大手拉小手相關作文20篇
小手拉大手 篇1
國三作文 ,571字文明是一朵花一朵永遠芬芳的花，需要用真誠去澆灌，用熱情來哺乳。
—題記
一個簡單的行動，一個小小的改變，一顆博大的心靈，一個看似不經意的舉動，都體現出你的文明。
中國自古就是禮儀之邦，傳統文化源遠流長，可是在校園中，看著某些同學隨口吐出的髒話，看著隨手亂扔的垃圾，怎能不叫人心疼？
金價破的標語用的都是漢字，誒“禁止隨地吐痰”、“禁止吸菸”等，當你問起他們的時候，他們會說：“一般不遵守文明的都是中國人。”這些事件，真是丟盡了中國人的臉。
以前，人們夜不敞戶，可是現如今，可是在現在，哪家不是防盜門重重，這又是為什麼呢？中國的良好傳統習慣又去哪了兒呢？
當你將垃圾扔入垃圾桶，為老弱病殘讓一次座，你會為自己的文明行為自豪嗎？當我們在公公場合用輕聲細語代替大聲喧譁，在公共場合不隨地吐痰，文明也隨之產生。
文明是一朵永久芳香的花，我們要用真誠去澆灌，在餐廳，要輕聲細語，在公共場合，不吸菸，不隨地吐痰，在公車上，為老弱病殘讓座，在商場中。按順序排隊，不插隊，不大聲喧譁。
文明是一朵永遠芳香的花，我們要用熱情來哺乳，在學校，不亂扔垃圾，有不文明行為及時阻止，在街道，不亂闖紅燈，在醫院，不大聲喧譁，在公園，不隨地吐痰。
文明，是一種風格，是一種人人向上的風格，文明，是歷史以來沉澱下來的。
小手拉大手，我們一起走，建立更加文明校園。
崇高的文明——“小手拉大手，創文在你我”觀後感 篇2
觀後感 ,663字文明是我國的傳統美德，也是人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化，以某種精神的約束力支配著每個人的行為。因為有文明，有了積極的心態，有了親密友好的朋友，有了血濃於情的親情……有了文明，讓世界變得絢麗多彩，煥發美麗了。
細細品味了班會裡的每個故事，以及那背後感人的精神品質。讓我感觸到了文明在於高尚美好的精神與品質。說起文明，同學們都會列舉一系列的文明行為，文明禮儀。但孰不知這些行為和禮儀最主要的來源是文明的精神品質。只有一個人的精神品質高尚了，他就自然不會做出不文明的行為。
就像故事中的一對母子，母親為了有疾的兒子吃苦耐勞，忍辱負重，最偉大的是她對兒子不離不棄的愛。因為這種愛她沒有拋棄兒子，反而更加無微不至，給予了兒子生存的希望。而兒子也變得樂觀，比常人的活且苟生，他更加努力學習，頑強奮鬥，活得更有價值，更有滋味。比起幸運的廣大家庭，這才是最和諧幸福的一對。她們之間有著最堅固的愛，最頑強的愛，最文明的愛。他們不向命運屈服，頑強奮鬥的行為是文明的行為！
由此可見，文明的精神與品質才是最重要的。因為它們是一個人的本質，無論發生了什麼事，其本質都是他們處事的原則。可見，思想精神教育是多麼重要。因此，我覺得這個班會創辦的很成功，它選取了許多生活的例子，給同學們精神品質上上了寶貴的一課，給同學們灌溉了文明精神，文明的含義，呼籲人們“小手攜大手，爭做文明人”
文明之為點開文明之花，文明之花點綴文明之家，文明之家建成文明之國。讓我們參與創文，積極創文，開心創文，講文明的種子灑滿佛山，讓佛山成為世界上最璀璨的一個明星！
小手拉大手 篇3
寫信作文 ,739字親愛的爸爸、媽媽：
您們，好嗎？
這是女兒第一次給你們寫信，講一講心裡話。心裡總有萬千話語想要對你們訴說，每每卻又被壓回心底，吐不出來，如今也是提筆難下啊。
