失去也是一種收穫相關作文20篇
失去也是一種收穫 篇1
國三作文 ,840字人的一生中，總是公平的，有多少付出，就會有多少收穫。不過，收穫的多與少會因人而異，有的人收穫很多，但有的人卻收穫很少。
記得讀四年級的時候，我有一個讓自己特別得意的愛好——將稀奇古怪的一些物品帶到學校去炫耀。為什麼我會覺得得意？那是因為當我把這些東西展示給同學看的時候，同學們都會發出讚歎。
有一回，我將一把自己純手工製作的扇子帶到學校裡。這把扇子有兩層組成：一層扇面，另一層是扇柄。只要將扇柄輕輕向下拉，扇面就會自動彈出來。下課後，我坐在位置上開始擺弄扇子，同學們看見了，“呼啦”一下子圍了過來，對我問這問那的。就在此時，意想不到的事情發生了：班主任進教室了！同學們瞬間如鳥獸散般跑開，只留我孤零零地坐在座位上。也就在那一刻，我和我手中的扇子暴露無遺。班主任看見了，怒氣衝衝走到我面前，一把將扇子從我手裡奪走，並狠狠地對我說：“你要是再敢把這些稀奇古怪的東西帶到學校來，你就別想再見到它們！”末了，已經走到門口的班主任又轉頭加了一句：“這把扇子你就別想拿回去了！沒收！”我一聽，瞬間心疼無比——那可是我花了兩個晚上才做成的呀！我剛想追上去跟班主任認錯，上課鈴卻響了起來，只好就此作罷。
接下來的一整節課，我都魂不守舍，只一心想著我的扇子。好不容易捱到下課，我收拾了一下課本，就輕手輕腳地“摸”向了教師辦公室。我剛走到門口，就聽見班主任在裡面說：“看，這是我沒收過最高階的扇子，是我們班某某同學親手做的，厲害吧……”聽到這裡，我心中一喜，又輕手輕腳地溜回了教室。我雖兩手空空，卻心滿意足。
有時候，失去並不是代表沒有收穫，也許從另一個方面去想，你可能收穫了更多也說不定。就好比傍晚來臨時，雖然我們失去了太陽的光明，卻迎來了滿天的繁星，這也是一種收穫……
失敗也是一種收穫 篇2
國一作文 ,716字失敗是成功之母這句話放在我身上是太實用不過啦！我就是一個例項，我能說出來並不覺得鬱悶，反之我覺得是一種動力！這次失敗的月考就給我帶來了不少的收穫呢！
這次月考雖說已經成為歷史，但是我十分受不了這次的打擊！到家後，媽媽生氣的問我說：“你談談這次月考成績下降的感受吧”？我低下頭很自悲也很難過的和媽媽說了我的感受。然後我又跟媽媽說：“其實，這次考試傷心歸傷心，但我也有所收穫”媽媽用疑問的眼神看著我說：“什麼收穫”？我說：“媽媽，這回的教訓讓我至少知道哪些地方不足”媽媽說：“那好，你說一說吧！”
我說：“①我這個月太不用心了，就算每天都在寫寫背背，也就用了40%的心。②我太容易驕傲了，只要考的好一點兒，稍微進步一點兒，小尾巴就翹起來了，恨不能把小尾巴甩天上去，就是太驕傲了。③學習的科目應該每天都複習，孔子不是有句話嗎叫做“溫故而知新，可以為師矣嗎”④我的基礎知識也不紮實，語法和知識點掌握的不好。⑤最後，我也知道了一件重要的事情就是有計劃的學習，那就是給自己列一個每天放學後的作息時間表：6：30～7：00洗漱時間；7：00～8：00語文時間；8：00～9：00數學時間；9：00～9：30英語時間；9：30～10：00閱讀時間（誰也不能剝奪我讀書的時間）對，還忘了一個時間6：00～6：30吃晚飯時間。
