大窗小窗窗窗明相關作文20篇
大窗小窗窗窗明 篇1
高三作文 ,760字從那落地的玻璃窗望去,夕陽西下,且伴有彩霞,紅黃映襯,暖意盎然。推開那僅能站兩個人位置大小的木窗,看到的是又圓又大又紅又黃的夕陽,雖沒見到彩霞縈繞卻見夕陽格外圓,特別紅。
人最美麗是對生活的那種樂觀而又滿足,流露出的那種氣質優雅高貴;人最美麗是對人生的理解而又自知,流露出的那種氣質安靜隨和;人最美麗是對自己熟悉而又自足,流露出的那種氣質清新快樂。過去的不快都只因追求那不適合自己的東西,即使得到了也不錦上添花;過去的悔恨都只因為了尋求別人臉上的笑意,而不知這笑意套在自己的臉上是否相稱,所以弄得自己似笑還哭。
在生活裡,不是所有的人都需要追求主席席位,不是所有的人都需要以世界首富為奮鬥的榜樣。一張弓,它的弧度,它的承受力就是那樣大,再拉就會斷,只有用適度的力它才會顯示出自己的威力。又如氣球,不是個個都是可以無限大,也不是個個可以吸收你吹出的所有氣,它有自己的極限。其實,無論站在哪級臺階上,都會有其獨特的風景,何必要羨慕旁人而無心欣賞自己的呢。小草不可能比參天大樹高,小草有小草的生長極限,我們能因此而為了褒揚大樹而貶低小草嗎?
再快的賽車也有它的極速,再具耐力的長跑選手也有它的極限,只有當一個人深知自己的極限時才不會硬拼而傷了自己。但是,前提是對自己要了解。在自己的極限面前退卻絕不是畏難不前,也不是甘於平凡。自己蘊藏的力量只有自己最清楚,是仍有餘力拼搏還是硬撐致傷呢,一切由自己去決斷。
面對極限,就像在登山,是堅持向上還是坦然下山,其實都無關緊要,只要自己知道自己的能力,自己對自己負責,那麼不管是什麼樣的結果都會有徵服者自豪。
面對極限,就像殘疾與正常人那樣,自己的力量才是決定的因素,只要我們瞭解自己,熟悉自己,樂觀勇敢地去面對,那也是一種勝利—不一定第一。
大窗小窗,窗窗透月,窗窗明……
讓世界窗明几淨 篇2
高一作文 ,855字一株株罌粟花在天地間開放,美麗高貴又妖嬈。罌粟花本身是一種高貴的花,沒有香味,沒有任何語言,它只是遵從自然的定律,盛開在這廣袤大地之上。
罌粟花簡單異常,只因人類想借花朵來表情達意,因此罌粟花便有了花語。有人認為,愛情似罌粟,高貴妖豔,令人為之著迷,因此罌粟花有一層意思:高貴華麗。還有人認為浪漫的極致是死亡,因此罌粟的花語之一又是“死亡之戀”。
在每一個正直的人心中,罌粟花永遠是披著紅面紗的惡魔,美麗背後的罪惡,釀造了今天如附骨之蛆的毒品,這一把殺人不見血的刀殘害了太多中國人的生命。一個偉大的民族,幾千年燦爛的文化,在一片迷濛的毒煙中坍塌。一群群面色蠟黃、骨瘦如柴的東亞病夫彷彿就是留給世界的最後剪影。
十八世紀,英吉利人,帶著貪婪的慾望,用鴉片敲開了中國的大門。兩次鴉片戰爭,揭開了中國近代史屈辱的一頁。有識之士如林則徐者,繳煙,禁菸,銷煙,終於在歷史的舞臺上留下應有尊嚴。六十多年前,一個新生的人民共和國崛起,一段被奴役被侮辱的歷史終於被改寫。
曾經在新中國建立後,消失了很長一段時間的毒品交易,在改革開放的大潮下,如幽靈般的起死回生。海洛因、大麻、冰毒,高額利潤、快速致富,許多人趨之若鶩,鋌而走險,越來越多的毒品被走私到了中國。
靈魂在吶喊,耳邊卻只剩下魔鬼的聲音在迴響;意志在掙扎,身心卻早就被摧殘。一個活生生的人,將靈魂交給了魔鬼,身不由己。為了籌集昂貴的毒資,為了滿足自己的慾望,可以拋妻棄子,六親不認,可以打家劫舍,無惡不作。生命原本如此堅強,在這白色瘟疫面前,卻是如此不堪一擊。
有人說,世界上最美麗的花,是罌粟,世界上最邪惡的花,也是罌粟。這一顆顆美麗的糖衣,在我們最幸福的時候,一步步將我們推向深淵。千千萬萬的人,為了它瘋狂,為了它頹廢,千千萬萬的家庭,為了它體無完膚,支離破碎。
人生就是一次沒有返程的旅行,一旦錯過,就無法改寫。美國作家薩克雷說:“生活是一面鏡子,你對著它笑,它也會對著你笑。”我相信,如果你選擇了一條通向光明的康莊大道,那生活一定會贈你一個健康成長的美好未來。
長大了,小時候的我 篇3
國一作文 ,1232字有一天,我無意翻開了小時候讀幼兒園所做的作業。可是我對它們一點也不滿意:六十多,七十多的紅色數字佈滿了作業本的每一頁,紅色數字的背後,全是我那密密麻麻,千姿百態的字跡。記憶中,我就是這麼一個淘氣的小鬼……
記得還是在上幼兒園的時候,我總喜歡亂蹦亂跳,不能安安靜靜地坐著。所以爸爸媽媽經常都責備我:“沒有一時是停下來的!”而且,好動的我總喜歡搗亂,也很愛玩弄他人:有一次,我在課室裡悶得慌,看見同學正津津有味地玩著“超人”娃娃,我就立即衝上去搶了過來,結果惹起那位同學的追逐。後來,我受到了老師的批評;吃午飯的時候,我總是會將自己不愛吃的菜挑出來,胡亂地丟在地下;平時和別的小朋友玩,跑來跑去,吵吵嚷嚷……現在想起來,自己真有點感到羞愧。我想幼兒園的老師定會討厭我的所作所為。在家裡,我也很頑皮,這也使我曾經受了兩次傷:耳朵在我一次彈跳中摔倒而割傷;膝蓋也在一次摔跤中受傷,現在還有幾塊小疤痕……當時的我,缺點令我感到討厭。
記憶裡,還有比幼兒園時代更差的時期:學前班。那時候,調皮的我上課不聽講,課間只會玩個不停,玩得連上課都忘記了,所以常常受到老師的責備,但責備卻助長了我的囂張氣焰。那時,我還交了一個“損友”,每次都和他一同犯錯,我們一錯再錯……老師實在是不耐煩了,於是給我父母打電話,談我在校的表現。晚上,父母準會給我一番教訓。當時的我,罰站和捱罵簡直就是家常便飯。後來,隨著時間的推移,我慢慢長大了,漸漸地開始明白老師和父母的良苦用心,才知道悔改,於是,與那一位“損友”越來越疏遠。結果在學期末的考試中擠身第九名,真的功夫不負有心人啊!
轉眼間,我上了三年級,那是我才真正開始懂事了。學會了照顧、體諒別人,但同時也學會了虛榮,懂得了後悔:爸爸媽媽每天都得上班,沒有時間照顧我,就請了一位鄉下的阿姨當保姆,照顧我的日常生活。也許是因為那位阿姨是從農村出來的,打扮很樸素,所以每次她來學校接送我,我都會害怕同學見到阿姨,生怕別人笑阿姨的打扮“老土”,可是阿姨一點也不瞭解我的心思。一次,她來接我回家,可是她不知道我的放學時間,所以白白等了一個多小時,才等到我。也許是我沒有說明白,才造成這樣的尷尬。但是阿姨的心胸卻很寬廣,沒有生氣,還不停對我說:“沒關係,沒關係”。其實,我那是是多麼難受,多麼後悔啊!我不知道她是否會原諒我的過錯……我只知道那是的我是多麼的傷心。這就是我小學時代最後悔的一件事。
如今,我上了初中,進入了嶄新的生活。發現自己比以前成熟多了,開始理解人生,黑白分明。說說笑話,逗逗別人,也成為我現在的生活小插曲,也能抱著寬容和理解的態度對待他人的行為和為人。其實,我已經比以前成熟多了,但還有點童心未泯,還是喜歡和身邊的“老朋友”玩。也許,以前教導過我的老師,會對我刮目相看了吧!我希望我自己不斷進步,思想越來越成熟,體會人生的道理,成為一個有成就的人。
這就是我成長的經歷,藏在我的心裡,挺深刻的。此時,我發覺,我已經不再是以前的那個我了……
看《大材小用》漫畫有感 篇4
觀後感 ,673字今天,我在網上查資料的時候無意間看到了一幅名為《大材小用》的漫畫,令我深有感觸。
這幅漫畫主要講的是:一箇中年男子拿著一把斧頭,對著一棵很粗壯的大樹砍去,這棵樹本來可以做成傢俱,但卻被這個人砍去,做成了一雙一次性筷子。
看到這裡,我趴在桌子上,陷入了沉思。這個人如此的浪費資源,這棵樹本來可以製成傢俱,供人們所用,但卻被他做成了筷子。我們總說當今社會浪費嚴重,可人們所不知的是,當今社會的人才浪費才是最嚴重的。人們常說:“是金子總會發光的!”可社會上就是因為有這樣的人,才使那些“金子”們永遠埋沒在平庸的土壤中,永遠無法對社會做出自己應有的貢獻,永遠無法奉獻出自己的力量,永遠無法發出自己的光和熱。
如果他是一株樹苗,請讓他長成一棵參天大樹;如果他是一朵小花,請讓他長成美麗的花朵;如果他是一株小草,請讓它自由自在地生長。
想到這兒,我在一本雜誌上看到的一篇文章突然浮現在了我的腦海中。那篇雜誌上是這樣寫的:有一位少年,他上學的時候不管每次考試都能取得很優異的成績,可當這位被老師成為“天才”的他找到工作後居然只是一名最最普通的基層工人!他曾多次向老闆講述了他的工作計劃,並且很希望得到認可。但老闆卻見都不見他一面,總對他說:“你就然命吧,你也就是個普通的工人了。”這句話徹底打垮了這個青年。他總是一個人在黑夜裡默默地哭泣,到最後,他開始對這個公司,這個社會,甚至對整個世界都有了罪惡感,直到最後走上了犯罪的道路……
“世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。”這個世界上有許多“千里馬”但又有幾個“伯樂”呢?願我們這個社會多一些伯樂!
