天鵝總會展開翅膀相關作文20篇

天鵝總會展開翅膀 篇1

國三作文 ,726字

兒時常聽媽媽講童話故事，到現在已經忘了許多，但唯獨《醜小鴨》的故事一直在心裡深藏。那則故事是這樣的：一隻白天鵝生下了幾個孩子，最小的那個不知道為什麼，居然是隻灰不溜秋的小鴨子，與天鵝的長相完全不合。因此它的爸爸媽媽哥哥姐姐都很遠離他，於是他傷心的離開了家人，當他到一條結了冰的湖邊時，看到冰面中央有一處小地方沒有結冰了，於是他跳下去在那游泳，隨著太陽的出現，冰就快要融化了，而且還有一隻狐狸站在湖邊等著要吃了他，但一個獵人路過開槍打死了狐狸，把醜小鴨帶回了家。醜小鴨和獵人的孩子們玩的可好了，在井邊時，醜小鴨意外的看到了一隻白天鵝的身影，他終於變成了美麗的白天鵝，快樂的飛翔在藍天中……

瞧！那隻醜小鴨最終還是變成了美麗的白天鵝，過上了幸福的生活，其實現在我們又何嘗不是像當初的醜小鴨一樣充滿了害怕與恐慌，中考對於我們來說越來越近了，而我們也將要面臨人生的第一次選擇；是輟學就業還是繼續上學。未來的路不知該如何走下去，但就不得不往前走，就像走在充滿大霧的路上，永遠找不到方向，沒有目標和方向。但這又必須要經歷，因為只有這樣，才能進一步長大與成熟。

偶爾發呆時會想：人的一生真的好累，從生下來就被告訴一定不能輸在起跑線上，一定要走在別人的前面。因為這句話，我們的人生就一直處於奮鬥中，考初中，考高中，更要考大學。畢業後還要在激烈的競爭中找一份謀生的工作。所以有句話還真說對了：生命就是賽跑，看誰能拿到最後的冠軍。其實人生是沒有真正的冠軍，也沒有真正的贏。但我們可以選擇堅持還是半途而廢。

不管現在我們面臨的是多大的困難，亦或是多麼艱辛的路程，我們都應該堅持到底，像醜小鴨一樣成為美麗的白天鵝。

相信自己，天鵝總會展開翅膀。

合作是發展的翅膀 篇2

高三作文 ,790字

地衣是由藻類和真菌構成的。藻類能進行光合作用，為真菌提供有機物，真菌吸收水和無機鹽，供給藻類的需要。在地衣中，真菌和藻類相互依賴，這便是自然界普遍的共生現象。共生的實質乃是合作，合作意味著共同生活，共同面臨失敗和痛苦，共同為目標而生活。

合作，是一項很有意義的活動。一個人若缺乏合作精神，那麼他就無法彌補自己的缺點，增強自己的優點，也就無法縱觀全域性，瞭解不到動態的資訊。

在世界歷史的長河中，不乏因合作而成功的例子，恩格斯和馬克思這一完美搭檔為人類點燃希望之燈，開闢了一條前所未有的新道路，新中國百萬軍民同心協力共同度過最艱難時期，把中國人民帶入一個輝煌的時代；20世紀三四十年代，世界人民為和平而站在一起，歷經苦難，最終打倒法西斯，把世界帶入一個和平時代。

合作，統一了思想，團結了力量，為了達到目的發揮了巨大作用，生活不能沒有合作。缺乏合作，生活就毫無味道，一粒石子不能叫山，一根草不能叫草原，一滴水不能成江，缺乏合作，幹什麼事都是事倍功半。

合作，無需“力拔山兮氣蓋世”的強強相合，但合作也不是投機取巧，推卸任務的託詞。合作是集各家之長，補自家之短。它是一種有機組合，是為了避免浪費時間，以最小的物質消耗獲取最多利益的好的方法。因此合作中的任一方，都必須履行自己的義務，充分體現合作人的責任心和主人翁的心態。

當今世界格局，合作已是大勢所趨，經濟多元化和競爭激烈要求合作，中國正值國際環境和平的良好時機，應借入WTO的東風，加強國際合作，使國內資源合理配置，讓經濟可持續的發展。

開展合作，勢在必行。無論是個人、群體還是民族、國家，惟有合作，發展才能更迅速，更持久。開啟合作的翅膀，藍天將越來越近。

陽光的明媚，只有懂得合作的人，才能享有；微風的和煦，只有懂得合作的人，才能感受；微笑的甜美，只有懂得合作的人，才能感悟；永恆的旋律，只有懂得合作的人，才能詮釋。

合作是金！

張開翅膀的青春最美麗 篇3

國三作文 ,762字

仲夏的夜晚，繁星滿天，微風吹走了人們一天的焦慮與忙碌，剩下的是與家人在公園散步的閒適，卻沒有人發現那寂靜的草叢中的明亮的兩隻大眼睛。

我和閨蜜兩人一起在公園裡四處遊蕩，無事可做。越往裡走，越是昏暗。我用手機照明，忽然看見兩個反光的小亮點。我喊來閨蜜，兩人便一起蹲在草叢前。

哦，是一隻小麻雀！我從樹上摘了一片芭蕉葉，小心翼翼把它託了起來，它在葉子上不安地叫著，但好像又知道如果在葉子上稍作掙扎的話就會掉下來，所以只是趴在那兒，微微地顫抖著。

