力地閃爍著，偶爾傳來幾聲淒涼的犬吠。心情跌入低谷的我惆悵地獨自坐在夜幕的一角，追悔莫及，皎潔的明月彷彿變成了老師期待的眼神，遙遠的天穹似乎傳來母親堅定的鼓勵聲：“站起來！加油！……”
心情黯然的我如夢初醒，心頭的陰霾被明媚的陽光照射得無影無蹤。我又自信地站了起來，對燦爛的明月高喊“我能行”！
於是乎，挫折化為了動力，我在學習的道路上披荊斬棘，遇到應用題“三思而後行”。面臨又一次的期末考試，我自信滿滿，在檢查時全神貫注，一絲不苟，就這樣，我如願以償地考到了滿分。
這次失誤給了我很大的啟示，讓我明白：失誤，是一面可以照射出自己缺點的鏡子。面對失誤，你所能做的不是一味的後悔，而是努力地彌補，重整旗鼓向目標前行，才能轉敗為勝。
失敗給我的啟示 篇3
敘事作文 ,898字人的一生中不會一帆風順，一定會出現成功與失敗。成功也許會帶給人驕傲，失敗也許會帶給人力量和動力。
記得三年級語文成績不錯，因而被語文老師選上參加語文競賽。我興高采烈地一蹦三尺。我竟有些飄飄欲然，驕傲自滿，不像平時那樣抓緊時間預習複習了。在親朋好友面前盡是炫耀，尾巴都翹起來了。父母本質上什麼表情，但卻也高興不起來。一些朋友聽了也只是無奈地聳聳肩。我自顧自的逍遙自在，自以為很了不起複習也不復習，連老師親人的勸告也只是左耳進右耳出。
我常常想，反正都參加上了。到嘴邊的肉還能跑嗎？就這樣，我懶懶散散地來到了考試的那一天……
考試的時候我也自信地不假思索地自顧自的寫下去。選擇題只是草草地瀏覽了一遍“刷刷刷”的寫完了一面。填空題我竟然一時忘了詞，左空有空地又“寫”完了第二面。閱讀題我連短文都才掃一遍不管三七二十一的寫了第三面。作文我也只是憑空亂想的編了一通。因此我很快就大功告成了！我深深的嘆了一口氣，環顧了四周—除了我沒人寫完。我暗暗自喜，笑出了聲。
“016號選手，請注意—提醒一次。”監考老師嚴肅的板著臉，一本正經的說。
害的其他人好奇的轉過頭，詫異的望著我。我臉漲得通紅，把頭壓得低低的。但我也只是瀏覽了一遍，又左顧右盼起來。其他人都專心致志地小聲讀起來，監考老師一個勁盯著我，我也只好裝模作樣起來。但我只是想象著老師當時的鼓勵的眼神，父母高興的笑臉……
後來成績發下來時，老師失望地搖了搖頭。連我都吃驚，這是我的考卷嗎？字跡上就寥寥草草，打紅叉的地方不忍直視，不是答案錯，就是字寫錯。我垂頭喪氣地坐在椅子上，非常懊悔當初沒有好好檢查，沒有認真寫。可是“世上沒有後悔藥啊！”一些開朗的我竟一連幾天悶悶不樂。我感到生活沒有了顏色和氣息。
媽媽坐臥不安，雖然遺憾但還是耐心開導我：“‘失敗乃成功之母。’失敗並不可怕，可怕的是你失去信心和勇氣，才能成為一個正真成功之人。”媽媽的這句話把我心扉中堵著的石塊忽的一下吹開了。
後來，我終於明白了媽媽的良苦用心。失敗不是恥辱，而是成功的動力。正想人們所說的，跌倒了並不可怕，只要你勇敢站起來，重塑一個暫新的自我，你就離成功不遠。
失敗給我的啟示 篇4
國三作文 ,512字失敗是每個人生命中都必須經過的階段。古語有云：失敗乃成功之母。但我卻不這麼認為，失敗了的人如果不重新振作起來，失敗就始終是失敗。自己永遠就是一個失敗的人。
秦朝末年，楚漢爭霸。楚王項羽，兵敗於劉邦。但他卻不知道勝敗乃兵家常事，經受不起失敗的教訓。最後自殺於垓下。我認為項羽的自殺是失敗，是無能的體現，怪他還自稱西楚霸王，如果我是項羽，我一定會渡過長江到北方重新建立新的軍隊。等待機會東山再起。俗語有云：留得青山在，不愁沒柴燒。
只要我們頂住失敗的壓力，總結前事失敗的原因，再接再厲，奮發圖強，就一定會成功的。
失敗的另一個原因可能是自己太過個人主義，不懂跟他人合作。“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。要想成就一番霸業，必須依靠大家的共同努力，獨木不成林，人齊心不移。
古今中外，成大事者和能話失敗為成功的人，莫不胸襟開闊，氣度恢弘，“量小非君子，無度不丈夫”。請善待周圍的一切人，只有真心待人，人們才能死心塌地地幫你，強大的後盾是成功的保證。