大與小 篇5
高一作文 ,776字一家牙膏廠經濟十分不景氣,面臨倒閉,後來有人想出一個辦法,把開口擴大一毫米,結果這個牙膏廠起死回生。
一毫米,一米的千分之一,彷彿微不足道有無皆可,然而你是否聽說過一毫米能拯救一家工廠呢?然而它能,你是否聽說過一毫米釀成的慘劇呢:客機在飛行途中不幸墜毀,機上人員無一倖免,而罪魁禍首隻是機翼上一個僅一毫米的裂縫,一毫米雖然微乎其微,然而卻常常讓人感到它的不尋常。
釘子缺,蹄鐵卸,蹄鐵卸,戰馬蹶,戰馬蹶,戰士絕;戰士絕,戰爭折;戰爭折,國家滅,這是美國學者維納編的民謠;古代某國,飛馬傳書,因馬掌缺了一個釘子,造成馬掌脫落,戰馬翻倒,戰士摔死,信未送到,戰爭失敗,最終導致了國家的滅亡。
這一個事例也說明了一毫米的作用。
是的,我們每個人都好比是“毫米”相對於社會這個“米”的龐然大物,我們都是微不足道的,但是,如果沒有我們這麼多的“一毫米”,又哪裡會有“一米”社會呢?現在,有許多人都認為自己很平凡,沒有對社會作出什麼貢獻,但是你是否想一下社會元素中的每一個位置,元素都是不平凡的。你根本沒必要與自己過不去,當你覺得自己很平凡之時,你可以想想一毫米的故事,亦是會對你有所啟發的。
沒有一個個活潑的同學,哪來的生機盎然的集體呢?沒有一個個獨立的國家,哪來的一個和諧的社會呢?沒有一個個黃面板,黑頭髮,黑眼睛的華夏兒女,哪來的強大的中華民族呢?沒有各色樣皮的膚的人,哪來的五大洲呢?這就是一毫米的威力。
曾經聽人說過:當你覺得自己很強大的時候,想想那些比你更強大的人;當你覺得自己很弱小的時候,想想那些比你更弱小的人;當你覺得自己很微不足道的,十分渺小的時候;去想一想“一毫米”的故事,相信你一定能從渺小中見廣大,平凡中見偉大。
一毫米在長度上十分渺小,但在現實生活中一毫米所表現出的威力卻是十分強大的,因此,我們應該珍惜點點滴滴,去努力學習,努力奮鬥。
小學生文明禮儀作文 篇6
國小六年級作文 ,15263字【篇一:文明禮儀在我心中】
我們從生活經驗中可知,無論做什麼事,都應該從小事做起,從最基本的做起。同樣地,文明禮儀也要從最基本的做起。
尊重他人,是最基本的禮儀。哲學家杜威說過:“人類最迫切的願望,就是希望自己能受到別人重視。”那麼你就應該:尊重他人,滿足對方的自我成就感,對方也會尊重並滿足你的需要。如果你能隨時隨地地尊重他人,就會給自己的交際帶來神奇的效果。
尊重他人,就要學會把微笑掛在臉上。如果說行為比語言更具有力量,那麼微笑就是無聲的行動,它所表示的是:“你使我快樂,我很高興見到你。”微笑是結束說話的最佳“句號”,微笑是一種寬容,一種接納,它縮短了彼此的距離,使人與人之間心心相通,微笑是開啟愉快之門的金鑰匙。有微笑面孔的人,就會有希望。因為一個人的笑容是他傳遞好意的信使,他的笑容可以照亮所有看到它的人。如果人人都獻出一份笑,辦事將不再感到為難,人與人之間的溝通將變得十分容易。因此,用你的笑容去歡迎每一個人,那麼你就會成為最受歡迎的人。
尊重他人,就要做到“無為做人勝有為”,給他人臺階下。一些無關緊要的小錯誤,放過無傷大局,那就沒必要去糾正它。這不是為了自己避免不必要的惱怒和人事糾紛,而且也顧及了別人的面子,尊重了他人,人人都有下不來臺的時候,學會給人臺階下,既可以緩解緊張的氣氛,使事情得以正常進行,又能夠幫助尷尬者挽回面子,增進彼此的關係。因此,無為做人勝有為,給人臺階下,你就會多一個朋友,多一份友誼。
尊重他人,也要學會欣賞對方,友善待人。對於對方,欣賞比打擊更好。適當的競爭能夠促進一個人快速成長,並促進一個人各方面不斷成熟起來。有了競爭對手,不是整天盤算著要如何打擊對方,而是表現了你的自信,更體現了對對方的尊重。如果你想讓一個人接受你的意見,首先讓他認為你對他是非常友善的,是全心全意為他著想的。你不能強迫別人同意你的意見,卻可以用引導的方式,溫和而友善地使他屈服。既達到了自己的目的,又尊重了他。因此,欣賞對方,友善待人,你就會少一個對手,多一個朋友。
遵重他人,要學會為他人喝彩,學會給予。為自己喝彩容易,為他人喝彩困難。為他人喝彩不僅是一種智慧,一種人格的修養;更是一種美德,付出了微笑,這非但不會損害你的自尊,相反還將獲得友誼與合作,朋友間的幸福快樂,更多地在於慷慨地給予之中。因為“不行春風,難得秋雨!”想他人之所想,急他人之所急,及時給予他人以物質和精神的幫助和安慰,在他人心裡就會產生巨大的震撼力。如果一個人能夠盡心努力地去為他人服務,他的生命一定能夠奇蹟般地迅速昇華。要想獲得,必須先給予。因此,為他人喝彩,給予他人,你就會為自己贏得更多的友誼。
尊重所有的人。人非聖賢,孰能無過?即便是有人得罪了自己,若能以一顆寬容、尊重的心去面對,那麼許多矛盾也就迎刃而解了。多一些尊重,公開的對手或許就是我們潛在的朋友,與其花時間和一個對手較量,為何不一笑解恩仇,多結交一個朋友呢?
小事不小,做小事雖然只是舉手之勞,可就是在你的一舉手投足之間,離成功越來越近。試想一下,一個連小事都不願做的人,他能幹出什麼大事來呢?對於文明禮儀,從最基本的做事,不放過任何一件小事,不小看任何一件小事。千里之行,始於足下,不要嫌棄小事,大事是從小事做起的。因此,讓我們學會他人,並付諸於行動,全力以赴地去做好吧!
【篇二:文明禮儀伴我行】
中國素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。做文明人就要會用文明語、做文明事。簡單的來講,就是要懂禮貌、明事理。
那麼,文明是什麼呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑;文明是平時與人相處時的親切寬容;文明是見到師長時的問好;文明是不小心撞到對方時的“對不起”;文明是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動;文明是看到同學做錯事時的主動制止……可見,文明就在我們平時生活的細心瑣事中。
做文明人,就要講文明話。不說粗話、髒話,無論是以前還是現在,在課間活動中,總會聽到一些刺耳的髒話從同學的口裡脫口而出。他們自己感覺不到什麼,可這體現了一個人的教養和修養,別人會對這些同學投以鄙視的目光,這些同學的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰,手留餘香。”所以,請大家記住:無論何時何地,都要有語言文明。遠離髒話,拒絕粗俗。
做文明人,就要尊重他人。尊重他人是文明人的一種基本素養。比如,老師正在上課或者同學在發言,你卻在下面開小差、做小動作,而不認真聽,這就是一種不尊重他人的行為。長大以後,我們要去應聘求職,招聘人員在問你問題,如果你心不在焉、東張西望、挖鼻掏耳,那好,你不用回答了,人家一定叫你走。為什麼?因為你不講基本禮貌,動作不文明。
做文明人,就要舉止文明,要拒絕暴力,遠離野蠻。同學之間難免會發生一些小摩擦、誤會,有的同學會一笑了之,有的同學則採取極不理智的做法,以拳頭論英雄。結果,無論輕重,學校都會處以批評和處分。輕了,老師會批評你;重了,家長掏錢給人養傷不說,你的家長還要給人賠禮道歉。你的尊嚴,你家長的臉面都會被你一時的不理智而毀壞掉。這哪裡是英雄呢?請同學們記住:暴力是一種野蠻的行為,使用暴力永遠也解決不了任何問題,只會把事情弄得更糟。
播下一個動作,收穫一個習慣。播下一個習慣,收穫一個品格。文明的事很容易做到,它是我們生活中最重要的事,卻也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行,一點一滴做起,講文明話,行文明事,做文明人!讓我校的文明禮儀之花結出累累碩果!
