大青樹下的小學仿寫相關作文20篇
大青樹下的小學仿寫 篇1
國小三年級作文 ,2387字【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從天橋上，從馬路上，從高樓大廈裡，走來了一群小學生。他們向在教室屋簷上的燕子打招呼，向灌木叢握手，向和藹可親的校長問好。
“叮叮噹噹，叮噹叮噹！”上課鈴響了，同學們三步兩步衝進教室，爭先恐後的翻開課本，開始朗讀課文。姚老師披著黑色瀑布似的長髮走到講臺上，微笑著開始講課。她講的課精彩極了，大家都專心的聽著。
“叮咚叮咚，叮叮咚咚！”下課鈴敲響了。同學們像關在籠子裡被釋放的小鳥，快樂地衝出教室。有的跳繩，有的踢毽子，有的砸沙包，熱鬧極了！
“噹噹噹！叮咚當！”飯鈴響了，大家抓起盤子，跑到講桌上，盛了一大盤飯，回到座位上。大家看見了飯就像大灰狼看見了小綿羊一樣，狼吞虎嚥的吃著，不一會兒便把盤裡的飯一掃而光了。
“叮咚，叮咚，噹噹，噹噹！”放學了，大家排著隊伍，邁著整齊的步伐，走向了學校的大門。大家都很高興，蹦蹦跳跳的跟著爸爸媽媽回家了。
這就是我們的小學，高新路上一所美麗的小學。美若天仙的姚老師，整齊的教學樓，翠綠的草坪，嘰嘰喳喳放聲歌唱的小鳥，還有朗朗的讀書聲，在我們美麗的校園裡迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，陽光灑在剛澆過水的路面上，閃閃發光。從周圍的小區裡，從金燦燦的道路上，從鋪滿樹葉的人行道上，走來了許多小學生。來到學校門口，他們向校長致敬，向執勤的同學打招呼，向飄揚的五星紅旗敬禮。
上課了，同學們衝進教室，拿起書本，坐姿端正的朗讀課文，那朗朗讀書聲，讓教室外面霎時變得鴉雀無聲，小青蟲不爬了，蝴蝶不飛了，小麻雀也不叫了，它們都在安靜的聽故事。下課了，同學們像離弦的箭一樣飛快地衝了出去，有的玩跳繩，有的玩寫王字，還有的玩石頭剪刀布……他們玩的可真是各式各樣啊！
這就是我們的小學，一所豐富多彩的小學，一座座整齊的教學樓，平坦又寬敞的操場，還有那歡聲笑語在校園中迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從綠樹濃蔭的小路、從雄偉的天橋上、從擁堵的馬路上，走來了許多揹著書包的小學生。同學們走進校門，向校長打招呼、向老師打招呼、向同學們打招呼。
上課時，同學們聽到鈴聲響了，就各自紛紛回自己的教室上課。學校裡很安靜，沒有鳥的嘰嘰喳喳的叫聲、沒有同學們追逐打鬧的吵鬧聲，只有同學們的讀書聲。下課鈴響了，同學們一窩蜂跑出去玩，有玩踢毽子的、有玩老鷹捉小雞的……。頓時，學校裡充滿了歡聲笑語。
這就是我們的學校，一所可愛的小學。整齊的教學樓、寬闊的操場、還有的同學們的讀書聲在校園裡迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從公園邊、從馬路上、從大樓下，走來了許多小學生。同學們向太陽微笑，向同學招手，向老師問好。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的早讀鈴響了，同學們拿出課本，教室裡響起了同學們郎朗的讀書聲。快聽，那讀書聲真是美妙，窗外的小鳥飛來飛去，好像跟著我們一起朗讀。
下課了，同學們你追我趕的嬉戲著，有砸沙包的、有跳繩的、還有跳格子的……竹林裡的小草、小花隨風搖擺，只要你從旁邊路過，那聲音就會讓你至今難忘。
午休時，鐘聲敲響了，同學們三步並兩步的跑進了教室，老師來了，教室立刻變安靜了，我們很快就進入了甜甜的夢鄉。
這就是我們的小學，一所充滿活力的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，粗壯的大樹、飄揚的五星紅旗、還有和藹可親的老師……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從車來車往的馬路上，從鱗次櫛比的樓房裡，從
嶄新美麗的天橋上，走來了許多精神飽滿的小學生，有穿薄短袖配短褲的，有穿長袖配長褲的，還有穿別的衣服的同學。大家穿戴不同，來到學校，同學們都開心的握握手。那花花綠綠的服裝把學校好似打扮成了一幅畫。同學們向天空的太陽公公打招呼，向溫柔體貼的老師問好，向執勤的阿姨給了一個大大的擁抱。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，叮鈴鈴、鈴、鈴、……”上課鈴響了。
上課了，同學們穿著自己美麗的服裝，跑進了教室，姚老師已經在教室裡等我們了，在姚老師的帶領下，同學們齊聲朗讀課文，那聲音，多美妙，多動聽！這時候外面安靜了，草不斜了，小麻雀不叫了，毛毛蟲也不吃葉子了，好似都在聆聽這美妙的聲音。下課了，我們扎堆的往外跑，毛毛蟲繼續吃葉子，小麻雀開始唱歌，草也開始隨風擺動。
這就是我美麗漂亮的小學。有同學們朗朗的讀書聲，有高年級排練花輥的方陣，還有歡聲笑語在教室裡迴盪。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從大街上，從小巷裡，從一輛輛車裡，走來了許多小學生。他們向值周的同學和老師打招呼，同學們也互相問好。整齊的校服，鮮豔的紅領巾把校園打扮的莊重美麗。
“叮叮噹！叮叮噹！”學校裡的上課鈴響了，大家匆匆忙忙的跑進了教室。
上課了，每個班都上著不同的課，有的班傳來朗朗的讀書聲，有的班傳來有的班傳來悠揚的歌聲，樓底下的操場上，傳來了為同學加油的喊聲。不管上什麼課，同學們都全神貫注，全身心地投入。下課了，操場變成了歡樂的海洋，有的在打沙包，有的在跨大步，有的在跳繩。
這就是我們的小學，一所歡聲笑語的小學，高大的教學樓，矗立在高新三路上。同學們努力學習的身影，在校園中隨處可見。
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從一條條馬路上，從高高的天橋上，從一棵棵大樹下，走來了一群精神抖擻的小學生，大家都穿著漂亮的校服來到了高新一小的大門前。有禮貌的小學生向每天在校門口迎接我們的老師問好，向大樹握手，向高高飄揚的五星紅旗敬禮，大家一個個都非常有禮貌。
這時，叮鈴鈴叮鈴鈴，上課了同學們一個個急匆匆的跑回了教室裡，大家坐端正，等著美若天仙的姚老師來上課，門推開了姚老師走了進來，大家都開始上課了。大家的朗讀聲真美妙，外面的鳥兒不叫了，樹枝也不搖了，好像在聽那美妙的朗讀聲。
