失敗其實可以很快樂相關作文20篇
失敗其實可以很快樂 篇1
國小五年級作文 ,566字失敗,或許總有些遺憾,但你的未來會很成功。快樂,並不是因為擁有的多,而是因為計較的少。
兒時的一場經歷,令我流連忘返。寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來霜,我的心同它們為伴。
雙手緩緩地放在琴絃上,怕驚動了寂靜的舞臺。開始演奏,起初,樂聲有如山泉緩緩流淌,又如銀鈴的清脆,在耳畔迴盪。是對成功的渴望,對失敗的恐懼。音停了,律猶在。我落選了,踉蹌了、沉寂了……
失敗其實很快樂,快樂在於你戰勝了失敗,失敗後的我很快樂。
稍大時,那深秋後,蒼涼,是油畫般的寂靜。那時,在玩多米諾,快要排成一條長城時,“譁”不小心碰到一個,緊接著,迅速都的倒下了。我的心血,轉眼間變成了屠殺場。我並沒有放棄,吸取教訓,輕手輕腳,依然失敗了。功夫不負有心人,那一天,成功了。
失敗其實可以很快樂,快樂在於你有好的心態,失敗後的我很快樂。
懂事之初,學英語,老師留的作業,壓得我都喘不過氣來了。蟬鳴乾燥、蛙聲慵懶的夏天,第一次交作業---被“大白”一樣的老師數落,口水都可以洗頭髮了,哭著跑回家。沒有放棄,再次交給“大白”,仍然被數落臉都洗完了。經過認真反思,害人精被查出來了,終於,第三次過關。
失敗其實很快樂,快樂在於你堅持下來了,失敗後的我很快樂。
失敗,其實可以很快樂,只要你能有好的心態,有堅持不懈的精神,有勇於去面對所有的失敗,你將是那些成功的人之一。
快樂其實可以很簡單 篇2
國一作文 ,428字快樂的定義是什麼?或許是開懷大笑,或許是一笑而過,又或者,是幸福。每個人都有不同的理解,而我認為:快樂,其實可以很簡單。
媽媽懷妹妹的時候,曾出現過一次大出血。醫生特別地囑咐她務必要臥床休息,不得走動,我的心裡一顫:那這些家務活誰來幹?成堆的衣物誰來洗?可口的飯菜誰來煮?內心深處給了我一個明確、清晰的答案:只有自己。
一年級自己過馬路上、下學,從小摔倒都不會哭……或許在大家眼裡,我是獨立的,但是我自己知道,我不會做家務,我並不獨立。從媽媽幹不了活那時起,我漸漸嘗試去做那些不會做的家務活,每一樣都盡力做好,從剛開始只會掃地、拖地,到後來會洗衣、做飯、炒菜、收拾整理。
還記得第一次洗衣,洗得全身溼淋淋,媽媽的笑容。第一次炒菜,怕被油濺,拿鍋蓋當盾時,媽媽的笑容。第一次做飯,反覆量米時,媽媽的笑容。第一次收拾整理,越整越亂……媽媽的笑容。這些都是成長的蛻變。
我做的事雖然微不足道,但媽媽看到了我的成長,為此感到特別快樂的時候。原來,快樂也可以很簡單。
幸福其實可以很多 篇3
國一作文 ,716字有人說生活太平凡,幸福很遙遠。其實,點點滴滴的幸福在你的生活中俯首皆是。只要用發現的眼光看待世界,用感恩的心態採擷生活,你就能夠收穫許多幸福的印記。
課堂上一聲同學或老師真誠的讚許,這難道不是幸福?賽場上一句夥伴熱情的鼓勵,這難道不是幸福?亦或是手機裡一張張歡聚的照片,餐桌上一盤盤溫暖的飯……這些難道不是幸福?
同學們,用心撿拾起生活中的幸福吧!把它裝入行囊,伴你快樂的成長!
你又說這幸福太短暫,溫暖的感覺稍縱即逝。你說你想要長久的幸福,對,每個人都想要長久的幸福。可又有多少人為幸福一直奮鬥不曾放棄?又有多少人願意忍受這漫長的等待?
就好比宋祖英。你可曾知道她成名前在哪?在幹什麼?
她從小出生在一個清貧的家庭,沒有像我們一般優越的條件,可她不幹放棄。終於,有人發現了她的歌喉,並開始嶄露頭角。可不久,她又消失了。你知道嗎?在她消失的五年中,她獨自一人生活在一個地下室裡,練歌、創作,過著艱苦的日子。可功夫不負有心人,五年後,她一炮走紅,並紅得一發不可收拾,如今又在維也納演唱,人們只看到她輝煌的一面,又有誰知道她辛酸的過去呢?