【篇三:文明禮儀作文】
講文明,懂禮貌,一直以來都是中華民族的傳統美德。從小,父母就用孔融讓梨的故事告訴我們文明禮儀的重要性。現代社會,文明禮儀就更加重要了。學好文明禮儀,可以形成好的習慣,收穫好的性格,創造好的未來。
學好文明禮儀,可以形成好的習慣。在日常生活中,隨處可見一些隨地吐痰、丟垃圾的人。在我看來,這是一種不文明的行為。講文明、懂禮儀的人是有一個好習慣的,從身邊的一點一滴,從小事做起,成就大業。文明禮儀常在心中,良好的習慣就自然形成了。對待生活中的每一件事每一個人,文明有禮,平和謙讓。久而久之,舉手投足之間,你就是一個文明的人。
學好文明禮儀,可以收穫好的性格。一個人性格的好壞,在日常生活中,我們一下子就能感覺到。性格好的人,往往態度謙和,舉止端正,讓人一看就知道是個講文明,懂禮儀的人;而性格差的人,看起來就給人一種很不舒服的感覺,易怒,愛出出風頭,有時候還滿嘴髒話,讓人產生一種“敬而遠之”的感受。可見學習文明禮儀對養成一個好的性格關係密切。
學好文明禮儀,可以創造好的未來。在現今的社會中,有許多的公司應聘方式別具一格。在公司門口倒置一個掃把,或在你去公司的路上安排一個哭鬧無助的迷路兒童。公司之所以這樣安排,也是為了考驗一下你,是否是個文明人,是否合格作他們的應聘者。真正的考驗,應該是不拘於形式,不追求於文化高低。相反,一個人的品德、素質、文明禮儀才是衝過難關的最佳法寶。而擁有了這個法寶,你就等於得到了開啟未來的鑰匙,才能創造一個燦爛輝煌的人生。一個舉止文明的人,永遠強於那些有技術、有才華卻行為無禮、不文明的人。那些由於文明禮儀而找到體面工作的人,不正是驗證了這一點?
學好文明禮儀,不在於一朝一夕,而在於點點滴滴;不在於做到最好,而在於能否堅持。人的一生就這麼一次,失去了就不知道還能否擁有。所以,我們只有從現在開始,抓住每一分,每一妙,做好每一點,每一滴,做一個遵紀守法,講文明,懂禮貌的合格公民。為我們國家建立和諧社會盡自己的一份力,付出自己的一份心意。講文明,從你我做起,懂禮儀,從現在做起。
【篇四:讓文明禮儀伴我行】
我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世,文明是社會進步的標誌,它也是二千多年來,中國歷史發展所沉澱下來的優良美德,代表民族未來的我們,應該繼承和發揚它,讓它在中國這片大地上開出燦爛之花。
我們不少同學把文化知識的學習放在首位,卻常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,結果導致了在我國不文明現象比比皆是,更甚者對於隨地吐痰、亂扔垃圾等不文明行為習以為常,還認為是無傷大雅的事情。但事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,更是樹立健康人格的基礎。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫,但其中的一些文明禮貌標語,如“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪等”都是用中文書寫,為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長,語重心長地說:“不文明行為,也是國恥”。看完這篇報道,我懂得了文明可以體現一個國家的精神面貌,乃至一個國家的形象。我們中國人所做的一些不文明行為,已將我國“文明古國”的美稱摧毀成一片廢墟,讓人感慨不已。曾幾何時,我國以歷史悠久而揚名四海?曾幾何時,我國以文明古國的形象展現在世介面前;曾幾何時:“禮儀之邦”的美稱我們當之無愧。可現在呢?我們不少中國人將這種美德丟棄到哪裡去了?
同學們,文明是一種素質,是一種修養,我們應該擁有這種素質。這種修養,為何要鄙棄呢?雖然校園裡時常可見拾起地上紙片的身影,認真排隊、不插隊等不和諧畫面,祖國的下一棒將由我們承接,我們需要用文明來打造自己,打造中國,讓世界看到一個文明的中國,讓世界的文明禮貌語不再只為中國而設定。
同學們,播下一個行動,便收穫一種習慣;播下一種習慣,便收穫一種性格;播下一種性格,便收穫一種命運。文明禮儀是我們生活學習的根基,是我們健康成長的臂膀,如果沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學首先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從現在做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開。
【篇五:揣著文明上路】
隨著時間的推移,我忘記了很多事,但,我怎麼也忘不了在我讀初二時,某次坐公交車返校途中一位小女生所做的一件“小”事。
我是一個寄宿生,常常是一個月才能回去一次。所以,我倍感珍惜這難得的假期。可是,兩天的時間一逝就過了。那天,我又要揹著沉重的書包,頂著因天陰而帶來的煩悶登上氣味難聞的公交車。
在車上,我習慣的用眼睛掃視了一下車廂內的人。他們中大部分是青年少女,還有幾個老年人和一個繫著紅領巾的小女生。這個女生其實一上車就引起了我的注意,因為當她要上車時,她習慣地將喝完飲料的瓶子丟到離她有差不多三米的垃圾桶裡。上車後,她主動地把她的座位讓給了一位看上去大約有70多歲的老大爺,自己則揹著一個有雷鋒畫像的小書包站在過道里。但,我對這兩件事根本沒有上心,因為我在心裡想,這樣的事誰做不到,虛偽!
坐在車上,閒得無聊。於是,從書包裡拿出MP3,開啟,戴著耳機,聽著王力巨集的《大城小愛》,腦袋靠在玻璃上,眼睛看著車窗外因天陰而更顯得枯萎的一叢叢的草。
大約過了十來分鐘後,我感覺到有很大的吵鬧聲傳入我耳膜。我回過頭來,看到那個小女生正在和一個叼著煙的男青年爭論著。只見那個小女生與他爭得面紅耳赤,好像是叫他不要在車廂裡吸菸,不然會汙染車廂裡的空氣。可這男青年根本就不理她,還用手很“瀟灑”的把菸頭丟在車廂內,用腳狠狠地踩了幾下,然後自兀自地朝著車窗外看去。小女生見他這樣,用眼睛瞪了他幾下。但,沒有說什麼,只是蹲下身子,從口袋裡拿出紙巾,小心翼翼地把躺在車廂裡的菸頭屑慢慢地拾起來,然後丟在車廂內的垃圾袋裡。
我對這一幕感到非常地驚訝。但心裡還是想這個小女生真的很會做作。可是,好奇心又趨使著我想打探一下她這樣做的原因。當我向她提出我的疑問時,她只是莞爾一笑,臉通地一下就紅了,手指不斷擺弄著身上的衣角,然後抬起頭,驕傲地只對我說了一句話:“老師對我們說過,無論在什麼地方,心裡總要揣著一顆文明的心,我時時刻刻都記得它。”
我聽了她這句話,驚呆了,車廂裡那位自傲,擅自抽菸又妄自丟菸頭的男青年回過頭,聽到這句話也驚呆了。我想不到,這位還是在童年時期的小女生能夠記住這句話,我真得為我剛才想的話感到無地自容。
突然,一束和煦的陽光照進了車廂,照在小女生的書包上,那雷鋒的畫像也顯得越發高大,路邊的草叢也驕傲地挺起了它們的胸膛,迎接著太陽給予它們的溫暖……。
雖然,這事相隔了很久,那位小女生也不知身在何處。但,我一直記得她說過的那句話:“揣著文明上路。”
哦,揣著文明上路……。
【篇六:文明禮儀從小事做起】
文明,是一縷陽光,可以溫暖你我受傷的心靈;文明,是一泓清泉,可以洗滌你我扭曲的靈魂;文明,是一把鑰匙,可以開啟你我塵封的世界。文明,離我們很近,近得觸手可及。講文明,更是簡單,不外乎我們力所能及的一些小事。
文明,是你彎腰的一個動作。記得看過一則報導,講的是一個發生在馬路邊的文明事。說的是一個年輕的外國小夥子隨手把一個喝完的飲料瓶扔在了地上,碰巧一位中國的年輕女孩路過看見了,她二話不說就彎腰把飲料瓶扔進了垃圾筒,而這一幕被另一個外國人看到了,他對這位中國女孩豎起了大拇指,說中國人民真講文明。其實,這位中國女孩並沒有做什麼,只是一個簡單的彎腰動作。但這就是一種文明,而這個不經意間卻恰如其分的展示了中國的文明。
文明,也是你的一個微笑。記得有人說過,每天清晨遇人就給一個微笑的話,你會收穫很多的微笑,那麼你會很快樂的。但其實,你不知道快樂的同時你在傳播一種文明。在公共汽車上,遇到老弱病殘的人士你微笑著讓個座位;在公共場合裡,你微笑著和人打招呼;在與人交談的過程中,你能微笑著聆聽著……等等。這些你簡單的微笑,帶給人一種心情上的愉悅,一種精神上的文明,也是在營造一種文明的社會氛圍。
文明,還是與人交談時的禮貌用語。當你不小心踩著別人時,一句“對不起”或許能化干戈為玉帛,還展示出你的文明。遇到長輩尊稱一聲“您好”,遇到老師問候聲“老師好”,這都會有所塑造你文明的形象,也充分展示一個文明學生的風采。而這些,卻只是一些易常簡單的小事情。只要注意,人人都能做到,人人也都能做好、做對。
文明,這一朵璀璨的奇葩。在中國這個大花園中,一定會絢麗綻放的。只要,你我共同努力,從小事做起!從身邊做起!從現在做起!