失敗並部可怕，可怕的是失敗後不能重新站起來，繼續奮鬥。只要坦言面對失敗，總結失敗的原因，才能為你踏上成功的道路打下堅實的基礎。
失敗後的啟示 篇5
國小六年級作文 ,1031字週一早上升旗時，學校頒發了跳大繩比賽的獎項，聽著不時的歡呼聲，我們班卻是一片寂靜……
上週三學校舉行了跳大繩比賽，在此之前，同學們每天都在加緊練習，就為了等待這一天，這一刻的到來。短短的兩分鐘，就決定了輸、贏。
那天一下課，我們都來到了操場。陽光還是那麼明媚，暖暖地照射著大地，而云朵似乎不那麼配合，一大朵一大朵地出現在藍天之中，讓人平生幾分煩憂。
參加比賽的共12位同學，男女各半，一個個都卯足了勁，最起碼不能辜負自己練習所揮灑的汗水。抽籤過後，我們班是第一個上場的。隨著時間一分一秒地逼近，我能感受到參賽同學的緊張。甚至，我比他們更緊張，握緊的拳頭充滿了鼓勵和希望，暗暗期盼他們能夠不要失誤，超越自我！短暫練習過後，比賽，開始了！
哨聲響起，大家的心都被揪了起來。“加油！”同學們唯有這樣為他們打氣了，可在這時，卻都不敢出聲，生怕擾亂了他們的節奏。“一，二，三，四，五……”一下一下，同學們都在心中默數著，快一點，再快一點，千萬不要失誤！全場人炙熱的目光都匯聚在他們身上。突然，繩子甩的時候被前面已跳完的同學絆了一下，原亞倫猝不及防，直接被繩子絆倒在地，兩個膝蓋磕在硬邦邦的地上，看著都覺得疼。同學們趕忙上前將他扶起來，倔強的他卻一把甩開了，又堅持著站起來，回到了隊伍裡。這一幕，給我留下了深刻的印象，那一刻，我的心好像被什麼糾住了，堅持、榮譽、要求……
賽程過半，原亞倫的摔倒似乎給同學們造成不小的影響，失誤接二連三。這時，一旁觀戰鼓勁的語文老師喊道：“大聲，把數字喊出來！”同學們都大聲喊出來了，此刻，大家的情感似乎得到了寄託，把所有的鼓勵都凝聚在這一聲聲吶喊中。也許是受到我們的感染，接二連三的失誤沒有了，取而代之的是越來越快的速度。聲音好似把我們的心都連在了一起，時間不多了，大家奮力一搏，期盼著勝利，期盼著超越。
兩分鐘結束了，137個，雖然不多，卻也是大家努力的結果。縱然失敗，縱然輸了，我們也不遺憾，因為，每位隊員在場上灑下了汗水，拼到筋疲力盡的跌倒，倔強地站起來繼續比賽，給在場的同學留下了不可磨滅的記憶。至少，我們曾為勝利努力拼搏過，所以，即使失敗了，也要微笑。
只要努力拼搏過，又何懼失敗！至少我們付出了，不是嗎？又何必太傷心、自責呢？讓我們銘記這份啟示，朝著目標繼續努力拼搏！
失敗給我的啟示 篇6
國小五年級作文 ,642字失敗是什麼？有人說失敗是一場大雨後的一縷陽光；也有人說失敗是一處被人埋下的寶藏。而對於我來說，失敗是成功的捷徑。
一次，學校舉行科技節，我和小優參加了撲克搭高，老師讓我們到比賽的場地。準備比賽了，時間艱澀地流動著，彷彿墜入我那忐忑不安的心房。比賽開始了！我一邊折撲克，一邊告訴小優要怎麼搭這個撲克塔，剛開始我們的撲克塔沒有出現抖動的情況，後來隨著撲克的增多，撲克塔有些隱隱抖動，就像在巨人腳下的一株花。為了能使我們的撲克塔能搭高，我們便一點點地調整撲克塔。當我們把手上的撲克往上加到第五層的時候，“吧嗒”一聲，我們的撲克塔塌了！我們的心也塌了！我們認為撲克塔已經沒有希望了，我們也沉浸在悲痛的心情中，突然，我的一個想法把我從絕望帶回希望：“既然我們的底層不穩，那就要更穩，不然越往上搭，越容易塌。”我的話語似乎點通了小優，她立馬重新搭了起來，我也來幫她。當我們搭到第五層的時候，我們的臉繃的緊緊的，五官都扭成一團，我們從乾淨得發亮的桌子上拿走撲克，抖得發麻的雙手抓著有皺痕的撲克的兩邊，緩緩地往上放，當撲克完完全全地放在塔上時，我們兩個人立刻往後走，撲克絲毫沒有要搖晃的痕跡，穩穩當當地站在桌子上，我們的臉上露出了喜悅的笑容。我們成功了！“失敗乃成功之母”。
“失敗乃成功之母”這句話，引導著我在人生的道路上，跨過一個又一個的障礙，走過一個又一個的挫折……
失敗給我的啟示 篇7