再如科比,曾有多少人看不起他,唾棄他,可他不聲不響,用時間證明了一切,他,非同一般,給予了那些曾看不起,唾棄他的人一個響亮的耳光,莫欺少年窮。他的經歷證實了這句話。
在他捧起總冠軍的獎盃時,他流淚了,但這是幸福的。那些艱苦的訓練,他——無怨無悔,才成就了今天的幸福。
其實,幸福可以很多,可以簡單,可以困難,可以短暫,可以長久……只是看你如何選擇,既然選擇了,那就無怨無悔的走下去……
其實這樣很快樂作文 篇4
國三作文 ,2377字那天晚上,我做了一個夢,夢見大家又在同一學校,同一班級,我笑了,安穩地睡去……其實,在這真情面前,有什麼不滿都會被消除,帶來那亙古長存的快樂。
【篇二:其實這樣很快樂】
“啊,跑800米怎麼會這麼痛苦,血色的操場一眼望不到頭,每個人的臉都白花花的,我們是在拍恐怖片嗎?”在一次800米之後,我拖著疲憊的身體坐下休息,聽到這一番話語,心中也不免感慨:800米的每一步雖然很痛苦,但其實很快樂。
初二開學時,我的800米並不是很好,那時候又加入了田徑隊,最常做的事就是望著小鳥急速奔跑的背影,她的腳步比貓步還輕,滴滴汗水換來了她奔上領獎臺的身影。在我不知道哪一次又轟轟烈烈地跑了3分40秒之後,絕望如黑夜般來得迅速又盲目,痛苦兵臨城下,勢不可擋。800米怎麼會讓人快樂!我像惡犬般詛咒著,並貪婪地呼吸著空氣。這時,小鳥走來,搖了搖頭說:“算了,下次你就跟我一起跑吧!”“和你?算了吧。”“跟不上我會打你屁股的!”我不知是受了威脅還是怎的,下次又是尋死般地站在起跑線上,但這一次,有一種情緒豐沛了心間,擠走了所有的不肯定與猜疑,那也許是信任。“開始!”一聲落下,她便衝了出去,耳邊迴盪的只有與跑道摩擦的“啪啪”聲,我努力地跟著,將目光聚焦在她的背影上,心中更加堅定了,“保持這個速度不要停!”老師的聲音隱約傳來。夏日的炎熱讓我乾渴難耐,而這短短的一圈把我的體力消耗殆盡。在一圈半時,我已經不由自主地開始乾嘔。“我……我真的不行了……”“再堅持一下,我也很累!”我們難得並排跑在一起。當最後開始衝刺時,淚腺已經自動分泌眼淚,我幾乎是閉著眼睛、涕泗橫流地衝過終點。“3分05!”睜開眼睛,強烈的陽光刺痛我的雙眼,心中卻瀰漫著快樂。海明威說:這個世界很美好,值得我們為之奮鬥。我更認同後一句。夏日的陽光很美好,值得我們去跑800米。我更認同後一句。痛苦有時總和快樂相伴而生,快樂就像大海中的燈塔,痛苦就像波濤洶湧的大海,而什麼也阻止不了我們的船隻向前去!
跑800米,其實很快樂,快樂在那其實不經意的“再堅持一下”和涕泗橫流後驕傲的成績。每個人都應該去享受這一份快樂。
【篇三:其實這樣很快樂作文】
備戰中考雖辛苦,其實很快樂。
體育中考迫在眉睫,跳繩、實心球、800米,當這些圍繞在我周圍的時候,就一個字—暈!
體育課照舊“老三樣”的練習。跳繩不知為何已經成了我的弱項,既然弱。那就練吧。30秒,剛開始的眼花繚亂已經到氣喘如牛;45秒,從氣喘如牛到雙臂麻木;60秒,再至兩眼翻白。然而,結果還是沒到185。連第一次都沒法達到嗎?心裡是沮喪的,原來明媚的陽光也朝我點點頭,溜走了。
“孫,怎麼樣啦?”那三人張牙舞爪地走過來。我搖搖頭。她們的臉色沉了一沉,隨即又換上輕鬆的樣子—“那就再測一次!我幫你計時!”“我來數!”
“開始!”我機械地搖著臂,面無表情地盯著死魚般灰白色的水泥房。忽然一抹亮色躥到我的眼前,嗲嗲的一聲“快點啦”讓我很想笑,不過只是抽了抽嘴角。“笑什麼笑,快跳!”又換了一張故作嚴肅的臉。心裡樂開了花,嘴咧得更大了,不行,我憋不住了。好在時間已到。“明明滿分啦。”一副好像被騙了的表情白了我一眼。“快點啦!”我學著剛才那樣嗲嗲地說話。“哈哈,你學得太爺們兒了,看我的!咳咳,快點啦!”油膩的聲音碰上輕佻的動作,想不笑都難啊!“幹什麼嘛,真是的!”那個嗲的人又來啦。於是笑作一團。
其實你們知道嗎?不是講的話好笑,只是因為有你們在一起才快樂;其實心裡依舊苦澀,只是短暫的歡愉能中和痛苦;在那樣的時候,誰會說不辛苦,可是心裡卻快樂。
集合的時候,我坐在地上,你們幫我按腿:“VIP啊!VIP!帝王般的享受啊!”陽光灑下來,金燦燦的,耀武揚威般地爬上你們的頭髮。以後若是沒有你們,誰會幫我按腿?若干年後我回想起這個韶華極盛的三月,是不是心裡也會感到溫暖、快樂和感動呢?
雖然腿依舊痠痛,雖然30分還是若即若離,雖然每天都高強度的訓練,但是—其實心裡很快樂。
世界以痛吻我,
要我報之以歌!
