大戰“暴力女王”相關作文20篇

大戰“暴力女王” 篇1

國小三年級作文 ,560字

我乃堂堂男子漢，天不怕，地不怕，可有一個人卻讓我聞風喪膽，她就是我們班上名副其實的“暴力女王”—李金蔚。她曾把我打成“一級殘廢。”我忍無可忍，於是向這位“女王”下了戰書，她爽快的答應了。

第一回合：“崔氏神拳”PK“無敵神踢”

一上“戰場”，我便使出了看家本領“崔氏神拳”朝“女王”打來，不料，她跨了個“一”字，輕輕鬆鬆的躲過了我的進攻。我大吃一驚，還沒回過神來，“女王”便飛起一腳往我肚子上踢。我哇哇大叫，誰知，她還不解恨，立馬用腳把我絆倒，一陣拳打腳踢……

第二回合：“崔氏神拳”PK“亂世神撅”

這回我學聰明瞭，一直站在原地不動。“女王”是個急性子，見我不進攻，於是朝我衝來，我見狀竊喜：這次你死定了。不一會兒，她來到了離我一米的地方，我使出吃奶的勁，對著她來了一掌。這一切似乎都在她的掌握之中，只見她來個一百八十度大旋轉，對著我背心用力一撅，我再次敗下陣來。

第三回合：“狂追戰術”PK“游擊戰術”

這次我們將“戰場”轉移到了操場。我朝著她的方向衝去，“女王”撒腿就跑，我心想：哼，想和我比跑步你真是不自量力。就當我即將追上她時，“女王”來了個“回馬槍”，殺了我個措手不及，打了我之後，她立馬逃之夭夭。就這樣打了十幾分鍾，我體力不支，狡猾的她抓住這個機會，再次把我打敗。

哎，看來我只有被欺負的份了。

暴力女有危險 篇2

國小一年級作文 ,265字

我的同桌很危險，因為她是暴力女，又常常“襲擊”我。

記得有一次，那是一次“連環襲擊”，在下課時，我與前桌寫好了作業，正在互相檢查，她突然對我一陣撓癢癢，我大叫：“球球貓，別搞！”她好像聽懂了，拿了一本書看。

我們互相檢查完之後，看起了書來，看到一半，我聽見有許多人在笑，還有人在小聲議論，我朝旁邊看了一眼，發現同桌正在給我做“兔耳”，逗她的朋友們笑，這次我開始吼了：“仇！應！許！”她好像生氣了，對我又打又扭，下手非常狠，像一隻“瘋貓”。一直到上課鈴響，她才鬆手，到現在，我的背還疼呢！

希望她以後別打我，不然，我就要“復仇”了！

“乖乖女”變成“暴力女” 篇3

國小四年級作文 ,470字

時間過得飛快，一眨眼，我家的“小屁孩”妹妹十個月了。

俗話說“女大十八變”，的確如此。以前妹妹小儒奕是個即可愛又乖巧的小孩，抱她的時候不哭也不鬧，高興時還會嘰哩咕嚕自己解悶。沒想到現在變成了十足的“暴力女”，經常抓別人的頭髮或面板，讓人防不勝防，所以誰抱她誰就遭殃。

“哎呦”隨著一聲大叫，抱著妹妹的媽媽不小心又“中招”了。妹妹拉著媽媽的頭髮不放，氣得媽媽打了下妹妹的小屁股。妹妹立馬“哇……哇……”大哭起來。這叫聲好嚇人，就是聾子也會被她吵得受不了的。媽媽雖然是受害者，但不得不去哄她。就在妹妹手舞足蹈過程中，媽媽的脖子又被她抓了一下，疼得媽媽眉頭都皺起來了。

妹妹不但暴力，而且越來越任性。家裡的世界已經無法滿足她了，儘管她還不會說話不會走路，卻要大人抱著到外面去逛，不依她，就會拿出“法寶”—哭來要挾。昨天我抱著她的時候，爸爸回來了，她一見到爸爸就不顧一切地要撲過去，手在我臉上頭上亂扒亂拉，她指甲也夠長，把我臉都劃破了。

爸爸給她剪指甲，她又不肯好好配合，於是也拿她沒辦法。因為她的“武器”，我們全家都變得“傷痕累累”。

暴力女肖甜佳 篇4

國小三年級作文 ,518字

她有著一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，黑黑的面板，一個馬尾辮紮在腦後。她就是我的好朋友肖甜佳。

為什麼說她暴力呢？因為她一生氣就會打人，力道還不小哩。

記得有一次，在寫作業時，李振華在她不會寫一道題時罵她是豬腦子，危險警報！肖甜佳像一頭憤怒的獅子，向李振華撲過去，打得可狠了，瞧！她一個左勾拳，加一個無影腳，李振華痛得“哇”地大叫，這只是一個開頭，沒想到李振華又罵了她一句，她又一個佛山無影腳踢過去，李振華吃痛的爬起來，“我再也不敢了，你別再打了，痛死我了。”李振華一臉的痛苦寫在臉上。肖甜佳這才住手。別以為肖甜佳只會打人，她還會說呢。我又一次偷懶，不去抄作文，她說：“你這是在偷懶，偷懶就是在浪費時間，浪費時間就是在犯罪，犯罪就是在殺人，你知道嗎？”我被她說的無地自容，像腳底下抹黃油—溜得快，馬上就去抄作文，她這才放過我這條小命，不然我非得被她揍一頓。

