天目湖御水溫泉之旅相關作文20篇

天目湖御水溫泉之旅 篇1

國小三年級作文 ,541字

寒假我們全家來到了常州溧陽天目湖御水溫泉,那天天氣特別的好,我們早早地從家出發,上了高速一路暢通,經過了幾個小時的車程,我們很順利地來到了目的地。

首先我們到南山竹海客棧辦理了入住,客棧位於南山竹海景區旁邊,周圍的環境清幽,空氣清新,冬天也不覺得冷,前臺的姐姐熱情好客我們很快地就辦好了入住。

辦完入住後我們乘著觀光遊覽車就來到了御水溫泉,御水溫泉屬於5A景區溫泉,是原生態高品質溫泉代表作,竹海環抱,讓人彷彿置身森林氧吧之中。正所謂是:“千年古樹見證歷史輪迴,萬畝竹林締造天然氧吧。”

泉水或依山傍水而飾,有56個戶外泡池:有自然泡池區、加料泡池區、動感泡池區、小魚泡池區和礦砂浴、海鹽浴等,品種繁多,讓人目不暇接。看完介紹我迫不及待地換上泳衣,趕緊跟著爸爸、媽媽來到露天泡池,只見一個個戶外泡池上還冒著白濛濛的煙,此刻,我感覺自己像是變成了一位仙女,彷彿置身於仙境之中,在池中泡了一會,真是感覺渾身毛孔都舒展開來,頓時消除了旅途的勞頓,整個人都輕鬆了起來。不過我告訴你哦:“每個池子不宜泡的時間過長,否則會有眩暈的感覺,所以建議你們下次去泡的時候也要間隔休息哦!”

這次寒假的御水溫泉之旅真是讓我難以忘懷,不但感受到了大自然的美好,還使身心得到了徹底地放鬆,真期待下一次的到來。

快樂的溫泉之旅 篇2

國小三年級作文 ,527字

這個暑假,我們一家為到哪裡去玩一直大傷腦筋。最後媽媽說“夏天泡溫泉對身體很好,可以去寒溼,一舉兩得,不如我們去泡溫泉吧”!我和爸爸都表示贊同,立刻約人,大家一拍即合,我們一行10人向著寧鄉灰湯前進。

由於我們沒去過寧鄉,所以周伯伯一路開著導航,我們一路有說有笑,最後快到了的時候,周伯伯給我們開了一個小小的玩笑。我問:“這裡為什麼叫灰湯啊”!周伯伯笑著說:“因為這裡的湯裡全是灰,所以就叫灰湯”。這句話把我們逗得哈哈大笑。不知不覺中就到了目的地—紫龍灣。領票,驗票後,我馬上換好泳衣,迫不及待的跑去泡溫泉了。一進到裡面,就發現這裡有很多口小泉分部在各地。有百合池,牛奶池,當歸池,生薑池等等……其中我最喜歡的就是水上樂園。就在我和周伯伯的兒子在水上樂園玩得不亦樂乎的時候,突然我爸爸叫去玩滑道。我來到滑滑道的地方。這裡有4層樓高,我爬在衝滑板上心裡還是有點害怕,正當我抓著扶手慢慢的往前試探的時候,只感覺有人在背後推了我一下,衝浪板立刻順著滑道飛了出去。我只聽得見呼呼的風聲,看得見飛灑出的水滴,突然猛的一個下滑,我的手死死抓著扶手不放,牙齒咬得緊緊的。下一秒我感覺滑板停了下來,心裡回想了一下,其實也沒那麼怕了

這次溫泉之旅我玩得十分開心。

難忘的溫泉之旅 篇3

國小三年級作文 ,528字

我家就住在白馬泉,可是,我從來沒有在泉水中洗過澡。更別說泡溫泉了。2013年11月13日,我參加了校園文學社的校外採風活動。陳老師讓我體驗到泡溫泉的舒服。

上午8點從學校出發,乘車15分鐘後,下車再走簡易的公路,大約40分鐘就到達目的地—湯溪峪溫泉。

一路上,彭雲天給我們帶來了歡聲笑語。他故意“吃”路邊的野草和樹葉,老師戲說他這是“神農嘗百草”。同時制止他不可以身試藥,說沒必要犧牲。同學們哈哈大笑,彭雲天自己也笑得前俯後仰。

很快地,我們到了溫泉池邊。推開門,水池上霧氣騰騰。我有進入仙境的幻覺。熊老師說:“動手脫衣呀,泡澡啦。”我的心早已被這嫋嫋的熱氣融化了。我好像沒什麼力氣一樣,我慢慢地脫掉衣服,小心地走進水池。呵呵,好溫暖呀!好舒服呀!我試著坐在池邊的臺階上,希望溫泉逐漸地包圍我,讓我充分地享受這份溫暖。突然,我感覺有點暈了,我也看見其他人的臉緋紅。我想,我的臉應該也紅了。這時,聽見外面的女生大聲喊道:“泡澡不可以太久,我們該回學校啦!快出來!”我覺得自己必須要逃離水池了,不然我會暈倒在水中的。於是,我立刻行動,第一個走出水池,與溫泉“握手道再見”。

