天空開的玩笑相關作文20篇

天空開的玩笑 篇1

國小四年級作文 ,443字

下雨,是司空見慣的,是習以為常的,而今天的雨,天空卻像開了個玩笑。

教室裡,我們正玩得歡暢,可談笑間,天空好似在玩京劇變臉,一下子,把臉變成了暗灰色,就好像到了傍晚一樣。正在窗邊吹著涼風的同學感到風變強了,不由得驚了一下,睜開雙眼,才發現天突然間變暗了。窗戶旁如同我們的歡樂小劇場,不一會兒又擠滿了人。

接著,天空又變了張黑臉,緊跟其後,雨好似早已準備好的一盆水,一下子傾翻,估計是哪個頑皮的小童子不小心把盆掀倒了,雨滴嘩啦啦地直倒。吹風的同學趕緊手忙腳亂地把窗戶關了起來。

學校中,一片混亂。天黑了,校園黑了,遠處的景色黑了,眼中也黑了,視野變得模糊,心中好像也是黑的,溼漉漉的,渾身感覺無精打采,腦袋裡一股睏意襲來。

雷神電母也來了,那些還沒到教學樓中想同學,殺雞宰猴似的,在雨中狂奔著。

天空好像玩夠了,又變回了原來的樣貌;小童子看盆裡的水倒向了人間,慌忙地把盆扶好;雷神電母看雨停了,停留了一會兒,也撤了。

雨停了,天亮了,心中又充滿了活力。

今天這下雨的天空,好像開了個玩笑。

天空上的雲朵 篇2

國小五年級作文 ,438字

我最喜歡看碧藍天空上變幻無窮的雲,特別是在心情暢快的時候,藍天對白雲,別有一番趣味。

我躺在草坪上,看著天空,幾大朵幾小朵的雲在飄浮著。看,這有一隻小船,揚著帆,在海面上前進,一會兒,它便到達了一座長滿竹子的小島,那竹子還在隨風擺動呢!

有朵雲變成一隻螃蟹,張牙舞爪地向另一隻大龍蝦發起挑戰。龍蝦可不在乎螃蟹這個傢伙的“虛張聲勢”,反而毫不猶豫的,向螃蟹殺去兩個纏在一起,不甘示弱,螃蟹力大無窮,龍蝦身手敏捷,直鬥得不可開交。螃蟹使了個“飛鉗”,龍蝦一閃,閃到螃蟹的後面,立刻用自己的“鋸刃”砍向螃蟹,因太急沒看清楚,一下子紮在了珊瑚上,螃蟹一見馬上反擊,眼看就打到它了,突然一隻大鯊魚游來,一口把它們都請到了飢餓的肚子裡,這真是“鷸蚌相爭,漁翁得利”啊!

瞧,那個地方擁有了一群羊,幾隻牧羊犬和一位牧羊人看得緊緊的,一匹狼半天也找不出捕捉的時機,便餓著肚子走了……

天空是一本開啟的書,又像一架開啟的電視機,每時每刻(除去雨天)都在播出的故事,令人好奇。

我愛天空上的白雲!

成長的步伐不會停止——讀《天堂裡的微笑》有感 篇3

讀後感 ,727字

在這次國慶長假裡,我仔細閱讀了《天堂裡的微笑》這本短篇小說集,它令我受益匪淺。

《天堂裡的微笑》這本書是李學斌叔叔的作品。這本書主要敘述了“我”開始很不懂事,患了癌症的母親身體薄得像一張紙,每天在醫院裡吃飯、睡覺、打針、吃藥、看書、上網,“我”居然覺得這樣的生活很愜意。“我”每天在家嫌奶奶做的飯不好吃,垂涎媽媽的“病號飯”。慢慢地,面對爸爸和奶奶的憂愁嘆息,媽媽軟成一灘泥的身子,“我”開始懂得“心痛”。最後,媽媽去了天國,“我”明白了:媽媽可以在家休養時也住在醫院,是為了讓“我”慢慢適應沒有她的生活;媽媽戴著漂亮的假髮,是為了不讓我發現她因化療掉光了頭髮而傷心。“我”慢慢長大了,努力學習,認真生活,完成媽媽的心願。“我”知道,媽媽會一直看著我,在那向陽山坡的最高處……