下課了，大家跑出教室，有的在操場上跳繩，有的在跑步，還有的在玩遊戲……操場上可真熱鬧。
這就是我們有趣的小學，一所特別的小學。高高飄揚的五星紅旗、操場上歡樂的聲音、還有那美妙的朗讀聲在耳邊迴盪……
三年級大青樹下的小學仿寫作文 篇2
國小三年級作文 ,3520字【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從大樓裡，從城外，從大路上，來了一群小學生。他們來到校園，向大樹握手，向小鳥打招呼，向老師問好。
上課了，大家在教室裡讀書，那聲音非常好聽！窗外的蚊子也在嗡嗡的叫著，好像在學同學們朗讀，而且，花兒也在隨著聲音搖擺！
下課了，同學們急忙跑出教室，三三兩兩的聚在一起玩遊戲，有得玩“抗日戰爭”，有得玩“撕名牌”，有得玩“鬼抓人”，還有的玩“寫王字”，真是多彩多樣。還有一些同學不玩遊戲，在教室裡看書。
放學了，同學們一片哄亂，轟隆隆一聲，同學們背上書包，向門外跑去，在門外站隊，等走到校門口，門還沒開，同學們焦急的等著，想立刻跑出去。
這就是我們的小學，一個在開發區的小學，紅色的教學樓，在太陽的照耀下格外鮮豔……
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從小區裡，從天橋上，從車水馬龍的馬路上走來了許多的小學生，有開心的，有迷糊的，有蹦蹦跳跳的，還有邊走邊背書的。大家都穿著整齊的校服，陸陸續續的來到了學校。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”學校的鈴聲敲響了。
早讀了，所有的小學生整齊的坐在自己的座位上，大家一起朗讀課文，那聲音真美妙！這時，窗外的小鳥都在認真聆聽，彷彿怕打擾到大家的學習。
吃早餐時間到，大家有序的排隊，領用豐盛的早餐，安靜的享用。為一天的學習補充營養。
上課了，同學們就聚精會神地聽講，像海綿一樣吸取知識。下課了，同學們歡快的走出教室，開心的玩耍，有的踢毽子，有的做遊戲，有的跳大繩，還有的在踢足球，每一個同學的臉上都露出發自內心的笑容。
這就是我們可愛的小學，一所位於高新區的小學。我們愛我們的學校，愛我們的老師。
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從小溪邊，從田園裡，從一棵棵種著碧綠碧綠的大樹和小嫩草的石子路上，走來了許許多多的小學生，有的穿裙子，有的穿禮服，有的穿校服，還有穿自己家的短褲和短袖，大家穿的絢麗多彩，都成了好朋友。同學們向小燕子到招呼，向敬愛的老師問好，向徐徐升起在旗杆上的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”安在房面上的鈴鐺響了。
上課了，小學生們個個分在自己班裡，準備等老師來上課。這時老師來了，大家一起郎讀的聲音，那聲音真好聽！這時候窗外十分安靜，柳枝不擺了，知了也不叫了，好像在聽同學們讀課文。最有趣的事是，跑來了一隻小燕子。這些城裡的朋友，是那樣的好奇的聽著。下課了，大家在小操場上玩兒跳皮筋，跳格子，石頭剪刀布……招引來了許多小麻雀來看熱鬧。
這就是我們美麗的小學，一所西安的小學。參天的大樹，溫馨的教室，還有那回蕩在腦海中的童年記憶。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從熙熙攘攘的汽車上，從高樓聳立的小區裡，從人山人海的人群裡，走來了許多小學生。有高的、有胖的、還有男的或女的，同學們向老師敬禮，向好朋友打招呼，向飄揚的國旗致敬。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”上課鈴響了，同學們拿出自己的課本，大家一起大聲朗讀課文，聽！那聲音真響亮整齊，朗朗上口，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的，好像在和大家一起讀書的樣子。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”又下課了，同學們吵吵鬧鬧的跑出教室，小鳥在樹枝上唱歌，蝴蝶在花叢中飛舞，同學們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的捉迷藏……
這就是我們的小學，一所在高新區的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語校園中迴盪。我愛我的學校，我為能在這兒上學而感到幸福。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從黃色的校車裡，從擁擠的公交車裡，從高大的樓房裡，走來許多小學生。走進美麗的校園裡，他們向老師問好，向碧綠碧綠的草兒微笑，向雄偉的國旗敬禮。
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，大家三步並兩步的跑進教室端端正正的坐好。這時，老師進來了。現在，只剩下老師的講課聲、同學們的朗讀聲和同學們的發言聲。老師讓同學朗讀課文。這時，外面鴉雀無聲，風停了，喜鵲不叫了，樹葉不搖了。彷彿校園裡的所有都在聽同學朗讀課文。下課了，大家在小操場上扔沙包、跳繩、捉迷藏和看書。
這就是我們美麗的小學，一所城市裡的小學。嶄新的電子鐘，掛在牆頭上。同學們整齊的讀書聲，在校園裡迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從城市的東面，從城市的西面，從城市的南面，走來了許多小學生。有穿著禮儀校服的，有穿著運動校服的，還有穿著表演服裝。大家穿戴不同，來到了學校，都是好朋友。同學們向飄揚的國旗敬禮·，向校門口值周的哥哥姐姐們問好，向校門口值班的老師打招呼。
叮鈴鈴，丁鈴鈴鈴……！我們的上課鈴聲響了。不同年級的痛分別跑進自己的教室，開始學習。操場上一下子安靜了下來，彷彿開啟了靜音模式；教室裡充滿了生機勃勃，同學們都在如飢似渴的學習文化知識，窗外小鳥都不叫了，害怕影響小朋友們讀書學習；最有趣的是窗外飛進來了一隻小蜜蜂，它好像也想跟我們一起聽課。窗外的車水馬龍彷彿是另外一個世界，完全不能影響我們。
這就是我們的小學，一所美麗、安靜、積極向上的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語校園中迴盪……，我是多麼愛我的學校啊！