在溫泉屋的外面,我們同行的師生一起合影了,我那紅紅的臉一定特別搞笑,呵呵。

溫泉之旅 篇4

國小四年級作文 ,605字

這是一個星期五的晚上,爸爸帶著我和媽媽興高采烈地驅車前往寧鄉灰湯泡溫泉。

我們入住了當地有名的紫龍灣國際溫泉大酒店,美美的睡上一覺,準備迎接新的美好一天。清晨我們早早地起床,用過早餐迫不及待的前往露天溫泉場。進入大門,首先映入眼簾的就是一座經過精心修整的小山。大大小小的溫泉池,高低不一、錯落有致的隱藏在山體之中。鵝卵石鋪整是精緻山路,鬱鬱蔥蔥的各類樹木,被溫泉升騰的熱氣襯托著如同仙境。我們披著乾毛巾興奮的尋找著最想泡的溫泉。

首先來到的是驢奶池,我放好乾毛巾,小心翼翼的跳進池子裡。尺子四處瀰漫著濃濃的奶香味,白色泉水銀光閃閃好像一塊大大的白銀。水溫剛好冷熱適宜,此時感覺比神仙還享福呢!在驢奶池裡泡了十幾分鍾,我們就準備換池。

沿著山路往上走,一陣陣茉莉花香撲鼻而來,原來前面有一口茉莉花泉池,我們躡手躡腳地進入茉莉花池。哇!這水溫可有點高,水上四處浮滿了茉莉花,怪不得這麼香。

泡完茉莉花池再往山側走,我們又發現了一口艾葉池,媽媽說:“艾葉池你要去好好泡泡,因為你面板過敏,這溫泉水有治療面板過敏的功效。”媽媽話音剛落,我立馬跳進了池子裡,在綠色清澈透底的水中,我感覺彷彿是坐在一個又大又圓的碧玉荷葉裡一般。泡完艾葉池,我們接著又去泡了其它溫泉。不知不覺中這裡所有溫泉我們都享受了一遍。

帶著滿滿的不捨我們準備回家了,這回家的路上一家人還在無盡的回味中。這趟寧鄉灰湯的溫泉之旅可真是令人又開心又舒服啊!

我的溫泉之旅 篇5

國小四年級作文 ,442字

暑假的一天,天氣晴朗,爸爸媽媽決定帶我去泡溫泉。我們驅車來到了臨安湍口鎮的一個度假酒店,酒店四面環山,山上種滿了樹,草坪綠綠的,環境十分優美。

我們來到酒店房間,放下行李,換上泳衣,就迫不及待地跑去泡溫泉了。我發現山上遍佈了大大小小的溫泉,一共有二十幾個呢!我東瞧瞧西望望,最後決定泡一個玫瑰溫泉。我剛走到泉邊,一股玫瑰芳香便撲鼻而來,彷彿來到了花的海洋。我發現泉裡竟然還有一個小燈,燈發出了各種各樣的光芒,把溫泉照得絢麗多彩。我一下水,就覺得被暖和的水流包圍住了,全身暖洋洋的,舒服極了!我在溫泉裡像魚兒一樣自由自在,玩得不亦樂乎!我們整整泡了二十多分鐘,等我泡完,才發現連泳衣上都粘滿了玫瑰的芳香,彷彿我也變成了一朵小玫瑰。我真的太喜歡泡溫泉啦!

接著,我還和爸爸一起玩了一個巨型的水上滑梯。我們坐在一個汽墊上,從高處往下滑。我在前,爸爸坐在後面保護我。滑下去的時候特別刺激,感覺汽墊都要翻過去了,一股股水浪還撲打到了我和爸爸的臉上,真是太好玩了!

真是難忘的暑假,難忘的一天啊!

溫泉之旅 篇6

國一作文 ,648字

今天我去泡溫泉了,溫泉可以養生、治療失眠……等多種功能。

一進酒店,我就問:“溫泉在哪兒,溫泉在哪兒?”媽媽說:“笑笑,彆著急,我們先去定房。”定完房,玩了一會後,我又問:“溫泉到底在哪兒啊?”媽媽嘆了口氣說:“彆著急,現在還沒到時間,我睡個覺,待會兒再去。”我只好等著,等著,等著,我也睡著了,呼?吸?

不一會兒,我聽到了一陣嘈雜的聲音,我睜開眼睛一看,噢?,原來他們準備去泡溫泉了!我也連忙爬起來,穿好衣服,跟著他們一起去泡溫泉了。

首先我們去了更衣室換衣服。我的泳衣是分為兩件的。一個是小背心,穿在上半身上,還露出了我的肚子。一個是小裙子,穿在下半身上,但我的腿和腳卻沒有被包住。在這兩件衣服上佈滿了白色的愛心,底是大紅色的。

換完衣服後,我們走進了溫泉區。我們一會兒泡泡這個池子,一會兒泡泡那個池子。但在這裡面我最喜歡的是紅酒池和心連心池。紅酒池池水是酒紅色的,聞著有一股香香的葡萄味,泡著很舒服。心連心池裡的都是清水,有4個座椅。它的形狀是2顆心,但實際上是3顆心,因為從後面看還有一顆心。我坐在裡面的座椅上,把腳放進水裡,啊?真舒服。最後,我們還去了地熱房休息了一下,就離開溫泉區。

我們穿好衣服,洗完澡後便去吃飯。我吃了很多吃的,每一樣都很好吃,吃了一半,我就已經吃不下了!

