大開眼界的植物園相關作文20篇
大開眼界的植物園 篇1
國小五年級作文 ,1230字為了跟螢火蟲共舞，我們提早一天入住了植物園中心地段的王蓮酒店。
夜幕降臨，我們早早地來到百花園觀賞螢火蟲，這時天邊還有一絲沒有消退的紅霞，而天幕上已經出現了點點星光。一路上，蟋蟀的歌聲在耳邊，百花的香味環繞。走著走著，我就發現離我們很近的一棵樹上有一點黃色的微光，我驚喜地喊：“看！螢火蟲！”可能是被我嚇到了，這隻螢火蟲飛起來，在空中劃過一道黃瑩瑩的弧線。
漸漸地，螢火蟲越來越多了，它們在半空中飛舞，在草叢中舞蹈。我伸出手，一隻螢火蟲降臨在我的指尖。
早上，漂亮的依丁姐姐帶領我們參觀植物園。依丁姐姐是傣族的哨哆哩，她的名字含義是“爸爸媽媽的寶貝”。傣族人除了大名，還有個小名，一般就是當地的動植物。早上我們等待依丁姐姐的時候，見到其他團的導遊有叫“蓮花”的，還有叫“松鼠”。依丁姐姐說她又叫“金鳳花”，真是美麗的名字！
植物園的花草樹木真多呀！有鳳尾竹、神祕果、羅梭、龍血樹、鐵力木……最有趣的是含羞樹和跳舞草。
含羞草你見過，含羞樹就沒見過了吧？含羞樹就像一樹的含羞草，碰一碰就閉上了葉子。
跳舞草是一種奇特的草，只要溫度達到25度左右，聲音分貝恰當，跳舞草的小葉子就會開合、開合，就像在跳舞。依丁姐姐對著跳舞草唱歌，跳舞草跟著節奏一開一合，可有趣啦！
我們還見到了世界上最輕的木頭（輕木）和最重的木頭（紫檀木）。要說那輕木，可真是輕！比我腰還粗的、一尺多高的木樁子，我能輕易舉起，連元寶都能抱起那木樁子！而同樣大小的黑紫檀則有30多斤！不過這也難不倒我，看著小詹齜牙咧嘴抱起那個黑紫檀樁子，我走過去，輕輕鬆鬆就抱起來了。
植物園裡還有一種植物叫眼鏡豆，這種植物開的花不過兩三毫米大，接出來的果像扁豆一樣，但是將近一米長。
隨後，我們來到王蓮池。王蓮的葉子又圓又大，直徑可達兩米以上，葉子邊緣翹起，好像一個個盤子，又像一隻只小船。它們可以承受六七十公斤的物體而不下沉！這是因為王蓮的葉脈是輻射狀貫穿網路脈絡，這使得王蓮可以擁有碩大無比的葉片和驚人的承重能力。
王蓮的背面凹凸不平，還有很多刺，依丁姐姐說這是它為了防止魚蝦把葉子咬破。我覺得很奇怪，王蓮葉子這樣四周豎起，下大雨的時候難道不會接滿了水沉下去嗎？原來，王蓮的葉片上佈滿了小孔，而且葉緣有兩個缺口，這使王蓮葉片上的水可以迅速排出。
王蓮的花也很奇特。它三日一開合，一日一色，分別是白色、淡紅和深紅。它們水上談戀愛，水下生孩子，王蓮花開在水面上，而種子結在水底。
懷著好奇而忐忑的心情，我們在工作人員的幫助下坐到了王蓮葉子上！坐在王蓮葉子上真好玩！不過我真的好擔心會“翻船”，所以一直小心翼翼，直到從“船”上下來。
植物園真有趣，離開的時候我們依依不捨，聽大人們說，下次再來住幾天慢慢看，好期待啊！
讓我大開眼界的科學技術 篇2
國小六年級作文 ,599字去寧夏科技館參觀遊玩，讓我的頭腦裡又“運”進了一些寶貴的知識財富。
走進巨集偉壯觀的科技館大廳，映入眼簾的是四艘航天火箭模型，裝置精良，觀看後我的民族自豪感油然而生。
接著，我們進入了“熱帶雨林”。在蒼翠欲滴的樹木叢中，老虎是那樣的逼真，張牙舞爪，那凶狠的模樣，讓人感覺它的嘴裡似乎正在發出令人毛骨悚然的吼聲。在這裡，我們見識了自然界的食物鏈關係，知道了什麼是生態平衡。
在科技館裡，最讓我感興趣的是“無源水龍頭”。起初，它沒有源頭還能流水的奇特現象讓我讚歎不已，但後來我才恍然大悟，原來流動的水中隱藏著一根透明的塑料管，這不禁讓我對科技產生了濃厚的興趣。
