大雪節氣相關作文20篇
大雪節氣 篇1
國小五年級作文 ,690字“大雪”是二十四節氣中的第二十一個節氣，冬季中的第三個節氣。大雪的意思是天氣更冷、下雪的可能性更大了。
人們對雪一直鍾愛有加。因為它代表著美麗、聖潔。從古至今，有很多描寫雪的文章。柳宗元的《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”，詩人通過描寫大雪映襯出自己不肯同流合汙的純潔品質；宋代盧梅坡《雪梅》中寫道“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”詩人借雪、梅爭春告誡人們每個人各有所長，也各有所短，應取人之長，補己之短。這樣優美的文章更是數不勝數。
今年“大雪”十二月七號，正好也下起了大雪。中午在學校吃飯的時候，我們班的座位正好對著大門，寒風像瘋了一般發狂地往我們的褲腿、衣袖裡鑽。放學走路隊的時候，狂風捲集著雪花拍打在我們身上，雪借風勢好像又大了三分。手中的雨傘都有些撐不開，有些同學的傘被風吹得向上彎曲，遠處一看好像託舉著一隻鍋蓋前行，非常搞笑。
好不容易坐上了回家的汽車，頓時感覺暖和了許多，好像換了一個世界。現在才注意到外面的雪景其實挺美的。雪花像一個個可愛的小天使自由自在地從遙遠的天空飄落人間，又像一個個快樂的小精靈奔向大地的懷抱，還像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩然起舞。雪花落在了樹枝上，好像姑娘的麻花辮；雪花落在了屋頂上，樓房變成了城堡；雪花鋪滿了大地，彷彿瞬間進入了安徒生的童話世界。由於汽車速度很快，小雪花碰到車子的擋風玻璃馬上像戰敗的士兵一樣四散奔逃。
潔白的雪使萬物變得純潔，也滌盪著人們的心靈。希望雪再下得大一點兒，就可以堆雪人、打雪仗了。
在那大雪紛飛的季節 篇2
國三作文 ,629字春夏秋冬，是四幅絢麗的圖畫，“亂花漸欲迷人眼”繪就了春的繽紛；“接天蓮葉無窮碧”勾勒夏的盛情；“秋陰不散霜飛晚”點描了秋的靜謐；那“千里冰封，萬里雪飄”的冬天，卻成了描繪冬的豪情的使者。
雖然身處南國，卻能領略北國的風光，這罕見的暴雪豈能白白錯過？穿上棉衣，戴上手套，踏進雪地，來享受這美好的時光。
雪之素
雪，如玉石般潔白；如鑽石般閃亮，如寶石般晶瑩……雪，還在下著，展眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻滾，幽谷裡堆著銀沙，蒼松上掛著瓔珞，就連善飛的雀鳥樹雞都換上了素裝，處處呈現出一派銀裝素裹的世界。
雪之靜
雪，是潔淨的；雪，是剔透的；雪，是耀眼的……風，還在吹著。雪姑娘，是冬的使者，她是那麼恬靜而溫和，給冬天增添了幾分靜意。她的心如水似的淨，又那麼細心。用絲絲的白雪裝點著充滿朝氣的世界。時而大團，時而小絲，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮。她用她的力量而盡一份力。
雪之淡
空中的雪花，如白蝴蝶般扇動著翅膀，輕輕飛舞；如舞蹈家們在空中默默起舞。還記得那個對楚國相位持竿不顧、決定“曳尾於途中”的莊子嗎？這個心如淡淡白雪的清高居士，雖然擁有舉世的才華，卻不為權勢顯貴所迷惑，一生過著清貧飄零的生活。你是否也想勸他入世？是的，誰都希望如此！而莊子，這個身如不繫之舟的居世，會永遠不讓世俗耀眼的穢氣融化了這晶瑩的素雪。
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花紛紛揚揚，面對這銀裝素裹的世界，我要繼續懷著踏雪尋梅的心境，繼續融進這一塵不染的地方……
關於二十四節氣小雪的作文 篇3
國小三年級作文 ,744字“小雪”，是我國每年傳統的24個節氣之一，時間在11月22日或23日。他排在第20位，比較靠後，意味著冬天已經到來，而且氣溫會越來越低，天氣越來越冷，部分地區甚至開始下雪了。
在這個節氣裡，雖然南方與北方都進入了冬季，但是在很多方面都存在較大差異。比如，天氣和衣著方面，在北方很多地方都開始下雪了，人們穿的衣服也比較多、比較厚，有的甚至已經穿上棉衣和棉褲了；而在南方，人們穿的衣服相對會少一些。就以珠海為例吧，我看見滿大街的行人，穿著各不相同，有的穿短袖、短褲、裙子和拖鞋，有的只穿一件長袖和一條單褲，有的則多穿了一件外套和偏厚一點的褲子，還有的可能已經穿上保暖內衣褲了。總之，穿什麼和穿多少都是因身體狀況而有所不同。又比如傳統習俗和飲食文化，在北方，人們開始製作臘肉、臘腸、醃白菜等；在南方，人們通常會吃餈粑、喝刨湯過節。除此以外，南方與北方在農作物生產方面也有著較大差異。當然，這些差異並不影響南方和北方的人們共度節氣，反而更體現了各地區、各民族獨特的文化色彩。
