大開眼界的科技節相關作文20篇
大開眼界的科技節 篇1
國小五年級作文 ,607字期待已久的科技節終於到了，為了這次活動我們準備了很久，也期待了好久，同學們聽到科技節到了，都非常興奮，也包括我。
星期五，我期待的科技節終於要開始了，為了這次科技節的開幕式，我們精心準備了很久，老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”，全校的同學們都來到報告廳焦急的等待著，隨著動聽的音樂聲，科技節開模式正式開始了。我和同學們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺的中央，同學們雙手揮舞著五星紅旗，在燈光的照耀下格外莊嚴，最後在同學們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節的節目很多，也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場閉燈閃舞，大廳的燈光全都熄滅了，隨著炫酷的音樂聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發光的牛仔，隨著音樂聲跳起了勁舞，臺下的同學們也都跟著節奏歡呼起來。還有機器人跳舞也都非常精彩。
表演結束後，老師帶我們去了專案體驗區，在這裡我們不僅可以觀看還可以親身體驗，我們嘗試瞭如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D印表機等，其中最討大家喜歡的是飛蝶杯，首先把六個杯子依次排放，然後快速的把杯子疊成一個高塔，誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機器人是用手機控制的，有些機器人還能跳舞，我覺得非常神奇。每個專案都讓我們眼前一亮，為之興奮，時間過的真快，上課的時間到了，同學們都意猶未盡地回到班級。
學校組織了這樣的活動，不但讓同學們有了異乎尋常的體驗，也教會了我們許多知識，我的收穫相當大。這一天我終身難忘。
讓我大開眼界的科學技術 篇2
國小六年級作文 ,599字去寧夏科技館參觀遊玩，讓我的頭腦裡又“運”進了一些寶貴的知識財富。
走進巨集偉壯觀的科技館大廳，映入眼簾的是四艘航天火箭模型，裝置精良，觀看後我的民族自豪感油然而生。
接著，我們進入了“熱帶雨林”。在蒼翠欲滴的樹木叢中，老虎是那樣的逼真，張牙舞爪，那凶狠的模樣，讓人感覺它的嘴裡似乎正在發出令人毛骨悚然的吼聲。在這裡，我們見識了自然界的食物鏈關係，知道了什麼是生態平衡。
在科技館裡，最讓我感興趣的是“無源水龍頭”。起初，它沒有源頭還能流水的奇特現象讓我讚歎不已，但後來我才恍然大悟，原來流動的水中隱藏著一根透明的塑料管，這不禁讓我對科技產生了濃厚的興趣。
在館內二樓，令我過目不忘的是一位會彈鋼琴的機器人。他身穿黑色西服，演奏的旋律時而高亢激昂，似漲潮的海水拍打著海岸；時而婉轉低沉，像年老的慈母呼喚著孩子；時而歡快清脆，如調皮的黃鸝在枝頭歌唱，讓人陶醉其中。神奇的是，隨著音樂，他還會露出喜悅或悲傷的神情，真是一位大藝術家！在對鋼琴機器人一番讚歎後，會下五子棋、會繪畫的機器人又吸引了我的眼球。但好奇的我在想，這些智慧機器人是怎麼發明的？它們的思維為什麼這麼敏捷？是什麼東西能讓機器人的手指靈活應用……一系列問題從我腦海裡冒了出來，但是我想，只要我好好學習，掌握高科技，肯定能破解這些奧祕。
我眼裡的科技節 篇3
國小四年級作文 ,678字你好，李明海同學。我以太倉市實驗小學四（6）班同學的身份，向你介紹我們學校將要舉行的科技節。
在科技節的那一天，我們會舉行飛機模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機比賽。