我們倆將它放到路燈下細細端詳，它的翅膀恐怕是折斷了，耷拉在了一邊，它忍著疼痛在不停地叫著，撲稜著另一個翅膀，眼中滿是驚慌。

“我把它帶回家吧！”閨蜜說道。最好是這樣，畢竟她比我細心多了。

一晃又過了幾個星期，閨蜜約我到她家去玩，她神神叨叨地蒙著我的眼睛，說讓我去看一樣東西。當她鬆開手，我定睛一看，這不就是上一次我們一起撿的那隻受傷的小麻雀嗎？

它恢復得不錯，能夠在籠子裡上躥下跳了，但又感覺哪裡不一樣了，一雙眼睛轉個不停，嘴裡一直嘰嘰喳喳地叫著，顯得十分焦躁。

我看著它，目不轉睛。“發什麼呆，走啊！”閨蜜拉著我，我拎著鳥籠向上一次的小公園走去，我們停在了一片草坪上。“來，把籠子給我！”我將鳥籠遞給了她。她把鳥籠一開啟，小麻雀就風馳電掣般飛了出去。

它這一次不同了，它展開了翅膀，飛向了它夢寐以求的天空，它在歡快地歌唱而不是焦急地鳴叫。

“真羨慕它！”我說道。羨慕它的自由，羨慕它的快樂，更羨慕它能在自己的青春中張開翅膀。“當然了，我的寶貝必須讓人羨慕，也必須是最棒的！”閨蜜驕傲地說。

張開翅膀，飛向夢想中的天空，沒錯，只有張開翅膀的青春才是最美麗的！

總會花開 篇4

國三作文 ,848字

暮春的風挾著輕微的涼意而至，淅淅瀝瀝的雨映著山坡上那幾抹新綠而愈發顯的青翠；朵朵桃花向上開著，掙脫世俗，清逸安然。可我卻無心此景，心心念念著的是等待屬於我的那朵花開。

一看桃花自悠然，幾重煙雨渡青山，看不夠，曉霧散，輕紅醉洛川。

懷著對九年級生活的嚮往，一反常態的熱情和精力使我漸入佳境。幾次考試的失利仍沒能將我打垮，反倒愈挫愈勇。閒暇時來泯幾口清茶，看喜歡的書，與三兩老友談理想，這便是我所向往的生活。帶著“初生牛犢不怕虎”的信念，我開始享受播種的過程。我一直堅信，不遠的將來屬於我的花會開。

二月桃花臨水看，溪水青絲繞指轉，轉不完，浮生夢，共悲歡。

深夜，一盞明燈經久不息。拖著疲憊身子的我被不知從何而來的煩躁壓得喘不過氣。三個月的訓練竟將我的意志磨練的如此不堪。

終於，我重重的把書砸向地板，所有的不滿似乎並沒有隨著散落的書本消失。房門被輕輕推開，她默默走進來將地上的書撿起放回書桌，把手搭在我的肩膀上輕輕安慰道：“別急，慢慢來……”抬頭望向窗外那一輪明月，想起幾個月前的自己，沒有雜念，沒有困擾，憑一腔熱血奮力前進。“花開是因為辛勤的澆灌，當你覺得困難時，離花開就不遠了。”說罷，媽媽將門輕輕帶上走了出去。思了又思，我又重坐桌前，“我的花會開嗎？”我問自己。“花總會開的。”我心裡想。

三生桃花繪成扇，細雨落花人獨看，唱不盡，相思闕，落鴻為誰傳。

跑道上，一隊隊為了理想努力奔跑的少年拼盡全力；實驗考場裡，一副副認真模樣的臉龐顯得尤為可愛；教室裡，筆尖摩挲紙張的聲音異常動聽。十年磨一劍，試劍在今朝。肩負理想，滿懷信念，只為花開。我不再迷惘，因為我知道努力總會有回報；我不再感傷，因為我知道等待我的是雨後的彩虹；我不再徘徊，因為我知道屬於我的花會為了我而開。

花總會開，開在每一處塵埃。花總會開，開在心裡的每一個角落、

等風吹，等花開。

總會花開 篇5

國三作文 ,1001字

蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤。和諧的傍晚，陣陣暖風，向遠處望去，我笑了，那朵野菊總會花開。