【篇四:其實這樣很快樂】
放學的鈴聲半個多小時前已經響過了,可班裡卻絲毫沒有輕鬆的氣氛。同學們一個個埋頭苦幹,教室裡安靜得只剩下了翻書的聲音。
我正在訂正昨天的考卷。桌上雜亂無章,本不大的桌面已被作業本和草稿紙“遮蓋”、“掩埋”。這道題我從放學做到現在,卻絲毫沒有思路,大概這裡要加條輔助線吧,我胡亂地勾畫著,無奈地凝視著卷子。“要不要一起下去練體育?”聽到朋友的呼喚,我猛地抬起頭。
我恍恍惚惚地來到操場,根據Grass的要求開始跑每日常規的那兩圈。才過了一個彎道,我便覺得腳部無力,有些麻木和疼痛。跑步一直是我最穩的專案,一直以為是不用擔心的,現在怎麼也跑得那麼吃力。
我一轉頭,看見後面的小學生。他們跑得很努力,眼看就快超上來了,我忘記了痠痛,衝了起來,兩圈並不漫長,一眨眼就過去了。
到了終點,我癱倒在地,似乎只剩了半條命,又忽地想起還有待提高的立定跳遠,便又抖抖身上的塵土,有氣無力地站起來。真的好累,學了一整天,放學還要練這個練那個,我有些不滿,但一想到校門口那塊寫著“中考倒計時”的牌子,一下子什麼怨氣也沒有過了。只剩九十多天,為了自己的將來拼一把吧。
我連跳了幾次,與2米線卻仍舊是有著幾公分的差距,距離雖然只差這麼一丁點,分數可就相差很多了,真可謂“失之毫釐,差之千里”。
“怎麼還沒過呀,試著把重心提起來。”朋友看見了,耐心地指導起來。
遠了一點,又遠了一點,過啦!我感到無比的喜悅湧上心頭。
回到教室,幾何題居然有了思路,太好了。
備戰中考,其實很快樂,可以感受到自己點滴的進步,可以感到自己的努力的成效,還可以隱約看見遠方自己閃耀的夢想,這種感覺,真的好美。
其實我也很快樂 篇5
國三作文 ,76字都說初三生活很辛苦,其實也有快樂的一面。以樂觀的心態度過初三生活,放大快樂,這樣初三生活就真的快樂了。
學習也可以很快樂 篇6
國小六年級作文 ,743字每個人對“滿足”有不同的理解,我認為在學習中通過自己的努力達到目標,就會獲得一種快樂和滿足。
看著黑板上“小考倒計時”的時間一天天變少,同學們心裡既緊張又茫然。譚老師看在眼裡,急在心裡。於是,一套適合我們學習的激勵措施應運而生。“同學們,為了激發大家的學習積極性,我和班幹們商量好了一種獎勵小紅花的方法。”只見她拿出列印好的激勵表,一邊發放一邊解讀,“我把近期要複習的內容列在表格上,希望同學們每天都按要求複習相關內容,並請老師、家長或學習互助對子幫忙簽字。你們得到30次簽字後,就可以讓老師在激勵表上印一朵小紅花……”
說來也奇怪,這一方法實施後,原來那些學習上的小懶蟲也悄悄地改變了學習態度,他們主動找老師背誦課文,要簽字。正是這種得到認可後的滿足感,驅使著大家勤奮學習。我之前也對學習有牴觸心理。自從有了激勵措施以後,漸漸地,我覺得學習也不是那麼枯燥無味了。“一個、兩個、三個……”我每天覆習完之後,都在默默地數著簽字。真不容易啊!每個複習的知識點都得過關才能獲得一個簽字。“童童,加油!還差五個簽字,你就可以得到一朵小紅花了。我會滿足你一個小願望。”爸爸鼓勵著我,我努力地堅持著。
4月5日那天,我終於如願以償地得到了第一朵小紅花。我興高采烈地揚起激勵表:“爸爸,看!小紅花!你要說話算話,滿足我一個小願望—我要和爸爸、媽媽一起去徒步旅遊!”爸爸笑眯了眼,心甘情願地兌現了他的承諾:“童童,原來你的願望是這個啊!好,這個週末就滿足你!”週末如期而至,我們一家人穿上家庭裝—衝鋒衣,輕裝上路了。
原來,學習也可以很快樂!我在快樂中得到了滿足,這就是幸福的味道!同學們,學習是我們達到夢想彼岸的風帆,只要你細心尋找,就一定能和我一樣在學習中找到快樂和滿足感。
學習也可以很快樂讀後感 篇7
讀後感 ,586字《論語》有云:“敏而好學,不恥下問。”在歷史長河中,有的人取得了非凡的成就,有的人碌碌無為,一事無成。這是為什麼呢?
在我們的學習生活中,有的同學成績如果下降了,他們就會奮勇直追。下課,如果遇到學習上什麼疑惑就會主動去問老師,問同學。我相信這樣就會取得好成績,一旦有了好成績,就可以讓自己更自信、更快樂。正如《學習也可以很快樂》的主人公—江金珠,她是個非常懶散的人,但是她有一個夢想—當宇航員。可是她不做作業,不聽老師講課,在課堂上老是想:“當宇航員需要做什麼呢?”
直到有一天,爺爺改變了她。爺爺說:“金珠,你有夢想是一件非常好的事情,可光有夢想是不夠的,你要腳踏實地,為了你的夢想而拼搏、努力。”接下來的時間,江金珠按時完成作業,上課認真聽講,積極發言,踴躍參加班裡的活動,不久,她的成績提高了二十三分。她自豪地對爸爸媽媽說:“太好了,我做到了,是金子總會發光,只要我堅持了,就一定能當上宇航員。”她的爸爸媽媽也欣慰地笑了。
俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是啊!只要努力了、堅持了,你在學習上就會更輕鬆、更自信、更快樂!吃得了苦中苦,方為人上人。凡事都是先苦後甜的,學習也不例外。
學如逆水行舟,不進則退!讀了《學習也可以很快樂》之後,我決定培養自己良好的學習習慣,快樂地學習,並給自己定個目標,這對自己的夢想揚帆啟航尤為重要。
學習也可以很快樂 篇8
國小六年級作文 ,632字在平常生活中,總有同學一聽到玩就眉開眼笑,可一聽說學習就百般不情願,而《學習也可以很快樂》這本書就告訴我們:學習可以讓人變得快樂。它讓我享受了成就感,還告誡我要堅持下去。大家快來分享吧!