看，這就是我的好朋友—肖甜佳，有她在，我的生活才會有更多好玩的事。肖甜佳非常有活力，她很能跑步，我才剛開始跑，她就甩了我一大截，還心不跳面不改的往前跑，因為她有活力，很少生病，男生大多數都怕她。

肖甜佳就是這樣，一個能說會道的，還有活力的女漢子。

暴力女 篇5

國小三年級作文 ,468字

我的同桌是個暴力女。本來舊同桌換走了，我還挺高興的，可誰想到新同桌是個暴力女。

有一次，上課時，同桌暴力女用她的“鐵鉗”勒我的胳膊，我痛得“哇哇”大叫。我剛準備告老師，她的鐵鉗神功又變成了終極必殺技。我只好說：“張大爺，饒了我吧！”可她性別是女不是男，我應該叫她“張大媽”才對。但她轉手又給了我一記清脆的耳光。我都快被她用狗頭鍘宰了。我的臉很軟，可差一點就被她打壞了。如果我不聽她的話，她就會給我一頓大鉗子吃，我差一點被她K死了。我的腿上“萬紫千紅”，五顏六色。你可能不知道這是什麼，但我知道，我差一點被她大卸八塊了。

最後，我求求她別打我了，她終於放過我了。可我腿上的“青紫”不會放過我。我每天上學都想著這一天該怎麼辦，是被下地獄，還是上天堂。我要為我的小命居安思危。

回家後，我告訴了媽媽。媽媽說：“人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人。你這同桌也太心狠手辣了！”媽媽聽了這些都想哭。我也想反抗，但我太害怕了，我怕她更狠的“酷刑”。

我強烈要求老師換同桌：SOS！HELP！

我的小命能否保住？請鐵面無私包青天－－賀老師為我做主！

暴力女漢子 篇6

國小四年級作文 ,464字

哎，古代都是“重男輕女”，而現在我感覺反倒是“重女輕男”啊！為什麼這麼說呢？聽了我和我同桌之間發生的事，你就知道了。

開學第一天，同桌就對我立下了一條條“規矩”，“不許超過三八線，免費提供所有筆類。我也多次與她展開“世界大戰”，但都沒有成功，只好忍氣吞聲。

這些還不算什麼。記得有一次，我和我的同桌正在進行我們之間的“第八次世界大戰”時。突然傳來我們嚴厲的王老師的聲音。只見王老師瞪著他那炯炯有神的眼睛時，我不禁呆若木雞。王老師破口大罵：“陳集晟，你一個大男子漢的，怎能與那麼嬌小的女孩子吵架呢？你給我面壁思過。”我看我同桌那張得意洋洋的臉時，真想把她給按在牆上。可沒辦法，誰讓她是女生呢？

還有一次，我同桌買了一大包薯片，說要送我，當時我就心想：“咦？太陽從西邊出來了，我同桌會給我東西吃？肯定是黃鼠狼給雞拜年—沒安好心。”可正當我說不要時，她直接把薯片塞給我，老師也正好看見我正拿著薯片。我被逮了個正著兒，結果，王老師連問都不問，就直接把我拖入辦公室。

遇到這樣的同桌，真是秀才遇到兵，打也打不了，逃也不能逃啊！

我不是暴力女 篇7

國小四年級作文 ,565字

我們班的男生一看到我就叫暴力女，我一聽到“暴力女”三個字就想打他們，可是我越想打他們，我就越摘不掉這頂帽子。這使我非常非常難過，不知如何是好呀！

下課的時候，那些男生總是趴在地上玩遊戲，擋住了別人的去路，有些人直接從他們身上跨過去，他們就起來說他們。有些女孩子膽子小的還被說哭了，我非常生氣，就罰他們去辦公室站著，再抄十五個好習慣2次，字不好看就來4次，就這樣一遍一遍地抄。終於，班級裡沒有這樣的事了。而我凶狠、恨心的樣子已經深深印在他們的腦海裡了。

有一次我看見我們班的女同學被男生欺負，我完全控制不住自己的怒火，想去打他，可是我怕打了他，他不僅會大驚小怪，還會讓我永遠戴著“暴力女”的帽子，這讓我很糾結！我想了個辦法，就是把女同學“救”走。我用力把女同學的手從那個男同學手裡掙脫開來，跟她跑到老師的辦公室門口，看他敢不敢在辦公室前鬧事！這時我在想：我要是有隱身術就好了，我隱身過去把他打個屁股尿流，他也不會知道是不是我打的了！可是，我這樣做了，因為我力氣大，那個男生依然生氣地喊我“暴力女”。