【篇七:文明禮儀,從我做起】
炎皇子孫,自古以來就是講文明禮儀的。但在我看來,文明禮儀還得從自我做起,在不同的地方都需要播種著文明。
文明禮儀,從孝敬父母做起。
“滴水之恩,當以湧泉相報。”從古到今,孝敬父母一直是我們中華民族的美德。回到家中,向父母問聲好;走的時候,那一聲真誠的“再見,別太累了!”父母外出時,那一聲真心的“小心點。”那都是你文明的表現,都是你播下的文明的種子。放假回到家中,幫著父母幹些家務,不要總是懷著一顆抱怨的心態。父母給你進行思想教育時,靜心、耐心地聽著父母的教導。別總把他們的話當成空話……這,都是孝敬父母的事,都是你需要做到的事,都是你應該播下的文明的種子。文明禮儀,從我做起,從在家中孝敬父母做起。
文明禮儀,從遵守學校制度做起。
翻開三中的那本規章制度,例舉著無數我們中學生應該做的事情。文明禮儀,從我做起,從遵守學校那不亂扔垃圾在地做起。當你從小賣部走出來時,不要將手中的垃圾隨手亂扔,製造垃圾;在學校食堂排列時,別總是插隊,給學校帶來這不文明的一面;在碰到老師時,問聲好;別人幫助了你,說聲謝謝。這一聲聲看似平凡的問候;一個個看似微不足道的動作,那都是你在播種文明。文明禮儀,從我做起,從遵守學校規章制度做起。
文明禮儀,從關愛社會中弱勢群體做起。
上帝,總是不公平的。製造出我們這些健康的人類時,仍然還有著殘疾人的存在,給他們的生活帶來諸多不便。當他們上車時,幫助他們上車,讓座給他們,讓他們乘坐的安全。當有一位年長的爺爺上車時,牽他上車,幫他把東西放好。當在商場見到孕婦時,幫她們提著東西。當盲人過馬路時,走到跟前,把他們安全送到……這都是文明不文明禮儀的闡譯,都是你應該,也能夠做到的事情。文明禮儀,從我做起,從在社會中幫殘疾人上車、扶盲人過馬路、讓座給年長的人……做起。這都是你播下的文明禮儀的種子。
播種一個文明動作,你將受益匪淺,將提高自身素質。行動吧!從自我做起,讓中華民族的文明禮儀源遠流長。
【篇八:講文明,守禮儀,貴在行動】
時間如白駒過隙般,從我們眼前溜走,想想中國古代的傳統美德又在我們身上寄存了多久呢?我們到底有沒有把中國古代的傳統美德繼承下去呢?
就拿世博會的這件事來說,大家捫心自問,我們到底有沒有從客觀的角度上注重起世博會?除了那些老師不斷重複,耳熟能詳的世博常識以外,我們真的有做些什麼嗎?上海在其華麗的外表下,更需要深刻而又充實的內涵,而我們更應該從自身出發,從講文明的行動上響應世博會,不是嗎?
記得曾經有一個記者問一個獲得諾貝爾獎的科學家,問道:“教授,你人生最重要的東西是在哪兒學的呢?”“幼兒園,在那裡我學到了令我終身受益的東西,比如說有好東西要與朋友分享、謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養也一樣,並非一定要有什麼了不起的舉措,而是要從撿起身邊的垃圾這類小事做起,養成文明的習慣,使文明的觀念從意識的層次進入無意的層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受這些素質教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,可是每天在校園中聽某些同學口中吐出的髒話、粗話真教育人不堪入耳。我們不僅僅是因為要繼承傳統美德而講文明,我們本身就應該是文明的載體,而不應該做“語言的巨人,行動的矮人。”明代的學者王守仁說過:“知足是行的主體,行是知的功夫,知是行之始,行是知之成,知和行一個是主體,一個是功夫,知而不行只是未知。”
我們接受了文明禮儀的教育,若自己卻各於履行,甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別?所以,我們要在社會生活中實踐講文明禮儀,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的坐言起行上下功夫。
讓我們播下良好文明習慣的種子,時刻與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明資訊。讓我們從現在做起,從自己做起,從小事做起,養成良好的文明習慣,做一個文明的學生。
【篇九:文明禮儀是我們的根本】
中國是一個歷史悠久的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱於世。古人荀子曾說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”由此可見,禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養和道德的外在表現形式,禮儀是做人的基本要求。和諧社會的一個重要內涵就是人與人之間要團結友善、和睦相處。在青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族“文明禮儀”的新形象,培養文明有禮的新一代非常重要。
我國古代,一些著名的偉人也看重禮儀,孔子把“禮”看成是治國和做人的根本,強調最有效的治國方法是“道之以德,齊人以禮”,認為做人“不學禮,無以立”,“質勝文則野,文勝質則史”,“文質彬彬,然後君子”。要求人們用禮的規範來約束自己的行為,做到“非禮忽視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”。倡導“仁者愛人”,強調人與人之間要有同情心,相互關心,彼此尊重;孟子把禮解釋為對尊長和賓客嚴肅而有禮貌,即“恭敬之心,禮也”,並把“禮”看做是人善性的發端之一;荀子把“禮”作為人生哲學思想的核心,把“禮”看做是做人的根本目的和最高理想:“禮者,人道之極也”。他認為“禮”既是目標、理想,又是行為過程:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。
禮儀對個人而言,體現了人的修養、風度、魅力,還體現出一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值;禮儀對國家而言,更是關係到國計民生,睦鄰友好,國體國格的大事情。古今中外,“禮儀之邦”、“文明之都”往往都是經濟發達,社會穩定;而“蠻夷之地”、“荒僻之壤”向來都是國弱民衰,混沌不堪。國與國之間的禮儀外交更是充滿玄機,變幻莫測。
所以,我們要學會文明,文明是我們的根本。
【篇十:小論文明禮儀】
我國自古以來便以文明禮儀著稱於世界之林,享有“四大文明古國”和“文明禮儀之邦”的美稱。當時世界各國紛紛遣派使者從千里迢迢的大洋彼岸前來求教,也有翻山越嶺只為一睹中國文明風采為快的學者不辭勞苦,歷盡磨難而來。如文明於世的古時世界文化經濟中心大唐,在當時頗負盛名。在那裡不僅是都市繁華,最引人注目的也許要數那尊師重道、互謙互讓、孝悌至上等優良禮儀範圍。其盛名遠播,以致隔江相望的日本曾經派萬人船隊前來求取文明真諦,德高望重的鑑真大師東渡日本傳播我國絢麗多彩的不朽文明。這一切的一切都令大千世界的眾多子民刮目相看也!
正是有了指引人性的禮儀,大家才會懂得互謙互讓、尊老愛幼、孝敬父母的優良精神,才會有“百善孝為先”的二十四禮儀類名留史冊,百世流芳,原來與飛禽走獸無異的人類才會成為萬物之主宰,才會形成這維持人群關係穩態不亂的健康發展秩序,才把渺小的人類放大為今天的高階動物。是的,文明遠處不在,禮儀源遠流長,古時如此,現在更如此!
當今世界無論在哪一國都日趨意識到文明禮儀的重要性,甚至這還成為評價一個國家綜合國力的重要指標之一。對國家而言是如此,對個人亦是如此!勿庸置疑,文明禮儀同樣也是衡量個人素質不可輕視的必要指標。在當今職場之上,個人能力固然重要,但最重要的還是要會做人,否則,倘若你智商再高,謀略再深,而你背信棄義,專損人利己,不擇手段,不為公司或集體著想,試問,公司要你何用?在教書育人方面,最公認的一套教育體制不再更強調“才”,而是“人文教育”,即先成人再成才!
文明禮儀已是當今世界的不可逆轉的風尚潮流,是否具備良好的文明禮儀,同樣也決定了你是否能更好地立諸於世,只有順應潮流,才能不致重蹈歷史的悲劇,才能少走彎路,才能更好地邁開人類文明程序的步伐!
【篇十一:讓文明之花開滿人間】
文明之花猶如一縷溫暖的陽光,它能溫暖人們的心田;文明之花猶如烈日底下的一片綠蔭,給人們製造一個清新而又涼爽的環境;文明之花猶如一曲曲悅耳的交響樂,感染、陶冶著人們的情操,讓人類從此遠離野蠻、粗俗的噪音世界。
自古以來,無論是那些高高在上的名人雅士,還是那些名不及提的凡夫俗子,在他們身上都能找到同一件無價之寶,那就是講文明。講文明、重禮儀是我們中華民族幾千年的傳統美德,也是當代社會主義精神文明建設的重要支柱。周恩來是我國的外交部部長,他在那平凡的崗位上做出了平凡的業績,為我國外交做出了許多的貢獻。世人敬佩他高尚的情操、精明的智慧和學識的淵博,但人們更加敬重的是他的文明禮儀。他儀表整潔、端裝,舉止文明高度優雅,他身為國家總理,但總是謙恭有禮。每次服務員給他端茶、倒水,他常常是又應接,並且微笑點頭表示感謝。在他的身上有著數不勝數的事例。文明對人,禮貌待人。從他身上顯示出炎黃子孫擁有的品德,他體內流淌著中華文明之風的血液,是文明之風的標榜!
文明是社會發展和進步的標誌,一個社會文明程度的高低可以折射出一個社會一個國家的文明程度。一個人如果不遵守文明道德,從小的方面來講,它反映的是自身的形象;但從別一個方面來講,他不但反映自身形象而且還代表著國家的聲譽,反映出一個國家的社會發展。
文明是說了又說,講了又講,可文明又有誰真正的做到了呢?“文明”到底是什麼?所有人都一清二楚,也知道文明是有益的。但大多數人都是左耳進右耳出的,不以為然,根本是不聞不問,我行我素,將“文明”置之度外。在各個地區隨時都能見到那些不文明的現象,路過繁華的步行街,行人各個奇裝異服,語言不文明、隨地吐痰等不良現象無處可見,街頭巷尾,比比皆是。
人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。其實,我們要完善自己的文明修養很簡單,它並非一件難事。“一句簡單的問候,一句溫暖的話語,一次彎腰撿起地上的雜物”都是文明的體現。要完善文明修養我們必須先充實自己的知道,成為一個學識淵博之人。明辨是非,不擁護不文明現象,更加不能讓它進入我們的生活。端正自身的心態同樣是重要的,想完善個人文明修養必須從多方面來檢省,不讓不文明現象“有空可鑽”。這樣才能讓社會文明永鑄造長存!