這就是我這回的收穫，媽媽”媽媽說：“行，規劃的很好，但是我就看你的實際行動和期末考試。”
看！這就是我因考試的失敗而得到的收穫！
失敗也是一種收穫 篇3
國一作文 ,600字在人們的印象中，失敗總是帶著一圈圈硬實的刺，讓柔弱的心滴血，讓美好的夢破碎。很多時候，都害怕失敗，害怕失敗的刺，害怕那刺會刺穿柔弱而溫馨的夢。殊不知，失敗也會有收穫，在失敗中奮進，也是一個人成功的階梯。
那天，天空中下著零星的小雨，我的心感到煩躁，面對那刺眼的分數，涼涼的液體不知不覺地淌下來。那捲子上鮮豔的大紅叉特別刺眼，彷彿我越憤怒，它就越耀武揚威。我把卷子扔在地上狠狠地踩了幾腳，一腳踢出了我的視線。我的世界，天昏地暗，沒有光明，只有沮喪。寂寞、悲涼緊緊把我包圍。我窒息了，聽不到那清脆的鳥叫聲，沒有朋友的安慰，原本心中那希望的天使，也悄無聲息……
索性，我不再去理會那令人厭煩的試卷，走出戶外。初春，是“草色遙看近卻無”的時節。小草，從石頭下探出一個個嫩綠的小腦袋，躲在一堆枯黃的衰草之中，怯生生地、好奇地打量著世界。我恍然大悟，小草原來的肉體被風霜摧毀了，而它的頑強精神，卻從未放棄，等到春風一來，就會頑強的露出頭來。
我立刻把那份讓我很難受的試卷翻找出來，拭去上面的塵土。我相信這將會是一個新的開始，我逐個找出錯題的原因，一一寫在試卷上。我開始查漏補缺……
在隨後的考試中，我終於收穫了屬於自己的甘甜，失敗讓我收穫了很多，它就像一根銀針，刺中了我的穴道，讓我清醒，促進我不斷地進步、不斷地取得更好的成績。
放棄也是一種收穫 篇4
國三作文 ,847字推開門，滿院橘香。
啪—我重重摔上了門，關住了屋內厚重的硝煙。天空像是罩了一層灰色的薄紗，壓抑的讓人喘不過氣來。
媽媽絮絮叨叨的話響在我的耳旁，讓我的心又是一陣煩悶。說什麼學業重，不能再貪玩，不能再看多餘的雜書，不能碰象棋，不能……我不耐的捂住耳朵，自欺欺人地假裝聽不見，卻發現只是徒勞。為什麼要我放棄這些對我很重要的東西呢？我喜歡讀書，喜歡下象棋，為什麼要因為學業而放棄他們呢？
腦海中一團亂麻，糾結錯亂，似乎空氣中都是浮躁的氣味。
恍惚間，一陣風吹來了橘香，清清涼涼，微酸微甜，讓我的心神一清。抬頭尋香味望去，便看到院中的那顆橘子樹。現在不是開花結果的季節，只有滿樹的葉子綠得深深淺淺，綠得生機勃勃，綠得沁人心脾。
我怔怔的望著繁茂的綠葉，朦朧中看到了一個人影，她佝僂著身軀，一頭稀疏的花白的發，蒼老的手中拿著一把剪刀，幾隻鮮綠的枝條散落在地上，我看到她慈愛的笑顏，聽到她語重心長的話語：“橘子樹的枝條多了，橘子的營養就會被分走，只有把枝條剪掉，橘子才能結的好。你看，有時候放棄了一些東西，才會有收穫。”
那時候的我似懂非懂，可現在，我好像總算明白了一些。
“還在生氣嗎？”媽媽輕輕地坐在我旁邊，溫柔的語氣也平息了我的一時氣憤，她同我一起看著橘子樹：“乖女兒，你要知道媽媽是為了你好。讓你先放棄除學業外的愛好，就是讓你用心學習。做人啊，不能太貪心，不要想著把什麼都抓在手裡，我怕你想抓的太多，最後什麼都抓不住。你要學會放棄，捨得放棄，才會真正有所收穫啊。”在這樣充滿母愛和教育的話語下，我還有什麼不明白的呢？