十七年了，若白駒過隙，忽然而至。十七個春夏秋冬，你們愛護著我，呵護著我，保護著我。看著我從一個小小的嬰孩長成了亭亭玉立的大姑娘。可能，我沒有什麼特別的感受，可你們心裡應該是萬分感慨的吧！
猶記得，小時候，爸媽帶我出去玩的時候。總是將我牽得緊緊的，生怕一個不注意，我就會磕著碰著或與你們走散。那時候我也格外地喜歡粘著你們，總是跟在你們後面，牽著你們的手。爸爸的手寬大，將我的小手緊緊地包住，父親的愛，無言卻寬厚無比。媽媽的手柔軟，溫柔的撫摸著我的臉龐，母親的愛，細膩又綿長。那時候，大手拉小手，我是你們的小棉襖。
漸漸地，大了些，有了自己的想法。產生了擺脫你們，掙開緊握住我的那雙手的念頭。那時候的我挺叛逆的，想要擺脫掉你們對我的掌控。處處和你們頂嘴，想要跳出你們的手心，整天腦子裡想的都是你們對我的束縛，這不讓，那不準的。成績差一點，你們就開始發脾氣，總是管著我，挺壓抑的。那時候的我拼命的想要逃開，想要掙脫掉你們的手，這樣的我，連個小背心都不算吧。
慢慢地，長大了，也懂得了。懂的那些對我的各種條條條框框都是對我的保護，是為了我好。懂得了爸爸媽媽對我的期望。懂得了你們面對那些小性子的包容。懂得了你們的付出。懂得了你們對我那無私的愛。我在慢慢長大，可你們也在漸漸變老。每當我看到你們頭上那根根白髮，晶瑩剔透的白髮，眼淚就在眼眶中打著轉。
爸爸媽媽，女兒大了，你們卻老了。以後換女兒來守護你們可好，小手已長成大手，緊緊握住那漸蒼的手，永遠不放。
願爸媽身體健康，平安喜樂！
此致
敬禮
愛你們的女兒：XX
XX年X月X日
大手拉小手，我安全小能手 篇4
國小四年級作文 ,810字今天媽媽帶我參加蕭山日報舉辦的大手拉小手，我是安全小能手。在我的學校育才小學舉行的。
活動分為四個版塊：第一個版塊是：防踩踏。是由做公益的浙江海盟救援的叔叔講的，他把踩踏分為事前、事中、事後來講。他說：“事前如果看到有大人流過來，就趕緊避開，如果旁邊有商店，就趕緊躲到商店裡面去，等人流過後再出來。事中你如果已經在大人流裡面，看見有人摔倒了，就趕緊大聲呼喊，這裡有人摔倒了，讓後面的人停止腳步。如果是你摔倒了，站不起來了，就立刻雙手相扣，放在脖子上，然後身體屈成一個球，使自己減少頭部和頸部的受傷。事後你如果有醫學常識，也可以給自己傷口消毒，綁紗布繃帶，如果不懂就請人幫忙打120。
第二個版塊是防乖騙：講的阿姨說，小朋友如果一人在家時，碰到有壞人砸門敲門，不要慌張，應該把電視機開啟，把聲音調到最大，讓壞人以為家裡有人害怕而逃走。如果你已經被拐到車上，不要大聲哭鬧，要讓壞人放鬆警惕，說錢財給你不要傷害我。然後想辦法逃脫，要記牢壞人的相貌聲音特徵，周圍環境特點，為了告訴警察叔叔好儘快抓住壞人。
第三個版塊是防溺水。講得姐姐說，我們夏天不能私自到小河、小溪、水庫人工湖等不明水域去游泳。如果看到有人溺水了，就大聲呼喊請大人來幫忙，千萬不要自己跳下水去救人，免得一起淹死。
第四個是遇到火災怎樣逃生和心肺復甦。遇到火災時被困在家裡，要趕緊到有窗戶的廚房或衛生間，接水不停的往門上潑，降溫，也可往窗戶下潑水或扔較輕的物體，引起別人的注意，並大喊救火啊！如果剛失火，就拿溼毛巾捂住口鼻，迅速逃離，如果是大人就救火報警逃生一起做。最後教心肺復甦，又稱CPR。只能在心臟驟停的情況下做，如果是昏迷不能做。方法是兩乳頭中間的交點，雙手交叉，用掌根按壓三十次，要做一次人工呼吸，反覆做多次，直到120來了或患者有意識了再停止。
參加這次活動我受益匪淺，我學會了救人救己，感謝救援隊的熱心無私義務奉獻精神，我要向叔叔阿姨們學習有愛心！
大手拉小手，我是安全小能手 篇5