【大青樹下的小學仿寫】
早上，從高樓上，從回民街，從白鹿倉，走來了好多小學生，他們向敬愛的校長問好，向大樹擁抱，向綠油油的小草澆水。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們蜂擁而上，你追我趕的來到教室，“嘎嘣”一聲，姚老師拿著教材走進了教室，開始講課。同學們是多麼的認真，老師的聲音也如同黃鶯一般清脆，到了朗讀環節，同學們朗讀的如痴如醉，窗外，黃鶯不叫了，楊樹不搖了，好像都在聽同學們朗讀，聲音在整個校園裡迴盪。
不知不覺，到了下課時間，下課鈴也響起來了，只聽見“哇”的一聲，同學們跑了出來，速度差不多可以跟豹子比了！操場上真熱鬧呀，有踢足球的，有跳繩的，還有跑步的。大家玩的非常盡興。
這就是我們美麗的小學，一所城市裡的小學。整齊的大樹，啼叫的黃鶯，當然，也少不了同學們的讀書聲，在校園裡迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從各家各戶的庭院裡，從顏色多彩的汽車裡，從繁華的街道兩旁，走來了許多小學生。同學們向敬愛的老師問好，向地上的小草招手，向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
音響發出的電鈴聲響起了，上課了，同學們從操場的四面八方跑進教室，老師讓我們朗讀課文，朗朗的讀書聲從窗戶裡飄了出來，散在學校的各個地方。吃午飯時，大家一組一組的排隊打飯，勺子和盤子奏出了“餐具交響曲”但是大家吃飯時還是很安靜的。午休的時候，班裡靜悄悄的，唯獨值日生正在賣力的幹活，偶爾有同學說話，老師會罰他們站講臺上的。放學時，大家排好隊，鬧哄哄的出了校門，焦急的盼望家長的到來。
這就是我們的小學，一所豎立在市中心的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語在校園中迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從川流不息的馬路上，從高高的天橋上，從金黃色的校車上，走來了許許多多的小學生。有一年級的，有二年級的，有三年級和四年級的。大家相貌不同，來到學校都成了好朋友。同學們向值周的同學打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的五星紅旗敬禮。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”教室前的廣播響了。上課了，大家端端正正地坐在教室裡，老師開始用親切的聲音講課。接著，大家開始一起朗讀課文，書聲朗朗，那聲音真好聽！這時候，窗外的三隻鳥兒呼啦啦一下子飛到了我們教室旁邊的一根樹枝上，不時地嘰嘰喳喳叫幾聲，好像在互相討論：“咦，他們在讀什麼呀？”“大概在讀‘窗外的鳥兒真漂亮，歌聲真好聽’吧！”“要是真那樣稱讚我們就好了！”花朵們也好像被我們郎朗的讀書聲陶醉了，都一下子盛開了，盡情地伸展著自己嬌豔的身軀。
叮鈴鈴，下課了，同學們三步並作兩步跑出教室，盡情地玩了起來。有的扔沙包，有的踢毽子，有的在玩竹蜻蜓，還有的在教室裡看書、畫畫，十分熱鬧。
這就是我們可愛的小學，一所在高新三路的小學。豔麗的五星紅旗，掛在高高挺立的旗杆上。鮮豔的紅領巾，在同學們胸前飄揚……
大青樹下的小學仿寫 篇3
國小三年級作文 ,2831字【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從鬱鬱蔥蔥的樹蔭下，從五顏六色的汽車裡，從一座座高樓中，走來了許多小學生。同學們向路上遇見的同學問好，向護送自己上學的家長道別，向辛苦執勤的門衛叔叔致敬。
上課時，同學們個個聚精會神的聽講，認真熱烈的討論、積極主動的的發言。下課時，大家有的聚在一起討論課堂上的習題，有的互相追逐嬉鬧，有的三三兩兩的在一起看書，課間十分鐘轉眼即逝。午休時，同學們瞬間都能進入香甜的夢想，教室裡成了一個溫馨的大臥室。放學時，我們排著整齊的隊伍，手拉著手一起走出快樂的校園！
這就是我們的小學，一所在陽光照耀下的小學，校園裡的學子們，個個都洋溢著喜悅的笑容，就像一朵朵盛開在陽光下的向日葵！我愛我可愛的同學、愛我尊敬的老師、更愛這充滿朝氣的校園！這裡有整齊的教學樓，寬闊的操場，還有那歡聲笑語校園中迴盪……
【大青樹下的小學仿寫】
清晨，從小路上，從小區裡，從一條條人山人海的小路上走來了許多的小學生，有一年級的，有二年級的，有四年級的，而我是三年級的。大家穿的一樣，到了學校，都一起做遊戲。那絢麗的服裝，把學校打扮的婀娜多姿。同學們像學校裡的大樹握手，向我們的同學打招呼，向敬愛的國旗敬禮。
“咚，咚咚！咚，咚咚！”學校了的鈴聲響起了。
開課了，我們的同學在同一間教室上課。同學們一起背課文，那清脆的聲音真好聽！這時候，窗外超級安靜，樹葉不擺了，螞蟻不動了，小貓不走了，蜜蜂停在葉子上也不飛了，好像它們都在聽我們朗讀著動聽的課文。最搞笑的是有兩隻小蝴蝶在我們窗前用疑問的表情看著我們。下課了，大家都在樓道里做遊戲，有跳繩的，有踢毽子的，還有石頭剪刀布的。
這就是我們有趣的小學，一所高新的小學。古老的大樓，在我們的學校裡。同學的影子，在地上倒映著……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從附近的高樓大院裡、從路邊停下的小車裡、從長長的公交車裡，走來了許多小學生。他們向送他們的家長說著再見、向維持秩序的老師說著早上好、向門口值日的同學招招手，大家臉上掛著燦爛的微笑，
鈴聲響起，開始上課。樓裡響起了琅琅的讀書聲，像一首樂曲。有的班很安靜，那是因為他們上的是數學課，呵呵！
課間鈴聲響起，操場上頓時一片歡聲笑語，同學們從不同的教室出來，有的跑步、有的打球、有的跳繩還有的同學在踢毽子，一片歡騰的景象。
這就是我們的小學，一所充滿溫暖的像家一樣的學校，它是我心目中最好的學校。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從寬闊的街道上，從擁擠的小巷中，從喧鬧的早餐鋪裡，走來了許多小學生。剛開學，同學們都十分興奮，嘰嘰喳喳的有說不完的話。同學們向校門口的門衛大叔問好，向同班的小夥伴們打招呼，向老師們問好。