仔細想一想,文中的“我”從一個不懂事的孩子慢慢成長起來,我們又何嘗不是呢?我們經常因為一點小事而跟爸爸媽媽吵起來,有時候明知道自己無理,可還要強詞奪理。就是這一次次“碰撞”,讓我們在父母的教誨中發現了自己的可笑,在父母的關愛中明白了是與非、對與錯,在不知不覺中長大,讓我們對自己的父母說一聲“謝謝”。

記得有一次,我坐在書桌旁寫作文,可是怎麼也沒有頭緒,於是便想放棄了。這時,媽媽走了過來,她親切地對我說:“孩子,想想你的夢想。”聽了媽媽的話後,我想:對,我的夢想是成為一名文學家。夢想是靠付出和行動來實現的,我要是現在放棄了,那不就是半途而廢了嗎?說完,我便又拿起了本子寫了起來。同學們,讓我們在成長的路上磕磕絆絆走下去,摔倒了再爬起來,即使是重傷,大不了休息幾天再上路。

每個人都有自己的夢想,只要踏踏實實地走過每一段路,相信成功一定會不遠的。讓我們向著自己的夢想前進吧!

天空——我的嚮往 篇4

國三作文 ,717字

多想將自己的靈魂化作一支鏗鏘的箭,射向廖遠的天際。天空—那是我靈魂嚮往的地方……

—題記

幾朵雲彩還在天空中飄浮著,不時有幾隻鳥兒掠過。此時,仰望天空,靈魂在掙扎著,像是要出殼。天空—我的嚮往!

雛鷹千百次試翼後才翱翔於天際,雲彩凝結了千百滴雨露才飄浮於空中。而我,也要憑藉自己的堅韌和毅力,去完成自己的理想,然後將自己的靈魂放逐於廣闊的藍天。初四的我,奮鬥著,拼搏著。待到那個烈日炎炎的夏日,我揮筆作卷,然後帶著成功的喜悅向天空吶喊:“我的夢!我離你又近了一步!”而現在,一切都只是幻想。嚮往天空,因為那軟綿綿的雲彩中藏著我的理想!

人生在世,有太多太多的不如意牽絆著我們。但是,天空中有許多淡然和自由等待著我們去解讀,去享受。當乾涸的雙眼再也承受不起艱難的對映時,當睏倦的大腦再也裝不下知識的負荷時,我會仰望天空。那些澄澈的淡藍色充滿了眼睛,釋放了疲倦,嚮往天空,因為那澄澈的淡藍色給予了我無限的輕鬆和自由,更給予我無窮的力量!

人在旅途,滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進了雲層休息,只留下幾顆星星像是在放哨,把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時的天空,同樣也是我的嚮往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時找到了安慰。在這黑夜中,在這藏藍色的天空裡,沉靜自我中,反省自己。

嚮往天空,因為那零零星星的夜空中,沉澱了自己太多的浮躁與不安。

奮鬥吧,拼搏吧,向著自己嚮往!

“天空中沒有翅膀的痕跡,但我確實飛過。”也許,當我真正飛向了那片嚮往的天空時,不曾被注意。但是,在天空驛站的旅客單上,卻會刻著我的名字。是的,我拼搏過!我去過!

眼望太陽行走在我的前方:那裡—一直是我的嚮往!