說到“小雪”這個節氣，就不得不想起我之前背誦過的那些與雪有關的詩句。比如，唐代詩人柳宗元所作的《江雪》這首詩裡面寫道：“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。”唐代詩人劉長卿在《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩中寫道：“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”宋代詩人王安石在《梅》一詩中寫道：“遙知不是雪，為有暗香來。”這些詩句除了反映這個節氣的特點外，還生動形象地描繪了一幅幅人物畫、山水畫和花鳥畫，描繪了冬天特有的美。
二十四節氣是老祖宗傳承下來的經典，什麼時候都不會過時，所以我們要一代一代傳承下去，把傳統文化繼續發揚光大。
校園的大雪松 篇4
國小三年級作文 ,351字我的校園裡有一棵大雪松，我可喜歡它了。
它的樹幹可粗壯了，要有三四個人一起圍著才能圍住它呢。它就像一位正在守衛我們校園的巨人，讓我們不受一丁點兒傷害。
它的葉子長得很特別，像一根根針，只不過變成了綠色的啦。因為覺得它的葉子很特別，有一次我還特地摘了一片它的樹葉，把尖的一頭朝著手指，我用手指碰了一下那尖尖的一頭，結果，把我疼的快不行了。哎，看來它的葉子有一點點危險呀。
秋天到了，雪松的果實—松果也成熟了。我看到了滿樹的松果，不禁也想吃吃松果啦！松果就像一個個陀螺，風一吹，它們開始旋轉。風停了，這些小陀螺也停下來了。最可愛的是小陀螺的那頂畫家帽，這頂帽子讓它們更神氣了。
大雪松意志堅強。冬天了，樹木落了，葉彎了腰，花兒躲在了雪裡。但大雪松不顧寒冷，仍在守護我們的校園。
我愛你，大雪松！
人生也有節氣 篇5
國二作文 ,961字十六歲的花季，十五歲雨季。十五歲，正是活力四射的年齡，是朝氣蓬勃，奮發圖強的年齡。
告別了夏日的炎熱，迎接我們的是涼爽的秋天，告別了兒時的苦悶與煩燥，走進一個平靜的初中階段。而我們正如那一個個節氣般，永遠那麼昂揚，上進。
才過立秋日，風光便不同
立秋—一個秋高氣爽的節氣，邁著興奮的步伐，走進了一心向往的學校—實驗二中，為夢想開啟了大門，內心漾起一絲的欣喜與懷戀，童年的時代已離我們遠去，抬起頭，對著天空大喊，一切重新開始，重新回到起點。說完，感覺是那麼舒暢，朦朧中，秋天的景色是那麼的美麗，漫天的落葉如蝴蝶一般，輕悠地在天空中飛舞，劃出一道道美麗的弧線，潺潺的溪流唱著歡快的歌，跳著歡快的舞，向前奔去，它們似乎在告訴我們，機不可失，時不再來，提醒我們要珍惜時間。
迎著清晨的朝霧，開始了一天緊張的學習，圖書館裡，我們欣賞貝多芬，品味餘秋雨，用活力感受文章。學習的生活是單調的，乏味的，但因為有了你們，感覺很快樂。
晚來天欲雪，能飲一杯無
小雪—天漸漸冷起來，學習歸學習，課餘活動也少不了，記得廣播體操比賽前，我們做了充足的準備，比賽那天，邁著輕快的步伐，走向操場，在眾多的老師和同學的面前，我們沒有膽怯，憑著自己熟練的廣播操，跟著音樂，以優美的姿態舞動起來。雖然沒有得第一，但至少讓我們懂得了團結。記得那次拔河比賽，同學們一個個揮汗如雨，女生們不顧淑女風範在陽光下以最熱烈的歡呼聲為同學加油，從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來！
淵冰厚三尺，素雪覆千里
大雪—又到了一個寒冬，轉眼到了期末考試，不禁後悔起來，這一學期光顧著玩了，卻忽略了學習，考場上，膽戰心驚的做完了試卷，可想而知，考得一團糟，結果被父母狠批了一頓，儘管是這樣，但我還是不在乎，認為我們還不夠成熟。
今朝立春好天氣，況是太平朝野時
立春—短暫的寒假過去了，又是一年，我們面臨的又是新的學期，經過了寒假的嘗試與磨練，感覺長大了許多。走在灑滿陽光的金黃的大地上，感受著落日的溫馨，與同學們打個招呼，原來這麼快樂。
菁菁校園，留下了我們多麼的故事，這些故事是那麼精彩，我們就像那初升的太陽，散發著青春的氣息，閃爍著耀眼的光芒，成熟，穩重，大度……
寫下這充滿活力的歲月，寫下在校園發生的一切歡聲笑語的故事……
大雪無情 篇6
國二作文 ,684字伴著漫天的雪花和凜冽的寒風，我來到了這個世界上。可沒過多久，主人們就把我和兄弟姐妹五個從母親的身邊奪了過來。因為我們的誕生，是一筆巨大的財富。對了，我忘記介紹我自己了—我是一隻名貴的德國牧羊犬。
那是幾個星期前的事了。那天，天異常的陰沉，空氣中好像早已凝結著悲傷的冷空氣。風曾無數次掃過門前的雪花，我朦朧聽見主人們的對話，我知道這暗示著什麼。