國小五年級作文 ,637字生活中的許多事，都免不了被歲月沖刷而變淡。但是，有一件事卻深深地印在我的腦海裡，讓我終生難忘。那就是上一次的失敗帶給我的啟示。
那一次，是我第一次參加羽毛球比賽。一路上，花香鳥語，風和日麗，可我心裡卻忐忑不安。老師不斷地鼓勵我：“加油，調整好心態……”
到了比賽場地，我很緊張，手一直在抖，掌心也變涼了，臉開始有一點白了。裁判吹響哨子了，我打了一個哆嗦，立刻站好位置，握緊拍子，準備比賽。比賽開始了，可能是平時沒訓練好的原因，我不是打出界，就是球沒打過網，要不就接不中球……老師在旁邊，看著我越來越慌張的臉，不時地搖一下頭，我心裡更慌亂啦！最後我慘敗給對手。我垂頭喪氣、悶悶不樂地坐在一旁。
老師走過來，語重心長地對我說：“振作起來！‘失敗乃成功之母’，你要珍惜這次失敗，吸取經驗，然後努力練習，說不定你一下次就成功了。只有有了失敗，然後不斷總結、反思、改進，在會有成功。站起來！”我恍然大悟，站起來，堅定地點了點頭。
以後，我每次練習羽毛球時，都會認真思考，改正不足。每天都要花比別人多一倍的時間練習。
果然，在下一次的羽毛球比賽中，我拿了第一名。站在領獎臺上，心裡比喝了蜜還甜。
興奮的我腦海中再次浮現那句讓我受益終生的話：失敗了不可怕，只有怨聲載道、悶悶不樂才會持續失敗；失敗了，勇敢去面對，並不斷改正不足，奮發圖強才能摘取勝利的桂冠。
失而復得的啟示 篇8
國二作文 ,440字週末的時候良心發現，準備背點生物，畢竟上次29分的陰影還深深埋藏在我的心裡。
當我幹勁十足地開始找卷子時，奇怪地發現，我的生物識圖題的第二張卷子不見了。簡單來說，就是我卷子又找不到了。然而我並沒有著急，我心裡斷定出一個答案，肯定在馬某的書包裡，一定！因為這種事情已經發生過不止三次。原因很簡單，馬某有時忘帶卷子，那我就得和他看一張吧，然後，我就忘記那是我的了。
週一早上剛坐下，抱起馬某的書包一頓亂翻。可是我並沒有找到。於是既來之則安之的我，向詩琦借了卷子，到咱班後面影印了。印完回到座位，抱著僥倖的心理又一次翻了馬某的書包……可是為什麼，這次我找到了？為什麼？
然而勤勞的馬某卻在這個歡脫的週末把它們訂在了一起。啊喂，下次訂的時候看一下好啵？於是呢，我只好忍痛割愛地把生物卷子分成兩部分，它不完整了。
其實所有事情不都是這樣麼？失而復得的東西早已不是當初的樣子。所以啊，請抓住你現在擁有的一切吧，別等什麼時候它真的消失不見了，再找回時才發現它早就在你拼命尋找時變了樣。嗯，共勉。
堅持就是勝利——醒獅精神給我的啟示 篇9
國小五年級作文 ,608字醒獅是我國的傳統之一，象徵著吉祥、興旺、熱鬧等。醒獅醒獅，顧名思義就是睡醒了的獅子，有著充沛的精力，勇猛無比，永不會倒下。醒獅的精神：永不放棄、團結等。
在平常一些集體活動和一些事情上都能看得到醒獅的精神。比如：拔河、學習……，這些事情如果有了醒獅的精神，就會事半功倍。
有一次，媽媽不在家，我突然就肚子餓了，我想找媽媽煮東西給我吃，但媽媽不在。我想我要學會煮東西吃了，這樣子，媽媽不在家也不會餓了。
媽媽回家了，我跑過去對她說：“媽媽，你教我煮東西吃吧，我在家裡經常會肚子餓的。”媽媽說：“等吃了飯再教你，我現在要煮飯。”我高興地說：“你要煮飯啊，正好我來看一下，學習一下，我要幫忙！”媽媽讓我不要搗亂就行了。媽媽教我煮飯首先要淘米，再要換水，用米配上適量的水，開啟電飯煲把按鍵按下去就行了。媽媽還教了我炒菜、煎荷包蛋等。我後來自己試著做，一開始飯好像粥一樣，菜太鹹了，雞蛋不夠熟。後來我又多試了幾次，可還是沒有什麼進展。我想這太難了，我是學不會的了。剛想著要放棄，可我立刻就想起了醒獅精神中的永不言放棄。我立下決心一定要學會，我就不斷嘗試。最後我終於能掌握好了。現在我在家時不時都會自己做點東西吃，還請家人一起來分享，他們一邊吃還一邊說好吃呢。
我以後也要堅持學習這個精神，永不放棄，總有一次會成功的。無論在學習上還是在生活中，我們面對困難，都要堅持到底，別讓那些阻擋你的“敵人”看著你倒下，應該是你把它們打倒。
榕樹苗的啟示 篇10
