大街上的人物素描相關作文20篇

大街上的人物素描 篇1

國小四年級作文 ,654字

第一位:送外賣的人

當他騎著美團外賣車經過的時候,我的心一顫。他毛毛糙糙的黑髮中有幾根銀絲,大概是過多的勞累而生出來的吧。眼睛佈滿了血絲,紅紅的。

這時,正是陰雨連綿,風雨交加。他穿著雨衣在大街小巷中穿梭,一不小心擋雨的帽子被風吹走了,幾滴雨水便從他的臉頰上往下流。等紅綠燈的時候,他時不時地拿起手機,看看有沒有人接單。看著他遠去的黃色背影,我想對大家說:“請大家儘量不要在颳風下雨時點外賣,外賣小哥也是很辛苦的!”

第二位:賣菜的人

放學路過菜市場,看見一個攤子上圍著一群人,約七八個。

她的眼角佈滿了皺紋,面板黑黝黝的,十分粗糙。她穿著黑棕色的襯衫,洗得泛白,看樣子有60多歲了,正在用老式的三輪車載著一車子的青菜蘿蔔。

剎那間,一群人圍了過來。挑肥揀瘦,不斷砍價。她無可奈何,只能讓步成交。

買主只在乎如何能少出錢,買到好的東西,一點兒也不去考慮賣主的感受。老人們自己種菜不捨得吃,拿出去賣,卻沒能賣出一個好價錢。

第三位:少先隊員

看!放學了,一位戴著紅領巾的少先隊員,正滿面春風地走在回家的路上,突然,他看見了一個老奶奶:那老奶奶左手提一袋東西,右手提一袋東西,慢悠悠地走了過來。少先隊員急忙跑過去,拿起東西對老奶奶說:“老奶奶,我來幫你拎吧!”“好。謝謝了,好孩子。”“不用謝。”他一邊扶著老奶奶,一邊幫她拎東西,送老奶奶回家後,又蹦蹦跳跳地回家了。

大街上形形色色的人物,真是體現了社會百態啊!

大街上的人物素描 篇2

國小三年級作文 ,430字

第一位:環衛工人的素描

平凡的人能起到非凡的作用,一個下雨天讓我遇見了他,讓我感到他們的不易與艱難。

放學回家的路上,我看見一位衣衫襤褸的環衛工人,在雨天拿著掃把掃地,我不禁鼻子一酸,心中有種說不出來的難受,突然,再來一輛黑色大奔,有人從窗外,丟出一團紙,環衛工人用失望的眼神看了看那輛車,眉頭緊鎖,若有所思。

我不知道那位工人在想什麼,但我知道他是地球環境的守護神,是地球環境的功臣,我們應該對這些無私奉獻,默默無聞,不求虛名的人致敬。我想對那些沒有覺悟的人說:“這不是一個地球人該做的事。”

第二位:老師的素描

一盒藥,讓我體會到了教師的艱辛。

我們的譚老師對我們很嚴厲。有一次我在課堂上畫畫,被老師罰站到辦公室。老師訓斥我,我卻左耳朵進右耳朵出,可我無意間看到譚老師,辦公桌上的喉炎藥片,我眼睛紅了,沒想到老師辛苦的為我們講課,卻患上了咽喉炎。

老師是辛勤的園丁,唯有你們才能讓我們成才,才能使國家盛興,強大,屹立於世界頂峰。

我生活中的人物素描 篇3

國小五年級作文 ,516字

第一位:甜甜圈

每當我來到小荷作文的教室,我第一眼看見的就是甜甜圈。上課了,全教室的同學已經坐在座位上等候甜甜圈老師的到來。她雖然身高不高,但她非常幽默,每一次上課都會把我逗笑。她是一個偉大的老師,因為她不像其他老師只看成績。她上課會說幽默的話,是讓我們記住,因為我們小孩對感興趣的東西比較好記。她真的非常有魅力!和其他老師就是不一樣!