終於，鵝毛般的雪花紛紛揚揚地落了下來，主人的腳步聲也越來越清晰，他開啟關我們的小門，母親早已擋在我們面前，“不要搶走我的孩子，求求你們了，求求你們了。”可殘忍的人怎麼會明白一個母親內心的呻吟，“你還叫，一邊去吧！”啪的一聲，母親瘦弱的身體被主人踢到了一邊。由於生下我們時，媽媽就有病，再加上也沒吃什麼東西，還被主人打，母親快不行了。她本來想來救我們，可她怎麼也爬不起來，只好用兩隻淚汪汪的眼睛祈求著主人。
無情的雪再次奪門而入，伴著主人的奸笑聲，大哥，二姐和三姐被他帶走了，啪，門被緊緊地關上了，母親拖著羸弱的身體，艱難地向我們靠近，“孩子，你們過來……我的生命快到頭了，不能陪伴你們了……可你們要記住：無論發生什麼，都不要放棄生命，生命是尊貴的、平等的……將來總會有人理解我們的。”
第二天早晨，大雪無情地奔向人間，無情地肆虐著這早已破碎的家。
幾天後，主人再次進入這間小黑屋，我被主人強行地抱在懷裡，充滿淚水的眼睛注視著生命垂危的母親，緩緩地離開了這間屋子。寒風吹在母親的毛髮上，眼上，終於，母親再也沒有了無助的眼神，帶著對兒女的牽掛，她永遠永遠地合上了雙眼。
門，被漸漸的關上了，只留下了我們孤獨的母親……
人生也有節氣 篇7
國三作文 ,617字就像物理裡面說的“世上沒有絕對的靜止”一樣，我們的人生也在不停地變化，如同春夏秋冬般轉換。
我們剛出生的時候，就是人生中的立春。那時所有的一切都如同春天般美好，小草為我們萌發，花兒陪我們微笑，鳥兒帶來動聽的歌曲……我們沒有顧慮，沒有煩惱，把心情寫在臉上，天真地幻想著自己的未來。每個人都充滿著春天的生機，也像春天一樣純真。
18歲的我們就到了立夏，所有的一切都開始走向成熟，就像樹木開完了花，結了果，我們就有了擔子有了責任，不能再像小孩子一樣只知道汲取父母的成果。那時，我們進入了人生中的緊張階段，知道拼命地為自己加油。面對升學、就業、結婚……我們喘不過氣來，內心也像夏天的空氣一樣浮躁。
結了婚，成了家，我們也就到了立秋，不用為前途太擔憂了，過著平穩的生活，等著落葉一片片凋零，自己一天天享受這幸福的日子。看著自己結下的果實一天天長大了。
天氣漸漸變涼了，屬於我們最後的冬天也就來臨了。鵝毛般的白雪覆蓋了一切。白得那麼安靜，那麼自然。那時的我們只剩下幾枝禿禿的枝條，再沒有力氣去拼搏，只能拖著枯瘦的身子在寒冷中度過餘生。可是那並不會讓我們感到傷心，因為我們看遍了人世的春夏秋冬，再無遺憾。
人生是一條沒有返程票的旅途，我們只能隨著時間轉動，不停變換著春夏秋冬。我們快樂過、奮鬥過，最後安靜地離去。這就是我們如節氣的人生，那麼短暫，卻也那麼精彩，我們要珍惜屬於我們的節氣，在春天我們釋放自己的天真，在夏天我們努力打拼，活出我們的激情。
紛紛大雪，姍姍來遲 篇8
國一作文 ,382字習慣了寒假慵懶的日子，剛開學還不是很適應，最近總是容易犯懶。
下午看了會兒書睡著了，醒來以後推開門吃了一驚，窗外下了好大的雪，紛紛揚揚，該怎麼形容，“白雪紛紛何所似”？“撒鹽空中差可擬”或是“未若柳絮因風起”。
這個城市實在給我太多意外了，卻好像並沒有太多驚喜。來這邊上學不是沒有考慮的，可能潛意識裡還是想要離家近些，結果還是這麼遠。從去年看到好多新聞報道的事件，第一次這麼真切的感受到那些危險可怕的事離自己這麼近距離，每每這時，總是會特別想家，但相比於想要待在父母身邊，更希望的是自己能夠早點變強大，能夠有保護自己和在意的人的力量。
春回大地，溼溼冷冷的二月，這紛紛揚揚的大雪，未免來的遲了些，倒是應景，卻總傷情。
想要躺在家裡，熱茶溫腹，窗邊溫書，如此安然恣意，歲月不饒。
但更希望自己能夠不辜負時光，活成想要的模樣。夢想如這窗外的大雪，永遠純淨似最初的樣子。
人生也有節氣 篇9
高二作文 ,1509字驚蟄
促春遘時雨，始雷發東隅，
眾蟄各潛駭，草木縱橫舒。
耳邊炸開的春雷喚醒了冬眠的大地，似乎驚動了神明，帶走了女孩手中緊緊攥著的夢想的種子，和著輕柔的風綿綿的雨。
還是鼻涕常常掛在臉上，最愛玩的遊戲是老鷹抓小雞的年紀。老師掛著甜甜的微笑朝小朋友們問道，“大家的夢想是什麼呀？”肉乎乎的小手爭先恐後地舉起來。“我想當老師！”“當然是科學家啦~”“我要賺大錢要買大大的房子！”“……”夢想是甜的，說話的口氣是甜的，連空氣都掛滿了黏稠的糖絲。
“想要像老師一樣勇敢地站在講臺上呢。”我在心裡悄悄地種下一粒種子，整個兒地浸泡在蜜糖裡。周圍的小蟲子被春雷驚醒，悉悉索索地擁擠著往外爬。小種子也迷迷糊糊地跟著醒來，“啵”的一聲頂破了頭頂薄薄的屏障，破土發芽了。
夏至
夏至到，鹿角解，蟬始鳴，半夏生，木槿榮。
連綿不斷的蟬鳴灌滿了耳朵，充盈了整個夏天。在濃重的樹蔭下乘涼，手裡捏著融化掉大半的棒冰。晃盪著晒得黑一段白一段的胳膊和小腿，把黏乎乎的手掌撐過頭頂，透過掌隙看落下來的軟軟的陽光。沉甸甸的午後壓得我有點兒困，你在耳機那頭輕輕地問我，“你的夢想，是什麼啊？”我眯起眼睛盯著匆匆飛過的飛鳥，懶洋洋地說，“和你在一起啊。”
