天下無不散的宴席相關作文20篇
天下無不散的宴席 篇1
國小六年級作文 ,763字時光匆匆，六年時間在歡聲笑語中溜去。曾經熱鬧的教室，如今即將人去樓空。
每一層的走廊上都空無一人。曾經，下課的時候，我們全都聚集在走廊上，做我們自己發明的遊戲，每一層臺階都有我們奔跑的痕跡，每一處地方都印下我們的歡聲笑語。可是現在……我黯然神傷，走下一層層臺階，默默地步向操場。
見證著一棵棵榕樹苗長成參天大樹，一個個懵懂的小孩子長成了陽光、聰慧、博雅、多藝的美少年。披著榕樹蔭，我來到了嶄新的操場，我彷彿看到了我們在這裡留下的點滴：一起流下的淚水；一起撒下的歡樂；一起歡快地歌唱，一起愉快地玩耍。回憶著那懵懂的時光，漸漸地，我跑了起來，一圈又一圈……
太陽即將西沉，大地上灑滿了落日的餘暉。我緩緩走到了學校的大門前，再一次打開了記憶的天窗：一年級時的我對學校非常恐懼，每次去學校都會哭得稀里嘩啦，這時候，我的老師總是笑眯眯的把我領進教室。那一聲聲號啕大哭，至今還縈繞在我的耳畔，只不過，這一次是離別的哀傷；拿著班牌，送著路隊出校門的場景歷歷在目：老師維持著秩序，同學們排著整齊的隊伍，一起走出校門，在接送點見到了自己的父母，臉上都露出了笑容。這塊班牌伴我度過了六年的時光，上面的數字也變了六次，但是，不變的是我的牽掛；看到在陽光下閃閃發光的七個鍍金大字“福清市濱江小學”，回憶起六年來所獲得的榮譽：三好學生、聰明之星、聽寫大王、書寫大王……還有我們班集體的榮譽：福清市先進班集體、五星班級、數不清的頂呱呱貼在牆上……即將離開這所學校，我相信我們依然會和這七個鍍金大字一起發光。
我悵望天空，停留了許久，最後離開了母校。看一眼，再看一眼，再看最後一眼……我將不再是小學生，但這裡依然是我魂牽夢繞的地方。天下無不散的宴席，但每一次宴席的結束就是下一個宴席的開始，我要在人生的每一場宴席上做好自己，讓每一次的佳餚都成為美好的回憶！
青春——一場永不消散的筵席 篇2
國二作文 ,1133字歲月將忍耐和寬容刻進我們的掌心，讓我們可以帶著一顆清澈明淨的心來觀看這世界，可僅僅因為這一點，就能斷言，成長歸根到底就是一種幸福了嗎？可是無論如何，把握著青春的我們可以仰起頭，面對太陽驕傲地說：青春是一場永不消散的筵席。在放棄與收穫的角逐裡，破碎可縫在一塊兒變成色彩斑斕的花衣裳，用我們的身軀肩負起來；水滴可以融合成一汪碧波粼粼的泉水，用我們的記憶盛裝起來……那還有什麼，是我們無法應對的呢？
每個人都有不同的命運，不同的際遇，所以每個人會有不一樣的人生，不一樣的生活，才使每個人擁有各自的收穫，各自的結局，可最後仍然逃脫不掉的是殊途同歸的人生盡頭，疼痛的命運。
相遇，是一種奇妙的收穫。每個人都是單翼的天使，只有擁抱，才能飛翔。是啊，說要陪我一起飛，卻沒有告訴我該飛往哪個方向。其實一直想知道，在你我走散的時光裡，你是否會像我一樣的心慌。一路狂奔，渴望在擁擠的人群裡，在彼此迷失的軌道上，尋找和我相似的面孔，尋找相似的命運，那刻在掌心的圖騰，讓我可以在她身上看到自己生命的參照物，然後告訴我，你就是我的夥伴，於是何去何從，不再那麼倉皇。
就這麼相遇了，從此肩並著肩，手牽著手，不離不棄，往前方走去，歲月告訴我，青春來臨了。各自訴說著曾經走過的風花雪月，傾訴曾經的顛沛流離，分享曾經的歡樂與悲痛，展示曾經的失去而後又帶給自己的擁有。驚歎一路走來的你我，遭遇原來如此的相似。相見恨晚，於是，從此，彼此的愛與恨，情與愁，交織在一起，在發達的科技裡形成一面叫做友誼的網，彼此的失落和感動，悲歌和歡舞就在那絲絲縱橫交錯的網線上迅疾交匯，彼此的紀念就在那被絲線圍繞的網格里永恆沉澱。