天空下的私語 篇5

高一作文 ,902字

當那張彷彿從天的一方捎來的錄取通知書落到你手中時,你只是緊緊地攥著,久久不說話。然而你分明感覺到熱血在身休裡奔流,有一團熾熱的火要把你融化掉似的。於是你痴痴地望著窗外的藍天,不著邊際地編織憧憬的藍圖。藍天的明淨,讓你禁不住想化作一陣風,完完全全融入她的溫柔婉約中,恣意地揮灑出你的活力。

你終於如願以償地升上了你心目中理想的高中,你就像個涉世未深的小孩子懷著那麼一點點好奇、一點點興奮步進了一個新的世界。當你發現這兒陌生得不辨方向時,你不得不在一棵高山樹前止步了。你倚著樹仰望天空,你驚歎這裡的天空真的好大好高,幾縷輕紗般縹緲的雲兒把淡藍色的天空點綴得富有神祕感,有一點遙不可及的感覺。那時候,你悄悄的問自己:“你能找到一方屬於自己的天空嗎?”你答不上來,於是這個問號擱在心裡成了小小的憂慮。

當這種憂慮逐漸演變成一種恐懼,那已經是頭一次測驗你亮了個紅燈的時候了。呆呆地坐著,凝視著試卷上刺目的分數,你的心被擊得支離破碎,空蕩蕩的,一切憧憬便在剎那間灰飛煙滅。好想伏在好友身上大哭一場的你,這才驀然發現摯友們了奔向了人生另一個驛站了。時間和距離在你們之間成了一條河—你在此岸,她們卻在彼岸。你感到前所未有的恐慌,真是聽遍孤鴻也絕無一聲能比擬你當時的心境。你陷入了彷徨、悵惘之中,陳事舊影與陌生的一切化作一條條青藤把你的心拴得緊緊的。你真想從“多啦A夢”那裡討一扇隨意門,讓你回到那片瑰麗的時光中—總之,你想逃。

可是這念頭不久就被打消了,因為你接到了一封好友寄來讓你感動至今的信。信上衷心的問候和慰藉,使你覺得好溫馨。“繼續努力”幾個有力的字讓你淚眼朦朧。一直倔強得不肯掉眼淚的你竟像個小孩子一樣伏在案前大哭起來,哭了好久,好久,好像要把這些日子的不快和悲哀全都抖出來,不再鬱積在心底。那一刻,你默默發誓,即使前面的路還有許多坎坷,你也不會泯滅奮鬥的希望—你要用努力撐起自我的一片小小的天空……

今天,你仍然醉心於神往中的那片藍天。但你只是平靜地望了窗外幾眼,努力拉住遐想的韁繩,便又把目光集中在手中的書本中—期考準備來臨了,你還要為兌現自己的承諾而努力。

留住天空下的記憶 篇6

國三作文 ,520字

在不久的將來,同住一間課室下的我們就要各奔東西了,還有二十三天,僅有二十三天而已,那能否,留住天空下的我們呢?

離開了同一個課室,但我們至少還生活在同一片天空下。日轉星移,轉不了,移不動的都是我們曾經擁有過的記憶。我們曾一起跑步,一起跳跳繩,我們曾經一起睡一起鬧,我們曾一起幹過的那些那些傻事,都已經被馬良的神筆一筆又一筆的刻畫在那猶如白綾綢的雲紗裡。

是否還能看得見,在那空曠的操場上,遺留著我們跑步的背影?是否還能看得見,那有如水滴般的汗水遺留在我們的額頭邊?是否還能看得見,我們在那天空下大聲的吵鬧不休?我想,可以能,看得見吧!

轉眼間,我們背對背離開,轉眼間,我們背對背擁抱,有緣千里來相會,無緣對面誰也不認識誰。人世間的悲慘似乎從來不過如此。

我們就要各奔東西了,我們或許會碰面,或許會變成最熟悉的陌生人。但,我們面對天空的洗禮時,我們都是一樣的,對著天空,我們傻傻的發笑,對著天空我們倔強的仰望,對著天空我們大聲的說了句話:我愛你們。

離開了之後,再也留不住同學真真切切的笑臉,留不住在一起的美好時光,留不住我們一起生活過的教室,但卻能留住天空下的我們,那一絲清靜的風兒,永遠映在天空上,當我們一起望向天空時,一切還是那麼真實。