國小五年級作文 ,693字我長這麼大，教育沒少受過，每一件都教我做人的道理。它們告訴我誠實的重要；不服輸的重要；堅強的必要……但使我最難忘的啟示卻是那棵不起眼的榕樹苗。
在一個傾盆大雨的夜晚，外面雷電交加，我待在屋子裡擔心著陽臺種著的菊花苗，擔心它們的生死。第二天，我一大早就迫不及待地跑出屋子去看我心愛的菊花苗。不出我的所料，菊花苗經過一晚上的風吹雨打，早已變得奄奄一息，不堪一擊了。我失望的準備回去，卻被腳下的一棵榕樹苗吸引住了。之所以它有那麼大的魅力把我吸引住，是因為他經過一晚上的風吹雨打，竟然毫髮無損！我饒有興趣地打量著它，可不是嘛，一晚上過去了，它依然昂首挺胸。
我不知道其中的原因，於是跑去問爸爸。爸爸撫摸著我的頭，笑呵呵地說：“泓泓，你知道嗎？其實榕樹的生命力是最頑強的，只要有土，任何地方都會有它那熟悉的身影。當它剛剛探出頭的時候，它已經跟土壤形成一體了，怎麼拔也拔不出來。它慢慢長大，有了“長鬚”，當“長鬚”一碰到地面，立刻會鑽進土裡，長成許許多多的樹幹，支撐著茂盛的樹冠，這也是它跟其他樹最不相同的地方了。相反，越是條件優越，他長得越不健康，很快就會枯死。畢竟，只有經歷過風雨，才見得到彩虹嘛。”我突然明白了，榕樹等於人，越是困難，越是不利於生長環境。往往能磨礪出一代天之驕子。當你擁有一切時，你失去了榕樹的本質，留下的只是空虛的靈魂和一個沒用的軀體。
我對榕樹的看法改變了。以前，在我眼裡榕樹長滿“長鬚”顯得很蒼老的，缺少活力。現在，我卻覺得榕樹充滿生命力。平時你也許不會注意到它，它卻為我們遮風擋雨。
那件事過去了好幾年，但爸爸的話和榕樹的生命力卻深深地刻在了我的心中，沒人能改變它……
那是一次失敗的嘗試 篇11
國二作文 ,804字生活中，必將會有無數次的嘗試，這些嘗試有的大膽，有的驚險，有些失敗，有些則成功。大膽的嘗試是必不可少的，許多偉人靠他成功；失敗的嘗試也不可避免，在小時候，我就有了第一次失敗的嘗試。
在我五歲的時候，我和媽媽在老家住了兩個月。我每天都跟著爺爺奶奶上山到菜園，我站在一旁，好奇地看著爺爺奶奶幹農活。時間久了，我便突發奇想，我自己也可以種些油菜啊！
我向爺爺要了幾顆油菜籽，找了一個破舊的花盆，在媽媽的指導下，我又上山挖了一些鬆軟的好土，小心翼翼地把土裝進花盆，準備完畢後，我帶著花盆，一蹦一跳地下山去。
我用樹枝在土壤上挖了幾個小坑，把油菜籽一個一個地放進這些小坑裡，再把小坑填上，這樣，便播種完畢啦！
之後，我每天都精心地給油菜澆水，用奶奶的肥料給油菜施肥，期盼油菜快快發芽，快快長大，這樣就可以吃自己中的油菜了！我越想越高興，口水都流了出來。
五六天過後，功夫不負有心人，油菜子終於發芽了！綠色的小葉片在陽光下猶如一隻只飛舞的綠蝴蝶，顯得格外可愛。我欣喜若狂，大聲歡呼著，一路連跑帶跳，向媽媽分享這一喜訊。那時候，我別提有多高興啦！
又過了幾天，小油菜又長高了一點，我還是一如既往地給油菜澆水，施肥，還給它們說了許多話：“我可愛的小油菜啊，你們要快快長大。你們寄託著我的期望，你們長大之後，我就太開心了……”
可是好景不長。僅僅一夜之間，我可憐的小油菜不知被誰啃了個精光。花盆裡趴著一隻肥大的蟲子，還在慢悠悠地蠕動著呢！我在一瞬間明白了一切。頓時，我的心立刻被一團怒火包圍。我憤怒地抓起蟲子，把它狠狠地摔在地上，我怒火未消，又使勁地踩著這隻“罪大惡極”的蟲子，嘴裡還不停“噴火”：“讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜……”
直到把那隻蟲子踩成一攤爛泥，我才肯罷手。這次種菜的嘗試，算是失敗了。
現在，每當我想起這件事，我便不由得一笑。它又讓我懂得，農民伯伯種菜不容易，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”！
一本書的啟示 篇12
國小四年級作文 ,600字我常常在媽媽的書櫃裡翻出一些有趣的書來品讀。有一次我看到了一本名叫《花季雨季》的書。這本有趣而又神祕的書名使我翻開了它。