不白的白天，暗湧的黑夜，能在暗處看見兩個惹人憐愛的孩子，看著她們的顏色，看著她們的乾淨，直至三個人的舞會順利開辦。綻放與離棄，悲涼的諾言，沉痛的抉擇，一個人無助卻倔強地仰望著星空……
本來美好的夢，在那華光閃耀的街燈下，隨著人們的喧譁而破碎，那仿如心碎的聲音被喧囂的城市無情地掩埋了，沒有痛苦，沒有眼淚，更加沒有值得留戀的紀念。
花季的寵兒，最終成了命運的犧牲品。沒有人想到過那枯萎的花是青春的殘忍，沒有人想到過那青春的殘忍是人生的賭注，更沒有人想到過那人生的賭注其實是命運註定的旅程。
即使是半途而廢的花，絕望之後，終須等待開放。然則青春是否為一種幸福，青春年少的你我，彼此無話。
命運啊，我璀璨的青春，在你的掌心顛沛流離，可我不忍心責備你；雖然我真的知道，知道這是讓我展翅高飛的最後一季—因為，我根本無法逃離。只感謝你賜予我許許多多的朋友，在我有限的生命裡大擺筵席，你的無情，卻恰巧讓我們手中的青春永不消散！
青春的疼痛與釋放，將在無限的希望當中，如針尖上的舞蹈，輕盈向前……
天下無雙的我 篇3
國一作文 ,756字我是滄海中的一滴水，我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的明眸，但我有一顆進取的心，有似水的情懷，有崇高的理想。我堅信腹有詩書氣自華。
我有我的個性，我不願隨波逐流。費羅斯特曾經說過：“黃色的樹林裡分出兩條路，可異我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”融入大眾的我便成了一位普普通通的平凡人，我一願去走別人庸俗的老路，過別人同樣庸俗的生活，在覬覦他人的同時，也否定了自己。
我有我的個性，我幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認為他人的笑才是天底下最美的一道風景。所以我想變成一顆開心果，儘可能地為他人帶來歡樂。“比大地寬闊的海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，都應付笑談中。
我有我的個性，我要做真實的自己。“學我者生，似我者死。”這不正是齊白石說過的一句話嗎？走不出別人的框架，自然也不會有屬於自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那是在浪費時間；當流行網路遊戲時，我感覺那是在虛度青春；當流行刻苦學習時，我感覺那才是努力拼搏。要做自己，看清真實的自己，拿出十二分的自信，告訴自己：“我就是我，憑什麼跟別人一樣？”拋掉那些人為的雕飾，亮出自己獨特的王牌，追求自己的個性，做自己，做真實的自己，最好！
我有我的個性，我積極進取。小小的我是一粒不起眼的沙，但不甘於落後，一生庸碌無為。我願做生命的酋長，做一粒永不朽的珍珠淚。《離騷》中寫道：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我渴望朝向藝術之塔、事業之廈、文化之巔，我不想辜負這繁花似錦、科技發達的時代，我只願留下一行堅實的足跡，把美灑向人間……
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
這就是我，自強不息的我，天下無雙的我。
讀《天下興亡我的責任》有感 篇4
讀後感 ,860字你們說，天下興亡的下一句是什麼？你們肯定會說“匹夫有責”。不，那你們就錯了。如果是匹夫有責，你們肯定會互相推卸責任，這樣這個國家絕對是一個失敗的國家。如果人人都能主動負責，把這些事都攬到自己身上，而不是推出去，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的國家？每個人都要以天下興亡為己任，所以我們應該說“天下興亡，我的責任。”這是高校長教給我們的一個深刻的道理。