吃完飯,該睡了吧?沒有!還要放燦爛的煙火呢!媽媽開車給我們買了各式各樣的煙花玩兒。每個人手裡都拿著五彩的煙花,每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。

玩完後,我們回酒店睡覺去了。燈一熄,我就馬上進入了甜甜的夢鄉……

難忘的溫泉之旅 篇7

國小五年級作文 ,471字

今天早上,我和爸爸媽媽一起去泡溫泉,當然,不只三人,還有我哥哥、姐姐、叔叔和阿姨,路上,汽車開了一個多小時才到。

一進去,服務員阿姨說室外溫泉的出水處堵了(我猜是天太冷,哪裡結冰了吧)。進去泡之前,我嗎一直抱怨:“唉!來就是為了泡室外的,早知道出水口堵了,就不來了。”

進去之後,首先出現在眼前的是一大片誰,我一下去,啊!好冷啊!於是我小心翼翼的繞開走了。然後又去泡溫泉,一進去,啊!好燙啊!我一下坐進去,努力扛著高溫,過了幾秒之後,就沒有什麼感覺了,然後哥哥、姐姐都去玩了一種滑梯,之後我又去了一米二深的泳池裡去玩,結果我腳下一滑,可想而知,我身高一米四,我全身都淹進去了,差點命“淹”此地!後來爸爸租了個游泳圈給我,我和哥哥姐姐就開始打起來水仗,哥哥先來了個“太極推拿”,一推之下,平靜的水立刻多出了兩道紋路,我一轉身,有驚無險的穿了過去,於是,我便在水裡練拳法。一會兒,我開始反擊,一會在左邊推,一會又到右邊推,我開心的哈哈大笑,我姐姐和叔叔在我這邊,我們一直處於下風。轉眼到了下午,我們就踏上了回家的路程。

我期望著下一次的溫泉之旅!

我的第一次溫泉之旅 篇8

國小五年級作文 ,923字

今天,媽媽帶著我踏上了去“瀑布林溫泉”的旅途。我們一起同行的有16人,包括我幼時的同學鬧鬧,大哥哥大姐姐、叔叔阿姨和一對可愛的雙胞胎妹妹。在車上,我們像饞貓似的吃著零食,看著窗外初春的美景,連綿起伏的大山,綠油油的小草在陽光的照耀下顯得生機勃勃。

經過2個半小時的車程,我們終於到達目的地,“瀑布林溫泉度假村”,度假村坐落於森林覆蓋率高達98%的原生態森林中,號稱“中國第一森林溫泉”。瀑布林溫泉度假村共有風格各異的溫泉池108個,分為原湯溫泉區、茶湯溫泉區、花果溫泉區、中藥溫泉區和酒療區,還有先進的SPA水療館和石板溫泉。我也頓時被眼前的景象吸引住了,這裡高山流水、庭院樓閣,梨樹滿園,竹柏遍野,在夜晚五彩霓虹燈下讓人彷彿置身於如詩如畫的仙境,真像詩中所描述的那樣:只今惟有溫泉水,嗚咽聲中感慨多。

我們迫不及待的到房間換好泳衣直奔溫泉,我們首先來到的是牛奶溫泉,牛奶溫泉的四周被一縷縷白色的“雲霧”籠罩著,一股濃濃的奶香撲鼻而來,芬芳馥郁,因為第一次泡溫泉我有些害怕,我把腳輕輕地伸入池中試探,暖暖的水溫很舒服,我慢慢的把整個身體浸泡在水中,閉上眼睛,享受著美容浴。

接著我們還泡了玫瑰泉、蘆薈泉、中藥泉等等。薰衣草溫泉那淡淡的香氣沁人心脾;薄荷溫泉的清香使人神清氣爽;紅葡萄酒溫泉泡過後感覺臉上熱熱的、紅撲撲的像是真喝了一杯紅葡萄酒。

累了,我們就躺在舒適的石板溫泉上看著電視節目,喝著開水補充能量,石板上散發出的溫溫的熱度讓我感覺不到天氣的寒冷。

最後,我們來到了魚療溫泉,第一眼看到魚療池的時候我有些害怕,這麼多黑黑的,密密麻麻的小魚會不會咬的很痛呢?服務員阿姨告訴我們這些小魚是沒有牙齒的,它們可以幫我們緩解疲勞、治療病痛,還能吸食人體死皮。聽了阿姨的介紹,我小心翼翼的把腳放入池中,不一會兒可愛的小魚們成群結隊的親吻著我的臭腳丫子,癢癢的,麻麻的,舒服極了,我漸漸的把身體沉入水中,盡情得享受著魚兒的親吻,和它們歡快的玩耍……

朋友們,別猶豫了,來瀑布林溫泉吧,瀑布林溫泉度假村隨時歡迎你們的大駕光臨!