朋友,為了中國,更是為了我們自己,請好好完善自己的文明修養,讓不文明現象從此消逝在我們的生活之中,讓文明之花伴隨我們成長,讓文明之風長存,永不談敗。朋友們,讓我們從自身做起,創造我們美好家園,讓文明之花開滿人間的每一個角落!
【篇十二:文明禮儀不可拋】
文明,一個看似抽象的名詞;文明,一個看似簡單的名詞;文明,一個看似平凡的名詞,文明卻是一個在當今社會,佔舉足輕重的地位的名詞。我要說,文明,無論對什麼而言,都不可缺失。
一個國家如果缺失了文明……
一個國家如果缺乏了文明,擁有再強的經濟實力也是白搭;一個國家如果缺乏了文明,軍事實力再強也無法讓其他國家心悅誠服;一個國家如果缺失了文明,它會被全世界恥笑、看貶。君不知,清朝重臣李鴻章曾在出使俄國時,惡習發作,在一公共場合,隨地吐了一口痰,正是這隨地一吐,被外國的記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這何嘗不是一個不文明所致的歷史教訓呢?
一個校園如果缺失了文明……
眾所周知,校園是一個培養人、教育人、塑造人的地方。可是,近些年來,隨著網上一些視訊的曝光,不由讓人反省,一個校園如果缺失了文明會怎樣?我看過有關學校暴力的—一群人殘忍的圍毆一個弱小的同學,我也看過師生矛盾的—一群學生沒大沒小地指著老師的鼻子破口大罵。更有甚者,整天嘴裡亂吐髒話、粗話,並以之習以為常的同學大搖大擺地漫步於校園之中。校園如果缺失了文明,那它還能繼續培養人才麼?
個人如果缺了文明……
講文明的人不一定會受到大家的讚揚,但不講文明的人,一定會使周邊的人對其心生厭惡。就說說當今青少年瘋狂追捧的小天王周杰倫吧,他的確是一個音樂方面頗有造詣的天才,而且現在的他更是在影視方面取得了驕人的成績。可是誰會料到,這一切會因小天王一張比中指的不文明照片抹上陰影?不管他怎麼解釋,不管他怎麼道歉,他比中指那一不文明的行為早已讓眾粉絲大跌眼鏡了,為了彌補,他也只能花更多精力、財力去讓別人認識到他的知錯能改,別小看個人的文明,一個人如果缺失了文明,他該如何讓周邊人相信他,欣賞他?
文明,看似抽象,其實觸手可及;文明,看似簡單,其實,絕非隨便說說便能做好;文明,看似平凡,其實很多個平凡組成了一個國家,一個校園。一個人的不平凡,文明,無論於國家、於校園、於個人都不可拋棄,讓我們播下文明的種子,譜寫一曲文明的讚歌吧!
【篇十三:文明,人類飛翔的翅膀】
縱橫古今,中華文明程序歷歷在目,享譽中華,東方中國魅力層層綻放,佛道盛行、長安之春、大唐遺風、汴京夢華、盛世暢想、中華五千年的文明輝煌傳承,讓我們感受到了華夏文明的魅力,泱泱神舟萬年的紛呈演繹,文明,人類飛翔的翅膀。
作為個人來說,文明是一種修行,當我走進校園裡時,樓梯上的垃圾袋中,印入眼簾,還有隨地可見的痰跡,都已成為很正常的事情了,同學們都已經不以為然。把他當作一種習慣,當隨口而出的粗話、髒話已成為一種“時尚”,帶我們飛翔的翅膀已被我們丟到了不知名的角落。總有人說90後的孩子太狂妄,太不文明,我們總是去討厭這些話語,可是說真的,事實是我們沒有做好才會這樣的。從今天起,堅守自己的目標,做一個文明、講道德的人,做一個合格的中學生。
中國一個歷史悠久的國家,五千年的文明歷歷在目。在一個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖,40萬平方米的天安門廣場竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
當我們費盡力氣去爭取辦奧運會、世博會時,卻不知,萬朝的努力,只因為我們的不文明,而付諸東流。我們的不小心的舉手投足,而使千古文明,毀於一旦。
當臭氧層破壞日益嚴重,冰川加劇融化,當垃圾堆積成山,氣味遠聞。當河流變黑,樹木枯死,人類是否能夠意識到他們不文明的行為,給大自然留下的傷害呢?有許多的科學家在預料世界末日歸哪天,而人們也在這樣的世上誠惶誠恐的活著。
我總在想,有什麼可怕的呢。這不過是人類為自己的文明買單罷了。
從四大古國文明,到現代文明,我們帶著文明的翅膀,經歷了不同的時代,不同的社會,什麼都變了,只有文明亙古不變。它已成為社會進步的標識,它是高貴,是修養,是禮儀,是風度。
讓追求卓越的我們,遠離粗鄙、遠離庸俗,擁抱文明,用文明的翅膀在天空自由飛翔。
【篇十四:文明與我同行】
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
一個社會的公共水平,可以折射出一個社會,一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家。在清朝的時候,大臣李鴻章出使我國,在公開場合,惡習發作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的文明修養,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明,必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思是完善人的思想和文明修養,人的文明修養並不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。要完善個人修養,首先要致力於讀書求學,完善自身的認知水平;認知達到一定水平,就有了分辨是非善惡的能力,就要端正心態,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養便得到完善。這就是古人所云:格物,致知,誠意,正心,修身。完善個人道德,便有了推進社會公共文明的基礎。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕的大談文明禮儀。可是看到校園中隨處丟棄的垃圾袋、飲料瓶,聽著某些同學口中的髒話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行為的矮子”嗎?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻各於履行,甚至僅其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別呢?所以,我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫,從自己的生活言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨嘆自己的力量太單薄,對社會的影響太小。試想一下,麵包裡的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把麵包發起來了麼。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,把校園文明發起來,把社會文明發起來。
同學們,讓我們行動起來,不要讓文明消失,不要讓文明只出現在紙上,要讓文明活躍在我們生活當中,讓文明無處不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
【篇十五:文明禮儀伴我成長】
文明禮儀是中華民族的傳統美德之一,也是幾千年來最受重視的一條道德。
文明禮儀,伴我成長。近來,學校掀起了一股“文明禮儀簽字活動”的熱潮,這使我的心靈受到很大觸動。我開始學會反思,平時生活中種種不文明現象。在家裡,我是老妹,父母也偏愛於我。雖然不是那種“衣來伸手,飯來張口”的小皇帝,出生在農村,我是比較幸福的,父母不讓我幹農活,也因為學習的緣故,我算是一個比較懶散的女孩子了,不過這次文明禮儀活動讓我真的受益很大。
古人都說:“人有禮則安,無禮則危。”是的,無數事例證明,文明都是我們學習、生活的根本。中國乃文明古國、禮儀之邦,這是我們引以為豪的。
文明禮儀,伴我成長。如果有人問你,一生中最受益的是什麼階段,或許答案千姿百態,但我只想說是在幼稚的時候。在那裡,老師就教導我要團結友愛,尊敬師長,不要欺負弱小等等。隨著年齡的增長,孝敬父母,尊老愛幼已經銘記於心,文明勤奮,互相互助已是我們的廣泛語了。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天;
如果你失去了眼淚,你不算失敗,因為你還有微笑;
如果你失去了文明禮儀,那你真的是一個徹徹底底的失敗者,因為你失去了做人的根本。
是的,作為一名中學生,我更加深刻體會到了我們決不能失去文明禮儀,因為文明禮儀是做人的根本。如果失去了根本,即使我們會一些知識和本領,也不會得到他人的認可,成為社會有用之人。
文明在我心,禮儀伴我行。
一句“對不起”,能夠化解同學們之間的衝突,這就是文明。
一個善意的微笑,能溫暖他人心田,這就是禮儀。
一個不經意的幫助,能喚起世間之愛,等等這些都是文明禮儀。
可是許多時候,我知道嗎?一些細微被你忽略了,當地上有一片垃圾的時候,是否你曾彎下腰把它撿起又放在垃圾桶裡去呢?當好不容易趕上公交車上時,佔了一個座位時,上來一位老人,你又是否想過讓座位給他嗎?當一個外國人在報紙上刊登“中國人,請你們不要隨地亂扔垃圾”這14個字時,你們可曾想過這是我們文明古國、禮儀之邦嗎?
國慶閱兵,耀了我們的國威,大家可曾關注過,在40萬平方米的天安門廣場,平均每平方米就有9塊口香糖汙跡以及包裝袋,多麼“可怕”的場面,給莊嚴的天安門廣場帶來了多大的反差,給我們中華民族帶來了多大的羞恥。
朋友啊!“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”是文明禮儀最好的詮釋。為文明的全都,我們都是文明的宣傳者、發揚者。
漫漫歷史長河,中華民族走過了坎坷崎嶇的五千年,中華民族的文明禮儀也延續了五千年。在這文明之花遍佈的校園裡,我們還能無動於衷嗎?“對不起”“請”“謝謝”等一系列這些簡單的文明用語甚至一個簡單的微笑,難道你做不到嗎?
朋友,不管是在學校、家裡還是走向社會,是文明束縛著我們,讓我們成為一個懂文明、講文明的中國人,讓我們能在社會上立足。它折射出了我們社會、我們國家的燦爛。
愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。是的,只有我們在“給予”他人的時候,才能得到他人“給予”;只有尊敬他人的同時也才能得到他人的敬重。不管是過去、現在還是將來,文明都伴隨著我們一生一世,作為文明的主人,讓文明與我們同行,共同創造一個文明社會嗎!