禹是一位普通人，舜葉是一位普通人，我們都是普通人！他們能做到“天下興亡，我的責任。”我們為什麼不能做到呢？難道我們比他們差嗎？就拿學校中的小事來舉例，地上有一張紙，我們要看見了就去拾起來，校園就變乾淨了。如果同學們都說：“這不是我的責任，不是我扔的，應該他們來拾。”學校環境又將怎樣？學校不乾淨是大家的責任，這麼大個校園，你不破壞、我不破壞，它會髒嗎？你不拾，還指望他們拾嗎？你來這裡上學不是為了未來給國家服務嗎？眼前的小事你不做，當前的責任你不負，何談以後給國家服務？再拿社會來講，當本屆亞運會在日本廣島結束的時候，6萬多人的廣場上竟一張紙都沒有，全世界的報紙都登文驚歎：“可敬，可怕的日本民族！”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日在天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去後，滿地的廢紙，到處亂刮！外國人一看當然會這樣認為：你們中國要同日本比，還差得遠呢！大家不要總是說：我們國家地大物博，有137枚金牌－－這都沒用，咱們的道德水準家說咱們的道德水平還沒上來，還差得遠！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是我們應該知道的道理。
我們還應該從生活中的小事做起，點滴小事體現愛國情懷。請問：水管不關，水一直嘩嘩的流，你毫不在意。那是你的水嗎？那是國家的水！你有什麼權利，浪費國家的水呢？你吃食物，不好吃就扔掉。那是你的食物嗎？那是國家的食物，你有什麼權利，浪費國家的食物呢？有多少人為溫飽問題而發愁，你知不知道？浪費國家的東西，就是賣國！就是漢奸！
所以，為了祖國的復興，為了國家的富強，我們應從自身做起，從小事做起。銘記：天下興亡，我的責任！
一縷吹不散的煙 篇5
國一作文 ,1159字小路幽幽，盛滿著柔和，盛滿著靜謐，隱在枝葉深處。那絲絲縷縷的清煙漏過那座泥屋。
我生長在一個困頓的家庭，媽媽生下我就一手把我塞給了奶奶，到城裡打工去了。奶奶老了，臉上爬滿了皺紋，絲絲銀髮在冷風飄蕩，爺爺又好賭，是個酒鬼，整天昏昏度日，命運的不幸再次壓在她單薄的肩上，可她並沒有悲嘆，而變得更加堅強！
好勝的我，在班裡是老師的左右手，成績也名列前茅，信心十足，但考場並沒有一帆風順的，那場突如其來的暴風雨無情地刺傷了我。
呆睡了80分鐘的數學考試從我混沌的思想中流失了，面對似懂又不懂的題目，我己情緒急躁，不管對與錯都亂堵一個答案上去了……獨自一人沉默著，我己知道風雨將要來臨。
果然，笫二天。躺在手中添滿刺眼的紅叉，顯眼的53分又大又紅，映入眼簾的只是無盡的悲哀，像把鋒利的劍無情地插入我的心臟，給我的努力恨恨地作了否定，淚水敲打著試卷，眼睛紅紅的、腫腫的，雙手在擅抖，頭腦一片空白，彷彿在做夢似的，我也天真地插了自己一下，但畢竟現實是殘酷的，我在掙扎、痛苦，希望擺脫這種羞愧，此時此刻，同學們的笑容在我看來只是嘻皮笑臉，平時樂觀的我，今天卻沉默不語，窗外，花兒枯了，鳥兒飛了；室裡，同學走了，心也走了。老師把我叫到辦公室來，狠狠地批評了我一頓“小芝啊！你怎麼了，睜大眼晴看這分數，‘53分’，虧你還是班幹部，你太讓我失望了……”老師怒發三丈，其他老師也紛紛向我投來異樣的眼光，我低著頭，頭嗡嗡作響，眼睛斜視老師手中的試卷，喉嚨哽住了，臉熱得發燙……
老師罵夠了，走了，教室的燈熄了，可手中的試卷，那份羞愧感還在，走在回家的路上，呼呼狂風呼嘯著，恐嚇著獨自一人遊走的我，路邊的大樹在搖晃，低矮的樹枝像狂舞的皮鞭抽打我的臉，又冷又疼。