我一開啟書便習慣性的翻到作者簡介的部分。我有愛了解作者的習慣，簡介裡的內容將會影響我讀書的心情。
這是一個高中女生在高中時寫的一本校園小說，短短的簡介勾起了我對作者的敬佩之情。我迫不及待地翻開了書，如飢似渴的讀了起來。文中真誠、樸實的語言雖沒有華麗之感但卻使我感到格外親切，彷彿我自己也進入了那個充滿真愛與故事的高中校園裡。
文中的各個人物都給了我許多啟示，許多不同平常的感覺。謝欣然那手人見人誇的好字讓我羨慕不已，從文中我得知她從一年級開始每天都有一節書法課。一天一節書法課，這聽起來是多麼的輕鬆！但又有多少人堅持了下來。
我也立志要練一手好字，一方面是因為媽媽總在別人面前說我字醜，害得我恨不得找個縫鑽進去。另一方面是因為老師告訴過我們一個人的字代表著那個人的第二張臉。我可不願意丟臉，因此在一個寒假裡我每天都會練三個小時的毛筆字。一個寒假下來我取得了小小的成就，我為這高興得恨不得登上天讓全宇宙人都知道。
我還在讀著那本書，“殘酷”的高中學習生活讓我打了個冷顫，大量的練習題！一天5小時的睡眠！全部都使我驚歎不已。我清楚的知道，如果自己小學還不學好，那麼到了高中更會辛苦得直掉眼淚。這個認識使我上課再也沒有分心過，因為我答應了自己，答應了那本書，不再做“辜負”自己的事情！
爬山的啟示 篇13
國小四年級作文 ,577字這次爬山，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的含義：只要你認真去做、用心去做，堅持不懈，滿懷自信的去做事，就一定會達到目的，成功永遠是屬於那些執著於理想的人的。
一個萬里無雲，鳥語花香的夏天的早晨，我和爸爸一起去爬北山。我們一路上邊走邊笑，不一會就來到了北山腳下。開始爬山了，我們開心極了，有說有笑地向山頂爬去。
時間過得真快，不知不覺中我們來到了半山腰。這時，我早已氣喘吁吁，大汗淋漓了，我多麼想坐下來歇一會兒再爬呀！
爸爸彷彿看出了我的心思，便說：“你不能做什麼事都半途而廢，那麼到最後你將會一事無成，前面做的事都是徒勞的。”
“你要記住‘世上無難事，只怕有心人’這句話。”
聽了爸爸的話，我明白了。於是我便重新振作起來，繼續向上爬。爸爸會心地笑了。終於，我們爬上了山頂。我站在山頂向下望，山下是一塊塊田地，一座座房子，原來北山腳下這麼美麗呀！
那天，我不僅領略到了北山山頂的無限風光，還得到了一個啟示：一個人做一件事要堅持到底，腳踏實地，不能半途而廢，不能做徒勞的事。這次爬山，我真正體會到了“世上無難事，只怕有心人”的含義：只要你認真去做、用心去做，心懷信心去做一件事，就一定會達到目的，一定能夠攀登到人生的巔峰。
那天是我最快樂、最難忘的一天！我永遠也不會忘記爸爸說過的話，永遠也不會忘記這個啟示，它將永遠深深印在我的心上，令我終生難忘。
一次失敗的實驗 篇14
國小五年級作文 ,769字這天，我迅速的趕回了家，為的就是拿我訂的科學道具來做實驗。我拆開了盒子，按照書上所說的，準備了：一隻塑料火箭、一個底座、一瓶白醋、一包小蘇打粉。接下來，我們就開始吧！
我首先把火箭拿來在手裡，往裡倒入20~30毫升的醋，並往瓶底座裡放了兩小勺蘇打粉，然後再拿起底座，接著，把底座與火箭箭身裝在了一起，趕緊把火箭和裝在一起的底座給放到地上，並迅速躲了起來。因為發射後，火箭會射上三四層樓高，萬一抻掉下時砸到人頭，那就慘了。過了好幾分鐘，火箭並沒有象想象中的那樣一飛沖天。我走近一看，醋竟從介面處爆了出來，我當時想：可能是我沒有按緊吧！沒關係，再試一次！
第二次實驗開始了，我象之前的那樣，把事都給做好了，繼續把火箭連同底座放好，並趕緊躲了起來。過了幾分鐘後，火箭仍然沒有任何反應，我走了出去。一看醋竟還是從介面處飛濺出來了，還把我專門要搞實驗的書給弄溼了。我實在是沒辦法了，只好向剛剛回家的父親求助。父親知道了情形後，叫我用生料帶把火箭與底座的介面處用生料帶纏上幾圈。我頓時醒悟，想：對哦，我可以用生料帶把介面處纏幾圈，加強密封性，使火箭成功發射，我之前怎麼沒有想到呀！我趕緊照父親說的纏了幾圈，並開始了第三次實驗。