這本書的作者是陳恩榮,文中主要講述主人公金珠一直夢想成為一名優秀的宇航員,恰巧學校要組織兩天一夜的“星座陣營”活動,可是,她媽媽一聽說活動和金珠的英語培優課衝突了,便不同意金珠去。為了讓媽媽同意,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”——做作業不拖拉,晚上整理書包……為了有時間順序,她制定了一個“優先順序冰激凌”,還適當地獎勵自己取得的小成功。
在成長的路上,金珠找到了自信,在自我激勵中找到了快樂,最後愛上了學習,媽媽終於改變主意同意金珠參加“星座陣營”活動。在這個過程中,金珠有了一個重大的發現,那就是:如果能在學習中享受一個個小成就,會讓學習變得快樂。
讀了這本書,我從金珠身上,看到了我們的影子。我覺得我們也可以從自我激勵中獲得快樂,讓自己在學習中獲得滿滿的成就感,從而找到學習的樂趣,讓學習變得更好,讓自己更快樂!自從讀了這本書,“向金珠學習,為夢想而努力”成了我的學習動力。我制定了計劃,決心不讓它成為一紙空文。
同學們,希望你們也可以在學習中享受一個個小成就,相信你們也一定會愛上學習。
學習也可以很快樂讀後感 篇9
讀後感 ,904字成就感是成功的關鍵
最近,我讀了一本書,叫《學習也可以很快樂》。這本書講的是主人公金珠為了實現自己成為宇航員的夢想,想去參加“星座陣營”活動,媽媽卻不同意。為了讓媽媽認同自己,開始為自己的夢想而努力……
讀完這一本書,我非常敬佩書中的主人公金珠。她從一個光說不做的“懶”女孩,成長為一個自覺學習、勇於實踐的好孩子。作者還在後記中說:在這個過程中,成就感是至關重要的。這句話,讓我深有感觸。
以前,我像金珠一樣,只會盲目聽講,盲目做筆記,盲目地做題,等到複習時,看著那密密麻麻的筆記頭就發暈。儘管很努力,學習成績卻一直沒提高,弄得我很灰心。讀完這本書之後,我豁然開朗:原來成就感是這麼重要!要在學習中獲得成就,才能更有所收穫。於是,我馬上給自己制訂了一個計劃表,定下一個個小目標。每達到一個目標,就給自己一點小獎勵。我定的第一個目標是:一個月各科填寫一本習題。想想,覺得這個目標太大,就改成一天各填寫一頁習題,這樣便覺得任務少了很多。
我如期完成計劃,於是馬上趕緊獎勵自己——自由閱讀兩個小時,我開心地讀起書來。第二天,第三天,都是如此。到了第四天,我開始覺得有點乏味。又一想:對了,我可以把獎品設計得更好一點——如果我按時完成的話,不僅可以看書,還可以看一會兒電視。於是我又開心地實施起來……就這樣一天一天過去,不知不覺中,三本習題本已經快做好了。更開心的是,那段時間書也看了不少。這種情況之前對我來說簡直就是天方夜譚,可我竟然做到了!
雖然初嘗甜頭,但我還不太自信,深怕自己會半途而廢。不過還好,隨著一個個小目標的實現,我慢慢變得自信起來,性格也變得開朗了。我終於堅信:在學習中享受一個個小成就,真的會使原來覺得乏味的事情變得輕鬆有趣起來。
《學習也可以很快樂》這本書,讓我明白夢想不可能自動實現,只有努力尋找正確的方法,刻苦學習和鍛鍊,並不時鼓勵自己,激勵自己,給自己成就的體驗,才能快樂成長,使夢想之苗才會長成參天大樹,夢想之樹才能結出甜美果實!
失敗其實很快樂 篇10
國小五年級作文 ,593字一生不曾失敗的人,一生也不曾成功。
夜深,站在火棘樹下,在記憶的邊緣凝望。看那些流年帶不走的細碎風景,細數著時光打磨出的輕淺痕跡。
那年春,回老家和夥伴釣魚。
將晚,暮色從樹梢滴落,夥伴們都走了,只剩我一個人孤寂的坐在河邊,那一刻,我就像是被人丟棄的麥穗,忘記了怎麼綠,忘記了怎麼搖擺。回去嗎?不,堅持一下!靜下心,穩住魚竿,忽然,魚竿晃動,用力一甩,哈哈……
在失敗中成長,堅持不懈,其實很快樂。
初秋,世界靜藍,和煦的陽光將整個世界擁在懷裡。
數學老師邁進教室,“啪”一張試卷拍在我的桌上,“這次考試同學們都考得非常好,但—有一位同學,零分。”王潤潤……啥時改名啦?同學們鬨然大笑。我的淚像麥田裡竄出的野草一下子朦朧了我的視線。那一刻,我侷促地站著,抿著脣。
從此,每逢考試,王潤潤事件,都會浮現在我的腦海,提醒我細心……
在失敗中成長,戰勝自我,其實很快樂。
深冬,我穿著笨拙的滑雪板,一次次親吻潔白的大地,仿若一隻闖入課堂的麻雀,摔得暈頭轉向。
“保持平衡,兒子你一定可以。”母親的撫慰和鼓勵,如氤氳縈繞。摔倒爬起—爬起摔倒—終於我像一隻大鳥,向山下飛馳,體會著風馳電掣般的快樂。
在失敗中成長,挑戰自我,其實很快樂。
我嘗過失敗,如今才能歡笑;我曾害怕過,如今才會無懼;我曾犯傻過,如今才有機智。
誰說失敗只有哭泣?在失敗中成長其實很快樂!