途中，眼前出現了矮小的身影，隱隱約約，愈來愈清晰—原來是奶奶，她手中拿著熱熱的烤白薯，散發著淡淡的香味，想必，老師已經告訴她了。我膽怯了，怕她會對我失望，她的辛苦全白費了，她如天使般站在我面前，微笑著，拍拍我的肩，親切有力地說：“孩子，沒事的，一切都會過去的，重新站起來，看清生活方向，勇敢地邁出一步，我相信你會更棒的。”我邊哭泣邊吱唔著“我怕，……我不行……”眼淚一個勁地湧了出來，奶奶突然變得嚴肅，但在我看來永遠是那麼慈祥，“不試，怎麼知道自己不行，不站起來，怎麼知道自己不會走路，奶奶這麼苦不也熬過來了嗎？挫折是天才的墊腳石，相信自已”她遞給我烤白薯，“吃吧，肯定餓壞了吧，我可憐的孩子”在黑暗中我看到了光，很亮，很亮……
如今，奶奶走了，離開了我。再次回到以前住的那間泥屋，那縷煙在飄，奶奶的話還在耳中迴盪，清明節到了，我取得滿分的答試，站在大山上，久久地站著，眼淚含糊，但仍保持著那張似曾相識的笑容。
煙不散，愛不漏。“奶奶，謝謝你！
不散的清香 篇6
高一作文 ,959字他們的愛似乎化作不散的清香，時刻縈繞在你身旁，而你也須細細體味。
秋風蕭瑟，窗外沒有一絲生命的氣息。看著那些枯枝葉從樹上落下，傑克拼命地捶打他那隻可惡的腿。他把書桌上的東西全都摔到地上，然後任憑淚水無聲地從臉上滑落……秋風依舊在吟唱那首悽慘的歌。
自從失出雙腿以後，傑克再也沒有勇氣去面對生活，沒有勇氣在朋友面前高談闊論，更沒有權利在那校園裡奔跑。他感到這個世界對他太不公平了。每當看到窗外的人在小路上自由行走，他多麼渴望能回到從前。他一次次地企圖去享受自由行走的幸福時，卻一次次地倒下。他的心都快碎了。他感到連空氣都是苦澀的。
每天父親總是送一些好吃的飯菜給他，可他卻不肯張嘴，那熱氣一點點地散盡，然後冰冷地呈現在他面前，而他的心更冰冷，有誰能熔解他心靈的堅冰呢？他絕望地搖頭嘆息。有時父親還會拿幾本書給他看，他總是翻幾頁又無力地合上，茫然地看著窗外。父親的嘴角蠕動著，什麼話也沒說。但傑克似乎並沒有感受到父親那顆滴血的心是多麼擔心他多麼愛他。
一天，他依然在書桌邊坐著。無意間發現那窗外的樹上出現了綠葉，他感到這個春天來得太早了。希望之火在他心底已悄悄點燃。他的臉上第一次露出了微笑。他記起自己曾在那棵長了綠葉的樹旁與好朋友們嬉戲，而且還照了張相片，他一直珍藏著。現在他想看看那相片。開啟抽屜，他突然發現一個本子，他對這本子並不熟悉，也不記得何時把它放在裡面。他開啟那本子，一行溫暖的字映入他的眼簾，上面寫道：“不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子總會過去。我們都曾幸福過，快樂、平靜地對待生活中的磨難吧。也許你沒有別人幸運，但要牢記：生活對每個人都是公平的，我們都是被上帝咬過的蘋果，也許上帝特別喜歡你，所以狠狠地咬了一大口，擦乾眼淚去重新擁抱這個世界，讓清風吹拂你的頭髮，讓陽光撫摸你的雙頰，你會感到世界依然如此美好。”看完後，他淚流滿面，心靈的堅冰也悄然融化了，春天的花朵正在他的心底綻放，如此清香。一股莫名的感動使他熱淚盈眶。
他轉過頭，發現父親正站在門口。他笑了，父親也欣慰地笑了，他突然覺得父親似乎蒼老了許多。
生活中不乏艱辛與痛苦，我們需要在這挫折中磨鍊自己。在你孤獨無助的時候，愛你關心你的人永遠會為你默默祝福，此刻你才會體會到生活的甘甜。他們的愛似乎化作不散的清香，時刻縈繞在你身旁，而你也須細細體味。
永不散的大家庭 篇7
國二作文 ,544字2016年9月1日，我們相遇在了初二（1）班這個大家庭裡：看到的是陌生的面孔，來到的是陌生的環境，感受的是陌生的氣氛，一切的一切，都顯得那麼的陌生。