在館內二樓，令我過目不忘的是一位會彈鋼琴的機器人。他身穿黑色西服，演奏的旋律時而高亢激昂，似漲潮的海水拍打著海岸；時而婉轉低沉，像年老的慈母呼喚著孩子；時而歡快清脆，如調皮的黃鸝在枝頭歌唱，讓人陶醉其中。神奇的是，隨著音樂，他還會露出喜悅或悲傷的神情，真是一位大藝術家！在對鋼琴機器人一番讚歎後，會下五子棋、會繪畫的機器人又吸引了我的眼球。但好奇的我在想，這些智慧機器人是怎麼發明的？它們的思維為什麼這麼敏捷？是什麼東西能讓機器人的手指靈活應用……一系列問題從我腦海裡冒了出來，但是我想，只要我好好學習，掌握高科技，肯定能破解這些奧祕。
大開眼界的科技節 篇3
國小五年級作文 ,607字期待已久的科技節終於到了，為了這次活動我們準備了很久，也期待了好久，同學們聽到科技節到了，都非常興奮，也包括我。
星期五，我期待的科技節終於要開始了，為了這次科技節的開幕式，我們精心準備了很久，老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”，全校的同學們都來到報告廳焦急的等待著，隨著動聽的音樂聲，科技節開模式正式開始了。我和同學們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺的中央，同學們雙手揮舞著五星紅旗，在燈光的照耀下格外莊嚴，最後在同學們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節的節目很多，也都很精彩。我最喜歡的節目是第一場閉燈閃舞，大廳的燈光全都熄滅了，隨著炫酷的音樂聲舞臺上出現了幾位身上閃閃發光的牛仔，隨著音樂聲跳起了勁舞，臺下的同學們也都跟著節奏歡呼起來。還有機器人跳舞也都非常精彩。
表演結束後，老師帶我們去了專案體驗區，在這裡我們不僅可以觀看還可以親身體驗，我們嘗試瞭如何控制機器人、射箭、飛蝶杯、3D印表機等，其中最討大家喜歡的是飛蝶杯，首先把六個杯子依次排放，然後快速的把杯子疊成一個高塔，誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機器人是用手機控制的，有些機器人還能跳舞，我覺得非常神奇。每個專案都讓我們眼前一亮，為之興奮，時間過的真快，上課的時間到了，同學們都意猶未盡地回到班級。
學校組織了這樣的活動，不但讓同學們有了異乎尋常的體驗，也教會了我們許多知識，我的收穫相當大。這一天我終身難忘。
春天的植物園 篇4
國小六年級作文 ,626字冬天還沒有過去，春天就已經悄然來臨了。春天萬物復甦，大地又恢復了春意盎然的顏色－－綠色。小草從土裡鑽了出來，露出了尖尖的小腦袋。一眼望去就如朱自清的《春》中所說的“園子裡，田野裡，瞧去一大片一大片滿是的。”一大片一大片滿是小草，滿是綠色，在這陽光明媚的三月，植物園也已經舊貌換新顏。
踏進植物園大門，放眼望去，處處洋溢著春意。天空中，喜鵲們都在歡快地演奏著“春天來了”的圓舞曲；地上辛勤的蜜蜂，更為它增添了幾分青春活力。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花像趕趟似得。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。當人們沉浸在它美麗之中。就會感受到春的喜悅以及春的美。