飛機模型比賽
在操場的西邊，正在舉行的是飛機模型比賽。同學們用自己最快的速度拼裝好了“水星號”飛機了，要參賽的隊員們各個摩拳擦掌。只見我們班的多多，他先把橡皮筋繞了一百圈，再讓飛機向左邊傾斜，裁判一吹哨，他立馬把手鬆開，飛機就像一支離弦的箭飛了出去。飛機在空中盤旋了一圈又一圈，像一隻輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭，最後落在了操場的塑膠跑道上。與此同時，啦啦隊員們正在吶喊：“千萬別落地，別落啊！”
最終，他以15秒的好成績榮獲四年級“水星號”橡筋動力飛機的一等獎。
車模比賽
在操場的東邊，正在舉行車模比賽。我們班的選手也已經拼好了車模，並裝好了全新的電池，他們各個躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩，他們就開啟開關，賽車就像一道閃電衝了出去，它按照著軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊員們有的喊加速，快加速；有的喊左轉，右轉，快到終點了，加速啊；有的興奮得都跑到比賽區域來了。
現場正展開一場車模之間的激烈角逐，最終，我們班的同學獲得了三等獎。
四旋翼飛機比賽
在體育館，正在舉行的是四旋翼飛機比賽。只見包義誠的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機，手在不停地按著一些按鈕。最後，四旋翼飛機完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節，科技節讓我們對科學更加感興趣了。此外，我們學校還有體育節、閱讀節和藝術節。
李明海同學，歡迎你來我們四（6）班這個溫馨又快樂的大家庭，希望你以後可以跟我們一起參加各種有趣的活動。
大開眼界的植物園 篇4
國小五年級作文 ,1230字為了跟螢火蟲共舞，我們提早一天入住了植物園中心地段的王蓮酒店。
夜幕降臨，我們早早地來到百花園觀賞螢火蟲，這時天邊還有一絲沒有消退的紅霞，而天幕上已經出現了點點星光。一路上，蟋蟀的歌聲在耳邊，百花的香味環繞。走著走著，我就發現離我們很近的一棵樹上有一點黃色的微光，我驚喜地喊：“看！螢火蟲！”可能是被我嚇到了，這隻螢火蟲飛起來，在空中劃過一道黃瑩瑩的弧線。
漸漸地，螢火蟲越來越多了，它們在半空中飛舞，在草叢中舞蹈。我伸出手，一隻螢火蟲降臨在我的指尖。
早上，漂亮的依丁姐姐帶領我們參觀植物園。依丁姐姐是傣族的哨哆哩，她的名字含義是“爸爸媽媽的寶貝”。傣族人除了大名，還有個小名，一般就是當地的動植物。早上我們等待依丁姐姐的時候，見到其他團的導遊有叫“蓮花”的，還有叫“松鼠”。依丁姐姐說她又叫“金鳳花”，真是美麗的名字！
植物園的花草樹木真多呀！有鳳尾竹、神祕果、羅梭、龍血樹、鐵力木……最有趣的是含羞樹和跳舞草。
含羞草你見過，含羞樹就沒見過了吧？含羞樹就像一樹的含羞草，碰一碰就閉上了葉子。
跳舞草是一種奇特的草，只要溫度達到25度左右，聲音分貝恰當，跳舞草的小葉子就會開合、開合，就像在跳舞。依丁姐姐對著跳舞草唱歌，跳舞草跟著節奏一開一合，可有趣啦！
我們還見到了世界上最輕的木頭（輕木）和最重的木頭（紫檀木）。要說那輕木，可真是輕！比我腰還粗的、一尺多高的木樁子，我能輕易舉起，連元寶都能抱起那木樁子！而同樣大小的黑紫檀則有30多斤！不過這也難不倒我，看著小詹齜牙咧嘴抱起那個黑紫檀樁子，我走過去，輕輕鬆鬆就抱起來了。
植物園裡還有一種植物叫眼鏡豆，這種植物開的花不過兩三毫米大，接出來的果像扁豆一樣，但是將近一米長。