就像這世間，有太多的東西我們要懂得捨棄。如那顆橘子樹，若它固執地保下所有枝葉，哪裡還會收穫橙豔豔的橘子？哪裡還會收穫這樣的枝繁葉茂？如我，若我不懂得放棄我所喜愛的愛好，又怎麼會收穫一份好成績，收穫人生的一份滿意答卷？
忽的一陣風，橘子的枝葉嘩嘩的作響，宛然一首悅耳的歌曲，雖然現在樹上未結橘子，但在我的心裡，樹上掛滿了橙黃的宛若明燈的果實。
院中的橘香似乎又濃了幾分。
放棄也是一種收穫 篇5
國二作文 ,1005字在終南山旅遊時，我偶遇了一個道士。
第一眼見到他時，我對他的身份頗為懷疑。他雖然穿著極為樸素的藍灰色道服，腳上著一雙白襪黑鞋。但身形十分飽滿，而且看上去不過三十來歲，沒有一點仙風道骨。這樣一個年輕的小夥，怎麼會來當了道士呢？
因為心中的疑惑，我走上前與他攀談。
“請問，您是山上的道士嗎？”我怯怯地問道。
面對我的疑問，他似乎早已習以為常。轉頭含笑地對我說：“當然，不如來我們道觀參觀？”
“好啊！”我帶著些許疑惑，卻又滿懷欣喜地跟著他上山。
來到道觀，便見到許多老道士。他們大多布袍緩帶，面容清癯，皤髯飄飄，很有幾分仙韻。但仍有許多道士十分年輕，穿著整潔，顯得極為精幹。
他一進大殿，也便和這些道士們一起，盤腿坐下，修行講道。所有人臉上都顯露出肅穆恭敬的神情。在這時，世間的囂亂彷彿已經不復存在，萬物已化為浮塵。只有內心在萬物皆空的陰陽內遨遊，使人得到永恆的寧靜。
不知不覺，我已經靜坐了一個小時。
“隨我掃掃地，如何？”一個極為平靜祥和的聲音觸進了耳朵。
來到院中，不論是人，還是物，甚至頭頂的太陽，都似乎被清水濯洗了一遍，顯得如此清新可愛。我揮了揮手中的掃帚，對著太陽，露出了毫無雜念的微笑。而此時，我心底的疑問卻又爬上嘴邊。
“您到底為何要來這山上做道士呢？”
他輕緩的放下手中的掃帚，小心地將它倚在滿是斑駁的牆邊。就勢坐在了身旁的石凳上，吹了吹桌上的熱茶。徐徐地說；“其實我也曾算是事業有成，在一家大企業裡做高管。”
“啊？！”我那抑揚的語調讓我自己也嚇了一跳。手中的掃帚也不聽話地掙脫開來跑到了地上。
他卻平靜如故，嚐了一嘗清茶。指了指遠處的抽水井。“會用那個嗎？你只有向裡倒一舀水，它才會奉還給你一桶清甜甘冽的泉水。
“人生又何嘗不是如此？”他又抿了一口杯中的茶，“過去的幾年，我一直在為名利忙碌，可幾年下來，心裡卻越發的空虛。”
他敘述著自己在公司的遭遇，平靜如水，毫無激憤之詞。似乎只是在與一個心靈平等的人進行平常的交談。
“所以您只是為了避世？只是為了獲得些許的安寧？”我詫異地問道。
他微笑著搖了搖頭，接著是一聲意味深長的嘆息。“我只是為了得到更有意義的生活罷了，放棄一時的物質享受，收穫一世的精神慰藉。”
言罷，他喝盡了最後一滴茶水，拂袖起身。
“放棄何嘗不是一種收穫？”遠處又飄來他的聲音。
我的思緒頓時陷入了長久的沉思，這一句話總是環繞在我的耳畔—放棄何嘗不是一種收穫？
快樂也是一種收穫 篇6