天空下的飛翔 篇7

高二作文 ,991字

若我們是魚,那麼就請給我們蔚藍的大海;若我們是小草,那麼就請給我們肥沃的大地;若我們是雛鷹,那麼就請給我們飛翔的天空。

—題記

我走在路上,仰望鬱鬱蔥蔥的樹,樹葉隨風而奏;俯看柔柔弱弱的小草,青草迎風而歌;我的思維跟隨著清風在空中飄浮,聽,小鳥在唱歌;看,學生在嬉戲。大地的一切都生機盎然。

“野火燒不盡,春風吹又生”。冬天過去了,春天來了。我沐浴在春風中,呼吸著春天的氣息,心情無比的舒暢。

往事一幕幕地放映,也掬起那絲絲的痛苦。初中時,父母都務農在家,山高地薄,又因天公不作美,導致收成不好,家中開支難以為繼。年邁又雙腳殘疾的父親,毅然拄著柺杖,伴隨著母親,走上了外出打工的道路。

於是,我便成了留守兒童。孤獨和思念伴隨著我的學習生涯,中招考試前,我還是一個人默默地收拾行裝走上考場。

由於考試發揮失常,我與父母期望的高中失之交臂。父母跟我說:“學習是學不出是什麼名堂的,還是跟你姐出去打工吧。”我哭泣,我後悔,我自責,但我還是用自己的堅持選擇了讀書。整理了不多的行李,帶著父母給我的報名費和生活費,我獨自一人到了潭渡中學,只因為我想證明自己,想珍惜這次機會,想圓我少年時候的夢。

雖然我成績不佳,但我學會了拼搏;雖然我家裡貧窮,但我依然有夢想;雖然我是學生,但我還是懂得感恩。高一的學習,我用自己的努力換來了老師和同學的尊敬。我對我的未來充滿夢想,可是現實卻數著錢過日子。我知道了我的貧困生補助申請被學校批准時,我喜極而泣,我相信自己、相信生活,更相信未來。

是因為國家的資助猶如寒冬裡的一縷陽光嗎?是因為國家的資助猶如沙漠中的一片綠洲嗎?是因為國家的資助猶如久旱之地的一場春雨嗎?高中貧困生補助真的足以讓人感激,喜極而泣嗎?是的,足矣。

十年樹木,百年樹人。國家、學校對我們這些貧困生伸出了援助的雙手,溫暖了我們的春天,讓我們這些生存在劣境而依然成長的花朵也能在春天的季節裡綻放出令人羨慕的光彩。

魚會感謝大海哺育了它們的生命,小草會感謝大地滋養了它們的青春,雛鷹會感謝天空綻放了它們的飛翔。那麼我們呢?我們當然會感謝國家、感謝學校、感謝老師給了我們拼搏的舞臺。

國家的資助,感動了我,溫暖了我,激勵了我,讓我在挫折中找到了支撐的力量。我會堅持,我會拼搏,知道圓夢的那一天。

在春風中我拿出了課本,看著青翠的樹、綠油油的小草,小鳥在天空中展翅飛翔,我不禁笑了……

天空下的陽光母愛 篇8

國二作文 ,1021字

在我的天空有一輪紅日,紅日的內部有一顆關愛的心,到底是誰擁有這顆關愛的心,是母親;陽光般的母愛從天空飄落,溫暖著我的心靈。

媽媽,如果沒有您,我的生活就沒有快樂;如果沒有您,我的世界就不會五彩繽紛;如果沒有您,我的天空就不會再有陽光;如果沒有您,我就會陷入自卑的黑暗。您就是我的媽媽,您就是我的幸福。