我還是按照之前的做法做好了所有事，並放好火箭。這次，我沒有躲開，而是觀察著。突然，我發現介面上方竟漏醋了，而介面卻沒有飛濺。我趕緊把父親叫過來。父親說：“因為醋與小蘇打會產生化學反應，由於火箭是由塑料製作的，且塑料太薄，不能承壓。因此產生的氣體和醋就從變形了的縫隙中漏出來了。由於火箭本身的質量不好，留不住反應產生的氣體，火箭就無法飛起來了。
聽了父親的解釋，我很是沮喪，只好垂頭喪氣地離開了實驗地。雖然這次實驗以失敗告終，但卻學到了新知識，也讓我有了一個新體會：科學神奇而充滿魅力，但要領略她的魅力，必須先學好科學知識！
蘭花綻放的啟示 篇15
國三作文 ,722字花朵因為執著而擁有了綻放的美麗，人生也需要執著和努力才能成就自己的夢想。綻放成就花朵的夢想，綻放放飛人生的理想。
清晨，書房中花香瀰漫。我張大嘴巴深深地吸了兩口，又無神地望著窗外。突然，聽到父親急促的腳步聲，我急忙將地上的那本語文書拾起，裝著搖頭晃腦的樣子讀起來。
父親走進書房，看了我一眼，又去“挽救”那棵瀕臨死亡的蘭花。他看了半天，嘆了口氣，說：“真可惜，才養到這麼大就要死了。我聞言，冷冷地說：“哼，有什麼可惜的，那棵蘭花本來就活不長，怎麼挽救也是白費力氣。”
“是嗎？”＂那你敢不敢和我打個賭，就賭這個蘭花不會死。要是死了，我就不管你的學習，若要是活了，那你就要將語文考在一百零五分以上”父親一臉認真的對我說。我想都沒有想就痛快的答應了。因為在我看來這棵蘭花一定不會活的。
父親將蘭花的一個氣根移栽到了水中，這之後，除了每天澆水，就是定期將其放在陽光下晒一到兩個小時。不過，我現在可是輕鬆多了，不用背語文，也沒人來約束我。幾個周過去了，有一天早上，我走進書房，不經意一看，驚呆了。原來還枯黃的葉子不見了，取而代之的是那翠綠的葉子和潔白的花蕾。
我呆住了，忽然想起與父親的賭注。既然這小小的蘭花都能這般綻放，那麼我為何不能綻放呢？想著，我回到臥室，拿起了久違語文書，努力地背誦了起來……期末考試，我真的將語文考在了一百零五分以上，而那重生的蘭花也在父親的關懷下，綻放出最美麗的花朵。
看著美麗的蘭花，父親告訴我，人人都是一粒不起眼的種子，要付出，要堅持，你的夢想才會會生根，發芽，成長，綻放。
一盆蘭花的綻放，讓我懂得，每一朵花都有綻放的夢想，每一個人都可以擁有綻放的人生。在漫漫人生路上，即使目標再微小，只要綻放了，那麼你就是最美麗的。
小草的啟示 篇16
國一作文 ,716字旅途的火車上，窗外飛過的風光固然美輪美奐，可是，你在意過辛苦而不起眼的火車嗎？大河的孤舟上，河中的魚蝦固然使人思緒飛揚，可是，你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎？生活中，往往一些熟視無睹的平凡事物，總會給你帶來一些必要的啟示……
週末，一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁，望著卷子上那不盡人意的分數，還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串，豆大的淚珠順著臉頰，落了下來。
老天或許也看出了我的心情。窗外，狂風夾雜著暴雨，卷集著烏雲，豆大的雨滴落在窗上，發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草，孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰，卑躬屈膝地立在風雨之中，它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣，我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草，難道不像我現在的處境嗎？想到這，我深深地嘆了口氣。