又是新的一年，新的學期，新的面孔，還有……嶄新的成績單。同學們都湊過去看，我好容易擠到前面，從上到下瀏覽一遍，“咦？怎麼沒我呢？”我不禁脫口而出。“這不在哪兒呢！”同學小紅指到，還帶著笑意。我又仔細看，上面整整齊齊的幾十個名字，全壓在我上面，很費力地才能看到。“你……你的成績排名居然比我還低，太好了！”她大笑。忍受不住她的侮辱，但……我的實力確實很差，我咬咬牙，衝出人群中去。

“為什麼？我有那麼差嗎！”我心中很氣憤，“為什麼別人行，我就不行！”“你努力了嗎？”我突然捫心自問，“對，我確實不夠努力，可是她也不用這樣取笑人啊！可……我確實很差……不行！絕不能讓別人這樣取笑我，我絕不能被踩在別人腳底下！等有一天我考試比她好了，看她還怎麼說！”

於是，我發奮讀書，夢想著一天的分數比她高。

“只要功夫深，鐵棒磨成針”我總是這樣激勵自己，每當她一玩，我就學習耶！我又比她多學了一點。每當她上課跑神，我就暗喜。我要好好聽課，總有一天我會超越你的！我漸漸養成了努力學習，踏實學習的習慣。終於，再次與她挑戰的時刻到來了。

我考的比她高了十個名次！

我高興的快要飛起來，看著她一臉的沮喪，我彷彿看到了原來的自己：墮落，不自信，不會反思，我原來的樣子真是可怕。但……雖然我超越了她，但我的前方還有更多的人在等著我，還有更多的挑戰要來闖……原來，學習就是這樣，在一次次的挑戰中進步並完善自己，學習的路還很長，現在的我甚至只是起步……不行，我必須不甘落後！從那時起，我學會了不斷挑戰與堅持。

於是，我發奮讀書，夢想著未來那個成功的自己。

未來的路還很長，成功的路上沒有捷徑，如果真的有，那麼這條路的名字一定叫——堅持。

總會花開的，我奔向遠方，尋找著那個夢想。

展開想象的翅膀，放飛創新的夢想 篇6

國小六年級作文 ,816字

今天下午是第一屆科技嘉年華活動。清晨，我早早地來到學校，為這次活動做準備。我們五年級要比三個專案：紙飛機留空、手撕報紙、巧轉魔方，只要有兩項通過就可以獲得一顆星，我一定要得來！終於到了下午，我們來到操場，參加開幕式。開幕式的科學表演可真精彩呀！只見飛機像一匹匹脫韁的野馬飛上藍天，然後在空中盤旋了好久；火箭像一支支離弦的箭直衝雲霄，高得連我們都看不見了。開幕式結束後，我們各班回教室，等待比賽。

到了下午一點半左右，我們五年級就要舉行活動了。我們先來到操場參加紙飛機留空場地，比賽正在如火如荼地進行著。我來到一張桌子前，拿出桌子裡的兩張紙，只聽李老師說：“預備，開始！”我便開始飛快地折起飛機來，我先折了一架“老鷹”飛機，又折了一架“飛魚”飛機，在折飛機時，周凱樂居然唱起了“小蘋果”惹得我們哈哈大笑。折完飛機後，我去了楊老師那兒飛。我使勁往空中一扔，飛機飛上藍天，但又很快垂直掉了下來，結果只飛了3、68秒，我沒達標。不過沒關係，“重在參與，勝敗乃兵家常事”，只要下次努力，時間一定能越飛越長。

比完紙飛機，我們來到撕報紙比賽場地，一個個按編號在椅子旁。開始撕了，我跪在地上，把報紙放在椅子上撕，撕得很快再看看別人，有的站著撕，有的坐在椅子上撕，還有的和我一樣，把報紙放在椅子上撕。我撕著撕著，竟然在中間撕斷了！我心急如焚，一下子不知該怎麼辦，過了幾秒，我想出了一個好辦法，把頭再撕成兩半，這樣就增加了長度。時間到了，我去量了量，5、6米，真是有驚無險啊！

最後一項是巧轉魔方，我走進教室，選了一個魔方，等大家都準備好了時，徐老師說：“開始！”我聽了，便飛快地轉起魔方來，毛奕涵居然5秒就好了，我也在10秒內拼完了，到了時間，我們這組只有6個人通關了，看來魔方還是有難度的。

通過這次活動，使我增長了科學知識，懂得了想和做是不一樣的，要既動手又動腦，才能感受到科學的快樂！我希望下一次還會有這樣的活動，讓我們展開想象，放飛夢想吧！

乘著夢想的翅膀翱翔藍天 篇7

國三作文 ,547字

夢想源於生活，有夢人生才會精彩。

—題記

“有夢就有動力”，“有夢就能出彩”，“有夢就要堅持”。這是今天《開學第一課》中的三個主題，看似樸素，實則含義深刻。是夢想不斷鞭策著我們前進，是夢想讓我們嶄露頭角，而對夢想的堅持，正是我們的成才之路，成功之路！