天目湖漫生活之旅 篇9

國小六年級作文 ,590字

漫步在竹海中,滴滴雨珠點在山路上,給道路增添了情趣;些許陽光透在山路上,給道路加上了色彩;條條溪水嵌在山路上,使山路充滿了音樂……讓我們開啟一段天目湖漫生活之旅,把疲憊還給城市,把感官交給自然,認真傾聽風的聲音,和每一棵樹木同步呼吸。

沿著曲折蜿蜒的小路,我們看到了竹林中那一大片清澈見底的湖水。這是竹海詩意天成的精華所在。這裡湖水清冽,群山環抱,峰巒綿亙。溪流鑲嵌在靈山上,宛如一條條柔軟的綢帶。山中有著無窮的詩意婉約,更有一份寧靜從容。平靜的湖面上,幾條竹筏緩緩前行,盪漾出絲絲漣漪。在山水相擁的這些柔情裡,構成了一幅舒緩起伏,恬靜溫馨的畫卷。漫步其間,定能覓得企盼已久的安寧與愜意。天目湖南山竹海以竹文化和壽文化為主題,近萬畝的翠竹林與景外村莊形成鮮明的對比,獨顯青山綠水之神韻。聞著清新的竹香,自然得遊玩一番了。我們經過1200米的山路跋涉,欣賞連綿不斷的竹林,終於到達了山頂,走完了吳越“弟一峰”。善於觀察的媽媽指著“弟一峰”的“弟”字問我為什麼不寫“第”字?是不是寫錯了?“不,這麼重要的字怎麼會寫錯呢?我看是因為這邊竹子太多了吧?”媽媽誇我愛動腦筋。

雖然山不算高,但山路都是陡峭的臺階,我們累得氣喘吁吁,腳下發軟,沒有勇氣徒步下山了,便乘坐架空索道,欣賞完了剩下的畫卷。當我戀戀不捨地再看一眼天目湖的南山竹海後,便踏上了去往涵田山莊的路,繼續我的天目湖漫生活之旅。

天目湖之旅 篇10

國小五年級作文 ,605字

週二上午,我們一家三口到常州天目湖玩。

到了天目湖,我們先坐上了輪船,去龍興島。我們先爬山。到了蝴蝶谷,一隻只色彩斑斕的蝴蝶映入了我們眼簾,他們在空中自由自在地飛來飛去怪有意思的。蝴蝶谷裡有許許多多關於蝴蝶動人的故事,如:《梁山伯與祝英臺》化蝶的故事。接著我們繼續往上爬,很快就到了山頂。我們來到了山頂上可以看見全湖的風景,下面是玻璃道,旁邊有幾個路人被嚇得不敢上前。而我卻勇敢地向前走,想看看這美麗壯觀的天目湖。之後我們往下走,下山的路上我們進入了“精靈谷”。我心中打了一連串的問號,裡面真的住著精靈嗎?往下走,我對媽媽說我看見了幾隻“雞”,媽媽笑著說:“這其實是孔雀”。下面我們還看到了松鼠,兔子。

後來,我們輪渡到了茶島。據說,這是茶聖陸羽呆過的地方。我在下面的娛樂區玩了一下,買了幾個冰棒,往山上走了。爸爸說要帶我玩飛索。啊,飛索!一定很嚇人,我膽怯了。可是為了面子,我還是上去了。到上面時我又怕了,對爸爸說:“把錢退了,我不玩了”。又看到許多人勇往直前,帶上了安全帽,有人把我們推了下去。我一聲尖叫:“飛起來啦!”我看到了整個湖面,腳尖也碰到了水。最後,我們到了對岸,又乘上快艇回到了島上。

呀!晚飯時間到了!我們去了一家土菜館吃了晚飯,之後就回到了酒店,這天的旅程也結束了。

美麗的天目湖 篇11

國三作文 ,714字

天目湖之行,作為初中階段最後一次秋遊,還是令人萬分期待的。

百善孝為先

剛進天目湖,兩旁高大茂密的樹木給人一種靜謐之感,層層上疊的石階透著一種古韻。緩步而上,兩邊的竹子讓人頓生高潔出塵之心。沿著山間小路,路邊的石碑上刻滿了古代孝子的故事,古樸的木簡上刻滿了一百個“孝”字。二十四孝圖沿路陪伴著我們,展示著中華民族的傳統美德—百善孝為先。

勤學出狀元

再向前走,遠遠地就看見了刻有怪異花紋的銅柱。走近一看,原來是青銅龍柱,又稱狀元柱,高聳祥和,它的身後是雄偉的狀元閣。三層高的狀元閣,每層八角,簷角凌空飛翹,每個角上都坐著五隻活靈活現的小動物。走進狀元閣,牆上展現著自唐朝以來歷朝狀元,最引人注目的是人中之龍—馬世俊。他年過半百成為狀元,他潛心學問,遠離應酬,是個真正的讀書人。

博大茶文化

再朝深處走去,陸羽的茶經映入眼簾。走進茶社,一陣茶香撲鼻而來,令人神清氣爽。再看看那些用茶製成的各式糕點,那製作得惟妙惟肖的做茶人的蠟像,不由感慨:中華民族的茶文化真是博大精深,源遠流長。