其實我真的不是暴力女，只是有時候我的脾氣太暴躁了而已，我對女生和班裡那些安穩的男生也是很好的。只要他們不惹我，我也不會對他們怎麼樣。不過，那些愛搗亂的男生，從來沒有讓我省心，總是惹我發飆。

我真的很想很想摘掉“暴力女”的這頂帽子呀！

小小暴力女 篇8

國小三年級作文 ,398字

我雖然只是一個普普通通的小女生，但是卻是一個藏在暗處的“校園刺客”。

到今天我已經藏了兩年了，而我的事蹟已經在學校漸漸傳開了，因為我經常喜歡捉弄某些男生和給一些男生“下套”，這些都是我生活中的樂趣。你是不是也想知道我的暴力行徑呢？就讓我給你介紹一下吧。

有一次英語課上，老師讓我們分小組練習閱讀，每當這個時候，我就會開始行動，我是我所在那個組的小組長，所以我要給小組員們檢查讀的有沒有問題。每當本組差生髮出“亂口之音”的時候，我就會用我的點穴之筆上面的橡皮來回使地勁兒地點著這位“遭殃”人物，因為我發自內心地想嚴格要求我的組員，我暴力只是我的小工具而已。

還有一次，我的死黨被一群不知天高地厚的男生欺負了，因此我就決定在課間報仇，我在教室門口布下了一個又一個“陷阱”，萬事俱備，只欠東風。突然一群男生衝進了教室，結果落進了我的“圈套”，哈哈哈……

我想，我的小學生涯會圍繞“暴力”展開更多的故事。

暴力女 篇9

國小四年級作文 ,441字

“暴力女”？這個稱號聽起來是不是很可怕，放心，此“暴力”非彼“暴力”，這個“暴力”可為我贏得了很多榮譽呢！

去年，我代表我們東方道館出去打比賽，比賽前，我是既興奮又緊張。從小，這個“好動”的性格就沒讓我少受批評，今天終於有用武之地了！可我對手的實力不容小覷，在體格上就已經有了明顯的有優勢。

我體格小但氣勢不能弱，上場時，我故意把臺階踩得“登登”作響，站上臺，我斜睨著比我高出半個頭的對手。“預備，開始！”裁判一聲令下，“戰爭”開始，我一個交叉步衝了上去，“啪”的一聲打中了她的肚子；她立刻反擊，我嘴角微揚，她的招式被我看破，我用一個轉身的阻擊後踢將她踢倒，得分！

時間在緊張的比試中很快過去。

最後的一節，我們的體力都已透支，可我不容許自己有絲毫的放鬆，我弓著身子，死死地盯著對手，汗水從我額頭上滾落。她動了，踢了過來，我迅速後滑反擊得了二分，此時我已領先她三分，我又一鼓作氣空腿上頭連踢兩腳，又得了六分。裁判哨響，“戰爭”結束。

我這個小小“暴力女”站在領獎臺上，心裡無比自豪。

我們班的暴力女生 篇10

國小五年級作文 ,653字

自古的女生都很乖，可不知道為什麼，到了我們這一屆，女生變得很調皮，用四川話叫“沸”女生的強大，讓男生懦弱了。

八班的“朱某”上著棉校服，下身緊身皮褲，嘴角露出邪惡的微笑，帶著一幫人，徑直朝六班的“王某”奔去，王同學嚇得魂飛魄散，連忙轉身往回跑，並大叫：“救命！”八班的女孩也不甘示弱：“哈，我饒不了你！”他們跑來跑去，繞著班級的隊伍，就像強大的老虎和弱小的兔子圍著一棵樹團團轉，轉得你我都繞暈了。王同學想停下來歇腳，沒想到剛好和八班的“不法分子”撞了個滿懷。

王同學嚇得朝天大吼了一聲：“啊！”接著，那些“不法分子”一個接一個地撲了上來，把王同學圍起來。拽著王同學的手，另一個扯住王同學的腳，王同學被抬了起來，王同學一臉懵逼：這群人怎麼這樣？王同學抖抖身子，利用重力掙脫了這些“魔爪”。那些“不法分子”走開了，王同學趔趄地回到隊伍裡，全班同學都目睹了這件事，在班上陰魂不散。這幾個女生真是和尚打傘—無法（發）無天。學習成績不怎麼好，還在年級上引起“騷動”。

我後來才知道，這群女生不只“襲擊”我們班，五班和七班也難逃“厄運”：在寢室裡，她說一個同學越過了她的“三八線”而把這個同學送進了“小黑屋”—淋浴間。

張新宇對我說：“這群女生真‘暴力’啊！”

“是啊，我決定，後來告到葉老師（她們班主任）那裡。”

“不行，她們已經把原來的老師氣走了！”

“啊？還有這種學生？”

“是的。”

“這樣啊，那下次我們一起去聯合五班，討回公道！”

……

唉，現在的女孩子真搞不懂，一個比一個“暴力”！