隨後，我們來到王蓮池。王蓮的葉子又圓又大，直徑可達兩米以上，葉子邊緣翹起，好像一個個盤子，又像一隻只小船。它們可以承受六七十公斤的物體而不下沉！這是因為王蓮的葉脈是輻射狀貫穿網路脈絡，這使得王蓮可以擁有碩大無比的葉片和驚人的承重能力。
王蓮的背面凹凸不平，還有很多刺，依丁姐姐說這是它為了防止魚蝦把葉子咬破。我覺得很奇怪，王蓮葉子這樣四周豎起，下大雨的時候難道不會接滿了水沉下去嗎？原來，王蓮的葉片上佈滿了小孔，而且葉緣有兩個缺口，這使王蓮葉片上的水可以迅速排出。
王蓮的花也很奇特。它三日一開合，一日一色，分別是白色、淡紅和深紅。它們水上談戀愛，水下生孩子，王蓮花開在水面上，而種子結在水底。
懷著好奇而忐忑的心情，我們在工作人員的幫助下坐到了王蓮葉子上！坐在王蓮葉子上真好玩！不過我真的好擔心會“翻船”，所以一直小心翼翼，直到從“船”上下來。
植物園真有趣，離開的時候我們依依不捨，聽大人們說，下次再來住幾天慢慢看，好期待啊！
我的未來世界夢——科技節徵文 篇5
國一作文 ,592字有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見時光老人把我帶到了未來的世界。
我看到了一種奇怪的樹，樹上結了巧克力、餅乾、冰淇淋，我問時光老人這是怎麼回事？時光老人說：“這是科學家發明的，這樣一來人們就不用花錢買東西了。”時光老人把我帶到小河邊，我發現這裡的魚除了能在河裡游泳還能在陸地上行走。我覺到非常奇怪。時光老人告訴我“人們用一種液體才讓這些魚在陸地上行走。”我又發現小河裡的水非常乾淨。時光老人說：“河水是能喝的。”我喝了一口河水覺得好甜！
時光老人把我帶進一戶人家，這裡有一個小男孩，這個小男孩叫小軍。小軍給我們倒了一杯茶，我看見小軍把液體倒在種子上，種子馬上就發芽了。時光老人告訴我：“這是一種有魔力的液體。”我說：“哦，原來是這樣呀，未來的科學家真厲害呀！”
時光老人把我帶到大街上，我發現這裡的車像房子一樣。我問：“這些車為什麼像房子一樣呀？”時光老人說：“其實這些不是車是房子，這些房子可以到處跑，停下的時間房子輪子會自己收起來。”我說：“如果我有一套這樣的房子，我就可以帶著房子去旅遊了。”
時光老人把我帶進一間會走動的房子裡，房子裡的牆壁全部都是電子螢幕。我看到一個按鈕，按鈕下面寫著臥室。於是，我按了一下按鈕。一間臥室馬上就出現在我面前。我看到一個”娛樂室“按鈕，正想按就迷迷糊糊的聽到”茜茜，茜茜“，我醒來了，原來這只是一場夢啊！
如果未來的世界真是我夢裡的樣子該多好啊！
熱鬧的科技節開幕式 篇6
國小四年級作文 ,491字在一個大家都心情激動的今天，我們建設小學開始了一年一度，讓人充滿驚喜的“科技節”。
“轟隆隆，轟隆隆。”一個巨大無比的熱氣球從天而降，穩穩地落到了操場上。瞬間，全校幾百雙眼睛直勾勾地盯著這個“不速之客”，眼裡都是驚訝和好奇。
“哇——-！”大家仔細地盯著這個熱氣球，只見它的外層顏色十分普通，就是黃色與紅色相間。可是整體看上去，十分協調跟壯觀。“大家好，歡迎來到科技節開幕式……”主持人的話音剛落，就被我們的聲音蓋過去了。可見當時有多麼喧鬧。
突然，有一個小小的黑點騰空而起，一看，原來是一架先進的無人機。它材質優良，長相酷美，猶如一隻鮮豔的鳥兒一躍而飛。你瞧，這架無人機緩緩入空，一下子沒了蹤影。我們還在東張西望地尋找，它就已經快速向我們衝來，搖頭擺尾地飛著，好像很得意的樣子。這時，操作員讓無人機慢慢下降，最後關了發動機停在操場上。
後來，這麼有意思的科技節就結束了。現在想起來，真責怪自己沒好好享受。
有趣的科技節開幕式 篇7
國小四年級作文 ,396字秋高氣爽的早晨，學校裡舉行了一次有趣的科技節開幕式。