失敗其實很快樂 篇11
國小五年級作文 ,561字不要害怕失敗,儘管你會因此失去一些好的東西,但你也會獲得更好的東西。
兒時偶然的一次機會,讓我學習了圍棋。我初學圍棋時,彷彿一隻闖入課堂的麻雀,撞的昏頭轉向。在一次比賽,我沒有成功定段,那時的我宛如一隻被困在玻璃房裡的蒼蠅,能看到外面的世界,卻很迷茫。此時,老師帶著他的南瓜臉,走過來拍著我的肩膀“不要害怕失敗,因為你能從中獲取教訓,下次就不會失敗。”老師安慰著我“有失敗才有成功,下次你一定能成功。”
學棋日子,我知道了失敗後,成功的快樂。
時光流淌,轉眼我到達了小學。在一次運動會當中,我代表班級,進入了跑步決賽,我穿著黑色的短袖,深灰的運動褲。隨著發令槍“轟”的一聲,我的腳如脫韁的野馬飛奔出去。比賽結束後,我一臉慚愧的走進了班級,“我……我……”同學們笑著對我“沒事,有失敗才有成功,努力就好。”我暗下決心,下次一定要為班級爭光。
運動會上,我明白了失敗是經驗的良師,也很快樂。
時光如沙漏,終將一些美麗的風景擱淺在記憶的沙灘。一次測試中,我沒有考好。老師把我叫到辦公室“你對這次測驗,有什麼想法?”老師嚴厲地問著我,“這次測驗說明,我考試的時候太粗心了。”“你自己也知道,那就要改掉它不然你會吃虧。”
一次測驗,我明白了失敗是查漏補缺的幫手,再次快樂。
失敗是成功的經驗,沒有人一次成功,都是吸取了經驗才能成功。
失敗其實也很快樂 篇12
國小五年級作文 ,901字快樂會讓人開心,失敗總讓人沮喪。人生旅途中常會有不盡人意之處,遇到這樣那樣的挫折和失敗。在失敗面前,我們若能及時發現錯誤和不足;並且馬上改正,阻止錯誤的繼續,就能朝著成功方向邁進。
愛迪生髮明燈泡的故事家喻戶曉,愛迪生失敗了那麼多次,面對親友們一次又一次勸說,愛迪生堅持不懈,最後他成功了,給全世界帶來了光明,獲得了經歷無數次失敗背後的巨大快樂。
愛因斯坦也是如此,曾經被老師和同學嘲笑動手能力極差的他,並不以小板凳做得不好而感到恥辱。他認為既然已經盡了最大的努力,就應該敢於把努力的成果拿出來,至於旁人如何評價,是別人的事,只要自己從中得到了收穫,就不失為一次成功的嘗試。失敗了找出自己不足,相信下次會做得更好,他們面對挫折永不放棄、積極樂觀的精神永遠值得我們學習。
我們面對失敗,也應有如此的信心,才能走得更遠。我清楚地記得,四年級時的“寫作大賽”。當時,考場靜悄悄的,只有“刷刷”的寫字聲。考試一結束,大家紛紛議論。我這才發現,他們說的題材跟我的大相徑庭。啊!我跑題了!由於跑題的緣故,我上課無精打采的,老師看出了我的心思,把我叫到了辦公室,語重心長地說:“失敗了,不要氣餒。相反地,應該慶幸,發現了自己錯在粗心,找到病根,就能對症下藥,在哪裡跌倒,就在哪裡爬起,才能改正錯誤,記住這次的粗心,讓自己以後的每次作文都不跑題。失敗是一種人生歷練,它能讓人們吸取教訓。這次你失敗了,你吸取了教訓,老師相信你同樣的錯誤不會再犯,明年繼續參加比賽,也許有意想不到的收穫呢。”聽了老師的話,我若有所思地點了點頭。
在以後的每次寫作時,我都會想起老師的話,仔細審題。在第二年的競賽中,我抓住題眼,仔細審題,寫完後認真修改,檢查錯別字。當成績宣佈下來,我脫穎而出,如願以償地獲得了成功,我高興得一蹦三尺高。在那個時候,我才真正理解了老師說的話。面對一年前的那次失敗,我並沒有沮喪,而是積極地找出錯誤並改正,所以我更加珍惜成功的不易。
不經歷風雨,怎能見彩虹!失敗是成功之母。因此,我要說:“失敗其實也很快樂。”
傳承其實可以留香 篇13
國二作文 ,818字瑞腦氳香洇春意,金獸傳情暗留憶。
蜀中的雨,洇溼了武候祠堂的紅牆竹影,暈染了杜甫草堂的彌香詩意。暮春的三月,為散去失利的晦澀,漫步於綠柳扶陰的成都小巷。兩邊的茶樓咿咿呀呀的傳來川劇的古韻,雖不清晰,卻也字句有力。拾傘、邁步,經過被雨洇溼的硃紅牌匾下,為暗香吸引。
抬步,跨過門檻,遠遠的,就見簷下香爐裊繞出朦朧來。暗香扶著溼潤的水汽遊進鼻息,並不真切,卻愣是從飄渺中辨出牡丹花般的幽香。繁華而不奢靡,嫵媚而不矯作,恍惚間,彷彿浴唐風宋雨,掠秦磚漢瓦,透千年風雨的浮華若夢,只剩下幾近真實的牡丹香滿庭。
雨意微歇,我彷彿才從醉生夢死的浮華千年中醒來,不覺嘆念:小小的薰香竟有如此大的魅力嗎?感慨著,跨入裡屋的門楣。