小草偷偷地從泥土裡鑽了出來，嫩嫩的，綠綠的。人們在草地上行走享受著這植物園春天的美。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸你，風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。
園中的一條小河，河水清粼粼的，如同絲綢一般滑過。站在橋下靜聽著流水聲，猶如凝視著桃源一般的美。
春天不像夏天的焦躁，不像秋天的淒涼，不像冬天的冷酷。它十分的溫柔。
園中的風箏漸漸多了起來，地上的孩子也多了。在一片歡聲笑語中，人們盡情的玩耍。老人們下棋，青年們踢球，孩子們放風箏……一年之計在於春，人們都要珍惜美好的一天。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫特無花空折枝。”這詩告訴我們：時間如白駒過隙，也是一去不復返的。我們要珍惜時間，好好過每一天。
秋天的植物園 篇5
國小三年級作文 ,494字金秋十月，秋姑娘給植物園施展了魔法，使植物園的秋天變得更加絢麗多彩。
秋高氣爽，天高雲淡，植物園裡到處香氣撲鼻，風景如畫。走進植物園的大門，兩邊高大挺拔的香樟樹，像是列隊兩旁的士兵在歡迎我們。粗壯的樹幹，高大的樹冠呈圓形狀，像一團巨大的蘑菇雲，直入雲霄。茂密的香樟葉，綠中帶黃，黃中帶紅，五彩繽紛，特別鮮豔，正散發著它特有的魅力。靠近它的樹枝能夠聞到獨特的香氣，這個氣味可以防蟲，做香料，辟邪用，香樟樹全身都是寶。然而香樟樹沒有被秋姑娘的魔法所迷惑，依然穿著碧綠的夏裝，並沒有換上秋的金裝。
植物園最北面有個漂亮的小花園。花園裡各種各樣的花兒爭相開放，黃金似的萬壽菊，像盞盞精巧的花燈；紅似火的矮牽牛花，像一隻只在演奏的小喇叭；粉如霞的芙蓉花，像神話中的芙蓉仙子在翩翩起舞，一叢叢，一簇簇，爭芳鬥豔，千姿百態，好像在等待著我們給他們評判誰是花中之王。
美麗的植物園被秋姑娘打扮的絢麗多姿。瞧，那銀杏樹，也早已被她換上了秋裝。銀杏葉不知從何時也開始由蔥綠變得泛黃。一陣清風拂過，金黃的銀杏葉隨風飄落，像一把把美麗的小扇子。扇走了炎熱的夏天，扇來了涼爽的秋天。
啊！植物園的秋天美得讓人陶醉。
美麗的植物園 篇6
植物作文 ,620字溫暖的春天裡的一個星期天早晨，爸爸媽媽的心情棒極了！我疑問的說：“爸爸媽媽你們為什麼那麼開心呀？”
媽媽說：“今天我們要帶你去美麗的大植物園。怎麼樣？”
哦，太棒了，我一定會去的，我回答。
來到植物園時，讓我感到無比的驚訝，這裡不僅是一片綠色的大海洋，還是無比的寧靜，讓人感到舒服極了！天空一碧如洗，白雲朵朵，有的像白兔，有的像棉花，各有不同，天空藍的讓人神往，讓人永遠忘不掉，天空藍的像一條厚厚的綢子。白雲叢中幾隻小燕子飛來飛去，正在報信：春天來了，春天來了。天空中從南方飛來的大雁在飛舞，一會兒排成一字行，一會兒排成人字行，像是在做操呢！
我從龐大的青山下爬到連綿起伏的青山的頂峰。遠看一片綠色的大海洋只有小指甲這點大。青山上有很多樹，比如松樹、柳樹……
草地毛毛的、綠綠的，就像綠色的大毛毯。蘋果樹開花了，柳樹發了嫩芽，河岸長滿了五顏六色的花兒，像是在比美呀！柳樹姐姐正在梳理翠綠的頭髮，微風吹過，花兒跳起了舞，柳樹姐姐翠綠的頭髮也梳理好了。小草被笑聲吵醒了，便伸出懶腰，眨了眨眼晴看見比美麗的傻花便笑得腰也伸不直了。一隻小兔子正在挎著一個花籃子採蘑菇，一隻小蝴蝶帶來了自己的隊伍，跳起了優雅的舞，像是很歡迎我們！一隻小貓在地上打了個滾。