我們來到了操場上，看到了一個巨大的東西躺在操場中心，工作人員用鼓風機把它充滿氣，原來是一個熱氣球，操場上一下子熱鬧起來，我看到熱氣球五顏六色，一位工作人員坐了進去，用氫氣點燃了火，火越來越大，火在熱氣球中心燃燒著，好像熱氣球著了火，熱氣球慢慢地往高處飛，一下子飛到十米高，繩子的兩端被兩個籃球架拉著，我真想坐在熱氣球上翱翔。
突然，操場中心升起了白煙，濃霧中走出了一位工作人員，他手裡拿著一架小巧玲瓏的飛機，他把飛機放在操場中央，工作人員拿起遙控器，飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機，飛機在空中轉了很多圈，然後尾翼朝著我們往高處飛去，等快要接近雲朵的時候突然停住了，我們只能看到一個小點，操場上就沸騰了起來，飛機又很快地飛了回來，飛機在工作人員的控制下控制自如，真是太帥了。
我們的生活離不開科技，這次的科技節可真有趣啊！
驚奇的科技節開幕式 篇8
國小四年級作文 ,404字今天，我們學校舉辦了科技節開幕式。
早上，我們到校不久，就驚奇地發現一個巨大的熱氣球穩定在操場的上空，熱氣球下方有一個四方形的吊籃，吊籃裡站著一個人拿著手機不斷地拍照。
全校師生都集中在操場上，大家用好奇的目光看著這巨大的熱氣球，不知下一秒會發生什麼事，忽然有人拉動繩子把氣球降下來，這時我們發現操場中央已擺好兩張桌子，桌面上分別有一個機器人，只見幾個高年級同學，啟動其中一個機器人的開關，這個機器人竟然在桌子上跳起舞來，它優美的舞姿引起大家議論紛紛，操場上人聲鼎沸。
大家還沒緩過神來，忽然一架藍白色的搖控飛機直衝天空，盤旋在操場上空，時而垂直向上，時而從我們頭頂飛過，引起大家好奇的目光和尖叫聲，最後，這架遙控飛機在操作員的控制下，竟然能夠垂直地降落在操作員手裡。這時操場上響起了雷鳴般的掌聲。
我覺得這次科技節，給我們帶來了高科技產品和操控帶給我們的歡樂，並使我們大開眼界，開啟我們對高科技的嚮往。
壯觀的科技節開幕式 篇9
國小四年級作文 ,466字今天學校舉行科技節開幕式，那場面相當壯觀。現場的節目豐富多彩，樂趣無窮，讓我流連忘返。
讓我印象最深刻的，就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空。可我沒想到，過了大約十分鐘後，熱氣球慢慢地離開地面，漸漸地升上了天空，還好有線緊緊地拉著熱氣球，才沒讓它離開我們的視線。這時，令人驚訝的一幕發生了，坐在熱氣球上的那個人，毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛：“他為什麼要把手機扔下來？他的手機會不會破？……”後來，我們伸長了脖子一探究竟，發現手機完好無損，讓我們大吃一驚。
精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下，一會兒直衝向我們還來了個急轉彎，嚇得我們直叫。最厲害的是，那臺“飛機”忽然飛得很高很高，看似一隻小蜻蜓，我們都覺得它回不來了。但過了一會兒，飛機居然“起死回生”下來了，我們歡呼雀躍，祝賀這位“客人”的迴歸。
這真是一場壯觀的科技節開幕式。
壯觀的科技節開幕式 篇10
國小四年級作文 ,429字“吱，吱，吱”是什麼聲音？這聲音像悶雷滾動我抬頭一看。原來是叔叔在操場上給熱氣球打氣。來給科技節畫龍點睛。
瞧，熱氣球多麼大呀！猶如一個大蹦床，上面可以裝下10幾個人。熱氣球，越升越高，像一隻彩色的大鳥，它那五彩繽紛的顏色，給天空帶來了光彩，那碧藍碧藍的天空就像裝了一顆五彩的大鑽石，徐徐飛上了天空。這一支大怪物越升越高，漸漸地徐徐地上升，它帶著所有同學們的希望飛上了藍天，我也想有一個自己做的熱氣球，在夕陽下載著我的夢想飛上藍天，遨遊整個大地。
科技節中熱氣球好看，機器人也非常厲害。這個機器人它叫小胖，它會唱歌跳舞和普通人沒有什麼兩樣，他跳舞更是能引人注目，只見他轉一個大圈，再伸長脖子做了一個360度的大轉彎。機器人在我們的吶喊中越跳越好，從不遠處的一個小白點兒，逐漸的越來越大，機器人向我們走來，小胖在空中做了一個360度的空中翻，頓時人聲鼎沸，我們將一片掌聲，送給了他一小胖。