彼時蟬鳴正吵，耳機裡魏如萱也輕輕地唱道“我以為認真去做就能實現我的夢。”沒說完的話被飛鳥一併帶走了。
總感覺所有溫暖的時光都被小心翼翼地放在了夏天。朋友又是盛夏唱得最歡的旋律。“希望我們一直在一起。哦不，我們一定會一直在一起。在永遠過不完的夏天裡。”小種子在努力地長更高，用愛和真心澆灌，又抽出斑斕的新芽。在那個最張揚最膽大的年紀，朋友就是全部的最爛漫的夢想。
白露
蒹葭蒼蒼，白露為霜。
秋風時節大雁南迴。更早些時候，聒噪的蟬鳴漸行漸遠，清晨的露水隨著它的腳步日益加厚，凝結成一層白白的水滴。埋在我們溫潤的心房。
生活開始日趨單調匱乏卻也穩定。上課時有打不完的瞌睡考不完的試，下課後有做不完的習題道不完的疲倦。每天抬著浮腫的眼睛看這個被一層層刷上灰白的世界。我們忙著升學忙著畢業忙著早一天各奔東西。在殘酷的現實裡舉步維艱，每天都要權衡什麼是老師賦予的正確的定義。前進都困難，何談在狹隘的夾縫裡繼續追求夢想？
在最想放棄的時候受到了在復讀高三的朋友的信，信的末尾她認真又可愛地寫：“我每天都在溫習自己的小夢想哦，你也要加油。”
凝成的白露終有融化的一天，融成溫暖透徹的暖流澆灌住在心房的種子。停滯了太久的陽光終於照進來，帶著久違的夢想的光。
天氣自此慢慢轉涼，逐漸堅強的種子也在暖流的滋潤下緩慢長大。
大寒
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
溫熱的水杯把殘存的溫度依偎在手心裡，街燈的影子拉得老長。一路無話，各種回憶在心裡沉澱，眼睛裡氤氳著淺淺的一層霧氣，前面的路也開始模糊起來。我不明白為什麼總要有別離，我以為約定過一輩子的朋友不會被時間沖垮。“唔，還記得當初約定好的一起實現的夢想麼。”“……嗯，當然啦。要一直在一起，還有，要一起環遊世界嘛。”你習慣性地抓抓後腦勺，心不在焉地看向別處小聲地說，“我不會丟下你的啦。”說話時吐出的霧氣是強力催化劑，終於眼淚憋不住不停掉下來。
如果勇敢地面對別離也算是人生路上必需的一課的話，欣然地接受會更好吧。
今年冬天依然沒有下雪。只是在捱過了這個寒冷的冬天之後，種子也終於可以開出第一朵夢想的小花，帶著我們要一直一起的信念努力綻放。
周而復始，季節更替。每一個節氣都像一首美好的詩歌，在它悄悄的叮嚀輕輕的吟唱中我們按時長大。它藏匿在我們每一個香甜的夢裡。人生也有節氣。
嘿，你聽到了嗎？立夏之時我會帶著終於開出最漂亮的花的夢想，跟兒時的你相遇。
人生也需要節氣 篇10
國三作文 ,1027字“春雨驚春清谷天，夏滿芒種暑相連，秋處露寒寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”每當耳邊響起這耳熟能詳的二十四節氣歌，我們總能想起那呀呀學語的幼兒年代，是啊！都過了這麼多年了，這一路走來的坎坎坷坷，跌跌撞撞，也正像這二十四節氣歌，唱出了我們的成長。
嫵媚春光，新意盎然，我們在這永珍更新的季節裡，伴隨著那清脆的一聲哭喊，睜開了那好奇已久的眼眸，看到了這全新的世界。我們是剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，在這嫩芽初抽，含苞待放的立春裡，開始了我們成長的第一步。
太陽一天一天地升起落下，伴隨著一次又一次的日出日落，我們送走立春，迎來了我們人生的第一場雨水。我們不再總是睡在媽媽的懷抱中，聽媽媽唱一遍又一遍的童歌，我們長大了，我們要開始學說話，學走路，開始我們人生的第一堂課，永遠不會忘記，我們咿咿呀呀地學叫“媽媽”，在爸爸的手臂前一次一次地跌倒，摔跟頭，我們哭了，淚水和雨水一起嘩嘩的流著。
伴隨著淚水滑過的臉，我們背起了小書包，眼睜睜地看著父母把我們的小手交到老師的手裡，又滿眼淚光地望著父母離去的背影，在教室裡大吵大鬧著要回家，可父母的眼光變得嚴厲了，我們不得不緊緊以握住鉛筆，一筆一畫地在本子上留下一行行歪歪曲曲的字，看著作業上那省目的小紅花，我們會驕傲地拿給父母看，那一刻，我們笑了，父母也笑了。
當肩上的書包越來越沉，我們也長高，長大了，我們不願意剪短髮了，我們想要扎著蝴蝶結的長辮子，想要芭比娃娃的粉紅裙子，我們開始在意異性的眼光，甚至還背地裡悄悄塗媽媽的口紅。我們脫掉稚氣，漸漸走向成熟，當我們漸漸長大，也就漸漸知道了身上的責任。我們會起得很早地在路燈下背單詞，一有時間就泡在圖書館，一次不落地參加各種補習班，在夜晚悄悄地挑燈夜讀……。成長，讓我們在酷熱難當的夏季裡學會拼搏。
曾經多少次，我們迫不及待地等待著考試的結果，爭分奪秒地在運動場上揮灑汗水，我們付出了，我們渴望收穫，我們在意結果，又有多少次，我們捧著獎狀自豪地站在領獎臺上，淚水夾雜著汗水在角落裡哭泣，一次一次地被熱水燙傷了手指，被小刀劃出了血。在這秋分時節，不知我們手中的果實是苦是甜。