在《開學第一課》中，“神十”航天員王亞平講述了自己航天夢，這讓我想起了人類歷史上的第一位航天員加加林。他小時候經常仰望著天空，他覺得天空很美，立志想要登上太空，看看那美麗神奇的宇宙。正是因為加加林心中的那份美好的憧憬，使他實現了自己的夢想。他的人生也因為這份夢想而與眾不同，人類的太空之旅也展開了嶄新的一面。

歷史上也有很多人因為有著夢想奮鬥執著而大放異彩，像愛迪生夢想成為一名科學家從而造福了無數人；袁隆平因為想要解決世界上許多人的溫飽的夢想一直致力於雜交水稻的實驗，給幾億人民帶來了福音……

作為新時代初中生，更應該有著屬於自己的夢想。帶著夢想一起揮灑青春的汗水，播種收穫的喜悅。雖然我知道前路漫漫。只有現在打好基礎，聽好每一堂課，做好每一道題，認真完成作業，才能向自己心中的夢想更進一步，向成功的彼岸更進一步！

路在腳下，夢在前方。雖然夢很遙遠，但並不渺茫，只要懷揣夢想，奮力前行，就能擁有一雙美麗的翅膀，翱翔於蔚藍的天空！

是花總會開放 篇8

國三作文 ,2422字

【篇一：是花總會開放】

“唉！”我合上琴蓋，一首多麼優雅、動聽的曲子，卻被我彈成這樣。無奈之餘，走到陽臺上，突然發現外面草地上，一株百合花的嫩芽正在生長。

一株百合，在這萬物復甦的季節伸出了腦袋，看見四周只有一片不知名的野草。那倔強的百合，似乎不想與他們混為一談。於是，她努力地汲取著營養，積極地接受著陽光。

為了迎接暑假的考級，除了努力練習，我別無選擇。窗外傳來夥伴們的呼聲：“出來踢球啊！”我不假思索地一聲“不”，似乎極為突兀。指尖再次觸碰琴鍵，彈出斷斷續續的琴聲。外面傳來譏笑聲“都彈成這樣了還彈”！“這傢伙，不會彈瘋了吧！”“哈哈哈……”我沉默不語，樂譜上卻沾滿汗水與淚水。

窗外的百合愈發努力地汲取營養。突然，她發覺，她的頭上長出了一個花苞。一陣刺耳的聲音傳來“別白費勁了，我們都是野草，開不了花的。”“可我是花，是百合，一定要開花，這是我的使命！”“我看是你頭上長了個瘤差不多！哈哈哈……”“燕雀安知鴻鵠之志哉？”百合嘆了口氣，背過身去，把淚水咽在心裡，默默地更加努力了。

一個春天的練習，我的心中自信滿滿，無比憧憬著成功的那一天。

一個春天的汲取，百合身上充滿力量，滿懷希望地盼望著開放的那一天。

邁著堅定的步伐，我走向了琴座。評委們嚴肅地注視著我，這並沒有削減我的自信，相反，一團自信的火焰在我心中即將怒放。指尖劃過黑白相間的琴鍵，如流水般流暢而又潔淨，似乎在講述著一個動人的故事。眼前彷彿出現一朵無瑕的百合，清風掠過花瓣，百合在風中搖曳著婀娜的身姿。兩種樂音碰撞、交匯，匯成一股激昂的旋律，在我的心中激盪、迴響。閉上眼睛，將心靈開啟，似乎看到了成功之花正在綻放，緩緩地張開它自信的花瓣，驕傲地怒放，在不知不覺中成為了定格的風景。

暴風雨將至，天空中層層疊疊的烏雲，夾雜著電閃雷鳴，盤旋著，醞釀著。野草嚇得瑟瑟發抖，恨不得鑽回大地媽媽的懷抱。唯有百合，帶著激動的心情，在期盼暴風雨的到來。頃刻間，傾盆而至，在暴風雨一波波的攻勢下，弱不禁風的野草被攔腰折斷。唯有驕傲的百合，在坦然接受暴風雨的洗禮，氤氳的水汽中，她舒展腰肢，集中力量，她的花苞，終於驕傲地怒放。她已無需向腳下的野草證明，因為他們全部倒在了暴風雨中。此刻的百合，正攬一泓清水，靜觀自己靚麗的模樣。

我拿著證書再度走向窗邊，凝視著那綻放的百合。真正的花朵絕不會因外界的阻力而被擊敗，它只會更堅強地綻放出成功之花！

在這個世界上，無數的人一生碌碌無為，最終只能默默走進墳墓。究其原由，只因缺少百合花這種相信自己能綻放的自信，遇到困難便退縮，遇到麻煩便躲避，遇到艱辛就叫苦，遇到挫敗就自暴自棄。怨天尤人，甘居於荒涼偏僻的山谷裡，混跡於茅草荊棘之中，忘記了自己是百合，不相信自己終會有會綻放的時刻。