科技，他是一個謎，等著，我們慢慢的去發掘。
多姿多彩的科技節開幕式 篇11
國小四年級作文 ,438字一年一度，讓人盼望已久的科技節終於來到了。
操場上已經人山人海，大家排成佇列翹首相盼。最引人注目的開幕式終於拉開了序幕：一塊紅橙黃相間巨大的布躺在操場後方，工作人員點起了火苗，隨著呼呼熱氣的灌入，布慢慢膨脹成一個燈泡型的龐然大物，巨大的物體慢慢直立起來，逐漸冉冉升高，把天空都遮住了一部分，原來是一個熱氣球啊！調皮的風也想和它做遊戲，輕輕地吹了好幾口氣，氣球也隨之翩翩起舞。
科技節的專案真是豐富多彩，這邊熱氣球還浮在半空，那邊的“功夫熊貓”機器人已在展示拳腳。只見它揮拳，踢腿，動作一氣呵成。讓人看得目不轉睛。還沒等我們回過神來，頭上又傳來“嗡嗡”的聲音，一架無人駕駛的遙控飛機正盤旋在我們頭上，低飛。俯衝。360度旋轉，各種華麗的動作在我們眼前不斷展現，我們都沉浸在它那嫻熟的操作中……
科技，它來源於我們的夢想，經過努力開創，最終改變了我們的生活。我也有一個科技夢，現在就讓我為之而努力吧！
熱鬧的科技節開幕式 篇12
國小三年級作文 ,296字星期五上午，我們正在上課，眼睛卻轉向窗外，操場上有一個巨型氣球，正在緩緩升起，我們學校的科技節開幕了！
一下課，我們蜂擁而上，衝入操場，一個雄偉的熱氣球映入我們的眼簾，跳動的火焰在熊熊燃燒，兩條粗大的繩索拽住了氣球，就像章魚的手臂一樣，不讓熱氣球升空。
過了幾分鐘，一架無人機在我們上方飛行。那架飛機在天空中，一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，在天空中穿梭自如。下面的人群，看到飛機忽然垂直往下落，快落到地面時，又飛到天上到，就立刻沸騰起來。那場面真是壯觀！
我們興奮極了，操場上人聲鼎沸，因為我們都是第一次見到真正的熱氣球，見識了科技神奇的力量。這次科技節給我留下終生難忘的印象！
熱鬧的科技節開幕式 篇13
國小三年級作文 ,417字下課了，聽，那“嘭……嘭……"的聲音。看，那正在充氣的熱氣球，真是一個大驚喜。
伴隨著音樂，我們來到了大操場，那兒熱熱鬧鬧，大家的目光都在熱所以氣球上，它又上又下，還會轉起來，一會往這邊斜，一會兒往那邊倒，這熱氣球真是調皮呀！當我看得入迷的時候，另外一邊又響了起來，我又轉過頭去看小品，小品具體講了什麼我也不清楚，因為實在是太熱鬧了。於是我還是轉過頭看那個”立不住“的熱氣球。
不知什麼時候，熱氣球的邊上擠了一大群人，我趕緊跑到前面從一個小縫裡看過去，原來是機器人呀！他的身體前面搖擺著，雙手上上下下揮動著，腿腳靈活地走來走去，可有意思了。突然，一架飛機飛了起來，在我們頭頂盤旋。我不禁發出讚歎：”好一架厲害的飛機呀！“不一會兒飛機飛上天空，不見了蹤影。
啊，這次科技節開幕式，真有意思，讓我大開眼界呢！
難忘的科技節 篇14
國小三年級作文 ,413字科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾著雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。
接著的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶著我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體溫計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。