第二位:快遞員

有一次,一個叔叔跑到我家裡送東西,我問是什麼,他說是我的快遞,說完他就走了,後來我才聽鄰居說,他是一名快遞員,每一次都是他為鄰居送藥或傢俱。我看了新聞,原來東北也有一個跟他一樣善良的快遞員。直到現在我還記得他的面目黑黑的臉,粗糙的手。我真想幫他一起送快遞呀!

第三位:我

我是個善良的小孩子,雖然學習成績不是很好,但我樂於助人。我長得很普通,但是我一直被老師喜歡,因為我有一個好的品質。早上我遲到了,因為我在上學的路上遇到了一個老奶奶,我扶她過馬路後馬上跑進學校,還是晚了,我被老師說了一頓,但我並沒有把我的故事說給老師聽。可老師放過了我,因為他知道我是有原因才遲到的,上數學課我才知道,那個老奶奶是數學老師的媽媽,她知道我在這個班裡立馬為我辯解,班主任聽了讓同學向我學習。

記憶性的人物素描 篇4

國小六年級作文 ,1034字

第一位:清潔工人的素描

當他早早的起床,拿著個掃把掃地的時候,我的心不禁一顫,他的掃把上已經充滿了灰塵,他穿著一件清潔的衣服,戴著一頂補了又補的帽子,頭上冒著汗珠,一滴又一滴的流了下來,由此看來,他十分辛苦。

天晴時,他冒著炎熱掃地,不怕中暑,他一心想著為人民服務,犧牲了自己寶貴的休閒時間,換了一個乾淨的地方。

下雨時,它捲起褲腳管,依舊掃著地。

他還靠撿一些破銅爛鐵來維持生活,有時還買一些麵包,走十幾里路給海鷗餵食,他每天早去晚歸,他每天並沒有愁眉苦臉的,而是心甘情願的。

我十分奇怪,我為什麼沒有注意到這個清潔工呢?我悄悄的舉起相機,把他掃地和喂海鷗吃麵的這些情景。誰會用自己的辛苦賺來的錢去,買麵包給海鷗餵食呢?幾乎沒有幾個是這樣的。

第二位:一位可敬的老奶奶的素描

當她揹著一袋破爛時,我被她的言行舉止給打動了。

她十分貧窮,別人住的是用磚頭一塊又一塊搭成的房子,而她沒有錢裝修房子,她的兒女因為嫌棄她沒有錢,不管她了,她還住在用茅草編織而成的房屋,每次下雨下雪時,雨雪都會飄進房子裡來,讓她凍得瑟瑟發抖,她家裡還養著一隻母貓和母貓的孩子。

這個奶奶穿著破的不能再破的衣服,光著腳,去外面收點破爛賣點錢給他的母貓和母貓的孩子買一袋牛奶喝,而她就靠著喝幾口水來維持生計,填飽肚子。

她皺著眉頭。背彎得不能再晚了,她艱苦的生活著。

那一天他撿到了十塊錢,用一塊錢買了一碗飯,剩下九塊錢給母貓和她的孩子買牛奶喝。

她不知道他在我的鏡頭裡面,她的可敬和慈祥已經定格成一片永恆。

第三位:一個悲傷老人的素描

當我走過他,看見他孤獨的蹲在一棵大樹下,手裡拿著一個啃了一半的饅頭,他的眼神裡充滿了悲傷。

他左手上受了傷,正在淌著血,聽說以前他們一家人去公園玩,他手裡拿著一個饅頭是給他孫子的,不料,一輛大貨車飛馳而來,一下子就倒了,把他們的車壓扁了,一家人裡只有他幸運的活了下來。

他感到無比的絕望,他沒了家人,孤獨的活著。每天下午,都蹲在那個大樹下,手裡拿著一個被啃了一半的饅頭,腦海裡不停的閃著親人遇難的情景,十分悲傷。他多麼想要時光倒流,珍惜和家人在一起的時光,可是……

他真想快樂的和家人生活在一起,他不禁頭涔涔淚潸潸了。

他不會知道,他在我的鏡頭裡面,他的悲傷和孤獨,已經定格成一片永恆,我希望他在今後的日子裡不再垂頭喪氣,愁眉苦臉,一定要開心。俗話說“哭一天過,笑也是過了一天”,不如天天笑著過每一天。