國小二年級作文 ,482字週六，我來到自己的學校參加小記者活動，看到了許多熟悉的同學及家長，還看到了穿著統一服裝的蕭山救援的叔叔阿姨們！今天這是要急救嗎？
帶著疑問，我按著老師排的隊，管著一名蕭芽兒的小男孩，說話支支芽芽，著實可愛，身高只有我胸前這麼高，一手老拉著我，走哪都跟著！第一個專案是急救知識，這與我安全文明說的很相似，有人落水時要大聲呼喊，打120…接著又來到又一教室，學習了心肺復甦的基本動作，雙手交叉，手臂伸直，進行施救，這個內容很實用。接著來到戶外，看叔叔阿姨講述上海的採踏事件，原來在人流中摔倒，不是哭喊就能保護自己，一定要能起身儘量起來，不能起來一定要護住頭，身體縮成一個球才是正確做法，我學到了好多！最後講的也是平時聽的最多的騙子騙孩子，時常爸媽都會警告我別和陌生人講話，別吃陌生人的東西，今天叔叔阿姨又講了用食物或玩具引誘我們，還有直接說出爸媽名字叫我們跟他一起去找，幾個蕭芽兒的小寶寶們都被叔叔他們騙了幾次，我想如果是真的，那該怎麼辦呢？好害怕呀，所以我們要多學習啦！
今天的活動真的很受用，很實用，作為二年級的孩子我學到了，希望平時也能有此警惕，讓我們快樂成長！
大手拉小手，同種環保樹 篇6
國小二年級作文 ,572字今天是植樹節，陽光明媚，萬里無雲，我們學校開展了“大手拉小手，同種環保樹”的植樹活動。
早上八點剛過，家長們就陸陸續續地來到學校，他們拉著孩子的手，紛紛來到校園對面的空地上，一起參加植樹活動。我飛快地跑到空地上，找了個植樹的最佳位置，回頭高聲喊：“媽媽，快到這裡來。”媽媽拿著鐵鍬，急匆匆地趕來。只見她雙手握住鐵鍬，左腳繃直，右腳使勁往鐵鍬上一踩，再用雙手奮力一鏟，掘起一小塊泥，抖落在旁邊。再掘，再鏟，媽媽不厭其煩地做著相同的動作。不一會兒，她就累得滿頭大汗，有氣無力：“這土太硬，小石子太多，這個坑太難挖了。”我自告奮勇地說：“媽媽，您休息一會兒，我來挖吧。”我拿起鐵鍬開挖，可是泥土實在太硬，我費了九牛二虎之力，才挖出一點點的泥土，而手掌，已經磨得很紅很紅。我暗暗告訴自己：一定要堅持，一定要堅持！我和媽媽相互鼓勵，相互幫助，坑慢慢變深了，終於可以放進一棵樹苗了。
媽媽小心翼翼地把樹苗放進坑裡，我趕緊扶住小樹苗，生怕它倒了。媽媽拿起鐵鍬，弓著背，一鍬一鍬地給小樹苗培土。填呀填呀，坑裡的土終於填滿了，我抬腳將樹根周圍的泥土踩實。又拎來一桶水，澆上。聽，水聲滋滋地響著，直滲樹根；看，小樹苗多像一位小戰士，筆直地站立著。
一陣微風輕輕吹過，樹葉發出沙沙的響聲，好像在說：“謝謝你們，謝謝你們，我有一個新家了，我一定可以長成一棵參天大樹！”
小手拉大手，說走咱就走 篇7
國小四年級作文 ,564字俗話說：路是人走出來的；俗話又說：要想富先修路；俗話還說：車到山前必有路。鐵路村裡過，黃金家中臥。一帶一路要把鐵路修向全世界！可見鐵路在人民生活和國民經濟生活中有著舉足輕重的作用。
最近我們全家人外出旅遊都是坐高鐵完成的，我們熟悉了高鐵，走近了高鐵。高鐵是高速列車行駛在一個封閉的高速的電氣化大鐵路上的交通工具，高速鐵路的特點是高速度、省時間，這就大大地提高了人們的出行節奏，更加方便了人們的出行和國民經濟的物流運輸。我們要愛護這個鐵路，教育鐵路沿線的農民朋友們和少年兒童、小學生們愛護鐵路設施，嚴厲打擊破壞鐵路的行為。高鐵有客運高鐵和貨運高鐵，貨運高鐵是國家通過高鐵向全國各地輸送各地的物資，他的速度之快叫人咋舌，早晨還活蹦亂跳的南海海鮮，中午就擺到了千里之外的北京大飯店的餐桌上，成為了人們的美味佳餚。所以高鐵對於提高國民經濟的發展速度和人民生活的水平有著非常重要的作用。最近黨中央提出來的“一帶一路”戰略就是要把我們的鐵路線建設到全世界，與全世界人民共同發展，互通有無！客運高鐵又能把我們飛快地送到千里之外的世外仙境，讓我們欣賞大自然的美麗！