上課時，大家都安靜的聽老師講課，偶爾會有一兩個同學，在臺下小聲地說話，回味著精彩的假期。下課了，同學們三五成群的湊到一起，開心的討論著假期去哪裡玩了、吃了那些好吃的、看了哪些有趣的書。剛收假，大家都有些不適應開學的生活，就像奔跑在草原的馬兒，突然回到了馬房裡一樣。我也有這種感覺，不過學校中有趣的朋友們、還有美麗的花兒小草、動聽歌唱的小鳥……這熟悉的一切，又讓我感到很十分舒服，大大減輕了開學的不適。
這就是我們的小學，一所美麗有趣的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，還有同學們的歡聲笑語在校園中迴盪。
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從溫馨的家裡，從高大的大廈裡，從各式各樣的車裡走來了許多小學生。這些小學生們來自不同的年級和班級，他們向可愛的蝸牛問好，向老師敬禮，向同學們打招呼。
上課時，同學們都坐在教室裡，只有老師的講課聲和同學們的朗讀聲，教室外面一片安靜。課間時，同學們有的在操場上跳繩跑步踢沙包，有的在教室裡看書畫畫講故事，還有的樓道里玩老鷹捉小雞。午睡時，同學們睡在桌子凳子上，大家都安靜的睡著了。放學時，同學們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，到學校大門口等待家長的迎接。
這就是我們可愛的小學，一所城市裡的小學。這裡有高大的教學樓，廣闊的操場，可愛的小花和小草，還有好學的學生和溫柔的老師。我們在學校裡開心的學習知識，每天歡聲笑語，快快樂樂。我很喜歡我的學校！
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從各式各樣的汽車裡，從高樓大廈裡，從既美麗又安靜的公園裡，走來了許多小學生。同學們向嘰嘰喳喳小鳥問好，向五星紅旗招手，向敬愛的老師問好。
上課了，叮鈴鈴，叮鈴鈴，同學們急匆匆地跑進教室，等著老師來上課，等了一會，老師推來了大門，她抱著一堆大大小小的書本，走上講臺，先放下書本，然後開始講課。
下課了，同學們有的跳格子，有的跳大繩，還有的踢足球，各式各樣，數都數不清。
這就是我們的小學，一所城市的小學。
【大青樹下的小學仿寫】
離我家不遠的地方，就是我美麗的小學。早晨，迎著朝霞，從馬路對面，從天橋上，從一條條充滿陽光的馬路上，走來了許多小學生，他們有的微笑，有的聊天，有的匆匆忙忙，有的不急不慢，大家都在向校門口的老師同學們打招呼，在向天空的小鳥揮手，在向藍天白雲說“早上好！”
一到上課鈴聲響起校園就是另外一副模樣，同學們動聽地朗讀課文，認真地做記錄，積極地舉手發言，只能聽見清脆的嗓音，看見工整的字跡和閃著光彩的一雙雙眼睛。到了下課的時候，整個校園再一次熱鬧起來，好像停止的泉水再次歡快地流動起來，有跳皮筋，有扔沙包，有跳格子，有捉迷藏，和小夥伴一起玩什麼都開心。
這就是我的小學，一所充滿生機的小學。整齊的教學樓，寬闊的操場，和藹可親的老師們，親切善良的小夥伴們……
【大青樹下的小學仿寫】
早晨，從安靜的小區裡，從擁擠的人群裡，從一條條黑白相間的斑馬線上走來了許多小學生。他們年級不同有一年級的、二年級的……，他們雖然年齡不同，但很快就成了好朋友。他們向老師親切地問好，向大樹握手，向高高飄揚的國旗敬禮。
過了一會兒，早讀的鈴聲走響了，教室裡瞬間變得只剩下了那朗朗的讀書聲。為什麼呢？因為呀，今天是他們第一次聽寫，想留下一個好成績，所以讀得格外認真。
早讀和聽寫結束了，一段悠揚的音樂，從耳邊傳了過來，哦！原來是吃飯了。接著……隨著打飯的結束，吃飯的開始，教室裡只剩下了鍋碗瓢盆碰撞的聲音，那聲音是多麼的美妙呀！
上課了，……
“噹噹噹！噹噹噹！”下課了，同學們如同出弓的箭一般“嗖”的衝出教室，來到操場，他們有的寫王字，有的砸沙包有的跳起了大繩……同學們個個都特別高興。
這就是我們的小學，一所美麗的小學。美麗的野花，露出了燦爛的笑臉，同學們的歡聲笑語，在教學樓間遊蕩，還有那朗朗的讀書聲，只要你聽過一遍，就會讓你終身難忘！
仿寫大青樹下的小學第一段 篇4
國小三年級作文 ,760字【仿寫大青樹下的小學第一段】
早晨，從天橋上，從公寓裡，從跑車裡，走來了很多小學生，他們向敬愛的老師問好，向國旗敬禮，向柳樹握手，叮鈴鈴鈴！叮鈴鈴鈴！上課鈴打響了，同學們紛紛跑回教室，姚老師走上講臺，她用黃鸝鳥一般的聲音講課，霎時教室裡只剩下姚老師講課的聲音和同學們回答問題和朗讀聲。叮鈴鈴鈴！叮鈴鈴鈴！下課了，同學們一擁而散，有的玩跳皮筋，有的玩寫王字，還有的跳繩。一個熟悉的音樂迴盪在耳邊，原來是吃飯啦！同學們只聽到了鍋碗瓢盆碰撞的聲音。
【仿寫大青樹下的小學第一段】
清晨，從街道上，從小區裡，從公園裡，走來了許許多多的小學生，有揹著書包急匆匆的，有拎著課本悠閒地跟朋友聊天的，有向親愛的父母揮手告別的，還有的正在檢查課本是否裝完的。走進漂亮的小學，同學們向在空中高高飄揚的五星紅旗敬禮，向敬愛的校領導問早，向在樹枝上的百靈鳥打招呼。
【仿寫大青樹下的小學第一段】
早晨，從學校的四面八方，從北門和南門，從一條條長著高大樹木和低矮小草的小路上，學校門口聚集了好多學生，有二年級的、一年級的還有三年級的，大家擁擁擠擠的來到學校，大家一起做作業，那好聽的朗讀聲把校園打扮得豐富多彩他們給高高飄揚的國旗敬禮，向綠油油的樹木打招呼，向領導他們的校長問好。
【仿寫大青樹下的小學第一段】
早晨，從熱鬧的集市裡，從安靜的高樓大廈裡，從綠油油的坪壩旁，走來了許多小學生。同學們向搖擺的小花招手，想看、歡快歌唱的小黃鶯問好，向鬱鬱蔥蔥的樹木擁抱。
【仿寫大青樹下的小學第一段】
早晨，從安靜的小區裡，從擁擠的人群中，從一條條斑馬線上，走過許多小學生，有一年級的、有二年級的……大家都穿著鮮豔的服裝，急匆匆的跑去學校。同學們向在枝頭鳴叫的喜鵲打招呼，向敬愛的校長問好，向在樹幹上嬉戲打鬧的松鼠做鬼臉。
大樹下的小樹苗 篇5
國小五年級作文 ,559字院子裡有一棵小樹，長在一棵挺拔的大樹下，大樹白天為它遮住烈日，晚上為它擋住寒風。按理說，在這樣的精心呵護下，它應茁壯生長。沒想到，它反而一天不如一天，秋天葉子落得比別的小樹早，春天葉子綠得也比別的小樹晚，幾年過去了，仍然像一棵小樹苗，沒有長大。
這讓我想起了我的一個好朋友慕昊天。他在小的時候，當冬天還沒有來臨，他的媽媽就早早的給他裹上了厚厚的棉衣。當春天已經陽光明媚，他還是捂著冬天的衣服擔心著涼。夏天陽光滿滿的午後，小夥伴在盡情地玩耍，他卻又擔心晒黑了，躲在窗戶裡看著我們奔跑。即便如此，每次去他家經常聽到的就是他又感冒了。