時間飛一樣的逝去，窗外的天，漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去，那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀，挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草，風雨的痕跡未曾逝去，雨珠還掛在草尖，可是小草不屈服，他戰勝一切，戰勝風雨，戰勝困難戰勝的一切阻擋它的，又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉，堅強的挺拔著身腰，這一切，都被我看在眼裡，讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我，震撼了我……
我的耳邊，縈繞著一句意味深長的話：“人，要經得起大風大浪，要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候，眼前的不愉悅，驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中，頓時輕鬆許多。
“野火燒不盡，春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過，但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過，喚醒內心深處，那一份鬥志，那一份信念，那一份感動……
小草的啟示 篇17
國一作文 ,716字旅途的火車上，窗外飛過的風光固然美輪美奐，可是，你在意過辛苦而不起眼的火車嗎？大河的孤舟上，河中的魚蝦固然使人思緒飛揚，可是，你在意過平凡而任勞任怨的船隻嗎？生活中，往往一些熟視無睹的平凡事物，總會給你帶來一些必要的啟示……
週末，一個令人嚮往的美好時光。而我卻呆呆地坐在窗前的書桌旁，望著卷子上那不盡人意的分數，還有連成片的紅彤彤的“花”。鬱悶、悲傷頓時在心裡連成了串，豆大的淚珠順著臉頰，落了下來。
老天或許也看出了我的心情。窗外，狂風夾雜著暴雨，卷集著烏雲，豆大的雨滴落在窗上，發出炸彈般地轟鳴。窗前的一片草，孤獨地站在空曠的大地上。暴風使它們挺不直腰，卑躬屈膝地立在風雨之中，它們無情地吹打著草兒弱小的身軀。像尖針一樣，我的心被深深地刺痛了。這風雨中的小草，難道不像我現在的處境嗎？想到這，我深深地嘆了口氣。
時間飛一樣的逝去，窗外的天，漸漸綻開笑臉。我順著光亮向窗外看去，那一片翠綠再次跳入我的眼簾。那嬌小的身軀，挺拔的迎接著天邊那一抹令人怦然心動的彩虹。再細看那草，風雨的痕跡未曾逝去，雨珠還掛在草尖，可是小草不屈服，他戰勝一切，戰勝風雨，戰勝困難戰勝的一切阻擋它的，又微笑的站在這裡。它倔強地舒展著枝葉，堅強的挺拔著身腰，這一切，都被我看在眼裡，讀在心中。小草那種堅強不屈、百折不撓的精神感動了我，震撼了我……
我的耳邊，縈繞著一句意味深長的話：“人，要經得起大風大浪，要耐得住苦難的磨練。”不知什麼時候，眼前的不愉悅，驟然變成盛開在心田上的花朵。我的心中，頓時輕鬆許多。
“野火燒不盡，春風吹又生。”人生定有次次“野火”燒過，但總要有那樣一陣不起眼的“春風”吹過，喚醒內心深處，那一份鬥志，那一份信念，那一份感動……
一件事給我的啟示 篇18
國小五年級作文 ,517字在我上四年級的時候，發生了一件事令人難以忘懷，雖然過去很久可是在我心裡久久不能平靜，但是卻讓我久久不能平靜。
有一天，老師考完單詞在我們交上去之後，老師批完單詞之後全班只有我一個人全對。我很開心極了，同學紛紛向我投來了羨慕的目光。我腳下彷彿踩著一朵幸福的雲。我決定回家把這個好訊息告訴媽媽，順便再向她炫耀一下，得到我想得到的獎勵。
回家之後，我把這個好訊息告訴了媽媽，媽媽拿過卷子看了看對我說“你沒有全對，有個單詞錯了。”我根本不信拿過來仔細一看，可不是嘛，有個單詞真的錯了，老師沒有看出來。我那多幸福的祥雲一下子就消失了。