當落葉慢慢地凋零，白雪覆蓋了山嶺，喧鬧的世界變得安靜了，我們不願意再出門，都倦縮在被子裡，望著紅日在地平線上的最後一絲光輝，我們沉思，我們回想，回想這往日的點點滴滴，風風雨雨，我們反思，我們感悟。
一年二十四節氣，一生二十四節氣，我們反思我們的所作所為，我們感悟我們的成長曆程，我們遐想我們的美好未來。
放大細節看成敗 篇11
放大細節看成敗作文3 ,290字空中飛來的紙飛機漸漸由模糊變為清晰，這時你會看到—
素日裡那些不被人們所重視的細節，卻往往決定著一個人一生的成敗。
也許你會問為什麼，因為人自身的修養，他真實的一面，都往往被一處不經意間的細節放大。
當你隨意摘下一朵花的時候，扔下一片紙的時候，走路貓著腰的時候，……或是拾起一片紙的時候，扶起一架車的時候，昂首挺胸的時候。
也許那時，會有人不經意的掃過一眼，但那一眼，不論是陌生人，還是認識的，他不會對你產生良好印象麼？
若是說那些求職者的故事，你想必也聽厭了，但那確實是決定命運的，是真真的道理。
細節的重要可當是遞向成功的名片，開啟成功之門的鑰匙，通往成功的臺階。
大雪中最美的風景 篇12
寫景作文 ,688字大自然中的美景數不勝數，但比這些美景更美的，是人的情感。？
冬天乘著北風來到了我們身邊，在帶給我們刺骨寒意的同時也帶來了如詩如畫、美不勝收的雪景。我努力客服寒意，準備出門去看雪景。
街道上是白茫茫的一片，地面上、樹枝上、房頂上都是雪，潔白無瑕。在這個純白的世界裡，似乎連空氣都比平時清新。我一邊走一邊按下手機快門，將這些美景都定格在畫面中。
正當我自己的“傑作”感到滿意時，鏡頭中出現了不和諧的東西。那是被清掃過的街道，原本潔白的雪變得汙濁不堪，正被幾個環衛工人裝進清掃車。
我有些不高興，覺得他們真是煞風景。
沒了看雪的興致，我轉身走進路邊的奶茶店，點了一杯奶茶來緩解寒冷。
我打量著室內的裝潢，主色調是橘黃，給人溫暖的暖色調，牆壁上有清新的彩繪，牆角處有一個大書架，上面的書可以免費閱讀，我喜歡這樣的風格，心情也跟著明快起來。
這時對話聲引起了我的注意，是老闆娘和她的女兒。
“媽媽，他們是不是很冷啊？”小女孩指著窗外問。
“是啊，小思想不想幫幫他們呢？”老闆娘溫柔地笑道。
“想啊想啊，可是怎麼幫呢？”小思開心地問。
“媽媽煮一些薑茶給他們送過去好不好？”
“好啊，媽媽你快點煮吧！”小思興奮得跳了起來。
十分鐘後，老闆娘把裝好的薑茶裝進袋子裡，和小思一起走了出去。
小思很開心地把薑茶遞給那幾個滿身汙漬的環衛工人，手舞足蹈地說著什麼，環衛工人都開心的笑了。
我頓時為剛才的不高興而感到羞愧，環衛工人在為人們生活方便而工作，我卻不理解他們，實在是不應該，於是我到隔壁的麵包店買了幾袋剛出爐的麵包，送給了他們。
看著環衛工人們開心的笑容，我覺得這一幕比雪景更美，也更溫暖。
哇這場大雪 篇13
國小五年級作文 ,588字今年，我們這兒迎來了一場十年未見的大雪。
我陪媽媽出門看牙齒，一走到樓下，我就被這漫天雪花飛舞的場景給迷住了。小區綠地上，雪鋪了厚厚的一層，像塊潔白的大地毯。道路旁的樹枝上也裹上了雪，玉枝瓊枝，煞是好看。房簷上掛著長長的冰稜，晶瑩剔透，在它的裝扮下，整幢樓都變得分外莊嚴聖潔了。
我們走出小區，本以為這麼大的雪應該是很難行走了，可沒想到的是，馬路已被清掃的乾乾淨淨。而與之對應的，是馬路旁的環衛工人以及志願者們勞動的身影。雪天天氣寒冷刺骨，他們卻一個個大汗淋漓。身著橙色衣服的環衛工人，和身著紅色衣服的志願者，還有自發加入掃雪的市民們，他們就像是一個個跳躍的音符，在這皚皚白雪上譜出了一曲彩色的溫暖之歌。他們正用對這座城市的熱愛對抗著紛紛而至的冬雪。為了我們此刻的行走方便，他們從凌晨2、3點就開始了這場與雪的賽跑。
因為道路通暢，我們到診所的時間比預計要早很多，診所還沒開門。我們站在門口，雖然穿著厚厚的衣服，在大雪中也不免凍得瑟瑟發抖。尤其是我，儘管不停的搓手跺腳，縮成一團，卻還是抵擋不住無孔不入的寒流。這時，旁邊小店裡的一位阿姨看見了，熱情地招呼我們去屋裡坐坐，還給我們一人倒了一杯熱水。那一刻，暖和起來的不僅是我們的身子，更是我們的心。
走在回家路上，雪依然下得很美，但最美的，是在大雪中人們顯現出的溫情。雪開始融化，我知道，化開它的不是太陽的熱度，而是人心的溫度。
哇這場大雪 篇14
國小五年級作文 ,1250字確切得講，這是2018年的第二場雪，因為第一場雪下完剛歇了一天，風夾著雪、雪伴著風，就這樣洋洋灑灑地下了個不停。