科技節結束後，我想著：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人說過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。
這件事真讓我大開眼界 篇15
國小四年級作文 ,384字今天，老師給我們做了一個有趣的小實驗。
老師先神祕地拿出一個白色的小盤子，往裡面倒了一些水，又拿了一個小蠟燭，老師又拿出了一個打火機把蠟燭點燃了。接著她拿出了一個玻璃杯，老師把玻璃杯扣到了蠟燭上，奇蹟發生了。蠟燭被熄滅了，盤子裡的水都到杯子裡了。人們都說：“人往高處走，水往低處流。”但是為什麼今天的水要往高處流呢？同學們看得很興奮，紛紛舉手爭著想著老師問：“這水怎麼就往高處流了呢？”老師微笑著看著我們，指著做實驗的幾件東西，一件一件的為我們講解。
原來，是因為蠟燭燃燒需要氧氣，蠟燭燃燒的時候用完了杯子裡的氧氣，外面的氧氣想要擠進去，所以盤子裡的水就被擠進了玻璃杯中，並將拉著給熄滅了，就造成了水往高處流的奇異景象。老師講解了實驗的原理，並讓我們也一一上前親手做了一遍。
一節課很快就結束了，一直到放學後大家都還在說：“這真是一個有趣的實驗，真叫我們大開眼界了！”
這件事真讓我大開眼界 篇16
國小五年級作文 ,437字今年暑假，我和外公外婆，爸爸媽媽來到了我國首都--國際大都市北京。
有一件事讓我大開眼界，就是爬長城。
到了北京的第二天，我們就坐著大巴車，來到八達嶺長城。長城的雄偉，壯麗深深地震撼了我。我，外婆，爸爸媽媽決定組成“遠征軍”，外公跟著纜車上去。
我們剛登上長城，就看到了長城，真的是雄偉壯觀，氣勢磅礴啊！長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中。長城是為了抵禦北方匈奴的入侵而建造的。她擁有多個鋒火臺，能及時傳遞資訊，抵抗匈奴。爸爸剛爬上北一樓就不敢爬了，因為他有恐高症，於是他就說：“我在城樓裡做後勤。”外婆爬到北三樓就也不敢爬了，因為北四樓那一段幾乎垂直。我和媽媽扶著扶梯，堅強地“爬”了上去，北六樓和北七樓更加陡峭，我好幾次快爬不動了，但是看了看周圍的人都在堅持往上爬，又想到山頂的美麗風景，便堅持著爬了上去。終於，我們爬上了北八樓“好漢坡”，體會了“不到長城非好漢”這句話。
我終於領略到了長城頂上的無限風光，也領略到了長城的真正的雄偉外貌，我終於爬上了長城，讓我大開眼界！
歡樂的科技節 篇17
國小五年級作文 ,899字同學們期待已久的校園科技節終於開幕了！操場上十分熱鬧，每個班級都有一幅實驗海報，遠遠望去，這些海報既整齊又美麗。同學們的臉上各個都洋溢著快樂的笑容，都躍躍欲試，想親自進行實驗。
我四處張望著，看到各班都已經準備就緒，擺好了桌子和實驗材料。實驗內容豐富多彩，有：“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片託水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實驗叫做“造一架美麗的彩虹橋”，實驗的材料有：紙巾、杯子、色素。一些同學在桌子旁邊進行實驗，而剩餘的同學在一旁觀看這精彩的實驗。
只見實驗者們將三個杯子靠在一起，分別倒上三種顏色不同的色素，不久，清澈的水開始變色。一名同學將面巾紙撕成小條，接著，用紙巾條把相鄰的杯子連線起來，並且把相鄰的杯子之間隔一定的距離，讓實驗效果更加好。隨後仔細觀察，一些同學甚至緊張地屏住呼吸。不一會，站在一旁觀察的同學們發出一聲驚呼，緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲，大家你一言我一語地聊起來，臉上流露出驚訝的神情。原來，通過觀察，發現了色素水像藤蔓爬木杆子似的，一點一點地往紙巾條架成的橋上爬，“橋”變得五顏六色。大家都十分期待，等待著兩個顏色在紙巾條上“碰面”會是怎樣一番場景。相鄰兩個杯子中的顏色開始慢慢靠近，在互相碰到的時候，這些顏色也停止了在紙巾條的“攀爬”。現在的紙巾條變成了彩虹橋，美麗萬分。