看著院子裡的小樹苗，讓我不禁想起了體弱多病的慕昊天，他們地成長是不是很像呢？其實，我們又何嘗不是？整天過著衣來伸手飯來張口的日子。早上起床磨磨蹭蹭，晚上做作業磨磨唧唧，吃飯的時候還嘰嘰歪歪，這個好吃，那個不好吃。天氣變化了也不知道如何增減衣物，稍不留神就感冒。我們簡直就是溫室裡的花朵，經不起風雨的洗禮，所以永遠就像院子里長不大的小樹苗，時時刻刻需要爸爸媽媽的呵護才能生活。
記得有一句話“少年強則國強”。作為21世紀的中國少年，我們要嘗試去改變。“不經歷風雨怎麼見彩虹？”我們要走出爸爸媽媽的庇護，勇敢的迎接各種挑戰，讓自己茁長成長！
我追趕剩下的小學時光 篇6
國小六年級作文 ,921字冰心曾寫道：“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”小學生活已接近尾聲，我現在追趕，還來得及嗎……
小學五年，如微風般無聲無息的吹過，甚至快到連我們準備的時間都不夠。轉眼間，我已從一個天真無知的小孩到了即將進入中學的青少年了。小學的時間，即將耗盡，我的內心，勾起了一絲的傷感……
我走在校園的道路上，我看著這座我即將離開的母校，心中有種說不出的味道。這時，我看到了那熟悉的大榆樹，在榆樹下，我彷彿看到了還是低年級的我和同學嬉戲的身影。
有一次，我和同學在榆樹下玩耍，這時，一塊石塊絆了我一下，我摔破了膝蓋，同學們都照顧我，還請來了醫務處老師。就在我疼痛難忍的時候，我看到這棵大榆樹的葉子隨風飄動，似乎在安慰我：“這點傷算得了什麼，你是個男子漢，勇敢點！”我平復了下心情，挺過了這段痛苦。這棵榆樹教會了我堅強。
我上前撫摸著這棵榆樹，我感覺他又老了五歲，他已歷經歲月的滄桑，這時，我好像聽到他和我說：“你即將離開這所學校，但我希望你不要忘記這所學校和你的老師、同學，還有幫助過你的人！”此刻，我再也忍不住了，淚水打溼了我的眼眶。
我又來到曾經的教室，老師的教誨令我難忘。以前我要參加奧數比賽，數學老師在放學後就給我們講一些難題、要點。有一題我怎麼都不明白，老師好像看透了我的心情，走過來耐心地教導我。說了兩遍了，我還是不怎麼明白，她還是耐心地一直教我，直到我完全理解。
我閉上眼睛，突然聽到了朗朗讀書聲：鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦……
不過我知道，回憶再多，離開時的悲傷也就會更多，即使你有一萬個不願意離開的理由，也不可能讓時間倒流。我想安慰我自己，小學只是幼稚的心靈，而只有長大，才能見識到更多，可不管我怎麼想，心裡還是不能減輕那份傷感。
小學時光即將消耗殆盡，於是我下定決心，時間不能倒流，若我不想留下遺憾，就只能好好珍惜最後的光陰。可我又擔心剩下的時間，還有沒有讓我開始學會珍惜的時間。五年已眨眼而過，剩下的一年，還會有多長呢？
從此以後，我學會了珍惜，學會了時間的真諦。如果問我為什麼這樣做，那我會告訴你，我並不是為了能多點時間享受小學時光，而是為了在離別之際，能讓悲傷如一陣微風吹過平原那麼簡單……
大榕樹下的約定 篇7
高二作文 ,794字風吹走的，不是夏天，是我心中的想念；雨打溼的，不是昨天，是我不模糊的雙眼；
夕陽的餘眸灑滿了大地，我坐在路口的石階上，看石階旁的老樹認真地畫著那又兩圈的年輪，老樹下的小草爭先恐後的向上伸長著，放眼望去，一片綠色映入眼簾，不禁讓我想起了劉禹錫的《陋室銘》中的那句“苔痕上階綠，草色入簾青”。空氣中瀰漫著青春的氣息，一陣風吹過，我的思緒也隨之飄到了遠處。
那時的天總是很藍，日子總過得太慢，閒暇之餘我們總喜歡牽著手到校園裡那棵老榕樹下，許下我們的小小心願。每當這時，你總是會拉起我的手對我說那句說了百千次的“親愛的，我們要一直一直在一起，好不好”，即使這句話已聽你說過好多遍，但每次聽到還是覺得心裡暖暖的，看到我微笑著衝你點頭時，你總會高興的跳起來，拉著我繞著榕樹轉圈，此刻這校園便佈滿了我們的歡笑聲，可這樣的生活就像是老天爺給予我的一次有時間限制的恩賜，到了時間，他便就要將此收回去。
那天，還是這顆大榕樹下，天空灰濛濛的一片空氣中飄著星星點點的小雨滴，氣氛沉靜極了，彷彿這凝結的空氣分分鐘可以令我窒息。此刻的我手足無措，突然，一直低著頭的你抬起頭，看著我，雙眸中淚光閃爍，你用十分嚴肅的神情看著，顫抖著從口中講出四個字“我要走了”便轉身跑了，“我要走了？”還沒等我反應過開，你已經跑遠了，看著你遠去的背影，我沒有一句挽留，也沒有任何的祝福，只有呢無止境的淚水像決堤的海，一發不可收拾。
花開花謝，日開日落，春去秋來，又是兩個春秋冬夏，現在的你身居何處，身邊又有怎樣的風景？還記得大榕樹下我們“要一直一直在一起”的約定嗎？親愛的，起風了，我又開始想你了，濃濃的春意，你怎忍心留我一個人在這回憶裡？
風吹走的，是夏天亦是我心中的想念；雨打溼的，是昨天亦是我模糊的雙眼。
櫻花樹下的小時光 篇8
國小五年級作文 ,942字放學路上，我低著頭，在忙忙碌碌的世界，聽著喧鬧的說話聲，慢慢走著，在平淡的生活中走著。“姐姐！”稚嫩的童聲在我耳邊響起，我緩緩抬起頭，一個可愛的小女孩撲進一位女生的懷抱裡，笑容在她臉上那麼美麗。瞬間，我的腦海中出現了熟悉的面孔，和那長長的麻花辮……
署假裡的一段時間，我跟著爸爸和他的一些同事在一個山莊遊玩。剛來到這兒時，一個個陌生的臉孔讓我不禁有些不自在，我悄悄地躲過了所有人的目光，
來到一棵美麗的櫻花樹下，淡粉色的花瓣片片落下，在空中轉了個身，輕飄飄落了下來，好似跳了一場舞。我默默地欣賞著這場櫻花雨，心中有些孤獨。
“姐姐！”稚嫩的聲音打破了我的思緒。我抬起頭，站在我眼前的是個穿著白色連衣裙、扎著麻花辮的小女孩。她睜大眼睛望著我，把手放在背後，說：“姐姐，我認識你！”我靜靜地望著她，不知道該怎麼回答她的話。她發出了銀鈴般的笑聲。麻花辮隨著她身體的顫抖也高興的甩了起來。“姐姐，我們來玩吧！”我們她拉起我的手，在櫻花樹下跑了起來，又蹲下去，在地上撿起許多花瓣，往天空一扔，眾花瓣紛紛輕輕地落在了地上、我們的頭上、衣服上。看著這個小女孩燦爛的笑容，我心中的孤獨消失了，和她在櫻花樹下嬉笑著玩耍。我度過了快樂的第一天。
以後的日子裡，我一直和這個小妹妹在櫻花樹下嬉戲我們的每一天都很快樂。直到有一天。