【篇十六:文明,我們應該堅守的節操】
無約的碰撞擦出文明的火花,心懷禮善謙和,築就文明的里程碑。
—題記
每當我觸碰著文明,心靈深處便會有一股白霧纏繞心間,那便是崇敬。每當我仰望著文明,驀然覺得頭頂的天空無比的親和,那便是聖潔,我一直都崇敬著那片聖潔的文明之空。
一談及文明,心內便會有幾許敬仰,腦海中便會想到文明在生活中是至關重要的。作為文明古國、禮儀之邦的華夏子孫,我們更應懂得文明是人生中的一門必修課程。它是一個人心靈素質的折射,是人格道德的襯托。點點滴滴從生活中的所作所為和言行舉止中滲透出來。
回首過往,我們欣然發現祖輩們一路走來的文明足跡。古人云:“忍一句,更順氣息怒;饒一著,便可退一步。”這就是文明處事的為人之道,告誡我們遇到人與人之間的不愉快要學會忍讓;在歷史的長河中,寬容、禮貌和孝道也是尤為重要的文明美德。可曾記得因為有藺相如的寬容、忍讓和不記前嫌,才會有負荊請罪這等流傳千古的文明佳話;因為有孔融的禮貌、感恩和愛母之心,才讓陳情表中的那感人肺腑的盡孝之情,在幾千年時光的流駛中仍舊熠熠生輝。即使這些故事已在現實生活中成為遙遠的過去,但是他們留下的精神與美德,必將化成一曲文明的天籟。從遠古穿越時空飄揚而來,熔鑄人們心中永無泯滅。
再看今朝,社會經濟蓬勃發展,取得了輝煌成就。當然文明素質的培養也是發展前提,文明也要與時俱進,文明也要發揚光大。現在,文明在社會潮流中也踴躍體現著。有“感動中國”中那些震撼人心的文明輝煌;有平凡生活中那些默默無聞的文明足跡;有國與國之間文明的交往與和諧;也有人與人之間文明的相處於融洽。因此,我們不僅要懂文明,更應該去發現文明、學習文明。也許,只要我們懷有一顆文明的心,便會發現有許多平凡的人在社會中做著那些被人遺忘的不平凡的事;你會發現那些彎腰撿起滿地垃圾的人;你會發現在不經意間碰撞後那一張張寬厚的笑臉。其實我們早已身臨一曲和諧的音符之中,這就是文明的讚歌。
是的,社會需要文明,生活需要文明。因為文明可以築造和諧,和諧會凝聚成幸福,幸福會像陽光般撒滿人間。同時,人類的思想會因為文明而顯現得更高尚,文明會將人類社會勾勒得更祥和,更美好。
文明是一種力量,促使你學著對身邊的每一個人都友善,教導你在生活中的每一處都將“品德”二字銘記於心;文明是一種境界,只要我們都去學會文明、去懂得文明,每個人的道德與素質都可以在境界中昇華。
親愛的朋友!做一個文明人吧!讓文明成為你的一種習慣,讓文明洗滌你心靈的汙垢,讓文明喚醒你沉睡的良知,讓文明掩埋你語氣裡的尖酸,讓文明與你執手前行。
做一個文明人,從自己做起,去發現去開拓它的真諦。
懷有一顆文明之心,做一個忠於文明的人,將文明視為我們應該堅守的節操。相信只要我們願意一起努力、一起改造,我們的青青校園心將開出一朵最璀璨的文明奇葩。也堅信,明天那燦爛的朝陽,將會在一片聖潔的純白中綻放。
大城小愛 篇7
高一作文 ,1120字小小的愛在大城裡閃耀著絢麗的光,不暗不滅。—題記
樓上樓下
陰沉沉的天空,被幾道閃電無情的撕破,明明暗暗,向人們預示著將要來臨的暴風雨。雨,傾盆而下,密集的雨滴頃刻淋溼了原本乾燥的大地。孟奶奶拉上窗簾,又坐回到床邊,輕拍著睡著的女孩。女孩睡得並不安穩,覆在額頭上的毛巾不時滑到枕頭上,孟奶奶又為她覆上毛巾。“咚咚咚…”一陣急促的敲門聲響起,孟奶奶輕輕開啟門。“孟奶奶,葉子她怎麼樣?有沒有看醫生?”門外的女人著急地拉著孟奶奶的手問道。孟奶奶帶到葉子床邊,女人看到女兒,著急的心終於放了下來,走到客廳,“孟奶奶,真是謝謝你,我們兩口子工作忙,孩子生病也不肯說,要不是您…”“別這麼說,大家街坊鄰居,互相幫助也是應該的。工作固然重要,孩子也是要陪的,等雨停了就帶葉子去看醫生把!”窗外依舊風雨大作,屋外的寒卻感染不了屋內的溫暖。
夫妻之間
凌晨一點,萬家燈火早已暗了,一個小區裡,還有一盞燈亮著。
窗前的檯燈下,男人俯首若干,桌上的檔案堆成一座小山,寂靜的深夜,只聽見紙與筆的摩擦聲。這時,他身後的門被打開了一條縫,他的妻子小心的探出頭,輕輕嘆了氣,又悄悄合上門,亦如她開門之時。她來到廚房,準備給丈夫做點吃的,漸漸地,廚房裡傳來切菜聲,流水聲,沸騰聲……書房裡的男人依舊埋頭寫著。不知過了多久,女人端出一碗熱騰騰的面推開了書房的門,面香溢滿了整個房間,就像溫暖溢滿了他們的心房。男人感激地看了妻子一眼,大口的吃了起來,女人看了丈夫滿足的樣子,溫柔的笑了。她沒有閒著,替丈夫收拾起桌上的檔案,男人看著妻子的忙碌的背影,心裡不禁一陣感動,放下碗,從背後抱住了妻子,在她耳邊細語:“有你,真好!”柔和的月光披在他們身上,溫馨極了。
不止陌生人
深夜,總有人不眠,失眠。
曉菁擰開收音機,收音機裡傳來溫和的男聲,曉菁所有感覺都被吸引過去,她微笑又認真地聽著這如天籟的聲音,希望這聲音能洗滌自己心靈上的塵埃。
這幾天,最好的朋友明月無無緣無故不理自己了,原本形影不離的兩人變成了老死不相往來的陌生人,她曾經找明月談過,卻看到她的疏遠與逃避。那時,她的心就像針扎那樣疼痛,慢慢地,從對明月的疑惑,到無奈,再到現在的小怨恨。昨天,她看到明月和另外一個女生走在一起,她與她擦肩而過。她和那個女生親密的樣子就像以前明月和自己的親密的樣子,心裡氣憤極了。想到這兒,她重重的嘆了一口氣,拿起電話撥通了收音機裡的主播熱線,不知過了多久,她輕鬆地放下電話,心裡牢牢的記著主播的那句話“人生最大的遺憾莫過於錯誤地堅持了不該堅持的,輕易的放棄了不該放棄的。”她對著收音機舒心一笑,就像對著那個安慰自己的男主播。
大城不管多麼冰冷,小小的愛總能覆蓋寒冷前溫暖它。
大手小手 篇8
國二作文 ,691字媽媽牽著我的手,穿過短短的馬路,踩著坑坑窪窪的泥路,走向擁有藍色圍牆的幼兒園。媽媽溫暖有力的大手溫柔地包裹住我稚嫩的小手,帶我走在灑滿陽光的路上。
媽媽的手就像會施魔法,充滿不可思議,這是小小年紀的我最深切的感受。溫暖的毛衣,可口的飯菜都是魔法。當媽媽牽起我的手,我覺得她的魔法似乎從她溫暖的手心源源不斷地傳給了我。
誰也不知道時間老人悄悄來過,又悄悄帶走了什麼。很快,我的個子如雨後春筍一樣拔高,而媽媽,兩鬢微霜,臉上細紋淺布。我變得敏感易怒,並且厭惡牽媽媽的手,渴望著飛出去才好。我漸漸忘記曾經迷戀過媽媽的手帶給我的溫暖與鼓勵……她的笑容少了……
我騎自行車時狠狠摔了一跤,血淋淋的傷口,陣陣難忍的疼痛,我煩躁著。媽媽硬要幫我處理傷口,我有些彆扭,因為不久前,我與她吵過一架,為了一件無聊的事情。
她細緻地清理傷口,時不時抬頭看我。我憋得滿臉通紅,顯得萬分不適。畢竟我們很久不曾接觸過了,對於媽媽的一切,我都在不由自主地想要牴觸。忽地,她握住了我的手臂,粗糙的質感奇異地帶給我些許清醒。我的腦海裡浮現出一雙不很光滑白皙但十分有力,曾向我施展神奇魔力的雙手。不同,完全不同!我的腦海裡迴盪著一個聲音,我瞪大眼睛盯著媽媽的動作。
依舊是記憶裡那靈活有力的雙手,正飛快地來回移動,替我塗上藥水包上紗布。可是這雙手,又粗又幹,簡直像一塊木頭,布了許多繭子。我慌了,疑惑地看向媽媽,而她正專心細緻地處理我的傷口,一臉平靜……淚眼中,一個蒼老而堅硬的背影忙碌著。媽媽忙了好久,累了好久,而我是她的孩子,惹她生氣,沒有替她做過任何事情!
還是那段記憶,一雙大手,牽起一雙小手,慢慢走向遠方……
大手小手傳家風 篇9
國小五年級作文 ,739字每個幸福的家庭都會有一套出色的家風,我們家也不例外。主要可以概括為:“孝、儉、修”這三個字!