我望著這個粉妝玉砌的世界，心裡欣喜若狂。你知道，在南京並不是每年都下雪，而且在我的記憶力，還從來沒有見過這麼大的雪，也沒見過地上能積這麼厚的雪。我急忙下了樓，一腳踏進半尺深地雪裡，一個趔趄就摔了個狗啃泥。但這個跤實在摔得有點故意不是？因為我知道就是今天—1月27日—是書人新概念寒假班開課的日子，下午1點我必須趕到學校呢，趁著這些時光，讓我好好地擁抱雪花吧！
快樂的時光總是短暫的。中午飯時間到了，一吃完飯我們就得趕路了。我們預留了路上一個小時還多的時間，爸爸帶著我整裝出發了。我們踏著積雪，小心翼翼地來到公交車站，焦急地等待著唯一到校的190路公交車。待車的人並不多，人們很有閒情逸致地邊等車邊欣賞雪花。但我和爸爸心裡卻很焦急，怎麼190路還不到？是不是路上拋錨了？是不是停運了？“是啊！，還真有可能停運了。”爸爸說，並當機立斷：“走，我們騎電動車去！”“騎車？”我望著滿眼隨著風起舞的雪花，心裡泛著嘀咕，但爸爸說：“再等下去也不是辦法，我們家的汽車現在也開不出來，並且還要熱車一段時間，來不及了！”
一會兒小小的電動車就載著我們上路了。看得見爸爸騎得很小心，速度也不快。爸爸弓著腰，雙手緊緊地負責車把手，沿著前面車輛留下的車轍艱難地往前行。我看不見爸爸的臉龐，但我想得到這時風應該無情地打在他的臉上，雪應該無情地灌進他的鼻孔裡、嘴裡，他的雙手雖然帶著手套，但這點防禦應該沒有多大作用，雙手應該最想有個溫暖的港灣。偶爾有汽車從身旁駛過，有的公交車後輪栓著鐵鏈，打在冰上，“哐當哐當”的直想，但我沒有看到一輛公交車是190路的。
突然，我感覺到車子一個趔趄，稍微有點傾斜，我的身子突然向右邊飄去，我不由自主把雙腳放下踏板，往地上撐。前面爸爸著急地喊：“不要怕！快幫忙撐一下地！”其實我早條件反射式的雙腳撐住了地，但地是撐不住的，因為雙腳在積雪上非常滑，雖然還沒有結冰，但鬆軟的雪在斜著受力是缺是相當的滑。爸爸緊緊地穩住龍頭，雙腳不斷地撐住雪地，我們的電動車竟然來了個90度的擺尾“漂移”，但是我們父子卻穩如泰山，真是有驚無險，真夠刺激的。回頭一看地面，車後輪的積雪被鏟開了一大片，我兩的雙腳插在積雪深處，一些雪進入我的雪地靴裡面，感到一陣涼意。
爸爸總結說：“看來我們還需要再慢點，頁更需要小心！這樣，你在後面也要注意幫忙支撐住。”我點點頭繼續上路了。爸爸的雙腳直接放下來，貼著地面的雪，有時碰到較高的雪，他就必須抬起腳才能通過。雖然中間又有幾次小的“漂移”，但在我們的共同努力下，都是化險為夷。
我心裡默默地記下了，一路上我們共有16次大大小小的“漂移”，其中在通濟門橋、七裡街等地有3次90度的漂移。但我們最終竟然按時趕到學校，看到爸爸掀開帽子，頭上竟然冒出白霧，爸爸竟然在寒冷的風雪中出汗了。
哦，這場大雪，16次“漂移”，記錄了我的求學路，辛苦了，爸爸。
哇這場大雪 篇15
國小五年級作文 ,819字雪，來了。美，近了。
拉開窗簾，世界全白了。那很少有人走的小道，現在雪白、晶亮，沒有一絲瑕疵。大道上，偶爾發現一串早起人的腳印，在平整白淨的雪地上格外顯眼。樹梢上落滿了積雪，雪將樹梢裹成了“銀條”。樹葉上也附著夜間的雪，但因為風吹雪落，雪總是不能滿滿覆蓋那片綠色。
細細一看，鉛色天空下瀰漫著玉屑般的雪，它們伴著風，時而急速向下俯衝，打在屋脊上；時而緩緩飄飛，落在地上；時而接近地面忽又打個旋兒，飛上天空……它們將天地當成舞臺，盡情展示它們的舞姿。
白茫茫的世界，自然是孩子的樂園。他們歡呼著，舉著白嫩的小手，瘋了一般地衝進雪地，或是奔跑，濺得雪末兒紛紛揚揚；或是隨手抓一把，團成雪球，擲到同伴身上，綻開一朵“雪花”；或是專心致志地滾雪球，做成一個小雪人……不一會兒，孩子們小手小臉凍得通紅，卻依然大喊大鬧，難以掩蓋心中的喜悅。
我經不住誘惑，下了樓，也和雪來了一次親密接觸。
一下樓，雪紛紛揚揚直往我身上竄，脖子，頭髮，臉，衣服，貼滿了雪花。脖子裡進了雪花，一陣清涼灌遍全身，我也像那群孩子一樣，瘋了似的跳啊，蹦啊，笑啊……仰天大笑時，一片雪花撒進我嘴裡，涼絲絲的，我不由得渾身一個哆嗦。看著雪，我伸出手，準備抓一片仔細看看。但，那雪花不是太小，看不清樣子，就是從指尖、指縫飛過，要不然就是才碰到就化成一滴小水珠。正當我急得跳腳時，一片雪花飄飄忽忽落在我黑色的外衣上。呵，一個標準而完美的六邊形，它通身晶瑩透亮，光滑的表面上閃爍著耀眼的光芒，上面鏤空出精美的花紋。漸漸地，雪花化了，我又伸出手臂。又接到了一片，但這片雪花卻是實心的。原來，每一片雪花都不一樣。
我上了樓，呆呆看著雪，心中有按捺不住的激動：哇，這場大雪真是大自然給我們的恩賜！2018的第一場雪，是這麼美麗，這麼令人讚歎！
雪，冬天的精靈，它們走到哪兒，哪兒就有深深寒意。
雪，歡樂的精靈，它們飛到哪兒，哪兒就有陣陣笑聲。
雪，美的精靈，它們飄到哪兒，哪兒就有最美的世界。
這場大雪 篇16