愛護鐵路是我們每個人的責任！我們一定好好保護鐵路設施，與鐵路沿線居民共同做好愛路護路工作，保護好鐵路，我們完美的生活才能多姿多彩，大家就都能實現“背上行囊來一場說走就走的旅行”！
大手拉小手 篇8
高二作文 ,941字殘陽的餘暉渲染了半邊天空，似乎要燃燒起來，如夢似幻。晚夏的清風吹拂每個人躁動的心，平添幾分涼爽。
一如既往，那個面含微笑的溫和婦女推著一個年過花甲的慈藹老人，身邊總是圍繞著一個活潑可愛的女孩。這樣一幅美麗和諧的畫面成為這個小區最美的風景。
每當身心疲倦的我放學回家途中，看到這樣溫馨的一幕，不自覺地對他們微笑，而他們的笑容在夕陽的光輝下顯得那樣耀眼。久而久之，我們也算是相識了。
不過真正的瞭解，是在那個雨天。
天際邊滾來了團團烏雲，一瞬間傾盆大雨從天而降。風呼呼地颳著，雨嘩嘩地下著。我冒著大雨，急速飛奔回家。可是，忘帶鑰匙的我按了很久的門鈴，沒有人迴應。天不遂人願，我只能在大雨中等待父母回家。
漸漸地，雨似乎瞭解了我的落魄，變小了。“姑娘，怎麼不回家呢？家裡沒人嗎？“一個溫柔的聲音在耳畔響起，拉回我的思緒。扭頭一看，是她，那個陪老爺爺散步的阿姨。我慌忙地站起，說：”恩，是的。阿姨好！“阿姨莞爾一笑說：”先回我家吧，外面冷，容易著涼。“我連忙搖頭：”不用了，我爸媽一會就回來了。“阿姨說：”你可以先到我家坐坐，再回家。“最後，我說不過她，便去她家了。
我知道阿姨是個維吾爾族，家裡也如我所料的那樣充滿了民族特色。濃郁的維族風情，絢麗的顏色，溫馨的家，一下子抓住了我的心神。老爺爺坐在客廳的床上，笑眯眯地說；“孩子，坐吧。“我有些侷促的坐下，阿姨端來了一杯熱騰騰的奶茶，我站起身子，說：”謝謝阿姨。“
窗外雨依舊下著，風依舊颳著，自己卻不在寒冷。就這樣，我們聊著天，回憶往事。最後，阿姨在我的勸阻下還是將我送回了家。
回到家，心中久久不能平靜。原來，那個老爺爺是個漢族，舉目無親，唯一的兒子在一次意外中，為救別人的命英勇犧牲。而老爺爺自己在五年前為救阿姨家的女孩失去了雙腿。阿姨家的對老爺爺感激涕零，又瞭解老爺爺的窘境，毅然決然的擔負起照顧老爺爺的任務，這一照顧就是五年。
這是怎樣的感情？沒有流著相同的血液，卻能為彼此竭盡所能的幫助彼此；沒有過多的解釋，從一個眼神，一個動作，就可以瞭解彼此的心意。
雨停了，從未散的雨霧中，依稀可見阿姨家溫暖的燈火久亮不滅。
從此，我每次回家的途中，總會搜尋他們的身影，上前打個招呼，帶著歡樂回家。
夕陽的逆光中，那三雙重疊的雙手熠熠生輝。
小手拉大手綠色環保行 篇9
國小六年級作文 ,824字7月20日上午，我們三年級三班同學及家長相約濰坊市植物園，開展了“小手拉大手綠色環保行”集體活動。
懷著期待的心情，我和爸爸提早準備好了活動用的手套、垃圾袋和水壺，步行從家裡出發，沿著虞河邊的小路向植物園走去。一路上綠樹遮蔭，小草蔥鬱，偶爾還有幾隻狗尾巴草被風吹得晃來晃去……走著走著就到了約定的集合地點—濰坊市植物園門口。
我們到達的時候，有一部分同學和他們的父母都已經到了，我們在門口有說有笑，不一會兒所有人就到齊了，我們在班長的組織下，先在門口拍了一張合影照，然後開始商討今天的活動方案和行走路線。