國一作文 ,616字在我人生的舞臺上，上演了一部好戲。
主角：曹書惠。配角：父母、老師、同學。
我揹著書包，頭深深地扎著，雙眉緊鎖，像一個個土疙瘩擠在眉間。入秋了，樹葉黃了，像我的心情一樣一片片落下，而我的心也一點點沉入深海。無人知曉，無人關心。這是為什麼呢？事情還要從今天早上說起。
上午，數學老師說要考試，要我們先複習複習，爭取考出一個好成績，回家給父母看。我自認為我的數學成績還是蠻好的，複習不復習也都無所謂的。於是翻開了我喜歡的動漫小說，沉浸在看小說的樂趣中。數學老師拿著試卷走進教室，我匆忙地把小說收起來，拿出考試用具。試卷發下來，我看了看題目，不由得吸了口冷氣，“這些題目怎麼那麼難啊。”旁邊的同學不以為然地說：“全是書上的。你沒有複習當然覺得難。”我當時很尷尬，但還是表現出一副很自信的樣子。隨著時間的流逝，我急躁地把試卷做完了。
第二天，試卷發下來，我只考了六十幾分。考試之前老師說過，要拿回去給家長看，這可怎麼辦啊？我從來沒有考過這麼差的成績。我的心忐忑極了。
回到家，我想把試卷拿給爸爸看，可是考了那麼差，爸爸會罵我嗎？雖然有一百個擔心，但還是得硬著頭皮把卷子遞給他。出人意料，爸爸看了我的卷子，不但沒有批評我，反而還給我講解我錯在什麼地方。我頓時覺得爸爸在我心中是最偉大的，不但教會了我如何成長，也教會我如何去學習，我一時好高興。
我想，快樂其實就是這麼簡單，不管發生什麼事，我們都要以一種平和的心態去對待，快樂其實也是一種收穫。
失去也是一種享受 篇7
高二作文 ,722字當小鳥失去了飛翔的臂膀時，它得到了細看風景的機會；當月亮失去了又大又圓的形象時，它又得到期隊們對它們的另一種；種當人們失去了親情而得到錢之後，他又得到了對於親人的一種詮釋。所以失去並不意味著失敗，而是另一種享受。
當陶淵明居身於田園之中，享受著“草盛豆苗稀”的自由生活時，他絕不會想到杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的闊達。但他也得到了另一種悠然的享受。李白雖然沒有得到官場中叱吒風雲的威風，但他享受到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪爽。只有扔去，才有得到，失去的不是最好，重新得到的才要珍惜。等到永遠失去了，就算再追悔莫及也不能有收穫了。遠處的山綠油油的，特別好看，可當你費心思爬上山去，卻只是“只在此山中，雲深不知處”。這時，你想起了原來剛開始站的地方才是觀賞山最好的地方。
當災難來臨時，我們肯定會失去此東西，但失去的同時，我們得到了更加珍貴的。當四川地震來臨時，有的人或許失去了生命但有的人卻堅強的活著，他們活著，失去了親人，失去了朋友，失去了每天棲息的家園，可他們還是笑著，因為他們得到了更多人的愛，這是一種大愛。他們幸福，他們幸運，所以他們笑了。最近日本的大地震引起了一系列的災難，這認為他得到了很多。首先中國讓日本知道中國的寬容慷慨，讓日本獲得了中國的友誼。所以失去也是一種享受，享受著這些重新得到來的東西，一定感到分外甜蜜。