還記得，運動會上你們的颯爽英姿。訓練上，你們毫不懈怠，每一次訓練，你們都非常認真地去做好每一項訓練，不需要任何一個人的督促。炮槍聲後的奮力地向前衝，一聲號令後的用力地向前扔，努力跑後的拼命向前跳……這些，都是那麼為之付出的不懈努力，一點一點刻在了我的心裡。最後，我們也在這場激動人心又不乏激烈的比賽中獲得了全年級第一名。
也還記得，準備文藝匯演時你們的無私付出。每天放學後的努力練習，每天回家後的付出很多的時間去練習，最後終於以一等獎和二等獎兩個名次，得到了全校最好的名次第一名。
一次又一次的奮力與努力，鑄就了我們這個美好的大家庭，又是一年夏天，離別的時刻又悄然來臨，我們心中充滿著無限的不捨，充滿著無限的留戀。
即使初三的時候有可能會再分班，初二（1）班也永遠是初二（1）班，我們這個大家庭也永遠是一個大家庭。見了面還是會打招呼，下課了也還是會一起去玩，不會因為不在同一個班而有嫌隙，更不會因為不在同一個班而不互相鼓勵。初二（1）還是初二（1），還是最初的那個初二（1）。
今天的再見只是為了明天的再次遇見，初二（1）是永遠不會散的！
共享時代下看不見的便利 篇8
記敘文 ,837字共享單車、共享汽車、共享電動車……這些共享制的物品逐漸踏入了我們的生活，給越來越多的人提供了便利。當年的70後都在感嘆：“什麼！就連汽車也能共享的嗎！科技發展的真是迅速啊！”
在一件事之前，我本來還認為這些“共享制”的物品事對我而言，沒有任何用的，我家有自行車，有汽車，要什麼共享啊！可是，我並未意識到，當這些物品消失了，或被人拿走了，而我又要出遠門，那可怎麼辦？
那一天，我要去一個較遠的大超市買鞋子，媽媽建議讓我們乘公交去。“公交上人多，熱，不要！”我堅決抗議，“我們不是有車嗎？”“你忘了？爸爸已經把車開到外地去了！”這可怎麼辦呢？我家只有一輛自行車，總不能一人騎車一人走路吧！這時，我想到了共享單車。這種情況下，是共享單車讓我們的生活變得更便利。
超市裡，我又抱著好奇，踏上了超市內的試用滑板，這種也算是共享滑板了，能讓人體驗一下，同時也是一種營銷策略了，犧牲一個或更多的滑板，換來的是更多的利潤。是的，共享製為顧客，為營銷方都帶來了便利。
其實，生活中還藏著許多共享時代下的產品。
離我們中學生生活最近的，每個學校都有圖書館吧，班級裡有圖書角吧，這裡面的書都是共享時代下的產物，看是平常，實則我們在不知不覺中，已經對它，產生了一種無以言表的依賴。
還有，學校器材室裡的器材，同學們都能在需要時借到器材來練習玩耍。
以及，餐廳裡的共享餐具，這是每個餐廳必備的！我們有時去餐廳吃飯，會很理所應當地享用這些共享資源，當我們都沒有意識地去使用它們時，我們都已經被它們“捆綁”了。
還有很多很多物品，在這個共享時代中存在著，只不過我們還在習以為常地使用，比如蛋糕店裡的盤子和夾子，比如公共的洗手間，這些統統都考試我們不可缺少的。無形之中，我們已經離不看共享的物品，離不開共享時代帶給我們的便利了。所以，請讓我們一起珍惜這些資源，讓它們給更多的人帶來便利吧！如果因為我們的糟蹋失去了這些便利的共享資源，那麼生活將變得不再那麼方便。在此，我呼籲大家，一起來守護現在的這些資源吧！
天下無雙起床曲 篇9
國小六年級作文 ,647字我已經創成了天下無雙的起床曲，現在就讓你們見識一下吧！
第一曲：泰山壓頂。經過了時間的經驗，老爸早已得知單純的喊是無法叫我起床的，所以第一招就使出泰山壓頂，他巨大的身體朝我壓擠過來，讓我幾近窒息，不過我也有了應付的方法，把身子拱起來，就像尖刺一樣，弄得老爸壓都不敢壓，壓下去，不是肚子疼就是腰疼，只好宣佈這招失敗。
第二曲：起床踹法。爸爸肯定不會罷休，第二曲就狠了，照著我較輕地踹下去，雖說是較輕，但對普通人也是夠受的了，可怎麼踹得動我這個鋼鐵之軀呢？我把身子團起來，像刺蝟一樣，怎麼踹都不疼，等老爸踹累的時候，第二曲也敗下陣來。