首先是撿拾垃圾。我們同學都準備的很充分，有的還帶了和環衛工人一樣的垃圾夾子，以備撿各式各樣的垃圾。我們愉快的出發，進入植物園裡面的小路上。正值上午九點左右，炎炎夏日的太陽直晒著我們，天氣出奇的熱，雖然滿頭大汗，但我們的心情也和炎熱的天氣一樣，充滿激情。活動有條不紊的進行著，我們看見了很多散落的樹葉、果皮等垃圾，同學們都開始撿了起來，放進自己準備的垃圾袋裡面，最後都倒入垃圾桶裡，叔叔伯伯們給我們拍下活動時的照片，留做回憶。
在路上我看見好幾個環衛工人在拔除雜草，他們也都熱的滿頭大汗，渾身都溼透了，此時此刻讓我真覺得他們很辛苦，為了整個城市的環境在默默的奉獻。當時我心裡暗下決心，今後自己再也不亂扔垃圾了。
撿完垃圾後，我們開始另一個活動，綠色環保行走，我們喊著口號：121，一邊邁著整齊的步伐往前走，一邊欣賞植物園裡生機勃勃的各類植物和花草，直到走出林蔭間的小道，到了集合的地方—植物園西門口。到了西門口，整個活動就圓滿的結束了。
通過這次活動，我感受到了環保的重要性，只有大家都行動起來，才能共同擁有整潔、美麗的城市環境。同時，我對正在倡導的垃圾分類有了親身的體會，掌握了垃圾分類的常識。這次行走也讓我知道了以後要多增加運動量，保持一個健康的身體，飯後多運動一下。希望以後還能參加這樣的集體活動。
大手拉小手 篇10
國二作文 ,944字腳印
小路上，陽光細碎地灑下一地，大手拉著小手，一步一個腳印走在小路上，時間漸漸流逝，小路上留下串串腳印，前方大道，金光萬丈，大手拉著小手，走在日漸寬廣的大道上，踏下一個個堅實的腳印，闊步向前。一個個腳印不僅僅是一次次成功，更是成長路上一點一滴的進步，大手牽起小手，一起走向光明的未來……
曾記，家鄉是一個落後的小山村，交通閉塞，訊息滯塞。街道上黃沙漫卷，騰起狂風，漸漸磨蝕了人們年少時的理想，矇住了端詳世界的眼睛，無數的人們只能一輩子困守在大山深處，面朝黃土背朝天，日復一日，年復一年的，在幾畝薄田上踏下一遍又一遍淺淺的腳印，苦苦勞作，轉身回望，看到的只是漫天狂沙，他們也曾向前，也曾留下腳印。物質的貧窮，精神的貧窮猶如道道鐵鐐，拖垮了鄉下人眼中閃爍著的希望，一串串腳印終是在原地打轉，開拓不了更寬廣的視野……
而現如今，田裡的莊稼收了一發又一發。秋日裡的原野上，各種經濟作物，洋溢著豐收的希望。收穫的原野上各種農用機器輪番上陣，很快的便收穫了一個秋天。曾經的幾畝薄田已然成為了肥沃的原野，昔日拄著鐵鍬弓著背在地裡勞作的農民，早已改變思想，使用起了新式機器。——這一切翻天覆地的變化，都得益於扶貧工作的開展，正因為黨和國家的幫扶，小康路上，我們才能留下如此齊整的腳印，我們齊頭並進，共同走在新時代的大道上。
貧窮不僅僅是物質的缺乏，還有精神上的貧瘠，在家鄉里的一些小山溝裡，很多人沒有文化受舊傳統觀念的影響，不敢接受新鮮事物，扶貧基層工作者們走入山村實施精準扶貧，在泥濘的山間小路上，踏出一條教育之路來，同時也打開了人們閉塞的觀念，使越來越多的人們走出去，就拿家鄉的宋家溝來說吧，她曾經是一個不足百人的小村莊，經過扶貧工作者的努力建設，而今的宋家溝已成為一個新的旅遊景點，成為家鄉的一個文化名片，在這兒留下了越來越多的腳印，也傳承了越來越多的文化。一個小村子到如今的景點，得益於扶貧工作的開展，一個村尚且如此，又何況一座城，一個國家呢？
我們每個人手牽手，個人的小手緊密相握，走在新時代的征程上，聯成祖國的大手，密不可分。小手拉大手，大手牽小手，脫貧一起走，未來的道路上定會留下我們的腳印，時代的印記！