悅目奇石林

隨著導遊走進奇石館,各種各樣的怪石讓人驚歎:潔白的水晶石泛著晶瑩的光澤,彷彿一個瑰麗的童話;嶙峋的太湖石千姿百態,猶如走進了一部跌宕起伏的偵探小說;細膩厚重的墨石,就如一首凝固的耐人尋味的詩……一處一種風格,紛沓而至,真是一場視覺的盛宴。

濃濃同學情

未幾,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,同學們都撐著傘結伴而行,互相調侃著,打鬧著……有心的同學用相機定格了這些溫馨的瞬間。這些相片綻放著我們純真的笑顏,流動著我們的青春往事,承載著我們的青蔥歲月。多年後,再次翻看這些照片,一定會有很多感慨吧。願我們的友誼地久天長。

我愛家鄉的天目湖 篇12

國小四年級作文 ,571字

我的家鄉溧陽,有一個聞名遐邇的瀏覽勝地—天目湖。

美麗的天目湖位於溧陽城南8公里處,是個風景絕佳的地方。這裡山清水秀、人傑地靈,素有“江南明珠”的雅稱。

來到天目湖,放眼望去,湖面就像一面巨大而光滑的鏡子。淺藍色的湖水倒映著青山、白雲和藍天。站在湖邊向下看,湖底石塊盡顯眼簾。魚兒追逐、蝦兒嬉戲,於是,這裡便成了魚蝦的樂園。湖水很綠,綠得猶如碧玉、好比翡翠,煞是好看。

清晨,淡淡的晨霧給青山披上了一件薄薄的素裝,真可謂是霧露飄渺,好似人間仙境。萬畝竹海、千畝茶園,更是把青山打扮得青裝素裹。偶爾,一陣微風吹來,山上的綠樹便會伸著懶腰、打著哈欠、抖擻著精神,給來往的遊客點頭示意。

倘若細雨霏霏,則山、水朦朧,令人彷彿置身圖畫之中;倘若泛舟湖上,欣賞到的是山圍水饒、秀麗宜人的風光。

春末夏初的早晨,天剛矇矇亮,山姑們便揹著揹簍,唱著山歌奔向茶園。一到茶園,她們彷彿一群群彩蝶,飛快地撲進了茶園,她們的手指在茶樹上快速地跳動,就像一串串跳動的音符,把一株株新茶嫩葉採下來。她們用勤勞的雙手,創造了巨大的勞動價值。

中午,該是給茶樹“洗澡”的時候了,一隻只噴灌裝置在旋轉中噴射出如絲如霧狀的雨水,在陽光的照射下,頓時,半空中架起了一道道彩虹,漂亮極了!

啊!我愛你—天目湖。愛你那青的山、綠的水;更愛你那勤勞善良的人們!

溫泉之秋 篇13

國小五年級作文 ,868字

沒有一絲絲防備,今年夏天已戛然而止。不知不覺,秋天正踮著腳走來。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。我喜歡秋天。

陣陣秋風拂來,告訴在室內躲了一個熱烈之夏的人們—秋天來了。久違的秋風比夏天的空調舒服的多了。

秋天的光芒灑滿了大地,萬物被普照得金光燦燦,淦河水面波光粼粼,那一點點金光,像眼睛還眨呀眨的。河邊樹葉也被秋天的光芒染成了金黃色,在陽光照射下跟著風的節奏搖擺,閃爍著黃金般的光澤,更加奪人眼球。校園裡一排排高大挺拔的水杉樹,葉如細針般,遠遠望去,像守邊的士兵,他們也沒能躲過秋天的萬丈光芒,暗黃色的“小蟲子”悄悄爬上枝頭,默默地爬完了整顆大樹,到了秋末開始變紅,變軟,隨風而去。跟著時間的遷移,那葉子也越來越繽紛,紅的像火,黃的似金,還有夾雜在紅黃中的一抹綠,這些奇妙的色彩在畫家的調色盤上是沒有的,因為畫裡永遠找不到如此多情浪漫的色彩,那多姿多彩的葉子成了秋天第一道風景線。

當城市漸漸被秋天的多情覆蓋,那桂花也耐不住寂寞要出來媲美,展示自己儲存了三季的芬芳,只有秋才配得上那黃金可愛的花瓣兒和濃郁的花香。溫泉是桂花之鄉,每逢這時,桂花將會把城市“侵略”,雖然她身形偏小,但她還是盛開在每一根枝頭,全力綻放。桂花無處不見,金桂耀眼,銀桂炫目,丹桂飄香。溫泉浸泡在花香之中,花香鑽入行人的毛孔,身體隨之也漸漸的軟了,家家戶戶,老老少少,每個人都沉浸在濃濃的美好中。桂花不僅香味獨特、濃郁,而且桂花還可以製作桂花糕,釀造桂花酒。還有打桂花,祭月亮等傳統。

站在高處眺望,秋天又是一番景象,不同於春天的生機勃勃,不同於夏天的熱情奔放,不同於冬天的白雪皚皚,整座城似乎都被金秋懷抱,睡在安適的搖籃裡,等待遊人來喚醒。

啊,豐收的秋天,是多少人日日夜夜的盼望;慷慨的秋天,把累累碩果奉獻給了勤勞善良的人們;多情的秋天,毫不保留地將她的金色獻給了這片土地。此時,內心千言萬語凝出一句話:我愛你,溫泉之秋!