我周圍的人物素描 篇5

國小六年級作文 ,916字

第一位:公交司機的素描

每當我上公交車時,司機總是用特別專注、認真的眼神看方向盤,腳也很忙碌,方向盤那麼大。特別是有坑坑窪窪的地面時,他的眼神更加專注了。

大街上如雷般的吵鬧,說話聲、走路聲、汽車聲響成一片,成千上百的行人在逛街。儘管外面特別的吵鬧,可是司機專心致志,我猜想他一定是被一種力量佔據著心靈,那就是責任心。

他日復一日,年復一年,這樣工作著。“哎!他該有多累啊!”我自言自語道地望著窗外了。一邊說著一邊看著,由於天氣特別炎熱,車內也比較悶,他的汗水順著臉頰流了下來,但他一直都沒有來得及去擦拭。

在這個炎炎夏日裡,他估計已經渴了吧,他終於擦了擦汗問到:“前面的站臺,有人下車嗎?”幾個人異口同聲地回答他“有”,我也準備下車,只見他打了方向,車慢慢的停了下來……

第二位:商店老闆的素描

那兒有一群人,約三四個。

一位老人走了過來,粗糙的面板,蒼白的臉,凹凸不平,白花花的頭髮向下垂,他大約70歲了,穿著黑色的條紋衣,眼睛眯著,一幅祥和的樣子。

不一會一個人抬著一袋米對老人說道:“多少錢?”老人慢慢的回答到:“20元。”

那人說:“這麼貴,15塊錢吧!”老人極不情願的說:“好吧。”我看著他那蒼白的臉上雙眉緊皺,我的臉上也露出了憐憫的神情,老人已經生活艱苦,可那個人卻興高采烈的離開了。

第三位:甜甜圈老師的素描

我走進小荷的課堂,最令我感到吸引人和覺得特別的地方就是甜甜圈老師的幽默語言,她真的很不一樣。上了一節課後,她時起時伏的帶我們走進學習之旅。她是一把活鑰匙,是開啟我們智慧大門的鑰匙;她是一片汪洋大海,這大海里裝載著各種獨特、奇幻的寶藏,帶著我們遨遊知識的海洋。

戴著眼鏡的她總是一副慈祥、溫暖的模樣!她總是透露出愉快的心情,她散發著別樣的氣質,她給我上課,讓我真真切切地體會到學習的快樂,我以前一直都在上課,可是每次我上完課都是非常疲勞的,可是上了她的課,我覺得非常的愉悅和輕鬆,感到非常的充實,還想繼續上。

大街上人物素描 篇6

國小四年級作文 ,522字

馬路上有許許多多形形色色的人,他們都是一個個小人物,但都是值得敬佩的。

第一位:賣藝人的素描

當我走在小路時,我看見一位賣藝人在唱著歌,我的心一顫,剛拆了包裝的餅乾,掉在了地上。

我痛心極了,他在陽光強烈的地方,大聲地唱著歌,你看,他的汗流了出來,汗水就像一粒粒小豆子一樣從臉上滑落下來,不一會兒,嗓子就唱壞了,但他並沒有停,而是拼著快壞的嗓子繼續唱,直到錢滿了,才停止繼續唱,我真的想幫他繼續唱,但我又做不到。

第二位:小學生的素描

當我走過幼兒園時,我看見一位小學生,孤獨的一人走進學校,而其他的學生大多數都是兩兩進校的,只有那個小學生,她眯著眼,微微笑著,看上去好像心情很好的樣子,但我知道,只要揭開她的“面具”,就能知道她心裡究竟有多麼難受,多麼孤獨了。