小河清澈見底，如同透明的藍絲巾，靜靜地睡見大地母親的懷抱裡。兩隻小魚一直在大門旁看著，好似看見了敵人，快速回去告訴龍蝦大將軍，他穿著軍衣，號召百軍出去應戰。
啊，這裡真有趣呀！這個植物園真美呀！
美麗的植物園 篇7
國小五年級作文 ,394字我們校園裡有一個美麗的植物園，它坐落在校園裡的東南方向。植物園裡有各種各樣的植物，非常迷人。
來到植物園的門口，只見有八棵樹。那八棵樹就像威武的士兵日日夜夜的守衛著植物園。
走進植物園，眼前有一座亭子。亭子像一頂威風的將軍帽。踏進亭子往上看，看見有像勺子一樣的飛馬座、有像M字的仙后座、還有像一把斧頭的仙女座……這些都增加了我們對天文知識的理解。
向亭子的東北方向看，有一個荷花池，荷花池裡面有水草、荷花等。池中間有一座小橋，我慢慢步在小橋上，觀賞著荷花池。荷花池的水清澈見底，可以看到各種水草，還有小魚在游來游去呢；荷花池的水真靜啊，靜得像一塊玻璃；荷花池的水真綠啊，綠得像一塊無瑕的翡翠。
繞過荷花池，就會看見形態各異的仙人掌，有的像巨人，有的像手掌，還有的像小狗……
植物園裡還有許多植物呢！比如：旅人蕉、側柏、人心果樹……
校園的植物園真是太美了，我愛校園，但我更愛這裡的植物園。
神奇的植物園 篇8
國小三年級作文 ,620字去年暑假，我們一家三口去了秦皇島的北戴河，參觀了集發農業觀光園。
跨進大門向右拐，穿過一片繁華區，我們就來到了這家植物園。首先映入眼簾的是絲瓜長廊，這裡的絲瓜可真長啊，一根根2米以上的絲瓜，宛如一道道瀑布飛落九天，猶如“萬條垂下綠絲絛”般碧綠茂盛。這裡的絲瓜可真多呀，彷彿讓人置身於絲瓜海洋。我仰起頭，伸出手，踮起腳，向上一跳，它就友好地跟我握握手，嗨，真有趣！微風拂過，它們就輕輕舞動起來，熱情地跟我們打招呼。
我們一邊拍照一邊走，穿過絲瓜長廊，來到了熱帶雨林。哇，好美的南國風光啊！熱帶果樹上結滿了百香果、枇杷、香蕉……還有一種我從來沒有見過的水果，它們像一隻只緊握著拳頭的小手，使我不由自主地想起了《西遊記》中的人蔘果。難道這就是人蔘果？看了牌子才知道它叫蓮霧果。蓮霧果紅紅的，底部成粉蓮紅，越往上紅色越淡，到頂部變成了白色，每一顆都透著清碧和水靈，讓人垂涎欲滴；每個枝丫都結了十幾個果子，像掛了一串精美的小鈴鐺。
最有趣的當然就是無土栽培了。在一個大魚缸裡，幾條小魚在水裡歡快地游來游去，水面上有一塊大大的泡沫板，泡沫板上有許多小孔，孔裡塞著海綿，中間種植著嫩綠的香菜。這種方法可以充分利用空間，既能觀賞又能食用，真是一舉兩得。我慢慢地走著，不停地東張西望，好奇心充滿了我的腦子，真像探險尋寶一樣。
走在回家的路上，我想：科學技術對農業的影響可真大。在這片農業園裡，不僅有令我耳目一新的植物，還有如此新奇的栽培技術，真讓我大開眼界。
美麗的植物園 篇9
美麗的植物園作文40 ,386字我去過很多地方，其中，最美的地方就屬植物園了。
走進植物園那小巧玲瓏的門，最引人注目的是茂盛的白楊樹，白楊樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。走過樹林，就能看見一群可愛的小猴子。有一隻小猴子敏捷的縱身一跳，兩手抓住鐵鏈子，一眨眼的功夫，就爬到了頂端。有幾隻小猴子爭著搶著在吃香噴噴的爆米花。還有一隻小猴子在向你打招呼，它好像在迎接我這個新朋友呢！我依依不捨的離開了這些機靈的小猴子。