成功的花，人們只驚羨她現時的明豔；然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。—冰心

【篇二：是花總會開放】

窗外蕭瑟的秋風吹起，窗臺下一棵不知名的小草也早已凋零成一根細梗，頃刻間覺得它像極了我，一樣的落寞，一樣的悽苦……

學校要選拔學生參加漢字聽寫大賽，我也有幸入選了，幾天以後，那枯燥的背字詞，背解釋，一下子把我從入選時的興奮，打入無盡的乏味中，我幾乎學習到半夜，第二天的默寫我總是排名最後。難道我還要經歷幾個月這樣的打擊嗎？我向爸爸提出了退出。

爸爸犀利的眼神似一把尖刀穿透我的心，周圍人的冷漠和嘲諷讓我漸漸無所適從，但我還是毅然決然的退出了。因為我知道興趣是最好的老師，如果不想學，還不如及早退出。

我不知道是他們不理解還是我太會尋找理由，只能像岩石下的雜草一樣盼望著花開有聲的一天……

隨意翻開一本書，”上帝給你關上了一扇門，就會給你開啟一扇窗”瞬間，我發覺那些迷惑，憂愁都煙消雲散，心靈是一種海闊天空的壯美。或許是一個人與追求同行，心中便有了力量。

於是我積極投入了乒乓球的練習，每天揮汗如雨，但我樂此不疲，終於我在一次比賽中折得桂冠。我知道，只要心中存著美好與執著，我也有成功的一天。

寒假過後，窗前的小草竟然長出了一個粉嫩的花苞，我不禁輕輕撫摸著它，因為它和我一樣，始終存著信念與執著，絕決地追尋屬於它的花開的那一天，而我也堅信我也是一朵靜待開放的花朵！

【篇三：是花總會開放作文】

狂風捲著烏雲，氣勢洶洶的從天上橫壓下來，暴雨過後，天空變得晴朗。

在一片寬闊的草地上，一株小生命，直起被風雨壓彎的瘦弱的身體，忍不住的欣喜。旁邊的小草羨慕的問：“剛才走過的人說你是花耶，你是什麼花呀？”它興奮的說：“他們叫我棉花呢”，“棉花是什麼花呀，很漂亮嗎？很香嗎？會有很多人來欣賞你嗎？”“我才不在乎呢，只要是花，我就要努力開放。”

於是，有了奮鬥的目標，它便努力的生長。每一天它都對自己說：“喂，小花，快快長大吧，開出美麗的花朵。”它每天吸飽了陽光和水分，專心的做著一件事—生長。在小草們舒坦的睡午覺時，它拼命的生長；在小草們互相打鬧嬉戲時，它在拼命的生長；在小草們唱歌娛樂時，它在生長。偶爾有路過的人注意到這株努力生長的花，讚歎道：“長得真快啊，比周圍的小草高很多呢”，它心裡充滿了努力的喜悅。陽光照在它的身上，給它鍍上了一層金黃色。

過了很久很久，它驚喜的發現，自己開花了！在它的頭頂上，宛然開著一朵渾圓、雪白的花，像三月的陽光一樣讓人愉悅。它沉浸在巨大的喜悅裡。

但它只是一朵極其普通的棉花啊，沒有多少人會注意到，也沒有多少人會讚揚它花開得漂亮，站在在五彩繽紛的花叢中。

它有點傷心，為了開花，它在烈日下努力的生長，為了開花，它在暴雨中努力挺直身體，為了開花，它努力把根往下扎，汲取養分，在開花的時候，它的內心充滿了努力的喜悅，可是他卻只是一株棉花。

直到冬天，它被和同伴一起做成了一件棉衣，穿到了南方雪災後一個小男孩的身上，他聽到了男孩的笑聲，看到了男孩的笑臉。他不再傷心。因為它知道是花總會開放，即使是一株並不美麗的棉花。

拆翼的天使，逆風飛翔——《隱形的翅膀》觀後感 篇9

觀後感 ,977字

上帝無情地折斷了美麗的天使的翅膀，可美麗天使卻不認輸，直到幸運的到來。她又擁有了一雙更美麗而且隱形的翅膀。她微笑著，重新拾起翅膀，逆風飛翔。

空蕩蕩的兩隻袖管，堅強而倔強的背影，那個女孩的微笑在我的腦海中刻下了最深的一記。

那是個令人惋惜又使人震撼的影片：她是個叫作志華的女孩，有志向而不貪慕虛榮的女孩。她優異的成績註定了她美好的未來。可世事難料，上帝就是那麼不如人意！一次意外讓她失去雙臂，她失望，她絕望，想過自殺，想過放棄，可她卻不甘心，不甘就這麼離開，她始終相信上帝為她又開了一扇嶄新的窗戶。最終，她克服了種種困難，練就了一顆永不言敗、永不放棄的心，從而又開始奔向未來，像那風箏一樣，逆風而飛。