國小五年級作文 ,585字一夜醒來，天地間已大雪紛飛，花草樹木，都披上了一層白棉衣，十分精神。他們就如天地間的小精靈，漫天飛舞，最後，融入大地母親的懷抱。
雪，是上天的使者，她帶來了幸福、歡笑和豐收，使人們對明年充滿了厚厚的希望，那雪有多厚，希望就有多厚。
我從小就喜歡雪，一下雪就會勾起我滿滿的回憶，思緒便會飄回六年前的那場大雪。
記得那時候不懂事，見雪喜歡，怕她化了，捧起一些雪，放冰箱裡，等明天去向小夥伴炫耀，這個辦法，讓我越想越興奮，害的我幾乎一夜沒睡著，起了個大早，卻發現外面雪壓根沒化。這下倒好，不僅沒炫耀成，還害得我被人家笑了一整天黑眼圈，都說我是“大熊貓”。
雖然這件事已漸漸的離我遠去，但一想起來，便會使我笑個不停。
而今天，雪又來了。
小朋友們歡天喜地的衝出了家門，紅的、黃的、藍的、綠的、彩色的雪絨衣，是雪地裡會移動的春花，一朵一朵的盛開了。
他們在堆雪人，打雪仗，推來滾去，跌成一座小山，哪怕腳趾頭和手指頭早已凍得發疼，還一刻不停歇。他們在雪地裡歡笑著，嬉戲著，如同一頭頭無憂無慮的小熊在雪地上撒歡，弄得全身上下溼乎乎的，也不覺為過。直到“守林人”前來驅散，小熊們才依依不捨的回家，走之前肯定得打個暗號，再約一次，繼續撒野。
瑞雪兆豐年，的確，下雪了，就要過年了，下了雪過年就像大年三十放了炮竹一樣，不然就像大人喝酒沒白酒，沒了雪就沒了年味。這場大雪，你可真美，你可真美！
哇這場大雪 篇17
國小五年級作文 ,810字這真是一場大雪！果然是一場大暴雪！考完試的第一天，天氣還很晴朗，我甚至還懷疑天氣預報是不是弄錯了？之前接二連三的大雪警報讓學校專門將期末考試的日期提到了二十二號。難怪有人開玩笑，說南京人太熱情了，大雪不敢來了！
暴雪終將如期而至！中午時分，天空飄落下大片但並不密集的雪花，那雪花飄飄悠悠，彷彿先頭部隊前來試探南京人對它的歡迎程度。隨後大雪似乎被孩子們的誠心打動了，顧不得全城上下一片緊張，馬不停蹄、紛紛揚揚地佔領了整個兒天空。第一個晚上我就在欣欣然的期待中睡著了，竟絲毫沒有在意媽媽在抱著手機，時不時去陽臺看看，好像比我還關心雪情。
第二天一早，媽媽匆匆上班後，我懶洋洋起床一看，哇！這不是我夢寐已久的雪鄉嗎！屋頂上的積雪大約一二十釐米，小區裡停著的汽車都成了白色的麵包車……“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的感覺頓上心頭，用“千樹萬樹梨花開”來形容似乎都不夠準確，因為那棵棵大樹都被雪裹成“樹袋熊”了！更令人驚訝的是天上的雪兒還不滿足，趕趟兒從四面八方奔來，大有把十幾年來的雪一次頭降個遍的氣勢。
晚上媽媽下班回來已經是七點了，據說是從單位走回來的，鞋襪全溼了，第二天一早仍要走著去單位掃雪。她忙碌之餘還讓我讀了篇毛澤東的《沁園春雪》就睡了，我心不在焉的看看“千里冰封，萬里雪飄，惟餘莽莽”後就忙著在微信上和小夥伴們興致勃勃地討論去哪兒看雪景，打雪仗了。
終於有機會下樓，小區裡已有一條供人行走的窄路，沒人走的地方積雪才上去能沒到小腿肚，有的屋簷下還看到了只有北方才有的大冰柱，太讓人興奮了！馬路上，家家門前的雪已被推起來，公交車也陸陸續續緩緩開來又離去，一切似乎都改變了，又似乎什麼都沒變。晚上媽媽回來的仍很遲，但是一起吃飯時沒那麼著急了。她告訴我，雪情就是命令，整座南京城有數不清的人在與雪戰鬥，有人甚至一直忙到深夜，更有通宵不眠者。
和小夥伴們一起愉快玩雪時，我似乎沒那麼興奮了，我仍然愛雪，但我更愛雪中送炭的掃雪人。
哇這場大雪 篇18
國小五年級作文 ,871字一覺醒來，拉開窗簾，一束白花花的光射了進來，霎時間刺痛了眼睛，我揉揉惺忪的睡眼，定睛往樓下一瞧，不禁驚歎道：哇，一場大雪！
天地間已是一片銀裝素裹，世界上的一切都彷彿變了樣。樓下枯黃的大草地，此時一片雪白，雪綿綿延延把草地蓋得嚴嚴實實的，似有一捧鬆軟的棉花，均勻地、輕輕地蓋在草地上。那該是好心的大自然給它們蓋的被子吧。但偶爾會發現“棉花”中有一點焦黃，我想那是老天給它們蓋棉被時，粗心了，沒給它掖好吧？草地中有幾棵常青樹，此時，它們都紛紛頂著大白棉帽，很突兀地立在草地上，似乎是草的衛士，防止有人來把蓋著它們的棉被拿走。但很顯然，樹討厭它的白棉帽。一陣被風颳過，樹葉隨風搖晃，樹就乘機從“棉帽”裡摳出一團，憤憤不平地扔在地上。樹葉便露了出來，冒出一叢深綠。我想：樹大概是不想讓“帽子”遮住它一頭青綠的頭髮吧！看來，自然萬物也像人一樣，有的喜歡雪，有的不喜歡，如此一來，便透出了這冬日雪景中的勃勃生機了！
漫步雪地，我突然發現了一串樹枝丫似的印記，排布地非常均勻，這串腳印在平滑的雪地上打了一個彎，便消失在茂密的樹叢裡了。我又驚又喜，蹲下身仔細觀瞧，這一定頑皮的鴿子也趁著這場大雪出來玩耍吧。我的眼前似乎浮現了它的身影：一隻小灰鴿子邁動輕盈的腳步在雪地上走著，它好奇地東張西望，滿眼是興奮的光芒，它的小紅爪在雪地裡格外明顯，一步一個腳印，連它自己都驚奇著雪的柔軟的魅力。