來到池塘，池塘裡有各種各樣的魚，有的長著五顏六色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。
離開池塘，我高興的坐在木馬上面，用手緊緊地抓住兩個馬耳朵。隨著一陣優美的音樂響起，木馬一上一下地動起來，向前慢慢的移動著。我在上面坐著特別舒服，好像一匹駿馬在遼闊的草原上奔跑。
植物園風景優美，景色誘人，是一座漂亮的大花園。
家鄉的植物園 篇10
國小四年級作文 ,635字我的家鄉是東海之濱的一顆璀璨無比的明珠—溫嶺。這裡有古樸素雅的石塘，有風光無限的石夫人，有巧奪天工的長嶼硐天……美麗的景色數不勝數，而我唯獨鍾愛石橋頭的植物園。
穿過蜿蜒起伏的山路，走過平坦的大路之後，便到達了植物園。遠遠望去，植物園鬱鬱蔥蔥，彷彿一片綠色的海洋。走上半山腰，一條石頭鋪成的小瀑布映入眼簾。只見，它們一節一節地從上飛流直下，遠遠看去就像一條綠色的水龍趴在道路旁，雄偉壯觀。近看，溪水清澈見底，水底的鵝卵石白白的、圓圓的，被沖洗得又亮又滑，若是你一腳踩上去，準會摔個大馬趴，弄得全身溼漉漉。溪水邊，還建著一個深紅色的木涼亭，上面刻著各種精美的圖案，其中有些波浪翻滾，一圈一圈的波紋相互輝映，原來是一群長龍浮出水面仰望湛藍的天空，它們直奔雲霞，沒有一絲顧慮。還有一兩條長龍在雲層中緩緩飛過，一半身子露出，一半身子藏入雲中，若隱若現。而在亭尖，一顆大圓球立在頂上，金光閃閃，煞是威風。下面鋪著黑色的瓦片，一層接著一層，錯落有致，真是好看極了！
走過半山腰，我們來到了山頂，這裡，桃花綻開了燦爛笑臉，好像在歡迎春天的到來。只見它們三五一群，聚集在一起，彷彿在討論著春天的話題。遠遠望去，桃林就像一片粉色的花海，讓人陶醉其中，我彷彿化身為一朵桃花，看見了蝴蝶新編的舞蹈，聽見了蜜蜂朗誦的詩歌……走過花海，映入眼簾的就是一條綠色鋼管拼成的隧道，彎彎曲曲的，上面蓋滿了佈網，彷彿在告訴我們：環境需要保護，請大家愛護花草。
這就是我家鄉的植物園，我為它驕傲！
美麗的植物園 篇11
國小五年級作文 ,560字星期日，爸爸帶我去植物園玩。啊！來這裡遊玩的人可真多呀！一進大門就開始排隊了，隊伍像擠牙膏一般前進著。聽爸爸說，以前這裡只是一片荒地，到處是雜草、枯死的樹木。如今，這裡已經發生了翻天覆地的變化，枯枝敗葉消失了，雜草也不見了。替代它們的是綠樹成陰、鮮花遍地。
隊伍蜿蜒地前進著，經過三四個彎道，讓我期盼已久的植物園近在咫尺。我好像是大海里的一葉小舟，馬上就能到達勝利的彼岸。終於排到了，我興奮地衝進去，哇，我被眼前的景色驚呆了，彷彿來到了人間仙境，裡面迷霧繚繞，各種稀有植物競相開放。有雪白的吊蘭花，有生長在臺灣的露兒樹，有要展翅高飛的鳳凰樹，還有筆筒樹呢，順著人流我來到了石橋上，“啊，好美的瀑布呀！”看，那有一條，這有一條，哎呀，我的腳下還有一條細細流動的小河。爬上一座假山，哦，這裡都是熱帶特有的植物：大圓球一樣的金琥，像個大棒槌的條紋十二卷，高高大大的龍神木，還有阿拉伯沙漠玫瑰，在仙人掌上開出的五彩牡丹，以及非洲霸王樹，看的我眼花繚亂，真是數不勝數呀！
不知不覺中，已經到了黃昏，我們只好依依不捨地離開了植物園。要出大門時，我們看見了一位小弟弟彎腰撿起一片紙屑，放到垃圾桶裡，“對呀，保護環境，人人有責。”我們要向那個小弟弟一樣，保護自然環境，一起創造綠色家園。
同學們，其實美就在我們身邊，那要看你能不能發現。
秋天的植物園 篇12
國小五年級作文 ,416字時間過得真快呀！轉眼間，秋天已悄然而至。只是今年的秋天似乎比往年要來得稍晚一些。在路邊，花草樹木仍然穿著綠色的外衣，絲毫沒有秋的跡象。