評語:作者用熱情的筆飽蘸濃墨,繪製出一幅溫泉秋色圖;選材精巧,描繪獨到,語言活潑,意境優美,帶你走入一個流連忘返的世界。

春遊天目湖 篇14

國小五年級作文 ,636字

春光明媚,同學們去天目湖春遊,踏青。

最吸引我們的是茶島風光,大家邁著輕快的步伐踏船而至,在甲板上放眼四望,碧波千里。水是清澈的,幾尾小魚在水浪中盪漾,是如此讓人陶醉。天目湖把最自然的一面展示給我們,以天為衣,以山為裙,楊柳是她的髮絲,隨著微風在她的臉頰上輕輕搖擺,蕩起的漣漪是她淺淺的酒窩。

遠處群山環抱,山上全是綠油油的茶樹,間或一叢碧綠的樹林,不摻和任何雜色。天空湛藍湛藍的,飄著幾朵如雪一般的白雲。一輪火紅火紅的太陽在東面,陽光灑在我們身上,暖洋洋的,可舒服了。我們在船頭高談闊論,指點江山,鼻尖沁出密密的汗珠,通紅的臉龐噴發出少年的朝氣和活力。遼闊的湖面任我們馳騁想象,一千種視角,一萬種畫面。

我們下了船,隨著湧動的人流來到了江南水車園。我三步並作兩步跑到了水車上,趴在橫木上,使勁地踏著水車輪,一開始,總是一腳踩空,很不協調,在多次的“理論研究”和“觀摩實踐”後,逐漸找到了竅門,一股清流嘩嘩地從水車的竹管道中流出,沿著曲折的水渠,灌溉遠處的油菜地。油菜花開得正盛,金黃金黃的,與陽光媲美,給大地增輝。花兒把一冬天蘊藏的精神、力量,都盡情地釋放出來了。我陶醉了,集合的哨聲吹了幾遍都沒有聽見。

穿過碧水,繞過青山,看到名聲顯赫的狀元閣,也有讓人留戀的吳橋雜技場,一路走一路看,不覺疲倦;跨進山水絕佳景區,穿過海洋世界,飽足了眼福,釋放了心靈。身邊的同學們嘰嘰喳喳似一群快樂的小鳥。

夕陽西下,還沒來得及品味這詩意美景,卻要返校了,縱是走馬觀花,也是印象深刻。

天目湖一日遊 篇15

國小五年級作文 ,559字

盼星星,盼月亮,終於盼來了這一天,今天,學校組織全體師生到天目湖景區遊玩。

天目湖可是素有“江南明珠”、“綠色仙境”的美譽。天目湖全區擁有300平方公里的生態保護區,區內坐落著沙河、大溪兩座國家級大型水庫。

一路上,我們說說笑笑,開心極了,不知不覺的就進入了天目湖。

順著人流,我們來到了逍遙橋,橋長七八十米,離水面有是米多高,人往往還沒站上去,心底就湧起一股股害怕的感覺。但為了不落對,我也只好硬著頭皮慢慢往前走。逍遙橋是三座亭子連線而成,我當時想,能走過一個亭子已經很不錯了,可是還要再過兩個,真是心累呀。開始走了,剛走上去,沒什麼人,鐵鏈不怎麼搖晃,不怎麼害怕,不幸的是,一些調皮的男生在上面跳來蹦去,橋便開始搖晃了。我走著走著,漸漸的也消除了心中的恐懼。開始在上面亂蹦亂跳,像只猴子一樣,就這樣過了這驚險的逍遙橋。

天目湖不僅有驚險的,當然也有神奇的。

下一站,我們來到了水底世界,這裡的水底動物形態各異,顏色五彩繽紛。令我印象最深刻的是神仙魚,我覺得神仙魚應該是因為它的脖子那裡有長長的鬍鬚,很像神仙,而得名叫神仙魚的吧!

美好的時光總是那麼短暫,一轉眼集合的時間就已經到了,我只好依依不捨的離開令人留戀的天目湖,雖然人在車上,可心卻在景區裡,正可謂是:身在曹營,心在漢天,學校組織全體師生到天目湖景區遊玩。

新安江玉溫泉之行 篇16

國小三年級作文 ,478字

今天,我們來到了杭州的新安江玉溫泉水世界。新安江玉溫泉是天然的硫溫泉,有四十幾個園林式泡池。其中有四味養生池、艾葉池、玫瑰池、泡泡池、魚療池,五花八門,各具有特色和功效。

我們換好泳衣,就進入了溫泉區。第一個看到的是艾葉池,顯示溫度是32、7度,爸爸用腳試了一下,示意我們可以下水。我已經有點迫不及待了,還沒套上游泳圈,我興奮地喊了一聲“我來啦”就直接跳了下去,誰知很快就沉到了水裡。還好老爸就在旁邊,要不然我就要溺水了。爸爸把我拉起來的時候,我已經嚇得不輕。

第二個下去的是玫瑰池,有了上一次的經驗,我先套上游泳圈再下水。我在這個池裡遊了一會兒感覺特別舒適。旁邊就是魚療池了,池中有很多小魚,他們可以啄去腳上的死皮。爸爸把腳放進去不久,就有很多小魚來啄他的腳。由於我很怕癢,這個池我就沒下去嘗試。接著我們又去了四味養生池、當歸池、泡泡池……每個池都讓人有不同的感覺

接下來我和老爸就去裡的水世界樂園玩了。我從最高的滑梯滑下為,轉灣的時候我都感覺要飛出去,實在是太刺激了!