同學們紛紛看向海報上寫的原理—這是一種毛細現象，水會沿著毛細管上升，紙巾裡的空隙可以視作毛細管，於是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子裡去了。
其實，大自然中也有很多毛細現象，如植物莖內的導管就是植物體內極細的毛細管，它能把土壤裡的水分吸收上來，傳送到植物的各個地方。
實驗還在繼續，大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法，每一次成功都會給大家帶來快樂。隨著大家的歡聲笑語和對科學的熱愛，我們的科技節漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時表現出的驚奇，更重要的是它帶給我們的思考問題的方法和創造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學實驗，卻蘊含著深刻的道理。科學無窮無盡的力量，為我們的學習、生活等各方面帶來極大的益處。
精彩的科技節 篇18
國小五年級作文 ,752字我們學校又迎來了一年一度的科技節，這天同學們都整齊地坐在操場上等待著漂亮的主持人袁瑞文的開場。
隨著主持人歡快悅耳的開場白，科技節閃亮開場了。同學們一個個勇敢地走到臺上展示自己的高科技“看家寶”。有電動垃圾桶，有懶人眼鏡，有電動A3印表機，還有電動恐龍呢……每展示一樣物品臺下就響起雷鳴般的掌聲，真是讓人大開眼界呀！五（2）班張楷華的“掃地機器人”橫空出世，光是名字就一下子吸引了我，只見它用它那“超級旋風刷”把骯髒的地板擦得一塵不染，乾淨得可以當鏡子照。我要是給媽媽買臺這個，媽媽就再也不用每天彎著腰擦地了。
科技節還不止有高科技的新玩意，還有有趣的高科技兒童劇小紅帽表演呢！瞧！我—”小紅帽“正在那一遍又一遍地揹著臺詞呢！輪到我上場了，我心中忐忑不安看著臺下那一雙雙銳利的眼睛，更緊張了，心裡彷彿吊著一塊大石頭，不住地為自己加油打氣。一走上臺我心中的的大石頭馬上落地了。只見我身穿大紅色斗篷衣，衣服上還印著一個跳繩的女孩子，兩個羊角辮子高高的翹起來，下身穿天藍色的褲裙，腳蹬大紅色毛毛蟲鞋子，頭上戴著一頂小紅帽。神氣地踏上了舞臺，觀眾一下子就被我的著裝吸引住了，都紛紛為我鼓掌加油。我放鬆大膽地表演起來……突然只見灰太狼一腳被踹到了臺上，搖頭晃腦地說”今天老婆下死命令了，不捉到一隻科技羊就甭想回家……同學們被這一連串的動作逗得忍俊不禁。這時灰太狼滿臉堆笑地對我說：“小紅帽，你這是要去哪呀？”我嘟著小嘴，雙手插著小腰賭氣地說；”我就不告訴你，我要去三棵槐樹下的外婆家。“臺下的同學們更是笑得前仰後合……最後一環節是用泡泡抓住灰太狼，哈哈！從他的嘴裡又蹦出了那句千年古語“我還會回來的……大家開心地吹著泡泡，這些友誼的泡泡一直飄到好遠好遠……
這次科技節給我的童年又添上了濃墨重彩的一筆。
別開生面的科技展 篇19
國小四年級作文 ,800字一年一度的科技展在同學們的翹首期盼中如期舉行了。
各個參展的節目精彩不斷，讓同學們大開眼界。