看完這部影片，給我最多的東西是震撼，我想那個女孩面對的許多困難，如果讓我來承受，我肯定不知所措，因為我還沒有學會像她那樣磨鍊自我，超越自我。

想到這裡，我忽然想到了另外一個影子，他是我們村裡的一位盲人老爺爺，據說他的眼睛是因為疾病而殘疾的。之後妻子離他而去，他又沒有兒女，他的經歷也沒有人去問，因為誰也不願提及這些傷心事。

事情要從那次說起。我經常在村裡轉著玩，偶然一次中午，我經過他家門口，看見他在做飯，我對他沒什麼印象，只覺得他很醜，臉上有一道又一道深深的皺紋，我盯了他很久，只覺得他做飯很“神奇”，雖然看不見，但他卻知道調料放在哪兒。

他好像發覺了我，便說：“幹什麼呀？”我不知道他是用什麼語氣說的，一時不知怎麼回答。便說：“我在這兒等人。”剛說完便要走，他卻拿了個凳子出來示意讓我坐。我就坐下了，我坐著無聊，就和他聊會兒天，卻毫不影響他做飯的速度。

跟他聊了會天，才知道他是怎樣學會做飯的，他說得太輕鬆，但只有旁人知道他歷經了多少滄桑。他還知道怎麼插秧，雖然每年的收成不是很好，但足夠他吃了。他說，他經常去他親戚家轉轉，晚上也去大隊部與別人聊會天。突然，他沉默了，他的神色露出一絲惶恐。似乎愣了很久，才說：“不知道，我這把老骨頭還活得了多久，死了也不知道有沒有人幫我安葬。”我也沉默了。

老爺爺獨自在黑暗中生活了幾十年，他那種孤獨是我無法想象的，再想想自己，四肢健全，在精神上卻是一片黯然。

志華的堅韌和永不言敗，老爺爺的樂觀和頑強，無不讓我震撼，比起他們所受的苦，我又算得了什麼呢？

原來，天使只有經歷蛻變，才能擁有美麗的翅膀，才能逆風飛翔。

讓翅膀完美地劃過天空 篇10

國二作文 ,712字

天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。

—題記

誰能保證過程完美結局一定就完美？誰能保證事事成功？因此，我們要做的便是：讓過程完美，讓結局無悔。

保家衛國，盡己所能，過程完美，縱身死人手，又何懼乎？無畏之勇士荊軻，別去那蕭蕭易水，別去那家園故國，深入虎穴，帶著一腔對國君的忠誠，帶著滿懷對誓言的忠貞，給世人留下英姿勃發的執著背影。儘管他行刺失敗，但他用英勇無畏，一往無前的氣概，書寫了一曲動人悲歌。他的堅定與忠貞，成就了流傳千古的佳話，儘管他失敗了，但誰能否定他的存在，誰能掩蓋他的銳氣？一切都只因過程精彩。

順自己心願，為生民請命，執著過程，哪管結局？文弱儒生杜甫，以蒼茫有力的詩文力挽狂瀾，欲振將傾之大廈，守護將頹之王朝。儘管“朱門酒肉臭，路有凍死骨。”但他仍想以驚人話語敲醒世人，以自身困頓換得天下安穩。“安得廣廈千萬間，大蔽天下寒士俱歡顏。吾廬獨破受凍死亦足。”他以一顆真心，心繫天下百姓，企圖用自己的微薄力量改變天下，雖然他失敗了，王朝傾覆，妻離子散，但他用帶血的文字鐫刻下一個朝代的歷史。他用自己的行動詮釋了為民請命。他做到於己無悔，於人無可譏，他留下了千古絕句。在努力的過程中，他無疑是成功的。

面對挑戰，盡己之力，以圖無悔，失敗了也昂首挺胸。上個世紀五十年代，巴西足球隊在半決賽時，意外輸給法國隊，結果沒能將那個金燦燦的的獎盃帶回巴西。但他們已經盡力，雖然他們自責，難過，覺得無顏以見江東父老，但球迷給了他們另一種姿態，“失敗了也要昂首挺胸”是的，比賽難以預測，結局無法預料，只要過程中努力了，失敗的結局也完美。

我們不能將每一件事做成功，但我們可以認真做每一件事，讓過程精彩，讓結局無悔，讓人生完美。

堅持夢想展開雙翅 篇11

國一作文 ,615字

心中那燈塔一直在指引著我們，讓我們做出正確的選擇，為之奮鬥。—題記

排球女將朱婷出自農村，在父親讓她輟學打工時，她卻毅然決然地選擇了繼續讀書。而後到達人生的頂峰，取得輝煌的成就。

生活中也有許多事情需要我們做出選擇，需要我們堅持自我，需要我們為之不懈奮鬥。

在幾年前，我進入了一個陌生的新學校，入學成績並不突出，但在一些學科的單科排名中還算靠前。那時班主任看到成績，想讓我擔任數學科代表，但我卻選擇了英語。數學是我的優勢學科，可只靠提升優勢學科而不補差科也無法提高總體成績。在認真思量之後，給班主任一個回答，那就是英語。一個學期下來，身為科代表與老師的溝通交流也比其他同學多，也給我提供了更多學習的機會與空間。抓住這些，努力學習，在老師對我認真輔導下，成績有了很大的提高。