當我們自己沉浸在失敗中時，為何不想想這次失敗中我們得到了什麼？反思是失去後能享受的一種好方法，反思之後我們得到了很多，這不僅僅是失敗的原因還有做人的方法，這些得到才值得享受。
失去並不會否定了你的人生，而是讓你的人生更精彩。失去詮釋了得到，失去之後換來的就是成功，好好享受這種成功吧！
偶爾的失去也是一種美 篇8
高二作文 ,758字有時，“失去”也不失為一種美麗。
人們都過於追求完美，但卻真正地錯誤地詮釋了“美”的含義。常說：“金無足赤，人無完人”。說的就是這個道理。
屈原一生坎坷，縱然不盡完美，令世人們惋惜；可轉念一想，如果屈原一生無憂無慮，人生完美，恐怕就不會有《離騷》這本令全世界都讚歎不已的著作了吧！他為信仰而死，讓後人驚歎於他“大丈夫雖死猶生”的精神，他的死給他的人生畫上了一個完美的句號，讓後世敬仰。
感嘆古人，雖失意卻不失志的豪情鬥志，依然可以談笑風生，飲酒賦詩，抓住有限時光，盡情抒懷，縱不能在政治上一展抱負，卻也留寫了千百篇詩文，留傳後世。
蘇軾一生風雨，一生坎坷，然而他卻依然高唱“一芸煙雨任平性”任前面一路荊棘，他依然自信，樂觀地面對眼前這一切。“仕途不順有什麼可怕的呢？關鍵是：只有心陽光，就會驅除所有的陰霾。”他風雨的一生，豁達的一生，美麗的一生，更多情的一生，成就了一個不朽的蘇軾，令千萬人都為之動心，為之讚美。
在希爾西爾弗斯坦《失去的部件》中我們知道圓環因失去了一個部件而意外交到了很多好朋友，體驗到生命的價值和快樂，但卻在找回部件的同時也失去了這原本美好的一切，不能再和太陽對話，和蝴蝶吟唱，同小蟲去聊天了。雖然這只是一個寓言故事，可它卻告訴我們，偶爾的失去也不失為一種美麗。
其實，不僅僅是生活中需要，為人處事也是同樣道理，有得必有失，這是一個不可逆轉的話題，可關鍵是看你如何去看待這咱“得失”太在乎“得失”的人往往是失去的越多，而得到的卻很少。
所以，如今的我們更應該重新審視這個問題，身處五彩繽紛的世界，生活中處處透著誘惑的氣息。放棄網路遊戲，你或許會收穫到很多有益的東西，不要整天沉迷於虛幻的自我想像世界中。記住：必要的“失去”也是一種美麗，只有懂得失，才會得，抓住手不放的人終究無所得。
傷痛也是一種收穫 篇9
國三作文 ,839字有人說，最令人難忘的，是清風般的問候；是父母愛意的嘮叨；是一次成功的經歷。而對於我，那一次跌倒的記憶，一直深深地烙在我的心頭。
那天課間，我和同學們正興奮地在教室後面的空地上玩耍，正當我滿臉歡快地從這一頭跑到那一頭時，一個黑影從我面前閃過，緊接著，一雙腳在瞬間向我的腳絆來！我想躲，卻為時已晚，一陣天旋地轉之後，我便仰面倒在了地上，右腳一陣劇痛。我臉上的笑驀然消失了。
果然，去醫院檢查後，醫生斷定，我的腳是骨折了。