第三曲，侵犯領地。老爸擠到我被子裡來，把被子拖過來，讓我沒褲子蓋。不過，我也不是吃素的，使出佛山無影腿直接把他踹下床去，隨後就慢條絲理地把被子蓋上，在我這絕頂高手的面前，老爸第三曲依然失敗。
第四曲，痛拎耳朵。不言而喻，接觸這招的人都會感覺到耳朵生疼，不過我還是有辦法，我使出如來佛掌，就不讓老爸的手接近我的耳朵，我可是武功大俠，隨著老爸的手越來越酸，第四曲也宣告結束。
第五曲，侵犯領地加強版。先仿照第三曲，把被子搶過來後，再仿照佛山無影腿把我踢下床，不過我自己的招法，我一定能破解，我使出的香港腳，把爸爸臭薰了，就搶過被子來。
在五招不管用的情況下，我爸終於使出最後的招法—第六曲，河東獅吼加強版，對著我耳朵大叫：“叫—床—啦！”我的耳朵差點被震破，嗡嗡響，在這一招殺手鐗的面前，我不得不敗下陣來，慢吞吞地穿好衣服走人了。
風吹不散的白日夢 篇10
國小五年級作文 ,1174字暖暖的天，暖暖的雲，暖暖的天氣溫暖著我。春天，真是個暖暖的季節，一切都是新的，一切都為開始，欣欣然睜開眼便是現在。怎能辜負一個美好的春天呢？於是看準天時、地利與人和，朦朧朧閉上眼便想開始“白日夢”模式。純粹是為了放鬆，趁安靜，躺下、閉眼，然後，就真的進入了夢鄉。
不知是腦洞大開還是童話短路？都是初中生了，我第一個夢竟是《白雪公主》且內容直奔最後環節：白雪公主安靜地躺在水晶棺材中，不出意料，她吃了毒蘋果—死了。周圍的小矮人神情悲傷，不知所措。而我卻不以為意，因為我知道白馬王子即將登場。果不其然，不一會兒遠處傳來一陣“噠噠”的馬蹄聲—騎著一匹黑馬的白馬王子及時趕到。只見他頭戴一頂騎士帽，著一身帥氣騎士服，徑直走到公主面前。全場安靜十秒，七個小矮人反應過來後立即大喊：“親她！親她！”可劇情忽然轉變：只見王子小心翼翼地從懷中拿出一隻水晶鞋套向公主的腳，卻無論如何也套不進，王子無奈地搖搖頭，牽著他的黑馬沮喪地離開了。
什麼劇情？我猛抬頭—算了，只是一個夢而已。看看手錶，才早上五點，還有一個鐘頭。嗯，繼續睡……
夢境再次向我襲來。這，是神話新編還是？只見火神祝融與水神共工在打架，萬幸的是雙方都沒受傷，然而“城門失火—殃及池魚”，隨著“轟隆隆”的巨響漸漸消散，天空餘留一個大黑窟窿。可不得了，每天不盡的冰雹從這大窟窿裡“噼裡啪啦”砸下來，人類遭大罪啦！人皇伏羲趕緊召集人類祭天，聯絡大地之母—女媧來想辦法解決問題。為了保護自己心愛的人類兒女，女媧火速煉製五彩石去補天，可最後居然有一個小洞已經沒有材料可補了，迫不得已，女媧便直接用自己的軀體去補漏。也許是最近補天壓力比較大，而且人間祭天的供奉又比較豐厚，女媧稍微就有點吃胖了，補天時有十顆五彩石被女媧擠了下來，這些神力加持的石頭便化作了十顆太陽。人間的獵人—后羿很怕熱，熱得忍無可忍之下，直接彎弓搭箭射太陽，“嘭”“嘭”“嘭”的連續爆炸聲之中，后羿的箭尖指向了天空中那最後的一顆太陽。這時人間的馬拉松冠軍—夸父站了出來，他為了保護這最後的太陽，使勁追趕它；這下可好，后羿一慌，手一抖：射偏了，箭也用盡了。可夸父卻跑得氣喘吁吁，只好停下來大口大口地喝著海水。可未曾想到此時炎帝之女—女娃因天氣炎熱恰好就在這片海中游泳，夸父狂飲海水導致水位下降，女娃拼命向岸邊游去，海岸卻越來越遠，最後她力竭而亡。這冤死的苦女娃，也只能化作精衛鳥不停歇地填海洩憤了。夸父最終也害人害己，喝水漲死了……
唉，這都是些什麼東西呀？我再次無奈地睜開了眼，看了下手錶：還有十多分鐘才吹哨，反正也睡不著，乾脆靜靜吧！時間在腦洞中穿梭著，哨聲也響起來，迴歸現實後，再次開始新一天的奮鬥。而那令人回憶深刻的夢啊，我午休時再與你相會吧！