一天後，天氣驟然變冷，昨天下的雪一下子凍成了冰。它們看起來還是白花花軟綿綿的，可當我用手一抓，便立刻感到五指一陣疼痛，像是雪中藏了一把把鋒利的小刀，仔細一看，才知道雪全成了碎冰。藉著陽光看去，那碎冰像是無數顆晶瑩剔透的小鑽石，在陽光的映照下熠熠生輝，它們肯定是老天爺吃的糖吧？用手拍拍它們，碎冰之間立刻斷裂，細小的冰渣從冰雪的縫隙中漏了下去，發出沙沙的奇妙聲音。那些晶瑩的小鑽石之間互相聯結著，一層碎冰就像一層厚實的盔甲。行走在碎冰上，小心翼翼地踩下去，嘎吱一聲脆響，疑似踩在了冰糖上。
真得感謝這場大雪，感謝你給我送來了這麼多美麗的景色，感謝你給我們帶來的樂趣和驚喜！
白露我最喜愛的節氣 篇19
國二作文 ,682字“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”一首詩，巧妙地將二十四節氣包含其中。
農曆8月的“白露”，是我最喜愛的節氣。
《詩經》上有“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的詩句。到了白露，秋天才真正向我們走近。大雁南飛，秋風送爽，夏天的炙熱被－場秋雨驅散得無影無蹤。花枝草尖的露水在清晨一抹陽光下晶瑩剔透，美麗的秋姑娘把山林樹的葉染上橙黃色，在秋風的吹拂下蝴蝶一般在空中翩翩起舞。
“白露高粱秋分豆”這時節，是一年的耕種得到收穫的日子。這時的田野，一眼望去，高粱如火，棉花似雲，大豆咧開了嘴，蕎麥笑彎了腰。春種秋收，這也是農民伯伯－年企盼的時節。
“白露”時節，也是我們祖輩老家江蘇太湖祭奠禹王的日子。大禹是古代傳說中的治水英雄，他“三過家門而不入”的典故深入人心。太湖畔的漁民稱他為“水路菩薩”，每年“白露”時節，都要舉行規模盛大的祭奠禹王的香會，歷時一週。以紀念他治水的功績。
我喜歡“白露”還有更重要的原因，我的一對雙胞胎妹妹三年前的“白露”這天降生。當“白露”悄然而至的那晚，我來到長沙婦產醫院，看到了兩個可愛的小天使，粉嫩的面容，兩眼微閉，我可想像，那一定是一雙雙圓溜溜、靈動的大眼睛。我的到來驚醒了她們，大妹妹睜開了眼睛，水汪汪的，就跟今早初陽照射的露珠一樣清澈耀眼，我看著兩個可愛的小寶寶，如看到了世間珍寶一般。這時，一陣秋風從窗外吹過，外面傳來“滴嗒滴嗒”的雨聲。我們在產房裡談著笑著，風聲，雨聲，笑聲，演奏了一首獨特的交響樂曲。
最喜愛的“白露”來了；又一個瓜果飄香的季節，又一個豐收的季節；又一個美侖美奐的季節，又一個笑聲連連的季節…
又是一年大雪紛飛 篇20
國二作文 ,756字一個個雪白的精靈在陰灰色的天空中飛舞著。看啊，風兒是它們的玩伴；楓葉，樓頂，地面上都是它們玩耍的場地。大地好像也耐不住寒冷，特地找了這些心靈手巧的雪花們，為他縫製一件特別的白衣裳。世界彷彿都沉浸在"冰雪奇緣"的美景當中，彷彿都在歡迎著雪花地到來。
不久，雪來了。
雪花密密的斜織著，落在校園的樹上，樓頂上，落在正在玩耍的孩子的身上。校園裡，一切都被蓋上了一層極富魅力的白色。這漫天飛舞的白色，夾雜著涼意穿過每個角落。忽然有一片落在了我的手掌心，涼涼的，這是一片極小的雪花，我停下正在貪婪地觀賞雪景的眼睛，屏息凝神。那雪花潔白如玉，她是天空派下來的小將，還是月宮門前那棵桂樹下落下的玉葉子呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞，如痴；像吹散了的蒲公英，似飄，如飛；天使賞賜下來的小白花，似散，如聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，忽隱忽現，如此美景真不愧是大自然的傑作。
到了雪地上，才發覺，原來雪已經下了這麼深了。踩上去，發出清脆的聲音，悅耳動聽。行走在被大雪鋪過的街道上，天空，雪花為主，我們為輔，有種莫名的美感。
走過風景如畫的小花園，轉過街角，再往前走幾步，便到了平常最熱鬧操場了。此時此刻的操場比平常更美更靜。
若大操場穿上棉衣以後就是不一樣，一切都是那麼平靜，那麼安詳。輕輕的把腳邁入操場，咦？軟軟的，好像又有點硬。沒一會兒同學們都進來玩兒了。有人在堆小雪人兒，看那矮胖矮胖的身體，著實可愛；有人在打雪仗，哈哈，他又輸了；有人在塗鴉……我們在雪地上大大寫下280這個標誌。我們用腳一腳一腳的把這個象徵著我們的數字，印在了這片雪中，也無聲息地印在我的腦海中……
雪一片一片，拼出你我的緣分。又是一年大雪紛飛，我們相約在這北國。這裡景色如夢，天空中飄著雪精靈，彷彿在編織著大地的夢，也做出了那首關於我們的歌，只屬於我們的歌……