素白潔淨的絹布襯衫,煙青色古韻長裙款款垂地,將蜀中女子的清麗溫雅彰顯得淋漓盡致。這位女子該是店主吧,只見她開啟一隻紅漆錫坯的木盒,玉指輕拈,細如白雪的香料便紛灑指香爐之中。纖長的食指又捏一塊砂片,輕放在上面。她嘴裡輕喃著:“沉緒香八兩,白芨四兩,冰片兩錢,檀香一錢……”纖長白淨的雙手如白鴿般輕巧又嫻熟地在刻著古文的抽屜間舞動,拈取,稱量,細細研磨。她白玉蘭般的雙手持著杵具,左手持木碗,右手執石杵,一上一下,或輕或重。她如瀑般烏黑的長髮束在腰間,幾枝梨花綴在髮梢,零散的流海垂掛下來,她也顧不得捋上一捋眉眼彎彎,溢滿笑意與柔情,目光始終落在那香料上,如呵護自已的孩子般,慈愛而耐心。
輕置,合爐。鏤著荷樣花紋的玉爐裊繞出素淡恬靜的香氣,柔和清雅,一如她純美而認真的笑顏。我抬眸,邁步離開,心中暖陽透過陰雨揮灑溫暖。感謝這位制香的女子,她教會我何謂紅塵中的堅守初心,何為浮世中的心存寧靜。並且,她以心,用情,默默傳承著千秋萬代的中華制香文化,已與我心中生根發芽,暗自留香。
玉爐銷寒沁春韻,沉香留暖自傳情。是這位女子教會我,默默的傳承可生根發芽,永駐溫暖,暗自留香。
我很醜,可我很快樂 篇14
國小三年級作文 ,418字上帝也許和我開了一個玩笑。
年少時,我長得非常帥氣,濃眉大眼,白胖討喜,雖不能稱得上是萬眾矚目,但也是百裡挑一,能夠鶴立雞群的。
可就像最近的熱播劇《漂亮的李慧珍》裡的主角一般,即便少時多麼引人注目,可一些不可抗力卻在我長大後劇情反轉了。
隨著時間的推移,我從神話,變成了笑話。像《鬥破蒼穹》中的蕭炎,一開始是天才,後來變成了蠢材。
我眼睛越來越小,人都管我叫“一線天”。別人都“瓜子臉”,而我是“爪子臉”,臉又圓又胖,眼睛放在臉上都找不到。
一開始,小夥伴不願意跟我玩耍,我只有讀書,讀了好多書。
後來,成績越來越好,漸漸地,也越來越多的人願意跟我一塊玩。
再後來,我發現其實沒人在乎我長什麼樣了,人與人交往,其實看的是真誠,只要你坦誠相待,別人也自然會有所迴應。
上帝在為你關上一扇門時,一定會為你開啟一扇窗,就看你願不願意開啟它爬上去,去看到外面的風景。
爬上去,你依然是神話,爬不上去,你只能在地獄中掙扎。
我很醜,但我很快樂。
挫敗其實很快樂 篇15
國小六年級作文 ,735字挫敗是一種特殊的快樂。
那是一個金色的秋天,自認為體態嫋嫋的大雁還在做著天之鴻鵠的夢,忘記了向南飛行。
而我,因這件小事差點毀了自己。
巷口,藉著夕陽暮色蒼茫的餘暉,準備上演第一次表演,靈巧的手僵硬起來,臺下一陣唏噓聲,心裡更加慌張,碰翻了桌子,兔子從箱子裡跑了出來,口袋裡的硬幣撲克撒了一地……
撒腿就向家奔去,路上,滿腦子都是剛才的“精彩表現”。父親跟上來拍了拍我的肩膀,汗順著臉頰流下,“你難道能因為挫敗而放棄自己嗎?”
我的思緒漸漸清澈:挫敗其實能使我快樂。
跑到表演秀的巷子裡取回道具,驚愕。觀眾們沒走,將道具遞給我的朋友先向我道歉,“身為你的好朋友就不應該嘲笑你,來吧,發揮出你真正的實力!”快樂感油然而生。
闊步走上臺,觀眾們開始鼓掌。臉紅了,但想清父親的話語,想到了朋友信任的目光、想起觀眾的……只因滿滿的自信,精彩表演從我手中誕生,撲克一個絢爛禮花,硬幣奏響勝利之謠,兔子跳出了芬芳。
“謝謝你們。”我真誠地說,連帶九十度的鞠躬也一度不少。
“不用謝,是我們應該向你道歉,難道不是麼?”仔細打量這位大叔,年紀不大,卻身披軍綠大衣,頭上的烏黑假髮風一吹就掉,眼睛外黑內紅,恍若一朵花瓣枯萎,花蕊茂盛的桃花。
“沒錯,應該向你道歉。”聲音響起,“我們不該嘲笑你的魔術。”
不爭氣的銀豆豆在門框轉悠,似乎一觸即發。“假髮”叔叔打趣道,“哭鼻子會被狼吃掉的哦。”剛說完,笑聲,充盈空氣。
帷幕上的殘缺不齊被觀眾陣陣爽朗的笑聲填補。回首挫敗,現在成了所有人的快樂。
不要因為挫敗,就忘記了你原來想要到達的遠方;如果困惑痛苦,請想想你當初為什麼要出發,正視它,挫敗其實很快樂。
阿根廷作家安德斯曾經說過:“黑夜的來臨,讓我知道今天的挫敗,明天仍然等待著證明自己。”
快樂,可以很簡單 篇16
國二作文 ,772字我一直不喜歡喝茶,尤其是泡茶葉的那種,喝進嘴裡,那種苦苦的味道讓人很不好受。我不明白為什麼那麼多人喜歡喝茶,難道喝茶也有祕訣嗎?