記得我上幼兒園,我被選入學校關於跳舞的隊伍,就我入圍後的某一天,我在的那個隊伍要參加比賽,由於我在比賽中出現了錯誤,我們學校失去了這個難得的機會,面對著同學的指責和老師失望的表情,再加上幾天後老師讓我退出了舞蹈隊,心就像在冰水裡泡過的一樣,因此,在以後的一段時間,我害怕跳舞,懼怕在同學面前,甚至在爸爸媽媽面前跳舞,幸運的是,媽媽,您的鼓勵和關心把我從那自卑的淤泥中拉了出來,您重新給了我信心。以陽光般的愛沖走了我天空上的烏雲。您使我明白了,跳舞只要跳的開心就好。您的愛比什麼都偉大,有你就有陽光。

媽媽,您帶給了我許許多多的快樂,從我出生的那一刻起,您就陪伴著我陪伴著我走過了無數個日日夜夜,陪我歡笑陪我唱歌,陪我翻過了一座座大山,在這途中,您逗著我,小心翼翼的保護著我這株還未長大的花朵,儘量不讓我受到傷害,儘量不讓我因煩惱而悲傷哭泣,但這絕對不是溺愛。

您有時對我很嚴格,比如我的學習,您從來不把這根學習的線鬆下來,你還讓我接受種種磨難;我知道,您是不想讓我完全依賴您,我也知道您怕我長大後無所事事是因為您對我的溺愛造成的而後悔。就像是雕鷹一樣,為了能在更高的天空上飛翔而進行嚴格的訓練或者說是近似殘酷的訓練,當然,我的媽媽對我並不是那種在死亡邊緣的訓練。我喜歡這樣的媽媽,雖然有時很累。

媽媽,您帶我去參觀外面的世界,去探索,去尋求。讓我知道世界是多麼的美妙;讓我知道這世界上所有的東西都有它自己的顏色;讓我知道了人是最高的物種;讓我知道了每種生物的生存都是有聯絡的。或許我對某些事非常感興趣就是小時候養成的。媽媽還常常帶我去山上玩,去感受大自然的美妙和芳香。於是我便有了對呼吸綠色植物散發出的清新的芳香等等一些特殊的愛好。我感謝您,媽媽。

媽媽,您知道嗎?我的天空就是您,您的笑臉在我的心中流連,在大腦中徘徊。媽媽,我愛您!是您沖走了我心中的霧霾,讓我的世界充滿陽光。

媽媽,我發現長得越大就越無法開口,無法開口對您說我愛您,我想趁現在對您說:“媽媽,我愛您!媽媽您辛苦了!”

媽媽,您的愛就像天空一樣廣闊!

媽媽,有你就有陽光!

天空中的“飛狗” 篇9

國小六年級作文 ,502字

我們都向往著蔚藍的天空,我們都對藍天有著美好的想象。天空只有兩種顏色,那就是藍色和白色,它們互相配合,時常顯現出各種各樣的圖案。

記得小時候,媽媽時常指著天空,說:孩子,你看那邊有一隻小兔子,那邊有……那時我並不懂得,只是覺得很是新奇。現在我已經是小學六年級的學生了,學校的天空可美了,不知道為什麼,我時常對著天空發呆,似乎天空裡就蘊藏著那些美好的記憶,那些往日追過嬉戲的身影,彷彿那一朵朵白雲,都是一張張笑臉……

忽然背後奔出我的同學,先是嚇了我一跳。然後,她拍了一下我的肩膀,說:“小米,你看,天空有隻‘飛狗’”。我笑著說:“還真有點像呢”!小紅便說:“你看那隻飛狗正想飛上對面的那座山呢”!我說:“是啊,那隻飛狗就像孫悟空,腳下踩著筋斗雲,徑直飛過去”!就在我們的談笑間,那隻飛狗就已經散開了。

於是我又沉思了,那隻飛狗也許跟我們一樣,人生有那麼多個十字路口,車站到了,我們終究還是會下車的。我想,那隻飛狗也曾帶給人們快樂,讓人們感到多麼新,新奇的同時,又是多麼開心。就像我們的班級,我們曾一起哭過,笑過,罰站過……但是我們帶給彼此的是一份美好的記憶,那些記憶都將成為人生當中必不可少的精神糧食……

天堂裡的微笑 篇10

天堂裡的微笑作文10 ,1292字

滴滴……,開啟手機一看是宇發來的短息:“祝您節日快樂,永遠漂亮!”。看著溫馨的祝福,思緒又一次地飛回那個歡笑與淚水浸染的午後。好多天以來,我一直想寫一寫這個關於宇的故事,每一次我和友人聊到宇和她的故事,我都禁不住背轉過身,拭去眼角的心酸。不忍去碰觸的是宇的母親在天堂裡的微笑,怕是驚擾了那份靈魂深處跨越陰陽的摯愛!