於是我對媽媽耍賴道“媽媽，別太較真嘛！老師又沒有看出來，再說了這件小事，你不說我不說，有誰知道？”媽媽聽了之後臉色變得很嚴肅，她語重心長地對我說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，你這樣的小事雖然小，但是我們貪圖一時好處失去了誠信，媽媽認為你是個好孩子，快去向老師承認錯誤”，我聽了媽媽的話之後，我決定向老師承認錯誤。
第二天，我向老師承認錯誤，老師誇獎了我並在全班同學面前說“你們要向這樣的學生學習，她是你們學習的榜樣。”
這件事使我深刻在心，從那件事我懂得了做人要誠實，要在道德一邊。媽媽的話使我受益終生。
生活中的啟示 篇19
國小四年級作文 ,639字在我的生活中，發生過許多事，就像五味瓶一樣，有酸的、甜的、苦的、辣的、鹹的。今天，我給大家講的就是使我受益匪淺的一件事。
那一天，我很興奮，因為上午打乒乓球比賽的時候，我在二隊打！上次在三隊，我打了第一名，所以調到了二隊。別看只差一個隊，二隊可個個都是高手。比賽開始了，因為水平差距太大，我打了四人也沒贏一個，心想：今天的倒數第一非我莫數了，我心灰意冷，沒心思打比賽了。遲毅飛說：“怎麼了，老許？不在狀態呀！”“沒怎麼！不想陪你們玩了！”說完，我扭頭就走了。我又把剩下的三個人應付了一會兒，被人家輕鬆打敗了。結果屬意料之內，我得了倒數第一。
我垂頭喪氣地回到家，開啟電視，一屁股坐到沙發上，把所有的臺都翻了一遍。真幸運，中央5臺正在直播乒乓球賽！我連忙戴上眼鏡，原來是李小霞對陣郭躍呀！我看了看場上的比分，本次比賽採用七局四勝制，李小霞已輸三局，現在是第四局，比分也對李小霞不利，8：6郭躍領先二分。哎！李小霞必輸無疑！可實際並不像我想象那樣。
8：7李小霞又得一分。緊接著李小霞又發了一個下弦，郭躍沒接住，8：8，平了！李小霞又連追三球，第四局李小霞贏了！接著5、6、7局李小霞窮追不捨，全贏了！這時，解說員激動地喊道：“贏了！贏了！李小霞反敗為勝，這場勝利來之不易呀！”
關掉電視機，我陷入了深思。
如果上午我也像李小霞那樣會什麼樣呢……
我明白了，今天上午是我自己打敗了自己，而不是別人。男子漢，不要因為一點小小的困難就放棄，要堅持到底，永不言敗。總之，堅持到底就是勝利！
運動帶給我的啟示 篇20
國三作文 ,753字我從小就愛動，長大後對體育節目很感興趣。運動員們的頑強拼搏，永不服輸的精神已令我深深折服。
由於平時學習緊張，沒有時間來看電視，我只好放在週末去放鬆一下。一場精彩的籃球對決，真的讓我震撼了，我被這種敢拚敢打，有智有謀的籃球精神所打動了。
週五吃晚飯以後，我就看起了電視，無意中撥到了山東體育臺，正直播籃球賽事。咦，好熟系的一個隊—山東黃金，是它與八一對戰！這時比分已經52比46，八一落後6分，兩隊之間正激烈進行中；回頭再看看時間已經離著第二節結束還有1分多鐘。落後的局勢不利於八一，於是八一主教練阿的江喊暫停。
時間一到，八一隊發球，由於一個細小的傳球失誤被山東隊搶斷下來，我定睛一看，是1號球員戴勇控球，只見他一個變向轉身晃過防他的球員，然後三步上籃得分，漂亮！八一隊也毫不示弱，只見它們的外線球員傳給許中豪跳投得分，離著第二節結束還有27秒，山東隊儘量拖延時間打技術戰，保證這剩餘時間不讓八一隊得分。隨著時間的流失，24秒快結束了！只見山東快速出手，投籃不中，緊接著山東外援斯微伏特補籃得分，哦，好驚險！
到了第四節，雙方已經到了白熱化。這才是到了顯示雙方能力的時候！山東上了雙外援，八一也隨之做出對雙外援的防守，由於山東太依賴外援，把大部分的出手機會給了他們，雙方的差距曾一度縮小，但本土球員也很努力，孫杰投中一記關鍵的3分，雙方戰平，沒有讓八一把分差拉開。
通過這場比賽，我認識到：體育反映了永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。它承載了友誼與團結、和平與公正、關愛與尊重等精神內涵。體育尊崇公正、平等、競爭的精神，成為人們追求的理想。體育也往往能反映出一個人不懈奮鬥頑強意志，它既能改變個人的命運，也能通過鍛鍊體能來娛樂人民，增強民族的凝聚力。
努力才有收穫，敢拚才會贏，能不愛體育？