直到那幾天,我的想法才有了轉變。
雙休日期間,我姨媽到我家裡來了,還帶來了一包龍井茶。我聽說龍井茶是茶葉中珍品,對那些愛喝茶的人來說是求之不得的好東西呢。就因為這樣,便引起了我的好奇心。於是,我趁他們在聊天時像一隻小老鼠似的鑽進了廚房裡。
我偷偷地把“戰利品”從口袋裡拿出來,接著把它們放進茶杯中用熱水沖泡。茶葉在熱水中一起一伏的,彷彿是些調皮的魚兒鑽上鑽下。漸漸地,那濃濃的香飄散了出來,瀰漫了整個屋子。我深深地吸了一口氣,真是沁人心脾。
這時,我迫不及待地喝了一口。誰知,“哇!”我一下子嚇呆了,心想:還沒苦死就先熱死了,便一下子吐了出來。不過,這茶的確挺苦的,我剛想讓茶“黃鶴一去不復返”(把茶倒掉),可爸爸進來了,連忙阻止了我。“你怎麼這麼浪費呀?這可是極品呀!”
“這哪是,根本喝不下去。”“別急,喝茶和品茶不一樣啊。拿到一杯好茶,就要學會慢慢品嚐,這樣才能品嚐出兩種不同的味道。想你這個樣子,是不行的。你再試試,我相信你能嚐出兩種不同的味道。”我端起茶,一小口細細地品嚐,果真有那清涼的味道。那苦中帶甜的滋味真讓人回味無窮啊!
“爸爸,真不錯。”“你品嚐出來說明你應該領悟到了,其實人生也是如此,只有慢慢地學會嘗苦,才能感受到甜的滋味。”那一刻,我記憶猶新,心裡很快樂!
那一次,我收穫了很多。品茶,本是一件微乎其微的事,但爸爸的那番話永遠印在了我的心裡,給予了我深刻的啟迪。
正如爸爸所說的那樣—人生如茶。人的一生就是由許多困難挫折和幸福造就的。只有靜下心來,慢慢地品,細細地嘗,才有意想不到的快樂。
其實我們從一些小細節就可以收穫快樂,然而這一件事情讓我記憶猶新。其實快樂就是這麼簡單。
快樂,可以很簡單 篇17
國二作文 ,817字媽媽近來憔悴了不少。
是啊,為了這個家,她太疲憊了。工作很忙,家務活又重,再加上我上初中了,更讓她操心。放假了,應該讓媽媽好好休息一下。因此,我一直在想:我能為媽媽做點什麼使媽媽快樂呢?
衣服,媽媽洗得乾乾淨淨;地板,媽媽擦得能夠照出人影來;吃的菜,媽媽早已買好,切好,就等著下鍋了。哎,我是什麼忙都幫不上了。我無所事事地躺在沙發上,隨手拿起一本雜誌,漫不經心地翻著,突然一行小字映入我的眼簾:“梳頭可活血脈,消除疲勞,提神醒腦。長期堅持梳頭,有益身心健康……”
“消除疲勞?”我一看頓時來了精神。對呀,為什麼不給媽媽來個“對症下藥”呢?
我拿著梳子神祕兮兮走到媽媽跟前,“媽,我知道您這段時間夠累的,快到沙發上歇歇吧,讓我來給你梳頭,書上說,梳頭可以消除疲勞,使人快樂愉悅。”媽媽順從地靠在沙發上,幸福地閉上了眼睛。我拿著梳子順著媽媽的頭髮,從中間向兩邊輕輕地梳著,突然間,我驚訝地發現,媽媽原本烏黑亮麗的秀髮中,竟然夾著幾根刺目的銀絲,令人觸目驚心。這是怎麼了?要知道,媽媽還不到四十歲啊!哦,這都是為了我們這個家啊!拿著梳子的手有點不聽使喚了。細心地媽媽顯然覺察到了,趕忙問:“寶貝,你怎麼了?”我趕快用手揉了揉眼睛,說:“沒,沒什麼,大概是一根頭髮碰到眼睛了。”說完,又繼續梳了起來。
“哎呦!”媽媽忽然輕輕叫了起來,聲音很小,但我還是聽見了。原來,我一不小心,梳子絞住了幾根頭髮。我趕緊放慢節奏,用心慢慢地梳著。媽媽也完全浸在這一份無比溫馨的關愛之中。時間一分一秒地過去了,我伸了伸腰,剛想說:“好!”可看到媽媽那舒服,滿足的神情,於是又俯下身子輕輕地梳了起來……
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。當親情—這一人世間最快樂的紐帶正成為一種愛時,我從心底呼喚,孝親不容等待,哪怕是一次洗腳,一句暖語,一次梳頭,這都是使媽媽快樂的,我都願意去做。
為媽媽梳頭,這也是一種快樂。其實,快樂就藏在我們身邊。快樂,可以很簡單!