早晨，我和小妹妹起來後，看見大人們在整理行李，我知道，我們要離開這兒了。我拉著她的手，又來到櫻花樹下。看著大人們忙碌的身影，妹妹輕輕鑽入了我的懷抱。我也緊緊地抱著她，撫摸著她光滑的麻花辮，我和她什麼話也沒說，只是看著一朵朵櫻花悄然無聲地落在地上，時光就像這花瓣一樣，一旦落下就永遠回不去。你無法挽留它，只能默默看著它消失。我多麼希望屬於我和妹妹的時光能多一點，再多一點，可是，時間就是那麼不留情。
上了車，我的眼睛溼潤了。望著窗外，妹妹在向我招手，我擦了擦眼淚，也向妹妹招手，隱約中，妹妹的麻花辮，在不停地甩著。我永遠也不會忘記我們櫻花樹下的時光，和妹妹那可愛的麻花辮。那一段記憶，是我最快樂、最美好，卻又最短暫的。妹妹，什麼時候我們才能再見面呢？
給遠方的小學生寫封信 篇9
國小五年級作文 ,510字親愛的陳磊鑫：
你好。你現在過得還好吧？你這的學校生活還行吧？那兒的天氣還好嗎？
你也許在問我是誰吧！我是來自重慶市石柱縣師範附屬小學五年級一班的學生。我們這兒的教學樓可有個性。一號教學樓是一個成輪船型的教學樓。二號教學樓是一個四四方方的長方形。我們的三號教學樓看上去像一個半圓形。十分有特色。操場的北面是一個大圓形的舞臺。南面是升旗臺。高哥高屹立著一根電動旗杆。他操場的外圍有四線跑道。個一個足球場。兩個籃球場。我們校園環境十分好。每天都有六七個清潔工在打掃衛生。
我是一個性格什麼開朗、助人為樂的小男孩兒。在家裡。我是一個小少爺。沒有人能阻擋我吃東西。爸爸媽媽經常帶著我和侄子去旅遊。我會打羽毛球、乒乓球、籃球、打排球、檯球會踢足球。
我有三個希望。你可不可以答應？
第一。我希望你能到我們這兒來玩。我會帶你去我們這個地方的4a級景觀。比並請你到我家做客。給你玩我最心愛的玩具。
第二。我希望每個月都能夠通一次信。而且在重大活動中制定賀卡進行交流活動。
第三。我希望能為你做一些力所能及的事情。
你看到這封信口一定要給我回信哦！一定別忘了我在哪兒住哦！
祝你
身體健康。學習進步！
陳鏡西
2018年10月29日
大樹下的雛鳥 篇10
高二作文 ,731字母校建立至今，如同一株嫩綠的小樹苗成長為一棵蒼天大樹。在那粗壯的枝幹上，停留過無數只稚嫩的雛鳥；天邊劃過的痕跡，是雛鳥飛向世界的痕跡。而此時，它們已是一隻只展翅高飛的雄鷹了！
我們是大樹上新築巢的小鳥，生活在這裡的我們是幸福的，亦是幸運的。
每天，我迎著晨曦裡的第一縷朝陽走進校園，踏在廣闊的校道上，偶爾聽見幾聲清脆的鳥叫聲從樹蔭裡蹦了出來，快活得足以啟用身體裡懶散的細胞，開始新一天的學生活！
對於高中的學習生活，我總是在時間的沙漏裡不停地舀沙，想用自己僅有的雙手捧多一些沙子，為自己的學習留下多一點的時間。而所謂的學習生活，就如每天在不斷地學習說話，不斷地屈指數數，不斷地在地球表面上繞圈，不停地在歷史的河流中逆流而行……回溯過去，再一步步地走向現在，邁向未來。我們有很多很多的知識需要學習，在時間的縫隙裡窺探科學的奧妙，自然的神奇，讓我們身心愉悅。但相反，每天堆積成山的試卷、練習、書本……讓我們敬而遠之，卻又得以一顆“豁達”之心去接受，學習“愚公移山”的精神，把知識慢慢地移植到腦子裡，慢慢地，我終於讀懂了“時間易逝，歲月如梭”的涵義，我終於知道了與時間拔河的精疲力盡。
但，我深信這是值得的。因為在學習的過程中，我們也在慢慢豐富自己的知識，拓展自己的視野，豐滿自己的人格。未來的漫漫長路，需要我們有堅實的基礎和堅強的毅力。每天的學習中，我們汲取著書中的營養，在良好的學習環境、老師生動的教學下，孜孜不倦是我們的精神，美好未來是我們的目標，而學校的老師們對我們的期望，是我們不斷前進，不斷努力的精神支柱和動力！
未來，讓我們從華僑中學出發，讓我們展開一雙隱形的翅膀，帶著希望，帶著祝福，飛向世界之巔！—今天，我以母校為榮！明天，母校以我為榮！
大樹下的回憶 篇11
國一作文 ,784字一年年的流逝，大樹的年輪也因此一圈圈的增多，每一圈年輪都見證了童年的故事。
那天，我飯後出去晨跑，跑著跑著，不經意跑到剛搬遷不久的老房子，棵顆高大而茁壯的大樹勾起了我許多兒時的回憶。
那棵大樹屹立在我老家門前左側茂密的樹枝葉相互交錯著，使剛升起的太陽照得格外與眾不同。我想到了曾經，它給我帶來了許多美好。
那時的我才不到五歲，這棵大樹就從我的生活中出現了，現在仍然記憶猶新。
在春天，這棵大樹就像小夥伴一樣陪我玩耍。剛剛入春時，它的頭上頂滿了積雪，像裹著大棉被。太陽出來了，雪花成了小水滴不停地向下墜落著，好像在慶祝春天的到來。我於是圍繞著大樹不停的跑著，跳著，與它共迎新春。一個月後，大樹上開始冒出小嫩芽，我每天都會觀察它們有沒有長大，我覺得我上學時它太寂寞。於是，我從田野裡摘了一些花陪它談心，讓它在快樂中成長。
夏天的大樹就像奶奶的一把傘，炎熱的天氣，奶奶常常躺在躺椅上閉目養神，奶奶說：
她喜歡在這顆大樹下休息，因為大樹已經為她撐了二十多年了，我呢，則愛在大樹下寫老師
佈置的家庭作業，藉著皎潔的月光，明亮的燈光，大樹下帶來的涼爽，這何嘗不是一種美好的境界呢？
秋天的大樹則是落葉滿天飛的，一片片黃丫丫的枯葉隨風落地像一位位的仙子在風中舞蹈著。記得那年秋天，我聽爸爸、媽媽說要把這顆大樹砍了，我聽了直衝向爸媽的房間對他們的想法深表不同。最後，在我的再三勸阻下大樹才沒有被砍去。
冬天的大樹更像是一位邊疆的戰士守衛家鄉一般守護著我們的家，爺爺為它裹上一層厚厚的棉被，希望它來年的春天更加茂盛！當我想到這裡不禁熱淚盈眶，我兒時的回憶，大樹的每一片葉子都會告訴你！回想伴隨了我多少個春秋的這棵大樹將不能天天和它相見，真是一日不見如隔三秋啊！
大樹在一天天的老去，而我在一天天的長大。希望這棵大樹不要被歲月所折服，不要被風雨所壓倒。希望無論多少個春秋過去，它仍然長青！
夜晚一棵大樹下的故事 篇12
國小六年級作文 ,561字在一個風雨交加的夜晚，一道閃電閃到了我的眼睛，在我不知道的情況下，我成了一棵大樹。
我正悠閒地玩著，忽然看見一隻小鳥唱著優美的音樂，我正聽著優美的音樂，對面學校裡的孩子放學了。他們陸陸續續的跑過來。圍著我唱歌、玩遊戲。可正當我玩的開心的時候，有一個小男孩兒提議種一棵大樹，其他小朋友們都贊同，於是他們每天放學都細心地照料著他，我心裡也很開心，因為我又有一個新的朋友了。我每天陪著它說說話聊聊天。
日子就這樣一天天過去了，我和小樹也一天天的陪著小朋友們玩耍，可就在這一天，我聽見有人想把小樹給砍了，我內心很傷心，我覺得要死一起死。於是我們決定就一起死，過了幾天，我們看見一大堆人開著車，車上有上百餘樹，我心想怎麼會有這麼多棵樹？過了一會兒，我以為我已經死了，可當我一睜開眼，我看見了許多小樹和小朋友們在一起玩耍。當我看見時我已經蒙了。