而我們家最為突出的更是孝,爸爸因為在外地工作,只有周來才有時間回來,但每逢爸爸回來總要去橋林看望爺爺和奶奶,帶上他們愛吃的蔬菜和水果,放到冰箱裡,讓他們吃上幾天。因為老人家平時都很節儉,捨不得買菜吃,總是喜歡將就一下。媽媽也同樣,每過幾天就會打個電話給他們二位老人家,問問他們的身體狀況如何,奶奶有腿疼的老毛病,在家裡又總是閒不住,所以總讓人操心。因為我們平時都和公公婆婆住一起,所以對他們照顧起來比較方便,對他們的身體狀況都掌握的很好。我們家還有一位老人家同住,那就是媽媽的外婆,我的太太,她老人家八十多歲了,可是她耳不聾,眼不花,身體棒棒的,平時家裡的家務活兒都搶著做,但是太太有個血壓高的毛病,所以平日裡,家裡的飲食都要注意,媽媽也經常詢問太太的血壓藥還有多少,每次都去藥店刷上幾盒回來給她。爸爸也常說:“家有一老,如有一寶”,他常常教育我要尊老愛幼。
其次是儉,也就是勤儉。我們家這一點做的不是很好,因為媽媽總是喜歡大手大腳的花錢,每次一抱著手機就開始上淘寶了,總喜歡給我買好多衣服回來。每年整理櫥櫃裡衣服的時候,總能整出吊牌都沒有剪的衣服都已經小的不能穿了,可她就是這麼一個人,總是控制不了自己的購物慾望。爸爸則比較愛打牌,媽媽為此也跟他沒少嘔氣。相對來說,家裡的老年人都比較節儉,他們平時打打小牌娛樂娛樂。
最後便是修養了,這點都是日常生活累積的,就比如在公共場所不能隨地吐痰、不能大聲喧譁、不亂扔垃圾、不能抽菸,主動幫助那些需要幫助的人群,一個人的道德修養是很重要的,只有先會做人,才能把事做好。
一個好的家風,是孩子成長道路上的必經之路,只有經歷過的東西才能銘記在心。
大手小手傳家風 篇10
國小四年級作文 ,622字人們常說:家風是一家的道德標準,如同糧食一樣,是一個家必不可少的成分。我們家也有家風,它就是“好吃懶做”。哈哈!你是不是覺得很奇怪?讓我來給你慢慢地解釋吧。
“好”就是好運動。爸爸常常帶我去騎自行車,因為多運動可以讓身體更強壯。每天我都會從家騎到青奧公園,來回差不多兩個小時,差不多20公里。一路上我汗流浹背,常常不得不停下來擦汗、為自己補充水份。爸爸雖然騎的是大自行車,我騎的是小自行車,可我總是會把他“甩”在我的後面。
“吃”就是能吃苦。媽媽雖然上班很累很辛苦,但是她堅持給我們一家做飯,陪伴我學習,我要謝謝我的媽媽;爸爸每天起早貪黑,早上5點多起床,晚上備課、改作業到凌晨,這樣是為了掙錢養家,我也要謝謝爸爸;我每天堅持練習羽毛球姿勢,手舉得很酸很累,但事後得到了老師和父母的表揚,心裡樂開了花。
“懶”就是不懶惰。不過,媽媽偶爾會在週末的時候睡個懶覺,我和爸爸從不打擾她,因為我們知道媽媽平時很辛勞;爸爸也會偶爾“偷懶”忘了洗碗,因為他靠在沙發上睡著了;而我呢,會主動幫助媽媽摘菜做飯,幫助爸爸修理家電,做自己力所能及的事情。
“做”就是做好人。媽媽常說:“做人要誠實善良。不以善小而不為,不以噁心而為之。”假如我撿到別人的東西,我會盡力將它物歸原主;雖然公園裡的花草很美,可我不去採摘,讓它們盡情地綻放。
瞧!我家的家風就是這樣的“好吃懶做”,它培養了我許多好習慣,教會了我做人的道理,我一定要把這種家風傳遞下去,並且傳遞給更多的人。
五個月大的小弟弟 篇11
國小一年級作文 ,386字小弟弟已經有五個月大了,他不再是光頭,也會慢慢發音了,嘴巴也變饞了……但他還是那麼胖,那麼可愛。
他在床上的時候,我去看他,發現他長頭髮了,以前他剛剛剪完頭髮的時候,他的頭遠遠看過去像燈泡一樣。現在他有頭髮了,不過,有一些長得長一點,也黑一點兒,有一些長得短一點,也黃一點兒,好像一個小草坪有些草長得高一點,有些長得低一點。阿姨說弟弟的頭髮像熊貓一樣,一塊黑一塊白。
他也會發出很多聲音了,比如說“哈!啊!咕……”有時候說出一串話來,我們聽不懂,他還笑了起來,真讓人感到無奈。
他現在嘴巴很饞,不管看見什麼都抓起來放進嘴裡,他最喜歡的就是吃手,可是奶奶不讓他放,他剛把左手放進嘴裡,奶奶立馬把它拿出來,可是在拿的過程中,他又把右手放進嘴裡,就像打地鼠一樣。我們吃飯的時候他也很想吃,想吃得眼睛都要掉出來了。
我覺得小弟弟以後會變成一個“小饞貓”的,因為他的嘴巴實在太饞了。
膽大?膽小? 篇12
寫人作文 ,466字要問我們班最膽大的人是誰,最膽小的人是誰。那都非小卓莫屬了,由於此人的事例太多,我只能列舉一二,否則一天也講不完。
有一次我們班正在上公開課,很多老師都在後面聽著。這時只見小卓轉過身子,拿起水杯就開始喝了起來。要知道,這可是公開課,我們連動都不敢動,我就心想:“小卓膽子可真肥。”突然老師走了過來,嚴肅地問:“上課可以喝水嗎?連一年級的規矩都不知道了?”而他卻一本正經地說:“難道不能喝水嗎,下課我忘記喝了,現在我口渴了,當然要喝水。”何卓鋌這一番膽大的話讓後面的老師都哭笑不得。
小卓既是一個膽大的人又是一個膽小的人。一節音樂課上,老師讓我們班依次上臺演唱,一開始小卓就說起話來:“這個唱的真難聽……”這時只見老師指著他吼道:“你這麼能說話就先來唱。”只見小卓胸有成竹地走上臺,我們都以為他很會唱,但是令我們想不到的是過了三十多秒他還沒有開口,音樂教室裡頓時鴉雀無聲。他一臉茫然地站在臺上,無論怎麼逼他都不唱,就這樣一節音樂課被小卓拖完了。
他就是一個既膽大又膽小的人。哎呀,不好,他發現我正在寫他,正怒髮衝冠橫眉冷眼地盯著我呢。
告別大聲喧譁,讓文明滿校園 篇13
國小三年級作文 ,539字今天上午第二節課,我去觀摩了湘師實驗小學504班一堂有關“遠離大聲喧譁,讓文明滿校園”的公開課。
讓我印象最深的是一個小品《乘車風波》。它講述了這樣一個故事:在一輛公交車上,坐著各種人,有玩手機的,有靠著睡覺的,還有認真看報的。到了下一個站點,上來一位抱著嬰兒的母親,選了一個靠窗的座位坐了下來。突然,玩手機的男人電話鈴響起來了。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”他馬上拿起手機,大聲地說著什麼,越說越激動,手舞足蹈起來,還碰到了旁邊睡覺的乘客。結果,他倆開始吵起來。你一言我一語,你一拳我一腳,誰也不讓誰。這時,看報的男子受不了了,責怪他倆:“這麼吵,讓我怎麼看報呢?”吵鬧聲越來越響。那位母親一言不發,無奈地看著他們。司機不由地轉過頭來,想要制止這一切。正在這時,一輛大貨車從前面快速開來。司機猛打方向,卻還是硬生生撞上了對面的大貨車。整車人都受了重傷,甚至失去了生命。看到這樣的情景,真是讓人痛心。大聲喧譁的危害真是太大了。
中隊活動結束後,我們採訪了前來參加活動的一位老師—嚴老師。嚴老師讓我們回去和中隊長討論開展類似的活動,倡議我們的爸爸媽媽們、小朋友們不在公共場所大聲喧譁,做一個有修養的人!
文明是陽光、鮮花、雨露。讓我們告別大聲喧譁,讓文明滿校園,讓社會更和諧!
《大大大和小小小歷險記》讀後感 篇14
讀後感 ,363字暑假快要結束了,回顧一下我看了好幾本書,其中給我印象最深的就是《大大大和小小小歷險記》。這本書裡講了好多故事,大大大救了小小小好多次,小小小也救了大大大好多次,兩個人互相幫助,渡過了一次又一次的難關。
有一次,大大大在跳舞的時候,腳上被紮了一根刺,大大大怎麼也拔不出來,這時小小小過來幫忙,小小小用了九牛二虎之力幫大大大把刺拔了出來,之後兩個人出去玩了。
有次小小小一不小心掉到石頭縫裡出不來,大大大想了一個辦法,他把小小小的船扔進去並對小小小說:“我用帽子往石頭縫裡灌水,你坐在船上等水滿了就可以出來了。”小小小開心地對大大大說:“謝謝你救了我。”
世界上有大也有小,可別以為小就不重要。大大大的船為什麼會沉到水中,只因為他太不注意小洞。大大大一次次遇難,全虧有小小小給他小小小的幫助。世界上有大也有小,大也重要,小也重要!