第三位:賣燒烤的人素描

他專心的在那裡烤著,嘴巴緊緊地抿著,目光下垂,注視著烤串。

烤串的香味很快瀰漫著整個大街,我被那味道迷的暈暈的,但還是沒有一個人去買。

最近,我在報紙上看到一篇報道,說是吃一次燒烤等於抽六十隻煙。我想:如果是我來做這份工作的話,這店我肯定都開不下去了,誰會去吃對自己身體有害的東西呢?他還是在烤著……

大街上的雨 篇7

國小六年級作文 ,571字

“滴答,滴答……”小水滴從天上跳下來,從雲朵上跳下來,有的跳到地上,濺起了一朵小水花;有的跳到行人的肩膀上,被布料吸收地無影無蹤;有的跳到路邊小販的水果攤上,在五顏六色的水果上跑來跑去。你看,有幾個在菠蘿上打滾的小水滴都因為“貪玩”失足掉到了菠蘿的洗澡水裡呢!

大街上人來人往,因為躲雨變得更加熱鬧。你聽,“咔、咔、咔”的高跟鞋聲在眾多聲音裡最突出,那位穿著高跟鞋的女士提著大包小包,怎麼也走不快,她著急地罵道:“哎呀,怎麼這時候下雨了,我的妝都要花了,不行不行,我得快回家補妝……”腳步聲越來越急促,越來越遠了。“嘎、嘎、嘎”塑膠涼鞋的聲音越來越近,一個扎著麻花辮的小妹妹飛快地跑著,開心地喊著:“下雨了,去玩水咯!”沒等人們全部走散,雨下大了。

雨聲漸漸清晰,聲音越來越響,在樹上、廣告招牌上安起了家。乒乓,乒乓,一片嘈雜。每一種聲音都不同,大街變成了一張樂譜,雨水變成演奏者,它們擺弄著各種“樂器”,大樹、路燈、過往的汽車、來不及騎走的自行車,以及街上的小花小草。

霓虹燈在夜光中更加閃亮,上面掛著的雨水變成珍珠,光彩奪目。城市因為雨變得朦朧,像披上面紗,更加美麗。街上的傘似一條彩虹,給這件面紗繡上了五顏六色的花兒。叫賣聲、腳步聲又響起來……

“滴答,滴答……”雨漸漸停了,小水滴從樹上跳下來,從葉子上跳下來,在每一把傘上留下了足跡。

走在大街上的孤獨少年 篇8

國一作文 ,843字

“這個家,我再也不回了!”他抓起書包,頭也不回地衝出家門。可衝出家門後,被街上涼風一吹,他才發現,自己除了剛才的那個家,還有哪個可遮風擋雨的家呢?

漫無目的在街上閒逛時,他不禁想起了兩個月前發生的事。那時因為一次意外,老師決定將他們寢室的某位同學調走,從另一個寢室調一位同學過來。雖然捨不得,但是師命難違,他們還是換了。男生們的鐵哥們兒總是在室友中誕生,想到自己或許會因此而丟失一個哥們兒,心裡十分不爽,但能說什麼呢?新來的室友叫慕軒,長得比較清秀,因為是學霸,在班上是個話嘮,和原寢室的人一向沒有什麼交集。原以為慕軒初來乍到,融洽也得有個過程,那料到,才兩天,慕軒就和室友們便相處得十分融洽,反倒讓他覺得有些尷尬。看著室友們與慕軒勾肩搭背,一邊說說笑笑的進出寢室,似乎全然忘記了他這個老室友,怨氣就不打一處來,可又找不到發洩口。

讀小學的時候,自己就是這麼被大家漸漸淡忘了的人!他又不禁想起,那時,他朗讀課文發音不標準,經常被同學嘲笑:“看哪,他連音都發不準,還讀什麼書啊。”“哎呦,你看,說他還不服氣呢,哈哈哈,太搞笑了”。一幕幕倒映在他的腦海中。本想著這所學校會好一些,哪想竟然又會變成了這樣,連一向呵護自己的鐵哥們兒也被搶走了。