不知不覺太陽就下山了,我依依不捨地回去了。玉溫泉,再見!水世界,再見!我還會來的。

溫泉之夜 篇17

國小五年級作文 ,660字

上個星期六晚上,我們一家人去東錢湖恆元酒店的二靈山溫泉享受了一番。

吃完自助餐,更完以後,我們便向溫泉進發。根據地圖上所介紹的,這裡一共有四十多個池子,爸爸提議我們先去泡室外的溫泉。穿過一道門,幾陣寒風襲來,我們步上石階,陪伴我們的是石階旁憨態可掬的小熊貓。沒走幾步,我們就來到了第一個池子—救母湯。我們把睡袍掛好,便下了池子。水溫四十度,剛剛正好,襲來的寒風此時也敵不過熱氣騰騰的溫泉。爸爸告訴我,室外的溫泉與室內的溫泉大不相同,露天溫泉的水是從地下抽上來的,礦物質含量很高。泡著泡著,只感覺心中沒有了雜念,盡情享受著這身心的盛宴。正當我要閉起眼睛享受時,只感覺身體不斷地浮上來,好像充了氣似的。爸爸笑著說:“這就是礦物質含量高的體現啊!”原來如此,寧靜夜晚,晴朗星空,溫泉池中,舒適愜意,生活真是美好!

在救母湯旁邊的是甘泉湯,我們也進去感受了一下,我時而拿起水瓢往自己身上潑水,時而閉起眼睛任由身體漂浮在水上。這時,我又對這兩個湯的名字產生了興趣,抬頭一看溫泉上的牌子,原來這裡是“慈孝文化區”,所以名字都是為了紀念一些孝事而取的。

之後我們又去了“芳香理療區”、“百草養生區”等多個池子。走著走著,我們進入了一個房間。許多遊客都睡在這個大房間的石板上。我很好奇,看了一下地圖,原來這個叫“石板床”。我們也在石板上躺了下去,只感覺熱乎乎的。媽媽說,這很像北方人的炕。勞累了一天,我們在南方人的“炕”上小憩了一會兒。

回家了,泉水叮咚,在耳邊迴響,舒適溫熱,在眼前浮現,盼望再與你相逢—溫泉!

我不曾去過天目湖 篇18

國小五年級作文 ,639字

我不曾去過天目湖,卻無法不去想象它的景色。

我不曾去過的天目湖素有“江南明珠”之稱,他它位於江蘇、浙江、安徽交界處的溧陽,東臨太湖,西接南京,北望長江,南聯天目山。

我不曾去過天目湖的狀元閣。狀元閣是一座江南坊古建築,可惜我無法去觀看它的粉牆紅瓦;無法觀看它的褐色窗櫺;無法觀看它的銀白屋簷;更無法觀看它的樓角脊獸?

我更不曾爬上狀元閣。我沒有爬上過它去看天目湖的山清水秀,山中有湖,湖中有山。我無法看到天目湖在遠處閃閃發光,無法看到天目湖像一面鏡子平鋪在蒼翠的山林中。我無法看到起伏連綿的山脈;無法看到在碧波中盪漾的小島;更無法看到山環水繞,山高水低的旖旎風光,這實為人生一大遺憾之處。

我無法看到湖中五彩斑斕的魚兒。也許有的魚兒像銀灰色的刀片,身上鑲嵌著幾顆銀星,在水中如同星辰般散發出銀光,光彩奪目。也許有的魚兒在魚群中十分顯眼,雪白的鱗片如同仙人一般飄渺,可這魚兒絲毫不在意身上的光彩,不緊不慢的遊曳,真真如仙人一般。也許會有一群說不出名字的小魚在水中玩耍,紅似烈焰,藍如碧空,白像冰晶,綠同蒼葉。許多小魚聚在一起,像是一片剔透玲瓏的寶石熠熠生輝。而這一切一切我都無法看到。

我無法看到天目湖邊山環水繞,山高水低的美景;無法看到天目湖山的清新,水的鮮活;甚至無法呼吸天目湖純淨的空氣;我無法看到天目湖那迷人的花田;我無法身處在天目湖中。

可我無法去觀賞天目湖的美景,但天目湖好像就在我的身邊。天目湖我愛你,愛你的狀元閣,愛你的山清水秀,愛你你五彩斑斕的魚兒,愛你的美景。

遊天目湖 篇19

國二作文 ,665字

我們住的農舍出門,就是天目湖。

之前也去過不少湖,水遠不像宣傳的樣子—褐色的藻類在湖邊的岸石上留下了一條長帶。坐船從湖上過時,湖面上的漂浮的東西一覽無餘,象徵性的在湖上轉兩圈,遠遠地拍上幾張照片,便完了事。