我大戰小強 篇15
國一作文 ,690字外婆家的小房間裡,因為沒有什麼人住,而舅舅常去那吃東西,玩手機,那吃下的垃圾便久久堆放在那裡,不是經常丟掉。所以,一隻只蟑螂便住進了那兒。
星期六晚上,我住在外婆家。準備上床前,我去小房間裡拿一下被子,不料,讓我發現了個入侵者—蟑螂。我以最快的速度從客廳拿來一個大盒子,又迅速走向戰場。
只見它躲在角落裡,一動不動的趴在那,只能看見它的觸角在來回擺動。我又拿著手機,開啟手電筒,對著蟑螂。嘿!看它那一副毫無畏懼的樣子,油膩膩的棕褐色翅膀緊緊貼在身上,真是噁心死了!這光是想想就來氣。我用盒子用力地在它旁邊敲了幾下,他便立刻慌張地東奔西跑。說好的毫無畏懼呢?怎麼一下子就成了縮頭烏龜了?也是厲害了。我心中感慨道。可憐的傢伙,它是命中註定得死在我的手中了。這隻蟑螂剛想爬上牆,不只是被我嚇得腿軟了還是怎的,馬上就掉了下來,還是六腳朝天的那種,怎麼也翻不過來。我看到這一幕,心中哈哈笑道:真是天助我也啊!這隻蟑螂終於被我給滅了。我將它扔到垃圾桶,並把垃圾袋也丟了出去。
剛想鬆一口氣,我又發現了一隻。天哪!敢情它們是真搬到這兒來了嗎?無奈,我又打起了十二分的精神,準備迎戰。這隻小強可沒那麼笨了,它見我走過去就“咻”的一下爬到窗簾上,剛想一拖鞋拍死它,它卻忽然飛了起來,追著我。我哪能再站在那兒?嚇也嚇死了,一溜煙兒跑到十萬八千里去了。等我再回戰場,發現它貼在牆上,一動也不動,好像在等我出招。我貓著腰,踮著腳,慢慢的靠近它。哼!跟我鬥?你還太嫩了!我心中邊想,便開始了手中的動作。只聽“啪”一聲,這場大戰就圓滿落幕了。
這場戰爭我取得了完勝,全程快速跳動的心也平靜了下來。
長不大的小樹苗 篇16
國小四年級作文 ,324字一天,樹爸爸和樹媽媽把一粒種子埋進了土壤裡,沒過多久,一個小樹苗爬了出來。
它們希望小樹苗像它們一樣長成一棵大樹,所以它們會時時刻刻地守護在它的身邊。
一天,天空烏雲密佈,樹爸爸為了不讓小樹苗淋雨,用身體擋住了烏雲;又一天,陽光燦爛,樹媽媽用自己的身體遮住了太陽。
幾天後,太陽和烏雲同時出現,樹爸爸和樹媽媽又用自己的身體同時擋住了太陽和烏雲。
過了很多年,樹爸爸和樹媽媽已經老邁不堪,它們看見有許多小樹苗已經幸福地長大,臉上不禁露出了疑惑的表情。它們找到鄰居,問:“為什麼你們的小樹苗都長大了,而我們的卻長不大呢?”“誰讓你們不給它澆水,不給它晒太陽!樹苗本來就是沒有光沒有水就不能長大。”
樹爸爸、樹媽媽這才明白這樣的愛是不對的,因為這是溺愛。
給大理小朋友的一封信 篇17
國小六年級作文 ,778字親愛的大理小朋友:
你們好!
我們雖然沒有沒有見過面,但我們是在同一片藍天下成長的。今天我給你寫信,是想與你們大理小朋友來與我做好朋友。
我叫丁星宇,今年13年了。我的家鄉是在雲南省德巨集傣族景頗族自治州芒市縣,你有可能是一位和我一樣有志向的男孩。有可能是一位活潑開朗的女孩,你如果有機會來到我的家鄉。我來做你的導遊,我會帶你去三仙洞、勐巴娜西珍奇園、勐煥大金塔、孔雀湖等旅遊景點,你的來往路費,我來幫你支付。德巨集的特色主要美食有綠葉宴、酸筍、撒撇、蟲子、酸粑菜、牛乾巴、火燒乳豬等特色美食,在你們家鄉的人,一吃不慣吧。
在我們生活休閒的時候,我們可以談一下自己的遠大理想,也可以交流一下學習與生活中的困難。
隨著祖國的發展,我們的祖國變成了一個強盛、繁榮的世界,啦!高樓大廈,層層疊疊,直插雲霄。水泥路,四通八達,到處都有美麗的景象。
我的家鄉,還發生了一個這樣的傳說,相傳,遠古時期。有一位凶惡的魔王,身上有魔法。落在水裡不走,落在火裡燒不爛,刀槍不入。他自持法力邊人,他傲慢自大,整天橫行霸道,為非作歹。對老百姓們欺壓擄掠,他有6個美麗的老婆,在這6位姑娘中,有一位很聰明的姑娘。
有一天,人間過年時,魔王在宮中飲酒作樂。已經醉醺醺的,儂香從魔王口中得到它的致命弱點。
儂香乖魔王睡覺時,用頭髮勒斷了魔王的鼻子。頭上的每一滴血變成火,熊熊大火,迅速往人間蔓延蔓,儂香姑娘把魔王的頭抱了起來,大地上的火就會熄滅。大地上的火雖然熄滅了,可抬起魔王的頭,火又燒起來了。六位姑狼輪流抱起魔頭,不想讓它在害人了。
儂香回到了人間,村民見她渾身血跡。人們為了洗掉這位姑娘身體上的血跡,人們為了紀念儂香姑娘,這把這天定為潑水節。
大理小朋友,你們來芒市時,我們一起去過潑水節,我們下次再談!
祝你
學習進步,
身體健康。
你的朋友:丁星宇
201X年11月19日
提前長大的小蝌蚪 篇18
國小四年級作文 ,649字在一個非常炎熱的夏天裡、一個清澈見底的池塘裡有這五隻可愛的小蝌蚪。
他們有這不同的顏色:黃色、紅色、紫色、橙色、綠色。他們有這好聽的名字:阿黃、阿紅、阿紫、阿橙和阿綠。
五隻裡面最特別的要屬阿綠了,他長得最胖,最大。
一天,他們正在玩“你追我趕”的遊戲。他們故意想趣笑阿綠,好胖和他們與眾不同,便讓他追。而且他們不想讓他玩,
他們游到一個破瓶子旁,開始議論:“阿綠這麼胖,肯定會被卡住的,這樣就可以讓他晚點抓住我們!”大家一致同意。大家迅速遊進了瓶子,再游出來。正如他們所說,阿綠卡在了瓶口。阿綠使出吃奶的勁兒,終於像子彈一樣發出了瓶口,小蝌蚪們又遊過一個破一拉罐子。阿綠以為大家肯定躲在裡面,可是沒有。大家早就從裡面游出去了,他們已經游到一個輪胎後面了,阿綠便堵在輪胎前。因為他想:大家肯定會游回來的。果然,大家遊了回來,看到阿綠的小蝌蚪便停住不遊了。突然,大家笑了起來。阿綠不知道為什麼,便上找下找。“啊”!原來阿綠長出了兩條後腳。夥伴們便用了許多辦法取笑他。有的用水草,有的把夥伴的尾巴當腳……。阿綠以為他們也長腳了,後來才發現是在嘲笑自己。他這樣摔摔那樣摔不掉兩條腳。他想:那就接愛這份禮物吧!
他十分傷心,獨自坐在一根他們看不到的木頭上傷心。
突然,“嘭”……“嘭”……。阿黃、阿紅、阿橙、和阿紫都長出了兩條後腿。大家這才知,
他們便去找阿綠。正傷心的阿綠,看見他們也長腳了,十分高興,想:終於用人和我一樣了。正當他想鋪上去和他們玩時……。
發現他又和別人不一樣了,大家都愣愣地看著他……
大手小手齊動手共創環保綠色城 篇19
國小二年級作文 ,436字寒假中的一天,我們大關小學201班的環保護衛小隊舉行了“大手小手齊動手,共創環保綠色城”活動。因為爸爸媽媽忙,所以我是由周子游媽媽帶去的。
我們來到大部隊集合的地方,就拿著垃圾袋、舊筷子開始正式行動起來。其實我們的目的就是撿垃圾,但是垃圾很少,我只撿到幾個香菸頭和一些瓜子殼而已,怪不得人人都說西湖美。突然,我發現清澈的湖水裡有一些桔子皮,這是誰扔進去的呢?我們環保護衛小隊的人員都看見了,可是桔子皮是在西湖裡,我們撿不了。要是我們知道是誰丟的話,一定要跟那人說:“不能這樣亂丟垃圾!”我又看見呂一航用夾煤炭的夾子夾起了一個又大又重的鐵塊,我覺得太不可思議了,就用驚訝的目光看著這個大大的鐵塊,心想:真奇怪,西湖邊會有這樣的東西?
我們又繼續撿起垃圾來,雖然西湖邊的垃圾很少,但是經過我們環保護衛小隊十五個同學的清潔,西湖變得越來越乾淨了!此刻,我又想起了一句話:人人獻出一點愛,人間永遠是春天。只要我們齊心協力,一起大手小手齊動手,共創環保綠色城,我們的西湖才會更美麗!
大店小店 篇20
國小二年級作文 ,488字我家的旁邊有一家很大的商店,雪白的瓷磚,發光的招牌,還有雙開的透明玻璃門。讓人一看上去就覺得很氣派。
在大店的馬路對面有一個毫不起眼的小店。20多平米的地方,晚上的時候,也只有一個小電燈泡,鐵邊框的玻璃展示臺,物品欄也已經很破舊了。讓人感覺有點寒酸。
我本以為大店的顧客比小店的顧客多得多。可是人們都去小店買東西,好像對大店視而不見,而去大店買東西的人稀稀少少,甚至,有時候一天都沒有顧客。我很不解。
有一天,爸爸要我去買一包煙,我索性走向大店,只見售貨員阿姨在逗小寶寶開心。我喊了一句:“阿姨,買菸。”阿姨好像沒聽見,我又喊了幾句,阿姨好像還沒聽見,我大聲地喊了一句:“阿姨買菸!”阿姨生氣了,不耐煩地對我說:“沒看見我有事嗎?走開走開!”我只好離開了,去小店買菸。
剛到小店,阿姨熱情地說:“小朋友,你要買什麼?”“一包芙蓉王。”阿姨一邊拿貨一邊自言自語地說:“小朋友可不能吸菸,對身體有害。”我打量了一下里面。左邊是煙類,右邊是酒類,中間是零食類,櫃檯裡是飲料類。阿姨把找的錢和煙遞給我,說:“小朋友,過馬路要小心!”
阿姨的熱情把我打動了。
在我心裡,小店比大店還大。