後來我才知道，原來他們不是要砍樹，而是要種樹。
我和所有的小樹們成了朋友，我很開心。在一個風和日麗的下午，我們一起唱著歌玩著遊戲，就當我們玩的正開心的時候，來了一隻狼，我們怕狼傷到孩子們，就讓他們一個一個地爬到樹上。我們一起把大灰狼趕走了。
我結識了許多夥伴，我們在陽光底下唱歌、跳舞、摔跤、講故事，玩累了就躺下睡一覺。睡醒了就休息一會兒，繼續玩。
但還是要回到現實的，畢竟我們還有學業。
夜晚一棵大樹下的故事 篇13
國小六年級作文 ,642字我是一棵高大粗壯的大樹，雖然我不能移動，但我每天卻能看到許多新鮮的事物。可是今天我卻看到了一件非常可惡的事情。
我像往常一樣站立在土地上，看著來來往往的人們從我身邊經過。我四處向外望，卻看見了一個乞丐。看到他後，我把目光都轉移在了他身上，可是他居然把腿藏在褲子裡面，然後趴在地上，向人們索要錢物。人們都沒有發現，我真想去告訴他們，可是我卻移動不了，只能站在這裡看著，一天天過去，看著乞丐騙的錢越來越多，可我又卻無能為力。
終於有一天，一個年輕的姐姐發現了，可是她卻沒有大聲向人們喊，她走到乞丐身邊看了又看似乎是發現了什麼，乞丐卻心虛的低下頭。那位年輕的姐姐對他說：“你能跟我去一個地方嗎？到那兒了我可以給你100元。”乞丐豁然開心起來連聲答應她：“好，我去”那位姐姐帶乞丐來到了離這兒不遠的一家，專為***工作的一個工廠，裡面有很多***，有的沒有腿，還有的沒有胳膊，很多類似像乞丐一樣的***，那位姐姐對他說了一句話：“你看他們都在用自己的毅力工作著，世界上沒有做不到的事情只要你努力只要你想做再艱難的事情都能完成”乞丐以為，那位姐姐不知道他是裝出來的，其實他早就發現了，想著，那位姐姐把100元給了他，對他笑了笑，就走出了他的視線。
乞丐反覆回想著年輕姐姐說的話，他重新站了起來，走到了一個餐館，應聘洗碗工，他決定靠自己來掙錢。
我雖然是一棵不起眼的大樹，但我能看到的人們不一定能看到，我能發現的你們也不一定能發現，我是一棵普通的大樹，但我從不會像人們那樣貪婪，我只是一棵大樹……
夜晚,一棵大樹下的故事 篇14
,663字一棵大樹下，有一隻小甲蟲非常向往外面的世界。夜幕降臨了，它決定去外面看一看夜空。
當它準備爬上大樹時，被一隻大甲蟲看到了，大甲蟲問：“你去哪裡呀？”小甲蟲說：“我要看看夜空。”大甲蟲哈哈大笑起來：“就你，連飛都不會，還想去看夜空？我勸你別做夢了，早點回家睡覺吧。”說完，大甲蟲揚長而去。
但是，這並沒有改變小甲蟲的夢想。小甲蟲拼盡全力繼續往上爬，不一會兒就汗流滿面。
爬呀爬，爬呀爬，終於，小甲蟲爬不動了。一片綠葉見了，“哼，不自量力！”其他綠葉紛紛附和：“小甲蟲打擾了我們睡覺……你看它多蠢，它就不該來，老實待在地上做只安靜的甲蟲不好嗎？”“我們離它遠點，看它倔強的樣子，累死活該！”小甲蟲聽了傷心極了，但是，這些都不能影響它的決心，它休息片刻，繼續前行。
夜深了，天空下起了小雨，小甲蟲又累又渴。有一隻小鳥看見了說：“小甲蟲，這麼晚了，怎麼還沒睡覺？”小甲蟲回答說：“我要去看夜空。”小鳥友善地說：“那你坐我背上，我捎你一段。”但小甲蟲要通過自己的努力完成心願。就這樣，小甲蟲繼續爬行。
三個小時後，小甲蟲如願以償地看到了夜空。他開心地想：“看，我就知道我可以！”
此時，雨停雲清，雲光籠罩大地，微風吹拂，春意盎然，在這棵大樹上坐著一隻不會飛的甲蟲。
夜晚，一棵大樹下的故事 篇15
國小六年級作文 ,510字今天晚上是令人激動的，昆蟲界的蛐蛐要開場演唱會，我這隻蟬決意要和他一較高下。到了演唱會區，蛐蛐說：“吆，你們看哪個歌手來了。”
我非常生氣，叫道：“爾等小輩，和我來比比。”
“比就比，怕你不成。”比賽開始了。第一輪比的是自由唱，我先來的，一首優美的歌曲收到了很多粉絲的吶喊。到他了，他唱了一遍，跟我勢均力敵，稍有懸殊，第一輪我贏了。第二輪，比的是編唱。這次他先開始，他把隨機給的詞接了下去，我勉強接下來，就這樣到了第八個回合，我沒接上，這一輪我輸了，這把平了。可是我助理蚯蚓告訴我，他看到蛐蛐的助理螞蟻給裁判加錢了，所以我會輸。
第三輪，沒想到比的是人氣，這是送命題，老天在幫我。可是令人意想不到的是，我和蛐蛐票數相差很大，他比我多兩百票。這時我助理告訴了大家蛐蛐助理的醜陋行為，突然我加了一百票，這時我們還是平手。突然倒計時了，在最後一秒，我贏了獲得“樹下好聲音”的金牌。
比賽結束後，人家都走了，蛐蛐卻朝我走過來，他說：“之前是我不對，你唱歌這麼好，收我為徒吧。”我欣喜若狂，收了我的新徒弟。
一棵大樹下的故事 篇16
想象作文 ,972字我，是一棵蘋果樹，我一點也不顯眼，因為和其它果樹不一樣，它們長得又高又壯而我卻又矮又小，大家都不喜歡我，我很孤獨，院子裡的羅奶奶也常常抱怨，我對我不滿。直到那一天，我的命運就此改變
十年前，村裡來了兩戶人家，我心想：唉，又要接受別人的抱怨了。果不其然，我又忍受了三年的不滿聲而在第四年，兩家各自擁有了自己的孩子，一個男孩，一個女孩，他們從小就在我身下吃西瓜、捉迷藏，十分快樂我也失去了以前的那份孤獨。
日子一天一天過去了，兩個孩子越表越大，越長越可愛，他們都已經七歲了，仍然在每天夜裡，來我身下玩耍。不知怎麼，他們對我這不顯眼的小果樹感興趣，還親切地稱呼我大樹，男孩總是爬上我的身子，去摘那美味的蘋果，而女孩則在下面用籃子接著。我徹底從被抱怨被遺棄的陰影中走了出來。一天，男孩想了一個主意，把繩子綁在我的枝權上，當鞦韆玩。女孩坐在"鞦韆”上，男孩在後面使勁地推，一晚上，我在他們的歡笑聲中度過，第二天，他們又來蕩“鞦韆了，可是，男孩剛坐上去，樹枝咔嚓一聲，就斷了，他們十分著急，女孩哭了起來，我的心中莫名感動。男核安慰此女孩說：“"沒事的，咱們天天給樹澆水，她它一定會長好的。”
後來，他們天天堅持給我澆水，日復一日，年復一年，我的枝權又長好了，他們倆人十分高興，慢慢的，他們都長成了大姑娘、大小夥了，可是，他們都去市裡上初中了我又一次被拉回陰影裡。他們一走，就再也沒回來。
又好多年過去了，院子的主人羅奶奶去世了，這個院子就此荒廢了，我是多麼想念和男孩女孩在一起的日子啊！