天目湖卻不是這樣的,坐遊艇並沒有耗上太久時間,很快地將我們送到岸上後,便要靠雙腳了。

天氣很晴朗,陽光照在湖面上,閃閃發亮;透過樹隙落下,也閃閃發亮。順著湖邊的小路向前走,有時還能看見體型胖而大的魚浮起來換氣,撞碎了水面,撞開了一圈圈波紋。

自古山水相依,湖邊自然有著幾座小山,便順著石階爬了上去。山腰是很寧靜的,只有幾股匯入湖中的溪水響著,可惜隱藏在繁密的草木中,看不到蹤跡。也有些鳥停在枝上,不怎麼鳴叫,偶爾抖抖羽毛,轉轉腦袋,便也飛走了。

石階越來越窄,視野卻越來越闊,地上投下的光斑也變大了,峰迴路轉,路一下便看到了頭。山尖少樹,幾乎是無遮攔地看見了一湖的水,山似乎浮在水上了。陽光晒在身上,又被涼爽的湖風拂開,人也不覺得熱。自由地俯視,眺望,似是處於無我之境。

轉身下山,又和來路不同了,但景緻卻很相似,唯一的區別是山之陰似乎更加幽暗,走了一會兒便又到湖邊了。

我坐在岸石上,遠眺湖面,竟還有木製的烏篷船浮在湖上,兩頭暴露,中間一段用拱起的木篷蓋住,幾根竹篙斜系在舷上,隨著湖面起伏。

以往在許多被破壞的美景邊,我總不禁感慨許多;但在這裡,卻並沒有什麼值得詬病的。人與自然的和諧震撼著我,正如這船給湖面靈氣,湖水又賦予它生機,多麼神奇!

良久,我出了景區的大門,緩緩回到了農舍,只是心境早已不同了罷!

天目湖一日遊 篇20

國小六年級作文 ,931字

今天,我帶著高興的心情跟著媽媽到天目湖去遊玩。一路上,我什麼也沒幹,就鑽在媽媽的懷裡睡了一覺。等我醒來,汽車已經停在了天目湖公園的大門口了。我一下車,就變得活蹦亂跳了,在遊客們排隊進去的時候,我還嚷嚷著“買票啦!買票啦!”媽媽笑著說:“你這個小調皮!”

進門以後,我和媽媽跟著導遊阿姨走了很長的一段路,先來到狀元閣,媽媽給我買了一支粗粗的鉛筆,聽說有了這支“狀元筆”考試就會考第一名,我才不信呢!

走了一會兒,我們就一起乘船到龍興島去。在島上,我看到了巨大的蝸牛、蜘蛛和各種恐龍模型,那樣子真可怕。我們還看到了許許多多美麗的蝴蝶標本,還有用蝴蝶翅膀拼貼成的畫。其中最貴的蝴蝶要算是太陽蝶和月亮蝶了,每隻要七十多萬元呢!看完了蝴蝶展覽,我們又跟著導遊阿姨一起去看雜技。一路上,我邊走邊和阿姨開心地聊天。吃午飯的時候,我又和她坐在一起,繪聲繪色地向她介紹我最近在看的動畫片《海綿寶寶》。阿姨笑著對我說:“小朋友,你真牛耶!”

游完了龍興島後,我們又來到了碼頭,乘船向猴島出發了。我們到了猴島,媽媽買了一杯麥香奶茶,打算讓我一邊玩一邊吃。這時,其他遊客都走到前面去了,我和媽媽連忙趕路。但是,我們剛剛走了沒多遠,突然有三隻猴子竄了出來,攔在路中間。它們都很凶地瞪著我們,好像馬上要跳過來搶東西似的。媽媽擔心地說:“還是把奶茶給猴子吃吧,不然猴子撲過來就糟了!”還沒等我反應過來,媽媽一把把我手裡的奶茶搶了過去,一下子就扔掉了。只聽“啪”的一聲,紙杯摔在了地上,裡面的奶茶全都灑了出來,我一看,傷心地哭了。媽媽連忙安慰我說:“不要哭不要哭,安全第一,回家再給你買兩杯。”這麼一鬧,我連玩的心情都沒有了,還一邊哭一邊心疼地說:“你把奶茶扔了,我要讓它們賠給你錢!”後來,連媽媽讓我看白孔雀開屏,我也轉過身賭氣不看。

又走了一會兒,我們看到了古老的水車,媽媽的同事方阿姨正在上面玩。我一見,就把剛才的事情忘得一乾二淨,馬上開心地爬上水車,在媽媽的幫助下玩了起來。

大約三點半左右,我們就乘著汽車回家了。上車的時候,導遊阿姨對我說:“小朋友,祝你一路順風!”我也說:“導遊阿姨,你也一路順風!”這時候,汽車開了。漸漸地,我又趴在媽媽的腿上睡著了。

今天的天目湖一日遊真難忘呀!