挑戰自己其實很快樂 篇18
國一作文 ,864字面對人生中的挫折,有的人選擇逃避,但也有人選擇了一種積極的方法—挑戰。
記得去年學校舉辦運動會的時候,在我毫不知情的情況下,體育老師給我報了一個200米賽跑的專案。比賽之前,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎麼辦才好。
當裁判員喊到我的名字的時候,我的腦海裡一片空白,呆呆地站在那兒。一會兒,裁判員再次喊到了我的名字,在同學們的提醒下,我垂頭喪氣地走向了賽道。
比賽即將開始,我向旁邊的幾位選手看了看,他們都已經做好了起跑的準備。這時,體育老師走到我的旁邊,用手拍了一下我的肩膀,並語重心長地對我說:“好好跑,盡力就行。”頓時,我的腦海裡只有一個念頭,不能辜負老師對我的期望,一定要盡全力衝刺,為班集體爭光。
“各就各位,預備”在發令槍響起的那一刻,我便使勁的向前衝。腦海裡只有一個念頭:一定要盡全力跑完全程。耳邊還隱隱約約聽到我們班的同學為我加油的吶喊聲,於是我便更加奮力地向前衝。
剛跑到一半的時候,我落在最後,離最快的那位選手大概有十幾米的距離,但是我並沒有放棄,仍舊為心中的目標奮鬥著……
漸漸地,我發現前面的幾位同學放慢了腳步。於是,我趁著機會奮力一搏,“皇天不負有心人”,我終於超過了一位同學。在喜悅之中的我腦海中又浮現了一場畫面:那時語文老師正在給我們講《走一步,再走一步》這篇課文,我清楚地記得老師在總結全文的時候告訴我們:目標太大,往往難以實現,我們應該把大目標轉化為小目標,然後一個一個的實現。最終,你的目標將變為現實。
在最後的幾十米路程中,我始終想:一定要超過前面的那位同學,得個第二名,終點就在前面,我奮不顧身地用盡最後一點力氣,向終點衝去。幾乎與前面的那位同學同時到達。
我已經筋疲力盡了,這時,幾個同學急忙跑過去扶我,遞給我水。我急忙叫身旁的一位同學去看看成績。他立即跑了過去,擠進人群中。不一會兒,他高興的跑過來對我說:“你是小組第二名,比第三名的同學僅僅快了0。1秒。”我高興得忘乎所以,感到一種巨大的成就感。
其實,挑戰自己並不是很難,只要你有信心,恆心和決心,風雨後的彩虹一定屬於你。
挑戰其實很快樂 篇19
國三作文 ,773字只有經歷地獄般的磨鍊,才能有煉就天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。
—題記
生活的路,風雨兼程,生活的路,曲折坎坷。也許有天會晴天霹靂,也許有天會風起雲湧,我都會坦然去面對,去承受,去挑戰!
記得那是兩年前的夏天,我轉學到這個學校,那時的我,情緒很低落,因為我根本不想去讀書,我認為我天生就不是讀書那塊料,來這兒讀書只是浪費時間而已。但是,為了父母不再次因我而傷心、難過。我決定這次踏踏實實的讀下去,也將這次學校生活當做我人生的一個挑戰,看我到底能不能行。
新學期開始了,時間也在不斷的流逝,在這期間,我哭過,也笑過。當我面對試卷上那一個個鋒利刺骨的分數時,當我面對背後尖銳刺耳的人言時,面對風雨中狼狽的自己時,面對命運一次次無情的挑戰時,我憤怒了,我骨子裡那種血性也被激發出來。於是,我開始努力,開始認真,開始用比別人多一倍甚至多幾倍的時間來做同樣一件事。雖然,結果有時不盡人意,但是,我暗暗告訴我自己:“也許付出與回報並不是一架天平,付出了並不一定有回報,但要想得到回報就必定付出,也許我會失敗,但這是我的選擇,我不會放棄,不會屈服。”
終於,彷彿上帝聽到了我那聲嘶力竭的吶喊,在一次期末考試中,我考入了年級前十名,那一刻,我真的瘋狂了,啊,那是一種無法用言語來表達的喜悅,多少時間,多少精力,多少汗水,在這一刻終於得到了收穫,是的,我成功了,我終於將自己挑戰成功了。
是的,也許我們的人生旅途上沼澤遍佈,荊棘叢生;也許我們追求的風景總是山重水複,不見柳暗花明;也許,我們前進的步履總是沉重、蹣跚;也許,我們需要在黑暗中摸索很長時間,才能尋到光明……那麼,我們為什麼不可以以勇敢者的氣魄,堅持而自信地對自己說一聲“再試一次”,再試一次,你就有可能挑戰成功,再試一次,你就有可能達到成功的彼岸!
挑戰,其實很快樂!
其實很快樂 篇20
國一作文 ,567字抬頭望向窗外,濃密的大樹擋不住明亮的陽光,幾束陽光透過直射玻璃,幾隻麻雀不知議論什麼,嘰喳卻熱鬧不止。不知為何卻想到“青山遮不住,畢竟東流去。”這詩,“唉!”若不是生病住院,我不應在校與老師同學共玩嗎?正思索著,卻聽見走廊傳來熟悉的聲音,不一會兒,小葉與林葉便出現在我眼前。“知道你想我們了。好學生,指導下我的筆記做得怎麼樣啦?”說著便拿出書本,坐在我身旁,似窗外的麻雀般講個不停,不同的是,我懂得我的朋友在講什麼,我更感受到她們對我的關心。窗外的麻雀聲與室內的講話聲,笑聲交織在一起,變成一支快樂的歌曲……
如果說針尖刺在手上,那親人溫柔的撫摸便在心頭;儘管喝著苦藥難受不已,但心中卻,汨汨地流著感動之泉歡樂不已。都說痛並快樂著。但我想說,其實我很快樂。