選擇合適的與需要的比選擇好的更重要。如果當初我沒有選擇英語，那或許我在英語方面還是不盡人意。

記得以前的一個室友，學習也挺不錯的，可她對畫畫有著特別的執念。她父親想讓她放棄畫畫，一心只為學習，才能有美好的未來。可她卻在期考的關鍵時刻去學了畫畫，本沒有畫畫功底的她只憑著對畫畫的執念與喜愛，選擇了美術職業。當我們在教室中為了中考而夜以繼日地苦讀時，她已踏上了一條嶄新的路。憑著自己的刻苦勤奮，也在自己的美術專業上取得了傲人的成績。

對於這些，都是做出了自己內心所堅持，所向往，所崇拜的理想與選擇，憑著自己的努力奮鬥，堅持不懈的精神達到完美的自己。

是花總會開放 篇12

國三作文 ,766字

我家住一樓，閒暇時朝窗外的草地看看，那上面的景色總是清清楚楚地映入眼簾，綠得生機勃發，小花點綴其間。

我手攥演講稿，紙張已被手心的汗水浸潤，無數次的摩挲使得它已略微發皺。即使已經可以把這些內容倒背如流，我還是怕得微微顫抖，嘴裡喃喃著這些字句，不敢放鬆。不知為什麼，老師竟選中我參加學校的演講比賽，我一直都默默無言，躲藏在集體之中，就像樓下的小花一般，平凡得不能再平凡。一想到再過一個多小時，就要面對那麼多人，進行演講，我就禁不住地呼吸急促，全身都在不住地哆嗦。

正在喃喃背誦時，一陣清香撲鼻而來。我暫時放下了稿子，搜尋那清香的來源。循著花香低頭看去，綠油油的草地上似乎有了些新客人來訪。花，開了。那是最平凡、樸素的白色，在此刻卻散發著最耀眼的光彩，一下就吸引了我的目光。我並不瞭解這花的名字，或許是它實在太過渺小了吧。嫩黃的花蕊，像嬌嫩的嬰兒，惹人愛憐。黃色、白色交相輝映，譜出了一首最動人的歌謠。我禁不住走下了樓，親自去拜訪他們。花雖小，開得沒有轟轟烈烈的架勢，但它並不自卑自憐，像路邊的野花般委曲求全，而是努力地向上，一身傲氣，自信地綻放出屬於自己的光彩，我的心似乎被觸動了，奇妙的感覺油然而生。

踏上了演講臺，臺下的人密集排列，人頭攢動，我的心再次狂跳。手心的汗水越來越多，我抿緊嘴脣，不敢出聲。觀眾的目光齊齊投向我，像是在催促。我輕輕閉上眼睛，腦海中浮現出那朵花的樣子，自信地向上，散發自己的清香，即使它很平凡。我也一定可以，一定可以！我抬起頭，熟悉的字句脫口而出，剛開始還有些緊張，後來竟從容不迫，心跳穩穩當當，手心的汗早已風乾……最後，我似乎聽見了掌聲，未必是對結果的肯定，而是對我的自信的讚許吧。

回家再次注視那如仙子般的花兒，心中升騰起和它一樣的自信，那是仙氣繚繞的一種光環……

是的，是花總會開放，無論你多麼平凡。

天使的翅膀 篇13

國二作文 ,838字

小時候老師問我：“你的志向是什麼？”我疑惑的說：“什麼是志向。”隨著我不斷成長，我明白了什麼是志向，志向就是一種動力。當老師再次問我時，我堅定的說；“我的志向是當一名優秀的醫生”。

從小我就非常敬佩醫生，敬佩醫生那種無私、默默無聞的精神，所以我渴望當一名醫生。年幼時我天真的認為醫生懂得“魔法”，只要他們對我們施展“魔法”不管病得多厲害都會奇蹟般的恢復健康。所以我也渴望得到這種神奇的“魔法”，幫助人們擺脫病痛的折磨可以永遠健康地度過每一天。

在我們周圍有許多偉大的白衣天使，其中吳登雲令我印象最深刻。吳登雲是帕米爾高原上一位為民愛民的好醫生。幾乎在帕米爾高原的每一個人聽到吳登雲這個名字，心中便充滿敬佩和感激之情。吳登雲寧願犧牲自己也要救治病人，就連自己唯的女兒也是在醫生這個職位犧牲的。可他卻沒有因此倒下去，繼續投入自己的工作。他認為：“每一個生命都同樣珍貴，我們應同樣珍惜。”吳登雲的這種可貴的精神一直鼓舞、激勵著我，也使我深深地敬佩。