可是來到植物園才發現，秋天早已藏在這裡了。紅的、黃的、綠的……一進門，首先映入眼簾的是那紅裡帶黃的楓葉了，它們在秋風中輕輕地搖曳，彷彿在告訴人們：“秋天終於來啦！這是屬於我們的季節！”
突然，一股清香撲鼻而來。我心想，該不會是金桂吧？我們順著小路往前走。果不其然，在不遠處發現了一大片桂花林。桂花樹不像其它的樹木那麼高大挺拔，可是從頭到腳都開滿了金黃色的小桂花。一陣微風拂過，滿園的桂花緩緩飄落，好似天女散花，真是美不勝收哇！
植物園的四周還有一種非常奇特的樹木—法桐，它與一般的樹木不同，一般的樹木都是單獨生長，而高大粗壯的法桐樹卻三五成群地生長在一起，它們就像衛兵一樣時刻守護著植物園裡的一草一木。
植物園裡的美景還遠不止這些，這些植物都是秋的使者。我愛秋天，更愛植物園裡的秋天！
這件事真讓我大開眼界 篇13
國小四年級作文 ,384字今天，老師給我們做了一個有趣的小實驗。
老師先神祕地拿出一個白色的小盤子，往裡面倒了一些水，又拿了一個小蠟燭，老師又拿出了一個打火機把蠟燭點燃了。接著她拿出了一個玻璃杯，老師把玻璃杯扣到了蠟燭上，奇蹟發生了。蠟燭被熄滅了，盤子裡的水都到杯子裡了。人們都說：“人往高處走，水往低處流。”但是為什麼今天的水要往高處流呢？同學們看得很興奮，紛紛舉手爭著想著老師問：“這水怎麼就往高處流了呢？”老師微笑著看著我們，指著做實驗的幾件東西，一件一件的為我們講解。
原來，是因為蠟燭燃燒需要氧氣，蠟燭燃燒的時候用完了杯子裡的氧氣，外面的氧氣想要擠進去，所以盤子裡的水就被擠進了玻璃杯中，並將拉著給熄滅了，就造成了水往高處流的奇異景象。老師講解了實驗的原理，並讓我們也一一上前親手做了一遍。
一節課很快就結束了，一直到放學後大家都還在說：“這真是一個有趣的實驗，真叫我們大開眼界了！”
秋天的植物園 篇14
國小四年級作文 ,492字是誰把莊稼輕輕喚醒，又是誰為四方山的植物園換上了一套漂亮的新裝？哦，原來都是那些色彩斑斕的植物們啊。
要說植物，還是要數植物園的植物最迷人。
植物園裡的樹，像是一個個小女孩兒—天真、稚氣。瞧，你剛進植物園，翠綠的枝葉便發出沙沙的聲響。伴隨著鳥兒一路高聲歌唱，風兒也來陪樹，它給樹吹來了金黃色的新裝，頓時，葉兒們一個個變得金燦燦的，你看看我，我問問你，前推後擠，鬧成一團，還有幾個小淘氣離開了樹媽媽，又慢慢地投入了大地母親的懷抱。
植物園的花兒像一位姑娘—溫柔、恬靜，瞧，她用自己的芳香喚醒了沉睡在夢中的人們。讓稻穀綻開笑臉，靜靜地接受你的芳香，沉迷的前伏後仰，好似千層波浪。高粱焦急的等到了芳香，喜歡的漲紅了臉。又讓膽小的玉米娃娃從自己的外衣裡蹦出來。還讓自己的同伴們一個個開懷大笑，露出了一個個獨一無二的笑臉。
大地媽媽像一位長者—慈祥、安寧，穿著一身土黃色的衣服，她是植物們的恩人，供植物們生長用的水分、養料，自己穿的很樸素，卻把最好的都送給了色彩明麗的植物們。這可真是偉大啊。
植物園給我們帶來了迷人的秋色，更為我們帶來了一個良好的休閒環境！
美麗的植物園 篇15
國小三年級作文 ,407字十月，是金風送爽，丹桂飄香的季節。今天一大早，我就和媽媽、奶奶一起去了植物園。
一進門就看到滿園盛開的菊花，中間擺放了各種各樣用草繩編成的卡通人物，有舉起雙手哈哈大笑的海綿寶寶、有奮力奔跑的小黃人、有招手的米奇、有拄著的柺杖的慢羊羊，有比劃剪刀手的熊二、還有戴著耳機的多啦Ａ夢，它們彷彿都在歡迎我們的到來呢！