每天放學回家,他就壓抑著自己,在爸媽面前擠出一個個歡快的笑容。可惜他總是那麼倒黴。學期第一次考試考差後,母親就開始拿他和慕軒比。“你看看人家慕軒,多努力,哪兒像你,一天到晚不知道在幹什麼。”一次又一次的對比,讓他的心理負擔越來越沉重,成績也日益下滑。今天下午,母親一看到期中考試成績單,又當著鄰居大人小孩的面,破口大罵他:“你個小兔崽子,不學好,專學壞,你看人家慕軒,又是全班前幾名,你咋就不能在讀書學習上多用點心給我爭口氣呢?”……

堆積了兩個多月的情緒一下子終於宣洩了出來。於是,便出現了他抓起書包甩門出走的那一幕。走到了一家麵店前,聞著飄出的一股股誘人的清香,他才覺得自己有些餓了,一摸衣篼,不禁又垂頭喪氣起來。這麼辦?他問自己,又像問他人。

大街上的那位叔叔 篇9

國小五年級作文 ,565字

最近,我們寧波增添了一道靚麗的風景線。這道風景線由橙和藍組成,它為“上班族”的堵車上班遲到排憂解難;它是大家出行遊玩鍛鍊身體的好助手;它提倡了綠色出行,它讓空氣質量有所提高。沒錯,它就是我們生活中的好朋友—公共自行車。在它身上,也發生了一個故事。

我在寧波學完舞蹈,準備乘公交車回家。那天下起了淅淅瀝瀝的小雨,但我還是冷得直哆嗦。等車的閒暇,望了望邊上的公共自行車借還點。這是,我看見一個有少許白髮的奶奶正在還車,可她試了一遍又一遍,鎖還是紋絲不動。奶奶急壞了,額頭上佈滿了一顆顆晶瑩的汗珠。忽然,一個高大的身影映入我的眼簾。我定睛一看,原來是一位路過的叔叔。我心想:那位叔叔會不會和老奶奶認識,上去幫忙呢?我正想著,只見那位叔叔接過奶奶手中的卡,往讀卡器上輕輕一刷,只聽“滴“的一聲,鎖開了,這位熱心的叔叔又幫奶奶把車推了進去。那位老奶奶滿懷感激地說:“小夥子,謝謝你!要是沒有你,我都不知道要扶著自行車在這兒站多久呢!”“沒關係,這是我應該做的。”說完,那位叔叔走了。我很驚訝:這位叔叔竟然不認識奶奶!但人與人之間竟然會如此親切!他們之間發生的事就好像是雨天中溫暖的陽光,讓我感覺不太冷了……

大街上的那位叔叔,我很想當面對你豎起大拇指,為你的熱心和行為點個贊!我也會學習你,在別人需要幫助時搭把手,讓社會更和諧!

大街上的那位叔叔 篇10

國小五年級作文 ,442字

在一個秋風瑟瑟的下午,一位戴著帽子,手上戴著手套,身上沒有圍巾保暖,穿著制服的警察叔叔,站在人行道旁邊,護送學生上學。

記得有一次,我走在上學的路上,人行道旁邊來了一位新的警察叔叔。風吹得我瑟瑟發抖,手套和圍巾也不能滿足我了。我想:這麼冷的天,還要上學,真煩。我慢吞吞的向人行道走去,看見警察叔叔還面帶微笑,臉上沒有一絲厭煩。“冷了吧,快點進學校,別在外面著涼了!”一句貼心的話向我傳來。我的心頓時溫暖了許多,快步向學校走去。

放學後,我走出校園,一眼就看到了那位警察叔叔,他還是面帶笑容,我不禁向他起了敬佩之心。在這麼寒冷的天氣裡,警察叔叔卻一直站在工作崗位上,這種精神值得我們學生學習。我走過去,問:“警察叔叔,你每天要工作多少時間,節假日也沒有嗎?”“沒有。我們是全天工作,看你們小朋友上下學,還很有意思呢!”警察叔叔微笑著答道。我想:警察叔叔這麼辛苦,頂著寒風,頂著酷暑,不辭辛勞的工作,我們不能辜負了他們的一片心意呀!

大街上的那位叔叔,正是警察叔叔,也是中華民族的驕傲啊!