在醫院裡，我忍受了從來不曾體會過的痛楚。在未動手術之前的五天裡，只要稍有震動，右腳就是一陣鑽心的疼。當醫生為我綁固定架時，我甚至願意我的右腳已不復存在，一次次疼痛如潮水般向我湧來，令我窒息，令我頭暈目眩。還有，由於我長時間緊貼著被褥，後背發燙，伴隨著的是難忍的癢。我覺得，那一次次的疼痛，穿過層層皮肉，直達我的心底，簡直就像一頭“惡魔”，不擇手段地折磨我，想要摧殘我，而我只能默默地忍受。因為我深知，這一切全都是我自己造成的。雖然是同學把我絆倒的，可如果我不那樣頑皮，不在後面瘋玩，還會摔倒嗎？如果我靜靜地在位置上看書，還會造成這樣的後果嗎？我被淹沒在深深的反思和自責中。我承受著肉體以及心理上的傷痛，每一個夜晚的夢都是支離破碎、殘缺不全。
唯一讓我覺得安慰的，是父母深沉的愛。自從我骨折的第一天起，爸爸媽媽就時刻不離地陪在我的身邊。我難受，他們也難受，我睡不好覺，他們也失眠，似乎我的健康就是他們的健康，我的快樂就是他們的快樂。
在我住院期間，同學們也都陸陸續續地來看望我，他們帶來一束束鮮花，一聲聲誠摯的問候。他們為我捎來陽光，驅散了那種傷痛的陰霾……
如今，我的右腳早已恢復，我又能夠自由地跑、自由地跳了，心情重新變得陽光燦爛。
但我忘不了那一次受傷的經歷，我常常想，如果不是那次意外事故，我哪裡知道，我是可以這樣堅強的！而且，因為那次事故，我也收穫了許許多多的真愛，有父母的愛，有老師的關懷，還有那麼多同學的關心……我也因此明白，傷痛也可以是一種收穫！
失去也是一種養料 篇10
國二作文 ,783字我走在成長的路上，經歷了風風雨雨，已經麻痺了。但這件最了不起的事卻直刺我柔軟的心扉，每次想起我都會淚流不止。
看到花鳥市場上各式各樣的倉鼠後，我不禁犯花痴：倉鼠豆豆似的小眼睛，粉紅的小嘴巴讓人看直了眼，尤其是那肉嘟嘟圓滾滾的身子，讓人忍不住伸出手指去戳一戳。我立馬掏出錢包，買了一窩倉鼠回來。
我把倉鼠們安置在了一個大紙箱中，鋪上了厚厚的木屑，端上香噴噴的乳酪供他們使用。我樂呵呵地給它們取名：小花、小灰、小白……算下來，一共有九隻倉鼠，最大的小花是和小灰，最小的是小白與小小橙。夜幕降臨，只剩蟲兒在枝上歌唱，我看著它們，嘴角不禁露出了一絲笑意……
第二天，第三天，日子按部就班地過著，倉鼠們也越來越胖，尤其是小灰，彷彿是一個大氣球，整天守著食盆，只要我一拿出玉米片，它就會使勁盯著你，生怕玉米片會溜走。意外發生了，這是我養倉鼠的第四天，當我興沖沖地去喂倉鼠時，還沒來得及見小白的最後一面，小白就死了，兩眼翻白，四腳朝天，身軀冰冷，躺在木屑中。我只當是一場意外，隨手一扔，便把它的屍體拋到垃圾桶中。可是接下來的幾天，每一天，倉鼠都會一隻只地減少，我的熱情被漸漸磨滅了。
一天，我清理著倉鼠窩，把僅剩的三隻倉鼠關在紙盒中，一聲短暫而又尖利的聲音打斷了我的思緒。我暗歎一聲：不好！快速打開了紙盒，小小橙窩在角落裡一動不動，身上血肉模糊，小灰的口中正叼著一塊不知從哪裡來的肉，我突然明白了什麼……
小小橙與小白的事是我一手促成的，明眼人都知道，一個水缸裡不能容忍兩條鬥魚，一個窩中不能容忍第二隻相同的存在，現在的一切都來不及了……我的淚水直流。
小灰踏著小小橙的屍體，當作渾然不知的樣子，但它手爪上的斑斑血跡，卻觸目驚心。我咬咬牙，把小灰連同小小橙丟入垃圾桶中，把小花放回了倉鼠窩……
人的一生會得到很多東西，也會失去很多東西。失去，會讓你更懂得珍惜。失去，也是一種養料。