記得那是上學期期末,評完卷的第二天。冬日裡少有的晴朗,天空藍得像一塊透明的水晶,假期臨近,心情也格外的輕鬆。踏著一路的歌聲來到了學校,宇早已在校門口等我。當我們整理完學生的各科成績和家長通知書,竟是下午一點了。邀宇到學校附近的餐廳,也為了表達一下我的歉意和謝意。我們坐在暖融融的隔間裡,喝著茶水,聊著我們各自的生活經歷,各自的生活感受,很少有這樣的時間和空間讓我和學生面對面的交流,無形間我和宇多了一分親切與誠摯。

我聊我的苦難高中,還有苦難背後體味的快樂;也聊多彩的花季,寂寞的雨季,幻想的紛飛與破滅。宇聊她小學經歷的波波折折,聊她怎樣愛上讀書。我們就這樣聊著,品著淡淡的茶,馨怡的感覺繚繞在這個閒情的午後,暖暖的空間,聊著聊著就聊到了宇的淚水。宇的媽媽在她上初中的前幾個月得病去世了,宇只能在無盡的思念中任淚水恣意地流淌。

記得有一天中午宇被思念的淚水佔據了心空,我知道,任何的語言在那一刻都會顯得蒼白與無力,我默默的站在那裡,陪著宇落淚,待她漸漸地平靜了情緒,我拉著她去食堂吃飯,給她講一些自己都覺得牽強的鼓勵。在以後的日子裡,我都特別的注意,怕是無心的一個話題又一次地惹起宇的傷心。今天卻又無以避免地提起,宇的臉上早已多了一分思念的歷練,沒有了恣意的淚水,反而是一種成熟的不該她這個年齡所有的豁達與超然,令我吃驚。宇淡淡地提起母親去世時的記憶,宇說,當她聽說母親去世的時候,就以為它是一個玩笑而且還是別人的玩笑,所以沒有眼淚。直到遺體告別的那一刻,她才慢慢地覺得這一生她真的永遠的失去了媽媽,那個關心她,陪她一路成長的至親,要去另一個世界了。說道這裡時,宇停了一下問我“老師,你相信迷信嗎?”我說:“我不信”。宇說:“老師,我也不信,可是有些事情就那麼地奇怪!所有的人都看到我媽媽眼角的淚,就只有我看到媽媽的時候,她衝著我微笑,怎看怎麼都是笑著的!別人都說我傻了,說我是不是太傷心啦,開始說胡話了,可是老師我真的看到媽媽在衝我笑呢?”聽到這裡的時候,我的心震動了,為這份生離死別的摯愛。我對宇說:雖然我不相信迷信,但我相信第六感,我堅信媽媽一定在以這種方式鼓勵她的女兒好好地生活下去!宇笑了,“是啊,每次我哭著的時候,腦海裡就會浮現出媽媽微笑的臉龐,然後就會沒了淚水而有了信心。”宇說這話的時候,笑了,眼睛裡盈滿了淚水,卻不再是傷心,我的眼裡也盈滿了淚水,只因濃濃的感動。

不記得,那日遲來午餐的味道,那日裡許許多多的話題;淡了那日裡閒適的輕鬆,也淡了那日裡明麗歡笑,只記得那個來自天堂裡的微笑,風一樣的吹走了諸多的記憶浮雲,佔據了我整個的心空,讓我永遠相信這個美麗的傳說———天堂裡的微笑!

它鼓勵我的宇堅強而快樂的前行!