我們順著大路往裡走，就來到了櫻花湖邊，看到水面上飄浮了一隻巨大的小黃鴨，我心想：這隻小黃鴨真大，應該有三層樓那麼高，它是我見過最大的小黃鴨。
我們圍著櫻花湖邊慢慢地走，看著路邊種著很多粗壯的櫻花樹，地上開著許許多多美麗的小花，有紫色的、黃色的、白色的，旁邊的草叢裡還長著好多狗尾巴草。遠遠望向櫻花湖，湖面上漂浮著一大片一大片的王蓮，幾隻鴨子在水中游來游去，走近一看，最大的王蓮約有一米寬，還可以坐下小朋友呢！
沿著湖邊的櫻花樹，我一邊走一邊想：植物園真美啊！等明天春天櫻花盛開的時候，我還要再來這裡遊玩。
美麗的植物園 篇16
國小四年級作文 ,535字桐鄉植物園在離我家不遠的地方，我經常去那裡玩。那裡一年四季風景優美。
春天，樹木抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。綠油油的草地上盛開著各種各樣美麗的花朵，給大地媽媽披上了一件美麗的外衣。小朋友們來植物園春遊，有的在放風箏，有的圍坐在草坪上玩丟手絹的遊戲，有的在玩老鷹捉小雞。公園瀰漫著孩子們的叫聲、笑聲，好一片歡樂的景象。
夏天，知了在蔥蔥蘢蘢的樹叢中叫著，湖裡的荷花綻開了笑臉。你看，一朵朵粉紅色的荷花，像一位位穿著粉紅衣裳的少女，頭上戴著黃色的蓮蓬，靜靜地站在那裡。一陣風兒吹來，這些少女們就翩翩起舞。晚上，音樂噴泉邊上坐著納涼的人們，他們靜靜的欣賞著美麗的景色，好愜意啊。
秋天，一些不知名的樹上長滿了圓溜溜的果實，青色的，紅色的，粉色的……空氣中飄來了桂花香，原來美麗的桂花開出了金黃色的花朵，風一吹就開始下“桂花雨”啦！落葉飛舞，像一隻只美麗的蝴蝶，迫不及待地投入大地媽媽的懷裡，與大地媽媽來一場最親密的接觸。
冬天，偶爾的一場雪，樹上積滿了厚厚的雪，湖面上結了白白的冰，把植物園打扮的像個白色的“小天使”。看，好多人在雪地上玩耍，他們有的在打雪仗，有的在堆雪人，傳來了一陣陣歡快的笑聲。
植物園不僅是個美麗的公園，而且更是人們休閒的好去處。我愛這美麗的植物園。
這件事真讓我大開眼界 篇17
國小五年級作文 ,437字今年暑假，我和外公外婆，爸爸媽媽來到了我國首都--國際大都市北京。
有一件事讓我大開眼界，就是爬長城。
到了北京的第二天，我們就坐著大巴車，來到八達嶺長城。長城的雄偉，壯麗深深地震撼了我。我，外婆，爸爸媽媽決定組成“遠征軍”，外公跟著纜車上去。
我們剛登上長城，就看到了長城，真的是雄偉壯觀，氣勢磅礴啊！長城像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中。長城是為了抵禦北方匈奴的入侵而建造的。她擁有多個鋒火臺，能及時傳遞資訊，抵抗匈奴。爸爸剛爬上北一樓就不敢爬了，因為他有恐高症，於是他就說：“我在城樓裡做後勤。”外婆爬到北三樓就也不敢爬了，因為北四樓那一段幾乎垂直。我和媽媽扶著扶梯，堅強地“爬”了上去，北六樓和北七樓更加陡峭，我好幾次快爬不動了，但是看了看周圍的人都在堅持往上爬，又想到山頂的美麗風景，便堅持著爬了上去。終於，我們爬上了北八樓“好漢坡”，體會了“不到長城非好漢”這句話。
我終於領略到了長城頂上的無限風光，也領略到了長城的真正的雄偉外貌，我終於爬上了長城，讓我大開眼界！
美麗的植物園 篇18
國小三年級作文 ,477字我家鄉的市中心有一處美麗的植物園，它一年四季生機勃勃，像一幅活的圖畫。