這一天，村裡來了一對夫妻和他們的孩子，我看到這個孩子，他多像當年的男孩女孩啊！可我並沒有引起他的注意，又一個夜晚，這荒廢的院子裡搬進了他們三口人，他們來到我這小樹下，男人說話了：“好久不見了朋友，我定睛一看這不是當年的兩個孩子嘛，他們帶著他們的孩子回來看我了！這時，這個孩子說“爸爸，你為什麼對這棵樹說話呀，”母親說："孩子，這是爸爸媽媽小時候的好朋友，答應我，要好好愛護它，好嗎？”孩子說：好的媽媽，我會的。”
每天夜裡，這個孩子都會陪我說笑，我從他身上看到了他父母當年的身影。
從此，一家三口，和一棵矮小的樹幸福地生活著。
夜晚,一棵大樹下的故事 篇17
,853字我是一顆森林裡的白樺樹，可直到我10歲時，我就來到了這座城市……
清晨，幾隻鳥兒在我頭頂上盤旋、鳴叫，可今天的聲音似乎特別慘，好像發生了什麼可怕的事情。
過了不久，我看見一個大怪物，他將我一樣的樹木砍倒，我既生氣又害怕，生氣的是它砍倒了我的同伴，害怕的是它也照樣砍倒我。近了，它離我越來越近了，要是我能動的話，我一定會逃走，可是我就算用盡了全身力氣也逃不掉，我只有靜靜的等著，等待著厄運，等待著死亡……
過了許久，什麼也沒有發生，仔細一看，發現一個人類正指著我說：“這顆長得不錯，帶走！”在恐懼面前，時間過得很慢，才只有一分鐘，可就像是過了一個小時。突然，我感覺自己升到了空中，我第一個反應是“我被連根拔起了！”
我因為太緊張，所以不記得我是怎麼來到這個城市，甚至不記得怎麼被栽在了這兒。我只知道：我本不應該在這裡，我本應在森林裡聽著鳥鳴，呼吸著清新的空氣。可這裡的空氣異常的渾濁，鳥兒也叫的似乎很悲傷……
我來到這兒的第一晚，一個人類正拿著一個板子在手上劃來劃去，這時，一個一臉壞笑的小偷走了過來，把手伸進了那個人的包裡，我越看越急，可我又沒法動，只能眼睜睜的看著那個小偷偷走了那個人的東西，我卻沒有一點辦法……這種事也常發生。
有一晚，突然下起了傾盆大雨，有一群衣服破破爛爛的人向我跑了過來，好像是一群乞丐，他們緊緊的靠著我，好像我是一個寶物似的。突然來了一幫人，他們揮舞著棍子，趕跑了那群乞丐。趕走了以後他們到底想幹什麼？趕走了那麼可憐的人，讓他們沒有一個避雨的地方，就這麼好玩嗎？
這讓我明白了，明白了人心的險惡，可也有善良的人，他們助人為樂，我雖然討厭那些壞人，可如果全世界的人都一樣，豈不太平淡無奇了麼？
做一棵不能移動的樹真是太難受了，只能眼睜睜地看著這一件又一件的壞事發生，自己卻無能為力，看著……
夜晚，一棵大樹下的故事 篇18
國小六年級作文 ,588字夜晚非常安靜，忽然，一道白光從我眼前掠過，我急忙跑出去一看，發現它，消失了。
那晚，我往視窗看了一晚上，希望那道白光再次出現，可是直到天亮，它也沒有出現。第二天，我吃完晚飯假裝早早的睡覺，眼睛卻一直往窗外面不停地瞅。那道白光再次映入我的眼簾。我輕輕地推開我房間通往院子的小門，不敢發出太大的聲音，怕驚跑了它，我走近一看，發現那是一隻雪白的小鹿，渾身還散發著耀眼的光。我小聲的說：‘’你好。‘’那鹿猛地驚起，準備即刻逃走，我急忙喊道：”先別走，我不會傷害你。‘’它停了下來目不轉睛地看著我，眼裡還有一絲絲的恐懼。我走了過去，友好地說了一聲：“你好！”但它還是非常警惕，不敢輕易靠近我。我繼續保持原來的語氣“你為什麼會在我家院子的槐花樹苗下？”它終於說話了，在和它的交談中，我瞭解到，原來它是天上神仙的坐騎，豬八戒非要試試，但它撐不住豬八戒的體重，掉下了天庭。主人告訴他，只有找到它掉下來時栽的那棵樹，並且守那棵樹兩年，那顆樹上的花，自會帶它回到天庭。突然有人叫了我一聲，我發現媽媽要進我房間了，我急忙對它說了聲再見，便從小門溜到了床上。
雖然我回到了房間，但剛才的情景還是在我的腦海中放映著。我在想：兩年後那顆樹上的花是怎樣帶它回到天庭的呢？
夜晚，一棵大樹下的故事 篇19
國小六年級作文 ,839字我是一棵大樹，屹立在廣場旁邊的草坪上，我不知道我已經站了多久。三年？五年？十年？……記不清了。早上，我每天都看著人來人往的街道，行人匆匆的腳步，川流不息的汽車。日復一日，年復一年。而晚上，樹下又是另一番光景……
這天夜晚，我困得昏昏欲睡，卻聽見一陣斷斷續續的聲音傳來：“喂，媽媽，我今天不來吃飯了，今天公司請客吃大餐。嗯好的，我會注意的，你放心。手術費不用急，最近發了獎金呢，掛了啊。”我睡眼蒙?，藉著月光才看清他的真面目：一個操勞過度的年輕人，他面色憔悴，行色匆匆，手裡拿著一個皮夾包，朝我走來。這種事情我已經屢見不鮮了，我嘆了口氣，樹葉發出沙沙地響聲。不知什麼時候，年輕人走了，來了兩個抽菸的中年人，一個先開囗：“唉，現在當爸爸真不容易呀，兒子一點兒也不省心，總是惹事……”一人說完，兩人都陷入了沉默。煙抽得越來越多，霧氣繚繞，我漸漸受不了了，煙，越來越濃，我更難受了，樹葉擺動更劇烈了。終於，他們走了，我陷入沉思……
正當我沉思之際，樹下????的聲音吸引了，我，我循聲往下望，啊！動物們正在開派對，首先，一隻穿著西裝的老鼠邁著矯健的步伐，走上了舞臺——一根木樁，手裡拿著根香腸……哦不，話筒大聲宣佈：“派對正式開始！首先有請我們的呃……螞蟻軍團上場！”螞蟻們列成方陣，雄赳赳氣昂昂地朝這邊走來，每列方陣都抬著一個麵包渣。老鼠戀戀不捨地朝那些麵包渣看了一眼，繼續宣佈：“下面有請我們的音樂家蟬先生登場！”伴隨著一聲悠揚的旋律，蟬先生邁著優雅的步伐入座。接著又有許多動物入場，派對舉行了一晚上……
夜晚過去了，但故事還在繼續，我伸了伸懶腰，迎接新的一天。
一棵大樹下的故事 篇20
國小六年級作文 ,465字我家山上的草坪，是我童年的樂園。山上的螞蚱、蝴蝶、麻雀總是嘰嘰喳喳地談這說那。我常常躺在一顆桃樹下看銀白色的蝴蝶，它停在紅色的玫瑰花上，美滋滋地吸取著花蜜。有時我忍不住想伸手抓住它，可是還沒等我靠近，它就撲騰著翅膀飛到老遠的葉叢去了。
有一次，我躺在一塊大石頭上晒太陽，不知不覺睡著了，還夢見自己變成了我最熟悉的桃樹。我全身都是棕色的，有無數隻手，我立在草坪的深處興奮地跳來跳去。就在這時，一個小朋友朝我奔來，利索地從地面爬到了樹枝上，他利用自己的麻繩在我身上纏了兩個繩結，又找來一小塊木板做了個鞦韆。他坐在鞦韆上，摘下一個大大的水蜜桃，一邊玩一邊吃。看著他快樂的樣子，我笑了！心想：“人類，要是不伐樹木該多好啊！人和樹木這樣快樂幸福的生活該多好啊！”
那個小孩子坐在我的身上，抱緊我的身體，說：“小桃樹，明年春天我會在這兒等你，你也一定要來哦！”
他又摘下幾個桃子，可就在這時，另一個熟透了的桃子從他的懷裡摔下來，砸到了我的臉上，我的夢就醒了，原來我還躺在樹下的那塊大石頭上。