記得小時候有一次發高燒，當時已經12點多了。我有氣無力的哀嚎，媽媽見我很難過的樣子便去請醫生過來看看。過了一會兒醫生便與媽媽一同回來了，醫生先給我量了體溫，見我燒得厲害，便肯定地說：“必須掛水，不然不會退熱。”我聽到“掛水”兩字心裡像沸騰的水一般，我從小就怕打針想起那尖尖的針頭使我渾身打顫還不斷冒冷汗。醫生好像發現我怕打針便和藹可親地說：“別怕，一點也不痛的，阿姨給你輕點，相信你是最棒的！”阿姨安慰的話使我沒有那麼害怕。看著阿姨細心而又認真的樣子我已忘記針紮在手上的痛。當我掛完水已是凌晨一點多鐘，到這時這位疲憊不堪的阿姨才回家休息。在這當中她一直像媽媽一樣細心照顧我，讓我在不知不覺中進入夢香。整個夜晚寂靜無聲，僅有一輪明月和許多小星星，星星也在月亮媽媽的懷抱下甜甜地睡著了……

從那以後，我就渴望當一名無私奉獻的白衣天使，用我的“魔法”讓病者擺脫病痛，成為對社會有用的人才。我將會一直努力著，編織一雙翅膀，讓天使在空中飛翔。

如果有一天我長翅膀了 篇14

國小六年級作文 ,534字

在那高空，小鳥有一對翅膀大雁有一對翅膀，蝴蝶有一對翅膀……

我多羨慕它們有一對翅膀，“如果我有一對翅膀，那該有多好呀！”我充滿想象地說。

我閉上眼，想象著……

我看見我有一雙潔白的翅膀。我飛了！翅膀揮動著，帶我來到了上海，哇！那兒的人真多，一個個排著隊準備去參觀波蘭館、臺灣館、印度館……隨著翅膀的揮動，我又看見了梯形的中國館，橢圓形的中國航空館，還有世博軸，它們跟精巧的喇叭一樣，真漂亮！

喂！喂！喂！翅膀，你飛慢點，我還沒看夠呢。唉，沒辦法，又不能阻止它。

翅膀飛了許久，來到了桂林。嗬！真是一幅山水畫，清澈的水，連魚兒也看見了，看著水裡的倒影，那自然是青青的山了，青青的山，雖然不太大，但蜿蜒如遊動的小青龍！

飛過如詩如畫的桂林，我又飛到了九寨溝，高低錯落的瀑布，連綿起伏的山林，最可愛的就是那靜謐的五顏六色的五彩池、五花海。翅膀低飛了，我伸出手，把手放在水裡，感受著水的溫柔，綿綿的如仙池一般。我深吸了一口氣，回味著大自然的美麗。飛到岸邊，我看到生氣淋漓的羊群，它們歡快活潑，很可愛。

飛呀！飛呀！飛呀！飛過萬里長城，飛過莫高窟，飛過長江黃河，飛過大街小巷……

咦？翅膀怎麼在搖晃。不好！要掉下去了，啊……我睜開雙眼，只見媽媽搖著我的手。看來，我想的太入迷了。

張開夢的翅膀 篇15

國二作文 ,687字

夢，是一雙閃耀著金色光芒的翅膀，能改變命運，能改寫人生，能創造奇蹟，也能使人充滿信心，讓世界充滿希望，讓我們飛到理想的天空！

每個人擁有屬於自己的夢想，中國夢也是有這些千萬億個人的夢想而組成的，想要實現中國夢，必先付出自己的努力，為實現中國夢獻上自己的一份力。然而這必定是一個漫長而艱辛的旅程。

中國夢雖然才提出不久，可從古自今有不少人為它而努力。范仲淹少有大志，以天下為己任，發奮苦讀。少年周恩來面對國難，立下了“為中華之崛起而讀書”的巨集願，為人民的獨立幸福鞠躬盡瘁。“兩彈元勳”鄧稼先為擺脫中國任人宰割，亡國滅種的危險，年輕時就立志要讓中國強盛起來，將自己畢生的心血都獻給了中國國防科研事業。

全國殘疾人游泳錦標賽上獲得冠軍的劉偉，他10歲就失去了雙臂，他的夢想就是要“精彩地活”。為此，他練習游泳，練習用腳寫字、彈琴，還編曲填詞。十餘年來，他從未懈怠，克服了難以想象的困難，最終在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得了冠軍，在“中國達人秀”展現了他絢麗的風采，還登上了維也納金色大廳，既實現了他的夢想，也向世界展現了中國人的精彩。他曾說：“每個人都要對自己的夢想負責！”

是啊！每個人都要對自己的夢想負責，只有做到對自己的夢想負責，才能對中國夢負責。我們要為中國努力。如果把夢想比作船，那努力就是讓那船乘風破浪的船帆。如果沒有努力的船帆，我們如何駕馭小船在實現中國夢的道路上披荊斬棘？沒有那努力的船帆，我們如何，找到那正確的“風”？只要我們有那努力的船帆中國夢的實現就在那不遠之處的彼岸！

夢想，是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。

張開藝術的翅膀 篇16

國三作文 ,571字