春天，萬物復甦、春回大地。報春使者迎春花，穿上嫩黃色的小裙子，在整個植物園裡嬌滴滴地說：“春天來了，小夥伴們快醒醒吧！”小草聽到了它的呼喚，伸了個懶腰鑽出了地面；梨花、桃花……都穿上漂亮的衣裳，綻開了淡雅的笑臉；小樹也長出綠色的小嫩芽。大家都像聚會一樣，可高興了。這時候連小燕子也從南方趕回來，湊熱鬧那……
夏天，空氣清新、風景優美。“花中之王”牡丹和“花中之後”玫瑰都從豪華的宮殿中走出來，呼吸外面的新鮮空氣；荷花公主也不例外，它穿上雪白和粉紅的紗裙，從夢中甦醒過來，向人們展示出最漂亮的笑臉，顯示出它高貴優雅的端莊儀態。
秋天，碩果累累、香味撲鼻。蘋果、梨……都成熟了，園林伯伯臉上洋溢位收穫的喜悅，小朋友們的腳也經常被這香味勾住。而菊花仙子更是在屬於它的季節裡盛裝出場，妖嬈嫵媚、美侖美奐。
冬天，樹葉凋零、花草枯萎。大雪過後，銀裝素裹的植物園更是別有一番景象。白雪皚皚，壓在枝頭。那一樹樹紅梅卻傲立在白雪之上，頑強地開放，更顯得分外妖嬈，異常美麗。
多美的植物園，我愛這裡！
美麗的植物園 篇19
國小四年級作文 ,496字週末時我們常常到植物園去玩。
植物園北門，有一個很壯觀的大蘑菇造型。從大蘑菇往東南方向走，就可以看見一座很大的花壇。花壇裡紅的，紫的，粉色的小花隨風起舞，比賽著誰更漂亮。
花壇裡還有好多植物浮雕，有的像我們本地勝利油田的採油井，有的像白鶴展翅，有的像憨態可掬的熊貓，各自擺著自己的姿勢，風姿綽約。
繼續往前走，我們可以看到藤園，兩邊的高高架子上，掛著牽牛花，對著春風吹著小喇叭，我們從藤下走過，感到陣陣清涼，還有絲絲花香，調皮的鑽進了我的鼻子。
順著步道，再往裡走，不同的方向可以到達各種植物區。如果一到三月來這裡，可以到梅園賞梅，遠遠看去，就像一朵朵梅花雲，走在樹下，未見其花，便先有浮動的暗香陣陣襲來，為你引路。徜徉在梅花叢中，更有香氣盈懷。
如果四到五月來這裡，可以觀賞最美麗的鬱金香，各種顏色的鬱金香組成了花的海洋，多數鬱金香含苞待放，像個羞答答的小姑娘，亭亭玉立。
植物園裡不光有花，還有好多植物。可以到竹園，柏園欣賞竹和松柏的青翠挺拔；可以到草坪區，那裡有許多人在健身；如果你喜歡騎行，可以租自行車自由騎行。
我們的植物園如此美麗，歡迎大家來玩，說不定在某個園區你就可以遇到我呢！
遊覽美麗的植物園 篇20
國小四年級作文 ,490字春天的植物園是五彩繽紛的。星期六，老師帶我們去了美麗的植物園。
我們排著整齊的隊伍第一站就來到了牡丹園，哇！那一朵朵五顏六色的牡丹花好漂亮啊！完全盛開的像美麗的花仙子，含苞未放的像一個個綠色的油桃。我們觀賞了一會，又繼續往下一個景點走去。
不知不覺，我們來到了一座彎彎曲曲的小橋上，橋底下是魚塘，裡面有好多金黃色的小魚兒，有的同學忍不住給小魚兒喂零食。好有趣啊！
伴隨著同學們的歡笑聲，我們又來到了一座流水的假山旁，假山上還有遊人在拍照呢，從山上流下來的水清澈見底。在假山的斜對面有一個商店，同學們看到都一窩蜂似的去買冰淇淋、汽水、薯片等零食。我當時也有一點渴了，就去買了一塊冰淇淋。
吃著香甜的零食，穿過一個白色的石橋，眼前又出現了一座雄偉高大的閣樓，閣樓共有五層，紅柱、白牆、灰瓦，看起來古樸典雅。
我們繼續往前走，一會兒，又來到了一片美麗的人工湖邊。湖裡的水清清的，綠綠的，湖面上還有小船在遊蕩。我和幾個同學捉了一隻螞蟻放在竹竿上，又把竹竿往水裡一放螞蟻就淹死了。呵呵，真好玩！
玩了好長時間，我們才戀戀不捨地離開了美麗的植物園。植物園裡每一個景點每一個角落都使我終生難忘！