首先出場的是一群大哥哥大姐姐。只見他們身穿西服，手裡拿著小號、二胡，很快便架好了架子鼓、鋼琴。一會兒，優美的音樂在哥哥姐姐們的“手中”響起，時而低沉、時而急促、時而婉轉……同學們都陶醉在他們動人的音樂中，彷彿一下子到了美麗的音樂殿堂；接著，幾個穿白衣服的阿姨上場了。同學們感到很奇怪：她們是誰呀？難道是“白衣天使”？後來，經過阿姨的自我介紹，才得知她們是湘潭市青少年宮的工作人員。只見她們上臺時臺上來一個桌子，桌子上擺著各種化學器皿。阿姨告訴我們：“我們要做化學實驗！”第一個實驗是“噴火龍”！遠遠望見阿姨們調好“藥水”之後，她們把酒精燈接近器皿時，一瞬間，一大團“火焰”噴出，真神奇呀！緊接著，第二個實驗—“大象牙膏”。阿姨把五顏六色的液體倒入器皿裡，然後，倒入另一種無色水，一開始，器皿裡沒有發生任何變化，可是，不一會兒，五顏六色的水慢慢變成泡沫，開始膨脹。一下子，這些泡沫就從器皿裡噴出來，就像火上爆發一樣。此時，全場一片沸騰。最後，是同學們最為期待的—航模展。首先出場的是一架彩色的飛機。只見它在空中盤旋了一圈後，在降落前做了一個高難度動作—空中翻滾，這時，場上的同學一個個目瞪口呆。然後出來的是一架軍用飛機。它以敏捷的身軀在場上飛來飛去，甚至還低空飛行，好像在與同學們打招呼呢！接著，一個黑色的身影出現在大家的眼前，經過主持人的介紹，原來是—四軸飛行器。它猛地飛向天空，又猛地飛向地面，真像一個頑皮的小孩。最後出場的是炫酷的戰鬥機。它一會兒以飛快的速度穿梭在人群裡，一會兒又以緩慢的速度在空中飛行。場上的同學各個拍手叫好。
為時半天的科技展高潮迭起，場上場下歡呼聲不斷，在感受刺激的同時，我們也感受到了科技的神奇。
我們期待下一回科技展的早日到來！
難忘的科技節 篇20
國小二年級作文 ,898字10月份，學校要組織科技節大賽。國慶長假時，我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什麼作品。媽媽查了很多資料，建議做一個樹脂鮮花。我和爸爸都否決了，認為樹脂鮮花太“女人味”了。我是男生，肯定要做一個“男人味”的作品。
我和爸爸查了好幾天資料，最終決定做一個電動巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等，科學原理有浮力、反作用力、傳導和絕緣等。我和爸爸花了好長時間，終於做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水，開啟電池開關，巡邏艇就在臉盆裡飛快地轉圈。媽媽說臉盆太小，巡邏艇遊不開，只能轉圈。我當時想，巡邏艇要能在游泳池裡馳騁該多好啊，肯定能濺起很多水花，一定酷極了！
交作品那天，我剛一走進教室，就造成了全班轟動。同學們看見我手裡拿的巡邏艇，都非常好奇，圍了上來，七嘴八舌，你推我搡，亂作了一團。同學們都沒人早讀了，而我，被他們擠在包圍圈內，哪兒也去不了。還是班主任趙老師來了以後，才把秩序維持好了。
課間的時候，我害怕同學們又轟動起來，造成混亂。我心想；“我寧可不得獎，也不想讓班裡這麼亂！”一怒之下，我就把那個巡邏艇給拆了，也沒有交給老師。
回家後，爸爸媽媽看到我拿著一堆破零件回來，非常吃驚，然後很沮喪。他們說：“我們為了這個作品，花了好多天時間，你怎麼說拆就拆了，太可惜了，這個作品一定能獲獎的！”我聽他們那麼講，也有些後悔。晚飯後，我們3人一起把那個巡邏艇恢復原狀了。因為有第一次的經驗，把巡邏艇裝修得更漂亮了。
這回，媽媽學聰明瞭，讓我比老師晚點到學校，把作品直接交給老師，就不會造成轟動和混亂了。我到了學校以後，發現媽媽說得非常正確。趙老師看見我手裡拿著巡邏艇，幫我交到學校了。我心裡一下子輕鬆了，終於把它順利地交上去了。
後來的十幾天裡，我每天都盼望著學校公佈科技節比賽結果。忽然有一天，有個同學告訴我，我的科技作品獲得了一等獎！我聽了以後有些吃驚，半信半疑，直到趙老師讓我第二天去領獎時，我才相信那個同學說得是真的。學校給我發了一個金燦燦的獎狀和一個漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個水杯了，因為上面印著“金柳林第七屆科技節”幾個字，我感覺每次喝水的時候都可自豪了！